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五四精神學習心得

發布時間:2024-07-19

五四精神學習心得(通用30篇)

五四精神學習心得 篇1

  五四青年節前夕,也不由對做好一名青年干部有了更深的思考:

  沉下心來學,方能志存高遠,勇擔歷史使命。_在這次造訪北大被問及其讀書經歷和心得時就說過:讀書要通過不斷重新審視,達到否定之否定、溫故而知新,這樣得出的結論才會堅定不移。從而真正做到勇于擔當,扎根基層,為祖國的鄉村發展奉獻自己的一份青春。

  彎下腰去做,才能務實不虛,成就真實功績。實踐是認識的基礎,是檢驗真理的標準。“社會主義是干出來的”“擼起袖子加油干”“實干興邦、空談誤國”,實干精神是我們黨一以貫之的政治要求和寶貴財富。筆者認為,彎下腰,是一種態度,更是實干精神的具體體現。目前,少數干部仍存官僚主義思想,面對群眾、趾高氣揚、高談闊論。這種風氣應該摒棄,作為一名干部,尤其是一名青年干部,一定要一開始就把人生的扣子扣好,自覺抵制“四風”,主動彎下腰,下到田間埂頭,積極主動探訪群眾需求,這樣才能真正為人民謀幸福、為民族謀復興,才能真正做到青春無悔,實干興邦。

  青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。讓我們所有青年干部在此共勉,沉下心來學、彎下腰去做,接力中國夢,去實現為祖國、為人民的青春夢想。

五四精神學習心得 篇2

  弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想。

  五四運動,是一場愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

  五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。_余年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。_余年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。

  作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化城市,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

  二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

  三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。

  五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富,我們要繼續弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,開拓創新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。

五四精神學習心得 篇3

  “五四”運動至今_周年,提到“五四”運動,又一次激發起我強烈的愛國情懷。讓我滿腔熱血想為我們科院、為人民、為社會、為國家做點什么。

  “五四”運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動拉開了中國進入新民主主義國家的序幕,偉大的思想解放運動和新文化運動,孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,是中國舊民主主義革命的轉折點。為此,我們應明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

  “五四”運動是愛國分子、知識分子和無數個青年及學生共同團結起來勇于推翻封建社會、推翻三大帝國的愛國運動,從根本上轉變了中國的社會性質,使中國徹底完全地走出封建社會,走向新民主主義。古往今來、回顧昨日、放眼今日,沒有昨日的“五四”愛國主義。也許就沒有新中國的成立,也許也就沒有了今日的中國特色社會主義國家,也就沒有了當今和諧穩定的社會。繁榮發展的國家。為此,我們怎能不激動、興奮,提到“五四”愛國運動。我們又怎能不愛我們偉大的祖國。

  從“五四”運動至今,九十六年的歷史。中國在此期間經歷了風風雨雨,遭到了種種困難,并度過了樣樣難關,在這漫長的九十周年里,中國一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個腳印,腳踏實地的走到了如今中國特色社會主義國家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應贊揚、歌頌他們所帶給我們的“五四”運動,給予我們的“五四”愛國精神。我們沒有理由不銘記“五四”愛國運動。沒有理由不銘記“五四”愛國精神。更沒有理由不學習并發揚“五四”愛國運動精神。

  人本固跟,漸漸長大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運動雖過很久,但它給予我們偉大祖國的業績與意義是深遠流長的永存我們心間。

  作為學生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國的接班人,我們更要學習“五四”愛國運動精神,也可以說學習“五四”運動精神是我們義不容辭的義務與責任,我們還要發揮“五四”愛國運動精神,為偉大的祖國更加繁榮、更加強大做出貢獻,為使偉大的祖國更加偉大添上一筆!

五四精神學習心得 篇4

  五四愛國主義精神既充分表達了中華民族幾千年來發展所凝結和積淀的對自己祖國的一種最深厚的感情,與以往歷愛國主義比較,又具有鮮明的時代特征,發生了根本性的變化。

  青年是國家和民族的未來與希望。在紀念五四運動一百周年大會上發表了重要講話,勉勵廣大青年為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

  21世紀之中國,機遇前所未有,挑戰日益加劇。中國要進步,要走進世界舞臺中央,青年是主力。能和祖國一起成長,是我們的驕傲,更是一種激勵。新青年要把祖國的號召作為自己的使命,把祖國的需要作為自己的前進的方向。只有這樣,才能無愧于國家、無愧于培養自己的這片土地。

  今天,要讓廣大青年志愿投身國家建設,讓五四精神成為激勵青年愛國愛黨的精神力量,就必須深刻揭示五四運動對當代中國發展進步的深遠影響。要加強對五四運動以來中國青年運動的研究,深刻把握當代中國青年運動的發展規律。要闡明中國共產黨和中國青年運動的關系,加強對廣大青年的政治引領,引導廣大青年自覺堅持黨的領導,聽黨話、跟黨走。

  愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,積極響應黨的號召,服從大局需要,讓五四的精神傳承下來,激勵一代代青年人為國家、為社會不懈奮斗,讓人生的價值在奉獻中實現。

