元旦節日心得體會(精選33篇)
元旦節日心得體會 篇1
這次的元旦晚會,以贏得這天,贏得未來為主題,以溝通感情、增進牧醫學院各專業的交流,加強了牧醫學院全體成員的聯系,拉近了同學之間的距離,培養了同學之間的合作潛力,讓我們回顧過去,展望新的20__年,激發了學生們的用心性!
這次我院的`元旦晚會透過老師、學生會、社管會和全體為晚會提出推薦的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題、背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學們真正的感覺身為牧醫工程學院的學生而感到自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配潛力和極強的協作潛力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,那里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學習的狀況下,利用課余時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。
在晚會的中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過度十分好,主要工作就放在了節目選定和指導上了,透過大大小小的多次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都用心配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。
最后階段,晚會一向順利的進行著,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現了一些不足之處:如聯系不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。
這次元旦晚會演出精彩倍至,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課余生活,為老師和同學們帶給了一個展現自己文藝的舞臺。
元旦節日心得體會 篇2
元旦活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。
在活動現場,各班的慶祝方式各具特色,節目內容優選紛呈:有的班級開展文藝慶;顒,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關“元旦節”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶;顒、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動;6.6班開展的音樂朗誦慶;顒拥刃问蕉鄻、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序,不僅發揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
元旦節日心得體會 篇3
春日融融,和風陣陣,金黃耀眼的油菜花隨風搖曳,那滿樹的花吐蕊飄香,四溢的清香呵,的確令人陶醉。各種樹木都穿著綠裝,披著融融春色迎著悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影……
微風輕撫著千萬條柔柳,那一只只蝴蝶在澄清的空中舞動,把我的思緒不停地在朦朧的夢里尋尋覓覓。靜靜地,我獨自一人散步在鄉間小路上,微風撩亂著我的發屑,近距離的親吻著我的臉頰。樹上的葉子簌簌辭柯,墜落在土地上,泛起圈圈漣漪,漸漸地思緒帶著我回顧了這一年來發生的事……
歲月如歌一眨眼時光匆匆的流逝了,那寬廣的跑道,在校運會時,成揮灑晶瑩的汗水,那神奇的畫筆,在美術比賽時,曾勾畫著一道道弧線……懵懂的青澀歲月,無聲無息地流淌在時間的長河,不停地交織著微笑,以及淚水。歡樂的時光,總是帶著輕快的腳步姍姍而去,新的一年,馬上又要開始了,腦海里漸漸勾勒出新年的模樣。耳畔響起了那千古名句——“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”何時,才能聽到那熟悉而熱鬧的爆竹聲呢?新的一年,又是播種希望的季節,新氣派油然而生,新年那些魂牽夢縈的夢啊,幾度注入我的內心,使我的內心,急如焚般等待……我,曾在夢里幻想過,如果我還年幼,如果我還是那個懵懂的女孩,哪一個還沒長大的女孩……
新年的夢,離我那么遙遠,又是那么靠近,當我驀然回首,在那燈火闌珊處,終于,我,尋覓到了夢的影子……
元旦節日心得體會 篇4
20__年元旦前夕,美麗的__小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“__小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。
3、“慶元旦手工制作展”開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
__小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
元旦節日心得體會 篇5
今天是元旦節,是值得我們慶祝的日子。
中午,我們要舉行一個比較有意思的活動,所以我回家吃完飯后就奔向學校,沒想到一回學校就看見教室已經被布置的很漂亮了。
一看就知道這個元旦節肯定會有意思。
一會,11點半到了,老師帶我們來到了中院,開始拔河,一開始是四年級拔,又是五年級,最后到我們班了,拔完以后,體育老師就開始說成績了,全校只有四——六年級有資格拔河,一—三年級沒有資格拔河。
最后,老師說∶“四——六年紀只有四五六的一班第一”。我們拔完河以后,回到了教室,開始過元旦了。
一開始是語文老師來到我們班讓我們班的同學的老師變成了雪人,從那以后每個老師來我們班都變成了雪人。
一剎間,4點到了,我們的元旦過完了。
最后,主任說:
在黨的奔小康的好政策的引領下,人們都過上了好日子,因此我們要更加珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,我們的日子一定是:天天有今日,歲歲似今朝!
