黨員教育學習心得體會（通用9篇）

黨員教育學習心得體會 篇1

　　為了加強畢業(yè)生黨員的黨員意識，提高畢業(yè)生黨員的黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒米模范帶頭作用，使畢業(yè)生黨員成為畢業(yè)生工作的骨干力量，學院黨支部為畢業(yè)上開展了為期三天的畢業(yè)生黨員教育活動，為畢業(yè)生文明離校的順利進行營造和諧的校園文化氛圍。

　　這幾場報告，既有理論的深度，也具有很強的現(xiàn)實指導意義，體現(xiàn)了學院黨委對全體畢業(yè)生黨員的關懷，在畢業(yè)生黨員中引起了較大反響，普遍認為是“崗前一課”，對今后工作有很大幫助。倡導畢業(yè)生文明離校、落實崗位責任制，站好最后一班崗等等。希望畢業(yè)生黨員時刻銘記自己的使命，在以后的學習和工作中體現(xiàn)出一名黨員模范作用。

　　通過教育學習活動，畢業(yè)生黨員們都明確表示將不斷加強自身理論知識和黨性修養(yǎng)，時刻嚴格要求自己，將保持共產(chǎn)黨員先進性融入思想中，落實到行動上，體現(xiàn)在工作生活學習的各個方面。

　　教育學習結束后，我們學生黨員還認真組織開展學習討論，并對照新時期的黨員標準，進行黨性分析，開展批評與自我批評。這次支部民主生活會主要對科學發(fā)展觀以及金融危機背景下黨員如何起到就業(yè)模范帶頭作用兩大方面進行討論。會上大家通過自身的經(jīng)歷以及理解踴躍發(fā)言和討論。通過對科學發(fā)展觀理論的認真討論和深入思考，對科學發(fā)展觀的深刻內涵有了進一步的理解，對工作的總體思路有了明確的方向，增強了以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，切實履行好職責的使命感，改進工作，更好地實踐科學發(fā)展觀的責任感和緊迫感。在金融危機面前，畢業(yè)生黨員更應該團結在一起，關心時事。為其他同學謀利益，有就業(yè)信息要及時和同學分享，在就業(yè)形式嚴峻考驗下，學生黨員更應該經(jīng)得起考驗，在失敗中成長，總結經(jīng)驗，一定要堅定信念，充滿信心，為自己以及周圍同學找到理想工作而做好帶頭作作用。

　　三天的教育結束了，經(jīng)過這次黨員教育學習活動，我進一步增強了黨性意識和黨性觀念，看清了自己前進的方向，思考自己如何做好自己的本職工作，立志成為一個對社會有用得到人，為建設和諧社會作出自己的貢獻。

黨員教育學習心得體會 篇2

　　6月1日，我過了一個難忘的兒童節(jié)。這一天，全體黨員早早來到文科樓615參加畢業(yè)前的黨員教育。

　　首先給我們演講的是華南師范大學的曾國章教授。雖然他已有82高齡，但講臺上的他英姿颯爽，談吐不凡，一口流利的俄語讓我們大開眼界，佩服得五體投地。曾教授講述了他與中國共產(chǎn)黨的不解情緣和他對中國共產(chǎn)黨的熱愛之情，此外，他還親切和藹地和我們講述他的生平經(jīng)歷，他的大學生活，等等。曾教授侃侃而談，贏得了同學們的熱烈掌聲。聽了曾教授的演講，我由衷的敬佩他，并且更加熱愛我們的黨，我們的國家。我想，無數(shù)的進步人士都在為祖國的發(fā)展奉獻力量，我雖然是個平凡渺小的塵埃，我也要在以后的工作中好好表現(xiàn)，教書育人，培養(yǎng)新一代祖國的花朵，為祖國的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

　　下午我們在文科樓615一起觀看了《仰望星空》這部電影，它講述了我國著名科學家錢學森的感人事跡。錢學森的身上有著豐厚的中華民族的傳統(tǒng)美德，他的奉獻精神，他的民族氣節(jié)，他的堅強毅力，都充分顯示了他的高尚人格和情操，無不令人景仰、令人感動。觀看影片的時候，我哽咽了。一方面我痛恨當時的美國政府對他的五年軟禁;另一方面我佩服他堅決的回國決心和愛國情懷。錢學森是愛國主義的典范，愛國主義精神貫穿了他整個生命主旋律。當他在異國羈絆難歸時，他克服重重困難，無時無刻不想著回國。經(jīng)歷五年的軟禁，他終于登上了回國的輪船，在海上顛簸一個多月，終于踏上了祖國的熱土。他顧不上洗去一路的風塵就投身到新中國的科技建設中，成功研發(fā)了“兩彈一星”，為中國火箭導彈和航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。