  時代在變,五四精神沒有變,中國青年的使命沒有變。我們紀念五四運動、發揚五四精神,必須加強對五四運動和五四精神的研究,以引導廣大青年在五四精神激勵下,為決勝全面建成小康社會、奪實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

五四精神學習心得 篇5

  今天,我們紀念五四運動、發揚五四精神,必須加強對五四運動和五四精神的研究,以引導廣大青年在五四精神激勵下,為決勝全面建成小康社會、奪取_偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。作為一個青少年應該志氣高遠,不斷充實自己的知識,鍛煉自己的意志,讓青春在時代的步伐中綻放光彩,不斷堅定自己的理想信念。我們要堅定樹立遠大理想和奮斗目標,與理想和期待共同成長。我們必須學習范仲淹的精神“先天下之憂,后天下之樂”,心是天下之事,不求功名利祿。積極響應時代的呼喚,立足自己的工作,努力工作,從自己做起,從一點一滴做起,從身邊的小事做起,用自己勤勞的雙手,成就屬于自己精彩的人生。不應該怕吃苦,愿意吃苦,愿意努力,不斷克服困難,接受訓練,提高個人能力,不斷開拓自己的新世界。青春只有一次,要活得努力,活得熱烈。青年理想、青年活力、青年奮斗,是中華民族精神和中華民族力量的生活所在。

  青年是祖國的未來,國家的希望和中華民族偉大復興的取決于我們的表現,一個新時代的主要思想,努力工作,努力工作,開拓進取,將不辜負黨和人民都希望,將不辜負時代的重托。

五四精神學習心得 篇6

  光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,“五四”運動距今快滿一百年了。百年風云激蕩中,很多曾經攪動時局的重大事件,或者曾經顯赫一時的歷史人物,終歸敵不過時間的碾壓,在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪后,最后都逐漸消逝在歷史進程的的無盡長河中。然而在其中,有一些精神或價值的傳承,卻是不能也不應該忘卻的。筆者個人觀點,在近代中國百年歷史進程中,最不能忘記,最應該堅守和弘揚的價值觀,首推“五四”精神。而對“五四”精神的認知和解讀,永遠是一個見仁見智的命題,很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個曾經在共青團戰線奮斗過的老共青團員的視角,將個人一些碎片化的膚淺認識,和大家作一些共享。

  堅持和弘揚“五四”精神,對國家和民族的擔當意識是一條永續傳承的主線。五四運動發生于1919年的5月4日,是一場發生于中國北京、以青年學生為主的學生運動,以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次--、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。五四運動的發生,有其深厚的社會現實因素和歷史文化土壤,一般認為,廣義的五四運動,是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之后,在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰爭之間,中國知識界和青年學生反思中國傳統文化,追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學),探索強國之路的新文化運動的繼續和發展。當時最的一句口號——“外爭國權(對抗列強侵權),內除國賊(懲除媚日官員)”,真切地道出了那個時代有良知、有覺悟的中國人,對國家自主獨立、民族自信自強的迫切愿望。

  正因為五四運動開啟了聲勢浩大的近代中國的思想解放運動,為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎,直接為中國共產黨的成立創造了階級上、思想上和干部上的條件,最終促進了民族的獨立、國家的強盛和人民的富足,中華民族一洗近代以來百年屈辱,真正重新屹立于世界優秀民族之林。當下,在以習近平同志為總書記的新-屆中央領導集體的堅強領導下,我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,撫今追昔,我們更應該倍加珍惜這來之不易的幸福生活,在對“五四”精神的堅守和弘揚中,將對國家和民族的擔當意識,代代因襲、永續傳承下去。

  堅守和弘揚“五四”精神,必須堅守引導青年、團結青年、服務青年的主旨。五四運動直接影響了中國共產黨的誕生和發展,并以此運動作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由于以青年學生為主體的五四運動對中國近現代歷史走向產生的巨大而深遠的影響,中國共產黨自成立以來,對進步的青年運動采取了關心、支持和引導的態度,使廣大青年作為革命和建設時期黨的重要助手和后備軍的作用得到充分發揮。但由于形勢的發展和變化,共青團組織近些年來在服務青年的方式、手段和效果上,也出現一些不盡如人意地方,特別是今年2月2日中央第二巡視組向團中央反饋專項巡視情況提到的,共青團“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在,“只當后備軍、不干群團活”的觀念誤區在部分團干部中依然有市場。如何解決這些一針見血、直指要害的問題,既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣,又要靠對“五四”精神所涵蓋的引導青年、團結青年、服務青年的主旨的堅持和傳承,無論何時何處,共青團的干部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪,這樣才能從根源上克服團干部只當青年官,不當青年友、不能為青年提供實在有效服務的弊端,使共青團的工作永遠充滿生機和活力,真正做到黨放心、青年滿意、社會認可。

五四精神學習心得 篇7

  “五四精神”。不管工作是平凡還是不平凡,他們都兢兢業業,為民族復興大業做出了自己的貢獻。而今,新時代青年,不但要有顏值,更需有本領,不僅需要傳承憂國憂民、熱愛祖國的“五四精神”,更需磨礪青春,立下鴻鵠之志,為此勇于開拓,頑強拼搏,永不氣餒,做新時代開拓者。

