2015年暑期社會實踐心得體會
敦煌石窟的彩塑。敦煌石窟開鑿于石質疏松的礫巖上，佛像無法進行精雕細刻，便采用泥塑彩繪的藝術形式。彩塑以人工制作的木架為骨，束以葦草，外敷草泥，通過塑造和描繪的結合，表現人體的肌膚，面部表情，須發的蓬松，服飾的質地。它是石窟藝術的主體，信仰崇拜的主要偶像，與石窟建筑，繪畫共同構成完整的石窟藝術。
敦煌石窟壁畫。壁畫是敦煌石窟藝術的重要組成部分，適于表現復雜的場面和豐富的內容。石窟內的佛龕、四壁和窟頂布滿了色彩繽紛的壁畫，與居于主體位置的彩塑，互相輝映，相得益彰，共同構成完整石窟建筑，繪畫共同構成完整的石窟藝術。
敦煌石窟壁畫。壁畫是敦煌石窟藝術的重要組成部分，適于表現復雜的場面和豐富的內容。石窟內的佛龕、四壁和窟頂布滿了色彩繽紛的壁畫，與居于主體位置的彩塑，互相輝映，相得益彰，共同構成完整的石窟藝術。敦煌石窟壁畫的內容，可以大致分為：(1)佛教尊像畫；(2)本生、因緣、佛傳故事畫；(3)神話人物；(4)經變畫；(5)佛教史跡畫；(6)供養人畫；(7)裝飾圖案。這些壁畫大多以佛教經典為依據，攝取現實生活為素材加以創作，歷經千年創造的豐富多彩的壁畫，在某種意義上表現了一千年古代社會的生活！
3.敦煌藏經洞的發現與被劫史實展示
從藏經洞的由來、藏經洞封存之謎、藏經洞的發現、再到藏經洞文物的最初流散、斯坦因敦煌劫經、伯希和敦煌劫經、劫余斷篇復遭劫、日本大谷探險隊在敦煌的活動、俄國奧登堡考察隊在敦煌的活動、華爾納敦煌劫寶、直至最后展示的世界各國收藏藏經洞文物概覽。
每次當我講到這里我內心深處涌動的是憤慨、惋惜與無奈。而觀眾的反映同樣也很激動，一次又一次的體會到了落后就要挨打，振興中華的抱負。而這正是我們每一個炎黃子孫應該肩負的使命。藏經洞文物的流失，我們看到的是在清末年代一個古老民族在流血……
4.敦煌藏經洞文獻展示
文獻展示了從敦煌研究院帶來的經書真跡，佛教的博大精深從經文中點點滴滴栩栩如生地展示了出來！
依然還清晰的記得自己第一場講解，自己面對那么多形形色色的游客，緊張的自己說不出話來，但隨著一次次的講解，技藝越來越嫻熟。中間還會跟觀眾帶來些歡笑，每次最大的欣慰就是看到觀眾微笑的點頭，每次給我最大的鼓勵就是講解完畢時觀眾的掌聲，每當那個時候，不管自己多累，嗓子多疼，心里永遠是滿足的。而講解完畢后游客的一些問題，不但和觀眾有了互動，更重要的是促進了我不斷的學習。還記得有一次講解完后和一位老爺爺聊天，最后驚奇的發現這位和藹可親的爺爺是南開的一名老教授，從他那里我也學習到了很多自己從來不知道的一些敦煌知識，更聽到了他講中國文化的發展歷程我讓我受益匪淺。
總之，暑期的實踐，給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。最最重要的就是心態要平和，自信但不可盲目，更不要自大，一切要有真才實學和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風和態度，是一個人品質的集中體現，也包含對事業上要有責任心！更重要的是學會堅持，有時候我們需要的太多，我們不妨就從這三方面做起，從小事做起，去挑戰自我！暑期實踐不僅讓自己增長了見識，開拓了眼界，更使我培養了韌性，鍛煉了意志！更進一步的了解了社會！找出了自己的不足與差距所在！