關于污染心得體會小學600字(通用30篇)
關于污染心得體會小學600字 篇1
我們的地球是那么美麗,那么干凈,可是我們不斷地破壞讓地球變成一片黑暗,沒有光明,人們不斷砍伐樹木,讓田地光禿禿,工廠里排出的黑煙,讓天上的小鳥一聞到就紛紛地落了下來,鳥兒被室息死了,小孩無法呼吸,臭氣熏天河面上有許許多多垃圾,河變得綠油油的。還有從工場里排出污水,造成嚴重的環境污染。
今天,我們環保隊去柳市的馬來浹河去調查水污染情況,到了目的地,我們看到了河水上,有塑料袋浮在水面上,有各種各樣的礦泉水瓶浮在水面上,死貓死狗未經過處理浮在水面,還有飯菜和快餐盒,水利局的叔叔給我們調查污水指標值,我看到的一片片黑暗的水里面有許多細菌,有許多紅色蟲子在水里面游來游去,水利局叔叔還和我說,遇到這種情況,政府要采取措施,1。樂清污水處理廠擴容工廠,建設進度,提高污水。2。要加快入河排污口整治,要加快讓全面實現生活污水處理設施全覆蓋。3。加大沿河排查督查力度,建筑垃圾亂堆放等問題督辦整改。4。對水面質斷面實行嚴密監測,預判分析。面對這樣的情況,我們可以做些什么?1。要愛護水資源,可以將淘米水,洗菜水,洗衣服水用來灌樹木。2。要愛護環境,不能隨處亂扔垃圾。3。垃圾中含有腐臭,如果亂扔會使河道的水質受到污染。4。開展“珍惜資源”,只有“一個地球”的活動,向爸爸媽媽還有同學們宣傳珍惜水資源的知識,保護環境,保護水資源,大家一起努力創造美麗的地球。
我希望地球又能回到美麗景象,我希望我的愿望可以實現,通過這次環保活動,讓我們更加深刻的明白了保護環境,人人有責的重要性。
關于污染心得體會小學600字 篇2
如今,科技已經越來越發達了,但是,我們也不可以忘記環保生活。
現在,環境已經受到了嚴重的破壞。
曾經,一條條清澈見底的小河,變成了一條臟兮兮的小河,河邊的青草,花兒也因為臟兮兮的小河而枯萎了;河里的小魚小蝦也因為河水的關系而無家可歸。
曾經,一片茂密的森林,卻變成光禿禿的一片荒地,許多小動物無家可歸。如果沒有了樹木,沙塵暴來了,我們怎么辦?
曾經,廣闊、湛藍、寧靜的天空,變得不再那么美麗,因為一些工廠排放污空氣,股股黑煙飛上那湛藍、寧靜的天空,使天空變得不再那么美麗了。
可愛的小動物被人類亂捕亂殺,使人類的朋友遭到涂炭。難道真的要“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”人類才肯收手嗎?我們應該要保護好動物,因為保護動物就是保護我們自己。
要保護好環境其實并不困難。
外出郊游或出遠門的時候我們可以少開私家車,多坐大巴,這樣可以減少對環境的污染;節約用水和節約用電,減少對環境的污染;養成垃圾分類的習慣,有些垃圾是可以循環利用的;不亂砍伐花草樹木,俗話說得好“留得青山在,不怕沒柴燒”,傷害大自然就是傷害我們的子孫后代呀!
關于污染心得體會小學600字 篇3
本學期語文教研組的教學活動以聽課評課為主,老師們除了推門聽課向優秀老師學習之外,還有許多有經驗的老師在學校上了優質的作文展示課,精心奉獻了自己在作文教學方面的寶貴經驗,拓寬了我的教學思路,讓我受益頗多。
給我印象深刻的習作課是葛慧老師上的課堂活動課,以聽寫詞語開始,引發了學生的好奇心!白魑恼n跟聽寫詞語有什么關系?”首先設下懸念,然后步步為營,調動了學生主動參與的積極性,作為老師很注重學生的細微反應,從而引導學生去觀察、思考和總結,鼓勵學生去表達內心的真實感受,讓學生有話可寫。王麗老師上的《景物描寫》,引導學生用游戲、歌曲、音樂等,帶領孩子進入游戲的世界。在輕松愉悅的環境中通過自身的體驗寫作,激發了學生的寫作熱情。簡若穎老師上的想象作文《假如我會變》,她讓學生大膽發揮想象,成為夢想的主人。課上幾位老師運用新的教學方法,開啟學生智慧,啟發學生展開豐富的想象,讓學生“我手寫我心、我手抒我情”,充分享受了習作的快樂。
寫作教學一直以來是老師們最頭疼的課,因為無論你怎么想方設法,怎么費盡口舌,總是激發不起學生的寫作興趣和熱情。學生們總是怕拿起筆寫作,怕寫不好,怕無話可說,總是不樂于寫作。寫作成了孩子們心中最不愿做的事。這幾堂課讓我知道了寫好作文的訣竅:
那就是關注現實,熱愛生活,從學生的實際生活出發,激發學生寫作熱情。這樣,孩子們才會有話想說,敢說,有東西想寫,敢寫。在聽課中,我體會頗深的還有幾位教師的教學語言。她們特別注重贊美學生和鼓勵學生的語言,也是值得我借鑒的。教師的語言美也決定著學生學習的效率。黃老師梁老師講課聲音清脆優美,他用自己的熱情和對學生的關心,去激發起學生相應的情感體驗,使學生體會到教師對自己的愛護和幫助,從而快樂地去寫作。而張老師的語言親切、自然、風趣、充滿情意,學生聽了便“如臨其境,如見其人,如聞其聲”,使學生得到美的享受。這幾位教師都把作文與生活緊密結合起來,很好地激發了學生的寫作興趣,激發了他們的快樂作文的情緒。
我想在今后的教學中我要多去嘗試新的教學方法,為學生營造寬松的表達氛圍、和藹的創作氣氛,讓學生盡情地釋放生命的.活力,盡情地傾吐自己的所見,所聞,所感。變“要學生寫”為“學生要寫”,把學生引入“成長”、“有趣”的境界,文思如泉,妙筆生花。
關于污染心得體會小學600字 篇4
開學前,我參加了縣里組織的學習培訓活動,感到收獲甚多。現就這次的培訓活動談談自己的一些心得體會。
一、理解新課程的根本理念,改變教學方法。
新課程標準的根本理念之一是“實現人人學有價值的數學;人人都能獲得必需的數學;不同的人在數學上得到不同的開展”。理念之二是“學生的數學學習內容應當貼近學生的生活,這些內容要有利于學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數學活動”。根本理念之三是“學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者與合作者”,教師要深入、全面地學習課程標準,理解課程標準的精神實質,掌握課程標準的思想內涵,通曉課程標準的整體要求,才能目的明確、方向集中地鉆研教材,具體、準確地把握教材的重點、難點,創造性地設計教學過程,從而得心應手地駕教材,靈活自如地選擇教法。
