珍貴的友誼話(huà)題初中作文（精選4篇）
珍貴的友誼話(huà)題初中作文 篇1
友誼是杜甫詩(shī)中“故人入我夢(mèng)，明月長(zhǎng)相憶”對(duì)友人長(zhǎng)久的思念;是王勃詩(shī)中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”對(duì)友人的真摯情誼;是陸凱詩(shī)中“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一支春”對(duì)有人相聚時(shí)的期待。
春秋時(shí)期，有一位名為伯牙的琴者，他擅長(zhǎng)彈琴，他的友人鐘子期善長(zhǎng)傾聽(tīng)琴聲，伯牙彈琴時(shí)心里想到巍峨的泰山，鐘子期聽(tīng)了遍贊嘆泰山，伯牙彈琴時(shí)心里想到寬廣的江河，鐘子期聽(tīng)了便贊嘆江河。無(wú)論伯牙彈琴的時(shí)候心里想到什么，鐘子期都會(huì)清楚的道出他的心聲。
這應(yīng)該就是我們所說(shuō)的心有靈犀吧。鐘子期去世后，伯牙就此認(rèn)為世界上再也沒(méi)有他的知音了，于是，他堅(jiān)決地把自己心愛(ài)的琴摔破了，挑斷了琴弦，終生不再?gòu)椙伲员阌X(jué)了自己對(duì)鐘子期的思念。因此，把這個(gè)故事合成了四字成語(yǔ)“伯牙絕弦”。
另一個(gè)故事是唐朝，倫是一個(gè)人的名字，他是有名的人，很有才學(xué)，但不愿做官，隱居在桃花潭畔，他對(duì)李白所作的詩(shī)十分佩服，他知道李白喜歡喝酒，于是便用最好的糯米和高粱釀成酒，常年窖在地下。有一回李白經(jīng)過(guò)這里，他想邀請(qǐng)李白前來(lái)做客，但又怕李白不肯來(lái)，于是想出了妙計(jì)，他休書(shū)一封，送給李白，李白看到：“先生好游乎?此地有十里桃花;先生好飲乎?
此處有萬(wàn)家酒店。”李白便答應(yīng)了，李白說(shuō)：“我是來(lái)光桃花，坊酒店的。”汪倫笑曰：“'桃花'者，一譚之名也，并無(wú)桃花十里;'萬(wàn)家'者店主人姓萬(wàn)也，并無(wú)酒店萬(wàn)家。”說(shuō)后他們哈哈大笑，此后汪倫每日一美酒佳肴相待，兩人甚是投合，成了好朋友，離別時(shí)即興寫(xiě)下《贈(zèng)汪倫》以表對(duì)汪倫深情相送的感激，其中“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這一句甚是出名。
友誼，是人生的一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去眼淚的一縷春風(fēng)，多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩來(lái)的。
友誼是寶貴的，友誼是一輩子的財(cái)富，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜友誼吧!
珍貴的友誼話(huà)題初中作文 篇2
自從我懂事時(shí)，我還不知什么才是真正的友誼。這個(gè)疑惑陪著我走過(guò)了小學(xué)的前三年，在這三年之后，我才漸漸理解了“友誼”的一些表面的含義。友誼是雪中送炭，友誼是你落魄時(shí)的朋友的一聲鼓勵(lì)，是你迷茫時(shí)朋友陪你解決問(wèn)題的導(dǎo)向燈，也是大雨中可以一起搭一把傘的溫暖。
我小學(xué)時(shí)也曾有過(guò)一個(gè)好朋友，他在我的生活中起到了很大的作用。我每一次吃飯，有他的陪伴。每次遇到了麻煩，總有他得身影出現(xiàn)在我身旁。他就是我那形影相隨的影子，和我一起度過(guò)了這愉快的小學(xué)時(shí)光。我記憶猶新的是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次我生病了，這件事對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是微不足道的，但在我的人生中卻是那么的重要，以至于改變我的對(duì)友誼的看法。
那是一個(gè)烈日茫茫的中午，火似的太陽(yáng)把燒灼著大地，我們就如同那熱鍋中的螞蟻，經(jīng)受著太陽(yáng)的烘烤。也就是這個(gè)中午，讓我真正的了解了友情。體育課正上著，老師一聲令下，我們一起站在了操場(chǎng)之中站著軍姿，汗水悄然的落下，過(guò)了幾分鐘，同學(xué)們開(kāi)始埋怨老師的嚴(yán)厲。
漸漸地又過(guò)了幾分鐘，我突然感覺(jué)頭暈?zāi)X脹，緊接著就是腳有些發(fā)麻，隨后便倒在了地上。在我倒下的最后一刻，第一個(gè)跑過(guò)來(lái)的是他。他抱著我，不停地喊著;達(dá)達(dá)，你怎么了?事情過(guò)后，我從老師那里了解到，是他不顧炎熱的一直陪著我，給我買(mǎi)水，給我提著藥水瓶，沒(méi)有怨言，就這么默默的陪著。
但剛步入初中后，我也有很多朋友，可我也發(fā)現(xiàn)了一些迷惘的東西，有些朋友明明對(duì)你很好，可自己卻感覺(jué)不到，而平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)的朋友，卻在一定的時(shí)候給我問(wèn)候和安慰。那些虛假的友誼往往比真摯的要熱情許多，導(dǎo)致我們認(rèn)為這就是自己真實(shí)的朋友，卻不知這些都是海市蜃樓。
因?yàn)檫@些所謂的朋友往往不會(huì)在你最需要幫助時(shí)幫你，伸出自己的援助之手將你從深淵中拉出，還可能會(huì)笑你，讓你無(wú)法自拔。所以才有了政治書(shū)上的”樂(lè)交諍友，不交損友”。好的友誼也許對(duì)你漠不關(guān)心，但在你需要的時(shí)候，他們會(huì)毫無(wú)保留的給你極大的鼓勵(lì)，讓你的人生更精彩。
這一刻，我似乎讀懂了友誼的含義，友情如夏天中的一池泉水，滋潤(rùn)我們的心田，是生活中不可割舍的一部分。
珍貴的友誼話(huà)題初中作文 篇3
一談起“友誼”這個(gè)話(huà)題，我就想起一個(gè)感動(dòng)人心的故事《夏洛的網(wǎng)》。
故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷倉(cāng)里建立了深厚的友誼，它們彼此相互關(guān)照，與其它動(dòng)物幸福地生活在一起。可是，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成為熏肉火腿。夏洛打算救威爾伯，便織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字。贊揚(yáng)威爾伯是一只不尋常的王牌豬，還了不起，光彩照人，又十分謙虛，最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的特別獎(jiǎng)。
夏洛和威爾伯彼此之間多么親密,它們都能夠在朋友有需要時(shí)伸出援助之手。威爾伯的生命是夏洛挽救的，它對(duì)夏洛感激不盡，它也甘愿為夏洛獻(xiàn)出生命。威爾伯認(rèn)為夏洛既是寫(xiě)作好手，又是忠實(shí)朋友，無(wú)可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中，沒(méi)有一只蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置。
因?yàn)檫@樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的。而在威爾伯對(duì)夏洛感激不盡時(shí)，夏洛卻說(shuō)：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。”你瞧，夏洛多么重視友誼呀!
