學(xué)習(xí)足球的心得體會范文（通用3篇）

學(xué)習(xí)足球的心得體會范文 篇1

　　20xx年4月27日，我們一行4人，驅(qū)車來到漯河市臨潁縣南街村，參加“全省民辦中小學(xué)校園足球推進會”。走入南街村，干凈、整潔，有序的各色建筑，令人感受到了南街村特屬的“紅色文化”。

　　首先，我們?nèi)チ恕芭R潁縣南街學(xué)校”，南街學(xué)校為我們帶來的是《足球課堂》的展示。一進校門，首先映入眼簾的是滿滿的校園文化，紅色文化，足球文化充斥在校園的空氣當(dāng)中。走到了操場中，有兩個班級正在為我們進行特色足球課，在操場正中間的是7年級的學(xué)生，那矯健的身姿，嫻熟的腳法，傳球過人，運球帶過標志物。操場的北邊是5年級的孩子們，那種對足球的熱情，足球在這些孩子們的腳下真是猶如聽命令一樣，再后來和孩子們的交流中得知，班里有些孩子還是校足球隊的。一節(jié)課聽下來，覺得他們的校園足球氛圍已經(jīng)根深蒂固。幾乎每個孩子都非常熱愛足球著項運動。

　　第二站我們到達了“臨潁縣北街學(xué)校”，已進入學(xué)校大門，就被各種比賽的獎杯，比賽的冠軍，和國內(nèi)外參加的比賽的`宣傳給吸引住了。北街學(xué)校曾代表中國參加了瑞典的世界青少年足球比賽。北街學(xué)校的足球水平可以說是整個臨潁縣的頂級水平。該校的訓(xùn)練很有規(guī)模，不同年齡段，不同隊員都有不同的老師負責(zé)不同的訓(xùn)練內(nèi)容。訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)化，訓(xùn)練時間固定化，包括市，縣，校級領(lǐng)導(dǎo)的支持扶持。對于成績的幫助相當(dāng)重要。

　　第三站我們?nèi)サ搅恕芭R潁縣固廂二中”，觀摩了一場臨潁縣舉辦的校際足球比賽。兩方隊員的能力水平都相當(dāng)高，帶給我們的震撼是顯而易見的。

　　第二天上午，我們在南街村賓館參加了《大會發(fā)言和經(jīng)驗交流》，漯河市，臨潁縣，河南建業(yè)俱樂部，英國卡城足球?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)人帶來個最新穎的校園足球理念和方針。讓我們受益匪淺。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我們意識到：

　　1、校園足球的開展，必須有相應(yīng)校園文化，才能讓學(xué)生對足球產(chǎn)生興趣，意識到足球的重要性。但這需要長時間的培養(yǎng)才能形成。

　　2、校園足球比賽的重要性。給學(xué)生制定一個目標，比如學(xué)期末的足球比賽。會讓孩子們有更高的積極性來學(xué)習(xí)足球。

　　3、校園足球隊的建立。專業(yè)性非常重要！必須有一定的訓(xùn)練時間，專門的教練來帶領(lǐng)孩子，將來參加市、區(qū)級足球比賽。

　　4、教師的教學(xué)水平也需要同時不斷的提升，才能跟上孩子們學(xué)習(xí)的速度！

　　教師：黃陳王

學(xué)習(xí)足球的心得體會范文 篇2

　　濟南市校園足球辦，于5月16-18日，在章丘實驗中學(xué)舉行了全市校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。是非常及時，非常重要的一次活動。我對這次培訓(xùn)感受頗深，學(xué)到了很多先進的校園足球訓(xùn)練理念和方法，其收獲如下：足球教練員培訓(xùn)心得。

　　1. 全國校園足球講師李東老師三天來授課，我猶如禾苗吮吸甘露。他從教練員職責(zé)、訓(xùn)練方法到對球員，講的如此生動，語言是那么簡樸，使人心領(lǐng)神會。特別是先進的`草根足球理念，很受啟發(fā)與教育，難以忘懷。

　　2. 講師李東老師能夠理論聯(lián)系實際，外堂實踐課講的井井有條。既符合老師和學(xué)生的訓(xùn)練特點，又有挑戰(zhàn)性。特別是魏興老師邊講解邊示范，既找出訓(xùn)練中存在的不足，又對訓(xùn)練中的亮點給予贊揚。我對三天的培訓(xùn)感受最深的是外堂課，課題訓(xùn)練從理論到實踐，學(xué)到了不少先進的科學(xué)的訓(xùn)練方法，我將把這次培訓(xùn)貫徹到我校足球的發(fā)展中去，提高校園足球的水平。

　　3. 三天的培訓(xùn)，不但學(xué)到先進的足球訓(xùn)練方法，而且學(xué)到了積極向上、勇往直前、永不氣餒。實踐課上的小伙子們生龍活虎、奮力拼搏、團結(jié)合作，打出了精氣神，使我非常羨慕。在今后的校園足球訓(xùn)練中，要以他們?yōu)榘駱樱瑹òl(fā)自己的青春，使我校的校園足球再上一個新臺階。

學(xué)習(xí)足球的心得體會范文 篇3

　　微風(fēng)拂來，鮮嫩的綠草向我們招手，向我們舞蹈，向我們送來鼓勵，恰似一位知己。綠草如茵的草地上不僅僅只有我們快樂的腳印，還有我們的晶瑩汗水。

　　草地上，留住我們的歡笑，留下了我們的喜怒哀樂，見證著我們的成長。

　　在地毯般柔軟的草地上，上體育課休息時，大家有的在草地上玩耍，奔跑，跳躍，有的靜坐著和別人交流，談笑，說故事。

　　每年我校都會開運動會，最熱鬧的便是打比賽了。全班都在周邊助威，把操場圍了一圈兒。每當(dāng)球離球門很近的時候，每個人的心都提到了嗓子眼兒，恨不得自己沖上去一腳踢進門，或恨不得自己沖上去一腳踢出去。助威聲也一陣比一陣高。若和進球擦肩而過便是是輕聲的嘆息和高聲的鼓勵。“很好，很厲害了，加油，就差一點點嘛。”若是進一球，那便是響徹云霄的歡呼。即使不是球員，也像和站在球場的作文球員一樣，每個人都不置身事外。

　　操場上揮灑汗水，背后卻要付出更多的努力。打比賽的同學(xué)早上去練，下午去練，體育課也練。艱巨的長跑，多變的球技，辛苦的比賽。付出的都比別的同學(xué)多，當(dāng)然別的同學(xué)也不輸于他們。早上練操，為了整體更為美觀，常常定格在某個動作。一分鐘，十分鐘，二十分鐘，顆顆汗珠子，從額前冒出，悄悄下流至下巴。每當(dāng)回去時，雙腿就感覺像長了鉛了一樣直不起來。

　　各種球技，都要練習(xí)。比如顛球，一開始只有一個兩個。頂著大太陽在那里一個個不停地練。一，二，三，四，達到了五個就過關(guān)了，心里便蕩漾起微微自豪的漣漪。然后便要顛十個，十五個。到達目標的唯一捷徑便是反復(fù)的練習(xí)，再練習(xí)。

　　操場上晶瑩的汗水，灑在草兒的發(fā)梢。草地見證了我們的努力，見證了我們的成長。我們像嫩草，對，一樣的堅強。