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《副職要搞好的三種關系》培訓學習心得體會

發布時間:2024-04-09

《副職要搞好的三種關系》培訓學習心得體會(精選3篇)

《副職要搞好的三種關系》培訓學習心得體會 篇1

  副職在領導班子建設中擔當著承上啟下、協調左右的角色,既是獨當一面、指揮若定的將帥,又是出謀劃策、傾力輔佐正職的助手,需要極高的職業素質。這些素質既包括出色的領導能力、組織能力、工作能力、宏觀掌控能力等,也包括對人性、人情的洞悉、參悟和把握。筆者根據多年的副職實踐,認為班子副職應具備如下基本素質。

  一、在分管領域是專才。

  在班子內部,每個成員都有分工領域,都領導著一定的部門和人員,這就要求分管副職必須成為分管領域內的專家、通才,否則將難以勝任本職工作。而專才不是天生就具有稟賦和才干的,需要后天的培養、學習。首先,要把學習作為內在動力和第一要務。這里的學習,既包括個人自學、自修,也包括向專家學、向領導學等,吸收別人之長補己之短,早日成為分管領域的行家里手。否則,專業知識欠缺必然會降低個人威信,甚至會成為下屬或他人的笑柄。因此,副職只有通過個人堅持不懈的學習,逐步提高個人的專業素養和職業能力,才能更好地履職盡責。其次,要有超越常人的悟性。古語說得好:“世事洞明皆學問。”要做到世事洞明,就需要極高的悟性,而悟性又因個體差異而不同,這就需要個人在工作實踐中觸類旁通,舉一反三,使個人能力不斷躍升。再次,要勇于實踐,勤于總結,精于提煉,逐步提升個人的開拓能力和工作魄力。實踐出真知,只有扎根工作實踐,不斷從實踐中汲取營養,在實踐中觀察、總結、提煉,才會成為真正的專家、通才。

  二、在班子內部是賢才。

  國際企業對人才的評價標準是:有德有才提拔重用,有德無才培養使用,有才無德堅決不用。民間俗語說:高層干部看胸懷,中層干部看德行,基層干部看才能。可以說,每個領導干部都是按照德才兼備的標準提拔上來的,但是德字當先、甘當賢才的副職卻不多見,尤其是進入領導班子后“日久失德、功高必驕”是領導班子成員經常出現的問題,也是導致領導班子整體戰斗力下降、凝聚力和創造力喪失的導火索。甘當賢才,就要求副職做到:一是善解正職意圖,服從正職指揮。善角正職意圖,就是指副職要同正職在思想上相互溝通,工作上相互支持,生活上相互關心,發現問題及時提醒,見有不足相互補臺,在合作中加深理解,互相包容,和諧共事;服從正職指揮,就是要求副職在形成集體決議后,按照個人分工,執行集體決議,堅決杜絕陽奉陰違和“一人一把號,各吹各的調”等現象。二是善于識人、知人、辨人。出主意、用干部是事業成功、單位興旺發達的根本途徑。用干部,首先要有識人之智、智人之明、辨人之能,當稱職的伯樂,為單位把好人才關、選好千里馬。對人才使用,每個單位的經驗和教訓都很多,尤其對于年輕干部,既不能“捧殺”,也不能“棒殺”,而應把德才兼備、以德為先貫徹在用人實踐中。三是善于推功攬過。功高則驕是常人性情,功高震主、功高遭忌更使人感到高處不勝寒,因此,聰明的副職應懂得進退之術,有功勞推給正職,分內的過錯主動承擔,自覺站在正職的旁邊,而不是搶在前面,使正職的旁邊,而不是搶在前面,使正職安心放心,與正職精誠團結干事業。從人性和欲望的角度,坦率地講,當一把手是每一個副職的愿望,無能的副職常常被正職看不上,而優秀的副職又容易被正職視為競爭對手,這就要求副職經常和正職保持溝通,坦誠相待,消除疑慮,避免使自己陷于尷尬境地。四是有容人的度量和雅量。副職要有海納百川的胸懷,容人容事的雅量,始終保持平常心,干平常事,做平常人,真正做到到位不越位、補臺不拆臺、幫忙不添亂,自覺維護班子的團結與和諧。

  三、尊重上級而不唯上。

  在處理對“上”的問題上,陳云同志曾提出“不唯書、不唯上、只唯實”的工作原則,概括起來就是不受書本限制,不受上級指令限制,凡事都要從實際出發,密切聯系具體實際,作出正確的決策。日常工作中,上級領導和班子正職都是自己的上級,副職既要尊重上級,也要善于立足實際,提出合理化建議,創造性地開展工作。比如,有的正職喜歡早請示晚匯報,有的喜歡大事決斷小事放權,有的喜歡大小事包攬,作為副職,就需要把握正職脾氣,圍繞正職妥善處理有關事務。在處理對“上”的問題上,一是不要把“不唯上”等同于“抗上”,在工作中需要把握智謀的妥協和退讓,以免給上級留下不服管、對著干的印象,弄僵了關系,造成工作被動。二是做到“不唯上”還需要勇氣、膽量和智慧。在民主的氛圍中,正職從諫如流,副職能夠從容提出個人意見,能夠據理力爭,說服正職;而在“一言堂”的氛圍中,副職就要善于審時度勢,揣摩正職的喜怒哀樂,把握他“善聽的耳朵”,適時提出個人的合理化建議。三是在正職集中班子成員意見作出集體決策后,副職就要自覺服從集體決定,無論個人意見多么高明,也要從維護班子團結、維護正職權威出發,個人服從集體、執行集體決定。

