學習張桂梅同志事跡心得體會（通用33篇）

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇1

　　偶聞云嶺張桂梅，起初內心并無太大波瀾，但在看完她的第一個故事后，又忍不住一個接一個地看。從普通教師變為一名校長，再成為一位身兼數職的“校工”，她把自己的生活、生命和精力，全部投入到云南華坪縣的教育事業，換取華坪大山深處女孩們的.光明未來，留給福利院孩子們溫暖的回憶，即使生命的燈火日漸微弱，她仍舊沒有停下奉獻的腳步，撼動之余我更多的是自愧弗如。奉獻這個詞沒有艱澀難懂的含義，每個人都會有或多或少的親身體驗，很多人在做，也有很多人在看，也可能還是某些人的詩與遠方，而在張桂梅這里，它是生命的全部意義。

　　困局里，靠初心喚起力量，只為“用教育救一代人，不管多少”。張桂梅來華坪的初衷，本也帶著一個平凡人最樸素的奉獻意識——支持民族地區教育事業，讓自己的教學生涯能做更多事。但當她接觸到那些大山里失學的女孩們，那顆質樸的心里萌生出更大的夢想：要改變低素質的母親、低素質的孩兒。幾番思量，認為這么好的事情肯定會有人支持，相信三五塊錢累積疊加定能集腋成裘，每年假期外出集資成為她業余時間的主要項目，她“乞討式”的辦校計劃幾年下來也才籌到一萬多元。徘徊無助之際，偶然的機緣，媒體的力量幫助她獲得了來自各方的支援，華坪女子高中落成，并迎來第一批100名不用交學費的女生。在接下來的開局之痛、升學之難里，她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關的決心，傳承著中國獨有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續的運營，是張桂梅將小愛匯聚成大愛，用一顆愛心凝聚成百上千顆愛心的過程，無論是這愛，還是這顆心，都是作為一名共產黨員的初心在滋養和成就。

　　坎坷中，“再堅持堅持”，把教育扶貧事業越做越大。學校落成，逐漸步入正軌，華坪縣越來越多大山里的女孩，在這里實現了從大山跨進大學門的夢想，改變了從今往后的人生。作為旁觀者，說起這件事，也深感到不容易，更何況是促成這一切的張桂梅。每當遇到困難，她都會說“再堅持堅持”，為學校籌資籌不下去的時候，在最初學校里的老師、學生留不住的時候，在她的身體一天不如一天的時候，在福利院孩子遇到大難題的時候。常言道：“世上無難事，只怕有心人”，是說要做的事業再大再難，只要有心就能辦成。這個有心，并不只是說事業僅剩最后一步就成功了，還有可能是事業正遇到大坎坷、瓶頸期，對于要不要繼續、如何度過這些阻障的堅持。何況張桂梅的事業是完完全全為他人。作為福利院院長，她說：“孩子們失去什么，我就彌補什么”，作為華坪女子高中黨支部書記、校長，吃住在校的她因身體原因不能當老師，便擔負起其他力所能及的瑣碎工作。她的“再堅持堅持”，正是對這樣一種完全利他的事業的堅守，是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業做到最大，無論她將面臨什么，她都選擇堅持下去。

　　她的奉獻，不止于傾囊而出，是拿出今生所有，喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學所做的一切，是切實的教育扶貧事業，但是她從不愿提起“貧困”二字。她說：我們沒有提貧困兩個字，是覺得貧困對女孩兒來說，也是一種隱私，我們就叫大山里的女孩兒。她是一名老師，教給學生的不限于應試的知識，也教給世人什么是德藝雙馨，什么是毫無私心的尊重。華坪女子高中建校以來，已有1600多名大山里的女孩考入大學，對于知曉這一切的人，都知道這一切離不開張桂梅的堅持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺氣腫等17種疾病，曾數次病危入院搶救，面對考出去的學生是否回來看望她的問題，她卻說：不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中，只希望他們能夠感謝黨和政府。她如此豁達，是因為她認為共產黨員就應該人人是雷鋒，甚至應該比雷鋒更要好。作為一名共產黨員，她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻，她用自己的血淚、自己的一生踐行著入黨誓言。

　　信仰，在戰爭年代讓共產黨人為建立新中國拋頭顱灑鮮血。和平年代里，張桂梅用“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻，正是各行各業各個崗位上的共產黨人應該學習和踐行的。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇2

　　觀看了張桂梅同志的先進事跡，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。

　　張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的教育事業上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。

　　我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧于時代的光榮教師。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇3

　　李文祥：一位平凡的革命老人，一位平靜的耄耋老者，一位平常的慈悲長輩。“平凡”、“平靜”、“平常”，在李文祥同志身上，我們看到了不屈不撓的堅毅、不折不扣的堅持，和不卑不亢的堅強。而這一切，正是“三平”精神的直接體現。

　　“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感”，這極具概括力和滲透力的“三平”精神，是河南省委書記盧展工同志在20xx年全國“兩會”期間提出的，是對中原人群體性格的精煉概括，是河南精神內核的生動展現和總結，是中原優秀文化的歷史傳承，也是社會主義核心價值體系內涵和特征的具體體現。

　　從現在開始，我決定學習李文祥，將“三平”精神落到實處，落到生活和工作中來，落到每一個真實的當下，落到行、住、坐、臥中來……

　　在平凡之中依然有著偉大的追求。宋代大文豪蘇軾在《晁錯論》中說道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”一個人的志向如何，決定他以后得發展如何。這個志向，就是我們的理想，我們的追求。革命先烈方志敏曾說：“我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為!”平凡之中，也不能失去我們的追求。追求就像是黑暗中的明燈，會引領我們向著勝利的方向前行!盡管我現在的工作環境一般，又屬于“無房無車無票子”的“三無人士”，但我依舊堅持著自己的追求和夢想，而且會為之奮斗不止，直至生命結束的那一刻!

　　在平靜之中依然有著滿腔熱血。三國時的軍事家諸葛亮說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”這即是說，不看輕世俗的名利，就不能明確自己的志向，不是身心寧靜就不能實現遠大的理想。淡泊明志，寧靜致遠，看似平靜之中，卻蘊含著對人生、對社會、對事業的滿腔熱血，更是一種積極進取、為事業兢兢業業和堅忍不拔的精神境界。作為一名共產黨員，我更應在求真務實、嚴謹科學的“平靜”之中，心正氣正、激情滿懷，時時刻刻為黨的事業準備著，隨時愿意為黨的事業奉獻出自己的最大力量。

　　在平常之中依然有著極強烈的責任感。有位教師在文章中寫道：“雄鷹看到藍天的廣闊，便振翅高翔，自由而高傲;飛瀑看到峭崖的險絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動如龍;海燕看到巨浪的洶涌，偏引吭高歌，乘風破浪，大氣巍然。我們如果沒有責任心，就如那墻頭的浮草，輕浮淺陋。”一個沒有責任心、責任感的人，是成不了大事的。唯有具備強烈的責任感，我們才愿意去付出、去努力、去開拓、去奮進。雖然我們的生活很平常，但責任感卻不能忘，我們每做一件事情，要權衡輕重，不能盲目，不能莽撞。

　　一個民族沒有精神，就很難發展、壯大;一個人沒有精神，就很難成才、成功。精神是脊梁，是支柱，是財富，是我們生命的基石。在“七一”重要講話中指出，當前有“四種危險”擺在全黨面前，其中，“精神懈怠的危險”居首位。精神，是人性的根本、文化的生命、民族的靈魂、國家的希望，是保持經濟社會發展活力的強大動力，是時代最鮮艷的花朵。而“三平”精神，正是解除我們“精神懈怠的危險”的重要“法寶”，理應得到弘揚和傳承。

　　作為一名共產黨員，一名基層干部，我們更應該學習李文祥同志，弘揚“三平精神”，爭做“簡單、坦誠、陽光、激情”式干部，在實際生活中，堅持信念、淡泊名利、自覺擔當、默默奉獻，把這種精神落實到實際行動中，為建設富裕、和諧、美麗新范縣做出更大的貢獻。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇4

　　張楠的真，是真性情、真男兒的真。

　　對父母他是孝順的兒子，對姐姐他是胸藏大愛的弟弟，對戰友他是無私幫助的兄弟，對國家他是鐵血忠誠的男兒。

　　從開始認識張楠到回想張楠，他的事跡讓我感動，讓我動容。更因為他是生活在我們身邊實實在在的英雄，對我產生十分強大的影響。

　　張楠，我們的好兄弟、好戰友、好班長，您未曾走遠，您永遠都在!

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇5

　　20__年伊始，一場無聲的戰役悄然拉開了序幕。從一人染病到武漢封城，再到全國戒備，無數“逆行者”奮然投身疫情前線。

　　“國有戰，召必回，戰必勝!”面對疫情，“白衣天使”們持槍執盾，沖鋒在疫情防控第一線，“最美逆行者”身影照亮了瀕危者灰暗的天空。“哪有什么歲月靜好，不過是有人為你負重前行。”那被汗水浸得泛白的雙手，那被口罩勒得流血的臉頰，那剃光秀發卻仍燦爛的笑容，那手術室外席地而眠的身影……他們爭分奪秒地與死神戰斗，含著淚將患者從死神手中奪回，他們與患者同甘共苦，拼盡全力。攜手中國人民，共戰新冠病毒!

　　災難面前，所有不可能都將成為奇跡。六天之內建成一座醫院!武漢火神山醫院的建設工地上，上百臺施工機械晝夜轟鳴，上萬名工人通宵奮戰。為了更多的病人更快的康復，他們也在與時間比賽，與生命競爭，從方案設計到建成交付僅僅十天，他們向世界見證了中國速度，他們向廣大人民展現了內心的決心，他們用血汗與雙手，筑起了一條條通往希望的大橋。

　　疫情，是醫護人員的戰場，也是新聞人的戰場。在控疫前線，鏡頭前是醫護人員匆忙的背影，鏡頭后卻是為我們報道疫情的新聞人。白巖松和他的《新聞1+1》奔跑在這個戰場上，在謠言四起的環境下，承擔起了告知真相、引導輿論的責任，成了央視當之無愧的品牌節目。《你的樣子》讓我們看到了他為民思考，心系國家的一面，舉國動容。鏡頭后的新聞人，他們呼喚真實，追求真相，播報疫情，將廣袤的中國大地緊緊地系在了一起。執子之手，與疫共斗!

　　保護我們的人都在負重前行，可總有一些被保護的人在雪上加霜。病毒幾乎籠罩著全國，國家嚴禁人們聚會、訪友來保護他們的安全，可他們卻事不關己，高高掛起，仍然走親串友，難道想要“點亮世界”嗎?同時，因武漢為重疫城市，所有人都對武漢避之千里，甚至歧視武漢人，隔離了病毒，也隔離了人心。我們都是這場疫情的受害人，我們該做的是呆在家里，不為社會添加負擔，用自己的方式愛著我們的國家，而不是痛恨、辱罵。在所有人大喊“武漢，加油!”時，我們也應大喊“武漢，挺住!”，武漢，我們與你們同在!

　　魯迅先生說，無盡的遠方，無數的人都與我有關。在這未知的病毒面前，無數的同胞緊緊相連，含著淚為中國祈禱。“一方星火急，十地兇險情。馳援身憔悴，指揮淚縱橫。”

　　看啊，黎明快來了，“逆行者”們的身影已經拉出了地平線。

　　豈曰無衣，與子同袍!

