團校學(xué)習(xí)心得體會(通用21篇)
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇1
在生機盎然的春季,我很榮幸的成為第八期團校的學(xué)員并參加了團校的學(xué)習(xí)。通過團校的學(xué)習(xí)使我對團的工作有了更加深刻的認識和理解,更讓我從許多老師和學(xué)長們精彩有演講與授課過程的中受益匪淺。因此使得我自身素質(zhì)在整個學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進一步升華。
首先經(jīng)過了團校生活,學(xué)習(xí)中國共青團的團章是很重要的一部分。通過對于團章的學(xué)習(xí)。使我對我們共青團有了更深層次上的理解和認識,從團的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),和他與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系。身為團支書,我在認真的學(xué)習(xí)過之后我更加清楚如何做一名優(yōu)秀的、合格的團員、一名團干部。我認為要想在思想上做到“先進”僅僅做到團員的義務(wù)是不夠的,作為一名大學(xué)生,對于學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該起到正面的模范作用,對于學(xué)習(xí)我們應(yīng)該秉著嚴(yán)謹、勤奮、認真的態(tài)度和精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。然而僅在學(xué)習(xí)上先過是不夠的,我也在工作中起到模范帶頭做用,虛心向他人學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),要熱心幫助他人進步,并且一定要做到嚴(yán)以律已,寬以待人。要勤學(xué)習(xí),勤思考,在學(xué)習(xí)和生活方面,做到切實為同學(xué)、為班級服務(wù)。在班級中中起到表率作用。
在團校學(xué)習(xí)的過程中,老師告訴我們,中國共產(chǎn)主義青年團的一個作用就是努力為黨組織提供新鮮血液,并為祖國提供建設(shè)型青年人才。我一直向往著能夠加入中國共產(chǎn)黨,因為那是我們中國最光榮的組織,在那里我可以更好的,更直接的,更近距離的為人民服務(wù)。因此在爭取加入光榮的中國共產(chǎn)黨組織之前,作為一名團員我必須以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自已,作為一名光榮的共青團員,就應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí),時刻保持團員的先進性。在以后的生活中,我會時時刻刻銘記自己是一名共青團員,處處嚴(yán)格要求自己,認真的學(xué)習(xí),努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。
通過團校,并經(jīng)過老師們的講解,我重新思考了一下我作為一名學(xué)生干部身上的責(zé)任和義務(wù),我想對于大學(xué)時期的同學(xué)工作,只是按照上級要求的去做的話,對于自已的鍛煉是沒有多大意義的。應(yīng)該在本職工作做好的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要研究同學(xué)的需求,想他們所想,做他們所需,真正的為同學(xué)的切身利益著想。作為團支書,作為班級的心理信息員我應(yīng)該時刻把握同學(xué)們的思想的變化和個體意識顯著增強的狀況和實際,通過實際的觀察、認真分析,全心投入,更加務(wù)實地開展班級工作和組織團的生活。因為共青團的活動本就應(yīng)該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。所有為大家開展好團的生活是團支書的重要工作之一。
在此次團校的學(xué)習(xí)中向天夫?qū)W長的演講中,我感受最深,也是收獲的最多的。他教會我們溝通的重要性,教會我們?nèi)绾握湎Т髮W(xué)生活,如何在大學(xué)生活中給自已一個合理的定位。當(dāng)聽著他詼諧,幽默的話語和他自已創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷時,我的心中激動久久。我特別喜歡向?qū)W長教給我們的與人溝通交往的方法,這讓我受用終身,雖然作為一名學(xué)生干部每天都在與不同的人溝通,但是如果方法掌握的不好的話,是很容易引起大家的反感的,因此掌握了溝通的技巧,對于一個學(xué)生干部以及進入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。如何在不傷害對方情況下提出反對意見,如何贊揚別人而不引起反感,及各種手勢,表情,及語氣,語速給人所帶來的不同的感受。正確運用這些技巧可以使以后的工作開展的更順利。向?qū)W長還教會我們應(yīng)該為自已的生涯有一個總的規(guī)劃,要清醒的認識自己,認清所擁有的資源。給自已一個未來的定位。
雖然在團校的學(xué)習(xí)的時間是短暫的,但是學(xué)習(xí)是內(nèi)容是豐富的,在團校的學(xué)習(xí)中不斷的充實豐富自己,提高自己的'工作能力,更好的服務(wù)于同學(xué)。同時我深深的體會到,生在一個機會與競爭并存的時代,我們應(yīng)該時刻學(xué)習(xí),必須要堅持學(xué)習(xí),這樣才能在不斷充實自已。在此次團校中我不僅認識到自已還有待提高之處,同時還收獲了許多經(jīng)驗與知識,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我想我也必將會將起次團校學(xué)習(xí)的精髓運用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇2
在11月24日晚,我們進行了“我是演說家”團校技能培訓(xùn),主講人現(xiàn)任朗誦主持團團長黃為我們帶來了一場內(nèi)容豐富的講座。她介紹了首先在演講時要有一個主題,其次,在演講內(nèi)容中要有故事和議論,最后,她還給我們分享了練習(xí)發(fā)聲的三個小方法。通過此次活動,我們學(xué)到了許多技能,為我們團干部進行演講、講話等活動給出了一定的經(jīng)驗,讓我們能夠更好地提升自己的素質(zhì),增強對廣大團員的服務(wù)能力。
接下來,在11月25日下午一點半,我們?yōu)榱思訌姺▽W(xué)院團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部的團結(jié)度和熟悉度,舉行了團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)活動,以闖關(guān)游戲為模式,進行了此次活動。雖然我作為一名場地負責(zé)人,并沒有真正參加活動,但我也感受到了各個參賽小組的積極性和凝聚力。在我負責(zé)的博學(xué)樓關(guān)卡處,我從“你劃我猜”的游戲中看到大家的默契,從“快到杯里來”的游戲中看出了大家的拼搏,在“猜歌名”游戲中看到了大家的積極主動。我感受到了我們法學(xué)院內(nèi)部的團結(jié)友愛,我們團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部的努力和奮進。
在最后進行的北京地區(qū)法學(xué)院團學(xué)干部經(jīng)驗分享會和辯論表演賽中,我深刻的體會到了“生逢其時,重任在肩”這一主題的含義。在各校法學(xué)院團學(xué)干部代表的發(fā)言中,我了解到了不同學(xué)校的團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部組織和建設(shè)情況,也了解了一些共性問題的解決方法。在辯論賽:“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強服務(wù)意識”中,通過我校法學(xué)院團委學(xué)生聯(lián)合會干部進行的3V3辯論表演賽中,雙方激烈的碰撞讓我深刻的感受到“能力素質(zhì)”和“服務(wù)意識”的相輔相成、不可或缺,更加堅定了我作為團支書為大家服務(wù)、不斷提升自己能力的意識和信心。
通過此次法學(xué)院高級團校培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到很多對自己將來作為團干部的有意義的知識和技能,同時也堅定了自己為廣大同學(xué)服務(wù)的意識。希望自己未來能繼續(xù)不斷提升自己,服務(wù)大家,做一個合格的團支部書記。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇3
