愛(ài)國(guó)主義綱要心得體會(huì)（精選8篇）
愛(ài)國(guó)主義綱要心得體會(huì) 篇1
愛(ài)國(guó)主義，是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高美德，也是民族大團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)和道德基礎(chǔ)，在慶祝新中國(guó)成立_周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。培育時(shí)代新人，最重要的是培育時(shí)代新人的愛(ài)國(guó)情，不論中華兒女身在何處，都應(yīng)始終把祖國(guó)和人民放在心里，始終把愛(ài)國(guó)情懷深深扎根于心底，而這離不開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育的支撐。
中華民族在幾千年的歷史中，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，這是各民族的情感紐帶與精神支柱。前幾天，一段14秒的視頻火爆：在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長(zhǎng)須貢瑪鄉(xiāng)查加部落村中心校，一名佩戴著紅領(lǐng)巾的藏族少年，用校服認(rèn)真地擦拭著五星紅旗上的雨水，專(zhuān)注的神情、仔細(xì)的模樣，讓人感受到了濃濃的愛(ài)國(guó)之情。不少網(wǎng)友被少年擦拭國(guó)旗的模樣深深打動(dòng)，在火熱的討論中進(jìn)行了一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義教育。少年所在的學(xué)校，加上校長(zhǎng)總共只有5名教師，但學(xué)校每周一的升旗儀式和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)都會(huì)照常進(jìn)行，無(wú)疑，正是這一場(chǎng)場(chǎng)教育的開(kāi)展，在少年的心中樹(shù)立起了熱愛(ài)祖國(guó)的理想信念，扎牢了愛(ài)國(guó)主義的精神之根。
愛(ài)國(guó)主義教育非常重要，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)尤為明顯，一個(gè)從小看五星紅旗、聽(tīng)國(guó)歌長(zhǎng)大的孩子，即使一時(shí)不能明白其意義，但隨著年歲的增長(zhǎng)，國(guó)歌國(guó)旗的內(nèi)涵一定會(huì)影響他的價(jià)值觀。20__年汶川地震，“地震男孩”程強(qiáng)被空降兵部隊(duì)所震撼，立下了“長(zhǎng)大我當(dāng)空降兵”的誓言，如今的他，即將走上慶祝新中國(guó)成立70周年的閱兵場(chǎng)。程強(qiáng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，這是他的努力奮斗的結(jié)果，更是把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行的生動(dòng)案例。
青少年的遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育，就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中的青少年，讓愛(ài)國(guó)主義精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義教育必須與時(shí)俱進(jìn)，以激發(fā)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感為目標(biāo)，使之滿懷“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的使命感，勵(lì)志用一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷。
愛(ài)國(guó)主義綱要心得體會(huì) 篇2
愛(ài)國(guó)主義是中華兒女最自然、最樸素的情感，是中華民族精神的核心，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中最深層、最根本、最永恒的內(nèi)容。在慶祝新中國(guó)成立70周年的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，黨中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，深刻闡明和回答新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的具體內(nèi)容，并表明了愛(ài)國(guó)主義精神的培養(yǎng)對(duì)于振奮民族精神、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取偉大勝利，具有的重大而深遠(yuǎn)的意義。
新綱要是新時(shí)代發(fā)展的需要。黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)面臨的內(nèi)外環(huán)境和形勢(shì)任務(wù)都發(fā)生了很大變化。為順應(yīng)新時(shí)代要求，新綱要的實(shí)施有其特有的時(shí)代意義。新綱要把思想作為長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，突出“新時(shí)代”的總要求，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主題號(hào)召下，把愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義統(tǒng)一起來(lái)，引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)全體人民愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情。
新綱要是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。新綱要重點(diǎn)提出要在青年學(xué)生群體以及廣大知識(shí)分子中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神、激發(fā)社會(huì)各界人士的愛(ài)國(guó)激情，引導(dǎo)他們把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界人士的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)擔(dān)當(dāng)，促使愛(ài)國(guó)主義教育在潛移默化中入心入腦，這些指示與舉措為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
