學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得(通用32篇)
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇1
記得小時候剛剛學習英語,學習的第一句句子“where are you from?”“I’m from china.”“我來自中國”、“我是中國人”是植根于我們心中的愛國的最基礎的語言和情感。
“家是千萬國,國是千萬家”很形象的將我們的國和家的情感聯系描繪出來,但愛國卻不僅僅如此,愛國主義在這個全新的時代有著更多新的呈現和層次。
維護網絡環境,守護網絡陣地
對于網絡的力量,相信大家已經不再陌生。不出門而知天下事,是這個網絡時代賦予人們的奇跡,通過一根網線,可以將無數不相識的人的心牽引到一起,10月1日祖國70華誕,人民日報一條祝福祖國母親“生日快樂”的微博的轉發量是1527萬,評論人數是25.9萬人次,而點贊量達到117萬,而這其中還不包括評論中的樓中樓評論,以及各路轉評網民背后的二次三次再轉數量,這個體量的傳播及速度放在從前單一的紙媒時代,幾乎是難以想象的。
網絡優勢到如今,可以說已經顯山露水!特別是80、90及至00一代,網絡生活幾乎覆蓋了生活的1/3,我們越來越多的發現傳統紙媒以及更多的主流媒介早已順應時代潮流,在網絡世界搭建起自己發聲的平臺。還有一些原本比較“曲高和寡”的媒介或者學術平臺,也通過網絡的形式走進了年輕人的生活。人民日報的微博粉絲數是9964萬,而圍繞近期新聞熱點,呼吁及激勵人們愛國、法治等內容幾乎都收獲絕對人數的支持和點贊,在關鍵時刻主流媒介及主流價值觀顯現出的力量和榜樣作用不容忽視。
“水能載舟亦能覆舟”,網絡的優勢顯而易見,但如若沒有加以良好有序的管理和正確的導向,很容易引起巨大的網絡安全隱患。習近平總書記曾經就網絡安全指出“深刻把握信息化發展大勢,積極應對網絡安全挑戰,充分發揮廣大人民群眾在維護網絡安全中的主體作用”
習近平總書記以馬克思主義政治家的深刻洞察力,就網絡安全和信息化工作作出一系列重大決策,作為基層中共黨員,在巨大的網絡世界中,要做到不信謠、不造謠、不傳謠,要有明確的身份意識,黨員同志要發揮模范帶頭作用,要有正確的三觀,要明辨是非、真假、曲直,也要時刻謹記和宣傳網絡并非法外之地,人人都應遵紀守法,做新時代文明網民。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇2
作為社會力量中最積極、最有生氣的力量,必須繼續弘揚始終牢記和賡續五四精神,在彰顯偉大愛國精神中強化使命擔當,不負偉大時代。一要堅持科學理論指導,堅定馬克思主義信仰,以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,培育和踐行社會主義核心價值觀,自覺把個人前途同國家民族命運緊緊聯系在一起,實現人生價值,升華人生境界。二要夯實實踐基礎,要做到實踐中學習,實踐中創
新,實踐中發展,向社會學、向優秀學、向群眾學,向既學習專業知識技能、可遷移性技能、還要學習自我管理技能,實現知識重構、知識延展、知識發散,將自己打造成為適應社會發展的復合型人才。三要勇于改革創新,充分發揮青年的活力和創造精神,堅持實事求是,遵循社會規律,提升創新創業能力,在改革創新中實現個人價值,回答時代問題,創造時代業績。四要磨礪道德品行,加強個人修為,明辨是非,保持定力,嚴守規矩,常懷感恩,強化道德自覺,牢固樹立和踐行社會主義核心價值觀,以勇于擔當的精神服務于民,在無私奉獻中彰顯青年的崇高理想和道德修養,在實現中華民族偉大復興的接力跑中跑出更好成績。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇3
仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇4
五千年春夏秋冬,季節輪回,五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂,中華民族屹立于世界的東方,是雄鷹就要翱翔,是巨龍就要騰飛。
中國大地舉起了改革開放的旗幟,也舉起了我們的自尊與我們的地位,樓群像春筍在大地上拔地而起,萬里河山在春風中變得更加嫵媚。
祖國,我親愛的母親,我生長在一個擁有十三億人口的大家庭里,在大的困難除以十三億就不再是困難,再小的愛心乘以十三億就變成了巨大的幸福,我慶幸我生長在這個大家庭之中。
祖國,我引以為傲的祖國,您像長江奔騰向前,威名仙鶴,哺育這勤勞勇敢的人民,建四化您又把宏圖展拓。萬花叢中,百鳥爭鳴盡情唱,歌唱親愛的祖國,祝您繁榮與富饒。
謝謝你,我親愛的祖國,在這里我多么想為你高歌,演唱那首世紀不變的頌歌,“您凝重而深邃,寬廣而博大,滔滔江河是您的鼻息,沸騰的海洋是您的血液,您是世界的主題,是我的一切!”
祖國,我親愛的祖國,請接受我最真摯的贊美,像春天的花朵一樣使人陶醉,像夏天的殷實一樣令人迷戀,祖國,我的母親!