  四、關心同級而不結幫

  一是要獨立負責、協同工作。俗話說,見面即緣。在一起工作,每個人都要珍惜緣分。每個副職都有自己的工作分工和工作職責,工作是相對獨立的,都應該把互相尊重、互相關心、互相支持、互相補臺作為合作共事的前提,都要很好地把握住自己的職責范圍,不隨意插手其他副職的工作,需要誰處理就由誰處理。對一些需要協調、配合和支持的工作,每個成員都應從維護領導班子的團結和權威出發,積極主動地協調和配合,以取得工作的最佳成效。二果結私交而重公義。就是說,在班子內部,關系再好,也不能拿原則做交易,凡事都要從公義出發,以大局和整體利益為重,推動事業前進。歷來公私相對,有公必有私。對于非原則性問題,可以照顧私交;對于原則性問題,那就需要公事公辦,不能因私損公。三是要存私怨而不廢公。在班子內部,由于每個人的性情、經歷、知識水平等不同,觀點不同或關系不好甚至互有成見可以理解,但在合作共事中絕不能戴著“有色眼鏡”看別人,而要秉持公心待人處事,切忌以牙還牙、落井下石。四是要把握不結幫的處世底線。拉幫結派是存壞領導班子團結、謀取小團體利益的載體,自古以來,拉幫結派者無一不是身敗名裂的下場。因此,不結幫既是維護團結的黨性表現,也是班子成員齊心協力干工作、事業成功的基石。

  五、愛護下屬而不縱容。

  在單位的組織體系中,副職起著承上啟下的作用,既要尊上,執行正職部署,也要護下,保護好下屬的積極性,但對下屬絕不能縱容。俗話說:真理往前邁一步,就是謬誤。與下屬一起工作時間長了,日久情深,心有默契,成了朋友,但朋友相處,也必須把握度,要有所為有所不為。首先,要做到愛護而不庇護。愛護下屬是應該的,可以使下屬在輕松快樂的氛圍中工作,但愛護絕不是庇護,對下屬在工作中的失誤或缺點,絕不能視而不見,充耳不聞,一味袒護,任其發展。有的領導喜歡“護犢子”,下屬犯錯只能自己批評,別的領導批評不得,時間一久,下屬就只知主管領導,對其他領導就漠然,即使犯錯,只要主管領導裝作不知就萬事大吉,這樣做的后果只能是自欺欺人。其次,要做到關心而不偏心。關心就是要從工作、生活、政治進步、個人成長等方面對下屬提出建議或忠告,避免其走彎路,但絕不能偏心,誰聽話、誰跟得緊,就喜歡誰,而對那些不隨波逐流、踏實工作的下屬冷漠相待,挫傷他們的積極性。在處理與下屬的關系上,每個副職既要近距離,更要等距離。再次,要寬容而不縱容。寬容就要求副職嚴于律己、寬以待人,能夠容忍下屬的過失,指出缺點不足,幫助其加以改正,提高其工作能力。但絕不能縱容,對下屬的違法違紀行為,堅決不能袖手旁觀,充當看客,而應當及時批評制止,甚至不徇私情,秉公處理。一言以蔽之,“嚴是愛,松是害”既是朋友相處之道,也是上下級和諧相處、干事成事的基礎。

《副職要搞好的三種關系》培訓學習心得體會 篇2

  作為一名公選的副職干部,看到這個題目,自己也在思考:任職近一年半的時間,在對工作也有了一定理解的基礎上,自己是否真正進入了角色,領導能力是否真正得到了提高。

  體會之一:小心謹慎并非金科玉律

  首先我作為公選干部,深感組織上對我的信任,自己如果不努力工作的話,不僅是影響的是我自己,可能對我們這批公選干部乃至公選這種方式會有微辭,因而不管在什么時候,我始終是小心謹慎,注意自己言行,不越雷池半步,對領導和同事都是和風細雨,即使有問題,只要不是原則問題,盡量不提少提。但是,有時也覺得這樣做,可能也缺乏一些工作力度,和同事們交流時感覺缺少一些坦誠。所以,我想作為副職干部,還是要掌握一個度,小心謹慎固然不失為處人處事的方法,但在一些問題上還是要堅持已見,爭取共識,這樣也能得到領導同事的信任。

