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農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)記錄

發(fā)布時間:2024-12-18

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)記錄(通用7篇)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)記錄 篇1

  20__年一月十日,為期四天的武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育骨干培訓(xùn)在武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕,開班儀式上武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院長作了熱情洋溢的歡迎詞,中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話,全市黨員干部遠程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農(nóng)村黨員干部遠程教育的進展情況,安排了全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感受頗多,受益匪淺,我就結(jié)合自身的情況,談兩個方面的內(nèi)容。

  一、對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的認識

  通過市委組織部、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機王軍等老師的精心講解,使我對當(dāng)前國內(nèi)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育及武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的情況有了更進一步的認識和了解;使我在終端衛(wèi)星接收設(shè)備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高;農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的意義;第一,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措。第二,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體。第三,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。通過教育培訓(xùn),使農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,先進性意識進一步增強,在深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、全面落實科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)行黨在農(nóng)村各項方針政策、組織帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的能力上有新提高;在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有新突破;在帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富和增加村級經(jīng)營性收入上有新舉措;在樹立社會主義榮辱觀、普及先進文化、轉(zhuǎn)變農(nóng)民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護農(nóng)村穩(wěn)定、促進農(nóng)村和諧上有新進展。

  二、對今后開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的打算

  我要努力做好以下五方面:第一、端正態(tài)度,提高認識,因為自己是一位構(gòu)建和諧社會及全面建設(shè)小康的使者;第二、扎實工作,服務(wù)“三農(nóng)”,我會正視現(xiàn)實,面對困難,立足本職,盡職盡責(zé),盡己所能的為“三農(nóng)”服務(wù),用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三,發(fā)揮優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,發(fā)揮自己在智力、年齡、精神等方面的優(yōu)勢,為農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作注入新鮮的血液,打開工作的新局面;第四,刻苦磨練,加強學(xué)習(xí),發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,同時,學(xué)習(xí)農(nóng)村的優(yōu)點和優(yōu)勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向?qū)W習(xí);向社會學(xué)習(xí);第五,擺正位置,服從管理,虛心學(xué)習(xí),不驕不躁,服從安排,服從管理,竭盡所能的做好一切工作。

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,而農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作剛剛開始,在今后我會努力工作,勤奮學(xué)習(xí),塌實做人,虛心學(xué)習(xí),以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到工作當(dāng)中,用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮(zhèn)的建設(shè)添磚加瓦。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)記錄 篇2

  農(nóng)村中心小學(xué)遠程教育項目的實施藍圖,讓我們都能感受到這即將面臨的。現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)教育對傳統(tǒng)教育的挑戰(zhàn)……當(dāng)然,在我們歡欣鼓舞的同時,我們也有許多理性的思考,現(xiàn)代遠程教育項目能否順利實施并帶動農(nóng)村教育的飛躍,制約因素是多方面的,但我們知道,作為參加首批遠程教育的學(xué)員,我們?nèi)沃囟肋h,我們將利用學(xué)到的知識技能,在農(nóng)村中小學(xué)建成遠程衛(wèi)星學(xué)到了知識,掌握了技術(shù),也就是看到了希望。

  多少年來,我們的課堂教學(xué)以教師的語言講授為主,單一的口耳相授的教學(xué)模式,禁錮了教師的思想,限制了學(xué)生的空間。現(xiàn)在,國家為我們配備了遠程教育接收裝置,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)去采集和利用各種教育媒體資料。使我們的教學(xué)變得豐富多彩,同時,把我們所學(xué)到的知識和掌握的技能充分地應(yīng)用到教學(xué)中去,在不斷地運用和總結(jié)中,加強對于媒體與技術(shù)的理解,發(fā)揮各自的創(chuàng)造性,讓遠程教育達到最佳效果。接受系統(tǒng),多媒體教學(xué)系統(tǒng),并在學(xué)校教師中開展信息教育的校本培訓(xùn)。

  通過遠教的培訓(xùn),更是讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如雷貫耳,受益匪淺。在這里,我們得到的不僅僅是知識,更重要的是一種理念,一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念,它會永遠指引著我們?nèi)ヌ剿鳎斑M。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)記錄 篇3

  “在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育”是黨中央從加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的戰(zhàn)略高度出發(fā),根據(jù)時代發(fā)展和形勢任務(wù)變化所作出的一項重大決策;是推動農(nóng)村黨員干部群眾教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、富有創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措;是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)有文化懂技術(shù)會經(jīng)營的新型農(nóng)民,建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”機制的有效載體。

  我村自建立遠程教育站點以來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認真研究新時期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題,通過結(jié)合遠程教育,組織開展了一系列針對黨員干部和農(nóng)民群眾的教育學(xué)習(xí)活動,并以此為依托,不斷將各項工作引向深入,從而加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,實現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的目標,深受到廣大黨員干部和群眾的歡迎。

