慶祝元旦主題的心得體會（通用32篇）

慶祝元旦主題的心得體會 篇1

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。

　　在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新年的禮花也即將起，世界的每個角落都將沉醉于新年的喜悅中。當然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個“慶旦，迎新春”的活動。到那時，優美的歌聲將會在美麗，歡樂地校園回蕩;同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏，同學們將會在新的一年里煥發光彩，“更上一層樓”!

　　同學們，讓我們在這即將到來的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧!

慶祝元旦主題的心得體會 篇2

　　帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20__揮手告別;帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20__。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來了“20__年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。

　　首先是我們的張校長致辭，他了去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求，并對學校的進一步發展堅定了信心，狠抓教師的專業成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長發言完畢我們的聯歡會正式開始。開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年!

　　精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝，也了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。

慶祝元旦主題的心得體會 篇3

　　寒暑交送，萬象更新，一瞬間歲月的年齡在不經意中又多劃了一個圈圈，辭舊迎新的時刻，冬姑娘帶著吉祥的雪花，然后穿上美麗的銀裝以嶄新的面貌邁著輕盈的步伐迎接新年的到來。

　　新年是個喜慶洋洋的好日子，在這個快樂的日子里，人們臉上總是漾滿笑容。

　　新年里，小孩們穿著漂亮的衣裳，開開心心的放著鞭炮，天空中的煙花五彩繽紛，笑得大人、小孩笑開了花，門上隨處可以看見幾條好對聯，比如說：風雨此刻靜，祝福憑君裁!妙極了，小孩們收到了許許多多的壓歲錢，心里自然特別開心!

　　屋里吃年夜飯的人也不例外，他們圍成一桌，親戚朋友團聚著，桌上的年夜飯好豐盛，有美味的烤鴨，鮮美的餃子，吃了好運滾滾來，他們有說有笑，歡聲笑語在屋里飄蕩著!

　　親戚朋友們光吃年夜飯，光放鞭炮這可還不夠喜慶，還得給好友送上幾句祝福語吧，這樣才夠味!如果是商人之間得說：“祝你事業有成，芝麻開門節節高!”如果是朋友之間應說：“愿你每一年天天開心，小時時快樂，分分分精彩，秒秒秒幸福，如果是親人，就得說：“祝你虎年旺旺，滿面陽光燦爛!”

　　新年的喜慶說也說不盡，不是有首詩是這樣吟道的嗎?爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符!

慶祝元旦主題的心得體會 篇4

　　元旦到了，又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!今天，我們沐浴在新鮮的陽光下，大步地走在大街上。

　　元旦前些天，下了兩場大雪!大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和，大家還是忍不住去體驗雪的歡樂。展眼望去，好似北國風光!白雪皚皚，大地披上了潔白的襯衫，天空變得無比開闊。松柏、房屋，農田，在此時也“活”了起來。誰說冬天萬物凋零?有了雪，一切就生機盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個世界。他們的手腳不再冷，全都暖烘烘的。連大人也收不住放飛的童心，爭先恐后地跑進雪堆里打起雪仗來。

　　元旦來了，大街上好不熱鬧啊!熙熙攘攘的人群，張燈節彩的超市、大廈，彩旗飄揚，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節日的喜慶。服裝店里，各式各樣的人在買漂亮的衣服，好像元旦就是一個盛大的舞會，不穿上鮮艷的服飾就無法表達自己對新一年的喜悅。

　　元旦可樂壞了小朋友們。大人們牽著他們的小手，歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著好奇心。一會兒往東，一會兒往西，可把他們的父母累壞了。可父母此時也由著孩子，他們也沉浸在節日的喜慶之中了!

　　走到商場，走到街上，到處一片繁華，無不熱鬧，到處都是節日的氣氛。

慶祝元旦主題的心得體會 篇5

　　時光總是難留，轉眼望去，已是年末，即將迎來了20__年的元旦。對于我來說，20__年我又大了一歲，但不知怎么了。我卻不想長大，或許慢慢感受到了壓力;或許對童年仍有一絲留戀。

　　就在這時絲綢中專迎來了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術節的閉幕式。就在那個下午，絲綢中專的每一位學子都拿著自己的座椅排著隊等待著進場。望著擁擠的人潮，真是熱鬧。但我心里還是感覺有點寂寞，那是一種說不出的寂寞。

　　在班主任的帶領之下，并沒有等待許久。跟著她的步伐，進入會場找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開始。還沒等你緩過神來，你身后的路早已被其他人給占據。

　　在漫長的等待之后，迎來的是一段火辣的開場舞。所有人的眼球都被吸引了，目不轉睛的盯著舞臺上的舞步，但這似乎沒有引起我的注意。在所有的節目之中，就我個人所言能讓我目不暇接的只有手語版的《北京東路的日子》，這個節目沒有多大的聲響，只有肢體的表達，甚至只有一些你看不懂的手語以及一首背景音樂。可我深深被此吸引，就像這首歌中所說，學校的三年時光真的很短，短的讓你察覺不出來時間在流逝。等你離開它的時候總會有萬千的不舍。畢業和成年這幾個字深深扣痛心弦。

　　元旦文藝匯演所有節目之中，似乎只有手語版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的'心弦，讓我感覺到了時間流逝的快，青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春，我還能浪費什么?唯有痛過方知悔，時光早已不回頭。

慶祝元旦主題的心得體會 篇6

　　隨著新春的腳步越來越近，我們又將迎來嶄新的一年。我情不自禁地高聲歡呼：“新年到啦!全國人民闔家團圓的日子到啦!”

