黨員基本信息卡參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況（精選9篇）
黨員基本信息卡參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況 篇1
為切實(shí)提高廣大黨員的理論素質(zhì)，推進(jìn)黨員的思想作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，特制定本制度。
指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，不斷提高廣大黨員干部無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的理念，增強(qiáng)廣大黨員的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，建立健全黨員的長效學(xué)習(xí)機(jī)制，提高參與學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。
學(xué)習(xí)原則
集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與專題討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與促進(jìn)工作相結(jié)合。
參加范圍
公司全體黨員及入黨積極分子，根據(jù)上級(jí)黨組織要求，可擴(kuò)大到公司高層領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)習(xí)形式
1、集中學(xué)習(xí)
以黨員小組為單位，通過黨支部負(fù)責(zé)人、上級(jí)黨委派人組織的座談會(huì)、研討會(huì)、專題會(huì)，觀看電教片，外出參觀等學(xué)習(xí)形式，組織黨員在相對(duì)集中的時(shí)間、地點(diǎn)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
個(gè)人自學(xué)
黨員個(gè)人通過閱讀書籍、報(bào)刊、雜志，參加各類培訓(xùn)等途徑學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、科技文化知識(shí)，獲取知識(shí)和信息。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
對(duì)黨員進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”等政治思想理論和黨的路線、方針政策和黨章的學(xué)習(xí)教育，提高黨員的政治理論和政策水平。
對(duì)黨員進(jìn)行國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化形勢(shì)教育，增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)和大局意識(shí)。
對(duì)黨員進(jìn)行各種新知識(shí)的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，提高做好本職工作的技能。
對(duì)黨員進(jìn)行黨紀(jì)知識(shí)、法律法規(guī)、民主法制和社會(huì)公德的教育，促進(jìn)黨員做遵紀(jì)守法的模范。
上級(jí)黨委、政府組織的其它專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)要求
按照上級(jí)黨總支要求，年初制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別要結(jié)合公司特點(diǎn)和工作實(shí)際，制定黨員集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出，內(nèi)容明確。
每位黨員根據(jù)黨支部的要求，結(jié)合自身需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真抓好自學(xué)，參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。
支部每月至少組織一次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2小時(shí)。
黨員要認(rèn)真參加各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到不遲到、不早退、不無故缺席，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)，因事缺席集中學(xué)習(xí)者，應(yīng)采取適當(dāng)形式補(bǔ)課。
支部要加強(qiáng)對(duì)黨員的督促、考核，并將考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)的重要條件之一，對(duì)平時(shí)不注重學(xué)習(xí)、缺席較多的黨員，要及時(shí)提醒、批評(píng)，提高參與學(xué)習(xí)的自覺性、積極性，對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、效果明顯的黨員，要積極鼓勵(lì)，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
組織領(lǐng)導(dǎo)
公司黨支部要確實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨組織主要負(fù)責(zé)人是黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育的第一責(zé)任人。學(xué)習(xí)培訓(xùn)要突出抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部，突出理論聯(lián)系實(shí)際，要正確處理好學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作之間的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作兩不誤，兩促進(jìn)。
培訓(xùn)考核
