亚洲精品成人18久久久久_日韩欧美色_江苏极品身材白嫩少妇自拍_曰本人做爰大片免费观看一老师_久草视频网_最近中文字幕MV高清在线视频

        首頁(yè) > 范文大全 > 心得體會(huì) > 學(xué)習(xí)心得體會(huì) > 最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字(精選33篇)

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-16

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字(精選33篇)

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇1

          20xx年的正月初八,我們xx區(qū)幼兒園組織了為期三天的政治學(xué)習(xí),通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我感觸很深。

          我曾看到過(guò)這樣一篇文章,題目是《我們是養(yǎng)小孩,不是養(yǎng)花》。文章的內(nèi)容是這樣的,父親正在教2個(gè)兒子學(xué)用割草機(jī),當(dāng)他轉(zhuǎn)身回答另一個(gè)兒子的問(wèn)題時(shí),那個(gè)兒子卻用割草機(jī)把花圃破壞的花尸滿地。父親怒吼起來(lái),這時(shí)母親卻說(shuō):“要知道,我們是養(yǎng)小孩,而不是養(yǎng)花。”她的一番話如一道耀眼的閃電,使我眼前一亮,心靈不禁為之一震:“是啊,孩子與花誰(shuí)重誰(shuí)輕?”既然花圃已經(jīng)被損壞了,不能復(fù)原,我們又何必再去打破一個(gè)孩子稚嫩純潔的心靈呢?孩子的心靈一旦被打破,可能將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),所以,在我們的工作中,整天跟孩子在一起,他們難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的過(guò)失,我們一定要牢記,工作的最終是為了什么?我們的責(zé)任是什么?我們到底應(yīng)該持怎樣的態(tài)度對(duì)待工作呢?在有的單位里,往往有許多員工不明確自己的工作任務(wù)和職責(zé)是什么,工作態(tài)度存在問(wèn)題,有的人口頭禪是那么拼命為什么,她從來(lái)都是按時(shí)上下班,職責(zé)以外的`事情一概不理,份外之事更不會(huì)主動(dòng)去做,不求有功,但求無(wú)過(guò);還有的人擅長(zhǎng)自我安慰:“反正晉升上去是少數(shù)人的事,大多數(shù)人還不是與我一樣嘛,這樣也挺好。在就一種是永遠(yuǎn)悲觀失望,總是抱怨他人與環(huán)境,認(rèn)為自己所有的不如意都是有由于環(huán)境造成的,整天生活在負(fù)面情緒中,完全享受不到工作的樂(lè)趣,與之相反的是那種積極進(jìn)取的人,他們精神抖擻,樂(lè)觀向上,總是積極地尋求解決問(wèn)題的辦法,善于反思自己,即使在遇到挫折的情況下也不氣餒,總能讓希望之火點(diǎn)燃。

          不同的工作態(tài)度導(dǎo)致不同的結(jié)果,一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了她工作盡心盡力還是敷衍了事、安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。態(tài)度越積極,決心越大,對(duì)工作投入的心血越多,從工作中得到的回報(bào)就相應(yīng)越多。

          那么,工作到底為了什么?為了同事的好評(píng)?為了園長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)?為晉級(jí)職稱?這些對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然很重要,但是這樣工作,工作將變得乏味,沒(méi)意義,沒(méi)激情,教書(shū)首先是自己的事業(yè),只有認(rèn)為我是自己的主人,才能真正做好一件事情,其次,教書(shū)也是一個(gè)教室創(chuàng)造力的體現(xiàn),讓我們拿出熱情,創(chuàng)造性地投入工作吧,成功在向我們招手。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇2

          作為一名基層法院的法官助理,日常工作雖然兢兢業(yè)業(yè),忙中有序,但卻有“兩耳不聞窗外事,一心只為干工作”的尷尬處境,很少有時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),尤其是針對(duì)政治理論的深刻認(rèn)識(shí),因而本次隊(duì)伍教育整頓政治輪訓(xùn)意義重大,值得我們每一位政法干警高度重視。人民法院作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的司法機(jī)關(guān),政治立場(chǎng)、政治站位絲毫容不得半點(diǎn)偏差。作為一名政法干警,更應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要把維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為明確的政治準(zhǔn)則和根本的政治要求,在思想上高度認(rèn)同,政治上堅(jiān)決維護(hù),組織上自覺(jué)服從,行動(dòng)上緊緊跟隨,在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、正直道路上同黨中央保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威。通過(guò)本次政治輪訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)體會(huì)和收獲:

          一、要始終對(duì)黨保持忠誠(chéng),更加堅(jiān)定理想信念

          張春紅院長(zhǎng)在《提高政治三力發(fā)揚(yáng)三牛精神鍛造忠誠(chéng)純潔可靠的新時(shí)代法院隊(duì)伍》的專題黨課上強(qiáng)調(diào),要落實(shí)“忠”、“拼”、“實(shí)”三個(gè)字,作為共產(chǎn)黨人,就需要像孺子牛一樣心系群眾、甘于奉獻(xiàn),用一言一行詮釋對(duì)黨忠誠(chéng),用心用情用力辦好每一起案件。我明白了應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自己基層政法干警貼近群眾的天然優(yōu)勢(shì),講好當(dāng)?shù)墓适隆⒏锩墓适隆⒏鶕?jù)地的故事、英雄和烈士的故事。還應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把“以人民為中心”的發(fā)展思想貫穿整個(gè)工作,,繼續(xù)前進(jìn)爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。

          二、要,學(xué)習(xí)黨史傳承光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)

          20__年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)。作為新時(shí)代的黨領(lǐng)導(dǎo)下的政法干警,我們更應(yīng)當(dāng)在嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、尊崇憲法法律等方面做好表率,將老一輩的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

          三、要堅(jiān)持民本思想,不斷提高群眾滿意度

          堅(jiān)持為民服務(wù),一切為了群眾、一切依靠群眾決不能成為假大空的口號(hào),要走到群眾中去,真正與群眾零距離接觸、面對(duì)面溝通,了解群眾疾苦,真正把群眾的小事當(dāng)做自己的大事來(lái)辦。人民法院作為幫助群眾解決矛盾的第一線,在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)公平正義,保障人民安居樂(lè)業(yè)中負(fù)擔(dān)著重要職能。因此,我們需要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主要矛盾的變化,及時(shí)回應(yīng)人民群眾在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面更豐富、更高的需求,讓人民群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感、幸福感、安全感。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇3

          昨天下午的教工政治學(xué)習(xí)活動(dòng)上,學(xué)校舉行了“擬申報(bào)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師述職”活動(dòng),并進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。11位教師先后走上講臺(tái),向全校教師匯報(bào)自己從教以來(lái)以及任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái)德、勤、能、績(jī)等幾個(gè)方面的情況。

          首先,述職教師準(zhǔn)備很充分,他們認(rèn)真分析了自己在德、勤、能、績(jī)等幾個(gè)方面的表現(xiàn),并向全校教師進(jìn)行了認(rèn)真的匯報(bào),態(tài)度端正,充分展示了其在過(guò)去幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中所取得的成績(jī),得到了大家的認(rèn)同,贏得了應(yīng)有的熱烈掌聲。

          其次,我認(rèn)為本次活動(dòng)的目的絕不在于教師述職以及群眾滿意度測(cè)評(píng)本身,而在于讓全體教師進(jìn)一步明白我們?cè)诮處熉殬I(yè)生涯中應(yīng)該弘揚(yáng)一種什么樣的思想,追求一種什么樣的專業(yè)發(fā)展道路。因此,如果大家都能帶著一種學(xué)習(xí)與交流的眼光積極參與此次活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取他們這些教師的述職,就一定會(huì)有收獲。

          在整個(gè)述職的過(guò)程中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了每一位教師的發(fā)言,在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),我的腦海里也不時(shí)浮現(xiàn)出他們?cè)谌粘=逃虒W(xué)生活中的一些場(chǎng)景,不免有一絲絲的感動(dòng)。他們中間有市、校級(jí)師德模范、優(yōu)秀教育工作者,有市、校級(jí)優(yōu)秀班主任,有市、校級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀,有市、校級(jí)教師基本功競(jìng)賽與評(píng)優(yōu)課一、二等獎(jiǎng)獲得者,有省、市級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)比一、二等獎(jiǎng)的獲得者,給我留下了深刻的印象,每一個(gè)人都值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)與借鑒。給我印象最深,最值得我學(xué)習(xí)的不是他們所取得的優(yōu)秀的業(yè)績(jī),而是他們流露出的那種對(duì)教育事業(yè),對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之情,正象一位老師在述職過(guò)程中所說(shuō)的那樣——最讓我自豪的不是我所取得的這些榮譽(yù),而是每天當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)孩子們歡迎我的微笑的臉龐。有了一群這樣的教師,我們的教育事業(yè)就一定會(huì)充滿希望!