在這次團校培訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)到如何給班委分工、如何協(xié)調(diào)好班委與同學(xué)間關(guān)系,也學(xué)會了如何撰寫一份優(yōu)秀的團日活動報告,做出一份精美而充實的ppt。除此之外,我的收獲便是懂得了如何利用好身邊的各種資源,必要時能夠及時向老師、學(xué)長、學(xué)姐們尋求幫助,然后不斷地發(fā)現(xiàn)自身的問題,從而改善問題。
作為一名班長,我需要在各方面都有所涉獵,但“金無足赤,人無完人”,僅憑一人的力量不能完成全部的工作。所以,作為班長我應(yīng)該要能學(xué)會尋找和協(xié)調(diào)一切可利用的資源來幫助班級的建設(shè)。舉個例子,像舉辦班級活動后需要撰寫推送,這時我可以將具體的工作要求告訴宣委,由宣委來負責(zé)寫稿和宣傳,然而當(dāng)宣委遇到了一些困難(比如圖片編輯和模塊填寫等),我就可以向有這方面經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐或同學(xué)尋求幫助,然后讓宣委和他們直接對接,這樣就方便了問題得解決。
這樣下來,我可以將有限的精力合理的分配到現(xiàn)有工作中,而且還能提高工作開展的效率和質(zhì)量,使得我能有有足夠的時間來兼顧學(xué)習(xí)和社團工作,既保證了班級工作的正常展開,又保證了個人能力的全面發(fā)展。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇4
20xx年xx月xx日,星期三晚上,我第一次參加了團校培訓(xùn)課。在課程開始之前,我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚的學(xué)姐學(xué)長走到前臺,接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時,那份榮耀深深打動了我;我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員,享受此等榮耀的一刻,似乎只是向往,未來總是未知的,而我還是那個沒有足夠自信的人。但是,我渴望自信,渴望成為一個自立自強、自信且勇敢的人;我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程,所以我將繼續(xù)成長。
團校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課,它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干,我曾經(jīng)競選過但失敗了,幸運的是在自己最失落的時候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事,但我還在成長;作為學(xué)生會的成員之一,更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀,從而去影響他人。我深知自己還不是一個優(yōu)秀的人,但是我還在成長,我牢記著官院學(xué)生會的口號:與優(yōu)秀的人在一起。
結(jié)業(yè)典禮過后,我們真正開始了第七七團校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先,湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是,其成員構(gòu)成,其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀(jì)守法,與時俱進,做到幫助別人,團結(jié)別人,從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng),是自己變得更加優(yōu)秀,別人才會和你在一起;最終引領(lǐng)大家,更好地服務(wù)于學(xué)生。
其次,湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能,即自我管理,自我服務(wù),自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ),服務(wù)式教育的基礎(chǔ);教育是管理的基礎(chǔ),教育提升管理水平;管理提升服務(wù)能力,服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙,又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢,只有在自身管理有序的基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人,服務(wù)他人。自我服務(wù)時提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我,應(yīng)用于自我,進而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育,自我反思,從而達到自我升華的境界。孔子云:五日三省吾身。
在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說,人之所以恐懼,因為未知;人之所以憤懣,因為不甘心;人之所以想入非非,因為不滿;人之所以自卑,因為空想。所以我們要做到內(nèi)心的和諧,用正切的價值觀念指導(dǎo)個人行為。
人與人之間的隔閡,是因為距離;人與人之間的抗拒是因為威脅;人與人之間的淡漠,是因為渙散。所以我們要與他人和諧,用互相尊重,同理之心與周圍的人相處。
過分自信個人的力量,破壞均衡;過分最求個人的權(quán)益,破壞規(guī)則;過分依賴環(huán)境的作用,破壞生長。所以我們與壞境和諧,忍痛團隊的價值,最求團隊的規(guī)則,吸收團隊的養(yǎng)分,實現(xiàn)團隊目標(biāo)做到個人與團隊共成長。
最后,湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起,我們要追求卓越,超越自我,提升自我。
相信經(jīng)歷團校培訓(xùn)的我們,在老師的帶領(lǐng)下,我們將提升自己的理論水平,培養(yǎng)自己的大局觀念,增強大局意識,增長見識,開拓視野,提升自我綜合素質(zhì),并將結(jié)識更多優(yōu)秀的朋友。我深刻的意識到,自身的綜合素質(zhì)和能力與團組織的要求還有很大的差距,因此,我將認真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),運用所學(xué)的只是不斷提升自己。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇5
在本次團校培訓(xùn)系列活動中,我收獲良多。與以往形式性強,實用性差的活動相比,本次培訓(xùn)活動與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實用性更強了,為我以后的團委學(xué)生聯(lián)合會工作提供了新的努力方向。
在團校系列活動開班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專題講座中,我們從涂帥老師的發(fā)言中得知如今團組織活動的開展存在青年與團組織距離感過大的問題,本次團校系列活動也是希望能夠提升青年們對于團組織的歸屬感,事實證明,這次團校活動也不同于以往單調(diào)、枯燥的講座形式,確實提升了我們的個人能力。接下來涂帥老師為我們分享了他對于毛選、鄧選中的智慧的一些看法,并由此延伸到如何看待當(dāng)代的中國問題。我自己并沒有深入研究過毛選、鄧選但是聽到涂帥老師的講解之后,我發(fā)現(xiàn)偉人之所以為偉人是因為其思想必有深刻之處,我們需要戒驕戒躁,并且努力改進工作方法,有長遠計劃和目標(biāo),融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應(yīng)用到我們的工作與學(xué)習(xí)中。
在周末,我們先是聽了朗誦主持團團長黃依萌為我們準(zhǔn)備的一場關(guān)于演講技能的講座。在短短的一個小時內(nèi),我們先是觀看了一段關(guān)于演講的視頻,然后學(xué)習(xí)了演講中最精髓的結(jié)構(gòu)知識特點,黃依萌同學(xué)還帶著我們親身體驗了如何練習(xí)自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學(xué)習(xí)到了身為當(dāng)代大學(xué)生的一個必備技能。在周日,我們進行了團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)活動。這次活動是由我們辦公室籌辦的,在這次活動中,我們的`小干事投入了很多,選場地,選游戲,買獎品,我見證了他們在這次的活動中快速的成長,最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動中收獲了合作與快樂,這也是團委學(xué)生聯(lián)合會這個大家庭的魅力所在。
