2024憲法宣傳日活動學習心得體會(通用33篇)
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇1
針對現在中學生法制意識不夠強的這一新情況,我校注重加強對青少年的法制教育,認真開展青少年學生的法制教育工作。
一、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育
為充分發揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
1、根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現教育內容的序列化。
對學生主要進行法律常識、民-主法制觀念、防毒禁毒等教育。
2、是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。
3、是在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,避免意外事故。
4、是充分挖掘學科教學中的法制教育因素,自覺進行課滲透。
如在地理課中,教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生進行愛護水資源、森林資源、節約土地、保護環境等方面的教育。
二、以法制教育為主線建立社會育人網絡,拓寬教育渠道
1、在學校內部,要建立法制教育管理網絡,形成法制教育四條線,即學生處工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。
2、學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網絡,從不同側面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。
3、是加強陣地建設,不斷優化校園育人環境。
學校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。
4、把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,組織開展系列活動。
學校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(團會、班會),“兩活動”(班團活動、課外活動)進行法制教育。
5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創建活動,培養學生自我保護和自我約束能力。
并主動配合有關部門加強校園及周邊環境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來,培養現代文明中學生。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇2
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養。
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發展,不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
“國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的小學生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學子的文明素養和儒雅風度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇3
(校園小記者陳潔茹報道)本月28日,園嶺小學中、高年級數百名學生,在老師的帶領下,浩浩蕩蕩地開進位于特區關外的國防教育基地,進行為期三天兩晚的軍訓活動。
綠色的軍營寬敞潔凈,到處綠樹濃蔭。來到軍營的同學們在教官的指揮下,很快換上了迷彩服,扎上了皮腰帶,戴上了小軍帽,個個都像威武的小軍人。
當天上午,舉行了隆重而簡短的開營儀式。開營儀式結束后,全體同學立刻投入了緊張的軍事訓練。剎那間,寬闊的訓練場上軍令和口號聲此起彼伏。
在不到三天的時間里,全體同學接受了最為嚴格的隊列訓練和軍姿訓練。教官們一絲不茍,同學們個個嚴肅認真,在強烈的太陽光底下,汗水濕透了每一個同學的衣衫。軍訓生活雖然很艱苦,甚至還很枯燥,但每一個同學最終都經受住了考驗。
在第二天,同學們還進行了實彈射擊訓練、火炮操作訓練、通過軍事障礙等多項訓練科目,還第一次坐上了真正的坦克車。
同學們大都是第一次參加這種高強度的軍訓,也是第一次離開父母,第一次走進軍營過軍事化的集體生活。對于他們來說,既新鮮又刺激,無疑是一次難忘的經歷。
學校的領導在接受我們小記者的采訪時,告訴我們:學校今后每年都要進行一次這樣的軍訓活動,目的就是要徹底消除同學們身上的嬌氣,要磨煉他們的意志,培養他們吃苦耐勞的精神和品質。
不少同學在接受采訪時,也都高興地表示,參加這樣的軍訓活動的確很有收獲。他們希望學校能經常組織這樣的軍訓活動。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇4
12月1日被世界衛生組織定為世界艾滋病日。為落實上級文件精神,迎接世界艾滋病日的到來,該校以“世界艾滋病日”為主題進行了一系列預防艾滋病宣傳活動。十一月上旬校黨支部書記、校長主持召開了艾滋病宣傳工作會議,制定了預防艾滋病工作方案和計劃,成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組。隨后,協調各職能部門扎扎實實地開展了預防艾滋病宣傳工作。
首先,安排各班級上好一節以預防艾滋病為主體的健康教育課。該校制定了具體的實施計劃,由教務處統一安排,于11月12日下午第三節,由校醫就預防艾滋病宣傳資料的有關內容對班主任進行培訓,從內容上有力保障了宣傳工作的有效展開。
11月12日下午第四節,由班主任主持,各班級上了一節以預防艾滋病宣傳為主題的健康教育課。在這次健康教育課上,向學生發放了預防艾滋病宣傳材料,由班主任向學生介紹了艾滋病流行態勢及對人類危害的嚴重性,著重介紹了艾滋病的發病機制和傳播途徑,并介紹了針對艾滋病的預防措施。
隨后,校團委通過發放調查問卷、制作宣傳預防艾滋病版面,校園電視臺利用校園廣播、校園電視等方式,全面深入推進預防艾滋病宣傳工作。
這些宣傳工作的開展,使同學們對關于艾滋病的知識有所了解,教會了學生如何杜絕來自社會各方面的不良誘惑,使艾滋病知識知曉率達到。
此次預防艾滋病宣傳活動,我校計劃科學,保障有力,措施得力,全校發力,效果良好。11月30日,縣教體局黨組成員、紀檢組長張彥斌、體藝衛股股長滕濤和縣疾控中心領導到該校視察宣傳預防艾滋病工作開展情況。通過認真檢查,各位領導對該校預防艾滋病宣傳工作給予了充分肯定。
今后,該校將加大宣傳力度,建立預防艾滋病工作長效機制,力爭為預防艾滋病工作做出更大的貢獻。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇5
今天,我們學校組織五年級的學生去學軍,大家別提有多興奮了。
一大在,我們就早早的準備好了,到了將近八點半,我們拿好了行李,就出發了,唉!怎么回事。只有四輛車。最后。我們還是一起擠了下去,盡管我們很累,但我還是撐了下去。因為我想到了作為一個正真的小軍人,要不怕苦,不怕累,而且這么擠一擠也算了不了什么。
我們來到了軍校,只見同學們個個都是既開心又緊張,不知道用什么詞語來形容了。開飯了,我們排好了隊伍來到餐廳,老師教我們怎么吃飯。"哦,天哪!連吃飯也那么嚴格?簡直把我嚇呆了。我心里默默地想,連吃飯也那么規規矩矩的,像我們那么不守紀律的話,那我們不全完蛋了嗎?這時,我又想起了那句不怕苦的話,我不能這樣就倒下了,這點困難不算大,解放軍叔叔他們每天都這樣訓練,他們卻一點也不怕困難。上甘嶺戰役中戰士們七天沒有一滴水喝,他們還是那么堅強,頑強地作戰。我們現在的苦算得了什么呢?解放軍叔叔是我們的榜樣。
不怕苦這句話在我的腦海中不知道出現了多少次,從今天開始,我就是一名小軍人了,要向解放軍叔叔學習不怕苦。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇6
12月1日是第33個“世界艾滋病日”,為了更好地在廣大人民群眾中普及預防艾滋病的防控知識,營造全社會防艾氛圍,普及防艾理念,我鎮艾滋病防治領導工作小組與鎮衛生院、學校、各村(社區)委員會合作,在全縣范圍內廣泛開展世界艾滋病日宣傳活動。
一、前期宣傳艾滋病知識,營造輿論氛圍。
11月下旬,我鎮在各村(社區)、各駐鎮單位采取了多種形式宣傳艾滋病知識,健全學校、“三欄”的計劃生育宣傳陣地建設,結合育齡群眾“五期”教育開展艾滋病預防知識教育,印發計劃生育宣傳教育和各種生殖健康、艾滋病預防小冊子送到村(社區)、進家庭,通過舉辦培訓班、開展“婦女面對面”活動等多種形式,使群眾方便、快捷地獲得所需要的生殖健康和艾滋病預防知識。此次活動共計舉辦培訓12次,直接參與群眾530余人,懸掛布標30幅,制作板報9期,使居民對艾滋病預防知識的知曉率達到80%以上。