  “功崇惟志,業廣惟勤”。繼承和發揚五四精神,需要不斷奮斗。當今青年人代表著一股蓬勃向上的勢力,是弘揚社會正能量的主力軍,有著鑒別是非的能力,也用行動捍衛國家主權和社會公平正義,這才是青年人應該發揮的作用。而與之相呼應的就是“五四精神”這一眼愛國主義的源泉,以源源不斷的生命活力帶動一代又一代青年以“我將無我”的大格局,實現“不負人民”的大情懷,讓“五四”的氣質跨越時代,成為一個永恒的閃光點。

  “五四精神”不只是青年人的精神,一顆紅心向黨,更是需要青年人在內所有國人,為之付出一生的努力去踐行的精神。可以這樣說,“五四”是成長歷程的出發點,“五四”精神的真諦是愛國精神,它是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史、對社會勇于奉獻的精神,永遠是干事創業、奮力拼搏的精神指引。不管我們是處于青年、中年,甚至耄耋之年,都應該時刻保持一種昂揚向上的五四精神,共同繼承和發揚的精神財富,“五四精神”應是一份“共享套餐”。

  當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。

五四精神學習心得 篇8

  “為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。這是中共創始人之一、北大校友李大釗的奮斗與擔當。黨的十八大以來,總是把五四的時間留給青年,這是對廣大青年的巨大鞭策。通過學的講話精神,不僅給我們鼓勵,同時也給我們指明了今后發展的道路。我們要像_所希望的那樣,做扎根人民、奉獻國家的愛國者;不怕困難、勇于開拓的奮斗者;求真學問、練真本領的求知者;有理想、有學問、有才干的實干家。

  作為一名大學生,我們不僅要認真學_的講話展望未來,實現中華民族偉大復興的中國夢,廣大青年生逢其時,也重任在肩,理應勇做擔當民族復興大任的時代新人。牢記青年應扛起的歷史使命和時代責任,更要勇擔重任,自覺融入到實現中華民族偉大復興中國夢的進程中去,為國家的社會主義現代化建設、為實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量

五四精神學習心得 篇9

  在五四青年節來臨之際,這些“最勇敢的人”用實際行動書寫了戰“疫”中最美的“滾燙青春”。

  在新冠肺炎疫情防控斗爭中,廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死,讓青春卷起了擔當的波濤。他們中有“若有戰,召必回,戰必勝”的醫護人員,有“聞令而動,勇挑重擔,敢打硬仗”的人民子弟兵,有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區、鎮村的基層志愿者……他們用奉獻與責任繪就家國擔當。青年擔當就要立足崗位、把握當下,錘煉品德修為,增長本領才干,勇于創新創造,展現出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。

  青春是一張單行票,沒有“回岸”的渡船,這是青春“用之而不覺,失之難再得”的珍貴之處。兌現青春價值、飽滿青春分量,要秉持“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責任感,激發立行立干、攻堅克難、擔當好義的情懷與風骨。如在防疫之中,廣大年輕黨員干部堅守防疫前線,或搶救病人、或駐點守卡、或巡查登記、或上門服務,“一名黨員就是一面紅旗”,讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當前,決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的號角已吹響,廣大青年可投身鄉村大地、可帶領群眾致富、可勇赴邊遠山區等,尋找一款烙印時代符號的色彩,以擔當為馬、以開拓為夢,讓青春定格永恒。

  今年是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅、實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要牢記五四精神,銘記那段歷史。“國土不可斷送、人民不可低頭”,今年冬天,面對疫情,舉國上下沒有退縮,青年更不應退避三舍。作為老師,要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻祖國、奉獻人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現愛國主義情懷。

五四精神學習心得 篇10

  五四青年節到來之際,他強調,廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創新創造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

  我們深切感受到,高度關注廣大青年的成長成才,對青年一代提出了殷切希望。他指出,“青年最富有朝氣、最富有夢想,青年興則國家興,青年強則國家強。”

  “80后”的我們,正值青年一代的中國人。我們踩著改革開放的腳印一路走來,成為“奔三”的年輕一族。30年來,我們從兒時的不懂事走向成熟,見證無數中國人用勤勞勇敢和自強不息的精神,用高瞻遠矚和排山倒海的氣魄,使我們的祖國從落后走向富強。

  如今,我們長大了,逐步成為各行各業的的主力軍。作為青年人,我們不能沒有夢想,更不能渾噩度日、碌碌無為,我們要在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。也許有的人夢想是簡單的,也許是遠大的。但是,中國夢的實現,都離不開一個個追求事業、熱愛生活的“個人夢”。在生活中,我們發現,有的人夢想為的只是“一日三餐”和“送小孩讀書”,有的人為自己生活過得好一些、經濟寬裕一些,有的人是為了能夠成功推銷自己產品而從中獲利,有的人為的是能夠完成領導交給的任務,有的人長大后夢想當一名老師,想考公務員,想做科學家……這一個個夢想的實現,編織成一個國家富強、人民富裕的中國夢。

  “中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;是國家的、民族的,也是每一個中國人的。”作為“80后”的青年人,在挑戰面前,我們要主動承擔重任,主動作為;在奉獻面前,我們要主動深入一線,增長才干;在生活面前,我們不能淡忘夢想,度日如年;在知識面前,我們要如饑似渴地學習,增強本領,為的是一個共同的目標:在實現中國夢中增添強大的青春能量。