　　瞧，大街上車水馬龍，人頭攢動;超市里張燈結彩，商品種類繁多，應有盡有。大人們精心挑選著各種年貨，身旁的推車里堆成了小山;孩子們則不停地在人群中來回穿梭，盡情尋找著自己中意的寶貝。真是一幅歡樂喜慶的景象啊!

　　夜幕降臨，萬家燈火，家家戶戶圍坐在餐桌旁，一邊吃著香噴噴的飯菜，一邊聊著過去一年的收獲以及新一年的打算，個個紅光滿面，笑逐顏開。長輩們紛紛掏出紅包，送給孩子們。真是一幅和諧溫馨的景象啊!

　　此時，煙花齊飛，鞭炮共鳴，原本寂靜的夜空霎時熱鬧非凡，亮如白晝。一朵朵五彩繽紛的禮花怒放在半空，頃刻又化作流星慢慢散落，真是一幅美麗熱鬧的景象啊!

　　可是，在這萬家團圓的日子里，祖國各地還有一些叔叔阿姨為了我們能過上一個平安吉祥的大年，仍堅守在自己的工作崗位上，默默無聞地奉獻著。在這里，我要對他們說一聲“謝謝”，正是有了他們無怨無悔的堅守，才換來了我們大家的幸福和安寧。

　　當新年零點鐘聲敲響的時候，我想，今年我又大一歲了，在新的一年里，我一定要好好學習，不給父母添煩惱，爭取在各方面都取得更大的進步。

慶祝元旦主題的心得體會 篇7

　　今天，學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節目，更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎?

　　早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道：“張風，你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節日的氣氛。

　　上午，學校舉行了運動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己的才藝表現了出來，精彩的節目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚的樣子，都忍不住想跟著她的節奏一起跳了。

　　時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心!

　　慶祝元旦主題的心得體會最新2

　　伴隨著時光老人的腳步，我們終于迎來了新的一年——20__年。為了慶祝20__年的到來，在周六的上午，我們班舉行了迎新年聯歡會。

　　早上，我懷著興奮而又緊張的心情來到學校，因為這是我第一次當主持人呀!我和同學們把教室打扮的漂漂亮亮的，在黑板上寫下了“新年快樂”這幾個大字，還畫上了一些氣球、鮮花、草地，同學們一個個面帶笑容，教室里洋溢著歡樂的氣氛。在聯歡會開始之前，老師給我們拍了一張新年大合影。聯歡會正式開始了，我和曹宇辰走上了講臺，我的心咚咚的跳個不停，“尊敬的老師，親愛的同學們……”隨著開場白，我的心漸漸平靜下來，同學們紛紛上臺表演了自己精心準備的節目，讓我印象最深刻的是劉馨蔚演唱的《我們不一樣》，同學們都被她甜美的聲音、深情的表演深深的吸引住了，一唱完教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

　　快樂的時光總是很短暫，在一片歡聲笑語中我們的聯歡會結束了。我希望在新的一年里，老師和同學們都能身體健康，萬事如意。

慶祝元旦主題的心得體會 篇8

　　時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20__年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準時出發，一起走向我們的未來!

　　在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好!

　　一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

慶祝元旦主題的心得體會 篇9

　　媽媽說明天就是元旦了，我們一家要去四海山玩。我高興得整個晚上睡不著覺。

　　到了第二天，我早早地起了床，準備去四海山玩。一路上我們有說有笑，心里非常開心。

　　到了四海山，時間已經是中午了。我們去四海山莊吃了午飯之后，媽媽說帶我去看瀑布。在路上，媽媽發現樹上和地上有許多冰，感到非常奇怪，于是叫了一聲：“停！”

　　爸爸馬上把車停下了。大家下車玩冰。這些冰晶瑩剔透，奇形怪狀，有的像一把刀，有的像一根柱子，有的像一根蘿卜……我掰下一大塊冰，哎呀！手差一點兒就被凍僵了。我左手凍僵了換右手，右手凍僵了換左手。感覺太好玩了。

　　忽然，媽媽拿起了一塊尖尖的“冰刀”向吳歡阿姨刺去。吳歡阿姨的頭抬得高高的，大聲說：“不要啊！”就跑開了。看，大家玩得多開心啊！

　　不久，我們走到了第一層瀑布。這里真是好玩！水清澈見底，兩旁青青的樹木倒映在水中，風吹過來，蕩起層層水波。我撿起一根樹枝放在水里，樹枝順著水流下去，到了第二層瀑布，爸爸給我們拍了許多照片，我們擺了許多姿勢，比如千手觀音呀，布娃娃啊。我們要把這美好的景色永遠保存下來。

　　我們的目的是燒烤。我們找來了許多大石頭，在石頭中間鋪起了一層鐵網，在鐵網下面放了許多木炭，最后用打火機把木炭點燃，媽媽把雞腿啊，雞翅啊用竹簽串起來，刷了一層油，放在鐵網上慢慢烤。快烤熟的時候，放了些調料，那些雞腿立刻變得香噴噴了，吃起來還很美味呢！