  一、加強遠程教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為保證遠程教育工作的順利實施,我村成立了以黨總支書記、副書記為主要負責(zé)人的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組進行全面負責(zé),為遠程教育的各項工作提供了組織保障。指定管理員負責(zé)遠程教育的日常管理與維護工作,并制定了《遠程教育管理員工作職責(zé)》,對遠教管理員的工作內(nèi)容和職責(zé)進行了明確。根據(jù)街道政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求及結(jié)合村的實際情況,我村有條不紊、循序漸進的開展了遠程教育工作。

  二、建立健全遠程教育管理制度

  根據(jù)上級要求并結(jié)合實際,其一,我村制定了《遠程教育設(shè)備管理制度》,要求站點設(shè)備要明確專人負責(zé)保管;做好日常的防火、防潮、防塵、防盜、防高溫、防漏電和定期檢查保養(yǎng)工作;建立遠程教育設(shè)備、器材檔案,妥善保存技術(shù)資料;設(shè)備、設(shè)施排列整齊,放置有序等。其二,制定了《遠程教育播放收看制度》。要求結(jié)合實際,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間,組織參學(xué)人員,保證每年定期或不定期組織黨員干部到遠程教育站點學(xué)習(xí)不少于12次(平均每月1次),參學(xué)率達90%以上;嚴禁播放與黨員教育無關(guān)的內(nèi)容和不健康的音像節(jié)目;參學(xué)人員要認真學(xué)習(xí),積極討論,管理員要做好播放記錄工作,并對遠程教育檔案進行整理和歸檔保存。

  三、注重實效,持續(xù)發(fā)展

  遠程教育工作不應(yīng)該是浮于表面和形式,為了將遠教站點真正建成服務(wù)我村建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺,發(fā)揮遠程教育對我村各項工作的實際效能,我村制定了《遠程教育應(yīng)用制度》,要求不斷創(chuàng)新應(yīng)用方法,調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,努力做到學(xué)以致用。定期有針對性的組織不同年齡段、不同文化水平和不同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)范圍的黨員、群眾學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,按需培訓(xùn),以滿足不同層次黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求,拓展和延伸遠教站點的教育服務(wù)功能,充分滿足了村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求。

  四、今后工作需加強的方面

  首先,要統(tǒng)一思想,提高認識。由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了,農(nóng)村剩下的大多是一些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;再加上部分黨員干部對遠程教育重要性認識不夠,不愿花精力參與培訓(xùn),從而導(dǎo)致遠程教育在我村部分村組作用發(fā)揮不明顯。而從實際遠程教育工作情況來看,開展現(xiàn)代遠程教育確實是一項綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎,得到了上級有關(guān)部門的支持配合。所以,我村還需進一步加大宣傳力度,讓越來越多的人了解遠教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。

  其次,要加強協(xié)作,齊抓共管。開展現(xiàn)代遠程教育是一項系統(tǒng)的工程,因此,要充分發(fā)揮村人、才、物的優(yōu)勢,要求各村組根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助,把各方面力量都動員起來,真正形成齊抓共管的合力。

  最后,要加強學(xué)用并舉,注重實效。利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用,在建好、管好遠教站點的同時,實施好村網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃,針對黨建工作的難點問題,進行新的探索和嘗試,注重實效,學(xué)以致用,引導(dǎo)幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運用于生產(chǎn)、生活實際,促進各項事業(yè)的全面發(fā)展。

  總的來說,我村遠程教育工作還是令黨員干部和群眾十分滿意的,通過開展遠程教育,使我村農(nóng)民群眾得到了實惠,干部受到了教育,有力地推動了村級各項工作的開展,促進了全村經(jīng)濟和各項工作的進步,我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)記錄 篇4

  營發(fā)村現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,現(xiàn)代遠程教育工程在我村已完全步入了正軌,為了進一步搞好我村的現(xiàn)代遠程教育工作,為我村的教育改革和教育發(fā)展提供一個更為堅實的基礎(chǔ),改善學(xué)教條件,更新教學(xué)手段,培養(yǎng)黨員干部的專業(yè)學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng),強化農(nóng)村黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,為有效推動我村經(jīng)濟和文化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。為更好的挖掘遠程教育的潛能作用,在本年度將做好如下工作:

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹縣委、鄉(xiāng)委有關(guān)工作安排,積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用,可以極大的刺激和促進村級信息化的建設(shè)。現(xiàn)代遠程教育開發(fā)利用得好,可以為教育改革,提供一個堅實的基礎(chǔ),可以大大改善教學(xué)的條件,更新各種教學(xué)手段,給黨員干部提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此,狠抓遠程教育建設(shè),管理人員具體負責(zé)設(shè)備的管理和使用,并制定嚴格的管理使用制度,以保證正常使用。

  二、工作目標

  1、由專人開展工作服好務(wù),提供及時有效的教育信息;

  2、為黨員干部有效加強教育服好務(wù),供給先進優(yōu)秀的工作方法阿及經(jīng)驗;

