小學(xué)生感謝老師心得體會(huì)（通用31篇）
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇1
記得去年冬天，班級(jí)里有十二個(gè)同學(xué)起了水痘，全班放假兩周，馬上要期末考試了，可把老師急壞了，老師不時(shí)的詢問患病同學(xué)的恢復(fù)情況，并耐心地告訴他們：不用急，落下的課老師會(huì)幫助大家補(bǔ)上的，不會(huì)影響期末成績(jī)的，大家安心養(yǎng)病。這一次我體會(huì)到了老師的恩情。
在我成績(jī)不好時(shí)，我會(huì)失落，會(huì)煩躁，甚至厭倦，想過放棄。但老師總會(huì)不失時(shí)機(jī)地說：加油!你可以的，我相信你!在老師的鼓勵(lì)下，我再次找回了信心。老師!是您細(xì)心的講解，使我找到了學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的快樂，使我信心倍增，勇往直前。
值此第三十個(gè)教師節(jié)之際，我最希望報(bào)答的人，便是老師!
老師，是您幫助我們走出困惑這就是老師的恩情!如果有一天，我也可以成為一名老師，我也會(huì)把您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛傳承下去做一名像您一樣高尚、敬業(yè)的教師。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇2
老師，如果您是那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，我就是那藍(lán)天中自由飛翔的小鳥;如果您是那廣闊無際的草原，我就是那草原上的一棵小草;如果你是那肥沃的土地，我就是那土地中，一朵含苞待放的花朵……
記得有一次，那天剛上數(shù)學(xué)課，我就犯了老毛病——和同桌說悄悄話。突然，一個(gè)粉筆頭落到我的桌子上，我膽戰(zhàn)心驚地抬起頭，不敢看您。“認(rèn)真聽講，不要影響別人。”魏老師用責(zé)備的眼光看著我，溫和的說。然后繼續(xù)上課。下課鈴響了，我急忙站起來，想躲開您，卻被您叫到身旁，您和顏悅色地說：“以后上課要認(rèn)真聽講，不要和同學(xué)說話，這樣自己學(xué)不會(huì)，還影響了別人……”
老師在您的教導(dǎo)下，我才能茁壯成長(zhǎng)。老師，您的工作是神圣的，也是最辛苦的。您為了我們不辭辛勞，默默地奉獻(xiàn)著，在這個(gè)特別的日子里，我在這里向您說一聲：“老師，您辛苦了!”
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇3
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛之中：當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無策時(shí)，同學(xué)幫你解開了疑惑……你，是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x。
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格。可有次選班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來，老師找到我，對(duì)我說：“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子，平時(shí)你不愛說話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。，和同學(xué)之間的交流也越來越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么，但對(duì)于我來說，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇4
今天，在茶園里有一個(gè)穿著黃色外衣的小學(xué)男孩和未滿6歲的弟弟，還有他們忠誠(chéng)的兩個(gè)好朋友，相約在五指山里采茶葉。在我美好的記憶中，這是我一年級(jí)下半學(xué)期的照片。
今天，我們來到了我的老家漢中，在那里我想吃什么就吃什么，日子過得逍遙自在，直到有一天，我和我的弟弟陳添薏和楊明羽姐妹們還有爸爸媽媽們一起去西鄉(xiāng)縣的五指山茶山游玩，暖暖的微風(fēng)迎面吹來淡淡的陽光下，我們眼前呈現(xiàn)出的是綠色的茶莊猶如一望無際的大海，滾滾的流淌，好像茶葉妹妹佩戴好自己綠色的游泳圈，在大海中遨游。我們背著茶筐彎下腰，兩眼直盯茶葉，好像一頭猛獸看著自己的獵物，盤算著怎樣吃掉它。突然，我們的手，如千劍般的不停揪著茶葉，以防丟失一粒葉子。不一會(huì)兒我們采茶葉的筐子很快就裝滿了，我們又去幫助那些做茶葉生意的人摘茶葉，那茶葉味道很獨(dú)特，淡淡的青葉味還夾雜著一股清香，好像茶葉妹妹，給自己噴了獨(dú)特得香水一樣。爸爸媽媽趁機(jī)抓拍這張值得珍藏的樂于助人的照片。
我每次看到了這張照片，想著我們親手采摘的勞動(dòng)成果，都會(huì)不由自主的笑了。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇5
叮叮叮又是這煩人的聲音。一聽見這個(gè)鈴聲，無聊的一天就又開始了。迎面而來的，是一大堆網(wǎng)課和寫不完的作業(yè)，甚是煩人啊！
電腦里的叮叮聲一直響個(gè)不停，我意識(shí)到可能在上課了，便不耐煩地打開了釘釘。哦，原來是同學(xué)們?cè)诙穲D，讓電腦一直這么響下去也不是辦法。無奈的我只好點(diǎn)了消息免打擾，就玩去了。就在我玩得正嗨的時(shí)候，媽媽一語驚醒夢(mèng)中人，你怎么還沒上課呀？額完了我話都沒來得及說，便拔腿飛奔向電腦桌。當(dāng)我再打開釘釘時(shí)，發(fā)現(xiàn)果然在直播。我迅速點(diǎn)擊，進(jìn)入直播間。現(xiàn)在進(jìn)去或許還來得及。我心中暗暗自喜。結(jié)果，我一進(jìn)直播，只聽見老師說：這節(jié)課就上到這里，同學(xué)們?cè)僖姡√炷模∥易隽耸裁矗咸煲绱酸槍?duì)我！要是現(xiàn)在在學(xué)校，我怎么會(huì)錯(cuò)過上課呢。
可憐的我只好去看回放。這節(jié)課居然是作文課，豈不是還要寫一篇作文！此時(shí)，老師布置了家校本，作文《他____了》，500字，七點(diǎn)前交。我的腦海中浮現(xiàn)了其他同學(xué)奮筆疾書的樣子。而我，還在看漫長(zhǎng)的回放。時(shí)間不等人，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把回放看完了。剛準(zhǔn)備開始寫作文，一抬頭，已經(jīng)六點(diǎn)了。可規(guī)定時(shí)間是在七點(diǎn)前交，怎么辦？我的手顫抖著，整條腿也在不停抖動(dòng)，嘴巴不由自主地開始抽搐，整個(gè)人像中毒了似的。怎么辦？只有一個(gè)小時(shí)了！跟老師解釋一下？我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得時(shí)間定格在這一秒，好讓我寫完作文
你們說，在家上課，是不是很讓人心煩？
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇6
今天看了百家講壇之荊軻刺秦王之后，有了很多的感想!
首先，河南大學(xué)的講師講的非常精彩，當(dāng)時(shí)的小故事講的非常詳細(xì)，也了解了以前很多不了解的東西!當(dāng)然也有了不少的疑問。
第一個(gè)知道的東西就是荊軻是燕國(guó)人，當(dāng)時(shí)是荊軻和秦舞陽一起去的，而且一開始是秦舞陽帶的地圖，而荊軻帶的匣子。當(dāng)秦舞陽在秦廷之上嚇呆之后，荊軻才親自去把地圖呈上的。這時(shí)候疑問產(chǎn)生了：是不是當(dāng)時(shí)在荊軻拿的匣子里面也有刺殺秦王的工具?因?yàn)榍匚桕柌荒芡瓿墒孪冉淮娜蝿?wù)而臨時(shí)改變計(jì)劃了呢?
第二個(gè)知道的就是一個(gè)諺語：圖窮而匕首現(xiàn)。原來這個(gè)詞語是來自荊軻刺秦王里面的!