元旦節日心得體會 篇6
這次元旦聯歡晚會雖然結束了,回顧這一歷程,它卻給了我諸多的啟示,既有經驗又有教訓。周密安排工作,及時核實狀況,冷靜應對突變,是本次晚會給我的一個重要啟示,也是給我的一個重要教訓。為搞好晚會的籌備工作,大家各司其職,及時解決籌備過程中出現的各種問題,保證了晚會籌備的順利進行。各種形式的互動不僅僅拉近了同學們之間的距離,而且培養了我們的合作意識,體現出了我們的團結與協作。在歡快的樂曲中,新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。
當然,還有其他很多的經驗、教訓和啟示,有待于我們加以吸收和改善,為今后的工作帶給良好的保證。相信在新的一年里,我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。
20xx年12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯歡會,從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位專門請了半天假。此時,女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午,她很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進了幼兒園后,老師領著孩子們去了她們精心布置的教室,家長隨后。五顏六色的氣球,干凈整潔的教室、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語,彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
慶元旦“親子同樂,迎新年”聯歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,并對家長的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節目,首先是孩子們在老師的引領下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看著孩子們歡快的跳著,舞動著,真的很高興,在中間老師也安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長穿衣服、化妝同時我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。
經過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信,愛心,勇敢,好學,健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培養。這個過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。
__高專__班舉辦了20xx年元旦晚會,整臺晚會氣氛活躍,節目精彩,體現了大學生的風采英姿及青春活力。同時,在籌備工作中增強了團結集體的能力。
一、晚會的準備及進行過程
1、首先,我切實感受到了各位同學的辛苦與付出,作為一位元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤,會場的布置,節目順序的安排,每一個環節都凝聚了所有人員的辛勤勞動。
2、晚會現場布置,分工明確,體現了__班同學的信心與構想,團結與協作。吹氣球與擺放桌椅等等,培養了大家的合作意識。
3、節目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺,其中主要有__寢室帶來的《揮著翅膀的女孩》、__和__寢室共同帶來的《洗澡歌》、__寢室的舞蹈串燒、文藝委員武__帶來的性感爵士舞蹈《goodboy》、__寢室帶來的歌曲串燒《愛囚》《我想大聲告訴你》《相親相愛》、最精彩的是,劉__、___帶來的拉丁舞,服裝華麗,視覺效果很棒。
二、存在不足
本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的布置都比較成功,整個晚會氣氛活躍、節目精彩、內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。
1、多媒體出現問題,沒有備用方案,臨機方案往往不如人意。
2、計劃不周全,在購買材料用品時預算數量不足。
3、組織紀律性有待加強。
4、事先沒有彩排,時間安排不當。
三、體會與感受
雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說,晚會還是成功的,達到了增強集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。
通過此次活動,我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自己,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色中,做好和其他人的協調工作。積極配合學校的安排,使各項工作有組織性和系統性,以保證各項工作順利完成。
新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們身上,新年的春風將吹在我們臉上,相信在新的一年里,我們會在學習、工作以及其他方面取得更大的進步和收獲,再創輝煌!
元旦就快到了,20xx年也即將開始。
回顧20xx,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因為我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動,長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們在這么好的學習環境中學習,成績不是會更好?
學校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學生細嚼慢咽,保證營養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數學生都喜歡!
雖然元旦快到了,可是這是我們九年級的學生在中學內度過的最后一個元旦了,不無可惜!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最后一個元旦吧!如果在中學內的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
展望20xx,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧20xx,張望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!
12月28日下午,我們幼兒園在__大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午兩點半左右,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動,形式多樣的'游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
12月28日中午,麟游縣崔木鎮中心幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂,舉行了__年工作總結表彰暨慶“元旦”聯歡會活動,共同迎接__年的到來。
會議表彰了七名“優秀幼兒”、四名“優秀家長”和兩名“優秀教師”。全面回顧了__年幼兒園保教工作開展情況,總結了經驗,查找了不足,提出了措施,明確了__年工作思路。
聯歡會上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風情》、《社會搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經》童真、可愛,更是吸引了觀眾的目光。演出中,家長們還被邀請上臺進行互動游戲,進一步拉近了家長和幼兒間的距離。臺上熱鬧不凡,臺下一片喝彩,家長們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長的記憶。在兩個多小時的表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。
這次活動的開展,既總結了過去,又展望了未來;既營造了家園同樂的機會,又增進了家長與老師、幼兒的情感交流,實現了家園同步教育的目的。
為營造節日氣氛,27日各班利用課間活動時間裝飾了教室,各班張燈結彩,每一個教室內都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們準備好了班級所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或教室內反復的練習著,力爭在活動上大放異彩,表現自我,表現完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。
下午第一節課的鈴聲剛剛響起,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑來到操場整隊,按年級進行拔河比賽,此次比賽以班級為單位,每個班選男女生各十名,分別參加男子組和女子組的比賽,我們本著公平、公正、公開的原則,通過淘汰賽規則,最終決出冠軍。拔河比賽一結束,教師組織學生回到教學樓按樓層進行了猜謎語活動,趣味性猜謎使全體學生、尤其是低年級學生得到了身心的娛樂,流連忘返,各樓層由主管教師和各班教師負責,給猜對謎語的同學及時頒發了獎品。猜謎語活動結束后,同學們以班為單位,表演了文藝節目,學生給老師送賀年卡、邀請校領導和老師參加慶元旦活動,校長新年致辭師生歡聚一堂,大家忙的不亦樂乎。此時此刻,歡聲笑語響徹整個校園。
對本次活動,校領導非常重視,提前擬定方案,做好活動前的各項準備,活動按計劃有序實施。經過老師們的精心指導,學生們的認真準備,此次活動取得了圓滿的成功。
29日上午,給獲獎的學生頒發了獎狀和獎品。這次活動,充分體現了我們學校大家庭的團結,大家相處的融洽、和諧。全體學生表現出的懂禮貌、講文明、守紀律,良好的精神面貌說明我們學校對學生日常行為習慣的培養已經初見成效。
總而言之,這次活動取得了圓滿成功,這與領導的重視、關心,全體班主任、老師、學生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節日里,推出的豐富多彩的活動而努力!