二、強化預防艾滋病節日宣傳,全民共抗艾滋。
12月1日,鎮計生辦、計生服務站、衛生院等部門和單位聯合在萬壽場鎮設立咨詢臺,耐心向群眾講解艾滋病傳播方式、安全性行為、預防措施等艾滋病防治知識,闡述世界艾滋病日意義,大力推行政府防艾政策。青年志愿者宣讀了防艾知識倡議書,向群眾發放宣傳資料和宣傳用品,開瓶器、撲克牌、餐巾紙都成為了宣傳工具,活動現場發放宣傳資料2400余份、展出展板8塊,接受咨詢86人次。
三、優化服務環境,為育齡群眾提供優質生殖健康服務。
我鎮加大了對服務網絡建設的力度,改建或擴建計劃生育服務站所,改善服務環境,全力推進以技術服務為重點的優質生殖健康服務。在11月下旬期間,集中組織開展一年兩次的育齡婦女查孕查環查病和一年一次的生殖健康檢查,為育齡婦女提供生殖保健咨詢和婦女常見病普查普治服務,確保育齡婦女生殖健康。為248名育齡婦女開展了健康檢查服務。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇7
這個星期二的早上,天空陽光明媚。第二節課后是課間操,我們很快地走出教室排好了隊
我們來到操場,看見了許多武警叔叔,我們感到很興奮,想到前幾天班主任張老師給我們說的話:“再等幾天我們學校要舉行軍校共育——我是小軍人的活動”,同學們開始議論紛紛,有的說:“武警叔叔武功肯定很厲害!”有的說:“他們排隊一定很整齊!”還有的說:“他們站得一定很直
站了了一會兒,武警叔叔就開始上臺為我們表演節目了,他們首先表演的是隊列。只見五、六個武警叔叔排著整齊的隊伍走上臺子,隊長一聲令下:“齊步走!”幾位叔叔就排著整齊的隊伍走了起來,他們手和腳的動作都一模一樣,就像有遙控器指揮一樣。接著又是:“跑步走!”“正步走!”看著武警叔叔整齊劃一的步伐,我真是佩服得不得了!頓時全場響起了熱烈的掌聲
這幾位武警叔叔表演完了,又上來一隊武警叔叔,他們沒有戴帽子,卻每人帶著一根棍子,他們一會兒向左打,一會兒向右打,一會兒又突然從上往下打,嘴里還不停地發出“哈” “哈” 的聲音,真是威武極了!接著,他們全都放下棍子,一會兒用腳,一會兒用腿,表演起武術來,蹬、踢、推、打,讓人眼花繚亂!他們的表演贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲
這天武警叔叔的表演真是精彩極了
我暗暗下定決心:“我長大了也要當軍人。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇8
根據x教執〔20x〕71號《關于開展20x年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:
一、學習文件,引起重視
根據上級文件通知,校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案,全面部署
為了使整個活動有序進行,我校根據文件精神,結合我校的工作實際,制定了《x小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,并結合貫徹落實“x五普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案,開展活動
1.利用顯示屏顯示標語“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。
12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由于學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇9
今天,我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節課的學習,讓我懂得許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。
用電安全常識有:1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關,放學時關閉教室里的電源。3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。4、濕手不能摸開關、插頭。5、如有情況及時向家長、老師報告。
防火安全常識有:1、發生火災,不圍觀,迅速離開火災場地。2、中小學生不參與滅火活動消防知識講座心得體會及感受消防知識講座心得體會及感受。3、如果在火災之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區。如果火勢較大,想辦法進入衛生間或廚房。如果確實要跳-樓逃生,用身體貼著墻壁往下滑,以免發生意外。
通過這一節課的學習,讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識。
看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜。火災的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。
痛定思痛,我認為消防工作應該從以下幾個方面入手:
一、消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點是:有無漏電的現象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關掉等。
二、單位分工明確,責任到人。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責任。要抓緊制定火災應急預案,遇到緊急的情況時,要及時的啟動應急預案,進行合理的部署,及時撲救,減少損失。
三、常抓不懈,加強培訓和演練,提高防范意識。消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經常學習消防法規,消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練,落實消防安全的操作規程,熟練運用消防設施,熟練掌握逃生自救技能。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇10
沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施上級相關文件精神。我校在11月份根據學校實際情況開展了一系列的學生消防安全教育活動,并取得了一定實際性效果。現將我校學生消防安全教育月活動總結如下::
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全。
二、領導重視,組織機構健全,措施有力
1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領導,強化消防安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了學生消防安全教育月活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“學生消防安全教育活動”的宣傳
1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識,同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每周保證上一節消防安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的消防安全隱患,提出整改措施。
5、總而言之,通過開展“學生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和消防安全素質,為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇11
中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第三次會議于20__年5月28日通過《中華人民共和國民法典》,自20__年1月1日起施行。
作為新中國成立以來第一部以"法典"命名的法律,民法典是新時代我國社會主義法治建設的重大成果,凝聚著14億人民的共同意志和夢想。民法典是一部貫徹以人民為中心的發展思想、保障人民群眾美好生活需要的大法。民法典是一部有利于堅持和完善社會主義基本經濟制度、保障社會主義市場經濟健康發展的大法。民法典是一部推動社會共建共治共享、促進社會和諧有序的大法。民法典是一部弘揚社會主義核心價值觀、保障社會主義先進文化的大法。民法典是一部樹立法治大國形象、提升國際法治話語權的大法。