  3、為農(nóng)村黨員群眾致富奔小康、開展愛衛(wèi)活動等提供較先進的措施和方法;

  4、努力營造一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)黨員干部的綜合能力;

  5、為村民的致富出謀劃策,為地方經(jīng)濟及文化發(fā)展貢獻力量。

  三、工作措施

  1、積極配合鄉(xiāng)現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠程教育學(xué)教安排,在鄉(xiāng)組織辦的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠程教育工程接收工作。

  2、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。

  3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收回來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作,并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。

  4、按時完成遠程教育教學(xué)工作,上好專業(yè)致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。

  5、搞好我村村干部的遠程教育培訓(xùn),利用遠程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件,做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,基本會制作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。

  6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目。

  7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

  8、建立健全檔案,認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預(yù)告等等。

  9、將村級在收看遠程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鄉(xiāng)黨委或鄉(xiāng)遠教辦。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)記錄 篇5

  1、根據(jù)本地需要,利用遠程教育手段組織黨員干部和農(nóng)民重點學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟、農(nóng)村經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)科技、市場信息等知識。按照實際情況,因地制宜開設(shè)集中式教學(xué)班、中青年黨員干部培訓(xùn)班、老年黨員教育班等,合理安排教學(xué)內(nèi)容。

  2、按照集中組織學(xué)習(xí)與自主分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法開展活動,一般要求基層黨組織每年定期或不定期組織黨員干部到遠程教育站點學(xué)習(xí)不少于12次,參學(xué)率達到90%以上。有條件的學(xué)員,要學(xué)會電腦操作,經(jīng)常性的參與網(wǎng)上討論,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺獲得信息,反饋信息,互相交流,增長見識。

  3、在教學(xué)前,分管領(lǐng)導(dǎo)、兼職教員和技術(shù)操作人員,必須預(yù)先熟悉教學(xué)內(nèi)容,精心備課,提高輔導(dǎo)效果,使學(xué)員每次都學(xué)有所獲。

  4、每次組織教學(xué)活動,都要在《黨員干部現(xiàn)代遠程教育記錄薄》上做好考勤、教學(xué)、討論等記錄。

  5、建立學(xué)習(xí)激勵和約束機制,每半年進行一次學(xué)習(xí)考核,年終總評,對學(xué)習(xí)標兵進行精神鼓勵和適當(dāng)嘉獎。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)記錄 篇6

  里旺村位于網(wǎng)嶺鎮(zhèn)南部,全村轄26個村民小組、678戶,總?cè)丝?768人,黨員102人,其中35歲以下的11名,60歲以上的49人,男黨員93人,女黨員9人。20xx年實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值5200萬元,人均純收入5222元。近年來,在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組織部的支持和指導(dǎo)下,圍繞“建、管、學(xué)、用“四個環(huán)節(jié),狠抓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。有效地提高了黨員干部素質(zhì),拓寬了農(nóng)民致富渠道,增強了村支兩委的戰(zhàn)斗力、凝聚力,促進了農(nóng)民增收與農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。下面,將我村遠程教育的主要工作匯報如下:

  一、高度重視,打造遠程教育平臺。

  20xx年7月,我村建成了農(nóng)村黨員干部遠程教育終端接收站點。村支部充分認識到,現(xiàn)代遠程教育是新時期對農(nóng)村黨員干部進行教育的一種先進手段,是讓黨員經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠的有效措施。村支部把遠程教育工作列為重要工作,全力確保該項工作開展。一是給場地。在村委會辦公室相當(dāng)緊張的情況下,經(jīng)村民代表大會討論通過,將原村會議室改造為村遠教室,并增設(shè)20把長木椅,安排專人負責(zé)遠教室的清潔衛(wèi)生。二是給經(jīng)費。年初村財務(wù)預(yù)算明確,全年列支5000元用于遠程教育工作,主要用來完善遠教室設(shè)備,添置教育用品,購買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。三是給人才。村支部決定由支部書記擔(dān)任專職操作員,副書記兼任管理員,輔導(dǎo)員。四是訂制度。我們建立健全了播放收看、村干部輪流值班、教學(xué)信息聯(lián)絡(luò)員、設(shè)備使用、管理及維護制度等,并狠抓落實。在配套相關(guān)安全設(shè)施的基礎(chǔ)上,制定了“四防”(防火、防盜、防雷擊、防人為故障)制度、設(shè)備使用登記制度、設(shè)備故障報修等制度確保設(shè)備正常安全運行。通過以上措施,確保了遠教工作的正常開展,遠程教育逐漸發(fā)揮了轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng),服務(wù)全村人民群眾平臺的作用。