元旦節日心得體會 篇7
老師說了,今天的班會課在教室里辦一個慶祝元旦的活動,我們買了裝飾品,一切準備做好了。我們等班會課。
“鈴—”上課鈴聲終于響了,老師進來我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說道:“活動開始,由班長來主持這次活動”。我們一起歡呼。
表演開始了。有人到講臺上變魔術還要我上去和他一起合作表演,有的人在講臺上唱歌,每唱完一首歌我們會用掌聲鼓勵他/她,鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節目,歸我了,我慢慢地走到講臺上拿起話筒一直沒出聲,為什么?因為我怕同學笑話我。我只好小聲的唱完整首歌,我以為同學會笑話我,沒想到我唱完以后同學們都給我鼓掌,我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學的表演!扳彙毕抡n鈴打了,我們結束了元旦的活動。
我們還想在看一會兒表演,我有一點兒戀戀不舍,希望下一次還有這樣的活動。我玩得真開心!
今年元旦的晚上,爸爸的好朋友約我們全家一起出去吃串,我們出門一看,!下雪啦,只見房上、樹上都披上一層又松又軟的棉被。到了串店我很快地就吃完了,但是大眾們還喝個沒完沒了,我就和張叔叔的女兒一起出去玩。
這時,雪已經停了,地上一片雪白。地上的雪在燈光的照射下銀光閃閃,好像一位仙女一不小心把裝著的鉆石粉末的小寶箱碰灑了,鉆石粉末就飄了下來。我和她一起玩包餃子,當然不是真的包餃子。我們把雪當成餃子餡,用餐巾紙當餃子皮,然后把水灑在雪上一起攪拌成一個圓形的小球球,我們把“餃子餡”放在“餃子皮”上,再找一段繩子捆在上面,這樣餃子就做成了。
我們玩了一會兒包餃子,又玩了一會兒打雪仗,之后又滑冰。等大人們吃完了,我們就高高興興地回各自的家了。今年的這個元旦,別擔我有多開心了。
元旦節日心得體會 篇8
20xx年12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯歡會,從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位專門請了半天假。此時,女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的`上午,她很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進了幼兒園后,老師領著孩子們去了她們精心布置的教室,家長隨后。五顏六色的氣球,干凈整潔的教室、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語,彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
慶元旦“親子同樂,迎新年”聯歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,并對家長的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節目,首先是孩子們在老師的引領下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看著孩子們歡快的跳著,舞動著,真的很高興,在中間老師也安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長穿衣服、化妝同時我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。
經過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信,愛心,勇敢,好學,健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培養。這個過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。
元旦節日心得體會 篇9
今天,學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲,總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節目,更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?
早晨,我迫不及待地來到了班級,和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我,當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道:“張風,你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一會兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節日的氣氛。
上午,學校舉行了運動會,我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己的才藝表現了出來,精彩的節目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場,她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會兒扭扭身子,一會兒拍一拍手,我看著她神采飛揚的樣子,都忍不住想跟著她的節奏一起跳了。
時間如飛鳥,一掠而過。三個小時,很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心!
慶祝元旦主題的心得體會最新2
伴隨著時光老人的腳步,我們終于迎來了新的一年——20__年。為了慶祝20__年的到來,在周六的上午,我們班舉行了迎新年聯歡會。
早上,我懷著興奮而又緊張的心情來到學校,因為這是我第一次當主持人呀!我和同學們把教室打扮的漂漂亮亮的,在黑板上寫下了“新年快樂”這幾個大字,還畫上了一些氣球、鮮花、草地,同學們一個個面帶笑容,教室里洋溢著歡樂的氣氛。在聯歡會開始之前,老師給我們拍了一張新年大合影。聯歡會正式開始了,我和曹宇辰走上了講臺,我的心咚咚的跳個不停,“尊敬的老師,親愛的同學們……”隨著開場白,我的心漸漸平靜下來,同學們紛紛上臺表演了自己精心準備的節目,讓我印象最深刻的是劉馨蔚演唱的《我們不一樣》,同學們都被她甜美的聲音、深情的表演深深的吸引住了,一唱完教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
快樂的時光總是很短暫,在一片歡聲笑語中我們的聯歡會結束了。我希望在新的一年里,老師和同學們都能身體健康,萬事如意。
元旦節日心得體會 篇10
過完20xx年元旦,又馬上迎來20xx年的元旦,元旦這天我要許下許多美好的新年愿望。
我的元旦愿望是讓老太每年都身體健康,萬事如意。讓爺爺打麻將不輸給別人錢,讓奶奶變得快樂更加疼愛我,讓媽媽元旦那天和我一起包水餃,讓爸爸不在玩手機,讓小弟變得不再調皮,最重要的事我的成績能夠提高,讓媽媽不再因為我的成績生氣,讓我的家人每年健健康康、快快樂樂、高高興興、平平安安的生活在一起。我過生日的時候每個人都要給我買一份禮物,最后一個愿望就是我家的電腦能修好。
我的愿望是不是有點多?不知道能不能都實現?最最重要的愿望就是把成績提高,只有成績提高了我才能過得快快樂樂。
希望我許下的這些愿望都能實現,20xx年我每天都期待著你的到來!
元旦節日心得體會 篇11
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20__年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯歡會終于又來了,同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時,兩個班長走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是阿馨和琳琳上場,她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。不過,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著……
掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。
第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!
掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!
表演完后,班長宣布:“成語接龍,游戲開始!贝蠹曳殖赡信畠山M進行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親!彪S后,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。
最后,我們讓大家齊唱《新年好》這首歌,在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯歡會!