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇6

　　滕啟剛，男，漢族，1982年9月參加工作，1995年11月加入中國共產黨，生前系鞍山市千山區人民法院行政審判庭庭長、四級高級法官。20__年6月突發疾病去世，終年57歲。

　　滕啟剛同志深入學習貫徹，認真踐行，全身心投入黨和人民的審判事業，是公正為民的好法官、敢于擔當的好干部，是政法隊伍教育整頓中基層法院涌現出的先進典型，是新時代遼寧政法戰線的杰出代表。他一生愛黨、一心為民、一貫公正、一身正氣，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，是滿滿的正能量、感人的好典型。他扎根基層法院30年，把對黨的忠誠融入每個崗位、每次審判，矢志追求公平正義。他把群眾的利益看得最重，常說老百姓打官司不容易，能調解的要盡量調解，審理的886件民事案件中，調撤率達68.9%。他潛心鉆研業務，一步步成長為同事們眼中“行走的法律辭典”。近三年，主持審理的362件行政案件，結案率100%，平均審理時間僅為法定審限的四分之一。他敢擔當、善作為，排除外界干擾，堅持秉公辦案。身為院審判委員會委員，不怕得罪人，不當老好人，討論案件時直言不諱發表意見，力求找到最客觀公正的審判方案。20__年，鞍山市千山區組建行政爭議調處中心，他主動牽頭負責調處中心工作，110件行政爭議糾紛得到有效化解。他嚴格要求自己和家人，從不利用權力為自己和親屬謀取私利。他愛人下崗，不找組織、不托關系，自己幫助愛人擺攤自謀生計。一名親戚因搶劫被判刑，他嚴詞拒絕講情。多年來，他累計審理案件1958件，無一違紀違法舉報，無一冤假錯案。生前曾榮獲“全國法院優秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”等30項榮譽，榮立個人三等功3次，帶領團隊榮立集體三等功3次。

　　為表彰先進、弘揚正氣，激勵和引導全省黨員、干部在遼寧振興發展中充分發揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用，省委決定，追授滕啟剛同志“遼寧省優秀共產黨員”稱號。

　　省委號召，全省黨員、干部要向滕啟剛同志學習，學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格，永遠信黨愛黨為黨，自覺把人生追求與黨和人民的事業緊緊聯系在一起，用實際行動體現信仰信念的力量;學習他踐行宗旨、一心為民的公仆情懷，堅持不懈為群眾辦實事做好事解難事，在為人民服務的實踐中不斷增進與人民群眾的.感情;學習他敢于斗爭、勇于拼搏的進取精神，直面問題，決不“繞道”，努力創造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業績;學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚情操，明大德、守公德、嚴私德，清清白白做人、干干凈凈做事，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

　　全省各級黨組織要把學習滕啟剛同志先進事跡同深入學習貫徹關于東北、遼寧振興發展的重要講話和指示精神結合起來，同學習貫徹省第十三次黨代會精神結合起來，同做好當前改革發展穩定各項工作結合起來，采取多種形式廣泛開展學習宣傳。要引導黨員、干部全面貫徹，堅定捍衛“兩個確立”，站穩人民立場，牢記初心使命，立足崗位、履職盡責，清正廉潔、敢于斗爭，埋頭苦干、勇毅前行，為奮力開創遼寧全面振興全方位振興新局面作出新的更大貢獻!

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇7

　　高德榮畢業后留校任團委書記，人們都為他走出大山而高興，沒想到，他卻申請返回獨龍江鄉，在鄉里一干就是十多年。此后，從鄉村教師成長為鄉長、副縣長、縣長，20xx年又當選怒江州人大會副主任。對這次升遷，他不喜反憂，說： “如果選我，我就辭職……天天坐在辦公室里，我能做什么?”“人家都往高處走，他偏愛往低處去。”鄉親們管高德榮叫“釘子官”，在獨龍江畔，一釘就是近 40年。不管他當了多大的官，大家還是愛叫他“老縣長”。

　　高德榮出身于獨龍江，他把“一切為了獨龍族同胞脫貧致富奔小康”的目標作為畢生追求，扎根于獨龍江畔這片養育他土地，為同胞的福祉奉獻出自己的熱情和汗水。不管在什么崗位，不管遇上了怎樣的艱難險阻，高德榮始終堅持黨的群眾觀點和群眾路線，執著堅守，務實擔當、無私奉獻。高德榮同志之所以成能為一個共產黨人的先進典型，主要是因為他將共產黨人一心為公、一心為民，踏實做人、務實做事，不徇私情、不謀私利的優秀本質發揮的日常工作中。他對升遷，不喜反憂。他認為天天坐在辦公室里，不能發揮自己應有的作用，沒有用武之地。他要在獨龍江畔發揮出自己最大的能量。他雖然沒有往高處走，但他走的是人民心中需要的“低處”。

　　筆者在一個網站看過一張他的照片，樸素無華，看上去是那么的普通，可他有這個時代很多人欠缺的追求與夢想，無私與大愛，清風與正氣，淳樸與善良，這正是當前中國社會百姓所期盼的共產黨員的形象。他全心投身于推進獨龍鄉幫扶攻堅戰中，大膽探索培育獨龍江鄉支柱產業，推進文化衛生建設，全面提升民族同胞素質。他從生活作中實實在在地彰顯了共產黨人的公仆本色。獨龍江畔的鄉親們需要像他這樣的對窮苦老百姓不離不棄的好官。

　　老百姓的一句“老縣長”，凝聚的是群眾對他的信任，是他選擇該“往高處走還是低處走”的回報，也足以成為他一生的自豪。正如他所說：“群眾的生活一天比一天好起來，是他最大的快樂。”我們廣大黨員干部都要向高德榮同志學習，在工作中我們要堅定為人民服務的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，緊密聯系群眾，清廉務實。做到清清白白做人，踏踏實實干事，堂堂正正為官，兢兢業業履職，在工作中不斷完善自我，實現高尚的人生價值。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇8

　　5月11日，縣市場監管局召開會議學習“全省優秀共產黨員”龍增剛同志先進事跡。

　　龍增剛，男，布依族，中共黨員，2019年8月13日，因積勞成疾，引發呼吸衰竭、腎衰竭，經醫治無效不幸去世，年僅47歲;該同志參加工作26年來，拼搏實干，忘我工作，造福一方百姓，始終嚴守人事紀律和廉政紀律，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，被省委組織部追授為“全省優秀共產黨員”。

　　會議號召全系統干部職工向龍增剛同志學習，學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品格,結合正在開展的“兩學一做”教育活動，爭做一名合格黨員;學習他一心為民辦實事、謀福利的公仆情懷，自覺抵制不正之風，加強服務意識，做好服務工作;學習他愛崗敬業、鞠躬盡瘁的實干精神，進一步推動食品安全、特種設備安全、行政執法等工作;學習他廉潔自律、甘于奉獻的高尚情操，堅決遏制腐朽蔓延勢頭，著力打造忠誠、干凈、有擔當的市場監管隊伍，持續推進市場監管工作上新臺階。

　　各基層分局局長，局機關全體干部職工78人參加會議。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇9

　　隨著疫情的發展和變化，國家衛健委、國家中醫藥管理局不斷更新相關診療方案，各地也因地制宜出臺地方方案。但在這些方案中都側重中藥的治療，對于中醫強調的整體綜合治療沒有提及，針對不同病情的病人，沒有增加或推薦針灸、刮痧、拔罐等外治療法，以提升患者生活質量。

　　張伯禮坦承，的確，大部分病人都用的是中藥，其他方法在治療中使用受到條件約束比較大。有一些地區如廣西等用了綜合療法。這次，中藥注射劑在重癥肺炎治療中發揮了重要作用，并在國家診療方案中進行了推薦。特別要提到的是康復階段，可以采用一些傳統的中醫康復方法來促進機體恢復，如太極拳、八段錦、食療、穴位相關療法以及心理疏導，體現中醫藥綜合干預的優勢。

　　面對國家新冠肺炎診療方案特別是地方方案中推薦的中藥預防方，很多人惶惶然，普通健康人群有必要“全民喝湯藥”嗎?

　　“正氣存內，邪不可干。”張伯禮說，“我們不主張沒有病的人吃中藥，沒有必要全民喝湯藥。中藥防治的重點在于調節肌體的功能狀態，而不僅是針對病毒本身。人得病，是病毒和人體免疫力博弈、斗爭的結果，如果病毒勝了就得病了。所以，只有提高自身抵抗力，才不容易得病。我們不主張人人都服用中藥來預防。隔離的高危人群或者密切接觸者，可以適當服用一些湯藥，具體可遵照國家衛生健康委、國家中醫藥管理局等主管部門推薦的診療方案和建議處方。”

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇10

　　12萬公里家訪路

　　女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，很多年輕教師難以適應。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學工作近乎癱瘓。

　　焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學。

　　留住了教師，還要留住學生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學生的家在偏遠山區，有的地方只能靠步行到達，但張桂梅要求自己“要親自到每一個學生的家里去看看”。

　　與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺記者王秀麗，對家訪的路心有余悸。“在路上，我害怕得腿發抖，甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時，我連車都不敢下，害怕自己會不小心跌下山崖。”

　　張桂梅也害怕。一次，她坐鄉政府工作人員的摩托車上山，“不敢低頭，摩托車稍微歪一點，就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來，張桂梅在大山里走了近12萬公里，對1345名學生進行了家訪。家訪途中，她摔斷過肋骨、發過高燒、迷過路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。

　　為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。

　　一次，張桂梅到昆明某企業尋求幫助，未等她把話說完，企業領導就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。

　　還有一次，她在街頭募捐，被人認為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開人群后，疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去，醒來時已是萬家燈火。

　　后來中央電視臺經濟頻道邀請她到北京錄制了一期節目，這期節目為她募到了100多萬元。

　　然而，沒人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見見離家幾十年的妹妹。張桂梅思前想后，最終決定去錄制節目。她怕錯過時間人家就不讓她上節目了，她怕不上節目就會失去籌款的機會。等她錄完節目，哥哥已經過世。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇11

　　7月31日，三十六團林園連組織該單位黨員干部在會議室集中學習了老黨員魏德友同志的先進事跡。據了解，近日三十六團號召全團各級黨組織和廣大黨員干部，以魏德友同志為榜樣，結合“兩學一做“學習教育，學習魏德友同志堅定信念、對黨忠誠，遵守紀律、服從安排的政治品格，淡泊名利、吃苦耐勞、不計得失、甘于吃虧的奉獻精神，學習他忠于職守、堅韌執著、腳踏實地、認真較真的崇高境界，熱愛家鄉、保衛祖國、勇于犧牲、寸土不讓的國防國土意識。為掀起學習熱潮，三十六團政工辦統一部署，14個黨支部迅速擬定學習計劃，組織本支部黨員干部認真學習魏德友同志先進事跡，要求參學的每名黨員分別結合自身工作實際寫一篇心得體會，形成學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。通過學習，黨員干部紛紛表示要做向魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責任擔當、堅持艱苦創業、矢志維穩戍邊的兵團人，立足崗位、發揮作用、建功立業，為維護社會穩定和團場發展做出更大的貢獻。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇12