采取書面測(cè)評(píng)、民主測(cè)評(píng)，查閱筆記等方式，以支部為單位對(duì)黨員、入黨積極分子和其它要求參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。
黨員基本信息卡參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況 篇2
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，墊江縣針對(duì)農(nóng)村、醫(yī)院、學(xué)校、兩新組織等各類黨員的身體狀況、知識(shí)結(jié)構(gòu)、從業(yè)狀況差異較大的實(shí)際，探索創(chuàng)新“七式學(xué)習(xí)法”，實(shí)現(xiàn)了黨員學(xué)習(xí)全覆蓋，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。
一是上門“送學(xué)”。針對(duì)年老體弱、行動(dòng)不便、生病臥床的黨員不能參加支部集中學(xué)習(xí)的實(shí)際，成立236支送學(xué)小分隊(duì)，將中央、市委確定的“五本書”、重要會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話精神等資料送到他們手中，并按照全縣學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)上門輔導(dǎo)，確保他們學(xué)習(xí)不滯后，與全縣學(xué)習(xí)進(jìn)度同步。目前，已為1158名年老體弱、行動(dòng)不便、生病臥床黨員上門“送學(xué)”2500余人次。
二是結(jié)對(duì)“幫學(xué)”。針對(duì)文化程度較低、學(xué)習(xí)能力較弱的黨員學(xué)習(xí)理解難的實(shí)際，組織文化程度較高、理論功底較強(qiáng)的黨員與他們結(jié)成“1+1”或“1+X”的幫學(xué)對(duì)子，以通俗易懂、易于接受的語言，為他們答疑解惑。目前，已組織3100余名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、村社區(qū)黨員開展結(jié)對(duì)幫學(xué)5000余人次。
三是信函“寄學(xué)”。針對(duì)外出務(wù)工經(jīng)商和異地居住的流動(dòng)黨員不便回支部參加學(xué)習(xí)的實(shí)際，通過寄一封公開信、一套學(xué)習(xí)資料、一張聯(lián)系卡的“三個(gè)一”方式，開展信函“寄學(xué)”，利用手機(jī)短信向外出務(wù)工經(jīng)商和異地居住黨員通報(bào)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們按照學(xué)習(xí)進(jìn)度開展自學(xué)。目前，已為2571名外出務(wù)工經(jīng)商和異地居住黨員寄送學(xué)習(xí)資料1000余份，發(fā)送手機(jī)信息12500余條。
四是督促“補(bǔ)學(xué)”。針對(duì)因公出差、外出學(xué)習(xí)、掛職鍛煉、抽調(diào)協(xié)助工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院黨員未能參加集中學(xué)習(xí)的實(shí)際，采取補(bǔ)課助學(xué)、網(wǎng)上助學(xué)等方式，進(jìn)行“補(bǔ)學(xué)”，切實(shí)解決他們參學(xué)“同步難”的問題。對(duì)因公出差時(shí)間較短的黨員，待他們返回單位后，利用晚上或周末進(jìn)行補(bǔ)課;對(duì)外出學(xué)習(xí)、掛職鍛煉、抽調(diào)協(xié)助工作時(shí)間較長的黨員，利用個(gè)人郵箱、QQ號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)補(bǔ)課，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容不減、進(jìn)度一致。
五是分組“錯(cuò)時(shí)學(xué)”。針對(duì)企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院等單位輪班工作，黨員工作時(shí)間與集中學(xué)習(xí)時(shí)間易于產(chǎn)生沖突的實(shí)際，采取“錯(cuò)時(shí)學(xué)”方法，將同一休息時(shí)間段的黨員編入一個(gè)學(xué)習(xí)小組，確定輔導(dǎo)員和學(xué)習(xí)時(shí)間，分組開展學(xué)習(xí)，切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，有效地化解參學(xué)對(duì)象“集中難”的問題。目前，已將431個(gè)企業(yè)、81所學(xué)校的3274名黨員，按照作息時(shí)間編入273個(gè)學(xué)習(xí)小組，為他們開展輔導(dǎo)學(xué)習(xí)8600余人次。
六是引導(dǎo)“促學(xué)”。針對(duì)場鎮(zhèn)社區(qū)靈活就業(yè)人員和“兩新”組織中的“口袋”黨員、“隱型”黨員，不便于組織他們參加活動(dòng)的實(shí)際，采取發(fā)公開函、送黨組織聯(lián)系卡以及設(shè)立黨員聯(lián)絡(luò)站等方式，積極引導(dǎo)“口袋”黨員、“隱型”黨員主動(dòng)亮明身份，與黨組織取得聯(lián)系，自覺參與到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來。目前，共送發(fā)公開函200余件、黨組織聯(lián)系卡300余張、設(shè)立黨員聯(lián)絡(luò)站23個(gè)，引導(dǎo)128名“口袋”黨員、“隱型”黨員主動(dòng)參加所在單位的學(xué)習(xí)教育。
七是突出“踐學(xué)”。針對(duì)當(dāng)前春耕春播中，部分農(nóng)村黨員群眾缺乏農(nóng)用物資、種植技術(shù)、勞動(dòng)力的實(shí)際，深入開展“助農(nóng)春耕”活動(dòng)，由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入田間地頭為農(nóng)村黨員群眾培訓(xùn)種養(yǎng)技術(shù)、提供農(nóng)用物質(zhì)，開展春耕生產(chǎn)幫扶。目前，已印發(fā)生產(chǎn)技術(shù)資料2萬余份，進(jìn)村開展技術(shù)培訓(xùn)67場次，培訓(xùn)黨員群眾20xx余人次，幫助缺勞戶春耕春播220余畝。