  二、全力宣傳,擴大遠程教育影響。

  建立遠程教育站點之初,有些村民不關(guān)心、不理解,甚至認為所有設(shè)備都是擺設(shè),對群眾的生產(chǎn)、生活沒有實際意義。為改變村民認識,我們加大了宣傳力度:一是會議宣傳。建站后,村黨支部迅速召開黨員組長大會,闡明建站目的,宣布學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃。會后我們又印發(fā)了告村民書《歡迎您到遠教站上網(wǎng)查閱實用技術(shù)和致富信息》向全村農(nóng)戶發(fā)放,在告村民書上公布學(xué)習(xí)日期、地址和值班電話。二是行動宣傳。村支部規(guī)定,每天都由操作員或管理員在遠教室值班,白天開著門,晚上開著燈,吸引村民視線,讓每個人都知道村里建立了教育基站,引導(dǎo)村民從看稀奇到感興趣。三是典型宣傳。雜交水稻制種是我村的支柱產(chǎn)業(yè)之一,以前群眾因?qū)χ品N技術(shù)掌握不夠,產(chǎn)量無法持續(xù)增加,效益不太明顯,影響了制種的發(fā)展,我們利用遠教設(shè)施上網(wǎng)查找雜交水稻制種資料,并將有關(guān)技術(shù)資料下載,組織群眾學(xué)習(xí),收到了較好的反響。制種大戶劉橋仔等通過學(xué)習(xí)逐步掌握了增加單位面積內(nèi)母本總穎花數(shù)的綜合農(nóng)藝措施,提高異交結(jié)實、增加千粒重、綜合防治病蟲害等技術(shù),今年畝產(chǎn)量平均增加10%以上。劉橋仔等人逢人便大發(fā)感慨:遠程教育幫我們請到了一位隨喊隨應(yīng)的師傅,是農(nóng)民致富的好幫手。隨著遠教工作的進一步開展,群眾對遠程教育的信任和依賴也日益增加。

  三、學(xué)用結(jié)合,發(fā)揮遠程教育作用。

  遠教站點作用的發(fā)揮關(guān)鍵看學(xué)用。為充分發(fā)揮站點在學(xué)用方面的作用,一方面我們堅持做到“三貼近”。一是貼近農(nóng)民需求。我們設(shè)立意見反饋欄,按月在告示欄內(nèi)預(yù)告學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們在每個村民小組按老人、婦女、行政設(shè)立教學(xué)信息聯(lián)絡(luò)員,虛心接受他們提出的學(xué)用效果反饋意見和建議,根據(jù)反饋意見和建議確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到教學(xué)內(nèi)容與群眾需求密切聯(lián)系。二是貼近農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。我們堅持教學(xué)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù),注重在教學(xué)內(nèi)容上配合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性。今年6月,集中培訓(xùn)全村池塘養(yǎng)魚戶,學(xué)習(xí)池塘養(yǎng)魚技術(shù)及魚塘內(nèi)的病蟲害防治。7月,我縣降雨明顯偏多,且暴雨天氣頻繁出現(xiàn),教學(xué)內(nèi)容主要是抗洪救災(zāi)、抗?jié)潮J粘WR。8月,針對今年田間病蟲多、發(fā)病急的現(xiàn)象,著力傳授科學(xué)治蟲知識。9月,是楊樹害蟲天牛的突發(fā)季節(jié),站點將組織退耕還林和林場承包農(nóng)戶集中學(xué)習(xí)楊樹天牛和介殼蟲的綜合防治技術(shù)。三是貼近農(nóng)村實際。在保證學(xué)習(xí)數(shù)量和質(zhì)量的基礎(chǔ)上,我們注重學(xué)習(xí)方式和具體時間配合本村實際。農(nóng)忙時候少學(xué),農(nóng)閑時候多學(xué),針對村民不容易集中的特點,我們開展了光盤借閱,安排了全天候?qū)H酥蛋啵請實用技術(shù)講師團教員到村上課指導(dǎo)。現(xiàn)在每天都有村民找值班人員幫忙上網(wǎng)查閱資料,了解信息。