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇4

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過(guò)本次政治學(xué)習(xí),我再結(jié)合我的教學(xué)工作,將一小點(diǎn)心得總結(jié)如下:

          如今的教育提倡學(xué)生全面發(fā)展,在學(xué)校不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),最重要的還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的技能、生活的技能和社交技能。這首先就需要我們教師改變舊的教學(xué)觀念和模式。

          第一,充分給予學(xué)生主動(dòng)權(quán)。以往,我們總是在課堂上不自覺(jué)的低估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,其實(shí)在生活中孩子們就已經(jīng)潛意識(shí)地學(xué)會(huì)了很多技能。比如今天走進(jìn)教室我小小地測(cè)試了一下學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。先帶學(xué)生背誦一篇課文,然后讓他們拿出今天語(yǔ)文書(shū),找出老師帶背的是哪一篇課文,八十個(gè)學(xué)生,有六十五個(gè)以上在一分鐘內(nèi)找到了這篇課文。然后讓他們數(shù)一數(shù)這篇課文一共多少個(gè)生字、生詞,有二十個(gè)以上學(xué)生在一分鐘內(nèi)告訴我正確數(shù)字。之后我讓他們用自己喜歡的方式讀一讀課文,。通過(guò)考驗(yàn),學(xué)生反饋給我的數(shù)字就參差不齊了,有的能全部認(rèn)識(shí),有的能認(rèn)識(shí)一半,也有的一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。要知道,這些學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),剛踏進(jìn)七年級(jí)的課堂,僅僅憑我?guī)П沉藥妆檎n文,但他們所認(rèn)讀的能力卻出乎我的想象。難道這說(shuō)明他們聰明異常嗎?當(dāng)然不盡然,這是因?yàn)樵谄綍r(shí)生活中,他們已經(jīng)在看電視、讀課外讀物、廣告牌等等出現(xiàn)過(guò)這些文字的地方留下了漢字的印象,老師只需要稍加引導(dǎo),就能挖出潛藏在他們記憶深處的那個(gè)符號(hào)。漢字學(xué)習(xí),說(shuō)起來(lái)困難,其實(shí)只要老師掌握得當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),實(shí)則容易得多。

          第二,減輕學(xué)生心理壓力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。教育文件新規(guī)定,中年級(jí)教師不給孩子留書(shū)面作業(yè),不進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),不以成績(jī)鑒定學(xué)生。聽(tīng)到這里,有的老師直搖頭,認(rèn)為不布置作業(yè),那學(xué)生還不得無(wú)法無(wú)天?不進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),我們?cè)踔缹W(xué)生學(xué)了多少?不以成績(jī)鑒定學(xué)生,可家長(zhǎng)要以學(xué)生成績(jī)鑒定學(xué)校啊!我認(rèn)為,文件精神要實(shí)行,但也要結(jié)合實(shí)際情況,逐步達(dá)到文件精神。傳統(tǒng)教學(xué)中,老師在孩子心目中是神,老師說(shuō)一是一,學(xué)生就認(rèn)為一是一;老師說(shuō)一是二,學(xué)生就會(huì)認(rèn)為一是二,盲目相信老師。如今我們要改變觀念,不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(zhǎng),還要成為值得他們信任的學(xué)習(xí)中的伙伴,生活中的朋友,了解每一個(gè)學(xué)生,讓他們發(fā)揮自己的個(gè)性,輕松學(xué)習(xí),在快樂(lè)的學(xué)生氛圍中健康成長(zhǎng)!

          第三,常聯(lián)系家長(zhǎng),建立一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。幾十個(gè)學(xué)生是一個(gè)班集體,只有一個(gè)老師,老師教得再好,也有漏網(wǎng)不到之處,然每個(gè)學(xué)生卻有兩個(gè)家長(zhǎng)爸爸和媽媽。老師常與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓父母幫助有效輔導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),強(qiáng)過(guò)老師在課堂上翻來(lái)覆去的講效果來(lái)得好。這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑也會(huì)更寬闊,知識(shí)來(lái)源更廣,見(jiàn)識(shí)自然也會(huì)更長(zhǎng)。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇5

          一個(gè)人一生當(dāng)中應(yīng)該總有讓自己感到興奮和激動(dòng)的時(shí)刻,雖然每個(gè)人興奮和激動(dòng)的具體事情不同,但有一點(diǎn)一定相同的:那就是此事定是觸動(dòng)了人心,讓其心波瀾不已。在我工作的時(shí)期內(nèi),讓我興奮和激動(dòng)的事有今年暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中的所聞、所見(jiàn)、所得。這是值得我去學(xué)習(xí)和深思的,并且也是將來(lái)值得我回憶的。

          一、樹(shù)立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感,熱愛(ài)教育事業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。

          教書(shū)是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。“以情育人,熱愛(ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。

          二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格。

          師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái),歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。教師的人格魅力

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇6

          疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師教書(shū)育人的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情,就會(huì)親其師、敬其師,從而信其道,從而達(dá)到真正教育的目的。知心姐姐在報(bào)告中也說(shuō):孩子心靈的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán),孩子心靈的成長(zhǎng)需要宣泄,孩子心靈的成長(zhǎng)需要肯定,孩子心靈的成長(zhǎng)需要自由,孩子心靈的成長(zhǎng)需要包容這一切需要的獲取,都離不開(kāi)老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。在工作過(guò)程中我也曾經(jīng)感嘆,為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出老師對(duì)他的愛(ài),有時(shí)反而對(duì)老師的愛(ài)充滿警惕和不屑呢?通過(guò)培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到,原來(lái)我對(duì)學(xué)生感情的付出還是沒(méi)有到位,甚至有點(diǎn)急于求成,其實(shí)只要堅(jiān)持把愛(ài)貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中,相信學(xué)生最終一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無(wú)私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛(ài),最終贏得了學(xué)生和社會(huì)由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。

          第一,作為教師必須對(duì)某一學(xué)科具有的豐富的知識(shí)、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué),這也是師德不可或缺的組成部分。

          教師在教學(xué)過(guò)程中,具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、精深的專業(yè)知識(shí)和較高的學(xué)術(shù)水平,能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴感,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量,去激勵(lì)、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。這些是我學(xué)習(xí)的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

          第二,高尚的師德就是教師自己必須嚴(yán)格以教師以德為本,身正為范要求自己。

          在平時(shí)工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說(shuō)臟話等等,這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。

          通過(guò)暑期的師德培訓(xùn),使我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì):一個(gè)合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在我今后的教育教學(xué)中一定會(huì)起到更大的促進(jìn)作用。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇7

          在以校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織和認(rèn)真安排下,我校為期五天的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕。在這短暫的五天時(shí)間里,正是因?yàn)橛辛宋覀冃乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、全面細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),才會(huì)讓我們?nèi)w教職工在這短暫的五天內(nèi)從思想上到行動(dòng)上發(fā)生翻天覆地的變化,這種巨大的變化并不是來(lái)自在學(xué)校的壓迫之下老師們無(wú)奈的、很壓抑的接受,而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下老師們潛移默化的、發(fā)自老師們內(nèi)心的、主動(dòng)積極的變化。在這短暫的幾天內(nèi),我看到得最多的,也最令我感動(dòng)的就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達(dá)工作崗位最后一個(gè)離開(kāi)。正是因?yàn)槲覀冇星谡⻊?wù)實(shí)的校長(zhǎng)以身作則、率先垂范,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng),大家就以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來(lái)。我相信,在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校一定會(huì)在新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績(jī),無(wú)愧于黨的信賴,無(wú)愧于人民的信任!

          在這幾天里,我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學(xué)分析、教師討論交流,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、開(kāi)學(xué)通知等事宜,具體為以下十點(diǎn):

          1、教師如何加強(qiáng)自身修養(yǎng);

          2、學(xué)習(xí)汶川大地震先進(jìn)教師事跡;

          3、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》;

          4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

          5、學(xué)習(xí)《四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育八條規(guī)定》;

          6、學(xué)習(xí)《四川省教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》;

          7、學(xué)習(xí)《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評(píng)議行業(yè)風(fēng)氣工作會(huì)議上的講話》;

          8、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn)》;

          9、學(xué)習(xí)《信訪工作條例》;

          10、學(xué)習(xí)《安全教育條例》。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇8

          作為一名入路20余年的黨員,從鐵路企業(yè)始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)公司制改革,全力服務(wù)社會(huì)發(fā)展,推動(dòng)突破關(guān)鍵技術(shù),實(shí)現(xiàn)高鐵和重載技術(shù)領(lǐng)跑全球的每一次巨變和跨越發(fā)展中,我都深深地感受到了黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和偉大創(chuàng)造力,也體會(huì)到了我們黨始終堅(jiān)守為中國(guó)人民謀幸福的初心宗旨,為中華民族謀復(fù)興的使命擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,“交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”已經(jīng)成為我們國(guó)鐵企業(yè)每一名職工的歷史使命,作為共產(chǎn)黨員在踐行職責(zé)使命中如何始終走在前列,當(dāng)好排頭、作出示范,我想就是要牢牢把握住黨史學(xué)習(xí)教育的難得契機(jī),通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨從小到強(qiáng)的發(fā)展歷程,從中認(rèn)真感悟馬克思主義真理在中國(guó)扎根發(fā)展的全過(guò)程,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用黨的理論成果武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,做到學(xué)史明理;通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰,用堅(jiān)韌的毅力和超常的智慧戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的創(chuàng)業(yè)進(jìn)程,來(lái)感悟信仰的偉力,堅(jiān)定排除困難、勇挑重?fù)?dān)、干好工作的決心和信心,做到學(xué)史增信;通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨始終堅(jiān)守初心、心系人民,恪守立黨為公、執(zhí)政為民的高尚品格,砥礪我們自覺(jué)傳承忠誠(chéng)于黨的大德、一心為民的公德、嚴(yán)于律己的私德,做到學(xué)史崇德;通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奮進(jìn)中華民族偉大復(fù)興之路所創(chuàng)造的舉世矚目的偉業(yè)奇跡,增強(qiáng)我們立足崗位、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的使命感和責(zé)任感,以“功成不必在我,功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),做好集團(tuán)公司高質(zhì)量發(fā)展道路上一顆永不生銹的“螺絲釘”,做到學(xué)史力行。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇9

