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黨員學習積分制

發(fā)布時間:2025-02-06

黨員學習積分制(精選33篇)

黨員學習積分制 篇1

  12月1日一大早,江津區(qū)白沙鎮(zhèn)石壩社區(qū)的黨務公示欄前,圍滿了前來了解該社區(qū)154名黨員上月“黨員積分”情況的黨員和居民。這是今年下半年以來,江津區(qū)白沙鎮(zhèn)試行黨員積分制管理后常見的情景。該鎮(zhèn)以積分制對全鎮(zhèn)3400余名黨員的工作、學習和生活作風等方面進行“量化”考評,推動廣大黨員增強黨員意識、規(guī)范自身行為、爭當優(yōu)秀黨員,取得明顯成效。

  白沙鎮(zhèn)是江津區(qū)人口大鎮(zhèn),總人口約15萬人,有黨員3400余人。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,黨員的流動性不斷加大,出現(xiàn)黨員自我要求不高、宗旨意識不強、發(fā)揮先鋒模范作用不明顯等問題,給該鎮(zhèn)黨員的有效管理和評價等帶來挑戰(zhàn)。為解決上述問題,今年6月以來,結合“兩學一做”學習教育活動,白沙鎮(zhèn)在充分調(diào)研和征求意見的基礎上,研究制定了《白沙鎮(zhèn)黨員積分制管理實施工作方案》。

  按照方案,“黨員積分制”實行積分制管理,分值由日常行為積分占七成、年度評議占三成。日常行為積分,又下設基本項目、加分項目、扣分項目和“一票否決”項目。如:為本村(社區(qū))經(jīng)濟發(fā)展做出突出貢獻的,視情況給予加分;無故不參加黨組織的義務活動或公益性活動的,每出現(xiàn)一次扣5分。

黨員學習積分制 篇2

  省婦聯(lián)權益部黨支部通過開展以量化考核、科學管用、激發(fā)活力等為目標的黨員積分制管理,把思想建黨、制度建黨的要求貫穿落實到日常工作,黨支部煥發(fā)出蓬勃生機與活力。

  一是以提高認識為基礎,推動積分工作。召開全體黨員會議專題研究,認真學習、統(tǒng)一思想、提高認識,以“提升黨支部戰(zhàn)斗力,保持黨員隊伍純潔性”為目標,集體討論制定實施方案,制定了《權益部黨支部黨員積分制管理考評辦法》。

  二是以量化考核為抓手,細化積分管理。針對黨員活動組織難、黨性表現(xiàn)評價難、服務群眾量化難等黨員管理上的瓶頸問題,黨支部堅持以“分類積分、量化考核、激勵帶動”為原則,在做細做小做實上下功夫,分別逐項逐條制定百分制評分標準。對黨員日常發(fā)揮作用積分按基礎分(30 分)、任務分(60 分)、獎勵分(10 分)三大板塊進行量化考核。

  三是以科學管用為原則,規(guī)范積分流程。按照“科學、管用、實用”的原則,設計流程,規(guī)范管理。黨員積分評定過程按照“個人申報——黨員評議——支部審核——計分員記錄”四個步驟進行。支部專門設計了《黨員積分登記表》《個人表現(xiàn)情況登記表》,月初召開全體黨員會議,每位黨員分別對上月表現(xiàn)情況進行個人小結匯報、對照積分管理辦法申請分值,其他黨員進行評議,支部審定分值,最終累積得出年度綜合積分。

  四是以健全機制為保障,嚴格積分獎懲。健全獎懲激勵機制,把積分作為黨員民主評議和評先選優(yōu)的重要依據(jù)。將積分作為評選先進的重要參考內(nèi)容并與獎懲掛鉤。凡年度積分在 60 分以下的黨員為不合格黨員,支部進行約談。

  五是以激發(fā)活力為目標,豐富積分內(nèi)容。堅持將黨員積分制管理工作與部門維權業(yè)務工作結合起來,將黨員公開承諾、黨員參加“三會一課”、黨員活動日等內(nèi)容融入黨員積分制管理中,進一步調(diào)動黨員工作學習的主動性和積極性,激發(fā)黨員的內(nèi)在活力。

黨員學習積分制 篇3

  為切實加強機關黨員教育管理,充分發(fā)揮其在經(jīng)濟工作中的先鋒模范作用,針對縣直機關黨員的實際情況,工委本著實事求是,客觀公正的原則,將機關黨員管理細化為教育培訓、義務履行、業(yè)務工作開展、承諾奉獻等四大項十八小項,運用日常工作積分制、工作創(chuàng)新加分制、工作失誤減分制、關鍵工作“一票否決”制的動態(tài)管理辦法進行百分量化考評,實行黨員積分制管理。具體操作如下:

  一、 積分辦法

  (一)黨員教育培訓(25分)

  1.黨員積極參與政治理論教育培訓,自覺學習政治理論。(5分)

  2.全年參與各級組織的集中培訓不少于6次,或不少于總培訓次數(shù)的80%。(5分)

  3.全年記寫學習筆記不少于3萬字。(5分)

  4.全年撰寫學習心得或體會文章不少于6篇。(5分)

  5.全年撰寫黨建調(diào)研文章不少于1篇。(5分)

  (二)黨員義務履行(25分)

  1.貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。能按時足額交納黨費。(5分)

  2.自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴格保守

  黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨組織交辦的各項工作任務。(5分)

  3.按時參加組織生活和民主評議黨員活動,切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。(5分)

  4.密切聯(lián)系群眾,能按照“三項”服務要求,積極為基層、為群眾辦實事、辦好事,善于向群眾宣傳黨的方針政策,遇事同群眾商量,能及時向黨組織反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。(5分)

  5.發(fā)揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,有奉獻精神,在一切困難和危險的時刻能挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。(5分)

  (三)業(yè)務工作開展(25分)

  1.個人年度工作有計劃、有安排,并能積極抓好實施。(5分)

  2.積極參與重點工作和階段性工作,并認真抓好落實。(5分)

  3.能按時限高質(zhì)量完成分管工作或黨組織交辦的工作任務。(5分)

  4.按要求完成年度各項工作任務,工作成績顯著。(10分)

  (四)黨員承諾兌現(xiàn)(25分)

  1.黨員承諾內(nèi)容具體實在,切合實際,且有操作性。(5分)

  2.按照承諾事項,積極創(chuàng)造條件,有計劃地兌現(xiàn)承諾。(5分)

  3.能按月總結并向黨組織匯報承諾兌現(xiàn)進展情況,并及時提出新的承諾,確保工作連續(xù)性。(5分)

  4.全年承諾兌現(xiàn)率在95%以上,且基層群眾反響良好。(10分)

  二、獎、扣分辦法

  (一)獎分

  1.在市以上刊物發(fā)表調(diào)研文章、學術報告、專題消息、通訊等,每篇獎2分。

  2.受到縣級以上表彰獎勵的,每次獎2分。

  3.在工作中有所創(chuàng)新,成效顯著的,每項獎3分,特別突出的,每項獎5分。

  4.黨員承諾之外的事項,按奉獻大小,經(jīng)支部會議研究酌情獎分。

  (二)扣分

  1.日常工作失誤的,失誤一次扣4分。造成嚴重后果的,再予以加扣。

  2.重點工作和階段性工作失誤的,失誤一次扣8分。造成嚴重后果的,再予以加扣。

  3.關鍵工作失誤的,實行“一票否決”,扣除業(yè)務工作項全部積分。

  4.工作積極性差、辦事拖拉或年度相對工作量極小的,酌情扣分。

  5.不嚴格履行黨員義務的,酌情扣分。

  6.受到公安機關等相關部門處理的,或被發(fā)現(xiàn)參與賭博、酗酒、打架、斗毆等違法犯罪活動的,每次扣15-30分,嚴重的取消其積分資格。

  四、評分辦法

  (一)積分制滿分為100分,依據(jù)積分辦法進行得分。

  (二)總積分為積分與獎(扣)分之和。

  (三)總積分100分以上(含100分)為優(yōu)秀;總積分90-100分(含90分)為良好;總積分80-90分(含80分)為一般;總積分80分以下為差。

  五、組織實施

  黨員積分制管理工作以支部為單位組織開展,每半年評定一次,年終總評,考核以總評積分為準。每次評定結果應在單位黨務公開欄內(nèi)公示。

  六、積分運用辦法

  黨員積分制管理辦法將與年度的評優(yōu)樹模活動及推薦單位黨員后備干部有機結合起來。在確定年度優(yōu)秀黨員時,以總積分在100分以上(含100分)的優(yōu)秀黨員為對象,按照分配名額由支部推薦,工委審核,并在工委工作會上命名表彰。在推薦單位黨員后備干部時,將由單位黨組織出具黨員積分情況,經(jīng)工委審核后,予以推薦上報。

黨員學習積分制 篇4

  各黨總支、黨支部,黨委各部門;各部(系)、處、室、館、所(中心),工會、團委:

  根據(jù)省直機關工委《關于在省直機關全面推行黨員管理積分制工作的指導意見》的通知(陜直工發(fā)[20xx]20號)及學院黨委關于印發(fā)《黨員積分制管理細則》(試行)的通知(陜行院黨發(fā)[20xx]46號)精神,為做好黨員管理積分制工作,現(xiàn)就20xx年度黨員管理積分制工作有關事項安排如下。

  一、認真組織學習,抓好文件的貫徹落實工作。請各總支、支部在20xx年12月25日前組織支部全體黨員學習學院黨委關于印發(fā)《黨員積分制管理細則》(試行)的通知(陜行院黨發(fā)[20xx]46號)文件,進一步增強做好黨員管理積分制工作的自覺性。

  二、黨員管理積分制工作具體操作流程(見附件1)

  三、相關操作說明

  1.制定黨支部《黨員管理基礎積分評定細則》及《業(yè)績積分評定細則》。各黨支部根據(jù)黨員所在崗位承擔的年度目標任務和黨員承諾事項,科學合理設置積分項目,細化評分辦法進行賦分,制定出適用于本支部黨員的基礎積分及業(yè)績積分評定細則,于20xx年1月10日前報機關黨總支備案。獎勵積分的評定按照學院《黨員積分制管理細則》的有關規(guī)定執(zhí)行。

  2.填寫黨員承諾事項登記表。黨員個人結合本人崗位職責及部門年度目標任務制訂《黨員個人承諾書》(見附件2),部門負責人審核后,交所在支部書記審簽。黨員將審簽后的承諾事項登記于黨員管理積分手冊《黨員承諾事項登記表》上并簽名確認,《黨員個人承諾書》歸入支部黨建工作檔案。各支部應于1月10日前完成黨員承諾事項的登記工作。《黨員承諾事項登記表》“完成情況”欄目,于20xx年底評定前,由部門負責人根據(jù)黨員個人工作任務完成及兌現(xiàn)承諾情況,結合個人申報表內(nèi)容,提出黨員承諾完成情況意見,提交支部填寫審核意見。

  3.黨員個人填寫黨員學期積分申報表。各黨支部分別于6月5日和11月20日前下發(fā)《黨員學期積分申報表》(見附件3)。黨員根據(jù)本學期工作任務完成情況,對照學院黨委《黨員積分制管理細則》、黨支部積分評定細則及個人承諾事項,填寫除“支部意見”欄的所有欄目,分別于6月10日和11月25日前本支部交記分員。隨后,黨支部召開支委會,依據(jù)黨員個人申報內(nèi)容,結合其日常表現(xiàn)、工作成績、參與活動、考核記錄等,進行綜合評定,填寫“支部意見”。

  4.支部評議黨員工作。各黨支部應分別于6月20日和12月5日前召開黨員大會,對黨員學期積分進行討論,并根據(jù)支部日常記錄、工作資料和群眾反映,逐人評議,形成積分結果,由記分員將評議工作情況記錄在黨員積分手冊的《支部評議黨員崗位工作登記表》上,并由黨支部書記統(tǒng)一簽注意見。

  5.積分公示登記。經(jīng)評議形成的每位黨員的學期積分結果記錄于黨支部黨員積分臺賬《黨員學期積分申報表》,經(jīng)本人簽字確認,由黨支部在本單位內(nèi)進行5—7天公示,公示結束,無異議后,由記分員在每位黨員的黨員管理積分手冊《黨員學期積分明細登記表》上登記積分,并在黨支部黨員積分臺賬上填寫《黨員學期積分情況匯總一覽表》。《黨員學期積分情況匯總一覽表》復印件分別于7月1日和12月15日前上報機關黨總支備案。《黨員管理積分手冊》,黨員人手一冊,由所在黨支部保存、登記。下發(fā)填寫的《黨員學期積分申報表》歸入支部黨建工作檔案。