　　通過深入調研與論證，黃詩燕與縣委、縣政府班子成員形成共識：打造炎陵生態休閑農業風光帶和特色水果、有機茶葉、無公害蔬菜、筍竹、油茶、酃縣白鵝、花卉苗木、藥材八大“農字號”特色產業，鼓勵村民“量體裁衣、宜養則養、宜種則種”。

　　“一帶八基地”的突破口在哪里?黃詩燕將目光盯準了炎陵的黃桃。20__年，炎陵縣將黃桃產業納入重點扶持，重點推廣良種“錦繡黃桃”，財政每年投入500萬元獎勵扶持種植戶。

　　對此決定，贊成的有，反對的也不少：財政本來就困難，黃桃產業看不到稅收預期，每年拿錢去“貼”，值嗎?一家一戶分散種植，品質如何保證?都種黃桃，果賤傷農怎么辦……

　　黃詩燕不為所動。在他的主導下，全縣砍掉劣質黃桃苗，培育5個優質高效示范點，扶持171個科技示范戶;建立“合作社+基地+農戶+電商”模式，及時提供良種苗木、技術培訓、農資供應、銷售渠道等服務……

　　黃詩燕成了炎陵黃桃的頭號推銷員。

　　每年的桃花節、黃桃大會，黃詩燕都出面“站臺”吆喝;北京、廣州等地的供銷對接會，黃詩燕現場促銷;央視推廣炎陵黃桃，黃詩燕琢磨出推廣語，“炎陵黃桃，‘桃’醉天下”。每到黃桃成熟季節，黃詩燕還會到路邊水果店轉一轉，要求有關部門兩天報告一次全縣黃桃銷售信息。

　　黃詩燕為炎陵黃桃的品牌推介不遺余力，有人好心提醒：“領導干部為產品站臺代言，不妥。你是縣委書記，更容易招來非議。”

　　“為老百姓脫貧站臺，我怕什么?”黃詩燕很坦然。

　　如今，炎陵黃桃迎來了自己的黃金時代。“炎陵黃桃”獲頒國家地理標志證明商標，出口新加坡、阿聯酋和香港、澳門等地。目前，炎陵全縣8000多戶種植黃桃8萬多畝，近6萬人進入黃桃產業鏈，近60%貧困人口通過種植黃桃穩定脫貧。

　　“農業產業需要培育期。沒有當年黃書記花大氣力抓黃桃產業，炎陵脫貧摘帽不見得有這么早。”炎陵縣縣長文專文感嘆。

　　20__年11月11日，市農業科技特派員、已擔任炎陵縣黃桃產業辦副主任的譚忠誠在紅軍標語博物館最后一次見到黃詩燕。臨走時，黃詩燕叫住他：“老譚啊，炎陵黃桃發展進入了關鍵期，你怎么看?我們找個時間探討探討。”

　　“炎陵黃桃確實碰到了同質化競爭等新問題，他一直在思考黃桃的未來。可惜再也不能和黃書記探討了。”譚忠誠遺憾地說。

　　貳 高質量脫貧，要增強“造血”功能

　　黃桃是炎陵老百姓脫貧的大功臣。但炎陵脫貧的舞臺上，單靠一個黃桃撐不起整臺戲。

　　如何增強脫貧攻堅的“造血”功能，讓老百姓的錢袋子越來越鼓?以農為主的炎陵怎樣才有發展后勁?

　　黃詩燕對炎陵脫貧攻堅有著長遠的考量。

　　要實現高質量脫貧，關鍵是提升產業發展能力，增強“造血功能”。除了綠色農業，發展文化旅游和生態工業，也是黃詩燕緊緊抓住的大事。

　　目前，炎陵全縣已形成北有紅軍標語博物館、西有炎帝陵、東有神農谷、南有一批紅色革命舊址的旅游格局。20__年1月7日，國家文化和旅游部發布公告，炎帝陵景區確定為國家5A級旅游景區。

　　“黃書記在天有靈，會為此欣慰。”炎陵縣炎帝陵管理局黨組書記、局長李園平感慨。不久前，黃詩燕來炎帝陵考察時還對他說：老李，5A要抓緊，千萬不能功虧一簣啊。

　　為了引進一批優質項目，讓老百姓可以在家門口安心就業，黃詩燕下足了功夫。聽說企業老總來炎陵，他連夜從鳳凰趕回來。一家企業訴苦說招工難，他要求相關部門開著車，帶著招工信息直接進村入戶……

　　幾年間，全縣首個年納稅過3000萬元、首個年銷售收入過10億元、首個落戶炎陵的民營500強企業等不斷涌現，被外界譽為貧困山區招商引資的“炎陵現象”。

　　20__年11月26日，黃詩燕還陪同省里一個考察組去湖南全康電子科技公司考察。但這一次，平常總是激情滿滿全程講解的黃詩燕，聲音低了，步子慢了，甚至一個人在角落里坐了好幾分鐘……

　　叁 “砸鍋賣鐵，也要讓老百姓住上新房”

　　清晨，陽光帶著一絲冬的冷冽傾灑，幾棟線條簡單的青灰小樓安然而臥。始建于上世紀60年代末的炎陵縣委大院，樸素、低調。

　　“20__年黃書記來炎陵時，大家統一認識，不建新大院，把錢花到老百姓最需要的地方去。”文專文回憶。

　　脫貧攻堅，攻的是最堅的堡壘，啃的是最硬的骨頭。貧困群眾“住房難”，就是炎陵要過的“坎”。

　　黃詩燕決定實施易地扶貧搬遷、扶貧對象安居、土坯房集中改善三大工程。但三大工程至少需要資金3億多元。對當時年財政收入僅3億元的炎陵縣而言，這道“坎”實在不好過。

　　“能否只解決建檔立卡貧困戶住房難題”;“資金缺口大，易地搬遷建房標準是不是低一點……”但黃詩燕態度鮮明：“砸鍋賣鐵，也要讓老百姓住上新房!”

　　于是，縣委、縣政府“勒緊褲腰帶”，想方設法籌集資金，黃詩燕自己則帶頭“省錢”：工作人員幾次提議，對縣委書記辦公室進行簡單裝修，被拒絕;辦公桌褪色掉漆、書柜變形，建議換新的，被拒絕……

　　難關就這樣闖了過去。3年來，全縣1250戶易地扶貧搬遷戶住進了新房，2543戶農村貧困對象實現安居，6122戶農村危舊土坯房得到改善。

　　現在，一棟棟新房映亮了百姓的笑臉。船形鄉水垅村134戶村民的土夯墻、杉皮頂房子，已變成了蓋著琉璃瓦的新磚瓦房。在距水垅村40公里之外的炎陵縣易地扶貧集中安置區內，村民魏振靈的住房更“洋氣”：嶄新的紅磚房內，煤氣灶、電飯煲俱全。“以前都是土灶黑鍋，破房爛瓦，哪里想得到有今天咧。”魏振靈的老婆笑呵呵地說。屋后的菜地里她種上了白菜、豌豆，還在不遠處的小雜屋里喂了幾只雞。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇13

　　5月9日，長壩鎮組織全鎮干部職工、村(社區)支兩委100余人召開了學習“全省優秀共產黨員”龍增剛同志先進事跡報告會。

　　報告會上，由該鎮紀委書記傳達學習了省委組織部《關于追授龍增剛同志為優秀共產黨員的決定》，并詳細回顧了龍增剛同志生前拼搏實干、無私奉獻、清正廉潔的工作作風和生活事跡。

　　最后，該鎮黨委書記指出，全鎮廣大黨員干部要把龍增剛同志作為開展“兩學一做”學習教育的一面鏡子,深入學習他對黨忠誠、心系群眾、愛崗敬業、廉潔自律的崇高精神，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，強化思想政治建設，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，深入踐行優秀共產黨員的標準。

　　一是學習他信念堅定、對黨忠誠的優秀品格。要以更加堅定的信心、更加精準的舉措、更加堅忍的斗志，努力在發展中創新思路，在改革中尋求突破，在開放中開創新局面。要不斷堅定理想信念，踐行黨的宗旨，銳意開拓進取，爭當脫貧攻堅先鋒,在“守底線、走新路、奔小康”的脫貧攻堅中建功立業。

　　二是學習他扎根基層，心系群眾的為民情懷。按照“三嚴三實”的要求,用自己的“辛苦指數”換取群眾的“幸福指數”，把老百姓的呼聲作為“第一信號”，把老百姓的需要作為“第一選擇”，把老百姓的滿意作為“第一標準”，竭盡全力為百姓多辦事、辦實事、解難事，做百姓的貼心人。

　　三是學習他愛崗敬業、鞠躬盡瘁的實干精神。要堅持求真務實、狠抓落實的工作作風,扎根基層，忠誠履職、無私奉獻，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，用有限的生命創造了無限精彩的人生，在平凡的崗位上做出“敢叫日月換新天”的業績。

　　四是學習他敢于擔當、廉潔自律的高尚情操。加強黨性修養和服務群眾意識，淡泊名利、做人嚴實,堅守清廉底線,認真履行職責，服務于大局、服務于群眾，不斷提升業務工作能力和水平。

　　據了解，截至5月10日，該鎮15個村(社區)已全部召開專題黨員大會傳達學習了“全省優秀共產黨員”龍增剛先進事跡，全鎮黨員干部已上交學習心得50余篇，全鎮上下掀起了學習“全省優秀共產黨員”龍增剛先進事跡熱潮。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇14

　　鞍山是留下雷鋒奮斗足跡的城市，雷鋒精神在這里生根發芽，成為鞍山英模文化的重要組成部分。新時代政法英模滕啟剛的'先進事跡為鞍山的英模文化再添厚重。繼被追授為“遼寧省優秀共產黨員”、“遼寧時代楷模”、全國政法系統“雙百政法英模”榮譽后，日前，國家人力資源和社會保障部、最高人民法院決定追授滕啟剛同志為“全國模范法官”。

　　滕啟剛同志生前任鞍山市千山區人民法院四級高級法官。他扎根基層法院工作30年，對黨和人民始終懷著深厚感情，以恒心踐初心、以生命擔使命，勤勉履職，忘我工作，用實際行動樹立起一名人民法官的光輝形象。滕啟剛同志先進事跡在政法隊伍教育整頓期間被發現并廣泛宣傳，在全市、全省引起強烈反響，“向滕啟剛同志學習”在政法系統蔚然成風。

　　榜樣在前，力量無限。全市政法機關將持續鞏固深化教育整頓成果，大力弘揚政法正能量，不斷深化向滕啟剛同志學習活動，按照市委政法工作會議的安排，堅決實現五大目標，深入開展六大專項行動，重點做好九個方面工作，奮力開創更高水平的平安鞍山、法治鞍山建設新局面，為實現新時代鞍山全面振興全方位振興新突破作出新的更大的貢獻。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇15

　　20世紀70年代，知識青年上山下鄉是一場席卷全國的聲勢浩大的運動。廷·巴特爾參加了這場運動，在這場運動中，他走出內蒙古首府呼和浩特市，走進了蒼涼、偏遠、閉塞的薩茹拉圖亞草原，時為1974年。面對陌生的環境，一切都必須從頭學起，首先是蒙語，不會蒙語，就沒法兒和牧民進行交流與溝通;然后是在草原生存的基本技巧：騎馬、放牧、打草....廷·巴特爾用心去貼近草原，用心去貼近牧民，草原和牧民給他以豐厚的回報，在短短的兩年時間里，凡是牧區生產、生活中所需得知識和技能，廷·巴特爾基本掌握了。