民法典與我們的生活聯系十分密切,可以稱之為社會生活的百科全書。《中華人民共和國民法典》是民事權利的宣言書和保障書。民法典有7編加附則共84章、1260個條文構成。第一編為總則,之后依次為物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編和侵權責任編。這里面其實把一個人在社會上,從出生到死亡所擁有的權利和參與社會生活的方式全部講到了。
總則講自然人、法人和非法人組織,作為參與社會生活的主體,他們的行為能力和權利能力,講的是人們在社會上安身立命的資格。
第二編物權則是講人在社會上實際擁有哪些權利,你已經占有什么、你該占有什么、不該占有什么,講的是人們在社會生活中安身立命的能力。人在社會中,有了物權,有了物品要進行交易,接著進入下一編合同。
有了交易,人吃飽喝足了,就開始考慮自己能活多久、活著要不要講仁義禮智信等方面,那就進入了第四編人格權,其中最重要的問題就是個人的知識產權,個人信息保護。有人說推銷電話是盜竊,因為他未經同意打電話占用了你可能1秒時間,相當于偷走了你的1秒時間,畢竟人的生命是由時間組成,偷竊時間可能比偷竊物品還嚴重。人格權入編曾有爭議,但人格權只有入編,民法典才具有“人格”。
第五編是婚姻家庭,人在世上,每個人的身份特征最主要的就是家庭。歌手費玉清在退隱時曾說過一句話,“父母在,人生尚有來處;父母不在,人生只剩歸途”。他說父母去世后,感覺人生失去了歸屬,舞臺和掌聲彌補不了他的失落,因而決定退隱,不再唱歌,講的就是家庭的重要。
有學者說應該叫家庭婚姻,先家庭后婚姻,但是普遍認為是先婚姻,后家庭。人在社會上通過一種自愿的行為,歸屬到不同家庭中,再組成這個社會。婚姻和家庭當中有很多權利義務的分配,比如說婚姻怎么去締結,怎么去維持,怎么去解除等等。婚姻家庭編涵蓋了婚姻法,我國除了憲法之外,最早的便是婚姻法,于_年出臺。
有了家庭婚姻之后,會產生一個后續分配的問題,這就產生了第六編繼承。這一編解決新生代和老生代代際之間的關系,雁過留聲,人過留名,死亡之后,人的財產等等怎么處置,就要通過有序繼承來解決。
第七編講的是侵權責任。侵權是現代社會生活當中非常常見的一種現象,侵權不一定要故意,比如陽臺放了什么東西,不小心掉到樓下砸到人,房主不是故意的,但依然有責任,是過錯。現代社會侵權行為與傳統侵權行為相比,種類繁多,有些甚至不易察覺,不用面對面。比如網絡辱罵,黑客竊取賬號等等。
民法典1260條,基本把每個人的社會生活都囊括進去了。民法典把看似有關沒關的一串法律,串到了一起,實際有著深刻的哲學思維和邏輯體系。憲法重在限制公權力,民法典重在保護私權利,實際上,民法典就是民事權利的宣言書和保障書,事關每一個公民從出生到死亡這一過程中所有的法律,與每個人生活息息相關。我們都應該好好學習民法典,這樣可以幫助我們更好的生活。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇12
每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入了心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好:
一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸__等相關網站,了解更多的消防安全知識。
同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇13
每當我看見那鮮紅的海島證,腦海里浮現出一個熟悉的身影。一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著燦爛的光芒,一身魁梧的身軀,這就是我的爸爸。
當我帶著一聲啼哭來到人世就享受到一份濃濃的愛,這份愛就來自于我的爸爸媽媽。我的爸爸是一名軍人,他每時每刻都在為祖國做出他那微不足道的奉獻。我的爸爸是軍艦上的一名船長,長年累月背井離鄉,不管刮風下雨,還是電閃雷鳴,爸爸都要在祖國邊疆的海島上守衛著,或在船上巡邏。
說來你們可能不相信,20__年,我爸爸已經在南沙巡邏兩年,一直沒時間回家。那時特別想念爸爸,有一天,爸爸終于回來了,我和媽媽別提有多高興,我、媽媽和奶奶一起給爸爸準備了好多他愛吃的菜,我們談笑風生,幸福蕩漾在我們每個人的臉上。
突然,一陣急促的電話鈴聲打斷了我們的歡聲笑語,啊!內容是:“立即北上巡邏,為上海順利召開世博會,做好安全保衛工作。“頓時全家人都愣了,我們把目光投向爸爸,接著異口同聲地說:“今天過完再走吧”,爸爸沉思片刻后,斬釘截鐵地說:”不行,我得馬上走,只要耽誤了一點時間,也許世博會的安保工作就會受到影響。“我和媽媽纏不住爸爸,只好目送爸爸回去,這時爸爸轉過身抱了抱我,囑咐我和媽媽照顧好奶奶,我的淚水像斷了線的珠子從眼中涌出,爸爸這一去又不知什么時候再回來。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇14
在國家憲法日到來之際,為深入貫徹落實黨的十九大精神,增強全民法治觀念,推動全社會樹立憲法意識,形成學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍,丘北縣緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神,維護憲法”這個主題,在全縣開展憲法及法律法規宣傳活動。
一、組織國家工作人員集體學習憲法法律,組織廣大黨員干部集中學習新修訂的黨章,提高各級領導干部和國家工作人員黨規黨紀意識,促進各級領導干部帶頭尊法學法守法用法。
二、落實“誰主管誰負責、誰執法誰普法”工作責任制。
各級各部門結合部門工作職責組織開展形式多樣、各具特色的法律進機關、進單位、進企業、進學校、進鄉村、進社區、進宗教場所等活動,開展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環境保護、安全生產、反假幣等相關法律法規宣傳,把法律送到基層,送到群眾身邊,使憲法、法律走進千家萬戶工作總結。
三、采取擺攤設點、懸掛法治宣傳橫幅,展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發放法治宣傳資料、解答法律咨詢等方式上街開展集中宣傳活動。
四、各部門和各類媒體運用新聞報道、公益廣告等形式,充分利用電視、電腦、手機、地鐵和公交移動顯示屏、公共場所led顯示屏等載體,運用微博、微信、客戶端等新媒體開展法治宣傳教育。
五、各級各部門及12各基礎司法所組織本單位志愿者5-10人,統一著裝,印制、憲法及部門法律法規宣傳資料,深入本單位志愿者網格化服務區域內的社區、景區、小區、車站、集貿市場、商場和各鄉(鎮)農貿市場,采取向人民群眾發放宣傳資料提供法律咨詢等形式開展國家憲法日宣傳活動。
六、全縣教育系統組織各類學校開展多種形式的“晨讀憲法”活動,推動落實《青少年法治教育大綱》,培養青少年對憲法的認同和尊崇意識。
七、縣委宣傳部組織廣播、電視、網絡等媒體在活動期間,開設憲法專題學習宣傳專版、專欄,制作專題節目,電視臺播放憲法宣傳公益廣告,營造濃厚的社會氛圍。
通過開展系列憲法及相關法律法規宣傳活動,為進一步普及憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法,增強廣大群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使憲法家喻戶曉、深入人心,推動形成全社會尊法學法守法用法營造了濃厚的氛圍。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇15
按照司法部門的要求,我校結合實際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案,按方案要求,及時開展了系列宣傳活動,現將活動情況總結如下:
一、領導重視,有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動,我校決定提前啟動系列活動,11月初,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議,明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規知識,進校園、進社區進行宣傳。
二、圍繞規劃,有針對性地開展系列宣傳活動。
(一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內容。
(二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內容。
(三)利用中學生向家長宣傳憲法日內容。
(四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內容。
(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機,聯合學校在912余學生中開展送法進校園活動,以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容,給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發放了1份《未成年人保護法》單行條文。
