三下鄉心得(通用32篇)
三下鄉心得 篇1
七月初我們結束了大學第一年的在校學習,迎著驕陽似火的暑假熱風,在炎炎夏日里我們參加了大學第一次的暑期社會實踐活動。此次活動的地點是福建省三明市沙縣富口鎮各村所在地,我們懷著一份好奇而激動、渴望而興奮地心情從學校出發,經歷了第一次眾人坐火車的場景,第一次為了為團隊籌集資金集體去街上賣報紙,第一次為了住宿半夜在大街上奔波的疲勞,第一次看到鄉親們眼里有對我們的感激,第一次為自己的職業而感到驕傲、自豪等等,暑期的下鄉活動給我帶來很多震撼的第一次。
第一天,我們一大早就坐上了去富口的車,一路上我們一邊欣賞沿途的風景,一邊談論著我們到后需要做的工作。上午我們主要的任務就是整修,參觀衛生院,下午當地的醫生給我們授課,講述基本的常識和教我們量血壓、測血糖。于此同時我們與縣媒體取得聯系,并且他們愿意配合我們的工作。
第二天開始我們就開始下鄉活動了,我們主要的任務就是為50歲以上的老人免費量血壓、測血糖、量身高和體重,順便為老人們解答下疑難問題,并告知他們一些需要注意的常識,來到所活動地點,很多老人們早已經在那里排隊等候了,看著他們滿面的皺紋,那都是他們在歲月的婆娑中留下的痕跡,那可能代表著他們過去生活的艱辛和勞作。我們準備好器材后就開始為他們量血壓啦,剛開始我很緊張,因為第一次感覺自己是一個醫生同時也是自愿者在為他們服務,找不到方法一直聽不清楚,漸漸地,我與老人們的交流過程中慢慢尋找到敲門,一個接一個,越來越順利啦。很快隨著老人們數量的減少也就意味午時將近。這天中午吃過飯,我們還在當地的干部的領導下參觀了文化遺跡,是當時朱德司令抗戰中居住的地方,或者說當時在那里指揮過哪場重要的戰役。總之,一天的實踐就豐富和有意義。接下來的四天我們同樣是到各個村莊進行義診。
最后一天的義診我們在本富口鎮鎮上舉行,那一天是虛天,也就是所有的各個村莊的人們都回來趕集,這是我們這邊的一個習俗吧,就是人們都會把自己家里種的東西拿到鎮上去賣,于此同時也買一些家里需要的東西,另如:鹽、味精、醬油等生活物品。因此我們就借此機會在這一天為來趕集的老人們順便做一次免費的體檢,并且贈送給他們一些常用的藥品,如:板藍根、正氣水、清涼油等,這一天可真是忙的我們夠累的。直到中午我們才停止手中的事,可真是人山人海,一層圍著一層,里面的看不見外面的,外面的也看不見里面的,能見的只是一個一個布滿白色發絲的頭。在他們的臉上有好奇的表情,也有焦急的表情(可能他看見人多怕自己排不到隊,趕不上回家的班車),對此我感到真的很心酸。這天應邀我們邀請的縣媒體也來采訪、報道。
一個星期的社會實踐讓我學到很多,看看老人們那種渴望求醫的眼神,我感到為自己能為他們服務很開心,也為自己將來能成為一名醫生而自豪,在為老人們量血壓的過程中,聽著每一位老人跳動的脈搏,帶給他們一聲“很健康、血壓正常”的話語,看著一顆懸掛的心從高處落下,這一聲在他們的心里成為一份保障,一份健康的信號。由于當今對農民實行的一系列政策下,如農村醫療保險等,國家對農民實行報銷一定比例的醫療費,使就醫難的問題得到解決,現在人們在也不會為就醫困難而煩惱了,大家都更加注意自己的健康問題啦。此次實踐我不僅知道老人們的艱辛,還認識到我們做為未來的一名醫生我們一定要對病人的生命負責,“健康所系,性命相托”,對自己的工作負責,對病人負責,因為病人把他們的性命都交在我們的手中,把所有的信任都寄托在我們的身上,所以對于我們來說學好自己的專業成為一名合格的醫生顯得尤為重要。
三下鄉心得 篇2
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
20__年7月13號,我隨著三下鄉的隊伍來到了新建縣厚田鄉宣傳環保知識,主題是爭當建設鄱陽湖經濟生態區的主力軍。,接待我們的是鎮政府的主任,本以為政府的主任應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
當日下午我們參觀了玻璃加工場和奶牛基地以及社會問卷調查,我們所學的專業是化學,與這個玻璃加工場也有一定的關聯,我們徒步來,到了目的地,該廠的負責人很熱心的帶領我們參觀,并且一路為我們講解該廠的發展史以及一些設備的作用,看到那些設備的運行,讓我聯想到電工所學的一些東西,例如那些控制開關時怎樣使用的以及一些車床的運行原理。突然有種“百聞不如一見”的感覺,機床的巨大也讓我有種害怕感,覺得隨時會有危險,所以以后一些安全知識還是要認真的去了解。我們也要養成一個好習慣,提高自己的安全防范意識。接下來我們到了奶牛養殖廠,這是我第一次見到真正的奶牛,太激動了。不過也不是我想象中的奶牛在草地上自由的生長,它們是關在棚子里。擠奶也不是人工的,而是用專門的機器來擠奶的。這些工廠的開設,給當地的經濟帶來了一定的發展,也解決了當地一些人們的就業問題。參觀結束后我們回到了厚田鎮上,做社會問卷調查。這個任務對我來說完全是一個挑戰,之前的我從沒有做過這類事情,膽怯是我當時最直接的表現。但是我也沒有后退的余地,只好硬著頭皮去發問卷了。沒想到一開始就遇到困難了,我走到一家店里,把問卷發給老板,希望她配合一下填下這張表格。沒想到她的一連串問題讓我不知道怎么回答。我只能傻傻的站在那里,都不知道怎么辦。還好這時謝曉宏學長過來了,他幫我解了圍,不過我也因此挨批評了,我沒有做好事先的準備,也沒有認真去思考問卷上的一些問題,我應該如何去解釋。最后在學長的帶領下,我也不是那么緊張了,可以很大方自如的回答他們的一些問題了。原來學到一些東西是那么的令人高興,果然只有親身實踐才能體會更深。
7月14號,上午參觀蔬菜基地以及生態養豬場,下午繼續問卷調查以及寫新聞報道。上午的蔬菜基地參觀印象深刻,因為前些日子的下雨內鬧,這里損失比較嚴重,當時我們就看到田地里很多腐爛的番茄,我們一些圍著管理員問問題,一些幫著那些農民除草。除草原來也不是很簡單的,也要有技巧的。“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”,要有豐收也是要付出很多勞動的。感觸頗深。
7月15日上午我們來到象潭村,慰問當地的村民以及留守兒童,為他們發放種子以及一些畢業生留下來的衣物,也給當地的小孩發放了一些學習用品。我們志愿者與當地的村民進行了一些交流,要了解了他們的生活狀況,我們也對當地的留守兒童進行了一次深刻的交流,我們還跟教他們一起唱歌和跳舞呢。在這里我們遇到了一個與惡魔抗戰11年之長的堅強的人。這位叔叔很讓人佩服,他也有三個孩子,對于他們的教育他也把握的很好。成績都很好。那天跟那些小朋友玩的很開心,看到他們的一張張笑臉,感到很欣慰,至少我們給他們帶來了一些快樂。
中午我們在當地的一位農家里吃飯,下午我們來到了當地的旅游景區“厚田沙漠”外稱“江南第一漠”目的對當地的旅游業對當地的村民的生活有沒有很大的發展,以及采樣,對當地的水與土壤帶回去分析成分。
當我們來到沙漠時,卻下起了大雨,不過依然擋不住我們的熱情與興奮,雨一停,我們就脫下鞋子,歡快的踩在這細細的沙子上,很舒服,當我們走了一段距離,突然明白了為什么沙漠讓人感到荒涼與無助,此刻的我就有這種感覺,莫名的感到憂傷了,寸步難行,很累。感覺腳板也快磨掉皮了。
晚上我們回到住處,大家簡單的處理了一下,然后就集體開會,總結今天的工作,并且每人都要寫新聞稿。
7月16號,也是我們下鄉的最后一天了,今天我們主要是對洪澇災害后血吸蟲的防治的衛生宣傳。電視臺的記者也來采訪。不過也是比較累的一天。最后采訪完后我們拍照留念。
三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與那些小朋友共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。
三下鄉心得 篇3
第一次參加“下三鄉”活動,其中有期待也有失望,有努力也有失敗。有些事情,看似簡單,去真正體驗后才知道困難重重。此次的實踐活動,我們組的研究課題是湛江沿海海洋微塑料分布情況,但由于前期準備并不是很充分,加上和指導老師的溝通較少,使得我們真正實踐的過程中遇到許多問題,后的實驗結果也是非常不可信的。這次實踐讓我明白,很多事一定要事先準備好,要確保萬無一失,否則,付出的代價往往是不可挽回的。同時也意識到實踐才是檢驗真理的標準,紙上談兵不可取,實踐出真知。紙上覺來終覺淺,絕知此事要躬行。