　　1976年，復出后的廷懋將軍出任內蒙古軍區政委、內蒙古自治區黨委第二書記。與此同時，知青可以返城的政策也出臺了。在薩茹拉圖亞知青點，人們普遍認為，第一個返城的知青肯定是廷·巴特爾，一個簡單的理由就是他的父親是自治區的高層領導，而是事實卻讓大家看到的是相反的結論。廷·巴特爾不僅不是第一個返城的知青，而是40名知青中唯一扎根在薩茹拉圖亞草原的知青。

　　草原和草原人民給予廷·巴特爾以極大信任，讓他去經營和管理乳品廠，一年干下來，廷·巴特爾楞是讓這個瀕臨倒閉的乳品廠盈利5萬元。廷·巴特爾在熟悉草原的過程中找到了有所作為和實現人生價值的支點。他渴望加入中國共產黨，他在入黨志愿書上鄭重地寫下“廷·巴特爾”4個字。老將軍廷懋給兒子的禮物是一本《黨章》，并語重心長地叮囑：“好好學，千萬不能辜負黨組織的期望。”

　　1981年秋，廷·巴特爾在美麗的高格斯臺河畔與美麗的蒙族姑娘額爾登其其格組建起幸福的家庭。

　　1993年，已經出任薩如拉圖亞嘎查黨支部書記的廷·巴特爾又面臨一次考驗。北京軍區按政策規定要在北京為廷懋將軍修建一座小樓，并安排一名子女隨同進京。對巴·特爾來說，這是一次絕好的機會，但他已經把生命融進薩如拉圖亞的廷·巴特爾，舍不得已經圍封的草原，舍不得他親手繪制的草原建設藍圖。他對父母說：“我的事業在薩如拉圖亞，我深情地熱愛著這片草原!”薩如拉圖亞位于渾善克沙地西北邊緣，面積437.5平方公里。這里曾是一望無際的草原，108眼泉水匯聚而成的高格斯如河在這里流過。

　　20世紀80年代，牧區開始推行草原畜牧雙承包制。這一措施極大地調動了牧民的養畜積極性，但卻缺少對牧民的科學引導，導致牧民在追求養畜頭數時無視對草原的破壞，使草原變成黃沙漫漫的沙地，廷·巴特爾大聲疾呼：不能這樣下去了，否則，就連我們賴以生存的空間也將不復存在!廷·巴特爾從這戶牧民家里出來，又進那戶牧民家里，苦口婆心和每一個牧民商量、探討圍封退化草原、禁牧沙化草原的事情，然而，牧民們還是不接受他的觀點和理論。

　　廷·巴特爾想，共產黨員在任何情況下都應該率先垂范，牧民之所以不接受他的觀點和理論，是因為這種觀點和理論還沒有變成看得見、摸得著的實際。

　　1986年，廷·巴特爾在薩如拉圖亞草原上做出驚人之舉，把他和妻子辛辛苦苦發展起來的60多只羊全部賣掉，用賣羊錢買回網護欄，圈起300多畝草場，一年后的實際效果更是讓牧民感到震驚。廷·巴特爾圍封的300畝草場打下9馬車草，相當于其他牧民1000畝草場的打草量。廷·巴特爾家出欄一頭牛收入1200元，別人家兩頭牛才賣1000元，這鮮明的對比使牧民們悟出一個道理：跟著廷·巴特爾干，沒錯。

　　在廷·巴特爾的悉心指導下，牧民們實實在在地落實著保護和建設草原，出現了輪牧區、休牧區。廷·巴特爾把自己的草場細化為8個區，兩個禁牧區，一個種植青貯區，一個種樹種草區，另外4個是春、夏、秋、冬輪牧區。

　　20__年7月，錫盟盟委、行署在全盟范圍內提出“圍封禁牧、收縮轉移、集約經營”的圍封轉移戰略時，薩如拉圖亞嘎查100%的草場都進行了封育和劃區輪牧，牧民建網圍欄的面積達30萬畝，建畜圈4820平方米，打井49眼，在建設養畜中，牧民人均收入由過去的500元飚升到現在的3600元。“圍封輪牧”對恢復草原植被起到了積極作用，但還沒有從根本上解決草畜不平衡的問題。

　　廷·巴特爾在長期的生產實踐中所形成的“蹄腿理論”再次給牧民以啟發：養一頭牛只有4條腿，5只羊卻有20只蹄子。很顯然，5只羊對草原的破壞遠遠大于超過一頭牛，養一頭牛所付出的辛苦要比養5只羊付出的辛苦少的多，既保護了草原，又減輕了勞動強度，何樂而不為呢?

　　廷·巴特爾說：“全心全意為人民服務，把人民群眾的冷暖時刻裝在心里，是一名共產黨員不容推卸的歷史責任。”20__年錫林郭勒草原歷史上遭受了一場罕見的雪災。身為薩如拉圖亞嘎查黨支部書記的廷·巴特爾牽掛著雪災中的每一家牧民，他用鐵鍬和雙手開出一條通往牧民家的“雪路”。走訪每一個需要幫助的牧民。薩如拉圖亞嘎查有83戶牧民如星星般散落在草原的各個角落，從一家到另一家，最遠距離達80多公里。廷·巴特爾每年不止一次挨家挨戶地問寒問暖，把黨的關懷送到每一戶牧民家里，送到每一個牧民心中。

　　廷·巴特爾給嘎查的干部立下幾條牢不可破的規矩：不能以任何理由公款吃喝、請客送禮;不能動用集體畜群;不出錢為干部購買交通工具;不支付油費。

　　20__年，阿巴嘎旗經營管理站對嘎查賬目進行清查核資時發現，20__年薩如拉圖亞嘎查沒有一筆招待費，也沒有一筆汽油條子下賬，懷著好奇心一年一年地往前查，8年的賬目沒查出一筆招待費。事實告訴我們，廷·巴特爾是一個廉潔的黨支部書記，身體立行、嚴以律已，以自己的模范行為和表率作用，帶出一支廉潔奉公的干部隊伍。

　　薩如拉圖亞譯成漢語是月光，廷·巴特爾帶領83戶牧民通過28年的努力和奮斗，使薩如拉圖亞嘎查的天藍了，水更清了，草更綠了;使生活在這“月光”里的人們富裕了，文明了。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇16

　　近期全縣教育系統掀起學習云南省廣南縣落松地村小學教師---農加貴老師，為了與世隔絕，人談“色變”的麻風村的孩子的可貴精神。農加貴曾經是一名代課教師，他根本沒必要選擇到這個地方受罪，被別人輕視、被同事嫌棄、被家人不理解，種種因素是農家貴思想斗爭過，可是有一種愛使農家貴堅定意志，拋出雜念，這種愛是奉獻、這種愛是偉大的，因為他的堅守是他稱得上“啟明星”、因為他的堅守是外界對這里有了新的認識、因為他的堅守是這里的孩子脫離歧視，找到了自信的力量。

　　農家貴老師在這里，被稱為麻風村的“啟明星”，被叫為“老師大爹”，是因為他對這里教育孩子的執著，是因為他的融入和親近，他視這里的孩子如親身子女，他樂于助人，他幫助他們出謀劃策，幫助他們決策事務，他似乎像山大王，是一個愛民如子的山大王、是一個德高望重、親力親為、為民著想的山大王。

　　農家貴老師他是燭光的形象者，是現代21世紀教師的代表，是教師師德師風建設教育活動的示范、榜樣，是現代我們廣大農村教師必須學習和贊揚的先進人物，他的師者力量啟迪著我們的人生，影響了一方水土，他不僅是知識的創造者，他也是社會文明傳承者，我們要點燃這個火炬，讓他永遠燃燒在我們的心目當中來。

　　通過學習了農家貴老師的先進事跡，使我慷慨萬千，有愧于現今的工作環境和工作條件。我們是師者，教師應該以傳道、授業、解惑為天職，把中國的道德教育深入人心，澆灌心田，把中國的師德教育像農家貴老師一樣用實際行動表現出來，那我們的教育不是更加和諧發展了嗎？現在部分的教師有才無德、有的教師有德無才、有的教師既有才也有德，這是泱泱大國教師之間的差異性和多樣性，無論如何，師德標準都是一樣的，德育是首位、是核心，他有利于促進學校的溫馨發展，也有利于促進同學之間、教師之間的和睦統一，他為學校質量的提高提供了思想保障。

　　農家貴老師的事跡，雖然看起來是一件不平凡的事，可是，長年累月，日益積累，加上他持之以恒，把它當成常態事，那不是一件普通的事，而是一件不平凡的事，在我們廣大教師隊伍行列中，有部分教師就是沒有把教師這個職業當成一個事業來追求，而是把他當成謀生的一種方式來從事這個職業，這樣的話，它可以得過且過，整天繞轉，不知所云，歸根結低，既不得人心，也比較孤單，顯然就找不到事業的樂趣，農家貴老師只因為能堅守27年的時間，甚至顧不上自己的事，放棄離開此地的念頭，不僅僅是他對這里的依戀和難忘，而是他知道，如果走了，就再沒有人來這里教書了，這里的孩子就永遠沒有機會讀書、學習了，這個村莊永遠是被遺忘、被隔絕的村莊，所以，他選擇終生為這里奉獻，選擇為這里廝守，這是一個普通人難于下定決心做出的選擇，這個選擇是一個不平凡的選擇、是一個偉大的選擇，這就是人民教師的光榮形象，辦人民教育為人民，那里有炊煙，那里就是學校、那里就有教師晃動的影子，我們一定要向農家貴老師

　　學習，學習他高尚的思想品質、學習他為孩子處處著想、學習他是群眾知心伙伴、學習他助人為樂為人著想的高貴風貌。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇17

　　愛崗，是我們的職責，敬業，是我們的本分。今天我重新理解了這句話的含義，發現它被賦予的深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。

　　干一行，愛一行，愛崗敬業、甘于奉獻是在平凡崗位上爭創佳績的最好詮釋。要求自己，做好表率，充分發揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，做到埋頭苦干，無私奉獻。

　　無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作。現實社會中，愛崗敬業的精神及先進個人無處不在，他們都是行業典范，用辛勤的勞動和敬業的精神贏得了領導、同事及同行業的贊譽及尊重。正是有他們做前例，更加堅定了我用實際行動堅持本職工作，為企業和社會做貢獻的決心和動力。

　　首先，結合崗位實際，加強學習。學習是我們的自身之本，是我們工作的前提和基礎，只有通過勤奮的自我學習和向他人學習，才能使我們具備較強的工作能力，具有解決問題的能力。不能出現自滿情緒，每個人身上都有自己的閃光點，要學會謙虛，這樣才能使自己和他人的能力得到最大發揮，更好的作出自己的貢獻。

　　其次，堅持愛崗敬業，努力有所作為。愛崗敬業我想是指一種責任，一種嚴肅、認真、負責的態度，工作中要求我們用這種態度對待，忠于職守，盡職盡責，鞠躬盡瘁;愛崗敬業我想也是要精業，要成為本專業精通各項職能的行手，要帶著問題用心的學習，邊學邊干，才能越來越好的勝任自己的崗位;愛崗敬業我想還是要講奉獻，一滴水只有融入大海才能不會干涸，一個人只有將個人利益與公司企業利益結合起來，才能夠實現雙贏，生命價值才能得到完美的體現，所以講奉獻應該成為我們的精神追求。