  在廣西五四交流座談會上,彭清華同志引用詩人艾青的名言勉勵青年人,“人生的路雖然漫長,但緊要處只有那么幾步,特別是當人年輕的時候。”這番話讓我們想起讀書時耳熟能詳的話語——“少壯不努力,老大徒傷悲。”在我們國家,80后的青年人逐漸成為行業的主力軍。比如:在我國航天事業的科技制高點上,航天科研嫦娥團隊、神舟團隊平均年齡33歲,北斗團隊35歲,東方紅四號團隊29歲,衛星應用團隊28歲。這組數據說明了我國航天科技最前沿的陣地上,有很多“80后”身影。他們承擔著國家航天事業發展的中堅力量;他們實現了一個個個人夢想,組成了一個國家航天事業發展的中國夢。

  我想,青年人不僅僅在航天領域起到中堅力量,各條戰線上都有像航天事業一樣青年人的默默奉獻。作為追求進步的青年一代,都應該有著一個共同的中國夢,無論工作還是生活,都應有一個積極的人生觀,價值觀,加強學習,勇于創新,為著民族復興、家庭幸福而努力;無論富有還是貧窮,都應擔當一份責任感與歷史使命,志存高遠,艱苦奮斗,爭做國家主人翁。

五四精神學習心得 篇11

  今天是一個特殊的日子,1919年的今天,數千名北京青年學生涌上街頭,高喊“外爭國權、內懲國賊”等口號,與西方列強進行了英勇的抗爭,掀起了一場全國性的群眾愛國運動。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,也促進了馬克思主義和工人運動的結合,為中國共產黨的成立在思想上、干部上準備了條件。五四運動爆發兩年后,中國共產黨誕生了!光陰似箭,歲月如梭,我們的黨從1921年成立至今,走過了_年坎坷而光輝的道路,從一個只有五十多人的黨組織發展成為擁有八千多萬黨員、執政六十多年的世界最大政黨。

  回望歷史,_年前的中國風雨飄搖、民不聊生,正是在這種情況下,年輕的中國共產黨毅然決然的扛起了民族振興的希望,將馬克思主義與中國的具體實際相結合,從此揭開了中國革命的新序幕。從1927年的秋收起義,到1949年的中華人民共和國成立,在中國共產黨的帶領下,中國人民站起來了。建國初期,百廢待興,在我們黨的領導下,一大批有志之士,紛紛放棄國外優越的條件,毅然回國,為新中國的建設立下了不可磨滅的功勞。在黨的領導下,我們看到了大慶油田的燈火輝煌,長江大橋的順利通車,第一顆衛星的上天,第一顆原子彈的騰空,伴隨著無數項第一的誕生,中國人民終于揚眉吐氣了。1978年12月,30多年來,中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的成就,使國家的面貌發生了翻天覆地的變化,人民生活水平明顯提高,經濟總量躍居世界第二位。在這期間香港、澳門重歸祖國的懷抱;北京奧運會的成功舉辦,圓了中華民族一個百年奧運夢;__年上海世博會又一次創造了輝煌。一項項成就,見證著中華民族偉大復興的腳步。

  在這_年里中國青年緊緊圍繞黨在不同歷史時期的中心任務,不斷弘揚五四精神,為中國革命、建設、改革事業做出了重要貢獻。歷史告訴我們,青年是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量,是祖國和民族的未來。我作為新加入統計隊伍的一名新兵,作為新時期青年中的一份子,要牢記__的要求,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。在統計這一平凡的崗位上,進一步弘揚五四精神,釋放青春的.能量,以崇高的理想、創新的意識,無畏的勇氣,展現青年的智慧和風采,為中國的統計事業,為社會主義經濟建設貢獻力量!

五四精神學習心得 篇12

  最近幾周,我有幸參加了團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自我的團員身份,同時也是當頭一棒,因為這次的團課學習提醒著我應當重視審視團員形象和職責。

  經過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

  中國共產主義青年團是中國_領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國_的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國_的綱領,把_作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主禮貌和諧的社會主義國家,為最終實現共產主義而奮斗作為團員的奮斗目標。

  作為一名合格的團員,在享受自我的權利的同時,更應當履行自我的義務,努力_的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,進取參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。理解國防教育,增強國防意識,進取履行保衛祖國的義務。虛心向人民群眾學習,熱心幫忙青年提高,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

五四精神學習心得 篇13

  生活在21世紀的我們是幸福的,對付國家平安這個詞可能并沒有太多的感悟,這背后源于國家的槍垠和無數為我們的平安所支付的豪杰們。

  通過看觀革命歷史題材片,我們知道巨大的中國,上下五千年,歷史悠久。我們也明白中國歷史上走過彎路,受過屈辱,無數的豪杰先烈為新中國的成立和突起做出了盡力,甚至支付了生命。他們的這種無畏的精神和對國家的責任感值得每一個人學習。哪有什么歲月靜好,只不過有人在替你負重前行。近來四川火警犧牲的消防豪杰們,他們不懼生命的支付也很值得我們尊重。新時代下,做好本身的本職工作,為新中國的'成長奉獻一份本身的力量。