在上周四,團委學(xué)生聯(lián)合會一起去參觀了校史館,校史館將貿(mào)大成長的軌跡展現(xiàn)在了我們眼前,各個時期的展廳體現(xiàn)了各個時期貿(mào)大的特點,中央人民政府對外貿(mào)易部關(guān)于成立中央對外貿(mào)易學(xué)院的函,尼克松總統(tǒng)的來信,體現(xiàn)了貿(mào)大承載了中央對我們的一片期待,建校的艱辛歷程,貿(mào)大人的精神。
在12月1號,我們聽了來自北京各大高校的團委學(xué)生聯(lián)合會代表分享他們關(guān)于團學(xué)工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點,也有各自的難點。聆聽這些優(yōu)秀代表們的發(fā)言,我們對團學(xué)工作的開展方向也越發(fā)清晰。隨后,我們觀看了一場精彩的辯論表演賽,主題是“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強服務(wù)意識。” 兩方的辯手們都用生動形象的語言向我們展示了這提高兩方面的優(yōu)勢,辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當(dāng)好學(xué)生干部能力素質(zhì)和服務(wù)意識都是我們要努力提升的方向。
“生逢其時,重任在肩”團校培訓(xùn)系列活動,讓我們從多方位了解到了作為團委學(xué)生聯(lián)合會成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對學(xué)生工作有熱情,有想法,要讓同學(xué)們有困難的時候?qū)F組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長起來成為如今的我們,這次團校活動讓我們重新審視了這個過程,也讓我們明白團委學(xué)生聯(lián)合會對我們來說意味著什么,讓我們對培養(yǎng)未來新一屆的團委學(xué)生聯(lián)合會也有了新的想法。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇6
近期我院舉辦了團校學(xué)習(xí)培訓(xùn),作為一名學(xué)習(xí)委員,我得以參加這期培訓(xùn)會。通過這次培訓(xùn),我不僅對學(xué)習(xí)委員這個工作有了更加深刻的理解,也對將來要做的工作有了更加清晰的認識。
大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和以往的有很大不同,以前只用收收作業(yè)就算是學(xué)習(xí)委員的全部工作了。而通過這次團校,我知道大學(xué)的學(xué)習(xí)委員不僅要督促全班同學(xué)的學(xué)習(xí),定期舉行集體自習(xí),還要關(guān)注每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。可以說,在大學(xué),績點很重要,而與績點有密切聯(lián)系的學(xué)習(xí)委員,必須營造一種愛學(xué)的氛圍,讓大家對學(xué)習(xí)重視起來。
本期團校還有學(xué)姐的經(jīng)驗交流,學(xué)姐用她自己的工作經(jīng)歷告訴我們一名優(yōu)秀的學(xué)委應(yīng)該注意哪些問題,我向?qū)W姐詢問了工作上的疑惑,學(xué)姐細心解答,我受益匪淺。這期團校給我的很多,我也會以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,同時也會督促班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇7
在20_年11月27日到12月1日期間,我很榮幸參加了學(xué)校第十六期團校暨青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中,我明白了青年馬克思主義者培養(yǎng)工作的重要性,同時也希望能夠用在本期培訓(xùn)中學(xué)到的馬克思主義思想武裝自己。
在學(xué)習(xí)過程中,我被韓校長對于學(xué)校發(fā)展歷史的講述深深吸引,校長從他來到華航的那個時代開始為我們介紹學(xué)校的發(fā)展,耐心細致的講解讓我了解到了資料記載中無法學(xué)到的華航故事,了解學(xué)校的發(fā)展歷程讓我對學(xué)校有了更深的自豪感。有句話深深地刻在了我的記憶里:“華航是一座有思想、有特色、有成就的學(xué)校”,作為華航學(xué)子中的一份子,作為一名學(xué)生干部,我一定要像韓校長說的那樣,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的水平,早日為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。另外我也學(xué)習(xí)了我們應(yīng)該貫徹黨的教育方針,我們在以后的生活中要努力做到德智體美勞全面發(fā)展。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇8
入團以來,每次參加團員培訓(xùn)課都會有很深的感觸。尤其是在師大的第一次團員培訓(xùn)課上完后,各位領(lǐng)導(dǎo)的話更是醍醐灌頂,讓我充分認識到身為一名共青團員肩負的使命和責(zé)任。以下我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)當(dāng)中的一些體會。
我是一名團員,一名永遠忠于黨,忠于人民的團員,我為此感到光榮,感到自豪和驕傲。自從加入了共青團,團員的身份讓我長大了許多,讓我懂得了很多。我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻的人,要像雷鋒叔叔一樣,無論什么時候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子一般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻。團隊的生活還讓我懂得了團結(jié)的重要性,把自己融入集體是一件多么重要的事情。中國共青團是黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶。身為一名共青團員,我光榮。在全黨開展保持共產(chǎn)黨先進性教育活動,是黨中央做出的一項重大決策,是堅持“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。
共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團員青年“永遠跟黨走”,是共青團員的神圣職責(zé)。在全團開展增強團員意識主題教育活動,是共青學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化,是全面貫徹落實中央保持共產(chǎn)黨先進性教育精神的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ),永葆黨的先進性具有重要意義。
作為共青團員我們,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),保持團員的先進性,弘揚與時俱進的黨風(fēng)習(xí)氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù),完善自我的迫切需要。先進團員要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度。因此,我們青年團員,要從學(xué)習(xí)生活中的點滴小事做起,從各個角度嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名真正嚴(yán)格的共青團員。充分認識在全校開展增強共青團員意識主題教育活動的重要性和必要性,在全團開展增強共青團xx大做出的重要決定。
學(xué)習(xí)是共青團的重要任務(wù)。在新的歷史條件下,只有不斷增強學(xué)習(xí)能力,團組織才能永葆生機和活力。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,要使自己成為學(xué)習(xí)型團員,就要不斷增強自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)中努力提高自己,鍛煉自己。做一名合格的共青團員,為國家,為人民,貢獻自己的一份力量。