　　第三、立足本職工作，關注細節。天下大事必作于細，細節決定成敗，有時一個錯別字一個簡單的小數點就會造成無比嚴重的影響。人生緊要關頭的一步就可能使你的人生發生改變，所以只有用心思考，精雕細琢，聚精會神把自己分內和身邊的每一件小事做好、做細、做實，才能創造出卓越的工作業績。

　　讓我們立足崗位，創先爭優，把無私的精神刻在人生奮斗的精神，在平凡的工作崗位上創造價值，為公司發展和個人發展貢獻自己的力量。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇18

　　1988年，從浙大化工系畢業的陳薇，還是一個鵝蛋臉、長發披肩，笑容稍顯靦腆的少女。

　　1991年，清華碩士畢業后，陳薇簽約了深圳一家生物公司，即將過上高薪白領的生活。

　　一次偶然的機會，她幫導師取一份抗體，走進了軍事醫學科學院。

　　那里尖端的研究課題和先進的科研設備震撼了她，也吸引了她。

　　電影《碧海藍天》中有句臺詞：“人經常會感受到內心的召喚，如果不去回應它，人就始終不能平靜下來，如果去回應它，就意味著必須放棄很多心愛的人和物。”

　　一邊是錦繡般的前程，一邊是內心強烈的召喚。

　　在經過衡量后，她最終放棄了大公司的職位，她做了一個改變一生的決定——參軍!投身于國防大業。

　　同年4月，她被特招入伍。

　　“清華人到部隊去等于是埋沒了自己，入伍就意味著落伍。”

　　時光撥回到1991年，那時的大學生還很稀缺，更不用說清華的碩士了。

　　大家都勸她別犯傻，但她卻“一意孤行”，前往軍事醫學科學院微生物流行病研究所工作。

　　她也確實付出了慘重的代價，當兩年后她和師弟在一次學術會上碰面后，她發現師弟的收入竟然是自己的上百倍。

　　而且，科研工作如同航海探索，如果能發現新大陸當然有極大的成就感，但更多時候是枯燥乏味的航程。

　　點擊播放 GIF 2.1M薪酬低，前途未卜，辛酸孤苦，但她卻內心堅定，毫不動搖，做好了“板凳要坐十年冷”的準備。

　　她先是花4年時間成為了微生物學的博士研究生，3年后又獲得了醫學博士學位。這種孜孜不倦的學習態度，讓人望洋興嘆!

　　從此她開始嶄露頭角，先是入選了軍事醫學的A類人才庫。后來又晉升為研究員，享受首批軍隊特殊人才津貼。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇19

　　縱觀中華民族數千年的繁衍與發展歷程，大大小小的瘟疫其實從未遠離人類，在歷代應戰疫病的過程中，中醫已形成了一整套系統且獨特的理論和實踐體系。新中國成立以來，在乙腦、流腦、出血熱、SARS、甲流等流行性傳染性疾病的防治中，中醫藥均發揮了應有作用，社會各界對中醫藥治療新冠肺炎也寄予希望。

　　在一次次臨床診察和研究中，張伯禮發現中藥在減輕發熱癥狀、控制病情進展、減少激素用量、減輕并發癥等方面均有療效。他建議：輕中癥患者中藥湯劑個體化治療，重癥患者中西醫結合治療。一切，都要以病人受益最大為原則!

　　隨著中醫藥診療參與力度和廣度的不斷推進，目前，中醫或中西結合救治患者七千多人次，已有近千名患者治愈出院，中醫藥在抗擊新冠肺炎的全過程中都發揮了作用。

　　張伯禮說，“從深度看，中醫在此次疫情防治過程中有了成建制隊伍和定點醫院，僅湖北省中西結合醫院和武漢市中醫醫院兩家定點醫院就有400余張床位，金銀潭醫院開設了中醫病床40余張。由中醫藥人員進行救治，使患者得到了系統規范的中醫治療，取得了較好的效果。此外，全國多地中醫院參加病人收治，或建立了中醫會診制度;多個省市發布文件，要求全部患者都能得到中醫藥治療。在這次抗擊新冠肺炎中，中醫藥全過程發揮了作用，對于普通型患者改善癥狀，縮短療程，促進痊愈;對于重癥、危重癥患者，可減輕肺部滲出，控制炎癥過度反應，防止病情惡化;對于恢復期患者，可促進康復進程。除了臨床救治，還同步開展了臨床和藥物科學研究，我們承擔了國家科技應急攻關項目-中西醫結合防治新冠狀病毒感染的肺炎的臨床研究，目前已經啟動，正在緊張有序的進行中。”

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇20

　　“一刻也離不開群眾”，這是1943年毛主席為陜甘寧邊區高等法院隴東分庭庭長馬錫五的親筆題詞。馬錫五擔任庭長期間，始終把群眾放在心上，執法嚴正，剛直不阿，他的審判方式被稱為“馬錫五審判方式”。

　　20__.6.4，57歲的遼寧省鞍山市千山區人民法院行政審判庭庭長滕啟剛積勞成疾去世，他的故事讓人們想起了“紅色法官”馬錫五。

　　11月4日，滕啟剛被遼寧省委宣傳部追授“遼寧時代楷模”榮譽稱號。這個被稱為“馬錫五式好法官”的人的故事，像暖流溫暖著初冬的遼沈大地。

　　“滕氏調解法”讓百姓心服口服

　　滕啟剛30年來從未離開過千山區人民法院，他是千山地區人民熟悉和愛戴的'法官。20__年到千山法庭工作的王鉍程，從滕啟剛身上看到馬錫五的身影。

　　“馬錫五下鄉了解情況遇到農民下地歸來，會把農民手中的牛繩接過來幫他拴好，等他休息一會才開始談;滕庭長經常帶著我們把法庭搬到農民家炕頭，盤腿坐在炕上從拉家常話開始。馬錫五說，群眾找上門來反映問題，是對你的信任，怎么可以拒之門外?滕庭長把自己的電話對外公開，隨時接受群眾咨詢、傾聽他們的訴求。”

　　就像“馬錫五審判方式”給邊區人民帶來公平正義一樣，滕啟剛的“滕氏調解法”讓千山群眾感受到司法溫度。

　　20__年，遼寧省鞍山市千山鎮山印子村要建文化廣場，需占用一個農戶門前200多平方米土地，農戶要求高價補償，村里做了多次工作也沒用，氣得村書記找滕啟剛要起訴農戶。

　　滕啟剛了解到這個農戶剛做完心臟手術，脾氣還很暴躁。他找到農戶說：“我來不是因為村里告你，我也是農村出來的，你不用把我當法官，就當懂點法律的人，幫你出出主意。”一番話拉近了距離。幾次登門交流后，問題得到解決。

　　有人概括“滕氏調解法”：辦理家庭糾紛，運用“親情融化法”;矛盾復雜，依托各類組織運用“外力協助法”;涉及利益分配，運用“換位思考法”;糾紛激烈，運用“背靠背法”。對滕啟剛來說，所有調解法只有一個核心：用心去調解、用情去疏導、用法去解疑，讓法律以柔軟方式走進群眾生活。

　　滕啟剛整理歸檔的收案簿中，有一本封面上寫著“史上最牛的一年收結案”。那是20__年，滕啟剛收結案219件，其中210件以調解和撤訴方式結案。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇21

　　敦煌莫高窟的傳承永不停息

　　賈正：從“敦煌守護神”常書鴻，到“藝術導師”段文杰，再到“敦煌女兒”樊錦詩，可以說，敦煌研究院75年發展背后，凝聚著你們三代掌門人的心血。因為你們，才有了現在我們看到的敦煌。樊錦詩：常書鴻先生是敦煌文物保護研究事業的開創者和奠基者。他是敦煌研究院的前身國立敦煌藝術研究所的首任所長。他克服人員和資金短缺困難，在極其艱苦的條件下，白手起家，一手抓保護，一手抓藝術。對石窟做了力所能及的初步整修，阻擋了人為破壞和偷盜，使莫高窟得到初步保護。常書鴻先生所做的各種努力為后來敦煌文物研究所各項工作的發展開辟了道路。

　　段文杰先生是上個20世紀80年代初擔任敦煌文物研究所的第二任所長。1984年敦煌文物研究所擴建為敦煌研究院，段先生為第一任院長。他在任內大力引進各方面專業人才，積極開展國際合作，學習和引進了國際文化遺產保護的先進理念、技術和經驗，創辦了國內最早的敦煌學專業期刊《敦煌研究》，并帶領全院努力奮斗，把敦煌保護、研究、弘揚的各項事業提升到了新高度。

　　我是1998年60歲時接受敦煌研究院院長任命的。我從20世紀70年代中期開始從事管理工作，直到20xx年才離開管理崗位，這期間主要分為三個階段。1975年到1983年，是我在敦煌搞管理工作的第一個階段。初到管理崗位也沒有什么想法，就是繼續做常書鴻先生以前做過的保護管理工作，以前輩為榜樣，盡自己之力將工作開展起來。第二階段是1984年到1997年。在這個階段中國進入了改革開放時期，在段文杰先生的帶領下邁入了國際合作、科學保護、研究創新、弘揚創新的新階段，為敦煌研究院的持續發展創造了良好條件。第三個階段是1998年到20xx年。這個階段是我國經濟和社會快速發展期，一方面國家加大了對莫高窟的保護力度，國際上也對莫高窟給予了更大的關注。另一方面，隨著經濟和旅游的快速發展，游客數量逐年攀升，社會對莫高窟提出了各種想法和要求，給保護管理帶來了很大挑戰和壓力。我與制定了《甘肅省敦煌莫高窟保護條例》、《敦煌莫高窟保護總體規劃(20xx—20xx)》和文物數字化保護的標準體系，建立了敦煌石窟數字檔案。在中央和甘肅省領導的高度重視下，建設了莫高窟數字展示中心，開創了“總量控制、網上預約、數字展示、實地看洞”的旅游開放新模式，既保障了洞窟安全，又滿足了游客需要。

　　賈正：相信敦煌莫高窟保護與傳承的接力棒還將一代一代傳下去。這些年來，您除了傾注心血守護敦煌之外，也在培養年輕人，打造優秀的人才隊伍。某種程度上說，這也是一種傳承。

　　樊錦詩：這些年我越來越認識到，技術固然重要，先進的理念和管理更重要，而最重要的就是人，再好的技術和再好的管理總要靠人來掌握。我們必須培養好自己的人才，有人才就有一切，沒有人才就什么都沒有。敦煌地處邊遠，離蘭州還有1100公里，過去很多人都不愿意來。這里確實有非常珍貴的遺產，雖然工作很好，但是離家太遠，條件也太差。70年來，我前面的`兩任院長，包括我自己，因為人才難求，都是想辦法自己培養人才。簡單來說就是用感情留人、事業留人、待遇留人。

　　說遠遠不夠，必須另辟蹊徑引入外來人才。目前，敦煌研究院聘請了30多位國內外兼職研究員，參與研究院的決策咨詢，承擔重大研究項目，承接重大事務等，外來人才很可能會自愿成為敦煌研究院的一部分。擁有人才就意味著擁有競爭力。天下事，一個是人的事，一個是錢的事，但說到底人比錢重要。

