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黨員干部學習教育方案

發布時間:2025-05-13

黨員干部學習教育方案(通用28篇)

黨員干部學習教育方案 篇1

  第一條 為了加強黨員教育,強化理論學習,不斷提高黨員政治素質和業務水平,根據黨章和上級黨組織的要求,結合本單位實際,制定本制度。

  第二條 黨委(黨組)中心組的學習由黨組書記召集并主持。黨員干部的學習由黨支部組織實施,由黨支部書記主持。

  第三條 學習內容要緊密結合形勢發展和業務工作實際,堅持理論聯系實際、學以致用的原則,圍繞改革發展穩定的大局,認真學習科學發展觀、以人為本、構建社會主義和諧社會等先進理念和專業理論,以科學、全面、系統的學習指導實踐。

  第四條 黨員學習教育要講究學習的科學性、系統性、綜合性、針對性和實效性。學習內容包括:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、科學發展觀;黨和國家的方針政策;縣委、縣政府的重大部署;現代科學知識、管理知識、法律知識以及業務知識等內容。

  第五條 每季度安排一次黨委(黨組)中心組學習,每月安排一次黨支部黨員集中學習,其余時間黨員根據個人情況進行自學,每個黨員每周自學時間不少于2小時。

  第六條 黨員學習教育的形式要多樣化,主要采取集中學習與分散自學相結合的形式,另外要采取集中培訓、知識競賽、觀看錄像、外出參觀等形式強化學習效果。每年組織一次黨員集中培訓,選擇針對性、實效性較強的主題,并組織考試檢驗學習效果。

  第七條 全體黨員要樹立終身學習的觀念,加強自學,并按支部確定的講座專題深入研究。認真做好集中學習和自學筆記。

  第八條 學習中要聯系工作實際,實事求是,解放思想,在轉變觀念上下功夫,從而增強每個黨員的工作積極性和創造性,保證學習不流于形式。

  第九條 黨員學習建立考勤制度。黨員在集中學習時間不得無故缺席,如必須緊急辦理公務時,須向支部領導請假。如因外出或其他特殊原因無法參加學習時,必須向支部領導請假,事后必須按規定補課。

  第十條 全體黨員須按規定參加上級黨組織開展的各類集中培訓和集體活動。

  第十一條 凡全年無故不參加集中學習活動超過5次者,年內不得評為優秀黨員、先進工作者。

黨員干部學習教育方案 篇2

  6.《新黨章學習200題》 中共黨史 本書編寫組

  黨章集中代表了全黨的意志,是黨內的“根本大法”,是黨的建設的“總綱”。本書以黨的、xx屆二中、三中、四中、五中全會精神為指導,嚴格依照通過的《中國共產黨章程(修正案)》編寫,體現了黨的最新文件規定,收錄了“兩學一做”教育方案,采用一問一答的方式,是黨員領導干部學好黨章的必備讀物。

  7. 《守紀律講規矩黨員干部讀本》 中共黨史

  本書圍繞提出的“把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”的要求,結合黨員干部工作實際,不僅對守紀律講規矩的重要性、豐富內涵、基本要求等問題作了深入解讀,還詳細詮釋了守紀律講規矩的重點任務所在。本書內容全面系統、準確權威,注重思想性、知識性和指導性相融合,力求幫助廣大黨員干部做一個政治上的“明白人”,是黨員干部加強黨性修養、牢固樹立紀律和規矩意識的必備參考教材。

  8.《反腐倡廉第一課20xx》 行政學院

  全書共分十章,圍繞全面把握黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的新形勢,對深入推進全面從嚴治黨、落實全面從嚴治黨主體責任、全面加強紀律建設、讓中央八項規定精神落地生根、堅決遏制腐敗蔓延勢頭、加強黨內監督、發揮巡視利劍作用、強化派駐監督、建設忠誠干凈擔當的紀檢監察隊伍等方面進行了深入細致的論述,在當前全黨深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭之際,本書的出版對于廣大黨員干部深入學習貫徹xx屆中央紀委六次全會精神,進一步提高自我修養、筑牢思想基礎、正確履行職責、切實轉變作風具有重要的閱讀參考價值和指導作用。

  9.《擰緊“總開關”:與黨員干部談理想信念和道德品行》 紅旗

  本書緊貼中央對黨員干部在理想信念、道德品行方面的最新精神,圍繞《關于在干部教育培訓中加強理想信念和道德品行教育的通知》的相關內容要求,探討了理想信念和道德品行的內涵和作用,樹立理想信念的首要問題、根本問題和基石問題,培育道德品行的重點、靈魂和根源,以及做人等問題。既有理論分析,也有實踐指導,為黨員干部進行理想信念和道德品行教育提供了學習、培訓的權威參考讀本。