黨員基本信息卡參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況 篇3
在短短的幾天培訓(xùn)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，聽取老師的精彩報(bào)告，和黨員互動(dòng)交流學(xué)習(xí)。特別是金一南教授的講座，讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義，并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。我們生活工作在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問題有待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮稹⑷ソ鉀Q。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹;不僅是個(gè)人情懷，更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，知識(shí)總量呈幾何級(jí)數(shù)增長，知識(shí)更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識(shí)也在不斷更新。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已不是一個(gè)人一生中某一階段的事，而是一種社會(huì)化、制度化和終生化的行為，是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人成長進(jìn)步的客觀需要。不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，就必然落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時(shí)刻有“知識(shí)恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識(shí)。我們不僅要從提高自身素質(zhì)和崗位職責(zé)出發(fā)看待學(xué)習(xí)問題，而且要從社會(huì)責(zé)任和示范需要角度重視學(xué)習(xí)問題，既要做讀書學(xué)習(xí)的自覺實(shí)踐者，又要做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者。
通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我們重溫了許多黨的基本理論知識(shí)，更加認(rèn)識(shí)到只有中國共產(chǎn)黨能夠救中國的道理。
黨員基本信息卡參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況 篇4
20xx年3月17日下午2點(diǎn)，參加了富臨實(shí)業(yè)集團(tuán)組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了《安董事長20xx年集團(tuán)高層人員春季集中培訓(xùn)上的講話》，張子凡老師《管理就要貫徹到底》和余世維博士《如何打造高績效團(tuán)隊(duì)》，使我受益非淺，現(xiàn)就這次培訓(xùn)談?wù)勛约阂稽c(diǎn)心得體會(huì)。
通過會(huì)使自己深受教育和啟發(fā)，特別是安董事長在高層管理人員培訓(xùn)會(huì)的講話，把人生的目的、意義、價(jià)值講得非常之透徹，并再三告誡所有管理人員要熱愛富臨這個(gè)大家庭，把富臨當(dāng)成自己的家，把工作視為生命的一部分，要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，調(diào)整好自己的心態(tài)，做一個(gè)愛國、守法、勤奮、智慧的好人。安董事長的講話意義深長，用心良苦，值得我們每一個(gè)中層管理人員很好的用心去體會(huì)，去思考。
通過學(xué)習(xí)張子凡老師講座的，使我印象最深刻的就是"與人為善，順勢(shì)而為；漸入佳境，境由心生"；怎樣做好工作？如何完成任務(wù)？關(guān)鍵是貫徹力。一個(gè)人對(duì)待事情的態(tài)度能反應(yīng)出他的責(zé)任心有多強(qiáng)，而責(zé)任心是我們的立身之本，是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)更是我們建功立業(yè)的動(dòng)力和源泉。責(zé)任心強(qiáng)了，貫徹落實(shí)上級(jí)精神指示的力度就大，就會(huì)注重落實(shí)的過程和力度，不折不扣的抓好貫徹落實(shí)。責(zé)任心越強(qiáng)的人，才會(huì)敬重自己的工作，貫徹落實(shí)上級(jí)精神就會(huì)越自覺，才會(huì)把工作當(dāng)成事業(yè)干，進(jìn)而產(chǎn)生熱愛之心，履行認(rèn)真之責(zé)。做為一名管理者，應(yīng)懂得應(yīng)先為員工付出，員工只有基于渴望的心態(tài)做事，才有可能更好的完成各項(xiàng)任務(wù)，只有你把工作當(dāng)成生命一部分，你才有機(jī)會(huì)成功。
余世維博士在《如何打造高績效團(tuán)隊(duì)》的講座里說的，所謂團(tuán)隊(duì)，就是有團(tuán)體精神的一群人。是一個(gè)群體團(tuán)隊(duì)的三個(gè)最主要條件就是它的自主性，思考性和協(xié)作性。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校兄鲃?dòng)反饋的習(xí)慣，要主動(dòng)與同事溝通，主動(dòng)關(guān)切。溝通時(shí)消除矛盾隔閡的有效辦法，要敢于放下架子，主動(dòng)找別人談心，解釋情況，直至主動(dòng)道歉也無妨。要嚴(yán)于律己，寬以待人。予人玫瑰，手留余香。在工作中要用心去解決所出現(xiàn)的問題，要經(jīng)常發(fā)掘問題點(diǎn)，并提出解決意見和流程改善建議。檢查團(tuán)隊(duì)之中每個(gè)人的新知攝取量，打破一些沒必要的習(xí)慣和規(guī)定。時(shí)時(shí)要求員工對(duì)自己工作中的缺點(diǎn)進(jìn)行改正，并提出改進(jìn)意見。