  6.年底評定等次。年底評定前由記分員填寫《黨員年度積分情況匯總一覽表》,黨員年度積分由兩個學期積分取平均值獲得。結合年度目標責任考核和民主評議黨員,依據(jù)黨員年度積分,各支部進行黨員年度等次評定,提出基礎意見,填寫黨員管理積分手冊《黨員積分管理年度定級鑒定表》和黨支部積分臺賬《黨員年度積分情況匯總一覽表》、《年度黨員積分匯總表》。其中,黨支部積分臺賬《黨員年度積分情況匯總一覽表》和《年度黨員積分匯總表》復印件于12月15日前報機關黨總支備案審核。

  四、有關要求

  1.按照學院黨委的有關要求,從20xx年起,各黨總支、黨支部的黨建工作納入部門目標任務考核。請各黨總支、黨支部高度重視,認真完成好支部黨建工作,切實做到落實到位,操作規(guī)范,材料真實、完整。

  2.請各黨總支、黨支部積極推進黨員管理積分制工作,按照有關要求,認真填寫《黨支部黨員積分臺帳》和《黨員管理積分手冊》,及時向機關黨總支報送相關材料。機關黨總支將在每季度末對各黨支部黨員管理積分制工作開展情況進行檢查。各黨總支、黨支部要對發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保黨員管理積分制工作操作規(guī)范。

  3.報送機關黨總支的有關材料,包括:

  (1)黨支部《黨員管理基礎積分評定細則》及《業(yè)績積分評定細則》(20xx年1月10日前報送);

  (2)黨支部《黨員學期積分情況匯總一覽表》復印件(分別于20xx年7月1日和12月15日前報送);

  (3)黨支部《黨員年度積分情況匯總一覽表》復印件(20xx年12月15日前報送);

  (4)黨支部《年度黨員積分匯總表》復印件(20xx年12月15日前報送)。

  材料報送地點:綜合樓507室。

黨員學習積分制 篇5

  工委機關各支部、黨校機關黨委:

  為落實全面從嚴治黨要求,扎實開展“兩學一做”學習教育,進一步加強黨員隊伍教育管理,激勵工委機關全體黨員講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,根據(jù)省委組織部《關于實行黨員積分制管理的通知》(云組通〔20xx〕28號),結合工委實際,現(xiàn)將實行黨員積分制管理的有關事項通知如下。

  一、基本原則

  實行黨員積分制管理,堅持圍繞中心、服務大局,立足崗位、重在日常,結合實際、分類管理,量化考評、動態(tài)調(diào)整,簡便易行、民主公開的原則。

  二、積分內(nèi)容

  黨員積分由基礎分、履職分、扣分構成(即黨員積分=基礎分+履職分-扣分)。

  (一)基礎分。一般為每年度60分。主要考核黨員履行黨員義務、完成黨組織分配工作,參加黨內(nèi)活動的情況。按照黨章規(guī)定的黨員基本義務和黨組織對黨員的基本要求,圍繞政治信念、紀律規(guī)矩、道德品行等內(nèi)容,設定積分項目和分值。基礎分由黨支部根據(jù)實際情況設置合理區(qū)間分值。基礎分項目是對一名合格黨員的基本要求,黨員積分以基礎分滿分作為初始積分。

  (二)履職分。一般為每年度40分。主要考核黨員履行崗位職責、履諾踐諾和在工作中積極奉獻、主動作為,發(fā)揮先鋒模范作用的情況。對在職黨員,按照黨員個人崗位職責,根據(jù)崗位目標任務設定積分項目和分值。履職分由黨支部根據(jù)實際情況設置合理區(qū)間分值。履職分項目是對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的具體量化標準,履職分實行計分制,完成崗位職責賦予的任務,計一定的分值。

  (三)扣分。實行反向扣分。主要根據(jù)黨員不落實和未完成基礎分、履職分相應的項目,在工作中出現(xiàn)錯漏、失誤、不到位、不盡責、不作為等情況,由黨支部核實認定并據(jù)實扣分。

  黨員違反黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,違反國家法律法規(guī)等,實行一票否決,積分為零。

  三、積分流程

  黨員積分以黨支部為單位按照年度具體組織實施,一般采取以下步驟。

  (一)黨員申報。黨員每月如實向所在黨支部申報積分事項和積分。黨員在申報個人積分事項時,也可向黨支部報告其他黨員積分事項。

  (二)支委初評。每月召開支委會或黨支部會,根據(jù)黨員履行義務、履職情況,按照基礎分、履職分積分項目以及計分和扣分標準,核實和初評每名黨員的積分事項和積分。

  (三)黨員大會評定。每季度召開黨支部黨員大會,向全體黨員通報支委會或黨支部初評的黨員積分情況,由參會黨員進行評議,確定黨員積分,并由積分記錄員嚴格填寫《黨員積分登記表》。

  (四)公示并報送積分。黨支部將黨員積分進行公示,接受黨員、群眾監(jiān)督。黨員對本人積分有異議的,可向黨支部反映或向上級黨組織申訴,黨支部或上級黨組織應調(diào)查核實,核實情況及時向黨員反饋。并在下一次黨支部黨員大會上通報。經(jīng)公示黨員無異議后,《黨員積分登記表》每季度隨同支部開展“評星授旗”相關材料一并報直屬機關黨委辦公室。

  (五)計算年度積分。年末,黨支部計算黨員年度積分(年度積分=基礎分+履職得分-累計扣分),報上級黨組織審核備案。此項工作要在黨支部年度組織生活會前完成。

  (六)積分審核。直屬機關黨委結合每季度開展“評星授旗”工作,由直屬機關黨委對各級黨組織上報的黨員積分進行審核,對黨員存在扣分情況而黨支部未進行扣分的,將按照標準給予扣分,并將扣分情況反饋各基層黨組織,由各基層黨組織分別反饋黨員本人。黨員對本人積分有異議的,可向直屬機關黨委申訴,直屬機關黨委應調(diào)查核實,核實情況及時向黨員本人反饋,并以適當方式進行通報。

  四、積分運用

  (一)黨員每季度積分,作為工委機關每季度評選“黨員之星”的主要依據(jù)。黨支部在推薦“黨員之星”工作中,應當把黨員積分排名前列的作為“黨員之星”按照名額進行推薦。

  (二)黨員年度積分,作為民主評議黨員時評定等次的重要依據(jù)。在開展民主評議前,黨支部向黨員公布積分情況。年度積分在80分(含80分)以上且排名靠前的黨員,可評定為“好”等次;年度積分在80—70分(含70分)的黨員,原則上評定為“一般”等次;年度積分在70分—60分(含60分)且排名靠后的黨員,原則上評定為“差”等次。年度積分低于基礎分60分的黨員,可列為不合格黨員。

  年度積分分值與評定等次的相對關系,由黨支部根據(jù)本支部設定的基礎分、履職分具體確定。

  (三)對積分排名靠前的黨員,以及年度內(nèi)被評為“黨員之星”的,應優(yōu)先作為評先評優(yōu)的推薦對象,并在政治待遇、學習培訓、物質(zhì)獎勵等方面給予激勵關懷。

  (四)對積分排名靠后、且低于80分(不含80分)以下的黨員,取消評先評優(yōu)資格,由黨支部負責人對其進行誡勉談話,督促其限期整改提高。

  (五)對符合相關規(guī)定、被認定為不合格黨員的,按照黨章和黨內(nèi)有關規(guī)定,區(qū)別不同情況,慎重穩(wěn)妥做出組織處置。

  五、有關要求

  (一)加強組織領導。工委機關各支部、黨校機關黨委要把開展黨員積分制管理工作,作為落實全面從嚴治黨要求的重要內(nèi)容,作為“兩學一做”學習教育的重要載體,作為加強黨員日常教育管理的重要手段,作為落實“三會一課”制度的重要措施,加強領導、精心組織、狠抓落實,確保取得實效。工委機關各支部、黨校機關黨委要在直屬機關黨委制定的《工委機關黨員積分項目、積分及扣分標準》(詳見附件)的基礎上,結合工作實際、特點和黨員崗位等情況,細化評分標準,科學合理設置基礎分、履職分、扣分項目,以及評分、計分、扣分標準,并扎實認真開展黨員積分制管理工作。各支部的積分評分標準于6月10日前報直屬機關黨委辦公室審核,黨校各支部的積分評分標準由黨校機關黨委審核把關后,統(tǒng)一報直屬機關黨委辦公室。

  (二)建立管理檔案。機關各支部、黨校機關黨委要動態(tài)記錄黨員積分變化情況以及得分項目、扣分原因等,形成黨員積分檔案。同時,要按照黨組織隸屬關系,完善黨員基礎信息、建立黨員名冊,確保積分管理工作對象精準。各支部要明確積分記錄員,積分記錄員由各支部組織、紀檢委員擔任,不設支部委員會的支部,積分記錄工作由支部副書記或紀檢員負責,各支部積分記錄員名單于6月10日前報直屬機關黨委辦公室備案。

  (三)堅持陽光操作。黨支部要定期公開黨員積分管理情況,接受黨員、群眾查詢,讓黨員全過程參與積分管理,清楚個人考核評議結果,確實保障黨員、群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權,確保積分制管理工作公開公平公正。

  (四)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。黨員積分管理要與年度考核、民主評議黨員等緊密結合起來,在考核內(nèi)容上融合起來,在工作環(huán)節(jié)上銜接起來、在時間安排上結合起來,避免“兩張皮”。

  (五)強化督促檢查。結合工委機關每季度開展“評星授旗”,直屬機關黨委將定期檢查支部開展黨員積分制管理工作情況;直屬機關紀委要采取專項檢查、隨機抽查、適時督查等方式加強督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)并解決黨員積分制管理工作中存在的問題。對一些好的做法和經(jīng)驗,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。黨員積分制管理工作開展情況納入年度機關黨建工作責任制、基層黨組織書記述職評議考核內(nèi)容。

  原則上工委機關在職全體黨員均納入黨員積分制管理。因年老體弱、長期臥病在床等其他特殊原因,不能正常發(fā)揮作用的黨員,可不納入積分管理范圍,具體情況由工委機關各支部、黨校機關黨委結合實際情況研究確定后報直屬機關黨委辦公室備案。

黨員學習積分制 篇6

  局屬各支部:

  為認真貫徹落實<中共湘潭市委組織部印發(fā)《關于對黨員實行積分制分類考核管理的指導意見》的通知>(潭市組通〔20xx〕24號)文件精神要求,推動對黨員實行積分制分類考核管理,現(xiàn)將中共湘潭市直屬機關工委《關于對市直機關黨員實行積分制分類考核管理的實施意見》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請結合實際認真貫徹執(zhí)行,切實加強黨員隊伍管理。

  中共市環(huán)境保護局直屬機關委員會

  20xx年5月16日

黨員學習積分制 篇7

  各黨委、支部(總支):

  根據(jù)省直機關工委《關于在省直機關全面推行黨員管理積分制工作的指導意見》,為創(chuàng)新黨員管理機制,激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)動力,更好地立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用,結合“兩學一做”學習教育實踐,現(xiàn)就在廳機關及廳管單位各支部(總支)、黨委開展黨員管理積分制工作有關事宜通知如下:

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設主線,堅持黨要管黨、從嚴治黨,促進黨員不斷增強黨性意識,提高綜合素質(zhì),發(fā)揮先鋒模范作用,適應黨內(nèi)政治生活新常態(tài),為推進“三個陜西”建設提供堅強的思想政治保證和組織保證。

  二、目標要求

  通過建立黨員管理積分制,推行“每季申報、半年登記、年終評定”的動態(tài)管理機制,實現(xiàn)黨員日常管理的精細化、規(guī)范化,引導廣大黨員自覺接受組織管理,主動參加組織生活,積極爭當先鋒模范,使廳直機關廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮。

  三、適用對象

  黨組織關系隸屬省國土資源廳直屬機關黨委管理的共產(chǎn)黨員原則上都要參加黨員積分管理。

  四、組織實施

  黨員管理積分制由廳直屬機關黨委負責,直屬機關各基層黨組織具體組織實施。

  (一)積分設置

  黨員積分按滿分100分的標準設置,包括基礎積分、業(yè)績積分和獎勵積分三大類。

  1、基礎積分(50分)

  體現(xiàn)黨員履行《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的黨員基本義務和發(fā)揮模范作用情況。主要從政治素質(zhì)、服務群眾、遵紀守法、道德示范、組織生活、廉潔從政等方面制定積分項目,并確定相應的分值。(由廳直屬機關黨委負責)

  2、業(yè)績積分(40分)

  按照黨員所在崗位承擔的年度目標任務和黨員承諾事項進行賦分。每年初由黨支部結合年度目標任務逐月分解到所屬每名黨員,并審核其承諾事項進行賦分,報上一級黨組織審批后按季度進行考核積分。(由各黨委、支部(總支)負責

  3、獎勵積分(10分)

  對黨員超額完成年度目標任務、有重大貢獻、見義勇為或獲得本部門(單位)以上表彰獎勵情況,酌情予以加分。由各機關黨組織結合實際情況,設置詳細的加分項目和加分標準。(由廳直屬機關黨委負責)