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇5
作為高校學生工作者,愛國主義教育是思想政治教育的主要任務。要培養學生的民族自尊心,自信心和自豪感。當前疫情形勢嚴峻,涌現無數逆行者,無數感人事跡,正是愛國主義教育的最鮮活的素材。及時傳遞這種精神,引導學習這種精神,正是愛國主義培育的契機。在多元文化的沖擊下,在網絡環境的紛繁中,更需要我們學生工作者者教育引導學生理性、客觀、正確認識,實實在在學會愛,感受愛,培養愛。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇6
記得開學的第一天,英特部的一到四年級都換到一個新的“國際大樓”。有嶄新的教室、廁所、黑板……一切看起來都那么明亮,干凈,令人耳目一新。但是后來我們的教室多了紙屑,廁所的門被反鎖了,墻被踢臟了,水管爆開了。環境變得一點都不好看了
這些不好的現象都是如何造成的呢?都是一些小朋友沒有好的衛生習慣把環境用的亂七八糟。這一切都會直接給我們帶來諸多不便,會打擾我們的學習,也會給一些家長和參觀團留下不良印象。這樣我們的學校和英特部的名譽也會被損壞,同樣也會給所有關心國際部的領導、朋友們帶來困擾。我們要從自己的衛生做起,陶主任也來幫助我們,喚醒大家對環境的責任心,維持以前美好的環境。這樣我們會更加開心,學習會更勤奮。
讓我們大手拉小手,共同愛護我們美麗的校園吧!校園是我家,所以保護環境人人有責。讓我們的校園像以前一樣鳥語花香,窗明幾凈,讓我們一起努力,校園將會更加整潔更加美麗。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇7
10月9日下午,為加強愛國主義教育,僑光中學舉行“歡度國慶喜迎xx大”愛國主義教育主題團日活動,用自己的方式來慶祝祖國母親的第xx個生日,來感受祖國母親的心跳,來分享祖國母親的輝煌成就。
在活動開始之前,各班主任提前布置學生在國慶期間觀看《戰狼2》電影,并撰寫心得體會。在班會課上,各班首先分組進行討論《戰狼2》觀后感和心得體會。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國視頻,體驗祖國強大的喜悅,并分享觀后感,傳達愛國主義精神。最后,班主任總結概括了本次主題團日活動,活動取得圓滿成功。
學校一直十分重視對學生進行愛國主義教育,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。此次愛國主義教育主題團日活動的開展,讓學生們從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養愛國情感和愛國意識。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇8
愛國主義是中華民族精神的核心,中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設全過程中。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”“捐軀赴國難,視死忽如歸。”“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”……自古以來,愛國就是中國人精神脈絡里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神,讓愛國基因永續傳承,將不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神,為新時代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發《新時代愛國主義教育實施綱要》,其現實意義和深遠的歷史意義不言而喻。
俗話說“一花一世界”,新時代的發展是快速的、變化的、充滿挑戰的,更是多樣的、包容的、充滿機會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發展的同時,作為新時代青年的我們更是野心勃勃,希望在青春正好的年紀里,用自己所學、所想、創新奮斗,為國家繁榮復興做出自己的貢獻,肩負起新時代賦予我們的使命,在的時代里成就自我、建功立業。
作為當代青年,我們要堅定理想信念,,做有志新青年。術業有專攻,專攻就要做到精準。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬,想象著未來成功的景象。面對錯綜復雜的世界發展格局和環境。我們要堅定理想信念,做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來,回想初心何處,方向在哪,必須樹立愛國主義精神,把自己的理想目標與國家發展相結合。各行各業,不論能量大小,盡其所能,物盡其用,不好高騖遠,踏實勤懇,努力奮斗,一定會有好的結果。
立足崗位、踐行使命。新時代發展的廣闊天地里,最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當代青年,、艱苦奮斗。立足崗位實際,做好每一件小事。建功立業。不是侃侃而談、不是空想妄想,更不是只說不干。時代賦予我們太多的機會。我們只有、艱苦奮斗、建功立業。才能不負自己、不負時代。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇9
愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。在慶祝新中國成立70周年的時候中央制定印發《新時代愛國主義教育實施綱要》,這對于引導全體人民尤其是大學生弘揚偉大的愛國主義精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。
愛國主義從來就是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國的本質有很多,就我們大學生來說,好好學習,爭做社會的貢獻者,要熱愛祖國的歷史和文化,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應時代發展的要求,要認識祖國的歷史和現實,增強愛國意識和振興祖國的責任意識,樹立民族自尊與自信。
