黨員干部學習李保國先進事跡心得體會（精選5篇）
黨員干部學習李保國先進事跡心得體會 篇1
日前，對河北農業大學教授、博士生導師李保國同志的先進事跡作出重要批示。他指出，李保國同志堪稱新時期共產黨人的楷模，知識分子的優秀代表，太行山上的新愚公。
35年如一日，李保國始終把黨和人民的需要當成自己義不容辭的責任，長期奮戰在扶貧攻堅和科技創新的第一線，把畢生精力投入到山區生態建設和科技富民事業之中，創新了太行山板栗、蘋果、核桃栽培等技術體系，培育出“富崗”蘋果、“綠嶺”核桃等多個全國知名品牌，實現山區農民增收28.5億元，走出了一條經濟社會生態效益同步提升的扶貧新路。李保國用扎根山區的一生詮釋了什么是鞠躬盡瘁、死而后已;用奉獻的一生踐行了做一名合格共產黨員的錚錚誓言。
奉獻就是對黨和人民事業的絕對忠誠。革命戰爭年代，為了民族的獨立和人民的解放事業，成千上萬的共產黨員沖鋒在前、出生入死，倒在了敵人的槍口下，用自己的鮮血和生命換來了人民群眾的好日子。而在改革開放的今天，面對太行山區“旱、薄、蝕、窮、低”的艱險面貌，李保國只是輕描淡寫的說了一句“先輩們流血都不怕，咱們流點汗算什么”，便全身心的投入到太行山區的開發研究中。起早貪黑、跋山涉水、風餐露宿，“山當餐桌地當炕，躺在地上吃干糧”，李保國帶領團隊用數年的時間創造了太行山低山片麻巖區“聚續”生態農業工程技術，使石質山地造林技術發生革命性變化，過往的8000畝荒山禿嶺變成“太行山最綠的地方”，獲得聯合國“全球生態五百佳”提名。
奉獻就是時時刻刻將人民群眾的需要擺在第一位。作為一名教授，李保國堅持將科研課題的出發點和落腳點放在群眾最需要、最受益的選題上，“老百姓需要什么，我就研究什么”。“深眼悶炮”控制爆破松土蓄水技術、隔坡溝狀梯機械整地技術、太行山片麻巖區“蓄、集、整、改、排”防洪減災工程技術、太行山板栗集約栽培技術、優質無公害草果栽培技術、綠色核桃配套栽培技術……只要是能夠為群眾帶來福利，為地區發展帶來效益的技術，他都義無反顧的埋頭研究。李保國扎實苦干、奮發作為，用“滾石上山”的勇氣攻下一座座貧困的城池，讓他不僅成為了群眾致富的帶頭人，更成為了群眾幸福的引路人。
奉獻就是至始至終將責任擔當扛在肩上刻在心里。在李保國心里有一道永恒的數學題，農民=自己。他曾表示，這輩子干得最過癮的事就是“把我變成農民，把農民變成我”。李保國深深地了解，僅僅自己或科研團隊掌握技術是不夠的，只有讓廣大群眾都了解、熟悉、掌握，才能讓野嶺荒坡變成金山銀庫。辦夜校、搞培訓、出書籍、編口訣，李保國用最淺顯易懂的語言，手把手的為鄉親群眾講解新技術，使技術真真正正的刻進群眾的心中，成為群眾的拿手本領。35年來，李保國先后舉辦不同層次的培訓班800余次，推廣36向實用技術，培訓人員達9萬余人(次)，成為群眾當之無愧的職業技能導師。
奉獻還是低調做人、謙卑處世的生活態度。李保國始終把自己取得的成就歸功于黨組織和廣大人民的支持幫助，“是黨和人民成就了我”。作為一名共產黨員，他將能夠參與黨帶領全國人民奔小康的千秋偉業而感到自豪。在協助山區人民脫貧致富的路上，他始終秉持共產黨員廉潔奉公、無私奉獻的赤子之心，“記利當計天下利”，從不收百姓的一分錢，更不占企業的一份股，無怨無悔。
牢記黨恩、對黨忠誠;扎根群眾，無私奉獻。李保國的事跡告訴我們，一個共產黨員的無私奉獻精神所激發出的責任心和使命感，能夠產生源源不斷的進取動力，讓人民群眾得到實實在在的獲得感。金杯銀杯，不如百姓心中的豐碑。請讓奉獻成為新時代最美的旋律，成為共產黨員最可貴的品質!