二、學習方式主要包括:自主學習、合作學習、探究性學習。
自主學習就是自己作為學習的主人,而不受他人支配的學習方式。它強調學習的主動性、獨立性、自控性,關注學習者的興趣和責任,有助于弘揚主體性和自主精神。合作學習是指學生在小組或團隊中為了完成共同的`任務,有明確的責任分工的相互性學習。它強調學習的交往性、互動性、分享性,有助于培養學生的合作精神,團隊意識和集體觀念。探究性學習是在教師的指導下,從自身生活中選擇和確定專題,通過學生自主獨立地發現問題獲取知識,應用知識解決問題的學習方式。它強調學習的問題性、過程性、開放性,有助于形成學生的內在的學習動機,批判的思維品質和思考問題的習慣。
三、健全新的評價機制。
不但有終結性的評價,還要有開展性評價,開展性評價應該側重的是一個階段后,對學生學習過程中的進步開展,在知識、技能、情感、價值觀等多元領域的綜合評價,其目的在于幫助學生制訂改良方案,促進更好的開展,這樣,評價的鼓勵功能、診斷功能才會有始有終科學的。
總而言之,新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺,也對我們每位教師提出了更高的要求。愿我們每位教師都能踐行課標理念,復原數學本色。
關于污染心得體會小學600字 篇5
除夕是我國最古老的節日,在這一天人們都盡量和自己的家人在一起,共同度過這個特殊的日子。
時間過的飛快,就如同孔子說的一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜!鞭D眼間已到了除夕。媽媽在廚房里做年夜飯,我和爸爸二人正討論著除夕的來歷。
據說古代有一只惡獸——夕,因為是在冬天,大雪覆蓋而短缺的糧食,所以他常常到村子里找食物,因為他體型很大。脾氣又暴躁,給村民們帶來了很大的災難。有一年村子里的人正準備逃時,路邊有一個小孩子迷了路,餓倒在了路邊。有一位好心的老人將他救走了,因為天氣很冷,大家紛紛砍竹子點火取暖。等那個小孩子醒來時,他便問那個好人:“我們離村子這么近,就不怕夕追來了嗎?”那個好心人講了他經歷的事。這個小孩突然間好像明白了什么。說:“大家多砍些竹子帶著,今夜全村人都可以回家。在你們家個掛上一塊紅布夕就不會來了!贝遄永锏娜硕及胄虐胍傻模犞@個孩子的話。
很快便入夜了,村子里的人。因為害怕夕會來,所以沒有人敢睡覺,除了在自家掛了一塊紅布外,只有在竹園里拿著的竹子。那個小孩說:“我去把夕引來。等夕來時大家一起扔竹子!闭f時遲,那時快。隨著一聲吼叫,只見那個小孩子把夕引了過來。可村子里的人卻被嚇呆了。突然間,夕把這個小孩舉了起來重重的扔到了地上。村子里的人聽到了這個小孩子的落地聲時才反應過來朝它扔竹子夕聽見竹子的爆炸聲嚇跑了。可是村子里的人都高興不起來。這個小孩子被夕挑死了,這一天就是正月初一,他的名字就叫做年!卑职种v道。
不知何時,年夜飯已經到了餐桌上了。隨著媽媽的呼喚,我們坐到了餐桌前。共同度過這一年的最后一天。
關于污染心得體會小學600字 篇6
古人云:“養不教,父之過;教不嚴,師之惰;教不學,兒之錯!笔前!教育好孩子就和我們的生命一樣的重要,怎樣教育好我們的孩子呢?與其說孩子是一張白紙,不如說孩子是一本書,是一本難以讀懂的書,只有我們作為父母的用心去解讀,在他們成長過程中慢慢地摸索、研究和教育,我們才會品味出書中奧妙和樂趣。
“天底下沒有教不會的小孩,只有不會教的父母!薄缎『⒉槐2》電影里的這句話說得非常好。眾多父母沉沒在“望子成龍、望女成鳳”的急迫思想上,他們一味地認為,我們如此艱辛拼命地賺錢,作為孩子就應該聽從父母的,除了讀書還是讀書,從來都不會打開孩子的心扉,他們的心聲難得以向父母傾訴,往往正當想表訴時,三言兩語就打斷。代溝就這樣不知不覺形成。影片中的湯姆就是個例子,叛逆之心越來越強,一發不可收拾。父母對他失望,孰不知他對父母失望更甚。導致與一些社會小混交上朋友,不僅被別人利用騙去偷東西,還被勒索,不得不去搶一個老奶奶的項鏈,后來良心發現趕緊將項鏈送還,眼看就要被送去警察局,湯姆父母情急之下當著眾人的面下跪求情,真乃可憐天下父母心啊!最終善良的老奶奶給了湯姆一個重新改正的機會。湯姆的父母發現自己教育孩子的方法錯了,能及時糾正、改變,特別是對湯姆和杰瑞越來越重視,并用真誠的善意與他們交朋友,還去觀看了杰瑞的演出,給予杰瑞贊賞、鼓勵,讓杰瑞體驗到進步的快樂。
《小孩不笨2》透過杰瑞和湯姆成長的故事,告訴我們轉換角色的重要性,孩子們不單是需要關懷和愛心,他們也期待父母親給予他們賞識和肯定。作為父母,遇到問題,我們要多做換位思考,自我反悟過錯的原因。我們不要做只會一味地譴責孩子,唉聲怨氣整天都籠罩著他們,認定他們是朽木不可雕;我們更不要只看到孩子的缺點,不會撲捉孩子的亮點,與孩子的溝通難以上青天。溝通從心靈開始,與他們搭起一座橋梁,降下身份做他們的朋友,多賞識他們、包容他們,肯定他們。當你親近了孩子,你會發現,其實孩子的要求并不高,他們所期待的有時只需一句贊揚、一聲關懷、一分肯定。當你這樣去做了,你更會發現,他們并不象你想象的那樣“壞”,不僅如此,有時他們還會給你莫大的驚喜。
“每個人心中都應該有一把鑰匙!庇捌泻吕蠋熣f的一句經典話語。死板的符老師就是從這句話中悟出道理改變了自己的教育方法,找到了開啟學生心中的鑰匙,并成為學生的朋友。我們要好好把握這把鑰匙,找對方法,不斷完善,輕松開啟孩子們純潔的心房。
關于污染心得體會小學600字 篇7
讀完了《西游記》,我真替孫悟空抱不平。
本來孫悟空是一個向往自由,討厭束縛,無拘無束的靈魂,但我覺得書里的他是一個并不快樂的角色。從他被壓在五指山下起,齊天大圣那逍遙快活的日子就從此一去不復返了,他的自由和權利被無情地剝奪了。不必說被逼護送那黑白不分,神妖不辨的唐三藏去取什么西經;不必說那風餐露宿的辛苦和妖怪出沒的那種擔驚受怕;光是豬八戒和唐三藏就夠他受了。想想這有什么快樂可言的?除非孫大圣真是個成天想要與天斗、與地斗、與人斗還其樂無窮的受虐狂!
