五查擺五強(qiáng)化學(xué)習(xí)心得體會_五查擺五強(qiáng)化總結(jié)體會（精選3篇）

五查擺五強(qiáng)化學(xué)習(xí)心得體會_五查擺五強(qiáng)化總結(jié)體會 篇1

　　5月初以來,江蘇射陽農(nóng)商銀行黨委在全行黨員中深入開展“兩學(xué)一做”主題教育活動，要求各基層黨支部要深入查擺解決突出問題，緊緊圍繞“五查擺五強(qiáng)化”，深刻查擺剖析，自覺檢身正己。

　　一是查擺信仰信念是否動搖，有沒有對“舉什么旗、走什么路”認(rèn)識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題，有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強(qiáng)化政治定力。

　　二是查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當(dāng)“兩面人”、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”、拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護(hù)黨、在黨不為黨、組織紀(jì)律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題，強(qiáng)化黨的意識。

　　三是查擺宗旨意識是否淡薄，有沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題，有沒有與民爭利、吃拿卡要、優(yōu)親厚友、假公濟(jì)私、損害群眾利益、向客戶借款、為客戶辦理業(yè)務(wù)等問題，強(qiáng)化群眾觀念。四是查擺精神狀態(tài)是否懈怠，有沒有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責(zé)任、工作和學(xué)習(xí)上得過且過、不起先鋒模范作用等問題，有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭等問題，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。五是查擺德行表現(xiàn)是否缺失，有沒有不注意個人品德、講奉獻(xiàn)講公德講誠信不夠等問題，有沒有違反社會公德職業(yè)道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等問題，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。

　　與此同時，該行還堅(jiān)持做到“四個結(jié)合”。即與貫徹落實(shí)對江蘇工作各項(xiàng)要求結(jié)合起來，把視察江蘇重要講話作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員學(xué)深悟透、融會貫通、篤信篤行，更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，以各項(xiàng)工作邁上新臺階的實(shí)際成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效。與干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，堅(jiān)持從嚴(yán)選拔、從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督，確保選出忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊⑴涑鼋Y(jié)構(gòu)優(yōu)功能強(qiáng)的好班子。與做好當(dāng)前貸款營銷工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育激發(fā)出來的干勁和熱情，轉(zhuǎn)化為推動業(yè)務(wù)經(jīng)營、促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的強(qiáng)大動力。與強(qiáng)化思想政治工作結(jié)合起來，用黨建文化引領(lǐng)企業(yè)文化，掌握“思想主權(quán)”，鞏固“精神家園”，為推動射陽農(nóng)商銀行改革發(fā)展邁上新臺階凝聚強(qiáng)大精神力量。

五查擺五強(qiáng)化學(xué)習(xí)心得體會_五查擺五強(qiáng)化總結(jié)體會 篇2

　　所謂的“五查擺五強(qiáng)化”，即查擺信仰信念是否動搖，強(qiáng)化政治定力;查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，強(qiáng)化黨的意識;查擺宗旨意識是否淡薄，強(qiáng)化師生觀念;查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。對于此次學(xué)習(xí)，是每個組織不容忽視的必修課，是每個黨員的責(zé)任和義務(wù)，也是一項(xiàng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，更是保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的唯一方法。因此，開展“五查擺五強(qiáng)化”是非常必要的。

　　全體黨員要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，以高度的政治責(zé)任感，扎實(shí)開展“五查擺五強(qiáng)化”學(xué)習(xí)教育活動。作為一名中共預(yù)備黨員，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，努力對自己進(jìn)行深刻反思，努力加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，提高黨性意識。

　　查擺信仰信念是否動搖，強(qiáng)化政治定力。經(jīng)過認(rèn)真的反思，我相信自己的信仰堅(jiān)定，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在此基礎(chǔ)上，我會再接再厲，不斷強(qiáng)自己的政治定力，做合格的共產(chǎn)黨人。

　　查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，強(qiáng)化黨的意識。我發(fā)現(xiàn)在這一方面，自身還存在一些小的問題，有時會遺漏黨支部發(fā)下來的相關(guān)工作通知。不過我已經(jīng)認(rèn)識到自身的不足，并且制定了相應(yīng)的整改措施加以改正，接下來，我會我會強(qiáng)化自己的紀(jì)律意識，始終關(guān)注黨支部發(fā)布的相關(guān)消息，積極與黨支部保持聯(lián)系，端正自己的態(tài)度，始終把黨放在第一位。

