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2024愛崗敬業心得

發布時間:2024-04-05

2024愛崗敬業心得(精選31篇)

2024愛崗敬業心得 篇1

  愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。

  不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。

  我認為,"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

  愛崗敬業,并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務,能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!

  "愛崗要敬業、敬業要精業"。這句話怎么講呢?如果敬業是一個態度問題,那么精業應該算是什么問題?精業應該算是能力問題。

  在信息化辦一年的時間里,我和同志們一起并肩戰斗,不僅增進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團結的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、注重團結,勇于改革、努力提高業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

2024愛崗敬業心得 篇2

  “財務工作繁瑣而枯燥,這需要以很好的心態來面對,要在平凡的工作中做出不平凡的業績,要在枯燥的工作中找到樂趣!边@是余主任跟我說過的一句話。

  在這繁瑣而又枯燥的工作中不知不覺又快到年底了,財務工作又要開始忙起來了;叵牍ぷ鞯倪@兩年的年底跟年初,我們部門的人員在余主任的帶領下。放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地做好年終決算及年初預算工作。

  年終決算是一項比較繁重的工作任務,主要是進行舊賬清理,年終轉賬,并且需要編制各種會計報表。同時又要針對報表撰寫出詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,并通過分析,總結出管理中的經驗。這些報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,是單位領導了解情況,掌握政策,執行工作的重要資料,而且報表還可以揭示出一些存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。同時也是編制下年度我廠財務預算工作的基礎。而年初的財務預算也是不能與實際嚴重脫節,要根據我廠的發展需要、發展方向、發展策略,客觀的編制各項財務預算指標,也就是說要有可操作性,達到宏觀控制的目的,達到企業管理者預期的管理目標。總的說來財務預算包括收入達成總目標、成本費用控制總目標、各種稅費繳納總目標、經營成果總目標等等! ∥覀儾块T一直人手較少,所以我很有幸的當時一來就接手了電廠這邊的整套的業務流程,從憑證審核、到固定資產折舊、再到決算報表跟預算報表的填制等等,這樣的機會不多,所以我倍感珍惜,但工作中經驗不足也給余主任帶來了不少麻煩,也是在這樣的環境下我成長了不少,本著"認真,仔細,嚴謹"的工作作風,也做到了能夠輕重緩急的妥善處理各項工作。

  我從事學校財務工作十多個年頭了。感覺經歷了很多很多,現在回過頭想一想,有很多話想說。下面就談一談從事財務工作這些年的體會。  體會最大的一點就是“千萬莫伸手,伸手必被捉!眲傞_始干這一行的時候,心里還難免有點邪念:當了“財神爺”,內當家,可能有油水撈。但沒過多久便發現,這種事情千萬干不得。做假都是違法行為,一旦違了法,將會面臨無盡的苦果。不僅毀了自己,還會連累家人。只有心無邪念,為人正派,才能做到財務工作不偏不離。才能保持一顆平常的心。所以,這是一個財會人員首先應具備的道德品質! ∑浯,從事財務工作的人員應有奉獻精神。財務、財會及后勤工作那是十分繁瑣和復雜的,有時,千頭萬緒,很難理清,有時,工作量特別大,加班加點都要干很久才能做完。沒有奉獻精神,沒有心理準備和承受能力,都不可能把工作干好,要么就是工作干不到一兩年就不愿意干了,這樣的財務人員很多。所以,要干一行,愛一行,多講奉獻,盡量不提或少提條件,只有這樣的心態,才能把財務工作持之以恒地干好。

  再次,要吃得苦,受得委屈。財務工作,大都和錢打交道,來不得半點馬虎。為了確保不出差錯,那就得踏踏實實的做事,做到細心點,再細心點。有時,算兩遍還不放心,還要再算一兩遍,所以,有時看似一項簡單的工作,而實際上要付出多倍的精力。再者,教職工對財務工作是比較敏感的,財務做好了,大家覺得是應該的,一旦搞錯了,你聽,那個流言蜚語,多的是。還有,每當評優評先的時候,財務人員,應當知趣點,不要和他們爭,爭是爭他們不贏的。一般都是教學一線的上,因為大家很難看到你做出的成績。因為財務工作很多是不直接面對教職工的,所以,你做了些什么,他們很多都不知道。所以說,要吃得苦,受得委屈。

  另外,財務人員要當好校長的參謀和助手作用。學校要搞建設、要發展,必須有經費來保障。而經費運用得好不好,辦學經濟效益好不好,離不開財務人員的出謀劃策。哪些項目可以開支經費,開支多少,如何開源節流,如何發揮資金的最大使用效益,都應經常向校長匯報清楚。同時,有些單據不能報銷;有些經費處理方式違背了會計法的規定;校長有時也難免出現偏差,等等。這就要求作為財務人員,要學好會計法,用好會計法,守好會計法,嚴格依法辦事。不為領導所左右,做一個敢說真話的參謀和助手。

  所謂眼大,就是不為金錢所動,要有博大的胸懷,堅強的意志,淡泊的心境。財務人員要與金錢經常打交道,如果不擺正心態,就容易犯錯誤。所謂:淡泊以明志,寧靜以致遠,沒有一顆淡泊名利的心態,容易被金錢所誘惑。在平常的工作中,要養成良好的習慣,公私分明,哪怕是一分錢也決不能占為己有。俗話說,有再一,可能就有再二,可能就因為這一次挪用或占有幾百元,而發展成以后的幾百萬元,從而走向犯罪的深淵。

  所謂心細,就是要有高度的責任感,嚴謹的工作態度和敬業精神,這是一個財務人員所必須具有的品質,這是為工作負責,也是為自己負責。剛走上財務工作崗位的時候,我平時養成的馬虎毛病還沒有完全改,連最基本的數字加減預算往往都算不正確,填寫憑證時,不是少算一筆就是多算一筆,經常出錯誤,更可笑的是有時連憑證號都編不正確,要么就編重了,要么就漏編了,賬本也被連累著改得一道一道的。因此,在平時的工作中,一定要養成嚴謹,認真,細心的工作態度。當然,人非圣賢,孰能無過,只是我們要盡最大努力做到認真,細心,一絲不茍。

  手勤,這也是一個財務人員必須具備的素質,F金和銀行存款必須做到日清月結,每天都要盤點、核對,這聽起來似乎比較麻煩,做起來更麻煩,但必須這樣做。因為假如我們一旦出現失誤,能立即發現,通過回憶找出原因,還有彌補的機會;如果時間過得久一點,可能就會忘記,即使發現錯誤,也失去彌補的最佳時機。就拿每天的現金盤點來說,如果盤點時發現現金多或是少了,我們可以及時核對賬本,想一想今天的工作內容,是否付錢的時候給別人多付了,或是少付了,或是其它原因,能很快找出緣由。

  如果我們圖省事,少了這道手續,時間久了發現錯誤,也難以找出原因,即使找出原因也可能失去補救的機會。作為會計,更應勤記賬,勤查賬本。每天做的帳,要及時登記賬簿,每天的應付、應收賬款都應根據收付款情況及時更新,不斷為領導提供新的、準確的信息。這樣領導對于資金的安排才能做到心中有數,才能為合理運用和周轉資金做出正確的決策。

  因此,我認為,作為一個財務人員,在工作中務必做到眼大、心細、手勤,這是我們干好財務工作最起碼的要求。

2024愛崗敬業心得 篇3

  曾記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位后你要做一個愛崗敬業,無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現?稍诮洑v了許多年工作后的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業,敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。

  敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業,是教師職業道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業執著的心,忠于黨的教育事業,愛崗敬業,無私奉獻。我對此有如下理解:

  第一,教師要熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業,熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。

  第二,愛崗敬業,盡職盡責。這是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會文明進步發展起一個推動作用,因此,教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發展的程度。

  第三,愛崗敬業,無私奉獻。它關注著教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

  第四,愛崗敬業,勇于創新。在現實中,許多教師,存在與這相背的現象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創新。只有銳意進取,才能勇于創新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節奏,在求真務實中開拓進取。

  第五,淡泊名利,志存高遠。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,就讓我從事葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的!崩嘶ㄟx擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。

  現在正值應試教育向素質教育轉變、教育教學大改革的時期,社會的發展需要高能力高素質的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識到使命在肩,責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上,不斷充實自己,展示自己,勇于進取,開拓創新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰。

2024愛崗敬業心得 篇4

  敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業、忠于職守、盡職盡責。崗位就意味著責任,只有對崗位工作敬業,才會全力以赴,才會自發自動、高標準、高質量的完成工作。其次要精業。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣,工作才會出成績。成功沒有捷徑,輝煌的背后是鮮為人知的努力。我們必須勤于學習,邊干邊學,工作才能精益求精,才能創先爭優。

  我以為不論是一個管理者,還是普通的職員,首先要知道自己的本職工作,熱愛本職、端正工作態度,在工作崗位上尋找樂趣,從而體現自己的生命價值。我們任何一個人,一旦步入社會走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恒的主題。無論你從事何種職業;無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自己所從事的職業崗位。才能創亮點、出業績,這是干事創業的先決條件。而做好本職工作是一個人最基本的職業道德,也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應該具有飽滿的工作熱情;具有認真負責的工作態度;具有勇于奉獻的工作精神和樂于創新的工作意識。

  敬業是基礎,樂業是前提,勤業是根本,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作責任,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。做好本職工作,就要從現實做起,從自己做起;勇于主動承擔工作責任,不知難而退,盡心盡責,樂于奉獻;注重自身能力的培養,加強學習,提高業務能力,提高自身綜合素質;工作中細致認真,盡心盡責,出現問題及時發現,并為工作獻計獻策,勇于實現工作中的創新;結合自己崗位的特點,樹立自己正確的事業觀、價值觀,規范自己的行為。我們既然選擇了這項工作,就當義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。

  思想決定行動,正確的人生觀、事業觀是我們做好本職工作、促進個人發展、求得長足進步的取勝之匙。任何地方、任何時候,我們都要樹立工作為個人的思想,工作是施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變能力,決斷力,適應力,以及我們的協調能力都將在這個舞臺上得以展示。人生離不開工作,工作不僅能賺到薪水,同時,艱難的事務能鍛煉我們的意志,新的任務能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與他人的交流能訓練我們的品性。

  要善溝通、重協作。只有團結才有力量,只有團結才會出戰斗力,工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結,珍惜緣分,增進了解,相互補臺,奮發進取。電子商務部是一個團隊,每個成員都有自己的專業和熟悉的領域,遇到問題,只有做到團隊協作,相互扶持,成員之間相互交流,共同迎難而上,就沒有解決不了的問題。

  要學會管理壓力并科學釋放壓力。一個人無論多么喜歡自己的工作,工作多多少少都會給他帶來些壓力。面對壓力,應該學會管理壓力并科學釋放壓力,減輕對工作的恐懼感,心情輕松才容易重燃激情,F實生活中我們每人都應弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么.工作中平時難免要受點氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些,說到底是要有度量。在你的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的事業。

  企業在不斷的發展,我們應當多學習多掌握新知識新技能,把本職工作作為干好事業的平臺,以強烈的事業心和責任感為企業的建設貢獻青春才智。愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們充滿激情和希望,把青春年華奉獻給我們的公司,在最平凡的崗位,閃出最耀眼的光!