第三個(gè)就是節(jié)目當(dāng)中的一些疑問，比如，秦始皇的爹是誰啊?怎么沒有皇后和太子啊?秦始皇的陵在哪里啊?等等一些問題。
明天繼續(xù)觀看，秦始皇作為我國(guó)第一個(gè)王肯定有很多小故事，繼續(xù)期待……
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇7
段考成績(jī)出來了，對(duì)于我來說，心里真不是滋味!全班平均分89.7分，最高分100分，最低分49分。100分1個(gè)，90——99.5分32個(gè)，80——89.5分12個(gè)，70——79.5分3個(gè)，60——69.5分2個(gè)，不及格3個(gè)。成績(jī)不太理想，特別是有三個(gè)學(xué)生不及格，從這可以看出我對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注太少，輔導(dǎo)太少。這次段考與其說是學(xué)生的考試，還不如說是老師的考試。段考相當(dāng)于一次自查自糾，找出自己存在問題，包括課堂教學(xué)問題、作業(yè)設(shè)計(jì)問題、后進(jìn)生輔導(dǎo)問題。通過研究試卷、研究學(xué)生，擬出整改方案：
1、下半學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)除了下半學(xué)期的課文教學(xué)外還要附加段考前的拼音教學(xué)，期中拼音教學(xué)以攻克難關(guān)為主(拼讀音節(jié)，看圖寫音節(jié))。
2、作業(yè)設(shè)計(jì)以本為本，加強(qiáng)生字書寫(主要是針對(duì)后進(jìn)生，讓他們學(xué)會(huì)課本的東西)，至于拓展練習(xí)以基礎(chǔ)較好的學(xué)生為主。作業(yè)要有分類，不能一概而論。要不然基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)畏難情緒，從而失去學(xué)語文的興趣。興趣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵!
3、盡量每周進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。通過測(cè)驗(yàn)的讀題，分析題目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做試卷，學(xué)會(huì)答題。(本次段考不及格的孩子都是沒有聽監(jiān)考老師讀題，自已想當(dāng)然的做，答非所問。)
4、增加課堂練習(xí)量，課堂少講，精講。
5、調(diào)整座位，將基礎(chǔ)薄弱的幾個(gè)孩子調(diào)到前面座位，在自己隨時(shí)調(diào)控的范圍，盡量讓他們能聽10——20分鐘。
6、繼續(xù)培養(yǎng)孩子閱讀課外書，多識(shí)字。
7、開展識(shí)字比賽，寫字比賽。
8、緊緊跟蹤70分以下的5名孩子的學(xué)習(xí)情況，紀(jì)律情況。盡量安排大課間時(shí)間進(jìn)行個(gè)輔。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇8
北京有一座城中之城，這就是舉世聞名的紫禁城，現(xiàn)在人們叫它故宮。故宮曾居住過24個(gè)皇帝，是明、清兩代皇帝居住的地方，有五百多年歷史。
經(jīng)過了幾小時(shí)顛簸，我們終于來到了故宮。抬頭一看，那高高的城墻把故宮緊緊圍住，為這座雍容華貴的宮殿增添了幾分別致。我們來到故宮的第一個(gè)門――端門。聽說清代時(shí)候，文武大臣上朝覲見皇帝時(shí)，就要在端門前，把自己的官服整理端正，然后才可進(jìn)見皇上。所以我很自然地整理了一下自己的衣服和帽子。
一座高高的城墻出現(xiàn)在我們面前，我抬起頭仰望，這城墻大概有二十多米高吧，城門上寫著兩個(gè)大字“午門”。據(jù)說這是以前人們把犯人拉出午門斬首指的就是這個(gè)門，我看著午門兩個(gè)字心里有點(diǎn)發(fā)毛。
我們到了故宮的三大殿第一殿:太和殿，這是當(dāng)時(shí)皇上面見文武大臣的殿。
故宮第二殿是:保和殿，這是皇上親自監(jiān)考的地方，誰中了狀元就能從這里騎馬掛花去游北京長(zhǎng)安大街。
最后一個(gè)大殿是中和殿，那里是皇上休息的地方。
你們知道整個(gè)皇宮有多少間房子嗎?然我來告訴你們吧整個(gè)故宮有九千九百九十九間半房子。為什么會(huì)出現(xiàn)半間房子呢?天上一萬間房子，皇帝不敢冒犯，就建了九千九百九十九間半房子。其實(shí)，有八千七百零七間，如果 每天住一間，住到25歲才能住完。
我們就這樣興趣盎然地沿著故宮中軸線游覽著，等走出故宮北門時(shí)已是中午了，故宮真大啊!
故宮博物院到處有美麗的景色，說也說不盡，希望有機(jī)會(huì)你去細(xì)細(xì)賞玩。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇9
我讀了《最終一頭戰(zhàn)象》一文。當(dāng)合上書之后，心里難以平靜。
《最終一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí)，見到了以往與日寇作戰(zhàn)的最終一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然十分精神起來，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一向廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一齊。
“它沒有到祖宗留下的象冢，它和以往并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一齊。”這句話太感人了!象竟有如此靈感，它都明白忠誠(chéng)和職責(zé)是生命中最完美的東西。我們雖然不能到它心里看個(gè)明白，但我們能體會(huì)到，它那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí)，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復(fù)雜而凌亂的心境交織在一齊，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……
我們應(yīng)當(dāng)善待這些大自然送給我們的朋友。我期望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護(hù)我們?cè)诖笞匀恢械呐笥选?/p>
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇10
放寒假，過春節(jié)，沒有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢過年過節(jié)，第一個(gè)想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢——
今年我們是回大伯家過的節(jié)，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會(huì)兒這好，一會(huì)兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時(shí)候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動(dòng)，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見，但也沒人敢當(dāng)面提出，那樣就免不了一頓數(shù)落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋里，跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放，我們都珍惜著呢!誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說：“先放你的，你的多。”“我已經(jīng)沒有了，不信你搜身。”“說話算話，搜出來給我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳誰輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論，爭(zhēng)得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上，確認(rèn)沒有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后捂住耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過了一會(huì)兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水里見識(shí)見識(shí)炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時(shí)又免不了一番講理，接著，不知誰喊了一聲，“點(diǎn)火了。”人便都往后退，待說話人點(diǎn)上火，扔進(jìn)去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮，只見他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里，這樣便會(huì)屢扔屢炸，不然便會(huì)在水中熄滅，那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮，這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>
這樣游戲過幾天后，便到了大年初一，那時(shí)，那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了，我們那時(shí)的興致更高，到時(shí)候，千家萬戶都出來放炮，那陣勢(shì)，簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒有炸的剩余，那是非常幸運(yùn)才能找得到的，但我們?nèi)圆环艞壞?.001%的希望。
待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過完了，是的，確實(shí)過完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個(gè)遙遙無期的春節(jié)。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇11
寒假期間，我讀了一本由英國(guó)作家查爾斯·路德維希·道奇森編寫的《愛麗絲夢(mèng)游仙境》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了純真的夢(mèng)幻，受益匪淺。
《愛麗絲夢(mèng)游仙境》講述了這樣一個(gè)故事：愛麗絲的心地善良，純潔，樂于助人，能面對(duì)各種稀奇古怪的人和物時(shí)神情自定，始終保持清醒，堅(jiān)持自己的價(jià)值判斷，絕不隨波逐流，保持了自己寶貴的尊嚴(yán)，良知和獨(dú)立人格，直至夢(mèng)醒時(shí)分都真實(shí)的活著，而使我想到了現(xiàn)實(shí)的生活中，我們所處的荒謬絕倫，虛偽虛假，邏輯混亂等的環(huán)境中，而又有多少人能不失去了自我，丟掉了寶貴的尊嚴(yán)、良知、人格，隨波逐流而醉生夢(mèng)死，被污濁的環(huán)境中而異化。
讀了這個(gè)故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。我覺得愛麗絲好幸福，因?yàn)樗梢赃M(jìn)入書的世界，即便那是個(gè)夢(mèng)。愛麗絲就是這樣一個(gè)女孩，讓我們看了她的故事后不由自得去喜歡她，去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止，去因她的逃脫困境而喜上眉梢。也就是這樣一個(gè)女孩，讓我想到了我自已。我也有自已的夢(mèng)，也曾經(jīng)沉醉在夢(mèng)境中的喜悅或哭泣中。我曾經(jīng)以為夢(mèng)想是那么的遙不可及，因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的，夢(mèng)中的仙境究竟有多遠(yuǎn)?我真的能走到伸出手就可以觸摸到的地方嗎?
親愛的同學(xué)們，愛麗絲的故事給予我們的啟發(fā)一定要銘記，并且在今后的生活中可以像她一樣機(jī)智勇敢，在小升初的考試中一鳴驚人!
