黨校學習個人心得體會（精選32篇）

黨校學習個人心得體會 篇1

　　帶著無比激動的心情，參加了黨校入學典禮并接受了王大力教授的經典黨性教育知識，思想如沐春風。經過王教授對黨的精辟解析、獨到的見解和大量的旁征博引，使我深受鼓舞和教育，使我對黨有了更深刻的了解，我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為新時期的黨員、研究生，我們要認真貫徹落實科學發展觀、西部大開發總體部署的要求，結合實際，因地制宜，切實加強黨性鍛煉，堅定理想信念，加強作風建設，全力干事創業，努力提升自身素質，成為適應新形勢下的優秀黨員、研究生和工作者。下面，結合自己的學習體會，談幾點看法，與大家共勉。

　　一、強化黨性修養，提升自身素質

　　黨性，是一個政黨固有的本性，是階級性最高而集中的表現。修養，是一個人通過一定的準則進行自我矯正、自我反省，自我完善的過程。中共黨員的黨性修養，就是按照中國共產黨的性質、指導思想、綱領、宗旨等，通過不斷地學習和鍛煉，磨礪自己的品格和意志，修正自己的錯誤和缺陷，以保持政治上的堅定性、思想上的純潔性、行為上的先進性。可以說，黨員的黨性修養，是對黨員本質的改造，是保持黨的先進性的必由之路。

　　在現階段，黨性修養的內容主要包括以下六個方面：一是理論修養。理論修養是黨性修養的基礎，黨員的共產主義信念和覺悟，不是自發形成的，而是通過學習，用科學理論武裝頭腦，來指導實踐黨的宗旨、實踐黨的目標和任務。二是政治修養。黨員政治修養最核心的內容就是牢固樹立共產主義理想信念。三是思想修養。中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，這一宗旨充分體現了黨員的思想純潔和崇高的品質。要求全體共產黨員特別是領導干部要有無私奉獻的精神，真正做到權為民所用、情為民所系，利為民所謀。四是能力修養。黨性修養是黨員個人素質的全面提高，它不僅包括理論素質、政治素質、思想素質、作風素質，還包括不同歷史時期所需要的知識和業務能力素質。五是作風修養。作風與黨風互為表里，密切關聯。這就是理論聯系實際，密切聯系群眾，批評與自我批評。這三大作風是我們黨的傳家寶，也是每一個共產黨員所必備的政治素養。六是紀律修養。就是因為我們黨有著嚴密的組織體系，嚴格的組織原則，嚴肅的政治紀律。黨性修養的這六個方面是一個整體，相互影響，相互制約，互為關聯，缺一不可。

　　二、堅定理想信念，堅定思想純潔

　　要堅持德才兼備、以德為先的用人標準，堅持民主、公開、競爭、擇優和公道正派、任人唯賢的選人原則;堅持“五湖四海”，反對拉幫結派、任人唯親;堅持團結協作、相互幫助。堅持改革創新的敏銳性。要以改革創新精神推進工作，解放思想，更新觀念，敏于發現新情況，勇于探索新辦法，

　　善于破解新難題，使工作更加符合客觀實際的情況，更加符合科學發展的要求，切實提高工作科學化水平。 毛澤東同志有句名言，要求共產黨人要“做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。這也是我們黨性修養的標準。

　　我們必須是政治最強、作風最優、紀律最嚴、業務最棒，公道正派，樹立良好形象，群眾信得過，綜合起來也就是黨性最強。唯有如此，才能忠實履行好擔負的重要職責。加強干部黨性修養，是提高社會公信度和滿意度的迫切需要。加強干部黨性修養，是推動科學發展的迫切需要。黨校心得體會三、樹立終身學習，理論聯系實際

　　要不斷加強學習。進步從學習開始，差距從學習拉開。學習可以立德增智，是堅定理想信念、加強黨性修養的基本環節，是一個人成長的“隱形翅膀”。作為黨員研究生、干部應當樹立終身學習意識，成為勤奮學習的表率。一要養成自覺學習的習慣。要把學習當作一種責任一種工作，成為一種自覺的行為。堅持不懈地向書本學習、向實踐學習、向群眾學習。通過學習，向知識要寬度，向理論要高度，向歷史要厚度，向實踐要深度，向群眾要新度，努力成為“黨務政策通”、“人頭活字典”和“工作多面手”。二要豐富學習的內容。多掌握一份知識，看人就更全面、更深刻，管理就更科學、更高效。三要講求學習的實效。克服浮躁心理，抽出空來，靜下心來，緊密聯系實際，在學習中思考，在思考中學習，把讀書的過程變成研究工作的過程，把工作的過程變成學習和應用理論

　　的過程，把理論和知識轉化為能力的過程。努力克服對常規工作“沒譜”，對臨時工作“沒轍”，對突出問題“沒招”，對未來情況“沒底”現象的發生。

黨校學習個人心得體會 篇2

　　這次能夠參加校黨校黨員發展對象培訓班的學習，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。 首先通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨”。……因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

　　其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為

　　共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

　　最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

黨校學習個人心得體會 篇3

　　很榮幸可以參加這次的中級黨課的學習課程。雖然課程安排在時間和進度的安排上都很緊張，但是正是在這樣緊張的氣氛中，我學習到得東西更多更扎實，了解了跟多黨的基本知識，路線，方針，政策，也為我提供了一個修身養性，自我教育，積極成長的平臺。黨課學習是有價值的，她讓我愛上黨課，從而更加熱愛我們的黨，更加努力提高自己讓自己早日通過黨組織的考驗，成為合格的共產黨人。

　　經過大一上學年的初黨的學習，我初步了了解黨是的基本路線，方針，政策，身為共產黨員應該學會的思想，行動理論等基礎問題。想要入黨的心情更加悸動。這次通過中級黨校的學習內容，更從心里的真正熱愛上黨組織，知道黨組織成員所必備的一些素質和與時俱進的精神，都需要我們慢慢培養和貫徹。每一節黨校都有不同的收獲，更黨的距離都將會近一步。

　　要入黨先要知道黨的建立，從《建國大業》里，看到了黨的勝利，中國共產黨是如何一步步的走上中華人民共和國的執政黨的。它的先進性，與時俱進使得聯合各黨派，最終成立中華人民共和國，維護了祖國的和諧統一。祖國的建設來的不容易，艱苦奮斗的精神在過程中充分體現。政協會議的召開，在人民代表里，有各黨派的人員和各民族的代表，大家的投票，表決，參政議政決定了中國的發展，大致方針。有了這些，才有我國現在的成就。共產黨起著關鍵性的作用，更加讓我肯定了，我要入的黨是一個偉大的黨，是一個可依靠，可承擔的大黨。

　　中國在共產黨的領導下從落后到進步，從封閉到開放。通過第二節的中國時政學習，深入認識黨，認識我的祖國。我國是個少數民族眾多的國家，中華民族的統一是國家發展的基礎，共產黨處理好了各民族的紛爭，堅固了我國的根基。十一屆三中全會以來，各民族相互扶持，漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族。xx大，確立了“共同團結奮斗，共同繁榮發展”。入黨積極分子的我們也要關注民族，關注國家，跟隨黨的腳步一起進步。

　　今年是難得的一年，建黨90周年，共產黨執政62周年，改革開放32周年，同時這些年取得的成績也是有目共睹的。經歷了三個歷史性的轉變，新舊社會的轉變，黨的任務的改變，體制環境的轉變。中國的大發展，大改變，大調整的同時，世界也發生了很大的變化。中國已不是一個世界上獨立的國家，離開世界那哪個國家都不能生存。世界的多極化，經濟的一體化全球化，思想的交融，交流，交鋒。我國依然堅持中國特色社會主義。一名黨員，我深知了解世界，了解祖國的必要性，這樣才能更為祖國做更多，做的更真確。才有資格成為一名黨員，更好的聽黨組織的號召。

　　我們黨的先進性還體現在：永遠不辜負人民期望的使命與責任，堅持改革與創新，給我們黨注入新的活力;科學與和諧，指明黨的建設方針;民主與集中，這是黨的生命和力量所在;堅持黨與人民的血肉聯系;學習與提高，把黨建設成馬克思主義學習型的政黨，學習提高到全黨的高度;經驗與規律，把握好執政規

　　律和人類社會發展規律，讓祖國更好的發展。從世界來看清中國的位置是很重要的，中國與鄰國存在的潛在競爭，不管是軍事還是經濟。與同是發展中國家的印度，我們應該如何看清，明確的處理時黨

　　要做的。每位老師對黨的感情都讓我佩服，他們的尊敬與愛戴，以深入骨髓。讓我對端正入黨的動機有一定的認知，要愛上黨，感情是需要培養的。思想感情轉換成堅定信念，最后變成一個人的行動。這個過程每一步都需要用真心面對。激情和活力來的不容易。讓我知道了，我還有很多的不了解，還沒有真正的愛上黨，只有不斷的學習黨，關注黨，認識黨，了解黨，才能最終成為一名合格的共產黨員。也只有這樣才能實現自己的價值，為社會為國家建設貢獻自己，奮斗終身。 期待加入黨組織。我也將提高自己的素質，提高自己思想理論上的高度，審時度勢，與時俱進，艱苦奮斗，學習專業技能，懷抱著自己的夢想，為建設社會主義偉大事業貢獻自己的力量。