  10. 《黨員姓黨 : 牢記共產黨人的第一身份和第一職責》 紅旗

  黨員干部的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現。因此,廣大共產黨員只有牢記第一身份和第一職責,努力為黨工作,才能實現黨對中國特色社會主義事業的堅強領導。當前,一部分黨員干部受“四風”影響,理想信念動搖,宗旨意識淡薄,忘記了共產黨人的身份和職責,成了金錢美色的俘虜,走向犯罪的深淵,嚴重損害了黨和人民的利益。本書通過對領導人講話、理論、實例的解讀,讓廣大共產黨員強化黨的意識,牢記第一身份和第一職責,讓廣大黨員干部心中牢記“黨員姓黨”。

黨員干部學習教育方案 篇3

  決定,今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,并對全體黨員提出了“做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準,可以說具有鮮明的現實針對性,凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。

  對“講政治、有信念”的標準要求,特別是關于做到“有信念”,有些黨員覺得這些是比較“虛”的,甚至是不以為然。其實,信仰信念并不是虛無縹緲的,雖然屬于精神層面的范疇,但具體到行為實踐上,卻是實實在在的,是有標準、可檢驗的,我們為此而努力的方向也是很明確的。

  矢志不移忠誠于黨的信仰,這是對信念的塑造。

  北京日報刊載過一篇文章《張學良談“國民黨為什么打不過共產黨”》,圍繞這一話題張學良談了自己的看法,提到:“國民黨沒有中心思想,黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反,共產黨有目的,他相信共產主義。甚至于每一個士兵,完全是一個思想共產主義。信仰就是力量啊。”誠然,信仰的力量堅不可摧,有了對黨忠誠堅定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考驗和挑戰面前,就可以做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”,這就是對信念的塑造。當然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程,需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規、黨的優良傳統和黨的最新理論成果,在做到對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握后,自然可以樹立起堅定的信念。

  彰顯共產黨人的政治本色,這是對信念的踐行。

  政治本色,反映著共產黨員獨特的精神、情操和氣節。90多年來,我們黨在領導革命、建設、改革的過程中,鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色,是對黨的光輝歷史和優良傳統的總結,是保持黨的先進性和純潔性的內在要求,每一名黨員,如果做到始終不渝的保持政治本色,這就是對信念的踐行。如何做到這一點,關鍵是要正確的認識什么是政治本色。政治本色,說到底,還是黨性的問題,只有黨性純正,本色才能純潔。永葆政治本色,在實現路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務,用長期不懈的學習和修養來塑造,用持續的鍛煉和完善來保持,真正做到永不褪色、永不變質。

  始終保持堅強的政治定力,這是對信念的檢驗。

  “疾風知勁草,板蕩識誠臣”。在革命戰爭年代,判斷一個黨員干部是否合格,需要經過血與火、生與死的考驗。如今,在和平建設時期,雖然沒有了戰爭的考驗,但我們面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,卻是長期的、復雜的、嚴峻的。對這些現實挑戰,能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動,在紛繁復雜的形勢變化中,始終保持強大的政治定力,堅持正確政治方向,這就是牢固的信念。做一名合格黨員,就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題,體現在道路自信、理論自信、制度自信上,體現在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態度、堅定立場上,體現在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發聲亮劍上,無論何時何地,始終做到“亂云飛渡仍從容”。

黨員干部學習教育方案 篇4

  近日,庫倫旗紀委為進一步增強全旗黨員干部的政治紀律和政治規矩的意識,強化黨紀黨規學習教育,編印400余冊《黨紀黨規選編》(以下簡稱《選編》)。《選編》收錄了《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨巡視工作條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》《中國共產黨紀律檢察機關監督執紀工作規則(試行)》8項黨紀黨規。發放到全旗110余名紀檢干部、10個蘇木鄉鎮和旗直部門單位300多名科級以上干部手中,便于黨員干部隨時學習,將黨紀黨規的學習貫穿于日常工作。并要求全旗黨員干部要帶頭學習、帶頭貫徹、帶頭遵守、帶頭維護黨紀黨規。