在生活中，有許多知心朋友在身邊，是一件非常快樂(lè)的事。記得有一次春游，媽媽加班，沒(méi)時(shí)間給我準(zhǔn)備好吃的，我只好拿了一塊面包，春游時(shí)，大家一起津津有味地吃著食物，我就躲到一旁吃。我的朋友發(fā)覺(jué)了，紛紛拿出自己的食物給我吃，我的心里，充滿(mǎn)了溫暖與幸福。
是啊，友誼本身就是一樁奇跡，有許多知心朋友在你身邊，會(huì)讓你的生活更加精彩!
珍貴的友誼話(huà)題初中作文 篇4
朋友是生命中的一處泉眼，友誼是一條永不枯竭的河：一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，都可能滋潤(rùn)你我的心靈，且留下不可磨滅了印象。
有人說(shuō)，人生有涯，而友誼無(wú)邊無(wú)際。我認(rèn)為友誼可以跨越時(shí)間的限制，成為一條永不枯竭的河。給彼此的心靈帶來(lái)滋潤(rùn)。
剛進(jìn)入中學(xué)的我對(duì)一切還是那么陌生：陌生的人群、陌生的走道、陌生的草木，只有那燦爛的友誼是親切的，仿佛滋潤(rùn)我的溪流。那個(gè)雨露清晨，與往常同樣燦爛的陽(yáng)光讓我覺(jué)得今天與往常一樣，可那樣的情節(jié)發(fā)展又或多多少少總出點(diǎn)差錯(cuò)。我于新交的朋友走進(jìn)教室，可迎面而來(lái)的卻不是一件好事。
緊張的氛圍很少被打破過(guò)，同學(xué)們臉上的笑意早退去，取而代之的是木頭似緊繃的臉，雖然是短暫的友誼，卻讓我斗志昂揚(yáng)。我為了勝利在“戰(zhàn)場(chǎng)”苦苦堅(jiān)持。終于，早上的戰(zhàn)斗已接近尾聲。看著同學(xué)們笑開(kāi)了臉，我漸漸皺起了眉頭。這是第四節(jié)課，上天給我安排了一個(gè)麻煩，并告訴我解決方法很簡(jiǎn)單那就是真誠(chéng)的友誼。
雖然我與友人相識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，可我卻很珍惜，我用心待人就不會(huì)被困難打敗，因?yàn)槲疑砗筮�有真誠(chéng)的友誼。不知所措的我開(kāi)始冷靜下來(lái)。我在早上時(shí)，就做錯(cuò)了，想到我早上不慌不忙的清理東西有點(diǎn)后悔沒(méi)有帶學(xué)生卡。起初的我，心都像被丟進(jìn)熔爐里去了，心里想著今天怎么吃飯。可時(shí)間還是過(guò)去了，下課的鈴聲敲碎了我的心。可我仍然不知所措。
上帝平和的看著我，我也在這一刻恍然大悟我還有身后的友誼啊?后來(lái)，我慢步走向友人，羞愧地對(duì)他講述了我的“不幸”。讓我想不到的是他爽快的幫助了我。在友誼的滋潤(rùn)下我破碎的`心仿佛恢復(fù)了生機(jī)與活力。我用友人的卡在食堂吃到了友誼的味道。不知怎么的，小路上的桂花在今天格外的馨香撲鼻，仿佛能滋潤(rùn)人的心靈，我想這大概是友誼的味道吧，我不得不感慨道：“友誼是一條永不枯竭的河。”它滋潤(rùn)了我的心靈，沖刷亮了我的靈魂，給黯淡的生活帶來(lái)了光彩。
那一刻心中的愁云，消散在我的心中，取代它的是友誼所帶來(lái)的滋潤(rùn)，我真正“看”到了友誼的芳香，更感受到了它的滋潤(rùn)。友誼像空氣，常常被人遺忘，可它又是那么的重要。它又似一條永不枯竭的河，在意想不到的某一瞬間滋潤(rùn)你的心，卻又溫暖你的靈魂。