　　這真是一個快樂的一天呀！明年一月一日的元旦，我還想到這里玩！

慶祝元旦主題的心得體會 篇10

　　在“迎新年”聯歡活動中，孩子們積極主動地參與，當輪到自己上臺表演時，孩子們可認真了，站在臺上像個小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當》，魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長們都認為可愛極了。不時發出陣陣的掌聲。

　　在數學游戲中，孩子們爭先恐后地舉手發言，爭著回答老師的提問，反應可快了，看著孩子們的表現，家長們不時地點頭，對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到，孩子在幼兒園的表現這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過程中，孩子們的動作很優美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。

　　本次“迎新年”聯歡活動，我發現因為有了家長的參與，孩子們的表演格外認真、專注。尤其是在與家長的互動游戲中，每個孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈，但是也有個別幼兒，因為有自己家長的參與，異常興奮。

　　在遵守集體紀律方面，還需要老師加以正確引導，幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長們在游戲活動過程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。

　　通過本次“迎新年”聯歡活動，更加增進了家長與幼兒園的了解，同時讓家長進一步了解自己孩子在幼兒園里的學習和生活情況，家長們對自己孩子的表現感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學習更上一層樓!

慶祝元旦主題的心得體會 篇11

　　一年一度的元旦聯歡會即將開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。

　　首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊！

　　聯歡會還在繼續地進行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。

　　后來，同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目，大家越玩越高興。

　　這次元旦聯歡會不但有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。

慶祝元旦主題的心得體會 篇12

　　天晚上我放學回家，一到家我就跑到日歷前，看了看興奮地叫道：“呀!明天是元旦!太好了!”爸爸聽了趕緊跑來問怎么回事，我對爸爸說：“明天是元旦!”爸爸哦了一聲，回了屋，好像想起了什么事，對我說：“今天天涼，趕快鋪上被子。”我鋪上被子我早早的起了床，吃了早飯，上學去了。

　　我一進教室，哇!好漂亮啊!有彩條·金絲等。

　　快開始了!第一個是我!第二個是甘寧，第三個是甘雨，第四個是甘薇我說的笑話，甘寧說的相聲，甘雨表演的是跳舞，甘薇彈琴，(甘薇的琴是我好不容易弄來的，甘寧的相聲是我編的，甘雨的舞蹈也是我編的)。

　　回到家里我和爸爸說了，逗得爸爸哈哈大笑，今天我過得很開心。

　　我的爸爸說也很高興，老師也很高興，同學們也很高興!

慶祝元旦主題的心得體會 篇13

　　今天，我們學校舉行了一年一度的元旦大型聯歡會活動。

　　活動一開始，一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手，只見已經多次在省里獲獎的我們班選手劉翰首當其沖，他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手，以前他可從來沒有給我們表演過。

　　“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開眼界，只見他動作優美，活動靈巧，使咱們觀眾連連叫好，而且，應老師教導有方后來表演第二段曲目的兩個小朋友毫不遜色，真是青出于藍都快勝于藍了。

　　接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》，這下大家可興奮起來了，徐老師問了我們幾個小問題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時有》接著，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中間的間斷過程中，我還和另外5位同學一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過彩帶呢!

　　接下來，令我記憶猶新的是跆拳道表演，四個小拳手們有的是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領——踢木板。當然，我最關注的還是一個五年級的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因為綠帶中就只有他一個五年級的)只見他先做了一下準備，然后就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結舌，自嘆不如。

　　接下來的壓軸戲是徐老師唱歌，他給我們帶來的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚頓挫，甚是好聽，為我們的元旦大型活動完美地結束。

　　聯歡會活動結束了，大家都玩得很開心!

慶祝元旦主題的心得體會 篇14

　　隨著新的一年的到來，幼兒園的XX年各項工作也進入了總結階段，一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領導、老師、家長、及幼兒的總結，我主要負責幼兒排練，組織幼兒表演快樂的節目對我來說還是第一次，但這次節目又是學前班請家長第一次演出，對每個幼兒和老師來說有著特殊的意義，要把節目搞的有聲有色，教給幼兒園領導領導，幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的，但信心卻不是很足，因為在實際排練中遇到了很多困難。首先，幼兒在節奏樂方面的底子很薄，只短短的三個月教學只接觸了一些非常簡單節奏，在這種情況下，如何讓簡單的節奏轉化成幼兒能力范圍內的有聲有色節目？如何使節目體現節日的氣氛，又不俗氣老套？最主要的是有學前班自己的特色節目要同班級的節目相區別，要更體現一個專業？面臨著問題，我做出了自己的努力，現將自己的一點的思考和體會總結如下：

　　一、非常時期，自己發揚“臨陣磨槍，不快也光”的.精神

　　專業出身的我，節目參加無數，排節目也有過，但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地，非常時期一定要上就要自己先行，于是我就先讓自己練習起來，可是每天由于自己的原因，準備不起來。另一方面上網找有關幼兒園排練節目的資料，選我所用。，