孫悟空取完西經后,本來應給他恢復自由,可是如來佛祖給他捧了一個佛號,我覺得做佛與孫悟空的天性一點也不相稱,而如來佛祖又不知道孫悟空喜不喜歡,真是與孔子所言的“己所不欲,勿施于人”不相稱。
在我看來孫悟空并不想這樣,他應該想回到花果山去,回到水簾洞里,回到群猴身邊,做回那個天不怕、地不怕、上天入地、唯我獨尊的美猴王……
我們每一個人都希望自由,過無拘無束的生活,以孫悟空的個性,更希望自由。你們說,難道孫悟空不值得我們為他抱不平嗎?我希望能改寫《西游記》,還孫悟空一個完美結局。
關于污染心得體會小學600字 篇8
當我翻開《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的`是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月里,竟磨練出一個如此勇敢、堅強,有著頑強的求生意志的非凡女子。對于一個常人來說,三天——也就是72個小時,可以辦成的事根本就寥寥無幾。但是對于海倫來說,三天似三十年。如果她可以擁有三天的光明,她的心里又會有多么滿足,多么快樂……
誰可以想象年幼的海倫面對自己又聾又啞又瞎的現實也曾經墮落過,暴躁過,為上帝的無情而忿忿不平,但正是因為她在老師,莎莉文的幫助下,正確了自己樂觀向上的人生態度,并依靠著自己對生命的渴望和對光明的追求,竟奇跡般地重新振作起來,用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創造更多的奇跡!年復一年,日復一日,海倫成功了,她終于成功了!她借助了自己的雙手看到了美麗的世界,聽到了絢彩的世界。海倫終于又創造了一個奇跡……
海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的,但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信,即使在一百年、一千年后,還會有人提到海倫·凱勒,還會回憶起這個創造生命奇跡的女士,訴說著生命的珍貴與短暫……
海倫的生命是非常短暫的,同時也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時光,難道就讓它白白流逝嗎?海倫·凱勒說過:“假如我有三天光明,我將把這三天分為三個階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天,我要在現實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”海倫的三天就如此而已,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對我們來說,并不缺乏身體上的組織結構,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!
上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創造出生命的奇跡!
關于污染心得體會小學600字 篇9
虎年的腳步真快啊!今天是臘月三十,是虎年陰歷的'最后一天了,小區里貼滿了紅盈盈的福字和春聯,一副喜慶的氣息,真的好熱鬧啊!
下午5:00我們全家人圍坐在餐桌前吃起了團圓飯,今天的飯菜就是和平時不一樣,餐桌上有肉,有海鮮,還有我最愛吃的炸丸子和骨肉相連,全家人開心的吃著喝著,真的好幸福啊!吃過飯媽媽叫我睡一會,晚上好去南橋看煙花,我在期盼中睡了香香的一覺。
我被一陣噼噼啪啪的聲音叫醒了,媽媽說“你真的會醒啊,正準備叫你起床去看煙花呢”,我趕忙穿上羽絨服和媽媽爸爸來到了南橋,已經開始放煙花了,有紅色的、綠色的、粉色的、藍色的……在空中綻放出不同的圖案,漂亮極了,但是可惜的是天氣太冷了,我的臉蛋凍得紅紅的,媽媽怕我凍傷了就要帶著我回家,我懷著戀戀不舍的心情回到了家里。
可是回到家里我的心情馬上又雀躍起來,因為春節聯歡會開始了,看著里面的小品、舞蹈、相聲、歌曲……時間不知不覺的來到了12:00,奶奶端上了熱氣騰騰的餃子,每個碗里是六個,奶奶說:“六六大順”而且這幾碗餃子里還有兩枚硬幣,吃到硬幣的今年運氣一定是最好的,我在五碗餃子里挑了一碗,正要吃,爸爸第一口就吃到錢了,氣得我把碗里的餃子一個一個的夾破,在第五個餃子的里面終于發現了硬幣。我高興極了,大口大口的吃了起來。心里想人們的生活水平越來越高了,我更應該珍惜現在的幸福生好好的學習,把社會主義建設的更加美好。
在新的一年里我有好多愿望,希望爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽、妹妹身體健康,萬事如意,我在新的一年里能夠取得更好的成績,然后能夠更瘦一些,變的更可愛。
關于污染心得體會小學600字 篇10
前年暑假,爸爸帶我去廣東旅游,我們決定到武漢坐高鐵去廣東,一聽說坐高鐵,我興奮極了。聽別人說高鐵非常快,但它究竟有多快呢?這次我可要體驗一下了。
進站了,我終于可以一睹高鐵的風采了。高鐵的車頭像子彈頭一樣,是流線型的。
進入車廂,我不由驚呆了,光亮的車頂,布置一新的座位,感覺好舒服啊!我真有點舍不得坐,生怕破壞了這里的寧靜、溫馨。列車開動了,像一條白龍,向南方疾馳而去。
往窗外看去,路邊的物體向身后“嗖嗖嗖”地移動著,還沒來得及看清是什么,就被這條白龍吞噬了,但我們卻絲毫感覺不到顛簸。時間一秒一秒地過去,速度一點一點地提升。
很快,高鐵的時速便達到了每小時300公里,我的耳朵隨之有了壓迫感,車身卻始終平穩。
第一次坐高鐵,我親身體驗到了風馳電掣般的速度,體驗到了科技帶來的便捷。至今回想起來,仍讓我興奮不已。
關于污染心得體會小學600字 篇11
我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗,我早早的睜開眼睛爬出了溫暖的被窩,迅速穿好衣服,匆匆忙忙地刷好牙,洗了臉,和媽媽出了門,不停的咀嚼著媽媽塞進嘴里的面包……“快點,快點,嘴巴快動!馬上就來不及了,今天可是散學典禮!最后一天可千萬不要遲到了哦!
來到校門口,三五成群的同學們陸陸續續地進學校,此時的我心情也有一點點特別,因為昨天在班級網站上看到了自己又一次被評為”三星級晨光少年“我覺得這是所有老師對我這一學期成績表現的認可,讓我信心十足。
來到教室后,我看見了有的同學安靜地坐在椅子上,有的在不停地嘻戲玩耍,還有的在竊竊私語,這時候徐老師走了進來,清了清嗓子:”同學們,把自己的課桌整理干凈后出去排隊!
排著整齊的步伐,經過了荷花池邊,看著不知名的小樹上開滿了粉色的'小花球還有碧綠樟樹散發著淡淡的清香……眼前的這些美景以前的我都沒注意過,原來我們的校園里景色還真是不亞于公園哦!
莊嚴的頒獎儀式開始了,這時的我恨不得把時間撥快一點。終于到了三年級{1},隨著徐老師一個個報我們的名字時大家排好隊整齊的走向”紅毯“,發獎大會上,近千睛望著我們,這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕,還有信任,接下來的學期我要做得更好!