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇12
今天是星期三，散學(xué)典禮。我早早地來到了學(xué)校，心里又期盼又擔(dān)憂。期盼的是可以得知自己的成績(jī)了，擔(dān)憂的是考砸了就慘了。
李老師首先講了昨天家訪的情況，然后報(bào)語數(shù)總成績(jī)的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷，我聽后不禁羨慕極了。一連報(bào)了幾個(gè)名次都沒有我，我心里便著急起來，還伴著強(qiáng)烈的失落感。……第六名：厲雯瑜，第七名：陶晨晨，我豎耳細(xì)聽，終于，第八名是我！還是和上學(xué)期差不多，唉，又沒進(jìn)步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名！
有的同學(xué)興高采烈，有的卻垂頭喪氣，我心里也不知是什么滋味。接著，英語和科學(xué)老師又陸續(xù)送來了成績(jī)單，本來我對(duì)這兩門還有點(diǎn)自信的。可現(xiàn)在我卻惶恐不安地等著成績(jī)，心中十分忐忑。會(huì)是九十幾呢，還是八十幾？不會(huì)七十幾吧？我不敢再想下去了。終于知道成績(jī)了，兩門雖然都達(dá)到了九十，但和我預(yù)想?yún)s差很遠(yuǎn)，我怎么會(huì)考出這樣的成績(jī)呢？
后來老師根據(jù)成績(jī)排名，讓我們?nèi)ブv臺(tái)上選書，我悶悶不樂。直到搞完衛(wèi)生我還在想，這個(gè)成績(jī)我怎么回家交代？還怎么過年啊？只能心中暗下決心，明年一定要努力加油一定要考出好成績(jī)讓大家刮目相看！
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇13
愛如一泓溫暖的清泉;愛如一扇敞開心扉的窗戶;愛如一幅栩栩如生的字畫;愛如一首優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。我們應(yīng)懷著一顆愛心去溫暖每一個(gè)人。
從前有一個(gè)很富有的人，因被強(qiáng)盜搶劫，成了一個(gè)落迫的乞丐。他已經(jīng)3天沒吃飯了，當(dāng)他走進(jìn)一個(gè)村子的時(shí)候，每家每戶都關(guān)上房門，不愿給他任何施舍，他非常沮喪。就在這時(shí)，一個(gè)農(nóng)夫剛耕完地回來，看見他落迫的樣子，非常同情。農(nóng)夫雖然很窮，但他還是給了那個(gè)乞丐一個(gè)饅頭，一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子，但這可是農(nóng)夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪，并說：“我可以為你做些什么?”農(nóng)夫搖了搖頭，說：“不。”乞丐很激動(dòng)：“不行!我必須要報(bào)答你，有什么條件我上刀山下火海一定為你辦到。”農(nóng)夫微微一笑：“如果你真的要為我做些什么的話，那就為我好好活著。”乞丐沒有說話，農(nóng)夫問：“怎么?你辦不到嗎?”乞丐嘆了一口氣，說：“可是我現(xiàn)在這么落迫，怎樣生活啊?”農(nóng)夫說：“答應(yīng)我，每天做一件好事，用你的愛心去溫暖世界，世界會(huì)回報(bào)你。”乞丐記住了農(nóng)夫的話。后來當(dāng)年的乞丐成了大善人，做了官。
愛是純潔的，愛的內(nèi)容里，不能有一點(diǎn)渣滓;愛是至善至誠(chéng)的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲，你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇14
《荊棘鳥》終于看完了，我不知道應(yīng)該用怎樣的詞語來形容自己的心情，是那種沉重、無奈，還是那種痛，為梅吉的可憐?還是為拉爾夫的可悲?
拉爾夫，他愛著梅吉，從她還是個(gè)孩子時(shí)就愛著，直到生命完結(jié)的那一刻，他們之間本沒有任何的阻礙，除了一個(gè)原因——他是個(gè)教士。可是，為了對(duì)權(quán)力的追求，在梅吉與教會(huì)之間，他還是選擇了教會(huì)，他得到了一個(gè)人應(yīng)該擁有的一切，金錢、名望、地位，而正因?yàn)樗倪x擇，也注定了他的愛情不會(huì)圓滿，注定一生要受到靈魂情感的洗理與掙扎。
梅吉，堅(jiān)韌、忍耐、包容、優(yōu)雅，一個(gè)近乎完美的女性，她的痛苦卻是她的愛情，她無法與上帝爭(zhēng)奪身為教士的拉爾夫。最終，她選擇了盧克做為拉爾夫的替身，本想與盧克相安過上一輩子，可是，盧克卻是個(gè)金錢的崇拜者，一個(gè)地道的守財(cái)奴，在他心中，梅吉也只不過是個(gè)掙錢的機(jī)器，他對(duì)田地的愛，對(duì)甘蔗的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過對(duì)梅吉的愛。對(duì)于這些，梅吉也以自己特有的堅(jiān)韌而堅(jiān)持著。
可是，終有一天，她一直無法忘記的拉爾夫走進(jìn)了她的生活，那瘋狂而甜蜜的天堂般的生活改變了一切，她帶著從拉爾夫那里得到的一部分離開了盧克，回到了自己的家。擁有了一個(gè)和拉爾夫一樣高大、優(yōu)雅的孩子——戴恩，可是，戴恩卻如他父親一樣，選擇做一個(gè)教士，就在希臘度假時(shí)為救兩個(gè)女郎被海水吞沒了，梅吉千方百計(jì)從上帝那里偷來的東西就這樣回到了上帝的手中。也
正因?yàn)榇鞫鞯乃溃瑸榱苏一卮鞫鞯氖w，她不得不對(duì)拉爾夫說出曾經(jīng)發(fā)誓要保密的事情，戴恩也是拉爾夫的兒子。梅吉說“我所偷來的，我還回去，拉爾夫，我們把你向上帝發(fā)過誓的東西偷來了，我們兩人都得付出代價(jià)!”而這，也正是她與拉爾夫所付出的代價(jià)!
真正的愛和一切美好的東西是需要以難以想象的代價(jià)去換取——這是一種至高無尚的領(lǐng)悟。所有的一切，都需要真心的付出!
