2024年3月黨員學習材料（精選31篇）

2024年3月黨員學習材料 篇1

　　黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程，是黨的xx大提出的重要戰略任務。為了切實做好這項工作，根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，制定本規劃。

　　一、指導思想和基本要求

　　(一)指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞黨的中心任務，大規模開展黨員教育培訓，全方位提高黨員隊伍素質，為構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化提供堅強的思想政治保證和組織保證。

　　(二)基本要求

　　1.堅持把增強黨性作為第一任務，將理想信念教育與能力建設貫穿始終。堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員，引導黨員聯系實際、學以致用，把增強黨性與提高能力統一起來，講黨性、重品行、作表率，始終保持和發展共產黨人的先進性。

　　2.堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和實效性。尊重黨員主體地位，把握黨員需求，按需施教，分類施教，在服務中加強教育培訓，在教育培訓中體現服務，激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性，使廣大黨員愿意學、學得懂、用得上、用得好。

　　3.堅持統籌協調，做到經常性教育與集中培訓并重。面向全體黨員，突出重點，采取靈活多樣的方式方法抓好經常性教育和集中培訓，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。

　　4.堅持改革創新，探索建立大規模教育培訓黨員工作新機制。創新培訓理念，完善培訓內容，改進培訓方式，整合培訓資源，拓寬培訓渠道，促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規范化方向發展。

　　二、工作目標和主要任務

　　(一)工作目標

　　從20xx年起，用5年時間，在切實加強經常性教育的基礎上，對未納入各級黨委干部教育培訓范圍的廣大基層黨員普遍進行培訓。通過教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

　　(二)主要任務

　　在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動和貫徹落實20xx年中共中央辦公廳印發的《關于加強黨員經常性教育的意見》有關精神的基礎上，根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，科學擬定計劃，有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。

　　黨員教育培訓的主要內容是：始終把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育，法律法規和黨風黨紀教育，業務知識和技術技能培訓。

　　廣大農村、城市社區黨員和各級各類學校學生黨員的教育培訓分別由其所在地鄉鎮黨委、街道黨(工)委和學校黨組織負責組織實施，新經濟組織和新社會組織黨員的教育培訓由其上一級黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少于16學時，其中黨組織領導班子成員及新經濟組織和新社會組織黨建工作指導員一般不少于24學時。

　　黨政機關、國有企業和事業單位以及金融機構黨員的教育培訓，由其所在單位黨組織負責組織實施，每年至少進行一次，時間一般不少于24學時，其中黨組織領導班子成員一般不少于40學時。

　　其他各類基層黨員的教育培訓，均按黨組織隸屬關系由其上一級黨組織負責組織實施。

　　納入各級黨委干部教育培訓范圍的黨員領導干部，除認真執行干部教育培訓的有關要求外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。

　　三、重點工程

　　——農村黨組織書記培訓工程。著眼于建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的農村黨組織帶頭人隊伍，切實抓好農村黨組織書記的培訓。通過省級示范培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓，將農村黨組織書記組織到縣級及以上黨校和有關培訓機構進行集中培訓，每年至少進行一次，時間一般不少于40學時。對新任的農村黨組織書記及時進行任職培訓。

　　——新黨員培訓工程。著眼于增強黨員意識、發揮先鋒模范作用，進一步從思想上入黨，切實抓好新黨員的教育培訓。通過集中學習、黨課教育、座談研討、主題活動等方式，使每名新黨員在入黨后一年內至少參加一次集中培訓，時間一般不少于24學時，按黨組織隸屬關系由其上一級黨組織負責組織實施。

　　——大學生“村官”黨員培訓工程。著眼于培養善于做群眾工作的社會主義新農村建設帶頭人，切實抓好大學生“村官”黨員的培訓。采取在縣級及以上黨校集中培訓、到先進村實踐培訓、請優秀鄉村干部傳授經驗等多種方式，組織大學生“村官”黨員在上崗前培訓一次，簽約期內每年至少培訓一次，時間一般均不少于40學時。

　　——黨員創業就業技能培訓工程。著眼于提高黨員帶頭奔小康、帶領群眾奔小康的本領，切實加強黨員的創業就業技能培訓。

　　四、工作措施

　　(一)創新方式方法，激發黨員參加教育培訓的內在動力

　　堅持和完善長期以來行之有效的黨員教育培訓方式方法。適應新形勢新任務的要求，積極探索更加務實管用、靈活多樣的黨員教育培訓方法和途徑。

　　積極組織黨員參加黨內集中教育活動。堅持以正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯系實際，解決自身存在的突出問題，使黨員普遍受教育、群眾長期得實惠。

　　建立健全黨員集中輪訓制度。加強黨員培訓需求調研，有針對性地制定培訓計劃，確定培訓內容，分期分批開展黨員集中輪訓。

　　完善黨員領導干部講黨課制度。

　　廣泛開設黨員“流動課堂”。組織黨校教師、講師團成員、先進典型代表、專家學者、科技人員等，進農村、進社區、進企業、進學校，流動辦學、送教上門，力求做到哪里有黨員，哪里就有教育課堂。

　　開展主題黨日教育培訓活動。

　　(二)開發整合資源，構建富有活力的黨員教育培訓新格局

　　開發整合黨員教育培訓陣地資源。完善功能，強化服務，把村(社區)級組織活動場所、黨員服務中心(站、點)和農村黨員干部現代遠程教育站點建設成為農村、街道社區黨員教育培訓的主陣地。突出黨的創新理論培訓這一辦學特色，充分發揮各級黨校在黨員教育培訓中的重要作用。依托高等學校、職業技術院校和科研院所、社會培訓機構、科技示范基地等，開展黨員業務技能培訓。充分利用愛國主義教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等，對黨員進行黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等的教育培訓。省(自治區、直轄市)、市(地)、縣(市)要結合實際建立黨員教育培訓示范基地。積極推進軍民共建、警民共建黨員教育培訓基地建設。

　　優化整合黨員教育培訓師資資源。按照數量充足、結構合理、素質優良、專兼結合的要求，優化整合黨員教育培訓師資隊伍。省(自治區、直轄市)、市(地)、縣(市)都要建立開放式黨員教育培訓師資庫，選聘黨校干校和大中專院校教師、領導干部、先進模范人物、科技人員、技術骨干、鄉土人才、致富能手等擔任專兼職教師。鼓勵建立黨員教育培訓志愿者講師隊伍。完善遴選制度，探索實行師資聯聘、動態管理機制，逐步實現優質師資資源共享。

　　加強黨員教育培訓教材建設。中央組織部會同有關部門組織編寫黨的基本知識簡明讀本、黨史簡明讀本。地方各級黨委可編寫制作符合實際、各具特色、少而精的黨員教育培訓輔導材料。基層黨組織可根據黨員多樣化、個性化的學習需要，為黨員推薦學習書目，提供學習材料。充分發揮圖書、報刊在黨員教育培訓中的作用，倡導創建農村、社區“黨員書屋”。

　　(三)積極運用現代信息傳播手段，努力提高黨員教育培訓的現代化水平

　　繼續加強農村黨員干部現代遠程教育和黨員電化教育。到20xx年底，實現全國農村黨員干部現代遠程教育鄉村網絡基本覆蓋。積極推進黨員干部現代遠程教育網絡進黨政機關，入街道社區、企業和高等學校。堅持重在使用，努力拓展黨員干部現代遠程教育和黨員電化教育服務的領域、對象、內容、手段、功能，不斷提高教育培訓的質量和效果。

　　充分利用電視、互聯網等大眾傳媒開展黨員教育培訓工作。在中央電視臺和地方電視臺開辦黨員教育欄目。整合黨員教育培訓網絡資源，建立全國黨員教育培訓網。本單位建有網站的，黨組織要在網站上設立黨員教育欄目。倡導建立網上黨校，探索運用在線學習、“紅色”短信、手機報等手段開展黨員教育培訓。

　　積極開發黨員教育培訓信息資源。省(自治區、直轄市)、市(地)、縣(市)要建立數量充足、內容豐富、使用方便的黨員教育培訓信息資源庫，加強對電教片、遠程教育課件等現代教學資源的開發和應用，滿足黨員教育培訓的需要。

　　五、組織領導

　　各級黨委(黨組)要高度重視黨員教育培訓工作，將其納入黨建工作責任制，列入重要議事日程，切實加強領導。要健全中央和地方各級黨委黨員教育培訓聯系會議制度，在黨委統一領導下，由組織部門牽頭，紀檢機關、宣傳部門、黨校等為成員單位，負責黨員教育培訓工作的安排部署和督促檢查。聯系會議每年至少召開一次，專題研究解決黨員教育培訓工作中的困難和問題。各級黨委組織部門、紀檢機關、宣傳部門和黨校要健全黨員教育培訓職能機構，保證足夠的人員編制，充實必要的工作力量。基層黨委可從實際出發，配備專兼職組織員，負責黨員教育培訓的組織管理工作。

　　妥善解決黨員教育培訓經費。各級黨委(黨組)留存的黨費主要用于黨員教育培訓。各級財政在安排培訓經費預算時要統籌安排黨員教育培訓經費。國有企業要從按規定提取的職工教育經費中足額安排黨員教育培訓經費。事業單位要按規定渠道合理安排黨員教育培訓經費。各級安排的黨員教育培訓經費要向農村、街道社區和其他有困難的基層黨組織傾斜。中央組織部代中央管理的黨費要加大對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區特別是遭受嚴重自然災害地區黨員教育培訓工作的支持力度。

　　加強對黨員教育培訓工作的督促檢查。建立黨員教育培訓登記制度，承擔黨員教育培訓任務的單位要建立學員管理制度和學籍檔案制度，將黨員參加培訓的情況及時向其所在黨組織反饋。各級黨委組織部門要切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查，總結經驗，查找問題，推動工作。

2024年3月黨員學習材料 篇2

　　為不斷提高自身素質，加強自身修養，提高工作能力，增強學習的針對性和目的性：

　　一、加強理論學習，提高自身的政策理論水平。

　　二、加強業務知識學習，提高工作能力。

　　三、加強道德倫理學習，保持黨員形象，爭作一名合格黨員。

　　四、學習內容

　　1、黨的xx屆五中全會精神

　　2、學習市委兩委會精神

　　3、學習《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五規劃的建議》

　　4、學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》

　　5、學習《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》

　　6、學習社會主義核心價值體系學習讀本

　　7、學習《科學發展觀學習讀本》

　　8、學習《黨章》

　　9、學習《公民道德建設實施綱要》

　　上述計劃安排，在落實中可根據形勢任務和黨組織的要求及時調整。

　　五、基本要求

　　1、聯系工作實際，深刻領會學習內容。作為黨員要積極參加，深刻領會學習內容，做好學習筆記，撰寫學習體會，參加專題研討，開展黨支部或網上學習交流。

　　2、改進學習方法，豐富理論學習形式。抓好集中學習、專題研討的基礎上，要嚴肅學習紀律，妥善處理好工學矛盾，科學安排工作，提高學習質量，確保學習內容、時間、人員的落實，確保學習出勤率，同時要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展學習，做到學習理論與實際工作相結合，力求理論學習更有深度，提升理論學習的層次，并做好學習記錄。各支部定期向黨委推薦優秀學習或讀書筆記。

　　3、結合實踐活動，增強理論學習實效。要大力弘揚理論聯系實際的優良學風，把學習理論與指導工作結合起來，把解決認識問題與解決實際問題結合起來，把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高自身修養，增強學習實效，起好黨員帶頭作用。

2024年3月黨員學習材料 篇3

　　近日，就在京召開的“兩學一做”學習教育工作座談會作出重要指示，深刻闡明了“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務，為開展學習教育指明了方向。“兩學一做”學習教育是加強黨的思想教育的又一項重要部署，是推動全面從嚴治黨的有力抓手，為協調推進“四個全面”戰略布局提供了重要支撐。

　　“兩學一做”要學在經常，做在平常。

　　在“兩學一做”學習教育的總體要求中，與以往不同的是明確了“兩學一做”學習教育不是一次活動。既然是教育那就要經常學習、經常教育，學習黨章黨規與系列重要講話，深刻領會其思想內涵，教育引導廣大黨員干部勠力同心、奮發圖強、干事擔當，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實“五大發展理念”提供堅強組織保證。