此時此刻,我很激動,眼淚像泉水涌了出來,我知道,自己能取得這樣好的成績,是與老師、同學們對我的關心愛護分不開的呀!
關于污染心得體會小學600字 篇12
又是一個漫長的寒假……
似乎是人越大就越不知道自己要干什么,每次,面對著長達三個星期的假期,我有的不是可以不上學的興奮,而是陷于無聊的的痛苦。確實,一個百無聊賴的假期是痛苦的,沒作業的壓力,沒家長的嘮叨,沒老師的叮囑,更沒同學的陪伴。于是,電腦、電視成了我們打發時間的唯一方式,而我們,變成了真正意義上的宅男宅女。
因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著,所以非常少做家務,連抹布都沒有碰過。上學時,天天只顧著學;放假時,心里就只有玩了。
我要改變,這種一沉不變的生活方式,簡直就是在揮霍生命 。讓生活變得充實起來,我決定從做家務做起。
平時看媽媽在忙活,耳濡目染了些,做起來才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家,我想我大概可以大展身手了。
第二天清晨,我屁顛屁顛的爬了起來,開始我的打掃大作戰。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍,其實我也曾經草草的進行過,后果是一會拖地會拖出非常多灰塵,都黏在地板上,非常難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力嘍;接下來,便是拖地,我家用的還是那種老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手將其擰干,否則,你會發現,地拖完了,臟水還在那。
現在是我享受一人呆在家里的自由時間,我可以上上網,看看電視,聽聽歌……
這便是我在家做家務的全過程,雖然只是簡簡單單的兩端文字,但是這卻是我在家一點一滴摸索出的結果。做任何事情,都有其適合的節奏,按照這種節奏,才能事半功倍的將其完成,否則,只能是徒勞;而這種節奏,需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務亦是如此,打亂任何一個步驟,只能增加你瞎忙活的時間。
做家務確實非常累,但是那也是尋找幸福 的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實做過,才能體會各中真諦……
關于污染心得體會小學600字 篇13
今天,我國的報業——從中央級大報到省、市等地方日報、晚報都得到了空前的發展,版面和內容也不斷增加和豐富.做家長的可根據經濟條件有選擇性地為孩子訂閱三五份報紙,供孩子選讀.這樣,就能讓孩子全面了解國內外各類信息和新聞事件,并能夠在各種專版和副刊上讀到各類知識性的文章和散文、小說、雜文.不要以為如今有了電腦,就不必再讀報紙了,這顯然是一種誤區.
以身作則引導孩子讀報,自然重在引與導.言教不如身教,故對家長來說,首先要以身作則.家長以身作則,可收到事半功倍之效.比如,孩子看見家長看報,往往會模仿;如果家長讀得津津有味,這對孩子來說更有吸引力.反過來,做父母的不讀報或整天打麻將、看電視、閑聊,卻強迫孩子去讀報,這是不會有效果的.
營造環境家里訂了報紙,日積月累,只要不丟掉,報紙自然會越來越多.孩子在報堆里長大,自然對報紙有興趣.如果能信手拈來,那就更好了,說不定哪一天孩子突然被報上的某一篇文章吸引了,由此就會愛上讀報.當然,家長要隨時挑選出適合孩子讀的文章讓孩子讀,也可放在報紙的最上面,使孩子信手拈來就能夠讀到.營造讀報的環境還包括給孩子一定的時間來讀報,不要怕這會影響孩子學習.實踐證明,每天讀報,對學習是很有好處的,即所謂的觸類旁通.
朗讀、提問、鼓勵平時,家長要多講報紙上的事和故事,并給孩子朗讀報紙中的有關文字(章),這對孩子是很有好處的.因報紙上的文章,大都是新近發生的人和事,且大多來自日常生活,通過朗讀報紙,讓孩子更接近生活、了解生活.另外,家長還應該讓孩子多寫讀后感,包括提出各類問題,并給予回答.在孩子有了一定的基礎之后,還應該鼓勵孩子就喜歡的文體進行寫作.
讀報不光擴大視野,有時還能為作文提供素材.經?磮蠹埖暮⒆訉懽魑,引用的人物或事件不少來自報紙,這樣,作文既緊跟潮流,又顯得鮮活.
報紙是孩子必不可少的“精神食糧”,讀報的好處是其他,如上網、玩電腦所無法替代的.事實證明引導孩子讀報,于學習、于人生都是很有好處的.
關于污染心得體會小學600字 篇14
我愛學習,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數,其中到大自然中去進行觀察,把看到的、聽到的寫下來,我覺得是最有趣的事了。
記得有一次,老師讓我們寫一篇《找春天》的日記。于是,星期天我跟奶奶興致勃勃地來到趵突泉。一進門,我首先看到迎春花,那一朵朵鵝黃色的花并不大,像一個個小喇叭,花的技條長而細,花兒多得幾乎把花枝蓋了起來,青枝黃花,搭配得多么美麗,迎春花在春天最早開放,它第一個向人們報告春天的到來,給大地增添了金色的光彩,字我又看到小草從地下探出頭來,顏色是多么鮮,多么嫩。從趵突泉出來我們又來到泉城廣場,只見人們精神煥發,有的在放風箏,有的談笑風生,我還看見人們都換上春裝……
這一天,我找到了春天,玩得開心極了。回家后,我把這一切很快地寫了下來。我體會到了生活是寫作的源泉,真實是作文的第一生命,我真的覺得觀察與寫作是件有趣的事。
關于污染心得體會小學600字 篇15
紅領巾是少先隊員的標志,是紅旗的一角,是少先隊員的忠實朋友,它將陪伴許多小朋友渡過快樂的童年,并能鼓勵小朋友在生活中不斷地克服困難,敢于挑戰,健康成長。
自從加入了少先隊員,紅領巾就開始陪伴我,成為我的好朋友。每天起床穿好衣服,我都會戴好紅領巾準備上學;放學回家,也舍不得摘下它;晚上睡覺要把它放在床頭;每周都要認真地給它“洗澡”,還得叫媽媽燙衣服時順便燙平它。
前幾天,我買了一塊滑板,非常高興,立即到小區里去學。可是踩來踩去,就是踩不上滑板,還摔了幾跤。有一次還重重地摔在了水泥地上,四腳朝天,我都不想學了。這時我看見胸前的紅領巾,似乎在鼓勵我,你是少先隊員,不能輕易放棄,“失敗是成功之母”,要敢于挑戰,才會成功的。我似乎明白了,就站起來,揉了揉摔疼的屁股,繼續練。
經過兩天的努力,我學會了滑滑板。放學回到家,我就會約上鄰居的小朋友,一到起小區里比賽滑滑板。胸前的紅領巾隨風飄起來,好像在向我祝賀成功。
感謝你,我的紅領巾!
感謝你,我的好伙伴!
