學雷鋒心得體會（精選29篇）

學雷鋒心得體會 篇1

　　今天是3月5日——學雷鋒日，老師給我們讀了雷鋒叔叔的日記。雷鋒叔叔是大家都非常熟悉的了，他值得我們學習的地方太多太多了，但給我印象最深的就是雷鋒學習時那擠和鉆的精神。

　　雷鋒在軍隊里是個勤物員，不但工作上很忙，而且每天都幫別人縫縫補補，干一些雜活。他幾乎沒有閑著的時候，但他還是每天擠時間讀書，學習。他說：早起點，晚睡點，飯前飯后擠一點，行軍走路想著點，外出開會抓緊點，星期假日多學點。這樣日積月累，就能學到很多東西了。沒錯，在學習上就是要有這種擠的方法，一天中有很多時間都是我們可以利用的，再也不要報怨課程太多，時間太少，其實，只要我們肯擠，就一定有時間。

　　想要學習好離不開鉆。在學習過程中，我們會遇到許多疑難問題不能解決，這就要問。但在問之前，一定要自己先認真思考，實在難以解決再請教別人，這樣才懂得透徹。對待學習，我們就要拿出一股用力鉆的勁，才能真正學到知識。人只有不斷地努力學習，才不會迷失方向。現在，我們所學的知識還不夠，所以我們要學習雷鋒叔叔擠和鉆的精神，踏踏實實地學，認認真真地學。

學雷鋒心得體會 篇2

　　“學習雷鋒好棒樣……”這首歌，伴隨著我們走過了無數個風花雪月，影響了我們許多人的生命。雷鋒，一個偉大的名字，一種把有限的生命投入到無限的為人民服務的精神。

　　雷鋒雖然人不在這個世界上了，但他那崇高的精神、靈魂，卻一直伴隨著我們，他的那種為人民服務的精神，一直激勵著我們。

　　在我們的現實生活中也有像雷鋒一樣的人，比如我們班的張蕓清張蕓清，一個平凡的名字，一個平凡的人，但她卻像雷鋒一樣愛幫助別人。別人筆、橡皮或尺子沒帶或忘帶她都會伸出自己的援助之手，每次別人說謝謝的時候，她總會微微的一笑，說：沒關系，做一個對社會有用的人就行。張蕓清干的其中一件事讓我記憶猶新。

　　在張蕓清家的地下車庫里，住著一對老倆口，他(她)們雖然很用心的干活但工資卻沒多少，所以這對老倆口天天吃咸菜饅頭。有一天，張蕓清家里燒了牛仔骨和紅燒肉，但她一想到那對老兩口又吃咸菜饅頭就難以下咽，于是把牛仔骨和紅燒肉拿下去給那對老兩口吃，那老兩口看了，說：你給我們吃了，那你們吃什么?張蕓清微微一笑，說：沒關系的，我家里有東西吃你們吃好了。就上樓了。冬天到了，雪花公公蘇醒了，張蕓清又想到了那對老兩口，他們會不會睡那冰冷的木頭床，沒有暖和的棉被蓋，喝的還是那冰涼的白開水?想到這里，張蕓清立馬拿起一壺暖和的開水，一床自己舒適的小被被，但怕他(她)們不收下，于是，輕手輕腳的小走加慢跑的，來到了地下車庫。到了地下車庫，一陣陣寒冷的涼氣迎面而來，走進他(她)們家的門，看見他(她)們只蓋了一層薄薄的毯子和幾件衣服，張蕓清把棉被輕輕的蓋在他(她)們的身上，把水壺放在桌子上，就走了。

　　在我們的生活里，要經常幫助那些貧窮的老人們，不能嘲笑或排斥他(她)們做一些自己力所能及的事情，要多幫助他人，比如幫爺爺奶奶捶捶背，送上一杯熱乎乎的茶水，陪爺爺奶奶聊聊天，這都是我們能做的事情。就像雷鋒叔叔說過人人都可以做好事，但做一輩子好事，很難。

學雷鋒心得體會 篇3

　　雷鋒，一個名字，更是一種精神，在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學習”五十周年的今天，通遼市質量技術監視局黨總支發出《關于開展學習雷鋒精神主題活動的通知》，活動主題是：學習雷鋒精神與工作作風，科左中旗質量技術監視局機關黨支部集中學習雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動，掀起學習雷鋒精神的新高潮，開展了學習學雷鋒精神，做人民滿意的公務員活動，作為一名局黨組成員和機關黨支部書記，不僅帶著大家集中學習，我還在剩余時間認真學習雷鋒的相關書籍，每一次翻讀雷鋒書籍都會使我對雷鋒精神有新一層的認識，雷鋒精神永不過時，他的釘子精神、一心為眾、團結一致、全心全意為人民效勞的思想和十八大提出的加強社會主義核心價值體系中愛國、敬業、誠信、友善和培育為人民務實、清廉工作作風、建立效勞型機關，做人民滿意的公務員相一致。

　　通過讀《雷鋒日記》、《學習雷鋒好典范》等文章，讓我感受很深。雷鋒精神就是共產主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映，也是我黨優良傳統的詳細表達。它的實質是：忠于共產主義和社會主義事業，毫不利己、專門利人，全心全意為人民效勞，把有限的生命投入到無限的為人民效勞之中去。雷鋒精神是我們時代精神集中表達，五十年來，在我們國家里涌現出數不完的雷鋒式先進人物，他們虔誠發揚雷鋒精神，在市局黨總支提出學習雷鋒精神工作作風的活動中，我學習雷鋒精神與質監工作相結合，切實轉變工作作風，加強自身能力素質提升，把學習雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團結一致”、“全心全意為人民效勞”作為今后學習雷鋒精神、轉變工作作風的.工作指針：

　　做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄工作中的浮夸和急躁，才能干好每一件事。尤其我們質監開展學習雷鋒精神活動中，我們要把雷鋒釘子精神融入到學習質監專業知識和提升能力素質中去，真正做到干一行愛一行，這樣才能確保我們的“兩個平安”落實到位。

　　雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為質監人，我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責能力和水平，做嚴守紀律、改良作風、維護國家利益，拒腐防變的表率。

　　雷鋒是一個團結集體，作為班子的他，把團結全班看成和他生命一樣重要，我作為一名班子成員，特別是一名班子成員中的老同志，一定要把雷鋒作為典范，把搞好班子團結做好一名黨員職責，做質監事業開展生命，團結才能產生凝聚力，團結才能讓我們質監事業有大開展、大超越。