2024愛崗敬業心得 篇5

  工作后領導的深切教導:步入崗位后你要做一個愛崗敬業的人!我也曾淺薄地認為愛崗敬業就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了工作的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業。

  敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿內勤工作來說吧!每天都在重復同樣的工作,同樣的機械化的運動,可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學會在工作中尋找樂趣。面對成堆的殘幣的時候,想一想殘幣被整理好那一刻的成就感。面對成堆的貸款合同的時候,想一想客戶拿到貸款時的喜悅感。面對像這樣什么樣的難題都能迎刃而解,做什么事都充滿熱情。愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的具體表現,不愛崗就很難做到敬業,不敬業也很難說是真正的愛崗。

  工作是一種付出,不論是體力還是腦力方面,總是要你有一定程度的付出,很多時候還需要承受更多的壓力,現在企業競爭越來越激烈,自然我們員工的壓力就越來越大,在這種壓力下,難免會產生一些懈怠心理,克萊門特。斯通曾說:“理智無法支配情結,相反行動才能改變情結!币虼耍鎸ぷ,盡快果斷地執行,是消除各種不良習慣的最佳做法,也是一名優秀員工應該具備的基本素質,保持奮的工作態度,不僅能得到同事的稱許和贊揚,也會獲得一份最可貴的資產-信任。

  在行業競爭日益加劇的今天,每一個企業的領導都希望自己的.員工愛崗敬業。愛崗敬業的好處可以列出許多條,其中最重要的一條就是它出效益、能為企業創造價值。作為企業老總,誰不希望上下一心、團結一致,為企業獲得巨大的利益,創造美好的發展前景。因而結合我們的工作實際,市場競爭日益劇烈,要贏得市場、獲得更大的利益,就需要我們廣大員工發揚愛崗敬業的精神,來面對行業間巨大的競爭,發揮我們企業的優勢,在不斷的競爭中得以發展,得以快速發展,使我們的企業獲得巨大利益,同時我們廣大愛崗敬業的員工也會獲得物質和精神上的成功和>收獲,實現我們的人生價值。作為銀星的一員我也應該從現在做起,熱愛自己的企業、熱愛自己的崗位,做好自己的本質工作,在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,爭作愛崗敬業的優秀員工,為企業、為社會貢獻自己的力量,實現自己的人生價值。在這方面,我還得加強學習,提高認識,努力成為一個優秀的員工。

2024愛崗敬業心得 篇6

  如果你是一位火車司機,該輪到你的班了,你必須得提前到崗,做好發車前機車部分的一切準備工作,因為你身系廣大旅客的生命財產安全,那是半點也馬虎不得的。如果你是一位白衣戰士,就得用心專一,造詣精湛,當你站在手術臺前的時候,會從容不迫地處理面臨的一切,直至手術的圓滿結束。如果你是一位公司的白領,為了公司業務的拓展,你得經常早出晚歸,加班加點,因為你身系公司業務的成敗優劣。如果你是電臺、電視臺的一位主持人或播音員,你必須得提前進入狀態,熟悉播報的內容,以便臨場得以更好的發揮……各行各業的從業人員,都得勤勤懇懇、愛崗敬業,唯有如此,才能把自己所從事的工作干得較好,甚至爭創一流。這樣,整個社會機器就會運轉的更加正常。

  然而,在現實生活當中,我們卻不難發現不愛崗敬業的各種表現:比如,跟人不跟事業者有之;工作馬虎、“大錯不犯、小錯不斷”者有之;做和尚不撞鐘者有之;身在曹營心在漢,這山望著那山高者亦有之;不思進取、懶得創新者有之;不從細微末節處做起,沾名釣譽者亦有之;吃老本、擺老資格,不能堅持終身學習進步者有之;只講物質條件,不講責任義務,干公家活兒時留一手,干私活不遺余力者亦有之……凡此種.種,均是不愛崗,不敬業、職業道德精神缺乏的表現。它正在侵蝕我們健康的肌體,貽誤我們的各項事業,延緩我們加快發展的進程,實屬害莫大焉!

  當今之世,社會分工、學科分工日益細化,這就要求我們每一位從事某一項具體工作的從業人員,少一點虛榮浮躁之心,多--點刻苦鉆研的精神。愛崗敬業是能具備真才實學為基礎的。

  要弘揚愛崗敬業精神,還得醫制度之疾,從按照規章制度辦事入手。有的單位的員工愛崗敬業精神之所以缺失,跟不能嚴格照章辦事大有關系。獎勤罰懶在那里成了一紙空文,平均主義的大鍋飯在那里吃得噴香,有人嚴重失職瀆職了,但有保護傘的全力保護故而仍然平安無事,逍遙自在。凡此種.種,必然對員工的積極性帶來極大的負面影響,愛崗敬業往往成為一紙空文,難以落到實處。在那樣的地方,辦事作風稀拉、辦事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有規章不循是最壞事的。

2024愛崗敬業心得 篇7

  我認為,愛崗敬業就是要對工作充滿熱情,這是敬業前提。羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成工作任務。敬業就是要講求奉獻,這是敬業的根本!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干!边@一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,“我們自古以來,都有為民請命的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁!被蛟S有的同志會說, 那些英雄名仕離我們太遙遠了。如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。

  沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力

  完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難勇往直前?當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!在我們整個集團公司,就有許多感人的例子。在我們身邊還有許許多多像他們一樣愛崗敬業的人,他們,就是無私奉獻的典范,他們就是愛崗敬業的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業、有什么借口不努力地完成本職工作呢?

  三、細節決定成敗,精益求精爭創一流業績。有哲學家說過:細節差之毫厘,結果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗:一個錯誤的數據可以導致一個工程前功盡棄;一個標點符號的錯誤,可以使幾個通宵的心血白費;一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯。而人生緊要關頭一步踏錯,可以使一生的命運徹底改變。這就是細節的重要,這就是精細的力量?纯唇裉斓 集團,從“做好每一天的事和做好每一件事”入手,科學決策,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:公司規模不斷擴大,經營效果明顯改觀,職工收入

  明顯加多。事實證明,細節是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們人人都精細,就能成就繁榮興旺的明天。

  四、實現人生價值,永無止境追求自我完善。什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:忠誠、敬業、執行,如果所做的工作能夠得到領導的一聲肯定;誠心誠意,盡職盡責,干好一件件份內份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:真是胸無大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現,靠別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常。各位員工同志們,在我們任職期間要始終牢牢記住企業對你的終極期望-—永遠做非常需要做的事,而不必等待別人要求你去做。只要我們每個員工都這樣去做了,就能實現興旺發達,就能讓我們明天更加燦爛輝煌!

  既然生在這個偉大的時代,既然投身到建設 集團這一宏大事業中,就應該不負時代的重托,不負事業的期望。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己終身奮斗的事業,終生追求的愛崗敬業的奉獻精神,感到無比自豪!感到無尚榮光!

  劉俊敏

2024愛崗敬業心得 篇8

  小時候,我總有著千奇百怪的夢想,從科學家、白衣天使到女戰士、女記者,我總想,有一天,我的夢想總會成真,我的夢想總會讓自己揮動隱形的翅膀,帶我在未來的天空上翱翔。

  但這些光怪陸離的夢想離自己越來越遠,兒時的愿望總是與現實相距著很多的光年。這些聲名顯赫的工作與自己無緣,不知不覺中,我在新華書店已經走過了近二十個春秋。

  二十多年的平凡,這是一般人最容易讀出的概念,因此有些人來了,又走了;二十多年的普通,有些人想著來,又不來了。在這二十多年的時間里,我在“新華書店”里讀懂了人生,這個比共和國還更早命名的名字,幾經坎坷,在艱難中跋涉。一代代的名符其實的新華人靜靜地趕來,象綠葉襯花,不爭其光;又象春雨潤物,不發其聲;轟轟烈烈的工作雖不屬于他們,但是獻身于為人民服務,為在服務的事業,將更使他們問心無愧,那么,平凡、普通又有什么呢?

  豈不知書號、發行號、開本、分類等等也是一門技術性很強的工作。豈不知轉運、拆包、上架等等也是一種挺笨重哆嗦的活。我充分地理解到了古人說汗牛塞屋的含義,書多,書重,在課本發行的季節里,一包一包的書塞滿庫房,一包一包的書裝上汽車,一天下來,累得人腰酸背痛,一身一身的汗流下來,汗牛塞屋啊!

  但沒有一個人叫苦,沒有一個人退縮,這是一種對事業的追求,這是一種對人生的態度,這是每一個新華人身上的神圣責任。

  很多人在自己的崗位上做得津津樂道,這是一種意念,對事業的理解往往來自于細小之處:把書籍的征訂安排得科學,把書籍的排列置放得合理,把書籍的推銷服務得周到,還有許多可動手動腦的地方呢!關鍵在于你做不做,做得好不好,就象一名橋梁工,橋大致造好了,怎樣拆掉腳手架做好善后工作,怎樣裝飾橋面做好維修工作,還有許多事可干呢!

  為了增加圖書的銷量,我們跑過很多年的廟會,農村的廟會里因為有我們而增添了一份風景,記得騎摩托車往柏井跑流供的時候,過了石門口就是十幾里的山路,前不著村后不著店的,突然下起了雨,我們其中的三位同志把雨衣包住了書,自己卻佇立在風雨中,當時我望著雨中的他們,心里真的有著說不出的感動,我想,這就是我們真正的新華人!

  二十多年里,我理解到了圖書管理的品種多、數量大,但每個品種的數量少、單價小,因而比較繁雜,知道了圖書在銷售部門內流轉環節多,只要有一到環節發生差錯,就會影響整個管理效果,掌握了圖書從收貨、儲存到銷售部門,從入庫、內轉到收款的每一個流程。日清日結、首問負責、缺書登記,一項項的管理措施推了出來,一項項的管理辦法在職工的醞釀中樹了起來。在這時,我真正理解到,不論崗位多么平凡,夢想同樣在這里會實現。

  夢想也給了我充分的信心。我們新華書店作為圖書發行的主要渠道,在激烈的競爭中還能立于不敗之地,主要是我們依靠科技的進步,轉變了傳統的粗放型經濟增長方式,積極開展技術創新和制度創新,加強內部經營變革。書店信息化管理在中間起了至關重要的作用。利用計算機,在程序和規則的控制下,使圖書的進貨、銷售、調劑、存儲與管理等各項發行業務能科學、迅速、準確、高效率的開展。由于我們信息技術還剛剛起步,肯定會有很多不足的地方。但我不怕,因為我有信心!

  我想,不久的將來,我們還會有自己的圖書信息網站,象當當網一樣實現網上書店購物一體化!處于新技術改變的新華書店,在圖書市場經濟的競爭中以硬件和軟件各方面的優勢一定會立穩腳跟,飛速發展。

  我們是幸運的一代,欣逢盛世,在這樣火熱的事業面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。

2024愛崗敬業心得 篇9

  許振超,一個普通的只有初中學歷的橋吊隊長,卻能熟練地駕馭最現代化的橋吊設備,成為一個令青島港上上下下都為之佩服的“工人專家”,成為青島港引進和運用現代化設備及技術中舉足輕重的一員。是什么力量讓一個普普通通的工人創造出如此不俗的業績?通過學習許振超事跡,我們看到了一個生活在市場經濟社會中的普通工人,如何立足本職工作,愛崗敬業,以自己的辛勤勞動,為公司的發展作出重大貢獻,也使自己的事業天地更加廣闊。

  在許振超身上,集中體現了刻苦學習,努力鉆研的主動精神,“干一行、愛一行、精一行”的工作精神。正是有了這種精神,許振超才不僅能駕馭現代化設備,而且還能創造性地使用這些設備。這種精神創造出非同一般的業績。

  作為一名精神科專業醫生,更要學習許振超刻苦學習、永不滿足的創新進取精神,把學歷轉化為實際工作能力。醫學專業知識的更新速度是令人矚目的。在學校學到的東西,是入門的基礎,光靠這個基礎想成為一名合格的精神科執業醫師,是遠遠不夠的,許振超曾說過這樣一句話:我們可以沒有文憑,但不可以沒有知識,;我們可以不進大學校門,但不能不學習。黨的xx大也曾提出:“形成全民學習,終身學習的學習型社會”。所以我們要不停頓的學習,結合自己的專業工作刻苦鉆研,提高自身綜合素質能力,成為對社會有用的人才,實現自身價值并得到社會的認可和尊重。

  作為一名普通的民政醫務工作者,更要學習許振超愛崗敬業、追求卓越的主人翁意識;學習許振超艱苦奮斗、干事創業的拼搏奉獻精神,面對這些失去正常思維和情感的精神病患者,光有書本理論知識是不夠的,還需要我們的耐心和心,去理解關懷他們,改善他們的認識,提高他們應對生活,適應社會的能力。作為一名民政人,面對這樣的弱勢群體,不但要發揚民政“孺子牛精神,更要學習許振超率先垂范、關愛他人的優秀品格,視病人如親人,全心全意為病人服務,努力實踐“民政為民”的民政工作理念,讓愛心在自己的崗位上飛揚。

  我相信,許振超的事跡和精神,正在啟迪和幾激勵著更多的勞動者,尤其是我們青年人,在改革開放的市場經濟下,抵擋住各種誘惑,找準人生的目標,干一行、愛一行、精一行,刻苦學習,勤勉奮進,在平凡的崗位上,愛崗敬業,追求卓越,創造出優秀的業績!