　　他被評為20xx年感動中國人物，頒獎詞是這么寫的：“在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，20xx年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。” 感動中國推選委員閻肅，對錢學森老人這樣評價：“大千宇宙 浩瀚長空，全納入赤子心胸。驚世兩彈沖霄一星，盡凝鑄中華豪情，霜鬢不墜青云志。壽至期頤回首望去，只付默默一笑中。”感動中國推選委員杜玉波這樣寫：“輾轉回國，錢學森展現(xiàn)了中國科學家的硬勁;力學、噴氣推進、航天技術，錢學森展現(xiàn)了一位科學家在研究上的牛勁;東方紅衛(wèi)星、神舟飛船、嫦娥奔月，錢學森給中國航天事業(yè)打了足夠的底勁;今天，這位中國航天之父所開拓的事業(yè)正闊步向前，沖勁十足。” 這些頒獎詞和評價是對錢學森一生成就的高度濃縮和贊揚。

　　觀看了《仰望星空》之后，“錢學森”這三個字深深地印在我的腦海里，他是我學習的好榜樣，是我前進的指明燈。他把建設祖國作為他的責任，而我也將教書育人作為我的責任，熱愛學生、熱愛工作、熱愛社會、熱愛生活、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國。

　　影片播放結束結束后，我們的輔導員*老師就畢業(yè)工作做了詳細的部署和說明，并囑咐我們上博客寫畢業(yè)感言和對學院工作的建議和意見。20xx年6月2日，我們按照黨員教育日程安排，進行網(wǎng)絡自主學習，學習內容主要為：我的大學感言和我為學院發(fā)展諫言獻策。

　　通過這兩天的黨員教育，我受益匪淺。曾國章教授的演講讓我更加熱愛外語學習，更加明白了“千里之行始于足下”的道理;觀看《仰望星空》，讓我更加熱愛中國共產(chǎn)黨，更加熱愛我們的祖國。對我來說，這兩天的黨員教育活動真是一份難得的兒童節(jié)禮物啊!

黨員教育學習心得體會 篇3

　　為進一步強化黨員學習教育，增強黨員黨性修養(yǎng)，提高黨員隊伍素質，制定本制度。

　　一、學習教育內容

　　(一)思想政治基礎教育

　　1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“”重要思想教育;

　　2、黨的基本路線、方針、政策教育;

　　3、社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念教育;

　　4、愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和基本國情教育;

　　5、民主與法制教育;

　　6、社會主義某地場經(jīng)濟理論教育;

　　7、公務員管理、科技文化等方面知識的教育;

　　8、**黨員“*”先進性具體要求和“*”紀律教育。

　　(二)日常思想政治教育

　　1、時事、政策和任務教育;

　　2、先進模范人物的事跡教育;

　　3、勤政廉政及職業(yè)道德、紀律行為規(guī)范教育;

　　4、愛崗敬業(yè)教育;

　　5、配合工作的有針對性的宣傳教育。

　　以上教育內容應根據(jù)不同時期、不同任務、不同層次的人員，并按照上級要求確定。

　　二、學習教育形式

　　1、采取報告、講座、演講、研討的口頭學習形式;

　　2、采取文件、簡報、板報、知識競賽、征文等文字學習形式;

　　3、采取外出參觀革命教育基地、觀摩學習外單位先進經(jīng)驗等直觀學習形式;

　　4、采取借助廣播、電視、錄音、錄相、計算機網(wǎng)絡等多媒體學習形式;

　　5、采取個人讀原著、集體組織討論、黨員交流會、舉辦學習班等專題學習形式。

　　三、時間安排

　　1、按照上級的部署安排，并結合形勢和任務，每年年初統(tǒng)一制定全年學習教育計劃，并根據(jù)需要制定分階段的學習計劃。

　　2、保證學習時間，支部每月定期開展一次政治理論學習和業(yè)務學習，保證黨員定期受到教育。

　　四、學習教育要求

　　1、各支部負責同志要高度重視，合理安排時間，采取多種形式，定期組織學習，開展心得交流，調動黨員的學習積極性，抓好學習教育的組織落實工作。

　　2、建立考勤登記制度，嚴格學習紀律，黨員不得無故缺席。因故未能參加學習的，事先要請假，事后要及時補課。

　　3、健全黨員自學制度，黨支部要督導黨員個人擬好自學計劃，定期檢查計劃落實情況，使黨員個人自學制度化、經(jīng)�；�。

　　4、黨員領導干部要帶頭參加學習教育，爭當表率，以自己的模范作用影響和帶動大家。

　　5、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，在全面準確理解“”重要思想的基礎上，認真研究發(fā)展中遇到的新情況、新問題，努力提高黨員干部運用理論知識改造客觀世界和改造主觀世界的能力。