(六)今年的系列活動,發放宣傳材料1000份,法律法規單行本400冊,法律知識讀本200冊,法律法規匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。
總之,我校圍繞“憲法日”工程,結合實際,將系列活動開展得有聲有色,達到了預期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇16
今年是“x”普法實施的第三年,12月4日是全國第八個法制宣傳日,橫崗街道高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳活動領導,街道司法所按照市、區司法局的要求,早計劃、早組織、早部署,緊緊圍繞“弘揚法制精神,服務科學發展”這一主題,組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳活動,現將活動情況匯報如下:
一、加強領導,精心組織
“12.4”法制宣傳日來臨之前,我所就制訂了《橫崗街道“12.4”,12全國法制宣傳日活動工作方案》街道領導很重視,月1日,組織召開了“12.4”法制宣傳日活動籌備,對“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、12月4日上午9:30,司法所聯合綜治辦、勞動管理站、信訪辦、社保站、計統辦、婦聯等單位在橫崗新世界廣場舉行宣傳咨詢活動,采取免費咨詢、宣講、派發資料、圖片展覽、懸掛宣傳標語等形式,向群眾宣傳相關的`法律法規。當天接到群眾的咨詢達200多人,共派發各種宣傳資料5000多份。同時,17個基層調委會在12月4日當天也在各繁華路段、各大工業區設立了法律咨詢點,懸掛宣傳橫幅和圖文并茂的宣傳掛圖,現場派發宣傳資料共達16萬份,吸引了大量群眾,前來咨詢的群眾擠滿了各咨詢點,派發的法律資料深受廣大人民群眾的歡迎。
2、圍繞主題,開展“三進”活動。結合法律“六進”活動,司法所開展了“法律進社區、法律進工廠、法律進家庭”的法律“三進”活動。司法所將法律宣傳掛圖、綜合常用法律法規知識書本、司法所印制的宣傳冊子、單張等各種各樣的宣傳資料發放到每個社區和街屬公司,由社區將這些資料送進工廠、企業、家庭,共發放宣傳資料15萬份。通過開展全國第八個“12.4”法制宣傳日活動,營造了廣大群眾學法用法的濃烈氛圍,擴大了普法影響力和輻射面,取得了良好的宣傳效果。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇17
按照消防安全的工作目標及上級消防部門的工作要求,結合我們社區實際狀況,將消防工作納入社區治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了消防安全工作,打造出社區消防安全工作特色,現將消防安全宣傳活動狀況總結如下。
一、建立健全社區消防組織領導
為了切實做好社區消防安全工作,我們成立了消防安全領導小組。成立了應急救援分隊和社區居民消防志愿者隊伍,充實了社區消防的工作力量。加強宣傳教育,增強居民群眾和轄區單位的消防安全意識。
二、加強宣傳教育
為了將消防工作深入人心,社區舉行了大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發放宣傳資料,邀請消防民警對轄區居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識,以專業的角度向居民普及消防安全知識。
組織專業人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發生由煤氣泄漏引發的火災隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區還在人口集中的居民小區和公共場所,建起了大型的消防知識滾動宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。社區消防器材完備,滅火準備充分,應急反應潛力得到加強。
三、社區消防器材完備,滅火準備充分
社區負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象,發現問題及時整改。社區還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,義務消防員每一天都會騎上消防巡邏車在轄區內巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務消防員能第一時光趕到現場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態。規范社區消防管理,落實安全職責,加強日常工作。
四、規范社區消防管理,落實安全職責
完善社區消防日常管理,制定了社區消防工作職責,社區消防工作制度,社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位和特種行業簽訂了消防安全生產職責書,同網格員簽訂了消防安全工作職責書,把消防安全工作落實到人。加強對轄區的日常巡查制度,網格員每一天上午和下午各在轄區內巡視一個小時,發現問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實,發現消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負責各小區,社區消防志愿者負責各街巷,居民組長負責各樓棟,從而使消防安全防控網絡輻射到轄區內重點地段和角角落落。
五、開展關愛行動,對特殊人群進行幫扶
在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區成立了消防安全幫扶小組,并用心落實幫教措施,對特殊人員多一份關愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。開展專項行動,大力整治雜居小區,居民樓棟的消防安全隱患。
六、大力整治小區消防安全隱患
對居民小區和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區內亂搭亂建侵占消防通道的狀況進行了拆除,消除了居民身邊的火災隱患,還居民一個安全舒適的生活環境。在街道安委會的領導下,在上級消防部門的支持下,我們社區在消防安全中做了一些工作,也取得了必須的成績,得到了上級的肯定。我們必須會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創新、辦法創新、與時俱進,把安全工作常抓不懈,掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇18
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。
4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。
當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
(老師們、同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。)
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇19
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
一、加強領導,精心組織
在“12.4”法制宣傳日來臨之前,鄉黨委、政府就制訂了《長青鄉開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。
2、書寫張貼標語22條,散發傳單200余份。
3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。
4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。
三、圍繞主題,開展法律“六進”活動
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我鄉緊密圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。
通過“12.4”法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少,全鄉群眾致力于發展經濟,呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇20
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個個生命!