在今后工作中要做到加強(qiáng)互動(dòng)，協(xié)作支持，所有成員都要做到分工協(xié)作，能夠相互支持，這才是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵所在。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，也就是團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵。團(tuán)隊(duì)中每位成員在日常工作中要正確處理好分管工作與企業(yè)之間的關(guān)系，處理好本職工作與其它工作的關(guān)系。要做到遇事先檢討自己，不推諉，不倡導(dǎo)個(gè)人英雄主義，不隱藏信息。要做到成員之間信息互通，只有這樣才能不斷培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，才能以飽滿的熱情投入到工作之中。在工作之余不斷的學(xué)習(xí)富臨文化理念，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
富臨運(yùn)業(yè)**公司 王山
20__年三月二十一日
黨員基本信息卡參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況 篇5
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所要具備的條件，特別是對(duì)耳熟能詳?shù)?ldquo;為人民服務(wù)”、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了，共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的，能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌�(gè)人的一切;我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;我明白了，共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。
自己對(duì)黨章有了更新的認(rèn)識(shí)，黨章不是一本用來標(biāo)榜黨的本子，它確實(shí)是針對(duì)當(dāng)前黨面臨的形勢(shì)和問題，為規(guī)范黨員行為、指導(dǎo)黨員發(fā)展、提高黨的素質(zhì)和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我黨的基本性質(zhì)和核心立場，代表了我黨在新時(shí)期對(duì)形勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)和建立廉潔政黨的堅(jiān)強(qiáng)決心。我們有必要加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨章內(nèi)容的理解，并按照黨章的要求不斷提高對(duì)自己的要求。
通過這次培訓(xùn)，在思想認(rèn)識(shí)方面有了一定的加強(qiáng)，確實(shí)感覺作為一名預(yù)備黨員還需要對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)行不懈的學(xué)習(xí)和提高，自己也將以更強(qiáng)的責(zé)任感對(duì)待本職工作，充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。
這次黨課培訓(xùn)后，我認(rèn)識(shí)到了思想對(duì)我的學(xué)習(xí)生活的重要性，因而我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)生活中更應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，升華自身的思想，而且在學(xué)習(xí)中應(yīng)該追隨時(shí)代的腳步，與時(shí)俱進(jìn)，因?yàn)橹挥信c時(shí)俱進(jìn)才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對(duì)老干部的管理工作有了更深一步的見解：認(rèn)真落實(shí)好老干部政治待遇，促使老干部老有所學(xué)，保證觀念常新、與時(shí)俱進(jìn);認(rèn)真貫徹落實(shí)老干部的生活待遇，使老干部感受黨和政府的溫暖關(guān)懷;積極支持老年工作，促進(jìn)老干部老有所為，老有所樂;加強(qiáng)老干部管理機(jī)構(gòu)的自身建設(shè)，促進(jìn)老干部管理工作的有效規(guī)范。
黨員基本信息卡參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)中、省、市、縣關(guān)于全力實(shí)施“農(nóng)村基層黨員干部培訓(xùn)工程”的精神，以著眼于提高農(nóng)村黨員干部思想政治素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力為重點(diǎn)，以增強(qiáng)基層黨員干部駕馭市場、科技創(chuàng)新能力和基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，形成“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制，為不斷加快新農(nóng)村建設(shè)步伐和全面推進(jìn)小康社會(huì)進(jìn)程而奠定基礎(chǔ)。
二、原則要求
1、分級(jí)負(fù)責(zé)，分層培訓(xùn)。以鎮(zhèn)黨校和鎮(zhèn)農(nóng)技校以及村黨員活動(dòng)中心為依托，采取縣鄉(xiāng)、村相結(jié)合、分層分類的培訓(xùn)方式。
2、因地制宜，注重實(shí)效。要根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w實(shí)際，堅(jiān)持因材施教、因需施教、因時(shí)施教、因地施教的原則，求實(shí)用，講實(shí)效。