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇15
這個(gè)暑假，我讀了《十萬個(gè)為什么》，共八本小冊(cè)子，它內(nèi)容非常豐富，囊括了各種各樣的問題，深深地吸引了我。
這套書解決了我許多一直以來都不明白的疑問，使我長(zhǎng)了見識(shí)，令我受益匪淺。
我知道了含羞草為什么會(huì)害羞。原來，含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的組織，叫做“葉枕”，里面有很多的水分。當(dāng)我們觸碰葉子，葉子震動(dòng)的時(shí)候，葉枕里面的水便向葉枕的前部流動(dòng)，葉枕后部凹陷，葉柄下垂，導(dǎo)致葉片合攏，像一位“含羞”的小姑娘。過了一段時(shí)間，水分又流回葉枕下部，葉子又張開了。
無花果有花嗎?這個(gè)問題我一直都不理解。無花果，顧名思義，當(dāng)然沒有花咯。其實(shí)，我們誤解了，看不見花并不代表無花果沒有花。每年春天，無花果樹上開始結(jié)出“小果子”，它們是由花托膨大后形成的。把“小果子”摘下來，剖開，用放大鏡仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的凸起。難道那就是無花果的花嗎?沒錯(cuò)，那就是。無花果的雌雄花是分開來長(zhǎng)的。但它們是怎么傳粉的呢?不用擔(dān)心，無花果里面有一種連肉眼都看不見的昆蟲，叫做小山峰，在里面爬來爬去，為無花果的花傳粉。
還有許許多多各類問題，如：為什么冬天的青菜有甜味;雞為什么要吃小石子;河蟹為什么會(huì)吐泡泡;牛吃草為什么要吞吞吐吐;為什么不能用汽油擦手等等。
每當(dāng)我翻開這套書時(shí)，常常忘了時(shí)間的流逝，因?yàn)樗鼘?shí)在是太好看了。我看了一遍又一遍，以至于我都把它翻爛了。這套書是我的良師益友，伴我走過兒童時(shí)代。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇16
剛飛外出，就與輕風(fēng)撞了個(gè)懷著，風(fēng)里含著露珠和花的氣場(chǎng)，哇，早上，好清新！
剛飛很近，就與大樹哥哥碰了塊頭。大樹親哥哥激情地跟我問好；嗨，鳥兒侄子，今日忙碌找食材撞倒我啦吧。抱歉，抱歉。我對(duì)大樹道了個(gè)歉。沒事兒，我們倆關(guān)聯(lián)可好了！你每天幫我歌唱，我都沒說感謝呢！正確了，近幾天我頭頂有長(zhǎng)頭發(fā)丁，趕緊來給我清理清理。OK，快看看怎么樣。我講。你打掃也怎么樣？當(dāng)然是verygood。大樹感謝地對(duì)我說。
唉喲，腹部如何那么疼，可能是吃的過多啦。先歇息一會(huì)兒。我自說自話道，很久沒鍛練啦，去鍛練一會(huì)兒。我飛來到體育版俱樂部隊(duì)，到那邊之后，我先到檢票員哪兒報(bào)考，隨后到眼病嘴快這個(gè)游戲屋，它是那樣玩的其他鳥把上邊的假小蟲子倒出來，我得抓住。假如接的多，就可以擺脫最高紀(jì)錄，可是我還差得遠(yuǎn)呢！最后我得了個(gè)1086分，還差一百分就可以?shī)Z得冠軍啦，真遺憾。來看我之后要加強(qiáng)鍛煉，不但我想加強(qiáng)鍛煉，全部微生物都健身運(yùn)動(dòng)才可以有健康身體。
健身運(yùn)動(dòng)實(shí)在太累啦，得找?guī)椎嗡赛c(diǎn)，我飛往一個(gè)小溪姐姐的身旁，正提前準(zhǔn)備喝香甜的`水，這時(shí)候，小溪姐姐減慢了水流的速率，好像是為我飲水才減慢速率的。我覺得：小溪姐姐一定是個(gè)好人。我一扭頭，看到了幾支又好看又誘惑有奪目的漂亮的花，好想摘一朵做一個(gè)咣當(dāng)藝術(shù)品放到家里，遺憾我們要珍稀植物。由于是它讓我們co2，使我們生存出來，因此我們要珍稀植物。
我困了，該回家，但是我不愿意從這美麗的風(fēng)景中離開，可是因?yàn)槲也坏貌换丶伊耍詈笪覒賾俨簧岬碾x開了。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇17
今天我看了一集柯南，內(nèi)容是這樣的：阿笠博士抽中了米花大商場(chǎng)的唱詩(shī)券兒和1萬日元的購(gòu)物券。他便領(lǐng)著少年偵探團(tuán)想，去給他們買一些圣誕節(jié)禮物。吃完大餐，除了柯南之外的所有人，就到了各自想要買東西的地方。原太在七樓體育用品的地方;光彥在五樓的賣相機(jī)的地方;步美，在四樓賣玩偶的地方;而小艾在一樓看奢侈包包。
這時(shí)，高級(jí)餐廳里面的一位廚師被人刺了，然后犯人就從樓梯往下跑，柯南立刻讓那些孩子在樓梯口等候，并記住犯罪嫌疑人的特點(diǎn)。柯南讓小艾去通知百貨商場(chǎng)的工作人員，他們便攔下了三個(gè)疑似嫌疑人的人。
他們?nèi)齻�(gè)人的證詞都各不同。衣服的顏色是深灰，普通的灰色和淺灰，其他的特征也都千奇百怪，因?yàn)橛幸恍┪锲氛趽酢Ｋ哉f，他們?nèi)齻�(gè)人的口供都不一樣。于是柯南便動(dòng)起了腦筋，他把當(dāng)時(shí)的情景復(fù)原。讓穿著灰色衣服的小艾和與犯罪嫌疑人身高差不多的千葉警官做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，于是真相便水落石出。
這一點(diǎn)是特別值得借鑒的。在做一些題的時(shí)候也可以用，比如說在做錯(cuò)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到這種的時(shí)候，也可以拿出身邊的橡皮等類東西擺一擺，看一看。這樣的話，就可以減少丟分，或者是能夠讓答案更確定。做事是要講究方法的，如果你不確定答案，就可以像柯南里的手法一樣，用一些東西擺一擺，真相就會(huì)水落石出。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇18
陳老師向我們推薦了一本書：《小飛俠彼得·潘》，這本書精彩至及，我看得愛不釋手。
彼得是一個(gè)天真可愛，勇敢機(jī)靈的小男孩，他會(huì)飛，會(huì)兩種語言，而且還會(huì)打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，想一直地玩。我時(shí)常想：如果彼得·潘真在人間，那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上，并和溫迪一起當(dāng)起了臨時(shí)的父母，照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí)，我不禁十分佩服溫迪，她這么小就會(huì)照顧比自己小的孩子，而且還會(huì)縫襪子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我，現(xiàn)在連自己都管不好，就連那么小小的一張寫字臺(tái)每天都被我攤得滿桌都是，整理不干凈，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，不依賴父母。
我也十分地佩服彼得，他雖說年紀(jì)不大，但他十分聰明，也非常勇敢，也許是他在永無島上獨(dú)自面對(duì)許多因難，自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù)，困難來臨時(shí)，父母總會(huì)幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校，我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題，解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(zhǎng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們，單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(zhǎng)大，所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想：人不長(zhǎng)大是不可能的，如果人不長(zhǎng)大，就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對(duì)彼得說：“長(zhǎng)大不一定是件壞事，長(zhǎng)大也不會(huì)像你想象得那么可怕，大人也愛玩，只不過他們玩的是釣魚、登山等”
這本書給了我一個(gè)起發(fā)：在生活中我們要學(xué)會(huì)自理，在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對(duì)難題，敢于挑戰(zhàn)難題，最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇19
伴著夕陽的余輝，聽著天邊鳥兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音，看著一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面，我輕輕地翻開了英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》，走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個(gè)故事：一個(gè)來自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘，來到達(dá)林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長(zhǎng)大的夢(mèng)幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥等東西的同時(shí)，一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開，最后，孩子們憑借自己的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長(zhǎng)大成人，而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。
這本書的內(nèi)容引人入勝，新鮮有趣，把小島上的美景描寫得栩栩如生，各種冒險(xiǎn)的過程描述的也很細(xì)致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。
在這本書當(dāng)中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無邪的心里，這些冒險(xiǎn)象征著有趣、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中，哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的?因?yàn)槊總�(gè)孩子都?jí)粝肽苓@樣經(jīng)歷一回，所以作者描寫的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人，這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神，作者也通過這本書提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因?yàn)樗莻�(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它!
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇20
今天我們來到了美麗的故宮，頭天晚上我興奮的連覺都睡不著。
剛進(jìn)故宮大門——午門。一個(gè)人山人海的大操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。我們身邊的導(dǎo)游開始滔滔不絕地說起了午門的歷史。原來午門是皇帝暫殺犯人的地方。我們一邊走，導(dǎo)游一邊給我們介紹。他告訴我們故宮一共有900多個(gè)操場(chǎng)，還說出了故宮的一些主要建筑的歷史，讓我對(duì)故宮更加青睞了。
走著走著來到了珍寶館，那里面有許多珍貴的文物。比如皇帝做的龍椅、穿的龍袍。走過珍寶館，我們又參觀了鐘表館。這里面有很多鐘表，我最喜歡的一個(gè)鐘表渾身金黃，我想大概是由黃金做的。前面有一只黃金大象，大象的后面還有一輛黃金馬車，馬車上的小人栩栩如生。我旁邊的一位老爺爺說：“這個(gè)房間里，每走一步就像是走在古代皇帝的腳印上，咱們也可以沾沾福氣啊!”