黨校學習個人心得體會 篇4

　　可以參加學校舉辦的黨校培訓學習，我感到非常的榮幸。在培訓之前，我對黨的知識所知不多，在培訓期間，老師對給我們看黨史的錄像帶，以及向我們講解黨史資料，讓我對黨更深入的了解了。初步知道了黨的發展、黨章以及黨的性質和思想路線等。通過這樣的學習使我對中國共產黨的領導更加崇敬，讓我想靠近黨組織的愿望更加強烈，更堅定了我要加入黨組織的決心。

　　在上課期間，老師用通俗易懂的語言向我們講述黨的歷史以及發展。用一例例真實的先進代表向我們展示了黨員模范。五節課下來，內容豐富多彩，不僅讓我對黨的歷史得到較深入的了解，更讓我了解到想要加入中國共產黨的積極分子們應該怎么做，必須怎么做。在最后一節的學習是讓我最受啟發的，在課上，老師提及了“”規劃，在老師問及我們有誰把規劃看完時，教室鴉雀無聲。答案就是:沒有。當時老師講到我們校長呂中梅把它讀了十幾遍時，我們無不感到無比的驚訝!她告訴我們，一個好的共產黨員，不能把國家政策當空氣，要切實的抓好政策走向，才能更好的了解國家未來的發展動向，才能作出好的適應國家發展的決策。當然作為還在大學校園的我們，就更應該主動去了解國家未來人才的需要。在能在大學里面找準自己的定位，把自己塑造成國家需要的人才。以更好的為國家作出貢獻，讓自己的價值觀、人生觀、世界觀與國同步。

　　在小組討論中，我們分期直接對“共產黨員應該是什么樣的人”“如何端正入黨動機”以及“如何創造條件早日加入中國共產黨”三個問題進行了激烈的討論。在討論時，大家都提到一點“中國共產黨員是勞動人民的普通一員”。當然，中國共產黨員雖然是普通的一員但卻要做更多為普通人民奉獻的事情，普通人不愿做的事情，黨員要做;普通人可以做的事情，黨員要把它做好。所以想要加入中國共產黨就必須時時刻刻以國家、民族、集體的利益為重，全心全意為人民服務，要有在危難時刻身先士卒的擔當和勇氣。

　　黨校培訓是通過這種集中教學和分散治學的方式進行的。在這與組員相處的過成中，不僅讓我學到了很多課堂知識，更讓我學到了許多在在其他地方無法學到的東西。她們說“我們是一個集體!”這句話就足以令人感動。她們優雅大度;她們執著慷慨;她們團結友愛;她們樂于助人，她們……總之確確實實讓我感受到集體的溫暖。其實來到大學總感覺很多不適應，而且身邊總是缺少一種關懷!可是通過在這里學習，讓我認識了很多朋友，讓我感受到家人般的關懷。

　　剛來這個學校的時候對于一切都還很陌生，但是通過我們黨員學姐的帶領下，對學校的大大小小的事情都了解了。想起每次過節或者學校有什么新的活動，她們總是第一時間告訴我們，她們會在學習上給予我們很多建議，同時也讓我們走了很多彎路……回想起這些黨員學姐的種種好，留在我們心中的是一絲絲甜蜜，讓我情不自禁的想要成為其中的一員，也希望可以通過自己的熱情和快樂帶給別人快樂!最起碼可以為別人做點什么。總之，向更多優秀的人學習讓自己也變得更優秀吧!

　　聯系著生活中與在課堂上的學習，讓我對黨員的理解得到升華，全心全意為人民服務，做一個最普通的一員，無私奉獻。這些根本不存在是不是套話、是不是空話了。而是你是否有心去這樣做的問題。我覺得只要你想到過要這么做并且堅持的坐下來了，那么當你說出那些所謂的大道理時，絕不會有人反駁你!身邊的例子是最好說明這一切的!所以說態度決定一切!

　　通過這次黨校培訓的學習，堅定了我的黨的執著追求，我會在以后的學習生活中努力做到嚴于律己、寬于待人、團結友善、言出必行，用自己最真摯的心去對待每一個人，用自己熱情去帶動身邊的每一個人。讓自己成為學習和生活中的先鋒者。在今后的生活中，我會更加認真的學習黨的科學理論，關注黨的點點滴滴的發展，更加主動的向黨學習，努力把自己塑造成一個有資格、有能力加入中國共產黨的人，希望以后可以更多的得到黨組織的教育和培養，讓自己早日成為黨組織中的一員。

黨校學習個人心得體會 篇5

　　在縣委黨校接受"兩學一做"專題集中培訓中，我認真聽講，詳細做了筆記。時間雖然不長，但通過專家教授以及縣委黨校的領導和老師們理論結合實際的精彩講解，我感受很深，在思想上有了很大的提高，希望能有更多這樣的培訓。其中有幾點體會特別深刻。

　　一、通過學習，覺得既然自己入了黨，就必須對黨絕對忠誠。

　　因為對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的。君子一諾千金，一次宣誓就應該是一生的承諾。黨校龐老師給我們講了中國共產黨黨史，使我了解了共產黨90年的經歷，真可謂艱難曲折、驚心動魄;也清楚了在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安、生活富強的問題上，無論哪個政黨、哪個朝代，從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的。對于這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。

　　二、在黨言黨，愛黨護黨。

　　要聽黨的話，跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草、順風倒，不做騎墻派，一面接受黨的恩惠，另一面對卻黨的理論思想半信半疑，更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。

　　三、在黨憂黨，榮辱與共，生于憂患，死于安樂。

　　作為一名黨員，必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂，想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極建言獻策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

　　四、在黨為黨，永葆先進。

　　先進性是黨賦予黨員的權利，也是責任和義務。作為一名黨員，除了工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。

　　以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會，自己學得還很不夠，在下階段里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯系本質工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，做一名合格的共產黨員。

黨校學習個人心得體會 篇6

　　經過這次在黨校兩個星期的學習，一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，使自己的思想得到了升華。

　　在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。黨章“黨員”一章的第一條規定：凡“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進份子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。”黨章的這一修改，有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，其中，把“其他社會階層的先進份子”納入申請入黨的對象，是一次重大的突破，具有重要意義。

　　把其他社會階層中具備黨員條件的先進分子吸收入黨，符合黨的實事求是的思想路線，有利于調動這些先進分子的積極性和創造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現了實事求是，與時俱進的思想路線。想要成為一名合格的黨員要經過不斷的考驗，我將從以下幾點做起：

　　一是要端正入黨動機，從思想上入黨。真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮斗終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。因為只有端正了入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗。

　　二是加強理論知識的學習，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現象、錯誤思想作斗爭;同時增強理論聯系實際的能力，在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

　　三是愛崗敬業，踏實工作，在工作中要積極主動、認真，處處嚴格要求自己，在實際工作中多為來辦事的群眾著想，積極幫助他們解決實際困難，做到“不因善小而不為，不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。

　　這次網上黨校的學習，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統的認識，并在內心更堅定了共產主義信念;心理上覺得自己似乎更成熟了，能夠積極地向黨組織靠近。在思想上、精神上受黨思想的熏陶，這對任何一個人，無論在學習、生活、工作、處世中都是很好的;黨組織就是一所大學，在那你能學到如何成為社會的先進分子，如何為人民服務，如何時刻地去幫助別人，如何去實現自己的人生價值。

黨校學習個人心得體會 篇7

　　黨校學習期間，經過組織員徐老師的指導，班委的努力，同學們的配合，大家積極參與班級的活動、進行相互之間的交流，感受到了團結、友愛的大家庭溫暖。同學們的笑容時常感化著我，讓我感受到你們的溫暖;同學們的生動語言時常感動著我，讓我感受到你們的智慧。感恩這次黨校學習的收獲，同學們的友誼地久天長。

　　通過學習使我們充分認識到作為民主黨派及黨外人士，應當樹立起跟黨走的堅定信念、決心和信心，結合中共中央黨“兩學一做”教育，我要堅決擁護中國共產黨的領導，在實踐中學習、理解，自覺服從各級黨委的領導，切實履行好崗位職責，為我們的民主黨派、為社會多做貢獻。今天我們學習的結束將是明天更加勤奮學習和努力工作的開始，我將以這次學習為契機，積極消化吸收鞏固學習成果，并努力結合自己的工作實際，創造性地開展工作，不斷提高自己的政治素質以及參政議政的水平和能力。在這里要特別感謝市委組織部、市委黨校的領導、老師和工作人員，為我們這次學習付出的辛苦的勞動!感謝百忙之中為我們精心授課的全體老師!

