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學(xué)習(xí)軟件的心得

發(fā)布時(shí)間:2024-11-10

學(xué)習(xí)軟件的心得(通用4篇)

學(xué)習(xí)軟件的心得 篇1

  軟件其實(shí)沒有像傳說中的那么神秘,那么難!各行各業(yè)都有個(gè)門,站在門外看,沒有發(fā)言權(quán)去評(píng)價(jià)該行業(yè)的難易程度。一旦你進(jìn)入門里了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面并沒有想象的那么難。要想學(xué)好軟件,我認(rèn)為首先要具備兩個(gè)條件:1、興趣;2、信心。沒有興趣就沒有動(dòng)力,沒有信心就會(huì)半圖而廢。學(xué)習(xí)軟件關(guān)鍵是看怎么去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)兩個(gè)字可以分開來講。學(xué),從字面意義上看是個(gè)動(dòng)詞,所以并不僅僅是去學(xué)一門計(jì)算機(jī)語言,一種標(biāo)準(zhǔn)的sql語句,關(guān)鍵是怎么去學(xué),怎么理順這個(gè)技巧,怎么舉一反三,怎么把這個(gè)概念理解透。習(xí)呢,主要是復(fù)習(xí)?鬃诱f過,溫故而知新。你對(duì)一個(gè)概念復(fù)習(xí)的越多,理解的就越深,這不僅僅是你對(duì)這個(gè)概念理解了,更重要的是你鍛煉了你的思維過程,對(duì)別的問題的理解也會(huì)有很好的幫助。我認(rèn)為學(xué)一門計(jì)算機(jī)語言如同學(xué)一門外語,為什么大學(xué)里都學(xué)英語,是因?yàn)樵撜Z言通用。那么為什么去學(xué)java?同樣的道理,因?yàn)閖ava是通用的編程語言,目前大的軟件,比如,oracle、eclipse還有以前的jbuilder等等都是java開發(fā)的。大家可以去網(wǎng)上搜索一下計(jì)算機(jī)流行俗語,如:spring、ejb、struts、hibernate等等都是j2ee用到的模式和框架。還有imb 的 websphere服務(wù)器,bea的weblogic服務(wù)器等,而且這些大多都不是sun公司的產(chǎn)品,而是其他公司的。為什么其他公司會(huì)對(duì)java做文章?很簡單,因?yàn)檫@些公司知道java有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),跟著java走,肯定能賺錢!所以可以這么想,如果java被淘汰了,倒閉的不僅僅是sun公司,而將倒閉很多大型的企業(yè)。

  那么哪些人適合學(xué),哪些不適合學(xué)呢?這才是我們的重點(diǎn)。俗話說:男怕選錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎(現(xiàn)在男的也怕選錯(cuò)老婆,呵呵)。對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生呢,肯定不用說,自己知道是否感興趣,而非專業(yè)的呢,就不知道自己是否感興趣(可能高考填自愿,專業(yè)是調(diào)劑過來的,也可能那時(shí)候?qū)I(yè)根本不了解,隨便選的)。所以呢可以來我們itjob來測(cè)驗(yàn)一下,或者來我們公司視聽一下課,看是否真的感興趣。注意:我們也是對(duì)學(xué)生有要求的.,如果不適合學(xué)軟件,我們是不會(huì)讓他(她)過來學(xué)的,那樣不僅是浪費(fèi)你的錢和時(shí)間,更有損我們itjob的聲譽(yù)!如果非專業(yè)的學(xué)生對(duì)軟件很感興趣,只是覺得自己沒基礎(chǔ),不知道能否跟上?這個(gè)問題是比較現(xiàn)實(shí)的(一句經(jīng)典廢話)。打個(gè)比方:沒基礎(chǔ)的和有基礎(chǔ)的只是站的起始點(diǎn)不一樣,或者說沒基礎(chǔ)的初速度是0,有基礎(chǔ)的有一個(gè)初速度。至于沒基礎(chǔ)的能否趕超有基礎(chǔ)的,看什么?看他的加速度!如果加速度快,咱們都知道,一段時(shí)間后一定可以超過有基礎(chǔ)的。那么加速度從那里來呢?興趣!好比有的人對(duì)數(shù)理化感興趣,而有的對(duì)歷史感興趣。所以這個(gè)興趣自己還是了解自己,一旦你有了這個(gè)興趣,那么信心就自然有了,也就符合我們剛才說的兩個(gè)條件!