當烈焰蔓延全身時,當生靈在垂死掙扎時,當一個個生命化做灰燼時,你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?
我們可以預防,可以防止這“兇手”的產生;我們可以挽救,哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個保障。
現實生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節在山區燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器,使用煤氣時要開窗,以免發生中毒,爆炸等事故,雖然這些道理我們都懂,大家做得怎么樣呢?
有新聞報道這樣說,一位老太太在家中使用煤氣,發生了爆炸,爆炸原因是因為老太太使用的煤氣管道接線老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時間太長的緣故,我記得有次聽科普知識講座說連接線每半年就應該換一次,平時也要經常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個樓道,大家一窩蜂的全都涌向樓梯口,造成了二次事故,年老體弱的人根本就無法逃出去,還有些更荒.唐的人已經出去了,竟然回頭想回家搶救一些的值錢的東西出來,這種人是正宗的要錢不要命,悲劇啊!
過春節的時候本來應該高高興興的過節,可是醫院里面的人卻比往常多了好幾倍,這又是為什么呢?還不是因為人們安全意識不高?燃放煙花爆竹是過春節的傳統保留節目,雖然電視報紙上多次申明要注意安全防止引起火災,但是還有好多人不能引以為戒,今年年前有家商場為了迎接新年,在商場門口放爆竹,結果把商場給燒掉了,好在沒有人員傷亡,這是不幸中的萬幸了。
最后,我想說:關注消防,安全至上!這句口號不應該只在嘴上,它應該深深刻在我們每個人的心上,體現在我們的日常生活中!
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇21
作為新時代的大學生對自由的渴望和追求,是我們的共性。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,兩者皆可拋的共同心聲。但是,歷史和現實告訴我們,自由不是恣意妄行,也不是為所欲為,而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約:一是自然規律;二是社會規則。逾越這兩者的行為,都不可能嘗到自由的甘果。法,作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現象和社會規則,自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。
對于法和自由的關系,先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過:為了得到自由,我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出:自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他人也同樣會有這個權利。馬克思對此則闡述得更為明確,他說:法律是肯定的、明確的、普遍的規范,在這些規范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質。法典就是人民自由的圣經。可見,人們要獲得真正的自由,就應該學習法律,掌握法律,以法律來規范自己的行。法律基礎課正是一門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程
我們國家很早就開始了關于法律的宣傳,比如中央電視臺的法治在線、今日說法等欄目,讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己。可是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生,是未來國家的建設者和社會主義的接班人,我們的法制觀念和法律素質的程度,將直接關系到在新的歷史時期,我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此,大學生,無論什么專業,學習法律基礎,提高法律素質,是社會主義法治國家的必然要素。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇22
同學們,我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我跟大家簡單講一些安全法制常識,希望能給大家帶來幫助。
我們雖然年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,作為小學生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。
2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。
3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。
(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。
(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
同學們,安全工作事關我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應對安全問題保持高度警惕。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇23
艾滋病即獲得性免疫缺損綜合癥,艾滋病毒對人體的免疫系統以毀滅性破壞。今年世界艾滋病日的主題是:關注婦女,抗擊艾滋。從全世界范圍看,目前女性艾滋病感染者比例超過了男性。造成這一現象的原因有二:一是從生理功能來說,女性暴露在皮膚表面粘膜比男性大,感染機會比男性多;二是從心理和社會學方面解釋,婦女在性意識上仍處于服從和被動地位,部分男性四處拈花惹草,容易給女性造成傷害。
目前導致啟東艾滋病毒傳播的社會因素主要集中在以下幾方面:人口流動,如勞務輸出等;吸毒、嫖娼、賣淫等高危行為的存在;健康教育不夠及市民自我保護意識差;性病醫療市場混亂,如治療性病的黑診所等。
業內人士指出,一般而言,艾滋病毒感染人體后最長可達15年潛伏期。最終病毒數量急劇增加,導致各種不治之癥直至死亡。據調查,艾滋感染人群主要集中在20~49歲。他們既是主要的家庭勞動力,又是主要的社會財富創造者。患有艾滋病后直接造成收入的減少和巨額醫藥費用的增加,并由此帶來家庭生活困難和孤老贍養、孤兒撫養等社會問題。
市民無需談“艾”色變
“艾滋病因防治尚無有效藥物和療法被稱為?超級癌癥?,但市民無需談?艾?色變。握手、擁抱、咳嗽、打噴嚏,共用辦公用具、勞動工具、被褥、錢幣、電話、廁所,一同勞動、工作、用餐、游泳、洗浴和蚊蟲叮咬等都不會傳播艾滋病毒。”市疾病控制中心主任施益輝介紹,“控制艾滋病最有效的辦法是預防。健康教育與健康促進是預防艾滋病、性病的最有效的手段。”今年世界艾滋病日,市疾病控制中心將在文峰廣場進行防艾宣傳活動。下階段將根據衛生部的統一部署,市疾控中心對部分高危人群進行HIV檢測。
施益輝同時指出,艾滋病的發生與流行不僅是一個醫學問題,更是一個社會問題,需要動員全社會力量來參與預防和控制,更需要政府采取有力措施,構筑防艾網絡。目前,啟東市第三人民醫院已被確定為艾滋病定點醫療機構。同時,市人民醫院、中醫院和肝癌研究所在收治入院病人時都將HIV抗體的檢測列入必查項目。
娛樂場所是艾滋病傳播的高危地帶。施益輝建議,各相關部門要對全市200多家各類娛樂場所從業人員進行定期健康體檢,重點檢測HIV等性傳播疾病方面的項目。對酒店、賓館、歌廳、發廊等娛樂場所要100%免費發放安全套,此法也被世界衛生組織在全球范圍推廣。同時,要對艾滋病人寬容、共濟,尊重病人,對艾滋病人進行必要的救助,限度減少其給人類帶來的“二次傷害”。讓我們共同努力,真愛生命,防治艾滋!
