兩嚴學習心得體會（通用5篇）

兩嚴學習心得體會 篇1

　　4月20日，為了深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，按照中央、省市委及保康委安排部署，保康縣民政局組織開展以“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”為主題的集中教育活動。會議由局黨組副書記、副局長鄭盛友主持，局黨組書記、局長張作重要講話，副局長周全龍、班子成員劉圣義分別宣讀了本局“兩嚴”、“三抓一促”、“五強創示范”、“假如我是服務對象”等實施方案，副局長、紀檢組長程明堂就作風建設相關活動與市、縣兩級通報的各種現象進行警示教育。

　　此次集中教育活動，主要強調了三點：一是講述了嚴明政治紀律、嚴守政治規矩的必要性和緊迫性。結合到保康當前發展，深入推進“重紀律、重規矩、重作為，爭做清廉為官、事業有‘三重兩為’干部為主題深化“假如我是服務對象”大討論活動，“五強創示范”全面提升基層黨建工作水平，開展“抓學習、抓作風、抓黨建，促改革發展”等活動;二是清醒認識當前在嚴明政治紀律、嚴守政治規矩方面存在的問題及危害。我們黨和干部如果對維護政治紀律和政治規矩失之于軟、失之于松、失之于寬，那么必將導致黨的規矩的嚴肅性、約束力被“軟化”、執行力被“虛化”、懲戒力被“軟化”;三是讓政治紀律嚴起來，把政治規矩立起來。民政干部要深刻領會黨中央、省市縣委關于嚴明政治紀律、嚴守政治規矩的一系列工作要求，真正做到趕上趟、對準表、聚好焦，為維護保康民政良好政治生態、加快推進民政事業發展進程。

　　這次活動要求全局機關和所屬二級單位的黨員干部積極行動起來，分支部、分步驟開展集中教育、學習調研、心得體會、交流研討等形式多樣的教育活動，爭做一名“政治上靠得住、工作上能力強、作風上過得硬、組織上放得心”的德才兼備的黨員干部，為民政事業發展譜寫新的篇章。

兩嚴學習心得體會 篇2

　　昨天參加了全縣教育系統組織的黨員干部“嚴明政治紀律，嚴守政治規矩”集中培訓，會上收看了《較量無聲》警示教育片，通報了近期市、縣幾起典型違規違紀案件，聽取了孫局長專題輔導報告，感受頗深，結合我校四月份開展的“立師德、重品行、塑形象”師德活動，結合自身工作實際，談談學習體會。

　　一、爭做政治紀律的“清醒人”

　　當前，我國社會主義建設事業進入關鍵時期，在中國共產黨的領導下取得了舉世矚目的偉大成績，堅持中國共產黨的領導，走中國特色的社會主義道路日益成為全黨全國各族人民的共識，但是隨著改革開放不斷深入，各種矛盾日益突出，各種新問題層次不窮，加上國際形勢風云變幻，西方敵對勢力從沒有放棄顛覆中國特色社會主義、顛覆執政黨的領導圖謀。這對我黨提出了嚴峻的挑戰，在這種歷史條件下，要堅持和發展中國特色社會主義，實現兩個百年“中國夢”任務艱巨而繁重，只有嚴明政治紀律，嚴守政治規矩，才能維護黨的領導，帶領和鼓舞全國各族人民團結一心，奪取社會主義的偉大勝利。只有嚴明政治紀律，嚴守政治規矩，才能鞏固黨的政治根基，使黨永葆生機。

　　作為一名普通黨員，我要堅決做到“五個必須、五個絕不允許”。最核心就是堅持黨的核心領導，堅決抵制“四風”自覺維護中央“八項規定”，認真執行市里規定“十不準”。這些都是一名普通黨員不可逾越的“底線”，是不可觸碰的“紅線，是真正帶電的“高壓線”。在社會上遵守法紀法規，不參與社會賭博，不參與封建迷信、邪教等組織活動，不散布負面消極的事。在學校顧全大局，特別是在大事大非面前，時刻保持清醒頭腦，自覺維護學校形象，維護校委會的決議，自覺遵守學校各項規章制度，工作勇挑重擔、按時上下班，切實改進工作作風。

　　二、爭做“生本德育“的“局內人”