新綱要是增強(qiáng)民族文化認(rèn)同的需要。文化是一個(gè)國(guó)家的血脈和靈魂，文化認(rèn)同是對(duì)某一文化的價(jià)值觀、道德規(guī)范和社會(huì)實(shí)踐等方面的認(rèn)同，文化認(rèn)同是全球語(yǔ)境中的國(guó)家軟實(shí)力。歷史是的教科書(shū)，也是的清醒劑。因此新綱要強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)人們了解中華民族的悠久歷史和燦爛文化，從歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，自覺(jué)延續(xù)文化基因，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，要引導(dǎo)人們樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，從而不斷增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感，增強(qiáng)中華民族自尊心、自信心和自豪感。
愛(ài)國(guó)主義是實(shí)踐的、生動(dòng)的，而不是口頭的、虛無(wú)的。“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛。”培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志，最終都要落實(shí)到實(shí)踐報(bào)國(guó)之行上，這是新時(shí)代加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)踐旨?xì)w，希望我們新一代的社會(huì)青年能夠時(shí)刻謹(jǐn)記并付出必要的行動(dòng)。
愛(ài)國(guó)主義綱要心得體會(huì) 篇3
總有一些瞬間，令人真誠(chéng)感動(dòng)。小學(xué)操場(chǎng)上，一名學(xué)生冒雨奔向教室，聽(tīng)到國(guó)歌聲便佇立在風(fēng)雨中，面向國(guó)旗敬禮;世界女排大獎(jiǎng)賽場(chǎng)地中，國(guó)歌聲驟然響起，正在賽前熱身的中國(guó)隊(duì)隊(duì)員自覺(jué)停下來(lái)，昂首挺胸、注視國(guó)旗。愛(ài)國(guó)，竟是如此具體而微。
最是情懷動(dòng)人心。自然流露的拳拳愛(ài)國(guó)之情，何以能夠內(nèi)化于心、外化于行?從根本上說(shuō)，離不開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育。在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫，讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根”。這啟示我們，愛(ài)國(guó)主義是教育必須提供的一堂人生必修課。在學(xué)生內(nèi)心深處播撒下愛(ài)國(guó)的種子，使之生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，事關(guān)“培養(yǎng)什么人”的深刻命題。
一位網(wǎng)友說(shuō)：從小接受愛(ài)國(guó)教育，從心底產(chǎn)生愛(ài)國(guó)情懷，長(zhǎng)大了，自覺(jué)報(bào)效國(guó)家。對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，源自一個(gè)人的自然情感，但也需要培育和滋養(yǎng)。愛(ài)國(guó)主義教育，是校園、課堂不可或缺的重要內(nèi)容。如果缺乏有效的愛(ài)國(guó)主義教育，愛(ài)國(guó)之“愛(ài)”就可能失去溫度、消解能量。現(xiàn)實(shí)中，一些人對(duì)“愛(ài)國(guó)”二字麻木不仁，認(rèn)為倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義是刻板、迂腐，甚至對(duì)他人的愛(ài)國(guó)情愫不以為意、嗤之以鼻。這些，既缺乏尊重與敬畏，也映照著教育的不足。正因此，怎樣增強(qiáng)針對(duì)性，創(chuàng)新方式方法，有效培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，是擺在教育工作者面前的現(xiàn)實(shí)課題，也值得全社會(huì)深入思考。
無(wú)聲的典范說(shuō)服力強(qiáng)，身邊的榜樣感染人心。其實(shí)，愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)涵很豐富，不一定局限于學(xué)校教育。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上，首先出場(chǎng)的老兵方陣讓無(wú)數(shù)人浸潤(rùn)眼眶，敞篷車(chē)上的浮雕就是生動(dòng)的愛(ài)國(guó)畫(huà)卷。面對(duì)重大險(xiǎn)情，中船重工第七六〇所黃群等3名同志臨危不懼、挺身而出，用生命詮釋了愛(ài)國(guó)情懷。每一位愛(ài)國(guó)的行動(dòng)者，都可謂無(wú)形的教科書(shū)。倡導(dǎo)向他們學(xué)習(xí)，知行合一、身體力行，把對(duì)國(guó)家之愛(ài)融入日常、付諸行動(dòng)，正是激發(fā)愛(ài)國(guó)主義教育正能量的有效途徑。
愛(ài)國(guó)，貴在心中有國(guó)。為“中華之崛起而讀書(shū)”是愛(ài)，“位卑未敢忘憂國(guó)”是愛(ài)，“祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒”也是愛(ài)……在“影像見(jiàn)證四十年”攝影展上，一張照片格外醒目：8名身穿白色大褂的工作人員站立在一臺(tái)儀器設(shè)備周?chē)Ｔ瓉?lái)，他們是曾經(jīng)在美國(guó)打拼的哈佛大學(xué)博士后，先后回到了安徽合肥的“科學(xué)島”，在祖國(guó)大地埋首于科研攻關(guān)。奮進(jìn)在新時(shí)代，各個(gè)行業(yè)、各種崗位的奮斗者們堅(jiān)守平凡、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，書(shū)寫(xiě)著屬于我們這一代人的愛(ài)國(guó)華章。激蕩愛(ài)國(guó)情懷，讓愛(ài)國(guó)的人格坐標(biāo)更加清晰，我們就能獲得強(qiáng)大的前進(jìn)力量，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)綻放新的光彩。
