2025年同上一堂航天思政大課直播心得（精選3篇）

2025年同上一堂航天思政大課直播心得 篇1

　　“天宮課堂”第二課3月23日下午在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進行授課。本次太空授課活動繼續采取天地對話方式進行，由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，介紹與展示空間科學設施。“天宮課堂”第二課，旨在傳播普及空間科學知識，激發廣大青少年不斷追尋“科學夢”、實現“航天夢”的熱情。

　　眾所周知，經過幾代人的不懈努力，我國的航天事業取得了輝煌成就。我國航天人不畏艱辛，勇于攀登、奮發圖強，他們在工作中精益求精，是一支特別能吃苦能戰斗能攻關的隊伍，由此形成了“航天精神”。要想把航天精神傳承下去，必須靠廣大青少年接好班，因此，“天宮課堂”正是青少年航天夢開始的地方，也是展現航天精神的好平臺。

　　“天宮課堂”通過三位航天員惟妙惟肖的講解，更能使青少年近距離深入了解航天知識，直觀感受到科學的偉大奧妙之處。觀看完“天宮課堂”第二課，我受益匪淺，不僅認識到了航天事業的重要性，對學習科學的熱情也更加強烈了。“天宮課堂”使我從小樹立起了崇高理想，在我心里埋下了科學的種子，激發了我無盡的探索欲望!

2025年同上一堂航天思政大課直播心得 篇2

　　"我要讓五星紅旗在東京飄揚!讓國歌在奧運響起!"東京奧運會賽場，中國奧運健兒們奮起神威，勇奪獎牌。這幾天，大街小巷談論最多的話題就是中國得了幾塊金牌。

　　我印象最深刻的是孫穎莎VS伊藤美誠的比賽。伊藤美誠先前贏了中國混雙乒乓決賽，特別傲慢，根本不把中國選手放在眼里。女單半決賽第二輪，她輕松把比分打成9：3。只見她右手拿拍，把左手轉一個彎，球托在手掌里，那樣子特別夸張，然后向上一拋，一打，這就算是經典發球了。這個"神仙”動作與胡蘆娃里的蛇精有一拼，我越看越覺得可笑。孫穎莎則愈戰愈勇，連追了4分，9：7!這時的日本選手完全亂了分寸，神情從傲慢變成了沮喪，不停犯錯——不是出界，就是過不去網。孫穎莎連殺8分，逆轉比賽拿下第二局，真是太帥了!最后她4：0戰勝傲慢的伊藤美誠，成功挺進總決賽。

　　如果說乒乓球是中國強項，那么下面這位凸顯的就是實實在在的中國力量。舉重選手石智勇為中國再添一金!只見他雙手抓起杠鈴，用力向上舉，舉到脖子處，只見他緊咬著牙，頭上青筋暴起，汗如雨下，雙腿半蹲，用盡全力把杠鈴舉過頭頂，穩穩地站了起來。"有了!有了!"解說員興奮地喊著。他穩穩地舉起198kg的杠鈴，當裁判亮出白燈時，他扔下杠鈴，伸出兩個食指，對著全場大聲吶喊："還有誰!還有誰?"對啊!還有誰能比得過這中國力量!

　　臺上一分鐘，臺下十年功，每一枚獎牌都用無數汗水換來的。我為奧運健兒加油!放下手中的手機去發奮學習吧!雖然我們無法在賽場上為國爭光，但長大后，一定會成為祖國的棟梁之才。

　　為奧運健兒自豪，為中國自豪!

2025年同上一堂航天思政大課直播心得 篇3

　　今天下午兩點，我們觀看了奧運思政大課堂的直播，領略了奧運健兒們的風采，聽他們講述自己奧運路上的澎湃心聲。聽完以后，我倍受鼓舞，我們只看到了他們在屏幕前的輝煌，但是這些榮耀的背后意味著什么呢?不僅是辛勤的汗水，自強不息，勇于拼搏，戰勝自我的精神，更說明了祖國經濟的強大，科研實力的增強。為了祖國的榮譽，奧運冠軍不惜犧牲生活中常人所有的樂趣，休閑和享受，把所有的精力都放在日復一日年復一年的練習中可能會很枯燥，但是從未想過放棄。在學習上我們要發揚奧運精神，學習奧運健兒，為了成績進步，為了將來能為祖國的經濟建設貢獻自己的力量，為了祖國的榮耀，我們要用奧運精神來激勵自己刻苦學習，努力拼搏，戰勝自我，不斷前進，虛心聽取老師的教誨，用科學的方法來指導我們的學習，為成為一名優秀的學生而不懈地努力。