元旦節日心得體會 篇12
一年一度的元旦來了,學校里舉行了慶元旦活動,我們學校里可熱鬧了,但是還有一點遺憾,我為什么遺憾呢?還是讓我來告訴你吧。
星期四我們班的班主任黃老師說:“明天早上只上兩節課,上了兩節課就去看表演,下午舉行游園活動!钡搅讼挛,我們玩得可嗨了,我得了好幾個糖果,別人也送了一些糖果給我,我也送了一些糖果給他們。
星期六,我們步步高補習班,組織我們去必旺客慶祝元旦,我們還玩了許多游戲,有投乒乓球,夾氣球……夾氣球是考驗合作精神的,我幫別人得了一個棒棒糖,自己也得了一個棒棒糖,還投乒乓球得了許多小糖。我還吃了許多東西,有漢堡、橙汁,還有薯條。真香啊!
我愛這次活動,這次活動給我帶來了許多樂趣,我歡喜的迎來了20xx年,在20xx年里我一定努力,在20xx年我們走的堅定,歲月不居,時光如流,我在全南,向大家致以美好的祝福。
我愛20xx,它會給我們帶來更多的樂趣。
元旦節日心得體會 篇13
你看,學校里好一種元旦氛圍!一眼望去便可見到色彩斑斕的紙花和彩燈,美麗無比。晚會上,大家演繹了不少豐富多彩的節目。有的演繹了優美的舞曲,有的唱了動聽的歌兒,有的演繹了好笑的小品相聲,有的大家參與了豐富多樣的活動。使我最深刻的是踩氣球。
我跟柳竹是綠隊,另兩隊是紫隊和白隊。我們一條腿被連在一起,上邊拴著一只彩色氣球。比賽來了!我跟柳竹說:“先把紅色,再踩黃色!
快!”我們趕快向紫隊撲去,啪!嘿嘿!紫隊被踩死了?刹试埔咨,就見白隊向我方撲來,我們迅速離開了,白隊見到到手的“肥肉”走了,氣憤的神色發青,向我方撲來。
我們和白隊立刻踩成一團,跌倒在下去。我們又掙脫站起來打斗。最后我們又再一次跌倒在下去,連我的眼鏡也掉了!就在這里,我趁亂一抓,彩色氣球爆開了,我方終究勝利了!
元旦節日心得體會 篇14
元旦是中國一個重要的日子,因為元旦到來意味著新的開始。
當第一縷陽光穿過樹梢,我睜開朦朧的睡眼,準備迎接新一年的第一天。
俗話說:新年要有新氣象,為了迎接新年的到來。電視臺費盡心機,絞盡腦汁,弄了一個新年賽詩會,當演員上臺朗誦的時候,他們心如刀絞,但當觀眾們鼓掌的時候,他將詩朗誦的淋漓盡致,盡管他們精疲力盡,但還是精益求精,希望為觀眾們獻上最出色、最完美的表演,希望讓他們覺得不虛此行。
元旦可是個普天同慶的日子,所以連北美也在慶祝呢!趁著北美正在下鵝毛大雪,藝術家準備趁熱打鐵,用他們靈巧的手,經過精雕細琢,完成了一座座冰雕,同時,那也開了一個冰雕樂園,人們仿佛回到了冰河世紀。
為了新一年的到來,我們一定要好好學習!
元旦節日心得體會 篇15
老師和學生,兩個不同的代詞,形成兩個不同的陣營。你是管理者,我是被管理者,所以矛盾在這里激化。你有政策,我有對策,搞得硝煙彌漫,慘不忍睹。為什么會這樣?我不懂!
一次除夕晚會讓我意識到了這一切。原來一切還能這么簡單。
那是20xx年12月30日,元旦聯歡晚會將在晚上舉行。作為一名班主任,我有責任參與準備工作。誰能想到,孩子們幾乎是利用中午安靜的上學時間來布置的,推開門,整個教室煥然一新,讓我感動。學生糾結地問:“老師,美嗎?”好看嗎?”激動的面孔和期待的眼神打動了我。我不住點頭說:“好!好美!“原來學生面對自己感興趣的東西,表達的熱情和欲望是那么強烈!
晚上,同學們的熱情更讓我吃驚。手忙腳亂地給我遞橘子、瓜子、糖果,更親切地拉著我一起表演,看到他們露出的熱切,我才恍然大悟。每個人都想在所有人面前展示自己最擅長的,毫無例外。
在新年聚會上,每個人都玩得很開心。就像李校長說的,那時候你看不出誰是壞學生,誰是好學生。即使是差生也比好學生積極。
那天的晚會讓我明白,人與人之間可以靠心拉近,但是心與心之間應該怎么拉近呢?應該是理解,包容,平等。
元旦節日心得體會 篇16
為了迎接新年,我們學校要搞一個“讓童年作主,為快樂喝彩”為主題的“童年暢想”的慶;顒。31日早晨,我們都穿著節日的盛裝,滿懷激動的心情,興高采烈的來到了學校。
慶;顒釉隗w育館舉行。體育館里響起了歡快的音樂,屏幕上還放著各種慶祝新年的圖片。整個體育館里洋溢著節日的氣氛。
首先,民樂隊以一曲歡快的《紫竹調》博得了大家的掌聲,活動也由此拉開了序幕。接著,是金校長發表新年致詞,也是對這一年的一個總結。
之后,小演員們就開始表演了。一開始是合唱節目,他們宛轉、悠揚的歌聲令人陶醉。除此以外,還有動作驕健的跆拳\道、自編的快樂星球情景劇、風趣幽默的相聲、一年級同學表演的兒歌串串燒、優美的舞蹈,還有節奏歡快的健美操等等精彩的節目。在這些節目中,最精彩的要數相聲了。當主持人報到相聲《報火警》時,“六一”節時的兩個笑星又來到現場,只見他們頭戴一頂圣誕帽,顯得很滑稽,再加上他們繪聲繪色的表演和風趣幽默的語氣把我們逗得開懷大笑,并贏得了熱烈的掌聲。
當然,我們也上去露了一手,我表演了兩個節因目,分別是唱歌和詩朗誦。快到我們了,我們站在臺旁邊候場,雖然已經上過好幾次臺了,但心里未免還是有點緊張,但我見其它同伴們都很放松,我也平靜了下來,以最好的姿態來對待這次表演。
時光飛逝,轉眼間,這場聯歡會便在這歡聲笑語中結束了……
20__年即將過去,迎來了新的一年。在新的一年里,我會更加嚴格要求自已,希望我的學習成績能夠有所提高,也祝所有的同學學習進步,所有的老師工作順利!