“愛(ài)國(guó)是文明人的首要美德。”環(huán)顧寰宇，人們不分膚色，都稱(chēng)呼祖國(guó)為母親;國(guó)無(wú)論大小，都理直氣壯地把愛(ài)國(guó)教育作為必要的公民教育。讓我們從歷史深處點(diǎn)亮愛(ài)國(guó)教育的火種，在課堂內(nèi)外接力愛(ài)國(guó)教育的火炬，用生活實(shí)踐燃旺愛(ài)國(guó)教育的火焰，涵養(yǎng)愛(ài)國(guó)之心、激活自信源泉。
愛(ài)國(guó)主義綱要心得體會(huì) 篇4
在新的歷史條件下，繼承愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中國(guó)精神，做一個(gè)忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者，是對(duì)大學(xué)生的基本要求。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。
推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該做一個(gè)忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者。第一要自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益，承擔(dān)對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的義務(wù)，維護(hù)改革發(fā)展的穩(wěn)定大局，樹(shù)立民族自尊心和自豪感。第二要促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。第三要維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，始終堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則。第四要增強(qiáng)國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)防觀念是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的重要內(nèi)容，增強(qiáng)國(guó)防觀念，是大學(xué)生報(bào)效祖國(guó)、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的重要方式。
愛(ài)國(guó)主義綱要心得體會(huì) 篇5
隨著開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義的呼聲逐漸高漲，教育部也提出了教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的工作方案。《綱要》主要提及學(xué)校教育對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的培養(yǎng)。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。進(jìn)行大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育越來(lái)越迫切，《綱要》為此提出了四大堅(jiān)持，八項(xiàng)行動(dòng)，六大舉措，深刻的從學(xué)校教育方面開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)育人力量整體協(xié)同，教育引導(dǎo)廣大師生從感性到理性、從自在到自為，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。
本人認(rèn)為《綱要》提及的方法也十分有用，例如用好校園報(bào)刊廣播影視等媒體，推出儀式教育系列專(zhuān)題專(zhuān)欄，面向師生廣泛宣傳國(guó)旗升掛、國(guó)徽佩戴、國(guó)歌奏唱禮儀，認(rèn)真組織升國(guó)旗儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式等，強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)和集體觀念。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、分清善惡，自覺(jué)抵制損害國(guó)家榮譽(yù)的錯(cuò)誤言行。
教育部提出的教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的工作方案是真切實(shí)意的，提及了方方面面，為學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育提供了許多的方法，也明確愛(ài)國(guó)主義教育的必須性。本人為此感到無(wú)比歡喜。
愛(ài)國(guó)主義綱要心得體會(huì) 篇6
愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿于文明建設(shè)的全過(guò)程中。近期我們支部全員學(xué)習(xí)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，我更是深有體會(huì)。《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，為培養(yǎng)新時(shí)代人才更是具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