　　雷鋒是全心全意為人民效勞的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內涵。雷鋒做好事不留名，哪里需要哪里幫，他的優秀品質是各方面的，我們要學習他，學習他愛崗敬業，把有限的生命投入到無限為人民效勞之中去，把學習雷鋒和轉變工作作風有機結合，解決我們工作中門難進、臉難看、事難辦的不良風氣。發揚雷鋒與人民群眾血肉相依，為人民效勞精神，做學習雷鋒精神、轉變工作作風的排頭兵。

學雷鋒心得體會 篇4

　　前幾天，外面還是陽光燦爛，風和日麗。

　　“忽然”下起了毛毛雨，雨越下越大，越下越猛。丁零零，清脆的放學聲響了，周老師和李老師布置好作業，我們就高高興興地下樓，可是我一下樓就呆住了，外面下著傾盆大雨，我急的像熱鍋上的螞蟻似的。

　　我跑出學校大門，站在那里等我的媽媽，我想：“媽媽怎么還不來呀，都快把我給急壞了”。就在我快要變成落湯雞時，鄭禎瑩過來說：“你是不是沒雨傘，在擔心呀”。我害羞的點點頭。

　　好心的鄭禎瑩說：“那我們一起拼傘吧”!我說：“謝謝你和一起拼傘”。等了一會兒，我媽媽來接我了，我被接走了，我在想：“鄭禎瑩真是一個好人，我不會忘的”。

學雷鋒心得體會 篇5

　　晴空萬里，艷陽高照，平常而炎熱的一天開始了。尤溪縣國稅局納稅服務科的稅務干部早早就來到了納稅服務大廳，趕在納稅人來臨之前，有條不紊地做好了所有的準備工作。涼爽的中央空調已被打開、自助區的物品已被擺放整齊、自助取單區昨日即將用盡的表單早已添置完畢、為了納稅人準備的飲水機的水已經換新且一次性紙杯也已添滿、自動叫號機也躍躍欲試要開始一天的工作……每一處細節無不彰顯出工作人員試圖做到盡善盡美的決心。走進辦稅大廳，撲面而來的涼爽、敞亮的大廳和細節處感受到的暖意讓人嘴角不自覺地上揚。

　　伴隨著叫號機此起彼落的“請某某某某號到某某窗口”的單調的呼叫聲，納稅服務科稅務干部的一天正式開始。

　　“你好，請問辦理這個要到哪個窗口?”

　　“您好，請問您需要辦理什么業務?”

　　“我也不太清楚，就是……這個……這個單子的……”

　　“哦，您這是要補稅，麻煩到那邊取號機取號綜合服務崗(小規模納稅人)。在等候區椅子上坐一會兒，等那邊叫號。”

　　“好，謝謝!”

　　“不客氣。”

　　這是一個極其簡單的對話，沒什么很豐富的信息量，但卻是納稅服務科稅務干部每天都在重復的對話。對于稅務工作者來說，哪些業務在哪個柜臺辦理早已經爛熟于胸，甚至有點理所當然。但對于納稅人來說，他們對于復雜的稅收業務了解十分有限，尤其是個體工商戶和小規模納稅人，這時候只要我們一個耐心的回答，就可以給予他們很好的指引。

　　“您好，這里是尤溪縣國稅局納稅服務科。請講。”

　　“你好，我想注銷我這個企業請問需要什么材料。”

　　“你好，我是昨天去補稅的，請問稅款扣了嗎?”

　　“你好，我在網上報稅出現了一些問題，錢沒扣掉，請問如何解決呢?會不會對再次扣稅有什么影響?”

　　這些電話每天出現在電話的電話中，今天聽來也平平無奇。隨著科技的進步發展，稅務人員挨家挨戶地收稅或者納稅人為了一個小問題不辭辛勞地親自來稅務局詢問已經成為歷史。電話咨詢為納稅人提供了極大的便利，可以防止納稅人受奔波之苦，我們的稅務干部也深知這一點，所以盡量把能在電話中解決的問題解決完，即便碰到了十分疑難的問題，也會在詢問相關業務科室或業務能手討論后，電話回復納稅人，把面對面的納稅服務通過發達的通訊網絡延伸到納稅人的家里。

　　“你好，這個表格怎么填?”“你好，這個金額怎么計算?”在納稅大廳里隨處可見稅務干部手把手地為納稅人講解和演示。每一個新開戶或者不熟練的納稅人都會遭遇這樣那樣的.問題，除了耐心的講解和示范外，對于一些納稅人可能會遇到的問題，我們也會憑著經驗，未雨綢繆地對納稅人進行引導，讓納稅人在遭遇類似問題的時候更從容，也避免一些因為納稅人經驗不足造成的違法違規。

　　“對不起，您這發票出現一點問題，需要進行處罰。”“對不起，您這個月的申報期限是到15日，現在為逾期申報，需要加收滯納金。”……納稅服務科的稅務干部除了我們身上服務者的屬性外，我們還是一名執法者，在遇到納稅人出現違法違章行為的時候，我們仍然要按照規定給予處罰。但是，除了加強宣傳、引導，防止處罰發生外，在真正需要處罰時，我們也常常換位思考，體諒納稅人的心情，詳盡地告知具體需要處罰的理由，使納稅人今后能盡量避免再受出噶，理解我們的工作，更重要的是使他們發自內心地遵從稅收法律法規。這是單靠處罰這一強制手段無法做到的。

　　納稅服務科稅務干部的一天就是輾轉于柜臺前和電腦屏幕前的一天，也是伴隨著單調對話和叫號機聲響的一天。因為納稅服務科是稅收的第一線，是稅務局的窗口，是與納稅人直接接觸的部門。這一天往往很疲憊，但是卻充滿快樂。因為納稅人臨走前的一聲謝謝，因為為納稅人解決一個難題的滿足，因為看到一個不太熟練的納稅人慢慢成為辦稅能手……

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否守在你生活的崗位上?”雷鋒精神不是停留在口號上的，反而因為被新的時代賦予了時代的意義而更加熠熠生輝。作為一名國稅干部可能只是滄海一粟，但不能小看我們自己的作用，只要立足崗位，與納稅人換位思考，真心實意地為納稅人服務，腳踏實地，愛崗敬業，做一顆永不生銹的螺絲釘，在我們每天都要進行的工作中內化雷鋒精神，讓雷鋒精神植根到平凡的日常中，我們也會使自己有限的價值最大化，也使得雷鋒精神在歲月的鍛造下更加豐滿和歷久彌新，也使得雷鋒日記在我們每個平凡人的手中得以續寫。