          一、把知識(shí)只管即便消化在平常的學(xué)習(xí)和溫習(xí)中。

          二、擅長(zhǎng)總結(jié)。

          答客觀題,要擅長(zhǎng)總結(jié)教師講過(guò)的題型和要領(lǐng),把教師講過(guò)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成本身的知識(shí)。審題時(shí)多讀幾遍標(biāo)題,你就會(huì)發(fā)明標(biāo)題中有提示你要答哪些內(nèi)容的要害文句。

          三、實(shí)際和現(xiàn)實(shí)相接洽。

          開(kāi)放性的試題要求考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),接洽現(xiàn)實(shí)來(lái)答復(fù)。這些試題的答案不是獨(dú)一的,在書(shū)中很難找到現(xiàn)成的答案。以是對(duì)付這類題,要求同硯們平常存眷時(shí)勢(shì)熱門(mén),分外是教師總結(jié)的一些熱門(mén)題目。

          總之,政治溫習(xí)肯定要緊跟教師的節(jié)拍,把教師總結(jié)的一些工具熟記于心,捉住講堂上的英華,如許課下溫習(xí)就很輕松。

          我們現(xiàn)在現(xiàn)行的關(guān)于門(mén)生損傷變亂的立法狀態(tài),在處置懲罰校園損傷變亂案件時(shí),我王法院一樣平常根據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)劃定處置懲罰。而民法通則的相干條款過(guò)于準(zhǔn)繩,一旦產(chǎn)生校園損傷變亂,統(tǒng)一類案件大概招致法律實(shí)際中兩種完全差別的訊斷。實(shí)際評(píng)釋,僅僅根據(jù)民法通則的有關(guān)劃定處置懲罰學(xué)校產(chǎn)生的門(mén)生人身?yè)p傷變亂,曾經(jīng)不順應(yīng)法律實(shí)際的必要。根據(jù)民法精力,充實(shí)思量學(xué)校教誨講授現(xiàn)實(shí),《要領(lǐng)》實(shí)行以來(lái),法院及其他處置懲罰構(gòu)造嚴(yán)酷根據(jù)《要領(lǐng)》的劃定,依法處置懲罰了中小學(xué)校門(mén)生損傷變亂,既掩護(hù)了未成年門(mén)生的權(quán)益,又維護(hù)了學(xué)校的正當(dāng)權(quán)柄。實(shí)際評(píng)釋,訂定校園損傷變亂的專項(xiàng)執(zhí)法,依法處置懲罰校園損傷變亂,不但是必需的,并且是可行的。

          參照外洋校園損傷變亂依法處置懲罰的已有履歷和做法,針對(duì)校園損傷變亂這一特別人身侵權(quán)舉動(dòng),訂定處置懲罰校園損傷變亂的專項(xiàng)執(zhí)法,依法處置懲罰,就成為辦理校園損傷變亂的殊途同歸。可喜的是:《門(mén)生損傷變亂處置懲罰要領(lǐng)》(簡(jiǎn)稱《要領(lǐng)》)曾經(jīng)實(shí)行。這是現(xiàn)在我國(guó)第一部處置懲罰校園損傷變亂的專項(xiàng)法例。政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)《要領(lǐng)》中明白了學(xué)校正門(mén)生負(fù)擔(dān)的責(zé)任性子是教誨、辦理、掩護(hù)責(zé)任,建立認(rèn)定學(xué)校負(fù)擔(dān)責(zé)任的分別準(zhǔn)繩是不對(duì)責(zé)任,細(xì)化了學(xué)校辦理責(zé)任的范疇,劃定了處置懲罰校園損傷變亂的方法,界定了門(mén)生損傷變亂侵害補(bǔ)償?shù)捻?xiàng)目和尺度,提出了辦理校園損傷變亂侵害補(bǔ)償?shù)馁Y金泉源。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇10

          最后三組又進(jìn)行了交流,小組討論后。綜合三組的討論意見(jiàn),覺(jué)得我這次的小組討論還是挺成功的更深入的學(xué)習(xí)了黨代會(huì)精神,并且要更好的把它應(yīng)用到實(shí)際中去。

          學(xué)習(xí)主題是關(guān)于“黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)”前幾天,預(yù)備黨員和發(fā)展對(duì)象在教室進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)。學(xué)校的各個(gè)學(xué)院也就黨代會(huì)進(jìn)行了多次的座談會(huì)。07級(jí)分兩組、08級(jí)一組先分別進(jìn)行小組討論,最后又集中起來(lái)交流意見(jiàn)。

          大家踴躍發(fā)言。有的傳達(dá)了學(xué)校黨代會(huì)的精神,小組討論中。有的就此發(fā)表了自己的觀點(diǎn),各抒己見(jiàn)。不過(guò)我更多的感覺(jué)是這像是以前的為經(jīng)院建言獻(xiàn)策。

          書(shū)記的報(bào)告客觀對(duì)過(guò)去五年的工作作了總結(jié)。對(duì)未來(lái)五年也做了科學(xué)規(guī)劃,經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨代會(huì)上。認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持以教學(xué)為中心,提高大學(xué)生素質(zhì)與能力。作為本科院校下的高職高專,針對(duì)黨代會(huì)要求,管院學(xué)生要根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況,既要跟緊本科,又要有自己的特色。管院學(xué)生也是經(jīng)院一份子,也要主動(dòng)去思考做到為地方發(fā)展服務(wù)的方法,強(qiáng)化“兩有三實(shí)”人才培養(yǎng)目標(biāo),應(yīng)該出謀劃策,盡到自己的義務(wù)。報(bào)告中要求勤儉辦學(xué),學(xué)生們也應(yīng)從日常點(diǎn)滴做起,支持學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)......

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇11

          通過(guò)本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。下面我從以下幾個(gè)方面談一下自己對(duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

          一、教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。

          沒(méi)有水就不成為池塘,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書(shū)育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。“干一行,愛(ài)一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛(ài),就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言,不僅能激活學(xué)生聽(tīng)課的情緒,而且能增強(qiáng)說(shuō)理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”。

          二、對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。

          微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛(ài)護(hù),是“愛(ài)”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說(shuō),凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師,對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢(shì)必走向反面。

          三、要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流。

          情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無(wú)味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō),青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂(lè)。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺(jué)地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,是人才的競(jìng)爭(zhēng),這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。

          四、更新教育方法,讓人人獲得成功。

          面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛(ài)護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來(lái)加以開(kāi)發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量。

          通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽(tīng)不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時(shí)大面積作弊等,這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí),如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,解決新的問(wèn)題,采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施,做到因材施教。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇12

          透過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。

          作為一名教師,不僅僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。正如有人說(shuō)的那樣"要人敬的必先自敬,重師重在自重。"教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。可持續(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時(shí),還務(wù)必不斷更新教育觀念。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展,教育資料與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念,是教育現(xiàn)代化的一個(gè)核心,是教師政治覺(jué)悟的一個(gè)重要方面。

          師德師風(fēng)所包含的資料,自古就是"教書(shū)育人,為人師表"。但"育人"隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的資料,此刻我們社會(huì)主義國(guó)家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的四有新人。要求老師具有必須的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          教書(shū)育人是一項(xiàng)極其崇高、極為復(fù)雜的人才培養(yǎng)工程。教書(shū)育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項(xiàng)神圣使命。一句話,教書(shū)育人是教師的天職。任何一位教師,不管他承認(rèn)不承認(rèn),不管他自覺(jué)不自覺(jué),都在做著教書(shū)育人的工作。自覺(jué)地做,育人的效果會(huì)更大、更好、更顯著;不自覺(jué)地做,育人的效果就會(huì)打折扣,就不那么明顯。因?yàn)椋處煹拿恳惶谜n,每一次輔導(dǎo)答疑,乃至一言一行、一舉一動(dòng),應(yīng)對(duì)的都是學(xué)生,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

          既然選取了教師這份職業(yè),就要對(duì)得起自己的良心,我喜愛(ài)自己的工作,所以我將會(huì)付出熱情和努力,成為一名好的教師。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇13

          新課程的改革,新的課程、新的理念,不僅為我們的政治教學(xué)改革帶來(lái)了機(jī)遇,同時(shí)也給我們老師提出了一系列的挑戰(zhàn)。

          一、新課改倡導(dǎo)合作精神,開(kāi)展自主探究。

          新課改理念認(rèn)為:教師是合作者、組織者、引導(dǎo)者、參與者,課堂上應(yīng)尊重學(xué)習(xí)主體,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。整節(jié)課,以問(wèn)題為主線,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,甚至解決問(wèn)題教師只是圍繞學(xué)生提出的問(wèn)題,有時(shí)加以引導(dǎo),有時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)。為此,我們教師應(yīng)更新觀念,轉(zhuǎn)變角色。教師在教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué),面向全體學(xué)生,放棄傳統(tǒng)的老師講,學(xué)生聽(tīng)的教學(xué)模式,讓學(xué)生多看、多問(wèn)、多想、多講、多行。重視每一位同學(xué)的見(jiàn)解,賞識(shí)他們每一點(diǎn)進(jìn)步的思想火花。

          二、新課改堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,走進(jìn)生活走進(jìn)社會(huì)。

          長(zhǎng)期以來(lái)我們政治課被學(xué)生認(rèn)為是說(shuō)大話說(shuō)空話的課,原因就在于我們的課程內(nèi)容離現(xiàn)實(shí)社會(huì)離現(xiàn)實(shí)生活太遙遠(yuǎn)了,讓廣大的學(xué)生感到象天上的星星一樣遙不可及,而《新課標(biāo)》的一個(gè)重要理念,就是構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)的課程模塊,如我們的政治課現(xiàn)在分為經(jīng)濟(jì)生活;文化生活;政治生活;生活于哲學(xué)等模塊。使的我們的課程具有濃郁的時(shí)代生活的氣息。