元旦節日心得體會 篇17
期待已久的元旦總算來了,我們一家人決定去看海。
今天,風和日麗,我們全家人一起去海邊玩,我們下了車,展現在我眼前的是一望無際的大海。極目遠眺,大海上帆影點點,一陣微風吹了過來,涼爽的海風撲面而來,令人心曠神怡,爸爸交待了我們幾句后,我們便向大海奔去,我站在沙灘上,欣賞著壯闊無垠的大海,一陣海浪撲打在我的腳上,感覺涼爽、舒適,遠處碧波萬頃,煙波浩渺,海天一色!昂妹赖拇蠛0!”我不由自主地脫口贊嘆!拔覀儊頁熵悮ぐ伞!泵妹谜f!昂冒 !闭f干就干,沙灘上有五顏六色的貝殼、各種各樣的海螺、迷人的海星,我們就這樣玩著、跳著、笑著,這時,爸爸說:“澤欣、雅婷咱們該回家了!蔽覀冃菹⑵。便戀戀不舍地踏上了回家的路,我望著大海,心想:“明年我一定還要在來!
假期的心情無法言喻,感受大海的博大精深。
元旦節日心得體會 篇18
一年一度的元旦晚會開始了,校園里充滿了歡樂和笑聲。我們的教室裝飾得很漂亮。四條彩帶交叉,熒光燈紅綠相間,搭配各種大小的氣球。整個教室充滿了送舊迎新的節日氣氛。
首先,老師和學生互相祝賀新年。突然,教室里充滿了歡樂。然后,同學們互送禮物。我鄭重地把準備好的禮物送到羅夏手里。他雙手接過來,連連說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,不知道誰會送我禮物。這時,王健走到我面前,遞給我一個小紙袋,笑著說:“祝你新年快樂!”我趕緊接過禮物打開。原來是一幅藍天、青山、靜湖的彩圖。多美的畫面啊!
聚會繼續,粘尾游戲開始了。黑板上有一只耳朵很大的豬。胖胖的身體下面有四條粗腿,又高又大,但是沒有尾巴,這要看誰能把尾巴貼在上面。學生們爭先恐后地貼出來。老師先給張靜打電話,用圍巾遮住眼睛,然后遞給她尾巴。學生們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳,饒有興趣地看著她。張靜先把尾巴放在豬背上,然后放在豬肚子上,教室里不時爆發出陣陣笑聲。后來她下定決心把尾巴貼在豬的后腿上,同學們立刻哄堂大笑。當張靜看到自己出丑時,她摘下圍巾,害羞地笑了。伴隨著歡快的歌聲,學生們一個個走到黑板前粘尾巴。肥豬的尾巴長到了頭、背和腳。非常有趣。
后來,學生們又表演了武術。兩人一組走。相聲。唱歌等節目,越玩越開心。
這次元旦晚會不僅有趣,而且增進了學生之間的友誼,使我更加熱愛我們的集體。
元旦節日心得體會 篇19
如悄無聲息的冬雪,似瀝瀝的春雨,日子一頁一頁靜靜地翻過。轉眼間,20xx年悄悄地走了,新的一年也正輕輕地來了。
我坐在窗旁,靜靜地翻閱著手中的日歷,看著元旦的日子將近了,我慨嘆人生苦短,時光不留人;貞浲,正在河邊玩水捉魚的我,正在搖頭晃腦地跟老師讀著李白的《靜夜思》的我,正在耳聽著媽媽那煩人的教誨,心卻在想著《哆啦a夢》里的故事的我······仿佛一切都只發生在昨天,而不是長長的十幾年。俱往矣,以前的美好時光都已經過去,新的一年,新的希望,我不該留戀于過去,而是要去抓緊時間去學習(當前的主要任務),別讓時間再從指間溜走。
窗外人聲沸騰 ,一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧 ,我放下日歷,揉揉發痛的額頭,緩緩走出房間,去感受熱鬧的氣氛。
街上可不是一般的熱鬧,真可謂:“一元復始,萬象更新。”我漫步于步行街間,感受著“紅”的氣息。一個個大紅燈籠高高掛起,紅得熱烈,一件件紅色的衣裳襯在人們身上,紅得熱情,一幅幅紅色的對聯緊緊貼在門兩邊,紅得耀眼。一片紅色的海洋,一片喜慶的氣息蕩漾在大街小巷之中,洋溢在人們微笑的臉中。體會著元旦的氣息,我知道元旦已經近了,近了,人們正在歡喜地期待著······
瀏覽著周圍的景象,我已不知不覺地步入了商業街。商業街的景象與步行街的景象完全不一樣,真是“一個轉身一個樣,一個地方一副景象”。
剛剛走進商業街,我就聞到一股競爭激烈的“火藥味”,完全沒有步行街的輕松。仔細一瞧,兩旁的各大商場都打起了“大優惠”的招牌。還是“一年春作首,萬事公為先”即使是臨及元旦,也絲毫不放松?粗鞔笊虉龅穆殕T都認真專注、笑容滿面地迎接著一位又一位顧客,我心忽地一熱,為他們的敬
業精神所感動。他們是多么敬業,即使是元旦——大家放假回家過節的日子,他們去始終堅守著自己的崗位。想到即將來臨的期末考試,我大步回家。我要學習他們的敬業精神,即使元旦也不能忘記自己的任務——好好復習,考個好成績來慶祝元旦,迎接春節。
新的一年,新的一天,我定會跨上一個新的臺階
元旦節日心得體會 篇20
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新年的禮花也即將起,世界的每個角落都將沉醉于新年的喜悅中。當然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前后舉行了一個“慶旦,迎新春”的活動。到那時,優美的歌聲將會在美麗,歡樂地校園回蕩;同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏,同學們將會在新的一年里煥發光彩,“更上一層樓”!