　　二、早下手準備，避免幼兒臨陣磨槍搞疲勞戰術

　　接到排練節目的任務后，在沒有定下來演出內容時，使課堂教學就變的有針對性，滲透幼兒演出的基本常規，如幼兒如何記動作，怎樣聽節奏，等等，先為節目做最基本的準備。選定節目后，將節目分解，難易交叉將節目的排練融于到教學活動中；待幼兒將各個節奏掌握熟練后再利用最后一個星期的時間將節奏串聯起來，這也符合幼兒天性好動，注意力容易轉移，訓練時間過長會使幼兒產生厭煩情緒的心理，同時教師也不緊張，避免了影響訓練效果。

　　三、選材要具有既符合節日需要，又要適合幼兒的年齡特點，富有情趣性。

　　由于是定在元旦新的一年開始，所以在選擇節目內容的時候，既要體現演出主題，又不能節奏太復雜，讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子，這個歌曲旋律比較輕快，前后對比鮮明，有益幼兒表現。

　　四、節目內容要豐富，不單調，樂器要與其他音樂形式相協調。

　　一個節目有很多種形式表現。

　　五、考慮到參加節目的孩子的情緒。

　　記得小的時候，就有過這種經歷，參加不上節目覺得很傷心，為了避免出現參加節目的孩子和家長歡天喜地，神采奕奕，沒有參加的孩子垂著喪氣，精神萎糜。我盡量擴大參加節目的人數，讓多數的孩子參加到節目中去，使機會盡量均等大眾。

　　六、幼兒舞臺的群體效應，舞臺效果，包括道具、服裝、化妝的效果。

　　這次幼兒演出人數很多，加上我作為指揮，如果用以往的正對觀眾的隊型，幼兒比較小，老師站在前面會擋住幼兒，老師搶了幼兒的風景，加上幼兒直接能看到家長，會分心不看指揮影響演出效果，所以我選擇斜角的排列對型，避免了出現的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當的化妝更是不可缺少，尤其在歡樂的節目，能襯托出節日的氣氛。但是要統一服裝對于人多的演出是很難的事情，所以我只是選擇顏色，便于統一，還有就是幼兒的面容本來就天真可愛，所以不需濃妝艷抹。

慶祝元旦主題的心得體會 篇15

　　今天，我們學校為了慶祝元旦，組織了一場別開生面的冬季運動會。

　　十點鐘到了，運動會開始了，第一個項目是邊踢毽子邊賽跑。運動員們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備大顯身手。哨聲一響，他們就踢起毽子，飛快地前進，比賽進行得非常激烈。終于到我們四年級組了，我提前潤潤嗓子，準備為我們班的運動員加油。隨著一聲嘹亮的哨聲劃破長空，我們班何彥杰一個箭步沖上前，將毽子拋向空中，不一會兒毽子和他已經沖出好幾米了，眼看就要到女生隊了，何彥杰卻一不留神，摔了一個跟頭，他踉踉蹌蹌地爬起來，繼續比賽，眨眼間，便到了女生隊。后面的比賽也十分精彩，我們班得了第二。

　　回到教室，張老師對我們說：“今天是張佳景同學的生日，我們一起為他慶祝一下吧，張佳景的媽媽為大家準備了很多娛樂節目，還有兩個大蛋糕呢！”我們一聽，都十分開心。大家表演了很多節目，還玩了很多游戲。

　　今天真快樂！

慶祝元旦主題的心得體會 篇16

　　明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學們正在布置教室。等我們進去時，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家下午好!”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室。”

　　肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術，下面有請爵士舞班的同學們為我們表演爵士舞《十分鐘》!”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什么時候到我?我表演的節目在第幾個?

　　第二個節目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著，三位同學唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累……”我爭分奪秒地轉著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉出6次，何良宇轉出5次。

　　課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。

　　最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個……

　　老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。

　　“咔嚓!”

慶祝元旦主題的心得體會 篇17

　　元旦是中國一個重要的日子，因為元旦到來意味著新的開始。

　　當第一縷陽光穿過樹梢，我睜開朦朧的睡眼，準備迎接新一年的第一天。

　　俗話說：新年要有新氣象，為了迎接新年的到來。電視臺費盡心機，絞盡腦汁，弄了一個新年賽詩會，當演員上臺朗誦的時候，他們心如刀絞，但當觀眾們鼓掌的時候，他將詩朗誦的淋漓盡致，盡管他們精疲力盡，但還是精益求精，希望為觀眾們獻上最出色、最完美的表演，希望讓他們覺得不虛此行。

　　元旦可是個普天同慶的日子，所以連北美也在慶祝呢！趁著北美正在下鵝毛大雪，藝術家準備趁熱打鐵，用他們靈巧的手，經過精雕細琢，完成了一座座冰雕，同時，那也開了一個冰雕樂園，人們仿佛回到了冰河世紀。

慶祝元旦主題的心得體會 篇18

　　這次元旦匯演在我們學校引起了極大的關注，不僅僅是因為這是我們學校的傳統活動，更是因為這次活動所蘊含的意義。在這個特殊的時刻，我們不僅感受到了學校對我們學生的關懷和重視，更是在體驗著一種文化的魅力和情感的升華。