  (二)積分細則

  黨員積分實行分類管理。各黨委、支部(總支)要按照黨員“五個好”標準,結合單位職能和不同職級、崗位黨員的特點,制定黨員管理積分評定細則,使其有可操作性,突出激勵作用。積分評定細則應與年度目標責任考核相銜接。其中,基礎積分(50分)和獎勵積分(10分) 由廳直屬機關黨委負責制定賦分標準及評分辦法,業(yè)績積分(40分) 各黨委、支部(總支)負責制定賦分標準及評分辦法。

  (三)積分辦法

  黨員管理積分制由黨員按季申報積分、黨支部半年登記積分和機關黨組織年底統(tǒng)一評定等次三部分組成。黨員積分的計算方式為“黨員積分=基礎積分+業(yè)績積分+獎勵積分”。各黨委、支部(總支)要統(tǒng)一制作《黨員管理積分手冊》,黨員人手一冊,由基層黨支部組織委員(未設組織委員的,由黨支部書記指定一名責任心強、群眾威信高的同志)負責登記,同時建立支部黨員積分臺賬,與《手冊》互相印證。

  1、積分申報。黨支部每季度向黨員發(fā)放積分申報表,由黨員本人填寫。其中,基礎積分由黨員對照積分細則的內(nèi)容和標準進行自查后得分;業(yè)績積分根據(jù)當季工作任務完成情況得分,由分管領導審核并簽注意見(是否完成、完成質(zhì)量);獎勵積分由黨員向黨支部申報并提供相關證明材料,黨支部統(tǒng)一審核后得分。組織委員每季度要結合平常考核對黨員的日常表現(xiàn)、工作任務完成及出勤情況等進行跟蹤登記,分管領導審核并寫出評價意見。

  2、積分登記。一般按照“匯總、評議、公示、登記 ”四個步驟進行。

  (1)匯總。黨支部每季度末召開支委會,依據(jù)黨員個人申報內(nèi)容,結合其日常表現(xiàn)、工作成績、參與活動、考核記錄等,進行綜合評定,逐人提出積分初步意見。會后由黨支部組織委員對每名黨員的基礎積分、業(yè)績積分和獎勵積分進行匯總。

  (2)評議。黨支部每半年召開黨員大會,對所屬黨員的積分進行討論,并根據(jù)支部日常記錄、工作資料和群眾反映,逐項評議,形成積分結果,并由黨支部書記統(tǒng)一簽注意見。

  (3)公示。每位黨員的積分結果經(jīng)本人簽字確認,由黨支部在本單位內(nèi)進行5—7天公示,公示結束無異議后予以登記。

  (4)登記。每半年由組織委員在黨支部積分臺帳和《黨員管理積分手冊》上逐人分別登記積分,并上報機關黨組織備案。

  3、年底評定。每年年底結合年度目標責任考核或民主評議黨員,由機關黨組織進行黨員年度等次評定。評定分為“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”四個等次,年度積分達到90分以上的評定為優(yōu)秀,80-89分的評定為良好,60-79分的評定為合格,60分以下的評定為不合格。

  (四)積分運用

  要建立黨員積分管理系統(tǒng),準確記錄和反映黨員的積分情況以及獲得(扣減)積分的具體事項,接受黨員的查詢。要把黨員年度積分結果作為優(yōu)秀工作人員、優(yōu)秀黨員等各類評比表彰的重要依據(jù)。原則上黨員年度積分達到80分以上可以參加本部門(單位)組織的各類評優(yōu)活動,達到85分以上的可以參加省直機關工委組織的各類評優(yōu)活動,達到90分以上的可以推薦參加省級以上的各類評優(yōu)活動。年度積分在60分以下的黨員,要列為幫教對象,由黨支部書記進行談話,督促指導其彌補不足、改進工作;連續(xù)兩年達不到60分的,按相關規(guī)定進行組織處理。

  五、有關要求

  實行黨員管理積分制是加強黨員經(jīng)常性管理的創(chuàng)新之舉,是激勵黨員發(fā)揮作用的務實之策,是提高黨員隊伍整體素質(zhì)的重要抓手,各級黨組織要充分認識推行黨員管理積分制的重要意義,加強組織領導,抓好工作落實。

  (一)明確職責,狠抓落實。各黨委、支部(總支)是推行黨員管理積分制的責任主體,要把黨員管理積分制工作納入黨建工作年度目標考核,每年年初與“對標定位、晉級爭星”活動、黨員承諾等工作共同部署、共同推進。要研究制定積分細則和評定辦法,明確程序和要求。各黨支部書記是落實黨員積分制管理的第一責任人,要切實履行職責,嚴格按照規(guī)定程序和要求抓好組織實施和監(jiān)督管理。

  (二)統(tǒng)籌兼顧,推動工作。要把黨員管理積分制與完成部門(單位)年度目標任務結合起來,與工作人員年度考核結合起來,與黨員的日常教育、管理、服務和監(jiān)督結合起來,進一步明確各項工作目標,找準結合點,相互促進,形成合力。

  (三)創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)容。各支部(總支),黨委要結合實際,不斷探索發(fā)揮黨員先鋒模范作用的方法途徑;充分利用現(xiàn)代信息手段,提高黨員管理積分制工作的時效性和精準性;堅持實事求是,簡便易行,注重實效,定期檢查指導,及時總結經(jīng)驗,努力提高黨員管理科學化水平。

  委員會

  20xx年6月21日

黨員學習積分制 篇8

  重視思想建黨,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。 作為一名共產(chǎn)黨員,肩負著歷史重任,要加強理論學習,堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,做到學而信、學而用、學而行。

  堅持深入學習,不斷提高理論素養(yǎng)。強調(diào),對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。堅定的理想信念并非天然形成,學理論才能講政治,懂理論才能政治堅定。只有深入學習馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論體系,完整掌握政治理論的精髓和科學內(nèi)涵,才能深刻認識和準確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,才能堅定理想信念。只有切實用先進的理論武裝頭腦,常補精神之“鈣”,才能始終堅定馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義理想。只有深入學習領會黨的路線、方針、政策,才不會犯原則性、方向性錯誤。特別是應認真學習貫徹、xx屆三中、四中和五中全會精神,深入學習系列重要講話精神,才能切實提升理論素養(yǎng),增強歷史擔當意識,才能有效推進實踐工作。

  堅持重點學習,不斷增強工作本領。指出,黨員干部加強學習,應當堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識,努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領導。學習使人進步,作為黨員干部首先應堅持全面學習、勤于思考,才能不斷完善知識結構、強化知識儲備,才能開闊思路和視野,提升綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。同時,黨員干部特別是宣傳干部在做好政治理論學習的同時,一定要突出重點,圍繞履職能力、結合自身工作需要開展有針對性地學習。

  堅持自覺學習,努力培育良好學風。指出:“歷史和現(xiàn)實都告訴我們,事業(yè)發(fā)展沒有止境,學習就沒有止境”。加強學習,才能增強工作的科學性、預見性、主動性。學習與作風密不可分,是黨風的重要組成部分。只有形成良好的學習風氣,才能在實踐中增加才干,加快知識更新,優(yōu)化知識結構,拓寬眼界和視野,著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,著力克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。

  堅持學用結合,切實服務工作實際。學習要與工作實際結合起來,做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。學習的關鍵在于堅持理論聯(lián)系實際,堅持學用結合,強調(diào)解決實際問題,達到學習服務實踐、實踐促進學習的效果。堅持學以致用,書本上的學習是基礎性的學習,只有將知識應用到實際工作中,切實解決實際問題,才能真正轉(zhuǎn)化為自己的知識,才能將學習到的各種知識融會貫通,才能真正將知識轉(zhuǎn)化為工作能力,轉(zhuǎn)化為實實在在的工作成果。堅持以用促學,實踐出真知,在深入實踐中學習,不斷在工作中積累經(jīng)驗,培養(yǎng)工作思路,總結工作方法,才能進一步促進工作能力的提高。

  看了“強化黨員學習心得體會”又看了

黨員學習積分制 篇9

  日前,在靖江街道的遠程教室里,來自街道61個基層黨組織推薦的60名入黨積極分子參加街道組織的黨員學習“e平臺”考試,考試采用閉卷上機操作的形式,試卷由電腦從題庫中隨機抽取形成,分判斷、單選、多選等三種題型。考試時間為60分鐘,提交試卷后立即給分,考試形式創(chuàng)新,內(nèi)容新穎。

  黨員學習“e平臺”是集黨員和入黨積極分子在線學習、在線考試、時政熱點分析、綜合考評為一體的綜合性學習平臺。該平臺是蕭山區(qū)創(chuàng)新黨員和入黨積極分子教育管理形式、推進黨建信息化建設的一次大膽嘗試,解決了傳統(tǒng)的集中培訓模式帶來的人員分散、組織難、時間難統(tǒng)一、效果不盡如人意等問題,開啟新形勢下黨員發(fā)展和管理工作新模式。

  靖港村團支部書記王水剛是參加入黨積極分子考試的人之一,他說:“考試主要以《入黨教材》、《入黨百曉》等為參考內(nèi)容,隨機考試,需要對政治理論、黨建知識等方面有一定的掌握”。另一位來自正凱集團的考生肖麗清則認為,這樣的考試更加科學嚴謹,更適合年輕人的“口味”。

  據(jù)統(tǒng)計,蕭山有26個鎮(zhèn)街、5000多個基層黨組織、9萬多名黨員,每年都要發(fā)展1000多名新黨員,入黨積極分子隊伍保持在3000多人。現(xiàn)狀是,黨員的流動性很大,工作地、居住地與組織關系所在地分離的現(xiàn)象越來越嚴重。如何加強對入黨積極分子和流動黨員的經(jīng)常性培訓教育,成為擺在基層黨組織面前的一項重要課題。

  截至6月23日,今年全區(qū)共組織了10批共674人參加的入黨積極分子在線考試,全部實行嚴格的閉卷考試模式,其中有65人沒有通過考試,切實把好黨員入口關。

  黨員學習“e平臺”涵蓋的內(nèi)容十分豐富,包含了政治理論、政策法規(guī)、時事分析、黨建知識以及有關實用技術、人文素養(yǎng)、科學技術等方面的學習課件,制作成在線學習系統(tǒng)。所有黨員和入黨積極分子的詳細身份信息都將納入管理系統(tǒng),系統(tǒng)會自動保存每一次學習記錄,區(qū)委組織部每年兩次向各基層黨委通報學員在線學習情況。如果有學員不能完成規(guī)定課時,入黨積極分子就不能參加入黨前考試,黨員在先鋒指數(shù)考評和黨內(nèi)“雙評”時,就要被評為警示黨員或不合格黨員。而入黨積極分子在線考試不合格者則不能確定為入黨對象,不得發(fā)展入黨。

  區(qū)委組織部表示,黨員學習“e平臺”通過依托蕭山黨建網(wǎng)和紅色搜索平臺,一方面利用黨建網(wǎng)和紅色搜索,及時和廣泛地收集各類黨建課件并提供給黨員和入黨積極分子學習;另一方面,通過黨員學習“e平臺”,吸引全區(qū)的黨員和入黨積極分子都來關注蕭山黨建網(wǎng),都來使用紅色搜索。該平臺自推出以來受到基層黨組織和黨員的歡迎,取得了預期的效果。

黨員學習積分制 篇10

  林甸縣三合鄉(xiāng)黨委通過不斷創(chuàng)新學習載體,組織黨員干部認領課題,輪流上臺講課,重點打造了“三合鄉(xiāng)學習論壇”,努力把論壇辦成宣傳黨的科學理論的大舞臺、提高黨員干部能力素質(zhì)的大講臺和普及科學文化知識的大平臺。

  一、堅持學習制度,奠定論壇基礎

  成立三合鄉(xiāng)建設學習型黨組織領導小組,定期召開分析會,統(tǒng)籌安排創(chuàng)建工作。為使學習論壇切實發(fā)揮作用,取得實效,三合鄉(xiāng)黨委制定了“三定、兩查、一評比”的學習制度,要求所有黨員都嚴格遵照執(zhí)行。“三定”:一是定講課人員,就是由主管農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、畜牧、農(nóng)機、土地、鄉(xiāng)建、民政、計劃生育、財政、農(nóng)經(jīng)、黨群辦的負責人做為講課人員,由領導小組負責安排講課順序;二是定時間:就是規(guī)定每月必須保證兩次在周一集中時有干部講課,每次講課時間為60分鐘,一年內(nèi)每位講課人員都能有兩次講課機會;三是定內(nèi)容:就是干部的講課內(nèi)容可以是業(yè)務知識、好的工作經(jīng)驗,也可以是工作、學習的心得體會;兩查:一查是每個月檢查一次學習筆記,每位干部都要把學習筆記上交領導小組,由領導小組對每位干部的學習情況進行鑒定,對學習態(tài)度不認真,學習筆記馬虎了事的將予以發(fā)回,并責成其向記錄好的同志重新學習;二查每三個月檢查一次學習收獲,看干部在學習論壇上通過自己講和聽別人講,是否提高了自身素質(zhì),是否做到了學以致用,是否轉(zhuǎn)變了工作作風。即每月檢查一次學習筆記,每季度檢查一次學習收獲;“一評比”:即每年進行一次綜合評比,把在學習中的表現(xiàn)、學習成績、學習筆記、心得體會做為評比內(nèi)容,納入個人年度考核中,做到獎優(yōu)罰劣。以這項“鐵”的制度,來約束廣大黨員干部的學習行為,對在學習過程中,有缺課的干部,嚴格執(zhí)行制度規(guī)定,自行安排補課,從而形成了論壇的長效機制,保證了學習效果。