同時,通過這次學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認識到自己的責(zé)任。相信在以后的生活中,我會更加努力,積極進取,在不斷學(xué)習(xí)中發(fā)揚黨的精神,弘揚黨的優(yōu)良思想做一名有志有勇有謀共青團員。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇9
通過在中央團校五天的學(xué)習(xí),自己感覺收獲滿滿,每位老師的音容笑貌都歷歷在目,他們講課時的話語會不時地從腦海里鉆出來,然后在心里反復(fù)地琢磨,經(jīng)常會有豁然開朗的領(lǐng)悟。應(yīng)該說聽課的受益正在慢慢的發(fā)酵,并將在以后的日子里持續(xù)地一點一點地散發(fā)出醇香。
目前來說,體會最深的有兩點,一是內(nèi)心的成長,二是對專注的認識。內(nèi)心的成長,首先,認識到人的行為習(xí)慣和興趣愛好是可以改變的,改變的過程雖然會有痛苦,但改變后的收獲之大也是出乎意料的。其次,對看待他人的認識,你看到的別人身上的不足,很可能自己身上也存在,所以批評別人時更要先審視自己。最后,你眼里看到的就是你心里想到的,你心里是美好的,所以你看到的一切都是美好的,你心里是灰暗的,所以你看到的一切也將是灰暗的。
專注,能夠讓我們抓住事物的核心本質(zhì),只有抓住核心,我們才能知道該如何用力,才更能提高效率,取得事半功倍的效果。尤其是從李秀峰老師的講課中聽到的,關(guān)于學(xué)習(xí)外語的方法,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目的,找出核心點,并采取對應(yīng)的攻克方法,自己很受啟發(fā)。
總之,通過所有課程的學(xué)習(xí),綜合在自己心理上的變化,就是更加堅定地認識到——要做一個正能量的傳遞者,溫暖他人,提升自己。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇10
在本次團校培訓(xùn)系列活動中,我收獲良多。與以往形式性強,實用性差的活動相比,本次培訓(xùn)活動與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實用性更強了,為我以后的團委學(xué)生聯(lián)合會工作提供了新的努力方向。
在團校系列活動開班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專題講座中,我們從涂帥老師的發(fā)言中得知如今團組織活動的開展存在青年與團組織距離感過大的問題,本次團校系列活動也是希望能夠提升青年們對于團組織的歸屬感,事實證明,這次團校活動也不同于以往單調(diào)、枯燥的講座形式,確實提升了我們的個人能力。接下來涂帥老師為我們分享了他對于毛選、鄧選中的智慧的一些看法,并由此延伸到如何看待當(dāng)代的中國問題。我自己并沒有深入研究過毛選、鄧選但是聽到涂帥老師的講解之后,我發(fā)現(xiàn)偉人之所以為偉人是因為其思想必有深刻之處,我們需要戒驕戒躁,并且努力改進工作方法,有長遠計劃和目標(biāo),融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應(yīng)用到我們的工作與學(xué)習(xí)中。
在周末,我們先是聽了朗誦主持團團長黃依萌為我們準(zhǔn)備的一場關(guān)于演講技能的講座。在短短的一個小時內(nèi),我們先是觀看了一段關(guān)于演講的視頻,然后學(xué)習(xí)了演講中最精髓的結(jié)構(gòu)知識特點,黃依萌同學(xué)還帶著我們親身體驗了如何練習(xí)自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學(xué)習(xí)到了身為當(dāng)代大學(xué)生的一個必備技能。在周日,我們進行了團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)活動。這次活動是由我們辦公室籌辦的,在這次活動中,我們的小干事投入了很多,選場地,選游戲,買獎品,我見證了他們在這次的活動中快速的成長,最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動中收獲了合作與快樂,這也是團委學(xué)生聯(lián)合會這個大家庭的魅力所在。
在上周四,團委學(xué)生聯(lián)合會一起去參觀了校史館,校史館將貿(mào)大成長的軌跡展現(xiàn)在了我們眼前,各個時期的展廳體現(xiàn)了各個時期貿(mào)大的特點,中央人民政府對外貿(mào)易部關(guān)于成立中央對外貿(mào)易學(xué)院的函,尼克松總統(tǒng)的來信,體現(xiàn)了貿(mào)大承載了中央對我們的一片期待,建校的艱辛歷程,貿(mào)大人的精神。
在12月1號,我們聽了來自北京各大高校的團委學(xué)生聯(lián)合會代表分享他們關(guān)于團學(xué)工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點,也有各自的難點。聆聽這些優(yōu)秀代表們的發(fā)言,我們對團學(xué)工作的開展方向也越發(fā)清晰。隨后,我們觀看了一場精彩的辯論表演賽,主題是“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強服務(wù)意識。”
兩方的辯手們都用生動形象的語言向我們展示了這提高兩方面的優(yōu)勢,辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當(dāng)好學(xué)生干部能力素質(zhì)和服務(wù)意識都是我們要努力提升的方向。
“生逢其時,重任在肩”團校培訓(xùn)系列活動,讓我們從多方位了解到了作為團委學(xué)生聯(lián)合會成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對學(xué)生工作有熱情,有想法,要讓同學(xué)們有困難的時候?qū)F組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長起來成為如今的我們,這次團校活動讓我們重新審視了這個過程,也讓我們明白團委學(xué)生聯(lián)合會對我們來說意味著什么,讓我們對培養(yǎng)未來新xx屆的團委學(xué)生聯(lián)合會也有了新的想法。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇11
當(dāng)班上大部分的同學(xué)已在團校接受了良好熏染,提高了自己的政治素養(yǎng),提升了自己的思想境界,成為優(yōu)秀的共青團員,并積極向黨組織靠攏時,我也有幸成為新一批團校學(xué)員之一。二十六號晚上,我參加了第一次團校培訓(xùn),確實讓我受益匪淺。
首先,黨委書記吳旭坦致辭。吳書記給我們提出的三點建議,讓我印象尤為深刻。第一,要樹立準(zhǔn)確的人生觀、價值觀,成為一個有理想、有抱負的人;第二,要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),做到對國家、社會有所貢獻;第三,要成為一個有孝心、有愛心、有包容心的人。作為一個二十一世紀(jì)的青年、一個九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從,但,我們更應(yīng)該做的,是重塑九零后的形象:我們也有遠大的理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當(dāng)然,我們更有一顆愛人之心,與人為善。作為一名共青團員,我們理應(yīng)走在前列,樹立榜樣。
然后,黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來,闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺,同樣,是更激烈的競爭。所以,在扎扎實實學(xué)好專業(yè)知識的同時,我們也應(yīng)該胸懷天下,關(guān)心時政,努力提高社交、組織管理、團隊協(xié)作等各項能力,具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認識到時代賦予我們的職責(zé)和重擔(dān),不斷地發(fā)展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園后,為社會的發(fā)展作出實質(zhì)性的貢獻。
通過第一次的團校培訓(xùn)我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引,在團校,讓我們一起成長!