  “國家興亡,我的責任”,讓我們人人都盡力成為優秀的人,未來為故國創造光明的將來,讓我們的中華人民共和國在二十一世紀騰飛遙遙領先于世界。作為在校研究生。我們要賡續學習。通過學習,可以坦蕩視野,發明不夠。所以要學習,學習歷史,學習先進,發明問題,辦理問題。

五四精神學習心得 篇14

  五四愛國主義精神既充分表達了中華民族幾千年來發展所凝結和積淀的對自己祖國的一種最深厚的感情,與以往歷愛國主義比較,又具有鮮明的時代特征,發生了根本性的變化。

  青年是國家和民族的未來與希望。在紀念五四運動一百周年大會上發表了重要講話,勉勵廣大青年為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

  21世紀之中國,機遇前所未有,挑戰日益加劇。中國要進步,要走進世界舞臺中央,青年是主力。能和祖國一起成長,是我們的驕傲,更是一種激勵。新青年要把祖國的號召作為自己的使命,把祖國的需要作為自己的前進的方向。只有這樣,才能無愧于國家、無愧于培養自己的這片土地。

  今天,要讓廣大青年志愿投身國家建設,讓五四精神成為激勵青年愛國愛黨的精神力量,就必須深刻揭示五四運動對當代中國發展進步的深遠影響。要加強對五四運動以來中國青年運動的研究,深刻把握當代中國青年運動的發展規律。要闡明中國共產黨和中國青年運動的關系,加強對廣大青年的政治引領,引導廣大青年自覺堅持黨的領導,聽黨話、跟黨走。

  愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,積極響應黨的號召,服從大局需要,讓五四的精神傳承下來,激勵一代代青年人為國家、為社會不懈奮斗,讓人生的價值在奉獻中實現。

  時代在變,五四精神沒有變,中國青年的使命沒有變。我們紀念五四運動、發揚五四精神,必須加強對五四運動和五四精神的研究,以引導廣大青年在五四精神激勵下,實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

五四精神學習心得 篇15

  梁啟超在-多年前就說“少年富則國富,少年強則國強”,__在五四講話中也提到“青年興則國家興,青年強則國家強”,因此實現中華民族偉大復興的中國夢,需要作為有理想、有擔當的青年一代的我們,樹立崇高的理想,肩負起青春責任,為中國夢的實現貢獻青春、智慧和力量。

  放飛中國夢應該將個人的夢想與中國夢相結合,應該把夢想具體化,腳踏實地,堅定信念,不斷奮斗。在這個物欲橫流的社會和飛速發展的時代,80末期的我們是被應試教育模式化的一代,我們沒有90后的個性和大膽,我們是在制度夾縫中生存的一代,我們沒有70后工作分配的待遇就業難、房價高、物價飛漲早就成為我們心中的痛,然而我們似乎過慣了衣來伸手飯來張口的日子,很多大學生都在抱怨沒有明確的目標,沒有奮斗的動力,沒有前進的方向。__在這個建設和諧社會,不再盲目追求GDP的關鍵時期提出中國夢這個概念,是我們黨發揚解放思想優良作風的重要舉措。來藍山工作已經兩年了,我感謝團委給了我成長的平臺,感謝兄弟姐妹們對我無微不至的關心和耐心的幫助。兩年前因為奉獻青春的夢想來到藍山,兩年中我迷茫過,抱怨過,動搖過,這些都是不應該的,既然選擇了就不應該后悔,我應該堅信青春在哪里都可以閃光,放飛中國夢就是要求我們要志存高遠,堅定理想信念,為夢想而不懈奮斗,我應該改變浮躁的心理,扎根基層,在與人民群眾打成一片中更接地氣。

  放飛中國夢不是空談理想,而是要求我們練就過硬本領,用實際行動為中國夢的實現做貢獻。去年參觀《復興之路》的講話中就提醒“空談誤國、實干興邦”。

  時指出“喊破嗓子不如甩開膀子”。我們應該立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,“集跬步而致千里”,只有不懈努力、敢闖敢干,才能成就大事。在基層工作的實踐中,雖然在不斷成長,但是我深知還有更多的知識需要我去學習,還有更多的平臺需要我去歷練,我深知向書本學習,向實踐學習重要性,只有在不斷提升自我,練就過硬的本領當中,才能保證自己不被時代淘汰,才能在實現自我價值的同時實現社會價值。

  放飛中國夢,需要我們解放思想,敢于創新創造。__在講話中提到“生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇給善于和勇于創新的人們。”我們每天總是把創新的口號掛在嘴巴上,卻習慣著按部就班,因循守舊,沒有勇氣去做出改變,總覺得機會成本太高,害怕輸不起。殊不知,我們不去改變又怎么能獲得更美的果實,畢竟我們年輕,我們最富有的就是青春和時間。在機關工作似乎不需要我們做很多的創造,只需要把常規工作做好就行,這是一種思維誤區,不論在那個行業,在哪個領域,創新是進步的最大動力,我們要解放思想,拒絕一味吸收別人咀嚼過的東西,我們應該創新思維方式,做獨一無二的自己。

  人生的道路是我們自己走出來的,每個人的人生不可能復制,也不可能重復,社會建設需要各行各業的人才參與創造,我們不應該抱怨,不應該懷疑自己的人生道路,不應該被腐朽落后的思想占據頭腦我們應該堅信,只要胸懷遠大理想,堅定不移,我們終將取得成功,終將成為社會有用之才。

五四精神學習心得 篇16

  五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

  因此五四精神就是升華了的愛國精神。

五四精神學習心得 篇17

  今天是中國共產主義青年團建團__周年的日子,也是五四運動爆發__周年的日子。

  雖然,五四運動爆發距今約數百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。

  為了紀念五四運動,設立了五四青年節,它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,對各行各業的喚醒。

  提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。

  那么作為大學生的我們該如何發揚這種精神?