三下鄉心得 篇4
三下鄉實踐活動已經結束了,回顧那一段日子,確實無限感慨。雖然是短短的一個星期,但它讓我收獲了很多很多,友誼,感動與成長。非常感恩這次的三下鄉活動,短短幾天的付出卻讓我收獲了永恒的感動,這一切可以說是我人生中不可或缺的巨大財富。能夠參與這次的“三下鄉”活動,能與一批這么可愛的孩子結識,能與他們在一起學習生活那么多天,我覺得自己確實是非一般的幸運。短短的幾天里,教他們手工,打太極還有其他一系列的活動,那期間與他們之間的點點滴滴,我至今歷歷在目。本來想著用筆來記錄與他們的點點滴滴,但后來發現感動美好的瞬間太多太多,無從記起,那感動也非三言兩語可以表達出來。所以最直接的還是用手機,“咔嚓”一聲,幾多美好的瞬間從此定格。每一張照片背后都有一個美好的故事。每次翻閱手機,一張張照片,一張張稚嫩的小臉蛋,總讓我情不自禁地嘴角上揚,腦海中也不斷地浮現當時的情景。這一批孩子太可愛太單純了,他們的無憂無慮,總讓我無限羨慕,我也從他們的身上看到了我小時候的影子,好熟悉又好陌生的感覺。雖然有時候他們也是挺調皮的,但這就是小孩子的天性啊,這樣的他們更惹人喜愛。
此次的活動,對我來說,意義非凡,彌足珍貴。幾天下來,與隊伍其他小伙伴的協作,與孩子們的相處,讓我收獲頗多,我也更加堅定了很多東西。
首先是緣分。緣分就是一種如此奇妙的東西。俗話說,有緣千里來相會。是怎樣的緣分讓一群不熟悉的人聚到一起,為了共同的目標一起努力;是怎樣的緣分讓我與一批可愛的孩子相識,并走進他們的生活,感受他們的歡樂,回憶自己的曾經。這都是很珍貴的緣分。它讓我結識新朋友,收獲新友誼,無論是隊員之間,還是與孩子們之間,都在慢慢靠近,歡聲笑語也越來越多,大家的感情也日益深厚。所以我會好好珍惜這奇妙的緣分,即使我們的緣分只能維持幾天,我也無怨無悔。珍惜與每個人的緣分,每個來自“陌生人”的善意,是這個星球永不褪色的一抹暖色調。
其次是包容與理解。正所謂,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。這恰到好處地寫出了包容與理解的重要。我脾氣有點急,所以在活動剛開始的時候發生了一些狀況。后來我想到其實每個人都是不同的個體,每個人都有自己的一套做事方式,不能要求人家按照自己的方式來做事,正所謂,己所不欲勿施于人,然后的然后,我就釋然了。慢慢地,我覺得自己越來越懂得包容與理解。確實,無論什么活動,都需要組織者之間的互相包容與理解,只有這樣子,活動才有可能順利地進行。
然后是溝通與交流。剛到義教的小學,可能是因為我們與孩子的交流不足,然后有些孩子表現得多多少少都有些害羞,有些抗拒,不太了解我們的活動。但隨著我們與孩子交流的深入,慢慢地我們與孩子們成為了朋友,他們也更積極地參與到我們的活動中來,我們之間的友好關系也進一步發展,到了最后,他們發自內心地說了一句“我們舍不得你們走。”好感動!可見,交流溝通是很重要的。
最后是態度。高三老師經常說態度決定高度,你對某件事情有怎樣的態度就決定你會在這件事情上有多大的成就。確實如此,就比如這次的活動,我們每個隊員都帶著認真負責的態度,所以我們的活動可以順利地進行。
義教活動結束的總結會上,校長給我們隊伍頒發了榮譽證書,對我們隊伍進行了高度的贊揚。即使如此,我們在肯定自己的收獲的同時,也不得不承認自己在此次活動中體現的不足。其中一項就是準備工作問題,由于缺乏經驗,導致我們的準備工作與實際工作不能很好地配合,搞得我們有時候要臨時抱佛腳。但吃一塹,長一智。人生中很少事情是一帆風順的,正所謂,沉舟側傍千帆過,病樹前頭萬木春。有挫折,有教訓,我們就可以汲取經驗教訓,然后才可以做得更好。相信經歷了這次的“三下鄉”活動,我的人生經歷會變得更加有意義。
這次的社會實踐活動之后,我更深刻地認識到,校園生活與社會生活的差距還是挺大的,因此,如果我們想要畢業以后能在社會找到立足之地,就必須在大學生活里好好充實自己,多參與社會實踐活動,積累經驗,為以后在真實社會的打拼打下基礎。
感恩這次的“三下鄉”,彌足珍貴的“三下鄉”。
三下鄉心得 篇5
今年暑假,在山西醫科大學第一醫院團委的領導下,我們一行二十余人參加了山西省團委組織的“千里汾河,清水復流”—保護母親河行動。通過近一周的實踐活動,我們獲益匪淺。
首先是山西醫科大學第一醫院團委對這次活動的重視。在活動開始前半個月,團委就對我們隊員進行了各項培訓。先是針對這次活動的主題,省水利廳的專家給我們講解了汾河的歷史及其治理情況,使我們充分認識到保護母親河的重要性以及這次活動的重要性,在我們臨行前帶我們去參觀了有名的楊家堡污水處理站,使我們對水污染的認識從理論上升到實踐。后來醫院團委憑借自身優勢為我們講授了有關體檢的知識,要求我們在下鄉的同時,為當地的老鄉檢查身體。我們五個人是大五的學生,在臨床實習有一年的時間了,負責培訓十幾的大三的學弟學妹測血壓及一些基本生命體征的檢測。他們學得非常認真、努力,有時培訓完了還要專門到我們宿舍找我們問就某些細節問題請教我們,我們感到他們的好學,同時也看到了第一醫院對他們的思想教育工作做的實在到位。
經過近半個月的培訓,我們在規定的時間到達了活動地點——忻州市寧武縣,汾河的源頭。那里山清水秀,碧水藍天,空氣清新,不愧是山西一大景點。
因為距離活動的開始還有幾天時間,帶隊的兩位大夫就帶領我們干起自己的老本行——義診。每天早上我們帶著體檢儀器、宣傳資料步行到幾公里外的鎮子上去擺攤子。老鄉們一見我們是山西醫科大學的學生,紛紛過來咨詢健康問題。低年級的同學給老鄉測血壓、數脈搏、量身高體重,我們就問老鄉的現病史、既往史,做一些常規的處理,遇到棘手的問題就問帶隊的大夫。老鄉們聽了我們的講解,個個露出滿意的笑容。我們也感到當醫生的喜悅,終于用自己的知識給大家做點事情了。但我們也認識到自己只是還有欠缺的地方,回去應當更加虛心學習。
7月20日“千里汾河,清水復流”保護母親河大型主題活動正式啟動。參會的有省水利廳、忻州市委、市水利局的各位領導,有山西醫科大學、忻州師范學院、太原工業大學、深圳大學等五所高校的師生,還有當地的煤炭工人、老鄉們等。各位領導就近幾年汾河的`治理工作、當前存在的問題以及以后的解決方案作了詳細的介紹,我們也再次感到自己肩上的重擔。
這次三下鄉活動雖然已經結束了,但是它給了我很深的教育。首先是感到自己的任務重大,我們的任務是要把這項活動宣傳到周邊百姓的心里,使他們也認識到保護汾河的重要性,此項任務艱巨而重要。在義診的同時,我們鍛煉自己的技能,但同時深刻的認識到自己知識的欠缺,應當更加深入的去學習臨床實踐。
三下鄉心得 篇6
20xx年7月13日早上8點,我懷著無比激動的心情終于踏上了暑期三下鄉的征程當中。此次三下鄉我們去的是橫縣。我們一共31人,其中包括我們的帶隊老師陳其鋒,其他30人為我院大一到大三各年級學生,男生18人女生12人。然而報名參加這次下鄉的同學遠不止30人,所以能被選上我特別開心,并且決定要出色的完成任務,絕不能辜負這一個重要的名額。
此次下鄉,我們代表的不僅僅是我們化生學院,還代表了我們整個廣西民族大學,最明顯的是我們的衣服和帽子上寫的就是廣西民族大學三下鄉志愿者。正是由于我們肩負著偉大的使命,我們學院非常重視此次活動,而我們下鄉的每個人也都非常的清楚意義的重大,絕不會顯現出半點怠慢。特別是我們的帶隊老師和隊長,一直都在和下鄉目的地那邊聯系,從而把我們的行程安排的很緊湊和合理。并且在出發之前,隊長也特意為我們請來了去年和前年的三下鄉隊長林志海師兄和樊少華師兄為我們開了下鄉培訓大會。兩位師兄為我們作了明確的指示,也把經驗授予了我們,并特別指出了我們應該注意的'地方。經過這次培訓,我學到了很多東西,對我產生很大鼓舞,使我對此次下鄉之行更有信心。臨走出發之前,校領導和我們學院的領導老師為我們送行,特別囑咐我們安全最重要,強調一定得平安歸來。就算是沖著領導和老師這份關心,我們也決心很好的完成任務。