　　6、不斷拓寬學習內容，緊密結合重大時事政治，經(jīng)常安排“”思想、“三創(chuàng)”精神等內容的學習，擴大學習的視野，把學習的理論性和知識性結合起來，激發(fā)學習興趣。

黨員教育學習心得體會 篇4

　　每一名黨員干部都應該珍惜這份信任，把為黨和人民事業(yè)無私奉獻作為人生的最高追求。黨員干部的成長，離不開信任，更離不開監(jiān)督�！吨袊�共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》把“信任不能代替監(jiān)督”作為重要原則，有針對性地設計監(jiān)督制度，體現(xiàn)了監(jiān)督和信任的有機統(tǒng)一。具體從以下3個方面理解。

　　增強監(jiān)督意識。沒有監(jiān)督的權力必然導致腐敗�！稐l例》指出：“黨內監(jiān)督?jīng)]有禁區(qū)、沒有例外。”這就告訴我們，黨內監(jiān)督面向各級黨組織和全體黨員，黨內不允許有不受制約的權力也不允許有不受監(jiān)督的特殊黨員。我們黨是執(zhí)政黨，領導干部手中掌握著或大或小的權力，面臨著形形色色的誘惑，往往會成為被“圍獵”的對象，如果不加強監(jiān)督，就很容易出問題。一些領導干部走上違紀違法道路，有理想信念動搖、紀律意識淡薄的原因，也有日常管理監(jiān)督不力的原因。信任不是不要監(jiān)督，監(jiān)督也不是不信任干部。指出，黨教育培養(yǎng)一名領導干部不容易，加強黨風廉政建設，加強對干部的監(jiān)督，是對干部的愛護。各級黨組織和廣大黨員干部要充分認識加強黨內監(jiān)督的重要性和緊迫性，切實增強監(jiān)督意識，不斷提高履行監(jiān)督責任和自覺接受監(jiān)督的責任感和自覺性。

　　完善監(jiān)督制度。信任不能代替監(jiān)督，最重要的是靠制度，把權力關進制度的籠子里�！稐l例》針對黨內監(jiān)督存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，著眼于對權力運行的制約和監(jiān)督，規(guī)定了巡視巡察、組織生活、黨內談話、考察考核、述責述廉、個人有關事項報告、插手干預重大事項記錄等監(jiān)督制度。比如，針對黨內監(jiān)督系統(tǒng)性、經(jīng)常性、有效性不夠的問題，要求“建立健全黨中央統(tǒng)一領導，黨委(黨組)全面監(jiān)督，紀律檢查機關專責監(jiān)督，黨的工作部門職能監(jiān)督，黨的基層組織日常監(jiān)督，黨員民主監(jiān)督的黨內監(jiān)督體系”。針對履行主體責任缺乏硬性規(guī)定的問題，規(guī)定“黨委(黨組)在黨內監(jiān)督中負主體責任，書記是第一責任人”。針對監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題糾正整改剛性約束不足的問題，強調“對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問題應當做到條條要整改、件件有著落”，“加強對履行黨內監(jiān)督責任和問題整改落實情況的監(jiān)督檢査”。各級黨組織要進一步細化完善、嚴格執(zhí)行黨內監(jiān)督各項制度，防止“破窗效應”，促使黨的領導干部做到有權必有責、有責要擔當，用權受監(jiān)督、失責必追究。

　　加大監(jiān)督力度。黨要管黨、從嚴治黨，“管”和“治”都包含監(jiān)督�！稐l例》指出，“各級黨組織應當把信任激勵同嚴格監(jiān)督結合起來”。黨組織對黨員干部要政治上激勵、思想上關心、工作上支持、待遇上保障、心理上關懷，讓他們安心安身安業(yè)，同時又不能放手不管、疏于監(jiān)督。在全面從嚴治黨形勢下，要不折不扣落實《條例》，不斷加大監(jiān)督力度，在嚴管中體現(xiàn)厚愛。要強化日常監(jiān)督，既抓“八小時之內”，又抓“八小時之外”，及時了解黨員干部的思想、工作、作風、生活狀況，抓早抓小、抓常抓長，擰緊管黨治黨的螺絲。要抓好事前和事中監(jiān)督，落實《條例》關于“上級黨組織特別是其主要負責人，對下級黨組織主要負責人應當平時多過問、多提醒”、紀律檢查機關“嚴把干部選拔任用‘黨風廉潔意見回復’關”等規(guī)定，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，把隱患清除于未生之時。要消除監(jiān)督盲區(qū)，推進巡視和派駐監(jiān)督全覆蓋，使黨的領導機關和領導干部特別是主要負責人、關鍵崗位領導干部都能受到嚴格監(jiān)督。