　　在這次活動中，我深刻地感受到了團隊合作的重要性。從策劃到執行，每一個環節都需要我們團隊的成員全力以赴，一絲不茍地完成。在排練過程中，我們不斷地進行著磨合和調整，力求達到最好的效果。雖然過程充滿挑戰，但我們最終呈現出的'成果令人滿意。

　　此外，我也認識到了細節決定成敗的重要性。在元旦匯演中，每一個細小的環節都可能影響到整個活動的結果。因此，我們必須注重每一個細節，從服裝、道具到表演內容，都需要我們精心策劃和準備。只有這樣，我們才能確保活動的順利進行。

　　在這次活動中，我不僅提升了自己的專業技能和組織能力，更收獲了寶貴的經驗教訓。我相信，這些經驗和收獲將對我未來的學習和工作產生積極的影響。

　　總之，這次元旦匯演讓我深刻地感受到了團隊合作、細節決定成敗的重要性，并讓我從中獲得了寶貴的成長。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，爭取取得更好的成績。

慶祝元旦主題的心得體會 篇19

　　時間總是在不經意間流逝，門口的春聯還鮮艷如新，可是今天卻已是今年最后一天了；仿佛還在原來的學校鞏義市三初，校園里的那棵核桃樹，桃樹，果實累累，和同學們分享枇杷的歡笑聲還未散盡；覺得剛剛踏入新學校紫荊實驗學校，還沒來得及熟悉學校的每一位老師，同學，一個學期已接近尾聲了，總是在回首時，才真切體味到朱自清《匆匆》里的意味，時間匆匆易逝，我輩豈敢虛度光陰，哪怕分秒。

　　上半年在三初的工作穩步推進，尤其是班級管理工作，受到領導的肯定，更重要的是我也開始閱讀，開始思考什么是教育，什么是教師，什么是人的教育，我也開始收獲自己的職業幸福。剛過完年，學校邀請劉友龍老師到校講學，短期焦點解決，讓我很受啟發，改變了我的心態，又急躁，苛責，抱怨，轉變為感恩，接納，平靜，是啊，換一種心態，你的世界就變了，原來我們這么幸福，世界這么美好。劉老師還提倡大家抱團成長，寫出自己的思考并分享，記錄自己的成長的歷程，我積極加入，為自己的生活增添了不少樂趣，盡管沒有很好地堅持，像他一樣，每天一篇，我可能是每兩三天一篇，但還是受益頗多。

　　我還學以致用，一學期召開了三次家長會，把劉老師的觀點傳授給家長，轉變心態，贊美表揚接納孩子，寫下孩子的成長瞬間，家長們紛紛行動，不但提高了學習成績，還改善了親子關系，讓這些家庭體會到了幸福，尤其是前幾天收到陳怡麗媽媽的短信，說到學了這種方法以后，開始堅持寫孩子的成長日記，自己現在和女兒關系很融洽，體會到了媽媽的幸福，向我表示感謝。收到以前同學的感謝短信，我很欣慰，不在教她了，還能想起老師，我更感受到了做教師的幸福，讓孩子家長家庭幸福，多好，也讓我看到了自己的價值，這樣的孩子一定會擁有幸福的人生。

慶祝元旦主題的心得體會 篇20

　　為了迎接新年，我們學校要搞一個“讓童年作主，為快樂喝彩”為主題的“童年暢想”的慶祝活動。31日早晨，我們都穿著節日的盛裝，滿懷激動的心情，興高采烈的來到了學校。

　　慶祝活動在體育館舉行。體育館里響起了歡快的音樂，屏幕上還放著各種慶祝新年的圖片。整個體育館里洋溢著節日的氣氛。

　　首先，民樂隊以一曲歡快的《紫竹調》博得了大家的掌聲，活動也由此拉開了序幕。接著，是金校長發表新年致詞，也是對這一年的一個總結。

　　之后，小演員們就開始表演了。一開始是合唱節目，他們宛轉、悠揚的歌聲令人陶醉。除此以外，還有動作驕健的跆拳\道、自編的快樂星球情景劇、風趣幽默的相聲、一年級同學表演的兒歌串串燒、優美的舞蹈，還有節奏歡快的健美操等等精彩的節目。在這些節目中，最精彩的要數相聲了。當主持人報到相聲《報火警》時，“六一”節時的兩個笑星又來到現場，只見他們頭戴一頂圣誕帽，顯得很滑稽，再加上他們繪聲繪色的表演和風趣幽默的語氣把我們逗得開懷大笑，并贏得了熱烈的掌聲。

　　當然，我們也上去露了一手，我表演了兩個節因目，分別是唱歌和詩朗誦。快到我們了，我們站在臺旁邊候場，雖然已經上過好幾次臺了，但心里未免還是有點緊張，但我見其它同伴們都很放松，我也平靜了下來，以最好的姿態來對待這次表演。

　　時光飛逝，轉眼間，這場聯歡會便在這歡聲笑語中結束了……

　　20__年即將過去，迎來了新的一年。在新的一年里，我會更加嚴格要求自已，希望我的學習成績能夠有所提高，也祝所有的同學學習進步，所有的老師工作順利!