學雷鋒心得體會 篇6

　　初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學雷鋒活動月。雷鋒，一個名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務，“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。更蘊含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內涵。

　　深入開展學雷鋒活動、推動學習活動常態化的決定，將學習雷鋒擺到了重要的位置。學習雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時代的共產黨員，就應該像他那樣，用一生的忠誠和執著，堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業。要學在前面、做在前面，做繼承與發揚雷鋒精神的積極實踐者，始終保持對崗位的熱愛，對工作的執著，多感恩、多奉獻，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。

　　學習雷鋒精神，就是要學習他做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，教學工作的負擔雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚“釘子”精神，在全校范圍內營造良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標，在業務上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。

　　學習雷鋒精神，就是要學習他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為人民教師，我們更要學習他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業做出無私的奉獻。

　　學習雷鋒精神，就是要學習他團結集體，服從集體的“團結一致”的精神。我們在學校集體中生活工作，更要學習他這一點。老師們積極為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在學校建設和學校管理中群策群力，把個人融入到集體中，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想意識，才能保持教育事業的欣欣向榮。

　　學習雷鋒精神，就是要學習他“全心全意為人民服務”的'精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中也應弘揚這種精神。積極參與學校衛生勞動，為學校環境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業務，展開教學交流；幫助學習有困難的學生補習功課，為生活、思想有負擔的學生解決一些實際的問題……。讓教師熱情的身影出現在任何有困難的地方。

學雷鋒心得體會 篇7

　　學雷鋒，重要的是弘揚雷鋒精神。雷鋒是一個時代的楷模，是我們“民族的脊梁”。雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。59年來，雷鋒精神早已融入我們的血液，內化于心，外化于行，鐫刻在一個民族的文明基因中。無數人勇立潮頭，守正其身、兼濟毫厘，將雷鋒精神落實到具體實在的行動之中，推動了中國特色社會主義事業的發展，推動了社會文明程度的提升。

　　堅定信仰，是雷鋒精神的珍貴價值。堅定共產主義理想信念，是雷鋒作為少先隊員、共青團員、共產黨員，一心一意跟黨走，追求進步、獻身社會的思想源泉、根本動力。他生在舊社會，遭遇悲慘，卻幸運地成長在新中國，哪怕從人類最樸素的感恩情感角度出發，雷鋒都會毫不動搖地做一名共產主義戰士。新時代弘揚雷鋒精神，就要教育引導廣大青少年夯實理想信念根基，爭做時代新人，讓雷鋒的種子生生不息，雷鋒精神代代相傳。

學雷鋒心得體會 篇8

　　為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆五中全會精神，進一步弘揚雷鋒精神，推進志愿服務工作扎實深入開展，助力全國文明城市（縣級）創建，現制定20xx年xx縣“學雷鋒，我行動”志愿服務活動方案如下：

　　一、活動目的

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，助推全國文明城市創建。

　　二、活動主題

　　學雷鋒我行動

　　三、活動時間

　　20xx年全年，3月份為集中活動月。

　　四、活動內容

　　1、開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后，駐靖部隊、各醫院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區（小區）等地，開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動；組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位（含申報創建單位）干部職工、社區群眾、中小學生20xx余人，在城區主要街道開展“軍民齊攜手，凈化城”志愿服務活動。

　　2、開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底，利用廣播電視臺、新聞網、城區電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育；從各部門各單位招募1000名志愿者，在城區主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。

　　3、開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份，各省、市、縣級文明單位（含申報創建單位）組織志愿者服務隊，深入到結對共建村、社區、福利院等服務基地開展志愿服務活動，讓老人們感受到社會的溫暖。

　　4、開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉鎮、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法，廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動，切實關心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會的關懷，促進他們健康快樂成長。

　　5、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份，由縣教育局組織各中小學召開團會（隊會）、校會，安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會，并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地，倡導中小學生立足校園，融入社會，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學校、家庭和社會的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動，即：徹底改掉一個壞習慣；幫助一個孤寡老人做件事；關愛一個學習或經濟困難的同學；每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動，積極營造學校助人為樂的良好氛圍，從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。

　　6、開展感恩教育活動。4月份，由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的'養育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。

　　7、開展義務植樹活動。3月12日前后，縣林業局、縣環保局等部門結合全民義務植樹節活動，組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區公園、綠化帶及村鎮街邊路旁開展義務植樹綠化活動。

　　8、開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉鎮、社區，圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動，進一步提高全縣公民的法律素質，養成學法、守法、護法、用法的良好習慣。

　　9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位，特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區要制定詳細的學雷鋒活動實施方案，建立學雷鋒活動常態化機制，把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程，定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦，今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮、文明社區的重要依據。

　　五、活動要求

　　1、加強組織領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動，特別是3月份集中月活動，將志愿服務工作作為文明縣城創建的重要內容，制定活動方案，指定專人負責，安排好內容，確保活動正常開展。

　　2、加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道，充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學雷鋒志愿服務活動，營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。

　　3、及時總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案（活動計劃表）于3月3日前報縣文明辦，并及時報送活動開展情況。集中活動月總結和相關圖片（電子版）于3月30日前報送縣文明辦（所有材料用A4格式），電子版上傳郵箱：。

學雷鋒心得體會 篇9

　　學習雷鋒精神是新時代需要。隨著，“學雷鋒做好事”深入人心，不少未成年人甚至成年人片面認為學雷鋒就是做好事，對雷鋒精神的豐富內涵了解不深。雷鋒精神是在實踐中不斷豐富和發展的革命精神，其精神實質包含服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神和艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。黨的xx大以來，習近平總書記就學習弘揚雷鋒精神多次作出重要指示，“雷鋒是我們‘民族的脊梁’”。在開啟第二個百年奮斗目標新征程上，我們依然面臨眾多困難和挑戰，一方面是人民群眾對美好生活的追求，另一方面是發展不平衡的問題，這些問題都是必須面對而且要解決好的。雷鋒精神蘊含的奉獻、敬業、創新、創業實質正是我們奮進新征程、建功新時代的精神力量，是解決新時代發展問題的強大指引。在新時代發揚雷鋒精神、踐行雷鋒精神，就要把全心全意為人民服務放在首位，堅守社會主義偉大事業，創新驅動發展，創新引領未來，增強干事創業熱情，始終以雷鋒同志為榜樣，努力做黨和國家事業的合格建設者。

