暑期服務隊下鄉活動心得

　　最后那一曲全校師生大合唱《明天會更好》，當老師們手牽手走向孩子們，跟他們擁抱，淚水已經再也忍不住，所有人都知道，明天我們將會離開。那首歌還沒唱完，老師們個個眼眶紅透了，卻還是笑著，一二年級的小朋友還玩得很開心，他們搞不懂老師們為什么要哭，高年級的孩子們個個泣不成聲，抱著老師一遍遍地說不要走不要離開。村領導最后說的話，沒有一個老師在聽，大家都想著，快點回到班里，再看看自己的學生，跟孩子們好好說一聲“同學們再見，老師要離開了。”

　　匯演結束，我們回到各自的班級。我急著跑上五年級的教室，看到孩子們在走廊上抱著老師哭泣，那一刻我想轉身逃走，我害怕面對這樣分別的場面。可是孩子們見到了我，一把把我圍住，每個人都淚眼汪汪，他們嘴里都說著，老師求求你別走，老師你為什么要離開我們，老師我不讓你走……我只能拍著他們的肩膀或者給他們一個擁抱，“對不起，老師一定要走的，你們不要哭了好不好。”

　　孩子們把我、師姐、雁玲和大師兄拉回班里，說要給我們唱歌，我們四個坐在講臺上，聽著他們一邊哭泣一邊唱著我們的班歌，看著他們哭得滿是淚水的臉和他們寫在黑板上的祝福，這一切說明我們沒有白來。忍不住起身去看看每個人，再叫一次每個學生的名字，拍拍他們的肩膀握握他們的手。班長兩眼通紅還笑著說：“老師，我聽你說，不哭，要笑著離開。”，看到你記得老師說的話很開心；秋幸拉著我叫我不要走，還沒教她寫作文呢；雄銘泣不成聲，結結巴巴地說“老師，我一定認真學習，不讓你失望”；平時沒有聽過課的班里最不配合的大塊頭，看到他哭得十分厲害，我知道我們還是教會了他一點什么，他是舍不得我們的；頑皮老是惹我生氣的中馳，哭得全身都在抽搐了，我們看著很心痛，可是大家都不知道怎么勸他，大概是太在乎我們了；曉靜哭得最兇，也鬧得最兇，反復用哭腔問我們為什么要拋棄他們，不是的老師沒有要拋棄你們，我們一定會好好記住你們……

　　夜幕降臨，擔心孩子們晚了回家危險，我只好強忍著傷心，叫孩子們不許哭了，趕緊回家。孩子們不肯走，我們一個一個送出校門口，不要哭了，老師們會心疼的，隊長狠下心把隊員們抓回來，鎖了校門。孩子們孩子門口哭不肯離開，隊員們圍坐在操場上沒有人說話，這個地方幾個小時前還是熱鬧地歡聲笑語呢。

　　感情的決堤，完全笑不出來的冷笑話，隊長拿來兩個西瓜，大家吃著吃著就笑了。“我們一起坐坐聊聊天吧，今晚沒什么工作了。”一大群人躺在地上，看著樂嶺璀璨的星空，今晚好多星星，以后就再也看不到了吧。阿撈接到一個學生的電話，一陣小騷動，之后的日子里，看著孩子們送的小折紙小卡片，時不時接到電話短信，每個老師都會興奮好一會，到處和大家分享。我想，這就是我們來到樂嶺支教的意義，我們帶來的不止知識，孩子們生命中有這樣一段經歷，我們生命中有這樣一群學生，對每一個人都是收獲都有成長。

　　離開·不舍

　　比起初到時的興奮，臨走前的牽掛，更加令人難以入眠。30號晚上最后一次開會是11點，大家一起坐在我們的飯桌上吃第一頓也是最后一頓宵夜，然后各自回去收拾，隊長帶人去收拾演出會場，有點人回到自己宿舍收拾行李，而我需要去收拾心情，一個人認真地走遍樂嶺，再看看我們一起走過的足跡。每天一大早就有學生站在外面的校門，一起練舞的坑坑洼洼的教室，那口洗菜洗澡洗衣服的水井，打球玩游戲孩子們每天排隊回家的操場，空蕩蕩的教室卻還能看到孩子們的笑臉聽到朗朗書聲，煮飯烏煙瘴人氣的廚房里躺著熟悉的大鍋（它是否還想著明天煮什么好吃的），溫馨吃飯的飯桌板凳（回家后只能自己吃飯再沒有人擠位置不能分飯菜給別人吃），二樓男生守夜的地方，三樓每晚搬凳子開會的大廳，那張搖晃了16天還好沒散架的床……

　　天亮了，我們要走了，隊員們早早收拾好行李，收拾好心情，準備離開。孩子們還是來送我們了，又是拍照又是互相送東西留念，一直有說有笑。只是車子來了的時候，孩子們幫我們搬行李上車，淚水還是沒有止住。隔著車窗跟孩子們揮手，孩子們追在車子后面，熟悉的鄉村景色漸漸模糊在身后……

　　樂夢，我們一直都在。