  二、堅持源于實踐,精選論壇課題

  年初,根據(jù)三合鄉(xiāng)各項工作實際,對論壇的課題集中做好搜集、準備工作。一是下發(fā)調(diào)查問卷。對全鄉(xiāng)黨員干部關心的各種理論、時事、專業(yè)知識進行統(tǒng)計,按照黨員及群眾所需所想設計課題。二是下基層調(diào)研。通過開展“領導干部下基層”、“問政于民、問計于民”等活動,把干部職工在基層、一線上遇到的熱點、難點問題集中上來,并進行分類,作為確定論壇課題的依據(jù)。三是查閱資料。通過廣泛查閱報刊、網(wǎng)絡、理論讀本,篩選學習資料,充實課題內(nèi)容。每年確定論壇課題8個,并確定專人負責。

  三、堅持精益求精,增強講課效果

  著眼強理論、提素質(zhì)、增本領,在提高論壇質(zhì)量上下功夫。一是精心備課。每位講課人員都要做好充分的準備工作,精心設計教學程序,寫教案,做課件,使講課生動形象。二是請專家輔導。對專業(yè)性、技術性較強的課題,邀請專家進行輔導,比如防御水稻病蟲害就邀請了八一農(nóng)大的教授輔導。三是試講。授課人員要提前給鄉(xiāng)班子成員試講,由班子成員提出修改完善意見后,再為全鄉(xiāng)黨員干部正式講課。

  四、堅持放大效果,開辦學習博客

  為了建立更好的學習平臺,使知識得到廣泛地傳播,我們開通了博客。除解放思想、科學發(fā)展觀、執(zhí)政為民教育年活動、弘揚大慶精神以及市、縣領導講話和會議精神外,將學習論壇講課稿也加入博客中。一是更便于學習,便于查閱。干部、群眾需要哪方面的內(nèi)容可到博客直接查詢?yōu)橐阉谩6峭ㄟ^信息反饋,可以知道講稿的質(zhì)量。干部、群眾在學習后可以在博客中發(fā)表評論,促進講課人和聽課人共同提高。

  通過學習論壇的開展,使全鄉(xiāng)干部掌握了更多的知識、鍛練提高了領導能力和工作水平,在6月舉行的全縣紀檢知識大賽中,三合鄉(xiāng)代表隊在全縣35支代表隊中以第3名的身份進入決賽并取得三等獎,在7月初舉行的全縣國學知識大賽中,三合鄉(xiāng)代表隊在全縣27支代表隊中以第3名的身份進入決賽并取得二等獎。

黨員學習積分制 篇11

  今年,中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務,融入黨員教育管理新常態(tài),打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍,為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。

  廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

  對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。

  現(xiàn)在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。

  當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

黨員學習積分制 篇12

  我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠,為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

  一、存在問題

  (一)系統(tǒng)地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結,是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質(zhì),將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結工作總結我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

  (二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

  (三) 平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  二、原因分析

  本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

  第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

  第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結。

  第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施

  針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作黨員。

  (一)加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

  (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題黨員對照四個合格存在的突出問題學習總結工作總結。

  (三)作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

黨員學習積分制 篇13

  尊敬的共產(chǎn)黨:

  記得一位哲人曾說過:一個人,一個民族,他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏,更不應該是絞殺自己的繩索,而應當是一面催你挺進、催你跋涉、催你奮斗的旗幟。

  回顧歷史的長河,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,幾度興衰。從“九.一八”的戰(zhàn)火,到盧溝橋事變,從南京大屠殺,到皇姑屯事件,“夜漫漫,路漫漫,長夜難明赤縣天”。在這民族危亡的緊急關頭,是中國共產(chǎn)黨揮動著民族興亡匹夫有責的大旗,領導著千百萬革命志士,喚醒了四萬萬中國的勞苦大眾,拯救了災難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。曾記否,南湖紅船的星星之火,點燃了中國革命的燎原之勢;雪山草地的鋼鐵之師,鍛造出人民軍隊的威武之氣。曾記否,天安門城樓上那雄渾的湘音響徹云霄,中國人民從此站起來了;南海邊那神奇的大手畫了一個圈,改革開放的春風吹遍了大江南北。

  曾記否,“一國兩制”的偉大構想,迎來港澳回歸;和平共處的五項原則,贏得全球稱道。曾記否亞洲金融風暴中,我們魁然不動,西部大開發(fā)讓世人側目;曾記否三峽建設讓神女驚愕,高舉鄧小平理論的偉大旗幟我們意氣風發(fā)走進新時代。盡管我們也曾經(jīng)歷九八洪水的無情和sars病毒的侵襲,但是無數(shù)的事實已經(jīng)證明:共產(chǎn)黨就是中國的一面鮮紅的旗幟,古老的中國在這面旗幟的輝映下由積貧積弱逐步走向繁榮富強,神州大地滄桑巨變,中華民族巍然屹立于世界東方!

  彈指一揮間,悠悠八十二載。每當站在鮮紅的黨旗下,我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血;我的胸膛中燃燒著對祖國的熱愛。仰望著飄揚的黨旗,我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的從容與堅決;讀懂了徐特立“救亡曾斷指,入黨在危時”的崇高信念;也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨,一腔熱血撒高原”的豪邁誓言。也深深地的體會到“人最寶貴的是生命,生命對于人只有一次。一個人的生命應當是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在他臨死的時候,他就能夠說:我的整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭。”的真正含義。

  歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。黯淡與輝煌伴隨著不朽的豪情,貫穿于我們黨堅韌的求索過程。即使在21世紀的今天,這一切仍貫穿于我們的創(chuàng)業(yè)之中。

  任何國家只有不斷發(fā)展先進生產(chǎn)力,才能富強;只有建設先進文化,并且不斷前進,才能成為文明、民主的國家。而先進生產(chǎn)力的發(fā)展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發(fā)點和歸宿的。回顧我們黨和人民在改革開放以來特別是十三屆四中全會以來的奮斗歷程和輝煌成就,我們感到無比驕傲和自豪;展望新世紀新階段全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的壯麗前景,我們充滿必勝的信心和力量。

  在這面黨旗的輝映下,黨的xx大指明我們勝利前進的方向,開啟了新的偉大進軍的征程,“三個代表”重要思想開辟了馬克思主義理論在當今中國的新境界,是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是中國共產(chǎn)黨新世紀的宣言書。

  在xx大報告中指出“我們要在本世紀頭二十年,集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。”正當我們?yōu)樽约核幍氖⑹栏械阶院篮团d奮的時候,正當我們?yōu)槿娼ㄔO小康社會的宏偉藍圖奮發(fā)努力的時候,突如其來的sars病毒給我們帶來了一場巨大的災難。

黨員學習積分制 篇14

  我們鐵路供電段現(xiàn)有職工__名,其中黨員__名,共有__個生產(chǎn)一線黨支部,__個黨小組。20xx年以來,我們深化黨支部建設,提升黨員技術業(yè)務素質(zhì),安全生產(chǎn)和職工隊伍持續(xù)穩(wěn)定。段黨委連續(xù)兩年被局黨委授予“先進基層黨委”稱號,去年被省國資委命名為“先進基層黨組織”。

  一、明確現(xiàn)狀,把握黨員教育管理的定位

  隨著鐵路改革的深入推進和管內(nèi)線路相繼提速,新技術和新設備在供電安全生產(chǎn)中不斷投入使用,對干部職工的素質(zhì)要求越來越高。段黨委在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),全段在職黨員440多名,占職工總數(shù)的三分之一強,但作用發(fā)揮情況不容樂觀:一部分老黨員雖有吃苦耐勞,服從指揮的優(yōu)點,但普遍存在文化程度不高,對先進技術掌握不夠,缺乏創(chuàng)新精神等問題。另一部分陸續(xù)分配來的復退軍人,盡管年富力強但現(xiàn)場經(jīng)驗較差,學習技術業(yè)務的主動性不強。

  由于生產(chǎn)一線黨員的技術業(yè)務素質(zhì)相對不高,在日常工作和急難險重任務中,難以發(fā)揮模范帶頭作用。段黨委領導經(jīng)過認真思考形成共識:黨的建設需要高素質(zhì)的黨員隊伍,僅僅局限于能吃苦耐勞,已很難適應現(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展趨勢;鐵路供電生產(chǎn)的特點,決定了對黨員技術業(yè)務素質(zhì)的高標準、嚴要求。只有每一名黨員都發(fā)揮作用,才能充分體現(xiàn)黨組織的先進性。這些都迫切需要積極探索加強黨員技術業(yè)務教育的新路子,不斷提高黨員隊伍整體素質(zhì)。

  段黨委在認真研究的基礎上,決定把強化黨員教育,提高黨員的政治業(yè)務素質(zhì)作為加強黨的建設的基礎工程,堅持“融入中心提高黨員素質(zhì),加強黨建發(fā)揮黨員作用,塑造形象凝聚職工隊伍”的原則,結合黨員隊伍實際,確定了“分層施教,注重實效,黨員自我管理,黨小組互相管理,黨支部考核管理的動態(tài)管理模式”的工作思路。段黨委多次專題部署,協(xié)調(diào)行政和工會等組織力量,共同為提高黨員政治業(yè)務素質(zhì)發(fā)揮作用。

  二、動態(tài)管理,結合黨員實際提高保安全能力

  段黨委根據(jù)局黨委文件規(guī)定,修訂完善了《黨支部安全屏障工程考評辦法》,把黨員技術業(yè)務教育情況納入黨支部季度考核,將黨員日常工作質(zhì)量、學習落實、作用發(fā)揮情況、遵章守紀實績等內(nèi)容量化,實行月度自評互評,在黨支部網(wǎng)頁上揭掛顯示,從段黨委下?lián)艿慕?jīng)費中,對季度獲得先鋒崗、紅旗區(qū)稱號的給予獎勵。同時,段黨群結合黨員隊伍實際,印發(fā)《黨員應知應會五十題》,為黨員有針對性地提升素質(zhì)創(chuàng)造條件。目前,全段主要生產(chǎn)崗位上的骨干分子,黨員占80以上,黨員班組長達70,真正發(fā)揮了黨員在安全生產(chǎn)中的主力軍作用黨員教育培訓調(diào)研報告20xx工作報告。

  我們分層施教,進行動態(tài)管理。一是注重實際操作,抓好老黨員的教育。針對老黨員文化水平普遍不高,對新技術和新設備掌握應用有一定難度的實際情況,我們對這部分老黨員主要采取加強生產(chǎn)一線新設備和一些新技術的實際操作教育,讓他們熟悉新設備,了解新技術,并采取段組織現(xiàn)場教學小分隊,到現(xiàn)場教學的方法,強化老黨員的技術業(yè)務學習。二是注重職業(yè)道德的教育,培養(yǎng)青年黨員的敬業(yè)精神。段黨委每年有針對性地組織黨員政治業(yè)務培訓班,將年輕黨員相對集中培訓,安排段黨委、團委及關工委等有關人員對年輕黨員進行革命傳統(tǒng)教育和職業(yè)道德教育。同時,段黨委組織年輕黨員上專題黨課、請段離休老領導講傳統(tǒng)、組織他們到南街村等地參觀學習,增強他們的敬業(yè)精神。三是加強崗位安全意識教育,強化黨員的愛崗意識。對近年來分配到我段的退伍軍人,重點進行崗位知識和思想道德教育,有目的的請老黨員為他們傳幫帶,結合社會上青年就業(yè)難的實際情況,擺事實,講道理,引導他們珍惜工作崗位,搞好本職工作,在一定程度上提高了他們主動提升素質(zhì),適應鐵路發(fā)展需要的積極性。