關于污染心得體會小學600字 篇16
天剛朦朦亮我就在爸爸的催促下起床了,因為暑期生活的結束,我要從漢口坐動車回到南京,重返校園了。
從寬闊的站前廣場走進宏偉的候車廳再到漫長的上車站臺,我看到了我要乘坐的動車,只見動車頭寫著和諧號三個藍色大字,形狀看起來像火箭頭尖尖的。
車身噴的全是白漆,整個看起來就感覺到坐在里邊應該就是非常的舒適和溫暖,干凈。這是我第一次坐動車,心情很是激動,我和爸爸慌忙的找到自己的座位坐下,眼睛不時的左顧右盼,發現座椅上有一個按鈕,一按,座椅和我的整個身子往后仰了許多,哦,原來可以仰著睡覺。
動車慢慢地越開越快,而我躺著更本就不覺得。聽爸爸說動車最高時速達到200多千米/時,而其他普通列車只有100千米/時,我一邊聽著爸爸的講解一邊向車窗外望去,不時看見了高山,動車穿過隧道又有高山,還有樹木,農田;不時經過長長的天橋,天橋下邊還有的是大河,有的是橫穿著的高速公路和城市美景。真是美不勝收讓我大開眼界啊。
關于污染心得體會小學600字 篇17
時光匆匆,轉眼一學期又結束了。散學典禮便是跟德高望重的老師和要好的同學說再見的時刻,大家都有一些小失落,不過失落中還是隱隱夾雜著一些欣喜和激動:一是因為要放暑假了,二是因為我們班有全校獨一無二的聲勢浩大的散學典禮。
來到教室,熱鬧非凡,有的同學在發卷子,有的同學在聊天,有的同學在比較分數……我放下書包,興致勃勃地加入這歡樂的海洋。
過了一會兒,三個老師一個接一個發言,無非都是讓我們抓緊時間別浪費,一定要重視安全之類的諄諄教誨,假期到了,更是班主任徐老師苦口婆心嘮叨之時。
成績公布過后,幾家歡喜幾家愁,但似乎很快就被后面的活動沖淡了!敖酉聛砦覀冊摳陕镅?”徐老師問!爱斎皇枪涑,萬歲!耶!”同學們異口同聲的回答。
激動人心的抽號環節開始了,我心想:一定要抽個前面的號,多買點好玩的'。于是我悄悄地走到張芮涵面前問:“號碼什么顏色在前?”“不告訴你!”張芮涵神秘地說。我露出了狡猾的微笑。結果,我還是幸運地抽到了9號,非常的驚喜激動。
“1—10號排隊!”徐老師傳來洪亮的聲音。我飛快地跑過去。開始兌獎了,我拿著厚厚的兌獎券快速搜索事先看好的鋼筆問到:“您好,阿姨,請問鋼筆多少張‘錢’?”“5張,快點兌完去搶其他的!卑⒁虃鱽砩埔獾奶嵝。我迅速抽出一沓,不多不少正好五張。
后我還買了零食、毛巾、抽紙、玩具、西瓜等獎品,空蕩蕩的書包立刻被塞得滿滿的,沉甸甸的。最后背著一學期的收成,哼著小調,開心幸福地去過暑假了。
關于污染心得體會小學600字 篇18
生活中的第一次就像天上的繁星,有許許多多,但最明最亮的那一顆就是我第一次做高鐵。
我坐過許多次火車,車廂內經常有煙味和別的味道,非常難聞。我覺得高鐵的環境也會像普通火車那樣,只不過速度快了一點。因為是第一次坐高鐵,那天我早早就起來了,心里非常激動。走到站臺,有一輛直達的高鐵正好經過車站,飛一般的就過去了,氣流吹得我們一直往后退,真的好快啊!我們要坐的高鐵很快就來了,它沒有火車長,但比汽車要長的多,外面涂著一層白色的油漆,整車是流線型,非常漂亮。
上了高鐵,我發現車上的環境完全和我想象的不一樣,車廂感覺整潔,沒有煙味和臭味,相反,還帶著一點兒清香,非常舒服!高鐵開動了,先是像蟲子一樣慢慢地移動,然后越來越快。每個車廂的頂端都裝有速度顯示器,我看到我們的高鐵速度達到了每小時三百五十公里。窗外的景物一眨眼就過去,根本來不及看清楚,因為高鐵實在是太快了!我閑著沒事,就去了車尾的觀景車廂,這樣就能把窗外的景色看的一清二楚了。我的老家在梁山,開車需要用一個多小時,如果有高鐵的話,十五分鐘就能到達,我多希望濟寧到梁山也有高鐵啊!
快到合肥站了,高鐵要在那里?繋追昼姡瑥V播上說,我們坐的列車方向要在這里倒過來,我非常好奇,很想知道其中的奧秘,列車為什么不這樣一直走下去呢?到合肥站后,我下車去呼吸了一下新鮮空氣。過了一會,車又開動了,這次是朝著另外一個方向走的,聽舅舅說,我們還是沿著原來的路線走的,只不過是原先的車頭變成了車尾,原來的車尾變成了車頭。原來這樣呀,我終于明白了其中的道理!過了一大會兒,我們到達凱里站,就下了車。
第一次坐高鐵,我很激動,也讓我學到了學校里學不到的知識,更讓我體驗到了坐高鐵的樂趣和國家技術的發展和成就!
一個個第一次就像一個個腳印,印在我們成長的道路上!
關于污染心得體會小學600字 篇19
桂林山水甲天下,漓江山水甲桂林!}記
漓江,一個充滿詩意的名字;漓江,一條清澈美麗的河;漓江,一個令人陶醉的地方。我熱愛漓江,更向往漓江。
清晨的漓江,霧蒙蒙的,只看見清清的漓江泛著微波。兩岸的山水草木若隱若現,我們的船如在仙境中漫游,忽然,兩只巨大的“蝙蝠”映入眼簾,這是漓江的第一景“蝙蝠山”。這兩只蝙蝠抬頭挺胸,張開了翅膀。帶著追求與希望,沖向藍天。
我還在津津有味觀察著。一束陽光劍一般的刺穿了屏障似的晨霧,射在江面上,碧綠的河面蕩起點點金光,為平靜的漓江注入了生機和活力,遠處的景物漸漸明朗了,各種奇山異石便接踵而來,當你還思考著向“觀音”許什么愿,“八仙”飄然而至,當你還在回味著“駱駝峰”的逼真,一條栩栩如生的“鯉魚”又躍到你面前,當你還欣賞著“冠巖幽洞”的神奇,“竹筍林”又讓你不得不拍手稱秒……一切的一切,讓你應接不暇。
不一會兒,陽光便會普照大地,漓江猶如一條地毯蜿蜒向前。水清澈見底,水里的魚“皆若空游無所依”,漓江雖沒有長江的寬廣,沒有黃河的奔騰,但它給人種愜意的感覺。連轉幾個彎,露出幾塊礁石,都是那么自然,那么悅目。
大概4個多小時的時間,才能把漓江的風景盡收眼底。游完漓江,便會來到“達陽朔”,但人們總還會沉醉在漓江的迷人風景中,戀戀不舍。
這個充滿詩情畫意的漓江,像一首詩,更像一幅畫,深深地留在我的記憶中,正所謂“桂林山水甲天下,漓江山水甲桂林”,我愛桂林,更愛漓江!