　　賈正：非常感謝您接受我的采訪，讓我和《龍》雜志的讀者了解了更多您和敦煌的故事。近些年，“敦煌女兒”一生扎根敦煌，守護敦煌的故事被越來越多的人知曉，也感動了無數人。回首半個多世紀，您如何評價自己當初做出的留在敦煌的決定? 樊錦詩：我覺得世界上有永恒，那就是一種精神。中華民族的子子孫孫，就是堅決不當亡國奴，齊心協力讓中華民族堅強地屹立在東方，最終實現中華民族偉大復興。我們國家要發展,就得靠這種精神。這么多人來到敦煌，守護莫高窟，每天都要和佛經、佛像照面，他們的精神來自對敦煌石窟藝術的熱愛和對這份事業的執著追求。莫高窟是一片凈士，是不可復制的人類遺產。在這里工作的人肩負文化的使命，要有很高的修養，要以守一不移的心態應對外界的誘惑。守護敦煌就是從無明和煩惱中走向智慧和覺悟的人生追求。

　　敦煌莫高窟的保護、研究和弘揚工作，是一個漫長的過程，需要不斷地開拓、探索。這不是幾代人、幾十年所能完成的事情，需要世世代代不斷地為它付出，不斷地努力。特別是黨的十八大以來，黨中央高度重視文物保護和文化傳承，莫高窟全面邁入嶄新階段，新時代向我們提出了更高的要求，這是個艱巨的、復雜的、帶有挑戰性的、永遠的事業。我非常幸運能把一生奉獻給敦煌莫高窟，為這樣一個絕無僅有的人類最偉大的文化遺產服務。如果還有一次選擇，我還會選擇敦煌，選擇莫高窟。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇22

　　你知道耿家盛這個人是誰嗎？不知道吧。我們要要學耿家盛同志的精神立足本職，爭當先進、趕超先進，創新業績，從現在做起，從點滴做起，勤奮踏實，努力在為改善殘疾人民生的工作中取得新成效。

　　耿家盛是云南冶金力神重工有限公司拉絲成套設備制造分公司車工。1982年畢業于昆明機床廠技校產品表面處理(油漆)專業，分配在昆明銑床廠從事產品油漆工作。1984年11月，調入昆明重工，重新學習車工技術，從事車工工作并兼做油漆、銑床、鏜床、鉆床等工作。耿家盛同志在良好的家風熏陶下，本著"踏實做人，認真做事"的信念，對所擔負的各項工作勤于思考，勇于鉆研技術，善于實踐，堅持不懈地把自己鍛煉成為工作勤奮、技術過硬、思想上進的現代工人。20多年來，幾乎每年都有一兩樣小改小革，技術創新，為工廠提高生產效率、降低生產成本做出重大貢獻。

　　學習勞模要立足行為，少說多做，在工作中勤干學習，苦練服務本領，提高服務能力。全體干部職工要學耿家盛精神立足本職，爭當先進、趕超先進，創新業績，從現在做起，從點滴做起，勤奮踏實，求真務實，"踏實做人，認真做事"，是很多人推崇的人生信條，耿家盛更是數十年如一日、用大半生的經歷踐行著這樣一句箴言。他始終堅定地認為，"三百六十行，行行出狀元。無論你在什么崗位，干什么工作，只要你愛崗敬業，舍得下工夫，不怕吃苦，肯動腦筋，從點滴做起，持之以恒，就能從工作中找到樂趣，就能有所成就。"在各種觀摩交流授課場合，面對眾人仰慕的目光，耿家盛都表現得十分謙遜，他誡勉自己，一定要牢牢記住兩個字，"感恩".他認為，榮譽不是他一個人的，正是有了企業這一載體，有了各級政府和領導的關心支持，有了各級工會為基層工人搭建的平臺，經過自身努力，才收獲了一些成績。在榮譽面前，耿家盛總結了一句話，"學會保持，懂得堅持".他認為，不管走了多遠，自己都要始終堅守"踏實做人、認真做事"的人生信條，保持工人本色，在學技術、搞革新、愛企業、講奉獻這條路上矢志不移。學習耿家盛同志的高貴品質及先進事跡后，在今后的工作中，我更應該立足本職工作，踏實做人、認真做事，不斷學習及鉆研專業技能，提高自身專業技術水平，為更多的患者服務。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇23

　　陳瑩麗老師展現了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優秀代表，是我們全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。下面，我來談談自己學習的感受和體會。

　　一、愛崗敬業、勤奮拼搏

　　陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據她的同事介紹，“自 2019 年畢業以來，陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、2019年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮鎮安學校工作。上學期擔任七一(1)班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學期因另一位社會與歷史老師產假(我校只有二位社政老師)，初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質量抽測在大荊學區排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質，積極追求上進。在病因確診后，還請求其父親接至學校，堅持完成課堂教學任務，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作斗爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業的熱愛轉化為腳踏實地的工作。”她這種愛崗敬業、勤奮拼搏的精神，值得我們學習。

　　回想自己，1985年初中畢業的我當上了代課教師，由于我堅持不斷函授學習和實踐研究，先后獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四(1)語文教學，擔任班主任工作，始終踐行“愛崗敬業，恪盡職守”的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學生，放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，兢兢業業的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學歷經歷上我沒有她的高大上，在敬業精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業、勤奮拼搏”的崇高境界。

　　二、無私奉獻、大愛無痕

　　根據陳老師的事跡報道，“3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期(當時跟學校說只是腹部有陰影)。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心里放不下初三的孩子，她又回到了學生當中，走上她熟悉的講臺……。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學校，和學生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂!她這一行動，證明了一個90后對這份教育工作的執著與堅守，以校為家、關愛學生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學生的愛，對教育事業的愛和責任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學生，在平凡的工作崗位上展現了為人師表的高尚品德。”讀了這段事跡后，我對陳老師心系學生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。

　　2019年7月27日，我的愛人，一個優秀的人民教師，在一次活動中突發腦溢血，雖然手術成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心系學生，我只有加倍辛勤工作，為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災難，讓我無法承受，再加上面臨著經濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經想放棄教師的職業去一心一意陪伴愛人，后來想起我和愛人曾經的誓言——我們共同做優秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業兩難抉擇時，最后考慮兩者兼顧，也愿意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學任務，周末去醫院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。

　　三、勇于探索、知行合一

　　陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學工作中大膽探索創新，不斷改進教學方法，提高教學效率，積極推進新課程改革。2019學年第一學期，陳老師帶領學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導和修改學生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說：“這孩子，她非常用心、好學，功課這么多，還堅持每周二來聽課。課后是中午11:35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業成長的渴望、對學生的無私關愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業精神。

　　“不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作”是我對這次學習的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領導請教，汲取知識的營養和寶貴的管理經驗。在工作之余盡力擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種“愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇于探索、知行合一”的優秀品質和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇24

　　多年前，敦煌研究院來了一位武漢大學博士，很有研究才能。為了工作，他和妻子長期分居兩地，孩子寄養在外婆家。幾年后，考慮到更好照顧家庭，他萌生了離開敦煌的念頭，卻始終放不下在敦煌的研究。

　　經歷過相似糾結的'“敦煌女兒”樊錦詩把一切看在眼里。樊錦詩曾多次想離開敦煌，但為了保護莫高窟，最終扎根大漠五十余載。樊錦詩察覺到博士不好意思向院里提要求，就主動找到他說：“對你而言，有一處住房很重要，我就把蘭州的房子處理給你。”然而當時已沒有福利分房政策，蘭州房價也漲了，博士還是有壓力。留下一個人才比留下一套房子重要!”樊錦詩和丈夫彭金章商量后決定，以博士能接受的最低價把房子賣給他，為敦煌留住了人才。

　　樊錦詩說，對每個職工而言，有什么能比一家人安居樂業更重要?而對敦煌研究院來說，最重要的就是人才! 她深知，每一個放棄優渥生活來莫高窟的人，都懷有可貴的信念，都戰勝了世俗意義上的誘惑和欲望。對剛來敦煌研究院的年輕人，樊錦詩直言不諱：“年輕人有三條道可走，一條是黃道，一條是白道，還有一條是黑道。黃道是做官，白道是發財，黑道就是做學問，在黑暗中摸索前進。到敦煌就只能走黑道了。”

　　這些年輕人留了下來，也成了“打不走的莫高窟人”。樊錦詩年輕時內向沉默，上臺說不出話，照相靠邊站。但她現在說話直來直去，大膽與人爭論，著急時會跟人爭執，有人說她嚴厲、不近人情，但樊錦詩無所謂，盡心盡力解決問題才重要。

　　“我有責任為敦煌事業的發展留住人才。”樊錦詩說，“如果有朝一日我離開敦煌，大伙兒能說，‘這老太婆還為敦煌做了點實事’，我就滿足了。”

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇25

　　徐前凱，男，漢族，中共黨員，1987年12月出生，20__年12月入伍，重慶榮昌人，中國鐵路成都局集團有限公司重慶車務段榮昌站車站值班員。

　　他18歲參軍，曾在洪水中救起放牛娃，在寒冬跳進淤泥里加固連隊的魚塘。退伍后，分配到遵義車務段，后調入重慶車務段，先后6次獲段崗位技術比武第一、第二名，多次榮獲段“安全生產標兵”“先進生產者”稱號。

　　20__年7月6日15時49分，他跳火車救下一名穿行鐵路的68歲孤寡老人，自己的右腿被火車碾斷，導致膝蓋以上高位截肢，其胸懷善良之心，勇行扶危之舉受到社會各界廣泛贊譽。

　　榮獲“最美鐵路人”“中國青年五四獎章”“全國向上向善好青年”“新時代·鐵路榜樣”等稱號 。

　　徐前凱同志在橫穿鐵路老人生命受到嚴重威脅的關鍵時刻，舍生忘死，挺身而出，用熱血奏響了一曲英雄凱歌。

　　他的事跡被中央電視臺、人民日報、重慶日報等媒體報道后，瞬間刷爆網絡，引發無數網友的感動與敬佩。

　　徐前凱剛入伍時，身體瘦弱，體能較差，但他沒有氣餒，拼命“開小灶”查缺補漏、強化訓練。

　　5公里武裝越野，他給雙腿加綁沙袋還要多跑幾公里;單雙杠手臂力量不足，他舉啞鈴、做俯臥撐直到汗水滴濕整張報紙;手榴彈投不遠投不準，他把背包繩一頭栓樹上一頭綁手上來回揮動練爆發力、練“瞄準”，以致手掌脫皮見血。

　　不到半年，他的體能科目全部達優，長跑、器械測試還經常進入“前三甲”。

　　20__年5月的一個暴雨天，徐前凱巡邏返回途中發現一個放牛娃被困在河中央。他毫不猶豫地縱身跳下水，救下隨時可能被洪水吞沒的放牛娃。

　　當得知放牛娃剛上小學二年級，父親病逝、母親改嫁、與爺爺相依為命時，他掏出身上僅有的160元錢，后來每月發津貼都會拿出一部分錢給他們爺兒倆送去。

　　兩年軍旅歷練是徐前凱人生寶貴的課堂，得到了意志的磨煉、黨性的錘煉，他憑著過硬的素質與高尚的人品，不僅入了黨，還被評選為“優秀士兵”。

　　20__年感動中國人物徐前凱事跡學習個人感想感悟5篇范文(五)