當然,愛國不一定非得做轟轟烈烈的大事,我們也可以通過小事來提現,愛國之心也有小愛,比如孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;也可以愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中,“少年強則國強”只有我們強大了,祖國才能強大;愛國的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰精神、長征精神......這些精神體現了愛國先輩們為自己的祖國而奉了己一生的傳奇事跡;而我們應該好好努力學習,為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創造更加輝煌的祖國而貢獻力量。
做一個積極向上的人,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇10
愛國主義是中華民族的光榮傳統,是動員和鼓舞全體人民團結奮斗的一面旗幟,是推動社會歷史前進的巨大動力,是各族人民共同的精神支柱。上饒作為革命老區,蘊藏著豐富的愛國主義教育資源,僅市級以上愛國主義教育基地就有38個(2個,省級7個)。近年來,特別是《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》頒布實施以來,我市高舉愛國主義偉大旗幟,充分發揮優勢,不斷拓寬思路,整合愛國主義教育資源,挖掘愛國主義教育基地所蘊含的歷史內涵、文化內涵、精神內涵和思想內涵,大力加強愛國主義教育基地建設,促進我市三個文明的健康發展。主要工作體現在:
一、整合資源,基地建設不斷加強。
1、加強領導,形成合力。早在1995年,上饒地委就成立了愛國主義教育領導小組,加強對全市愛國主義教育以及基地建設工作的領導和指導力度。《愛國主義教育實施綱要》下發后,又出臺了關于實施愛國主義教育“3411工程”的意見,詳盡規劃了全市的愛國主義教育工作。經過這些年的努力,我市已形成了宣傳、文明辦、教育、共青團、基地主管部門各司其職、各盡其責、齊抓共管的運行機制。
2、整合資源,提升水平。市委、政府狠抓體制機制創新,把上饒集中營革命烈士陵園、_紀念館和閩浙贛省委舊址等資源,整合為兩個市里直管的副縣級基地,理順了管理體制,加強了基地管理,為迅速把我市紅色旅游做大做強奠定了良好的基礎。
3、加大投入,重在建設。近年來,通過財政撥款、企業贊助、以文養文、社會捐款等多種渠道籌集資金,不斷加大投入,基地的人文景觀和教育環境得到明顯改善,教育作用日益顯現。市委、市政府決定重建上饒集中營革命烈士陵園紀念館,把重建工程列為十項重點工程之一,使之成為集教育、休閑、娛樂、觀光為一體的、個性化和現代化相兼容的愛國主義教育基地。
二、整體策劃,不斷豐富基地內涵。
1、注重環境的治理,有效保護文物。橫峰縣把閩浙贛革命舊址群,編制規劃,上報國家文物主管部門審批,使文物與環境的保護納入法治管理軌道;對閩浙贛省軍區司令部等舊址,將產權收為國有;對列寧公園、紅軍廣場等舊址,開展自然景觀陳列。
2、挖掘革命史料的內涵,提取精華。三清山管委會發現革命戰爭遺址八石祭村后,注重把三清山自然風光與革命先烈事跡相融合,專題請專家對幾處景點的解說詞進行重寫,使觀眾耳目一新,同時又受到愛國主義教育。鵝湖書院在講解介紹中,突出鵝湖之會的精神,注重闡述、弘揚第二次鵝湖之會的愛國主義內涵。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇11
愛國主義是中華兒女最自然、最樸素的情感,是中華民族精神的核心。弘揚愛國主義精神,必須把愛國主義教育作為永恒主題。
愛國主義作為中華民族的精神之魂始終是激勵全國人民不懈奮斗的精神動力。我國愛國主義始終圍繞著實現民族富強、人民幸福而發展,最終匯流于中國特色社會主義。祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一,愛國主義才是鮮活的、真實的,這是當代中國愛國主義精神最重要的體現。
愛國主義是中華民族精神的核心,5000多年來,弘揚愛國主義精神,習近平在主持學習時發表了講話,要充分利用我國改革發展的偉大成就、重大歷史事件紀念活動、愛國主義教育基地、中華民族傳統節慶、國家公祭儀式等來增強人民的愛國主義情懷和意識,這是當代中國愛國主義精神最重要的體現,唱響愛國主義主旋律,在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育,必須把愛國主義教育作為永恒主題。70年來,我們黨領導人民創造了世所罕見的經濟快速發展奇跡和社會長期穩定奇跡,書寫了一部感天動地的奮斗史詩。重整行裝再出發,大力弘揚愛國主義精神,讓愛國主義精神牢牢扎根,我們就一定能走好新時代的長征路,書寫新的奮斗史詩,創造新的更大奇跡。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇12
學習了愛國主義綱要,我覺的作為高校的科任老師和輔導員,要持續自我提升的追求,強化愛國意識,踐行社會主義核心價值觀。愛國主義教育是思想政治教育的重要內容。愛國主義是一面具有號召力的旗幟,是中華民族的優良傳統,艱苦奮斗、辛勤勞動。當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。在教學和學生工作中有意識增加愛國主義教育,調動同學們積極主動性,引導學生正確愛國,理性愛國,強化自己的專業知識,為祖國貢獻力量。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇13
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
從古至今,許多的能人將士都有著滿腔的愛國之情。岳飛的《滿江紅》,辛棄疾的《破陣子》,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”都能體現出這種愛國主義。
現今,我國已步入新的歷史時期,愛國主義精神更應被人所牢記。教育部開展的愛國主義教育能夠將愛國主義深入,透徹的給青少年講解愛國主義的內涵,著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇14
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個民族的團結統一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮斗。近日,中共中央、國務院印發了《新時代愛國主義教育實施綱要》圍繞實現中國夢的奮斗目標,明確提出新時代愛國主義教育的指導思想、總體要求、基本內容,并對開展新時代愛國主義教育作出重要部署。