  當(dāng)然做程序的不能只會(huì)做程序,而不會(huì)去調(diào)節(jié)自己。有時(shí)侯靈感是在做別的事情,或者看別的事情而迸發(fā)出來的。比如struts架構(gòu)就是從做房子的影子上抽取出來的。我在課上,課下是兩個(gè)人。課上的我是一本正經(jīng)的。課下的我是狂放不羈的,工作之余喜歡玩,比如:跟朋友一起吃飯,去酒吧喝酒(本人酒量不行,喝的是酒吧文化),去ktv唱歌,去打牌,去爬山,去海邊游泳,去練少林絕學(xué)易經(jīng)經(jīng)(只是用來強(qiáng)身健體的)等等。

  很多人喜歡看電影,我們看電影,看中的是演員的演技,是看電影中的角色,而不是看中這個(gè)演員實(shí)際的生活。學(xué)生來聽課,也是看中老師的演技,看這個(gè)老師是否能給他們帶來最大的收獲。所以從這個(gè)角度看,我不僅僅是個(gè)老師,更是個(gè)演員,不知道能不能拿到本年度itjob最佳男演員獎(jiǎng)!呵呵~~~~

  最后,按照國際慣例要做個(gè)總結(jié)。計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)實(shí)際的科學(xué),如果光談理論,談思想,不去實(shí)現(xiàn),那只能說是不切實(shí)際的空想,沒有任何的價(jià)值(這是我國高校目前計(jì)算機(jī)教育的現(xiàn)狀,離企業(yè)的要求越來越遠(yuǎn))!當(dāng)然如果只去寫代碼,寫框架,而沒有思想的指導(dǎo),是不可能寫出高質(zhì)量的代碼和框架的。我們畢業(yè)生不缺理論,缺的是實(shí)戰(zhàn)!所以我們不僅要去理解國外軟件的新思想,更要去實(shí)現(xiàn),這樣不斷的重復(fù)鍛煉,去體會(huì)為什么人家會(huì)有這種思想,才可能自己創(chuàng)造新思想,而且有能力實(shí)現(xiàn)。才能縮短我們和美國,印度計(jì)算機(jī)軟件的差距,甚至超過他們。當(dāng)然,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要我們做軟件相互交流、溝通,談心得,談想法,合作,實(shí)現(xiàn)。不要怕別人超過自己,現(xiàn)在是團(tuán)隊(duì)的時(shí)代,沒有個(gè)人英雄了,所以從小的范圍講,要想真正實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)步,就應(yīng)該交流。從大的范圍講,要想使我國軟件騰飛,更應(yīng)該交流!

學(xué)習(xí)軟件的心得 篇2

  我應(yīng)該是對(duì)maya第一階段的學(xué)習(xí)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)了,在接maya之前一直覺得這個(gè)軟件很神秘,當(dāng)栩栩如生的三維動(dòng)畫就是用它制作出來的,我又對(duì)這個(gè)軟件產(chǎn)生了幾分“愛意”。帶著這份“愛意”我到清美報(bào)名了,接待的老師很熱情,教學(xué)老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé),這里不累贅闡述。下面就我第一階段的學(xué)習(xí)作一個(gè)簡單的心得匯報(bào):

  maya軟件的主要有四個(gè)模塊:maya建模、maya動(dòng)畫角色建模、maya材質(zhì)燈光、maya角色動(dòng)畫、maya后期特效。我首先接觸到的就是建模,想學(xué)好三維動(dòng)畫,當(dāng)然要把這個(gè)maya角色建模學(xué)好啦。三維動(dòng)畫的建模主要有:a、nurbs曲面建模技術(shù)。b、polygons多邊形建模技術(shù)。c、subdiv細(xì)分建模技術(shù)。當(dāng)李老師給我們上完第一堂課后,我對(duì)maya的“愛意”就全消了,因?yàn)檐浖径际怯⑽,而我又是一個(gè)英語盲,除了簡單“thank you”之外估計(jì)就說不出完整的第二句,加上翻了一下教材,難度之大完全觸及了我的底線。