          三、新課改提倡創(chuàng)設(shè)課堂情境,進(jìn)行情境教學(xué)。

          新課改精神強(qiáng)調(diào)合作探究,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的情境思維。教師如果在課堂上創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生親臨現(xiàn)潮,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生一種內(nèi)在的學(xué)習(xí)需要,成為學(xué)生自覺(jué)閱讀和鉆研教材的動(dòng)力,從而極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。在課堂教學(xué)中,采用角色模擬法,創(chuàng)設(shè)課堂;小社會(huì);,可以培養(yǎng)學(xué)生的情境思維能力。教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),進(jìn)行課堂模擬教學(xué),這種方法能讓學(xué)生根據(jù)角色要求,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言。學(xué)生參與意識(shí)、創(chuàng)造熱情空前高漲。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇14

          有人說(shuō),政治那是領(lǐng)導(dǎo)的事,與我們普通人無(wú)關(guān),可是,作為一名普通教師,我卻深深地感到,政治學(xué)習(xí)與每一個(gè)公民都有著緊密的聯(lián)系,特別是作為人類靈魂工程師的人民教師,更應(yīng)積極參與政治學(xué)習(xí),解放思想,與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)符合時(shí)代要求全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

          通過(guò)政治理論學(xué)習(xí),我們應(yīng)該更深刻理解教師的職責(zé)。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。所以,傳道、授業(yè)是我們首要的職責(zé)。我個(gè)人理解,傳道首要的是應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的品德。沒(méi)有高尚的道德,學(xué)業(yè)再好,均是一件憾事。司馬光在《資治通鑒》中闡述過(guò):德才兼?zhèn)渲^之圣人,德才兼失謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝得謂之小人。自古以來(lái),人類社會(huì)都是尊崇以德治國(guó),期望自己生活在一個(gè)品德高尚的國(guó)度。可是,當(dāng)今教育現(xiàn)狀卻令人擔(dān)憂,許多孩子無(wú)論是年幼的小學(xué)生還是已經(jīng)成人的中學(xué)生,冷漠、自私、暴力、依賴越來(lái)越突出,這與社會(huì)有一定的關(guān)系,可是身為教育者的我們肯定負(fù)有不可推卸的責(zé)任,只有政治思想過(guò)硬,教師自己忠于崇高的品德,一身正氣兩袖清風(fēng)自然會(huì)以自己高尚的人格感染學(xué)生,感動(dòng)家庭,影響社會(huì),對(duì)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成作出貢獻(xiàn),所以教師自己一定得端正政治思想。

          同時(shí),教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)時(shí)事政治,了解國(guó)家的發(fā)展,關(guān)注人類的生命歷程,將最新的知識(shí)傳授給我們的學(xué)生,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)若干年后的國(guó)家建設(shè)者,教師自己如果思想僵化,閉門(mén)造車,這不僅培養(yǎng)不好學(xué)生甚至?xí)䴕埡W(xué)生。所以教師得堅(jiān)持更新自己的理念,更新自己的思想,與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)具有時(shí)代特色能高瞻遠(yuǎn)矚的學(xué)生。

          還有,教師得加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),端正自己的政治態(tài)度,只有自身人格健全的教師才能通過(guò)自己的思想引導(dǎo)學(xué)生。和學(xué)生共同探討國(guó)家的歷史,辨證地分析事情的來(lái)龍去脈,站在歷史的客觀角度對(duì)人物、事情進(jìn)行辨析,而不能帶著自己的個(gè)人感情更不能以自身狹隘的視覺(jué)教導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子正確的愛(ài)國(guó)熱情以及理性的對(duì)人、事、物的態(tài)度,這需要我們教師具備扎實(shí)的政治學(xué)習(xí)積累。

          可以說(shuō),政治學(xué)習(xí)不分年代、政治學(xué)習(xí)不分國(guó)度、政治學(xué)習(xí)不分種族,政治學(xué)習(xí)也不分男女老少,每個(gè)人都是歷史長(zhǎng)河中的一滴水,在這條永遠(yuǎn)向前奔騰的河流中,只有我們每個(gè)人特別是身為教師的我們都做好這份事,這條河流才會(huì)以飽滿的熱情生機(jī)勃勃地向前邁進(jìn)。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇15

          經(jīng)過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后必須思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨日的合格教師,今日不必須合格。自我僅有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自我的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。

          一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委有關(guān)方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“xx大”的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),努力提高自我的思想素質(zhì)。

          學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自我,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)

          時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),所以,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!

          三、愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)

          由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),所以教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。所以,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),經(jīng)過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫忙學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

          四、立足本職,做好工作

          既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自我的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教。

          教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。所以,教師要立足當(dāng)今,放眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)!

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇16

          不斷深化“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“快樂(lè)童年,放飛希望”等主題教育活動(dòng),從而對(duì)十八大精神和“中國(guó)夢(mèng)”有了更深刻的理解。作為一名人民教師,我感覺(jué)到這樣的夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)為實(shí)現(xiàn)她而奮斗的。本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評(píng)的學(xué)習(xí),并參加全省統(tǒng)一“教師__普法”考試學(xué)習(xí)等活動(dòng)學(xué)習(xí),以及“國(guó)培計(jì)劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育責(zé)任》的課程,讓我更進(jìn)一步了解教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。

          一、教師要具有愛(ài)心與責(zé)任感

          教師的愛(ài)是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的,在老師愛(ài)心的雨露照射滋潤(rùn)下,學(xué)生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書(shū)育人”,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。

          嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,收到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛(ài),就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂。

          教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語(yǔ)言,不僅能激活學(xué)生聽(tīng)課的情緒,而且能增強(qiáng)說(shuō)理性,可以收到感人至深的效果,只有用發(fā)自內(nèi)心真實(shí)情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”。

          二、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和更新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)

          學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

          要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。

          三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

          加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來(lái),我們不怕吃苦,不懈努力,爭(zhēng)做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。“求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”,努力踐行誠(chéng)信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!

          總之,作為教師,通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路,推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇17

          近年來(lái),校園欺凌事件頻發(fā),有勒索錢(qián)物,還有辱罵毆打,更有脫衣扇耳,暴力程度令人震驚,受到了基層群眾的廣泛關(guān)注。

          針對(duì)該問(wèn)題,基層干部群眾提出多項(xiàng)建議。完善相關(guān)法律法規(guī)。目前,我國(guó)處理校園欺凌只能援引《治安處罰法》《民法通則》《未成年人保護(hù)法》等處理。而實(shí)際處罰很少,力度也不夠,有的只是賠錢(qián)了事,不足以對(duì)此現(xiàn)象產(chǎn)生震懾。因此,需盡快制定專門(mén)的反校園欺凌法規(guī),明確監(jiān)護(hù)人、學(xué)校、社區(qū)、公安、司法等的職責(zé);同時(shí)司法機(jī)關(guān)應(yīng)加大對(duì)典型的校園欺凌案件的懲罰力度,各方形成合力,預(yù)防和減少校園欺凌的發(fā)生。強(qiáng)化輿論宣傳,設(shè)立反校園欺凌宣傳周。在保護(hù)隱私的前提下,披露欺凌行為,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論壓力,引起家長(zhǎng)、老師對(duì)教育欺凌事件的重視。同時(shí),通過(guò)設(shè)立反校園欺凌宣傳周,集中開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng),提升學(xué)生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)等。

          家庭、學(xué)校、社區(qū)及公安加強(qiáng)協(xié)作。家長(zhǎng)要重視道德教育,注重家教,注重家風(fēng),教育孩子要遵紀(jì)守法,違反法紀(jì)要承擔(dān)責(zé)任。落實(shí)學(xué)校分管副校長(zhǎng)職責(zé),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,同時(shí)要充分發(fā)揮校規(guī)校紀(jì)對(duì)校園欺凌行為的懲戒作用。學(xué)校應(yīng)成立心理咨詢室,心理輔導(dǎo)老師要及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問(wèn)題。在校園范圍內(nèi)應(yīng)普遍安裝監(jiān)控?cái)z像頭,不留死角。學(xué)校應(yīng)和家長(zhǎng)、社區(qū)、公安等共同成立反校園欺凌小組,專門(mén)負(fù)責(zé)預(yù)防和處理校園欺凌問(wèn)題,暢通學(xué)生申訴渠道。

          凈化影視、游戲及網(wǎng)絡(luò)空間。相關(guān)管理部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)影視、游戲及網(wǎng)絡(luò)中的暴力、欺凌、色情等內(nèi)容的審查管理,減少其對(duì)學(xué)生的不良影響。同時(shí),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)立先進(jìn)典型,使學(xué)生在潛移默化中實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)的提升。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇18

          心有所信,方能行遠(yuǎn)。總書(shū)記在給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的回信中強(qiáng)調(diào):面向未來(lái),走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路,我們更需要堅(jiān)定理想信念、矢志拼搏奮斗。希望廣大黨員特別是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。我們要在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記重要講話精神的基礎(chǔ)上,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求;是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求;是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。也是鐵路人深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)鐵路工作的重要指示批示精神,在建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)、構(gòu)建新發(fā)展格局中當(dāng)好先行的必然要求。堅(jiān)決把實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展作為對(duì)黨忠誠(chéng)的政治宣言。