2024愛崗敬業心得 篇10

  銀行員工行為守則第一條就是愛崗敬業,大凡國內外的知名企業,成長性良好的公司都要求公司員工愛崗敬業。作為銀行一名新員工,我認為,愛崗敬業重在學習與實踐。

  一、愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的本質表現

  每個人只有對自己的工作崗位擁有深厚的感情,才會自覺地學習和掌握本崗位的技能和本領,才會在工作實踐中不遺余力地貢獻自己的勞動和智慧。因此,愛崗是敬業的基礎。一個人對自己的崗位是否熱愛,是口頭上愛崗,實際上不愛崗;是情緒好,條件有利的時候愛崗,情緒不好環境不利的時候不愛崗,等等。其檢驗的標準就是其是否敬業,是否有小車不倒只管推的獻身精神,敬業是愛崗的本質表現。

  二、愛崗敬業是員工行為守則的基石

  《銀行員工行為守則》中,既有銀行全體員工應該普遍遵循的規范,又有具體工作崗位的特別行為規范。本人認為,愛崗敬業是所有行為規范的基石。很難想象,一個對自己所處的工作崗位沒有興趣和愛好的人,會全身心地投身到工作實踐中去。對于從事商業銀行經營管理的員工來說,如果沒有愛崗敬業的行為規范,就更談不上誠信守信,勤勉盡職、依法合規。因此,我們每個銀行人,從你職業的起點開始,就要著力培育自己愛崗敬業的情趣和本領。

  所以,我們每個銀行人,要把愛崗敬業牢記心中,苦練硬本領,甘于吃苦,善于實踐。在學習和實踐中不斷升華愛崗敬業的境界。

  銀行員工愛崗敬業心得體會

  臨柜工作是最平凡的,曾經有許多人問過我是否后悔選擇臨柜工作,而每次我總是不假思索地回答:”不后悔”。都說干一行,愛一行。我想,既然我選擇了臨柜工作,我就要腳踏實地、一絲不茍地干好它,力爭做一名優秀的臨柜人員。因此,在臨柜工作中,我以優質的服務、熟練的操作、團結敬業的精神贏得了客戶和領導的好評,并榮獲了地市分行“優質服務明星”、地市分行“十佳會計員”等榮譽稱號。

  作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,使我產生了強烈的職業榮譽感。在臨柜工作中,我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學習業務,用心鍛煉技能,耐心辦理業務,熱心對等客戶。在銀行業競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優質服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象,吸取更多的存款。

  客戶總是形形色色的,而我總是以客戶為中心,努力滿足客戶的合理需求,在維護銀行利益的前提下,多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現時,我總是特別留意存單的到期日,若未到期,就看是否可以辦理不提,能不提的,就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期,就及時提醒客戶是否到期后再來支取,使客戶存單利息損失降到最低點。

  說真的,以我們臨柜人員的一份耐心,換來顧客的一份滿足就是我最大的滿足。那一世范文網原創下班后客戶來存取款是常有的事,而我總是來者不拒,不敷衍或怠慢客戶,總是耐心辦好每一筆業務。有一次,已過了下班時間,最后一扇大門即將拉上,我正準備軋帳。這時,一位客戶急匆匆地走進來,詢問是否還可以存款,見他走近我柜臺,我忙起身招呼,并立即請他填好存款憑條,他向我們訴說他已經拿著現金跑過其他幾家銀行,對方都說已下班不能存,無奈之下,他只好拿著現金回家,但覺得始終不妥,于是抱著試試看的心情又跑到銀行,沒想到竟然還可以存。

  我從客戶手里接過現金,快速地辦理了存款業務,臨走前,他由衷地說了一句:“這下我總算無后顧之憂,真是謝謝你們了”。我聽了也感到很高興,其實,我只是做了一個臨柜人員應該做的工作。然而,在臨柜工作中不僅需要一份耐心,而且還需要一份熱心,真正急客戶之急,想客戶所想,力所能及地為客戶排憂解難。

  我想認真工作,熱愛自己的本職工作才是對愛崗敬業的最好詮釋!

2024愛崗敬業心得 篇11

  從進入公司的那一刻起我就是公司的一員,所有的行為都代表著公司,公司欣欣向榮的發展方向是我為之努力奮進的動力。在崗位上做好自己的工作,盡力做好每一件事是我們每名員工應盡的責任。

  我們在工作中總會碰到無數的困難與想不明白的事情,在這樣的時刻更是不能放棄,用一顆堅定、持之以恒的心去面對更多的磨難與艱辛。在每個人的人生旅途中,沒有任何事情是輕松的,有了這么好的工作平臺,我們就要把自己的狀態都呈現出來,把自己的任務完成到位,讓領導和同事發現自己的潛能。

  工作中的壓力只有自己能體會,每天不是加班就是學習,要不斷調整工作狀態,達到精益求精,受到領導批評也不要氣餒,這些經歷都是在促進自己成長。只有經歷了更多,付出了更多,才能真正找尋到自己心中的目標,同時讓生活更具有不同的色彩。

  “一個小工人能起多大的作用”,或許我們會面對這樣的疑問。我想告訴你的是:正是有了我們這些平凡、敬業的員工,才匯聚成公司現代化大型的焦化基地,才有了那一批批品質良好的焦炭不斷地運往全國各地,這就是工作帶給我的快樂,敬業帶給我的享受。如果我們敷衍了事,不盡職盡責,將有多少雜質從濾布的小洞滲入到焦炭產品中呢?焦炭生產少了哪個崗位也是不行的,而每個平凡的崗位都是由我們這些普通而敬業的員工組成的!

  一名敬業的榜樣,每天一接班就會非常仔細的巡線,排查機器的運行問題,不管干什么都非常積極。只要有人報備車間機器需要維修,他們總會第一時間沖上去維護和保養,確保機器正常運轉。正是有了這種愛崗敬業精神,我們時刻記掛著產品的質量,會在半夜打電話詢問指標合格不合格;我和賈師傅會在炎熱的六月天,修補皮帶上的小洞。

  我們愛的是自己所站的這班崗,敬的也是自己所負責的工作。在崗一分鐘,奉獻六十秒,這樣才能在完成好工作的同時不斷地提升自己的能力,以這樣雙贏的方式促成自己更好更快的成長。只要我們每個人都能夠站好自己的崗,讓工作都正常的進行下去,那我們的企業就能夠發揚光大,在市場經濟中更具競爭力!

2024愛崗敬業心得 篇12

  前天我們在板橋中心學認真、仔細的學習了“努力做一個自尊自信、愛崗敬業的陽光教師”再致全縣教師的一封公開信。通過領讀、自我學習、研讀我受益匪淺。

  一個人不管從事任何職業都的自尊自信。

  作為一名教師,更應如此。單局長在信中寫到“辦好一所學校造福一方百姓,教好一個學生就是幸福一個家庭”。的確,我們每教一個班級,就牽動著一批孩子一批父母一批家庭。我們教書育人是一輩子的事,就要把這一輩子做的實實在在的。不管經濟大潮如何席卷而下,面對人生,都要自尊自信。

  世上還有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。 “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育!皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

  當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡颍o我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。

  這就是我們工作的價值和自尊、自豪、幸福的源泉。

  身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的.力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。因此,教師更應該要有一個陽光心態。為了健康,為了工作和生活,我們應該時刻不忘調整好自己的心態,時刻不忘在自己心靈中種植“陽光”。

  唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業、解惑也。” 說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節思品課,讓學生背誦日常行為規范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養!皩W高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。 “桃李不言,下自成蹊!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。

  歲月匆匆,我在教師崗位上已經工作了近六年,經過了許許多多多個日日夜夜,也經歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔,因為教師是太陽底下最光輝的職業,常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需繼續努力。

  讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。

2024愛崗敬業心得 篇13

  也許沒人會留意到春天破土的那一絲新綠,也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意,太普通!太平凡了!然而平凡瑣碎的400多天從我身邊走過時,我卻愛上了那一絲新綠,愛上了我所衷情和選擇的幼教事業。正是那一絲新綠告訴我什么是幸福的真諦。幸福?幸福是我們堅定不變的信念;幸福是我們對工作的無比熱愛;幸福是我們對生活的無限向往。回顧這400多天的日子里,我有過成功的喜悅,也有過深深的思考,但更多的是收獲。

  記得剛來幼兒園工作時一位朋友曾經告訴我:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。匯佳教育目標是培養正常的孩子。匯佳相信每個孩子都是獨立的、發展的個體,認為孩子應成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權益與人格。我把這個理念應用在實際教學中,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動的主體,在游戲的快樂中培養他們的樂觀自信、積極向上。

  記得20__年11月匯佳舉辦了“匯佳寶寶藝術節”活動,當時老師們都在考慮如何才能展現孩子淳樸天真的一面,正好趕上園里組織活動,參觀“極地世界” 。我們帶領幼兒觀看企鵝,并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環境。這次活動不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加匯佳寶寶藝術節舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學企鵝走路,我們便問孩子:“藝術節要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節目呢?”很多孩子都說:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看!蔽覀冏鹬睾⒆,開始找音樂,編排動作,還加班制作服裝。在編排動作的時候積極采用了幼兒的建議,有效地調動了幼兒的積極性。當掌聲響起的那一刻,我聽到了勝利的號角,我體驗到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長時間過去以后,孩子還會開心的對我說:“老師,我喜歡penguin”。

  著名的教育家馬卡連柯曾經說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教。” 20__年8月,因工作需要我被調到匯佳幼兒園安貞園擔任K2班的班長工作,這個班的孩子大都是3歲左右的孩子,通過幾天的觀察我發現大多數孩子活潑開朗,喜歡與人交談,與小朋友一起游戲。其中有一個小女孩不愛說話,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱著玩具坐在角落里自己玩,我便走過去蹲下來輕輕的問她:“妞妞,你在和維尼熊玩嗎?”他聽完我的話馬上抓緊了維尼熊。我又靠近了她一點說:“妞妞,老師不帶走你的好朋友維尼,只是想摸摸它也和它做好朋友!甭犕晡业脑,孩子猶豫了一下,我再依次靠近她一點說:“你教教老師怎樣和維尼做好朋友,我很喜歡你和維尼,我們一起玩好嗎?”聽完我的話,孩子憂郁片刻后輕輕的碰了碰我的手,從她那開心的笑容中我找到了我要的答案。從那以后,她常常和我靠近,摸摸我的辮子。

  我知道我和孩子間的距離慢慢拉進了。很快的我又發現這個孩子其實并不是內向的孩子,他在自己游戲時候的熱情并不亞于其他孩子,我開始想辦法,有一天區域活動的時候,我對所有小朋友說:“維尼熊想請小朋友一起幫它搭一個漂亮的房子”,這時我注意到妞妞無助的眼神,我蹲下來拉住妞妞的手說:“我相信妞妞可以和小朋友一起做!碑旀ゆた粗约汉托∨笥岩黄鸫钇鸬男》孔訒r,再一次開心的笑了。經過幾次努力后,妞妞已經適應了幼兒園的生活,最重要的是順利的渡過了“焦慮期”,和老師們成為了好朋友。在實踐中我明白了愛是教育的基礎,清楚的知道愛不是說出來,更不是喊出來的,愛是通過腳踏實地辛勤勞作去實現的。

  孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我帶給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛。就在20__年很遺憾我的父親去世了,在他病重的時候我卻沒有足夠的時間陪在他的身邊。我知道孩子們需要我,需要我帶給他們的每一天的每一個笑容。同時我也知道孩子的心靈是一方最純凈的沃土,孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,我要帶給他們的永遠是一張善良,充滿微笑的臉。每當走進幼兒園時我都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們喜愛的老師。

  生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說,都是忙碌的,每一天都在重復著昨天的節奏,而我要告訴我的那個朋友,我喜愛上了那份吵鬧,因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復的每一天繼續我的工作。

2024愛崗敬業心得 篇14

  感恩、敬業、誠信、服務心得體會 愛崗敬業是任何一個平凡的崗位對工作人員最基本的要求。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現自我價值。而要把這種理想變成現實,靠的是什么?靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”

  愛崗敬業是一種境界。曾舉看到過這樣一句話:“工作的時間長了,就成了一份事業,事業經營得久了,就成了一種情懷。”當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進;享受工作給自己帶來的快樂和充實感,有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競爭優勢。

  一個人對工作崗位的需求是隨不斷成長進步和社會的發展而變化的,某一個時期可能對某一個工作崗位感到比較滿意,但隨時事的變遷,其滿意度就將會不斷的發生著新的變化,現實與期望隨時隨地都會處在不平衡狀態。因此,要做到愛崗敬業,就必須要學會調整和處理好自己的理想期望與現實工作及生活之間的關系,通過分析權衡,正確的認識自己,正確的對待工作,找準自己的定位,切實立足本職,安心于本職工作,在自己的崗位上盡心盡力,認真負責,干一行愛一行,發揮好自己應有的作用,爭取把平凡的工作做出極致的效果,達到實現自己理想的目的。

  其次,愛崗敬業要有高度的責任意識。崗位賦予責任,有責要有為,有為才有位。工作崗位是一個單位的基本細胞,每個崗位都有相對應的責任。每一個人從踏入工作崗位的那一天起,肩上就扛起了一份職責。就好比整個社會是一臺大機器,我們每一個工作者就是這臺機器上的一個螺絲釘,如果其中某一個人懈怠了工作,那么這臺機器就不能正常運轉。因此作為一名國家工作人員,必須具有強烈的事業心和責任感,對待每項工作,承擔每一項任務,一無論事情大小、任務輕重,都要以高度的責任感,一絲不茍、扎扎實實地做好,保證工作的質量和實效,以保證檢驗檢疫工作正常開展第三,愛崗敬業必須愛護自己的團隊。隨著社會分工的日益精細,我們的工作需要有自己的團隊,在工作中必須學會愛護自己的工作的團隊,并愿意為之付出自己的智慧和汗水,學會和隊員們共同進步,逐漸養成主動自發做事,勇于承擔責任的良好習慣。我推崇這樣一句話:力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。

  第四,愛崗敬業必須與時俱進。愛崗敬業要求我們時刻注重新知識的學習,努力提高自身素質,以避免時代的淘汰。社會的發展一日千里,我們必須時刻保持清醒的頭腦,保持積極上進的心態,努力地不斷的更新自己的知識體系和理論修為,自覺地掌握超強的崗位技能,以飽滿的熱情,熱愛從事的職業,干一行、愛一行、專一行、精一行,使自己走在時代的前列,在本職崗位上為社會創造更大的財富。

  眾所周知,一座橋梁,需要諸多橋墩的支撐,否則難以負載千車萬人的流通;一個樂隊,要想演奏出余音繚繞的華麗樂章,離不開樂隊全體人員的共同努力;而一個單位的健康快速發展,同樣需要我們每一位干部職工立足本職,腳踏實地,真抓實干,需要我們每個員工的愛崗敬業與激情奉獻。只有愛崗敬業的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷學習,精益求精,才會為社會、為單位發展作出貢獻。也只有愛崗敬業的人,才是單位的棟梁之材和單位發展的希望所在。

  總之,愛崗敬業不應是隨口的一句話,不應是標榜自己的一個詞語,它應該是一個無聲的諾言,是一個高尚的理想和強勁的力量,我愿與大家一道,從我做起,從現在做起,踐行這個諾言。

2024愛崗敬業心得 篇15

  愛崗敬業是一種習慣,一種責任,一種積極的生活方式。教師的愛崗,就是熱愛教育事業,體現在熱愛工作和學生。教師的敬業,就是對教育事業的強烈使命感和責任感,表現在對教育教學工作的認真負責、一絲不茍和精益求精,對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。教師是人類靈魂的工程師,教師職業道德素質的高低直接關系到學生的健康成長,作為一名人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號,必須牢固地樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業道德。通過學習,我在愛崗敬業方面有以下三點體會:

  一、愛崗敬業依法執教

  作為一名光榮的人民教師。要時時注重學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀,旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動遙在教學過程中全面貫徹執行黨的教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致,堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響,與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規范,以及違法亂紀的行為作斗爭,提高自身的思想品德素質,樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學改革,精心育人,無私奉獻,從而促進社會的不斷進步與發展。

  二、愛崗敬業嚴謹治學

  只有愛崗敬業,嚴謹治學的教師,才能潛心鉆研業務,樂于從教,勤奮工作,不斷創新,取得成績。作為人民教師,要忠誠黨的教育事業,在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責。

  在實際教學過程中,全面貫徹、推進素質教育,不斷探索新的教學規律,改進教學方法;不斷學習新知識、新技能,提高自身的業務素質,掌握過硬的教學本領,以適應社會的發展和時代的變化。在常規教學中,要把握好教學過程中的每一個環節,精心組織課堂教學,深入淺出,通俗易懂,切忌“填鴨式”教學,充分調動學生的學習積極性,不斷提高學生的學習成績,真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進教學工作登上新的臺階。

  三、愛崗敬業廉潔從教

  作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。

  凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。

  教育是以人育人的事業,教師的職業是一種崇高的事業,是一種人格的剪影,是智慧的化身。他直接擔負著培養下一代健康成長的歷史重任。因此,師德比其他職業道德有著更加強烈的典范性,教師的工作不單純是向學生傳授知識,而是一種做人的示范。

  曾經有人對我說過:你們教師就是與社會上的人不一樣,有些想法與社會大環境不接軌。為此我責問過說此話的人,他的一番解釋讓我明白他的話是善意的,是啊,教育部門是個清水衙門,教師隊伍是支純潔的隊伍,不像社會上,形形色色的人都有,魚龍混雜,實在讓人捉摸不透。我慶幸我選擇了教師這個職業,讓我融入了這支純潔的隊伍,沒有讓社會上一些不良的習氣污染了我。

  我一顆期望做教師的種子終于結出了果實,我的愿望實現了。每當走進教室,看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉,看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛,我開始懂得教師這個職業的崇高與艱巨,從孩子們的目光里我看到了澄澈如鏡的真誠與美麗,純潔與善良。我知道選擇了教師就是選擇自己無怨無悔寬廣無私,選擇自己理解真誠耕耘不輟!

2024愛崗敬業心得 篇16

  在醫院黨委統一安排部署下,我們第二門診黨支部積極投入到黨風廉政建設學習活動中。作為一名黨員、一名醫務工作者,通過對廉政理論的深入學習,反思前段時間被上級通報的5起作風方面違規違紀問題的案例,結合自身工作崗位特點,我對廉潔自律和愛崗敬業精神也有了進一步的理解和認識,那就是始終堅持做到“愛崗敬業,克己奉公”。

  作為一名醫務人員,如果說一套,做一套,就會失去群眾的信任,就會影響黨在群眾中的形象。因此,要把心思用在工作上,用在干事業上,用在為人民群眾謀利益上。

  愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。

  愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。

  不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有它不可替代的光芒以及深厚的內涵,在黨中央倡導務實精神的當今社會,尤為重要。愛崗敬業,并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力才會有所突破,我們自身的品質才會更純潔!

  一是始終保持勤奮學習的習慣。學習是每一人的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。作為一名醫務工作者,不學習,工作能力就無法提高,工作方法就無法改進;作為一名共產黨員,不學習,思想就得不到改造,渴望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,人生觀、價值觀也不能與時俱進的得到修正提高。因此,我們必須經常學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領,努力做一個優秀的醫務工作者。

  二是始終保持廉潔自律的行為規范。清正廉潔,這是每一個醫務人員最基本的醫德要求。我們如果不遵守廉潔自律相關規定,就會破壞和扭曲我們在群眾心目中的形象,因此,我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀,牢固守住廉潔自律不收紅包這個底線,牢記全心全意為人民服務的宗旨,在人民群眾面前樹立良好的醫德醫風,堅持做到自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心。

  三是要始終保持艱苦奮斗的優良傳統。“居安思危,戒奢以儉”、“生于憂患,死于安樂”,這些警世名言,今天對我們依然有重要的啟示作用。

  四是遵紀守法,按規章辦事,防微杜漸。我們處在對外服務的窗口崗位,面對人民群眾的服務需求,工作作風如何、服務態度如何、辦事效率如何,直接關系到我們醫院的形象。因此,我們要不斷提高拒腐防變的能力,不斷強化自我約束能力,時刻牢記黨紀國法,時刻銘記白衣天使職責,提高優質服務水平。

  五是堅定信念,以身作則。在市場經濟的形勢下,只有自覺地開展世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘-惑。

  我作為一名醫務人員,在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的做法,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀、從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲、做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。

  通過這次學習使我深刻認識到,我們要把廉政的要求變成自覺行動,耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住小節,堂堂正正做人、扎扎實實干事。通過自我教育、自我約束,自我修養、自我監督,規范自己的行為,自覺樹立良好形象,常修行醫之德,常思貪欲之害,常懷律已之心。

2024愛崗敬業心得 篇17

  銀行濟南分行委員會xx月xx日組織全行員工在舜耕山莊舉行了專題活動的宣講,決定自xx月xx日至xx月xx日,在分行開展“愛崗敬業,盡職盡責”工作作風建設教育實踐專題活動。會議中馬行長做了重要講話,著重強調了企業發展過程中“五種現象”。會后,對于“愛崗敬業,盡職盡責”的理解有了自己的看法。

  什么是愛崗敬業?愛崗敬業首先就是熱愛自己的企業,尊重自己的崗位,忠誠自己的工作。

  什么是盡職盡責?在我看來,無論你從事哪種職業,哪個崗位,“在其位,則忠其事,盡其力”,全心全意在自己的崗位上發揮到最好才是盡職盡責的表現。

  怎樣才算愛崗敬業,盡職盡責呢?對待本職工作,應常懷敬畏之心,專心、守職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行,盡心盡力、全身心地投入。對待事業要有愚公移山的意志,有老黃牛吃苦耐勞的精神,有默默無聞無私奉獻的精神,著眼于大局,立足于小事,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績,充分發揮自己的光和熱,這就是愛崗敬業,這就是盡職盡責。

  “愛崗敬業,盡職盡責”更是一種境界。有句廣告語這樣說:“思想有多遠,我們就能走多遠”。當我們將愛崗敬業和盡職盡責當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻;少一些抱怨,多一些責任;少一些懶惰,多一些上進;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩的態度,把工作做得盡善盡美,從而贏得尊重和認可,實現自己的人生價值。

  如果我們能在工作上能愛崗敬業盡職盡責,并且變成一種習慣,我們將會一輩子從中受益。有了這種習慣,就可以在崗位上施展自己的才能。即使自己的崗位不在一線,只要處處以盡職盡責的態度去工作,也能增添個人的榮耀;如果我們能愛崗敬業,自己也會變得更自信,敢于面對任何困難,排除種種障礙,使工作和人生都獲得圓滿。

  身為的一名員工,我們的命運與的未來息息相關。面對越來越激烈的市場競爭,我們應懷著一種忠誠感和主人翁的責任感,時刻關注自身和的生存與發展,將個人的利益、成長、發展融入到的利益與發展中,與企業同舟共濟,榮辱與共。要找準自己的位置,盡職盡責,認真工作,發揚忠于職守、克己奉公、無私奉獻的精神,保質保量完成每一項工作。只有這樣才能不負的重托,不負領導的期望,不負我們的人生追求。努力的奮斗,為的再次騰飛貢獻我們最大的力量!