進入新時代,中華民族偉大復興正處于關鍵時期,愛國主義教育面臨的內外環境、形勢任務發生很大變化,迫切需要對新時代愛國主義教育進行戰略謀劃,作出全面部署。一是堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民,引導干部群眾堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,展現新氣象、激發新作為,把學習教育成果轉化為愛國報國的實際行動。二是深入開展中國特色社會主義和中國夢教育,在歷史與現實、國際與國內的對比中,引導人們深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,倍加珍惜我們黨開創的中國特色社會主義,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。三是深入開展國情教育和形勢政策教育,幫助人們了解我國發展新的歷史方位、社會主要矛盾的變化,引導人們在進行偉大斗爭中更好地弘揚愛國主義精神。四是大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,聚焦培養擔當民族復興大任的時代新人,培育和踐行社會主義核心價值觀,提高人們的思想覺悟、道德水準和文明素養。
要廣泛開展黨史、國史、改革開放史教育,引導人們深刻認識歷史和人民選擇中國共產黨、選擇馬克思主義、選擇社會主義道路、選擇改革開放的歷史必然性,凝聚起將改革開放進行到底的強大力量,傳承和弘揚中華優秀傳統文化,引導人們樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,不斷增強中華民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感,強化祖國統一和民族團結進步教育。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,對在新的歷史條件下加強愛國主義教育,繼承和發揚愛國主義傳統提供了重要遵循,對于引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇15
中共中央政治局召開會議審議《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產黨黨校(行政學院)工作條例》。中共中央總書記習近平主持會議。會議指出,愛國主義是中華民族精神的核心,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。在慶祝新中國成立70周年之際,我國制定印發《新時代愛國主義教育實施綱要》,具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。愛國二字,不是虛無空泛談,而是真真實實做,以實際成效來檢驗。
愛國,要加強自身知識儲備。新時代愛國主義教育,要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,讓愛國主義成為自身堅定信念、精神力量和自覺行動。尤其是深入學習黨的十九大報告和黨章,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學文化史、黨史、新中國史,充分把握時代主題,帶著改造世界觀、人生觀、價值觀的目的,有針對性的學,不斷充電輸血,更新自身知識系統,真正樹立愛國思想。
愛國,要提升自身文明素養。中國歷來是禮儀之邦、文明古國,大國崛起,展現的不僅是船堅炮利,更有大國文明這一軟實力。作為國際地位上升的大國,我們的愛國要以提升自身文明素養為載體,深入感受民族文化。在日常生活中遵守禮儀禮貌,弘揚優秀中華民族文明精神,讓愛國從不在公共場合大聲喧嘩做起,從尊重其他國家、地方風俗做起,從不傳播負能量做起。這些折射文明素養的點滴小事,才是真正的愛國。
愛國,要做好自身本職工作。中華民族偉大復興之路上,沒有旁觀者,人人都是參與者。與其嘴上空談愛國不“著地”務虛,不如盡心盡力從做好自己的本職工作入手務實。光明日報曾刊登一段話:“在和平時期,最大的愛國就是做好本職工作,只有做好自己的本職工作,當國家需要的時候,勇于亮劍,這才是愛國。”中國十三億人口,若是人人都干好自己的本職“不添亂”不拉后腿,堅守自己的崗位,傾盡自己的熱血,貢獻自己的智慧,努力把工作做到高效完美,愛國才顯得更加飽滿有溫度。
愛國,絕不只是說說而已,也不僅僅是少數人的事,而是要落到實處、全民參與。我們身處中國,理應熱愛每一寸土地、每一座山峰、每一條河流,更應提升自我、約束自我,做好自己的分內事,以實際行動來表達拳拳愛國心。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇16
五四運動“國土不可斷送、人民不可低頭”的豪邁誓言,到抗日戰場“一寸山河一寸血”的御侮奮爭,從建設時期“地動三河鐵臂搖”的熱火場景,到改革開放“團結起來,振興中華”的萬眾齊心。當今時代,是嶄新的時代。愛國主義,是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。作為新時代青年,在新時代的滾滾浪潮之下,理應大力弘揚愛國主義。我們應將愛國主義時刻銘記于心,彰顯作為一名新青年大學生的素質與教養,學習國家安全教育與國防教育,步履不停,目光堅定。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇17
愛國主義是中華民族精神的核心,中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設全過程中。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”“捐軀赴國難,視死忽如歸。”“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”……自古以來,愛國就是中國人精神脈絡里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神,讓愛國基因永續傳承,將不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神,為新時代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發《新時代愛國主義教育實施綱要》,其現實意義和深遠的歷史意義不言而喻。