  另一方面我們堅持做到多形式。一是實行網(wǎng)上村務(wù)管理。我們建立了村級網(wǎng)站。網(wǎng)站設(shè)有村務(wù)公開、招商引資、致富信息、留言建議等8個欄目。網(wǎng)站村務(wù)公開欄里公開了村里大大小小的事務(wù),如創(chuàng)建“和諧家庭”實施方案、干部工資、特困戶名單、杉樹砍伐競標公告,緊急植物病蟲情報等等,事關(guān)村級事務(wù)管理、村民的生產(chǎn)生活等等方面的內(nèi)容。64歲的村民王祖恩說:“自從村里開辦了網(wǎng)站,我沒事總要到村遠教室去看看,干部的工資,接待的費用,村里大事小事,看得清清楚楚,對村委會更放心了。”村里把什么都說得明白,老百姓對村里的事務(wù)更加關(guān)心,有什么“高見”,大家都樂意在網(wǎng)上發(fā)表。辦沖組村民李建偉辦了個木材加工廠。6月20日上午,他在網(wǎng)上反映自己廠里的設(shè)備因電跳閘受損耗的意見,帖子在"留言建議"里發(fā)出13分鐘后,網(wǎng)站管理員代表村委會做了回復(fù),3天后,李建偉又在網(wǎng)上留言了:“感謝村委會,沒想到困擾兩年電跳閘的問題兩天就解決了。”二是開通網(wǎng)上親情互動。根據(jù)外出打工人員的要求,我們在網(wǎng)站上把一些村民的生活近照上傳到網(wǎng)上,讓他們遠在異鄉(xiāng)也能見到親人。現(xiàn)在在外的里旺人有事無事都要點擊家鄉(xiāng)的網(wǎng)站。三是實行網(wǎng)絡(luò)征集民意。前不久,村里準備引資建“年產(chǎn)5000噸的煉鉛廠”,一時間,消息在里旺村的網(wǎng)站上炸開了鍋。村民們爭相在網(wǎng)上發(fā)貼,有留言說“煉鉛雖然不是國家限制項目,但它對環(huán)境的破壞力很大。希望家鄉(xiāng)是青山綠水,對于辦鉛廠一事我們強烈反對。”“鉛廠對環(huán)境肯定有污染,只是污染程度多少的問題。”村民的意見,引起了村委會的高度重視。經(jīng)過村支兩委研究,“如果此廠不符合國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策,達不到國家環(huán)保要求堅決不辦。”的回應(yīng)很快就在網(wǎng)站上出現(xiàn)了。網(wǎng)站成了民意的傳聲筒,達到了很好的監(jiān)督效果。四是進行網(wǎng)上招商引資。今年,我們先后在網(wǎng)上發(fā)布招商信息工作,發(fā)布項目5個。占地近3000畝的村花炮工業(yè)園經(jīng)網(wǎng)上發(fā)布之后,已有3位外地老板到實地考察并有意投資。日前,工業(yè)園已通過了安監(jiān)、環(huán)保等部門的初步評審。

  遠教室建立一年多來,不少村民與遠程教育結(jié)下了不解之緣。謝家組村民謝良豐是個養(yǎng)魚大戶,以前不懂技術(shù),魚塘經(jīng)常死魚、病魚,產(chǎn)量不高,收入微薄,通過上網(wǎng)查詢和技術(shù)培訓(xùn)后,對照講課內(nèi)容操作,增設(shè)給氧設(shè)備,預(yù)計今年產(chǎn)量比去年增加50%以上。香古山組村民李石珠曾因一時糊涂,失過足、坐過牢,刑滿釋放后,決定搞小規(guī)模的養(yǎng)殖生產(chǎn),當(dāng)年略有盈余。20xx年9月,通過遠教站組織的學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)后,大膽擴大規(guī)模,至今養(yǎng)鴨5批,每批10000只,養(yǎng)雞300多只,養(yǎng)豬30多頭,純收入近4萬元。嘗到甜頭后,他經(jīng)常一個人到遠教室查看資料,了解信息,對比分析,今年又添置了插秧機,收割機及養(yǎng)殖設(shè)備,走上規(guī)模化、機械化經(jīng)營道路。總之,遠程教育正在成為群眾致富的好幫手,黨員干部受教育的大學(xué)校。遠程教育的地位和作用日益突出,越來越受到黨員干部和群眾的歡迎遠程教育最大的優(yōu)勢在于它的內(nèi)容豐富和信息及時,它擺脫了原有固定學(xué)習(xí)團體、時間和地點的教學(xué)模式,可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學(xué)。依托現(xiàn)代遠程教育開展政治理論學(xué)習(xí),為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟提供了新途徑。農(nóng)村的遠程教育在具體實施中按學(xué)習(xí)主體分為兩大塊:黨員干部和農(nóng)民群眾。1、黨員干部培訓(xùn)黨員干部是農(nóng)村致富的帶頭人,是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外,還要具備行政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素質(zhì)。農(nóng)村工作任務(wù)繁重,村干部有許多的工作要抓,以致于自身建設(shè)都沒有足夠的意識和實踐。現(xiàn)在每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范,成為了基層黨員的一項基本要求。2、農(nóng)民群眾培訓(xùn)目前農(nóng)民的文化素質(zhì)普遍較低,而要讓他們運用現(xiàn)代科技去接觸外邊的世界,學(xué)習(xí)相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識,則是一件比較困難的事情。現(xiàn)階段的工作還是依靠黨員干部和站點管理人員來具體操作和實施。因此,為農(nóng)民提供所需信息的內(nèi)容盡量要做到簡單易懂,清晰明了,易于掌握。致富才是農(nóng)民的切實需要,讓農(nóng)民改變落后的思想是關(guān)鍵,但是激發(fā)他們的積極性靠的是發(fā)財致富,讓農(nóng)民過上好日子,用俗話說就是“找錢”。所以農(nóng)民最關(guān)心的是農(nóng)業(yè)技術(shù)信息和農(nóng)產(chǎn)品市場信息。