學雷鋒心得體會 篇10

　　這項活動，在這個部隊已經堅持了七八年，積累了豐富的經驗。南海艦隊圍繞著人生目的、人生價值、人生態度等問題，用雷鋒的人生觀，校正青年官兵的人生坐標，有力地加強了軍事訓練和政治思想建設，整個部隊出現了一股奮發向上的勁頭。一位領導同志參觀了他們的《學習雷鋒人生哲學展覽》后題詞：『學習雷鋒人生哲學是學雷鋒的一個創造。』

　　『創造』是說找到了『結合點』，亦即找到了學理論，學先進人物，改造世界觀的『結合點』。學理論不易枯燥，有生動典型;學先進人物不就事論事，有人生哲學;改造世界觀避免生吞活剝，有先進事跡。

　　幾年來，南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學的教育，廣大官兵形成了學習鄧小平理論的濃厚氛圍，官兵每人都有理論學習心得筆記。許多官兵遇到問題時，學會了到鄧小平理論中去找答案，懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導作用。

　　在雷鋒的人生哲學中，有對人的本質的科學認識，對人生價值的正確理解，以及對人生目的的積極追求，具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務的行動，是他革命人生觀的必然反映。所以，開展學習雷鋒活動，不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人，更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變人。從人生哲學的高度學雷鋒，就抓住了堅持全心全意為人民服務的『總開關』。

　　雷鋒關于人生，關于『把有限的生命投入到無限的為人民服務中去』的感悟和實踐，具有普遍意義。事實上，雷鋒精神的影響已超出了國界，受到世界許多國家和人民群眾的歡迎和敬仰。一位美國教師說：『雷鋒屬于世界。』前不久，《離開雷鋒的日子》放映后，美國的《時代周刊》發表長篇文章，建議美國人都來看一看這一部影片。美國記者認為：『喬安山的美好德行可能會暫時受到輕視，但總有一天會受到社會的廣泛關注。』

　　雷鋒精神和雷鋒的人生哲學從六十年代影響到九十年代，從中國傳到世界，顯示了穿越時空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉的人，應該響應毛澤東、鄧小平、等領導學習雷鋒的號召，使他的人生哲學變成我們每個人的人生哲學，這樣，就能夠把社會主義物質文明建設和精神文明建設更好更快地推向前進。

學雷鋒心得體會 篇11

　　每年3月5日都是學習雷鋒的日子，今年我也要當“小雷鋒”。

　　放學后，我都要乘公交車回家，公交車20分鐘只有一班，而那一輛車又是人最多的'，車又比較小的公交車，每次上車都非常擠，非常不容易找到位置。只有第一個先上車的人才有可能搶到位置。今天我一放學就以箭一般的速度跑到站臺，準備爭奪第一的位置。“公交車來了!”我旁邊的一位小朋友喊道。我一看，果然來了。趕緊擺好姿勢，等公交車一來，我就沖進去。“哎呀!別擠!”“快點上去呀!”不用說，這里又開始了擁擠。我使出九牛二虎之力，終于擠了進去。剛進去，我就看見一個空座位，哈哈，天助我也，我趕緊坐上去。真是太棒了!

　　過了一會兒，我看見一位老奶奶正吃力地把著扶手，我好想幫助她呀!可是好不容易搶到一個位置，又要讓給別人，那不是虧了嗎?再說車上那么多小伙子，憑什么就我一個人讓座呢?我當做沒看見，繼續坐著。我的眼睛還時不時看著那位老奶奶，生怕她摔著了。突然，我看見老奶奶差點摔著一跤，心里不禁很糾結。到底是讓座呢?還是不讓座呢?唉!真是無法決定呢?好糾結啊!如果讓座呢，我的寶貴的位置就會沒有，還要站著，會累得腰酸背痛。如果不讓座呢，那還學什么雷鋒精神呢?毛澤東主席還夸過雷鋒：要學習雷鋒精神。我思索再三，再三思索，終于決定讓座了。讓座之后，雖然累得腰酸背痛，但是我很快樂。

　　人人都可以成為雷鋒，只要樂于助人。

學雷鋒心得體會 篇12

　　人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點點滴滴做到了：在建筑工地義務勞動，給素不相識的人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。

　　當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費，他一點一點的積攢，好不容易攢到100元錢了，他全部捐給災區。他自己的鞋破了，舍不得買新的，在舊鞋上打補丁，補丁一個摞一個。戰友問他：“你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎?”他認真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢可以去幫助別人。”

　　扳著指頭算算，雷鋒已經離開我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無時無刻的幫助著我們。

學雷鋒心得體會 篇13

　　我看了許多關于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

　　“世界上最光榮的事――勞動，世界上最體面的人――勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事……

　　雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。

　　其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。

　　我在以后的日子中，繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

學雷鋒心得體會 篇14

　　1、以活動為載體擴大實踐平臺

　　我人生中崇拜的第一個偶像就是雷鋒，從事的第一項社會活動就是學雷鋒做好事。雷鋒精神經過多年的傳承與發展，也已經從一句口號深深內化為每個人心中向善的道德力量，激勵著一代又一代人崇德向善、見賢思齊。每年，各地各部門都會組織開展各種形式的學雷鋒活動，紅紅火火、熱熱鬧鬧的活動氛圍和場景，會使每一名參與者都身受感染。這既是學雷鋒實踐成果的展示，也是對全社會學雷鋒行動的一種激勵與鞭策。學習雷鋒精神正在一步步從口號轉變為行動，每個地方都在努力打造“雷鋒不走”的城市，讓文明真正融入血液、鑄入靈魂。傳承雷鋒精神、續寫雷鋒故事，需要有理想的平臺。而實實在在的活動載體在增多，就是在擴大學雷鋒志愿服務的實踐平臺。這為雷鋒精神的扎實落地提供了良好的土壤和環境，為進一步扎實開展學雷鋒活動匯聚起社會正能量，為促進經濟社會的全面發展提供了更加穩固的道德支撐。

　　2、摒棄刻意行為追求自然常態

　　雷鋒精神永遠不會過時，學雷鋒恒定是文明社會的主旋律，在新時代我們更要傳承與弘揚雷鋒精神。學習雷鋒精神，理當摒棄刻意行為，而要崇尚與踐行自然而然的行為。學雷鋒不是在特定紀念日才會想到去做的事情，應該成為每一個公民的常態行為。如果僅僅是在3月5日這一天才煞有介事地做點好事，那便成了不折不扣的“作秀”。我們應將雷鋒精神內化于心，要從普普通通的小事做起，正是這些日積月累的小事才會成就寶貴的雷鋒精神；要量力而行。只有堅持力所能及，才能保有學習熱情；要不圖回報。雷鋒幫助他人是無私的奉獻，并從幫助他人中獲得快樂。學雷鋒就要繼承與弘揚這種精神，以赤子之心真情付出。這也是學雷鋒的'動力源泉與價值所在。如果做好事一心求回報，那么學雷鋒也就走了調變了味。