　　“兩學一做”要學在基層，做在基層。

　　強調要整頓不合格基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度。基層黨組織是黨的執政之基、力量之源，是黨密切聯系群眾的橋梁和紐帶。我們要抓好“兩學一做”學習教育這一有利契機，集中摸排基層黨組織，切實整頓軟弱渙散基層黨組織，夯實基層黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。

　　“兩學一做”要學在實處，做到深處。

　　各級黨組織擔負著組織開展“兩學一做”學習教育的主體責任，要認真學習、抓好貫徹。繩在細處斷，冰在薄處裂。“兩學一做” 學習教育就是要把廣大黨員思想上、作風上、工作上的“細處”、“薄處”對其“加粗”、“加厚”。這就要求各級黨組織既要當好指揮員、又要做好監督員，解決以往學習教育中存在的突出問題，確保學習教育取得實實在在的成效，把全面從嚴治黨要求貫徹到基層，植根于每一名黨員心中

2024年3月黨員學習材料 篇4

　　黨中央要求通過開展“兩學一做”學習教育，使廣大黨員做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。這“四講四有”體現了黨章對共產黨員的要求，是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。

　　“兩學一做”是新形勢下黨的建設的“細胞工程”，目的在于推動全面從嚴治黨要求在基層落地生根，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來

　　黨員素質和作用如何，直接關系黨的肌體是否健康和執政基礎是否穩固。同志把黨員比作“黨的肌體的細胞”，正在全黨開展的“兩學一做”學習教育，可以說就是黨的建設的“細胞工程”。

　　世界政黨史上，那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺，都與其肌體“病變”有關。最典型的是蘇聯共產黨。蘇聯解體的教訓之一，就是黨的基層細胞壞死了，失去功能了。其實，蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的，列寧在十月革命勝利前就對提高黨員質量、發揮基層黨員作用有過許多論述，并作出了不懈努力。他指出：“徒有其名的黨員，就是白給，我們也不要。世界上只有我們這樣的執政黨，即革命工人階級的黨，才不追求黨員的數量，而注意提高黨員質量和清洗‘混進黨來的人’。我們曾多次重新登記黨員，以便把這種‘混進黨來的人’驅除出去，只讓有覺悟的真正忠于共產主義的人留在黨內。”正因如此，布爾什維克黨的戰斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建設的輝煌成就。遺憾的是，蘇共這種治黨理念和舉措后來沒有堅持下去，甚至改弦易轍，黨員數量雖多了但質量下降了，結果出現了 “20萬黨員時建國、200萬黨員時衛國、20xx萬黨員時卻亡國”的現象。

　　我們黨有8700多萬黨員、430多萬個黨組織。這樣一個大黨，要始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心，成為世界上最強大的一個政黨，必須堅持全面從嚴治黨，必須教育管理好黨員，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。特別是當前我們黨帶領人民正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，正在協調推進“四個全面”戰略布局，更需要充分發揮每個黨員的先鋒模范作用，充分發揮每個基層黨組織的戰斗堡壘作用。黨的以來，黨中央對全面從嚴治黨作出一系列重大部署。從制定實施八項規定入手，出重拳下猛藥、治積弊整頑疾，特別是以縣處級以上領導干部為主開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，取得顯著成效，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振。

　　同時也要清醒看到，嚴肅黨內政治生活、發揚黨的優良傳統和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規矩、營造良好政治生態的任務還很重，加強黨員教育、建設干部隊伍的任務還很重。尤其是對黨員隊伍中存在的問題不能低估，更不能諱疾忌醫。比如，一些黨員存在理想信念模糊動搖問題、黨的意識和黨員意識淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀律觀念和規矩意識缺失問題、道德品行不端問題，等等。凡此種種情況表明，全面從嚴治黨永遠在路上，不可能畢其功于一役，必須以嚴肅認真的態度、久久為功的韌勁堅持不懈地抓，把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固發展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。這次“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、全體黨員。

　　“四講四有”強調的是政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格，使黨員能夠在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨

　　早在改革開放之初，鄧小平同志就指出，我們這個黨要恢復優良的傳統和作風，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是一支多么偉大的力量!“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，就是做合格黨員。那么，什么是合格黨員?面臨 “四大考驗”、身處“四種危險”，共產黨員應該加強哪些方面的修煉?根據同志系列重要講話精神，黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標志和特質。

　　講政治、有信念，強調的是政治合格，就是要對黨忠誠、堅定理想信念。同志一再強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。通過“兩學一做”，做合格黨員，首先要解決的是對黨忠誠問題，也就是政治合格問題。政治合格，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”集中體現根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養的試金石。黨章黨規遵守得好不好，同志系列重要講話學得好不好，重要的也是看這“四個意識”有沒有牢固樹立起來。“四個意識”的落腳點是“看齊意識”，要求我們經常主動全面地向看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威、維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。看齊意識強不強，關鍵看行動，就是要始終做到黨中央提倡什么就認真踐行什么、黨中央禁止什么就堅決反對什么，做到令行禁止。

　　講規矩、有紀律，強調的是守紀合格，就是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩。一個組織如果沒有紀律和規矩的約束，就會成為一盤散沙。中國共產黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，講規矩、有紀律是黨員對黨是否忠誠的重要檢驗。毛澤東同志說，路線是“王道”，紀律是“霸道”，這兩者都不可少。同志在談到蘇聯解體時說，蘇聯共產黨作為一個有著90多年歷史、連續執政70多年的大黨老黨轟然倒塌，其中很重要的一個原因就是政治紀律被動搖了，誰都可以言所欲言、為所欲為。我們說的規矩，既包括黨章黨紀國法、規章制度，又包括黨的優良傳統、政治要求和道德規范等。黨員講規矩，就要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非，用紀律和規矩來規范和約束自己的言行。

　　講道德、有品行，強調的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴私德。古人云：“德為立國之基”“德為國之大寶”“德為才之帥”。還有句古話叫求忠臣于孝子門，意思是說一個對父母不孝的人，很難想象他能對國家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素養，評價一名黨員是否合格，“德”永遠居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社會公德和職業道德，私德為家庭美德。從一些黨員干部暴露的問題和查處的案件看，大部分違規違紀黨員干部存在缺德失德問題。做一名合格黨員，就要上好道德修養這一人生必修課，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，時刻用正反兩方面典型教育警示自己，擇其善者而從之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

　　講奉獻、有作為，強調的是履責合格，就是要踐行黨的宗旨、敢于擔當、善于作為。中國共產黨具有最講奉獻、最講犧牲的政治品格。黨領導人民進行新民主主義革命，所付出的犧牲世所罕見。毛澤東同志說：“中國人死都不怕，還怕困難么?”這正是對中國人民和中國共產黨人犧牲精神的真實寫照。當前改革已進入深水區，需要啃硬骨頭、涉險灘，需要動自己的“奶酪”。一些黨員干部出現“本領恐慌”“為官不為”等新情況，“不會為”“不敢為”“不愿為”的問題比較突出，這些問題的根子還是缺乏奉獻精神和犧牲精神。做合格黨員，就要時刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責任，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，把畢生精力乃至生命奉獻給黨，面對挫折不怨天尤人，面對困難不彷徨退縮，把百姓的安危冷暖裝在心里，及時了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實、做深、做細、做透，讓群眾真切感受到黨的溫暖，努力為人民群眾謀福祉。

　　總起來說，“四講四有”不是抽象的，而是具體的。做合格黨員，“四講四有”缺一不可，少了任何“一講”、缺了任何“一有”，都算不上合格黨員。

　　“兩學一做”是錘煉“四講四有”黨員的重要抓手，必須堅持多措并舉、協同發力，形成上行下效、整體聯動、以學促做、知行合一的總體效應

　　“兩學一做”學習教育，無論“學”還是“做”，都要落到實處、見到實效。

　　落實主體責任。組織開展“兩學一做”學習教育，是各級黨組織及其負責人的主體責任。首先要吹集結號。分層級組織全員培訓，層層傳導壓力，使每個支部都動起來、集結起來。要像同志所強調的那樣，通過黨組織把黨員集合起來，把集結號吹起來。其次要做到心中有數。各級黨組織書記對各自“轄區”進行排查，對軟弱渙散組織和失聯黨員、“口袋黨員”、“問題黨員”要有清單和解決辦法。第三要抓好指導督查。引導基層結合實際，有針對性地確定學習方式、學習重點、學習計劃，創造性地開展學習教育，防止一個模式，防止照抄照搬。注重及時發現和解決苗頭性問題，注重以點上經驗推動面上工作。第四要抓好工作統籌。緊緊圍繞黨的中心工作，堅持兩手抓、防止兩張皮，使廣大黨員立足崗位、奮發有為、敢于擔當、建功立業。

　　強化問題導向。學習教育是為了解決問題，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。對全體黨員，要解決在堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、推動改革發展穩定實踐等方面存在的問題。對縣處級以上黨員領導干部，要重點解決在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨主體責任等方面存在的問題。要堅持具體問題具體分析。比如對“為官不為”問題，就要科學分析其表現和成因，辨證施治：對不愿為、不想為、缺乏擔當的，要加強教育引導，提高其思想覺悟;對不會為、不善為的，要加強教育培訓，提高其能力素質;對看準了卻不敢為的，要為其創造條件、撐腰打氣;對那些胡亂作為、違法亂紀的，要嚴肅法紀、嚴肅處理。

　　打好“組合拳”。“兩學一做”學習教育是一項系統工程，需要運用系統思維，注重措施的綜合性、聯動性、配套性，提高措施組合的科學性。一是堅持以上率下。群眾看黨員、黨員看干部。領導機關、領導班子、領導干部率先垂范，大家就會跟著學、照著做。無論什么職級、什么崗位上的黨員領導干部，都要認真落實黨中央關于學習教育的各項要求，防止“手電筒照人不照己”。二是加強分類指導。要堅持一切從實際出發，把握不同地域、不同類型黨組織特點，聯系不同群體黨員實際情況，把學習教育任務具體化、精準化，給基層黨組織更多自主權和足夠靈活性，充分調動基層單位主動性和創造性，防止一刀切、一鍋煮、上下一般粗。三是加強全程監管。切實加強對黨員的日常管理監督，包括進口把關、組織關系管理、組織生活、黨員教育、流動黨員管理、疏通出口等，都要加以改進完善。要針對新情況新問題補齊制度短板，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來;對軟弱渙散甚至癱瘓的基層黨組織必須加以整頓;對“問題黨員”，要嚴格把握、區別對待，該轉化的轉化，該處置的處置，該清理的清理。四是用好正反典型。充分發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，把“學而優則用”的指揮棒揮起來，激勵廣大黨員與合格黨員要求對標、向優秀黨員靠攏。

　　突出經常性教育。這是“兩學一做”學習教育的基本定位。現在基層黨建有一種現象：黨組織政治功能弱化，正常作用沒有發揮好，日常活動沒有開展，導致問題由小變大、由少積多，再依靠集中教育去解決;而集中教育一過，問題又出現，如此陷入惡性循環。就像人體細胞時時刻刻需要營養一樣，黨員也需要經常性學習教育。學經常了、做經常了，合格黨員也就煉成了。這既符合黨員隊伍實際，也符合思想政治建設的特點和規律。我們要按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，立足于抓常、抓細、抓長，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常黨內政治生活之中。切實落實好“三會一課”、民主評議黨員等制度。尤其要充分發揮組織生活的熔爐作用，用好批評和自我批評這個武器，提高組織生活的質量和水平，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化問題。

2024年3月黨員學習材料 篇5

　　自我被確定為預備黨員至今，成為一名共產黨員的目標不斷激勵著我，成為我工作、學習、生活的動力，回想著自己被批準為中共預備黨員的激動時刻，讓我感覺到有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在這段時間里，經過黨的教育、培養，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性，從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。現將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織匯報：

　　我深知理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。當前，全國上下正在進行黨的群眾路線教育實踐活動。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。”通過教育實踐，我堅定了信仰，明確了理想，使我入黨組織的意愿更加堅定。

　　針對自己自身存在的缺點和不足，我正視并下定決心給予改正。同時也注意保持并發展自己已有的長處和優勢，努力做到全面發展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關系，不計較個人得失。我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，做一個合格的共產黨員。

　　我深知按黨的要求，自己的差距還很大，有許多缺點和不足，希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督。我深刻地體會到，只有在黨組織的激勵和指導下，才會有新的進步，才能使自己成為一個更優秀的人，才能充分地去發揮自己的潛能，和黨員及群眾擰成一股繩，因此，我在平時更不斷加強自身修養，在工作中更好發揮一個共產黨員的先鋒模范作用。

　　我堅信，黨是縈繞我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。在今后的日子里，在這屬于青春的道路上，我還將不斷地努力，不斷地向前，做一名合格的共產黨員。

2024年3月黨員學習材料 篇6

　　敬愛的黨組織：

　　通過這段時間的學習，我對黨的性質和本質都有了進一步的理解，這一切都得感謝黨支部全體同志一直以來對我的關心和幫助，以下是我的思想匯報。

　　第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是上成熟的基礎，上的清醒于理論上的堅定。有些同志在重大問題上不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏，上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

　　第二，要堅持理論聯系實際，學以致用。理論聯系實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、dxp理一元起拍無底價值論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學于用、知與行、說與做的統一。

　　第三，掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

　　總之，共產黨員應該成為學習的模范和又紅又專的模范，不但要刻苦學習馬克思主義理論，而且要學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。

　　明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。

　　以上就是我近期的簡短思想匯報，臨近期末，我會更加努力學習，希望黨組織予以監督。

　　此致

　　敬禮!