三天的時間很快就過去了,真的很不想離開橫縣,不想離開那里善良的人們,不想離開那飄著濃濃花香的茉莉花之鄉。出發時我是上車就睡著了,但歸來時我是一點睡意都沒有,我兩眼一直望著窗外,想看清這里的每一樣東西,想記得這條通往茉莉花飄香的路。兩個小時的車程很快就結束了,回到學校也不可能會忘記這次經歷,我會把這次經歷放進腦里,讓它變成我永遠的回憶。
回想起這三天的經過,我的感觸也是很多。在橫縣三天,首先我們去看望了當地的五保戶老人,為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清潔;我們去了橫州鎮中心做了調查和宣傳;去了清泉村體驗摘茶的感覺并對當地茶農做了問卷調查;去了華夏茶廠了解制茶過程;最后我們去了西津電站參觀。雖然和原先行程有點不同,但是總的來說我們還是過得比較充實的。這三天和橫縣人民的接觸,感覺到那里的人特別熱情與好客,雖然那里生活不算富裕,但感覺他們生活過得很開心。自從那里被評為茉莉花之鄉后,那里的人對茉莉花感情更深了,茉莉花不僅給他們帶來了美好生活,還給他們帶去了一份驕傲與自豪。記得當我問及橫縣被評為茉莉花之鄉大家的想法是什么時,大家都覺得是自豪與開心。茉莉花知名度得到提升,產品質量也得到認可,當然使那里茉莉花市場變得更大,花農生活也會變得更好。
三下鄉是大學生走出校園走進農村的很好的社會實踐,參加三下鄉的收獲是巨大的。這里不僅僅可以體驗集體生活的樂趣,也能考驗大家團結合作的意識,還能收獲到人生路上又一美好回憶,真的很適合我們參加。自己的體會真的是要自己實踐過了才會深刻,也許有些難以表達出來,但體會過了就夠了。
20xx年7月17日
三下鄉心得 篇7
作為一名大學生,有很多豐富的知識值得我去學習,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到了知識,也把我所學到的知識運用到實踐中。
在此次三下鄉中,通過兒童課堂,我們了解村上大部分兒童為留守兒童;通過與當地居民交流,我們了解到當地居民口腔衛生情況;通過大型義診,我們了解到當地居民看病的困擾。在這五天的時間,我意識到自己有許多不足,也更加深刻的認識到作為一名醫學生所肩負的責任。在今后的學習中,我將把學習書本知識與投身于社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力為基層服務。
三下鄉心得 篇8
到達的前一天,16個人背著自己的行李,那個時候的天氣悶熱,壓得每個人臉都憋得通紅,從側臉看,每個人的汗毛張得如此膽大包天,汗珠在熱風中沒有想走的意思。輾轉了很久,雨珠毫不客氣得拍打著車窗,我們的到達來得不是那么容易,但我們始終到達了__小學。
我們馬不停蹄地收拾行李,搭蚊帳,這里的夜是那么的靜,低矮的房屋下的門都是緊閉著,散養的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道,幾個人憑著手電筒發出微弱的光,尋找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方,印象中找了好久,回來之后開會準備明天的工作,一天卻沒有因此結束,宿舍里悶熱的天氣,成堆的蚊子,大蜘蛛,讓這個夜顯得特別漫長。
今天早上六點,鬧鐘準時響起。洗漱完畢之后,男生們已經起床倒好了垃圾,煮好了待會上課為伙伴備用的水。曼文已經在廚房忙活,我喜歡和他們在一起的感覺,有家的感覺,盡管我們的早餐只有白粥加煎蛋,但我一直堅信吃山珍海味的國王并不一定比在陋室里共活的貧民活得自在簡單。身邊的伙伴都在埋頭為孩子緊張得備課。漸漸地,有孩子來了,有一個孩子竟然在校門沒有開的情況下翻門而入,孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲,自己變得很警惕,害怕自己的第一次上課出現什么紕漏。計劃總趕不上計劃,原本上午應該舉辦的動員大會因為學生來得太分散而沒有舉行。緊急開會之后,師兄很堅定地說,即使下午只來一個學生,我們也要按計劃開課。可我還是怕,這天氣那么熱,孩子們會來嗎,家長會愿意讓自己的孩子曬這么大的太陽讓自己的孩子來這里嗎?
上午送走了孩子,我們開始為自己的午餐忙活。自己上街買菜,謎社一直秉著省錢的原則,花錢也要制定最高限度,因為我們是個集體,花錢要從集體出發。自己做飯,才知道這個世界上,可口飯菜來得如此不易,錢花得還是如此之快,好難想象,一個簡單的家庭是如何撐起來的。好不容易躺在椅子上瞇一下眼,突然發現閉路電視有孩子的影子,來得好早,一群人又開始忙起來,為孩子分班,小孩子本有的天性,又吵又鬧,原來我的小時候也這么小,這么鬧,孩子來得比想象得多,很激動,又很擔憂,我們可以管得住這些猴子么?我跟著師兄管理一二年級的班,發現孩子是那么容易滿足,一顆小星星,就可以讓他們激動萬分。他們的眼里充滿了好奇,雖然他們吵,可是這就是孩子的真,我喜歡。這些孩子,爸爸媽媽都基本出去工作,早出晚歸,自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著,估計他們還不知道;自己的孩子手指甲,腳趾甲都藏著厚厚的泥垢,或許他們還沒注意到。今天遇到一個特殊的小孩,她很活潑,像男孩子一樣,可是她又極度地敏感,動不動就哭,她不喜歡回家,她說媽媽會打她,她的手上有一道道的傷痕,很多小孩都不喜歡和她,個個排斥她,我很想走進這個孩子的世界,揣摩著她的心理,她的家庭究竟是怎樣,她為何會穿著臟兮兮的睡衣來到學校上課,為什么全身上下都是黑色污垢,雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她?好多疑問,我好想知道。
三下鄉心得 篇9
佛曰:前世的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過。茫茫人海中,兩人能夠相遇便是緣分,緣分可遇不可求,每人都該珍惜。
今天是三下鄉的第七天了,意味著三下鄉活動接近了尾聲,我的心里越來越覺得不舍。剛開始到這里的時候,我很想回去,但是在這短短幾天里,我認識了很多小伙伴,看到了很多感動,感受到了很多歡樂......慢慢地,我對家的思念也沒有剛來時那么強烈了。
這段時間雖然很累,但是也很快樂,所謂痛并快樂著。在這里,每天都能看到許多稚嫩的笑臉,看到操場上嘻哈追逐的身影,聽到教室學生的朗朗讀書聲,看到同伴努力的樣子,看著同伴和小朋友打成一片,嘻哈歡笑的情景......一切都讓人覺得是那么快樂。
每天都會有很多小朋友過來找我們,早上會過來跟我們聊聊天,下了課會過來跟我們玩,纏著我們玩時叫我們哥哥姐姐,嘴巴甜得很,我們心里都感到很甜蜜。很多小朋友都知道我們還有三天就要走了,他們說舍不得我們,不想我們走,問我們下次還會不會再來這里,還親手做了卡片送給我。
其實,我們又何嘗舍得他們。他們是那樣的可愛,是那樣的善良。但是,時間流逝得如此的快,人生總有離別。既然我們不能避免離別,那么我們能做的就是在剩下的時間里好好相處,珍惜剩下的時光。
此外,我在這里也認識了很多小伙伴。在這段時間里,我們相處得很好,每天共同努力,每天都有歡聲笑語......然而,我們終究要分別,但我相信我們的友誼會天長地久的。雖然不舍,但是我會好好珍惜剩下的這幾天時間,讓我們的人生多一點寶貴的回憶。
三下鄉心得 篇10
在這次三下鄉活動中,我深刻地認識到了農村與城市的巨大差距,也更加感受到了自己的幸運。我深切地體會到了農民生活的艱辛,他們每天都在為生存而奮斗,而我們卻可以享受著安逸的生活。
在與農民的交流中,我深刻地感受到了他們的熱情和真誠。雖然他們的生活條件很艱苦,但他們依然保持著樂觀向上的心態。他們教會了我如何面對困難,如何在逆境中堅持不懈地努力。
通過這次活動,我也深刻認識到了自己的不足之處。我意識到自己缺乏實踐經驗和吃苦耐勞的精神,需要更加努力地去學習和提高自己的能力。
同時,這次三下鄉活動也讓我更加深刻地認識到了自己的責任和使命。我應該更加努力地去學習和工作,為社會做出更多的貢獻。我要把這種精神帶到自己的日常生活中,用實際行動去回報社會。
總之,這次三下鄉活動讓我受益匪淺。我認識到了農村和城市的差距,也更加深刻地認識到了自己的幸運和不足之處。我會把這次活動的收獲帶到自己的日常生活中,用實際行動去回報社會。
三下鄉心得 篇11