黨員教育學習心得體會 篇5

　　3月13日，我們進行了黨員第一次理論學習的培訓。這是我入黨以來第一次系統(tǒng)的學習黨的理論知識，感覺自己的思想得到了一定的升華，學到了很多東西，收獲很大。

　　1、ppt是用紅色底色，加上本次培訓課題是《紅色經(jīng)典中的理想主義》，給人一種積極的感覺，讓人產(chǎn)生很多遐想。紅色是我們黨的顏色，看到紅色就讓人想起了戰(zhàn)爭時，黨為了拯救全國人民付出了很多心血，無數(shù)黨員的犧牲才換來了今日和平。這給我的啟示是，今后做事想盡一切途徑做好黨的宣傳工作。

　　2、這次學習對大學生黨員理想主義缺乏的問題有深刻的認識，并針對這些問題做出了回答。其中列舉了《風聲》、《潛伏》、《洪湖赤衛(wèi)隊》等紅色電影，還有《星星之火，可以燎原》、《為人民服務》等優(yōu)秀文章，為我們闡釋了什么是理想主義，而且給了我們明確的解釋，理想主義就是：為了抵御寒冷，當你在砍柴的時候就能感到爐火的溫暖。從這些影片和文章中，我能清楚而又深刻的認識理想主義的重要性�！稘摲�》中余則成在失去了最愛的人的時候，是全心全意為人民服務，拯救人民的這種偉大的理想主義精神支撐他繼續(xù)從事自己的革命工作。作為大學生——中國的中堅力量，我們必須樹立正確的理想主義，特別是大學生黨員更應該擁有遠大的追求，為國家的建設奉獻自己的一份力。

　　現(xiàn)在很多大學生由于缺乏理想，而變得墮落，缺少追求。最明顯的就表現(xiàn)在，有些學生在脫離高中那種束縛的生活掙脫出來，來到大學毫無目的的沉迷于網(wǎng)絡游戲，進而逃課、掛科，大學生活就這樣浪費了。作為大學生如果想要自己以后的生活過得美滿，現(xiàn)在就必須樹立正確的理想，是自己成為一個有理想又追求的人，然后再付出行動實現(xiàn)自我價值。

　　理想有兩種：第一種是我實現(xiàn)了自己的理想，另一種是理想通過我得以實現(xiàn)。我覺得我們大學生絕大多數(shù)都處在第一階段，很難達到第二階段。我認為作為普通的一名大學生，只有達到了第一種理想才能達到第二種理想，也就是說，第二種理想是第一種理想的升華�，F(xiàn)實社會，作為一個普通人，只有達到了自己的理想才會考慮怎樣讓大理想通過自己實現(xiàn)。現(xiàn)實的例子很多，如霍英東，他在自己富起來之后，才開始做慈善事業(yè)，外國的企業(yè)家也都是一樣。這樣看起來，讓每個人都達到自己的理想，那么大理想主義的實現(xiàn)就不遠了。所以我們黨要想實現(xiàn)共產(chǎn)主義的大理想，那先應讓每個人實現(xiàn)自己的小理想。作為黨員的我們，就應該以這為目標，通過自己的努力，幫助身邊的人找到自己的理想，幫助他們實現(xiàn)自己的理想。

　　3、其中向我們介紹了經(jīng)院精神——忍辱負重，堅韌不拔，首戰(zhàn)用我，用我必勝。這是我們每個經(jīng)院學子應該有的精神，可是現(xiàn)實并不是這樣。我們都希望周圍的人都是有理想的人，但是我們忘了自己就是給別人帶來希望的人。作為黨員我們更要以身作則，首先自己有理想，然后給周圍的人希望。當黨、學校需要人的時候就要表現(xiàn)出首戰(zhàn)用我，用我必勝的精神。

　　以上是自己的學習心得，只是我個人的看法，有些方面不一定準確，有些問題或許還沒有認識到，誠懇地接受黨組織和同志們的批評指正。爭取在以后的工作學習中，端正思想，起到黨員帶頭模范作用。

黨員教育學習心得體會 篇6

　　以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，探索富有時代性、體現(xiàn)靈活性、突出實效性的形式和載體，讓黨員教育管理制度與時俱進、適應黨員隊伍發(fā)展的需要

　　針對農村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關、科研單位、社會團體等不同情況，分別制定實施方案，有針對性地提出要求、開展教育

