《雄關》觀后感心得感想（精選3篇）

《雄關》觀后感心得感想 篇1

　　20__年5月11日《雄關》在河南廣播電視臺播出了。《雄關》講述了在疫情期間，河南省的防疫舉措，講述了無數黨員干部、志愿群眾的無私奉獻和努力付出。

　　新冠肺炎疫情發生以來，全國上下都進入了一種緊張的狀態，但緊接著便是黨中央下達的全面抗疫的指令，將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，發動一切力量，抵御病魔，社會各界積極響應，聯合行動。河南省是人口大省，武漢市外來務工人員大多是河南人。河南省與疫情高發區的湖北相連，背靠京津冀核心區，是疫情防控的重要防線。河南省在接到黨中央的命令后，迅速帶領全省人民第一時間做好疫情防控部署，守住中原防線。

　　疫情就是命令，防控就是責任。面對嚴峻形勢，作為疫情抗擊第一線的廣大醫務人員們“逆向而行”，黨員干部也不顧小家和個人安危堅守在“戰疫”一線。黨員護士劉海燕在疫情來襲時，堅持在抗疫一線，在七天未曾回家后，她的丈夫帶著女兒隔著隔離帶來看她，給她帶了餃子。明明近在咫尺，劉海燕卻無法與丈夫和孩子接觸，只能和孩子隔空擁抱。劉海燕在朋友圈這樣寫到：我是孩子的父母，也是父母的孩子。共產黨員與一襲白衣讓我堅定了我的使命和責任。生的希望，是這群可愛的人帶來的詮釋，在國家困難之際，他們不顧自己的生命安全，為我們夯起一堵巨大的城墻，讓我們免受病毒的侵犯。

《雄關》觀后感心得感想 篇2

　　習近平同志在大會閉幕式上向全球華人發表重要講話，對創造中華五千年文明的中國人民予以非常崇高的評價與肯定，中國人民是具有偉大創造精神、奮斗精神、團結精神、夢想精神的人民，我們的國家是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家，國家一切權力屬于人民，我們必須不忘初心、牢記使命、奮發有為，努力創造屬于新時代的光輝業績!

　　回望特檢發展歷程同樣是以人民為中心，以人民最關心，最直接，最現實的問題為導向，成立特種設備檢驗檢測機構之初心就是為更好的保障人民生命財產安全，為保障安全監察工作更好的為人民服務而設立的科學技術機構。特種設備檢驗檢測機構是以科學的手段更好的為人民生命財產安全服務的宗旨，肩負著特種設備監督檢驗、定期檢驗、型式試驗等工作責任.以公平公正的科學檢驗數據出具相應檢驗報告,為人民安全、放心使用特種設備起到了科學技術把關作用，同時為法規規范的實施與安全監察決策提供了重要數據支撐，也為有效降低能耗，減少污染排放做出了許多貢獻。

　　隨著社會的進步，人們對美好生活質量的提高，特種設備數量需求也飛速發展，以現有特種設備檢驗檢測機構的能力無法滿足目前日益增加的特種設備提供更優質優量的檢測服務。從1978年我國確立改革開放以來，全國各族人民一直在為建設美麗家園而努力奮斗。

　　改革是必然的，歸市場自由支配的該還給市場，人們生命財產安全中財產可以市場化，然不禁要問人們的生命安全需要完全市場化嗎?通過學習此次兩會我們找到了答案。

　　特種設備檢驗檢測機構是為實現社會公共利益和國家長遠利益而設立的法定檢驗業務事業單位,作為安全監察體系的一個部分應盡最大可能發揮自身優勢作用，這是檢驗檢測機構的責任和義務。當前,特種設備檢驗檢測機構如何更好的滿足人們為日益增加的特種設備提供更優質優量的檢測服務而加快發展，需要有新的舉措，特檢機構必須依靠改革，為持續發展奠定體制和機制上的基礎。改革沒有完成時，只有進行時，只有緊緊依靠人民，傾聽人民心聲，把“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”作為改革的標準，特檢事業就能同承載著13億多中國人民偉大夢想的中華巨輪繼續劈波斬浪、揚帆遠航，勝利駛向人民所希望的明天。

《雄關》觀后感心得感想 篇3

　　這天下午我們觀看了教育電影《小孩不笨》。電影講述了兩個新加坡家庭，因為缺少溝通，讓孩子的心靈走向了墮落，他們不懂得如何表達他們對孩子的愛，以忙為借口不跟孩子交流。甚至認為拳打腳踢是管教的最好方法，卻不明白心和心的交流是最好的溝通方式，是傳遞愛的橋梁。

　　在這個家庭，杰瑞的成績都拿甲等卻很少得到父母的.表揚，湯姆作文不錯，但總是受到媽媽的譴責……，自我把爸爸的電腦修好了，卻被誤認為是搗蛋鬼�；仡欁晕页砷L歷程，雖然也曾遇見過很嚴厲的老師，但是起碼家庭的氛圍是和諧寬松的，爸爸媽媽很少因為學習批評我，即使犯了錯誤，也會詢問原因，因勢利導，以寬容的心態接納我的錯誤，給我改正的機會。

　　此刻的領導從業務和生活上都很關心我們青年教師，我們的工作但凡有一點點的進步，領導都會看在眼里，提出表揚，我們的工作有時也會有缺陷，但是她總是肯定優點，提出改善的方案。在骨干教師培訓班，我也有同樣的體會，鄒老師，尚老師，徐老師，盧老師，所有的指導教師都是那么的親和，沒有高高在上的感覺。

　　我們的每一次活動幾乎都得到指導老師的贊賞和鼓勵。我想不論是做一名幼兒教師，還是做一位母親，不論年齡大小，人總是想得到別人認可、欣賞和贊揚的，孩子更是如此。老師的一個肯定的眼神，一句贊賞的語言，一個鼓勵的擁抱都是對孩子最好的獎賞。很多人認為中國人不善于表達愛，更多的時候即使表達也很含蓄，但是我覺得在我的身邊，這種現象在一點一點的改變，我身邊的同事，朋友，包括我自我對待孩子不像從前的家長那樣“吝嗇”。我們會擁抱孩子，用欣賞的眼光看待孩子，不吝惜溢美之詞。我覺得教師是傳道受業解惑者，是孩子心靈的培養者，是孩子的知心朋友。

　　我們在孩子的心靈播下的每一顆種子都會生根發芽，所以，要好好的呵護她們，千萬不能主觀隨意的否定她們，批評指責更會傷害這些幼苗。用包容的心態，賞識的語言，發展的眼光看待這些幼苗，未來，如果有一天他們長大成材，她們會感恩，以同樣的心態對待別人。