  庫倫旗紀委監察局將以發放《選編》為契機,在全旗黨員干部中掀起學習黨紀黨規的熱潮,努力營造重視學習、勤于學習、善于學習,守紀律、講規矩、風清氣正的良好氛圍。

黨員干部學習教育方案 篇5

  12月7日,象山縣委組織部召開部機關務虛會議,謀劃20xx年組織工作思路。

  在聽取部機關各科室中層以上干部交流發言后,縣委、組織部部長范煥平作總結講話。他指出,謀劃明年工作思路要考慮三大背景:一是在貫徹落實xx屆六中全會精神背景下,如何肩負起從嚴治黨的責任,鍛造一支象山鐵軍;二是明年是召開之年,也是新一屆縣委縣政府班子開局之年,如何在同一起跑線上實現組織工作晉位爭先;三是在村級組織換屆背景下,如何做到提前謀劃,摸清人選、把準選情,穩妥有序推進換屆工作。

  范強調,要樹立實效工作的導向意識,堅持持續發力、久久為功,繼續傳承深化“和村惠民四步法”“書記賬本”“雙對雙排”等現有行之有效的制度做法,確保工作落到實處、取得實效。要尊重并鼓勵基層首創精神,對經過基層實踐證明過的好經驗好做法要善于總結、及時推廣。要突出問題導向,對迫切需要解決的共性問題加大研究力度予以解決。同時,要聚焦主業,緊緊圍繞黨要管黨、黨管干部、黨管人才,扎實做好干部隊伍、基層組織、人才及自身建設等各項工作。

  為了讓我們銘記現在的幸福生活來之不易,時刻保持一顆感恩之心,保持艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風,會后我們在黨支部的組織下到XX公園進行了一次瞻仰革命烈士的活動。站在碑前,看著雕刻在碑上的烈士形象,默默傾聽黨支部負責人對革命烈士英雄事跡的介紹,內心禁不住涌起一股崇敬之情,黨員的使命感在我心底悄然萌發!

黨員干部學習教育方案 篇6

  庫倫旗在今年作風建設專項整治年活動中,活化載體,搭建四大學習平臺,進一步強化黨員干部的自身建設和黨規黨紀意識,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

  網絡學習黨紀黨規內容全面。通過庫倫旗在線學習網和國家工作人員學法用法學習網兩大平臺組織黨員領導干部進行網上學習,將《在國務院第五次廉政工作會議上的講話》、《公職人員法治和廉政風險防范》專題、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國國共產黨廉潔自律準則》、《永遠在路上專題片》八集專題片等內容列為必修課程,同時設置選修課程和網上在線考試專欄,黨員干部可以自主選學并并及時參加網上考試,對學時不夠的黨員領導干部進行全旗通報,年初以來注冊學習的黨員干部近1000名。

  視頻講座形式打破時空局限。雙休日視頻不受時空限制,黨員干部們就能聆聽專家們的精彩講授。每年,在雙休日視頻講座中及時組織各部門單位黨員干部進行參加學習,達到黨員干部視頻講座學習全覆蓋。同時,也實現了學習和工作兩不誤,相互促進,將學習到的知識充分進行吸收和消化并不斷指導實際工作的目的。今年,中國紀檢監察學院學會常務理事,北京航空航天大學廉潔教育研究與教育中心主任任建明教授的視頻講座《當前反腐敗形勢與廉政建設》,黨員干部們聽課后感觸頗深,為全旗黨員干部認清當前反腐敗形勢進行了深刻的分析,也給黨員干部們上了一堂生動的廉政教育課。

  理論陣地錘煉黨員干部黨性。充分利用旗委黨校理論武裝陣地的指導作用和干部教育的主渠道,將系列重要講話精神、xx屆六中全會精神專題等內容列為主體班次,對全旗黨員干部進行常態化培訓培訓學習。同時,年初,庫倫旗專門邀請了通遼市委黨校從事多年黨風廉政建設研究工作、經驗豐富的黨史黨建教研室主任張長平教授,講授了一堂題為《堅持標準 嚴守共產黨人的底線》的廉政教育課,庫倫旗紀委委員、蘇木鄉鎮黨政主要領導、旗直機關單位主要負責人、紀委書記、部分重點二級單位法人、旗紀委機關、紀檢組、蘇木鄉鎮紀委全體干部300余人現場接受廉政教育。