　　查擺宗旨意識是否淡薄，強(qiáng)化師生觀念。經(jīng)過自我反思，我的宗旨意識有稍許淡薄，在師生觀念方面做得還不夠好，與師生的聯(lián)系還有待于進(jìn)一步提高，對此，我也制定了相應(yīng)的整改措施，以后我會加強(qiáng)自己的宗旨意識，加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，發(fā)揮好老師和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶關(guān)系，當(dāng)好老師的幫手。

　　查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。我能時刻提醒自己，在思想上，要與黨的基本路線，基本方針保持高度一致，并時刻以黨員的身份嚴(yán)格要求自己。在思想狀態(tài)方面，我從來都不曾松懈過，且做事敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于批評與自我批評，在以后我會繼續(xù)努力，保持這個良好的習(xí)慣。

　　查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。在這一方面，我能夠做到誠實(shí)待人，言行舉止文明，尊重師長，禮貌待人。但是在做事的積極性上面還有一些欠缺，我會在以后的時間里改正這個缺點(diǎn)，抓起零碎的時間，積極做事，同時也保持自己優(yōu)良的道德修養(yǎng)。

　　嚴(yán)格開展好“五查擺五強(qiáng)化”的學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)每一個細(xì)節(jié)，不容疏忽和放縱。以開展此次學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，努力加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，提高黨性意識，本著 “舍我其誰”的態(tài)度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我反思，自我強(qiáng)化。堅(jiān)持把自己的行為習(xí)慣制度化，把知識結(jié)構(gòu)常態(tài)化，堅(jiān)持用自己的行動和形象給身邊的同學(xué)立好標(biāo)桿、樹好榜樣。同時我們要在日常工作、生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，有針對性地解決問題。只有認(rèn)真對待“五查擺五強(qiáng)化”這次學(xué)習(xí)教育活動，我們的思想才能不斷地得到提升，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

五查擺五強(qiáng)化學(xué)習(xí)心得體會_五查擺五強(qiáng)化總結(jié)體會 篇3

　　消防員是城市的守護(hù)神，是人類的希望，是一條條舍己為民的生命，也是一個最辛苦的職業(yè)。

　　爸爸為了讓我更加明白他們的辛苦，就讓我觀看他們救火的視頻。在城市發(fā)生火災(zāi)的時候，他們總是義不容辭地帶上工具，穿上服裝，乘坐消防車來到事發(fā)地點(diǎn)。隊(duì)長先拿著清單，清點(diǎn)人數(shù)，檢查隊(duì)員的身體狀況，分配任務(wù)，給每個人佩戴好通訊儀，確保萬無一失后，便開始了搜救任務(wù)。兩個人拿著水槍，不斷噴灑著那熊熊烈火，那場景就像是水神和火神不停地沖撞在一起，誰也不服輸。而最后受傷的，永遠(yuǎn)是像不周山一般不堪一擊的人類。這時，水槍手身后突然竄出兩個人影，他們穿戴著專業(yè)服裝，背后背著沉重的氧氣瓶，其中一個人還背著擔(dān)架，毫不畏縮地沖進(jìn)火場。沖進(jìn)去后，他們一間房一間房地搜索還有沒有人類，遇見一個昏迷的人類，便攤開擔(dān)架，把那個人抬上擔(dān)架，沖破層層濃密的煙霧，沖出房間，把傷員交給醫(yī)療員，轉(zhuǎn)身毫不停歇地又沖進(jìn)了茫茫煙霧中，不知去向。而醫(yī)療員則給傷員做一些簡單的處理，如果危及生命，就趕快將傷員送進(jìn)醫(yī)院，進(jìn)行專業(yè)的治療。還有幾名傷員要控制好其他人群，別讓他們沖動地跑進(jìn)火場，造成更大的傷亡。等每次搜救成功后，他們脫下頭盔，把灰撲撲的的臉龐暴露出來，然后相互看看，釋然地笑了。

　　他們還會在學(xué)校里傳授一些消防知識。像是：發(fā)生火災(zāi)時，切記不能乘坐電梯。逃跑時要保持秩序，不然會引發(fā)更加嚴(yán)重的后果。

　　消防員，一個神圣的職業(yè)，他能保護(hù)建筑，保護(hù)人類，是我們的守護(hù)天使。