　　20__年7月6日15時22分，中國鐵路成都局集團有限公司重慶車務段榮昌站值班員徐前凱等人開始調車作業。

　　15時49分，當機車推進車列運行至車站聯絡線293公里580米處時，意外發生了。

　　正在作業的徐前凱看到，在列車前方10多米遠的地方，突然出現了一位老婆婆。

　　徐前凱的第一反應是按下停車按鈕，竭力呼叫停車，用力地吹響口笛提醒。列車以大約10公里的時速行駛，即使按下剎車鍵，依然會繼續滑行約50米才停下。

　　“讓開，讓開，快點讓開，撞上來了!”吐出口笛，徐前凱大聲吼道。

　　耳背的老婆婆依然愣在軌道中間。

　　10米、8米、6米……

　　容不得多想，來不及猶豫，說時遲、那時快，徐前凱大吼一聲，縱身一跳，飛奔救人。

　　由于距離太近，救人過程中，徐前凱右腿在側身旋轉用力時進入鋼軌，火車車輪無情地從他的右腿上軋過。

　　“那個穿工裝的小伙子從火車上跳下來，跑過去拉老婆婆，第一次沒拉動，第二次又上去才把她推出來，結果自己就沒跑脫，火車從他腿上軋過去。”現場目擊者、村民吳開華說，“其實他是可以躲開的，但還是選擇了再次救人。”

　　老婆婆得救了，徐前凱的右腿卻被軋斷了。

　　“看到那一幕，我的眼淚止不住啊，人在一邊，腿在一邊，但他還在關心老婆婆受傷了沒有。”榮昌站站長李毅回憶當時情景的時候，眼眶濕潤。

　　唐俊是重慶市榮昌區中醫院外科醫師，參與了徐前凱前期搶救以及截肢手術的全過程。

　　“我們乘120救護車趕到時，天上飄著雨，現場情況比較復雜。”唐俊介紹，徐前凱整個身子趴在鋼軌邊的地上，右下肢已缺失，鋼軌的碎石子上有很多血跡，一位老婆婆癱坐一旁。

　　初步診斷顯示，徐前凱因失血過多處于失血性休克狀態。“再晚點后果不堪設想。”唐俊和同事一邊緊張地搶救，一邊通知當地血站緊急送血。

　　“患者徐前凱傷肢離斷，殘端毀損嚴重，無再植條件，經上報院領導后，在積極抗休克的同時進行截肢手術治療。”截肢手術主刀醫生黃紹棲說。

　　最終，手術3個多小時，輸血1600毫升，才使徐前凱轉危為安。

　　徐前凱奮不顧身救人的事跡經媒體報道后在山城重慶引起了強烈反響，不少市民和網友希望給他募捐，還有愛心企業發起了專項資助，但均被徐前凱及家人婉拒。其實，徐前凱家的經濟條件非常一般，父親退休金每月3000元多一點，母親的才20__元出頭。

　　徐前凱的父親徐榮貴說：“我兒子救人是因為他認為這件事該做，不是為了別人的捐贈，更不是希望以此來獲得什么回報。”

　　網友“悅來越好”留言稱贊徐前凱：“用一條腿去換取一個人的生命，他值得我們所有人學習。眼淚止不住落下，他是我們的榜樣，是我們 鐵 路 的 驕傲!”

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇26

　　20__年6月25日，47歲的黃詩燕走進炎陵縣委大院，成為這個20多萬人口的貧困縣的縣委書記。此前，他是株洲市委副秘書長、市委辦主任。

　　從市委大院到邊陲山區，也有人背后咬耳朵：還不是鍍鍍金，過兩年“曲線救國”，進城升官咧。

　　黃詩燕沒有理會這些閑言碎語。

　　7月的大暑天，他戴上一頂草帽下鄉去了。

　　他去了離縣城最遠的策源鄉梨樹洲村。這里地處湖南第一高峰酃峰下，旅游資源豐富，卻是當時株洲唯一的“無電村”。

　　60多公里崎嶇山路，黃詩燕花了3個多小時。村黨支部書記伍英華向他訴苦：村民自己裝的小型發電機電壓不穩，由于用電強度大幾次把發電機給燒了。全村共25戶80余人，年人均純收入僅1000余元。

　　他去了中團村的一戶果園，和正在忙碌的市農業科技特派員譚忠誠聊起了炎陵的黃桃。上世紀80年代，當時的縣農業局從上海引進了100株芽苗。雖然炎陵有適合栽種黃桃的獨特地理條件，但歷經近30年發展，還是規模不大，質量不高。

　　黃詩燕短時間內先后走訪了全縣11個鄉鎮(場)、54個貧困村。他越走心情越沉重，沿途一幅幅圖景在心中揮之不去：船形鄉水垅村大半村民住在“杉皮屋”里，逢雨必漏;下村鄉坳頭村村民好不容易種出來的水果，因山路閉塞，一公斤兩塊錢賤賣給商販……

　　一個多月的調研下來，黃詩燕摸清了家底：20__年，全縣農民人均純收入2970元，分別相當于全省、全市平均水平的52.8%、38.8%;按當年人均收入2300元的國家貧困標準，全縣貧困發生率很高。

　　沉甸甸的數據讓他寢食難安。歷史的機遇，更讓他深感責任重大。

　　貧困是文明社會的頑疾。中國共產黨自誕生之日起，就堅持全心全意為人民服務，許下讓窮苦人過上好日子的錚錚誓言。在戰勝貧困的道路上，黨帶領人民櫛風沐雨，接續奮斗。20__年5月27日，中共中央、國務院印發《中國農村扶貧開發綱要(20__-20__年)》，將羅霄山片區列入全國11個集中連片特困地區之一。炎陵縣納入了羅霄山片區國家級貧困縣，成為國家新一輪扶貧攻堅主戰場之一。

　　炎陵，這片浸透著革命烈士鮮血的熱土，也似乎一直在等待一個領軍人物的到來，他將綿綿用力，久久為功，凝聚起這片土地積蓄起來的所有力量，打贏脫貧攻堅的最后一戰。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇27

　　我校組織學習農加貴老師先進事跡后，我的心久久未能平靜。他是視學生如己出，用愛呵護學生的老師。他在自己平凡的工作崗位上，用不平凡的行動踐行崇高的師德。在無數的教育教學實踐中，教育者們總結了身教勝于言傳的道理，而他就是用無聲的身教，驗證那無法雄辯的道理，從他身上我們看到未來教育的希望。學習中，震撼和感動之余，自己也在尋思，應該以怎樣的姿態學習這些先進典型呢？于是無數的糾結、思索中，我決定從以下三個方面學習先進典型：

　　第一、學習他敬業愛崗、高度責任感、使命感。敬業與愛崗都是一種責任、更是一種使命，教師只有愛這個職業，才能珍惜這個職業；只有日復一日，年復一年，幾十年如一日的堅守才能不辱于使命。教育不是一人的事業，而是整個中華民族的事業，因此教師要具備高度責任感、使命感，把這個工作當作一種事業的追求，全身心的投入到工作中，敢于擔當、勇擔重任、盡心盡責，在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

　　第二、學習他舍己為人、具致真善美的品質。蒙古族有一句諺語：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。這句話

　　蘊含著至善和博愛，這也是農老師身上具致真善美的體現。農老師視學生如己出，用愛呵護學生，從他身上我們看到人性具致真善美的一面。我們要秉承這種傳統美德，就要向他一樣本著勤道樂業、愛生如子、舍己為人、至善大愛的博大情懷，扎扎實實、兢兢業業地做好本職工作。

　　第三、學習他們甘為人梯、樂于奉獻的精神。人們常說：“教師是太陽底下最光輝的職業”。然而不是職業造就教師的輝煌，而是教師鑄就職業的輝煌，正因有農老師這樣十幾年如一日的無悔執教，堅守那份清貧的職業，堅守那份教書育人的責任，堅守那份無悔的人生，才鑄就教師職業的輝煌，譜寫一曲曲感人的贊歌。向他們學習，就要增強職業道德觀念，強化責任意識，甘為人梯、樂于奉獻的精神，力爭做人民滿意的教師和教育工作者。

　　總之，作為在教育事業中默默無聞的我們，更應該奉獻自己的一片愛心，去關愛那些需要關注的孩子。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇28

　　不因你是我的親人就給你謀便利，不因你是弱勢群體就選擇遠離，該對你好的，便毫無保留的給你幫助，不該對你好的，便對你十分“絕情”。這就是高德榮同志在工作生活中的“雙重標準”。

　　也許很多人會想，面對某人某事，好或是不好，幫或是不幫，全由高德榮的心情來決定，沒有更深層次的內涵支撐。筆者認為，這便是他們膚淺了。因為如何來判定某人某事為何類標準，在高德榮的心里自然會有一個牢固的判定底線，那就是他所堅持的原則。

　　這種原則不為親情牽絆，因為對于親情，他從不搞特權，不搞特殊化，即使是雞毛蒜皮、順路一稍的小事;這種原則也不會用心情迎合，不管是想還是不想，愿意還是不愿意，應該做的他都會做，不該做的他堅決說“不”;當然，這種原則更不會為權利而改變，無論身居何職，他心里想的都是讓百姓脫貧致富，不會因為困難而逃避，不會因為官位調動而趁機疏離。

　　這種原則是純潔高尚的，只因是國家公職人員、只因是為人民服務的主體，他便堅持為此奉獻一生。這也正是我們必須去認真學習、慢慢體會的精神品質。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇29

　　在武漢深入一線探索，運用中醫藥診治患者的過程中，張伯禮感觸很深，對于如何加強中醫藥防治疫病也有了更深的思考。

　　他直面問題，“第一，雖然中醫有了定點醫院，但數量及床位仍較少，缺乏系統全面的中醫診療體系;第二，中醫藥診療方法的頂層設計有待完善，臨床診療和研究力量的協同性需要優化，形成綜合性力量;第三，對中醫藥的偏見或者說是信心不足還是存在，包括一些患者、醫生及管理人員，中醫藥在非中醫院的使用有待推進。”

　　他總結經驗和教訓，“第一，我們不但要整理歸納中醫藥對新冠肺炎的臨床療效，更要做理論層面的思考。例如此次新冠肺炎以濕邪為主，潛伏期較長，病情發展相對溫和，但又存在病情突然加重現象。這些都符合濕性黏膩、重濁持久的特點;同時濕邪易轉化，可以化火化毒，所以我們在中醫理論方面應該有所創新。第二，在體制機制方面，國家和各地區發布了很多中醫診療方案，符合因地制宜的原則，但也需要中醫在第一時間介入防治工作，掌握臨床數據，研究歸納疾病的證候規律，基于證候變化特點優化中醫診療方案就會更有臨床指導性。第三，應該成建制地組建醫療隊，設置更多的中醫定點醫院，以后一旦有新發的傳染病疫情，中醫應該盡早成建制介入。此次疫情中醫雖然與SARS時相比參與得更早，但還是晚了一些，以后有類似情況中醫一定要早介入，這也需要制度方面的保障。”

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇30

　　通過學習劉金奇同志的先進事跡，我的心情久久不能平靜。我被他的先進事跡所感動，被他勤于實踐、敢于擔當、樂于奉獻、勇于攻堅的優秀品質所折服。劉金奇同志的先進事跡中有創造奇跡的“大事”，也有日常工作和生活中平凡的“小事”，正是這些才成就了一個礦山模范高尚的人格魅力。

　　對照劉金奇同志的先進事跡，我主要存在“把更多精力放在促進企業發展等硬指標上、把政治理論學習當成了軟指標、學習不夠系統，進取意識一定程度地出現淡化，‘爭’和‘創’的意識不如以前強烈，干事創業、發揮作用的內生動力不足，科學管理不到位，監督手段比較單一”等問題，導致有些監督沒有真正落實。