  三、創(chuàng)新方法,增強黨員發(fā)揮作用的實效

  針對我段點多線長,人員高度分散,各工種技術標準不同的實際,我們主要采取三條措施強化黨員業(yè)務技能學習。一是實行黨員與群眾包保結對,搭班配崗,即政治業(yè)務素質(zhì)好的黨員與班組較差的群眾搭班,以先進帶后進,彰顯先進黨員作用;業(yè)務素質(zhì)一般的黨員由組織指定與工班長或優(yōu)秀職工群眾配崗,提升業(yè)務技能。二是開展“學練比”活動。堅持年初由段黨委制定黨員學習計劃,在下半年分工種舉行一年一度的黨員“學技術、練硬功、大比武”活動,對取得前三名的黨員給予重獎。各黨支部和班組也開展日常培訓、月度練兵、季度比賽的辦法,促使黨員學業(yè)務。三是實行集中輪訓。段黨委聘請黨政工有關部門的領導和技術人員為黨員有針對性地授課,對黨員結業(yè)考試成績納入個人雙文明經(jīng)濟責任制考核,較好地提高了黨員學業(yè)務的積極性。一線黨員的學習,特別是政治學習,一直存在安排布置不少,黨員收獲不大的現(xiàn)象:段黨委搜集資料,全面發(fā)放黨員學習作業(yè)題,到了黨小組成了“一人找好答案、眾人抄抄完事”,既起不到應有的效果,又給一線黨員增加了負擔,在一定程度上產(chǎn)生了“政治學習是走過場”的負作用。針對這種情況,我們一是轉(zhuǎn)變觀念,將政治學習內(nèi)容由報紙雜志上的領導講話

  創(chuàng)新黨員教育管理的調(diào)研報告第2頁

  、上級文件、會議精神轉(zhuǎn)移到職工關注的內(nèi)容上。結合安全生產(chǎn)和重點工作編發(fā)形勢教育材料,由黨支部組織黨員開展學習。今年以來,我們先后編發(fā)了《生產(chǎn)力布局調(diào)整宣傳提綱》、《人身安全事故案例選編》等資料,通過段局域網(wǎng)下發(fā)到黨支部組織學習,較好地提高了學習的針對性和實效性。二是改進方法,將以往政治學習一人讀大家聽的形式予以改進,讓領導講,請大家談,要黨員群眾說體會。段機關每月第一個周一下午的黨委中心組學習實行大聯(lián)組,吸收機關干部和黨員參加;在《供電簡訊》上選登黨員的心得體會,在黨員群眾中開展“安全在我心中”征文、“我為跨越式發(fā)展獻一策”征文等,增強學習效果。堅持把段、局相關會議精神制成光盤,下發(fā)到支部和班組,一些黨員群眾看到自己或身邊的職工的鏡頭,深深感染,不時發(fā)出會心的笑聲。

  我們在日常管理中注重典型激勵。先后選樹了火車頭獎章獲得者高富國、鐵路局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員段秀華等先進典型,通過拍攝電視新聞片、撰寫新聞報道稿件、召開表彰會等形式廣為宣傳。段黨委不僅對各級優(yōu)秀黨員在晉級、晉職等方面優(yōu)先考慮,還給予各級優(yōu)秀黨員享受同級雙文明先進的待遇,每年組織他們外出觀光旅游,使先進黨員受尊重、得實惠

  在培育先進典型過程中,我們不但重視樹立老典型,也注重對普通黨員表現(xiàn)出的亮點進行發(fā)掘,及時發(fā)現(xiàn)平凡事中的不平凡意義。去年七一前夕,段黨委在審核各黨支部上報的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員時發(fā)現(xiàn),一名黨員因為原來工作上有過偶然失誤,曾受到行政處分。但這名黨員平時表現(xiàn)一直不錯,作為班組長能吃苦在前,帶領職工搞好工作。段黨委經(jīng)過認真研究,一致同意將其作為先進黨員進行表彰。“過去犯過錯誤的黨員表現(xiàn)好可以當先進”的做法,極大地激勵了普通職工要求進步的積極性。

黨員學習積分制 篇15

  通過學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,我作為一名教師黨員,對我影響非常大,不管我在什么崗位,一心一意為國家服務,為人民服務,才對的起自己當時入黨的誓言,不管處于什么環(huán)境下,心理裝的是國家繁榮,人民的幸福生活,才不愧為共產(chǎn)黨員。通過學習這幾名黨員事跡,我有以下幾點體會。

  一、要樹立終身學習意識,提高工作效率。

  我們要學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員緊密聯(lián)系工作實際努力學習、刻苦鉆研的精神。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒地學,結合現(xiàn)實去學,把學到的知識用于指導本職工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

  二、要保持踏實肯干的好作風,干好本職工作。

  通過學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,我覺得我們要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務,在各自的工作崗位作出成效,為國家和人民盡一份力。

  三、要磨煉敢于吃苦,樂于奉獻的好品質(zhì)。

  “吃得苦中苦,方為人上人。”一個人不管做什么,一定要有吃苦精神,否則,將會一事無成。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡之所以被廣泛流傳,全國上下共同學習,正是因為他們具有腳踏實地,埋頭苦干的工作作風。我們要想成就一番事業(yè),就必須具有敢于吃苦,樂于奉獻的好品質(zhì)。缺乏敢于吃苦,勤于工作,樂于奉獻的好品質(zhì),就什么事情也干不成。

  我們要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,學習他們的先進事跡,汲取他們所產(chǎn)生的精神力量,轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我們要與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員認真對照,檢查自己不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,為祖國為人民盡自己一點綿薄之力。

黨員學習積分制 篇16

  一、努力掌握政,提高自身政治素質(zhì)。

  在黨的,我深深認識到要以黨員的標準嚴,還要繼續(xù)深入的學習馬列主義的理論知識和"三個代表"的先進思想。為了盡快提高自己,我還從廣播、報紙中了解當今的國,社會動態(tài)及黨中央的指導方針等。我深刻認識到鄧小平同志的建設有中國特色社會,經(jīng)濟發(fā)展才是硬道理。深刻領會"三個代表"重要思想的意義。時刻關注黨的xx大的動態(tài)以及及時學習xx大的精神。

  二,認真做好本職工作

  作為一,我教學工作,注,不斷總,學習好,提高執(zhí)教水平,我擔任初,我意識到學生的升學率高低直接關系到學校的聲譽及我,,我勉勵學生發(fā)揚共產(chǎn)黨的艱,時刻不放松,同,不放松,與學生一起度過一個個中考前的艱苦日子。我除了認真學習語文,也時刻在自學有關計算機軟、硬件方面,以便進一步完善自身的知識結構。在學,我注意及時的與其他同,相互促,共同進步。

  三、政治態(tài)度。

  從互聯(lián)網(wǎng)、報紙以及各種,看到勢,某分子擾亂社會安定的活動仍在繼續(xù)。這使我,在當前祖國經(jīng)濟發(fā)展、社會安定的一片,仍有一部分人不斷制造各種事件妄圖破壞這來之不易穩(wěn)定局面。但我堅信中國共產(chǎn)黨對此類事件作出的英明決斷是符合絕大多數(shù)人,無論黨中央采,都是為了,為了社,為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名中,全力支持和響應黨,現(xiàn)在我作,先要完成自己,在黨和國家,義無反顧的奉獻自己的一切。

  但一年來我在學習和工作方面也不免存在著一些,在今后的學,我要更進一步的嚴,虛心向先,克服自己的,爭取早日在各個方面取得更大的進步。

黨員學習積分制 篇17

  時間: 20xx年1月20日

  主持人:

  記錄人:

  活動內(nèi)容:選舉黨支部成員

  按照黨總支統(tǒng)一部署,法學院20xx級一班學生黨支部于20xx年x月x日下午召開支部大會,進行支部委員會的換屆改選工作。會議由XX老師主持。

  發(fā)揮好職業(yè)教育聯(lián)席會議作用,發(fā)揮好行業(yè)組織的指導、評價和服務功能,發(fā)揮好企業(yè)重要辦學主體作用,引導社會力量參與職業(yè)教育。

  會議記錄:

  會議第一項:主持人徐老師講話:

  本次黨支委換屆選舉實行差額選舉,候選人數(shù)多于應選人數(shù)的20%;增補黨委(支部)委員實行等額選舉,候選人由黨員醞釀產(chǎn)生;參加選舉的人數(shù)要達到或超過應到會人數(shù)的4/5;黨員根據(jù)《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》所列情況不能參加選舉的,經(jīng)黨委同意,并經(jīng)黨員大會通過,可以不計算在應到會人數(shù)之內(nèi)。同時大家要遵守選舉章程,保證本次選舉的黨支部委員會真正符合黨委要求、符合廣大同學的切身利益。選舉正式開始。

  會議第二項:按照既定程序進行換屆選舉。

  本次選舉采取無記名投票的方式和差額選舉的辦法進行。直接采用候選人數(shù)多于應選人數(shù)的20%的差額選舉辦法進行預選,產(chǎn)生候選人名單,然后進行正式選舉。本次選舉,有選舉權的到會人數(shù)超過應到會人數(shù)的五分之四,會議有效。候選人獲得的贊成票超過實際到會有選舉權的人數(shù)的一半,始得當選。選舉結果以得票多少來確定。

  會議第三項:

  選舉出王娜、張抒涵、李志梁為新一屆黨支部委員會委員。

  會議第四項:徐老師對新一屆黨支部委員講話:

  新一屆黨支部一定要牢記黨的宗旨,本著為學院、為廣大學生服務的角度認真行使自己的權利和履行自己的義務,明確工作職責,增強責任意識。同時全體黨員要時刻保持警惕,認真學習黨章以及黨的各項路線方針政策,保持黨員的先進性。

  “做人要實”,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。73年前,寫下著名的《改造我們的學習》,嚴厲批評了“華而不實、脆而不堅”的風氣。黨員干部做人要實,待人處世要表里如一,在大是大非面前站穩(wěn)立場,在矛盾問題面前迎難而上,面對歪風邪氣堅決斗爭。要以實立身、以實為守、以實行事,對組織忠誠老實、對同志誠懇實在、對工作負責扎實、對人民真情實意,努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。

黨員學習積分制 篇18

  黨性是黨員的靈魂,是黨員素質(zhì)的根本,決定著黨員的風貌,反映了黨員的形象,關系著黨的興衰成敗。每一個共產(chǎn)黨員都要努力加強自身黨性修養(yǎng)。那么,黨性修養(yǎng)都包含哪些內(nèi)容呢?如何加強自身黨性修養(yǎng)那一 呢?哈爾濱工業(yè)大學黨校副校長劉麗美老師為我們做了詳細的講解和深入的探討。黨性修養(yǎng)的內(nèi)容和要求是多方面的,在新的社會主義改革建設時期,我們每一位黨員都應加強政治理論修養(yǎng)、思想意識修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德品質(zhì)修養(yǎng)、組織性紀律性修養(yǎng)、作風修養(yǎng)和文化科學知識修養(yǎng)。政治理論修養(yǎng),是指黨員對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要理論的學習、掌握和運用。政治理論修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎。馬克思主義是無產(chǎn)階級及其政黨的完整而徹底的世界觀,是無產(chǎn)階級和一切被壓迫人民爭取解放的理論。列寧主義是建立無產(chǎn)階級專政,建設社會主義的思想理論體系,是無產(chǎn)階級革命的理論和策略。毛澤東思想是馬列主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合的產(chǎn)物,是馬列主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經(jīng)驗總結。鄧小平理論是馬列主義的普遍原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,引導著我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。“三個代表”重要思想創(chuàng)造性的推進了黨的建設這一新的偉大工程,是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展。隨著人類社會的發(fā)展,馬克思主義及其在此基礎上發(fā)展的列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想構成了馬克思主義的全新體系,他們繼承了人類歷史上的一切優(yōu)秀的思想文化成果。作為一名共產(chǎn)黨員,首先需要注重對政治理論修養(yǎng)的培養(yǎng)。學習和掌握馬克思主義理論體系及其內(nèi)在的聯(lián)系,有利于我們正確理解和認真貫徹執(zhí)行黨的綱領、路線、方針和政策。思想意識修養(yǎng)是指黨員用無產(chǎn)階級的思想體系,用人民的,黨的利益高于一切的原則,樹立自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。加