2024愛崗敬業心得 篇18

  大家上午好,今日我演講的題目是《立足本職,如何做到愛崗敬業》。大家都明白,提出的中國夢,就是實現中華民族的偉大復興,這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿。實現中華民族偉大復興,需要大家共同努力。而立足崗位,做好本職工作,就是把自我的夢想同民族的夢想緊密的聯系起來。作為法學會的一名干部,我認為熱愛本職工作,就是要做到尊重自我的職業,立足本職、勤勤懇懇、忠于職守。下頭,我就結合實際談一談如何盡職盡責干好本職工作。

  一、干好本職工作,就要熱愛本職崗位。干一行就要愛一行,既然選擇了自我的工作,就要真心的熱愛自我的崗位,把本職工作當成自我的事業去經營,僅有這樣才能以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,全身心的投入到本職工作中去,才能在平凡的崗位上創造出不平凡的工作成績。法學會之所以連續多年被評為全國法學系統先進單位,前提就是學會領導對工作的重視和熱愛。如果大家不喜歡自我的工作和崗位,工作起來就沒有精神、沒有動力,就會得過且過,整天牢騷滿腹、怨天尤人,不能專心致志的做好本職工作,更別說創造成績了。

  二、干好本職工作,就要勇于承擔職責。職責是對人生義務的勇敢擔當,也是對生活的進取理解,更是對自我所負使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔職責的工作,也沒有不需要完成任務的崗位。工作中,我們要進取勇于承擔職責,認真履行好自我的職責,遵守好法學會的各項制度。工作中嚴格按規程辦事,對于工作中出現的各種問題和困難,要進取的應對,不能一味的逃避,要擔當起職責,負職責的去解決好這些問題。

  三、干好本職工作,就要加強業務學習。干一行還要專一行。尤其是作為法學會的干部,應對政法戰線上的同事及法學專家學者,不僅僅要對法學及法律知識有必須的深入了解。更要學會去組織好各種法學交流及學術活動。比如說外事工作,首先要講政治、其次要嚴謹細致、業務熟練。這就需要對外事工作的流程和規定認真領會、刻苦鉆研,要做到業務精通,心知肚明。工作中面臨的許多新情景、新問題,工作經驗去解決已經適應不了當前的形勢。所以,干好本職工作還要具備必須的專業技術知識。工作之余要不斷學習各專業、各崗位的相關知識及各級文件精神,不斷適應崗位的需要,這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。

  四、干好本職工作,就要提高創新意識。創新是一個民族提高的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。惟有創新才能不斷前進。法學會自20xx年至此刻,連續上臺階,多次創佳績,就是開拓創新的精神和勇氣。領導班子應對工作中遇到的種.種難題,應當始終堅持蓬勃向上的朝氣,敢闖敢試的銳氣,開拓進取的勇氣,放開手腳,大膽實踐,以創造性的精神來開展工作。才有了法學會如此的成就。所以要想在短時間內完成高質量的工作,一味的因循守舊是不可能辦到的,惟有在工作中充分調動自我的主觀能動性,不斷創新,勇于采用新方法、新形式,并在實踐中加以總結完善,才能不斷提高工作效能,保質保量地完成工作。

  五、干好本職工作,還有善于總結經驗。學習是提高認識的手段,是實踐的前提和基礎。實踐是理論聯系實際的體現,而總結則是提升學習與實踐精華,積累工作經驗,不可缺少的重要環節。經驗的積累,需要經歷一個從無到有、反復磨練的過程。認真分析工作中的點點滴滴,是非得失成敗;梳理工作中的親身感受、體會、感悟、啟發,理清工作思路,明確工作方向,掌握和運用工作規律,不斷積累和豐富自我的實踐工作經驗,才能促進工作的有序、有效開展。

  六、干好本職工作,還要善溝通、重協作。部隊強調最多的就是團結出戰斗力。轉業到法學會以后,最大的感受就是法學會的團隊精神。法學會雖然人少,可是每一次的大型會議、大項活動能夠成功舉辦,就是一個團隊的密切配合,相互協作,相互扶持。工作中僅有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結,珍惜緣分,增進了解,相互補臺,奮發進取。所以對于團隊中的每一個人來講,都要認真對待自我的工作,明白自我在團隊中的位置,清楚自我在工作中的環節,與團隊中人員多交流,多溝通,做好自我的工作,同時協助別人完成工作,營造良好的工作氛圍。

2024愛崗敬業心得 篇19

  敬業,不是說說而已,彈指一算,人才資源部的工作已經開展近四個月,在這段時間里,深刻的領悟到了許多與人相處的道理和在工作中應當做到的一些職責。這次學院舉行了一次關于“敬業愛崗”為主題的交流活動,我覺得這次活動舉行的意義很大,因為他可以提醒每一位學生干部在工作中應當怎樣去要求自己,怎樣把自己的工作較好的按期完成。對于敬業,我覺得它不是說說而已。

  對,敬業,它不是說說而已。他更是一種對待工作的態度的體現,也是一種職業精神的反應。

  什么是敬業?敬業就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。加入學生會是因為我喜歡積極向上的生活著,我喜歡快節奏的生活方式,喜歡自己選擇的這個部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的一定是較好的成績和快樂。這樣,也就是大家所說的敬業吧,敬業用簡簡單單、認認真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學校學生會的工作,是我們每一位學生的第一份職業,我們認真的完成部門的工作這就是敬業,比如:學習部努力營造良好的學習氛圍,創造良好的香園文化氣息就是敬業;衛生部為學生創造優美的校園環境,就是敬業;紀檢部為學生提供安靜的學習環境,就是敬業;人才資源部考核學生會部門工作職責和執行力,打造團結、友好的精英學生干部團隊,就是敬業;進入學生會是我們的選擇,熱愛我們所選擇的,把我們選擇的努力去做好,這就是敬業。所以,我說敬業就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。

  怎樣做才是敬業呢?敬業是一種態度,是我們認真、用心地工作的體現,是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現。就像這次院學生會所有部門要舉行關于“敬業愛崗”為主題的交流活動,有很多的部門都很認真的對待,很認真的進行活動,讓部門所有成員參與到活動中來,并講解這次活動帶給自己的感觸和收獲,可以說活動舉辦的很成功,活動的目的也達到了,這就是你很認真的在對待自己的工作,但是也存在一些部門多活動敷衍了事,我想這樣的活動你都可以這樣敷衍了事,真的是太對部門的成員不負責任了;顒拥呐e辦所呈現出的效果我想是對各自部門是否敬業的一個重要衡量標準。所以說,敬業是一種態度的體現。態度決定高度,要想把自己放在較高的位置就要以端正的態度去對待所有的事。在我的概念里,敬業需要用兩個字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自己的本職工作,才能稱得上完成了自己的職責。

  剛進院人才資源部的時候就聽到這樣一句話:“用最初的心,做永遠的事”。開始時對這句話理解的不是很透徹,現在想想何嘗不是一種敬業呢?“最初的心”——剛開始對待工作的態度和激情去做永遠的事,自始至終都堅持這種態度對待自己的工作,如此下來,誰又能說你沒有做到敬業呢!

  另外,我們要把敬業當成一種習慣,不是說說而已,F在在學校學生會的工作對于我們來說可以是一次較好的鍛煉,對工作認真細心、踏實的、創新,為自己以后進入社會工作打下良好的基礎。把敬業當成一種習慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識,以后進入社會工作老板和領導都喜歡工作認真、踏實的人,可以放心把工作交給你。所以,把敬業當成一種習慣,會讓你一生受益。

  選擇我們熱愛的工作,并充滿激情和信心的做好,這就是敬業。敬業,不僅僅是說說而已,更重要的是去做、去完成··因為,只有行動才決定結果!

2024愛崗敬業心得 篇20

  我們的工作就是被尊稱為“白衣天使”的工作,也許只有同僚知道這一天會有多辛苦。這工作對我們要求很嚴格。白大衣一穿上,什么情緒和煩惱就拋到了腦后。從醫院消毒水的味道中,我們走過了純凈的少女時代;從血腥的傷口中,我們走過了灼熱的青春;在白色的氣氛中,我們帶走了無數寧靜的夜晚;在愛人的期望和孩子的抱怨中,我們把自己奉獻給了每一個受傷的病人。

  大家都知道,我們的工作很辛苦,沒有固定休假,也沒有固定固定休假時間。無足輕重,責任重大。有些護士還要和精神病病人、傳染病病人打交道。沒有人知道我們付出了多少。但是,我們常常會遇到委屈和誤解。但是我們沒有遺憾。由于我們深知服務的對象是那些需要幫助和同情,在病痛中掙扎的患者。

  護士長這個職業看似平凡,卻很難,很不容易,正如一個老護士所說,這個職業沒有貴賤高低,平凡與不平凡的區別,在于其目的是否高尚。雖然我們沒有驚天動地的偉大成就,但是我們努力耕耘,默默奉獻。血液科的五年,醫院的四年,說長不長,說短不短,在我當護士的那一天,我感受到了救死扶傷的光榮,感受到了生命逝去的悲痛,感受到了疾病帶來的痛苦。

  我見過長期反復住院,卻一如既往地照顧病人的孩子;也見過太多家庭為了逃避責任,說“家里沒錢”就把病人扔在醫院里。這所特殊的醫院,每天上演著人間百態,讓我們感動或是心寒,太多的悲喜和困惑,讓生命在這一切的聚集地散去。

  血科病房的工作中,我們每天都要面對那些總是站在生死邊緣,飽受疾病折磨和摧殘的人們。每次看到他們一個個痛苦而又無奈的表情,我的心里就充滿了自責,覺得自己是那么的渺小和無助。沒有頭腦!于是我就想,雖然我治不好他們的病,但我必須盡我所能,幫他們減輕痛苦。所以我對自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡量做到一針見血,肌肉注射盡量做到注射無痛,但是當注射器針刺入肌肉時又怎么能不疼呢?所以我開始琢磨,比如針扎法、轉移病人注意力等。醫生和護士長帶領我們重新開始心理護理,多和病人溝通,讓他們不再孤單,不再壓抑。

  人生在世,總要有一個生活目標,總要有一個發展方向,再簡單一點來說,就是要有一個謀生的依靠。因為將護理事業視為終身事業,就要將自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地獻給這個莊嚴的選擇,像魚愛海,像禾苗愛春雨,像蜜蜂愛鮮花!如何才能體現這份愛,如何才能表達這份愛?我們將義無反顧地選擇:投入。我們的口號是好的:不愛崗就要下崗,不敬業就要失業!講愛崗敬業的具體表現就是把工作做好,把一點一點地做好,把一點一點地抓起來。認真做好各項服務工作,填寫各項記錄,核對各項數據,寫出各項護理記錄。古代有一句話:不積跬步,無為千里;微不足道,何以成大事?由我開始,由小事開始,由現在開始,這就是奉獻,這就是愛崗!