4點30分,離放學還有10分鐘,然而操場上的支教組、調研組全體成員早已整裝待發。今天下午,他們準備兵分兩路到一些學生的家里進行家訪并且誠心邀請家長們參加7月20號由愛啟程實踐隊隊員和受支教的學生共同參演的文藝晚會。
到了放學的時間,當學生們聽到愛啟程實踐隊的小老師要去家訪的消息后,都顯得格外地興奮,并熱情地邀請老師們到他們的家里做客。考慮到路程遠近的問題,愛啟程實踐隊的全體隊員一致決定對居住在學校周邊的學生先進行家訪。
在家訪的過程中,這群可愛的孩子們充當起導航儀,為愛啟程實踐隊的隊員指路。在今天的家訪中,由于突遇大雨,所以筆者跟拍的小隊一共才走訪了4個家庭。在每一次家訪中,實踐隊的成員主要是向家長詢問學生們的學習情況以及興趣愛好并簡單地宣傳了20號的文藝晚會。每當實踐隊的成員詢問家長:孩子平時成績怎么樣、哪個科目較為優秀、哪個科目較為薄弱、平時有什么興趣愛好……時,家長們都會認真仔細地回答每一個問題,而隊員們也會認真地在筆記本記錄下來。結束家訪的時候,家長們都紛紛邀請隊員們留下吃飯。此時此刻,家長們的熱情,彷佛就像一把雨傘,為正在雨中行走的隊員們保駕護航。
此次家訪中,最讓實踐隊隊員們印象深刻的除了家長們的熱情款待以外,更多的是孩子們的天真活潑以及善良純真。一幕幕影像映入眼簾:孩子們騎著他們的自行車走在實踐隊的隊員的最前方,一邊為我們帶路的同時,一邊還簡單地介紹其他同學家庭的基本情況;下雨的時候,孩子們看到實踐隊的隊員都沒有帶雨傘的時,會默默地給實踐隊的隊員獻上雨傘……
孩子們和家長們的熱情款待和對實踐隊支教活動的支持與感謝,是實踐隊的隊員這次家訪中最大的感觸,也是最深刻的感動。無論時光流逝多久,這一份熱情、這一份支持、這一份感謝,將會永留心中。
三下鄉心得 篇12
青馬,青年馬克思主義者。它的主要對象是青年。青年是誰?我們。祖國的花骨朵應該去綻放了,不止自己綻放,還要"香飄千里 "。
首先要綻放,得有方向。
"功崇惟志,業廣惟勤"沒有理想信念,就容易精神上缺鈣。回憶自己過去的十八年,一直忙于學業,要說理想,可能是考上理想大學,但考上大學之后呢?當然,這也是現在,我們,匯聚在這里的原因。
在青馬,我們去學會做人,并且努力去追求一個高尚的人格。青馬是一個平臺,在這里,我們結交朋友,我們一起學習討論,提高自身的思想理論水平,我們一起投身實踐,在實踐中提高工作水平,增進同學情誼。
要飄香,自己得"香",也得敢于"傳播香"
參加青馬班的學習是一份榮耀,也意味著一份責任。
首先自己思想要正,學習要努力,工作上要甘于奉獻。
然后去將在青馬班所學的馬克思主義相關理論與知識廣泛地在團員青年中進行宣傳和傳播,通過自身的示范引領作用使全校團員青年緊緊圍繞在黨的周圍。
對于傳承青馬精神,我想用兩個字"感染",中華優秀傳統美德都是靠代代相傳,那么我們的青馬精神何嘗不可以在耳濡目染中傳承?為什么古人會說"近朱者赤,近墨者黑"為什么高中時候強調"好的學習氛圍"?"氛圍",它無形,但是它影響之大,相信在座的各位完全可以去回憶自己的高考那年。沒有那群人,你孤軍奮戰,又是怎樣的結局?
三下鄉心得 篇13
三下鄉實踐活動的第二天終于迎來了我的第一堂課,雖然早在前一天晚上就給自己做了心理建設,但是真正站在講臺上還是緊張的心顫。
站在講臺上做一名小老師,除了將自己精心準備的授課內容展示出來,還要面對一些預先未曾準備到的突發情況。在我們初見面時,小朋友在面對我的時候比較靦腆,我拋出的問題會出現沒有人回答的尷尬場面,也會有課堂秩序混亂的情況出現,好在我急中生智將最吵鬧的小朋友安排了一個小助手的職位幫我管好課堂紀律,整個場面才算穩定下來。
除卻給小朋友上普通話課,我還負責帶領村里的小朋友一起播廣播,和小朋友一起合作的感覺很驚喜,他們會在你意想不到的地方閃光,比如說吳迅小朋友的整體廣播效果大大超出了我對他的期望值!
此行讓我更加深刻體會到校訓中明理知行中的“知行”的實際意義,只有多動手多實踐才能做到深刻明白我們想要知道的那些“真理”。與土地村小朋友相遇的這段時光雖然短暫,卻將是我人生道路上最濃墨重彩的一筆。
三下鄉心得 篇14
“三下鄉”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有13天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經歷。
我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉鎮,因此沒有和大部隊統一行動,他們住在陽曲一中,而我們在鄉里的小學。我很慶幸能來到這個地方,這里讓我更清楚的了解鄉下的生活狀況,與當地居民更親近的相處。這十多天下來,我學到了很多,也懂得了很多。
在此次活動中,我們的主要任務是幫助當地政府完成精準扶貧的一些工作,我和任嘉偉在一個組,負責神堂溝和范家溝兩個行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的范家溝的一戶人家,他們有5口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計只有不到10平方米。我們去的那天剛好在下雨,站在里面,我還可以看到雨水說著墻壁留下來,而且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經濟來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,這里缺乏水資源,農田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們去神堂溝入戶的第五戶人家。去的時候家里只有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當我們問到他家中有幾口人時,他說只有自己,但是我們對照他的戶口本發現他還有一個兒子。幾經詢問,這才知道,他確實是有兒子的,只是后來因為太窮,養活不起,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀念。
沒有親自去過村民的家里,永遠也不會知道什么是真正的貧困,這次陪鄉領導做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每天吃著面包,喝著牛奶,上著學……我們的國家根本沒有真正意義上的發展起來,還有無數個像北小店一樣的鄉村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負起這個責任,努力學習,讓自己強大起來,為祖國的發展,人民的富強獻上自己的一份力量!
下鄉期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自己一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經獨自一人在這里生活了7年。我們進去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發現他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,后來我們了解到,他是因為腦血栓,導致身體右半側完全癱瘓,無法動彈,也就是說他只有一半的身體可以活動!但是他很堅強,沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅強的生活著,我想這種事如果發生在我身上,我一定會一蹶不振,頹廢下去。
他的精神給了我很大的鼓勵,讓我懂得生活就是要堅持,不論遇到,發生了什么事,只要你還活著,這個世界就很美好,因為有多少人渴望再看一眼這個世界卻沒有機會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自己過得更好,更幸福!
我在工作的這段時間里,和隊友們互幫互學,學到了一切從大局出發,以集體利益為重,無論大小會議發言要抓重點,總結能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自己的!