3、學(xué)習(xí)以致用，保證質(zhì)量。各級(jí)培訓(xùn)一定要保證人數(shù)、課時(shí)和質(zhì)量。原則上每期培訓(xùn)每班不得少于30人，培訓(xùn)時(shí)間不得少于1天，參訓(xùn)人員人人要有學(xué)習(xí)筆記，要以靈活多樣的方式，保證培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。每期培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)要對(duì)參加人員進(jìn)行書面測(cè)試，成績給予歸檔。
三、目標(biāo)任務(wù)
以全面提高基層黨員干部群眾的科學(xué)文化素質(zhì)和小康建設(shè)能力為目標(biāo)，以鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨員干部和黨員致富示范戶為重點(diǎn)，全年完成黨員示范戶村級(jí)干部、鎮(zhèn)干部分四期輪訓(xùn)一遍。村級(jí)支部都要拿出具體的黨員培訓(xùn)計(jì)劃和措施，并認(rèn)真予以組織實(shí)施。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
要按照新時(shí)期黨員干部教育培訓(xùn)的要求，針對(duì)不同層次的培訓(xùn)對(duì)象、科學(xué)設(shè)置內(nèi)容，做到切合實(shí)際，注重實(shí)用，講求實(shí)效。
1、黨的理論和基本知識(shí)、黨在農(nóng)村的政策法規(guī)。重點(diǎn)是新《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨的紀(jì)律處分條例》、《農(nóng)村層組織工作條例》、《村委會(huì)組織法》及其《實(shí)施辦法》以及土地、民事調(diào)解等法規(guī)。
2、村級(jí)黨組織、村委會(huì)工作職責(zé)，工作方法及履行職責(zé)的基本能力，民主法制建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)等內(nèi)容。
3、市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用科技致富本領(lǐng)和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等內(nèi)容。
五、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)方式要靈活多樣，講求實(shí)效。鎮(zhèn)、村培訓(xùn)要上下結(jié)合，穿插進(jìn)行。
1、專題輔導(dǎo)：要把教師講授與電化教學(xué)結(jié)合起來，豐富內(nèi)容，提高效果。
2、介紹經(jīng)驗(yàn)：聘請(qǐng)致富能手和龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人介紹適合本地發(fā)展的致富技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。
3、座談?dòng)懻摚汗餐接懷芯慨?dāng)?shù)匕l(fā)展致富的思路、措施、途徑和模式。
4、外出參觀學(xué)習(xí)：分期分批組織部分鄉(xiāng)村干部到外地參觀學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式。
六、工作措施
一是高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委要把農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)作為抓好基層黨組織建設(shè)的重要任務(wù)來完成，工作中要做到三個(gè)到位：思想認(rèn)識(shí)到位，安排部署到位，工作措施到位。
二是制定計(jì)劃，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。根據(jù)縣委印發(fā)的黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)劃要求和縣委組織部、基層辦工作要點(diǎn)安排，結(jié)合我鎮(zhèn)黨委制定切合本鎮(zhèn)實(shí)際的農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃，明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，真正將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保取得實(shí)效。
三是調(diào)查研究，優(yōu)化內(nèi)容，改進(jìn)方法。在培訓(xùn)過程中，要深入開展調(diào)查研究，掌握各類知識(shí)和技術(shù)要求，科學(xué)的有的放矢地確定培訓(xùn)內(nèi)容，并以靈活多樣的培訓(xùn)方式保證和提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
四是培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。要把室內(nèi)培訓(xùn)和室外實(shí)踐結(jié)合起來，把知識(shí)與技能結(jié)合起來，把思路與項(xiàng)目結(jié)合起來，提高學(xué)用轉(zhuǎn)化率。
五是加強(qiáng)管理，強(qiáng)化督查。各類培訓(xùn)都要嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)管理，參訓(xùn)學(xué)員要建立培訓(xùn)檔案，對(duì)學(xué)習(xí)情況予以記錄評(píng)定。接受組織部門的督查、考核，以確保我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)任務(wù)的全面完成。
黨員基本信息卡參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況 篇7
認(rèn)真組織開展了黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況匯報(bào)
一、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)