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇12
在11月24日晚,我們進行了“我是演說家”團校技能培訓(xùn),主講人現(xiàn)任朗誦主持團團長黃為我們帶來了一場內(nèi)容豐富的講座。她介紹了首先在演講時要有一個主題,其次,在演講內(nèi)容中要有故事和議論,最后,她還給我們分享了練習(xí)發(fā)聲的三個小方法。通過此次活動,我們學(xué)到了許多技能,為我們團干部進行演講、講話等活動給出了一定的經(jīng)驗,讓我們能夠更好地提升自己的素質(zhì),增強對廣大團員的服務(wù)能力。
接下來,在11月25日下午一點半,我們?yōu)榱思訌姺▽W(xué)院團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部的團結(jié)度和熟悉度,舉行了團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)活動,以闖關(guān)游戲為模式,進行了此次活動。雖然我作為一名場地負責(zé)人,并沒有真正參加活動,但我也感受到了各個參賽小組的積極性和凝聚力。在我負責(zé)的博學(xué)樓關(guān)卡處,我從“你劃我猜”的游戲中看到大家的默契,從“快到杯里來”的游戲中看出了大家的拼搏,在“猜歌名”游戲中看到了大家的積極主動。我感受到了我們法學(xué)院內(nèi)部的團結(jié)友愛,我們團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部的努力和奮進。
在最后進行的北京地區(qū)法學(xué)院團學(xué)干部經(jīng)驗分享會和辯論表演賽中,我深刻的體會到了“生逢其時,重任在肩”這一主題的含義。在各校法學(xué)院團學(xué)干部代表的發(fā)言中,我了解到了不同學(xué)校的團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部組織和建設(shè)情況,也了解了一些共性問題的解決方服務(wù)能力。
接下來,在11月25日下午一點半,我們?yōu)榱思訌姺▽W(xué)院團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部的團結(jié)度和熟悉度,舉行了團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)活動,以闖關(guān)游戲為模式,進行了此次活動。雖然我作為一名場地負責(zé)人,并沒有真正參加活動,但我也感受到了各個參賽小組的積極性和凝聚力。在我負責(zé)的博學(xué)樓關(guān)卡處,我從“你劃我猜”的游戲中看到大家的默契,從“快到杯里來”的游戲中看出了大家的拼搏,在“猜歌名”游戲中看到了大家的積極主動。我感受到了我們法學(xué)院內(nèi)部的團結(jié)友愛,我們團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部的努力和奮進。 在最后進行的北京地區(qū)法學(xué)院團學(xué)干部經(jīng)驗分享會和辯論表演賽中,我深刻的.體會到了“生逢其時,重任在肩”這一主題的含義。在各校法學(xué)院團學(xué)干部代表的發(fā)言中,我了解到了不同學(xué)校的團委學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)部組織和建設(shè)情況,也了解了一些共性問題的解決方法。在辯論賽:“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強服務(wù)意識”中,通過我校法學(xué)院團委學(xué)生聯(lián)合會干部進行的3V3辯論表演賽中,雙方激烈的碰撞讓我深刻的感受到“能力素質(zhì)”和“服務(wù)意識”的相輔相成、不可或缺,更加堅定了我作為團支書為大家服務(wù)、不斷提升自己能力的意識和信心。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇13
最近幾周,我校舉辦了一次團校培訓(xùn)活動,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。現(xiàn)在,這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了,我的收獲很大。下面,我來簡單地說一下我的心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。
通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí),我們獲益匪淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團訓(xùn)學(xué)習(xí),其實我們時刻都面對著新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加努力通過點滴積累,一步一個腳印地認真實干,爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想,這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認真參加培訓(xùn),為我們的未來,為田中的明天,時刻準(zhǔn)備著!