三下鄉心得 篇15
七月的陽光格外的耀眼。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐熱火朝天的舉行。今年仲夏,江西農業大學經濟貿易學院20xx暑期“三下鄉”赴九江修水隊10名隊員在團委胡丹老師的指導下認真出色的完成了為期七天的暑期社會實踐活動。
回想下鄉準備前期,我們經歷過如火如荼的報名和嚴格苛刻的隊員篩選工作,下鄉服務隊活動方案的撰寫工作,精誠團結完成了的緊鑼密鼓的準備。難忘那段各個小組為了確保下鄉期間的萬無一失而做出的十分嚴格要求的下鄉籌備的日子,更忘不了那段難割難舍的師生情,服務情,奉獻情。
短短的七天,我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察、學術調研、關心關懷、走訪座談等相關活動和工作。實地考察上,我們在當地領導的帶領下,下到了修水縣廟嶺鄉、竹坪鄉、渣津鎮、東港鄉四個鄉鎮,參觀了廟嶺鄉的蠶桑、吊瓜、楊梅基地,竹坪鄉的生態果園,訪查了渣津鎮的四星級敬老院、工業基地等地,了解了修水縣的生態綠色建設情況;調研工作上,也受到了當地領導的重視和大力支持,并且獲得了許多有益的信息,通過進一步的和農戶的接觸,進行問卷調查,切實了解鄱陽湖生態經濟建設給農民帶來的變化,體會了解鄱陽湖生態經濟區建設的重要意義和本質內涵,為鄱陽湖生態與經濟協同發展的經濟模式和修水縣的發展獻計獻策;愛心關懷上,為當地的學生帶去了許多沒有接觸過關于自護、防火防盜的新知識,激發了同學們的學習熱情,同樣在教學效果受到了鄉鎮教務處主任和老師們的一致好評和認可;走訪座談上,在各個鄉鎮與各鄉鎮長的座談了解了當地近年來經濟發展情況和發展形式,以及鄱陽湖生態經濟建設對區域經濟發展的輻射作用,在渣津鎮通過與大學生村官張云華的座談,充分認識了大學生投身新農村建設的機遇與挑戰;宣傳工作成功的宣傳了建黨90周年,和20xx年江西全員會的相關時政熱點,使當地的村民更加主動的關心國家大事,同時也增強了主人翁意識。
七天的時間不長,但一路走來,對于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。
第一,懂得知足,學會珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏我們學習生活環境等的抱怨,當我走到東港鄉小學時,面前一棟三層樓,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇簡單的設備都沒有的教學樓讓我內心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑,眼睛里流露出對知識的渴望更是炙烤著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學習生活環境是多么的優渥,寬敞明亮的教室,多功能媒體設備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調齊全,環境舒適。而我們大部分人在享受環境的同時,只是一味的向往更好的環境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足,學會珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!
第二,投身新農村建設是大學身面臨的新的機遇和挑戰。7月9日,我們乘車來到了修水縣人口多大6萬,占地面積最大的鎮——渣津鎮。鎮長親切接待了我們,在了解了我們此行的目的后,安排了我們與大學生村官張云華進行面對面的交流。在張委員帶領我們參觀考察了當地的工業園區、茶葉基地后,座談會上,張委員談到當地政府工作的時候,深有體會的說:大學生應該出來多鍛煉鍛煉,接觸社會,磨練自己。當初我來這個鄉工作的時候,第一,環境比現在惡劣多了。沒有水泥路,連像樣的廁所和澡堂都沒有。現在可好了,隨著規劃的提出,鄉鎮經濟建設的發展,新農村的建設,家家戶戶都奔小康生活水平,裝上了熱水器空調,門前鋪上了水泥路,還買了車,廁所、澡堂和食堂也全部煥然一新,生活水平得到極大的提高。第二,在基層工作,有三個字要牢記:親,勤,忍。親。是指要對老百姓要親。在基層工作,無論是政府還是黨組織,最直接面對的是老百姓,親民,護民,愛民,老百姓才能擁護你,你的工作才能更好的完成;勤,是指工作要勤。基層的工作很多,有時小到雞毛蒜皮的事也要去處理,只有做到嘴勤,手勤,腳勤,才能做好工作,為老百姓謀幸福,才能取得老百姓的信任與支持,政府工作也就能更好的展開,社會和諧發展,實現雙贏;忍,是指做到三忍三不發:堅持做到嘴忍、手忍、心忍,不能對老百姓發脾氣,不能在工作中發脾氣,不能對同事發脾氣。罵不還口,打不還手,面帶微笑,時刻保持良好心態。老百姓是你的衣食父母,即使誤會你,你也不能發脾氣。如果沒有他們,你也不可能有今天的成就。所以說,做好基層工作,為百姓造福,是非常能鍛煉人的。大學生應該多去基層鍛煉,從實踐中來,到實踐中去,為將來的發展打好堅實的基礎。聽完張委員的話,我心里感到很震驚,如今,我才明白,我們大學生在象牙塔里,做研究,很少有實踐經歷,應該多到基層去鍛煉自己,磨礪自己,投身到社會主義現代化建設當中去,為百姓謀福利,為國家做貢獻。
第三,處處有真情,夕陽無限好。俗話說:“孝,天之經,地之義,民之行也。”知老、敬老、愛老、助老,為老人撐起一片藍天,助老人發揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德,。渣津鎮敬老院便是如此。這所敬老院占地面積達近200畝,配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施,是九江市最大的一所四星級敬老院。走進院內,一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時發出陣陣笑聲,廚房的煙囪冒出縷縷青煙,飄出陣陣菜香。在與敬老院院長的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。為了均衡老人們的身體健康,均衡營養,敬老院食堂合理搭配安排飲食。敬老院采用了自給自足的方式,合理利用了土地,圈地建立了豬圈、雞圈、菜園。敬老院內為了豐富老人們的精神生活,還設立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環境,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。
第四,齊心協力,共創輝煌。此次“三下鄉”我們營隊一起圓滿完成了下鄉所有任務。這一路走來,我從中學到了很多,團隊協作、與人交流、學會理解和包容等。在整個行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團隊著想。問卷調查的時,我們頭頂著烈日,一村一村的走,一家一家的訪,耐心地為村民講解不懂的問題。在遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵。在我們這個集體當中,隊員們用自己的心去關懷,去奉獻,使我們的行程充滿了歡聲笑語。有付出就有收獲。我們營隊的成績引起了修水縣電視臺的注視,被電視臺大力報道,相關文章被數個網站發表、轉載。我們的成果得到當地政府的肯定,獲得了院領導的贊賞。
在我們這次活動取得豐收的同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著一些不足或做得不夠好的地方,譬如由于缺乏經驗,一些準備工作跟實際工作有一定差距,一些工作細節工作沒有很好的處理到位等。但我們相信,有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一個腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉村每個角落,讓希望在鄉村中蔓延。
這次社會實踐讓我更加堅信:意氣風發的我們經歷了下鄉的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。著不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!