  首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

  當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。

  我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。

五四精神學習心得 篇18

  我時常問自己什么是五四精神?是的,愛國便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神,這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承!

  當我們挺立在國旗下,莊嚴地唱國歌時,倘若你心中懷著對祖國的崇敬之心,那么你就是一個擁有豐富內心和強大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們:這!這就是五四精神!這!這就是愛國精神!

  回憶曾經,在中華文明危難之際,涌現出了一個個英雄,他們雖然隔著數千里——但仍然是一個強大的集體。他們掌握著風和雷電的力量,他們拿起武器,走上街頭,面對四周的黑暗的吶喊“外爭國權!內懲國賊!打倒賣國賊!打倒帝國主義!”他們毫不留情地撕開了帝國主義虛偽的外衣:怒吼道“你,你這個黑暗的東西,我要把你毀滅,毀滅,毀滅啊!”啊!這震天的怒吼告訴我們:“這!這就是五四精神!這!這就是斗爭精神!

  從前,我們的革命先輩大無畏地沖上戰場與敵人拼殺,當先輩們英勇地倒下時,他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻身精神!”

  當我們無心面對課堂,無心面對作業,無心面對人生時,那我們又該如何面對自己呢?是的!現在!就是現在!專心致志地對待每一堂課。拿起你的“武器”,戰勝自卑、懶惰!認真的對待每一科作業!拾起散落一地的信心,勇敢的行動起來。雖然這不太容易,但是!我對我自己說;“我做得到,做得到,我一定做得到!”讓鏡子中的你自己說;“這!這就是五四精神!這!這就是行動的精神!這!這就是行動的力量!行動精神”。

  五月將至,我們滿面春風,笑對明天,對自己負責!行動起來!我!能做到!

五四精神學習心得 篇19

  五四青年節,是那些青年人高興的一天,那天是家里會給青年人過節的錢,他們有些和同學聚會,有的和父母出去吃大餐,反正會非常開心、快樂

  今天也到了五四青年節,但因為疫情原因很少有人聚餐了,估計那些青年人很失落吧。我也是猜的,因為我以不是青年人了,我聽說十八歲就不是青年了,我現在都25周歲了,不會已經是中年人了吧!我說到這的時候,腦海想起一段話“我以不是青年人了,也可以用青年人性格去做事呀!”但時間是殘酷的,過去的時間是不會回來的,我真是后悔以前青年時候那時候把時間都浪費掉了,那時候雖然有病不用上學,我在家學也可以呀!但我沒有,看那些天天上學寫一堆作業的人,比起來我輕松多了,想去哪玩都可以,不用老師管,我覺得真的是解放了!但從16年學習了傳統文化才明白我浪費那么時間是多么多么不對,我真想時間可以倒流,但這是不可能的,我只能好好珍惜以后的每一天時光!不要去浪費!

  我一定會珍惜時間的,我能行的!

五四精神學習心得 篇20

  弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想。

  八十五年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

  五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

  作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識,提高工作技能,增強服務本領,在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

  二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

  三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。

五四精神學習心得 篇21

  在公司團委和項目領導的關心下,在5月4日這天,組織全體青年團員參觀了上海龍華烈士陵園。

  龍華革命烈士陵園位于上海市龍華路,這是一個以革命傳統教育為主的紀念地,現為全國重點文物保護單位。陵園設紀念瞻仰區、烈士墓區、遺址區、地下通道與就義地、碑林區、青少年教育活動區、干部骨灰存放區和游憩區八大功能區。在這個屬于我們青年團員的日子里,我們帶著沉重的心情來到這里一一參觀了陵園的各個區域。在烈士紀念館里,我們看到了當年烈士們斗爭中用到的器械,他們穿著的衣物以及用過的工作和生活用品,看到了當時的生活和工作環境,仿佛親臨了那個戰爭年代,體驗到了他們革命工作的的艱辛。很多犧牲的戰士都是十幾歲的青年團員們,都是比我們還小的年齡里,為了革命斗爭失去了自己的年輕的生命,正是他們的英勇犧牲,才換來了我們今天的美好生活。在烈士墓區,我們敬獻了花籃,向革命先烈們致敬。大家都向革命先烈們深深的鞠躬,表達我們的敬仰之情。

  我們是幸福的一代,是他們讓我們有了現在的美好生活,生活在這個美好的時代里,我們應該以這么英勇的青年烈士們為榜樣,為我們生活的這社會為我們的工作的企業做出自己的貢獻。我們青年團員是我們企業的生力軍,我們應該沖在自己崗位的最前線,用我們的青春、激情和滿腔甘于奉獻的熱情為我們的企業為我們的社會做出自己的貢獻。