　　作為學校一名管理人員，肩負培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”社會主義接班人的歷史重任。要增強全心全意為師生服務的意識，落實“陽光教育”理念，堅持“以生為本”，堅持“德育為首”，積極推行“七彩德育”，落實好“晨讀、午寫、大課間”，弘揚傳統文化，辦好“荊山五節”活動，傳承荊楚文明，踐行社會主義核心價值觀。利用國旗下講話、召開主題班會，舉辦板報專欄等學生喜聞樂見的形式傳播正能量。開展“讀好書”推行“海量閱讀”培養學生終生受益的讀書習慣。從小事做起，從細節入手、培養學生良好的行為習慣，做一名健康陽光樂學向上的好少年。

　　三、爭做“生本課堂”的“帶頭人”

　　作為新時期一名教師，要恪守師德規范，堅持教書育人，為人師表，不參加社會有賞家教，善于做學生耐心細致思想工作，不體罰和變相體罰學生，積極開展“生本課堂”研究，消除糊涂認識，克服畏難情緒，大膽探索“三學”小組模式教學，著眼于學生發展，不急功近利，只有這樣盡職盡責，扎實工作，教好每名學生、做一名人民滿意的教師。

兩嚴學習心得體會 篇3

　　我們昨天參加了區委統一組織的以“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”為主題的集中教育培訓班，聽了譚書記作的專題報告、觀看了專題片《蘇聯亡黨亡國20年祭》、參與了下午的分組討論，我對在十八屆中央紀委五次全會上強調的“講規矩、守紀律”的問題有了更深刻的認識，對新形勢、新任務下“講規矩、守紀律”的現實指導意義有了更深層次的理解。我認為，黨的政治規矩和政治紀律既是約束黨員干部的“緊箍咒”，又是愛護保護黨員干部的“護身符”，還是黨員干部成長的“安全帶”，黨的政治規矩和政治紀律更是關系黨興衰成敗的“生命線”。下面，我結合人大的特點，就“講規矩、守紀律”問題談幾點體會：

　　一、筑牢思想基礎，充分認識“講規矩、守紀律”對于人大工作的重要意義。

　　人民代表大會是依照憲法和法律行使國家和地方權力的各級國家權力機關，黨對人大工作的領導，是通過建立在人大常委會中的黨組織來實現的。在人大及其常委會依法行使職權的過程中，人大常委會黨組必須全面貫徹落實黨的路線、方針、政策和工作部署，團結黨外人大常委會組成人員和人大代表開展工作。

　　1.從人大常委會黨組所處的位置上來講，必須“講規矩、守紀律”。作為常委會的領導核心，人大常委會黨組是加強黨對人大工作領導的組織保證，是黨和人大之間的重要聯系紐帶和中間橋梁。人大常委會黨組只有認真貫徹黨的路線方針政策和黨委的決策部署，從最廣大人民群眾的根本利益出發，以推進民主法治建設為己任，在地方國家事務管理中宣傳并體現黨的執政理念和政治主張，才能從根本上鞏固黨的執政地位。

　　2.從我國政權的組織形式上來講，必須“講規矩、守紀律”。人民代表大會制度是中國政治制度的總概括，它不僅包括我國人民代表大會的性質、地位和職權的有關制度，而且包括人民代表大會與行政機關、司法機關之間關系的一系列基本制度。人民代表大會制作為我國的根本政治制度，這個制度本身就帶有政治性。這個制度的貫徹、執行，講規矩和守紀律無疑是前提和保障。

　　3.從人民代表大會的工作實踐上來講，必須“講規矩、守紀律”。近年來，隨著政治制度的改革和深化，各級人大的權力不斷得到加強和鞏固，人大正在走出權力的“真空地帶”，有些地方出現了“權力尋租”問題。XX年衡陽人大賄選案就是一個活生生的例子，這個案子共有56名當選的省人大代表存在送錢拉票行為，涉案金額人民幣1.1億余元，有518名衡陽市人大代表和68名大會工作人員收受錢物。案子雖然現在已經辦結了，但帶給我們的教訓是深刻、沉痛的，所以出現這個問題，就是因為當地人大不講規矩、不守紀律。這個案件同時也帶給我們深深的啟發：人大不是權力的真空地帶，也必須“守紀律，講規矩”。