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇24
時候我曾經崇拜過一為偉大的科學家,她就是居里夫人。為了科學研究,她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手,她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭,她曾經拿獎杯給孩子當玩具,也曾經為了籌集經費而奔波募捐。她身上具有的頑強、堅定的品質曾經深深打動了我。
如今,我長大了,我知道了更多優秀科學家的名字,我被他們的科學精神深深折服。他們那神奇而輝煌的一生,似星星般耀眼的功勛,都讓我們無限敬仰;他們那求真求實,創新奉獻的科學精神,更值得我們學習!
是什么令科學家們奠定了向科學進軍的目標?是早年那孜孜求學的精神。無數科學家,從小就撲進了科海之中。的真菌植物病理學家鄧叔群,年幼時總在勞作之余跑到學堂外聽課,或翻看父親桌上的書籍。憑著一顆不窮不輟的上進心,他年方13便以出色的考試成績被清華學堂錄取。少年時代的刻苦求學,為他走上科學之路奠定了扎實的基礎。是啊,哪位科學家不是早年勤奮刻苦地學習?他們在啟示著我們,作為未來世界的主人,該如何把握好今天?
是什么令科學家們敲開了科學大門?是勇于探索,實事求是,不迷信的求實創新精神。在舊中國和解放初期,一些來幫助中國找油田的外國專家,輕率地給我國戴上了貧油國的大帽子。地質學家李四光沒有被外國的結論嚇倒,堅持認為我國國土遼闊,天然資源理應非常豐富。他和勘探隊員一起風餐露宿,到可能含有石油、天然氣的地區進行調查、勘探,終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田,用事實證明了的結論是錯誤的。求真務實,探索創新,不正是我們必須發揚的科學精神?
是什么令科學家對科學探索如此癡迷?是為科學,為人類甘愿付出一切的堅強意志和默默奉獻的精神。居里夫人在那個破木棚里,既是學者,也是苦工,她以驚的毅力,日復一日,年復一年地忘我工作,從數噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙;從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦,為科學獻身的精神多么令人崇敬啊!
是什么令科學家流芳百世?是那一顆火熱的愛國心。兩彈元勛王淦昌為了研制自己國家的原子彈、氫彈,放棄了許多名利雙收的好機會,從1961年到1978年,隱姓埋名了17年之久,為增強我國的國防力量做出了卓越的貢獻。科學不分國籍,可科學家們卻有自己的國籍。許多中國科學家都曾在國外留學,但最終他們還是回到了故土。因為他們的根在中國,情系中國。他們的中國心讓我們敬佩,讓世人稱贊,更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚!
偉大的科學家,我們向你致敬。你們的獻身科學、奮力拼搏、堅忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于實踐的精神,將引領我們走向更加美好,更加輝煌燦爛的明天!
如今我們生長在這樣一個偉大的時代,這樣一個偉大的國家,我們有什么理由不向這些偉大的科學家致敬、學習?同學們,讓我們繼承和弘揚他們身上的精神品質,做好自己該做的事情,用自己的方式為我們的祖國增光添彩!
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇25
軍人,無論在戰火紛飛、血雨腥風的革命戰爭年代,還是在和平與發展成為時代主題的今天,都是一個響亮的名字、一個崇高的稱號。我們都記得那篇影響了幾代人的中學課文《誰是最可愛的人》,當代詩人魏巍用蒼勁而細膩的筆觸,講述了志愿軍戰士的英雄事跡,生動展現了軍人的英雄氣魄,他們的感人事跡和偉大精神直至今天,依然鮮亮奪目。
軍人,在任何時代都是最可愛的人,也是最可敬、最可贊的人。在災難面前,沖鋒在前的永遠是當兵的人;在危難關頭,敢于犧牲的永遠是當兵的人;在大漠邊疆,保家衛國的永遠是當兵的.人。軍人,如同盾牌,默默地守護著祖國和人民的平安和幸福。他們永遠不會對祖國和人民說“不”,這是他們的責任,更是他們的信仰。一日為兵,終身為兵,即便有一天他們脫掉了那身最心愛的軍裝,也脫不掉身為軍人的真我本色,這就是當兵人可愛可敬可贊的一面。
對于這樣一群默默無聞的忠誠衛士,祖國和人民到任何時候都不該忘記。發布“退役軍人”先進事跡,就是要通過講好退役軍人故事,大力弘揚愛國奮斗精神,在全社會營造禮敬軍人、崇尚英雄的輿論氛圍,同時激勵廣大退役軍人自覺珍惜榮譽、永葆本色。
最美退役軍人宣傳活動學習心得體會5
堅持正確政治方向,彰顯愛國奮斗奉獻價值追求。開展“退役軍人”學習宣傳活動,要充分認識學習宣傳活動的重要意義,精心策劃、統籌推進,加強協調、形成合力,共同把活動抓出聲勢、抓出質量。要加強思想引領,深入挖掘“最美退役軍人”所承載的時代價值,用豐滿的人物形象、動人的人物故事、崇高的人物品格,鮮明彰顯新時代“最美退役軍人”愛國奮斗奉獻的價值追求。要創新方式方法,緊貼退役軍人工作實際,增強群眾參與度,擴大傳播覆蓋面,在全社會大力營造尊崇軍人、崇尚先進的良好風尚。
立足崗位做貢獻,擼起袖子加油干。愛國奮斗,是中華民族生生不息的代代相傳的民族基因,是新時代高揚的主旋律。退役軍人要將愛國精神付諸實際行動,不能空喊口號,要腳踏實地的奮斗。要立足本職工作,在自己的崗位上發揮才能、努力打拼,時刻謹記“擼起袖子加油干”,奮斗在工作崗位上。要充分展示退役軍人永葆本色、奮發圖強的優秀品質和良好精神風貌,在全社會大力營造關心國防、尊重尊崇退役軍人的良好氛圍,動員廣大退役軍人倍加珍惜榮譽、積極投身國家建設發展,讓立足崗位做貢獻、建功立業新時代成為時代風尚。
讓“退役軍人”成為新時尚,開展“退役軍人”學習宣傳活動,要講好退役軍人故事,展現退役軍人風采。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇26
退役軍人,這是我國的一筆寶貴財富。昔日,他們守家衛國,不惜流血犧牲;今日,他們脫下軍裝,軍人的風采依舊。在各條戰線上,他們默默無聞,成為一支高素質、特別能戰斗的生力軍,應受到全社會的尊敬。開展“最美退役軍人”學習宣傳活動,就是要向全社會傳播退役軍人創業奮斗的精神,展現“最美退役軍人”風采。
一日當過兵,終身是戰士。在我國,退役軍人在部隊服役少則兩年,多則幾十年,軍營大熔爐的淬煉,給每一軍人都打上了深深的烙印,他們退役不退本色,為國防和軍隊建設作出了巨大的犧牲和奉獻,是黨和國家的寶貴財富、社會的有用之才。開國將軍甘祖昌放棄長期療養機會,堅決回鄉投身鄉村建設,反哺一方水土。在我們身邊,也有許多退役軍人奮戰在鄉村振興一線,為建設美麗鄉村服務,為脫貧攻堅戰斗。雖然戰線不同了,但獻身人民的事業是一致的。一位退役軍人曾這樣講過:“盡管工作中也有坎坷,但是幾年軍旅生活教會了我:一不怕苦、二不怕死;只要嚴謹認真、雷厲風行,辦法總比困難多”。可見,經受過軍營歷練的人,自有堅毅、擔當、自律等素質。