  黨紀黨規選編實用方便。今年,庫倫旗紀委編印400余冊《黨紀黨規選編》(以下簡稱《選編》)。發放到全旗400多名科級干部和紀檢干部手中,便于黨員干部隨時學習,同時,要求黨員干部們將黨紀黨規的學習貫穿于日常工作。促進提升履職盡責能力,運用黨紀黨規把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。以發放《選編》為契機,在全旗黨員干部中掀起學習黨紀黨規的熱潮,努力營造重視學習、勤于學習、善于學習,守紀律、講規矩、風清氣正的良好氛圍。《選編》收錄了《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等多項黨紀黨規。

黨員干部學習教育方案 篇7

  1、理論學習計劃,做到學習內容明確,學習時間保證,每周集中學習不少于1次,每次學習時間不少于2學時,學習時要做好筆記,討論時發言要踴躍。

  2、黨員要根據黨支部計劃和個人實際,制定自學計劃,堅持政治理論、業務知識、科學技術知識等方面的自學,要有學習筆記。

  3、集中學習可以采取支部書記講學、集中研討、學習交流、舉辦報告會、觀看電教片等方式進行。

  4、建立考勤簿,實行簽到制。黨員因故不能參加集中學習,必須事前向黨支部書記請假,每名黨員事假全年累計不得超過學習日的20%。考勤情況由學習負責人每季度匯總,由黨支部書記向全體黨員公布,并記入學習檔案。黨員因故不能參加集中學習的,要根據黨支部安排的學習內容,自覺補記學習筆記,補寫學習體會。黨員如有1/3以上未能參加學習,黨支部要組織集中補課。

  5、每名黨員要認真記好學習筆記,撰寫心得體會。領導班子成員每年至少寫出2萬字的讀書筆記和不少于3000字的心得體會2篇;一般黨員每年至少寫出1萬字的學習筆記和不少于1500字的心得體會2篇。

  6、年中、年末黨支部對學習內容進行考核。考核方法可采取考試、寫學習心得、召開座談會等形式進行。考核結果由黨支部書記負責向黨員公布,由學習負責人記入學習檔案。

  黨政領導班子民主生活會制度

  1、民主生活會召開的時間:各級黨政班子民主生活會每年至少召開一次,根據需要民主生活會也可隨時召開。

  2、參加民主生活會的人員:由黨政班子全體成員參加,由書記召集。因故缺席的成員應提交書面發言,由其他同志在會上宣讀,列入會議記錄,書記或副書記將會議情況和批評意見轉告缺席的同志。

  3、民主生活會的基本內容:主要結合本單位的實際和個人工作、思想情況,對照“三個代表”重要思想和黨章的要求,從黨員的黨性、黨風、黨員先進性等方面檢查總結,開展批評和自我批評,統一思想認識。

  4、民主生活會的準備:根據本單位中心工作或工作當中存在的主要問題,確定重點議題。要圍繞民主生活會擬解決的主要問題,書記、副書記、各成員之間個別談心,交換意見,征求單位和上級黨組織的意見,就一些重要問題初步統一認識,于會前轉告參加會議的同志或會上通報。民主生活會召開的時間、內容和要求,需提前通知參加會議的人員,以便進行認真準備。民主生活會召開前,要將開會的日期、內容報告上級黨組織。

  5、民主生活會的主持:民主生活會由書記或副書記主持。書記、副書記要帶頭開展批評和自我批評,既要嚴于責已,真心誠意的歡迎批評,又要引導大家敞開思想,互相幫助,把民主生活會真正開成解決問題的會,切忌圖形式走過場。防止把民主生活會開成情況匯報會,工作研究會或評功擺好會。

  6、民主生活會遵循的原則:民主生活會應遵循“團結—批評—團結”的方針,通過開展積極的思想斗爭,解決黨內的問題,達到統一思想、加強團結、互相監督、共同提高的目的。保證民主生活會的質量,必須增強黨內生活的政治性和原則性,做到會下談心解疙瘩,會上集中議大事。成員要本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的精神,敞開思想,暢所欲言,要嚴于解剖自己,主動檢討思想、工作、作風和生活上的缺點和錯誤,誠懇接受別人的批評和幫助,開展批評要與人為善,大事講原則,小事講風格,防止在細節問題上糾纏不清,互相間有意見,可以開展個別談心,或者把問題擺在桌面上,通過交換看法和意見來解決,不搞自由主義,要遵守民主生活會的紀律,不許歪曲和夸大事實真相,不許壓制批評和對批評者打擊報復,不許把黨組織內部交流思想的情況向外泄漏。