  當(dāng)然“愛意”頓時(shí)消退,可是我還是很認(rèn)真地去學(xué),鑒于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向的需求和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的朝陽性,我的學(xué)習(xí)動(dòng)力依舊,老師也很負(fù)責(zé)地在教授。由于寫字速度慢,字又寫得不好,所以上課做的龍飛鳳舞的筆記也只有我自己看的懂,亂七八糟的圈圈叉叉中蘊(yùn)涵著大致內(nèi)容和操作步驟,整個(gè)上午所要學(xué)的東西很多很繁瑣,動(dòng)手操作時(shí)腦袋時(shí)常會(huì)混淆一些東西,導(dǎo)致步驟混亂,所以做我做起東西來會(huì)很慢。好在我們上課的時(shí)候都人手一機(jī),可以及時(shí)消化,在不至于打亂仗。

  經(jīng)過老師多天來的孜孜不倦的教誨,以及自己的勤學(xué)苦練。一個(gè)月后自己終于可以動(dòng)手做出完整的模型了,嘿嘿……雖然做出的東西還比較粗糙和幼稚。經(jīng)過幾天的鏖戰(zhàn),最終做出了機(jī)器貓,那個(gè)得瑟?jiǎng)挪恢来蠹夷芊耋w會(huì),讓我也有了無比的成就感。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在我得瑟完畢靜下心來,把自己做的模型和參考的圖片進(jìn)行比較時(shí),我才認(rèn)識(shí)天壤之別是什么意思。這種差距源自于兩者的創(chuàng)作意圖,源自于時(shí)間的磨礪,源自于經(jīng)驗(yàn),文化和技術(shù)的沉淀,快餐和速成文化對(duì)我們這代人的影響等等等等。這些都是我從兩幅作品的對(duì)比中體會(huì)到的。作品本身不會(huì)說話,卻可以感染我這樣去想。

  于是我此時(shí)此刻深信一句話“學(xué)習(xí)是沒有捷徑可言的,唯一的捷徑就是不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),只有這樣才能學(xué)到真功夫”。我學(xué)maya還只邁出了第一步,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將更加努力。我也相信在李老師的教導(dǎo)下,我在清美一定能學(xué)到更多的東西。以后的學(xué)習(xí)心得我會(huì)慢慢更新,希望有同樣經(jīng)歷的朋友能夠多多交流!以下是我還沒有做完的作品,希望專業(yè)人士給點(diǎn)意見!

學(xué)習(xí)軟件的心得 篇3

  PS是一款很實(shí)用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱,其全名為Photoshop。它和其它計(jì)算機(jī)圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調(diào)板和對(duì)話框中做出各種選擇來使用。在對(duì)圖片進(jìn)行修改以前,必須告訴PS要修改圖中的哪些部分,可以選擇一個(gè)圖層或它的一個(gè)蒙版,或在一個(gè)圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇,PS就會(huì)假定不限制修改,將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的`所有地方。

  Photoshop通過自身不斷完善,已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshop CS2、photoshop CS3、photoshop CS4。它們?cè)诤芏嗖糠侄际枪餐,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬象,包括了不少其它類似的軟件的很多功能,當(dāng)然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處,所以,學(xué)習(xí)圖形圖像處理時(shí),沒太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的軟件,如果你實(shí)在很感興趣學(xué)別的,又有充足的時(shí)間,充沛的精力,我當(dāng)然也不反對(duì)。就我個(gè)人而言,還是強(qiáng)烈建議研習(xí)透某款Photoshop每項(xiàng)功能,熟透每個(gè)工具的使用方法,自然攻下PS就不在話下,說不定,你一不小心,就成了PS高手或其它類似軟件的高手。

