三年級學(xué)生線上一周學(xué)習(xí)心得范文（精選3篇）
三年級學(xué)生線上一周學(xué)習(xí)心得范文 篇1
近期，我國出現(xiàn)了新型冠狀病毒，在疫情一線奮斗的“戰(zhàn)士們”令人敬畏。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標，合理安排時間，掌握知識鞏固能力，運用網(wǎng)絡(luò)認真聆聽和閱讀各科老師的講解和相關(guān)資料，讓自己在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展，用理論武裝頭腦，為國家貢獻一份微薄之力！
一、網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔。
開放式學(xué)習(xí)是我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主的學(xué)習(xí)，所以除了學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)習(xí)外，我們要結(jié)合自身因素，制定一個合理的適合自己的學(xué)習(xí)計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的學(xué)習(xí)。
二、制訂了學(xué)習(xí)計劃，我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主題展開。
每天上班我都抓緊間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把節(jié)省下來的時間充分的利用起來，網(wǎng)聽課查閱資料，認真看書，并帶著問題再聽老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學(xué)習(xí)到的知識運用到我們?nèi)粘Ｉ钪�，學(xué)以致用。
三、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺為我們開設(shè)了教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見問題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。利用空閑時間查閱資料，并且持之以恒的堅持，在精力最好的時候?qū)W習(xí)需要記憶的課程，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)們一起探求好的、先進的學(xué)習(xí)方法，堅持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三年級學(xué)生線上一周學(xué)習(xí)心得范文 篇2
這一切都要從三百多年前的一場悲壯的大遷徙說起
那是一場可怕的大地震，巴顏喀拉山像個喝醉酒的巨人，山脈搖晃，天地顫動，厚厚的積雪崩塌而下，蓋沒了山谷，淹沒了樹林地震與雪災(zāi)剛過，一場更大的旱災(zāi)接踵而至，野生動物的家園遭到毀滅，大型食草獸賴以生存的植被被破壞殆盡。萬般無奈之下，它們只好背井離鄉(xiāng)，進行史無前例的大遷移。在這場歷經(jīng)磨難的征途中牦牛、野驢、疣豬、藏羚羊等動物在危險來臨時未能履行護幼的職責(zé)，自顧自地逃命，各個都變成了只曉得保全自己的自私鬼，種族逐漸衰亡，在漫漫征途中逐漸被淘汰出局，未能勝利走到云南境內(nèi)。
在浩浩蕩蕩的食草動物遷移大軍中，有一個物種表現(xiàn)得與眾不同，它們在災(zāi)難面前更體貼、更關(guān)心群體內(nèi)的幼獸，強化護幼本能，把生的希望留給后代。它們都甘愿為后代奉獻一份無私的愛，群體內(nèi)愛意綿綿，產(chǎn)生了一種牢不可破的凝聚力，同心同德地勇往直前，最終它們勝利到達目的地——云南日曲卡雪山。這就是野駱駝。
確實，野駱駝是種重感情的動物，但卻也是這份割不開的過于深厚的感情，把野駱駝一步一步推向了瀕臨滅絕的獨木橋
就拿《駱駝王子》這本書中的主人公來說吧：駱駝王子從小在群體里倍受寵愛，長輩們把它照顧得無微不至。平日里大家把它圍在群體的中心，只要聽見一點兒響動，大家立刻警戒起來，絲毫不敢懈怠，用捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了來形容一點也不夸張。但是長輩們一片苦心的關(guān)懷卻慢慢地造就了它嬌生慣養(yǎng)、膽小懦弱的性格。
幾個月后，駱駝王子長大了，個頭躥高了許多，四肢爆出了一塊塊腱子肉，喉結(jié)突凸，叫聲粗啞沉郁。顯然，它已發(fā)育成熟，正向青春的門檻邁進，或許已經(jīng)可以稱它為青少年駱駝了。
小的時候駱駝王子是匹非常乖巧聽話的小駱駝，它跟長輩們形影不離，總是對它們?nèi)鰦�，做出一副小鳥依人的樣子，時時處處表現(xiàn)出幼獸依賴群體離不開成年獸的小模樣。可現(xiàn)在駱駝王子進入青春期，開始有叛逆心理，脾氣變得越來越倔強，時常想脫離隊伍，嘗試獨自去面對這個陌生的世界。這種不聽話的行為看起來好像不遵守紀律，不像一個傳統(tǒng)的好孩子，但這種嘗試有利于駱駝王子身心發(fā)育，坦白說就是生命中的一道坎，過去了就可以算是真正的、獨立的一個青年。
假如文中的那些駱駝長輩們能夠放手，指引駱駝王子去面對各種困難，嘗試獨自生活，建立信心的話該有多好啊!可它們沒有，反而決定加倍地去溺愛它：危險時大家擁著它，讓它毫發(fā)無損;受傷時日夜不停地照顧它，為它煞費苦心終于，駱駝王子的反叛精神徹底泯滅，成了一個內(nèi)心永遠長不大的大小孩
總有一天，現(xiàn)在的成年駱駝們會死去，那些從小倍受呵護卻沒有自立精神的小駱駝們又該如何面對風(fēng)雨，怎樣獨自生存呢?這就是野駱駝這個物種瀕臨滅絕的原因吧
三年級學(xué)生線上一周學(xué)習(xí)心得范文 篇3
小學(xué)階段最后一次寒假過完了，這個寒假幾乎啥都沒做，寫完了作業(yè)，讀完了書，又玩了幾天就開學(xué)了。
寒假的前幾天幾乎就是在寫作業(yè)、上課外班，我還畫了一張那個老師的像，底下是一個棺材，還有幾個同學(xué)也添了幾筆。但是若是給老師看見了那幅畫我估計就“消失”了。
真正爽的是1月18日到大年初7的那段時間，我一點作業(yè)都沒寫，只是玩了。18日搬家，爸爸叫了幾個年輕力壯的朋友來幫忙，還有幾個幫忙安裝電器的工人師傅也是他認識的。18日19日這個家?guī)缀跏莻�工地，19日下午才完工。真正提到收獲還是那幾本書：我并不是很喜歡那本《紅飄帶獅王》，因為一是我喜歡大團圓結(jié)局，二是我不喜歡打打殺殺的場面�！毒糯逋粐肺疫�是挺喜歡的，而且我從這本書里收獲了團結(jié)一致、聽從指揮的重要性�！赌泻⒌淖詈�8個愿望》則讓我知道了親情、友情的可貴�！吨v給孩子的中國文學(xué)經(jīng)典》有上下兩本，我從中收獲了很多可貴的知識。也向同學(xué)們推薦這部書。
然后就幾乎沒什么了，一點收獲也沒有。現(xiàn)在在寫“收獲”的時候未免有些慚愧�，F(xiàn)在進入小學(xué)的最后一學(xué)期了，希望能有許多寶貴的收獲。