　　指出，“兩學一做”學習教育是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手�！皟蓪W一做”學習教育，為加強黨員日常教育管理、把全面從嚴治黨抓在平時落在全體提供了重大契機。要強化問題導向，在前期全面排查黨員組織關系、實施基層黨支部書記素質提升工程等基礎上，圍繞專題“學”，創(chuàng)新方式“講”，強化引領“樹”，立足崗位“做”，針對問題“改”，嚴格標準“評”，以學習教育的扎實成效為中原崛起河南振興富民強省提供堅強保證。

　　堅持“三基本”�！皟蓪W一做”學習教育，要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托。“三基本”是加強黨員日常教育管理的重要途徑，也是學習教育的顯著特點，需要以堅定的態(tài)度、有效的舉措一以貫之地抓好落實。一方面，要在落實黨的組織生活制度上“動真格”。堅持高標準、嚴要求，嚴格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，堅決維護黨的組織生活制度的嚴肅性。另一方面，要在黨的組織生活制度創(chuàng)新上“下真勁”。針對新情況新問題，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，探索富有時代性、體現(xiàn)靈活性、突出實效性的形式和載體，讓黨員教育管理制度與時俱進、適應黨員隊伍發(fā)展的需要，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。上行下效，源清流潔。各級黨組織負責人要帶頭堅持民主集中制，帶頭參加黨支部的組織生活，帶頭接受黨支部的管理監(jiān)督，以身示范，層層立標桿、樹導向。

　　實行“三分法”。分級分類分崗位推進是“具體化、精準化、差異化”抓好學習教育的集中體現(xiàn)。堅持分級推進。對于各級黨組織來說，省、市黨委要出臺相關推進措施和保障措施，如組織編寫不同領域黨支部書記講黨課教案等;縣級黨委要發(fā)揮關鍵作用，對學習教育作出具體安排;基層黨委要加強對所轄黨支部全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，緊緊盯住制定和落實學習教育計劃等重點環(huán)節(jié)，確保各項任務落實到人、具體到事、細化到項，通過責任的落實確保工作的到位。對于黨員個人來說，普通黨員要做合格共產(chǎn)黨員，縣以上黨員領導干部要學習焦裕祿精神，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭當人民滿意公務員。堅持分類實施。針對農村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關、科研單位、社會團體等不同情況，分別制定實施方案，有針對性地提出要求、開展教育。注重采取切合實際的方式方法，抓好農民工黨員、高校畢業(yè)生流動黨員、離退休干部職工黨員的學習教育。堅持分崗位開展。根據(jù)工作性質，區(qū)分綜合管理崗位、專業(yè)技術崗位、生產(chǎn)一線崗位，對學習教育的目標任務和內容、形式、措施等作出具體安排，提高針對性、增強實效性。

　　突出“三結合”。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持“兩手抓”，防止“兩張皮”。根據(jù)河南實際，我們把“兩學一做”與推進“十三五”規(guī)劃落實、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)結合起來。開展“五查五促”，即查“十三五”規(guī)劃重大工程啟動推進情況，促轉型提質增效;查全面深化改革重點任務完成情況，促體制機制創(chuàng)新;查精準扶貧措施落實情況，促打贏脫貧攻堅戰(zhàn);查重點民生工程實施情況，促社會和諧穩(wěn)定;查聯(lián)系群眾服務群眾情況，促作風建設常態(tài)長效，使學習教育與日常工作有機融合、相互促進。與大力加強基層黨組織建設、提高黨建工作水平結合起來。打好整頓不合格基層黨組織“組合拳”，持續(xù)抓好基層黨組織“晉位升級”，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，切實激活基層黨組織、增強基層組織力。與學習弘揚焦裕祿精神、黨員先進典型群體精神結合起來。把學習弘揚焦裕祿精神作為推進“兩學一做”學習教育的重要舉措，使其更加深入人心。充分發(fā)揮媒體作用，推廣運用“互聯(lián)網(wǎng)+”等新興技術手段，進一步加大焦裕祿等新時期共產(chǎn)黨員優(yōu)秀代表的宣傳力度，分層次分領域推出一批黨員身邊的先進典型，讓“合格黨員”的標準更加鮮明，讓學做“合格黨員”的路徑更加清晰，引導廣大黨員在決勝全面建成小康中積極作為、敢于擔當、建功立業(yè)。