　　以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。我要以劉金奇同志的先進事跡為鏡，自己對照找差距。我們和先進人物的差距到底在哪里，深讀了《礦山模范先鋒劉金奇》一書后，我在以后的工作中應該做好以下三點：一是養成努力學習、刻苦鉆研的好習慣。劉金奇同志在做好本職工作的同時，主動自我加壓，抓住點滴時間學習鉆研業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。如果不注意學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，就難以勝任新形勢新任務。我們要不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，在工作中不斷學業務、學知識。要擠時間去學，結合實際去學，把學到的知識用于本職工作，在本職工作中去檢驗所學的知識。二是錘煉盡職履責、無私奉獻的好作風。劉金奇同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，從不計較個人得失，以忘我的境界去干好每一項工作。我要像劉金奇一樣滿腔熱情、恪盡職守、勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。三是鑄就嚴于律己、清正廉潔的好品質。劉金奇同志腳踏實地、埋頭苦干的工作作風可貴之處是在平凡的崗位上能守得住清貧、耐得住寂寞、禁得起考驗。在工作中，我們要時刻保持清醒頭腦，堅持原則、清正廉潔，自覺抵制各種腐朽思想和不良作風的侵蝕，真正做到為民、務實、清廉。

　　劉金奇同志之所以能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績、得到領導和同事的一致肯定，這與他“忠誠、實干、創新、有為、干凈”的精神是分不開的。要干就干出個樣來，自參加工作以來，作為企業振興的領頭雁、嚴厲樸實的好礦長、干部職工的好搭檔、扎根礦區的好黨員，他三十幾年如一日，始終懷著一顆為民服務、不畏艱難、樂于奉獻、不圖回報的赤誠之心。他舍小家、為大家，把工人的“小事兒”當“大事兒”，始終把職工群眾的利益放在首位，忠貞不渝踐行黨的宗旨，充分發揮了一名黨員的先鋒模范作用，在平凡的崗位上體現著新時期共產黨員的使命和擔當，在默默堅守中追求和實現著自己的人生價值。劉金奇同志三十幾年如一日，“哪里需要哪里就有他”，不推不靠、主動任事，職工有求必應、有難必幫，用自己瘦弱的肩膀扛起全礦職工安全和生存的責任，詮釋了共產黨員的'使命意識和責任擔當。我作為三和分公司黨委書記，充分認識到只有對工作、對事業充滿激情，義無反顧、百折不撓、奮力拼搏，才能有所作為。只有摒棄不愿為、不敢為的錯誤想法，遇到困難勇敢面對，在職工群眾需要時挺身而出、主動作為，才能獲得職工群眾的認同與認可。

　　榜樣的力量是無窮的，劉金奇同志的人格魅力激勵著我們不斷前進，所產生的精神力量也必將轉化為我們實實在在的行動。我要立足本職工作，不斷加強學習，嚴格要求自己，以飽滿的精神狀態、務實的工作作風扎扎實實、兢兢業業工作，為建設新時代現代化新龍煤做貢獻。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇31

　　所謂愛崗敬業，我個人認為是：認真對待自我的崗位，對自我的崗位職責負責到底，無論在任何時候，都尊重自我的崗位的職責，對自我崗位勤奮有加。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。而在這個特殊的季節里，我開始了人生新的一段征程。從紅旗小學那里開始了我的事業，我的夢想，我的追求。我想從幾個方面來談談我的體會。

　　第一、愛崗敬業———愛校如愛家。

　　學校是一個大家庭，愛校如愛家，作為紅旗人就要熱愛學校這個大家庭，倡導愛崗敬業，強化職責意識。時刻以主人翁的精神狀態用心投身于教書育人工作中去。

　　第二、愛崗敬業———熱愛自我的職業。

　　以前有人說：“教師是天底下最崇高的職業。”走進文學藝苑，有多少對叫著這個一職業謳歌頌德的文字：“辛勤園丁”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……都是對教師這一職業的真實寫照。我們干著天底下最崇高的職業，就應感到驕傲和自豪，更就應去熱愛并未之奉獻。既然選取了這一職業，就不要去埋怨、去抱怨，就應有一種干一行愛一行的精神。學會調解，因為心態很重要，身為教師自我的言行時刻都影響著學生，所以要愛自我的職業勝過愛自我。

　　第三、愛崗敬業———熱愛學生。

　　我要以滿腔地熱情從事著教育事業，我深深地懂得只要熱愛自我的學生，從內心深出關愛他們，能以一顆慈母般的心對待每一個學生，以期盼的眼光關注每一個學生，有恒心、有耐心、有愛心，從愛出發，學生必須能感受的到。我既為取得好成績的.學生感到高興，也能諒解學生所犯的錯誤。學生們都把我當作是學習上的好幫手，生活上的好朋友。班中有個喪父同學，她是個善良敏感的女孩，她生活在燦爛的陽光下，心靈卻總是被父親的逝世搞得難過不已，甚至影響了她學習、生活的情緒，我經常找她談心，甚至是拉拉家常，不經意之間對她進行開導，同時讓一些性格比較活潑開朗，陽光向上的同學和她交往。

　　時光一長，她越來越信任我，常常對我講述內心的真實想法，有很多想法連她的母親都不清楚，我了解狀況后會及時和家長聯系，以求最好的幫忙學生健康成長。像這樣的例子在班級中數不勝數。因為對學生的愛，我才能了解他們，我做思想工作往往能做到靈魂深處，動之以情，曉之以理，讓學生真正有所觸動。因為我一向認為：師愛是教師心中永恒的主題，教師對學生真正發自肺腑的把全部才智和心靈獻給學生的愛，學生必須能感受到，他們才會有學習的動力，才會在生活中一步一個腳印地堅實地前進。

　　第四、愛崗敬業———時刻準備著。

　　俗話說：“成于憂患，敗于安樂”人都有惰性的。適當的壓力在某種程度上能夠說是促進自我努力、進取的動力。相反，太安逸的環境容易變得懶散、怠慢。“教師”這一職業的加工對象不是產品而是人，這就決定了教師這一職業所面臨的環境有更多的不定性和難推測性，所以我們時刻都要做好心理準備，來應對可能出現的各種狀況，做到事發時臨危不亂、沉著應站。

　　向日葵的話語是默默的奉獻，我愿意做一株幸福的向日葵，將自我的所有默默地奉獻在教育工作的第一線。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇32

　　座談會上，申紀蘭代表向與會人員分享了自己數十年如一日守護初心，始終對黨忠誠，聽黨話、跟黨走，執著為民，樸實奉獻，積極履行代表職責的經驗與心得感悟。山西省人大常委會秘書長郭海剛傳達了省人大常委會黨組《關于在全省各級人大代表中開展“向申紀蘭學習，做人民好代表”活動的意見》，長治市人大常委會主任郭康峰和全國人大代表董林、山西省人大代表石金平、晉中市人大代表趙麗琴、陵川縣人大代表宋曉永、平順縣北社鄉人大代表曹愛青作了交流發言。

　　會議指出，申紀蘭代表參與和見證了中國民主法治建設進程，詮釋了堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的實質內涵，生動體現了中華民族精神和社會主義核心價值觀，她的優秀品質和先進事跡，是全省每一位人大代表學習的榜樣。

　　會議認為，申紀蘭代表身上集中體現了對黨忠誠、一輩子聽黨話跟黨走的堅定政治立場，集中體現了心系群眾、執著為民的人大代表情懷，集中體現了樸實無華、無私奉獻的優秀品質，集中體現了與時俱進、永不停頓的改革創新精神。山西有申紀蘭這樣的好代表、好榜樣，就有更好的條件塑造和形成優秀的代表群體，開創全新的代表工作局面。

　　李悅娥強調，向申紀蘭代表學習，就是要不斷提升政治站位，堅守初心使命，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，把黨的領導落實到履行代表職責過程中，落實到各項具體工作中，始終保持正確政治方向;要自覺踐行群眾路線，深深扎根在人民之中，執著為民，心系群眾，對群眾滿懷真情，關心群眾冷暖，傾聽群眾聲音，解決群眾具體困難，用實際行動踐行好“人民選我當代表，我當代表為人民”的莊嚴承諾;要帶頭弘揚奮斗精神，樸實無華，保持本色，腳踏實地，無私奉獻，在平凡的崗位上忘我工作，始終保持人大代表的良好形象;要牢固樹立創新意識，與時俱進，緊跟時代，把學習貫徹習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想轉化為推動依法行權履職的具體行動，增強履職意識，提高履職能力，用新擔當新作為履行好新使命，把新時代人大工作提高到新水平。

　　山西省人大常委會各機構負責人及設區的市人大常委會有關負責同志參加會議。

　　在舉國上下慶祝中華人民共和國成立70周年之際，我省選出的全國人大代表申紀蘭同志，光榮地出席了在北京舉行的國家勛章和國家榮譽頒授儀式，習近平總書記親自給她頒授了“共和國勛章”。這是申紀蘭同志長期堅守初心努力奮斗榮獲的最高榮譽，是全省人民的光榮。為充分發揮黨和國家功勛榮譽表彰的精神引領、典型示范作用，敬仰英雄模范，學習英雄模范，引導全省各級人大代表以申紀蘭同志為榜樣，更好地履職盡責、發揮代表作用，經山西省人大常委會黨組研究并報省委同意，決定在全省各級人大代表中開展“向申紀蘭學習，做人民好代表”活動。

學習張桂梅同志事跡心得體會 篇33

　　張桂梅同志自工作以來，一直致力于工作，無私奉獻，深深扎根于邊境國家貧困地區，致力于高尚的教學和教育事業。她患有各種疾病，但經常超負荷工作，以驚人的毅力克服痛苦，始終堅持在三英尺的平臺上。憑借對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，認真研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，開展素質教育，總結出一套適合民族貧困地區教育特點的方法。她沒有孩子，過著節儉的生活。她拿出大部分工資來幫助貧困學生，為沒有學費的學生支付學費，帶生病的學生去看醫生，在寒冷的天氣里給他們買被子，把母親的愛獻給學生和孤兒。她不僅關心生活中的學生，而且積極培養學生的學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面細致地照顧他們。

　　在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼睛總是濕潤的：當她每天在寒假和暑假走這么遠的山路，只是為了了了解學生的家庭情況，告訴父母和孩子成績很好，只要她被華坪女子高中錄取，她就可以免費上學;當她晚上在手腳關節涂上治療風濕病的藥酒，躺在辦公室冰冷堅硬的椅子上;當她面對鏡頭時，她唯一的愿望是我想再活兩年，送這些孩子上大學，我的心非常震驚。作為一名教師，很難達到張桂梅同志的無私道德品質和高尚奉獻精神境界。

　　我們應該學習張桂梅同志幫助窮人，愛無限的精神。作為一名教育工作者，我和我周圍的許多人都參加了這場扶貧斗爭。早在我上大學的時候，我就有幸參加了一次慈善活動，為貧困山村的窮人獻上愛。我對貧困有了初步的直觀感受，我的心萌生了我應該為此做些什么的真實感受;畢業后，我來了村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中，將“所想”變為了“所做”，不僅完成了各項工作任務，還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應以張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進，讓更多的困難群眾過上好日子，因為我們都知道，消除貧困，需要有你有我也有他。