          一分部署,九分落實(shí)。這句話多次出現(xiàn)在總書(shū)記的講話和文章中,已經(jīng)成為指導(dǎo)工作生活的“金句”。總書(shū)記還講:崇尚實(shí)干,狠抓落實(shí)是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。如果沉不下心來(lái)抓落實(shí),再好的目標(biāo)、再好的藍(lán)圖,也只是鏡中花,水中月。我們要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育自覺(jué)同黨中央對(duì)標(biāo)對(duì)表,著眼黨的事業(yè)薪火相傳,為黨培養(yǎng)和輸送政治堅(jiān)定的高鐵青工隊(duì)伍,引領(lǐng)青年更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,增進(jìn)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,自覺(jué)聚焦交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行,在強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效中,緊緊圍繞設(shè)備質(zhì)量達(dá)標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)達(dá)標(biāo)、專業(yè)管理達(dá)標(biāo)、素質(zhì)技能達(dá)標(biāo)、環(huán)境等方面達(dá)標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)抓落實(shí)。堅(jiān)決在學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局中形成對(duì)黨忠誠(chéng)的政治自覺(jué)。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇19

          隨著湖北京珠高速十年來(lái)的穩(wěn)步發(fā)展,青年員工隊(duì)伍已成為當(dāng)前和未來(lái)改革攻堅(jiān)的生力軍和排頭兵。探索新時(shí)期青年員工隊(duì)伍建設(shè)的新方法、新途徑,最大限度地激發(fā)青年員工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,使其在工作中發(fā)揮更大的潛能和創(chuàng)造力,是擺在管理者面前的一個(gè)亟待思考和解決的問(wèn)題。筆者結(jié)合自身多年的基層管理經(jīng)驗(yàn),針對(duì)當(dāng)前青年員工的主要思想問(wèn)題,圍繞隊(duì)伍建設(shè)存在的薄弱環(huán)節(jié),就如何做好青年員工隊(duì)伍思想政治工作提出了幾點(diǎn)切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議。

          一、當(dāng)前基層站所青年員工的主要思想問(wèn)題

          1、思維保守僵化,缺乏憂患意識(shí)。受一些家庭及社會(huì)輿論的影響,部分青年員工思想觀念較為落后、思維方式較為保守,認(rèn)為進(jìn)入了事業(yè)單位就有了終身保障,干與不干一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,只要不犯原則性的錯(cuò)誤就不會(huì)使自己丟掉“飯碗”,對(duì)工作和生活缺乏必要的責(zé)任心和緊迫感,進(jìn)而產(chǎn)生麻痹懈怠、疲沓渙散的情緒,對(duì)單位發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)造成長(zhǎng)期不良影響。比較典型的有兩種表現(xiàn),一是盲目樂(lè)觀,認(rèn)為在費(fèi)收工作“簡(jiǎn)單、機(jī)械”,并不用付諸努力去刻苦鉆研,對(duì)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技能不學(xué)習(xí)、不補(bǔ)充、不提高;二是消極冷漠,認(rèn)為費(fèi)收工作“單調(diào)、枯燥”,對(duì)工作沒(méi)有激情,總是提不起干勁,處事馬虎,應(yīng)付交差,缺乏有為意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),把個(gè)人置身于集體之外,對(duì)單位的發(fā)展漠不關(guān)心。

          2、思想差異明顯,缺乏進(jìn)取精神。由于高速公路跨區(qū)域、跨城鄉(xiāng)的特點(diǎn),加之用工性質(zhì)的日趨多樣及崗位職能的日益細(xì)分,區(qū)域差別、城鄉(xiāng)差別、用工差別、“一線”崗位與“二線”崗位差別等顯得十分突出,導(dǎo)致青年員工很容易產(chǎn)生攀比心理,總是認(rèn)為他人所在的站所好,所處的崗位佳,所獲的待遇優(yōu),不少人向往甚至千方百計(jì)地想去勞動(dòng)強(qiáng)度小、管理不太嚴(yán)或距離家庭近的站所工作,長(zhǎng)此已久,部分人員產(chǎn)生了“我為京珠作貢獻(xiàn)、京珠從不照顧我”的埋怨情緒,加上受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響,使一部分青年員工的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,滋生了凡事講實(shí)惠、處處求利益的片面思想,有的安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只要過(guò)得去,不求過(guò)得硬;有的份內(nèi)事情不做好,份外事情不愿做;有的遇到困難就推諉,出現(xiàn)問(wèn)題就扯皮,辦事效率低。

          3、自覺(jué)前途渺茫,缺乏自我認(rèn)識(shí)。一些青年員工對(duì)當(dāng)前行業(yè)、單位的發(fā)展?fàn)顩r缺乏正確的認(rèn)識(shí)和充分的準(zhǔn)備,憂心忡忡不可終日,突出表現(xiàn)為:感覺(jué)收費(fèi)任務(wù)壓力大,擔(dān)心單位及個(gè)人的發(fā)展將會(huì)受到影響,而目前各條高速之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,車輛行駛可選擇路線愈來(lái)愈多,使近年來(lái)部分站所的車流量和收費(fèi)額遭遇增長(zhǎng)“瓶頸”,員工覺(jué)得即使付出了努力也再難有大的作為,與京珠飛速發(fā)展時(shí)期的喜悅和興奮形成較大的心理反差。同時(shí)由于部分青年員工在同一站所、同一崗位工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng),不能正確地認(rèn)識(shí)自己......

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇20

          月日上午3―4節(jié)課,我們預(yù)備黨員和發(fā)展對(duì)象在教室進(jìn)行了政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主題是關(guān)于“黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)”,在前幾天,我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)院也就黨代會(huì)進(jìn)行了多次的座談會(huì)。07級(jí)分兩組、08級(jí)一組先分別進(jìn)行小組討論,最后又集中起來(lái)交流意見(jiàn)。

          在小組討論中,大家踴躍發(fā)言。有的傳達(dá)了學(xué)校黨代會(huì)的精神,有的就此發(fā)表了自己的觀點(diǎn),各抒己見(jiàn)。不過(guò)我更多的感覺(jué)是這像是以前的我為經(jīng)院建言獻(xiàn)策。

          在經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨代會(huì)上,書(shū)記的報(bào)告客觀對(duì)過(guò)去五年的工作作了總結(jié)。對(duì)未來(lái)五年也做了科學(xué)規(guī)劃,他認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持以教學(xué)為中心,提高大學(xué)生素質(zhì)與能力。作為本科院校下的高職高專,針對(duì)黨代會(huì)要求,管院學(xué)生要根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況,既要跟緊本科,又要有自己的特色。管院學(xué)生也是經(jīng)院一份子,也要主動(dòng)去思考做到為地方發(fā)展服務(wù)的方法,強(qiáng)化“兩有三實(shí)”人才培養(yǎng)目標(biāo),應(yīng)該出謀劃策,盡到自己的義務(wù)。報(bào)告中要求勤儉辦學(xué),學(xué)生們也應(yīng)從日常點(diǎn)滴做起,支持學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)......

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇21

          一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委、的有關(guān)方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚摗?ldquo;三個(gè)代表”重要思想和“xx大”的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。

          學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)

          時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)......

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇22

          一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于學(xué)校教師來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合單位工作實(shí)際,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改善作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。

          二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)

          時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

          為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)資料,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng),無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。

          三、努力奮斗,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)

          中國(guó)夢(mèng),是讓每一個(gè)用心進(jìn)取的中國(guó)人,構(gòu)成世世代代的信念:只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們務(wù)必透過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人用心向上的原動(dòng)力。教師如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?

          首先,要樹(shù)立高尚的理想信念,樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的潛力,不斷提高自己的修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別潛力。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要教師自身潛力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它帶給強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

          其次,把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突,而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

          最后,務(wù)必實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來(lái),“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。

          總之,領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí)。作為一線教師,要做好教書(shū)育人工作,務(wù)必要掌握最新、最有效的群眾工作方法。教師要時(shí)刻持續(xù)努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的潛力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)廣大教師努力工作,提升教育質(zhì)量的有生力量。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇23

          對(duì)于一名黨員干部而言,學(xué)習(xí)是思想和工作的動(dòng)力源泉。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問(wèn)題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。通過(guò)此次政治理論的學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自己、對(duì)黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才能成為一名合格的黨員。

          第一、堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦,在思想上堅(jiān)持先進(jìn)性。每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方向,以當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界,掌握先進(jìn)文化,提高自身素質(zhì)。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),善于把馬克思主義基本原理同改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情景、解決新問(wèn)題,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神。

          第二、加強(qiáng)自身思想道德建設(shè),在道德修養(yǎng)上堅(jiān)持先進(jìn)性。一個(gè)真正的黨員干部,要想具有先進(jìn)性,堅(jiān)持先進(jìn)性,代表社會(huì)前進(jìn)的方向,就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自我,使自我在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。首先,在個(gè)人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占、應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問(wèn)題時(shí),黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格,先人后己,必要時(shí)放棄自我的利益,無(wú)私奉獻(xiàn)。其次,在道德教育方面,黨員既要講黨性,又要講良心,要以最純潔的良心支配自我的道德行為,在人民群眾中樹(shù)立起既高大,又親近的道德榜樣。

          第三、增強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的觀念,在工作上堅(jiān)持先進(jìn)性。履行崗位職責(zé),做好本職工作,是黨員干部堅(jiān)持先進(jìn)性的基本要求。黨員干部要堅(jiān)持工作上的先進(jìn)性,一要進(jìn)取工作,埋頭苦干,以自身的工作實(shí)績(jī)?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺省H绻韭毠ぷ鞫甲霾缓茫菊劜簧舷冗M(jìn)性。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗的開(kāi)拓精神,努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。二要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系群眾。能否全心全意為人民服務(wù),對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題,更重要的是工作職責(zé)、工作資料,是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則。