2024年3月黨員學習材料 篇7

　　根據黨中央部署，今年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員教育，要求廣大黨員做講政治、有信念、講規矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。“四講四有”是喚醒黨章意識的“洪鐘大呂”。

　　講政治、有信念，可牢筑精神支柱。現實生活中，許多黨員的腐化和墮落，追究其思想根源，基本上是理想信念出現了動搖和滑坡。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念、理想信念不堅定，精神就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”。因此，廣大黨員要通過深入學習黨章黨規，積極喚醒黨員意識，重溫入黨時的誓言，不忘初心，進一步增強黨性意識、大局意識、看齊意識;同時要通過學習系列講話精神，特別是堅定理想信念論述武裝思想頭腦，不斷給自己的思想、信念進行“補鈣”和“加油，保證營養的及時攝取，牢筑理想信念，不斷培植我們的精神家園。

　　講規矩、有紀律，可守住為政底線。俗話說“不以規矩，何以成方圓”，近年來，發生在黨內的諸多違紀違法案例，無一不是我們的黨員不守規矩、不講紀律的表現。正人先正己，廣大黨員首先要管好自己，要自覺帶頭講規矩、守紀律，筑牢防線;要常懷律己之心，常思貪欲之害，時刻牢記組織的重托、家人的叮囑，營造簡單的人際關系，把好人情關、親情關、友情關，不碰法紀高壓線，嚴守為政底線。

　　講道德、有品行，可葆高風亮節。“德才兼備，以德為先”是中國共產黨的選人用人的標準，可見道德品行是立身之本，是為官做人的基礎。廣大黨員干部要喚醒先進性意識，常修為政之德，常思貪欲之害，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，從中華民族優秀的傳統文化中吸取道德滋養，傳承黨的優良傳統和作風，堅決抵制腐朽思想文化的侵蝕，永葆共產黨人的高風亮節。

　　講奉獻、有作為，可治慵懶散政。為人民服務是中國共產黨唯一的宗旨，中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。因此，廣大黨員干部要喚醒自己為民服務的使命意識，切實增強群眾觀念，要自覺當好表率，時刻以服務群眾為己任，不計較得失，不計較付出，不計較榮辱，甘于付出;要常懷感恩之心，愛崗敬業、積極進取，不要在“說”字上帶頭，要在“做”字上帶頭，要自覺克服慵懶散政，敢于擔當、敢于作為，用實際行動踐行共產黨人的錚錚誓言。

2024年3月黨員學習材料 篇8

　　解放思想的關鍵在于勇于實踐。

　　實踐的過程，就是解決問題的過程。問題和困難其實并不可怕，可怕的是對問題和困難的冷眼與麻木。解放思想不是抽象的口號，而是一個個具體的、實際的行動，解放思想的出發點和歸宿，都是為了解決問題，都是要創造性開展和推動工作。

　　“為官避事平生恥。”喊幾句口號，不是解放思想，也解放不了思想。檢驗解放思想的標準，是我們在實踐中解決了多少問題。在實際工作中，一些干部在其位而不擔其責，不想、不敢、不會、不愿創造條件破解難題。相反，甚至覺得債多不愁、虱多不癢，見怪不怪。對我們目前面臨和發現的問題，有些領導、有些部門熟視無睹、麻木不仁，缺乏破解難題的責任感、事業心，進而導致小問題衍生成大問題，個別現象蔓延成普遍現象，徒增了解決問題的難度和成本。

　　因此，在問題和困難面前，廣大黨員干部，不僅要“口能言之”，更需要“身能行之”。一年來，市委高舉解放思想的旗幟，組織黨政代表團赴廣東學習考察、深入開展解放思想專題教育和解放思想大討論、確定“跳起來摘到桃子”的目標、突出打好六大攻堅戰……在更高層次、更大格局、更廣領域謀劃發展，以思想大解放推動事業大發展，無論在思想領域和實踐層面，都營造了思想解放的濃厚氛圍。全市廣大黨員干部，自覺在思想上對齊，在作風上對照，在行動上對標，以實際行動進一步解放思想，不斷強化問題意識，尋短板、找差距，面對前進中遇到的問題、困難和矛盾，積極主動回應，努力提高解決問題的能力，聚精會神抓招商、抓項目、抓發展，充分激發各方面的積極性和干事創業的熱情，把智慧和力量凝聚到加快發展上來，實現了經濟社會發展的良好開局。

2024年3月黨員學習材料 篇9

　　深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動是作出的一項重大部署，是繼承優良傳統、永葆黨的先進性和純潔性的必然要求，是應對風險挑戰，鞏固黨的執政地位和執政根基的迫切要求，是凝聚智慧力量、加快實現“中國夢”的內在要求。那么做為我們機關干部如何才能確保這項工作取得實實在在的效果，真正的使干部的工作作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實的形象進一樹立，我們應該做到：

　　首先，要有公仆意識。公仆，就是為社會、為公眾效力和服務的人。開展黨的群眾路線教育活動，必須明確自己的身份，擺正自己的位置，正確看待自己與群眾的關系。要牢記全心全意為人民服務的最高宗旨，永遠做為人民群眾鞠躬盡瘁的公仆。只要有了公仆意識，心里裝有人民群眾，一切為了人民群眾，人民群眾就會在心里給你留下崇高的位置，才能贏得人民群眾的擁護和愛戴。

　　其次，要在感情上貼近群眾，行動上深入群眾。感情決定態度，感情影響作風，感情支配行動。對待人民群眾，只要有一種深厚的感情，有一種深沉的愛，就會把群眾的冷暖放在心上，就會經常想群眾之所想，急群眾之所急，憂群眾之所憂。現在交通方便了，干部離群眾反而遠了;通訊發達了，干部與群眾交流反而少了。因此，我們必須經常深入到困難多、群眾意見多、工作推不動的地方去，深入到群眾特別是困難群眾中去，悉心體察群眾的生產生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣，不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的群眾實際，汲取一些思想政治營養，而且能在了解群眾中加深對人民群眾的深厚感情。同時，我們在下基層接地氣要腳沾泥土、要 “心入”、“腦入”真正俯下身子到群眾中去，力戒蜻蜓點水。腳沾有多少泥土，心中就懷有多少真情。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上，只有把群眾當親人，群眾才會把我們當親人，才能走進群眾的生活，才能了解到群眾的心聲，才能傾聽到群眾的意見，才能把群眾最關心、最直接、最現實的問題切實解決好、落實好。群眾才會更加感激黨和政府，黨和政府的威望才會愈來愈高，魚水深情才會愈來愈濃。

　　第三，要出實招、辦實事。開展黨的群眾路線教育實踐活動的目的就是要干部受教育、群眾得實惠、發展上水平，在為群眾得實惠上，我們就要樂為群眾辦實事。群眾利益無小事，全心全意為人民服務宗旨的要求就是落實到抓好人民群眾最關心的一樁樁、一件件事情上。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。做為我們機關干部要走出機關，放下架子，深入基層，深入群眾，深入實踐，問政于民、問計于民、問需于民，與老百姓同吃同住同勞動，俯首聽民意，躬身解民憂。對群眾反映的問題和困難要認真梳理，能解決的問題馬上辦，對共性的一時解決不了的問題及時上報，并努力創造條件爭取早日解決，讓群眾感覺到解決困難問題和發展生產有盼頭、有奔頭。只有這樣，才能讓群眾得實惠，才能贏得群眾的尊重和擁護。 這篇關于10月黨員思想匯報范文：樹立正確價值觀，是第一范文網特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!。

2024年3月黨員學習材料 篇10

　　存在的不足及其原因分析

　　近一年來我們所取得的所有成績，既是上級領導關心支持的結果，更是全體班子成員帶領廣大干部共同努力的結果。因此，我認為我們的班子是一個團結協作、求真務實、廉潔奉公的好班子，是一個敢打硬仗、能打勝仗的強班子。同時，我們也應該清醒地看到，我們的工作雖然得到了上級的肯定，得到了群眾的認可，但與縣委縣政府的要求還有很大差距，班子中也存在一些不容忽視的問題。比如經常深入基層、深入群眾不夠，了解群眾疾苦、傾聽群眾呼聲有欠缺的問題;學習氛圍不濃，被動學習多，主動學習少，導致對分管工作思路不清，信心不足，對涉及的相關政策不熟悉、不知曉、不明白，工作被動的問題;個別同志干事創業積極性不高，工作滿足于完成任務，見子打子，不能主動去打開工作局面的問題;個別同志執行力不強，責任意識淡薄，一些群眾反映突出的熱難點問題解決得還不夠及時的問題。這些問題，必須引起我們大家的重視，切實加以解決，真正做到在其位謀其職，在其位負其責。

　　自己作為黨委書記，聯系近一年來自身的學習、工作、生活實際，應該說能嚴格要求自己，做好表率，在團結黨政一班人、充分調動班子成員的積極性，與班子成員一道同舟共濟、共同攻堅克難，積極推動金龜鎮跨越發展等方面盡了自己的努力，發揮了領頭雁的作用，但以“反對‘四風’、服務群眾”的要求對照自己，反思自己，深深認識到自身還存在褚多不足，主要是：

　　一是主動學習不夠。認為自己身處基層，主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。總是從客觀上強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。同時，對干部的學習也抓得不緊。

　　二是深入調研不夠。有時過于相信和依賴各位分管領導，認為每一項工作都有專門的領導去抓，自己出出主意、點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐、考察和研究。

　　三是深入群眾不夠。對從群眾中來、到群眾中去的群眾路線理解不深，沒有很好堅持問計于基層、問計于群眾，一定程度上影響了決策的科學性和民主性。

　　四是深切關懷不夠。因為任務重，壓力大，對班子成員、對部門同志的關懷照顧不夠，有的時候要求嚴了一些，給任務壓擔子的多，認真細致的思想工作做得少，有時難免會傷及同志們的感情。

　　五是抓班子帶隊伍的力度不夠。首先是制度約束不到位。對干部平時要求比較嚴格，但欠缺有效的管理制度，以制度約束人、以機制激勵人、以表率帶動人、以真誠感召人的氛圍還不夠濃厚。其次是科學管理不到位。監督手段比較單一，雖然安排工作時明確了責任追究，開展了干部作風整頓和行政效能監察，但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量。即使有個別部門的工作完成得不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準，因此，導致一些干部工作作風飄浮，紀律松懈，惰性滋長，執行力不強，一些部門工作難以推進。再次是表率帶動不到位。從大的方面看，自己能夠遵守和落實廉潔自律各項規定，特別是在規范對外接待方面加大了力度，減少了過多的開支，但有些時候考慮到是上級領導，思想上也有松一松、動一動的苗頭。