俗話說“一花一世界”,新時代的發展是快速的、變化的、充滿挑戰的,更是多樣的、包容的、充滿機會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發展的同時,作為新時代青年的我們更是野心勃勃,希望在青春正好的年紀里,用自己所學、所想、創新奮斗,為國家繁榮復興做出自己的貢獻,肩負起新時代賦予我們的使命,在的時代里成就自我、建功立業。
作為當代青年,我們要堅定理想信念,不忘初心,做有志新青年。術業有專攻,專攻就要做到精準。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬,想象著未來成功的景象。面對錯綜復雜的世界發展格局和環境。我們要堅定理想信念,做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來,回想初心何處,方向在哪,必須樹立愛國主義精神,把自己的理想目標與國家發展相結合。各行各業,不論能量大小,盡其所能,物盡其用,不好高騖遠,踏實勤懇,努力奮斗,一定會有好的結果。
立足崗位、踐行使命。新時代發展的廣闊天地里,最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當代青年,不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實際,做好每一件小事。建功立業。不是侃侃而談、不是空想妄想,更不是只說不干。時代賦予我們太多的機會。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業。才能不負自己、不負時代。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇18
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個民族的團結統一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮斗。面對自20__年非典疫情以來的流行病疫情,所有奮戰在抗疫一線的廣大民眾尤其是廣大的醫務工作者都集中體現出了中華民族傳承已久的愛國主義精神,譜寫了一首首可歌可泣的頌歌,涌現出了眾多值得大家學習的時代楷模。我作為一名教師雖然不能戰斗在抗疫的一線,但是也要充分的發揚這樣的精神,在這樣的一個特殊的時期盡己所能履行好自己的教書育人的本職,為祖國的安定平穩,為祖國的人才儲備貢獻自己的一份力量。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇19
近日,中共中央、國務院印發了《新時代愛國主義教育實施綱要》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。
黨的xx大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,固本培元、凝心鑄魂,作出一系列重要部署,推動愛國主義教育取得顯著成效。黨的理論創新成果深入人心,全黨全社會思想上的團結統一更加鞏固,干部群眾的愛國情、強國志、報國行廣為激發,全體人民同心同德、步調一致向前進的信念信心更加堅定,在舉辦大事要事、應對風險挑戰中,展現出朝氣蓬勃的精氣神。
中華民族在幾千年的歷史中,形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,這是各民族的情感紐帶與精神支柱。前幾天,一段14秒的視頻火爆:在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長須貢瑪鄉查加部落村中心校,一名佩戴著紅領巾的藏族少年,用校服認真地擦拭著五星紅旗上的雨水,專注的神情、仔細的模樣,讓人感受到了濃濃的愛國之情。不少網友被少年擦拭國旗的模樣深深打動,在火熱的討論中進行了一場愛國主義教育。少年所在的學校,加上校長總共只有5名教師,但學校每周一的升旗儀式和愛國主義教育活動都會照常進行,無疑,正是這一場場教育的開展,在少年的心中樹立起了熱愛祖國的理想信念,扎牢了愛國主義的精神之根。
愛國主義教育非常重要,對于青少年來說尤為明顯,一個從小看五星紅旗、聽國歌長大的孩子,即使一時不能明白其意義,但隨著年歲的增長,國歌國旗的一定會影響他的價值觀。20__年汶川地震,“地震男孩”程強被空降兵部隊所震撼,立下了“長大我當空降兵”的誓言,如今的他,即將走上慶祝新中國成立70周年的閱兵場。程強的夢想實現了,這是他的努力奮斗的結果,更是把愛國之志變成報國之行的生動案例。
青少年的遠大理想、堅定信念,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。愛國主義教育,就是要培養更多把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中的青少年,讓愛國主義精神代代相傳、發揚光大。新時代的愛國主義教育必須與時俱進,以激發青少年的民族自尊心、自信心和自豪感為目標,使之滿懷“少年興則國興,少年強則國強”的使命感,勵志用一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來實現愛國情懷。
在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發《新時代愛國主義教育實施綱要》,對于引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。我們要切實加強組織領導,要承擔起主體責任,把愛國主義教育納入意識形態工作責任制,進一步健全工作格局和工作機制,抓好各項任務的落實。調動廣大人民群眾的積極性主動性,把愛國主義教育融入群眾性活動之中,引導人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務實注重實效,更好地體現時代性、把握規律性、富于創造性,堅決反對形式主義、官僚主義。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇20
愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態度,揭示了個人對祖國的依存關系,是人們對自己家園以及民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一。集中表現為民族自尊心和民族自信心,為保衛祖國和爭取祖國的獨立富強而獻身的奮斗精神。不僅體現在政治、法律、道德、藝術、宗教等各種意識形態和整個上層建筑之中,而且滲透到社會生活各個方面,成為影響民族和國家命運的重要因素。愛國不僅是說說而已,我們既是愛國的行動者也是愛國的宣傳者,我們也要讓更多的人了解愛國主義。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇21
這次的疫情是一次很好愛國主義教育的契機。當代大學生對于歷史的了解僅限于書本的學習,對什么是愛國和愛國主義都是從書本上學到的。而經歷了這次疫情,學生們對于什么是愛國,什么是大義可以有更加深刻的理解。作為高校工作者,我們的職責所在就是傳播正能量,傳遞愛國思想。高校教師不光自己要了解正在發生的新聞和疫情動態,以及疫情中涌現出來的無數感人的事跡,我們還可以利用課堂,將這些正能量的東西傳達給學生,讓他們能否感受到作為一名中國人的職責,義務和責任。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇22
愛國主義是永恒的話題。通過這次抗擊疫情,再次激發了全民愛國熱情。國難當頭團結一心,齊心合力共度難關,困難面前不屈不撓,這就是中華民族的精神。一方有難,八方支援;個人有難,大家共擔,這就是中華民族的優秀傳統。雖然我們不是沖鋒在前、舍小家顧大家的逆行者,但是作為教師,在這場疫情防控的斗爭中也有我們的責任和擔當。利用網絡課堂教學陣地普及防控知識,注重學生思想的引領,上好一堂堂生動的愛國主義教育課,就是落實立德樹人根本任務的體現。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇23
本文的“建立愛國主義教育工作體系”部分,提出了幾個行動。其中,對于“篤志潤德”行動,作為一范生,我的感悟是這樣的:我們要將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程,思政課非常重要,但也應該努力增強其他學科的愛國主義精神融入,這樣才能說愛國主義教育和知識體系教育是相統一的。像物理,我們現在非常強調要融入情景,要聯系實際,培養真正解決問題的能力。在教材上,對于中國古代的物理史,對于中國的科技是有一定的羅列的,但是目前教師在課堂上講的不多,特別是對于中國科技發展與物理學科的融合不夠。我們應當選取相關的新的科技進展融入課堂,讓學生了解我們的科技發展,把目光聚焦到我們的祖國發展上去。對于中國古代物理方面的歷史要有所涉獵,強調中國傳統文化中的優秀部分。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇24
作為外語教師,應該有效利用語言教學的特點和優勢,培養學生的人文素養、家國情懷和國際視野。語言本身就是文化的載體,在教學資源選取、教材內容的組織方面,在教書育人的過程中,發揮語言教學人文性、工具性、思辨性的特點,幫助學生用英語傳播中國優秀文化,引起學生的情感共鳴和家國情懷,用戰役期間感人事跡,激勵學生的學習內驅力,同時不斷提升自己的語言水平,在語言學習過程中,開拓視野、互鑒互賞異國優秀傳統文化和企業文化,不僅要teach,還要educate,不僅要幫助學生增長語言知識和技能,還應要領著學生用語言傳播我國優秀文化,注重語言所負載的異域優秀文化,以個人的敬業、務實和專業素養,去影響、感染學生,行“不言之教”,潤物細無聲,從而真正落實“立德樹人”的根本任務。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇25
近日,在學習了中共中央政治局召開會議審議的《新時代愛國主義教育實施綱要》(以下簡稱《綱要》)之后,我了解到中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。
剛步入20__年,我國就經歷了一次重大疫情——新型冠狀病毒。但是,在黨中央的堅強領導下,疫情在短時間內逐漸朝好的方向發展。面對突如其來的疫情,全國上下團結一心,我們的白衣天使、部隊警察、村鎮干部、社區人員活躍在疫情防控工作的最前線。疫情之下,我們看到無數人沖向“戰場”,直面病魔,爭分奪秒和“死神賽跑”。84歲的鐘南山時隔17年再戰疫情,義無反顧地趕往武漢;武漢市金銀潭醫院院長張定宇隱瞞身患漸凍癥的病情,顧不上照料被感染的妻子,始終堅守在疫情防控最前線;施工人員晝夜不休建設"雷神山”、“火神山”;還有令人淚目的被口罩勒到破皮的臉頰,捂出紅斑的雙手,手術室外席地而眠的身影......在阻擊疫情的斗爭中,他們用單薄的臂膀撐起抗擊疫情的重要使命。他們都是平凡人,他們也有父母妻兒。但是在抗擊疫情的戰斗中,他們用實際行動踐行了什么才是愛國主義。他們懂得,這個時候必須舍小家,因為中華民族這個大家正等待著我們。這種信念,深深的扎根于我們每一一個中華兒女的靈魂深處。只要我們且個人都有這樣的信念,在抗擊疫情的過程中時刻踐行愛國主義,我想,屬于我們的春天會馬上到來!
少年強,則國強,少年愛國,則國愈上。在當前這場疫情防控的戰場上,我不僅看到了中國人前所未有的團結和愛國之心,而且也看到了學生中不斷地涌現出捐款捐物的,自掏腰包購買口罩分發給居民的,自己申請到社區做志愿者的,這何嘗不是一種愛國的表現,這反映出青年大學生心中都有一顆“愛國"的心。一起攜手堅決打贏這場沒有硝煙的戰爭的志愿者大學生們,讓人見識到了愛國團結的中國青年。
我們的愛國教育是成功的,時代變化萬千,做好新時代廣:大青年的愛國教育是實現中國夢的重要基礎。我們看到了國人團結愛國的力量,愛國主義是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義的本質是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。作為大學生要深刻認識愛國主義的精神實質和豐富內涵,將愛國主義精神貫穿于學習和生活,做有愛國思想并自覺行動的好青年。在新中國成立70周年之際,制定印發《綱要》是一件讓人值得慶祝的事。