關于污染心得體會小學600字 篇20
"沒有共產黨,就沒有新中國!沒有共產黨,就沒有新中國!"這首耳熟能詳的《沒有共產黨,就沒有新中國》時時縈繞在我耳畔。這是爺爺生前最喜歡唱的一首歌,爺爺是一名共產黨員,一名出色的確共產黨員,他愛黨、忠于黨,時時將黨牢記心中。
記得小時候和爺爺一起看了一部叫《楊靖宇》電影,里面講的是偉大的抗日英雄楊靖宇在冰天雪地中苦苦與敵人周旋七年,缺衣少食,饑寒交迫,最終在戰爭中犧牲,享年35歲。他死后,敵人對他進行解剖,在他的胃里卻只發現了枯樹皮、草根,毫無一粒糧食,那是什么支撐著他與敵人作戰呢?是對革命事業的信心和無比崇高的共產主義信念。他的精神連敵人也不由自主地贊頌。從此,對于兒時的我來說,共產黨就是不怕死的,是勇敢的,是堅不可摧的。
不久,爺爺去世了,我也漸漸地長大了,但爺爺的愛黨之心卻默默地的我心中扎下了根,黨在我心中永遠保留著重要的地位。20__年5月12日,一聲突如其來的汶川大地震爆發了,地震如一頭兇殘的獅子,吞噬著大地上的房屋、樹木、人們,還有一切的一切......,在這危難的時刻,是誰堅強地站在廢墟上運送擔架?是黨!是誰苦苦地趴在地上拼命地挖掘?是黨!這些數不勝數的為人民服務的身影,是我們親愛的黨員,他們在人們最困難的時刻挺身而出,俯下他那不屈的身軀甘為人民做牛做馬,人們感激他們,他們無需回報;人們贊誦他們,他們卻沒有沉浸在無上的光輝中,而是奮不顧身地為人們赴湯蹈火,多么令人感動啊!從此,對于少年的我來說,舍己為人、助人為樂、堅強的人就是共產黨員。
如今,在我們的生活中,黨我身影遠處不在。瞧,救死扶傷的醫生,嚴格執法的警察,認真從教的老師,甚至助人為樂的青年志愿者,積德行善的大伯,認真清掃街道的清潔工阿姨......,是什么力量讓他們那么的忠于人民,熱愛人民呢?他們都有一個共同的名字--共產黨員!
我是一名優秀的少先隊員,我是未來的共產主義接班人,是未來的共產黨人的接班人,我要在心中時刻銘記共產黨的恩情。歷涌現出的無數優秀共產黨人--李大釗、周恩來、楊靖宇......,他們都是我學習的好榜樣,我似乎聽見他們在呼喚我,讓我好好學習,長大以后成為一名堅定的共產主義者,做一名優秀的共產黨員,報效祖國,服務人民。如果爺爺還在,我相信他一定會為我而感到高興的。
胸前的紅領巾正在迎風飄揚,贊頌黨的歌曲正在歌唱,讓先輩們的英靈自豪地感嘆!我們是祖國是祖國的花朵,我們要學會堅強、獨立,讓我們心中時刻擁有黨,爭做一名優秀的黨員,黨在我心中!
""沒有共產黨,就沒有新中國!沒有共產黨,就沒有新-中-國!"
關于污染心得體會小學600字 篇21
紅領巾,是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。每當看到胸前飄揚的紅領巾,我總會想起那一天。
那一天是20__年10月13日,我們學校一年一度的一年級小朋友入隊日,我作為一名一年級的學生,看到其他年級的哥哥,姐姐胸前的紅領巾,真希望自己也能在這一天成為隊員。
在入隊儀式開始前,老師公布新入隊的同學名單,可是我沒有聽到自己的名字。我不禁有些沮喪,當看到其他孩子戴著紅領巾,那自豪的樣子,我的心里有些羨慕,又有些不服氣。回到家里,我忍不住失聲痛哭。媽媽問我怎么了?我向她講述了事情的經過,令我沒有想到的是,一向對我要求嚴格的媽媽居然心平氣和地和說:“這次沒有被選上,沒關系,不是還有下一次嗎?你仔細想一想,是什么原因沒有被選上呢?如果是你自己表現不夠好的話,那么好好努力,肯定能行的!”
我點了點,暗暗下決心,我一定要比那樣戴上紅領巾的同學表現更棒。果然,在20__年的6月1日,我終于能戴上向往已久的紅領巾,成為一名光榮的少先隊員。這條紅領巾一直伴隨我從一年級到現在__年級,每天我都讓它飄揚在我的胸前。
紅領巾,我愛你!
關于污染心得體會小學600字 篇22
記得剛讀一年級的時侯,我十分羨慕戴上了紅領巾的大哥哥大姐姐。于是,回到家,我問媽媽:“媽媽,我什么事后才能當上少先隊員呢?”媽媽笑著說:“傻孩子,你自有當上少先隊員的一天!”我聽了,高興極了,一直在等待著這一天的到來。終于,10月13日到了,我終于成為了一位光榮的少先隊員。當時,我的心情十分激動。由大哥哥大姐姐幫我們戴上紅領巾。輪到我的時候,我站得筆挺筆挺的,當鮮艷的紅領巾掛在我的胸前時,我心里頓時樂開了花。
一直以來,我都以為戴上了紅領巾就是最棒的了?墒,后來才我明白了,戴上了紅領巾并不代表什么都很好。因為在四年級的時候,有一次,我和同桌為了一點小事吵架。我很生氣,于是就在同桌的校服上寫了“小豬”兩個字。后來被老師發現了,批評了我。我十分后悔,覺得自己真的做錯了。
經過了這件事之后,我認認真真地反省了一下:我現在已經是一個少先隊員了,應該不能再犯這樣的錯誤了!要時時刻刻以少先隊為榮,心中有他人。做一名真正的少先隊員,關愛別人,讓紅領巾更紅!
關于污染心得體會小學600字 篇23
今年暑假,我和堂哥隨媽媽一起去了我國的首都——北京。雖然是短短的幾天旅行,給我留下了難以忘懷的印象。
北京城很大,馬路非常寬闊,那里車水馬龍。我們去了天安門、---紀念堂、國家展覽館、鳥巢、水立方、頤和園、圓明園等,不過,印象最深刻的還數圓明園了。
去圓明園的這一天,陽光明媚,太陽火辣辣的照在身上。圓明園位于北京市海淀區東部,在路上,媽媽對我們說:“據歷史上記載,侵略軍火燒圓明園有兩次,第一次是在清朝咸豐十年被英軍所燒,第二次是在清朝光緒二十六年被由英、法、德、意、俄、日、美、奧、匈帝國組成的八國聯軍所燒!眻A明園是清朝鼎盛時期建造的著名的皇家御園。它占地347萬平方米,全園四分之三都是湖。湖面上飄著巨大的浮萍,浮萍外沿向上豎起,像一個個翡翠仙盤。湖水靜的像一面鏡子,湖中央各種爭奇斗艷的荷花一朵賽過一朵,如婀娜多姿的仙女那般秀麗。園中剛剛還舉辦過“荷花節”呢!