　　回顧和反思以上存在問題，剖析思想根源，主要有以下幾個方面：

　　(一)學習是保持理論上清醒、政治上堅定的前提，只有不斷加強理論學習，提高政治理論素質，才能在政治立場、政治方向上始終同黨中央保持一致，才能增強政治敏銳性和政治鑒別力。但是，對這一重大問題，自己認識并不深刻，在思想深處沒有引起高度重視，總認為學習是軟尺度、軟指標，不如經濟發展、社會進步那樣看得見、摸得著，來得實在，認為只要經濟上去了，群眾才會擁護、黨和政府才有威信。因此對學習抓得不夠緊，學習廣度、深度不夠，知識面不寬，理論功底不牢，導致視野不夠開闊，影響工作開展。通過深刻剖析，自己更加清醒地認識到，如果不注意理論學習，不但會造成理論上不清醒，同時經濟工作、社會事業也會失去科學理論的指導，也必然會出現片面性和盲目性，最終給黨和人民的事業造成損失。

　　(二)黨性觀念有所淡化。總覺得自己是有著多年黨齡的老黨員，受黨教育多年，也經歷過許多事情，因而不自覺放松了對自己的要求。比如對社會上存在的思想多元化，對現實生活中存在的拜金主義、享樂主義等不良現象抵制不夠，對部門上存在的庸懶散，不作為，甚至亂作為等不良習氣治理力度不夠，存在好人主義思想，在大是大非面前雖然能堅持原則，但是在一些具體問題上，如責任追究處理干部時，想到大家工作很辛苦，很不容易，有時失之于寬，致使警示作用發揮不夠。

　　(三)宗旨意識不夠牢固。雖然經常講群眾利益之上，但在作決策辦事情時，考慮全局利益、長遠利益的多，對關系群眾切身利益的事情考慮的少。自己在工作作風上也有不扎實的地方，事務性工作多，會議多，下基層調查研究少，有時即使下去了，也難以蹲下來、沉下去，聽聽匯報，走馬觀花看一看，缺乏解剖麻雀的韌勁。關心群眾不夠，真正深入基層體察民情少，特別是深入到貧困家庭訪貧問苦少，沒有做到時刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭，多數是在節假日才到這些地方慰問走訪。

　　(四)科學發展落實不夠到位。全面協調可持續的科學發展觀是指導我國今后發展的戰略方針。但是，自己對這些重要論述、重大戰略理解得不深刻、不全面，落實得不夠好。表現在工作中，對金龜鎮如何實現又好又快發展缺乏宏觀的戰略研究，重視城鎮建設，兼顧農村發展不夠;重視基礎設施，兼顧產業發展不夠;重視經濟發展，兼顧黨的建設和精神文明建設不夠。雖然著眼長遠發展，對小城鎮發展進行了全面規劃，但產業基礎設施薄弱，財政增長乏力，可持續發展的壓力仍然比較大。

　　(五)黨風廉政建設還有欠缺。雖然對黨風廉政建設的重要性和緊迫性有清醒的認識，但是對滋生腐敗現象的根源認識不足，對黨員干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督做得不夠。注重抓一些突出問題，而對源頭治理抓得不緊，反腐倡廉的長效機制還有待進一步健全。

2024年3月黨員學習材料 篇11

　　全會審議并通過了市紀律檢查委員會關于呂福春嚴重違紀問題的審查報告，確認市委會之前作出的給予呂福春開除黨籍的處分。

　　李鴻忠在講話中指出，黨的xx屆六中全會是在我國進入全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要的會議，最具標志性、最重大的成果和歷史性貢獻，就是確立了在全黨的核心地位。成為黨中央的核心、全黨的核心，是在領導和推進偉大事業、偉大工程、偉大斗爭的實踐中自然形成的，是歷史的選擇、時代的選擇、人民的選擇，具有深厚的政治基礎、思想基礎、群眾基礎和實踐基礎，眾望所歸、實至名歸。廣大黨員干部進一步增強“四個意識”，最重要的是增強核心意識、看齊意識，要統一于增強核心意識這個根本。要從政治上考量，在大局中行動，圍繞核心聚力，向核心看齊，旗幟鮮明地擁戴核心，堅定不移地維護核心，忠貞不渝地捍衛核心，使之成為思想自覺、黨性觀念、紀律要求，真正做到內化于心、外化于行。

　　李鴻忠指出，嚴肅黨內政治生活、加強黨內監督，是新形勢下加強黨的建設十分重要的課題，也是推進全面從嚴治黨的重要抓手。六中全會制定的《準則》和修訂的《條例》，為我們推進全面從嚴治黨，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高提供了重要制度保障和基本遵循。全市各級黨組織和黨員干部要以此為戒律，嚴格執行，努力營造又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。一是夯實理想信念壓艙石，堅持不懈加強思想教育，毫不放松加強黨性教育，持之以恒加強道德教育，著力培育和建設良好的黨內政治文化。二是嚴明黨的政治紀律和政治規矩，在重大原則問題上立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，正確處理黨內組織關系、黨內同志關系、黨內工作關系，堅持有紀必執、執紀必嚴，對違反紀律規矩的嚴肅處理，使鋼規鐵紀成為“帶電的高壓線”。三是堅決貫徹執行民主集中制，正確把握民主與集中的關系，發揚民主、善于集中、多謀善斷，提高工作科學化規范化水平。四是匡正選人用人風向標，嚴格落實好強調的20字好干部標準，堅持公道正派原則，拓寬選人用人視野，防范和整治不正之風，嚴肅換屆紀律，確保換屆風清氣正。五是突出黨內政治生活戰斗性，大力弘揚整風精神，讓批評與自我批評的武器挺起來，形成實事求是、勇于批評、敢于戰斗的環境氛圍，提高組織生活質量和效果。六是重視和加強黨內監督，運用監督執紀“四種形態”，抓早抓小抓初萌，加強對“一把手”的有效監督，黨員干部要自覺接受監督、習慣在監督下開展工作。

　　高度重視巡視巡察工作，突出政治巡視巡察，鍥而不舍加強作風建設，嚴格落實中央八項規定精神，用全面從嚴治黨的力度來治庸治懶治無為，始終保持反腐高壓態勢。四要層層“作表率”，領導干部要帶好頭。帶頭嚴守黨的紀律，帶頭執行各項制度，帶頭弘揚優良作風，帶好班子、帶好隊伍，更好地發揮“關鍵少數”的關鍵作用。

　　李鴻忠就貫徹市委全會精神和做好當前工作提出要求。一要把學習貫徹市委全會精神與學習貫徹黨的xx屆六中全會精神緊密結合起來，及時傳達學習，形成宣傳聲勢，認真抓好貫徹執行，強化督促檢查，推動各項部署要求落地生根。二要持續深化巡視整改落實，把政治整改貫穿始終，建立完善長效機制，切實履行“兩個責任”，加大正風肅紀力度，形成強大震懾。三要扎實做好當前各項工作，確保圓滿完成全年目標任務，超前謀劃明年經濟工作，按照“創新競進、優化結構，以質為帥、效速兼取”的思路，科學確定發展目標，研究制定穩定經濟增長、推進改革創新、保障改善民生、維護社會穩定的具體舉措，確保實現“十三五”良好開局。四要堅決守住安全穩定底線，狠抓安全生產不放松，加強和創新社會治理，確保意識形態領域安全，切實維護和諧穩定的社會環境。

　　市委委員、市委候補委員出席會議。不是市委委員、市委候補委員的市人大會、市政府、市政協黨組成員，市高級人民法院黨組書記，天津警備區、武警天津市總隊主要負責同志;市委、市人大會、市政府、市政協黨員副秘書長，市委各部委、市級國家機關各部門主要負責同志;各區縣黨政主要負責同志，市管企事業單位、人民團體和濱海新區各功能區主要負責同志;市紀委委員，市委巡視組組長;部分中央駐津局級單位和有關副局級單位主要負責同志;市第十次黨代會代表中部分基層同志列席。

2024年3月黨員學習材料 篇12

　　底線是事物質變的分界線、做人做事的警戒線，不可踩、更不可越。黨員干部必須牢固樹立底線意識，時刻牢記越過底線的嚴重后果，始終警醒自己堅守底線。近日，在對“兩學一做”學習教育的重要指示中強調，要“把做人做事的底線劃出來”。黨員干部必須堅守哪些底線呢?

　　法律體現國家意志，是全體中華人民共和國公民的底線，更是黨員干部的底線。法是黨的主張和人民意愿的統一體現，黨領導人民制定憲法法律，黨領導人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內活動，這就是黨的領導力量的體現。黨和法、黨的領導和依法治國是高度統一的。我們就是要不折不扣貫徹以中華人民共和國憲法為核心的依憲治國、依憲執政。20xx年2月2日，在省部級主要領導干部學習貫徹XX屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班開班式上強調：“領導干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律、執行法律，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環境。謀劃工作要運用法治思維，處理問題要運用法治方式，說話做事要先考慮一下是不是合法。”

　　在現實生活中，一些領導干部法治意識比較淡薄，有的存在有法不依、執法不嚴、甚至徇私枉法等問題，影響了黨和國家的形象和威信，損害了、經濟、文化、社會、生態文明領域的正常秩序。所有領導干部都要警醒起來、行動起來，堅決糾正和解決法治不彰問題。

　　要在法律之下行使權力。每個黨政組織、每個領導干部必須服從和遵守憲法法律，不能把權力作為個人以言代法、以權壓法、徇私枉法的擋箭牌。要增強法治思維和依法辦事能力，摒棄人治思想和長官意識，切實做到辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。要始終堅持法定職責必須為、法無授權不可為，牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰。在XX屆紀委二次全會上指出：“各級領導干部都要牢記，任何人都沒有法律之外的絕對權力，任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監督。”他強調：“共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。這個問題不僅是黨風廉政建設的重要內容，而且是涉及黨和國家能不能永葆生機活力的大問題。”

　　要學法懂法，維護法律權威。黨員干部要系統學習中國特色社會主義法治理論，準確把握我們黨處理法治問題的基本立場。首要的是學習憲法，還要學習同自己所擔負的領導工作密切相關的法律法規。各級領導干部尤其要弄明白法律規定我們怎么用權，什么事能干、什么事不能干，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度。指出：“領導干部都要牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使等基本法治觀念，對各種危害法治、破壞法治、踐踏法治的行為要挺身而出、堅決斗爭。”

2024年3月黨員學習材料 篇13

　　一、觀看視頻

　　(一)針對兩會上作工作報告進行解讀

　　3月5日上午9時，第XX屆全國人民代表大會第三次會議在人民大會堂舉行開幕會，作《工作報告》。

　　報告指出，20xx年經濟社會發展的主要預期目標是：國內生產總值增長7%左右，居民消費價格漲幅3%左右，城鎮新增就業1000萬人以上，城鎮登記失業率4.5%以內，進出口增長6%左右，國際收支基本平衡，居民收入增長與經濟發展同步。能耗強度下降3.1%以上，主要污染物排放繼續減少。

　　20xx年是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，也是穩增長調結構的緊要之年。

　　作為在全面深化改革關鍵之年的施政綱領，工作報告蘊含的十大數字引人注目。數字中凸顯出今年中國經濟社會發展的新走向。

　　(二)觀看《兩會e客廳》關于職業教育的視頻

　　一是有序推進體系建設。要結合編制區域經濟社會發展“十三五”規劃，同步規劃職業教育發展，重點抓好中高職銜接、職普溝通、學生“雙證書”、部分本科高校轉型等制度建設，在考試招生制度、辦學體制機制、教育模式、評價模式等關鍵改革上加大力度、取得突破。二是深化教育教學改革。要牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀，將社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程，建設“雙師型”教師隊伍，健全質量評價制度，加強國際交流合作。三是創新職業教育管理。要進一步簡政放權，加強對職業教育的宏觀管理、統籌協調和分類指導，完善學校內部治理結構，健全督導評估制度。四是著力促進協調發展。要鞏固提高中等職業教育發展水平，改革創新高等職業教育，積極發展多種形式的繼續教育，統籌推進區域和城鄉協調發展。五是建立聯動工作機制。發揮好職業教育聯席會議作用，發揮好行業組織的指導、評價和服務功能，發揮好企業重要辦學主體作用，引導社會力量參與職業教育。

2024年3月黨員學習材料 篇14

　　我們黨歷來重視領導干部思想政治建設，加強思想建黨與制度治黨既是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是全面從嚴治黨的鮮明特征。面對依然嚴峻復雜反腐敗斗爭形勢，強力正風反腐、鐵腕執紀，反腐敗斗爭壓倒性態勢正在形成。成績來之不易，尤需鞏固保持，越是到了勝利關口，越要小心謹慎，越要鉚足干勁、順勢而為、乘勢而進。