黨員干部學習李保國先進事跡心得體會 篇2
李保國是博士生導師，是大學教授，也是實干家，曾榮獲國家多項榮譽獎項和稱號，但他不驕不躁，把畢生精力都投入到山區生態建設和科技富民事業之中，是黨員的先鋒模范，是我們學習的先進典型。
一要學他不斷學習，與時俱進。大學畢業20后還能重新走入學校，只這一點就很值得敬佩。為人師者，他身負“傳道、授業、解惑”的重要使命，唯有自己博學、專學，才能真正做到“授之以漁”。在學期間，他帶領學生研發的多項科學技術研究都獲得了一些列獎項，鞏固了學生的專業思想，堅定了他們"學農愛農"的決心和信心，為農村經濟發展做出了重要貢獻。
二要學他求真務實，狠攻技術難題。李保國率專家團隊，經過深入采樣、實測土壤截面，提出了“挖溝修庫”的新辦法，并種植最省水、易管理的核桃樹，使太行山140萬畝荒山披綠，10萬群眾脫貧奔小康。其實，很多山區鄉鎮都存在產業發展滯后的難題，自然條件受限是一個重要因素，但只要找準突破口，有限的自然環境也能釋放無限的發展動力。
三要學他彎下身子，深入基層。一年365天，超過200天都是在艱苦的農村度過。作為農學教授，深入基層實地調研是必修課，只有切實掌握第一手資料，科學研究成果才能惠及人民群眾。同樣，作為基層工作人員的我們，也需要經常走村入戶，傾聽民聲，了解民情，領會民意，多為群眾辦實事、做好事、解難事。
四要學他淡泊名利，擺正“三觀”。李保國作為農學教授，榮獲多項榮譽獎項，擁有遍地學子，但他深知自己肩負的重任，不驕不躁，依然苦心鉆研，這種崇高的精神值得每一個人學習。黨的領導干部既是經濟社會發展的帶頭人，更是為群眾服務的載體，只有擺正“價值觀、事業觀、政績觀”，才能在服務群眾的道路上走的穩，走的遠。
我們不可能人人成為李保國，但能學做“李保國”，學他與時俱進、求真務實、深入基層、淡泊名利，學他良好的黨員形象和崇高的精神，學他為經濟社會發展貢獻自己的微薄之力。
黨員干部學習李保國先進事跡心得體會 篇3
為深入持久的宣傳程永革同志先進事跡，在社區掀起用身邊事教育身邊人，發揮先進人物的引領示范作用，緊密與“兩學一做”學習教育結合起來。5月16日，新城街道八(一)社區開展“程永革先進事跡”道德講堂，社區居民43人參加了活動。
道德講堂按照“五個一”步驟，以觀看“程永革先進事跡”電教片、宣講員宣講、居民談體會的形式，講述了石河子豫劇團黨支部書記程永革生前熱愛文化藝術、傳承戲曲文化、敬業奉獻的感人事跡。
程永革把生命獻給熱愛的舞臺，參演過幾十部戲，塑造了眾多令人難忘的藝術形象，在身患癌癥后還堅持帶病參演了《兵團記憶》和《我的根.我的娘》兩部重點劇目。他帶隊參加“三下鄉”巡回演出，下團場、走基層、一邊吃藥、一邊演出，直到躺下時，一直也沒脫離工作崗位，沒向組織提出過任何困難，他用自己的生命詮釋了“戲比天大”，被兵團和師市評為“優秀共產黨員”。
通過道德講堂，讓更多的居民了解程永革，學習“永革精神”，傳遞社會正能量，真正的在社區形成引導人、教育人、激勵人、感染人的文明道德新風尚。
黨員干部學習李保國先進事跡心得體會 篇4