  體會之二:維護團結就是提升戰斗力

  自己在干科員時,只顧埋頭做事,走上領導崗位后更加覺得維護團結的重要性,團結就是力量,自己要象愛護眼睛一樣維護班子團結,注意講話的方式方法,不論人是非,不議人長短,樹立大局意識,不拉幫結派,同時杜絕無原則的和稀泥。

  體會之三:把握全局、協調溝通能力是關鍵

  任職前,自己是領導叫做什么自己做什么,沒有多少全局意識,處理的也只是具體事務。現在可能就面臨著一些工作問題,既牽涉到具體工作,又涉及到方方面面,層次提高了,方面拓寬了,如何掌好舵,協調方方面面工作就成了關鍵。我想自己在這方面需要提高的,首先自己要吃透上級文件,掌握文件精神,做到心有數、行有效,要發揮同志們的積極性,提升講話技巧,要形成集體的榮譽感,具有相互之間的認同感,這樣才能做到大家勁往一處使的局面。

  體會之四:進一步加快融入對團隊

  自己是個外地人,雖然有過異地工作的經歷,但異地任職還是第一次,盡管通過一年多的工作生活,但我覺得融入的還不夠,要做到第一轉變“外來戶”的思想,扎根全椒。第二要落實在行動中,要努力工作,奉獻全椒。

  總之,我覺得作為一名公選副職干部, 工作上在其位就要謀其政,要“到位”而不“越位”,要“建功”而不“攬功”,要“補臺”不“拆臺”,要具有較強的業務能力、領導能力、協調能力和參謀能力。要有與人為善、寬以待人的胸懷;要有事業為重、淡泊名利的心態;這就需要自我加壓、勤學謹思,在品德上要日日修煉,在能力上要天天積累。爭取交給組織一份滿意的答卷。

《副職要搞好的三種關系》培訓學習心得體會 篇3

  新年伊始,在2月13日至2月16日,我有幸參加了單位組織的第二期工班長培訓班。

  通過四天的培訓學習交流,了解到現階段鐵路改革的方向,對自身存在的不足有了重新的認識,作為檢查工區工長肩負重任,要結合工電供融合改革,不斷學習,提高技能,適應發展,把檢查工區工作做好。

  做事先做人。通過職業道德培訓,作為一名公民,要具備基本的素質涵養,要有道德,守法律,要有擔當,知榮辱。作為一名線路工,要熱愛崗位,敬重職業。中國高鐵作為世界鐵路的領跑者,自己能為高鐵運行安全,旅客出行舒適貢獻自己的一份力量,感覺十分榮幸。要珍惜自己的崗位,干一行愛一行,要盡職盡責,忠于職守,實現自己的人生價值。

  安全是基石。通過再次學習法釋22條和“6+1”條款,安全問題在任何時候,任何條件下都要保障。日常作業的基本規章制度和作業指導書的學習要不折不扣的執行。通過各種事故案例的學習了解到,所有的規章制度后面都是血的教訓,都是各種事故的總結。作為檢查工區,要牢牢執行檢查要求,規范標準,保證作業人員安全,安全做到萬無一失。

  時刻要學習。王主任一個扣接頭的怎么處理的問題引得我們深思。自己平時的工作真的做好了嗎?做的對不對?能不能改善?多問問自己,多反省自身,怎么把工作做的更好。怎樣能把工作做的更好呢,日常的工作經驗積累很重要,通過不斷地學習更為重要。要學標,對標,執標,達標。加強業務知識學習,加強規范標準學習,針對不同的問題能夠提供最佳解決方案,就是我的努力方向。

  創建標準化。標準化的創建要算好經濟賬,要敬畏安全,作業達標,提升標準,提檔升級。工區作為一個最基礎的生產組織,大家要齊心協力,心往一處想,勁往一處使,把標準化創建工作做到位。作為工區工長,要把工區職工的利益放在第一位,帶好隊伍,干好工區工作,五大員要把作用發揮好,同時在現場也要明確職責,只有大家把規范標準認真執行,一步步的超越自己,提升收益。

  工單供融合。作為檢查工區,在工電供融合中起著非常關鍵的作用,這就要我們在檢查中要更加的詳細,把病害全面,仔細的`檢查記錄,通過將病害錄入安全生產系統,結合單元保質修,指導工區日常計劃的編制,維修工區日常作業的安排。檢查作為第一環節尤為重要。檢查工區作為車間的眼睛,要看得清,看的準,看得遠。

  通過本次學習培訓,在今后的工作中要加強安全管理,加強規章制度的學習,做到遵章守紀,敬畏安全;在平時要加強崗位業務學習,提升業務技能,帶好檢查工區隊伍,加強年輕職工的教育,執行好崗位練兵,做到多問為什么,多學多練,提升工區整體業務素質;在作業中要對標,執標,加強作業過程控制,提升作業質量,保障設備運行安全;加強工區的日常管理,發揮工區五大員的能力,發揮工長的龍頭作用。

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