三下鄉心得 篇16
我很幸運得以參加三下鄉之關愛留守兒童活動,讓我有機會深入山區,感受留守兒童的喜怒哀樂,讓我有機會在這個暑假過得如此有意義,讓我傳遞了愛心、收獲了感動,讓我更懂得珍惜擁有的幸福生活,把握現在的大學生活。
我們在隆林德峨中心小學里的留守兒童進行了問卷調查,深入留守兒童家中與他們進行面對面交談,才有了更深入的了解留守兒童中的很多父母都是難以在自家門前掙錢養家,只好無奈的遠走他鄉打工掙錢。德峨是個人地矛盾尖銳的地方,它屬于云貴高原余峰,耕地面積少,玉米種在只要能種的任何地方,山上的石頭縫也不放過,種水稻的地方非常有限,一年四季吃的多數是玉米飯,他們的父母背井離鄉外出打工,就是希望通過自己的努力讓家人生活越來越好,讓孩子有更好的條件上學,日后有出息,不再走自己的路。但是他們卻沒有想到這對留守兒童的健康成長帶來許多的問題。
留守兒童多數是由年邁的爺爺奶奶照顧、或者父親外出打工母親在家看管。他們一般偏于溺愛,文化水平比較低、對于孩子的學習基本沒有能力輔導和監督以導致留守兒童成績不理想的主要因素、走訪過程中、我們發現有百分之九十的留守兒童成績處于中等以下,百分之十的留守兒童成績比較好。
從留守兒童年齡來看,他們的年齡比較小,百分之九十讀小學,百分之十讀初中,這都正處于心理成長的關鍵時期,父母又長期在外打工,長則幾年回來一次,短則逢年過節才回來,也不常打電話回家,他們不能常與父母在一起,更別說交流談心了,這會使他們缺乏父母的關愛、會產生孤獨感,心理失橫,性格內向等心理問題。
學校是農村留守兒童學習成長的重要場所,學校教育會直接影響留守兒童的健康成長,但是學校受辦學條件、師資力量、教學理論等方面的制約,對每個學生的關注十分的有限,而且在校期間側重于教學管理、對留守兒童的心理關愛難以顧及,這些不但制約留守兒童的學習,而且會影響他們的心理健康發現。
農村留守兒童出現的這些問題,不僅會危害小孩的健康成長、而且會給農村的教育以及社會發展產生較大的影響。它關系到社會的安定和團結。關系公民整體素質的提高,所以需要家庭、學校、社會個階層的共同參與解決。
就家庭角度來說,在家看管孩子的爺爺奶奶和母親不但需要照顧生活方面、而且要關心學習,同時提高自身的文化知識才能更好地幫助孩子的學習;外出打工的父母應該經常寫信給孩子、與孩子交流談心、與此同時也應經常與老師聯系、了解孩子的基本情況并及時解決。父母也可以給子女講述自己背井離鄉打工的奮斗歷程、吃苦耐勞、拼搏向上的精神來教育孩子,讓他們以父母為榜樣,為驕傲、更自信勇敢地面對生活中學習上的困難。
父母外出打工,教育留守兒童的重任便落在學校,我覺得學校應該建立留守兒童的擋案,對學生的家庭情況、心理狀況、成長變化時刻關注以即使給予幫助,同時常與家長聯系即使匯報學生情況;班主任應多與他們交流、豐富課余文化生活、知道他們參于活動,也可以圍繞留守兒童開展班會、請外出打工經歷豐富的家長參與。講述他們打工的奮斗歷程和感人故事。讓家長和學生有直接的交流,進而使留守兒童理解父母、尊重父母,形成正確的生活觀、人生觀。
為農村留守兒童的健康成長創造良好的外部環境、應該調動社會各方面的力量共同幫助留守兒童、鄉鎮、村委會應做出相關留守兒童檔案,掌握他們的具體情況,針對各類留守兒童的具體情況采取有關措舍,解決他們實際情況;教育部門應該出臺相應的保護政策與措施,加大農村中小學基礎建設投資的力度;強化學校對留守學生的監督和教育;還可以組織志愿者開展關愛活動,給留守兒童帶去關愛,使他們在缺少家庭關愛的時候,同樣能夠感受到社會大家庭的溫暖。
希望通過社會各界的餓支持和幫助,使農村留守兒童的生活和學習得到有效的保障,解決留守兒童家庭的后顧之憂,相信在大家的幫助下,不管是在怎樣環境下的留守兒童都可以健康快樂也成長,都能成為有自信有理想的祖國未來。
三下鄉心得 篇17
從7月10日到16日我所在學校——山西醫科大學進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動。口號是:發揚抗震救災精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業、養牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。
在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務。最多兩個小時以后又要開總結會,然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學會了負責任的態度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協調,我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應為社會盡相應的義務。
此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西。可見山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。
最后,我希望全社會都發動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
三下鄉心得 篇18
通過這次暑期三下鄉的五防教育調研,我收獲頗多。不僅對五防教育有了更深刻的認識,也鍛煉了自己的技能和能力。我相信,這次調研不僅對我個人的成長有著積極的影響,也對農村地區的五防教育工作有著重要的推動作用。我希望,這樣的活動能夠繼續開展下去,不斷提升農村地區的五防教育水平,為居民們創造更安全、更美好的生活環境。同時,我也將會持續關注和參與公益事業,為社會貢獻自己的力量。
三下鄉心得 篇19
我們作為新時代的青年,應該努力學習專業知識,不負青春,不負韶華,貢獻青春,用所學的專業知識為鄉村振興貢獻自己的一份力量。我們深信,通過這樣的宣講活動,居民的網絡安全意識將不斷提升,網絡環境將變得更加和諧、安全。這次活動不僅為鄉村、社區居民提供了的網絡安全知識,也凝聚了鄉村、社區的力量,共同致力于構建一個安全、健康、文明的網絡環境。
三下鄉活動是一次思想交流和學習的機會。在與居民的交流中,我深刻感受到了我的責任和使命。我將繼續保持對農村網絡安全的關注度,為鄉村振興貢獻自己的力量。同時,我也將把這次寶貴的經歷和體會分享給身邊的同學和朋友,推動更多的人參與到三下鄉活動中,共同為鄉村的發展和進步貢獻力量。
三下鄉心得 篇20
向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地進行……高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想。有道德。有文化。有紀律的一代新人。我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會實踐能力的同時,服務社會的目的。
三下鄉為的是更好地讓大學生了解當今社會,更好地適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助互愛,在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!每個人都認真遵守外出的制度,有時能做到及時匯報,每天都一起認真工作,用最短的時間完成任務。
三下鄉已經結束了,回顧起一起生活工作的日子,我感慨良多,給我們留下的不僅僅是感動,還有成長。出發之前,我們大家一起努力做著各項準備工作,每天很辛苦的排練著節目。雖然很辛苦,但是對自己又何嘗不是一種考驗。演出結束的那一刻大家如釋重負,正是因為大家不懈的努力才換來了最后演出的成功,心中的喜悅溢于言表。我們會永遠記住這一刻,它將會成為我們一生的財富。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟。勇敢。自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。短短的幾天,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我看見同學們臉上淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴。
此次“三下鄉”一路走來,我收獲了很多。
在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。
三下鄉心得 篇21
到達一間房村委會的第一天,我們就在帶隊老師的安排下有條不紊的進行著志愿活動。盛夏的七月,我們一群朝氣蓬勃的年輕人,懷著激動的心情、懷著對社會強烈的社會責任感和使命感,“三下鄉”開始的鐘聲準時敲響。
為期6天的行程,我們走過了暖水灣村,大陽坪村、四道坪村、老牛坡村、五良太村、單臺子村、大雙墩村以及居住地一間房村。每一個村子都有著它與水建院“三下鄉”之間的歷史故事,每一個村子也正發生了此次“三下鄉”的新故事。這六天的下鄉經歷,帶給我的不僅僅是對于中國農村認知上的刷新,更多的是對于“三下鄉”整個活動意義思考。或許是由于我的專業是環境工程,我對最近全國開始實施的垃圾分類分外關注。
在下鄉以前,我與同行的同學們常常談論的是如何才能讓人們更加自覺的進行垃圾分類,當然這一切的討論基礎都是城市的垃圾分類。然而下鄉后,我突然意識到,農村才是中國多數人的生活狀態。然而在農村,垃圾分類幾乎是不太可能的事兒,那么要想實現垃圾分類的普及,就要跨過鄉村這道坎兒。怎么跨,就成為了我們這代人應該解決的問題。反觀,如果我沒有真正的走進鄉村,我怎么能了解到我國農村的現狀,又怎能對自己的工作有了更加精準和深刻的認識呢。
三下鄉心得 篇22
在青水畬族鄉進行社會實踐的這段時間里,我深刻地感受到了畬族文化的獨特魅力,也對農村發展和民生改善有了更深入的了解。在這里,我不僅學到了知識,還收獲了寶貴的人生經驗。
通過這次社會實踐,我深入了解了青水畬族鄉的文化特點和發展情況,并從中獲得了很多啟示。同時,也意識到自己在未來工作中需要更加注重與人溝通、團隊合作等方面的能力培養。希望將來有更多機會參與社會實踐,為農村發展貢獻自己的一份力量,并不斷提升自己的能力,為社會做出更多貢獻。
三下鄉心得 篇23
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲更多的是心靈上的感悟。
這次的三下鄉活動讓我學到了很多也經歷了很多。也發生了很多突發事件,就比如在衣服跟橫幅上,因為快遞公司把包裹弄丟了又不想承擔責任,所以直至演出前一天晚上沒有及時到達。但是我們還是共同分擔,找了其他的衣服然后根據一個晚上的努力,一起解決了這件事。
這次三下鄉我學到了團隊意識、溝通交流、理解包容、勇于承擔。在一個團隊里面,團隊意識非常的重要,只有有團隊意識才能體現出一個團隊的凝聚力,才能更好的完成大家的共同目標。一個團隊里要理解包容,不能小家子氣,每個人都有著自己的獨特性,對于這些我們要理解包容。還要對于那些自己負責的事情勇于承擔責任,不能推卸責任,這樣才能更有利于團隊的分工合作。
這次的三下鄉活動對于我的實踐能力有著很好的提升,希望以后我能學有所用,繼續為黨為國家作出貢獻!
三下鄉心得 篇24
你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換后我們都只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,交換后我們都會有很多思想。大學生暑期社會實踐是我們磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺,在這個舞臺上可以集思廣益,完善自我。
短暫而又艱苦的十余天暑期社會實踐已經告一段落,在這段日子里,我們12人有沮喪過、有流淚過、也有爭執過,但是我們始終相信,只要我們一起努力,共同渡過那段黑暗的日子后,陽光會以最燦爛的姿態來迎接我們!