　　開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，黨中央加強黨內教育的又一次重要實踐，也是推動思想政治建設從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要過渡。“兩學一做”學習教育，基礎在學、關鍵在做，手段在學、目的在做，兩者猶如鳥之兩翼、車之雙輪，廢一而不可。

　　開展“兩學一做”學習教育，必須把核心放在黨性教育上。黨章黨規和系列重要講話蘊含著豐富的時代內涵和深刻的政治智慧，體現了對全面從嚴治黨內在規律的深刻認識和精準把握，是我們必須領會、堅決貫徹的“原教旨”。學黨章黨規、學系列講話，必須讀原著、學原文、悟原理，精讀深悟、融會貫通，始終在政治立場、行動方向上與黨中央步調一致、同頻共振。

　　開展“兩學一做”學習教育，必須把關鍵放在嚴明紀律上。紀律是黨的生命線，是管黨治黨的重器，是關鍵中的關鍵。嚴明紀律，黨員干部必須從內心深處增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，明底線、知敬畏、受警醒。要堅持高標準與守底線相結合，按照《準則》和《條例》要求想問題、干事情、用權力，始終保持 “如履薄冰、如臨深淵、如坐針氈”的憂患意識，永葆黨的先進性和純潔性。

　　開展“兩學一做”學習教育，必須把重心放在隊伍建設上。隊伍強則百事興，要實現“兩個一百年”的奮斗目標，最終還是靠“人”來實現，歸根究底還是要發揮黨員干部特別是領導干部的先鋒模范作用。“做合格黨員”不是最高標準，而是基本底線，不是硬性要求，而是自覺追求，它既明確了前進方向，又吹響了動員號角，要求我們必須以“好干部”標準勤勉擔當、履職盡責，自覺在全面建成小康社會的偉大征程中錘煉能力、磨礪黨性。

　　吾生也有涯，而知也無涯。學習、實踐，再學習、再實踐，循環往復以至無窮，構建起了我們認知過程的基本規律。扎實開展“兩學一做”學習教育，不僅是一場活動、一次歷練，更應成為一種習慣、一種常態。

2024年3月黨員學習材料 篇15

　　黨的xx屆六中全會提出，批評和自我批評是我們黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強和規范黨內政治生活的重要手段，必須堅持不懈把批評和自我批評這個武器用好。黨的領導機關和領導干部對各種不同意見都必須聽取，領導干部特別是高級干部必須帶頭從諫如流、敢于直言。實際上，這是黨的以后為營造良好政治生態，反復強調的重要問題之一。20xx年11月16日，他在《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》一文中指出，要嚴格執行黨章關于黨內政治生活的各項規定，勇于開展批評和自我批評。20xx年2月6日，在與黨外人士座談時，進一步指出，對中國共產黨而言，要容得下尖銳批評，做到有則改之、無則加勉。同年6月18日，在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，強調，要以整風精神開展批評和自我批評，堅持開門搞活動。稍后，他又倡導在中央政治局內部開展積極的善意的實事求是的批評和自我批評。是年9月23日至25日，在河北參加省委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時，強調：開展批評和自我批評需要勇氣和黨性，不能把我們防身治病的武器給丟掉了。關于批評和自我批評的系列重要講話，既抓住了黨的歷史上優良作風的根本點，又有很強的現實針對性。

　　從黨的歷史來看，黨之所以能選擇正確的道路和取得革命的勝利及建設的成就，很大程度上在于“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。首先，就黨自身或黨內來說，能夠不斷地進行“自我批評”。馬克思曾指出，無產階級革命和其他革命的一個不同的地方，就在于它自己批評自己并靠批評自己而壯大起來。毛澤東同志也講過，有無認真的自我批評，也是我們和其他政黨互相區別的顯著標志之一。他還形象地比喻：“我們同志的思想，我們黨的工作”，是“會沾染灰塵的”“應該打掃和洗滌”。越是成功，越要自我批評，“應該抑制自滿，時時批評自己的缺點”。這是中國共產黨不斷創造奇跡的重要秘訣。

　　其次，“批評”是就黨內同志間、上下級之間來說的，同時也是面向黨外和群眾而言的。毛澤東同志曾多次強調，作為領導者，“要善于團結和自己意見不同的同志一道工作”;實行“知無不言，言無不盡”“言者無罪，聞者足戒”“正確的批評，應加接受，即使其批評有不確當者，亦只可在其批評完畢，并經過慎重考慮之后，加以公平的與善意的解釋”。領導者要不犯錯誤，關鍵是要善于聽取和采納各方面特別是反對的意見。在毛澤東同志看來，批評即是幫助。“就是明明知道某些批評是惡意也要聽下去”“人沒有壓力是不會進步的”。領導者如果對“不同意見”和“批評”無動于衷，就等于失去了鑒戒之境，遲早會犯錯誤。

　　對整個黨來說，面向群眾和黨外，也要容許和接受批評。毛澤東同志指出，“共產黨是不怕批評的，因為我們是馬克思主義者”;“因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。”作為沒有任何私利的共產黨人，“不惜犧牲自己個人的一切，隨時準備拿出自己的生命去殉我們的事業”，又有什么批評可以懼怕的呢?又有什么錯誤不能拋棄呢?但是，有些黨員和干部不是這樣，“他們怕群眾，怕群眾講話，怕群眾批評。哪有馬克思列寧主義者怕群眾的道理呢?有了錯誤，自己不講，又怕群眾講。越怕，就越有鬼。我看不應當怕。有什么可怕的呢?”好像不讓群眾批評，是維護黨的威信，是愛黨，實際上卻是害了黨，因為黨代表了最廣大人民群眾的利益，群眾的不滿，正是黨要傾聽或改正的，所以，“要真正把問題敞開，讓群眾講話，哪怕是罵自己的話，也要讓人家講”。當然，挨罵的時候，“總會有些不舒服和難過，這是正確的”，當政者要善于傾聽罵聲，否則就會喪失上進的空間。

　　新中國建立后，毛澤東同志把這種做法上升為“領導我們的國家”的一種方法，“就是放手讓大家講意見，使人們敢于說話，敢于批評，敢于爭論;不怕錯誤的議論，不怕有毒素的東西;發展各種意見之間的相互爭論和相互批評，既容許批評的自由，也容許批評批評者的自由”。其實，這就是他說的“民主的方法”。1945年，當他回答黃炎培“歷史周期律”的疑問時，曾堅定地說：“我們已找到了新路，我們能跳出這周期律。這條新路，就是民主。只有讓人民起來監督政府，政府才不敢松懈。”可見，民主與人民監督或批評是分不開的。

　　害怕批評，遇到挨罵就緊張，無非是擔心影響執政地位。在毛澤東同志看來，“讓人講話，天不會塌下來，自己也不會垮臺。不讓人講話呢?那就難免有一天要垮臺”。這種警示是振聾發聵的。其實，對于當政者來說，可怕的不是批評或挨罵，而是冷漠。從黨的歷史上看，缺乏的從來不是歌功頌德，而是有價值的批評。正是從這個意義上，毛澤東同志提倡，黨要“高價征收批評”。因為批評對于執政者來說乃是一種苦口的“良藥”，一種曲折的擁護和愛戴!

2024年3月黨員學習材料 篇16

　　按照中共中央組織部印發《關于學習貫徹重要批示精神加強黨委(黨組)領導班子建設的通知》要求，近段時間，全國各地掀起了學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》熱潮。

　　《黨委會的工作方法》是1949年3月13日毛澤東在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上所作的結論的一部分，是我黨在由革命黨向執政黨轉變的關鍵時期，通過總結革命工作經驗，面對執政要求，對全黨提出的黨委會工作的方法論。雖然歷經了60余年，但是歷久彌新，對從嚴治黨依然具有很強的指導性，它依然是指導我黨干事創業的方法論。因此，在全黨開展“兩學一做”學習教育，當從學習《黨委會的工作方法》開始，它體現了下面幾個要求。

　　要抓住關鍵少數。在黨員隊伍中，毫無疑問，黨委書記乃少數，在社會層面上，書記執政一方，乃一方父母官，肩負帶領群眾致富重任，甚是關鍵。黨委書記作為黨的各級組織的一把手，一言一行都被其他黨員干部看在眼里，記在心上，甚至被效仿。書記“吃肉”，其他同志就應該“喝湯”，而且認為“理所當然”。所以，一把手這個班長會不會當，當得好不好，關系一個地方領導干部隊伍建設，關系到一個地方經濟社會建設，關系到黨的執政地位穩固與否，從嚴治黨管黨，牽住“牛鼻子”，抓住一把手至關重要。

　　要嚴肅黨內生活。大致來說，黨內生活，即黨內活動的總稱。包括黨的小組會、支委會、支部黨員大會、黨委會、黨代表大會和代表會議、黨內民主生活會、黨內選舉、黨課、黨內報告、閱讀黨刊和黨內文件以及黨內的其他活動等。歷史證明，黨內生活是我黨自我凈化的一個法寶。“要把問題擺到桌面上來”就是要通過黨內生活，解開思想疙瘩，放下思想包袱，進一步增進友好和團結。如果彼此間有矛盾，思想不統一，甚至“打死不相往來”，“互通情報”也無從談起，更不說團結協作、凝心聚力。

　　要提高領導能力。領導能力包括學習能力和統籌能力等，是一種能力，更是一門藝術，要通過學習和實踐來提高。只有懂業務，才能正確決策，才能指導下屬。“三人行，必有我師焉”、“不恥下問”這些都是中華傳統美德。一些領導干部，成天不學習，還不懂裝懂，拍腦袋決策，禍國殃民。《黨委會的工作方法》所說“彈鋼琴”就是要學會分清輕重緩急，要學會統籌部署。當前我國雖步入世界經濟大國之列，但人均GDP還仍然比較低，領導干部要把有限的人力、物力等資源以及政策用好，就要學會統籌。統籌不好，眉毛胡子一把抓，就什么也抓不緊，十個指頭同時按下去，就彈不出美妙的音樂。

　　要扎實工作作風。“沒有調查就沒有發言權”，毛主席曾經說過。當前部分干部作風漂浮，大工程、大項目隨便“上馬”，勞民傷財不說，嚴重影響黨的事業發展。只有通過大量的調查研究，才會做到心中有“數”，才會做到胸有成竹。據筆者了解，云南省推行的領導干部“隨機調研”就是一個很好的調研方法，采取不打招呼、不搞陪同、一竿子插到底，直接深入基層一線了解真實情況、獲取第一手材料的隨機調研，著力克服“淺調研”、“被調研”現象，使調查研究回歸本質、本真、本源。此外，改進文風會風也很重要。文風會風說到底也是工作作風的一方面，一些領導很“善于”開會，會上滔滔不絕、口若懸河炫耀口才，會議中心思想不明，會議議而不決，毫無結果。有的會議會前無準備，不事先通知，對參會人員打個“措手不及”，參會人員缺乏準備提不出針對性的意見建議。

2024年3月黨員學習材料 篇17

　　萊州黨員樂e學教育管理云平臺，是黨員學習的重要平臺，隨著“兩學一做”學習教育的廣泛開展，黨員樂e學，依托于自身網絡平臺信息量大、覆蓋面廣、方便快捷等優勢，與“兩學一做”學習教育互相呼應，為創新黨員教育管理模式提供新經驗、創造新思路。

　　在黨員樂e學云平臺中不僅有的系列講話精神解讀、黨章黨規、黨的建設等知識點，還有典型事跡報告、優秀模范的視頻。在這里，不僅教會你怎樣學，更是教會你如何做。“我們在‘兩學一做’學習教育集體學習時，除了鎮上的包村指導員給我們上黨課，也會組織觀看一些優秀典型的視頻，有時視頻時間太長要分兩次看，可是我們又沒看夠，就會自己在家通過黨員樂e學看，現在都看上癮了，晚上在家沒事兒，自己也會主動搜著看了。”萊州市柞村高山村的黨員賈春艷說道。

　　“我們充分發揮黨員樂e學這一平臺的作用，每天從這里尋找和我們村日常生產生活息息相關的熱點、政策等內容，推送到微信朋友圈，讓大家利用碎片化的時間，隨時隨地學習。”柞村孔家村的書記毛春峰告訴記者。