          第四、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗,在作風(fēng)上堅(jiān)持先進(jìn)性。作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn),優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性的有力保證。黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來(lái)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。黨員干部要有好的思想作風(fēng),實(shí)事求是,光明磊落,不搞弄虛作假、陽(yáng)奉陰違那一套,堅(jiān)決反對(duì)官僚主義、教條主義;要有好的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí),不懈進(jìn)取,追求實(shí)效,去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng),求真務(wù)實(shí),言行一致,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇24

          本學(xué)期我積極參加了園內(nèi)組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》等,學(xué)習(xí)后我覺(jué)得收益很大,讓我對(duì)教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范。””作為一名光榮的人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,在行動(dòng)上提高工作責(zé)任心,用一片赤誠(chéng)之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。

          首先要我們要熱愛(ài)幼兒,必須對(duì)每一個(gè)幼兒一視同仁,不能偏愛(ài)一部分幼兒,而冷淡或歧視另一部分幼兒。堅(jiān)持““一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切””,要做到““三心俱到””,即““愛(ài)心、耐心、細(xì)心”,”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要““特別的愛(ài)給特別的你”,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。要為人師表,注重身教重于言教。孔子說(shuō):““其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。””幼兒總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。因此,幼兒教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效。

          第二要有高漲的工作熱情:許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功取決于積極主動(dòng)的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進(jìn)取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來(lái)很大的影響,促進(jìn)他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán)。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,勢(shì)必會(huì)使幼兒也打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長(zhǎng)。教師要無(wú)私奉獻(xiàn),關(guān)心每一位幼兒的成長(zhǎng),一名教師應(yīng)該對(duì)幼兒無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛(ài)幼兒,尊重、理解幼兒以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒。

          第三要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,教師應(yīng)該活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就應(yīng)該不斷地給自己充電,把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂(lè)趣,從各種渠道汲取新的營(yíng)養(yǎng),使自己變得更為睿智。

          教師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼,它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇25

          在《文化生活》這本書(shū)的教學(xué)中,我突出讓學(xué)生真正的去體會(huì),去感悟,比如讓學(xué)生去參加學(xué)校組織的活動(dòng),讓學(xué)生去了解學(xué)校的文化氛圍。比如讓學(xué)生去搜集資料,了解世界各國(guó)的風(fēng)土人情。學(xué)生不僅可以通過(guò)這樣的活動(dòng)本身學(xué)到很多知識(shí),同時(shí)也提高了學(xué)習(xí)課本的興趣,一舉兩得。新課標(biāo)要求“以學(xué)生為本”即學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)即教師進(jìn)行必要的點(diǎn)撥或創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)的情境讓學(xué)生自己去體驗(yàn)、去感悟、去升華,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)。當(dāng)然,這樣的學(xué)習(xí)是很花費(fèi)時(shí)間的,我們這樣的國(guó)情下畢竟還是需要考試的,面對(duì)高考,我們不能花太多去的時(shí)間去實(shí)踐,我們還需要高考,所以練習(xí)也非常重要,要督促學(xué)生多做題目,特別是一些創(chuàng)新型的題目,讓學(xué)生多去思考。不過(guò)由于文化生活以前沒(méi)有涉及過(guò),所以對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),相比較其它的有一定的難度。

          最后一本書(shū)是《哲學(xué)生活》,我覺(jué)得這是一本最優(yōu)意思的書(shū),當(dāng)然學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很有意思,因?yàn)檫@本書(shū)會(huì)讓我們懂得很多的哲學(xué)道理,會(huì)讓我們學(xué)會(huì)去總結(jié)自己的生活,在總結(jié)的過(guò)程中,忽然就發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活真是這樣。這這本書(shū)的學(xué)習(xí)中,我們可以運(yùn)用到生活中的很多有意思的故事,比如寓言啊,名人名言啊,笑話故事等等都可以成為我們教學(xué)的題材。當(dāng)然,我們不是在給同學(xué)講故事,而是希望通過(guò)這些故事,這些具體的事跡讓同學(xué)們學(xué)會(huì)去分析,學(xué)會(huì)去思考,更多的懂得其中的道理,從而去追尋人生的真諦。

          當(dāng)然,我們?cè)诋?dāng)前我們更重要的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),所以我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中要認(rèn)真解讀新課標(biāo),以防在實(shí)施的過(guò)程中出現(xiàn)斷章取義、嘩眾取寵、內(nèi)容泛化等現(xiàn)象。所以我們必須從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、講究實(shí)效做到真實(shí)、扎實(shí)。新課標(biāo)的實(shí)施任重而道遠(yuǎn)需要大家攜手共進(jìn),不斷實(shí)踐—反思—再實(shí)踐—再反思循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,逐步促進(jìn)自我完善和教學(xué)水平的提高。當(dāng)然也希望,通過(guò)我們的提高除了能夠使得我們中學(xué)生的政治水平能夠得到提升,更重要的在于我們的中學(xué)生有很更深的生活體驗(yàn),無(wú)論是在經(jīng)濟(jì),政治,文化還是我們的人生領(lǐng)域中,我們教書(shū)育人最關(guān)鍵的還是使得學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松,快樂(lè),讓學(xué)生真正的獲得發(fā)展。

          最后,再說(shuō)說(shuō)我的個(gè)人體會(huì),在漫長(zhǎng)的教學(xué)生活中,有時(shí)候很枯燥、很乏味,有會(huì)出現(xiàn)職業(yè)倦怠期,特別是我們這樣的小科目中,學(xué)生不是特別重視,所以更加需要我們的毅力去引導(dǎo)學(xué)生無(wú)論是從學(xué)習(xí)中還是從生活中都能真正的融入到我們的生活中。因?yàn)槲覀兊倪@四本書(shū)中都不缺少生活二字。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇26

          在新課標(biāo)的高中政治教學(xué)中,一共有四本書(shū),《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲學(xué)生活》。讓我們一起分別來(lái)探討一下。

          第一本書(shū)就是我們的《經(jīng)濟(jì)生活》,這本書(shū)跟我們的生活非常接近,經(jīng)常會(huì)涉及到生活中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,能讓我們懂得材米油鹽,所以說(shuō)呢是一本很實(shí)惠的課本。在經(jīng)濟(jì)生活中我們可以學(xué)到商品,貨幣,還能知道匯率,還能懂得經(jīng)濟(jì)全球化,學(xué)了經(jīng)濟(jì)生活這本書(shū),讓我們看起新聞來(lái)更加方便了,因?yàn)樾侣勚袝?huì)談到GDP,CPI等很多知識(shí),都是我們經(jīng)濟(jì)生活中會(huì)學(xué)到的。很多同學(xué)喜歡經(jīng)濟(jì)生活這本書(shū),因?yàn)樗茏屓藗兏犀F(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)步伐,了解經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)。在這本書(shū)的學(xué)習(xí)中我經(jīng)常讓同學(xué)們?nèi)タ葱侣劊ソ忉尯芏辔覀兂B?tīng)到卻不是很懂得的經(jīng)濟(jì)用語(yǔ),當(dāng)然更要結(jié)合我們高考中的教學(xué)重難點(diǎn)去學(xué)習(xí),這樣學(xué)生既有興趣,考試也比較輕松。不過(guò)經(jīng)濟(jì)生活,在四本書(shū)中重點(diǎn)難點(diǎn)是最多的,所以需要多加練習(xí),才能提高。

          新課標(biāo)高中政治第二本書(shū)是《政治生活》,政治生活與我們的國(guó)家息息相關(guān)。我們作為一個(gè)國(guó)家的公民,一定不能不去了解自己的國(guó)家,了解自己的社會(huì),我們還要懂得我們?cè)趪?guó)際上的地位,以及要從課本中讓學(xué)生懂得我們要有國(guó)家尊嚴(yán),要維護(hù)自己的國(guó)家利益。當(dāng)然通過(guò)什么樣的方式和途徑,在書(shū)中都會(huì)具體的談到。通過(guò)這本書(shū)的教學(xué),我覺(jué)得應(yīng)該能讓學(xué)生們更加了解國(guó)家,熱愛(ài)我們的國(guó)家,這就是目標(biāo)。這也可以說(shuō)是學(xué)習(xí)的最高境界了,不過(guò)我們的教學(xué)中,很多方法可能都還比較老套,所以需要迎合新課標(biāo)的改革去提高,去發(fā)展。

          說(shuō)到新課標(biāo)政治教學(xué),最突出的就在于多了一本課本,第三本書(shū)《文化生活》,在這本書(shū)中我們不僅可以具體的了解到文化是什么,文化與政治、經(jīng)濟(jì)還有我們這個(gè)社會(huì)有什么關(guān)系,我們還能領(lǐng)略到異國(guó)風(fēng)情,還能感受到不同國(guó)家的文化氛圍。所以這本書(shū)對(duì)我們學(xué)生擴(kuò)展視野,了解世界很有幫助。說(shuō)到文化,很多人覺(jué)得自己很有文化,但具體說(shuō)來(lái)什么是文化卻啞口無(wú)言。所以,學(xué)習(xí)這本書(shū)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)能真正起到了解文化的作用。特別是隨著國(guó)家的發(fā)展,文化軟實(shí)力對(duì)每個(gè)國(guó)家都很重要,我們國(guó)家也需要提高文化競(jìng)爭(zhēng)力,讓學(xué)生更多的了解本民族文化,這樣才不至于讓學(xué)生受到太多外來(lái)文化的沖擊,而漠視了我們本身的傳統(tǒng)文化。經(jīng)常很多學(xué)生,喜歡過(guò)圣誕節(jié),情人節(jié),可是對(duì)于自己本國(guó)的節(jié)日卻沒(méi)有那么的用心,這其實(shí)就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化受到了西方文化的沖擊,被同學(xué)們所淡忘了,文化上的趨同才是最可怕的,所以我們政治老師還要在擔(dān)負(fù)著讓同學(xué)們的心中重新拾起對(duì)本民族文化的熱愛(ài)的重任。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇27