按照縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議的要求，鎮(zhèn)黨委成立了春節(jié)期間黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記、第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組任組長，黨委副書記任副組長。于12月20日、1月2日、1月23日組織各黨總支、支部委員，總支、支部書記，是黨員的村組干部進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是xx屆五中全會(huì)精神，中央、省、市、縣先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議精神，縣委九屆四次全會(huì)精神，鎮(zhèn)第十四屆四次全會(huì)精神。培訓(xùn)的形式主要采取：舉辦培訓(xùn)班、以會(huì)代訓(xùn)等形式。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的對(duì)象主要是各黨總支(支部)書記、委員、村組干部中的黨員、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部、部分入黨積極分子。應(yīng)參加人數(shù)有38，實(shí)際參加人數(shù)有35。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)解決的問題 在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)要解決的問題有：1、如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入;2、如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村;3、如何解決農(nóng)村黨組織和黨員隊(duì)伍中存在的突出問題;4、怎樣健全村民自治機(jī)制方面;5、怎樣發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作等。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)中基層黨員干部的主要感受認(rèn)識(shí)
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中基層黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)反映較好，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使他們受到了一次深刻的教育，對(duì)發(fā)揮先鋒模范作用的要求有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)照身邊的先進(jìn)典型事跡，進(jìn)行了深刻反思和檢查，找到了差距，認(rèn)識(shí)到了不足，進(jìn)一步增強(qiáng)了爭先創(chuàng)優(yōu)、樹好形象的責(zé)任感和緊迫感。
四、通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，取得的主要成效和收獲
通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大黨員受到一次深刻的教育，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作，其收獲是多方面的。一是經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，黨員的思想政治素質(zhì)有了新的提高，黨性修養(yǎng)得到明顯加強(qiáng);二是服務(wù)人民群眾的水平進(jìn)一步提高，各項(xiàng)工作得到明顯促進(jìn);三是對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。
黨員基本信息卡參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況 篇8
是農(nóng)村基層干部隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來的帶領(lǐng)群眾脫貧致富、全心全意為人民服務(wù)的一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。他在擔(dān)任村干部的短短的幾年中，一貫忠誠黨的事業(yè)，忠于黨和人民。他心系百姓，勤政為民，把自己的全部精力和心血獻(xiàn)給了本村的廣大群眾，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。1 通過學(xué)習(xí) 先進(jìn)事跡和崇高精神，我了解了在新的歷史條件下，一名農(nóng)村基層黨員干部如何按照黨的要求，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平的重大問題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時(shí)代特征。
作為一名農(nóng)村基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“”重要思想，在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個(gè)腳印，處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，勇于實(shí)踐，埋頭苦干，帶領(lǐng)群眾治窮致富的創(chuàng)業(yè)精神;學(xué)習(xí)他解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，敢想敢為，知難而進(jìn)的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他不辭辛勞，身先士卒，生命不息，戰(zhàn)斗不止的崇高精神;學(xué)習(xí)他一心為公、心系群眾真心實(shí)意為群眾謀利益的公仆意識(shí);學(xué)習(xí)他恪盡職守、廉潔自律、扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作的優(yōu)良作風(fēng)。作為一名黨員干部，我要以先進(jìn)事跡為鏡，努力查找自身差距，學(xué)習(xí)他為黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，自我加壓、負(fù)重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅(jiān)持原則、顧全大局的堅(jiān)強(qiáng)黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。