  7、民主生活會提出問題的處理:民主生活會檢查和反映出來的問題,由本級黨組織解決,要積極制定改進措施,切實加以解決,需要上級黨組織幫助解決的,應及時向上級黨組織報告。屬于違反黨紀政紀的,應按照管理權限,分別交給相關部門查處。在民主生活會上提出的重要問題,黨組織沒有及時研究解決或向上級黨組織報告的,應追究書記、副書記責任。

  8、民主生活會情況的報告:在召開民主生活會后十五天內,要向上級黨組織報送會議情況和發言記錄。報告的主要內容為:開展批評和自我批評的情況,檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對于群眾普遍關心的問題的整改措施,可用適當方式公布,以便接受監督。

  9、民主生活會檢查指導:實行一級抓一級的責任制。黨支部召開民主生活會時,要邀請上級黨組織派人參加,掌握情況,進行指導。

黨員干部學習教育方案 篇8

  面向全國以服務創造發展新空間

  (一)進一步發揮經濟特區的輻射帶動作用。進一步增強服務全國的大局意識,充分發揮特區的輻射帶動作用,為國家發展和區域協調發展做出新貢獻,以服務創造發展的新空間。一是按照xx大對經濟特區的要求,充分發揮在改革開放和自主創新方面的示范帶動作用,繼續敢闖敢試,大膽探索,為全國提供新鮮經驗。二是進一步完善城市功能,發揮中心城市作用。加快深圳中軸線建設,大力推進深圳連接全國、全省的立體交通網絡建設,增強城市的集聚力和輻射力。繼續鞏固和發展已經形成的金融、證券、外貿、口岸、高科技成果交易、文化產業交易等輻射全國的市場體系,增強服務全國的能力。三是繼續發揮對外開放窗口和橋梁作用,使深圳成為國內國外兩個市場、兩種資源交流的重要節點和通道。

  (二)積極推進深圳與其他城市的經濟合作。大力加強區域合作,大膽創新區域合作新路子,通過產業轉移和城市功能互補,與周邊城市建立更緊密的合作關系,促進和推動珠三角一體化進程。加快推進深圳與汕尾經濟合作,按照省的“雙轉移”工作部署,共同開發建設4平方公里產業轉移園區。同時,進一步加大與其他省市合作興辦的“深圳工業園”建設力度。

  (三)繼續搞好對口扶持工作。積極落實中央和省交給深圳的對口扶持和抗震救災對口支援甘肅省重災區的任務,加大對貧困地區和災區的支持力度,市區兩級財政每年安排專項扶持資金,重點建設改善貧困地區和災區群眾生產、生活基本條件的基礎設施項目。爭取用5年時間在貴州、河源等對口扶持地區協助建設100個“整村推進”的社會主義新農村示范點。實行開發式扶貧,增強當地企業的“造血”功能,支持深圳企業到對口扶持地區投資興業

  五、推進體制機制改革和制度創新

  (一)全面深化行政管理體制改革。根據中央《關于深化行政管理體制改革的意見》,借鑒新加坡、香港等國際先進城市政府管理體制經驗,加強對國際規則的學習和運用,以建設公共服務型政府為目標,按照精簡統一效能的原則,全面創新我市政府組織體系,形成決策、執行、監督既相互制約又相互協調的政府架構。依法設定政府機構,規范政府職能,強化部門執行力量;探索實施相對集中行政審批權改革,建立行政審批規范管理長效機制;進一步理順規范市、區、街行政事權,探索實行扁平化管理,減少行政層級,提高行政效能,在光明新區先行推進精簡行政層級改革試點;繼續深化和完善政府投資項目管理體制改革。大力推進“陽光政府”建設,完善網上行政審批、網上行政執法、網上公共資源交易、網上公共服務和網上監控等五個系統;加快電子政務建設,統一清理和依法確定行政審批、行政執法、公共服務、公共資源交易等事項。積極推進行政區劃調整,探索通過設立新的功能區、調整街道行政區劃等方式,逐步解決行政區劃布局不合理等問題,全面提高城市管理和社會管理水平。

  (二)推進國有資產運營和監管模式創新。一是借鑒新加坡“淡馬錫”經驗,探索將國資委設立為法定機構,完善出資人制度,創新國有資產運營和監管模式,增強國有企業競爭力和持續發展能力,充分發揮國有企業在我市轉變發展方式,優化調整產業結構以及戰略性產業發展等方面的重要作用。二是完善黨管干部體制,加大國企管理人員遴選的市場化、社會化的力度。三是繼續深化國企內部各項改革。完善國有獨資企業外部董事制度,健全法人治理結構;改革企業內部勞動、人事和分配制度,逐步建立與市場接軌的薪酬體系和勞動人事管理制度。四是繼續完善經營性國有資產收益預算管理體制和機制,加強投資預算的科學性和透明度。五是進一步完善扶持民營經濟發展的各項政策措施,促進民營經濟快速健康發展。