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇14
在團校學(xué)習(xí)過程中,我被韓校長對于學(xué)校發(fā)展歷史的講述深深吸引,校長從他來到華航的那個時代開始為我們介紹學(xué)校的發(fā)展,耐心細致的講解讓我了解到了資料記載中無法學(xué)到的華航故事,了解學(xué)校的發(fā)展歷程讓我對學(xué)校有了更深的自豪感。有句話深深地刻在了我的記憶里:“華航是一座有思想、有特色、有成就的學(xué)校”,作為華航學(xué)子中的一份子,作為一名學(xué)生干部,我一定要像韓校長說的那樣,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的水平,早日為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。另外我也學(xué)習(xí)了我們應(yīng)該貫徹黨的教育方針,我們在以后的生活中要努力做到德智體美勞全面發(fā)展。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇15
當(dāng)我寫這篇心得的時候,我的心里很是激動。我為我自己有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是通過這些次團課我學(xué)到也了解了很多東西,尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè),大學(xué)的文化;關(guān)于大學(xué)生的日常行為;關(guān)于班團干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。
在這次學(xué)習(xí)的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評估來講。給學(xué)風(fēng)進行了定義,學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進行闡釋,其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題,是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財富,是關(guān)系著學(xué)生今天和未來。但是在這個建設(shè)中間還存在很多問題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)動機乏力,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈,作風(fēng)疲沓。
針對這個情況,針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為,生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來說,學(xué)風(fēng)總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說,是這樣的。我們寢室總共4個同學(xué),也擁有電腦,但是我發(fā)覺大多數(shù)的時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個被很多家長所擔(dān)憂的雙刃劍,在我們寢室中間發(fā)揮著積極的作用。通過電腦,我們在工作上面,比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會宣傳部的,以此他的工作聯(lián)系更加方便,還有就是我們專業(yè)進行網(wǎng)頁設(shè)計,處理文檔材料,網(wǎng)上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原來我還擔(dān)心我的英語聽力課太少了,現(xiàn)在就有現(xiàn)成的聽力資料庫,隨時都可以去聽。非常的方便省事。所以綜合起來說,學(xué)風(fēng)在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。
作為團校的團課,其核心內(nèi)容就是提高班團干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動班級,為學(xué)校的管理,建設(shè)作出貢獻。在大學(xué),班級沒有班主任,只有輔導(dǎo)員,但是輔導(dǎo)員不能取代班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設(shè)一個優(yōu)秀班集體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間,我們的到了來自學(xué)生處一個老師的教育。
在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化,首先給我的一個標(biāo)題就是新視覺。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開了文化,大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴(yán)、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境,大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣,這個風(fēng)氣又從兩個方面來體現(xiàn)出來,一個是風(fēng)氣是集中表現(xiàn),另個是人心的精神是表現(xiàn)。這里面老師用了一個比較形象的泡菜理論來說明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。通過闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性,從而過渡到,管理能形成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會,科技活動,貧困助學(xué),同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進行了對學(xué)生干部的闡釋。老師講,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自我的同時又要引導(dǎo)學(xué)生成長。我們要管理人,首先就要別人要服你,所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個詞:厚德,博學(xué),責(zé)任,學(xué)習(xí)。厚德:天行健,君子以自強不息。博學(xué):仁,要以心換心。責(zé)任:一定將捷足沒有途驥,哪有閑情逐水鷗。學(xué)習(xí):天道酬勤。
對于以上老師所講的我深表贊同。可以說,說的非常的好。我所期待的大學(xué),也就是應(yīng)該是老師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要非常現(xiàn)代化樓房設(shè)計。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他的重點大學(xué)。都是有著非常濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學(xué)習(xí),生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因為一定程度上,他們的文化已經(jīng)成為了一種精神,圣地。如果沒有文化的大學(xué),就如同造大學(xué)生的流水線。空有軀殼,沒有靈魂。我是這么認為的。其他的,關(guān)于老師給我們學(xué)生干部的講述也非常的精彩。但是重點我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上面來了。
這些就是我關(guān)于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經(jīng)過這樣的團課的講授,我們學(xué)生干部,我們學(xué)校。也會因此而形成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下,不斷地鍛煉自己。充實自己,為自己將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇16
11月10日―13日,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院團校第二十期暨馬克思主義者培訓(xùn)學(xué)校第九期培訓(xùn)班開講。作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時我很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。現(xiàn)在,這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在大學(xué)生成長成才,堅定社會主義方向這方面。下面,我來簡單地說一下我的心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的責(zé)任感,提高大學(xué)生的能力和水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸引新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。
這次團校的第一講是由郝紅軍老師講的《德智體全面發(fā)展――做社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人》。進入新世紀(jì),國際國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻的變化,使大學(xué)生思想政治教育既面臨有利條件,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。國際敵對勢力與我們爭奪青年一代的斗爭更加尖銳,大學(xué)生面臨著大量西方文化思潮和價值觀念的沖擊,某些腐朽沒落的生活方式對大學(xué)生的影響不可低估。改革開放社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,有利于大學(xué)生樹立自強意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識,同時也帶來一些不容忽視的負面影響。所以,作為當(dāng)代大學(xué)生干部,我們要在學(xué)習(xí)科技文化知識過程中,自覺加強思想道德修養(yǎng),提高政治覺悟。做到德智體全面發(fā)展,做社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