  對(duì)那些正在學(xué)習(xí)PS或正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)PS的人,我有以下幾點(diǎn)建議:

  首先,不能有畏難情緒,千萬不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下,只要你堅(jiān)持不懈,循序漸進(jìn)。采用逐個(gè)擊破,有計(jì)劃有步驟地學(xué)會(huì)每個(gè)工具的功能與使用方法。在學(xué)的過程中一定要思考如何應(yīng)用,注意觸類旁通。其實(shí),學(xué)著學(xué)著,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制圖章工具和修復(fù)畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們得

  其次,得想方設(shè)法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片,何不自己動(dòng)手美化自己的照片,讓自己搖身一變,比那些明星還要美麗。這樣既可以強(qiáng)化自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,又能激發(fā)自己追求新的知識(shí)的欲望,何樂而不為呢?

  再次,學(xué)而時(shí)習(xí)之,要每隔一段時(shí)間,練習(xí)一下,比較一下,看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣,在不知不覺中,就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長時(shí)記憶系統(tǒng)。

  最后,最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。但我不是特別鼓勵(lì)大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源,因?yàn)槲铱傆X得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品,沒必要浪費(fèi)太多的時(shí)間在上面。(這僅僅只是我個(gè)人的看法)

  學(xué)習(xí)PS其實(shí)并不難,下定決心學(xué)好它吧!我期待大家都能學(xué)好它,都能做出漂亮的作品來。

學(xué)習(xí)軟件的心得 篇4

  一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的一段時(shí)間內(nèi),發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作,也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒有體會(huì)到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與Flash設(shè)計(jì)與制作這兩門核心課程所教授實(shí)踐的技能而開設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求,在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與Flash動(dòng)畫相結(jié)合的網(wǎng)頁多媒體制作的綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力,實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化,是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過程。

  第一周是制作網(wǎng)頁的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁的制作都是靠自己的靈感來設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。

  在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁的制作后就要開始對(duì)網(wǎng)頁的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí),而在ps處理圖片的效果時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了,但是在過程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心,也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了,不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。

  這次實(shí)訓(xùn)課的達(dá)到了很好的培養(yǎng)學(xué)生熟練使用Photoshop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過對(duì)素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設(shè)計(jì)與繪制LOGO、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標(biāo)題、導(dǎo)航欄等網(wǎng)頁元素;能夠完成網(wǎng)頁廣告、Banner圖像、網(wǎng)頁界面的設(shè)計(jì)與制作;能夠使用Flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場(chǎng)景元素;能夠使用Flash制作網(wǎng)站Banner條動(dòng)畫;能夠使用Flash制作網(wǎng)站引導(dǎo)片頭動(dòng)畫;能夠使用Flash制作各類網(wǎng)頁特效動(dòng)畫。

  而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到,平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練,而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去,從我們制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點(diǎn),以便于以后的加強(qiáng)。

  總體來說,通過這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),自己有了個(gè)很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),和別人的差距,自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒有了創(chuàng)造力,對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活,在今后的日子里,需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多,會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長自己的知識(shí)。

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    我應(yīng)該是對(duì)maya第一階段的學(xué)習(xí)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)了,在接maya之前一直覺得這個(gè)軟件很神秘,當(dāng)栩栩如生的三維動(dòng)畫就是用它制作出來的,我又對(duì)這個(gè)軟件產(chǎn)生了幾分愛意。...

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    時(shí)間過得真快,到今天截止,一周的CAD制圖大作業(yè)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),面對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。...

  • pkpm軟件實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精選11篇)

    為期三天的廣聯(lián)達(dá)中級(jí)培訓(xùn)在今天就落下帷幕了,這次培訓(xùn)對(duì)于我們這些剛從學(xué)校出來實(shí)習(xí)的學(xué)生來說是非常可貴的,這次培訓(xùn)課時(shí)說是對(duì)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)的加深與鞏固,也是讓我們對(duì)以后工作的了解。非常感謝公司安排我們參加這次培訓(xùn)。...

  • 會(huì)計(jì)軟件的實(shí)訓(xùn)心得(精選3篇)

    會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的...

  • 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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