慶祝元旦主題的心得體會 篇21

　　12月29日晚上，昌樂縣府機關幼兒園活動室里彩帶飄揚，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂你我他”慶元旦聯歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

　　各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的活動中，他們有的團結協作、有的滑稽、有的才藝展示，使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優美的表達美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂中，每個人抒發著心中的心得體會，真誠洋溢的表達對生活的熱愛，對未來的祝福。

　　此次慶元旦聯歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的，激發了老師們對工作的熱愛，對未來生活的向往。

慶祝元旦主題的心得體會 篇22

　　在這次元旦匯演中，我度過了一個難忘而又充滿意義的夜晚。整個活動從策劃到實施，讓我深刻感受到了團隊合作的重要性，同時也認識到了自己的不足之處。

　　在活動策劃階段，我意識到自己需要更廣泛地了解和參與各項準備工作。原本我以為自己只需要負責好自己的部分，但實際上，在與其他團隊成員的.交流和協作中，我發現了自己在團隊協作、溝通等方面的不足之處。比如在排練環節中，我因為沒有及時與導演和其他演員溝通，導致出現了一些不必要的失誤。

　　在活動實施階段，我學會了如何更好地處理突發情況。在演出過程中，由于燈光師失誤，導致整個舞臺變得非常暗淡，這給我們的表演帶來了很大的影響。在這種情況下，我迅速調整了心態，積極與燈光師溝通，最終成功地解決了問題。

　　這次活動讓我更加深入地了解了團隊合作的重要性。通過與其他成員的交流和協作，我不僅學會了如何更好地與他人溝通，還加深了彼此之間的信任和了解。同時，我也意識到了自己的不足之處，學會了在團隊協作中如何更好地發揮自己的作用，為團隊貢獻自己的力量。

　　總之，這次元旦匯演讓我受益匪淺。通過與其他成員的交流和協作，我不僅學會了如何更好地與他人溝通，還加深了彼此之間的信任和了解。同時，我也意識到了自己的不足之處，學會了在團隊協作中如何更好地發揮自己的作用，為團隊貢獻自己的力量。我相信，在未來的工作和生活中，我會更加注重團隊協作，更好地發揮自己的作用。

慶祝元旦主題的心得體會 篇23

　　又是辭舊迎新的日子，又是歡聚一堂的時刻，20__年12月31日，昆小師生歡聚一堂，共同舉辦了“首屆巧八哥節”。

　　在歡快、喜慶的音樂聲中，昆小首屆“巧八哥節”拉開了序幕，在主持人的引領下，全校同學喊響了活動口號“我參與、我快樂!”隨后響起的“劈里啪啦”的踩氣球聲更將開幕式推向了高潮。在學校和老師的精心組織下，學生們手持游園券以巡游的方式開展活動。

　　我們要在規定的時間內完成六項任務：1.自我介紹 2.才藝展示 3._年事跡大回顧 4.天氣預報 5.科技知識 6.我給學校的金點子 等六個方面的內容。參加游園活動，每參加完一個項目蓋一個章，一二年級蓋滿4個章，三到六年級蓋滿6個章，就可以到樓下操場相應地點抽獎，領取獎品。學校準備了豐富的小獎品等著大家，全校同學以極大的熱情參加了這次活動。

　　我懷著一個緊張的心情走進了“自我介紹”室。門口排著長龍似的隊伍。同學們個個臉上洋溢著喜悅的笑容，有說有笑的，而我在一旁默背著我的自我介紹。時光似飛箭一般，下一位就輪到我了，我調整好心態，深吸一口氣，邁著平穩的步伐走上演講臺：“大家好，我來自五(1)中隊，我叫馬沁悅。我性格活潑開朗。愛看書、彈古箏、畫畫、看電視、玩電腦……”。當我演講完畢，感覺好象就是那么一回事，沒有我想象中的那么難。我不再那么的緊張，不再躲避，而是從容的面對。接下來，幾乎沒有一項難得到我。

慶祝元旦主題的心得體會 篇24

　　一年一度的元旦來了，學校里舉行了慶元旦活動，我們學校里可熱鬧了，但是還有一點遺憾，我為什么遺憾呢？還是讓我來告訴你吧。

　　星期四我們班的班主任黃老師說：“明天早上只上兩節課，上了兩節課就去看表演，下午舉行游園活動。”到了下午，我們玩得可嗨了，我得了好幾個糖果，別人也送了一些糖果給我，我也送了一些糖果給他們。

　　星期六，我們步步高補習班，組織我們去必旺客慶祝元旦，我們還玩了許多游戲，有投乒乓球，夾氣球……夾氣球是考驗合作精神的，我幫別人得了一個棒棒糖，自己也得了一個棒棒糖，還投乒乓球得了許多小糖。我還吃了許多東西，有漢堡、橙汁，還有薯條。真香啊！

　　我愛這次活動，這次活動給我帶來了許多樂趣，我歡喜的迎來了20xx年，在20xx年里我一定努力，在20xx年我們走的堅定，歲月不居，時光如流，我在全南，向大家致以美好的祝福。

　　我愛20xx，它會給我們帶來更多的樂趣。

慶祝元旦主題的心得體會 篇25

　　新的一年馬上就要到了。新的一年寄托了新的希望。元旦過后，馬上要期末考試了，在這歡樂的節日里，我既要玩得開心，又要抓緊時間好好復習。

　　新的一年，我想對老師說：“感謝您對我的培育，是您用辛勤的汗水滋潤著一朵朵花蕾，為我們編織了五彩的夢。我一定會繼續努力，發表更多的作文，用優異的成績來報答您。”