黨校學習個人心得體會 篇8

　　作為一名預備黨員，我很榮幸能參加這次黨課學習班，在歷時短短的一個多月中，我對黨的認識有了進一步的了解，我下決心要利用這次機會好好學習黨的理論知識、歷史、方針、政策等，加強對黨的認識，提高自己的黨性，進一步端正自己的入黨機。

　　這段時間校黨課培訓班的學習，主要開展了聽講座，知識競賽，結對幫扶，以及志愿服務活動，以實踐性為主的培訓能進一步加強我們對為人民服務這條宗旨的深刻體會。聽優秀黨員的事跡，讓我有了前進的目標，以這些先進工作者為榜樣，要求自己;知識競賽，以比賽的形式督促我們去了解以及近期黨的發展動態，趣味與學習同在;結對幫扶志愿服務，在力所能及的情況下主動幫助他人，切身體會了為人民服務的光榮使命感。

　　在這次的黨課學習后，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，堅定了我一定要加入中國共產黨的決心和信心。基于這些天的學習，我的理論知識的學習有了新的認識和體會，對黨的也有了科學而理性的認識。一個共產黨員首先要樹立遠大的理想，這個理想就是為實現共產主義事業而奮斗的遠大理想。有了這樣的理想，才能不會被現實社會中的挫折所打跨。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本祖師原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。

　　作為一個大學生，我們應該做到一下幾點：第一，我們要堅定共產主義信念。第二，要關注現實，實現黨的綱領。要深刻理解黨在現階段進行的政治建設、經濟建設、文化建設和社會建設等重大決策的目的、意義和主要內涵。第三，要把個人價值置于社會價值之中。第四，我們要端正生活態度。第五，我們要關心愛護身邊的每一個人，團結和帶領身邊的大學生奮發有為、積極進取。

　　我們應該堅定理想信念，勇擔時代責任。 眾所周知，理想信念是推動人生前進的動力，它如同人生路上導航的燈塔，指引人們朝著奮斗的目標前進;理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮斗目標上的具體體現。共產主義的理想信念，是人類歷史上一種嶄新的理想與信念，它為人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學的世界觀、價值觀和人生觀。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持“三個代表”重要思想的基本要求，是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明，共產黨人堅定的理想信念是黨的事業不斷成功并興旺發達的強大動力和根本保證。

　　雖然這次黨課培訓班結束了，但是我們還要不斷學習，實時掌握最新動態，保持黨員的先進性，發揚黨員的先鋒模范作用。我要確立心中的目標，以黨的正確思想作為行動的指引，提高工作能力、學習能力，綜合能力，把握機會，積極投身到各種有意義的活動當中去。我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終身。

　　以上是我黨課學習心得，在今后的日子里，我決心不斷學習新的教育理論，積極進取，銳意創新。

黨校學習個人心得體會 篇9

　　很榮幸能夠參加此次黨校的學習，我認為這是在思想層面對自己的又一個提升，身為政法學院的一份子，心向黨，擁護黨，學習黨，是我們義不容辭的事情。黨校聚集了很多優秀的人，在這里，我們不僅能學習到知識，而且可以結交很多朋友。在本次的課程學習中，為了讓大家更好的牢記黨章相關知識，我們實行了早自習制度，每天進行50分鐘的背書，更好的學習黨的理論知識，在潛移默化中提升自己作為一個入黨積極分子的科學文化修養和理論修養，相信在大家的共同努力下，此次政法學院黨校學員一定可以全員通過！

黨校學習個人心得體會 篇10

　　通過黨校學習，我獲益良多，使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨也有了科學而理性的認識。我深刻地體會到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動上有所體現。黨校學習注重效果，看重實際，提倡理論聯系實際學風，學以致用。要求學員們在學習中提高自己，在實踐中鍛煉自己，努力做到“三個結合”。即結合思想實際，端正入黨動機，堅定共產主義信念結合起來;結合工作實際，把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來;結合黨性修養實際，把學習黨建理論知識與發揮先鋒模范作用結合起來。這樣使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。

　　我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。通過黨課的學習為我們指明了對全心全意為人民服務的理解：1、只有全心全意為人民服務，才能代表人民群眾，才能有資格領導人民;2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程;3、全心全意為人民服務的宗旨，不單純是一個概念，同時也涵蓋了共產黨人的道德要求。對于我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。并且在平常的學習、工作中要起到先鋒模范作用。要爭取一切機會服務于同學，對工作要有責任心、要有團隊精神和服務意識。也只有這樣，我們在日常學習工作中才有了動力，有了方向，不會向委屈低頭，對同學負責，也對自己負責。

　　我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，必須要注意培養一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的，社會的環境變化萬千。健全的人格是一個人從容應對社會生活中各種困難和挑戰的基本保證。無論在工作中，還是在學習、生活中，如果沒健全的人格，遲早會在紛繁復雜、坎坷崎嶇的社會現實面前碰壁、摔跤。甚至一蹶不振。健全的人格尤為重要。因為我們將來走上工作崗位，需要教書育人。如果沒有嚴格律己，何以教育學生;沒有健全的人格，何以感染學生。健全的人格，應是全面的，包括思想上進、健康向上;作風上嚴于律己、率先垂范。只有符合這種標準的教師才能規范學生，才能引導學生健康發展。尤其是現代的高中學生，接觸面廣、思想較活躍、可塑性極強，很容易受到教師及周圍的環境的影響，教師的人格會在很大程度上影響著學生的人格發展，哪怕是教師的一點的不慎和偏見，都可能阻礙一個未來人才的產生。

　　我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，大學生畢業后必須成為所學專業領域的中堅骨干力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢,或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是大學生的本職工作，學員要努力在專業學習中走在前面，一是要樹立牢固的專業思想，熱愛科學, “帶頭”刻苦學習，克服困難，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業;二是要與同學互幫互學，在建設優良的學風中起“帶動”作用，平時盡自己所能去關心在學習上有困難的同學，在學習上帶動同學共同進步;三是要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶作用。及時向任課老師反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好老師和同學之間的溝通工作。

　　通過這次黨校培訓，我認為作為黨組織的發展對象，一名新時期的大學生，還應該時時注意自己的黨性修養。要把理論學習放在重要的地位，自覺運用先進的理論武裝頭腦。要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想;認真學習黨的路線、方針、政策;認真學習社會主義市場經濟理論和基礎知識。要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，要帶頭堅定共產主義的理想和中國特色社會主義信念，把共產主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動，真正做到從思想上入黨。學員應該牢記自己的責任，自覺遵守黨的章程，維護黨的威信，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，一言一行都要展現出優秀品格和精神風貌。

　　我深知按黨的要求，自己的差距還很大，有許多缺點和不足。在今后的工作和生活中，我會嚴格要求自己，認真學習，做到，一、向“領導”學習，學習務實創新，愛崗敬業;二、向“同學”學習，學習攻艱肯硬;三、向“媒體”學習，了解國家形勢;四、向“書本”學習，學習科學、文化知識，提高自己的業務水平，同時也不能放松對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，加強實踐。只有這樣，才能在新形勢下更好地發揮先鋒模范作用，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的距離，爭取早日加入黨組織。

　　通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

黨校學習個人心得體會 篇11

　　人們常用“蔚然成風”來形容某件事正在逐漸發展、日益盛行，并在某種程度上形成一種社會風氣。風氣看似無影無形，卻能從某種程度上改變人們的想法，影響人們看待事物的觀念和角度。而對于以培養造就忠誠干凈擔當的高素質專業化干部隊伍為主要目標的黨校而言，更需要讓習近平新時代中國特色社會主義思想在黨員干部心中扎根鑄魂，讓黨校思想建設形成常態、蔚然成“風”。

　　近日，中共中央政治局委員、中央黨校（國家行政學院）校長（院長）陳希強調，要以“實施《中國共產黨黨校（行政學院）工作條例》為契機，扎實做好新時代黨校（行政學院）工作”，進而為實現“兩個一百年”的奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新貢獻，培養一代又一代能肩負重托、擔當時代重任黨的好干部、人民公仆。

　　弘揚學習之“風”，讓黨的理論更能“潤物無聲”。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，習近平總書記也強調，全黨同志一定要把“學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式”。對于孕育和培養干部“搖籃”的黨校而言，更需要立足黨的理論教育和黨性教育主業主課的“橋頭堡”地位，不僅要講好黨的理論“有字之書”，也要用好啟發式、引導式、互動式教學的“無字之書”，在學好用好講好習近平新時代中國特色社會主義思想上不斷取得新進展，讓學習的熱情帶動人、感染人，以理論滋養干部為國利民的“初心”、引領擔當奮斗的“使命”，讓黨的理論如“細雨甘霖”般沁入黨員干部心底，真正起到“潤物細無聲”的作用。

　　善育樸素之“風”，讓黨的理論更具“民生溫度”。今年，習近平總書記在上海考察時強調，“人民城市人民建，人民城市為人民”，從而讓“民生溫度”成為一座城市自帶的“恒久溫度”，成為百姓宜業宜居的樂園，而這種自帶“接地氣”的樸素之“風”，自然會讓人們有一種親近感。對于黨的理論而言，固然有其高瞻遠矚、頂層設計的高度站位、戰略布局，但在教育引導黨員學習、提升干部隊伍能力方面，黨校也應以樸素之“風”善育干部、培養人才，讓干部切實感受到民心為本、民情所系、民意為懷，讓黨的理論走下只能遠觀、不可近瞻的“神壇”，使其更具“接地氣”的“民生溫度”。

　　營造清朗之“風”，讓黨的理論更具“高度站位”。“一分部署，九分落實”“牽一發而動全身”，要把黨校辦成錘煉干部黨性的“大熔爐”，成就黨校理論建設的“象牙塔”，還需從著眼長遠、統籌“一盤棋”的制度建設層面入手，還需樹立其不可撼動的權威性地位，落實好黨委辦黨校、管黨校、建黨校的主體責任，切實做到“令行禁止”，堅持從嚴治校、嚴抓實管，方能全面提高黨校的教學、科研、咨詢和管理水平，進一步鞏固和提升黨校辦學治校水平，讓黨的理論更具統攬全局、指揮若定的“高度站位”，推動新時代黨校工作因時而動、因勢所需，不斷開創黨的建設新局面。