  目前我們上海分公司各條線均處于收尾階段,但是我們青年團員們依然以高度的工作熱情堅守在自己的工作崗位上沒有懈怠。白天,工程部幾臺復印機在不停歇的工作著,資料員在不停的趕著竣工資料;夜里,在世博段軌道交通專用聯絡線隧道中,有我們青年團員在為我們世博會保駕護航工作著。通過這次活動,讓我們青年團員的心更緊密的連接到一起,我相信在未來的工作中,我們青年團員一定會發揮我們自己的熱情,投身到工作當中,為我們的企業奉獻自己的力量。

  意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業理想和信念,堅持刻苦學習,甘于奮斗,秉著“自強不息,勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業的做強做大、__部蓬勃發展奉獻一份力量。

五四精神學習心得 篇22

  青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

  青春的我們總愛追夢,喜愛優雅溫馨的情調;喜愛自由自在的放蕩;喜愛時髦潮流的風情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。

  春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。

  青春期的有些少男少女們,總喜愛未成熟的果實,在不經意間摘下那青澀的果實,即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨斷專行,在未破蛹成蝶之時,說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會悔恨當初,那也只能是秋風中孤雁的.一聲孤鳴罷了。

  青春年少應該發憤圖強,人生最美好的時間不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際,應是我們生命中意的答卷。不要在日落時悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時候,我們的資本是年輕。

五四精神學習心得 篇23

  轉眼之間,春日闌珊。風的氣味變了,夜幕的色調變了,聲音也開始帶有異樣的韻味,于是遞變為初夏時節。青年是人生中最輝煌燦爛的時期,正如這最美的初夏,有花的芬芳與絢爛,草的青翠與茂盛,樹的蓬勃與厚植,人的熱烈與奔放。

  歲月不居,時節如流,四時錯行,日月代明,萬物并育而不相害,道并行而不相悖。春生夏長秋收冬藏,既飽含歲月的交替,也有人事的更迭,品物的流形。面對韶華,如何以夢為馬,品味易逝的時光,把握其中的易與不易,植根沃土,吸收養分,蓬勃生長,以寵辱不驚的態度面對雨露雷霆,以堅韌之軀巍然挺立,履霜堅冰,將冬的嚴寒化作春的溫暖,是我們每個人必須要解決的重大人生課題,這是一個事關“立”的命題,是一個從溫室,到庭院再到更大天地的過程。這一過程,雖浸透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨,但有一個響亮的名字:成長,它時間賦予我們每個人最好的禮物,收獲了這份禮物,也就意味著收獲了“云在青天水在瓶”般的從心所欲,不逾矩。

  成長離不開能力,能力離不開磨礪,磨礪離不開經歷,經歷離不開人和事。人事有代謝,往來成古今,人和事是實時變化的,而歷史是關于變動中的人群的故事,是一種經歷。經歷是在一次次嘗試和實踐中打開通往未知大門的萬能鑰匙,是陽明心學強調的“事上練”。事非經過不知難,在經歷中奮斗,在經歷中收獲,在經歷中成長。

  經歷與自身所處的成長環境有關,包括個人的家庭環境,工作環境以及社會環境,它們影響著我們,又被我們所影響。一個人的命運,既要靠自我奮斗,也要考慮歷史的進程。每個人都有自己的成長背景,有自己的際遇和機緣,但都毫無例外的嵌套在了時代背景當中,只有與時代同呼吸,共命運,才能在巨大的波浪中行穩,致遠。廣闊天地,大有作為。大時代為我們提供了寬廣的實踐土壤,我們通過辛勤的勞作又改善了土壤,相比于獨立于時代背景的單打獨斗,我們會有更多的參與感、獲得感和幸福感。

  面對實現中華民族偉大復興的中國夢的時代背景,我們“生逢其時,重任在肩”。站在新時代的潮頭,我們如何擔負自己的責任,奮勇爭先,履行時代賦予我們這一代人的使命,走好我們這一代人的長征路是我們需要解決的問題。察勢者明,趨勢者智,馭勢者贏,面對新形勢,如何做到敢搖檣櫓,善搖檣櫓,搖新檣櫓,做新時代的弄潮兒是值得我們深思的又一問題。

  時代賦予了青年新的責任,我們會有新的擔當。能想象有一天,當我們垂垂老矣,兒孫繞膝,圍爐煮茶,夜聽我們講述自己的故事,每當回顧完自己的歷史,在結尾時總會說:每個人心中都有自己的家國天下,我們出生在一個美好的時代,把握住了恰當的時機,順勢而為,做了一點小事,相信你們以后也會的。

  我們,會勇擔重擔,終將無愧歷史。

五四精神學習心得 篇24

  “青年興則國家興,青年強則國家強”,有人說,一個不愛自己國家,不尊重自己國家的民族是沒有希望的,對于青年來說,更是題中應有之意,愛國主義流淌在中華民族血脈之中,更流淌在每一位中國青年的心中生生不息。縱觀古今,無數仁人志士都是在青年時期就嶄露鋒芒,用行動書寫著青年奮斗史詩。現在,或許不需要每個青年“征戰沙場”去愛國,但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前,我們的青年要一如往昔般英勇無畏,團結一致,敢于跳出來和敵對分裂勢力說不,守衛自己的國家,捍衛中國的尊嚴。中國青年高舉愛國主義的偉大旗幟,無論身在何處,心中都應飄揚著愛國主義壯歌。