穿過鑒碧亭,就來到了有名的殘橋。它是英法聯軍燒毀后唯一保存至今的老石橋。園子里原有200多座拱橋,但大多數已經被燒毀。后來慈禧覺得太丟人,就命人全部拆除,唯一保留了這座殘橋。她希望后世子孫記住這個恥辱,警醒人們時刻銘記“落后就要挨打”的道理。
沿殘橋北走東拐就來到了慘不忍睹的西洋樓遺址。這里已經是一片廢墟。所有樓臺的花紋都精雕細刻,卻被英法聯軍砍成幾堆,成為名符其實的廢品;有的是無價之寶,卻被那些貪財如命的小人全部搬走;有的巨型石碑象征著至高無上的權力,他們無法搬走,狠心的聯軍用大炮斷成兩節,就連環形椅也不放過,幾刀便砍成破爛;還有人砍累了,干脆把建筑物的支撐點砍下,讓奢華無比的宮殿自己摔個粉碎,大門也被破壞。我真不知道侵略者為何如此殘忍,要把一個世界著名的“萬園之園”徹底毀掉。
玩了幾個小時,我們才依依不舍地離開了圓明園。
關于污染心得體會小學600字 篇24
這個星期四,我們去圓明新園春游.
一上車,我就在想,上網查找的北京圓明園為什么只見到幾個石頭柱子因為以前我們中國清朝政府落后,無能.在1860年被八國聯軍闖入,把一座舉世聞名的皇家園林里面的東西統統拿走,拿不動的就用大車拿,實在拿不動就任意放火破壞.最大的罪證是在10月18日和19日三千多名侵略者在園內放火,大火連燒了三天三夜,這座舉世聞名的園明園就這樣化為灰燼.媽媽告訴我:我們春游的圓明新園只有圓明園的六分之一,是珠海特區政府按圖紙重新建的.所以是圓明新園.
下了車,進入園明新園.我們去的第一個房間,左邊是八旗子弟,右邊是清朝的武器.第二個房間,左邊是皇帝吃飯的地方,桌子上好多菜.導游唐哥哥說:"每次吃飯都有好多菜,這是皇帝的享受."真浪費!
走出房間,我們看見一片碧綠的湖,中間有一個小島,岸邊有一龍舟和鳳凰舟.一眼望去,遠處的亭子藏在山水中,像一張畫.我們快快樂樂地唱歌,看表演(老師扮演皇帝),走迷宮口技老師的表演很有趣,什么聲音他都能模仿.
下午,我們高高興興地上車回學校.
我想:這次春游學了知識,又讓我們在春風中玩耍,真是一個有意義的春游!
關于污染心得體會小學600字 篇25
青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠——別林斯基
成長的路上,伙伴們手挽著手,跨著書包,戴著紅領巾,一起經歷風雨,一起步入青春,一起邁向成功……
新時代的少年,已插上生命的翅膀,等待飛翔。
因為有了我們,教室里才書聲瑯瑯,意氣風發;因為有了我們,操場上才歡聲笑語,生機勃勃。我們,是青春的代言,青春,是屬于我們的標語。
入學的會操表演上,隨著教官響亮的口號聲,我們信念堅定,昂首闊步進入操場。全班45名同學,步履一致,口號整齊,每一個新生就是一個出色的新兵,每一位同學都充滿了自信。男生意志堅定,英姿颯爽;女生不讓須眉,柔中帶剛,我們滿懷豪情,盡顯我們少年堅定的風采。
匯操表演中,汗水濕透了我們校服,從臉龐流下,我們全然不顧,只是努力地,讓胸中的豪情飛上藍天,用腳下的足音叩響大地。此時此刻,我們像戰士,在戰場上執行著紀律,面對著迎風飄揚的五星紅旗,我們努力亮出班級的精彩,亮出少年獨一無二的風采。
青春的少年是充滿活力的,更是原汁原味的。這時間,我們的眼中沒有卑微貴賤、沒有金錢權勢,人人平等。不知不覺間,或是豪情四射,或是平淡如水,心中多添了一份美好的記憶。
美好的回憶,相伴我成長,讓我不斷追求新的目標。感受美好,讓我知道感恩知足,讓我明白,只有努力和拼搏,才會夢想成真。
少年是人生的寶貴階段,它如同我心中一朵燦爛奪目的花朵在綻放,有如跳動著和諧歡快的音符。
少年風采,自信、樂觀、積極向上,新的環境中,我們會繼續釋放自己的活力,讓優點發光,克服任性惰性的缺點,去建立屬于自己的快樂。
青春,像一杯濃濃的熱咖啡,暖到你心窩;又似一杯淡淡的龍井,透著清香,令人回味。把握青春,留住夢想,厚積薄發,等待飛翔。
關于污染心得體會小學600字 篇26
一、個人基本情況
廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學一級教師,中共預備黨員,大學本科文憑。XX年8月大學畢業至今在汶龍鎮中心小學工作,現任汶龍鎮中心小學教務主任,主要負責教學工作。XX年7月畢業于江西教育學院,獲取專科文憑。XX年參加成人高考,于XX年12月畢業于贛南師范學院,獲取本科文憑。個人業績排全鎮第三名。
二、基本工作情況
因為有學校領導的鼎力相助,有老師們的大力支持,渡過了愉快的一學年;仡欉@學年,我忠誠黨的教育事業,遵紀守法,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求自己。主要做了以下幾方面工作:
1、兢兢業業教書,對學生負責
一學年來,我擔任五(1)班的數學課、科學課和體育課,根據學校、教研組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到外校聽課、學習,不斷提高業務知識水平,務求精益求精。本學年,所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。
嚴格按照教學大綱,認真開展教學活動。在平時教學中,積極開展合作研討,使優等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創新能力得到發展;課中課后對優秀學生進行培養,對后進生進行輔導;注重學生的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的訓練。教學成績始終名列全鎮第一。
2、誠誠懇懇管理,對學校負責
本人在擔任教務處主任期間,切實履行崗位職責。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,想方設法提高工作效率和質量,全力以赴做好校長的助手。本學年,面對全新的工作崗位,面對生疏的管理業務,感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了盡快熟悉業務,提高本部門工作效率和質量,通過加強業務學習,虛心向校長及本部門老師求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在一年的時間中,主要負責做了以下一些事情:1、管理日常教學事務;2、組織老師和學生參加省市縣的一些比賽;3、招生工作及六年級考龍南中學工作;4、組織期中期末考試與評價;5、參與指導教研組的建設和活動;6、參與教體局對我校的幾次調研;7、學校環境文化的策劃8、承擔并帶領其他老師進行課題研究......