　　3、不能浮皮潦草不能搞形式走過場

　　雷鋒精神感召著一代又一代人從善如流，學雷鋒做好事已深入人心。雷鋒精神需要學，但不能浮皮潦草地學，更不能搞形式、走過場。任何“跟風式”“扎堆式”“作秀式”學雷鋒，都往往形式大于內容，結果也是“三月來了四月走”。要讓學雷鋒成為人們的一種生活方式，成為行動上的自覺。雷鋒精神對于我們每個人來說，都有可學之處，都能從中找到適合自己的閃光點。學雷鋒并不是高不可攀的難事，它蘊藏在我們日常生活的細節之中，反映在我們無意之間的舉手之勞上。從我做起、從身邊事做起，學雷鋒就不會僅是“三月的故事”，而是永恒的主題。

　　4、納入家風家教成為新時代“傳家寶”

　　雷鋒同志一生心中有愛，他向上的積極心態和向善的價值追求，也是育兒傳家的一大“法寶”。家興旺，好的家風不可少。好的家風既有修身齊家之道，又不乏為人處事之理；既有家國一體之忠孝情懷，又不乏仁者愛人之仁善良行。雷鋒精神與傳統的好家風好家教在很多方面都是一脈想通的，它是最美家風的現實再現。用雷鋒精神育兒傳家，重在家長以身為范，一代做給一代看。把雷鋒精神納入家風建設之中，用之育子傳家，既可豐富家風家訓內涵，也可讓雷鋒精神代代相傳、光芒無限。

　　5、與時俱進才能歷久彌新

　　當前，學雷鋒已經從過去停留在上街做好事層面，走向了思路多元、內容豐富、精神層面的百花齊放，雷鋒精神已經成為了全社會的一面精神旗幟。面對新時期賦予雷鋒精神的新內涵，我們應該怎樣學雷鋒、怎樣傳承和弘揚雷鋒精神？這是值得思考的問題。在社會環境、社會結構發生深刻變化的當下，雷鋒精神也在不斷融匯新的內涵。與之相應，今天的學雷鋒活動，一方面要繼承好的做法、好的傳統；另一方面也應該有更豐富的內容、更多樣的形式、更新穎的視角、更多元的載體。時代在前進，“雷鋒”卻一直在我們身邊。既要與時俱進拓展內涵，更要樹立長期學習的思想，使雷鋒精神成為不斷傳承、歷久彌新的民族精神財富。

學雷鋒心得體會 篇15

　　那是一片干涸的土地，熱浪帶走了濕潤;那是一片灰暗的天空，烏云遮住了太陽;那是一群落魄的英雄，饑餓占據了心靈，那是一張破爛的桌子，殘損霸占了桌角，然而，不必驚慌，總會有一滴水，帶走熱浪，總會用一縷光穿破黑暗，總會一顆糧食，拯救英雄，總會有一顆螺絲釘修好桌子，他們，叫做是雷鋒，這，便是雷鋒精神，如生命中永恒的豐碑!

　　有人說“雷鋒精神就是助人為樂的精神”我認為，這個觀點是片面的，雷鋒精神，不僅僅體現在助人為樂這一個方面，恰恰相反，雷鋒精神很細微，它存在于我們生活的各個方面。

　　重慶女警任長霞，我們從她的身上看到了雷鋒精神的影子，只因她一生為民愛民，在生命的最后一刻仍心心掛念著她的人民;好人叢飛，我們從他的身上看到了雷鋒精神的影子，只因他的默默無聞，在身患重病的時候仍不忘資助困難大學生;“最美媽媽”吳菊萍，我們從她的身上看到了雷鋒精神的影子，只因她的無私母愛，在危難時刻選擇伸出雙臂。他們完美的詮釋了雷鋒精神的含義，而雷鋒精神，也使他們原本平凡的人生熠熠生輝，閃爍著無比耀眼的光芒。

　　那么，雷鋒精神是個人的嗎?不是的，雷鋒精神更屬于團體，雷鋒精神就在我們身邊。放學的時候，你可曾注意馬路中央換班的交警?你可曾看見他們身上閃耀著盡職盡責的雷鋒精神?吃飯的時候，你可曾注意站在一旁的服務生?你可曾聽到他們身上演奏著熱情待人的雷鋒精神?走路的時候，你可曾注意路邊彎腰拾起地上廢紙的老者，你可曾觸到他們身上燃燒著為人著想的雷鋒精神?他們成功的演繹了雷鋒精神的發展，而雷鋒精神也使他們原本簡單的生命繁花似錦，散發著令人折服的芬芳。

　　雷鋒精神早已隨著一個個動人的故事，一位位偉大的人物，一首首動聽的歌曲，融化于我們華夏兒女的血液之中，雕刻在我們炎黃子孫的骨髓之中，不斷感染著周圍的人們。還記得我們一遍遍唱的那首歌?“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”在雷鋒日到來之際，讓我們頭頂漫天星河，腳踏祖國山川，仰起頭，再一次大聲地唱響這支哥，再一次激昂地念起那句話——如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

學雷鋒心得體會 篇16

　　春天來了，學雷鋒叔叔的日子也來了，老師教我們學習雷鋒的精神幫助別人做好事。

　　當老爺爺、老奶奶過馬路的時候，我總想過去扶他們過馬路，可是最后我只想著卻沒有真正的行動。每當我看到有小偷偷錢包的時候，我真的很想大聲喊：“抓小偷啊!”可是到最后我只是看著，什么都沒有做，默默地走開了。今天老師教我們帶著紅領巾的小學生都應該向雷鋒學習。如果人人都能做到像雷鋒一樣，這個世界就會變得更美好。

　　在放學回家的路上，我看到有人順手把垃圾扔到了地上，我連忙上前把垃圾撿起來扔進垃圾桶里。我心里美滋滋的，終于明白為什么雷鋒這么喜歡做好事了。原來是這么美好的一件事。

學雷鋒心得體會 篇17

　　月的風，吹來了春的氣息；三月的光，播撒著春的種子；三月的甘泉，滋潤著人們的心田；三月，讓我們再以雷鋒為榜樣！

　　雖然，我們只是做了一點力所能及的小事，但雷鋒精神一直激勵著我們，雷鋒常年如一日助人為樂的事跡，贏得了千萬人的尊敬。公交車上經常看到禮貌讓座的好心人，斑馬線前遇到文明禮讓的司機，西湖邊指路的熱心人……雷鋒，已經從一種榜樣，變成一種精神，一種力量。學雷鋒活動，也不單單只是在雷鋒日展現，而是時時幫助別人。