同學們,讓我們在這即將到來的新年里一起拼搏向上,為美好的明天奮斗吧!
元旦節日心得體會 篇21
本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。收獲“一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發展
這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
2、發現并培養了許多人才
通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級吳冰怡、劉夢媛等,他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、排練并上演了許多精彩的節目
這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術《少年五步拳》等節目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
4、豐富了校園文化生活
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
元旦節日心得體會 篇22
“歡聚一堂,歡聚一堂,看看碩果和笑容上了金榜······”這首劉和剛唱的《歡聚一堂》到現在還蕩漾在自己的腦海中。 12月27日,采油二廠保安大隊組織舉辦“慶元旦、迎新年”聯誼會,來自機關干部至一線普通員工大約100余名觀看。
這次元旦聯誼會內容豐富,形式多樣:即有中國傳統的文藝節目相聲《擦皮鞋》,也有富有現代氣息的舞蹈《歡聚一堂》、《大笑江湖》、《觸電》。還有不少精彩的獨唱歌曲;如黃隊演唱的《父親》,劉書記唱的《心語》,劉隊演唱的《再見大別山》······這次聯誼會上表演者或語言幽默,反應敏捷;或舞姿優美,動作嫻熟;或音色淳樸,滄浪渾厚,彰顯石油保安人員拼搏之精神。還有節目中間穿插的互動游戲,可謂妙趣橫生,同事們踴躍參加,為本次聯誼會增添了不少的色彩。
值得一提的還有本次活動的組織策劃者和主持人;這次在活動操作中順利的按計劃進行,條理明確,會場氣氛熱烈高漲。主持人好,女主持人普通話好,聲音甜美,而且有氣質。男主持帥氣且很有陽剛之氣,音色賦有磁性。兩人完美搭檔,貫穿了整個聯誼會的和諧氛圍。
這次“慶元旦、迎新年”聯誼會,作為一線的普通員工,覺得此次活動很精彩,我們看在眼里,美在心里。我們會在新的一年里,盡我們所能,為我廠的大發展做出我們新貢獻。
元旦節日心得體會 篇23
今天是21年的最后一天了,明天我們將迎來新的一年——20__年。希望我們在20__年收獲更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。
吃過午飯,我們全班同學一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室……來慶祝元旦活動。每個小組都表演了精彩的節目,有的小組的節目告訴了我們深刻的道理,有的小組的節目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節目表演的也很成功,節目表演完后,我們撒糖給同學們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來吃的東西吸引力還是很強呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都過得甜甜蜜蜜的。節目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心,快快樂樂的,最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶;顒油葡蛄烁叱薄N覀兊膽c;顒釉谕瑢W們的歡呼聲中結束了。!
今天真是開心的一天。
元旦節日心得體會 篇24
12月29日晚上,機關幼兒園活動室里彩帶飄揚,燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂你我他”慶元旦聯歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。
各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的游戲活動中,他們有的團結協作、有的幽默滑稽、有的才藝展示,使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優美的交誼舞表達美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂中,每個人抒發著心中的心得體會,真誠洋溢的表達對生活的熱愛,對未來的祝福。
此次慶元旦聯歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的節日,激發了老師們對教育工作的熱愛,對未來生活的向往。
元旦節跨年晚會個人心得體會6
元旦到了,學校放了三天假,我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家,姥姥家離我家很遠,到了姥姥家,媽媽在家陪姥姥做飯,爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天假期過完了,但我過得很開心也很高興。
假期的第二天,媽媽值班去了,爸爸在家陪我寫作業,爸爸說:等我寫完作業帶我去后邊的山上玩,我趕緊快寫作業,好讓爸爸帶我出去玩一會,我用了很短的時間把作業寫完了也檢查了一遍。寫完作業后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過完了。
明天是假期的最后一天我要在家好好復習,因為快要期末考試了,不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好最好成績來。
元旦節日心得體會 篇25
人與人之間的距離可以用心來拉近,那么心與心之間的距離應該用什么來拉近呢?