  強思想意識修養(yǎng)要求我們每一個黨員樹立堅定的共產(chǎn)主義理想、信念;堅持全心全意為人民服務的價值取向;堅持個人利益服從黨的利益、服從社會發(fā)展的利益;同時也要自覺抵制和反對包括拜金主義、個人主義、享樂主義和封建主義在內(nèi)的各種錯誤的腐朽思想的侵蝕和影響。要在政治思想上嚴格要求自己、在道德行為上規(guī)范引導自己、在思想作風上從一點一滴做起,解放思想、實事求是、注重團結、深入群眾、言行一致,充分發(fā)揮黨員的表率作用。道德品質(zhì)修養(yǎng)是指黨員按照共產(chǎn)主義道德的要求所進行的自我教育、改造和鍛煉。它是共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。共產(chǎn)主義道德是無產(chǎn)階級和勞動人民根本利益和要求的反映,是人類歷史上最偉大、最崇高的道德。其核心是集體主義原則。加強道德品質(zhì)修養(yǎng)有利于增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和鞏固執(zhí)政黨的地位;有利于社會主義兩個文明的建設;有利于全面提高自身素質(zhì)。進入21世紀的今天,在舉國上下強調(diào)“以德治國”的新形勢下,我們所有黨員同志都應該全面加強共產(chǎn)主義道德品質(zhì)修養(yǎng),維護社會公德、遵守職業(yè)道德和家庭美德,通過參與集體生活、參加勞動鍛煉,進行自我教育。在學習的過程中善于運用各種條件,形成正確的學習態(tài)度、高度的責任感和協(xié)作精神,成為恪守共產(chǎn)主義道德的楷模。組織性紀律性修養(yǎng)是指黨員自覺用無產(chǎn)階級政黨的高度而又嚴格的組織性紀律性規(guī)范自己的言行。黨紀是每一個黨員都必須嚴格遵守的行為準則,也是每一個共產(chǎn)黨員堅定的革命性、高度的組織性和嚴格的紀律性的具體體現(xiàn)。組織紀律是黨的思想統(tǒng)一和行動統(tǒng)一的保證,嚴格的組織紀律是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個特征。在黨的各個歷史時期,都涌現(xiàn)出一大批忠實地遵守和捍衛(wèi)黨的組織紀律,甚至不惜為之獻出寶貴生命的 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。但是,在改革開放的新形勢下,有一些意志薄弱的蛻化變質(zhì)分子,經(jīng)不起各種不利思潮的影響,做出了違反組織紀律的事情。只有我們每一個黨員都認真學習黨規(guī)黨法、自覺遵守黨的組織紀律、自覺約束自己的言行、自覺維護黨和人民的利益,在大的原則面前、在大的是非面前,堅定的站在黨的立場上,不搞“一言堂”,多聽群眾的不同意見,個人服從黨的組織,我們黨才能無比堅強,形成戰(zhàn)無不勝的巨大凝聚力量。從而完成時代賦予我們的艱巨而偉大的光榮使命。

黨員學習積分制 篇19

  機關支部全體黨員:

  為積極加強學習型黨組織建設,不斷提升黨員干部思想政治素養(yǎng),根據(jù)中共攀枝花市委宣傳部《關于認真開展第四次“黨員學習日”的通知》(攀委發(fā)宣〔20xx〕56號)要求,現(xiàn)結合我局“三嚴三實”專題教育工作,就機關支部第四次“黨員學習日”活動安排通知如下:

  一、 活動時間

  20xx年8月2日下午15:00

  二、活動地點

  市水務局三樓會議室

  三、學習內(nèi)容

  1. 學習領會中共四川省委十屆六次全會精神(學習全會公報及《中共四川省委關于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn),確保全面建成小康社會的決定》)

  2. 張剡同志在傳達學習貫徹省委十屆六次全會精神時的講話

  3. 冷剛廳長在全省水利扶貧工作視頻會上的講話

  4. 市水務局深入學習省委十屆六次全會精神的貫徹意見

  四、學習要求

  1. 要按照有主題、有組織、有記錄、有成效“四有”要求認真開展好本次“黨員學習日”活動;

  2. 創(chuàng)新學習方式方法,把個人自學和集體研討有機結合,支委委員要帶頭學習交流,其他黨員踴躍參與研討;

  3. 嚴明組織紀律,嚴格請示報告制度和考勤制度,活動期間請保持會場紀律。

黨員學習積分制 篇20

  參加和支援西部大開發(fā)領導小組2日在京召開第八次全體會議。X局委員、副、參加和支援西部大開發(fā)領導小組組長出席會議時強調(diào),要深入貫徹落實黨的精神和決策指示,堅持以理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以更大的決心、更自覺的行動、更有力的舉措,繼往開來,把援建工作抓緊抓實,不斷抓出新成效。

  指出,對參加和支援西部大開發(fā)作出一系列重要指示,為援建工作進一步指明了方向,提供了根本遵循。我們要深刻學習領會黨的精神和的重要指示,充分認識到西部地區(qū)繁榮發(fā)展穩(wěn)定關系國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局,充分認識到參加和支援西部大開發(fā)是體現(xiàn)我軍性質(zhì)宗旨、提升遂行多樣化軍事任務能力的重要實踐,切實站在強國強軍高度增強做好援建工作的使命感責任感。

  強調(diào),要切實把國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的新部署轉(zhuǎn)化為援建工作的具體行動。要把保障和改善民生作為重中之重,著力幫助群眾解決最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。要全力維護邊境地區(qū)安全,不斷鞏固軍政軍民團結和民族團結。要在推動軍民融合式發(fā)展上有新拓展。各級要以求真務實精神抓好各項援建工作落實。

  回首20xx年,中國已然寫下輝煌的答卷。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn),面對復雜的國內(nèi)外形勢,黨中央團結帶領全黨全軍全國各族人民齊心協(xié)力,銳意進取,中國特色社會主義事業(yè)呈現(xiàn)出舉世矚目的勃勃生機。

  這是我們黨在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議,胡在報告中梳理了20xx年間在全面建設小康社會新征程上揚帆遠航的發(fā)展脈絡,進一步闡釋了中國特色社會主義理論體系和實踐科學發(fā)展觀的重要意義。

黨員學習積分制 篇21

  報告提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。這是對社會主義核心價值觀的最新概括,這分別從國家、社會、公民三個層面闡述了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵、層次,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。報告用24個字,分別從國家、社會、公民三個層面,提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀,為培育核心價值觀奠定了基礎。

  培育和踐行社會主義核心價值觀,是堅持中國特色社會主義道路、理論、制度的內(nèi)在要求。中國特色社會主義包含著物質(zhì)文明和精神文明的雙重維度,既有富強、民主的目標,亦有文明、和諧的理想;既意味著經(jīng)濟繁榮、政治清明和法治昭彰的社會建制,也意味著遵紀守法、崇德尚禮的社會生態(tài)。在社會主義現(xiàn)代化建設中,后者更為前者提供了精神歸宿和價值依托。

  培育和踐行社會主義核心價值觀,是整合社會力量、凝聚社會共識、解決和化解社會矛盾的重要途徑。當前,改革深水區(qū)的矛盾錯綜復雜,與之相伴隨,文化激蕩、思想交鋒、價值碰撞也更加明顯和激烈。社會主義核心價值觀體現(xiàn)了價值上的“最大公約數(shù)”,不但能最大限度地為改革的推進整合力量、凝聚共識,也能最大程度地為改革帶來的利益調(diào)整減震和抗壓。

  培育和踐行社會主義核心價值觀是一項系統(tǒng)工程,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神和同志系列講話精神,緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一主題,緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢這一目標,注重宣傳教育、示范引領、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,注重政策保障、制度規(guī)范、法律約束相銜接,使社會主義核心價值觀真正融入人們生產(chǎn)生活和精神世界。

  要使社會主義核心價值觀成為廣大人民群眾的自覺追求和實際行動,需要積極探索有效載體和傳播方式。應將培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,落實到經(jīng)濟發(fā)展實踐和社會治理中,并加強社會主義核心價值觀宣傳教育,積極開展涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的實踐活動,加強對培育和踐行社會主義核心價值觀的組織領導。從國民教育、媒體宣傳、社會實踐、理論研討等多個層面弘揚社會主義核心價值,找準與人們思想的共鳴點,達到春風化雨的效果。

  習曾強調(diào),實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這種中國精神,需要經(jīng)過社會主義核心價值觀的化育和培養(yǎng)。各地各部門應認真領會《意見》精神,將社會主義核心價值觀納入到制度建設中、貫徹到依法治國的方略中、融入到公共文化服務中、深化到群眾性的精神文明活動中,真正讓其引領社會思潮、凝聚改革共識,在國家層面深化對中國特色社會主義道路、理論和制度的信念,在社會層面上助推公序良俗和文明風尚的形成,為促進人的全面發(fā)展、引領社會全面進步、實現(xiàn)中華民族偉大復興提供強大的精神力量。

黨員學習積分制 篇22

  按區(qū)委和鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和要求,百合村黨支部先后于20xx年7月2日、7月3日分別召開支部會、黨員大會,組織黨員學習向區(qū)華一醫(yī)院、區(qū)信訪辦等先進基層黨組織的事跡。通過學習,我村黨員的政治覺悟進一步提升,使我村支部的凝聚力進一步增強,為更好地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動奠定了良好基礎。現(xiàn)將我村學習心得體會做如下匯報:

  通過學習,我支部深刻意識到“人民群眾無小事”,共產(chǎn)黨員的先進性體現(xiàn)在“全心全意為人民服務”的實際行動中。愛崗敬業(yè)、踏實做事是對社會、對廣大百姓最負責任的表現(xiàn)。我們不需要整天把為人民服務掛在嘴邊,而需要用實際行動不斷踐行這個根本宗旨。一個實實在在的行動比千萬句口頭承諾要重要得多。只要我們踏踏實實干事,盡心盡力做好自己的本職工作,即使我們不宣傳、不張揚,人民的眼睛是雪亮的,他們也會看見的,會感受到的。我們一定要在黨員活動中注重實效,多做實事、做好事,用實際行動做好工作。

  通過學習,我支部深刻意識到創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是個人競爭力的核心,是一個民族進步的靈魂。創(chuàng)新是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,在競爭中永葆活力的秘密武器。新農(nóng)村建設,必須解放思路,大膽進行體制創(chuàng)新,走出一條屬于自己發(fā)展的道路。對于個人而言,具備全方位素質(zhì)的創(chuàng)新人才將是當前創(chuàng)新環(huán)境的必需,也是實現(xiàn)技術創(chuàng)新的必要條件。只有擁有新的思維方式才會有創(chuàng)新精神,才會實現(xiàn)文化創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。先進性黨組織更要不斷學習、不斷積累,加強理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。

  通過組織多次集體學習,我村黨組織深刻意識到基層黨組織責任重大,需要充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員干部的先鋒模范作用。俗話說:火車跑得快,全憑車頭帶。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用對于社會主義新農(nóng)村建設至關重要。這就需要不斷加強領導班子建設,不斷增強黨員政治意識,不斷提高黨員干部的個人素質(zhì)和綜合能力。為此,我支部將始終堅持兩委干部學習制度,進一步貫徹落實黨員電教制度,用科學文化知識武裝黨員干部的頭腦,切實提高我支部黨員干部為村民服務、為集體事業(yè)奉獻的能力。

  通過深入持久的學習活動,我村支部充分認識到了向先進基層黨支部學習的重要意義,并且把學習活動作為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展基層組織建設年工作的一項重要工作常抓不懈,緊密結合實際,通過召開專題學習會、組織生活會、座談交流會等方式,掀起了學習先進基層黨組織的新高潮。在今后的基層黨組織建設中,我們一定會繼續(xù)努力全面提升基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和群眾滿意度,爭取以更加優(yōu)異的成績喜迎黨的勝利召開。今后我支部將繼續(xù)做好以下工作:

  一、 抓班子建設增強戰(zhàn)斗力,為實現(xiàn)全面小康帶好路 村黨支部要始終把健全、整頓班子作為黨建工作的中心任務和重點工作一抓到底。通過狠抓班子建設,增強了黨支部的戰(zhàn)斗力,提高了黨員隊伍的素質(zhì)。一是堅持選準、選好一個黨支部書記,他們本著“一看德才、二看實績,三看群眾威信”的原則,選拔有能力、有作為、敢干、敢闖的能人擔任村黨支部書記。二是加強對黨員的培訓力度,除一般性的黨員培訓和組織生活外,他們主要從幫助解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、掌握黨的路線方針政策、學會經(jīng)營管理入手,組織領導班子成員和黨員,學習市場經(jīng)濟基本理論和經(jīng)濟管理基礎知識,同時組織黨員到外地參觀、考察、學習,從而使領導班子成員和黨員的自身素質(zhì)有了不同程度的提高。三是加強對兩委成員和黨員的教育管理力度,結合黨員冬訓及黨員先進性教育,教育黨員干部要樹立正確的人生觀、價值觀、金錢觀、權利觀,真正的做到“權為民所用,利為民所謀”。

  二、抓思想教育增強感召力,為實現(xiàn)全面小康帶好頭 為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,使廣大黨員真正成為農(nóng)村致富奔小康的帶頭人。我村支部堅持經(jīng)常性地對黨員進行廣泛深入地思想教育,利用黨員冬訓、黨內(nèi)民主生活會以及宣傳黨員扶貧幫困的事跡等形式和方法,堅持不懈地向廣大黨員和群眾灌輸市場經(jīng)濟意識、改革開放意識和現(xiàn)代文明意識以及公民道德實施綱要。

  三、抓組織發(fā)展增強活力,為實現(xiàn)全面小康鼓干勁 在組織發(fā)展上,我支部始終堅持從培養(yǎng)積極分子入手,注重質(zhì)量,重點考核是否具備能夠帶領群眾、幫助群眾致富奔小康的本領,堅持成熟一個發(fā)展一個,努力把那些思路開闊、事業(yè)心強、有一技之長的優(yōu)秀青年吸收到黨內(nèi)來,把精兵強將推上經(jīng)濟建設的主戰(zhàn)場。通過培養(yǎng)、吸收新鮮血液,增強了黨支部的生機和活力,村黨支部和黨員的面貌煥然一新,增強了帶領群眾致富奔小康的熱情和信心。

  四、抓團結協(xié)調(diào)增強凝聚力,為實現(xiàn)全面小康作保證 多年來,我村黨支部始終把團結協(xié)調(diào)作為黨建工作的一個重要環(huán)節(jié)來抓。首先是搞好班子成員內(nèi)部的團結協(xié)調(diào),黨支部所有成員對具體工作都作了明確分工,做到了具體工作專人抓,專項工作配合抓,中心工作協(xié)調(diào)抓,重大事項由集體研究解決,使每個班子成員都能夠集中精力抓經(jīng)濟,不折不扣地執(zhí)行上級黨委和黨支部的決定。其次是加強和上級黨委之間的團結協(xié)調(diào)。黨支部按照和黨委簽訂的目標管理責任書,認真開展工作,經(jīng)常進行自查和對照檢查,發(fā)現(xiàn)疑難問題,及時向上級匯報,請求解決,并認真執(zhí)行和落實黨委的各項決定。再次是搞好黨員和群眾之間的團結協(xié)調(diào)。

黨員學習積分制 篇23

  一部黨員干部學習的好教材

  “政治路線確定之后,干部就是決定的因素”。黨員干部能力素質(zhì)如何,直接關系到黨的確定的奮斗目標能否實現(xiàn)。正在進行的黨的群眾路線教育實踐活動和即將展開的20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作,是提升黨員干部能力素質(zhì)的重要步驟。強調(diào)指出:“我們的干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風,堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐。”(《在中央黨校建校80周年慶祝大會暨20xx年春季開學典禮上的講話》20xx年3月1日)。最近,馬文同志把他的新作《基層黨員干部踐行群眾路線方法》送到我面前時,不由讓我眼睛一亮。這不是一部基層黨員干部進行群眾路線教育實踐活動的好教材嗎?這不正是全國黨員教育培訓的良師益友嗎?