黨員教育學習心得體會 篇7

　　上黨課是對黨員進行教育的基本形式。黨支部應制訂黨課教育計劃和制度。通常應是一兩個月要上一次黨課，由黨組織負責同志或黨課教員講課。上好黨課首先要確定黨課教育內容，一般應較為系統(tǒng)地講解黨的基本知識和黨在一定時政策、決議等。上黨課要注意聯(lián)系黨員的思想、工作實際，使每一課都能對黨員的黨性修養(yǎng)起到有益作用，力戒內容空泛。課后要組織好討論，這是消化黨課內容的關鍵。每次黨課要確定兩三個討論題，討論要有明確要求。討論后黨支部要及時了解思想反應，鞏固效果。上黨課時可吸收要求入黨的積極分子參加，以助于提高他們對黨的認識。

　　2.典型教育。

　　榜樣的力量是無窮的。在黨支部內大力表彰和宣傳先進典型，就會使黨員學有榜樣，趕有目標，激勵黨員奮發(fā)向上。黨支部要善于利用典型人物的先進思想和先進事跡對黨員進行生動、具體的教育工作。讓有理想的人講理想，讓守紀律的人講紀律，讓有道德的人講道德，讓廉潔的人講廉潔。組織黨員對照先進典型找差距，明確努力方向，積極爭取步入先進行列。對犯有嚴重錯誤或違法亂紀的黨員，不但要敢于處理，而且要在一定范圍內通報，用他們犯錯誤的事實進行實例教育，防微杜漸，防患未然。

　　3.定期輪訓。

　　黨支部要教育黨員積極參加上級黨組織統(tǒng)一安排的定期輪訓。第一，在人員安排上，要突出"輪"字。要讓每個黨員都有輪訓的機會，不能以生產(chǎn)忙，離不開為借口，讓那些能脫離開的人"輪訓不止"。其次，黨支部要掌握本支部黨員參加輪訓時的表現(xiàn)，以適當?shù)姆绞焦膭顚W習優(yōu)秀者，幫助后進者。再其次，請輪訓回來的同志談收獲，講體會，調動黨員參加輪訓的積極性。

　　4.辦短期學習班。

　　這是對黨員經(jīng)常性教育的一個有效方法。采用這種辦法，通常是在黨和國家做出重大決策后，由于對黨員進行教育的需要而辦的短期學習班。辦短期學習班，首先要突出"短"字，通常以三五天為好。其次，教育內容要專一，不可搞"一攬子"教育。再其次，要注重教育質量，絕不可因時間短而敷衍了事。

　　5.組織黨員自學。

　　提倡和組織黨員自學，是黨員自我教育的好方法。黨支部要針對黨員的實際，對自學的內容、教材、學習態(tài)度、學習方法、時間安排等提出具體要求，并認真做好組織工作。要督促黨員根據(jù)個人的實際情況，制訂自學計劃，記好學習筆記，做到堅持不懈。要定期組織集體討論和必要的輔導'幫助黨員解決自學中遇到的問題。

　　6.電化教育。

　　這是在對黨員教育中具有現(xiàn)代化特點的教育方法。電化教育集文字和形象于一體，具有強烈的直觀感。它能迅速地反映教育內容，是深受廣大黨員歡迎的一種教育辦法。用電化手段對黨員教育，黨支部要注意三點：首先要及時，以滿足教育需要和體現(xiàn)現(xiàn)代化教育功能。其次要緊密結合一個時期黨員教育的中心內容，認真選好電化教材，不能事前不準備，臨時亂湊數(shù)，影響教育效果。再其次，電化教育應與座談討論結合進行，這樣既能通過影像強化黨員的記憶，又能通過座談討論幫助黨員由感性認識上升到理性認識。因此，二者的結合往往能收到較好的教育效果。

　　7.參觀走訪。

　　這是對黨員一種直觀的、生動的、具體的教育形式。這是解放思想，開闊眼界，轉變觀念，提高認識的很好途徑。參觀走訪教育，首先要選好參觀對象，特別是最能體現(xiàn)黨的路線、方針、政策的典型單位和個人，通過參觀走訪，達到教育目的。其次，要突出重點，一個典型集體和先進個人，通常具有多方面先進性，參觀走訪的原則是缺啥學啥，需要解決什么問題，就到那些解決問題好的單位去參觀取經(jīng)。

　　8.座談討論。

　　這是一種集思廣益、群策群力的教育形式。開好討論會首先要有明確的主題。主題不明確，討論起來就容易東拉西扯，漫無邊際。其次，要下安民告示。將要討論的內容及中心事先告訴黨員，使大家做好發(fā)言準備。三是要安排重點發(fā)言引路。使黨員在討論中有所啟示。四是要創(chuàng)造良好的討論氣氛。在討論中不要伯爭論，爭論才能辯明真理，當然要心平氣和，要擺事實講道理，不亂扣帽子。五是要善于引導和總結。討論中如果發(fā)生偏離主題現(xiàn)象，主持人要善于引導大家重回主題，討論會結束時，要用簡明扼要的語言，條理分明地做好總結。