現在想想,還真有點舍不得那段日子,往日的一個個畫面總是會浮現在腦海中:還記得,第一天大家都很興奮地前往西門;還記得,城北之行時糊涂地把調查反饋表落在了學校,后來我跑回來再取;還記得,去岙山基地見識了最大的油罐,感受了國家儲備庫的宏偉;還記得,走訪了舟山浙華石油運輸有限公司,佩服浙華女總經理的才能;還記得,在炎熱的正午和隊員一起去圖書館發放問卷;還記得,團隊聯系消防局在海山公園舉辦了消防安全宣傳和消防趣味知識問答;還記得,大家一路顛簸來到甬東,感受了該加油站員工的年輕化;還記得,安監局工作人員的熱情款待;也還記得,活動的最后一天晚上,我們在海山公園舉辦了消防安全電影展。這一幕又一幕給我留下的印象是深刻的,從中我學到的東西是寶貴的,我深感榮幸自己參加了此次三下鄉活動。
時間總是不經意間從指間流逝,回過頭來看看這段時間的打滾摸爬,讓我從中領悟到了很多東西:
艱辛體驗,增長才干
暑期社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。此次深入加油站和油庫,從中我學到了很多書本上學不到的東西。的確,只要嘗試過,拼搏過,無論結果如何,我們都能在實踐中收獲、成長。
在這次社會實踐活動中我第一次接觸了拉贊助項目,和隊友不斷地輾轉于各個地點各個商店,雖然疲憊,但我們收獲了經驗,提升了我們的交流表達能力,同時對商家的經營理念也有了一定的了解。對于我自己來說,我意識到只要肯做肯說沒有什么事情辦不到,任何事都需要自己大膽地嘗試,這為我以后的人生道路做了很好的鋪墊。
另外在海山公園舉辦的消防安全電影放映暨祈福平安送祝福的活動中,我們隊員精心籌備了表演,并獲得了廣大市民的認可與掌聲,一張張的笑臉、一句句的鼓勵,使我們感到了前所未有的喜悅與激動,我簡直不敢相信自己能在那么多張陌生臉孔面前表演,這對我又是一次鍛煉,我意識到大膽、自信必不可少。
集思廣益,完善自我
此次社會實踐活動讓我感觸最深學到最多的就是思想的交流,集思廣益,提升了自己,不管是中化興中石油轉運(舟山)有限公司的汪欣部長還是浙華公司的夏賽敏總經理,和他們的談話教會了我:1、心態決定一切:當代大學生普遍存在眼高手低、心浮氣躁的現象,理想與現實的差距不可避免地存在,因此我們要找準自己的位置,合理的評價自己的能力,調整好自己的心態去適應單位的環境,只要我們吃苦肯干,艱苦奮斗,在崗位上安安穩穩地把自己的本職工作做好,堅持下去,無論哪一行都會得到好的回報的;2、做事先做人:學會了做人就能很好地與身邊的同事和領導進行交流,建立良好的人際關系,它是走向成功必不可少的;3、較強的責任心:責任心強的人,做任何事情都很負責,非常認真,這樣就磨練了意志,具備了克服困難的毅力,做事情也就容易成功;4、專業知識技能:在校期間我們一定要學好專業知識,因為這不僅僅是掌握知識,更是一種學習方法、學習能力的培養,而真正的實踐學習是在走上工作崗位之后,但有了這種學習能力后,我們便可以靈活地變通,相信無論學什么都可以學得又快又好,為以后工作打下良好的基礎。另外在走訪中化興中的同時我們有幸碰見了來自中國石油大學的研究生,學哥學姐們也以他們的親身經歷勸誡我們要好好地把握大學時光,努力培養各個方面的能力。他們還說,在走上工作崗位后,任何人或多或少都會碰到不如意的事,其實這并不可怕,重要的是要放平心態,將在學校里學到的理論知識與實際情況結合起來,憑著十分的熱情,盡力展現自己的才華,這樣才能成為受領導器重、受同事歡迎的人才。再則要注重培養自己的社交能力,多與人接觸,多讀書,陶冶性情,一個人的性格對他以后的生活工作都很重要。這一條又一條使我受益匪淺,集眾人思想,我想我已經非常明確在今后的學習生活中該如何為自己的將來墊石鋪路了。
學以致用,服務社會
現實生活中人們還是存在安全知識貧乏、安全意識淡薄、安全行為松懈的現象,因此在舟山消防局的大力支持和協助下,我們團隊在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動。雖然我們的力量是有限的,但為了社會的和諧,我們也竭盡所能向廣大市民進行了有關消防安全的海報宣傳、圖片展覽和相關資料的發放,讓他們意識到防火防災的重要性,并且對新消防法知識的了解使他們能進一步走近消防,走近安全。
共同努力,收獲友情
實踐活動的圓滿成功離不開我們每一個人的努力,俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,即使個人的能力再怎么突出也及不了集體的合作。在活動中我們大家商榷討論、交流思想、共同努力、共同擔當,明白了團隊精神的重要性,也收獲了最真摯的友情。
艱辛而難忘的實踐已經結束,但是我們的所學卻才剛剛開始,新的考驗和抉擇還在前方等著我們,相信再深的水淹不死魚兒,再烈的火也燒不死鳳凰,象牙塔里的我們也能夠經受住暴風雨的洗禮,揚起理想風帆,駛向成功的彼岸。
三下鄉心得 篇25
再回首那一張張面容,為什么眼神里多了幾滴還未滴下的眼淚?再回首那一層層宿舍,為什么少了往日的吵鬧嬉戲留下那尷尬的寂靜?別哭,孩子,人生難免會經歷一次次離別。別哭,孩子,至少我們擁有了一段最美好的回憶…
“老師老師,過來過來~”不知是因為看到新人而興奮還是有事找我幫忙卻靦腆。每次問你們怎么了,你們只有笑而不答。哈哈,本是尷尬的氣氛卻異常的違和微妙。
最后一天的你們似乎比往常更加的活躍,是不是因為離別太突然,生怕有遺憾?信中的你們問我會不會想你們,簡單的一句話卻勾起了我無數的感慨…離別在我們這個年紀已經是家常便飯了吧,對你們這些孩子來說,更希望陪伴吧。我也很想陪著你們但還是希望你們可以長大接受獨立。要知道,惜緣即可,無需攀緣。至少我們還有那么一段緣。那留下的電話號碼會不會撥以及會不會撥通都沒有關系,我們只要知道彼此記念著就好。我不能改變你們的生活,改變你們的命運,但是我相信我的一言一行影響著你們對未來的認知。我喜歡跟你們講我的大學生活,喜歡看見你們眼中憧憬的光芒,我相信,只要你們心中有夢想,努力學習,一定會走出大山!改變你們的命運!加油!
三下鄉心得 篇26
不知不覺,為期十天的三下鄉活動就這樣結束了。在最后一天,我們安排了一個活動,那就是文藝匯演。這一次文藝匯演不僅僅需要老師表演,學生們也要表演出她們為期十天在學校學到的東西。
我們隊伍給孩子帶來的節目是朗誦和大合唱,而孩子們帶給我們的,是舞蹈,歌唱,話劇等等。在看到這些節目的那些瞬間,我都感動到想要落淚。他們用他們稚嫩的身軀,給我們演繹了一番動人的節目,也給我們留下了深刻的美好的回憶。他們僅僅花了十天,就表演出了那些那么好的節目。想必他們十分用心地去想要表達他們的感情。
文藝匯演過后,我們就應該分別了。可能他們還是小孩子,對分別的理解并不深刻。他們也不知道,這一次說再見,可能一輩子不會再遇見。但是我很希望他們保持著這種天真快樂,不要被世俗所污染。保持他們純潔善良的心。
三下鄉心得 篇27
手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領下,我們 “牽手石化儲運,共促科學發展”暑期實踐團隊的活動已經圓滿結束。
三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯系,外出事先報隊長得到批準。我們每個人都記日記,記錄著當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。
淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,十二天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的十二天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這十二天的暑期實踐經歷,我獲得了很多,有友情,有經驗……在參觀學習過程中遇到了兩位中國石油大學研究生的學長,學長跟我們聊了儲運專業的前景,另外學長建議我們在校大學生要好好珍惜在學校的時間,盡量多去學習。
給我印象最深的是他說大三的專業課很重要,除了老師強調的重點知識外,一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研,像海洋學院這樣比較年輕的學校,知識系統比起其他老資格的學校的來說還不是很全面,而大學的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動去多學,學精,否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。這些話很誠懇,很現實,聯想到自己近兩年來的學習態度,實在難以啟齒,大三,是得踏踏實實地學習專業知識了,不管今后是不是從事這一行,但對于自己多學知識總是有利的。這次的三下鄉活動,不僅僅是個好的學習平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。先感謝一下給我這個機會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!
通過這次三下鄉,在組織活動,到實踐活動這方面講,我還有以下幾點收獲:
一、合理分配
不論是做什么工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問
我們學生與社會接觸不多,不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到。活動中會有很多問題,或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。
三、關心他人
以前都是有活動了大家在一起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識
在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!