讓軍人成為全社會尊崇的職業。電影《紅海行動》中那句“人民軍隊,畏者無畏,強者無敵”的口號,喊出了中國軍隊的熱血豪情和堅定信念,喊出了泱泱大國對強軍夢、強國夢的殷切期望。黨的十九大提出“讓軍人成為全社會尊崇的職業”,這個“尊崇”,應該外化于形內化與心,應該成為全社會的自覺行動。具體講,就應該按照中宣部和退役軍人事務部的通知要求,抓住廣泛發動、遴選典型、公開發布、巡回報告、集中宣傳、學習實踐等環節,深入挖掘身邊退役軍人立足本職、干事創業的感人事跡,選樹一大批先進典型,舉辦一系列富有儀式感的活動,開展形式多樣的實踐活動,推動學習宣傳活動進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進網站。在大力學習宣傳“退役軍人”先進事跡中,營造對有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時代革命軍人敬意的社會氛圍,進一步增強退役軍人的榮譽感、自豪感、滿足感。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇27
我公司積極組織開展消防安全專題培訓活動、消防知識宣傳、機修間火災事故應急演練、火災隱患自查等一系列活動,這些活動提高了廣大員工的消防安全意識,使“全民參與,防治火災”的理念深入人心。現總結如下:
開展“消防宣傳月”宣傳活動:
1、在公司員工食堂等公共場所懸掛“消防宣傳月”條幅,營造“時時注意安全,處處預防火災”氛圍。
2、參加業主方舉辦的消防安全手繪板報展活動。
3、借助公司微信公眾平臺,使員工樹立全民消防的理念。
上傳“119消防宣傳月”活動各項工作安排。轉載“全面消防”宣傳視頻,安全常識、安全類文章,宣揚“全民參與,防止火災”的思想。
4、公司組織開展安全隱患自查。
為進一步強化公司安全管理工作,充分落實“消防宣傳月”實施方案相關工作要求,消除各類火災隱患,20__年11月10日至11月12日期間,項目部安全管理人員針對生活區宿舍、現場作業機械設備、機修間進行消防設施自檢活動。
共查處6項安全隱患,其中包括:機械設備消防器材隱患4項、機修間火災隱患1項、生活區員工宿舍用電安全1項。針對這些安全隱患公司已全部整改完畢。
組織開展消防知識培訓
安全部組織員工開展火災預防知識培訓。通過實際案例為大家講解消防安全知識,具體內容包括滅火器材使用、機械設備火災特點及預防;彩鋼房火災特點和火災發生原因分析;初起火災撲救常識等內容。
組織火災事故應急演練
20__年11月11日13:30—14:30,項目部組織召開機修間火災應急演練工作會,對演練流程進行講解。安全部對火災演練方案內容進行了細致講解,包括火災起因、影響因素、應急救援小組職能分工、救援常識、事故處理流程等內容。
20__年11月12日14:00—15:10,公司項目部組織開展機修間火災事故演練。演練結合機修間作業環境、作業人員(駕駛員、維修工、焊工)制定,嚴格按《機修間火災演練方案》展開,取得預期效果。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇28
我校根據縣教育局安全工作會議精神,于20__年11月9日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由朱校長任組長,__、__(法制副校長)任副組長,__、我校德育處為現場負責人,各班班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據領導小組會議要求,擬定了“_中學消防演練活動方案”。句容市消防大隊王副大隊長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組:滅火行動小組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果良好
20__年11月9日下午3點45分,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時不到2分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在房間,疏散中也無一學生出現傷情,到達目的地,各班主任馬上清點人數,向現場負責人匯報,疏散完畢后,還在教學樓前進行了滅火演練,王大隊長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發生火災如何進行逃生對學生進行條達35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導,很多學生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的消防安全工作,積極響應各項消防安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統消防安全環境治理活動,不斷強化師生消防安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇29
每一個人一生下來就有屬于他的權利,如:生存權、發展權……即使你老了,也是有權利讓你的子女贍養你。我家住在五福家園小區,在我家旁邊的單元,有一件不好的事情發生了。有一戶人家買了一套房子和一間地下室。但買來的房子是給兒女住的,而地下室是給老人住的,盡管地下室里能夠透風,空氣還是不好,影響老人的健康。光線也不好,雖然安裝了電燈,但是光線也只比原來好一點點。五福家園里有一個專門管理這類事情的部門。這個管理處的工作人員知道了這件事情后,立刻來到這戶人家說:“你好,請問地下室11號內老人是你的父母嗎?”這家男主人說:“是的,請問有事嗎?”“根據《中華人民共和國公民法》規定:父母生下孩子后,有義務將孩子撫養成人;當子女結婚后,和妻子(丈夫)有義務贍養父母。這條規定你們不會不知道吧!”管理人員嚴肅地說。男主人說:“對不起,我一會兒就把父母接上來”管理人員說:“不是向我說‘對不起’,而是應該像你的父母道歉。現在,我和你們一起將你們的父母接上來住。”于是,男主人和他的妻子在管理人員的陪同下將他們的父母接了回來。還有這樣一件事:某一學校的一位女同學在學校看見一位男士正在抽煙,便對那位男士說:“叔叔,您好。根據《中華人民共和國未成年人保護法規定:任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室寢室、活動室等內吸煙。”男士聽了連忙把煙滅掉,丟進了垃圾桶。從這兩件事中,我們可以知道法律是多么的重要,我們要合理的運用法律來保護自己。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇30