  生在這個偉大的時代,對青年來說既是機遇又是挑戰,但不變的是“永久奮斗”的信念。在當下,青年更應該做到同人民一起奮斗,同人民一起前進,同人民一起夢想,用一生來踐行跟黨走的理想追求。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,每個青年都應在自己的崗位上,用自己的方式去愛惜羽毛,以真才實學服務人民,以創新創造貢獻國家。有的青年代表國家走向國際,展示青年形象;有的青年在平凡崗位上,用辛勤和汗水實現價值;有的青年執著科研創造,不斷提高中國科技水平......這些都是中國青年的模樣。

  作為青年,我們要始終感情充沛、精神振奮地去發展去創造,我們代表的不僅僅是自己,而是新一代社會主義建設者和接班人,要堅定信念,為建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興貢獻獨一無二的青年力量。

五四精神學習心得 篇25

  下面是小編給大家帶來的五一放假通知書,希望能幫助到大家!

  偶然間翻開日歷,今天是五四青年節,我打開電腦,開始尋找起青年節的由來。

  _年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春歲月之歌,織就了一幅最宏偉的青春歲月之圖!

  如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

  青春歲月是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春歲月孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現,而青春歲月正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春歲月之源,源遠流長吧!

  我們每個人都會記住五四青年節這天,記住那些決不妥協的學生,記住那些帝國主義的殘忍……

五四精神學習心得 篇26

  在五四青年節這光榮的時刻,我們信息系4班團支部開展了"縈懷五四,影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

  首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環節,每個團員們認真觀看影片;最后,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

  在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。

  并且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!

  通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。

五四精神學習心得 篇27

  “為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。這是中共創始人之一、北大校友李大釗的奮斗與擔當。

  牢記青年應扛起的歷史使命和時代責任,更要勇擔重任,自覺融入到實現中華民族偉大復興中國夢的進程中去,為國家的社會主義現代化建設、為實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。

五四精神學習心得 篇28

  共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯系青年的橋梁和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹_要精神,就要統一思想,抓住機遇,切實加強自身建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

  團的xx大提出,要廣泛開展_為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署,是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性,也是保持團組織先進性的必然要求。

  我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。_的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

  通過學習,堅定理想信念,增強團員意識,發揚優良傳統,認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

五四精神學習心得 篇29

  五四運動的發生距現在已近_年,也許有許多人會說已經離我們已經太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神,已經過時了,對于我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的不正確的,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動,發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念,發揚五四精神,用自己的切實行動來發揚愛國主義精神是又極其重大作用。

  是的,作為大學生的我們,應當如何認識愛國主義,怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?

  在生活中,我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校里,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,就像的學生資自愿服務西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候,遵守社會的各種規章制度,做一名遵紀守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。

  所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

  五四青年節即將到業,這是我們青年一代自己的節日。_年以來,我們從不同的角度重溫歷史,緬懷先烈,詮釋歷史,傳揚著那種自強不息、廣開言路、堅持首創的精神。當它傳承到我們這一代,五四精神依然堅持思想解放,將銳意改革的雄渾氣魄與科學實踐發展觀相結合,彰顯著五四精神的核心,培養嶄新而獨立的人格,培養中國的“新人”。五四精神迫切要求我們學習,然而在深化五四精神的認識之前,我想我們更應該增強三種意識:一是增強政治意識。中國共產黨開創了中國的新局面,并一步步引領我們建設更美好的生活。她貫徹落實的每項政治任務都指引著我們不斷前進。我們只有切實增強政治意識,提高政治敏銳性,才不會迷失方向。作為學生干部,我們需要比一般同學更具有政治覺悟性。才能理解國家方針,了解學校動態,發揮干部應有的紐帶作用,帶領同學配合學校的發展建設,以主人翁的精神攜手共創美麗九院。二是增強機遇意識。這次的學習,我們是站在精神層次進行交流,將先進思想的精華貫徹到我們的學習生活當中。通過五四精神以及科學實踐發展觀的學習,提升自身學習和工作能力。

五四精神學習心得 篇30

  今年是五四青年節第__周年,__年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族的偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

  今天,在祖國的高原之顛,__部開展了“弘揚五四精神,擔當__重任”為主題的紀念活動,用__青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。

  一、__是我家,清潔家園靠大家

  5月4日上午,__團支部秉承“__是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志愿者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志愿者發揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神,領到工具后,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區的衛生死角做到清潔徹底。在營地生活區的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。

  二、綠意延伸,未來共創

  面對高原惡劣的自然環境,青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀,在現場植樹活動中,青年志愿者表現出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最后的樹苗種好,青年志愿者共同協作,展現了__部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。

  三、弘揚五四精神,弘揚奮斗新風

  5月4日下午,項目團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神,擔當__重任”為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉化到項目日常生產建設工作中。簽字活動得到了__部全體職工的積極響應,通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統一認識,為企業的做強做大奉獻自己的一份力量。

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