　　新的一年，我想對同學說：“我們一定要好好學習，努力攀登，爭取每個人都考取好成績，做老師眼中的好學生，爸爸媽媽眼中的好孩子。”

　　新的一年，我還想對爸爸媽媽說：“有了你們，才有了這個幸福的家；有了你們，我才能過上幸福的日子。你們每天加班加點地工作，每天風雨無阻地接送我，爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝你們！”

　　這就是我的新年心得體會，我的心愿！

慶祝元旦主題的心得體會 篇26

　　元旦，在世界上大多數國家俗稱為“新年”，是公歷新年的第一天。元，稱為“第一”；丹叫“天”；元旦意味著第一天。“元旦”這個詞最早出現在《晉書》年，但它的含義已經使用了4000多年。

　　在中國古代，元旦是十二月和十月的第一天，農歷的一月一日始于漢武帝。1949年，中華人民共和國也把公歷1月1日作為元旦。因此，元旦在中國也被稱為“太陽年”。

　　傳說在古代堯舜鼎盛時期，堯田字勤勤懇懇地為人民工作，為人民做了許多好事，受到廣大民眾的喜愛。但由于兒子無能、不才，他沒有把“田字”的皇位傳給兒子，而是把兩種道德品質都傳給了舜。

　　堯對舜說：“你以后一定要傳皇位，我死了你就放心了。”后來，舜把財富傳給了禹，禹努力治水。俞也像舜一樣愛人民，為人民做了很多好事，都很受愛戴。

　　后來，人們把姚死后祭祀天地和先帝姚的那一天作為一年的開始，并稱正月初一為“元旦”或“鄭源”，這是古代的元旦。

　　中國的元旦總是指農業(夏陰歷)正月初一。“元旦”的“元”指的是開始，意思是第一。元旦開始叫“元”；“丹”，象形文字，上面的.“天”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“丹”意味著太陽從地平線上的冉冉升起，象征著一天的開始。

　　人們把“元”和“旦”結合起來，延長到新年的第一天。元旦也叫“三元”，即年元、月元、時元。

　　“元旦”一詞最早出現在詩《晉書》“顓頊帝以正月為元，實為元旦之春”。晉代詩人藍鑫曾寫過一首《元正》的詩：“鄭源凌凱節，嘉慶趙子。咸玩千年，小大同岳西。”形容過年的慶祝。

　　蕭子云的《南朝《介雅》詩也記載了“四季元旦，早春朝”。宋代吳《夢粱錄》中有云：“太初一曰元旦，俗名曰元旦。一年之久的節令，這是第一次。”記錄。

　　在元旦這一天，各個朝代都舉行各種慶祝儀式和崇拜的活動，例如向神靈和祖先獻祭，寫上門對聯，寫祝福，跳龍燈。民間也逐漸形成了祭祀神佛、祭祖、貼春聯、放鞭炮、守年夜飯、吃團圓飯、無數“社火”等娛樂慶典活動。

　　在中國古代，元旦是豐富多彩的，這體現在對《荊楚歲時記》的描述上。南朝時，荊楚大年初一過生日，隨后是花椒柏樹酒、桃湯、屠蘇酒、峴港、吳昕板，都是散敷，但吃了鬼片，每人吃一個雞蛋。有桃湯飲料，有食物，有藥物，都有自己特殊的含義。

慶祝元旦主題的心得體會 篇27

　　翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

　　過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

慶祝元旦主題的心得體會 篇28

　　你看，學校里好一種元旦氛圍！一眼望去便可見到色彩斑斕的紙花和彩燈，美麗無比。晚會上，大家演繹了不少豐富多彩的節目。有的演繹了優美的舞曲，有的唱了動聽的歌兒，有的演繹了好笑的小品相聲，有的大家參與了豐富多樣的活動。使我最深刻的是踩氣球。

　　我跟柳竹是綠隊，另兩隊是紫隊和白隊。我們一條腿被連在一起，上邊拴著一只彩色氣球。比賽來了！我跟柳竹說：“先把紅色，再踩黃色！

　　快！”我們趕快向紫隊撲去，啪！嘿嘿！紫隊被踩死了。可彩云易散，就見白隊向我方撲來，我們迅速離開了，白隊見到到手的“肥肉”走了，氣憤的神色發青，向我方撲來。

　　我們和白隊立刻踩成一團，跌倒在下去。我們又掙脫站起來打斗。最后我們又再一次跌倒在下去，連我的眼鏡也掉了！就在這里，我趁亂一抓，彩色氣球爆開了，我方終究勝利了！

慶祝元旦主題的心得體會 篇29

　　一、優點

　　此次晚會比迎新晚會的成功之處有以下幾點：

　　1、此次晚會話筒數適宜，有力的防止了表演中話筒交接不當的失誤，和話筒不夠導致晚會進行緩慢的問題。

　　2、此次晚會準備比較充分，學生會成員于下午點半就到表演現場進行現場布置，吹氣球，搬桌子椅子，搬水等工作有序進行。全體成員都有明確分工。充分利用了各個部門的人力資源，充分發揮各自的優勢，做好晚會準備工作，也加強了各個部門之間的合作聯系。