　　“兩學一做”學習教育，依托于黨員樂e學這一平臺，在群眾中像樹根一樣四處擴散，越扎越深，根基越來越穩，效果也越來越好，從最初的定點學習，到現在的隨時學習，它真的就像空氣一樣無處不在。

2024年3月黨員學習材料 篇18

　　為期一個多月的黨校培訓學習已經落了帷幕，在這兩個多月的時間里給了我莫大的心里感觸和思想上的進步，無論是在思想，學習，交流溝通的能力，還是語言表達能力的上，都通過黨校學習這個平臺，讓我有了一定程度的提高。

　　能夠來到黨校學習，我感到非常的榮幸，是老師和同學給予我的一次鍛煉自我的機會。在黨校的十二次的理論課上，各位老師再一次將黨的思想和知識再現，讓我深刻的體會到黨從1921年誕生到現在XX年90周年的發展，是經歷多少坎坷和曲折的道路，才把我們的黨磨煉成為一個立黨為公，執政為民的先進的黨。它以情為民所系，利為民所謀，權為民所用，急群眾之所急，第一時間為群眾解決困難。它把為人民服務作為自己恪守的宗旨。這樣的一個有理想，有目標的黨，還不讓群眾所折服嗎?讓大家銘記在心的1998年的抗洪，XX年的非典，20xx年的凝凍和汶川地震，20xx年的舟曲泥石流等等。哪一次不是中國共產黨員沖鋒陷陣在第一線，共產黨員的這種精神，時時刻刻都在感染著我，我為生活在這樣的國家，有這樣的執政黨而感到驕傲。我是學文科的，一直認為自己對歷史知識方面掌握得還不錯，殊不知，自己只是一個井底之蛙，了解的只是皮毛而已，還有更多更廣的知識需要我去充實自己的大腦呢。

　　通過這次黨課的學習，我要努力在今后的一言一行中做到：第一.要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者，確立“為人民服務”的思想觀念，做代表先進生產力的實踐者和代表者。努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀，不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要具備優良品性和較高的綜合素質、具備較高的知識文化水平和為社會主義現代化建設事業服務的科學技術本領，為提高社會生產力作出貢獻。還要牢固樹立“做先進文化的代表者、傳播者和實踐者”的思想觀念，努力使文化知識理論化、系統化，我們就必須明確樹立服務意識，還要不斷提高自身的政治素質修養和加強社會主義道德觀，勤奮刻苦讀書，掌握科學文化技術，牢牢把握中國先進文化的發展趨勢和要求。

　　參加黨校培訓，同樣使我對中國共產黨的黨綱和黨章有了一個更為深刻的理解和認識。這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響，也會使我終身受益。我是來學習的，也是為入黨作必要的理論知識準備而來的，但是，我們又不僅僅是為了入黨而來學習，否則就成了被動的學習者，我們是為了自身發展的需要而來學習，是一個主動要求上進的學習者，是一個有著高昂學習激情的學習者。我們的目標是通過學習求發展，通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善，相信通過我們的努力，我們不會辜負老師的期望，也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓，我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

　　學習了這么多的理論知識，當然要將理論運用于實踐，4月26和28日我們分別在鹽務街的公交車站臺和鹽務街口的人行道進行城市綠絲帶環保活動，作為入黨積極份子，我們應該以身作則，積極響應貴陽市舉辦的“三創一辦”。雖然我們頂著烈日，揮動著小旗子，但是我們心中卻是充滿著喜悅。一位老奶奶說道：“你們這樣做是對的，人的生命真的很珍貴，很脆弱。”真的，人的生命真的很珍貴，很脆弱，或許只有年紀大了，才會珍惜生命，發出這樣的感慨吧，沒有像那些年輕人年青氣盛，理直氣壯，大膽的來回穿梭于馬路中間。他們認為走人行道太浪費時間，走人行道真的浪費時間嗎?5月中旬我們在宅吉小區所進行的進社區服務，更好地發揮我們入黨積極份子的作用，考驗我們的時候到了，雖然這不是什么大事情，但是從小事做，從小的方面就能夠看出一個人的品格和性格，有些同學也會因為這樣的事情偷懶什么的，打掃社區，看似簡單的事情，不免也會聽到同學叫苦叫累的，頂著大太陽拿著掃帚掃了好幾個小區，確實比較累，但是不吃苦哪來的幸福呢。

　　在勞動的過程當中，不僅有利于我們的身心健康，而且愉悅了我們自己，總比沒有參加的同學，至少我是這樣認為的。你掃一把，我掃一把!幾下就把有些許垃圾和樹枝淤泥的社區打掃得干干凈凈，這不僅是在磨合我們同學之間的關系，更重要的是團隊之間的一種互幫互助的精神。在掃社區的時候，我偶爾聽到幾個老奶奶在小聲的說，我們這種進社區打掃的這種行為就是一種形式主義，我當時就氣不過，真想還她們一句，我們都來替你們打掃衛生，居然還這樣說我們，以為我們的汗水白流的嗎?但是我沒有說出來，畢竟她們是老人家，我這樣的話顯得對老人不尊重。隨她們怎么說吧，只要我們自己做的是對的，大家都看得見的，我們還能說什么呢。

　　不管是不是形式主義，只要我們自己得到鍛煉，雖然也鍛煉不了什么，至少我們經過自己的努力，把社區打掃得干干凈凈，就這么簡單，這就夠了，只要做好我們自己分內的事情，才不管別人怎么說呢!這幾次的實踐活動，在一定程度上給予我們吃苦耐勞的精神

2024年3月黨員學習材料 篇19

　　作為一名基層的普通黨員，在這個激情洋溢的時候我重溫了《中國共產黨章程》，這是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨以馬克思理論為指導，對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的結晶，在此，我粗淺地談談自己的幾點心得和認識：

　　首先，黨章作為一個整體，它包容了黨的理論基礎、政治主張、組織路線以及黨從思想、政治、組織到作風進行自身建設的要點，因而最集中又最具權威地體現了黨的整體意志、利益及共同理想;同時，它還載明了黨的組織構成、內部關系、職權劃分、活動規則以及黨員的權利與義務等等規定，因而成為黨的建設和全部活動的基準，黨的各級組織和所有黨員任何時侯都不能沒有黨章的指導。

　　其次，共產黨員要努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識，

　　但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革、調整、變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。用勤奮學習提高認識,用扎扎實實的行動落實，只有這樣才能起到一個共產黨員的先鋒模范作用。

　　第三、信守黨章的各項規定是共產黨員的天職。每一個黨員都必須執行黨的綱領，遵守黨的章程，為共產主義奮斗終身，這是寫在入黨誓詞中的。誓言并非戲言。如果對黨章一知半解，不甚了了，以至在有關黨章原則問題上是非不分，那怎么可能做到按照黨章辦事，正確的就堅持，錯誤的就反對呢?又怎么可以認為他是合格的黨員呢?黨章作為黨的根本大法，從另一個角度來講，又是黨的基本知識教材。黨員除了從黨的生活實踐中學得黨的知識之外，在很大程度上還要通過系統黨章學習，真正弄懂黨的綱領、策略和組織觀點，并且身體力行，實現這些觀點。也就是說，以黨章為基準，個人的具體的(包括生活、道德、職業)理想，提煉、純化而納入黨的共同理想——現在為建設中國特色社會主義，將來為實現共產主義而奮斗;要真誠地成為黨的組織整體中的一員，做到個人利益服從黨的利益，使自己的日常工作、勞動、學習，匯入黨的整個為人民服務的崇高事業之中;要嚴格遵循黨員標準，在人民群眾中，在各項工作中，發揮共產黨員作為先鋒戰士的作用。

2024年3月黨員學習材料 篇20

　　為了進一步提高全體黨員學習能動性，促進黨員的崗位創新能力，北門橋社區4月15日下午兩點在社區三樓大會議室進行黨員學習大會。

　　這次學習會是目的是，按照《縣委班子“講政治、有信念”專題討論工作安排》，重點圍繞如何確保政治合格，做到對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨，以“講政治、有信念”為主題進行了研討。

　　一，這次“兩學一做”學習教育，中央對全體黨員提出了“四講四有”的新要求，其中，突出把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說，政治指向性鮮明、現實針對性極強，更加凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念對黨員干部的極端重要性。縣委中心組成員要認真貫徹提出的“四鐵要求”，對照“五個必須”、“七個有之”等重要論段，帶頭做到“講政治、有信念”，切實為全縣黨員干部樹立新的標桿。

　　二，講政治、有信念，縣委中心組成員首先要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四種意識”。

　　三，其次就是要注重吃準上情、吃透下情、了解和把握外情，并善于把“三情”的結合點作為工作的突破口和著力點，在認真貫徹落實中央、省、市重大決策部署的同時，將新的發展理念、發展思路和發展要求融入到工作實踐中，創造性地抓好全縣經濟社會各項工作。

　　縣委中心組成員要帶頭保持忠誠可靠，做到對黨絕對忠誠。要以此次“兩學一做”學習教育為新的契機，在學黨章黨規、學系列講話過程中，積極引導全縣廣大黨員干部站穩立場、把準方向，始終保持對黨絕對忠誠。要帶頭加強黨性修養，時刻銘記黨員身份，牢牢把握政治方向，努力學習馬克思列寧主義的基本理論，做到學有所得、思有所悟，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

　　要帶頭強化宗旨觀念，吃苦在前、享受在后，勤奮工作、廉潔奉公，緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性和創造性，立足我縣兩個“90%”的實際，緊緊圍繞“就業增收、富民強縣”，持續實施“田園城市、美麗鄉村、產城融合、城鄉一體”發展戰略，進一步實現好、維護好、發展好廣大群眾的根本利益，加快建設生態美、百姓富、環境優、實力強的幸福美好新陽城。

　　四，講政治、有信念，關鍵核心就是一個“信”字。

　　全縣廣大共產黨員特別是黨員領導干部，信不信黨的宗旨理論至關重要。縱觀黨的革命歷史，橫看世界各地風云變幻，只有偉大的中國共產黨，才能領導中國人民取得今天的輝煌成就。我們每一名共產黨員都要以革命先輩為榜樣，始終保持對黨絕對忠誠，堅定理想信念，做到時刻信黨愛黨，進而增強對黨的認同感、歸屬感，從而產生自豪感，只有這樣才會真正聽黨話、跟黨走。我縣這次“兩學一做”學習教育的主題是“做合格黨員、起帶頭作用、讓群眾滿意”，首要的就是要求全體黨員深入學習思考，對照黨章要求，牢記全心全意為人民服務宗旨，處處發揮先鋒模范帶頭作用，真正做一名讓群眾滿意的合格黨員。

　　在大會上，就今年黨總支的工作作了重要布置。他指出黨員要充分發揮先鋒模范作用，在思想上展現先進性，在崗位上做標兵，特別是將制定新的發展規劃，黨員同志要深度參與，廣泛聽取群眾意見，積極獻計獻策，提升個人健康品質和能力。

　　最后，北門橋社區魏主任作了重要講話，一要改進今年的工作方式，二要加強黨員學習培訓，三要積極融入全方位工作，率先垂范，四要創新性地開展活動，充分發揮黨員的典范作用。

2024年3月黨員學習材料 篇21

　　落實“兩個責任”是當前加強黨風廉政建設的得力舉措，要求黨員干部特別是領導干部要牢固樹立正確的權力觀。作為鄉鎮主要領導，應該認真貫徹落實、帶頭執行擔當，以實際行動為黨和人民掌好權、用好權

　　強化管黨意識，落實黨委主體責任。鎮黨委“主體責任”就是集體責任。每位黨支部負責人就是落實“主體責任”的第一責任人，必須堅持在黨言黨、在黨管黨，做到把主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要領導應當做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。而且自覺帶頭從自身做起，率先垂范，帶領一班人切實貫徹落實好黨風廉政建設。帶動每位黨員清正廉潔、大公無私、勤政廉政，像焦裕祿、孔繁森那樣全心全意為人民服務。強化黨委的主體責任，就是要強化黨委在管黨治黨上的職責和義務，保證黨組織始終保持先進性和純潔性。一把手要增強憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，善謀治黨之策，做黨風廉政建設的清醒人、明白人、帶頭人。黨委抓黨風廉政建設的主體責任是法定之責、分內之事。同時要求各黨支部把落實主體責任作為職責所在、使命所系，對貪腐行為要動真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力營造良好從政環境，切實選好人、用好人、管好人，實現干部清正、政府清廉、政治清明。