  二、主要做法

  一是在學(xué)習(xí)時間上做到“一站多用”。充分利用每周村支兩委工作例會、支部會議、黨員大會,每周學(xué)習(xí)1次以上,每次不少于2小時,每月學(xué)習(xí)不少于四次,每月學(xué)習(xí)不少于10個小時,同時,利用遠程教育開放日對全村黨員干部群眾和外業(yè)務(wù)工人員進行開放式教學(xué),民主村遠程教育播放點每周五定為開放教學(xué)日,在村委大樓門口、各廠區(qū)、民工公寓發(fā)布播放預(yù)告,邀請黨員干部群眾和外來務(wù)工人員到遠程教育播放點觀看愛國主義教育片、衛(wèi)生保健知識和廉政法律影片等

  二是在培訓(xùn)對象上,對培訓(xùn)學(xué)員進行分類教學(xué)。為用足用好遠程教育設(shè)備,民主村遠程教育播放點把培訓(xùn)對象從黨員干部擴大到普通群眾、外來務(wù)工人員,根據(jù)當(dāng)前生產(chǎn)生活需要在教學(xué)計劃中有重點地安排播放內(nèi)容。培訓(xùn)對象大致分三個層面:第一個層面是黨員干部,該層面注重政治理論,黨的路線、方針、政策、法律、法規(guī),市場經(jīng)濟知識和管理知識及保持共產(chǎn)黨員先進性教育的培訓(xùn);第二個層面是普通群眾,培訓(xùn)的重點是農(nóng)村先進實用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識等方面;第三個層面是企業(yè)職工和外來務(wù)人員,培訓(xùn)教育主要側(cè)重于安全生產(chǎn)、勞動就業(yè)、法律法規(guī)等方面三是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到有的放矢,循序漸進。教學(xué)設(shè)計堅持“學(xué)習(xí)形式隨著村情走,學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟項目走,學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊貼群眾走,學(xué)習(xí)效果趕上發(fā)展走”的四學(xué)方式,把教學(xué)培訓(xùn)與推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)有機結(jié)合起來,與當(dāng)前國家政治形勢結(jié)合起來,緊跟時代步伐開展教學(xué)工作。在教學(xué)計劃安排中做到先易后難,由淺入深,引導(dǎo)和培養(yǎng)黨員干部群眾廣泛的學(xué)習(xí)興趣,使對黨員干部群眾的培訓(xùn)由“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”。

  四、取得實效

  開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,其根本目的是為了建立健全“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),進一步密切黨同農(nóng)民群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),達到“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、村容整浩、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”。民主村遠程教育圍繞“五個結(jié)合”,努力促進現(xiàn)代遠程教育取得實效。

  一是抓好遠程教育與外來務(wù)工人員管理培訓(xùn)教育相結(jié)合,提高外業(yè)務(wù)工人員綜合素質(zhì),促進“生產(chǎn)發(fā)展”。

  民主村造紙工業(yè)較為發(fā)達,目前來民主打工的外業(yè)務(wù)工人員已達1100人,與本地人口基本持平,大量外來務(wù)工人員在彌補本地勞動力不足的同時,由于自身文化素質(zhì)不高,也給當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)、治安形勢帶來了不安全因素。為此民主村把遠程教育作為對外來務(wù)工人員勞動安全、法制教育的一個陣地。一是專門組織企業(yè)安全產(chǎn)管理人員進行安全管理知識培訓(xùn),提高管理人員的管理水平。二是采用開放式教育的形式,把通知發(fā)到各個企業(yè),利用每周五學(xué)習(xí)開放日組織廣大外來務(wù)工人員到播放點參加學(xué)習(xí),此舉吸引了不少外來務(wù)工人員前來觀看,通過遠程教育不僅豐富了外來務(wù)工人員的業(yè)余文化生活,而且提高了外來務(wù)工人員法制意識,提高了勞動生產(chǎn)中自我保護意識,提高了生產(chǎn)效率,促進了生產(chǎn)的發(fā)展。今年以來,民主村未發(fā)生過一起重大治安案件、刑事安件和安全生產(chǎn)事故,良好的外來職工隊伍,也受

  到了企業(yè)主的歡迎。

  二是抓好遠程教育與失土農(nóng)民勞動力培訓(xùn)相結(jié)合,提高農(nóng)村勞動力綜合素質(zhì),達到“生活寬裕”。

  民主村工業(yè)發(fā)達,但村里大部份土地被征用,人均耕地不到0.2畝,而失土農(nóng)民,特別地廣大失土農(nóng)村婦女大都文化水平較低,再就業(yè)難度很大,為加快失土農(nóng)民勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),促進農(nóng)民增收致富,民主村將開展農(nóng)村遠程教育和抓好農(nóng)村勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作相結(jié)合,充分利用農(nóng)村遠程教育設(shè)備,整合培訓(xùn)資源,按照抓培訓(xùn)、強素質(zhì)、增收入的思路,多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村科技培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),轉(zhuǎn)變農(nóng)村勞動者就業(yè)觀念,提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)和就業(yè)能力,促進農(nóng)村富余勞動力的有序流動和農(nóng)民增收。9月28日,為進一步加強對失地農(nóng)村婦女的培訓(xùn),民主村專門邀請了富陽市技工學(xué)校朱文英老師結(jié)合現(xiàn)代遠程教育開展了一次對30至45周歲農(nóng)村失地婦女勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)人數(shù)達到72人,培訓(xùn)內(nèi)容包括安全生產(chǎn)、勞動法規(guī)、環(huán)境保護、實用技術(shù)等方面的內(nèi)容,失地婦女對利用遠程教育系統(tǒng)進行新穎的教學(xué)興趣倍增,收效明顯,她們中的大部分也成為了以后開放式教學(xué)中的常客。