  本書作者馬文同志,現(xiàn)任北京市文化局副巡視員,曾從軍32年,從士兵到大校,從事過軍級機關后勤部的戰(zhàn)勤處副處長、政治部組織處處長,師后勤部長,學員隊政治委員,總后勤部后勤雜志社副社長等職,有著扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗。一直致力于青年干部能力建設研究,曾出版了《青年干部能力建設讀本》一書,兩次加印,受到廣大青年干部的歡迎。在群眾路線教育實踐活動中,他以強烈的政治敏銳感和責任擔當,邊學習邊思考邊實踐,不斷地觀察社會,不斷地思考問題,不斷地積累資料,不斷地疏理脈絡,構建出基層干部踐行群眾路線方法的框架,其研究成果匯集成著作《基層黨員干部踐行群眾路線方法》。這項研究成果的價值,在于它有著很強的現(xiàn)實指導作用。我相信,它的出版面世,為黨的群眾路線教育實踐活動增添一點亮色、注入一份活力,將會受到廣大黨員干部的喜歡,也能對做好新時期群眾工作和黨員培訓工作提供有益借鑒。

  在這本書中,馬文從“呼聲——干部和群眾矛盾凸顯”、“尋根——黨和群眾路線生死相依”、“問計——黨的領導人和人民魚水情深”、“詢策——‘三為民’踐行新時期群眾路線”四部分,全面闡述了新時期踐行群眾路線的方法,為群眾路線教育實踐活動和黨員干部培訓提供了一部富有可讀性、具有操作性的好讀本。早讀早受益,常看常受益,真學真受益。悉心體會,此書有以下四個特點:

  一、敢于揭短亮丑。群眾工作最大的困惑是:干部“不知道群眾在想什么”,群眾“不知道干部在干什么”;群眾指責干部“不像話”,干部則認為群眾“不聽話”。這是當前干部和群眾之間矛盾凸顯的重要表現(xiàn)形式。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。該書打破常規(guī)寫法,開篇擺出干群關系的突出矛盾,以問題倒逼的形式,突出了群眾路線教育實踐活動的重要性,亮出了黨員干部培訓的緊迫性。書中指出,當前干部與群眾矛盾凸顯的三種現(xiàn)象:群眾對干部不信任;干部對群眾冷漠;干群關系僵化。進一步強調(diào)要特別警惕黨與群眾的“魚水”關系,蛻化為“油水”關系、“蛙油”關系、“水火”關系。這在某種程度上深刻反映出基層干群關系的現(xiàn)實,找準了矛盾的“焦點”,豎起了解決問題的“靶子”,成為全書一大突出的亮點。

  二、追溯力量之源。中國共產(chǎn)黨的歷史是一部“群眾路線史”。我黨從建黨那天起,就把群眾路線作為一項重要工作擺到議事日程上來。從革命戰(zhàn)爭年代,到社會主義建設時期,再到中國特色社會主義和改革開放的新時期,我們黨善始善終實踐探索群眾路線。群眾路線是我黨的生命線和根本工作路線。黨的事業(yè)靠什么?靠的是群眾路線,靠的是與人民群眾血脈相通、心心相連。書中從黨的實踐創(chuàng)立了群眾路線,人民群眾是黨的力量源泉和勝利之本,黨的教育保鮮群眾路線三個方面進行了詳細的追根溯源,闡述了黨和群眾路線生死相依的重大命題。比如,書中講到,人民群眾是我黨“站起來”最有力的力量,堅持群眾路線是人民群眾“富起來”的力量源泉,堅持群眾路線是實現(xiàn)“民族復興”的必由之路。這些都是我們堅持走群眾路線、密切聯(lián)系群眾的生動寫照。黨的群眾路線教育實踐活動的根本目的,就是要強化全體黨員“群眾路線是我黨的生命線”意識。這是中國今天輝煌成就的立足之根,更是中國明天燦爛的動力之源。

  三、領悟真諦精髓。從黨的領導人和人民群眾的魚水情深中,領悟黨的群眾路線的真諦,掌握提升做好群眾工作精髓的能力,是我們學習實踐黨的群眾路線的重要方法之一。黨的歷代領導人和老一輩無產(chǎn)階級革命家率先垂范,密切聯(lián)系群眾,為我們留下了大量生動感人的故事。細品味這些故事,有利于我們了解黨的群眾路線形成的歷史過程,把握黨的群眾路線的基本觀點和深刻內(nèi)涵,掌握做群眾工作的有效方法。本書從毛澤東一聲“人民萬歲”,喊出了黨的領導人與人民的深情厚誼;鄧小平常講“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,道出了黨的領導人群眾觀的思想情感來源;強調(diào)“中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益”,說出了新世紀新階段黨的群眾觀點和群眾路線的基本方向;指出“只有我們把群眾當親人,群眾才會把我們當親人”,強化了黨的群眾觀點和公仆意識;指出“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”,表達了新一屆中央領導集體對人民期盼過上更美好幸福生活的重要責任和莊嚴承諾,黨的領導人對人民群眾的一片深情,永遠是我們學習的楷模。我們不僅要學習他們先進的思想和觀點,還要學習他們與人民群眾同甘苦、共患難的深厚情懷;學習他們從群眾中來,到群眾中去的群眾觀點和工作方法;學習他們堅定的共產(chǎn)主義理想、信仰和不畏犧牲的革命英雄主義精神;學習他們嚴于律己,廉潔奉公,全心全意為人民謀幸福的高尚情操。這將對開展黨的群眾路線教育實踐活動起到很好的示范和促進作用。

  四、定格真情為民。指出:“我們要堅持群眾路線,堅持人民主體地位,時刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。”歷史的經(jīng)驗告訴我們,任何一個脫離群眾、與人民群眾對立的政黨,他的事業(yè)注定要失敗。只有相信群眾、發(fā)動群眾、依靠群眾,堅持走群眾路線,才能人心聚、事業(yè)興。新時期,我們黨堅持和實踐黨的群眾路線,加強新時期的群眾工作,就要牢牢定格在“為民”這條群眾路線的出發(fā)點和落腳點上來,切實把勤政為民落實到各項工作中。在群眾路線教育實踐活動中,更重要的是找到做好群眾工作的“船”和“橋”,書中“詢策”重點闡述了這方面的內(nèi)容。作者從“真情為民、務實為民、清廉為民”三個方面提出了在新的歷史起點上,做好群眾工作的新模式,為踐行群眾路線方法奠定了堅實的基礎。做好新形勢下群眾工作,掌握方法是關鍵。定格“為民”是該書的一大特點。書中這些方法,都是作者多年來深入群眾中間、洞察群眾工作,總結提煉出來的群眾工作方式方法。做好群眾工作好比涉水過河,黨員干部只要摸透了水的特征,找到了“船”和“橋”,就一定能過河,就一定能把工作做到群眾的心坎上,就一定能夠用真情贏得民心。

  該書的出版,為黨員干部培訓和群眾路線教育實踐活動提供了一部可讀性、操作性、適用性很強的學習教材,相信對于黨員干部的教育培訓工作和黨的群眾路線教育實踐活動起到重要的幫助作用。每位黨員干部,通過學習實踐,都能夠大興密切聯(lián)系群眾之風,把人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好,把群眾的積極性調(diào)動起來,我們的改革和發(fā)展就一定能夠得到最廣泛、最可靠的群眾基礎,中華民族偉大復興的“中國夢”就一定能實現(xiàn)!

黨員學習積分制 篇24

  這學期懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨課培訓班!能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會,

  大三學生黨課培訓學習心得。經(jīng)過黨課學習中各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育

  盡管只是短短數(shù)周的學習,這次的學習使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想得到了升華!

  在黨課學習之前我曾簡單認為入黨是一件自豪光榮的事情,現(xiàn)在看來,這種想法太過膚淺。成為一名黨員固然是光榮的,但并不僅僅意味著光榮,更以為著奉獻與服務,同時還要經(jīng)受住黨組織的考驗最全黨課培訓心得體會心得體會。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。正確的動機是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。

  黨課中的學習使我對黨的基本理論知識有了更加全面的理解:我認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度;中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關系,忘我工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰(zhàn)勝自然災害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監(jiān)督,處處關心群眾疾苦,切實為群眾謀利益。

  這次的學習同時使我認識到黨員有自己的權利,如:參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓;在黨的會議上和黨的報刊上,參加關于黨的政策問題的討論等八項權利。黨員行使黨員權利從根本上說是為人民服務。共產(chǎn)黨員不論職位高低,黨齡長短,貢獻大小,都不得享有超越黨章和《中國共產(chǎn)黨員權利保障權利條例》賦予和進一步明確的黨員八項權利以外的任何特權最全黨課培訓心得體會最全黨課培訓心得體會。黨員享受權利的同時也要履行黨員義務,如:認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和 三個代表 重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習黨的路線,方針,政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學,文化,法律和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的能力等八項義務。作為入黨積極分子,我要自覺按照黨章要求去做,正確行使黨員權利與義務,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

  通過此次的學習使我更堅定了入黨的決心。縱觀世界部分政黨,不是如曇花一現(xiàn)就是在輝煌幾十年后湮沒于歷史長河。蘇共在建立起最大的社會主義國家后終因其自身路線問題及黨內(nèi)集權而走向滅亡。中國共產(chǎn)黨,在人民在歷史的選擇下帶領中國人民走過硝煙走至今天的自強自立。尤其在今天這個改革開放的關鍵時期,在中國面臨巨發(fā)展機遇的同時也面臨巨大挑戰(zhàn)的時期,以為中央的領導集體適時的以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標,提出了 科學發(fā)展觀 等一系列新思路新觀點,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進的精神,適應了時代發(fā)展進步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益要求。作為一名積極要求進步的大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好的統(tǒng)一結合起來。當然,我還有許多不足,在今后的學習生活中,我會不斷完善充實自我,認真學習理論知識,加強思想和世界觀的改造,努力使自己在思想上向黨組織靠攏。

  為早日加入黨組織我決心以后從以下幾方面提高自己:首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想,堅定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。其次,在生活,勞動中,我要挑起重擔,起先鋒模范作用,正確處理好學習與工作,專業(yè)學習與全面素質(zhì)提高的關系,努力掌握現(xiàn)代化建設本領,成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德

  最全黨課培訓心得體會心得體會。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱,黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),政治法制修養(yǎng),組織紀律修養(yǎng),科學文化修養(yǎng),黨內(nèi)斗爭修養(yǎng)和工作領導藝術修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。

  這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養(yǎng),教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義奮斗終身!