　　把準工作重點，確保責任分解到位。黨風廉政建設，黨委不僅是領導，還要擔負責任。加強作風建設責任，開展以“五德”教育、黨風黨紀法制教育為主要內容的廉政教育，不斷創新教育載體、教育內容、教育手段，在全社會營造崇德尚廉的良好風尚。對貪腐問題敢于亮劍、敢于亮丑，切實做到發現一起、查處一起，絕不姑息遷就用于亮。立足打造敢擔當、重落實、善創新的干部隊伍，進一步健全干部“正反評價”體系，為科學選人用人提供依據。黨委主要領導干部要帶頭始終牢記手中的權力，模范遵守黨紀國法和廉潔從政規定，帶頭管好本人、家人和身邊人，凈化朋友圈和生活圈。帶動鎮班子成員自覺接受紀委監督，始終保持敬畏之心，筑牢思想防線，嚴守法紀底線。

　　抓好措施落實，確保責任落到實處。

　　首先要加強學習宣傳，各支部通過召開中心組學習會、民主生活會、黨員干部會，傳達落實“兩個責任”的最新要求，把“兩個責任”精神實質學深吃透，并且人人要撰寫心得體會文章。

　　其次要強化組織領導，通過“提位次”保證紀檢履職的相對獨立性和權威性，增強紀檢部門監督、執紀、問責的威懾力。

　　三要加大督查力度。對各支部、各單位的黨風廉政建設和反貪腐工作開展檢查考核，并現場測評打分;對群眾反映強烈的突出問題，及時組織專項巡查，一旦查實要迅速、嚴肅作出處理。同時落實報告制度，要求各支部主要負責人每年1月底前，要以書面形式分別向鎮黨委和紀委報告上年度履行黨風廉政建設主體責任的情況。

　　四要嚴格責任追究。對發生重大貪腐案件和嚴重違紀行為的單位，實行“一案雙查”，既要追究當事人責任，又要倒查支部的主體責任和紀檢委員的監督責任。

　　對責任范圍之內領導不力、不抓不管而導致不正之風長期滋生蔓延，或屢屢出現重大貪腐問題而不制止、不查處、不報告的，無論是誰，都要追究責任。切實把黨風廉政建設和反貪腐斗爭不斷引向深入，為建設幸福富庶的新黃集提供堅強保證。

2024年3月黨員學習材料 篇22

　　多次強調：“辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵在人才。”形勢發展和時代變化賦予管吏治吏新的責任使命。

　　廣東彰顯鮮明的用人導向，大力加強領導班子和干部隊伍建設，推動廣東經濟社會又好又快發展。

　　“唯票、唯分、唯GDP、唯年齡”問題，曾經是困擾干部選拔任用工作的現實問題。這事關選人用人的公信度，也影響著干部隊伍整體素質的提高。廣州嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，強化黨組織的領導和把關作用，選優配強各級領導班子。注重在干事創業中培養考察選拔干部，關心愛護基層一線干部，嚴守安全穩定廉政底線，讓忠誠干凈擔當、為民務實清廉、奮發有為、銳意改革、實績突出的干部得到褒獎和重用。為樹立用結果說話、憑實績用人的正確導向，韶關市出臺了《韶關市干部政績檔案管理意見(試行)》，建立干部“政績檔案”，詳細記錄市管干部和納入組織培養干部的工作實績，以此作為干部提拔任用的重要參考依據。

　　廣東織密制度的籠子，向帶病提拔說不。江門市創新干部選拔任用監督方式，在全省率先建立“七部門聯審”把關機制，實行干部任前由“七部門”聯合“把脈”，全方位、多角度審查擬提拔人選，有效防止干部“帶病提拔”。以來，共對500多名考察對象進行了聯審，通過“聯審”取消或暫緩了3人的提拔。

　　在廣州，一場營造風清氣正政治生態的深刻實踐，于換屆年揭開大幕。20xx年下半年，廣州10個區(不含黃埔區)黨委、人大會、政府、政協和紀委領導班子進行換屆。廣州市委把做好換屆工作作為重大政治任務，嚴格履行主體責任。市委主要領導擔任換屆工作領導小組組長，切實加強對換屆工作的領導，形成書記抓、抓書記、一級抓一級、層層抓落實的工作推進機制。把敢于擔當、重視基層、注重實績作為導向，來選配干部，順利完成區鎮兩級換屆工作，一大批干部特別是年輕干部走上了新的領導崗位，造就一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質執政骨干隊伍，正在為廣東全面建成小康社會、加快建設社會主義現代化注入強大的動力。

　　廣東在全省推進嚴管基層干部的機制，精準整頓軟弱渙散基層組織，“年年排查、年年整頓”常態化，使基層組織更具活力和戰斗力。

　　廣州市委把做好換屆工作作為重大政治任務，嚴格履行主體責任。市委主要領導擔任換屆工作領導小組組長，切實加強對換屆工作的領導。

　　廣州堅持把思想建設放在首位，強化思想理論武裝和黨性教育，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。

　　在推動基層黨建傳統優勢與信息技術高度融合方面，廣州市推廣“互聯網+黨建”“智慧黨建”，把黨組織建在網上、把黨的工作覆蓋到網民。

2024年3月黨員學習材料 篇23

　　通過共產黨員網的學習，在思想工作和學習三方面收到了很大啟迪，受益匪淺。使我對黨的性質、宗旨和最終目標有了進一步的認識和了解，使我更加堅定了加入中國共產黨的信念。中國共產黨一貫堅持馬克思主義科學理論，經過不斷完善，形成了科學的理論體系。他是中國工人階級的先鋒隊，是社會主義現代化建設的核心領導者，代表新進的生產力的要求，代表著中國先進文化的發展方向，代表著中國最廣大人民群眾的根本利益。中國共產黨成立至今已經91年，縱觀歷史，中國工廠當從建黨至今在歷史各個階段都取得了輝煌的戰果，領導中國人民群的了一個有一個勝利。直至xx大的召開，把三個代表和馬列主義毛澤東思想與鄧小平理論列入黨的指導思想，是與時俱進的決策，對我黨和中華民族的偉大復興有著重要的歷史意義。我的思想在此次學習中得到了升華。

　　通過本次學習，使我確 只有信全意為人民服務，牢記黨的宗旨方針政策和發展方向，才能經受住黨組織的長期考驗。這是以后在工作和生活中需要我們長期堅持的，在工作生活中，還要不斷的加強學習，不斷了解黨的最新政策和發展方向，才能跟上黨的發展步伐，在學習中查找差距，向身邊的老黨員學習交流，做一個與時俱進的共產黨員。二要平時嚴于律己，時刻以一個合格的共產黨員的標準來要求自己，在工作中腳踏實地，團結同事，立足本崗，以“全心全意為人民服務”和雷鋒精神為基準，認真做好每一件事，做好后勤和工會工作。在以后工作中讓領導放心，讓員工滿意。三要隨時接受黨組織的考驗考察，定期匯報思想。入黨以后嚴格按照黨章的內容來要求自己，按時交納黨費，積極參加黨組織的培訓學習活動，及時完成黨組織交給的任務，遵守黨的紀律。四要真真正正的在工作崗位中干出成績來，時刻不忘三的代表的重要思想，與時俱進。在工作中遵守黨的紀律并爭取在工作崗位上不斷創新、依法合規，尤其是在金融領域，需更加小心謹慎。做為一個企業不能只抓經濟效益，更要注重員工的思想教育，工作中勤勞肯干，生活中遠離黃賭毒，慎重交友，遠離違法犯罪。 通過學習，是我的思想得到了升華，加入中國共產黨不僅是一項光榮，更是個人信念的體現，在思想上我已經提前加入黨組織，并按照黨員的標準踐行于生活、工作中。在今后，我還要不斷的努力，在思想上不斷要求進步，不斷學習當有關方面的知識，以黨的宗旨和三個代表的理論來武裝自己的頭腦，樹立堅定的信念。在工作中以黨的方針路線為指導思想，努力做好本職工作讓領導放心，讓員工滿意。以實際行動體迎接的勝利召開。

2024年3月黨員學習材料 篇24

　　移動互聯網發展方興未艾，微信注冊用戶已突破了4億戶，其中不乏廣大的黨員干部群體。利用微信平臺傳播黨的方針政策，為社區黨員提供在線學習交流的新渠道，是社區黨建的創新嘗試。金大塘社區主辦的公共微信賬號“黨員服務微平臺”(于20xx年6月23日正式上線。

　　借“七一”契機，社區大力宣傳社區黨員加入此平臺，活動現場既有不少社區黨員加入微信服務平臺，黨員們都對這種新形式十分支持，社區熱心黨員李阿姨說：“微信是我們現在經常使用的社交工具，社區此舉既跟得上時代發展，又能使我們真正受益，使我們和社區的聯系加強。”

　　“黨員服務微平臺”開設黨報要論、群眾路線、社區微黨課等特色欄目，每天定時推送權威資訊、熱點聚焦和學習參考內容，著力打造“微時代”的黨員必備，努力使其成為社區黨員干部學習、工作的好助手，為廣大黨員提供了隨時、隨地、隨身的學習方式，幫助社區黨員解決實際問題。

2024年3月黨員學習材料 篇25

　　為認真貫徹落實區委__屆七次全體(擴大)會議精神，切實提高公司機關黨員干部理論水平和服務能力，根據《關于20__年全區黨員干部理論學習教育的意見》和機關黨工委《關于20__年區直機關黨員干部學習教育的實施意見》的要求，現就20__年公司機關黨員干部的學習教育作出如下計劃安排：

　　一、總體要求

　　全面貫徹落實黨的和__屆三中、四中全會、系列重要講話精神和區委__屆七次全會精神，以“聚神聚力、提標提速，勇爭一流、走在前列”為行動準則，深入實施“服務業興區”和“工業強區”兩大戰略，牢牢把握科學理論武裝、堅定理想信念、提高思想政治水平這條主線，緊緊圍繞“學習型”機關黨組織建設這一目標，完善機關學習制度，提高學習教育成效，努力建設一支政治堅定、勤政為民、清正廉潔、敢于擔當的黨員干部隊伍，為打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”和實現公司“資產增值、企業發展、職工穩定”的工作目標提供堅強的思想和緊緊，理論保障。

　　二、學習重點

　　1、突出加強系列重要講話精神的學習。深入學習系列重要講話精神是當前支部學習的重中之重。要按照中央的部署要求，突出“真、深、實”，全面學習領會講話關于堅持和發展中國特色社會主義、關于實現中華民族偉大復興的中國夢、關于全面深化改革、關于推動科學發展、關于社會主義民主政治和依法治國、關于宣傳思想工作、關于國際關系和我國外交戰略、關于黨的建設以及加強國防和軍隊建設、推進祖國統一大業等一系列重要論述，切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。同時，要深入學習領會同志在浙江工作時的一系列重要講話精神結合起來，更加激發做好工作的使命感和責任感。

　　2、切實加強馬克思主義基本原理的學習。馬克思主義哲學是機關黨員干部必須掌握的看家本領。要認真領會在中央政治局第二十次集體學習上的講話精神，原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作，堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論來增強辯證思維、戰略思維能力，堅持實踐第一和推進理論創新相結合，堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作，切實提高解決我國改革發展基本問題本領。同時，把學習馬克思主義基本原理同系統學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀統一起來，深刻認識其精神實質的內在一致性，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

　　3、學習黨的__屆三中、四中全會精神及省市區委全會精神。認真研讀黨的__屆三中、四中全會和省委__屆六次全會、市委七屆八次全會、區委__屆七次全會有關文件精神，理解把握全面深化改革和全面推進依法治國的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署。緊密聯系柯橋區發展正處于結構調整陣痛期、轉型升級關鍵期和深化改革攻堅期的實際，結合致力打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”目標要求，切實增強“法治柯橋”建設的自覺性、堅定性和主動性，開創柯橋區科學發展新局面。

　　4、學習和樹立社會主義核心價值觀。深入學習黨的提出的“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述，深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義，有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。公司機關黨員干部要結合學習黨史、國史、社會主義發展史，結合學習中央反腐倡廉工作新部署新要求，自覺加強思想改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部。