　　“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，讓黨校思想建設蔚然成“風”，還需弘揚干部學習之“風”、善育為民樸素之“風”、營造治校清朗之“風”，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，推動廣大黨員干部把初心使命轉化為銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，善始善終、善作善成，奮力創造新時代新奇跡！

黨校學習個人心得體會 篇12

　　懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了此次市級機關20xx年第三期黨員發展對象培訓班的學習。通過這四天的學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，深刻領悟“未進黨的門，先做黨的人”先進思想。通過幾位黨校教授們形象生動的授課以及黨員教育記錄片和影片《長征》等形式多樣的學習，都給了我非常深得啟發，以下便是我這次黨校學習的幾點心得體會：

　　首先，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外，在黨的xx大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。并且，太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗，都說明了沒有共產黨就沒有新中國，只有在共產黨的領導下，我們的國家才能日益富強，人民才能安居樂業。

　　第二，通過這次黨校學習，也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的升華。“三個代表”，即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”作為黨的性質的重要內容，是有著十分具體的內容和要求的，即在經濟上建設高度的社會主義物質文明，就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上，建設高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上，建設高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”，中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這“三個代表”，中國共產黨就能引領時代潮流，推進社會發展。總之，“三個代表”是相互聯系、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導，始終保持黨員的先進性，更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命，更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。

　　第三，通過這次黨校學習，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，即年滿十八歲的

　　中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨后積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變為一種現實，使自己成為真正的中國共產黨黨員。

　　第四，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

　　黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。在此次黨校這個“大熔爐”里，我飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。短暫的黨校培訓學習是我人生中的“加油站”，也將成為我新的崗位“起跑線”，必將對我今后的工作產生積極而深遠的影響。

　　總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

黨校學習個人心得體會 篇13

　　每一節黨課都帶給人不同的感覺，而羅重一老師的這節課讓我感觸頗深。

　　他的課讓人感覺黨是那么親切，那么貼近我們的生活，而不僅僅是一個名詞。他從地主階級改革派、農民階級革命派、資產階級維新派和資產階級革命派解放中國的失敗講起，生動形象的將中國革命歷史以一個個小故事的形式呈現在我們眼前。這以后，便是工人階級領導的中國革命，有了前面的鋪墊，中國共產黨的優勢體現了出來：革命最徹底，斗爭最解決;特別易于結成工農聯盟;人數雖少但特別集中;最重要的是有自己的政黨——中國共產黨。羅老師將每一點都講的非常透徹，他的課有很強的吸引力，讓人非常愿意非常投入地去聽，他的課是生動形象的歷史重現。

　　這節課，讓我知道了中國共產黨革命堅決徹底，不像地主階級那樣維護封建統治、著眼自我利益;思想先進、覺悟高，不像農民階級那樣思想局限落后;有自己的政黨，結合國情將共產主義在中國很好的實現，黨內純潔，黨員思想高尚，不像資產階級那樣被人牽著走，沒有政權，甚至領導者貪污腐敗，正是這樣，中國共產黨才能屹立在歷史的舞臺。

　　還記得那句“以前的條約一律作廢，賠款一律不賠，不服氣，來找我”，這是中國人的骨氣與傲氣，也是中國共產黨的強大與強勢。而土地問題的解決，則是中國共產黨的智慧與對底層人民的關懷。當民心所向時，她怎能不成功?

　　經過這幾節課的學習，我對黨有了更加深入全面的認識，也更迫切地希望加入這個承載著責任的組織，期待著在后面的學習中一步步走近黨!

黨校學習個人心得體會 篇14

　　懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨校第二十六期"黨的基本知識培訓班"!經過這次在黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國!堅定了我加入中國決心，堅定了我為奮斗終身的信念，感覺自己的思想收到了升華。

　　因為父母都是黨員，他們的言行一直深深的影響著我，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲，現在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責任!我深深地懂得員意味著為事業奮斗終身，全心全意為人民服務!我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地，需要增添更多的德才兼備的新鮮血液!作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命!

　　黨校開課第一講的內容便是講黨的性質和宗旨，了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為事業奮斗終身的必須前提，努力做合格員就從這里開始。

　　黨的性質反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出："嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果。""黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。"這就要求員的立場，旗幟要鮮明，要堅信。

　　黨的十二大以來黨章把黨的性質概括為："中國是中國工人階級的鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的核心，它關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益，中國核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。

　　xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到"三個代表"。關于"三個代表

　　的重要思想，是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發展，是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。

　　我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。"

　　而且我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

　　這次黨課對幫助我們全面、準確、深入地理解xx大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解xx大精神精髓："堅持解放思想、實事求是、與時俱進"。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業奮斗的目標。可謂收益非淺!

　　但是我也認識到在為奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗。戰勝所有的困難!

　　首先我們要先切實抓好自己的本職的工作。然后通過實踐來豐富自己，完善自己。關心時勢政治，參加黨組織生活學習黨的重要精神和指示。

　　在新的世紀，繼續推進現代化建設，完成祖國統一大業，維護世界和平與

　　促進共同發展，是我們黨肩負的重大歷史任務。面對國內外形勢的深刻變化，我們黨要緊跟世界進步的潮流，團結和帶領全國各族人民抓住機遇、迎接挑戰，勝利完成這三大歷史任務。

　　事業是人類歷史上最偉大，最光輝的事業，它無先例可參考。做為一個入黨的積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習，因為，要做到"三個代表"之中的"代表先進文化的前進方向"，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只有牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統，努力學

　　習和吸收一切外國的優秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬克思主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格員。

　　通過這次黨課的學習，我更加堅定了自己為黨，為人民，為社會主義建設事業，為事業奮斗終身的信念!進入新世紀新階段，面對新形勢新任務，xx大黨章對黨員提出了更高的要求，也為黨員發揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺。明年，我也將畢業，那時候我將全身心投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去，我相信只要堅定自己的意志，緊密地凝聚到xx大精神上來，凝聚到"三個代表"重要思想的旗幟下，就能在黨的領導下和我們的人民大眾一起創造出無愧于時代的光輝業績。

黨校學習個人心得體會 篇15

　　第一天的黨課學習，我切實感受到黨組織紀律的嚴肅性，提前十分鐘進教室，上課不允許看閑書玩手機等硬性規定，給我們提供了一個良好的學習氛圍，讓我打起百倍的精神對待黨校學習。若是班委將這些硬性規貫徹落實到班級上，我想我們的學習質量肯定會有意想不到的提高。上午的課程主要是觀看中國共產黨的發展史的記錄片，看完黨波瀾壯闊的發展史，我心潮澎湃，為我是一名入黨積極分子的自豪感油然而生，讓我堅信只有中國共產黨才能帶中國人民走上幸福的康莊大道，讓中國屹立于世界強國之林。下午第一節課是關于黨章第一部分總綱的學習。翻著教材，聽著老師講解，讓我對黨的性質有了深入而全面的了解，只可惜沒能提前預習，不然，我的聽課效率會更高的。下午第二節課是以為言語幽默的老師，他跟我們研讀xx年政府工作報告。在此之前，我對政府工作報告一無所知，通過老師的講解，我知道了政府工作報告的形式，涉及的內容。我在課堂時積極的坐著筆記，奈何忘了帶眼鏡，吃力的看著課件，老師又迫于時間有限，偶爾快速的翻過課件，總之，我的筆記殘缺不全，不過這卻激起我上網查閱資料，了解詳細情況的好奇心。

　　4月25日，有幸參加了省團聯舉辦的“百萬青年追尋中國夢”的啟動儀式，各大高校學生代表會聚于光谷生物城。我們聽“我有一個夢想”的情景詩歌朗誦，堅定為中國夢的實現而奮斗的決心;我們莊嚴宣誓“你我同奮斗，人生共出彩，追尋中國夢，攜手創未來”，表達我們尋夢的決心;我們大聲呼喊“中國夢，我的夢”，呼出我們圓夢的決心。可惜晚上有課，沒能參加“對話中國夢”訪談節目，很渴望能夠在現場零距離與那些先進的模范人物接觸，獲知他們對中國夢的詮釋。總之，這趟尋夢之旅，讓我收獲了滿滿的追夢勇氣，圓夢決心，但也帶著未能參加對話中國夢的遺憾離去。很感謝團委老師代老師給了我這次尋夢之旅的機會，讓我覺得黨的政策就在我們身邊。

　　第二次黨課雖然只有半天，卻讓我有種受益終生的滿足。第一節課，學習黨章的第三部分，中國共產黨的組織制度、組織、作風和紀律。老師很有創意，他不是照本宣科，而是先提出一個問題，在課堂結束后以小故事的形式予以解答，讓我很輕松的記住了這個問題及其答案。在關于黨的組織部分講解時，他又通過現任的中共中央政局，發現其年齡的秘密，來了解領導人的任職狀況，還是巧妙地運用對比，用詼諧幽默的語言活躍現場氣氛，讓大家把黨的組織記得深刻。很欣賞這位老師的上課形式，讓原本枯燥無味的黨章學習變得很生動，也是讓大家能輕易地吸收知識。第二位老師主要講“端正入黨動機，爭做合格黨員”這位老師的教學形式也異于前面的授課老師，他不是站在講臺上，而是走下講臺，在我們身邊講課，還不時的詢問問題，很有親切感。在他的課堂上，我學到最重要的兩點是“思考加理解”的去學習，和讓夢想著地，實踐夢想。確實，對于入黨動機，如果我們對黨不了解不認可，只是，盲目從眾，那么即使你成為了一名黨員，你也不會為之驕傲，反而會厭惡黨員標準對你的束縛;如果只是一味的想著入黨，進了黨組織后又不去實踐全心全意為人民服務，那么你的夢想便毫無存在的價值。上了這堂課，我對入黨動機也有了嚴肅的認識，我會在不斷的實踐中不斷的端正我的入黨動機。