我們終于來到了故宮最壯觀的景點(diǎn)——九龍壁，這條墻壁上刻著九條彩色的龍，它們?cè)谠粕嫌蝸碛稳ィ瑢?dǎo)游說：“這九龍壁有一個(gè)有趣的故事，相傳從前有一個(gè)修九龍壁的匠人，不小心把一塊兒玉打碎了，這位匠人很害怕，他不想死，就用了一塊兒上好的木頭刻成了那玉石的形狀，裝在了九龍壁上，騙過了皇帝……”大家都笑了，在笑的同時(shí)我不禁感嘆，這匠人的手藝是多么的奇妙啊!
時(shí)間過得很快，臨近黃昏，我們還只是參觀了故宮的幾個(gè)地方。導(dǎo)游告訴我們，光是像我們這樣走馬觀花的游覽故宮，三天三夜都看不完。我想故宮的輝煌離不開勞動(dòng)人民的智慧和血汗，就像鮮花離不開朝露，蒼鷹離不開天空一樣，堅(jiān)韌的匠人精神會(huì)一直被傳承下去。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇21
祭孔從七月四日就開始了，我們一起乘著動(dòng)車開開心心地前往曲阜。晚上，還和鮑老師拍了張照作為留念呢！
七月五日的太陽和我們差不多一起起床！那是因?yàn)槲覀円タ讖R了，導(dǎo)游說因?yàn)橐屛覀冓s在上班之前，所以要讓我們6點(diǎn)在車上會(huì)合后出發(fā)。
里面最讓人激動(dòng)人心的是祭孔大典，它在我們看完節(jié)目之后，幾個(gè)工作人員抬著一個(gè)像圣誕樹一樣的東西，把我們領(lǐng)上了臺(tái)，隆重的祭孔大典終于開始了！可是讓我們沒盧到的是，我們?cè)诹胰障伦阕阏玖艘粋�(gè)小時(shí)！最后一個(gè)項(xiàng)目：黃巾佩戴，這黃巾看別人戴起來很熱，因?yàn)槟菞l黃巾很厚。但是輪到我們知本班上去領(lǐng)黃巾，輪到我的時(shí)候，一位身穿古代服裝的人，幫我戴上了黃巾，在那一剎那，非但沒熱，反而覺得脖子里涼快了一下！剛才還有很多人在說黃巾像什么呢！比如面條，熱騰騰的'，可現(xiàn)在就安靜了，按廣播行了三拜禮。
下午還去參加了拓片活動(dòng)，可好玩啦！可以把自己拓好的宣紙帶回家呢！
這次活動(dòng)給我留下了深刻的記憶。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇22
英國(guó)著名童話作家劉易斯·卡羅爾有一部作品，名叫《愛麗絲漫游仙境》。這本書曾經(jīng)風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為一代又一代孩子乃至成人最喜愛的讀物。這幾日，為了深刻體驗(yàn)一下這好評(píng)如潮的《愛麗絲夢(mèng)游仙境》，我仔細(xì)將它讀了一遍，仿佛又重新回到了那充滿童真的世界。
《愛麗絲夢(mèng)游仙境》講述的是小姑娘愛麗絲為了追趕一只白兔而掉進(jìn)了一個(gè)神奇的地下世界的故事。在這個(gè)世界里，喝一口水就會(huì)縮得如同老鼠般大小，吃一塊蛋糕又會(huì)變成一個(gè)巨人。她還遇到了一大堆稀奇古怪的人和動(dòng)物：渡渡鳥、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素田魚、鷹頭獅、公爵夫人。
愛麗絲還在一扇小門后的大花園里發(fā)現(xiàn)了一整副非同尋常的撲克牌，牌里有紅桃王后、紅桃國(guó)王和紅桃杰克等等。在這個(gè)奇幻而又瘋狂的世界中，似乎只有愛麗絲才是唯一清醒的人。她不斷探險(xiǎn)，不斷認(rèn)識(shí)自我，不斷成長(zhǎng)。當(dāng)她終于長(zhǎng)成為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候，猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)這一切原來都是自己所做的一場(chǎng)夢(mèng)。
讀了這本書，我對(duì)主人公愛麗絲充滿了喜愛。我覺得愛麗絲是一個(gè)非常有個(gè)性的小姑娘，她善良、可愛，在生活中始終充滿了好奇心，而且無論在什么情況下都能夠自力更生。那么，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有沒有像愛麗絲這樣充滿童真的人呢?這份可貴的童真現(xiàn)在是否隨處可見呢?第一范文網(wǎng)
我們現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，在不知不覺中是不是已經(jīng)丟失了某些原來曾經(jīng)一直伴隨著我們的東西呢?這一連串的問題接二連三地從我的腦海中蹦了出來。是啊，我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著，也許我們以前和愛麗絲一樣，同樣擁有天真純潔、愛幻想的特點(diǎn)。可是，隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在我們回過頭來想一想：在成長(zhǎng)的過程之中，我們可貴的童真是不是也在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少了呢?
記得以前我還讀過另一部小說。小說的主人公和愛麗絲一樣：個(gè)性鮮明、善于幻想。一條林陰道在她看來是“潔白的歡樂之路”;一個(gè)池塘在她看來是“水晶湖”;而一朵普通的花兒在她看來則是十分美麗的“白雪女王”。這部小說是露西·蒙格瑪麗的名著——《綠山墻的安妮》。我希望大家多讀讀這類小說，從小說的主人公上發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)擁有，而現(xiàn)在已經(jīng)快要失去的那份童真。
在生活中，如果我們給自己多一份歡笑，快樂的心情就會(huì)遍地開花;如果我們給自己多一點(diǎn)幻想，新的發(fā)現(xiàn)就會(huì)接踵而至;如果我們給自己多一份童真，一切悲傷和煩惱就會(huì)不消自溶。我希望我每一天都充滿歡樂，充滿幻想，充滿童真。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇23
在寒假里我去了五泄瀑布，這是我第二次去五泄，上次去是夏天，我才三歲呢，都不記得了。現(xiàn)在大雪里的瀑布可真美啊，就像絲帶一樣，那就是天堂。好美啊!
我早晨起來晚了，沒趕上吃飯。到了五泄首先吃了個(gè)茶葉蛋，半個(gè)山泉水煮的雞蛋又掉到山泉水里去了，哈哈。我和好朋友小魚兒又是打雪仗，又是搓雪球，玩的開心極了。我搓的大雪球在碼頭還掉到了水里，是一位叔叔幫我撈出來的呢。
回去的時(shí)候坐的是快艇，那時(shí)候風(fēng)好大啊，船搖搖擺擺，一會(huì)往左一會(huì)往右，不過我一點(diǎn)也不怕。回去時(shí)雪都化了。我依依不舍的把雪球放在燈柱上，就回房間了。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇24
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生，所以讓中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認(rèn)為他喜歡夏林果，于是請(qǐng)家長(zhǎng)過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只不過頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導(dǎo)我們就可以了。
這本書告訴我一個(gè)道理，那個(gè)道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。
以上就是我的讀書心得。
同學(xué)們，書是我們的伙伴，我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，不管你看過多少遍。同學(xué)們，高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)吧!