  (三)推進公共服務管理體制和運行機制創新。一是推進公共服務管理體制創新,研究確定政府提供公共服務的范圍、標準和方式,通過“以事定費”和“政府購買服務”等方式,公平配置公共服務投入,引導社會力量參與提供公共服務;建立相應的評價和監督機制,提高公共產品的供給水平和效率。二是推進政府公共服務機構運作模式創新,積極探索法定機構管理、在事業單位建立完善法人治理結構、由行政級別管理轉為崗位等級管理和績效管理等公共服務機構運行模式。三是推進事業單位資源整合和優化配置,按照管辦分離、管養分離的模式,轉變事業單位歸部門所有的舊體制。推進檢測機構、社科機構和考務機構跨部門整合,推進公園管養體制改革等,完善政府公共服務機構的設置管理。

  (四)推進公用事業監管體制改革。一是抓緊制定出臺公用事業監管方面的相關法規,強化依法監管。二是建立并完善公用事業專業化監管體制,解決好監管主體缺位錯位的問題。三是建立公用事業企業定期向社會公開經營成本、費用和利潤等信息的制度,接受社會各界的廣泛監督。四是改進相關的監管措施。完善政府與公用事業、企業之間的相關合同和協議,改革現存的公用事業產品價格調整程序與機制,強化市場準入和競爭秩序的監管等。

  (五)推進反腐倡廉制度機制創新。一是借鑒國際先進城市在懲治和預防腐敗等方面的好經驗和做法,進一步完善市級紀檢監察派駐組的建設,并逐步擴大到區。探索實行區直屬單位、街道辦事處的紀檢監察工作由區紀委監察局直管的體制。二是扎實推進有深圳特色的懲治和預防腐敗體系建設,繼續鞏固完善已出臺的各項制度與改革措施,研究探索從源頭上預防腐敗的新措施,努力形成拒腐防變教育長效機制、反腐倡廉制度體系、權力運行監控機制。加快制定與完善公務員廉潔從政特別是防止公務員謀取不正當利益的制度,建設公務員廉潔從政信息管理系統并實施網絡化動態管理,有效防止公務員謀取不正當利益的行為。三是完善以“職責設定、目標管理、行政監督、績效評估、行政問責”五要素為主要內容的行政責任機制,制定行政監督的專門規定,推行政府績效評估制度,實行以行政首長為重點對象的行政問責制,構建市、區、街道全覆蓋的綜合型電子監察系統。四是在深入推進行政責任追究制度的基礎上,進一步完善黨委、人大、政協及“兩院”工作人員責任追究制度,建立全方位的責任追究制度體系,使責任追究實行有效的全覆蓋。五是借鑒香港廉政公署預防腐敗、程序審查的做法,將宣傳教育和信訪舉報工作點向社區延伸,形成上下互動的監督合力。

黨員干部學習教育方案 篇9

  全市機關干部、黨員今后可以通過政府網,登錄“寧波干部黨員學習網”,獲取最新的學習資料,交流學習體會,甚至參加考試。昨日,市委組織部主辦的寧波干部黨員學習網正式開通并投入試運行。

  據介紹,寧波干部黨員學習網由學習超市、干部培訓、數據查詢、黨員服務、教學管理等五大模塊組成,在網上實現教、學、考、管等目的,力爭辦成機關干部和黨員的“學習平臺、交流平臺、管理平臺、查詢平臺”。該網共開設通知通告、最新視點、學習超市、最新視點、政策法規、在線自測、在線報名等12個欄目。

  市委副書記郁義康,市委、組織部部長姚志文參加了開通儀式。

黨員干部學習教育方案 篇10

  本人20xx年通過校組織安排參加相關理論學習,現在談談以下幾心得點體會:

  一、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

  二、加強學習,不斷提高素養。本人系統的學習了,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

  三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

  四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

  五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

黨員干部學習教育方案 篇11

  一、活動目的。通過參觀遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據地,重溫入黨誓詞,回顧中國革命的光榮歷史,學習“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的共產黨人精神,進一步接受愛國主義教育和黨的優良傳統教育,以提升黨員同志、入黨積極份子的思想境界,改善黨員同志的工作作風,樹立共產黨員先鋒模范作用,充分發揮我校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,按照XX辦事處黨委和區教育局黨組關于創先爭優活動的部署,我校支部將于4月19日-21日組織支部黨員和入黨積極份子去遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據地開展參觀學習活動,現將活動安排如下。