　　二、把握實質內涵，把“講規矩、守紀律”的要求貫徹落實到人大工作的全過程

　　省委常委、省紀委書記侯長安強調，全省各級黨組織和廣大黨員干部要堅決貫徹落實提出的“五個必須、五個決不允許”和李鴻忠同志提出的“八點要求”，堅持做到“十個始終、十個自覺”，把嚴明政治紀律和政治規矩落到實處。立足于人大實際，我認為主要是把人大工作同“堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國”三方面有機結合起來，做到與黨委同心，與政府同步，與人民同向，具體來說就是從思想和行動上做好“三個忠于”。

　　一是忠于黨，堅持黨的領導。堅持黨的領導，是人大履行職責、開展工作必須始終不逾的政治原則，人大工作堅持正確的政治方向，核心就是堅持黨的領導，在思想上、政治上、行動上與黨中央和省、市、區委保持高度一致，講黨性、講大局，講黨的規矩，不跨規矩“底線”，不越“雷池半步，增強遵規守紀的自覺性和堅定性;要自覺維護黨的集中統一，把黨的領導貫穿于人大依法履職的整個過程，落實到人大工作的各個方面，確保人大工作正確的方向;要堅持重大事項、重大活動、重點工作向黨委請示匯報，大力爭取區委的重視和支持，使人大每一項重大活動、每一項重要工作始終置于區委的正確領導之下;要緊緊圍繞黨的中心工作，服從和服務于全區的工作大局，服務全區的經濟社會發展。

　　二是忠于憲法，依法履行職責。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是全國各族人民的根本活動準則, 地方人大作為“護法機關”、“護法使者”，必須從講政治、講正氣、講大局的高度,維護憲法權威,保證憲法的實施。人大常委會要帶頭學法、用法、執法;要依法討論決定重大事項、開展工作監督、行使人事任免權;要正確處理黨的領導與發揮人大職能作用的關系、服務中心工作與行使法定職權的關系、發揮代表主體作用與發揮常委會職能作用的關系;要在法律允許范圍內把人大工作做實、做細、做活。

　　三是忠于人民，充分發揚民主。人民代表大會是民主機構，民意是人大開展工作的取向。人大及其常委會開展各項工作，都必須廣泛征求群眾意見，傾聽群眾呼聲，一定要把人民群眾贊不贊成、高不高興、滿不滿意、答不答應作為唯一的衡量標準，充分尊重廣大人民群眾的意愿，真正做到受民之托、表民之意、忠民之事，切實把人民群眾的根本利益維護好、實現好、發展好。常委會要堅持和完善人民代表大會制度，提高基層人大代表特別是一線工人、農民、知識分子代表比例，善于把區委的主張通過法定程序轉化成全區人民的共同意志和自覺行動，保證決策更好地體現人民的意志，構建有序民主。

　　三、嚴守法紀紅線，按“講規矩、守紀律”的要求抓好常委會自身和機關黨員干部隊伍建設

　　要按“講規矩、守紀律”的要求，認真抓好常委會的思想建設、組織建設、制度建設，不斷加強其常委會自身建設和機關干部隊伍建設，更好地發揮人大及其常委會作為權力機關、工作機關、代表機關的作用。

　　一要加強政治學習。堅持和完善常委會組成人員和機關黨員干部學習和培訓制度，提高依法履職和做好人大工作的能力。常委會組成人員和人大機關黨員干部要通過學習，提高思想素質，堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到日常言行和工作各個環節;提升履職能力，努力使自己成為既懂政治又懂經濟、既掌握法律又熟悉政策、既精通人大工作又了解“一府兩院”工作的“多面手”，對新頒布和新修訂的法律法規，要學在先、用到位。

　　二要抓好制度建設。要根據形勢發展的需要，及時制定、健全、完善新的工作，學習、紀律、接待、財務管理等各項規章制度，把制度的重點放在對權力運作的規范和制約上來，嚴格制度的執行和督促落實，使常委會工作和機關建設更加規范化、制度化和科學化。

　　三要抓好作風建設。進一步強化“講規矩、守紀律”的理念，堅持高標準、嚴要求，增強政治自覺、思想自覺和行動自覺，加強黨性修養，堅持知行合一，做“守紀律、講規矩”的表率，不斷創樹人大干部良好形象;要對照中央“八項規定”和上級要求，落實好黨的群眾路線教育實踐活動整改措施，做好“四風”問題的整改，提升人大作風建設成效，把機關作風長久抓好抓實。