　　以雷鋒為榜樣，做新時代的好少年！這是祖國的期盼，也是我們人生要譜寫的樂章。放飛希望，讓我們乘著歡樂的小船，開往遠方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。

　　雷鋒已經不在了，但是，雷鋒精神還是永遠存在。別人“借”你筆，請你“遞”一支；別人“摔”倒時，請你“扶”一把；別人“求助”時，請你“幫助”一下。三月里，放飛夢想；三月里，助人為樂；三月里，學習雷鋒好榜樣！

學雷鋒心得體會 篇18

　　—一個家喻戶曉的名字，他十分的平凡，也十分的偉大，他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這么唱的：學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……真是唱的一點也不錯。他是一個最平凡的英雄。

　　雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上……

　　一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……

　　戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救，各級首長立即趕到了醫院，同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了!

　　雷鋒叔叔永遠值得我們學習!

學雷鋒心得體會 篇19

　　陽春三月，春回大地，萬象更新。為了繼續弘揚雷鋒精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍，構建和諧平安校園，今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會，安排部署學雷鋒活動，這是本學期我校德育工作的重要內容之一。

　　雷鋒同志，是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

　　一九四九年，雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關懷。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。在學校里，雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年，雷鋒高小畢業，先后在鄉政府當通信員，在縣委當公務員，在團山湖農場開拖拉機。一九五七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月，當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。

學雷鋒心得體會 篇20

　　有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜，可他卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，這個叔叔的名字就叫做：雷鋒———奉獻的代名詞。他助人為樂，毫不利已。是我們每個人學習的榜樣。作為一名同學，我們更應該有這樣的奉獻精神。

　　這次，學校在三月份開展了學雷鋒活動，班中同學積極響應，上星期放學后，大家主動為班集體做了一次大掃除。擦窗、掃地、擦黑板、拖地、排桌椅……大家齊心協力，把教室打掃干凈，勞動過程中，所有同學們都表現出色，大家毫無怨言，力爭做到完美!

　　勞動時，還時不時會發生一些動人的事情……比如，擦黑板時，班中同學主動地代替值日生打掃。同學之間互幫互助，爭先恐后地勞動著。就在不知不覺中……窗外的天色已晚，而同學們依然認真地打掃著，雖然那天的天氣并不怎么熱，可努力勞動著的我們有的早已撩起袖管。盡管有點疲勞…有點辛苦…可從大家的臉上反射出的卻是為班級做事后的充實和快樂。此時此刻…。快下山了的太陽…。。散出微微的光，射進班中，照到每個人的臉上，是那么的美麗。

　　奉獻是種美德。奉獻是種快樂。通過這次的學雷鋒活動，我們每個同學都深深地意識到了這點。無論是同學也好班中成員也好，當我們為班級盡了自己的一點綿薄之力后，會覺得快樂和滿足。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

學雷鋒心得體會 篇21

　　1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習的號召，吹響了全黨、全軍、全國人民開展學雷鋒活動的號角。50年來，鄧小平、等中央領導同志分別對學習雷鋒活動作出重要指示，在黨中央領導的親切關懷和大力倡導下，全國群眾性學習雷鋒活動隨著時代的發展不斷深入，千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動，愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業、勤奮學習、助人為樂的雷鋒精神，激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模范中的一個響亮名字，始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習，成為廣大青年參與社會主義思想道德建設的重要形式，成為廣大青年成長進步的強大力量。

　　在56年的學習雷鋒實踐中，廣大青年積極響應黨中央的號召，組織開展了形式多樣、豐富多彩的學習雷鋒活動，雷鋒精神在青少年中廣泛傳播，“學雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風。50年來，學習雷鋒活動適應經濟建設和社會發展的要求不斷深入，神州大地上掀起了一個又一個學雷鋒活動的高潮，涌現出一批又一批學雷鋒典型，展現了一代又一代廣州青年奮發向上的精神風貌，有力地促進了全市精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。雷鋒精神薪火相傳，生生不息。當歷史的車輪進入1994年的時候，一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業——青年志愿者行動在廣州蓬勃興起，它傳承雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極促進社會文明進步，促進社會的和諧發展，是社會主義市場經濟條件下學雷鋒活動的繼承、創新和發展。

　　1994年3月，團中央向全國青年學生發出學習雷鋒精神，20xx年，開展青年自愿者社區服務活動的號召，xx市護士學校成立了第一個社區青年志愿者服務隊，當時在校就讀得我擔任學生會副主席和團支部書記有幸成為服務隊的一員，并負責該項活動。短短的一個月就有14個班級約1000名學生分別與、xx街道，xx學校，xx學校等單位結對子，為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛生、做游戲、節日慰問等服務。我們定期與受服務單位聯系，及時對活動的效果作出評價和落實改進措施。活動過程中，我們與服務對象結下了深厚的情誼，在校3年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情，作為活動的直接參與者和主要負責人，我感觸很深。回顧開展學習雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，反映了社會主義價值觀念和行為準則，在社會主義市場經濟條件下，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業，樂于助人，具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富，開展青年志愿者行動，是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創造，符合時代發展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。在全面建設小康社會新的發展階段，我們要緊密結合新的形勢和任務，在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神，推動志愿服務活動深入開展。

學雷鋒心得體會 篇22

　　三月五日是“向雷鋒同志學習”的紀念日，我到新華書店買了一本“雷鋒的故事”書。回到家中，我開始閱讀，才知道雷鋒叔叔是個苦孩子出身，小時候沒有父母，吃了很多苦。白天挨門乞討，晚上路宿街頭。

　　在艱苦環境下生存的雷鋒，從小就養成了堅強不屈的性格。我們的生活條件非常優越，這種精神正是我們需要培養的。請記住“要做暴風雨中的松柏，不做溫室中的幼苗。

　　“雷鋒的故事”很多，我將繼續讀下去……

學雷鋒心得體會 篇23

　　老師曾經跟我們說過，每年的3月5日是學雷鋒日，雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。雷鋒，是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質，值得我們去做一個精神高尚得人。

　　雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。

　　黨規黨紀與國法。黨規一詞，我們可以從《黨章》第四十四條中找到，該條指出：“黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是：維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況”，這里的“黨內法規”即是“黨規”，而且從整句的意思看，“黨章”也應包括在“黨規”之中。