12月2日21時,云南農職學院組織全體師生通過各種方式觀看了“時代楷模”發布活動,大家被朱有勇院士的先進事跡深深感動了。夜闌人靜時,校園里、行政樓、學生宿舍,師生們仍在興奮熱議。大家表示,朱有勇院士是始終“不忘初心、牢記使命”的榜樣,是廣大教師學習的楷模。學院全體師生將在朱有勇院士崇高品格的鼓舞下,牢記育人初心,不忘報國使命,扎根云嶺大地,著力培養知農愛農新型人才,辦好人民滿意的教育。
一顆初心,始終躍動。云南民族大學審計處副處長,云南民族大學駐彝良縣海子鎮中溝村扶貧第一書記、工作隊長張昆說,朱有勇院士把自己多年的科研成果無償提供給農民朋友脫貧致富,與農民打成一片,手把手傳授技術,心貼心助推脫貧,切實踐行了共產黨人的初心和使命,是我們身處精準扶貧一線干部的學習榜樣。
“作為一名高校教師,作為一名具體負責扶貧工作的工作者,我深深為朱有勇院士的精神和行為所感動和激勵。我們將以朱有勇院士為榜樣,用情用心用力,堅決打贏脫貧攻堅戰,為全面決勝小康而努力,我們更將不忘初心、牢記使命,不懈努力奮進。”昆明醫科大學扶貧辦主任李建明表示。
“他始終牢記共產黨人的初心和使命,積極投身脫貧攻堅事業,主動來到深度貧困的‘民族直過區’承擔扶貧任務,帶領村民發展特色產業,改變了當地貧困落后的面貌。”昆明理工大學馬克思主義學院研究生趙曼曼表示,要學習朱有勇院士不怕苦、能吃苦的精神,不斷積累知識,提高自己的學術修養,把學術研究立足于實踐,學有所專,學有所用,服從國家需要,把自己的知識貢獻給社會主義現代化建設。
云南大學保護生物學專業博士研究生王佳冠表示,要深入學習朱有勇院士的先進事跡和崇高精神,要努力學習科學知識,加強創新實踐,將個人的學習研究與農村農業的發展需求緊密結合,不怕吃苦、不怕受累,不辜負朱院士“把科研論文寫在大地上”的要求和囑托。
黨員干部學習李保國先進事跡心得體會 篇5
張小娟同志是在習近平新時代中國特色社會主義思想教育指引下成長起來的優秀青年代表，是“不忘初心、牢記使命”的先進典型，是脫貧攻堅一線揮灑血汗、忘我奉獻的基層黨員干部的縮影。張小娟同志把青春和熱血都獻給了脫貧攻堅事業，以實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命，用短暫而精彩的人生譜寫了一曲新時代共產黨員的奉獻之歌，是政治進步、品德高尚、貢獻突出的先進典型，彰顯了當代甘肅青年的精神品格和價值追求，昭示了當代甘肅青年正確的人生方向和成長道路。
省人社廳、共青團甘肅省委、甘肅省青年聯合會號召，廣大團員青年要向張小娟同志學習，以張小娟同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時代的長征路上開拓進取，不懈奮斗。各級團組織要把學習張小娟同志先進事跡同深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神結合起來，同正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來，采取多種形式廣泛開展學習宣傳活動。引導廣大團員青年以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以先進人物為榜樣，主動擔負起黨和人民賦予的歷史重任，勇做走在時代前列的奮斗者、開拓者、奉獻者，在新時代的長征路上譜寫新的華章、做出新的更大貢獻。
(新甘肅·甘肅日報記者尤婷婷)