  二、活動時間:20xx年4月19日-21日。

  三、活動地點及主要內容:遵義會議會址、息烽集中營舊址等紅色革命根據地,期間將組織黨員及入黨積極份子舉行重溫黨的誓詞等相關活動。

  四、參觀學習活動人員:1、黨員13人;2、入黨積極份子4人。

  五、組織工作:由學校黨支部根據報名情況,統一組團,統一日程,委托旅行社組織安排。活動期間,學校將認真組織,周密布置,將對參加活動的對象進行必要的法制、紀律、安全等教育,參加活動的黨員和入黨積極份子要維護集體和自身形象,每位參與者要顧全大局,服從學校的統一安排,必須確保參加活動人員的人身財產安全。為此,學校成立外出參觀學習工作領導小組,領導小組組長:(中心小學副校長),成員有:(中心小學教務主任)、(希望小學校長)、(希望小學教務主任)、(

  小學校長)、(中心小學大隊輔導員);同時要認真做好參觀學習小組的分組工作,明確小組組長的具體職責,以確保活動正常、安全、有序地進行,凡參加活動的黨員必須開通手機漫游,24小時保持通訊暢通,以便有情況可以隨時聯系。(外出參觀學習工作領導小組組長負總責,各小組有任何事情必須在第一時間向組長匯報。

  五、活動費用:預計參觀學習活動費用10000元,全部活動費用由參加活動的黨員和入黨積極份子自行解決。

  中心小學黨支部

  20xx年4月16日

黨員干部學習教育方案 篇12

  福安甘棠鎮全體黨員干部赴廉村接受廉政教育

  日前,福安市甘棠鎮組織全體黨員干部及各村(居)支部書記80多人到溪潭鎮廉村開展黨風廉政教育活動。

  在現場,全體黨員干部認真聆聽了薛令之廉潔為官的故事,觀看了廉政教育圖片展,接受了一次黨性黨風黨紀教育。鎮黨委要求全體黨員干部發揚良好作風和敬業精神,激發干事創業的熱情,積極投身到甘棠鎮各項社會事業建設中。

黨員干部學習教育方案 篇13

  12象山縣委組織部召開部機關務虛會議,謀劃20xx年組織工作思路。

  在聽取部機關各科室中層以上干部交流發言后,縣委、組織部部長范煥平作總結講話。他指出,謀劃明年工作思路要考慮三大背景:一是在貫徹落實xx屆六中全會精神背景下,如何肩負起從嚴治黨的責任,鍛造一支象山鐵軍;二是明年是召開之年,也是新一屆縣委縣政府班子開局之年,如何在同一起跑線上實現組織工作晉位爭先;三是在村級組織換屆背景下,如何做到提前謀劃,摸清人選、把準選情,穩妥有序推進換屆工作。

  范煥平強調,要樹立實效工作的導向意識,堅持持續發力、久久為功,繼續傳承深化“和村惠民四步法”“書記賬本”“雙對雙排”等現有行之有效的制度做法,確保工作落到實處、取得實效。要尊重并鼓勵基層首創精神,對經過基層實踐證明過的好經驗好做法要善于總結、及時推廣。要突出問題導向,對迫切需要解決的共性問題加大研究力度予以解決。同時,要聚焦主業,緊緊圍繞黨要管黨、黨管干部、黨管人才,扎實做好干部隊伍、基層組織、人才及自身建設等各項工作。

黨員干部學習教育方案 篇14

  昨日下午,一本本結業證書發到了30名學員的手中,這標志著歷時50天的鎮海區第十期中青年干部培訓班順利結束。市委黨校、區委組織部、區委黨校等相關領導出席結業典禮。

  結業典禮上,學員們通過前期調研、實地體驗,分別圍繞“生態環境整治”“經濟轉型升級”“文化發展提升”“‘三農’發展變化”4個主題進行綜合分析,并提取有價值的內容作現場匯報,集中展示了此次培訓的教學成果。

  培訓期間,中青班學員重點學習了區委提出的生態環境整治、海洋經濟發展、全域城市化、經濟轉型升級、文化提升發展、民生保障改善“六大戰略”背景和深遠意義,了解區情民意,學習具體案例,提高解決實際問題的能力。針對中青年干部特點,培訓圍繞“理論武裝、黨性教育、能力培訓、知識更新”四個維度,進行系統性、針對性、實效性教育,努力提升中青年干部的理論素質、黨性修養和能力水平。