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇25
昨天晚上突然失眠，就胡亂找了一部電影來看，沖著這個(gè)很像驚悚片的名字直接打開來。結(jié)果卻找到了久違的感動(dòng)，就像我的某些人生被刻錄備份一樣。
電影的主題情節(jié)是描寫香港平民羅家的生活狀態(tài)，一種很普通的生活，非常平民化的生活狀態(tài)。羅家從爺爺奶奶那一輩子為了躲避中國(guó)內(nèi)地戰(zhàn)亂來到香港，找到這個(gè)沒有人管的小巷子里安了家，羅家的兩個(gè)兒子老大在巷頭以理發(fā)為生，老二在巷尾以做皮鞋為生，羅家奶奶得意的說：我們羅家從頭到腳都包了，怎么還會(huì)生活不下?但現(xiàn)實(shí)的殘酷早早的就壓彎了他們兄弟倆的腰，無情的歲月催白了他們的頭發(fā)，盡管老二的老婆能說會(huì)道，精于算計(jì)，但是他們要面對(duì)港英政府的壓制和經(jīng)濟(jì)衰敗仍然生活的很吃力，所有收入在那個(gè)混亂的年代僅能養(yǎng)家糊口。
老二家又有兩個(gè)兒子，哥哥羅進(jìn)一16歲，品學(xué)兼優(yōu)，身強(qiáng)體健，經(jīng)常在學(xué)校的各種運(yùn)動(dòng)會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，獲得的金獎(jiǎng)無數(shù)，既是羅家的驕傲也是整個(gè)巷子的驕傲。他經(jīng)常跟弟弟說人生只有得第一才算贏，其他不算，以此來激勵(lì)弟弟。哥哥跟所有青春期的男孩子一樣喜歡了班里的一個(gè)女同學(xué)，經(jīng)常帶她出玩，給她講自己從書上看來的養(yǎng)魚知識(shí)。直到有一天他們約好了玩，女朋友卻凍感冒了，第一次他決定帶著自己最心愛的金魚她家里看望她。他找了很久才在山上一座豪華別墅里找到了女孩，卻被她們家的豪華和富有驚呆了，他從來沒有想到自己的女友家里如此富裕，甚至女友的養(yǎng)魚知識(shí)比他知道的都多，卻為了跟他在一起，故意裝作很無知的`樣子聽他講解。他突然感覺自己跟女友完全是兩個(gè)世界的人，他心情黯淡的告別女友回家，拒絕了她的送別，決然而又固執(zhí)的走出大門，沒有回頭看一眼已經(jīng)淚眼婆娑的女友。從此他不在跟女友聯(lián)系，一直到女友全家移民國(guó)外。但心中卻割舍不下對(duì)女友的牽掛。學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下滑，期末考試掛了2科，知識(shí)競(jìng)答也失敗了，最擅長(zhǎng)的跨欄居然只得了第三名。當(dāng)夏季暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，哥哥為了救自家搖搖欲墜的房子累到在地上，醫(yī)院檢查結(jié)果是白血病。為了治病他們還跑到內(nèi)地北京，效果仍然差強(qiáng)人意，從北京回到香港以后，老大就虛弱的住進(jìn)了醫(yī)院。為了給兒子輸血救命，父親當(dāng)?shù)袅怂屑依镏靛X的東西包括自己的結(jié)婚戒指，卻最終沒能從死神手中搶下兒子的性命。父親因此寡寡郁歡，自責(zé)成疾，沒有幾年也離開人世。
弟弟羅進(jìn)二才7歲，跟無數(shù)個(gè)家庭的弟弟一樣調(diào)皮貪玩，成績(jī)墊底，欺上瞞下，還偷三摸四，在學(xué)校經(jīng)常被老師罰站講臺(tái)，在家里經(jīng)常被父母打罵卻死不悔改。當(dāng)?shù)艿軓慕痿~當(dāng)里面偷走一個(gè)魚缸罩在頭上回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)眼前的一切都變了形，他在這個(gè)只有自己知道的世界里玩的不亦樂乎。回到家中，當(dāng)忙碌的父親邊忙著做活邊問他在學(xué)校里學(xué)的什么時(shí)，弟弟說學(xué)的中文和英文，父親頭也不抬的進(jìn)一步問中文學(xué)的什么，英文學(xué)的什么時(shí)，弟弟回答說：中文學(xué)的是中文，英文學(xué)的是英文。父親很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)忙于自己的事情。這樣的場(chǎng)景一共有三次，第二次弟弟的回答是：中文學(xué)的是英文，英文學(xué)的是中文，父親也沒有發(fā)覺其中的錯(cuò)誤，還是很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)忙于自己的事情。第三次是弟弟在哥哥住院以后被心情煩躁的父親發(fā)現(xiàn)偷東西給胖揍了一頓以后，坐在父親的懷里，父親一邊給他搽藥一邊問他。弟弟回答說：中文教的是唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織-----。英文教的是A MEN, A PAN-----。 明線上從這3個(gè)同樣的問題看出來弟弟是從隱瞞到欺騙再到上進(jìn)這樣一個(gè)過程。暗線上對(duì)父母來說破滅了一個(gè)希望(哥哥)，又新添加了一個(gè)希望(弟弟)，就像母親的口頭禪一樣：做人，總要信。電影的結(jié)尾天空中同時(shí)出現(xiàn)了哥哥曾經(jīng)跟弟弟講過的2條顏色相反的彩虹，也暗示著生活無論多么的苦難終究還是有希望和轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)候。歲月能偷走我們的健康和生命，卻偷不走我們對(duì)生活的熱愛和對(duì)幸福的追求。
電影中的父子情、母子情、兄弟情、夫妻情都表現(xiàn)的真實(shí)而細(xì)膩，就像平時(shí)我們自己感受到的一樣。任達(dá)華演的父親自不必說，喜劇女皇吳君如演起悲情戲來也是那么的出神入化，她扮演的母親多么像我兒時(shí)的母親，干脆利落又帶有絲絲溫情，長(zhǎng)相頗似王力宏的哥哥表演略微有點(diǎn)生硬，弟弟卻又過于古靈精怪。不過瑕不掩瑜，這部電影仍然是生活片中的上乘之作。還有電影中的英文歌曲《我渴望自由》非常好聽，曲調(diào)中淡淡的哀愁和憂傷特別彰顯出了影片的主題氛圍。
這部電影也讓我想起了自己從小的生活環(huán)境，只是影片里的他們生活在都市里，我生活在河南農(nóng)村。那時(shí)候爺爺還在世，我父親和伯父沒有分家，我們共同生活在農(nóng)村的四合院子里。只是伯父的大兒子比我大2個(gè)月，從小我們一起上學(xué)玩耍，放學(xué)后從來不做作業(yè)，經(jīng)常一起做些菜地里偷西紅柿、玉米里偷甜瓜之類的壞事，回家挨打也不能改變自己。有很多時(shí)候哥哥為了不讓我挨打竟然全部承擔(dān)責(zé)任，而我為了不挨打也經(jīng)常舉報(bào)哥哥或推卸責(zé)任，現(xiàn)在想起來還非常內(nèi)疚。從16歲哥哥因?yàn)橐馔馐酪院螅@樣的遺憾我再也無從彌補(bǔ)。就像電影中的哥哥對(duì)弟弟的愛護(hù)一樣，我哥對(duì)我的愛護(hù)一直讓我終身感動(dòng)。從弟弟羅進(jìn)二身上找到了我童年的身影，我發(fā)現(xiàn)弟弟不僅僅長(zhǎng)的像我小時(shí)候的模樣，他的所做所為都跟我小時(shí)候極為相似，就像是在重復(fù)我童年的某些生活，一種熟悉和溫暖油然而生。那個(gè)時(shí)候我雖然沒有魚缸能罩住腦袋，卻喜歡用看書來慰藉自己，同樣沉迷在自己的世界中不能自拔。從哥哥羅進(jìn)一身上我也看到了一點(diǎn)少年時(shí)的自己：孤傲的性格，固執(zhí)的背影。
就像電影場(chǎng)景一樣，雖然那個(gè)時(shí)候我們一家人在艱難度日，卻也算其樂融融，有說有笑，有哭有淚。然而時(shí)過境遷，想要重溫兒時(shí)舊夢(mèng)只能通過電影來實(shí)現(xiàn)，我開始懷念那同樣在16歲就早逝的哥哥和我童年的歡喜哀樂時(shí)光，忽然感慨萬分，一種久違的感動(dòng)涌上心頭，淚水模糊了我的視線。
非常想念我現(xiàn)在老家已經(jīng)年邁的父母和年幼的女兒。雖然天各一方，但愿苦難的生活不再繼續(xù)。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇26
生活中，處處都充滿著愛，溫暖著你的心。就像一場(chǎng)春雨，悄悄地滋潤(rùn)著你的心田。也就是有那么一件事，令我感動(dòng)不已。
那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。那天，寒風(fēng)刺骨，每一陣吹來的風(fēng)都令人縮緊了身體。我和媽媽披著幾件大衣，漫步在大街上。忽然，一陣凄涼的歌聲傳入了我們的耳中，使得我們?nèi)滩蛔‰S著歌聲尋找來源。
終于，我們?cè)趽頂D的人群中看到了賣唱的人。那是一個(gè)模樣像學(xué)生的'人，但是兩只腳和右手都已經(jīng)殘廢了，只有左手還在拿著麥克風(fēng)費(fèi)力地唱著。身上只穿著一件薄薄的背心，地上還歪歪扭扭地寫著幾行字，希望大家給點(diǎn)錢他。看到這里，我不禁厭惡地想：肯定是假的，人販子想拿這個(gè)人來賺錢，報(bào)紙上都登過好幾次了。當(dāng)我剛想走的時(shí)候，突然看見一個(gè)阿姨拿著紅色的紙幣遞過去。百元大鈔!賣唱人一見，眼睛閃爍著異樣的光芒，忙磕了幾個(gè)頭，用手拖著滑輪車快速的滑進(jìn)了一條小巷去了。
周圍的人立刻開始議論紛紛了，都在問阿姨為什么給一百元那個(gè)“乞丐”。阿姨聽淡淡一笑，說：“其實(shí)我早已經(jīng)知道是個(gè)被人販子利用的假乞丐，唉，但是如果人販子拿不到錢的話，說不定會(huì)打他更慘。唉，真希望警察能夠早點(diǎn)解救這些人啊!”聽到這里，我的眼眶不知不覺多了一滴晶瑩的水珠。
愛心，也許自己付出了就再也收不回來;愛心，也許沒有了利益也對(duì)自己沒有好處。但是，愛心讓千千萬萬的人感受到了溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好!