　　5、關注意識形態領域思想理論動態。當前，主流意識形態領域、思想理論建設正面臨各種雜音噪音的干擾。黨員干部要密切關注思想理論領域動態，對于西方“憲政民主”、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義、質疑改革開放等錯誤思潮，要充分運用馬克思主義理論武器，有針對性地進行辨析和批駁，在思想上政治上排除各種干擾、劃清是非界限，增強政治定力，保持正確方向。

2024年3月黨員學習材料 篇26

　　為認真貫徹落實“”和市第十三次黨代會精神，明確民生與社會管理在推動科學發展、構建和諧社會中的重要作用，幫助領導干部學習新思想、新理念，不斷開闊視野，提升加強社會建設、保障改善民生的能力和水平，由奉化市委組織部組織的民生與社會管理專題培訓班11月27日到30日在省委黨校成功舉辦。全市35名副局級以上領導干部參加了此次培訓。

　　本次培訓歷時4天，市委、組織部長陳紅偉在開班儀式上作重要講話，省委黨校副校長鄭倉元、公共教研部教授張靜蓉、文化學教研部副教授陳漢波等一批知名專家學者，圍繞“”精神解讀、微博問政、浙江文化的傳承與發展等課題進行理論知識和實踐案例學習。

2024年3月黨員學習材料 篇27

　　“黨員集中學習能不能改變一下形式，到田間地頭更符合農村工作的實際。現在鄉里要求所有田地把果樹苗補齊，在座的哪個黨員敢舉手說自家的核桃樹補種得好?我們都過去看看。”3月18日，澤普縣依克蘇鄉英巴扎村的18名黨員按慣例在黨員活動室集中學習，村黨支部書記冶小平建議。

　　就在大家都沉默時，老黨員阿不來提·庫爾班舉起了手。冶小平當場決定帶黨員過去看看他家的核桃樹。

　　在阿不來提·庫爾班家的地頭，大家看到青綠的條田一眼望不到頭，田埂上整齊的核桃樹像哨兵一樣站立著，仿佛在看守著剛出苗的小麥。看過后大家覺得他確實是按照鄉、村兩級要求在小麥田埂上補栽了核桃樹苗。

　　村黨支部副書記庫迪來提·庫爾班說：“阿不來提·庫爾班的核桃樹雖然管理上有欠缺，個別樹苗長勢不太好，但他能夠嚴格按照上級的要求補種樹苗，而且在黨員會上敢于讓大家看看自己的勞動成果，村支部決定對他帶頭貫徹落實上級要求，敢于展現自己黨員表率作用的精神進行獎勵。”工作組當場表示提供2袋化肥作為獎品，并商議在下周一升國旗后的村民大會上落實獎勵。

　　同行的自治區人防辦住澤普縣依克蘇鄉英巴扎村工作組總領隊、住村工作組組長徐順利說：“把黨員學習的場所從村委會搬到農田里，從圍著桌子學文件到田間地頭討論農業生產問題，緊貼農村工作生產生活實際，現場研究解決農業生產中的問題，創新了黨員學習形式，既落實了黨員學習制度，又讓每個黨員學習到好的經驗做法。”

　　自治區人防辦第三批住村工作組進入英巴扎村后，與村干部、黨員、宗教人士座談、摸底，對全村的經濟發展、農林牧、產業結構、社會穩定和村“兩委”組織建設情況有了初步了解，查找、分析出導致本村落后、貧困的原因和基層黨組織軟弱渙散的癥結，主要是村黨支部書記工作能力弱，村干部和黨員存在不團結現象。為改變這一局面，工作組積極與依克蘇鄉黨委溝通協調，鄉黨委決定，任命該鄉黨委組織委員冶小平為英巴扎村黨支部書記，為整頓軟弱渙散基層黨組織打下堅實的組織基礎。

　　為加強村“兩委”班子建設，工作組還幫助村黨支部梳理修訂完善工作制度，形成用制度管人、按制度辦事的良好習慣。工作組成員與村干部一對一結對子“傳幫帶”，手把手教思路、教方法、傳經驗，從制定計劃、方案設計、責任分工、組織實施、實現目標、事后總結等工作細節入手，帶著干、拉著干、推著干，形成思想同心、目標同向、工作同力、落實同步的良好工作格局。

　　徐順利說，今后工作組將多組織黨員進行緊貼群眾生產生活的小評比、小比賽，大家看、現場比，獎優罰劣，激發每個黨員的表率動力，帶領群眾落實好村里的各項工作。

2024年3月黨員學習材料 篇28

　　學習了高德榮老縣長的先進事跡，讓我受益匪淺，有了很多收獲。

　　一、通過教育,認識了學習高德榮老縣長的意義和重要性。

　　開展學習高德榮老縣長教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習高德榮老縣長先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能保證讓黨員充分發揮先鋒模范作用，完成黨的執政任務和執政使命。

　　學習高德榮老縣長，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向高德榮同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。

　　二、學習高德榮老縣長增強了自己的黨性，提高了自己的水平。

　　通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。

　　三、學習高德榮老縣長的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。

　　通過學習，更加明確了作為一名基層干部，應該嚴格要求自己，從工作態度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率。我們要學習高德榮老縣長愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新的工作作風。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深” ，高德榮的先進事跡告訴我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰性工作加強業務能力。要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

　　總之，學習高德榮老縣長精神就是要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。

2024年3月黨員學習材料 篇29

　　發展黨員工作制度

　　一、認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的“十六字”方針，按照《發展黨員工作細則》和縣直機關發展黨員規定的程序，做到成熟一個，發展一個。

　　二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、基本路線教育，使他們懂得黨的性質、宗旨等，端正入黨動機。

　　三、對沒有聯系人的入黨積極分子，黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養聯系人，經常同他談心，幫助其進步。同時，注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。

　　四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子，參加縣直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班，經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的，不得發展入黨。

　　五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育后，方可列為發展對象。

　　六、接受新黨員，必須嚴格按照黨章規定的程序辦理，在聽取黨支部、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，召開支部黨員大會討論，采取舉手或無記名投票方式表決，贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。

　　七、預備黨員預備期為一年。預備期內，黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式，對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿后，黨支部要在廣泛征求群眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上，按時作出能否轉為正式黨員的決議，并報上級黨組織審批。

　　黨員政治生日談話制度

　　一、談話主體。談話主體包括談話人和談話對象兩個方面。談話人一般為黨員所在支部負責人。談話對象則為支部所屬黨員，重點要突出近幾年新發展的黨員、不合格黨員、受上級表彰或處分的黨員、新提拔擔任干部的黨員。

　　二、談話時間。一般應在每位黨員入黨周年紀念日的一周內進行。

　　三、談話程序。

　　(1)黨支部在黨員政治生日前一周通知談話對象，確定談話時間和地點，做好談話準備工作;

　　(2)黨員以書面的形式向支部提交一年來思想、工作、生活、學習等方面的情況匯報;

　　(3)由談話人代表黨組織向談話對象祝賀“政治生日”，談話對象重溫入黨誓詞;

　　(4)正式談話。

　　四、談話內容。(1)肯定黨員在本職工作、思想品質、道德修養、生活作風、廉潔自律、團結務實、工作事業心、社會責任感以及開展批評與自我批評和發揮先鋒模范作用等方面取得的成績，指出存在的問題和不足，指明其今后努力的方向;(2)聽取黨員對黨支部工作的意見和建議;(3)掌握黨員的思想動態，了解黨員學習、工作、生活等方面存在的困難和問題。

　　五、談話方式。談話一般采取個別談話的方式進行，對政治生日相同或相近的黨員，也可組織集中談話。

2024年3月黨員學習材料 篇30

　　第十八條 黨的全國代表大會每五年舉行一次，由中央委員會召集。中央委員會認為有必要，或者有三分之一以上的省一級組織提出要求，全國代表大會可以提前舉行;如無非常情況，不得延期舉行。

　　全國代表大會代表的名額和選舉辦法，由中央委員會決定。

　　第十九條 黨的全國代表大會的職權是：

　　(一)聽取和審查中央委員會的報告;

　　(二)聽取和審查中央紀律檢查委員會的報告;

　　(三)討論并決定黨的重大問題;

　　(四)修改黨的章程;

　　(五)選舉中央委員會;

　　(六)選舉中央紀律檢查委員會。

　　第二十條 黨的全國代表會議的職權是：討論和決定重大問題;調整和增選中央委員會、中央紀律檢查委員會的部分成員。調整和增選中央委員及候補中央委員的數額，不得超過黨的全國代表大會選出的中央委員及候補中央委員各自總數的五分之一。

　　第二十一條 黨的中央委員會每屆任期五年。全國代表大會如提前或延期舉行，它的任期相應地改變。中央委員會委員和候補委員必須有五年以上的黨齡。中央委員會委員和候補委員的名額，由全國代表大會決定。中央委員會委員出缺，由中央委員會候補委員按照得票多少依次遞補。

　　中央委員會全體會議由中央政治局召集，每年至少舉行一次。中央政治局向中央委員會全體會議報告工作，接受監督。

　　在全國代表大會閉會期間，中央委員會執行全國代表大會的決議，領導黨的全部工作，對外代表中國共產黨。

　　第二十二條 黨的中央政治局、中央政治局常務委員會和中央委員會，由中央委員會全體會議選舉。中央委員會必須從中央政治局常務委員會委員中產生。

　　中央政治局和它的常務委員會在中央委員會全體會議閉會期間，行使中央委員會的職權。

　　中央書記處是中央政治局和它的常務委員會的辦事機構;成員由中央政治局常務委員會提名，中央委員會全體會議通過。

　　中央委員會負責召集中央政治局會議和中央政治局常務委員會會議，并主持中央書記處的工作。

　　黨的中央軍事委員會組成人員由中央委員會決定。

　　每屆中央委員會產生的中央領導機構和中央領導人，在下屆全國代表大會開會期間，繼續主持黨的經常工作，直到下屆中央委員會產生新的中央領導機構和中央領導人為止。

　　第二十三條 中國人民解放軍的黨組織，根據中央委員會的指示進行工作。中央軍事委員會的政治工作機關是中國人民解放軍總政治部，總政治部負責管理軍隊中黨的工作和政治工作。軍隊中黨的組織體制和機構，由中央軍事委員會作出規定。

2024年3月黨員學習材料 篇31

　　為深入學習貫徹黨的全會精神，繼續深化和鞏固學習實踐科學發展觀活動成果，結合當前全區教育系統開展的以“貫徹《廉政準則》，爭做勤廉表率”為主題的黨風廉政宣傳教育活動，認真抓好黨員學習教育工作，進一步搞好黨員領導干部反腐倡廉教育，特制定本活動方案。

　　一、 活動內容

　　為發揮優秀電影的育人功能，加強黨員的黨性黨史教育，組織我校黨員觀看反映共產黨人優秀事跡的電影。

　　二、 活動形式

　　1、 20xx年8月26日晚集體組織觀看電影《女檢察官》。

　　2、 個人利用業余時間觀看反腐倡廉的相關電影。

　　三、活動總結

　　黨員寫一份電影觀后感，在黨員生活會上交流。

　　這次組織學生觀看電影《高考1977》的活動，通過看電影受教育，是我校學生深入學習實踐科學發展觀的一種方式創新。學習實踐科學發展觀，必須掌握科學發展觀的內在邏輯，掌握我們黨的思想理論的發展軌跡，因此，電影《高考1977》對于我們理解科學發展觀也是十分必要的。從同學們觀影過程中和觀看以后經久不息的掌聲可以體會到，同學們的心靈受到了強烈震撼，有的同學流了眼淚，說明影片中傳達的一種精神、一種力量深入到了學生的心靈深處。

　　我們作為教師，要恪盡職守、愛崗敬業，切實加強自身的素質修養，以強烈的責任感和事業心投入到教育教學工作中去，做好自己的本職工作。切實加強自身的素質修養，以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，努力做一名人民滿意的教師，以無愧于從事的事業，無愧于自己的人生。在6月份在全區教育系統開展的以“貫徹《廉政準則》，爭做勤廉表率”為主題的黨風廉政宣傳教育月活動中，翠微中學黨總支按照局黨委的部署，認真組織全體黨員教師觀看了反腐倡廉警示教育片《女檢察官》。不管干什么工作，一定要嚴格要求自已，自勵、自重、自警、自省。在反腐倡廉工作中守好自己的門，管好身邊的人，嚴格自律，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，增強抗腐防變的能力，永葆黨員領導干部先進本色。