第二講是由朱森林老師講的《堅定社會主義方向,堅定道路自信》。朱老師整體上從中國道路的科學(xué)內(nèi)涵,從歷史必然性理解著道路自信,在國際比較中堅定道路自信和大學(xué)生提升道路自信和當(dāng)代大學(xué)生提升道路自信的途徑四個方面來開展講座。堅持不忘初心,繼續(xù)前進,就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅持黨的基本路線不動搖,不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進。而要堅定中國特色社會主義道路自信,就要深刻認識到這條道路是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民長期探索、拼搏奮斗所開辟出來的偉大道路。有了這樣的道路自信,才能使我們不畏風(fēng)險、不畏干擾,繼續(xù)沿著這一偉大道路奮力而行。中國道路取得了巨大成功,并蘊含著強大生命力。作為新時代的大學(xué)生,要把個人的“小我”融入到國家和集體的“大我”之中,在維護和實現(xiàn)國家與人民利益的過程中創(chuàng)造個人的輝煌人生,為適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要和新時代的要求,要努力樹立“五大意識”,擔(dān)負“五大使命”,即“政治意識、民主意識、科技意識、創(chuàng)新意識、競爭與合作意識”,“堅定信念,構(gòu)筑精神支柱;發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng);艱苦奮斗,自覺服務(wù)社會;自立自強,不斷創(chuàng)造新的成果;高素質(zhì),勇于肩負責(zé)任”。以此來提升我們的道路自信。
第三講是由白劍波老師講的《從現(xiàn)在起航―大學(xué)生談成長成才》。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,在這個階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學(xué)5年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。關(guān)于成長,老師提出了一個目標(biāo)“人生核心目標(biāo)”,兩個基點,三大技巧“管理時間,自主學(xué)習(xí),善于自我推薦”,四項理念“做人優(yōu)先做事,忠誠原則,把小事做細但不要耍小聰明,把事當(dāng)成事業(yè)來做”,五分運氣,六項要求“謙虛,執(zhí)著,勇氣,自覺,自律,有心”,七分學(xué)習(xí)“明白事理方能成功,要學(xué)會每天淘汰自己,思考,實踐,再思考,再實踐”,八方交際“智商很重要,情商更重要,交友有原則,善于溝通”,九種習(xí)慣,十分自信等這一套體系,對我們非常有幫助,不要小看自己,多給自己打氣;從成功里獲得自信,從失敗里增加自覺。另外,我們要抓住人生的每一次機會并且能夠去創(chuàng)造機會。“只有一條路不能夠選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能夠放棄,那就是成長的路”。希望我們也能夠做到不留遺憾地掌控自己的生活,完整地把握自己的成長。
最后一講是由魏文君老師帶來的《大學(xué)生活與職場素養(yǎng)修煉》。“當(dāng)你成功的時候,你說的所有話都是真理”有馬云而推得,而成功圓夢離不開6種人:高人指點迷津,貴人出手提攜,友人信任幫助,戀人鼓勵支持,家人理解關(guān)注,敵人監(jiān)督激發(fā),當(dāng)然還有本人科學(xué)奮斗,在如何度過大學(xué)這方面,魏老師著重在于“修煉”二字上,修即多讀,讀書,讀人,讀事,煉即多實踐,百煉成鋼。打造一種實力“人品、嚴(yán)實、誠、信、善”,處理好兩個關(guān)系“學(xué)習(xí)與工作,當(dāng)前與長遠”,職場三種基本素養(yǎng)“能說,會寫,善做”,保持四種心態(tài)“自信、積極、樂觀、平和”,提升五種能力“說、寫、做、創(chuàng)、特”,關(guān)于“說”,強化六種良性意識“快樂,危機,氣質(zhì),情懷,廉潔,健康,保值,安全”。此外,還應(yīng)提高悟性“起于理念,源于實踐,敏于觀察,勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié),開于挫折”。現(xiàn)在起步從來不晚,邊走邊讀,讀懂人生智慧;且走且悟,悟透人生道理。
大學(xué)與社會的區(qū)別在于:學(xué)校給了我們成長的平臺,可以包容我們一切的錯誤。社會給了我們生存的空間,但不允許有各種各樣的閃失。所以我們要有自己的人生規(guī)劃,職業(yè)規(guī)劃,避免盲從,避免后悔。實踐出真知,正所謂拳打千遍功自成。悟性需要長期的實踐和積累,只有從實踐中去感悟,從積累中去融通。因而,悟的過程也是我們通過學(xué)習(xí)、實踐來對事物規(guī)律的認知和感悟的過程。
思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂。通過短暫豐富的學(xué)習(xí),我的確獲益匪淺,對我本人來說,無論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團訓(xùn)學(xué)習(xí),其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力,通過點滴累積,一步一個腳印的認真實干。青少年要敢于有夢,勇于有夢,勤于圓夢,所以我們要改變能改變的一切,適應(yīng)不可改變的一切。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認真培訓(xùn),為我們的未來,新醫(yī)的明天時刻準(zhǔn)備著!
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇17
作為班委里的一員,對于干部培訓(xùn)一事,是不得不有些思考的。
最主要的一點,是怎樣做好一名班委的問題,就我個人理解,主要有以下幾個方面:
第一,在自己職責(zé)范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個人,并確保消息的及時性、確定性。在大學(xué)這樣一個場所,消息的傳播渠道并不像高中那樣每天在固定教室通知,這就決定了必然有所不同。有時簽到的人回來可能會遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數(shù),但也確實有發(fā)生過這樣的情況,這樣就導(dǎo)致了某些人因為不知道消息而沒有去做該做的事情進而導(dǎo)致整個大局的協(xié)調(diào)性不足。再就是消息的確定性這一點,比如說做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒人給出個確定的答案說要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因為即使不做我們?nèi)钥梢阅媚菚r間去晨讀,只是有時候在沒有確定消息的情況下,跑到操場上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒有幾個人,一大早就有種被欺騙了的感覺,所以還得調(diào)整心態(tài)來積極面對一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到消息的時候,應(yīng)在內(nèi)將消息準(zhǔn)確的傳達給同學(xué)們,好讓同學(xué)們有心理準(zhǔn)備去做好這些事情,他們也能將自己的事情做出更好的安排。
第二,要和同學(xué)們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自己很明顯的感覺到一個差別就是與同學(xué)接觸稍微多些。如果僅是作為班級一員宅在寢室的話,與班級的很多人恐怕就沒有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣布的時候,總會一個一個寢室的去串門,工作同時,無形就加強了與同學(xué)的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機會,還停留在只是班級普通一員的水平,那就真是沒有好好利用自己所擁有的條件了。
第三,要把同學(xué)裝在心里。他們是我們小班級中的成員,大學(xué)四年的生活我們將一起度過,從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時有關(guān)同學(xué)的消息或事情,知曉的時候,就適當(dāng)?shù)耐睦锓乓环牛灰幸环N“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),必要的時候跟他們提一下,讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學(xué)的動態(tài),還是留意一下,很多時候我們都不在一起,可能某些人心緒有了很大起伏的時候我們并不知曉,所以如果可以知道,請稍微留意一下,那樣與他人交往起來的時候不至于犯一些很常識性的錯誤,達到一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦里走過就忘了的,可能當(dāng)別人稍微提一下的時候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關(guān)心關(guān)心同學(xué)是很有必要的。
第四,是解決問題的能力。當(dāng)同學(xué)出了問題的時候,如果可以就盡量去幫忙解決而不是逃避責(zé)任,即使不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),如果可以盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會讓出現(xiàn)問題的同學(xué)覺出一絲安慰,或許給了他“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺呢,再或許他會覺得你的行為就是上帝對他合上一扇門的時候給他開的一扇窗呢,所以盡量“giveahand”吧,有誰能保證你未來的路能走的一帆風(fēng)順,就絲毫不需要別人對你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會比較容易被接受一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎么受歡迎的。當(dāng)班級出現(xiàn)問題的時候,班委更多的應(yīng)該是相互支持著走過這些問題而不是互相指責(zé),互相指責(zé)只會降低工作的積極性,可能會努力把這次做好,但對下次工作,只怕會多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級的整體工作做好。
總之,我會在心里給自己這樣的暗示:既然選擇了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會覺得無愧于心、無怨無悔!