　　小編推薦心得體會

兩嚴學習心得體會 篇4

　　通過昨天縣教育局組織開展的“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”學習教育活動，我切實感受到“嚴紀律、守規矩”對一名黨員教師的重要性。此次縣教育局組織的集中學習，我深刻領會到政治紀律和政治規矩的基本內涵、主要內容和基本要求，對個人思想、工作實際以及存在的突出問題有了更全面的認識和提高。嚴守政治紀律和政治規矩，是每個黨員教師應盡的責任和義務，是我們做好教育教學工作的前提和保證。它不是抽象的理論，更不是空洞的口號，貴在積極實踐，重在長期歷練。通過學習我深深地體會到作為教師我們必須樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律已、無私奉獻”的形象，以高尚的人格去感染學生，以豐富的知識去引導學生，以和藹的態度對待學生，以整潔的儀表去影響學生，以博大的胸懷去愛護學生。而要做到這些，歸根到底，就是要求我們必須愛崗敬業，甘為人梯。高尚的師德是本教科書，這本書將使我們的學生受用終生。因此作為教師必須做到：

　　1、愛崗敬業。首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。教育要讓學生終身受益，而不是喪失學習興趣。我們只有從內心愛上這份職業，才不會叫苦叫累，學習讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

　　2 、尊重、關愛每一位學生學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相處，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。 3、加強學習、提升教師魅力。做為傳道授業的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這就要求我們教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷學習新教法。努力使課堂教學實現樸實、高效、生動、獨特。在教學中我們要做到有效地備課，體現教師教學的智慧，常規教學做到扎實有效。在“以生為本，以學定教”的教學理念下，努力打造優秀的“三學小組”課堂模式。

　　4、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發現他們的優點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

　　5、為人師表，樂于奉獻。在培養人的道德素質中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作出貢獻的品質。教師要進德修業，為人師表，獲得學生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。

　　總之，通過學習我決心借這次“兩嚴”學習活動為東風，以“新時期教師職業道德”為標準，時時處處高標準，嚴格要求自己，勤奮工作，積極進取，不斷提高自己的業務能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一個學生，時刻關愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，努力做一個懂規矩，守紀律的好老師。

兩嚴學習心得體會 篇5

　　結合全市“三查三進三解”主題教育活動，縣委、縣政府經過認真調研論證，決定集中50天時間，在全縣各鎮區(中心)、各部門、各人民團體中開展“整頓秩序、整頓作風，嚴明紀律”活動(簡稱“兩整頓一嚴明”)本次活動集中安排50天，時間緊、任務重。活動要求全縣干部職工要按照活動的總體要求和統一部署，以良好的精神狀態、務實的工作作風，積極投身活動，強理念、求真諦、轉作風、務實效。按照縣局安排，我校也開展了‘兩整頓一嚴明’專項整頓活動，通過認真學習相關文件、理論，我收獲頗多，現談幾點自己的體會：

　　一、開展‘兩整頓一嚴明’整頓活動是教育發展的需要，是教師隊伍建設的需要，它可增強教師愛崗敬業、團結奉獻的精神，增強組織觀念。正是基于這種認識，我積極參加學校組織的教育整頓活動，按照整頓活動的內容要求，認真自查思想、紀律、工作等方面存在的問題和不足，分析原因，理清思路，制訂和完善切實可行的整頓措施，認真做好整改。

　　二、積極參加整改活動，認真學習有關作風整頓的文件、材料，做好學習筆記，邊學邊改。在方法上，采取集中學習與自主學習，自查反思，積極改正自身存在的問題，全面提高自身建設。

　　三、按照整改要求，深刻查找自己思想、紀律、工作中存在的問題。對照整頓要求，我對自己的問題進行了認真的查找和梳理，發現自己還存在一些不足：工作中只知按部就班去做，缺乏工作能動和創新意識;在理論學習方面，放松了自我學習，得過且過。

　　通過本次交流和學習討論，全體黨員干部一致認為，集中開展“兩嚴”教育活動，對堅定理想信念、嚴肅黨規黨紀、純潔黨員隊伍、凈化政治生態具有十分重大的意義。作為一名基層黨員干部，要嚴格按照陳東靈所做的主體報告要求，以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風，把“兩嚴”活動抓好抓實，抓出成效，用實際行動為跨越發展作出新的更大貢獻。