          社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)在教育,教育的基礎(chǔ)在教師。因此,教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)的方向決定著學(xué)校精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向。所以說(shuō),師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。

          通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期的教師道德內(nèi)涵的根本是“愛(ài)國(guó)”。“愛(ài)國(guó)”、“強(qiáng)國(guó)”是我們根本的精神支柱。做為學(xué)生的引路人,我們的教師不可能全是共產(chǎn)主義者,但必須全都是堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者。他們必須了解百年來(lái)中國(guó)人民的屈辱史、斗爭(zhēng)史、創(chuàng)業(yè)史、建設(shè)史;堅(jiān)定地樹(shù)立起只有社會(huì)主義才能救中國(guó)和發(fā)展中國(guó)的信念,了解我國(guó)的基本國(guó)情和黨的基本路線;了解具有中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的特點(diǎn);明確本世紀(jì)末、下世紀(jì)初我國(guó)發(fā)展的宏偉目標(biāo);能夠堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道和主導(dǎo)作用,把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀。

          新時(shí)期的教師道德內(nèi)涵的基礎(chǔ)是“精業(yè)”是解決“怎樣教育”的問(wèn)題。中華民族歷史上有“業(yè)精于勤”的傳統(tǒng)“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”的敬業(yè)精神。教師勞動(dòng)的特點(diǎn),決定了教師只有專心致志,苦練內(nèi)功才能在三尺講臺(tái)上站穩(wěn)腳跟,才能做到教好書(shū)、育好人。

          新時(shí)期的教師道德內(nèi)涵的基本要求是“愛(ài)生”。教師節(jié)是一種特殊的職業(yè),具有鮮明的職業(yè)特征,我們培養(yǎng)的是跨世紀(jì)的人材,要求培養(yǎng)的對(duì)象有堅(jiān)定的信念、健全的人格、良好的品德,豐富的學(xué)識(shí),有創(chuàng)造能力。因此,作教師要把對(duì)學(xué)生的愛(ài)建立在尊重學(xué)生人格的基礎(chǔ)上,做到公正、寬厚、仁愛(ài)、有責(zé)任心、有事業(yè)心。以文明的教態(tài)、淵博的學(xué)識(shí),高尚的師德給學(xué)生以如沐春風(fēng)的教化,使學(xué)生在接受知識(shí)的同時(shí)懂得關(guān)心、理解他人,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)和人生充滿積極樂(lè)觀的看法。

          新時(shí)期教師道德信念的基點(diǎn)是與是俱進(jìn)的“自信”精神。也就是解決“人為什么活著”的問(wèn)題。偉大的事業(yè)需要偉大的動(dòng)力,需要偉大的物質(zhì)力量和精神力量。自信者自強(qiáng)。做為新時(shí)期的教師,只有抓住“愛(ài)國(guó)精業(yè)、愛(ài)業(yè)、自信”這教師道德的內(nèi)涵,才能養(yǎng)浩然正氣,立為師根本,才能鍛煉就合格的人民教師“靈魂工程師”的重任。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇28

          在xx年的暑假,我透過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。

          一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

          1、學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。

          2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)

          時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!

          三、愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)

          由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),透過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫忙學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

          三、立足本職,做好工作

          既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教。

          教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇29

          隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,科技進(jìn)步日新月異,經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快,改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)的重要內(nèi)容。對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn),開(kāi)闊當(dāng)代青年的視野,使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。

          作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師,自己能深刻地體會(huì)到,如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念,沒(méi)有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,沒(méi)有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求,那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。面對(duì)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,教書(shū)育人的目標(biāo)自然也就成為了空話。

          近期,通過(guò)對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn),認(rèn)真剖析自己,分析缺點(diǎn)與不足,得出以下幾點(diǎn)心得:

          一、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在日常教學(xué)之余,要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。努力做到用理論來(lái)指導(dǎo)思想,用行動(dòng)來(lái)踐行理論,做到理論與思想的統(tǒng)一。

          二、要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇30

          通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。

          作為一名教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。正如有人說(shuō)的那樣"要人敬的必先自敬,重師重在自重。"教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。可持續(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時(shí),還必須不斷更新教育觀念。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展,教育內(nèi)容與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念,是教育現(xiàn)代化的一個(gè)核心,是教師政治覺(jué)悟的一個(gè)重要方面。

          師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是"教書(shū)育人,為人師表"。但"育人"隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          教書(shū)育人是一項(xiàng)極其崇高、極為復(fù)雜的人才培養(yǎng)工程。教書(shū)育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項(xiàng)神圣使命。一句話,教書(shū)育人是教師的天職。任何一位教師,不管他承認(rèn)不承認(rèn),不管他自覺(jué)不自覺(jué),都在做著教書(shū)育人的工作。自覺(jué)地做,育人的效果會(huì)更大、更好、更顯著;不自覺(jué)地做,育人的效果就會(huì)打折扣,就不那么明顯。因?yàn)椋處煹拿恳惶谜n,每一次輔導(dǎo)答疑,乃至一言一行、一舉一動(dòng),面對(duì)的都是學(xué)生,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

          既然選擇了教師這份職業(yè),就要對(duì)得起自己的良心,我喜愛(ài)自己的工作,所以我將會(huì)付出熱情和努力,成為一名好的教師。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇31

          ,砥礪前行,我們要堅(jiān)持科學(xué)武裝,堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是動(dòng)力。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,明確黨員義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)黨員意識(shí)、紀(jì)律觀念。進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感和緊迫感。

          ,砥礪前行,我們需要嚴(yán)于律己,磨礪拒腐防變的“定海針”。要把紀(jì)律作風(fēng)挺在前面,嚴(yán)格遵守黨章規(guī)定,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求、更高境界要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實(shí)加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,真正把黨章要求內(nèi)化于心,外踐于行。特別是在廉潔自律上,要勿以惡小而為之,堅(jiān)決做到自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)決做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。

          ,砥礪前行,我們需要繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。創(chuàng)新始終是推動(dòng)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族向前發(fā)展的重要力量。貫徹黨的xx屆全會(huì)提出的五大發(fā)展理念,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,必須把發(fā)展基點(diǎn)放在創(chuàng)新上,形成促進(jìn)創(chuàng)新的體制架構(gòu),塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢(shì)的引領(lǐng)型發(fā)展,以創(chuàng)新把握機(jī)遇、以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,我們就一定能讓創(chuàng)新創(chuàng)造的活力不斷迸發(fā)、源泉不斷涌流,激發(fā)出全面建成小康社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。

          列寧曾經(jīng)提出:我們是未來(lái)的黨,而未來(lái)是屬于青年的。生活在改革開(kāi)放新時(shí)代的當(dāng)代大學(xué)生,具有青年的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),愿意在黨的旗幟指引下,把自己的青春和熱血獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。當(dāng)代大學(xué)生要明確自己的歷史使命,堅(jiān)定崇高的人生追求。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇32

          作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。現(xiàn)將本年度個(gè)人思想政治工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),思想覺(jué)悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。

          遵守校紀(jì)校規(guī)。透過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史職責(zé)感和使命感,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來(lái),努力做好教職工表率。我自覺(jué)遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不參與一切不益身心的活動(dòng)。個(gè)性愛(ài)關(guān)心時(shí)事,收看新聞,閱讀報(bào)刊,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。

          二、以身作則,嚴(yán)格要求,做好本職工作。

          在工作期間,我能夠結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選取合理,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,時(shí)間分配合理,板書(shū)設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,教學(xué)方法靈活,教學(xué)方式多樣,讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)持續(xù)濃厚的興趣。

          三、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。

          任職以來(lái),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育,與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,了解家長(zhǎng)。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響,實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體共同育人,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,構(gòu)成教育合力。我常常想:我既是他們的長(zhǎng)輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會(huì)到班群眾生活的無(wú)限溫暖,讓他們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),在愛(ài)中成熟,以讓他們今后用愛(ài)去回報(bào)社會(huì),在愛(ài)的世界里過(guò)得溫馨、燦爛。

          總之,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫忙下,我取得了必須的成績(jī),然而,成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)還任重而道遠(yuǎn)。今后我將以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責(zé),做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字 篇33

          加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)管理,對(duì)于高校而言,就是要嚴(yán)把教師政治關(guān),牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán);對(duì)于高校教師來(lái)說(shuō),則是要有清醒的政治頭腦,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝人,正確的輿論引導(dǎo)人,高尚的精神塑造人,優(yōu)秀的作品鼓舞人。

          政治是靈魂,是統(tǒng)帥。任何時(shí)候我們都必須講政治,懂政治。講政治,就得有政治頭腦。政治頭腦,即從政治上正確地觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部必須有清醒的政治頭腦,同樣,高校教師也必須有清醒的政治頭腦。