　　9.個別談心。

　　個別談心是黨員教育中較為常見的一種方法，通過個別談心，可以達到疏通思想、解惑釋疑、聯(lián)絡感情、增進團結的目的。個別談心首先要創(chuàng)造良好的氣氛。談話人要放下"教育者"、"領導者"的架子，以平等的態(tài)度，循循善誘，進行宣傳、解釋。其次要誠心。對談話人要真心實意，以誠相見，才能引導被談話人講真話。三要耐心。要認真聽取被談話人的說明、辯解。一次談不成談兩次，不要怕反復，不要急于求成。四要有信心。對犯有缺點錯誤的同志，談話人要樹立信心，相信他們能接受教訓，并及時改正缺點錯誤。五要有科學性。談話要按人的思想活動規(guī)律分析研究支配人的行動的思想及其來源，對癥下藥，取得個別談話的好效果。六要講究藝術性。主要是提談話要有的放矢，掌握分寸，啟發(fā)誘導，有理有節(jié)等。

　　10.嚴密組織生活。

　　以嚴密組織生活手段達到教育目的。這是黨支部對黨員進行教育的途徑之一。采取嚴密組織生活實現(xiàn)教育目的，一是應按時召開民主生活會，通過開展認真的批評和自我批評，使人人受教育。二是黨支部應鼓勵黨員開展批評與自我批評，把黨章的要求變成自覺的行動，當一個同志經(jīng)過教育，還不認識自己的錯誤而需要幫助的時候就要開展必要的批評，促使其提高覺悟。在黨員中開展自我寫實活動。黨支部可印制《黨員寫實手冊》，每月每季度由本人填寫，黨小組或黨支部認真考評，肯定成績，指出不足，并限期克服改正。三是通過民主評議和組織考察，檢查評價每個黨員的先鋒模范作用，表彰優(yōu)秀黨員，清除腐敗變質分子和處置不合格黨員，提高黨員素質，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　11.思想教育同組織處理相結合。

　　黨員教育的重要手段就是要靠黨組織加強思想教育，堅持正面灌輸，以理服人，開展批評和自我批評，促使黨員明辨是非，提高覺悟。但思想教育并不是萬能的，還必須和組織處理結合起來。對于不履行黨員義務，不起作用，經(jīng)過教育仍不認識、拒絕改正的黨員，要理直氣壯地采取組織措施，該勸退的勸退，該除名的除名;對于違犯黨的紀律的黨員，要嚴格執(zhí)行紀律，給予必要的黨紀處分，以保持黨的先進性和純潔性。

　　12.利用大眾傳播媒介進行黨員教育大眾傳播媒介是提報紙、雜志、廣播、電視這類依靠印刷和電子手段的傳播工具。

黨員教育學習心得體會 篇8

　　在黨的群眾路線教育實踐活動中，《黨章》的學習是其中一個重要的部分。通過學習《黨章》，使我對新黨章有了一定認識，特別是把江的“三個代表”重要思想寫入了新黨章，對我黨今后的工作起了指導的作用，是我們黨在新的歷史時期的目標任務的高度概括，體現(xiàn)了我們黨最大的先進性。把“三個代表”重要思想寫進黨章，這是加強和改進黨的建設，不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的根本要求，是繼續(xù)推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的客觀需要，也是全黨的共同愿望。

　　新黨章充分肯定了十三屆四中全會以來黨的工作和黨的建設取得的成就，闡述了“三個代表”重要思想形成的實踐基礎和理論淵源;高度評價了“三個代表”重要思想的歷史地位和重要作用，鮮明地指出，“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

　　作為黨支部書記的我，更是應該好好地深入學習。自己學好，更要組織我院支部黨員及院科干部學習，通過對黨章的學習我深刻感受到，遵守黨的章程，是每一名黨員面對黨旗發(fā)出的誓言;認識到如同憲法是國家的根本大法一樣，黨章是我們黨最根本的黨內法規(guī)，是黨的全部理論和實踐的結晶，是我們立黨、治黨、管黨的總章程。作為醫(yī)院黨支部書記，在學習的過程中我有如下體會：

　　一是要進一步強化黨章意識。黨章意識的養(yǎng)成和強化是一個長期漸進的過程，而學習是這個過程中的第一步，也是關鍵的一步。責任帶來動力。只有不斷增強學習貫徹黨章的責任感，才能在任何情況下都自覺按照黨章履行職責，自覺維護黨章的權威性和嚴肅性。