　　組織開展班級制作學雷鋒專題板報活動。板報通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記，對雷鋒精神的感悟展現在板報內容中，為了讓板報內容精致有特色，學生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報制作中，使得板報豐富而具有很高的學習價值。

　　他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去老師常說：“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話說：“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我，雷鋒是沈陽軍區汽車連的一名解放軍戰士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪里受了災，誰有困難，他就寄去自己節省下來的錢，還不留下名字。

　　另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。

　　讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學習他助人為樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會的問題一定要搞明白。

　　雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。

學雷鋒心得體會 篇24

　　雷鋒，這個名字很耳熟，他只是一個普通的解放軍戰士，但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天，雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴，但是他的生命已經停止雷鋒這個名字我永遠銘記在心里。

　　一顆友善的心;他沒有那么富裕，但他很節省，就算再窮，他也會努力的賺錢;他的父母在他小時候就過世了，從此他就很獨立，很懂事;

　　它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情，他都會出手幫助;他的朋友遇到困難時，他都會像一個天使一樣，打敗了惡魔;他不像每個解放軍戰士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。

　　從小到大，我只以為他只是一個普通的解放軍戰士，之后我向同學借了《雷鋒日記》，想多多了解他。

　　一周過去了，我也把書看完了，我終于了解他是個什么人，《雷鋒日記》讓我流下了眼淚，因為他的行為，他所做的事情。他有著一顆偉大的心啊!，每一天，每一年，時時刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參加了，我不想得到榮譽，不想被人家稱贊，更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個人，把偉大的雷鋒同志銘記在心里，把雷鋒同志能懂的就該懂的，把能做的盡量能做得到!

　　我在車上做了一件好人好事：

　　今天上學時，看見一個老爺爺帶著一個孩子，別人讓了小孩子坐，卻沒讓座給老爺爺，我心里十分難過。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺爺，臉上滿面春風的說。不用了不用了!我過幾站就到了，還是你做吧!您坐吧，讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵，謝謝你啊!小孩子!你真懂事!沒有，我只想像雷鋒一樣，做一個小雷鋒而已，我覺得你就是個小雷鋒，雖然不是真正的，但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友。謝謝老爺爺!

　　我做這件事情，我覺的非常高興!因為能像雷鋒叔叔一樣，做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個人的品質的，必須得自愿，我就算是一個，不對嗎?

學雷鋒心得體會 篇25

　　雷鋒的一生雖然短暫，但卻是不平凡的，因為他樂于助人，做了許多好人好事，就有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話。雷鋒樂于助人的精神，是一座內涵豐富、意蘊深遠的精神寶庫，哺育和激勵了一代又一代人成長，內化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財富。

　　雷鋒忠于革命忠于黨，而且樂于助人，做了許多好事。當他在沈陽車站換車時，看到有位丟票的婦女，便用自己的津貼補了一張車票，遞給這位婦女，一次雷鋒從丹東回來，幫助一位白發蒼蒼的老大娘找兒子。雷鋒不僅樂于助人，而且還處處不忘節約，連買瓶汽水的錢都舍不得花，而把錢用在抗震救災上，人們都稱他為“傻子”。雷鋒精神照耀著半山“活雷鋒”錢師傅，照耀著助人為樂的“當代雷鋒”郭明義……

　　半山“活雷鋒”錢師傅，是杭州鋼鐵公司北苑的居民，他所在社區志愿者在三年內由32人擴大到近千人。他們的口號是：“哪里有需要，哪里就有志愿者的身影。”他為人民幫忙還不算，錢師傅還常常要自己貼錢，可他做好事自己心里也高興。因為他傳承了雷鋒精神，人民自然贊揚他。

　　助人為樂的當代雷鋒郭明義，在家庭生活并不富裕的情況下，累計為希望工程捐款10余萬元，為邊遠山村的窮孩子送去希望，20多年來，他積極參加無償獻血，獻的血至少可挽救75名危重患者的生命。為了挽救產婦母子的生命，郭明義冒著風雪來到血站堅持獻了兩個單位的血小板。在郭明義手中，已有54本無償獻血證書，這五十四本證書，寫出了人間的大愛，豐富了雷鋒助人為樂精神的內涵，人民當然熱愛他。

　　我們沒有能力像半山“活雷鋒”錢師傅，助人為樂的“當代雷鋒”郭明義那樣學雷鋒，我們只能從小事做起。見到學弟、學妹摔倒了，伸出援助之手扶一把，見到同學被習題困擾，去幫他們講解一下……從小事做起，這樣就是學雷鋒。

　　雷鋒逝世五十年，但這五十的年來，雷鋒始終活在人民的心中，成為一座屹立的豐碑，永垂不朽。“向雷鋒同志學習”，毛主席的親筆題詞像莊嚴的號令，把全國人民的目光聚焦在了“雷鋒”，這個不平凡的名字上。因此，草長鶯飛的三月，我們更要學習雷鋒，將雷鋒精神傳播到長城內外，大江南北，將學習雷鋒的種撒遍祖國大地！

學雷鋒心得體會 篇26

　　城市的喧鬧從不停息，心靈的冷淡又何時能被融化？一期期的《感動中國》曾讓多少人潸然淚下，感動了，然后呢，又有多少人可以行動？曾否記得那讓無數中國人都倍感溫暖的人，曾否記得那位用自己的行動幫助別人的人，曾否記得那位用自己的精神影響一代又一代的人，他是——雷鋒。

　　一位中年婦女在吉林火車站準備回沈陽，卻將車票和錢弄丟了，雷鋒用自己的津貼買了一張火車票塞到中年婦女手中：在下暴雨的傍晚，雷鋒將自己的雨衣給了在山中行走的抱著兩個孩子的婦女，抱起較大的孩子冒雨走了兩個多小時，將他們母子送到家。一九六二年八月十五日，雷鋒和他的助手喬安駕車從工地回到駐地，因車在路上濺了許多泥水，要去空地洗車，經過營房前較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道上指揮，汽車的后輪忽然滑進水溝，驟然碰倒一個方木桿子，方木桿子砸在雷鋒的右太陽穴上，雷鋒當場昏過去……