  三是抓好遠程教育與推進“百千”整治結(jié)合,達到“村容整潔”。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,必須與推進新農(nóng)村建設(shè)有機結(jié)合,大力開展“百千”整治工程,改善農(nóng)村居住生活條件,真達到“村容整潔”,確保農(nóng)民取得實惠。為此民主村專門組織廣大黨員干部和村民代表觀看學(xué)習(xí)了華西村新農(nóng)村先進典型,激發(fā)他們建設(shè)新農(nóng)村的熱情,為新農(nóng)村建設(shè)獻計獻策,在廣大黨員干部的大力支持下,民主村大力開展“雙整治、雙建設(shè)”活動:投資20萬元進行村池溏砌坎美化,投資30萬元建成民主村老年公園和廉政文化公園,投資20萬元硬化村內(nèi)所有道路,投資19萬元開展村莊綠化,并配備了專門的養(yǎng)護人員和保潔人員,投資37萬元創(chuàng)建“東海明珠文化”工程,內(nèi)設(shè)乒乓室、書畫展覽室、多功能廳、圖書室、電子閱覽室等,成為村

  民娛樂學(xué)習(xí)的最佳場所。

  四是抓好遠程教育與黨員“雙聯(lián)”工作相結(jié)合,促進干群關(guān)系的融洽,達到“鄉(xiāng)風(fēng)文明”。

  實施農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的主要目的,是為了更直接、更快速地傳達貫徹黨和國家的路線、方針、政策,利用遠程教育基地,通過與黨員“雙聯(lián)”工作相結(jié)合,加強對干部的政治理論、農(nóng)村適用技術(shù)、文藝體育、科普知識等的培訓(xùn)、不斷提高黨員干部的理論水平和依法自治能力,改變了過去黨員“雙聯(lián)”工作中無所作為,與群眾無話可說的現(xiàn)象,黨員成了村民思想宣傳員,黨的政策解說員,經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)員,公益事業(yè)領(lǐng)航員,綜合治理的調(diào)解員,通過遠程教育和“雙聯(lián)”工作的有機結(jié)合,民主村民事糾紛調(diào)解率達到100%,做到矛盾不上交,直接帶動和促進了“鄉(xiāng)風(fēng)文明”。

  五是抓好遠程教育與農(nóng)村基層組織建設(shè)相結(jié)合,達到“管理民主”。

  加強農(nóng)村基層組織建設(shè)是黨建工作的重點,有了遠程教育這個全新的載體,基層組織建設(shè)的內(nèi)涵更加豐富。在遠程教育實施過程中,逢會必學(xué),見縫插針,通過大量廉政文化教育、村民自治教育,法律法規(guī)學(xué)習(xí),調(diào)動干部群眾學(xué)習(xí)的積極性,為農(nóng)村基層組織建設(shè)積累豐富的經(jīng)驗,為開展村民自治、管理民主提供了堅強的政治保障。20xx年,民主村沒有發(fā)生一起上訪事件。

  總之,民主村開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育以來,有力地加強農(nóng)村黨的基層組織建設(shè),提高黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力,加快了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)進程,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育為創(chuàng)建“平安民主”、“和諧民主”帶來了新的生機與活力。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)記錄 篇7

  本學(xué)期我以鄧小平理論“三個代表”和黨的xx大重要思想為指導(dǎo),充分利用國家遠程教育工程項目所提供的資源。高度認識農(nóng)遠工程重要而深遠的意義,提高做好農(nóng)遠工程的使命感受和責(zé)任感。

  為了保證農(nóng)村中小不現(xiàn)代遠程教育工程項目設(shè)備安裝工作順利進行,按照省和岫巖教育主管部門的意見,我在這學(xué)期做了以下工作:

  一、繼續(xù)貫徹落實《遼寧省中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程20xx-20xx年工作目標及階段性推進計劃》

  我在工作中繼續(xù)貫徹落實《遼寧省中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程20xx-20xx年工作目標及階段性推進計劃》,完成了各項任務(wù)。通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速大量接收優(yōu)質(zhì)教育資源,同時使光盤接收室具有教學(xué)多媒體室的功能。