　　而我認為，還有一個重要內容是每個黨員更應該深刻領會的，那就是黨員的義務，重新學習黨章，讓我重溫了黨的歷史，也使我進一步認識自身存在的不足，對照黨章的學習，黨員義務明確提出：“學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領”在學習上我不斷的提高業(yè)務素質。我從黨章的學習中有這樣一種感受和概括，覺得黨員的先進性就是如下幾個方面的要求：一、堅定的思想和信念，當前要堅定有中國特色社會主義的信念，通過學習，不斷加強自身思想建設，在自己的崗位上矢志不移地為實現(xiàn)黨在社會注意初級階段的基本路線而奮斗;

　　二、黨和人民高度負責的政治責任。黨員必須有高度的責任心來做好黨和人民的事業(yè)，不斷加強能力建設，努力錘煉自己，勇于創(chuàng)新，敢于實踐，只有勇于創(chuàng)新，我們黨才能永保生機，我們的事業(yè)才能充滿活力、沖破傳統(tǒng)思維方式和工作模式的束縛，不斷創(chuàng)新工作方式方法，大膽實踐，爭創(chuàng)一流業(yè)績;

　　三、不斷加強作風建設的責任，全心全意為人民服務的思想、服務意識。“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”為醫(yī)院服務，為職工服務，為患者服務，永保“人民公仆”的革命本色。——堅強的黨性、求真的作風、刻苦的學習、無私的奉獻，肩負著改造人類靈魂的神圣使命，要保持先進性。醫(yī)院黨員要牢固樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，自覺地用鄧小平和“三個代表”重要思想武裝頭腦，忠誠、熱愛衛(wèi)生事業(yè)、顧全大局，始終站在醫(yī)院改革與發(fā)展潮流的前列;要發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、清正廉潔、求真務實、團結協(xié)作、精益求精的作風;要刻苦學習黨的路線、方針、政策，學習政治、文化和專業(yè)知識，掌握做好本職工作的知識和本領;樹立強烈服務意識，吃苦在前、享受在后、淡泊名利、克己奉工;在學習各項工作中充當好表率和帶頭作用，履行自己作為“醫(yī)務工作者”和“黨員”雙重責任，成為身正為范的典范。作為支部書記，我要積極參加院支部會議，認真落實上級交付的各項任務，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，按黨章行使權利就義務，帶領支部成員按要求開展組織生活，學習有關文件和資料、書籍，參加黨課學習和其他支部活動。工作上，要做好醫(yī)院管理工作和黨務工作。對存在一些缺點，如不善于開展思想政治教育工作，創(chuàng)新意識不夠等要加以改正，不斷改進工作學習方法。

　　今年是我院面臨整體搬遷的一年，相信在黨委的正確領導下，全院職工團結一致，定能打個漂亮仗，而我作為醫(yī)院管理者中的一員，負責醫(yī)院搬遷中裝修、改造的許多重要任務，工作量大，任務繁重，壓力也大，對于我無疑是一次大挑戰(zhàn)。我已決心，一定要率先垂范，勇挑重擔，扎實工作，以高度責任感完成和實踐、創(chuàng)新，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量，交付滿意答卷。通過黨章的學習，進一步認識到這不斷學習和領悟，必須結合自身，結合工作中，指引自己的言行和前進的道路。

黨員教育學習心得體會 篇9

　　近期在醫(yī)院的統(tǒng)一部署下，作為一名預備黨員，我重溫了黨章，學習了黨的群眾線路的基本理論和知識。并在醫(yī)院的組織下，學習了文朝榮、焦裕祿等先進事跡。通過學習，我心潮澎湃，覺得自己的思想覺悟得到了明顯的進步，為自己今后的言行找到了方向，現(xiàn)我的心得體會主要有以下幾個方面：

　　第一，群眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依托群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長時間執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正由于我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁戴。

　　第二，群眾線路教育實踐活動是推動黨風廉政建設的一項戰(zhàn)略性工程。展開這一活動的核心在干部，各級干部特別是黨的領導干部應充分預備，抓好落實，要切實熟悉到活動展開的終究目的是解決群眾的實際問題。

　　第三，展開群眾線路教育實踐活動，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依托誰”;加強迫度建設、作風建設，將深進基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

　　第四，實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發(fā)言權的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、興奮不興奮、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。

　　作為啟蒙鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院檢驗科的一名工作員，我應當嚴格要求自己，做好本科室的檢驗工作，努力學習業(yè)務知識，提高自身綜合素質，揚長避短。對我們來講：“一切為了病人”就是我們的工作目標，我們應當多換位思考，多關心病人，不斷加強業(yè)務知識的學習，更好的為患者服務。