2024愛崗敬業心得 篇21

  古人有語:“師者,傳道授業解惑也!币徽Z道出了教師的職責。而教師職責的履行與教師的道德是不可分割的,最能體現教師道德的是什么呢?那就是愛崗敬業。

  教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生,嚴謹治學,廉潔從教,為人師表,為祖國培養高素質的人才。

  教師要做到愛崗敬業,首先就應該熱愛教育,熱愛學校,樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作;對教育事業心存敬重,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。教師的勞動是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的,但教師在知識結構的近善方面有自求自得的實感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作,使無知的玩童變成了優秀學生,使迷惘的青少年成為祖國的棟梁,我感到欣慰。人的一生是應該有個明確的目的,為理想而奮斗,雖苦但樂在其中。熱愛教育事業、關心學校、關注事業的發展,這是每個教師都應具備的。在實際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴、家長的信賴和領導的認可。

  熱愛學生,建立良好師生關系,是教師愛崗敬業的又一種表現形式。熱愛學生,是教師所特有的一種寶貴的職業情感,是良好的師生關系得以存在和發展的堅實基矗教師對學生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同,它不是來源于血緣關系,也不是來源于教師的某種單純的個人需求,而是來源于人民教師對教育事業的深刻理解和高度責任感,來源于教師對教育對象的正確認識,滿腔熱情和無限期望。因此,我們說,師愛是一種充滿科學精神的、普通、持久而高尚的愛,教師越是滿懷激情地去愛學生,就越能贏得學生對自己的愛,良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發展,這種愛的交流是學生成長的催化劑,它可以有力的把學生吸引到教育過程中來,激發學生進行自我教育的動力,推動學生朝著培養目標所指引的方向攀登。因此,作為教師在培植和處理師生關系的過程中,首先應當做到的就是熱愛學生。那么,怎樣才能做到熱愛學生呢?

  熱愛學生,就要尊重學生,信任學生。尊重學生的人格和自尊心,尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生、信任學生,才能建立一種平等、和諧的師生關系,才能培養出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法,都可能給學生帶來消極的影響。因此教師不允許粗暴、批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。

  面向全體學生就是要給予全體學生同樣的關心和指導,同樣的鼓舞和期望,作為教師應該公正、公平地對待每一位學生,滿足他們求發展、求進步的需要。使學生從教師的行為中看到希望,受到鼓舞,即使是最差的學生也有他的閃光點,在我們的實際工作中,要一分為二地看待每一位學生,努力尋找適合各自特點的發展方向,使每一位學生都能有所收獲。

  教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己的模范的品行來教育和影響學生。在教育中,教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。古人說:“慧于心而秀于言!苯處熣Z言美,則其心必然善良而正,必然追求自身的道德修養。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現,是其內在素質的反映和個人修養的標志,對學生具有強烈的示范作用,所以老師應做到舉止穩重端莊,著裝整齊清潔。

2024愛崗敬業心得 篇22

  我是婦產科的醫生,我從20xx年畢業參加工作,到現在已經是第xx個年頭了。這期間我曾經歷過風雨,也曾見到過彩虹,我從一名初出茅廬的醫學生,漸漸成長為一名主治醫生。古往今來,我相信每一名從醫者,都曾經立志要做一名優秀的醫生。那么一名優優秀的醫生和一個熟練的手術匠人有什么區別呢?用責任心、愛心、信心成就一名優秀的醫生。

  首先講責任心,作為一名婦產科醫生,我們每天面對的是女人、是孕育生命的母親、是承載一個家庭悲喜的全部。生命所托,健康所系,一名醫生如果能夠真正把醫學作為實現自己人生價值的舞臺,把成為一名優秀的醫生當作畢生的事業,而不僅僅是一個職業來追求,把醫好每一名患者、做好每一臺手術作為自己最大的夢想,那么她就不會去一味埋怨工作的辛勞,也不會僅僅為了養家糊口而消極、機械得對待自己的工作,更不會為了經濟利益而忘記了一個醫生的職業操守。

  再一個要有愛心,愛心是人生的春風與甘露,是我們獲得內心充實與感受美好生命的支點。作為一名婦產科醫生,我們深知新生命的誕生牽動了多少人的心。曾幾何時我們因為體驗這新生命的誕生而感動不已,我們因為獨立完成了一例子宮切除手術而數日體驗著成功的喜悅,更是曾幾何時我們因為一個生命的離去而久久得內心不能平靜。這就是我們心中的熱愛啊。熱愛我們的職業、熱愛我們的患者,同時也是熱愛千百年來被學者們所歌頌、被詩人們所感嘆的生命啊。然而,數年之后,這種喜悅、這種感動、這種內心的難以平靜都哪里去了?我們開始報怨生活的平淡與枯燥、開始挑剔患者的不可理喻,甚至開始懷疑曾經的以救死扶傷為己任的誓言。在遙遠的美國撒拉納克湖畔,鐫刻著一位無名醫生的銘文:“有時,去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰!贬t生與匠人的區別就是在于,她是在與生命對話,她需要感情、她富有愛心,她不以貧賤富貴論人,她沒有價格高低之分,她只求視病人為親人,一切以病人為中心。只有擁有了愛心,我們才能每天充滿耐心地對待我們的患者,才能充滿愉悅地體味工作帶給我們身心的充實。也只有擁有了愛心,我們才能一生充滿感動得體驗,我們的工作人生。

  醫仍仁術,無德不立;大醫有魂,生生不息。如果說,軍人的愛是為了藍天下那960萬平方公里國土的安全,那么我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛的同伴們,幾度風雨、幾度春秋,讓我們用我們的責任心、愛心和信心去幫助每一名患者,修醫德、強醫能、鑄醫魂,在平凡而神圣的崗位上,一顆紅心、滿腔熱忱,把我們無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者,為構建和諧醫患關系而共同努力!相信我們醫院的明天會更加美好!

2024愛崗敬業心得 篇23

  在舉國上下、大力提高民族科學文化素質的今天,對于從事教育工作的教師來說,提高師德師風,做一個好的教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業,創先爭優,在強烈的職業感、責任感和事業心上狠下功夫、富有成果。

  一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領。

  教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業的特質修養和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明了行動的方向。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環節的工作。

  二、要具有春風化雨、言傳身教的技藝。

  教師“春風化雨,潤物無聲”的愛,能成為一種強大的力量,它不僅能夠提高教育質量,也會促進學生的成人和成才,影響學生的身心發展、人格形成、職業選擇和人生道路的拓展。因此,這是對教師情感素質的要求。教育不僅是認知過程,更是情感交流過程。

2024愛崗敬業心得 篇24

  針對當前企業運行中暴露出的一系列思想觀念、思想作風和深層次的企業管理問題,3月1日,省公司召開了“愛崗敬業,推動企業轉型,實施精確化管理,進一步提高企業執行力”大討論活動電視電話啟動會,要求全體員工通過學習討論的方式提高認識,通過自我剖析的方式查擺問題、解決問題,使每一名員工都能找準自己的定位,明確自己的職責,切實將公司的執行力提到一個新高度,將企業的精確化管理落到實處,加快推進企業轉型。

  我部非常重視此項活動,采取自學和集中學習的方式,要求大家認真學習大討論活動推薦的書籍、文章。在通讀了《主動執行》、《沒有任何借口》之后,每位員工都寫出了讀后感,并且發表在部內網站的大討論專題中相互交流。通過這段時間的集中學習與討論,感觸很深。特別是對愛崗敬業的感受很多,在此記述下來,與大家共勉。

  “敬業”在我國古代《禮記﹒學記》中就以“敬業樂群”明確提了出來。宋朝朱熹說,“敬業”就是“專心致志以事其業”。即用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作,認真負責,一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業總是和“愛崗”聯系在一起的。愛崗是敬業的前提,敬業是愛崗情感的進一步升華,是對職業責任、職業榮譽的進一步深刻理解和認識。

  一個不愛崗的人很難做到敬業,一個不敬業的人,很難說是真正的愛崗。所以,每個人要真正做到敬業,首先,必須從愛崗做起。就是說,不論做什么工作,不論職務大小,都要立足本職工作,嚴肅認真,兢兢業業,腳踏實地,一絲不茍。其次,必須樹立服務的思想。要知道每個工作,每個崗位,都是可敬的,都是社會需要的。服務不是抽象的詞匯,它體現在每個人的具體工作之中。所謂:“我為人人,人人為我”就是最好的體現。所以,只要樹立了服務的思想,就能在工作中積極主動,奮力進取,精誠協作,高度負責,什么困難都能克服。再次,努力學習和掌握新業務新技術,力求精益求精。隨著市場競爭的日趨激烈,每個崗位,每個員工的壓力都越來越大,工作負荷也越來越重,文化知識、業務水平、技術素質的要求也越來越高。一個人如果只有敬業的良好愿意望,卻沒有敬業的各種素質,敬業就沒法落到實處。最后,堅守崗位責任,干一行愛一行。履行職責是每個公民的本分,崗位責任就是社會責任,是社會對每個公民的義務要求。所以,每個人都要有明確的、執著的責任意識。

  但是,在現實生活中,要真正做到敬業,卻不是一件容易的事。因為畢竟有許多外來因素會干擾你,比如工作的繁忙程度、環境的和諧程度、心理的平衡程度等等,想要做到氣定神閑般的不為所動,一如既往地愛崗敬業,的確需要超人的氣度和真正敬業的精神。生活是需要一個正確的態度來支撐的,通過學習《主動執行》、《沒有任何借口》,忽然發現這一切其實并不難,我們的苦惱與怨憤都來源于目標的偏差,太在意那些外化的東西,才會在迷失與找尋中生出許多痛苦來。

  如何對待艱苦,如何對待收入?不同道德覺悟的人回答是不同的。在我們身邊,不少人是工作在環境艱苦、勞動繁重、收入不高的崗位上的,正是由于他們崇高的敬業精神,才贏得了社會廣大人民的尊敬。試想,如果沒有億萬農民辛苦種田,沒有千百萬工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修鐵路,沒有廣大人民解放軍在天涯海角守衛祖國大門,沒有千萬個清潔工人清掃城市垃圾,沒有幾千萬人民教師、科學工作者埋頭于教學、科研,我們的改革開放事業和社會主義現代化建設事業能取得如此輝煌的成就嗎?人總是要有點精神的。用為人民、為社會、為祖國的態度去敬業,在道德上是高尚的,是值得人們尊敬和學習的。那種帶著純粹個人功利目的敬業的人,也可能成功一時,但一旦遇到外在競爭壓力或其它原因,那種“敬業”精神就會迅速消失。當然,我們所說的敬業,并不意味著一個人在第一次選擇的崗位上“從一而終”。在市場經濟條件下,人們可以選擇發揮特長的工作崗位,并想在新的工作崗位上做出貢獻,同樣離不開敬業精神。市場經濟是競爭經濟。一個人只有在自己的工作崗位上兢兢業業,精益求精,才能在激烈競爭中立于不敗之地。否則,就是在新的工作崗位上,如果沒有敬業精神,偷懶;,得過且過,還會被職業組織所淘汰。

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  敬業和奉獻是緊密聯系在一走的。所謂奉獻,就是一心為他人、為人民、為社會、為國家、為民族作貢獻。有這種境界的人,從事工作的目的,不是為了個人的名利,也不是為了家庭的名利,而是為了有益于他人、人民、社會、國家和民族。奉獻是在自始至終貫穿著敬業等優良職業道德品質長期積累的基礎上產生的。在我們社會,像雷鋒、孔繁森、李國安等同志,之所以受到社會尊敬,就是因為他們在各自的工作崗位上默默地為社會作了無私的奉獻。

  奉獻是社會主義職業道德的最高境界。一個公民如果真正做到了奉獻,他就能在工作中做到愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。同時,奉獻也是社會主義公民道德的最高境界。一個公民如果真正做到了奉獻,也就無論在什么場所,都能夠愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強和敬業。奉獻是無私的付出。雖然,它是公民的基本道德規范,但是,他也是社會主義公民做人的最高境界,一個社會主義公民能夠無私地奉獻自己的辛勤勞動、聰明才智,甚至自己年輕的寶貴生命,這樣的公民難道不是一個道德高尚、值得人們學習的榜樣嗎?雷鋒曾說:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去……”孔繁森同志也曾說:“把自己當作泥土吧,認眾人把你踩成一條路。”這就是他們無私奉獻觀的最好寫照。