          因?yàn)榍嗄陮W(xué)生思想活躍,政治敏感,價(jià)值觀念變化快,其政治信念容易受到西方思想觀念的影響和蠱惑而發(fā)生動(dòng)搖。他們常常成為敵我雙方爭(zhēng)奪的重點(diǎn)對(duì)象,高校校園成為西方敵對(duì)勢(shì)力進(jìn)行思想文化滲透的重點(diǎn)陣地。所以,高校教師必須牢記守土有責(zé),始終保持清醒的政治頭腦,不要充當(dāng)西方思想價(jià)值觀念和政治社會(huì)制度的傳播工具。

          高校教師清醒的政治頭腦,主要表現(xiàn)在有正確的政治立場(chǎng),鮮明的政治態(tài)度,強(qiáng)烈的政治意識(shí),敏銳的政治思維等方面。

          首先是正確的政治立場(chǎng)。高校應(yīng)該為誰(shuí)服務(wù),為誰(shuí)培養(yǎng)人才?高校教師應(yīng)該站在誰(shuí)的立場(chǎng)上說(shuō)話,教育和引導(dǎo)學(xué)生?應(yīng)該宣傳和傳播什么思想價(jià)值觀念、政治社會(huì)制度?所有這些都是高校教師應(yīng)該認(rèn)真思考并作出正確回答的。我們應(yīng)當(dāng)明確,我們的高校是社會(huì)主義高校,必須堅(jiān)持為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)服務(wù),高校教師必須保持自己的政治定力,始終站在黨和人民的立場(chǎng)上說(shuō)話,積極傳播中國(guó)特色社會(huì)主義理論、制度、道路。

          其次是鮮明的政治態(tài)度。即社會(huì)成員對(duì)國(guó)家政治制度、社會(huì)制度,對(duì)國(guó)家路線方針政策和重大決策部署,或肯定或否定,或贊成或反對(duì)的心理傾向。高校教師是高校的思想政治工作者,堅(jiān)持什么,提倡什么,反對(duì)什么,批評(píng)什么。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,牢固樹(shù)立“三個(gè)自信”,不折不扣地貫徹執(zhí)行黨中央的路線、方針、政策。

          再次是強(qiáng)烈的政治意識(shí)。高校校園、高校課堂是國(guó)家政治宣傳、思想輿論的重要陣地,高校教師是否具有強(qiáng)烈的政治意識(shí),直接關(guān)系黨和國(guó)家形象,關(guān)系人才培養(yǎng)的政治素質(zhì),關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰。因此,高校教師必須具有高度的政治自覺(jué),堅(jiān)持守土有責(zé),在錯(cuò)綜復(fù)雜、瞬息萬(wàn)變的形勢(shì)下,保持正確的政治鑒別力,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,唱響好聲音。

          第四是敏銳的政治思維。即善于從政治上思考、分析問(wèn)題的思維能力。要求高校教師要心中有黨和國(guó)家,堅(jiān)持用政治標(biāo)準(zhǔn)、政治要求衡量自己的言行。無(wú)論在課堂上還是生活中,說(shuō)話做事,都要從有利于黨和國(guó)家,有利于維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面出發(fā),決不抹黑國(guó)家、丑化黨和政府,決不傳播政治謠言。

          總之,教師是否具有清醒的政治頭腦,能否堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)、政治態(tài)度,對(duì)學(xué)生將產(chǎn)生潛移默化的重要影響,關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)成才,關(guān)系到國(guó)家事業(yè)是否后繼有人。加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作,嚴(yán)把教師政治關(guān),要求高校教師必須始終忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于國(guó)家,忠誠(chéng)于人民,忠誠(chéng)于社會(huì)主義,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字(精選33篇) 相關(guān)內(nèi)容:
        • 關(guān)于政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(通用24篇)

          新課程的改革,新的課程、新的理念,不僅為我們的政治教學(xué)改革帶來(lái)了機(jī)遇,同時(shí)也給我們老師提出了一系列的挑戰(zhàn)。一、新課改倡導(dǎo)合作精神,開(kāi)展自主探究。...

        • 2024政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字(精選26篇)

          昨天下午的教工政治學(xué)習(xí)活動(dòng)上,學(xué)校舉行了“擬申報(bào)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師述職”活動(dòng),并進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。11位教師先后走上講臺(tái),向全校教師匯報(bào)自己從教以來(lái)以及任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái)德、勤、能、績(jī)等幾個(gè)方面的情況。...

        • 2024年政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新(精選23篇)

          疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。...

        • 有關(guān)政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(精選27篇)

          前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石。”所以,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題,而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng),關(guān)系于祖國(guó)的未來(lái)。...

        • 2024年政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選24篇)

          在新課標(biāo)的高中政治教學(xué)中,一共有四本書(shū),《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲學(xué)生活》。讓我們一起分別來(lái)探討一下。第一本書(shū)就是我們的《經(jīng)濟(jì)生活》,這本書(shū)跟我們的生活非常接近,經(jīng)常會(huì)涉及到生活中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,能讓我們...

        • 最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(精選22篇)

          在新課標(biāo)的高中政治教學(xué)中,一共有四本書(shū),《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲學(xué)生活》。讓我們一起分別來(lái)探討一下。第一本書(shū)就是我們的《經(jīng)濟(jì)生活》,這本書(shū)跟我們的生活非常接近,經(jīng)常會(huì)涉及到生活中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,能讓我們...

        • 政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文參考(精選27篇)

          我校根據(jù)區(qū)教育局安排的教師暑期政治學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真組織全體教職工進(jìn)行了為期一周的政治學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)此次暑期政治學(xué)習(xí),我深切地認(rèn)識(shí)到認(rèn)真開(kāi)展教職工暑期政治學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的和意義:是堅(jiān)定信念,牢固樹(shù)立正確的思想政治觀,忠于教育事業(yè)的...

        • 2024政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(通用26篇)

          通過(guò)本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。一、教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。...

        • 政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用27篇)

          一、把知識(shí)只管即便消化在平常的學(xué)習(xí)和溫習(xí)中。二、擅長(zhǎng)總結(jié)。答客觀題,要擅長(zhǎng)總結(jié)教師講過(guò)的題型和要領(lǐng),把教師講過(guò)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成本身的知識(shí)。審題時(shí)多讀幾遍標(biāo)題,你就會(huì)發(fā)明標(biāo)題中有提示你要答哪些內(nèi)容的要害文句。...

        • 2024政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選31篇)

          通過(guò)本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。一、教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。...

        • 政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用31篇)

          心有所信,方能行遠(yuǎn)。總書(shū)記在給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的回信中強(qiáng)調(diào):面向未來(lái),走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路,我們更需要堅(jiān)定理想信念、矢志拼搏奮斗。...

        • 關(guān)于政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選35篇)

          不斷深化“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“快樂(lè)童年,放飛希望”等主題教育活動(dòng),從而對(duì)十八大精神和“中國(guó)夢(mèng)”有了更深刻的理解。作為一名人民教師,我感覺(jué)到這樣的夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)為實(shí)現(xiàn)她而奮斗的。...

        • 最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選30篇)

          “下好先手棋、打好主動(dòng)仗,努力將矛盾消解于未然,將風(fēng)險(xiǎn)化解于無(wú)形。”黨的xx大以來(lái),黨中央堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),有效防范、管理、處置各種風(fēng)險(xiǎn),推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性變革、取得了歷史性成就。...

        • 有關(guān)政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用34篇)

          這學(xué)期有幸聽(tīng)到徐老師您的政治課,感到非常榮幸。開(kāi)始看到政治課的名字“中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代”,覺(jué)得這課一定很枯燥無(wú)趣,但是老師從始至終并沒(méi)有講很枯燥的理論,都是結(jié)合一些熱點(diǎn)問(wèn)題,如北大校長(zhǎng)周其鳳的“化學(xué)歌”,名人的報(bào)告,如...

        • 最新政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)600字(精選35篇)

          隨著湖北京珠高速十年來(lái)的穩(wěn)步發(fā)展,青年員工隊(duì)伍已成為當(dāng)前和未來(lái)改革攻堅(jiān)的生力軍和排頭兵。探索新時(shí)期青年員工隊(duì)伍建設(shè)的新方法、新途徑,最大限度地激發(fā)青年員工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,使其在工作中發(fā)揮更大的潛能和創(chuàng)造力,是擺...

        • 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
        主站蜘蛛池模板: 欧美成欧美va | 美女全黄视频 | 天堂AV日韩AV无码AV | 国产成人av大片在se | 四季久久免费一区二区三区四区 | 亚洲中文久久精品无码99 | 91操人 | 国产黄色录像片 | 中日韩在线观看 | 色拍综合 | 视频一区二区三区免费观看 | 张雨绮被揉到高潮下不了床 | 一本大道香一蕉久 | 亚洲天堂成人av | 人体精品一二三区 | 国产69精品久久久久按摩 | aV性色在线乱叫 | 国产a级黄色大片 | 尤物AV无码色AV无码麻豆 | 91高清在线免费观看 | 国产网红无码精品视频 | 精品久久久久久久久久久久久久久久久久久 | 乱子伦国产对白在线播放 | 美女黄的视频全免费 | 青青草原综合久久大伊人 | 好看的黄色录像 | 老熟妇乱子交视频一区 | 成人免费看黄 | 精品免费成人 | 国产精品JK白丝AV网站 | 91看片免费在线观看 | 日本三级无码中文字幕 | 精品欧洲AV无码一区二区三区 | 69网站在线观看 | 精品无人区无码乱码大片国产 | 亚洲一区色 | 日韩高清免费在线 | 亚洲精品在线免费看 | 99热99在线 | 国产一区二区精彩视频 | 性欧美ⅴideo另类hd |