老師和學生,兩個不同的代詞,形成兩個不同的陣營。你是管理者,我是被管理者,所以矛盾在這里激化。你有政策,我有對策,搞得硝煙彌漫,慘不忍睹。為什么會這樣?我不懂!
一次除夕晚會讓我意識到了這一切。原來一切還能這么簡單。那是20xx年12月30日,元旦聯歡晚會將在晚上舉行。作為一名班主任,我有責任參與準備工作。誰能想到,孩子們幾乎是利用中午安靜的上學時間來布置的,推開門,整個教室煥然一新,讓我感動。學生糾結地問:“老師,美嗎?”好看嗎?”激動的面孔和期待的眼神打動了我。我不住點頭說:“好!好美!“原來學生面對自己感興趣的東西,表達的熱情和欲望是那么強烈!
晚上,同學們的熱情更讓我吃驚。手忙腳亂地給我遞橘子、瓜子、糖果,更親切地拉著我一起表演,看到他們露出的熱切,我才恍然大悟。每個人都想在所有人面前展示自己最擅長的,毫無例外。
在新年聚會上,每個人都玩得很開心。就像李校長說的,那時候你看不出誰是壞學生,誰是好學生。即使是差生也比好學生積極。那天的晚會讓我明白,人與人之間可以靠心拉近,但是心與心之間應該怎么拉近呢?應該是理解,包容,平等。
想象一下:如果我們能平等友好地對待每一個學生,學生們會向我們匯報什么樣的驚喜?關鍵是要發自內心的愛和理解他們,相信他們會有所感受。
后記:如何解決師生矛盾?拉近心與心的距離!這樣才能達到師生和諧!
元旦節日心得體會 篇26
我們班的同學可真是多才多藝!歌曲的節目最多,有《蟲兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會兒說陜西話,一會兒說普通話,一會兒還模仿廣東話,全班同學都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍精靈》和《西班牙圓舞曲》,第一首很歡快,第二首旋律很優美。
我本來打算講故事,但是我又有一個更有趣的想法,我邀請媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然,大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷,然后發給大家,空氣中充滿了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發上都沾滿了白白的糖絲,媽媽說:“快看,我們都變成糖人了!
這真是一個甜蜜的元旦聯歡會!
元旦節日心得體會 篇27
咦!學校的后操場怎么這么熱鬧?哦,原來是我們中高年級在后操場上舉辦元旦聯歡晚會!
在這次聯歡晚會上,我們班準備了兩個節目。而且我覺得最好的節目就是我們班江安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著音樂翩翩起舞時,我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開始跳了,身體忽左忽右,忽前忽后,美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著這美麗的舞姿,都不想讓這個節目結束,江安琪跳完以后,現場觀眾都把熱烈的掌聲獻給了她,這個舞蹈真是美極了!還有我們班周子睿的古箏,那彈得也是輕松歡快,悅耳動聽,讓我們羨慕極了!
我覺得最搞笑的節目是幾個同學們自編自演的小品——《課堂樂事》。第一節課是數學課,老師開始問答,四人當中三人都回答了老師的問題,老師叫道最后一名同學時,那學生已經昏昏大睡,沒聽見老師叫他。這時老師說:"學生,我帶你去吃好吃的,好不好"?那位同學立刻醒來,老師立馬把那位同學拉到門外罰站,可同學這時在外面說:"這是什么老師,也太沒天理了"!可不巧被老師聽見了,又把同學拉過來,用書打了他頭一下,這時真好下課了,當班長說老師再見時,說成了全是我們家鄉話的第二聲讀音:"老師再見",我們聽的好耳熟,好好笑!
上課了,這節是語文課,當班長說老師好時,又是說成了家鄉音的老師好,而且還帶點普通話的讀音,我感覺就是青陽話和普通話的結合讀音——青普話,真的把我們笑得人仰馬翻,而且還在下面跟著學著說!當老師抽背古詩時,第一個背得很好,最后排一位同學舉起一只手,老師點了他,可他背得一塌糊涂,不是漏字了,就是改詞了,斷斷續續背不上來,老師立馬批評了他,我們臺下的人個個笑的肚子痛,感覺他是故意背不出來,還有他那些古怪的神情,真是太搞笑了!
這真是臺精彩萬分的聯歡晚會,讓我們回味無窮,更是讓我們流連忘返!我好期待明年的元旦聯歡晚會!
元旦節日心得體會 篇28
星期五下午,教室里張燈結彩,像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的.慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中,林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來,他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白,拉開了聯歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧,他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。陸佳鑫、王婧和葛格也發揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作,精彩的對白,逗得同學們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規則,誰能讓氣球完整無缺地保持到最后,誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加?”同學們已經迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。
元旦節日心得體會 篇29
20xx年12月30日,我又一次參與了女兒幼兒園組織的元旦聯歡會,從中感受到的歡樂與快樂是任何事情也無法比擬的。為參與這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位特地請了半天假。此時,女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個開心的上午,她很興奮,拉著我的手,興致勃勃,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進了幼兒園后,老師領著孩子們去了她們細心布置的教室,家長隨后。五彩繽紛的氣球,干凈整齊的教室、快樂的孩子、快樂的家長、驚慌有序勞碌的老師,教室里充溢了歡聲笑語,充滿著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
慶元旦“親子同樂,迎新年”聯歡會在張老師熱忱洋溢的歡迎詞中起先,她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,并對家長的協作表示感謝。然后輪到孩子們表演節目,首先是孩子們在老師的引領下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看著孩子們歡快的跳著,舞動著,真的很興奮,在中間老師也支配家長和孩子們共同參加了一些好玩的親子嬉戲,孩子給家長穿衣服、化妝同時我真實的感受到了幼兒園老師的專心良苦.