　　3、此次晚會的最大亮點是節目多樣，唱歌跳舞，小品武術等，還穿插了抽獎和有獎回答的環節，調動了全場的高潮，活躍了現場的氣氛。

　　4、此次晚會的圓滿成功當然少不了同學的用心參與，對于晚會的排練彩排，同學們用心的提出意見，全身心投入到此次晚會的排練中，這才使得正常晚會圓滿成功。

　　5、還有相比迎新晚會，此次晚會的硬件設施做的也比較到位，服裝，道具，應有盡有，同時學生會還特地為現場觀眾準備了充氣棒。這樣容易調動現場氛圍。也提高了晚會的檔次。

　　6、由于增加了抽獎和有獎問答的環節，此次晚會的互動性比較強，主持人和現場觀眾配合較好。給以后教科院舉辦晚會帶給了寶貴的經驗，使得觀看節目的同學真正享受到快樂，也感覺他們不只是看客，更是這場晚會的參與者。

　　二、不足之處

　　雖然正常晚會舉行的比較順利，但是人無完人，金無足赤。整場晚會還是有很多不足的地方：

　　1、作為秘書處一員，我參與到送請柬這個項目中，但是我們沒有思考到邀請人員是否有空，致使在送請柬時出現滯后性。

　　2、雖然此次晚會話筒較多，但是仍然出現了和迎新晚會一樣的失誤，出現了聲音聽不清楚的狀況。

　　3、此次晚會報名的人沒有迎新晚會的多，所以宣傳問題也值得反思。

　　其實還有很多不足的地方值得我們一一改善。所以我提出了幾點推薦：

　　4、首先是注重籌劃，宣傳也極其重要，我們的晚會活動只有讓我們學院的學生足夠重視，讓校園的更多部門組織、老師同學來參加觀看，才能到達樹立我院形象的效果。

　　5、對整個晚會節目的安排篩選上，我們要進行進一步的學習，進一步保證整場晚會的質量。

　　6、對于兩次出現的話筒問題，我們不得不引起高度重視，借鑒前兩次的教訓，我們需要在下次活動中重點針對此問題進行試音。

　　元旦晚會已經結束，我們既要為此次晚會的圓滿成功喝彩，同時我們也就應吸取經驗和教訓。爭取在下次晚會中辦的更加成功出色、精彩！

慶祝元旦主題的心得體會 篇30

　　元旦是新年的第一天。1949年中華人民共和國成立，決定采用通用公歷，公歷1月1日為元旦。

　　元為“始”，事之始為“元”；丹是“天”；元旦是開始的一天。1949年中華人民共和國成立時，世界上采用公歷，公歷1月1日稱為元旦。現在元旦是國家法定紀念日。

　　“元旦”這個名字最早出現在《晉書》年：“帝顓以夏夢正月為元，實際上是元旦的春天。”這個元旦是指農歷正月初一。

　　有一個關于元旦的傳說。三皇五帝時期，帝堯為民勤勤懇懇，一生為民做了很多好事。但堯的兒子不值錢，所以堯沒有把部落傳給兒子，而是選擇了品德高尚、能力出眾的舜。堯死前還告訴舜把自己的位子讓給德才兼備的人，后來舜把位子讓給了積極治水的禹。這些領導對人民很好，做了很多好事。后來，人們把舜祭祀堯的那一天作為一年的開始，正月初一被稱為“元旦”。

　　在中國歷史上，元旦也被稱為“元日”、“陳元”、“新年”和“元春”，都意味著開始。在象形文字中，“丹”這個詞意味著太陽在地面上，冉冉升起。所以兩個字連在一起表示這是新年的第一天。

　　現在正月初一叫春節，公歷一月初一叫元旦。

慶祝元旦主題的心得體會 篇31

　　本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。收獲“一分耕耘，一份收獲”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。

　　1、促進了學生全面發展

　　這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。

　　2、發現并培養了許多人才

　　通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨，郭萌萌、鄧曉鴿等，七年級吳冰怡、劉夢媛等，他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

　　3、排練并上演了許多精彩的節目

　　這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術《少年五步拳》等節目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。

　　4、豐富了校園文化生活

　　通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

慶祝元旦主題的心得體會 篇32

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我代表xx中學的學生發表講話。

　　光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們即將告別五彩斑斕的20xx年，邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年。

　　在新的一年到來之時，回望20xx年，我們每個人心里充滿的是熱情，是自豪，是揮之不去的回憶和依戀。

　　這一年里，我們學校得到了了廣大社會人民及家長的贊譽。這些榮譽凝結著老師和同學們的智慧和汗水，歸功于每一個熱愛我們學校的同學和老師，這些榮譽將成為我們前進道路的動力。回望20xx年，我們深情滿懷！邁進20xx年，我們更加精神豪邁！新的一年，新的起點，新的挑戰。20xx年，機遇與挑戰并存；20xx年，困難與榮譽同在。新的一年，希望同學們都能通過自己的努力學習成才，全面發展，用優異的成績報答親人師長、祖國的期待！