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇27
一年一度的春節(jié)又到了，春節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里人們喜歡穿新衣服，以表示他們對(duì)新一年到來的美好期望。這使我想起了許多古詩(shī)，如一句王安石的古詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”使我看到人們迎著和煦的春風(fēng)，迎接新春到來時(shí)喜悅的情景，再一想起今年過年，一定又是熱鬧非凡。
早晨，太陽漸漸的升起。陽光驅(qū)散了薄霧，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。因?yàn)榻裉焓谴汗?jié)，所以人們都起得比較早，當(dāng)然我們也不例外。我起來洗漱完后，便穿上我的新衣服，在鏡子前美美的轉(zhuǎn)了一大圈，又將我的齊劉海微微整了整，才算滿意。我們高高興興的吃完羊肉餃子后，我聽著噼里啪啦，噼里啪啦的鞭炮聲，迫不及待地奔向奶奶的家，因?yàn)槟抢镉械戎液芫玫摹t包以及幾個(gè)月沒見的奶奶，爺爺。到了奶奶家，看到爺爺和奶奶又白了些的頭發(fā)，鼻子忍不住一酸，再也忍不住直接沖進(jìn)他們的懷里……
中午的時(shí)候，叔叔阿姨和未婚的哥哥姐姐們歡聚在一堂，吃上了可口的飯菜。不過我最期待的還是晚上可以放鞭炮，看煙火，看春晚。夜晚來臨，我們吃完年夜飯后，叔叔哥哥爸爸去串鄰居。我們這些小女孩便在客廳里期待春晚的開始，也許心里都在想誰能上春晚呢。不過在這之前，我們還是很樂意再放些鞭炮，我用火點(diǎn)燃了仙女棒，看著一個(gè)個(gè)帶著火焰的彩球飛上天空，心中也舒坦了不少。
除夕的春節(jié)就這么過去了，我嘗到了可口的飯菜;看到了精彩的春晚;欣賞了絢麗多彩的煙花。現(xiàn)在，我更深一步的體會(huì)到了感動(dòng)、懷念和幸福的滋味。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇28
首先，我們來紀(jì)念一下莉莉和檐姆，為了保護(hù)哈利，為了保護(hù)自己的兒子，被伏地魔殺死，我們?yōu)樗麄兊恼x精神與勇敢致意，哈利長(zhǎng)得和檐姆一模一樣，只是眼睛，那是莉莉那碧綠的眼睛，他們給了哈利生命——同時(shí)為了哈利失去了生命
然后，需要紀(jì)念的是塞德里克，這個(gè)帥氣的男孩，也許在書中沒有這么重要的地位，但是，他還是哈利的朋友，并且在勇敢的三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽上失去了生命，敬佩他
后來，就是小天狼星了，哈利的教父，受了冤枉而在阿茲卡班關(guān)了整整13年，逃出來后才得以與哈利相認(rèn)，他是個(gè)好人，他愛哈利，他不像他母親以及他的家族一樣，他出自于勇敢的格蘭芬多，而不是那狡猾的斯萊特林，他敢于反對(duì)伏地魔，對(duì)哈利表現(xiàn)出了像父親一樣的愛，最后因?yàn)楣e(cuò)誤的思想，在魔法部被殺死，我相信，他是勇敢的，是一個(gè)合格的教父!我羨慕哈利，有一個(gè)這樣的教父——
接下來我們要紀(jì)念的就是鄧布利多了——他的死是由原因的，是他計(jì)劃的，他是一個(gè)有智慧的人，是一個(gè)偉大的巫師——是伏地魔最害怕的人，他也一樣為了哈利，做出了他所能做出的一切，他一樣愛哈利，信任他——同時(shí)他也一樣是勇敢的，是強(qiáng)大的，他是霍格沃茨有史以來最偉大的校長(zhǎng)，最受歡迎的校長(zhǎng)，他認(rèn)為教書也許是他最喜歡的職業(yè)，他無疑是一個(gè)好老師，使自己喝下那難以下咽而且痛苦的魔藥，只是為了拿一個(gè)早已知道的假的魂器——我相信他是一個(gè)真正有智慧的人，真正偉大的人——!
后來就是哈7中死去的人們了(包括動(dòng)物)
最先說的是海德微，她跟著哈利過完了不平凡的一生，哈利對(duì)他也不不是太好，但是哈利對(duì)他的情感是絕對(duì)任何人無法相比的，他是哈利在女偵路唯一的朋友，是哈利與霍格沃茨朋友們聯(lián)系的唯一線路，紀(jì)念她
同時(shí)死去的還有穆迪——這個(gè)瘋眼漢——這個(gè)硬朗而勇敢的巫師，為了哈利，可以說是付出了一切，從哈4出現(xiàn)，并且一直讓一個(gè)食死徒用復(fù)方湯劑假扮著，這個(gè)勇敢的傲羅!這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的穆迪，只是很可惜，他在營(yíng)救哈利的途中，不幸被魔咒擊中，相信他是無悔的，因?yàn)樗麄兂晒Φ霓D(zhuǎn)移了哈利
然后我們來回憶一下多比，這個(gè)自由的小精靈，有自我思想的小精靈，不受思想封建的小精靈，他支持哈利波特，有勇氣去反對(duì)自己原來的主人，為了救哈利和其他的人，不幸被貝拉特里克斯用短刀殺死，真得很感動(dòng)，哈利……波特…這是他死時(shí)說的最后一句話，再也看不到他那歡快的眼神，那像玻璃球一般的大眼睛，那對(duì)忽閃忽閃的耳朵……這里住著多比，一個(gè)自由的小精靈……
弗雷德，這個(gè)永遠(yuǎn)的搞笑者，哪怕到死時(shí)臉上還掛著滿足的微笑，就像他平常那樣，和雙胞胎喬治，永遠(yuǎn)在搞惡作劇，在搞惡，曾經(jīng)是多么希望他能安靜一會(huì)，但是現(xiàn)在，他永遠(yuǎn)安靜下來了，安靜得讓人心酸，他的一生很快樂，他喜歡刺激。為了霍格沃茨而戰(zhàn)，這絕對(duì)是他的驕傲(同時(shí)紀(jì)念喬治的耳朵)
唐克斯和盧平，他們的孩子才剛剛出世阿!他們這一對(duì)夫妻走得多么不容易，多么坎坷阿——他們能死在一起也許是幸福的，是滿足的，只是為了他們的孩子而惋惜，他會(huì)像哈利一樣，從出生就無父無母，因?yàn)樗母改笧榱朔纯狗啬Ф湃ィ院笏矔?huì)像哈利一樣為他的父母感到驕傲的——!盧平，是哈利有史以來最好的黑魔法防御術(shù)老師，他是一個(gè)好老師，是一個(gè)好巫師——一個(gè)好父親，一個(gè)好丈夫——唐克斯，那個(gè)易容馬各斯，能隨意改變自己的外貌——是個(gè)可愛的女人，同時(shí)，和她丈夫一樣，是個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的女人——敬佩他們——致敬
最后，我們最值得一提的就是斯內(nèi)普了，他的犧牲讓我淚如雨下，一直以為他是壞人，殺死了鄧布利多，是伏地魔的人，是叛徒，是內(nèi)奸——可是誰又能理解他的苦衷?他要頂著這么大的壓力來生活，來工作，相信鄧布利多和伏地魔讓他十分痛苦，他暗戀了莉莉一輩子，可終歸莉莉被檐姆強(qiáng)走了，他的守護(hù)神永遠(yuǎn)和莉莉是一樣的，在危急時(shí)刻不止一次的保護(hù)了哈利，忍受著巨大的痛苦殺死了鄧布利多，眾人還不能夠理解，最后被毒蛇的尖牙刺入而死去，最后一刻把自己的所有記憶給了哈利，讓哈利明白了他，徹底了解了他，最后讓哈利看著他，相信他那時(shí)的眼神有痛苦，也有放松，終于一切都結(jié)束了!