在全體師生的共同努力下,學校繼續保持穩定向上的發展。在今后,日常管理還要細致入微;多學習多研究,讓全體教師教學水平不斷提高。
最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待著XX年的開始,一起走進更幸福的明天!
關于污染心得體會小學600字 篇27
一個秋高氣爽的日子里,我和爸爸、媽媽、爺爺來到了北京市的圓明園。
圓明園又叫清漪園,占地五千多畝,以康熙皇帝開始建造,而經雍正、乾隆皇帝近一個世紀的擴建,成為當時世界上最大最美的皇家園林,號稱“萬園之園”。
當我們走進圓明園,滿眼望去,曾經金碧輝煌的宮殿卻是一片殘垣斷壁,但從散亂堆放在地上的漢白玉上雕刻的精美花紋可以想象當時的建筑多么美輪美奐。這時身邊傳來導游阿姨的介紹:圓明園是皇帝的離宮,我們所在的位置在西洋樓景區,有迷宮、諧奇趣、香妃樓,但最奇絕的是“大水法”。大水法內由十二個生肖組成噴泉,每到一個時辰,對應的生肖動物就會噴出水來,中午十二點時,十二個生肖動物一起噴水,蔚為壯觀?墒沁@世界上最美的宮殿被誰毀壞了呢?原來在1860年第一次鴉片戰爭時,英法聯軍攻占圓明園,因為清帝國的武器還是用弓箭和鳥槍,這些武器都沒能打過英法聯軍的槍炮,一個3萬人的隊伍卻抵不過20__人的入侵,說明大清朝的武器真是太落后了。英法聯軍搶劫珠寶文物,不能帶走的東西全部打碎,最后還放火燒了圓明園,這時候咸豐皇帝早已逃到了遠處的避暑山莊!奥牭竭@兒,我心里滿是對英法強盜的憤怒,而對當時軟弱無能的清政府卻是悲哀。爸爸看我若有所思的樣子,告訴我:”到這里就要明白一個道理,國家落后就會挨打。為中華崛起而讀書“,循聲望去,在大水法廢墟邊上一群參觀的中學生正在大聲高呼。一縷夕陽照在潔白的漢白玉上,也照在這群可愛的大哥哥大姐姐身上,一個聲音仿佛在說:”要牢記過去,祖國的未來、希望在你們身上!
關于污染心得體會小學600字 篇28
第二天,我和姐姐早早地就起床了,因為爸爸晚上跟我們說今天有個漂亮阿姨要帶我們去亞洲最大的廣州長隆野生去玩。
很快吃完早餐,懷著興奮的心情,我們坐著車,出發去動物園嘍。好多人排隊入園啊,好不容易進去了,里面人山人海。漂亮的導游阿姨讓我們一個一個小動物看。我看見美麗的孔雀在那唱著歌兒;大黑熊在撈蘋果吃,它游泳的姿態可靈活了,一點都不呆;河馬館,一走進去就看見三只河馬屁股對著我們,一動都不動的,我們都哈哈大笑起來了。還有可愛的樹袋熊考拉,胖乎乎的大熊貓……
讓我印象最深的是動物表演。大老虎空中一躍就能咬到掛在半空中的肉。還有許多鳥,孔雀飛到舞臺中央,壯觀極了!慢慢的從舞臺邊上走過來一只牛,牛背上坐了一只小猴子,它東看看西看看,一點也不害怕。它們的演技真是太完美了,觀眾席上不時傳來歡笑和鼓掌聲。
動物園里還可以騎馬,還可以坐小火車游覽,聽說《爸爸去哪兒》還在這里拍攝過呢,里面有Kimi刷過牙的河馬,Cindy、天天、石頭他們住過的小木屋,這可是我最喜歡看的節目。
聽著阿姨給我們講解的各種動物知識,看著可愛的動物們,真正覺得它們就是我們的好朋友,我們要愛護它們。漂亮阿姨還送我一只大白虎的毛絨玩具,我可喜歡啦,到哪都抱著。這次旅游好開心,真是收獲多多的旅游,再見了,廣州!
關于污染心得體會小學600字 篇29
堅持、團結、嚴謹,這是我接受軍訓后最最深刻的體會。
在最后一天上午的軍事表演中,我們班全級第二名的好成績,這是對我們在為期3天的軍訓的嚴格訓練的回報。
那天,我們穿著整齊的軍裝,戴著整齊的白手套,像一群威武的戰士,高呼著“嚴格要求,嚴格訓練”的口號,昂首挺胸,精神抖擻地走上前,去為教官、老師和同學們展現我們的英姿。我們全神貫注地聽著指揮,嚴肅認真地做到最好。任憑太陽照射得猛烈,任憑額上的汗珠不停地滑下,我們仍然面不改色,嚴謹地完成每一個動作。我們不怕苦累,忘記了辛酸,正是因為我們都有一份為班級爭榮譽的決心,所以要堅持到底,要共同努力。當我們表演完畢,今場報以熱烈的掌聲,為我們精彩的表演喝彩。試想,如果沒有教官對我們的每一個動作嚴格要求,如果沒有全班同學的團結協作,我們又怎會有如此出色的表現呢?
關于污染心得體會小學600字 篇30
如果說我的記憶是大海,那珍藏在我記憶深處的那件事,便是其中一滴最耀眼的水珠;如果說我的記憶是天空,那珍藏在我記憶深處的那件事,便是其中一朵最潔白的云兒……
那是小學一年級的時候,我有一位好朋友,她叫胡易娜。那時候,我們倆還沒有當上少先隊員,每當放學后,我們倆總能在校門口看到已當上少先隊員的高年級學生在那兒協助老師組織我們排隊放學,當時的我們,心里羨慕極了。于是,我們倆就約定了要一起努力當上少先隊員。
從那以后,為了得到那鮮紅的紅領巾,我們一起讀書,一起寫作業,一起努力著。
終于在那個下午,老師走進了教室。我和她既緊張又興奮,因為我們知道老師要來公布少先隊員的名單了。聽著老師念著同學們的名字,我的手心慢慢沁出了汗,我望向她,看她的樣子,應該也很緊張吧!可老師念到最后時突然停了一下,說道:“我們班還有最后一個名額,胡易娜和顏妍都很優秀,但究竟選誰,我也不好確定了,你們倆是好朋友,你們商量商量吧!蔽液退鄬σ煌,都沒想到會出現這樣的情況。
放學后,走在回家的路上,我倆沉默著,不知怎么辦才好。
“你當吧。”沉默了良久,胡易娜抬起頭說道,“反正還有下次,不是嗎?”
我咬著嘴唇,“還是你當吧!你媽不是說要你這次一定要當上嗎。”
“可是……”
“不要可是了,我們是朋友呀!”我拉著她的手說道。
當她戴上那條我們倆向往了一年的紅領巾時,我覺得那條紅領巾是那么得鮮艷,我真心地祝福
她。
現在這件事已經過去很久了,當然我也早已當上了少先隊員,戴上了紅領巾。但這件事一直在
我心里珍藏著,它見證了我倆的友誼,也見證了我倆的成長。