愛國主義,是中華民族的優良傳統,歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,這種可貴的精神,是中華民族歷經劫難而不衰的原因所在。“捐軀赴國難,視死忽如歸”,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。作為大學生,要如何踐行愛國主義?雖然我們不能沖到最前線,但仍然可以通過各種途徑踐行愛國主義。努力配合好防疫工作是愛國;團員響應共青團號召到社區值班站崗、參加防控工作是愛國;在家里幫助親戚朋友做好防護,傳播防護知識同樣是愛國;不提前返校是愛國,誠實匯報是愛國,不信謠、不傳謠也是愛國。我們在后方做的每一點一滴的努力都是這首愛國抗疫史詩的一段精彩篇章。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇26
近日,中共中央、國務院印發了《新時代愛國主義教育實施綱要》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。《綱要》指出:黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,固本培元、凝心鑄魂,作出一系列重要部署,推動愛國主義教育取得顯著成效。黨的理論創新成果深入人心,全黨全社會思想上的團結統一更加鞏固,干部群眾的愛國情、強國志、報國行廣為激發,全體人民同
心同德、步調一致向前進的信念信心更加堅定,在舉辦大事要事、應對風險挑戰中,展現出朝氣蓬勃的精氣神。 制定《綱要》過程中的一個鮮明特點,就是堅持群眾路線、問計于民,廣泛聽取和吸收各方面特別是基層干部群眾的意見建議。起草組多次深入農村、企業、社區和高校進行調研座談,了解基層干部群眾的愿望和期待。《綱要》形成后,還多次征求中央有關部門、各省(自治區、直轄市)黨委宣傳部門、相關領域專家學者特別是基層工作者的意見建議,并在修改完善中盡量予以體現。充分吸收1994年中央頒布《愛國主義教育實施綱要》以來,各地各有關方面在
實踐中形成的好經驗好做法,并結合新時代加以豐富和發展。《綱要》的.制定具有堅實的群眾基礎,體現了群眾要求,制定過程本身就是宣傳群眾、動員群眾、教育群眾的過程。 青少年是愛國主義教育的重中之重。一是充分發揮課堂教學的主渠道作用,將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程,推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。二是辦好學校思想政治理論課,緊緊抓住青少年階段的“拔節孕穗期”,推動思想政治理論
課改革創新,發揮學生主體作用,在教育灌輸和潛移默化中,引導學生樹立國家意識、增進愛國情感。三是組織推出愛國主義精品出版物,針對不同年齡、不同成長階段,推出反映愛國主義內容的高質量讀物,讓廣大青少年自覺接受愛國主義熏陶。四是廣泛組織開展實踐活動,把愛國主義內容融入各類主題教育之中,組織開展豐富多彩的校園文化活動,豐富拓展愛國主義教育校外實踐領域,引導大中小學生更好地了解國情
民情,強化責任擔當。 《綱要》著眼營造良好氛圍,提出六個方面的具體舉措。一是用好報刊廣播影視等大眾傳媒,生動鮮活地開展愛國主義教育。二是發揮先進典型的引領作用。引導人們把對榜樣的敬仰和感動轉化為干事創業、精忠報國的實際行動。三是創作生產優秀文藝作品,把愛國主義作為常寫常新的主題,不斷推出精品力作。四是唱響互聯網愛國主義主旋律,讓愛國主義充盈網絡空間。《綱要》還提出,要涵養積極進
取開放包容理性平和的國民心態,引導人們做到自尊自信、理性平和,推動愛國之情轉化為實際行動。要強化制度和法治保障,把愛國主義精神融入相關法律法規和政策制度,發揮約束和規范作用。 《綱要》提出,要切實加強組織領導,各級黨委和政府要承擔起主體責任,進一步健全工作格局和工作機制,抓好各項任務的落實。調動廣大人民群眾的積極性主動性,把愛國主義教育融入群眾性活動之中,引導人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務實注重實效,更好地體現時代性、把握規律性、富于創造性,堅決反對形式主義、官僚主義。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇27
愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民族生生不息,自立于世界民族之林的強大精神動力。
我們應自覺履行維護國家安全的義務,我們要適應時代發展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神。我們應該通過:全方位、立體式激發愛國主義情感,多層次、全維度培育愛國主義情懷與挖掘和運用校園文化愛國主義教育功能,深化文明校園創建活動,挖掘校史校風校訓校歌的愛國主義教育功能,從而促進愛國行為養成。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇28
教務系統為扎實開展愛國主義教育提出了“八大行動”“六大舉措”。在總體上加強政府、學校、家庭、社會育人力量整體協同,激發愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,凝聚奮進新時代、實現民族復興的磅礴偉力。我們還要準確把握新時代愛國主義精神的豐富內涵,將愛國主義精神貫穿于學校教育教學全過程,成為全體師生的思想共識和自覺行動。近期的舉動主要是宣傳學習貫徹熱潮,廣泛開展“奮斗的我最美的國”新時代先進人物進校園工作,不斷深化愛國主義教育成效。我們要積極配合,積極參加學校組織的各類有關活動,協助教育系統扎實開展愛國主義教育!
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇29
為更好落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,爭做社會主義建設者和接班人。我們對教育黨組發布的方案進行了細心研讀,對此深感責任之重大,更加反省了自身問題所在。加強愛國主義教育,并不是口頭上的一談而過,更要銘記于每個人的心中、付出實踐、遇到任何困難都能戰勝的信念。從我做起,將“小我”融進祖國與人民的大我之中,將信念付諸實踐,達成實踐理論相結合、在實踐中堅定報國志向,鍛煉本領能力。做為學生干部的一員,我等更要以身作則,率先垂范發揮模范帶頭作用,做愛國主義的堅定弘揚者。從身邊發現典型模范,虛心學習、在平日里,尊老師為榜樣,不斷向前看,提高個人綜合素質能力。永遠,銘記此刻的愛國主義教育!