為我們做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個(gè)字的神圣和責(zé)任，我要像他那樣，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手，將 先進(jìn)事跡，作為鼓勵(lì)自己克服困難的動(dòng)力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。
今后，我要把精神落到各項(xiàng)工作的具體行動(dòng)中，學(xué)習(xí) 努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻把學(xué)生裝在心中，把工作的出發(fā)點(diǎn)定位于是否有利于教學(xué)，是否有利于提高教學(xué)質(zhì)量上。認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，通過自己的努力，爭取做一名好黨員，好教師。
黨員基本信息卡參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況 篇9
參加班主任培訓(xùn)將近一年，感觸甚多，收獲良多。
各位專家、教授向我們傳授了教育教學(xué)各方面的新理念、新方法，讓我們耳目一新，促使我們的教育教學(xué)理論上了一個(gè)新的檔次。專家們?cè)谖覀兊乃枷肷显韵铝讼冗M(jìn)的理論種子，我深信，這些理論種子一定會(huì)在老師們的身上生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們一定會(huì)把這些天來所學(xué)到的新理念、新方法牢記于心中，讓這些理論在以后的工作中發(fā)揮作用。
聆聽了專家、教授的精彩講授，我深深感受到他們知識(shí)的淵博，見識(shí)的廣泛，文化底蘊(yùn)的深厚。深感自己自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平的低下。以后，我把他們當(dāng)作一面面鏡子，正視自己的差距，努力提升自身素質(zhì)以及業(yè)務(wù)水平。
通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人，教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一，這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括：轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀，形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀；改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍，營造主動(dòng)探索、生動(dòng)活潑的課堂氛圍；鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性；要敢于打破常規(guī)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問題的欲望；尊重學(xué)生個(gè)性，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能；建立新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，以寬容、保護(hù)、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生；注重實(shí)踐，打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，就是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐造成的。一個(gè)大學(xué)物理教師不會(huì)修簡單的收音機(jī)就是一例。要把教學(xué)活動(dòng)延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)生活中去，改變封閉的教學(xué)形式，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
二、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：
（1）有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
（2）有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。
（3）有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
三、教師要有敬業(yè)精神。
能否成為一個(gè)好教師，首先在于有無敬業(yè)精神。要有“捧著一顆心來，不代辦根草去”精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個(gè)人都有本我、自我和超我三個(gè)心理層次，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)好的風(fēng)氣，鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己，會(huì)使每個(gè)人通過自我的修養(yǎng)，約束本我的不正當(dāng)欲念，達(dá)到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)，素質(zhì)教育就可能是空中樓閣，只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處。因此，欲興事，先興人，鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象，并努力提供一切所必需的條件，使每個(gè)教師忠誠于教育事業(yè)。有了這個(gè)基礎(chǔ)，教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位，跟上時(shí)代的步伐，他們才會(huì)自覺地站到素質(zhì)教育的前列，成為合格教師。