　　學無止境，成為一名入黨積極分子以來，我通過黨校學習，一次尋夢之旅的實踐，讓我對自己有了全面的認識，也讓我認識到現在的我與優秀黨員的差距。不過，我會努力學習，不斷完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名優秀的黨員。

黨校學習個人心得體會 篇16

　　這次網上黨校的學習，我在思想上對中國有了比較全面系統的認識，并在內心更堅定了信念;心理上覺得自己似乎更成熟了，能夠積極地向黨組織靠近。在思想上、精神上受黨思想的熏陶，這對任何一個人，無論在學習、生活、工作、處世中都是很好的;黨組織就是一所大學，在那你能學到如何成為社會的先進分子，如何為人民服務，如何時刻地去幫助別人，如何去實現自己的人生價值。

　　在學習中，我深刻認識到，中國是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。黨章“黨員”一章的第一條規定：凡“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進份子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國。”黨章的這一修改，有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，其中，把“其他社會階層的先進份子”納入申請入黨的對象，是一次重大的突破，具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進分子吸收入黨，符合黨的實事求是的思想路線，有利于調動這些先進分子的積極性和創造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現了實事求是，與時俱進的思想路線。想要成為一名合格的黨員要經過不斷的考驗，我將從以下幾點做起：

　　一是要端正入黨動機，從思想上入黨。真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現而奮斗終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。因為只有端正了入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗。

　　二是加強理論知識的學習，學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想，堅定信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現象、錯誤思想作斗爭;同時增強理論聯系實際的能力，在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。

　　三是愛崗敬業，踏實工作，在工作中要積極主動、認真，處處嚴格要求自己，在實際工作中多為來辦事的群眾著想，積極幫助他們解決實際困難，做到“不因善小而不為，不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。

　　當今時代是要求人們終生學習的時代，特別是我們年輕人，不加強學習，不實現知識的不斷更新就必然會被社會所淘汰，就不能成為新時期一名合格的員。作為我本人來說，通過這次在網上黨校的學習我更加明確自己肩負的責任，我要在今后的工作中要嚴格要求自己，提高自己的理論水平和綜合素質，認真學習馬列主義、毛澤東思想和理論;學習“三個代表”的重要思想;學習當前社會發展的一切新知識;學習做好工作所必備的一切業務知識等，進一步提高自己為社會多做貢獻的本領。

黨校學習個人心得體會 篇17

　　我們青年干部作為新時代趕考的"小學生"，在這近半個月的學習沖刺中，從體能訓練到專題教學、體驗教學、現場教學，再到分組討論，還有之后的學員論壇、匯報演出。每天對于我們來說都有新的挑戰、新的收獲、新的思考。

　　挑戰的是那個膽怯的自己。有想法，但不敢說、不敢做，這是曾經的自己。在這里，與100名青年干部一起學習、一起討論，學習著他們善于表達、勇于表達、敢于表達的特質，經過與自己一次次的心理斗爭，我戰勝了自己該死的羞怯。

　　收獲的是那個成長的自己。在這里，對理論知識進行了系統的學習，思維層次得以提升，并增強了我適應新時代黨和國家事業發展要求的素質能力。

　　思考的是如何更好地發揮自己的作用。鄉村振興，我們責無旁貸。在接下來的工作中，我將堅定理想信念，理論聯系實際，用心、用情、用力解決好群眾的實際問題。

黨校學習個人心得體會 篇18

　　時光穿梭，兩個月的黨校生活就要結束了，兩個月來，通過了在中央黨校的系統學習，我提高了思想認識，更新了發展觀念，在這期間，我深入學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。以其為指導，全面領悟了要徹底貫徹和落實了科學發展觀，構建社會主義和諧社會的理念。貫徹落實科學發展觀是實現“三個代表”重要思想的具體體現，按照“三個代表”重要思想的要求，發展先進生產力，發展先進文化，就是要抓好發展這個黨執政興國的第一要務，促進物質文明、政治文明和精神文明共同發展。

　　發展的最終目的是為了實現最廣大人民的根本利益。科學發展觀強調以人為本，強調實現經濟社會全面、協調、可持續發展，強調以人為本，一切從人的需要出發，為人的自由全面發展而發展。他體現了“三個代表”重要思想關于發展的要求，體現了我們黨立黨為公、執政為民的本質。

　　如今，構建社會主義和諧社會是工作的重中之重。構建社會主義和諧社會是黨在對50多年執政經驗的科學總結的基礎上提出的又一馬克思主義全新命題。在學習中，我認識到要以創新精神謀發展，以發展求和諧。創新是發展的靈魂與動力，沒有創新就不可能有發展;發展是和諧的源泉，沒有發展就不能從根本上做到和諧。目前，我國社會總體上是和諧的基礎上也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題如城鄉、區域、經濟社會發展不平衡，人口資源環境壓力加大，教育、醫療、就業、社會治安、一些領域的腐敗現象等。通過黨校的學習，我認識到，構建社會主義和諧社會就是要以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點，始終堅持人民的利益高于一切，因此，構建和諧社會要從人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，急群眾之所急、想群眾之所想、辦群眾之所需，傾聽群眾呼聲、體察群眾情緒、反映群眾訴求、關心群眾疾苦，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，切實使人民群眾得到實實在在的好處，感受到真真切切的變化。只有這樣，構建社會主義和諧社會才能得到人民群眾的真心支持和擁護，才能擁有廣泛的群眾基礎、獲得不竭的動力源泉。因此，在以后的工作中就是要在這些方面多下功夫，抓住機遇、應對挑戰，提高自身素質、能力，促進社會更加和諧繁榮發展。

　　在中央黨校的學習期間，我們小組進行了的課題研究。事業關系廣大人民群眾的切身利益，因此要切實發展事業，提高人民群眾健康水平，加快醫療衛生事業改革發展步伐，努力滿足人民群眾日益增長的醫療衛生服務需求。 通過調研我們認為，構建社會主義和諧社會，必須要建立社會主義市場經濟體制要求的新型醫療衛生服務體系，深化醫療衛生體制改革，擴大醫療資源總量，增加醫療服務供給，引入競爭機制，促進民營醫院發展，在發展初期政策上給予一定的扶持，同時，民營醫院也要加強自律，和非盈利性醫院一起構成多層次的醫療保障體系，成為醫療衛生事業的有利補充。

　　中央黨校是培養我們黨的中高級干部和理論骨干的高等學府，黨校有許多馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想等理論方面的教授和專家，在教學中，有和諧的教學環境和暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣，有教員和學員共同探討、互相切磋，集思廣益的優良傳統。在我學習期間，給予了我新的理念和更好的為人民服務的力量。同時，黨校有著優秀的管理人員和良好的后勤服務理念，在以后的管理中也值得我更好的去學習。希望中央黨校多舉辦培訓班，特別是多舉辦短期班，讓黨內更多的干部有機會來學習，共同暢游在黨的先進知識、先進管理經驗的海洋，為共同創建和諧社會而努力奮斗。

黨校學習個人心得體會 篇19

　　發揮黨的領導優勢，確保黨校姓黨名黨。黨校姓黨，是黨校與生俱來的基因和第一屬性，是黨校工作的根本原則。堅持黨校姓黨，必須堅持黨的領導不動搖，必須發揮黨的領導在從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學中的重要作用。要不斷強化黨委對黨校各項工作的統一領導，切實擔負起全面從嚴治黨的主體責任，在重大問題上堅持黨委集體研究。要不斷強化政治紀律，強化看齊意識，始終把牢固樹立“四個意識”貫穿于辦校治學各方面和全過程，始終做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨，始終以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，始終確保正確的辦學方向、辦學方針，始終自覺地宣傳黨的重大理論和方針政策，特別是習近平總書記系列重要講話精神，自覺地在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終堅守思想理論陣地不丟失，旗幟鮮明地站到意識形態工作第一線，始終堅持從嚴治學，倡導崇尚學習，勤奮學習的風氣，力戒形式主義、官僚主義，防止學習表面化、程序化、庸俗化，防止學用脫節、空洞說教。堅持教育者首先受教育，嚴格教學、科研和管理紀律，做到教工帶頭嚴、學員管理嚴、制度措施嚴，切實在新起點上開創黨校各項工作新局面。

黨校學習個人心得體會 篇20

　　我于20__年3月26日走進旗委黨校大門，按照培訓規定吃、住都在黨校院內，進行封閉式學習。學習期間要求嚴格，我們都遵守學校的規定，認真聽取每一位老師的講授。26號下午，旗黨校常務副校長趙旭同志主持了開學典禮，他說，這是全旗首屆嘎查村黨組織書記全封閉式培訓班，在這種學習氛圍中要學有所獲、學有所用。我認為組織這次培訓增強了我們對今后工作干勁、開拓了工作思路。