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇30
近日,中共中央、國務院印發了《新時代愛國主義教育實施綱要》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個民族的團結統一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮斗。
學習貫徹《綱要》精神,深化新時代愛國主義教育。要深刻認識學習貫徹《綱要》的重要意義,把握當代中國愛國主義的鮮明主題,著力加強新時代愛國主義教育,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,爭做新時代的奮斗者,凝聚起為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的磅礴力量。
黨員領導干部要進一步加強《綱要》學習,將愛國主義精神主動融入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想中來,要發揮自身優勢,創新工作載體,完善教育平臺,開展實踐活動,廣泛調動群眾參與熱情,使之成為廣大群眾自我教育、自我提高的過程,激發黨員干部群眾愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情。
新時代愛國主義教育基本內容:一是堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民;二是深入開展中國特色社會主義和中國夢教育;三是深入開展國情教育和形勢政策教育;四是大力弘揚民族精神和時代精神;五是廣泛開展黨史、國史、改革開放史教育;六是傳承和弘揚中華優秀傳統文化;七是強化祖國統一和民族團結進步教育;八是加強國家安全教育和國防教育。
新時代愛國主義教育要面向全體人民、聚焦青少年。充分發揮課堂教學的主渠道作用,辦好學校思想政治理論課,組織推出愛國主義精品出版物,廣大知識分子中弘揚愛國奮斗精神。激發社會各界人士的愛國熱情。社會各界的代表性人士具有較強示范效應。要堅持信任尊重團結引導,增進和凝聚政治共識,夯實共同思想政治基礎,不斷擴大團結面,充分調動社會各界人士的愛國熱情和社會擔當。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇31
愛國主義是中華民族精神的核心,是中華民族生生不息的力量源泉,愛國主義是具有鮮明時代內涵的歷史范疇,新時代愛國主義的鮮明主題,就是要堅持愛黨愛國愛社會主義的統一,堅持以維護祖國統一和民族團結為著力點,堅持既立足中國,又面向世界。培育新時代愛國主義青年,就是要通過潤物細無聲的方式,讓他們在感受到國家、民族自豪感,自信心,歸屬感的同時,擔負起對民族,對國家,對中國特色社會主義道路應盡的職責。作為高校教師必須按照習近平總書記對高校教師的具體要求,努力提高自己的政治意識和愛國情懷,以理服人,以情感人,對學生進行愛國主義情懷的培育。而當前中國抗疫斗爭,正是我們可以講好愛國故事的優秀題材,我們要充分利用這些題材,將之融入到課程教學中,講好我們的課,站好我們的崗。
學習《新時代愛國主義教育實施綱要》黨員感悟心得 篇32
自古以來,愛國就是中華民族精神脈絡里流淌著的基因。愛國,是中華民族的傳統美德,也是作為中國公民最樸素的價值追求,更是中華民族精神的核心,在中國特色社會主義進入新時代的關鍵階段,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設全過程中,才能更好地建設新時代社會主義。
大力弘揚愛國主義精神,讓愛國基因永續傳承,可以不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神,為新時代這艘巨輪磅礴的前行動力。
在文中,強調了要“堅持把中華民族偉大復興的中國夢作為鮮明主題”。
對于新時代來講,發展在每分每秒都在飛速變化著、充滿了挑戰性,更是充滿了機會。在祖國飛速發展的同時,作為新時代青年的我們更應該充滿干勁兒,在青春大好的年紀里,用自己所學所想創新奮斗,為國家繁榮復興做出自己的貢獻,肩負起新時代賦予我們的使命,在的時代里成就自我,成就新時代。
作為新時代新青年,我們要牢記黨的教導,堅定理想信念,不忘初心,做新時代“四有”青年。《師說》中曾說過:“聞道有先后,術業有專攻”。青年人有自己的一腔熱血,有著對新時代向往,面對當下撲朔迷離的世界發展格局和復雜的環境,我們必須堅定理想信念,做忠誠的愛國者;面對社會上各種各樣的誘惑與功利,我們必須靜下心來,回想我們自己的初心,找到正確的方向,必須樹立愛國主義精神,把自己的理想目標與國家發展相結合,踏踏實實地為新時代提供自己的一份微薄之力。
文中還強調了要“堅持以立為本,重在建設”。
這一點說明了重視愛國主義教育要從“娃娃”抓起,孩子是祖國的花朵,更是祖國賴以發展的根基,要著眼于固本培元,凝心鑄魂,“潤物細無聲”,悄無聲息地從日常教育中培養孩子的愛國意識,強化教育引導,實踐養成,加強制度保障,營造新時代愛國主義教育的濃厚氛圍,進一步推動愛國主義教育的發展。
愛國主義作為凝聚中華兒女精神力量的重要紐帶,在任何情況下都不能弱化,更不能丟掉。
所謂“天下興亡、匹夫有責”,愛國不是嘴上喊的口號,關鍵在于行動我們每個人不僅要有愛國的追求和情懷,還要把拳拳愛國之心轉化為實際行動,只有把個人理想、追求與國家發展、民族富強緊密結合,那樣的人生,才更有價值,更有意義。