  快樂、健康地生活,是我們每個人的愿望,只有擁有健康的生活態度才能使我們在人生的路上越走越穩健。企業不是我們的家,但我們應該象經營自己的家一樣去經營我們的企業,這需要無私的精神。

2024愛崗敬業心得 篇25

  由于從小對旅游活動的喜愛,我選擇了導游這一職業。在小時候我就對旅游事業有著懵懂的定義,那時我覺得導游這一職業是走遍各個地域,感受風景文化的職業,也因此我說你深愛上了導游這個行業。通過職業課程的學習和知識積累我逐漸意識到導游不僅僅是一份走遍天下的職業,更是一段歷盡今生的旅行,它承擔著將中國文化推向世界的責任,而我選擇了導游也就意味著我代表著我將要承擔這份責任。因此我會倍加努力。為了以后事業能夠有所成就并將責任和志向擔在肩上,我除對學習專業課程外也查閱了相關資料對旅游市場進行了分析:在中國政治穩定,經濟持續發展,全球旅游事業發展迅速的形式下,中國的旅游事業也在突飛猛進的發展。旅游也逐漸成為各國人們放松心情和娛樂生活的首選,各國的旅行社也愈加曾多,從而也將導游這一職業推向了高峰,社會對導游的要求也越來越高。我作為一名以導游為專業的學著,我必須深刻的意識到導游這一職業對社會發現的重要性,同時也意識到隨著旅游事業的發現,導游這一職業的競爭性也越來越大。我所要從事導游所擔任的角色也變得多種多樣。

  伴隨著中國積極參加全球和區域合作,這給旅游事業帶來了重要機遇也使得旅游事業發展強烈,08年北京奧運會與20xx年上海世博會將中華文化在世界文化中崛起,向全世界展示自己的舞臺,通過這兩個舞臺,中國進一步提升了在國際旅游市場中的形象。出入境旅游,面臨著前所未有的發現機遇,因此這就對導游提出了更高的要求。

  經過對導游環境的分析我意識到導游工作者需要深刻理解以顧客為中心的服務理念,并要懂得如何尊重顧客的權利,情感,滿足旅游者的個性需求,實現對其的整體關懷。同時要認識導游角色的廣義性,導游的角色慢慢從傳統形象中脫離出來,角色也從單一的講解員變成了知識傳播者,聯絡員,翻譯,教師,演員和學者等。

  隨著社會對導游事業的需要,導游這一行業的競爭也越加激烈。為了我的未來事業能夠有所成就,我對此社會環境和職業的分析作出規劃;更深刻的認知自己使自己在未來事業中能夠更加精彩。我認為具備健康的身體,愛崗敬業,有刻苦耐勞的精神是做好導游的關鍵,導游工作即是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行,爬山,要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異,飲食的不同……這些都需要導游者有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作。這就需要我加強在多方面的鍛煉,由于導游的工作比較繁瑣,忙碌,人際關系較為復雜,這就需要導游具有良好的心理和身體素質。而安排旅游活動,做好接待工作,導游講解和翻譯,維護安全,處理問題是導游的重要職責。我希望我能夠成為一名優秀的導游,在工作中能夠將中國文化推向世界,讓各國人們感受中國的壯麗河山,領悟中國的博大精深。而我的職業目標是:著名旅行社高級管理人員。對此我認為我還有如下的職責差距:我缺少跨國企業先進的導游管理理念和豐富的導游管理經驗和作為高級職業導游所必備的技能,創新能力;社會圈較窄;為了使職責差距縮減,我作出了如下改進方法:我將充分利用培訓,和各類活動機會提高自己的能力,在工作生活中積極與人交流,溝通鍛煉自己的人際能力,在嘈雜的環境里鍛煉自己的注意力和集中思考問題的能力。堅持鍛煉是自身保持強健的體魄。我會充分利用自身的工作條件擴大社會圈重視與每個人的交往等。在未來的生活中我會以飽滿的熱情對待我所從事的事業,努力實現我的職業目標。我將從一個懵懂奮學的青年成長為一個在未來事業中積極奮斗的職業導游,因為熱愛導游事業,所以每一天的生活都是充滿激情和新鮮的,每一天都有新的期待,期待就是動力,動力是成就事業的前提。我相信我的未來會是輝煌而精彩的。

  人生就猶如一場旅行,我們在旅途中會對自己的行程作出規劃,讓我們的旅程更加絢麗輝煌,不論你將要從事何種職業或是正在從事著的職業,對自己的未來作出一份規劃吧,它將指引你前進,在你精彩的人生道路中明確方向,成就你輝煌的未來。

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而現實是未知多變得,定期的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。讓我們奮力前行,成就輝煌未來吧。

2024愛崗敬業心得 篇26

  為人師表,廉潔從教,愛崗敬業,是教師職業道德中一個顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。

  一、以身作則,為人師表

  以身作則,為人師表是指教師各方面都應為學生和社會作出表率,《韓詩外傳》中提出“智如泉源,行為可以表儀,人師也”,師者,人之模范也,教師的一言一行都會給學生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上、行動上,用純潔的品行去感染學生,用美好的心靈去塑造學生。

  第一,思想品德上,遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀,用高尚的情操與品德面對學生,承接正確的世界觀、人生觀,培養學生成為一個遵紀守法的人。第二,在語言文明方面,用純潔、文明、健康的語言,不夾雜地方土語,用語要文雅、優秀,語調要和諧、悅耳,使學生聽后能產生愉快感,樂于接受教師的教誨,切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語,F在有些教師在批評學生時,用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學生。因而對學生產生一種逆反心理。受到挫折之后,不善于言語的'學生積壓在心中,久而久之,就形成對教師的.反感、厭惡,從而厭學、逃學,給德育工作帶來極大的傷痕,甚至會直接帶來更為嚴重的后果;其次語言要準確、鮮明、簡練。言簡意賅,入木三分,見解獨到深切,令人耳目一新,這樣才會具有感召力,才能讓學生把美好的思想與知識帶進心田。同時,語言要熱情、誠懇,富于激勵性,溢于言表,才能充分顯示生命力,才能與學生的心產生共鳴。第三,儀表大方,端莊樸素。教師的儀表應有美感,衣著、發式整齊、潔凈、樸素為特色,充分顯示了教師對生活的熱愛,精神飽滿,誠實樸素的生活習慣,從而給學生以美的熏陶,相反,教師衣著不整,不僅傷斯文,有失風雅,還會對學生留下生活懶散,精神頹廢之感,同時,教師的儀表還具有時代感,教師是人類文明的傳播者和建設者。在教師的身上要體現時代氣息,不能過于保守和落后于時代的發展,當然也不能追求時髦,標新立異,總之,使學生認為充滿生機和活力,覺得精神振奮,神采奕奕就行。第四,教態穩重,表情豐富,親切,顯示出一種文化修養,教師高雅自如、利落灑脫的教態,有助于強化教學效果,端莊穩重,又利于學生聽課情緒,減輕學習壓力,切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺。

  荀子講過“尊嚴而憚蚵以為師;耆艾而言,可以為師;涌說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師”。前人已很明確地概括了“為人師表、以身作則”的形象,作為后人的為師者,履行前人足跡,傳道授業解惑也

  二、愛崗敬業,盡職盡責

  托起一縷真誠,用一顆對事業執著的心,無私奉獻。愛崗敬業是從事教育事業強烈的使命感和責任感。

  第一,愛崗敬業,盡職盡責是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會文明進步發展起一個推動作用,因此,教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發展的程度。

  第二,愛崗敬業,盡職盡責,它關注著教師的教育事業心,正確的教書育人,以及確立工作嚴謹的工作態度,愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業成功的保證,教師的職業注定安于平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻,認真負責,工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

2024愛崗敬業心得 篇27

  教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽,作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業精無私奉獻的精神,必須具備淡薄名利,超然物外的氣度,必須有無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。愛崗敬業,這四個字對每一位教師來說,一定是再熟悉、再簡單不過了。

  學生們總是用這樣詩句形容老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”或者“隨風潛入夜,潤物細無聲!边@些都是贊美老師對教師職業無限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責——愛崗敬業。愛崗敬業教師最美麗的語言。它詮釋了一名教師對自己職業的熱愛和重視。

  愛崗敬業就是愛學生。曾經聽過一位語文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船!崩蠋熅褪菍W生的渡船,把學生擺渡到幸福的彼岸。我認為,老師愛崗敬業,最大的目的是讓學生因為自己的教育得到幸福。學習知識,鍛煉身體固然很重要,但最重要的是培養學生做人的品德,讓學生們從自己的言行和教導中找到他們需要的創造幸福的能力。古人云:“師者,所以傳道受業解惑者也。”是不完善的,老師的職責除了傳授以外還包括關心學生的生活,在學生遇到生活上的困惑的時候,作為老師應該耐心的為學生解決,用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學生。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。

  如果說愛學生是愛崗敬業的重要部分,那么加強自身的修養就是完成這一部分的基礎。不斷提高自身的專業知識和道德修養,也是愛崗敬業的表現。在工作中,完善自己的教學方法,借鑒其他老師優良的教學方式,提高自己的教學水平,才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學的進展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。

  教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學生的,總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業的老師應該努力提升自己

  愛崗敬業是一種習慣,一種責任,一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。

2024愛崗敬業心得 篇28

  在經濟飛速發展的這天,行業競爭日益加劇,企業要想在激烈的競爭中得以快速發展,個人要在企業中得以生存、得以發展,就要求企業的員工務必發揮愛崗敬業的精神。

  那么什么是愛崗敬業呢?我認為愛崗敬業就是熱愛自我的工作崗位,熱愛本職工作,用一種嚴肅認真的態度對待自我的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責的工作精神、工作作風。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自我所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自我的職業,他的身心就會融合在職業工作中。就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。每個崗位都承擔著必須的工作職能,都是從業人員在工作分工中所獲得的扮演主角。在當今社會,就業不僅僅意味著以此獲得生活來源,掌握了一個謀生手段,而且還意味著有了一個社會承認的正式身份,能夠履行社會的職能。國家發展、企業發展、個人發展都要求從事各行各業、各個崗位的每一個人,都要熱愛自我的本職工作。對一種職業是否熱愛,有一個個人對職業的興趣問題。有興趣就容易產生愛的感情,沒有興趣就談不上愛。但每一個崗位都要有人去干,缺一不可。因此,國家、企業要透過必須的方式,把人員安排到各個工作崗位上去。不論你對從事的工作是否感興趣,你都要從整個社會需要企業需要的角度出發,培養興趣,熱愛這一工作,這是一個人工作覺悟的表現。需要指出的是對

  于我們工作中那些條件好、待遇高、專業性強、工作又簡單的工作,很多人都喜歡去做,而且做到愛崗相比較較容易。而對于我們工作中那些環境艱苦,繁重勞累或是工作地點偏僻,工作單調,技術性低,重復性大,甚至還有危險性、工作承擔壓力大的工作,要使我們大家做到愛崗就不容易了,在這種狀況下,我們員工中熱愛這些崗位并在這些崗位上認真工作勞動的人就是有高尚品德的人,是值我們員工門學習的人。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自我的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責的工作作風。中國古代思想家就提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我們電信企業好比是一臺大機器,其中的任何一個部門、環節,哪怕是其中的一個小小的螺絲釘出現了問題,都會影響整臺機器的運轉。如果我們電信員工不能盡職盡責,忠于職守,就會影響整我們整個企業的工作進程。嚴重的還會給企業和國家帶來損失,給員工本人也會造成巨大的影響和損失。我認為敬業包含兩層涵義:一種是為謀生而敬業。許多人是抱著強烈的掙錢養家發財致富的目的對待職業的。這種敬業道德因素較少,個人利益色彩增加,有時會因為個人的的得而失影響工作,我覺得不應提倡但也不能完全反對,我們電信員