紀(jì)念完了逝去的人，我還要再說說或者的人，比如說哈利
哈利波特，這個(gè)大難不死的男孩。只因?yàn)橐淮闻既唬蛘哒f預(yù)言球里的決定，讓他失去了了父母，頭上留下了閃電型的傷疤，他是何在斯萊特林，但是因?yàn)橄惹奥犃酥腋妫瑳Q定來到格蘭分多，這決定了他的命運(yùn)，他真的適合格蘭分多，他勇敢，有主見，敢于與伏地魔抗?fàn)帲詈髿⑺懒朔啬?真得很偉大!不枉前面這么多人為他獻(xiàn)出了生命，相信他們會(huì)對(duì)哈利感到驕傲!邪惡壓不過正義!這是大家一致相信的，哈利!你真得很棒!赫敏和羅恩，哈利如果沒有他們，就不會(huì)有今天的結(jié)果，沒有他們的幫助，他不可能這么快地找到魂器的死亡圣器，他們讓我知道了什么叫做朋友，真正的朋友，出生入死的朋友!
其實(shí)我很遺憾這就這么停住了——但是我支持羅琳的決定，既讓哈利波特到此為止吧
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇29
今天春光明媚，我們、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪海”。
我們從8點(diǎn)開車到了香雪海，大約開了一個(gè)小時(shí)的車，就到了。買完門票，我們走了進(jìn)去。雖然是9點(diǎn)，但是，來游玩的人還是很多，門口有許多小攤：有賣蔬菜的，有賣倉(cāng)鼠的，有賣小吃的，還有打機(jī)槍的……
我們還沒到山上，就已經(jīng)聞到了梅花香。來到山上，我看到了大片大片的梅花，有淡紅的，有雪白的，梅花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下，那棵棵梅花樹，仿佛成了一片美麗的海洋。
到了中午，我們吃好午飯，到了山上的亭子那兒，我和阿姨一起拍了好多照片，其中令我最滿意的，就數(shù)我在一面刻著“香雪海”三個(gè)大字的巖石前拍的那一張照片了。
到了下午1點(diǎn)多鐘，我們?cè)摶厝チ恕Ｔ诜祷氐穆飞希嗽絹碓蕉啵瑥纳厦嫱驴矗松饺撕！Ｎ覀冊(cè)谙律降穆飞希�買了水晶手機(jī)掛件和掛在車上的水晶掛件，爸爸還給我買了一只白倉(cāng)鼠和一只黑白倉(cāng)鼠，我可開心了!媽媽說再拍幾張照片，于是我們又來到了湖邊，我們?cè)诖髱r石前各拍了一張照片，還在湖邊拍了幾張全家福。到了出口，外公和外婆買了一些蔬菜和特產(chǎn)，阿姨買了幾盆盆景就一起回家了。
一路上，我們說說笑笑，今天我們玩得真開心。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇30
寒假，爸爸媽媽帶我去了我向往已久的秦皇島旅游。
一進(jìn)秦皇島這座城市，給人的感覺特別清爽，藍(lán)天、碧海、紅屋，海天一色，讓人流連忘返，心曠神怡。我們?nèi)チ松胶ｊP(guān)、南北戴河，其中最讓我難忘的是南戴河國(guó)際娛樂中心。
這里有滑沙、滑草、熱氣球、瘋狂列車、卡丁車、超級(jí)秋千等四十多項(xiàng)娛樂項(xiàng)目。我在南戴河玩了纜車、滑草等游戲。尤其是坐纜車的時(shí)候，纜車不封閉，只有一根鐵棒攔著，向下望如同墜入萬丈深淵。好不容易走了一半的路程，突然纜車不走了，老爸大叫停電了，讓我的心跳幾乎停止了，一場(chǎng)虛驚后，纜車又走開了，我的心才跌進(jìn)肚子里。
我們下了纜車后，有去海邊游泳。大海一望無際，讓我身心得到全面放松。這是我第一次面對(duì)大海，投入大海的懷抱，第一感覺就想大聲呼喊，大海氣勢(shì)磅礴，大浪一浪高過一浪，此時(shí)我體會(huì)到當(dāng)年曹操【觀滄海】的意境，“東臨碣石，以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙，幸甚至哉，歌以詠志。”沙灘上的人多如牛毛，我左拿游泳圈右拿水槍，迅速跳入大海中，突然，一個(gè)大浪撲過來，把我澆成“落湯雞”，我在大海里自由自在的暢游。
我們還去了鴿子窩公園、野生動(dòng)物園、樂島、山海關(guān)、長(zhǎng)城的源頭老龍頭以及坐大游輪長(zhǎng)城一號(hào)公主號(hào)去看秦皇島最大的港口。
短暫的幾天游玩就要結(jié)束了，我真希望明年寒假還能再來。
小學(xué)生感謝老師心得體會(huì) 篇31
今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸說要去曹州牡丹園玩，我別提多高興了。
來到牡丹園，一進(jìn)大門，正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑，在陽光的照射下像一束跳動(dòng)的火焰，又像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞歡迎我們的到來。
雖然已是深秋，國(guó)色天香的牡丹花早已凋謝，但秋天的'牡丹園另有一番景色使人流連忘返。
繞過雕塑，在左前方，幾座造型別致的小巧引起了我們的注意。我們快步登上橋頭，放眼遠(yuǎn)眺，滿河的荷葉，隨著流水和秋風(fēng)盡情搖擺，岸邊的楊柳有秩序的站成一排，細(xì)軟的柳條已耷拉到地面，像一個(gè)個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘在對(duì)著河水梳妝。再往前走，在垂柳環(huán)繞之中，有一座古樸的小木橋，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我來不及等爸爸媽媽就快速跑上小橋。聽著橋下潺潺的流水，我仿佛進(jìn)入了“小橋流水人家”這副美麗的畫卷。
順流而上，我們便來到了觀花亭。觀花亭座落在園中假山的頂端，放眼望去，牡丹園的景色盡收眼底，滿園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。在假山東側(cè)有一個(gè)小湖，綠樹環(huán)繞，象一顆明珠鑲嵌在園子中央。我便央求著去劃船。爸爸媽媽拗不過我的調(diào)皮勁就答應(yīng)了我的要求。上了船，我自告奮勇去劃槳，可劃船并不像我想象的那樣容易。小船在水里根本不聽使喚，只打轉(zhuǎn)。后來經(jīng)過租船阿姨的指點(diǎn)，劃船時(shí)要雙手配合，用力均衡。經(jīng)過我的一番努力，小船終于可以在湖里自由自在地飄蕩了。西下的太陽倒映在水中，微波粼粼，讓我想起一句詩(shī)文“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，看著爸爸媽媽的笑臉和身邊自由自在游來游去的小魚，我們像置身于畫中一樣，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊!。
時(shí)間在歡聲笑語中過的真快啊，轉(zhuǎn)眼間已是華燈初上。我雖然還游興正濃，但是看園老人的眼神已經(jīng)在明顯的給我們下了最后通諜。我們只好戀戀不舍的離開了牡丹園。