11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現將工作開展情況總結如下:
一、指導思想
深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、加強領導,明確工作職責
領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經理余建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
三、活動實施內容
1、11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。
2、11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患6處,薪網吧南面出口處安全出口燈壞;薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍;湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
3、11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇31
記得有人曾經說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中,也有些雖然沒被制裁,但其實已是違反法律的事件。比如說,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網吧等。有一次,我們班有位同學發現自己一千二百塊錢的生活費掉了,于是便給老師說,老師聽后意識到事情的嚴重性,便馬上和另外一個老師急忙地趕往了教室,說明了情況,便開始調查了。老師們首先便叫我們同桌互相交換檢查書包和抽屜,結果下來還是沒有,老師便又教育我們說:“拿別人錢的那位現在如果站起來承認了可能還會減輕你的錯誤,如果待會兒還不承認,那被我們查出來了,那事情可就嚴重了!”正當老師說完時,老便發現有一個同學的臉色突變,老師們見了一下便把那位同學請上了講臺。于是便開始審問她了,先那位同學還鎮靜自如,結果越到后面,她就越慌張,最后便不打自招了。……老師為此便語重心長地教育了他,這事也給我們留下了深刻的教訓。“小時偷針,大時偷金”有時或許只是一時迷惑,卻會讓自己的命運出現另一個大轉折點,讓自己的`“畫紙”沾上抹不去的黑點。我們生活在一個法制社會里,因為法律、法規的約束,才得以讓我們的生活如此安定。在21世紀,全社會都提倡和諧發展。我認為,社會的和諧發展需要不斷提高人們的素質,我們必須從小事做起,從身邊做起,立志做一個知法守法的小公民
有時,犯罪只是一念之差。我們需要法律來止住將要上前跨出的這一步,也需要朋友拉住我們將要邁下的這一步而不是縱恿。但我們更需要一顆正直善良且堅定的心,指出一條踏實的成長道路,才不會迷失方向……
世界的美麗在于人們對規則、法律的遵守。為了讓世界變得更美,讓我們人人學法、懂法、守法。我們要時時謹記:法律就在我們的身邊。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇32
“教育從心開始”早就被人們提出來了,但一般的人都會認為這是指對學生的關愛,而我認為它更深、更廣的含義應該指教育的機智。被人們譽為太陽底下最光輝的職業——教師,是塑造人類靈魂的職業,那么,它不是一門藝術嗎?因為藝術需要體現美和創造性,而教育正好體現了這個特點,一個搞藝術的人,難道不需要用心嗎?
教育從心開始,就是要給學生師愛。教育如果沒有愛無疑于茫茫沙漠沒有水源。但這“愛”,是需要講究方式方法的。方式恰當的愛能讓學生感受到雪中送炭的溫暖與幸福,這種愛如同涓涓的細流能讓學生干涸的心田得到滋養;反之會讓學生感受到火上澆油的煩躁與憤恨。要做一名深受學生喜愛的優秀教師一定要了解學生,真正做到因材施“愛”。
教育從心開始,就是要在教學中講究技巧。我的音樂老師李巧紅的成功教學案例就深深印在我的腦海里。我班新選的那個音樂委員因為膽量小放不開,高音部分總是上不去,李老師就對她說:“你
的聲音很好聽,這首歌更好聽,我想跟著你學,請把我也當你的同學,放開了唱,一定能唱好的。”在老師的鼓勵下,她圓滿地完成了教學任務。那以后,自信點燃了她學習的激情,笑容隨時在她臉上綻放。就是這句微不足道的鼓勵卻讓這個學生得到了學習的快樂。所以我想起人們常說的:老師的一句話可以成就學生輝煌的人生,也可以摧毀學生理想的城堡。
教育從心開始,就是要注意處理偶發事件的策略。遭遇偶發事件一定要冷靜,要處理得靈活。有的年輕教師發現學生在課堂上看課外書,硬逼學生交出看的書籍,可有的學生就是不愿交,于是和學生搶、廝打,最終不了了之。用一個眼神、一句話去提示他,讓他自己把書收到課桌下,下課后再找他談。難道這不是良策嗎?課堂上還有更多的偶發事件,比如教室突然飛進不速之客,并且已經虜獲了學生的心,不妨就此開一個“如何保護動物”的主題班會;再比如罕見的白雪讓學生目不轉睛的時候,何不讓他們一次看個夠?當今這個社會只要你能取得教師資格證,能被學校聘用,你就可以成為一名教師,就這一點來說當老師很容易,但要成為學生的良師益友真的很難,學生是活生生的發展的個體,教學中有很多問題是我們無法預料的,所以,需要我們在實踐中不斷地去探索、改進、完善我們的教育方法。既然選擇了做人梯,那么我們就應該捧著一顆愛心,帶著一雙慧眼,用機智去經營教育。
2024憲法宣傳日活動學習心得體會 篇33
生活中,處處都離不開法律,法律就像我們身邊的守護神,保著我們的權利。
記得前不久,銀礦新村的堵路事件,鬧得很大。我一打聽才知道:沙場和鉛鋅銀礦的渣土車來來往往,每天都有幾百輛車子從這兒經過,弄的滿天都是灰塵,路面坑坑洼洼的。這些渣土車對居民的影響很大,每天還撒出一些土來,環境衛生很不好。居民用一把長長的椅子橫在路中間,只留一點空隙讓行人和小形車輛通過。經過和沙廠負責人再三協商,居民暫時讓沙廠車輛通過。
安靜了一陣子,又有一輛滿載著一車渣土的“康明斯”從這里經過,這次居民們不放過它了。用一輛電動車攔在路中間,并且報了警。再三調解下,沙廠做出讓步,每天定時灑水,車輛不超載,讓環衛工人來清掃路面。
我認為,這些渣土車不能超載,或者就不應該出現在居民區。“車輛不能超載”這條是交通部門頒布的,大家都知道。這些渣土車竟然在光天化日下違規,是非常危險的,如果撞了人怎么辦?如果破壞了環境怎么辦?如果出了危險誰來負責?
老師經常教育我們要守法、懂法,就連一年級的小朋友都知道,難道這些駕駛員連一年級的小朋友都不如嗎?
看來,我們要多多認識一些法律,保護我們的合法權利。其實,法律就在我們身邊。