  中的部分從在這種狀況,他們患得患失,比較計較自我的得失,這樣可能就會影響我們的企業的利益。另外一種是因為真正認識到自我工作的好處而敬業,這是最高層次的敬業,這種內在的精神,才是值得提倡、發揚的敬業精神。是鼓舞人們勤勤懇懇,認真負責工作的強大動力。在我們的電信員工中這種人是值得我們大家學習、推崇的。愛崗與敬業精神是相通的,是相互聯系在一齊的。愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的具體表現,不愛崗就很難做到敬業,不敬業也很難說是真正的愛崗。

  愛崗敬業要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經濟體制下,我們每個人都要服從國家的分配,國家按照計劃把我們每個人安排到必須的工作崗位上,我們不論走上哪個工作崗位都要干一行,愛一行。目前,在我國市場經濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選取,個人能夠選取企業,企業也能夠選取個人。這一種就業方式的好處,就是能使更多的人從事自我所感興趣的工作,用人單位也能挑選自我所需要的適宜人選。雙向選取的就業方式能更好地發揮人的用心性創造了條件。我認為提倡愛崗敬業,熱愛本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛“一”行,也不排斥人的全面發展。我們電信企業帶給了我們大家良好的學習工作氛圍,鼓勵大家全面發展。個性是此刻行業競爭、企業競爭日益加劇的這天它要求我們員工透過自我的本職,在必須程度上和范圍內做到全面發展,不斷增長知識,增長才干,努力成為多面手,并能根據我們企業發展要求,使我們到企業所需的崗位工作。我們不能把忠于職守、愛崗敬業片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業。而是選定一行就應愛一行。合理的人才流動,雙向選取能夠增強人們優勝劣汰的人才競爭意識,促使大多數人更加自覺地忠于職守,愛崗敬業。實行雙向選取,開展人才的合

  理流動,使企業有用人的自主權,能夠擇優錄用,實現勞動力、生產資源的最佳配置,員工又能夠根據企業的需要和個人的專業、特長、興趣和愛好選取職業,真正做到人盡其才,充分發揮用心性和創造性,F實生活中能夠從事自我理想崗位的人必定是少數的,對于多數人來說,務必應對現實,去從企業所需要的、而自我內心不太愿意干的工作。在這種狀況下,如果沒有“干一行,愛一行”的精神,那么你就很難干好工作,很難做到愛崗敬業。

  我們如何做到愛崗敬業呢?我認為要正確處理職業理想和理想職業的關系。即使自我所從事的職業不理想,也就應兢兢業業干好本職工作。還要正確處理我們企業需要與員工個人興趣愛好的關系。當企業需要與員工個人愛好發生矛盾時,應當把企業需要作為自我的意愿,在工作實踐中逐步培養興趣。要正確處理選取職業與個人自身條件的關系。選取職業應根據自身條件,不能好高鶩遠,即使一時找不到理想職業,無論在哪一個崗位上,在一天就應兢兢業業做一天。還要正確處理所從事職業與物質利益的關系。正確的觀點是熱愛本職與人才流動相統一,忠于職與物質待遇相統一,人能盡其才與物能盡其用相統一。不能以追求高收入為目標,任意“跳槽”。現實生活中有許多人為取得高收入而頻繁跳槽,這樣就很難做到愛崗敬業。

  在行業競爭日益加劇的這天,每一個企業的領導都期望自我的員工愛崗敬業。愛崗敬業的好處能夠列出許多條,其中最重要的一條就是它出效益、能為企業創造價值。作為企業老總,誰不期望上下一心、團結一致,為企業獲得巨大的利益,創造完美的發展前景。因而結合我們的工作實際,我們中國電信,尤其是青海電信,市場競爭日益劇烈,要贏得市場、獲得更大的利益,就需要我們廣大員工發揚愛崗敬業的精神,來應對行業間巨大的競爭,發揮我們企業的優勢,在不斷的競爭中得以發展,得以快速發展,使我們的企業獲得巨大利益,同時我們廣大愛崗敬業的員工也會獲得物質和精神上的成功和收獲,實現我們的人生價值。我作為青海電信的一員我也就應從此刻做起,熱愛自我的企業、熱愛自我的崗位,做好自我的本質工作,在自我的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責,爭作愛崗敬業的優秀員工,為企業、為社會貢獻自我的力量,實現自我的人生價值。

  我要加強學習,提高認識,努力成為一個優秀的員工。

2024愛崗敬業心得 篇29

  南丁格爾有這樣一段名言:護理工作是平凡的工作,然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動人的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護士,人們賦予我一個驕傲而浪漫的名字-白衣天使!

  世界上最寶貴的是什么毫無疑問是生命!我們護士的職業就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯系:當你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士,當你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士,當一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者,健康的衛士,愛的化身。

  我是一名綜合科護士。人們常說產科護士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年里,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中,我深深體會到責任的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!

  這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上。她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!

  一位即將出院的老人曾經對我說:你們的病房就像一道亮麗的風景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在接受我們的服務之后,說了這樣一句話:來到你們這里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是。〔∪说臐M意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責任!

  我要感謝我的職業,是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅。當我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!

2024愛崗敬業心得 篇30

  在經濟飛速發展的今天,行業競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發展,員工個人要想在企業中得以生存,得以發展,就要求我們每位員工必須提高個人素質,弘揚愛崗敬業的精神。

  愛崗敬業是每個員工的價值,是建立在企業價值之上的,脫離了企業,自我價值和體現便成為空談,同時員工實現自我價值也是推動企業發展的根本動力,二者是相互依存相互推動的關系,良好的企業文化必須兼顧企業與個人的價值觀,認識到這一點企業也才能獲得長足的發展。

  作為農行的一名員工,感恩是我們最根本的職業精神,敬業是我們最基本的工作習慣,合規是我們最重要的行為準則,三者都沉淀著優秀員工的職業素養。感恩已經成為一種普遍的社會道德,感恩既是一種良好的心態,又是一種奉獻精神。心存感恩,我們就會心平靜氣的對待工作中的許多事情,少一份抱怨,多一份忠誠;心存感恩,我們就會認真、務實的從每一件小事做起,少一份糊弄,多一份敬業;心存感恩,我們就會自發的真正做到嚴于律己,少一份風險,多一份合規。學會讓自己生活在感恩的空氣中,努力讓自己養成感恩的好習慣。

  習慣一、心懷感恩,把工作當成事業,忠誠勝于能力。我們要學會感恩,感恩工作,感恩制度,工作為我們展示了廣闊的發展空間,為我們提供了實戰才華的平臺,保證了我們豐衣足食,我們對工作為我們所帶來的一切,都要心存感恩。而規章制度就像一把保護傘一樣保護我們,為我們遮風擋雨,為我們的事業保駕護航!當我們以一種感恩的心情工作時,我們就會更加盡職盡責,更加敬業,更加合規。

  工作并不等于事業,工作是謀生手段,而事業是畢生追求。把工作當成事業對待,可以極大地提升我們工作的內涵。記得一位哲人說過:如果一個人能夠把本職工作當成事業來做,那么他就成功了一半。對工作懷有一顆感恩之心,將工作當成事業來做。今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力,把工作和我們的職業生涯聯系起來,對自己未來的事業負責,我們就能忍受工作中的壓力和單調,始終覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作,而且也可以從中感受到使命感和成就感。

  我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所擁有的一切,忠于我們的工作,忠誠勝于能力。而作為農行的一名員工,忠誠不是對某一個人的忠誠,而是一個整體的忠誠系統,在我們的忠誠系統中,不僅有我們對農行的忠誠,我們員工之間的忠誠,更應該有對顧客的忠誠。作為服務行業,服務是我們工作的本質,對顧客忠誠是做好服務的前提。也是我們敬業合規根本保證。

  習慣二、把敬業當成自己的習慣,懂得高效學習,自我升值。愛崗敬業,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。敬業就是要恪守“七多七少”原則,即多一些踏實,少一些計較;多一些準備,少一些盲目;多一些奉獻,少一些索;多一些完美,少一些缺陷;多一些務實,少一些浮躁;多一些擔當,少一些推諉;多一些認真,少一些糊弄。

  當然敬業與能力也是密不可分的。信誓旦旦的喊口號卻因為能力不足無法勝任工作,絕不是我們想要的。我們應該明白新時代的金融工作人員應該是一個全面加特長的復合型人才,不僅要掌握精深、廣博的知識,擁有吃苦耐勞的健康體魄,還要有良好的修養。“學習型”社會強調的就是不斷充電、學習,自我升值的步伐要大于變化的步伐才行。

  習慣三、將合規作為日常的行為準則、提高服務質量記得有這樣一個失敗王國的戰爭故事,因為丟失了一個釘子,壞了一只鐵蹄;因為壞了一只鐵蹄,折了一匹戰馬;因為折了一匹戰馬,傷了一位騎士;因為傷了一位騎士,輸了一場戰斗;因為輸了一場戰斗,亡了一個國家。這個故事發人深省,有誰會注意一個小小馬釘的疏忽竟然導致了一個國家的覆滅。這個故事告訴了我們合規的重要性,也就是我們的管理理念:“細節決定成敗,合規創造價值,責任成就事業”。合規就是要從釘子做起,不忽視工作中的任何一個細節,嚴格遵守規章制度,不能因為馬釘而失去國家。在金融業機構競爭日益嚴重的今天,我們要牢記我們的風險理念,“違規就是風險,安全就是效益”。

  當然,在合規的同時,我們也要提高我們的服務質量,很多時候,在既要盡心為客戶服務讓客戶滿意,又要嚴格遵守規章制度之間難以平衡,這就需要我們依靠鐵一樣的規章制度來靈活的服務我們的客戶,比如最常見的必須本人辦理的業務,顧客因種種原因不能來銀行辦理的,不管多遠的路程,我們的領導和我們的工作人員都會親自登門拜訪,經客戶本人確認后盡心的為客戶辦理相關業務。這樣即遵守了我們的規章制度,同時也提高了服務質量。

2024愛崗敬業心得 篇31

  在舉國上下、大力提高民族科學文化素質的今天,對于從事教育工作的教師來說,提高師德師風,做一個好的教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業,創先爭優,在強烈的職業感、責任感和事業心上狠下功夫、富有成果。

  一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領

  教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業的特質修養和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明了行動的方向。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環節的工作。

  二、要具有春風化雨、言傳身教的技藝

  教師“春風化雨,潤物無聲”的愛,能成為一種強大的力量,它不僅能夠提高教育質量,也會促進學生的成人和成才,影響學生的身心發展、人格形成、職業選擇和人生道路的拓展。因此,這是對教師情感素質的要求。教育不僅是認知過程,更是情感交流過程。經驗表明,情感可促使學生自覺接受教師的教誨,養成良好的認知習慣,行為習慣。師生情感交流是相互作用,相互影響的過程,教師心里有了學生,學生就愿意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關心學生,學生就將更尊重老師,師生誠坦相待,心心相印。

  三、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學的理念

  要成為當今合格的教師,就必須樹立終生學習的理念,不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說非常重要。一名優秀的教師,除了必須熟練掌握專業學科知識和教材教法之外,還要 “如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。

  四、要具有淡泊名利、堅守教育的信念

  社會的發展和人性本身的弱點使人的物欲不斷膨脹,不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,必然帶來精神的空虛,物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長期的,揮之不去的。坦言之,我們正在做的事從來不是,或不再是自己真正傾心的工作,我們必須為了錢而非為了工作的意義而工作。既然選擇了作為一名教師,我們所做的一切就無關于名利。是的,我們的工資很微薄,我們責任是那么重,我們容顏一天天失去光澤,我們的白發日日增多,既然選擇了,那我們就堅守吧,就為這最后一片凈土。

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