黨校學習個人心得體會 篇21

　　作為一名而立之年的基層干部，在此次培訓學習之中受益匪淺。它驅散了冬日慵懶的倦意，喚醒了春日蓬勃的生機，鼓舞了青春年少的士氣。

　　“欲知大道，必先為史。”黨史學習教育青年干部知黨史、愛黨史，而后憶初心、強本領、踐使命。自黨成立以來，就將“為人民謀幸福、為民族謀復興”作為初心和使命。長征期間，爬雪山，過草地，長驅二萬余里，縱橫十一個省，為中華民族踏出了一條生路。革命先輩們曾經流淌的血跡早被今天的青山綠水和現代化城市覆蓋。今日河山大好，可山河依舊。重走長征路、重溫艱難史，我們緬懷和銘記的不僅是那段歲月，更是那種斗志和精神。

　　我們從群眾中來，又到群眾中去。要始終堅持正確政治方向，做到“風雨不動安如山”；始終牢記崢嶸歲月，堅信“梅花香自苦寒來”；始終全心全意為人民，做到“俯首甘為孺子牛”。在基層工作中，要不畏艱難險阻，強化自我磨練、敢打敢拼，充分展現青年干部的拼勁血性和豪情壯志。面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，用知重負重、攻堅克難的實際行動詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。

黨校學習個人心得體會 篇22

　　大學的生活大學生活過去了一個學期了，在那逝去的半年時光里，我認識到大學生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學生活，到了大學后發現大學也不是那么好混過去的，大學里的我們還是要有理想和追求的，要不然就會一天又一天的在安逸的時光里沉淪和墮落。大學時一個培養人才和人渣的地方，為了不成為人渣，所以努力著讓自我成為人才。我努力學習專業知識。期望將來能成為社會做出一點貢獻。同時我還要努力著去適應著這個社會，我們不能改變世界，但我們能夠努力著改變自我，讓自我不會與這個世界顯得格格不入，創造那屬于自我的完美生活，是自我的獲得有好處，所以我也不斷向黨組織靠攏，讓自我能學到更先進的文化和做人的道理。

　　最后在大一第二學期，我十分榮幸得到黨校學習的機會，在20xx年4月20日我懷著激動的情緒十分榮幸地參加了我校入黨用心分子培訓班的學習，透過此次學習，使我對新時期黨的性質，黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件，黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會。

　　第一，透過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正好處上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的，模糊的，不自覺的感性認識。一些人覺得入黨能夠使自我臉上光彩，辦事方便;一些人入黨是為了將來能夠更容易的升官發財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自我也就應和他們一樣，一種盲從的表現，這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不貼合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作，學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于用心自覺地理解黨的教育和考察。

　　第二，透過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才明白，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想作為自我的行動指南。此外，在黨的xx大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什么路，舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。

　　第三，透過兩天的學習，也使我了解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員務必遵守的行為規則，是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項資料，分別為政治紀律，組織紀律，群眾紀律，保密紀律，人事紀律，財經紀律，宣傳紀律，外事紀律。黨的紀律是自覺的，統一的，務必遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證，是每一個共產黨員務必遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證，是維護黨的團結和統一的有利武器，是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨用心分子務必要遵守黨的紀律，嚴格要求自我，不做任何有損國家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂在后。

　　第四，透過這次黨校學習，我清楚地明白入黨也是有必須的要求的，只有具備了必須的資格才能申請加入共產黨，只有年滿十八歲的中國工人，農民，軍人，知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中用心工作，執行黨的決議和按期交納黨費的，才能夠申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還務必履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨用心分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自我在入黨后用心履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要，更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨用心分子，只有具備了這些條件，才能在將來不久的日子里使自我成為真正的中國共產黨黨員。

　　第五，我還了解了在我們學校申請入黨復雜程序，首先，要透過黨支部討論接收預備黨員，再召開支委會審查《入黨志愿書》和有關材料，其主要目的是：召開支委會，嚴格審查發展對象填寫的《入黨志愿書》和有關材料。經群眾討論認為發展對象貼合黨員條件、所需材料齊全的，即可準備綜合考察報告以備向支部黨員大會報告，主要資料為：1、發展對象的基本狀況；2、本人從初中開始至此刻的學習、工作簡歷、任職狀況、證明人等；3、其政治歷史、直系親屬和主要社會關系的政審狀況；4、發展對象向黨組織提出的其它需要說明的問題；5、征求黨內外群眾意見的狀況；6、發展對象的現實表現、入黨動機，是否具備黨員條件的審查意見。然后再召開支部黨員大會，接收預備黨員，帶給黨校培訓合格之后再帶給預備黨員申請轉正等復雜程序才確認是否成為合格的黨員。學院要透過層層篩選才能確認。透過黨校學習，我明白了要成為一個合格的黨員是一個漫長過程，所以我要倍加努力，使自我在黨的培育下等到更高尚的精神提升，在生活上，精神上都得到真正的提升，先從精神上入黨，在盡快成為一個合格的黨員。

　　總之，透過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，用心靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。此外，我會不斷提高自我的知識水平和業務潛力，以便更好地做好本職工作。我要把自我的世界觀，價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然此刻我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自我，自覺做到:堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持兩個務必，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

黨校學習個人心得體會 篇23

　　步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月，但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經歷，這短時間最礪煉人，促人奮進催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉變曾一時讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現成的經驗，面對鄉鎮基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解，就在這時我來到黨校學習，這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。

　　在黨校學習期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經歷，雖然當老師和從政絕然不同，但我發現其中也有相通之處，當老師要耐心的做學生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發現我當老師的經歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財富。

　　我靜下心來詠涵新的環境。古人云：“知己知彼，百戰不殆”。新到一個地方，我們面對全新的環境會有些茫然，因為不了解，一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對新環境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達到全部了解的目的；同時，也不放棄任何一個增進了解的機會，持積極的、漸進的態度了解新的環境，直至達到熟知的目標。這里所說的環境，既包括人際交往環境，也包括工作環境和生活環境。我在黨校學習的一個月里，可能大多數時候我還會上午上課下午返回南林鎮政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應環境，而不是等環境來適應人。這時，我適應環境的層次就已經提升了一個境界。(大致適應環境至少有三等：一層動物性或是生物學上的適應，包括氣候、水土、語言乃至當地習慣，這種適應似乎還是被動型適應；二層是恰當身份的主動型適應，讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面；第三層似乎是改造型適應，那是偉人和強人做的事)我想，以前幾個月，我最多也只能說是第一層適應了南林，鄧坤明老師一語驚醒夢中人，我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。

　　做到了前面兩點，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說，勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉換到位。五個月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對學生的將來負責就行，我可以少思考，但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領導負責，幫主要領導出謀劃策，而且要動腦筋力爭能夠創新工作，不讓任何一項工作留下尾巴。現實的工作對我們的要求就不僅僅是執行力，還要求我們要統籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創新，力爭使分管的工作做到更好。

　　靜下心來堅持長期學習。處在這樣一個科技高度發達的社會，人人都會有危機感和不確定感，因為變化太快，對人的要求越來越高，人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。作為一個社會中的人，有危機感是必要的，有危機才有激情和動力。面對危機感，最有效的解決方法是堅持長期學習，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個博學的“雜家”。針對性的學習必不可少，系統性的學習也不能放松，同時，學習中要做到“質”和“量”的完美結合。這次黨校組織的鄉局級領導干部培訓班就是一次有針對性的學習，比如“政務禮儀”一課，糾正了我過去的許多誤解，補充了許多過去的無知；“盤活資源打造旅游強縣”的內容正好為我分管的招商引資、旅游開發工作提供了鑒戒；實現“法的價值建設法治國家”的內容讓我深思鄉鎮工作法理情之間的深刻聯系；“廉政建設專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部……誠然，我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構的完整的理論體系，但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲，對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用，為了進一步“成就”自己，我就需要時時保持學習前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態。我們今后還要在學習中工作，在工作中學習，學習是干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質、能力的培養，達到黨與人民的新時代要求。

　　又如組織部副部長全賢勇講到的那樣，我們學習的目的是為了轉化為辦事的效率、能力。我沒學了，今后就應該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發展。所以我今后定會靜下心來定期調研思考、踐行摸索。農業、農村、農民是一門深奧的功課，鄉鎮工作為我們搭建走近“三農”的平臺，我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇，深入農村、走近農業、廣交農民朋友，掌握“三農”問題的第一手資料，廣泛調研，有針對性地思考，必要時把調研成果和思考成果轉化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個人的成長成熟設卡子、找路子。特別是年輕干部，人在鄉鎮，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時間可以用來調研思考，我們不能因為懶惰而荒廢了。

　　我相信，我學了，我就能行。還是化用西方另一位哲人的話：我學故我行。

黨校學習個人心得體會 篇24

　　一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

　　牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導干部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。 

　　二、通過培訓進一步提高自身素質

　　這次培訓班學習，開設的內容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：

　　一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以，在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。 

　　二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容，我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想，因此，共產主義理想是共產黨員的精神支柱，也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中，我要把遠大理想同現時任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

黨校學習個人心得體會 篇25

　　首先我很榮幸能作為一名入黨積極分子參加武漢大學第七分黨校的黨課學習!