學(xué)校教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的核心領(lǐng)域。弘揚(yáng)和發(fā)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，要面向全體人民、聚焦青少年。一是要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們要把青少年作為愛(ài)國(guó)主義教育的重中之重，將愛(ài)國(guó)主義貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程;二是要辦好學(xué)校的思想政治理論課;三是要針對(duì)不同年齡、不同成長(zhǎng)階段退出愛(ài)國(guó)主義精品出版物;四是要組織各種團(tuán)體廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng);五是要在廣大知識(shí)分子中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神;六是要激發(fā)社會(huì)各界人士的愛(ài)國(guó)熱情。我們要將愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容融入到家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)場(chǎng)所，充分激發(fā)人民的愛(ài)國(guó)熱情，建立中華民族共同體意識(shí)。
作為新時(shí)代一名平凡的青年，可能我們沒(méi)有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心，擁有不了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷，但是我們可以懷有奮力拼搏，趕超自我的志向。作為新時(shí)代的學(xué)生黨員，我必須信念堅(jiān)定，做一名爭(zhēng)先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼?ài)國(guó)主義者。一個(gè)黨員就是一根標(biāo)桿，一面旗幟，將黨員身份亮出來(lái)，亮出承諾，亮出責(zé)任，亮出目標(biāo)和任務(wù)，持著“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膼?ài)國(guó)情懷，將我的熱血灑在基層，將我的愛(ài)心為民系，以敢干實(shí)干的作風(fēng)，扎根基層，服務(wù)基層，一心一意為人民服務(wù)，做老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人，才能使組織放心，群眾滿意。
唯有志在四方、奮斗無(wú)悔，把“愛(ài)國(guó)”二字刻寫(xiě)在心間、落實(shí)于行動(dòng)，才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)精彩人生。
愛(ài)國(guó)主義綱要心得體會(huì) 篇7
中華民族是具有深厚的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)的偉大民族，在其幾千年的歷史發(fā)展中，不僅形成了獨(dú)具民族特色的愛(ài)國(guó)主義精神，而且在愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐中創(chuàng)造了別具特色的愛(ài)國(guó)主義教育思想。愛(ài)國(guó)主義教育不僅是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我國(guó)思想政治教育的永恒主題。新中國(guó)成立以來(lái)，特別是隨著改革開(kāi)放的不斷深入，黨和政府高度重視愛(ài)國(guó)主義教育，出臺(tái)了一系列政策措施，不斷加強(qiáng)公民愛(ài)國(guó)主義教育，使我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育得以規(guī)范發(fā)展。為了適應(yīng)時(shí)代變遷和現(xiàn)實(shí)需求，愛(ài)國(guó)主義教育也不斷在改進(jìn)中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中發(fā)展，取得了巨大成就，積累了十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于新的歷史條件下開(kāi)創(chuàng)愛(ài)國(guó)主義教育新局面，推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育新發(fā)展都有十分重要的意義。本文梳理了改革開(kāi)放以來(lái)愛(ài)國(guó)主義教育的發(fā)展歷程，歸納總結(jié)主要經(jīng)驗(yàn)，旨在為今后的愛(ài)國(guó)主義教育更好的開(kāi)展提供參考。
本論文由導(dǎo)論和四章內(nèi)容組成。第一章對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的相關(guān)概念進(jìn)行了解讀，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步挖掘了愛(ài)國(guó)主義的思想內(nèi)涵，愛(ài)國(guó)主義不僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚情感和民族的精神支柱，也是基本的道德規(guī)范和社會(huì)責(zé)任感。在當(dāng)代，我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容包括國(guó)家觀教育、國(guó)情教育、國(guó)家利益與安全觀教育、公民責(zé)任意識(shí)教育、社會(huì)主義民主法制教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
第二章是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育的歷史回顧。筆者在查閱和參考相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，以思想政治教育的劃分階段為依據(jù)，以黨對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的認(rèn)識(shí)為線索，將改革開(kāi)放以來(lái)的愛(ài)國(guó)主義教育劃分為三個(gè)時(shí)期：愛(ài)國(guó)主義教育的恢復(fù)發(fā)展時(shí)期，確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線，開(kāi)創(chuàng)了新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育的新局面;愛(ài)國(guó)主義教育的規(guī)范發(fā)展時(shí)期，深化了黨對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育重要性的認(rèn)識(shí)，拓展了愛(ài)國(guó)主義教育的渠道，愛(ài)國(guó)主義教育從理論走向?qū)嵺`;愛(ài)國(guó)主義教育的創(chuàng)新發(fā)展時(shí)期，與時(shí)俱進(jìn)推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育，全面強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐。通過(guò)回顧各個(gè)時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐，描繪了不同時(shí)期的時(shí)代特征。