經過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了勝利的歡樂.使我們也感受到了幼兒園先進教化觀念的.澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發展,體會到了孩子長大了很多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信,愛心,英勇,好學,健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動驚喜.我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培育.這個過程充溢著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲.
元旦節日心得體會 篇30
隨著新春的腳步越來越近,我們又將迎來嶄新的一年。我情不自禁地高聲歡呼:“新年到啦!全國人民闔家團圓的日子到啦!”
瞧,大街上車水馬龍,人頭攢動;超市里張燈結彩,商品種類繁多,應有盡有。大人們精心挑選著各種年貨,身旁的推車里堆成了小山;孩子們則不停地在人群中來回穿梭,盡情尋找著自己中意的寶貝。真是一幅歡樂喜慶的景象啊!
夜幕降臨,萬家燈火,家家戶戶圍坐在餐桌旁,一邊吃著香噴噴的飯菜,一邊聊著過去一年的收獲以及新一年的打算,個個紅光滿面,笑逐顏開。長輩們紛紛掏出紅包,送給孩子們。真是一幅和諧溫馨的景象啊!
此時,煙花齊飛,鞭炮共鳴,原本寂靜的夜空霎時熱鬧非凡,亮如白晝。一朵朵五彩繽紛的禮花怒放在半空,頃刻又化作流星慢慢散落,真是一幅美麗熱鬧的景象啊!
可是,在這萬家團圓的日子里,祖國各地還有一些叔叔阿姨為了我們能過上一個平安吉祥的大年,仍堅守在自己的工作崗位上,默默無聞地奉獻著。在這里,我要對他們說一聲“謝謝”,正是有了他們無怨無悔的堅守,才換來了我們大家的幸福和安寧。
當新年零點鐘聲敲響的時候,我想,今年我又大一歲了,在新的一年里,我一定要好好學習,不給父母添煩惱,爭取在各方面都取得更大的進步。
元旦節日心得體會 篇31
今天是22年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子里,我們學校舉辦了元旦慶祝會,全校師生共同迎接新的一年的到來。
這次慶祝會的節目內容可豐富了,有猜迷語、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的游戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地搶凳子,最后沈正沒搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的是曹鳴翔。
接下來的是頒發這一學期獲獎學生獎狀,老師一個一個報著其他同學的名字,我可著急了!怎么還沒有報到我的名字呢?終于,報到我了,“徐旸,海模比賽一等獎”,我高興極了!因為這是給我們這一學期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。
我希望下一學年我的學習成績更上一層樓,爭取獲得“三好學生”的稱號。
元旦節日心得體會 篇32
時間匆匆流逝,又到了寫心得體會的時候了,發揮您的想象力,寫出令人耳目一新的心得體會吧!
這次元旦匯演,給我留下了很深的印象。我感受到了藝術帶來的歡樂,也體會到了團隊合作的重要性。
首先,這次元旦匯演的主題是“新年新氣象”,所以我們在表演中融入了很多創新的元素,比如現代舞、街舞、說唱等。這些表演形式讓觀眾感受到了新年的活力和激情,也展現了我們的'創造力和團隊協作能力。
其次,這次匯演的表演內容也很豐富。既有歌舞表演,又有魔術和雜技表演,這些表演形式讓觀眾在欣賞藝術的同時,也感受到了不同文化的魅力。這也讓我明白了,藝術是一個包容性和多元化的領域,我們應該尊重不同的藝術形式,讓藝術成為連接不同文化之間的橋梁。
最后,我認為這次元旦匯演的團隊合作是非常成功的。我們通過相互協作、配合默契的表演,贏得了觀眾的陣陣掌聲。這讓我深刻地體會到了團隊合作的重要性。只有通過團隊合作,才能創造出更加精彩、更加完美的表演。
總之,這次元旦匯演讓我受益匪淺。我不僅感受到了藝術帶來的歡樂,也體會到了團隊合作的重要性。希望在未來的藝術之旅中,能夠更加努力地學習、創作和表演,讓藝術成為我們生活的一部分。
元旦節日心得體會 篇33
一天之際在于晨,一年之樂在元旦,光陰似箭,日月如梭,20__年元旦就要來臨了,在周五的下午,我們班舉行了慶祝元旦的聯歡會。
這次聯歡會令我大開眼界,同學們表演的節目豐富精彩,有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節目是5個女同學表演的舞蹈,就在她們上來的一瞬間,主持人把五顏六色的亮片片撒向她們,臺上的亮片片一閃一閃的,加上她們的動作,看得人眼花繚亂,臺下掌聲一片。
周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯,美妙的樂聲中包含著期待,那美妙的旋律,讓我們如癡如醉。她演奏完后臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
李鵬浩給我們彈奏了吉它,那優美的音樂真讓我目瞪口呆,聽得我入了迷。沒過多久,聯歡會進行了一大半,同學們幾乎把手掌都拍麻了,可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。
我們班的同學真是多才多藝,這聯歡會讓我意猶未盡,流連忘返。