　　在我們的開班儀式上我第一次被入黨這一嚴肅光榮的事深深觸動。曾經的我只是把入黨當作一種榮譽的象征，而當老師詳細介紹入黨基本條件和黨的一些相關信息時，我的觀念發生了改變。入黨是因為作為一名黨員能為黨為國家做出貢獻而光榮而不是因為入黨這一過程而光榮，能夠以黨員的身份為中華民族的偉大復興奉獻自己的力量是任何一個炎黃子孫引以為豪的事!

　　在這么多次的黨課學習過程中我也收獲頗豐。黨課老師幽默的講課風格讓課堂多了一些歡聲笑語，歷史電影的原貌還原讓我們近距離的感受在危急時刻我黨的智慧和大氣，談及我國我黨經歷的風雨時我們的心也會跟著老師的思緒一起跳動，我們的熱血也會跟著一起沸騰!在一點一點得深入了解我黨的同時，我的思想也在不斷的升華。堅持我黨的領導，以歷史為己任，不斷努力完善自身，為中國夢貢獻自己的智慧與力量!

　　希望在完成黨課學習后能夠早日加入中國共產黨!成為一名光榮的中國共產黨黨員!

黨校學習個人心得體會 篇26

　　學員來自完全不同的領域和行業，可謂是人才濟濟，每個人都有著不平常的經歷，也都是各部門的行家里手，大家齊聚一堂，在一起互相學習，共同研究，取長補短，在完成學習培訓任務的同時，也建立了深厚的感情，結下了深厚的友誼，也成為我一生的財富。

　　路漫漫其修遠兮......黨校一個月的學習雖然是短暫的，但是它對我今后的工作乃至以后人生的影響卻是深遠的。黨校學習的結束，并不終意味著終點，而是開啟我人生的另一個起點。離開黨校，回歸單位，我要把我在黨校培訓期間養成的良好的思想作風，刻苦扎實的學風帶到實際工作當中來，把在黨校學習的新方法新理論轉化為工作的智慧和能力，立足本職，，砥礪前行。

黨校學習個人心得體會 篇27

　　這周在市委黨校接受參照公務員管理相關知識培訓，稍有一點感觸，趁著還記著一點，趕快記下來。一、學習真好，上課真好。好久不曾坐在教室里聽課了，很久違的桌椅和久違的教師同學的稱呼。在大廳上課有200余人，座無虛席，都來自全市各個政府部門。每天上課時間很緊張，中間只有15分的休息時間，主要講《應對突發事件》和《公務員公共管理簡明讀本》兩本書，每節課都有不同的老師來講，主要針對公共政策，依法行政，公務員通用能力，省情市情等內容。我比較喜歡的老師有三個，一個是講省情市情的男老師，另兩位講公務員能力的和依法行政的女老師。雖然講課風格各有千秋，但各領風騷，同樣吸引人感染人。

　　當聽到省情和市情時，我感覺心情很沉重，這是作為一個山西人太原人特有的生理心理反應，既痛心于政策失誤帶來的惡果，又不忍于如今的諸多不平不憤，這些信息如果不是來到這里上課，是不可能這樣全面的了解的，所以要感謝這次機會，珍惜這次機會。二、蕩滌心靈，視野變寬。知識真好，可以武裝人的頭腦，激發人的思考，提高人的判斷力。經過幾天的培訓，感覺內心很充實，每天雖然很累，但每晚不再空虛，頭腦中有了可思考的東西，雖然這僅僅是一點點。三、增加責任感和使命感。一直以來認為自己是微不足道的小人物，工作也只是糊口的營生而已。很少能認真思考過公務員的身份，經過這幾天的培訓，感受到了螺絲丁的作用。作為個體的社會人和一名公務員，同樣都負有社會的責任和使命，都應承擔一定的職責和社會責任，都應當為國家分擔憂愁。我們作為基層的公務員，所執行的都是具體行為，直接反映國家的政策，承接群眾的反響，是個杻紐，也很重要。所以更明白自已應該做好份內工作，少一點抱怨，多一份寬容，雖然做到很難，但可以慢慢調節。

　　總之，五天的學習收獲頗多，不虛此學，也真希望這樣的機會多多降臨。查看更多與本文《黨校學習之心得》相關的文章。

黨校學習個人心得體會 篇28

　　黨校學習，不僅僅是學習黨的精神，還有就是生活作風的體現，步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月，但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經歷，這短時間最礪煉人，促人奮進催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉變曾一時讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現成的經驗，面對鄉鎮基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解，就在這時我來到黨校學習，這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。

　　在黨校學習期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經歷，雖然當老師和從政絕然不同，但我發現其中也有相通之處，當老師要耐心的做學生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發現我當老師的經歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財富。

　　我靜下心來詠涵新的環境。古人云：“知己知彼，百戰不殆”。新到一個地方，我們面對全新的環境會有些茫然，因為不了解，一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對新環境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達到全部了解的目的；同時，也不放棄任何一個增進了解的機會，持積極的、漸進的態度了解新的環境，直至達到熟知的目標。這里所說的環境，既包括人際交往環境，也包括工作環境和生活環境。我在黨校學習的一個月里，可能大多數時候我還會上午上課下午返回南林鎮政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應環境，而不是等環境來適應人。這時，我適應環境的層次就已經提升了一個境界。（大致適應環境至少有三等：一層動物性或是生物學上的適應，包括氣候、水土、語言乃至當地習慣，這種適應似乎還是被動型適應；二層是恰當身份的主動型適應，讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面；第三層似乎是改造型適應，那是偉人和強人做的事）我想，以前幾個月，我最多也只能說是第一層適應了南林，鄧坤明老師一語驚醒夢中人，我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。

　　做到了前面兩點，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說，勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉換到位。五個月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對學生的將來負責就行，我可以少思考，但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領導負責，幫主要領導出謀劃策，而且要動腦筋力爭能夠創新工作，不讓任何一項工作留下尾巴。現實的工作對我們的要求就不僅僅是執行力，還要求我們要統籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創新，力爭使分管的工作做到更好。

　　靜下心來堅持長期學習。處在這樣一個科技高度發達的社會，人人都會有危機感和不確定感，因為變化太快，對人的要求越來越高，人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。作為一個社會中的人，有危機感是必要的，有危機才有激情和動力。面對危機感，最有效的解決方法是堅持長期學習，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個博學的“雜家”。針對性的學習必不可少，系統性的學習也不能放松，同時，學習中要做到“質”和“量”的完美結合。這次黨校組織的鄉局級領導干部培訓班就是一次有針對性的學習，比如“政務禮儀”一課，糾正了我過去的許多誤解，補充了許多過去的無知；“盤活資源打造旅游強縣”的內容正好為我分管的招商引資、旅游開發工作提供了鑒戒；實現“法的價值建設法治國家”的內容讓我深思鄉鎮工作法理情之間的深刻聯系；“廉政建設專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部……誠然，我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構的完整的理論體系，但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲，對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用，為了進一步“成就”自己，我就需要時時保持學習前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態。我們今后還要在學習中工作，在工作中學習，學習是干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質、能力的培養，達到黨與人民的新時代要求。

　　又如組織部副部長講到的那樣，我們學習的目的是為了轉化為辦事的效率、能力。我沒學了，今后就應該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發展。所以我今后定會靜下心來定期調研思考、踐行摸索。農業、農村、農民是一門深奧的功課，鄉鎮工作為我們搭建走近“三農”的平臺，我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇，深入農村、走近農業、廣交農民朋友，掌握“三農”問題的第一手資料，廣泛調研，有針對性地思考，必要時把調研成果和思考成果轉化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個人的成長成熟設卡子、找路子，特別是年輕干部，人在鄉鎮，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時間可以用來調研思考，我們不能因為懶惰而荒廢了。

　　我相信，我學了，我就能行。還是化用西方另一位哲人的話：我學故我行。

黨校學習個人心得體會 篇29

　　是在當今科技飛速發展的社會里，網絡成了人們不可缺少的一部分。我黨創建的華工黨校網站——求是園，更是向我們介紹黨校的工作狀況，當今時事熱點，國際動向及我們的黨政理論，使我們在校的大學生，能更方便快捷地了解國家黨政的情況，從而在思想上，行動上，積極響應黨的號召，做到一個真正本著為人民，為大伙做實事的黨員和思想進步分子。我們黨校的求是園，與進代相結合，做到全面，突出。它本著創新的思維，走在時代前列。特別是近期的“黨校學習收獲”、“黨的網頁設計大賽”、“黨建征文”，都第一時間在求是園中讓我們同學了和認識。黨校的求是園，更是我入黨學習的一位無名導師。

　　在求是園中，我了解到黨的性質，宗旨，作風等有關的基本東西，在我們黨校的學習過程中，更令我對我們黨有了更深入的認識和了解，該如何去面對困難，面對現實，該如何更好地去把握自己有限的青春時光去實現心中理想，以此知道自己身負的重任，同時也更堅定了我加入中國共產黨的決心。

　　我們的黨在八十一個春秋的成長過程中，已形成了一整套的思想理論和領導體系。它是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。它來自于人民，植根于人民，服務于人本資料權屬轉載網絡放上鼠標按照提示查看轉載網絡民，把全心全意為人民謀利益作為建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點。沒有黨的正確領導，我們的民族事業難以復興，國家難以發展，人民的生活難以富裕起來。我們的黨，是一個優秀的黨。