五、團隊精神
雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領導者所看不到的東西,這對我以后的工作有很大的幫助。可能真是應了那句旁觀者清吧,讓我將整個團隊看的更清楚。從一個領導者的角度,一個隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。現在的位置雖然各不相同,但有一點相同,即我們一直在為他人服務。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務就各式各樣!在眼前的這個充滿現實的物質社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學習,在社會實踐中公共奮進,通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學習實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務他人同樣是服務自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務,這也是我們此次下鄉的目的之一。
十二天,如白駒過隙,三下鄉的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;十二天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;十二天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。十二天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉”的路還很長,“三下鄉”的工作也將一如既往的開展下去。
三下鄉心得 篇28
很榮幸參加這次三下鄉的社會實踐活動,短短的三天里我學會了很多,也了解了很多。這過程中的點點滴滴,仍歷歷在目。我時常想起大家晚上坐在院子里上討論支教的情景,當想起在每次活動中大伙忙碌的身影,我都滿懷感動;當我想起支教小學的學生淳樸的笑容時,我滿盈歡喜。成長看似是一瞬間的事情,而我知道,我正式在經歷中體會著成長。這種成長,彌足珍貴!
這次的“三下鄉”社會實踐活動,使我得到了很多的鍛煉,拉近了隊員之間的關系,也使我獲得更多的快樂。更讓我深刻的理解到了責任與團隊,也讓我明白了個人與團隊之間那種密不可分的關系。這些東西只有自身經歷了,才能感受的到。這次的經歷是難得的,我會珍惜這次三下鄉的經歷,銘記那些讓自己難忘的人和事,因為:經歷助我成長,成長給我力量!
三下鄉心得 篇29
“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。
經學校的統一安排,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當地學生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的任務是總領此次三下鄉活動的宣傳工作。在本次暑期社會實踐活動中,通過一系列宣傳活動,激發學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當地農戶,派發傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚xx人的精神。使學生能夠從活動中了解相關知識,豐富了學生的課外活動。整個活動現場氣氛活躍,學生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。
社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。
在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。
三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事。真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。
三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。
三下鄉心得 篇30
五天的時間轉眼就過去,回想從鑒湖旁邊出發仿佛就在昨天。這五天,是過得充實的五天,是非常有意義的五天。
從剛下車,陳主任的迎接就感受到了金龍寨村民們的熱情,提前鋪好的床被,準備好的電扇都讓我感動萬分。挨家挨戶的走訪調研,重走紅軍路,讓我們更加了解當地的民情。參觀當地的鄉情陳列館,我們被金龍寨悠久的歷史文化所震撼,也對金龍寨今后的蓬勃發展充滿信心。還記得我們與何書記的深夜談話,讓我們這一群20出頭的大學生更加堅定了以后的方向,始終堅持著。
食品安全知識宣講,學雷鋒志愿活動,花卉種植基地的調研,我們在用我們所學到的專業知識,用自己的方式助力科技興農,鄉村振興。五天很短,記憶很深,感觸很多!我們和金龍寨還會相見,定會相見!
三下鄉心得 篇31
七月,收獲的季節。20xx年7月10日,我參加了創業協會暑期三下鄉活動,為期八天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區上劉村的欽州第十小學展開。八天的下鄉時間雖然不長,但也是一個星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協會的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉,我們26人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉的時候,村民們看到我們個個都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因為他們從沒有見過這些。
下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們去派宣傳單、宣傳活動的時候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
下鄉的活動每天在有序地進行,我們支教組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成支教任務。18號晚,是我們下鄉的最后一天,我們與十小的學生共同舉行了“走進欽州,情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在那個陰森森的房子里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎么見彩虹”八天的下鄉將是我人生的一個回憶。
這次“三下鄉“活動在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉活動的時間很短,但在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。我參加的是支教組服務隊。我們隊員在出發前都認真地準備了豐富的備課資料,以至于每項活動都能做到有準備,有目的地進行。
這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支教服務隊里雖然很辛苦。做就在這環境里我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的八天“三下鄉”的實踐活動,隨時間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了學生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認真地備課,認真地上課,我們盡可能把我們所學到的知識傳授給學生。給予學生留下了很好的一個大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
三下鄉心得 篇32
想想那五天,是辛苦還是開心,其實應該是辛苦伴著開心。
第一天,當汽車從湛江師范學院基礎教育學院出發的那一刻,我們就特別的開心,畢竟也是第一次去茂名,感覺也就像去旅游那樣,當是當車開進名教村的時候,我感覺自己是坐在搖籃里面,不過畢竟名教村是一個度假村,環境挺好的~,不過進入名教小學自己宿舍的時候,我感覺自己是住進了難民區,經過我們的打掃,總算可以勉強入住。當我看到廚房和伙食,就真的感覺這里是難民區。不過沒關系,我就在這里呆幾天而已,下午去了村委員會,村委會的豪華,讓我有個疑問,為什么這村經濟算挺好的,村委會如此豪華,而小學卻是那么爛,難道他們不重視教育?
第二天,喝了稀粥,我們出發到鎮上去買菜,這里的公車一個小時才一班,等車都要花去很多時間,不過還是挺開心的,到鎮上買了自己想買的東西,不知道為什么,名教村那么發達,但是他們的小賣部卻是沒什么買的,就是小孩吃的而已,與這個度假村實在是不相配。回答小學,幫忙洗菜,不過還要,大家都說今天的伙食挺好吃的,其實也沒那么好吃,只是和昨天相比,今天的好多了。下午,浩浩蕩蕩大家一起寫稿,我是寫了一篇關于留守兒童的稿,這讓我對于留守兒童問題有了自己的看法,真的,我倡議我們政府應該加大力度處理這個問題,不然的話我會為祖國的未來深深擔憂,兒時,自己一直也是一個留守兒童,對于這個問題我深有體會,理解父母的無奈和艱辛。不過那是我的時代了,如今中國各個方面發展得還可以了,政府應該著力解決三農問題,唯有這樣,才會第一步解決留守兒童問題。
第三天,拿著一疊問卷,跟著組長出發了,最后兩人為一組,在路上碰到第一個行人是一位年輕的媽媽,她說她一直是住在化州市區,但是她還是不是很了解什么是低碳生活,我感覺到我們的問卷問題做得不好,畢竟這里是農村,大部分農民是不知道何為低碳生活,接下來我得改變自己的問卷問題了。接著我們挨家挨戶去調查,村民們都很熱情,只可惜如果是不認字的老人我就沒辦法了,因為我經常聽不懂他們化州的白話,特別是老人說的,不過成果總算可以,后來就因為領導來了,還要我們回來了,調查就這樣累并快樂著結束了。下午接著寫稿,這次我寫的是關于如何構建新農村,上網查資料,和對于名教這個新農村的看法,我突然覺得該怎樣去建設我們村,畢竟我們村正在建設中。五點左右去參觀了名教村的文化長廊,在文化長廊張貼的知識上,我覺得名教村這些知識很適合新農村,更加值得村民一看,值得我們新農村建設去借鑒,特別我覺得有一點我是挺喜歡的,那一塊把名教從古到今那些為名叫做貢獻的人的照片放上去,對于下一代來說是很有激勵作用的。看了這個文化長廊,我就想到怎樣去發展我們村,但愿我們村發展越來越好。
第四天,這天太難忘了,因為前天晚上沒睡,為了洗衣服和刷牙,我去了農民家提水,有下去了幾米高的地方,那有一口古井,勉強可以洗衣服,只是路很難走,一不小心就會摔下去的。不過這天的早晨簡直就好是星級待遇,我們到村委會去吃早餐,可能是在這里喝了幾天的稀粥,覺得這天的早餐簡直就是美味,吃完早餐,我們義務勞動去,搞了一上午衛生,接近中午,突然接到上級通知說,因為臺風的原因,我們提前回頭回去,那一刻,興奮啊!下午睡覺起來去慰問了名教村的貧苦戶,這個村雖是度假村,大部分村民的生活是挺好的,但是貧困的也真的很窮,看了他們不免心痛,他們的生活比起我在名教小學的生活還要艱辛N倍。晚上我們來個結束晚會,很開心。
第五天,一起床就特別興奮收拾東西準備回去,反正是回去了,我實在是不想再吃名教小學的早餐了,但是看到大家那么興奮我也就吃了,吃完早餐,我們宿舍連同9號,13號去拍照。拍完就坐車回來了,回到湛江我們處處感到親切和熟悉,我愛湛江。我從茂名到北校區再到南校區再到麻章車站。一路這般奔波,只為幫一個考完中考的小孩實現高中夢,愿她三年后金榜題名。晚上我們三下鄉的再來個聚餐,又是笑聲不斷,快樂多多啊!!
小結,三下鄉挺開心的,就是我們不喜歡沒水的日子而已,其他的挺好,能認識那么多幽默的校友很開心,個個都是開心果,認識南校區的朋友,他們很開朗也很熱情,有機會我一定去南校區找你們玩~
如果再給我一次機會,我不會選擇再去三下鄉了,好多事經歷了一次就夠了。