  二、繼續(xù)完善檔案建設(shè)。

  根據(jù)省、市、縣的要求,結(jié)合我校的實際情況,建立了下發(fā)文件、學(xué)校文件和各項記錄檔案,并不斷補充了相應(yīng)的檔案。真正把衛(wèi)星接收檔案用到了實處是、

  三、密切關(guān)注資源接收,對資源進行篩選工作。

  1、在衛(wèi)星接收過程中時刻關(guān)注衛(wèi)星資源接收的情況,做到不漏收,完整接收,及時接收。即使在接收過程中因天氣原因和出現(xiàn)故障不能接收,我也能在周六及時補充完善。并且很快的排除。

  四、做好衛(wèi)星資源存盤、管理、記錄工作。

  對接收的資源進行有序的整理,做到目錄,內(nèi)容和現(xiàn)行教材相統(tǒng)一。并對資源做到及時的公布,以便廣大老師能盡快的用到最好的資源進行教學(xué)。

  五、做好校本培訓(xùn)工作。

  在開學(xué)幾個星期,根據(jù)學(xué)校的安排,做好校本培訓(xùn)工作,對winxp操作系統(tǒng)和ppt文檔進行深入的講解,做到有內(nèi)容、有記錄、有考核。進一步提高教師運用多媒體進行教學(xué)的能力。

  六、做好衛(wèi)星接收設(shè)備的維護、維修工作。

  在衛(wèi)星資源接收過程中,設(shè)備的維護、維修是至關(guān)重要的,它直接影響到衛(wèi)星資源的正常接收和使用。在衛(wèi)星接收時我特別注重設(shè)備的維護,包括防塵、防火、防潮、防雷擊、防靜電、防強光和防止不正當(dāng)?shù)牟僮鳌T谠O(shè)備出現(xiàn)問題的時候,我也能在第一時間發(fā)現(xiàn)并及時的排除和上報。

  七、配合任課教師做好多媒體室、光盤播放室的教學(xué)工作。

  在資源進行接收的同時,任課教師的教學(xué)工作是重中之重,教師利用多媒體教學(xué)使用過程中,我能做到及時講解,及時幫助,最終達到任課教師能自己熟練操作的目的。

  八、做好光盤的存儲、分類、記錄工作。

  這是資源接收的又一大工作,資源接收來了,運用好了,但并不是就沒事了,而是做好資源的存儲、分類和記錄工作,我按照資源接收的類型年級,首先對資源進行了分類,然后進行有篩選的刻錄。現(xiàn)在已存儲刻錄完畢,并陸續(xù)補充完善。

  九、做好多媒體室和光盤播放定制管理、清掃、使用記錄工作。

  一個良好的環(huán)境更有利于教育教學(xué)的進行,在日常工作中我時刻注意多媒體和光盤播放室的管理、清掃和使用記錄工作。并在培訓(xùn)中滲透這一思想。使上課老師有這一方面意識,并在課后及時完善。

  十、保管好多媒體室和光盤播放室的物品保管、防塵、防火、防盜工作。

  對多媒體室和光盤播放室的物品實行領(lǐng)用登記和返還登記制度,并定期清掃整理,做好物品的備案檢查工作,離開時注意防火和防盜,并認真檢查各設(shè)備的關(guān)閉情況。

  十一、認真完成科學(xué)教學(xué)工作。

  這學(xué)期我還擔(dān)任六年級兩個班的科學(xué)院工作,在教學(xué)中我能充分利用媒體資源對學(xué)生進行教學(xué),使一些比較抽象的知識便于理解和掌握,在教學(xué)中我還不斷總結(jié)掌光盤教學(xué)的教學(xué)方式方法,使光盤教學(xué)成為科學(xué)教學(xué)的有力補充。并在此基礎(chǔ)上完成了各項任務(wù),使學(xué)生在情境中知識得到了理解和掌握。

  十二、做好一、二年級衛(wèi)生健康和安全教育工作。

  在一、二年衛(wèi)生健康安全教學(xué)中我能利用光盤進行實例和現(xiàn)場教學(xué),使學(xué)生從中懂了健康和安全的重要性。

  十三、配合學(xué)校完成各項工作。

  在這一學(xué)期我繼續(xù)一如既往的配合學(xué)校的各項工作,積極投入到學(xué)校的各項建設(shè)中去,為了建設(shè)更加美好的站前小學(xué)而努力奮斗。相信在校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下站前小學(xué)會更加輝煌。

  十四、參加政治、業(yè)務(wù)及各種學(xué)習(xí)活動,充實自我,不斷進取。

  在這學(xué)期,我能積極參加各種學(xué)習(xí)活動,用發(fā)展的眼光看問題,用終身學(xué)習(xí)的態(tài)度來要求自我。使自己的政治認識、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)、各項技能得到提高。

  十五、在這一學(xué)期中的工作也有一些不足。

  1、鉆研教材還不夠深入。

  2、學(xué)習(xí)文化知識的時間相對較少等。

  希望領(lǐng)導(dǎo)和教師在日常工作中給予批評和指正。

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