第三章是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育的主要成就。在歷史回顧的基礎(chǔ)上，本文認(rèn)為我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育主要遵循的原則是，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義教育、堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義的統(tǒng)一、堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義與改革開(kāi)放的統(tǒng)一、堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則。我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育取得的成就，主要表現(xiàn)為人民群眾對(duì)愛(ài)國(guó)主義的認(rèn)識(shí)日益深刻、人民群眾的'愛(ài)國(guó)主義情懷表達(dá)日益理性化、人民群眾的愛(ài)國(guó)行為更加理性自覺(jué)、愛(ài)國(guó)主義已成為全國(guó)人民建設(shè)祖國(guó)的精神力量。
第四章是我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育的主要經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)實(shí)啟示。通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育發(fā)展歷程和主要成就的歷史回顧，本文認(rèn)為改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育的主要經(jīng)驗(yàn)有以下幾個(gè)方面，一是國(guó)家認(rèn)同教育是愛(ài)國(guó)主義教育的核心，二是愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育全過(guò)程，三是教育基地是愛(ài)國(guó)主義教育的重要平臺(tái)，四是愛(ài)國(guó)主義教育始終是思想政治教育的主旋律。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)創(chuàng)新我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育提供了一些可供參考的啟示，我國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展方向，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)愛(ài)國(guó)主義教育，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
愛(ài)國(guó)主義綱要心得體會(huì) 篇8
_召開(kāi)會(huì)議，審議《_》和《_》。
會(huì)議指出，愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。
愛(ài)國(guó)主義教育是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己的祖國(guó)，關(guān)心祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，牢牢記住自己是一名中國(guó)人，了解祖國(guó)的歷史，展望祖國(guó)的未來(lái)。如今的青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，學(xué)校更是愛(ài)國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所，我們作為新時(shí)代的教師，應(yīng)擔(dān)負(fù)起這一歷史使命，在幫助學(xué)生了解祖國(guó)壯麗河山、悠久歷史、燦爛文化和中華民族對(duì)人類(lèi)世界的巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，讓每一位學(xué)生都因自己是中國(guó)人而感到驕傲。
為了使愛(ài)國(guó)主義教育貼近學(xué)生生活，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，我們對(duì)教室、教學(xué)樓走廊、校園設(shè)施等進(jìn)行了精心的布置，注意對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容的宣傳。同時(shí)我們還豐富了學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，舉行了“守初心、迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”國(guó)慶慶祝活動(dòng)、“奮進(jìn)70年，童眼看家鄉(xiāng)”主題征文活動(dòng)、為祖國(guó)做生日賀卡活動(dòng)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)……我們要培養(yǎng)學(xué)生從平凡的事做起，處處嚴(yán)格要求自己，正所謂愛(ài)國(guó)無(wú)小事，事事皆能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使愛(ài)國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺(jué)行動(dòng)。
古往今來(lái)許多仁人志士都以愛(ài)國(guó)為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。自覺(jué)樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷，只有這樣，中華民族才能更快更好的實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。