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇18
在經(jīng)過了數(shù)次的團校學(xué)習(xí)后,我不僅對組織有了更深入的了解,并對自己一旦成為一名共青團員如何在這方面做到作了思考……
第一要堅持學(xué)習(xí)“三個代表”主要思想,努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和黨的性質(zhì),宗旨,歷史使命。
第二要明確是非觀念,只可用共青團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,另外,團員是有別于普通青年的先進青年,團員的意識也是有別于普通青年的,所以要在生活和學(xué)習(xí)的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。
第三是要在學(xué)習(xí)先進思想的基礎(chǔ)上樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
第四是要堅定的跟著團指引的方向走,這樣才能有正確的前景方向,積極履行團交給的任務(wù),明確團員的義務(wù)并有效地執(zhí)行好。
如何做一名合格的團員,我認為應(yīng)該具有以下幾種意識:
一、自立意識
我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀,以培養(yǎng)自我能力、自我教育與他人教育相結(jié)合的新型教育特色,以學(xué)生自我為核心的創(chuàng)新管模式,使學(xué)校成為學(xué)生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學(xué)生的自主意識,你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識,即要時刻注意用團員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)和社會生活各方面起帶頭作用,努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,樹一代新風(fēng)。
二、自律意識
世界上沒有完全的自由,我們學(xué)生所謂的真正自由是嚴(yán)于律己,從我做起,并積極學(xué)習(xí)。美麗的校園是我們自己的家,為了使我們的家園形成一個整潔、舒適、寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要我們每位同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺維護校規(guī)校紀(jì)。你們在維護校規(guī)校紀(jì)方面要做到“六無”、即:校園無煙頭痰跡,墻面無腳印污穢,上課無次遲到早退,交往無不雅舉止,宿舍無違規(guī)電器,考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī),自我約束,我們的自律是力求上進的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奮學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化水平、擴大見識面、不畏困難積極向上、勇于創(chuàng)新,做懷揣“六大”證書,練就“八套”本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。
三、創(chuàng)新意識
創(chuàng)新是一個常談常新的話題,它是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉,在校園發(fā)展的新階段,沒有解放思想實事求是的精神,沒有于時具進、開拓創(chuàng)新的勇氣,我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),也難以實現(xiàn)我校長遠的發(fā)展。希望各位同學(xué)能利用在校學(xué)習(xí)的大好時光,樹立創(chuàng)新的意識,鼓起勇氣,打好創(chuàng)新的知識基礎(chǔ),培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能,為今后走上工作崗位進行創(chuàng)新實踐做好一切準(zhǔn)備。
在這里我對自己提幾點要求:
一、要成為一名合格的學(xué)生團員,首先處理學(xué)習(xí)好。眾所周知,搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),如果學(xué)習(xí)差,不能成為一名真正合格的學(xué)生,因為它偏離了學(xué)生以學(xué)為體的中心。
二、要成為一名合格的學(xué)生團員,具備一定的專業(yè)素質(zhì)極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底,較強的語言表達能力,而且還需要冷靜的頭腦,細致的觀察能力。
三、要成為一名合格的學(xué)生團員,因該如何去協(xié)調(diào)好各部關(guān)系,如何與人溝通也是一個值得思考的問題。但是一直以來不少學(xué)生都以自我為中心,不注意團體合作精神。
我們擁有無限的春光,我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀(jì)光榮的中國青年,讓我們圍繞在校團委周圍,以鄧小平理論為旗幟、以三個代表為指導(dǎo),以新形象、新思想迎接新機遇、新挑戰(zhàn),為推進校園新文化而努力吧。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇19
在過去的兩周里,我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓(xùn),作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進入到這個集體中學(xué)習(xí),同時我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機會。現(xiàn)在,這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了,雖然學(xué)習(xí)時間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓(xùn)的心得體會。
這次團校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì),正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度,以及大學(xué)生為人處事的正確理念,此外,還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā),既親民又充滿智慧,讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”,在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做,而是通過讓我們?nèi)シ治稣J識自己,調(diào)查了解市場,理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作,在那個特定的領(lǐng)悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后,再結(jié)合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作,就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法,但更多的,她給了我一個在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。”
二、樹立品牌,提升魅力
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
潘以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營構(gòu)造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘讓我明白要樹立一個良好的個人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己,更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率,這幾點是潘提出的提升個人素養(yǎng)的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的,它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念,我將永遠嚴(yán)格要求自己使自己變成一個像潘說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇20
首先,這次團課讓我明白了團的意義,體會到了作為一名團員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團,當(dāng)時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的,甚至是很片面的。
其次,團課讓我明白了作為一名共青團員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團員應(yīng)該努力團結(jié)大家,創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此,我總結(jié)了幾個方面要點,知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。
第一,要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論,是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。
第二,在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團應(yīng)該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團結(jié)廣大群眾,聽取群眾的意見和建議,及時向黨匯報群眾的意見。
第三,努力加強自身的修養(yǎng)。作為一名團員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家,努力工作,團結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養(yǎng)的同時還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗可以借鑒,只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。
參加了本次物流工程學(xué)院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們作為團員時刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍,我們時刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
團校學(xué)習(xí)心得體會 篇21
20xx年5月25日晚7:00,我在第四期團校培訓(xùn)—“專業(yè)老師面對面”主題講座中,有幸聽了紡織系劉主任和服裝系陸老師兩位的精彩演講,收獲頗多,愿與大家分享。
劉老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學(xué)生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標(biāo),從而感到學(xué)習(xí)沒動力沒意義。從這點出發(fā),學(xué)生應(yīng)該承認現(xiàn)實,加強深入對專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學(xué)習(xí)的渴望。”想想我也是面對已經(jīng)被調(diào)劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁。聽完老師的指點,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點燃起我的學(xué)習(xí)興趣和渴望。
步入大學(xué)后,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機,聽課不認真,學(xué)習(xí)不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結(jié)果好些同學(xué)考試掛科,越發(fā)的失去學(xué)習(xí)渴望,惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。對于這一現(xiàn)狀劉淑強老師建議同學(xué)們對自己的人生進行規(guī)劃,每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo),就堅定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動起來規(guī)劃好大學(xué)生活,充實的過好每一天。
同時劉老師還指出:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解時事,順應(yīng)潮流,前瞻時代。當(dāng)今社會需要綜合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能,計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國際對接,與世界對話。技多不壓身,我們要是能比別人多掌握一項技能,我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空余時間到圖書館去豐富知識,或是向其他同學(xué)討教一項技能,充分利用資源,豐富自己的大學(xué)生活。
接著劉老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題,以研究的方式促進深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動性。聽講座、聽學(xué)術(shù)報告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向,提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
陸老師的談話中強調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負了你受過的苦。
感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思,對生活更深刻的認識,從而改變了人生軌跡。