黨員學習積分制 篇25

  今年1月,中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,這是中央出臺的關于反腐倡廉建設的一項重要基礎性黨內(nèi)法規(guī)。經(jīng)中央同意,中央紀委監(jiān)察部最近召開全國電視電話會議,對貫徹實施《廉政準則》工作進行動員部署。賀國強同志在會上發(fā)表了重要講話,就學習貫徹《廉政準則》提出明確要求。我們一定要認真學習會議精神,進一步統(tǒng)一思想認識,從政治和全局的高度充分認識貫徹實施《廉政準則》的重要意義,切實把促進黨員領導干部廉潔從政作為一項緊迫現(xiàn)實任務和長遠戰(zhàn)略任務抓緊抓好。

  貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨,加強對黨員領導干部教育、管理、監(jiān)督的現(xiàn)實需要。黨員領導干部廉潔從政是黨的性質(zhì)和宗旨的基本要求,是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障,也是正確行使權力、履行職責的重要基礎。我們黨歷來高度重視黨員干部的廉潔自律。1997年3月中共中央頒布的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》,對于促進黨員領導干部廉潔自律、加強和改進黨的作風建設和反腐倡廉建設發(fā)揮了重要作用。但是隨著形勢和任務的發(fā)展特別是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入,《廉政準則(試行)》有必要進一步修訂和完善。中央關于推進黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大戰(zhàn)略思想、重要方針政策需要在黨員領導干部廉潔從政工作中加以貫徹;黨風廉政建設和反腐敗工作的一系列理論、實踐和制度成果需要在黨員領導干部廉潔從政工作中加以運用;各地在實踐中創(chuàng)造的許多新鮮經(jīng)驗和有效做法需要進一步提煉上升為對黨員領導干部的普遍性紀律要求;黨員領導干部廉潔從政方面出現(xiàn)的一些新情況新問題需要有新的措施和辦法加以解決,等等。《廉政準則》正是適應這樣的新形勢新任務新要求進行修訂的,它進一步充實和完善了黨員領導干部廉潔從政行為規(guī)范,對黨員領導干部提出了更高的標準和更嚴的要求。貫徹實施《廉政準則》,有利于增強新形勢下黨員領導干部教育、管理、監(jiān)督工作的針對性和實效性,促進黨員領導干部保持清正廉潔、更好地為黨和人民執(zhí)好政掌好權。

  貫徹實施《廉政準則》、促進黨員領導干部廉潔從政,是加強反腐倡廉制度建設、完善懲治和預防腐敗體系的重要舉措。完善懲治和預防腐敗體系,是我們黨對改革開放30年來黨風廉政建設和反腐敗斗爭實踐經(jīng)驗的深刻總結,是當前和今后一個時期反腐倡廉建設的重點任務。在懲治和預防腐敗體系各項要素中,制度更具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。在xx屆中央紀委第五次全會上深刻闡述了加強反腐倡廉制度建設的重要性、緊迫性,對加強反腐倡廉制度建設提出了明確要求。促進黨員領導干部廉潔從政,關鍵是要形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機制。《廉政準則》作為規(guī)范黨員領導干部從政行為的基礎性法規(guī),既是反腐倡廉教育、監(jiān)督、預防、懲治等方面成果的集中體現(xiàn)。

黨員學習積分制 篇26

  各總支、支部:

  根據(jù)黨員學習活動安排,定于6月5日(本周三)下午2:00在浦口校區(qū)第三階梯教室開展黨員黨課學習活動。

  學習內(nèi)容有兩項:

  一、2:00-2:50 收看紀錄片;

  二、3:00-4:30 輔導講座。

  請全體黨員準時參加,因故不能到會者,請嚴格履行請假手續(xù)(書面請假),請相互轉(zhuǎn)告。謝謝!

  黨辦

黨員學習積分制 篇27

  近日,新疆維吾爾自治區(qū)紀委向全區(qū)各級黨組織、黨員干部下發(fā)《關于共產(chǎn)黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為的處分規(guī)定》簡明讀本等廉政教育學習資料,旨在進一步增強各級黨組織和廣大黨員干部黨的意識,教育廣大黨員領導干部自覺加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),守住正確人生價值觀念。

  據(jù)悉,在自治區(qū)紀委監(jiān)察廳集中發(fā)放的加強廉政教育學習資料中包括:《關于共產(chǎn)黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為的處分規(guī)定》簡明讀本、《懺悔錄》、《領導干部操辦婚喪喜慶事宜注意事項》宣傳片、警示教育系列片《蛻變》。

  廉政教育學習資料使用文字、圖片、漫畫、視頻等多種形式,旨在進一步增強各級黨組織和廣大黨員干部黨的意識、組織意識和紀律觀念,嚴格遵守黨的各項紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、生活紀律。自治區(qū)紀委要求各級黨組織要組織全體黨員干部學習、觀看自治區(qū)紀委下發(fā)的各類學習資料,強化學習宣傳和貫徹落實,教育廣大黨員領導干部自覺加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),守住做人、處事、用權、交友的底線,守住黨和人民交給的政治責任,教育引導黨員干部筑牢“拒腐防變”的思想道德防線。

  通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

黨員學習積分制 篇28

  本著事前安排、事中推動、抓住時機、與時俱進的原則,把學習黨章納入基層黨組織黨課教育活動內(nèi)容。

  為提高黨員的政治理論素質(zhì)和科學文化素質(zhì),努力提高為人民服務的本領,每一位黨員都必須依照本制度參加支部或黨小組組織的各類學習、培訓和教育。

  一、學習計劃。各支部要結合具體實際制定黨員開展學習活動的年度計劃和階段安排,計劃、安排要客觀、科學。

  二、學習內(nèi)容。黨員學習的主要內(nèi)容包括:黨的基本理論知識;黨的路線、方針、政策;省、市各級文件精神;時事報告;社會主義市場經(jīng)濟知識;交通業(yè)務知識;電腦知識和法律知識。組織各類參觀學習和繼續(xù)教育學習。

  三、學習方式。采取集中學習與個人自學相結合的方式開展學習活動。要堅持靈活多樣,注重實效,堅持理論聯(lián)系實際,學以致用的學風,在提高黨員素質(zhì)和解決實際問題上下功夫。

  四、學習要求。集中學習時間每個月不能少于1次,不能低于4個學時,支部對每次學習情況,都要認真做好學習記錄,黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,因病因故要提前請假;黨員學習筆記每年不低于5000字,撰寫學習心得體會1篇以上。每年安排黨員同志參加相關培訓教育和組織參觀學習不少于一次。

  五、學習考核。開展學習活動要有專門的記錄,黨員學習日情況要作為黨員年終評模評先的重要依據(jù)。

  重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學習的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要求每名黨員干部要聯(lián)系自己思想實際,認真學,反復學,細心體會,深入思考,融會貫通,學以致用。

黨員學習積分制 篇29

  根據(jù)中心黨委《主題黨日制度的實施意見》文件要求,抓嚴抓實黨員學習教育將成為今后黨建重點工作,請各支部安排好黨員學習工作時間,于3月31日前按時按質(zhì)完成黨員培訓學習,并做好學習筆記檢查工作,以備黨委專人抽查。本月學習提示如下:

  一、集中學習(四次)

  1. 集中學習《支部生活》中“把‘四個意識’內(nèi)化于心外見于行”。

  2. 集中學習《支部生活》中“文化自信,事關國運興衰”。

  3. 集中學習《支部生活》中“政治立身是黨員干部的類本質(zhì)”。

  4. 集中學習《系列重要講話讀本》第六篇“創(chuàng)造中華文化新的輝煌”。

  二、自主學習不少于8學時,并按時完成不少于4篇自學筆記。

黨員學習積分制 篇30

  通過認真學習,我對我們黨的宗旨,組織制度,黨的紀律,理想目標,指導思想,基本要求,黨員的權利和義務有了更新的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高責任感。學習黨章的目的全在于應用,學好黨章目的是貫徹好黨章。

  在黨章黨員的八項義務規(guī)定中,將學習“三個代表”重要思想與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列一起,作為黨員必須履行的首要義務,是黨章對黨員義務的重要規(guī)定,是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規(guī)范,這對于加強黨的建設,實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標具有重要意義。領會這項新規(guī)定的時代精神,對于我們在新時期、新形勢下進一步履行黨員義務,承擔黨員職責,具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅持“八個堅持、八個反對”,牢記兩個“務必”,從政治覺悟、組織紀律、思想作風、道德修養(yǎng)、業(yè)務學習等方面全面履行黨章規(guī)定的各項義務。

黨員學習積分制 篇31

  根據(jù)《關于開展“文明城市共建 志愿服務同行”學雷鋒城市管理志愿服務活動的實施方案》文件精神,結合市人防辦實際工作情況,經(jīng)研究決定,在全辦黨員干部中開展學雷鋒城市管理志愿服務活動,制定如下實施方案:

  一、指導思想

  以理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,以提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度為目標,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以加強城市管理為重點,以社會志愿服務為載體,廣泛開展倡導文明風尚、維護公共秩序、改善城市環(huán)境等城市管理志愿服務活動,進一步提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,為推動跨越發(fā)展、建設宜居港城營造良好的社會氛圍。

  二、活動主題

  文明城市共建 志愿服務同行

  三、活動內(nèi)容

  1、充分利用宣傳欄、人防網(wǎng)站大力宣傳“文明城市共建 志愿服務同行”活動,鼓勵干部職工以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務奉獻精神。

  2、開展創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境志愿服務活動。組織全體黨員干部廣泛開展節(jié)能減排、植樹護樹、環(huán)保宣傳等活動落實單位周邊的“門前三包”工作。

  3、開展 “優(yōu)質(zhì)服務窗口” 創(chuàng)建活動。組織服務窗口開展“優(yōu)質(zhì)服務窗口”創(chuàng)建活動,為人民群眾提供文明服務、微笑服務、滿意服務,樹立行業(yè)文明形象。

  4、開展“文明交通”志愿服務活動。組織全體黨員干部到主要路段開展“文明交通”志愿活動,宣傳引導廣大市民文明行為規(guī)范。

  5、按照市委文明辦每月下發(fā)的主題活動,開展形式多樣的學雷鋒城市管理活動(本文是工作實用文檔頻道提供的范文)

  四、活動安排

  20xx年月至20xx年12月。

  第一階段:宣傳發(fā)動(20xx年月中旬)。制定下發(fā)活動實施方案和年度活動安排表,廣泛開展以弘揚雷鋒精神為主題的各類宣傳教育活動。

  第二階段:全面實施(20xx年月中旬至20xx年12月)圍繞工作任務,落實活動方案,全面開展、有序推進城市管理志愿活動。

  第三階段:總結經(jīng)驗,不斷提升。認真總結活動經(jīng)驗,推動志愿服務活動深入廣泛開展

黨員學習積分制 篇32

  這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學習機會。

  通過這次黨課的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進步。在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學習并積極思考,悉心聆聽了吳書記的精彩報告,深入學習了為什么要建設有中國特色的社會主義,認真學習了關于入黨動機的報告,就為什么要建設有中國特色的社會主義、入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結:

  這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質(zhì)、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

  這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

  通過這次黨課的學習,我深刻認識到只有中國能救社會主義,只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應資本主義私有制經(jīng)濟基礎并為之服務的,社會主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎上并為廣大群眾的根本利益服務的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經(jīng)濟基礎決定的。有什么樣的經(jīng)濟基礎,必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產(chǎn)階級在經(jīng)濟上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟的基礎是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級服務。第二:資本主義的民主事實上是極少數(shù)剝削者的民主,社會主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級的民主是建立在私有制基礎上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數(shù),因此社會主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。

  通過黨課上的學習我更加的相信社會主義終將替代資本主義,因為胡書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會組織能力差,其中說到了國外一個資本主義國家當自然災害來臨時政府部門只是商議,沒有做出任何實際措施,人民深受自然災害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時,國家領導人直奔災區(qū)前線,全國人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛,但是這種空洞的口號終經(jīng)不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講,在美國,如果你要競選總統(tǒng),沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會主義只有中國,朝鮮,古巴,越南,老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心,應為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內(nèi)人民溫飽都是問題,連土豆都要從中國用飛機運回國內(nèi)已解決國內(nèi)的糧食匱乏問題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。”可以說,馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來展開的,并把實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無產(chǎn)階級和人類奮斗的價值理想

黨員學習積分制 篇33

  爭做“五好”學習型黨員要求

  我們每個人自身的建設十分關鍵。一要把學習當成一種責任、一種追求,做為充實知識、提高素質(zhì)、服務社會的途徑。二是思想要突破。堅持以思想解放推動工作創(chuàng)新。

  向書本學習,向?qū)嵺`學習,向身邊的模范學習。首先,要確定自己學什么,怎么學;學習要有效用,有效果,有效益。通過學習能促進素質(zhì)提升,技能增強,推動工作水平提高,工作成果顯著;

  通過學習,我期望達到以下目標:

  一、養(yǎng)成良好的學習習慣。

  二、解放思想,實事求是,圍繞中心,服務大局;求真務實,學以致用;創(chuàng)新載體,自覺帶頭。

  三、深入學習政治理論和有關會議重要精神,用先進的理論武裝自己頭腦。

  四、鞏固和發(fā)展學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,在終身學習中起表率作用,永葆黨的先進性。

  五、確立“終身學習”的理念,規(guī)范學習性行動,先,改進學習方法,提高學習能力,把學習與實際結合起來。

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