　　當今的社會飛速發展，知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學生，我們應知道黨現階段的任務，亦應知道自己應如何完成這一任務而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念，一個有責任感，一個有遠大理想的現代青年，才有能力完成黨交給我們的任務。而我，作為一名要求進步的入黨積極分子，一名學生干部，更應有較高的思想覺悟，有端正的學習態度和一顆為同學服務的心。許多時候，我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學生干部，為了學習而忘了自己的職責。在此，我必須承認我們現階段的主要任務是學習，可如果沒有了一顆為同學們服務的心，又怎能得到我們同學的幫助和支持，而我們的班集體又怎能團結起來。作為入黨積極分子，我想，如果一個思想覺悟不高的人，一個不愿意為社會、為大伙服務的人，學習再好，也無法真正成為社會主義建設所需要的人才。而我們的黨，又怎會吸收這些所謂的“人才”呢?我們黨是馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的組織。作為即將走上復雜社會環境的大學生，面對如何處理個人與集體本資料權屬轉載網絡放上鼠標按照提示查看轉載網絡，單位與國家，自由與紀律，付出與索取等方面應有自己的立場和觀點。在我們學校的公交車上，每天坐車進北區授課的老教師，總會被我們這些年輕力壯的大學生們擠得喘不過氣，別說可以得到讓位的“待遇”。這時候我們那些所謂思想進步，要求入黨的積極分子到哪去了?其實這是一件很小的事情，可那些天天嚷著入黨的同學，卻忘記了所有的一切都應從小事做起，從身邊事做起的基本常識。這樣的同學又怎能肩負起重任呢?大學生活是短暫的，我們的青)春是有限的，我們應該好好把握現在的寶貴時光，認真學習科學文化知識，確立遠大的理想，學好共產主義理論，樹立良好的人生觀，世界觀和價值觀，在社會實踐中提高自己，在為人民服務的過程中實現自己的人生價值，從而為實現共產主義理想而努力奮斗。

　　如果有人問我為什么要加入共產黨，我可以告訴他：“為了我的理想，為了實現自身的價值，為了我們美好的共產主義事業。”這段時間在黨校的學習，已把我由過去無知，目標不明確轉變成一位充滿自信心，明白了自己為了什么而學的學生。因為我知道自己的不足，知道自己的價值，知道自己身負的責任，從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習，確實令我受益匪淺!

黨校學習個人心得體會 篇30

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是生命科學學院20xx級四班的盧藝番，今天，我很榮幸作為四川師范大學第50期黨校新學員的代表，站在這里發言。

　　我們都知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業領導的核心。作為入學新生，我們很幸運，因為我們沒有經歷戰爭的洗禮，也沒有經歷社會的磨練，卻看見了我們黨領導人民奮斗90年的崢嶸歲月和光輝業績，看見了黨創造出的一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷。

　　回顧我們的成長歷程，我們積極的加入了黨領導下的少年先鋒隊、共青團，慢慢的向黨組織靠攏，對入黨充滿了期待，入黨也成為了我們當代有理想有責任感的大學生的不懈追求。“恰同學少年，風華正茂”就是我們當代大學生的精神風貌。很激動，這一刻，見證了我們即將進入黨校學習，我們離黨組織又近了一步!

　　然而，作為入黨積極分子，我們在思想和黨建理論知識修養等方面和真正的黨員有一定的差距，我們對黨的認識還不夠深刻，不夠科學。

　　在社會淪陷虛浮繁華之時，在公眾沉迷簡單膚淺之際，在很多大學生追求快捷便利之當下，我們需要黨的教育和引導來喚醒仍處于迷茫的我們。

　　少年強則國強，黨校是一個武裝少年精神的殿堂。黨校的任務是通過有計劃地培訓，提高學員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力;結合新的形勢，提高學員的政治思想觀念和科學文化水平，增強黨性，進一步發揮先鋒模范作用。

　　我們學院黨校已經培養了大批優秀的青年共產黨員，他們在我們大學的學習和生活中起到了不可替代的模范帶頭作用，是我們學習的榜樣。

　　曾經，我們羨慕敬佩黨員，總是在努力跟上他們的步伐，今天，我們終于通過選拔進入黨校學習，所以，我們要珍惜這次學習機會，不能虛度時光，我們要通過黨校的學習，真正的提高自己的思想素質和知識水平。我們要努力做到以下幾點：

　　1、按照黨校的統一安排，端正學習態度，積極主動地參加學習，上課認真聽講，做好學習筆記，完成培訓作業。

　　2、學習之后，要及時匯報自己的思想和學習情況，真實的反映思想提高過程以及存在的模糊認識。

　　3、在黨校學習過程中積極的與同學一起交流，相互分享學習經驗。

　　4、要把政治追求和實際行動有機統一起來。作為優秀學生，作為對黨有追求的積極分子，要把思想上的高度要求，落實到具體的行動當中。

　　國際局勢和國內形勢發生了重大變化，機遇與挑戰并存。作為優秀的有覺悟的大學生，黨校學習會讓我們有更多的機會認清自己所處的國際國內局勢，明確當代大學生所肩負的責任和義務。

　　黨校是我們系統學習黨的理論知識的一個開始的標志，對我們今后更長時間內的理論學習和黨性提升有著重要指導意義，我相信當我們走出黨校的時候，我們對黨的認識，對自己的認識，對自己如何在思想上入黨的認識會更加深刻。

　　我的發言完畢，謝謝大家!

黨校學習個人心得體會 篇31

　　懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了中共黨校第七十八期入黨積極分子培訓班的學習。通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：

　　首先，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外，在黨的xx大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。并且，太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗，都說明了沒有共產黨就沒有新中國，只有在共產黨的領導下，我們的國家才能日益富強，人民才能安居樂業。

　　第二，通過這次黨校學習，也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的升華。“三個代表”，即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”作為黨的性質的重要內容，是有著十分具體的內容和要求的，即在經濟上建設高度的社會主義物質文明，就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上，建設高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上，建設高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”，中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這“三個代表”，中國共產黨就能引領時代潮流，推進社會發展。總之，“三個代表”是相互聯系、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導，始終保持黨員的先進性，更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命，更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。

　　第三，通過這次黨校學習，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨后積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變為一種現實，使自己成為真正的中國共產黨黨員。

　　第四，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

　　總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

黨校學習個人心得體會 篇32

　　一陣激昂的紅色旋律中，溫州大學20xx年第三屆黨校培訓班拉開了帷幕。我很高興能被推薦去上學校黨校培訓班。這次的學習時長三天，上課五次，討論兩次。經過黨校培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距離一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，提高自己的思想覺悟。因此今后，我要以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。

　　首先，我在黨校培訓期間對黨的認識進一步提升。要進一步認識中國共產黨，必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。黨員要嚴格遵守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。

　　通過黨校培訓，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，以前之所以要申請入黨，一方面是為了以后能夠更好的發展;另一方面，當時看到班上所以人都在寫入黨申請書，所以就跟著大家一起寫，沒有明確的入黨動機，盲目從眾;本人光想到了入黨后的好處，卻很少想到入黨后應該要承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧，在上完黨校課程后，我慢慢的端正了自己的入黨動機，我認識到一位合格的黨員所要有的入黨動機首先要表現為有共產主義崇高的理想，有為共產主義奮斗終身信念。因此要想成為一名合格的共產黨員，應當要樹立共產主義的理想，把實現共產主義作為自己奮斗終身的目標，并堅定共產主義必勝的信念。

　　以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、很簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在平時的實踐生活中去應用它，來指導自己正確認識客觀世界、指導自己平時的行為。對此我深感慚愧，不過在上完黨課后，我決定要積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，我們不能僅僅的是表面上的理解，而是要更深層次去理解，并利用這些理論來指導自己的生活實踐。從實踐中來更加深刻體會這些理論的精髓，從而提高自己的思想道德覺悟，努力使自己能夠成為一名合格的黨員。在《黨章》有明確規定：“中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。”我認為全心全意為人民服務，不是說要做出什么驚天動地的大事來，而是在平時的生活中，能夠真正的為人民做出自己的一點奉獻，做出一點好事。一點一滴，堅持不懈。

　　在經過黨校的培訓后，我深刻的認識到了要成為一名合格的共產黨員確實不容易。但我不會因此而氣餒，相反我要更加努力改進自己的不足，努力使自己符合當一名合格黨員的要求，因為黨培養黨員的嚴格，更加說明了黨的先進性，因此我將以更熱情的姿態來鍛煉、提高自己。因此，我決心從以下幾方面提高自己各方面的素質，以早日成為一名合格的共產黨員。首先，我要認真學習理論，提高自己的理論修養，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，抵制西方國家對我們的分化和西化，牢記黨的宗旨，全心全意為黨和人民服務。

　　其次，在生活實踐工作中，我要主動挑起重擔，起先鋒模范作用，做一名黨員應當要做的事情，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握現代化建設知識，成為社會主義現代化建設的合格接班人，為社會主義現代化建設貢獻出自己的一份力量。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨章的規定行動，堅決服從組織的決定，積極并很好的完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向合格黨員靠攏。

　　這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，提高了自己的綜合素質。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我要努力鍛煉提高自己，爭取早日加入中國共產黨。