　　雷鋒死了，但他的精神永生長存，成為無數人心中的豐碑。瞧，那位7歲的小姑娘，在乞丐的飯碗里投下真摯的硬幣，送上美好的祝愿，轉過頭，問身旁的婦女：“媽媽，我是個小雷鋒嗎？”“是啊，真乖。”小女孩嘴邊綻開一朵笑花，那是屬于雷鋒的行為。看，公益廣告中，一個易拉罐靜靜地躺在地上，一個年輕人隨手撿起扔向垃圾桶中，“乒乒乓乓”易拉罐在垃圾桶口旋轉一圈，落在地下，滾向一旁，當這位年輕人彎下腰想再一次撿起時，另一支手卻快了他一步撿起，扔進垃圾桶中，兩人相視一笑，那是屬于雷鋒的微笑。望，天橋上往來的車輛奔流不息，一個老人費力地騎著三輪車往上騎，騎到一半，只見車輛慢慢地往后退，一雙有力的雙手穩穩地扶住三輪車往上推，等到三輪車上了天橋，往后一看，那雙手的主人早已消失在茫茫人海中，那是屬于雷鋒的精神。

　　烏云密布，狂風陣陣，那是暴雨的前兆。在小店門口等著，怎么辦，怎么辦，望著身邊的人越來越少，一個個乘著雨勢未大在大街上跑開，往家跑。躊躇著，不知不覺，那雖大卻稀疏的雨落下了，一滴一滴在地面上濺出一朵朵雨花，一狠心，準備跑出小店，一個聲音卻攔住了前進的腳步，準確無誤地叫出了我的名字，回頭一看，竟是平日里認識的一位同學，“你干嗎？”“跑回家”“沒傘嗎？”“嗯。”望著門外漸大的雨勢，準備跑了，一個身影卻快我一步跑開了，只剩下一把塞在我手中的雨傘。望著在雨中消失的背影，再看看手中的傘，心中蕩起陣陣暖暖的漣漪。

　　雷鋒早已遠去，可他不會消失，在這個社會中，冒出了一個個新的“雷鋒。”

學雷鋒心得體會 篇27

　　3月5日正值兩會召開之際，我們迎來了又一個學雷鋒紀念日。雷鋒，一名普通的中國士兵，卻以短暫的xx個春秋書寫了中國人的形象，經久不衰地感動著一個民族，激勵著一代又一代中國人。他在日記中寫道：“我們的國家不富裕，還有困難，一定要發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良傳統。我每花一分錢都很自然地聯想起過去的生活，告誡自己不能忘本。”這些話在20世紀60年代適用，在今天，仍然有著重要的現實意義。

　　經過改革開放多年的努力，我們成功走出了一條中國特色的扶貧開發道路，扶貧開發工作取得顯著成就，得到了國際社會的普遍贊譽。然而，我國的脫貧攻堅形勢依然嚴峻，目前全國還有5000多萬農村貧困人口。到20xx年穩定實現農村貧困人口不愁吃、不愁穿，農村貧困人口義務教育、基本醫療、住房安全有保障，并不是一件容易的事。這樣的基本國情，決定了我們必須經過一個長期艱苦奮斗的過程。即便將來人們生活水平提高了，過上了富裕生活，也還是要堅守雷鋒那樣善于過緊日子、艱苦奮斗的作風和精神。

　　雷鋒處處做到勤儉節約、艱苦樸素，他經常少領部隊配發的服裝等生活用品，穿破的衣服補好了再穿，同時救濟更困難的同志。鄧小平同志曾說過：“為什么過去很困難的局面我們都能度過？根本的問題是我們的干部、黨員同人民群眾一塊苦。”艱苦奮斗，在革命戰爭年代需要，在改革開放、全面建設小康社會的新時期，同樣需要。

　　目前，我國經濟總量位居世界第二位，但人均國民生產總值仍處于世界后列。我們應該像雷鋒那樣，繼續發揚勤儉節約的傳統，錘煉艱苦奮斗的精神，始終保持共產黨人的本色，保持旺盛的革命斗志；像雷鋒那樣，立足本職、踏實工作，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

　　學習雷鋒好作風，就要像雷鋒那樣堅持“在工作上，要向積極性的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊”。正如習近平總書記所說：“工作作風上的問題絕對不是小事。”“如果不堅決糾正不良風氣，任其發展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。”切實改進工作作風，決不能淪為一句空話。我們要在日常的工作和生活中牢記歷史的經驗教訓，嚴格遵守中央八項規定，從節約一滴水一度電、不浪費一粥一飯開始，從節省辦公用品開始，狠剎浪費之風。

學雷鋒心得體會 篇28

　　體會到到歌詞的含義，現在我忠于明白了：雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，永遠活動在我們中國人的心中！

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

　　雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

　　雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生，助人為樂的'前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

　　作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉！

　　關于學雷鋒心得體會13

　　清晨，陽關明媚，太陽高照，隨著鳥兒歡快的叫聲，踏著輕盈的腳步，背著書包，邁向學校。你看，如今祖國早已沒有了戰爭，聞不到彌漫的硝煙，看不到散落一地的彈片，祖國不在貧窮落后，唯有的只是那新鮮的空氣，快樂的氣息，以前的一切一切都將改變，唯獨那雷鋒精神在那弘揚。

　　伴隨著冬天流逝的腳步，春天來臨了，三月悄悄跟隨著春天的腳步，也預兆著我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來臨。踏進校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園里充滿了雷鋒精神的氣息…

　　你可否知道，弘揚雷鋒精神的美德；你可否知道，這種美的內在；你可否知道，尚能擁有這種美是多么的快樂！雷鋒精神無處不在，公交車上的一次的讓位；在家里父母勞累時幫他們錘錘肩；教室里同學有困難時，主動幫助他們；校園里看到老師主動問好！這些普普通通的小事就是雷鋒精神！若能擁有這種美該多好！

　　其實弘揚雷鋒精神，學習雷鋒精神并不困難。我們并不用舍身救人，在戰場上為祖國和人民奮勇殺敵，做出對祖國巨大的貢獻，因為那些早已成為過去，只要做好自己每件力所能及的事，就是弘揚雷鋒精神。

　　我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風塵仆仆，風暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。

　　現在祖國強大了，那些不好都已成為歷史，瞬息了；我希望在我們強大的祖國里能傳承中華歷史的傳統美德，把它發揚光大，永永遠遠的傳承…。雷鋒叔叔曾說過““螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘。”而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒發現它真正意義上的強大！

　　春天的風兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，柳暗花明…伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起學習雷鋒精神…弘揚雷鋒精神！

學雷鋒心得體會 篇29

　　我一直在思索一個問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神?

　　我聽老師說，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

　　今天在放學的路上，我看見一些白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學習。

　　但有些同學認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學好本領，長大后匯報社會。如醫生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。

　　我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起!