  此外,全體學員還開展各種形式活動,參觀生態環保建設現場教學點、旁聽法院庭審、參加拓展培訓、舉行演講比賽等,開闊視野,拓寬思路,增強能力。

  區委組織部有關領導在期間的座談會上指出,此次培訓班老師盡心,課程質量高;學員盡力,紀律嚴明;管理盡責,精心落實。他鼓勵學員爭做一名“學習型好干部”,把“三嚴三實”落到實處。

  學員們表示,今后將時刻保持學習熱情,增強學習的針對性和實效性;注重實干精神,做到真談不空談、實干不蠻干、創新不守舊;以此次學習為起點,為鎮海發展建功立業,盡職盡責。

黨員干部學習教育方案 篇15

  《榜樣4》專題節目里,有一位黝黑瘦小、走起路來卻步步生風的嘉賓,他有一句著名的口頭禪:“當干部就應該能吃虧”。他叫李連成,是河南省濮陽縣慶祖鎮西辛莊村的黨支部書記。1991年,村民推選李連成當他們的“領頭羊”,希望他能帶領大家共同致富。在就任村黨支部書記的當天,李連成就立下誓言:不喝村里的一盅酒,不亂花村里的一分錢。寧愿自己吃虧也要帶領大家致富。作為新時代黨員干部,當以李連成同志為榜樣,自覺把“當干部就應該能吃虧”作為自己畢生的“座右銘”,在前進征程上更好踐行黨的初心和使命。

  常言道,吃虧是福。如何面對“吃虧”,對普通人而言,是人生的一個考驗和錘煉。而對一個有著崇高理想信念的共產黨員來講,不僅僅是一種考驗和錘煉,更是一種內在的本質要求。黨的宗旨和黨員身份,內在就要求必須把群眾的利益放在第一位,為了群眾利益,舍得付出,甘于吃虧。“當干部就應該能吃虧”,能吃虧不難,難的是一輩子都能吃虧。只有心里裝著群眾,擔著群眾的幸福感和獲得感,才會一生甘愿“吃虧”。這一點,李連成同志做到了,他用自己的實際行動履行了吃虧在前的諾言,為廣大黨員干部作出了榜樣。

  “當干部就應該能吃虧”,是一種信念,一種境界。黨員干部能吃虧、愿吃虧,自然就會贏得群眾的信任、擁護和愛戴,其感召力、凝聚力和戰斗力無疑也會隨之增強。黨員干部如果不肯吃虧,好與民爭利,那如何能融洽黨群、干群關系?又怎能做到“為官一任,富民一方”?黨員干部只有像李連成同志那樣能吃虧、肯吃虧、常吃虧、多吃虧,永遠堅守人民立場,堅持以人民為中心的發展理念,不斷增進同人民群眾的感情,把群眾的呼聲作為“第一信號”,把群眾的安危作為“第一要情”,把群眾的利益作為“第一追求”,自覺同人民想在一起、干在一起,與群眾同甘苦共命運,才能真正成為廣大群眾信得過、靠得住的“領頭羊”。

  “當干部就應該能吃虧”,是一種奉獻,一種修行。習近平總書記曾指出:“我們共產黨人講奉獻,就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,有了這顆心,就會‘痛并快樂著’,再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不會患得患失。”黨員干部能吃虧與否?群眾看得見摸得著的,體現在黨員干部的一言一行上。光說不做,或則說的和做的不一致,群眾就會不信任。做了,反映在一點一滴的小事上,某種程度上就得能吃虧。其實,吃群眾的“虧”,反而是占了“便宜”。道理很簡單,在各種利益面前,黨員干部能像李連成同志那樣能吃虧,時時處處吃虧在前、甘于吃虧,人格魅力必定“倍增”,進而贏得廣大群眾的信任、支持和擁護,在像李連成同志這樣能吃虧的黨員干部身上,蘊藏著一種強大的精神力量,正是這種精神力量,使他們渾身閃耀著黨徽的光芒。唯有如此,廣大黨員干部方能在前進征程上成為廣大群眾愛戴的“人民公仆”。

黨員干部學習教育方案 篇16

  1.《學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員》 中共黨史

  合格的共產黨員不是用嘴說出來的,而是用實實在在的行動“做”出來的。一個黨員是否合格,必然要結合時代的要求和其承擔的具體工作來考察。黨的以來,中央把黨員隊伍建設問題放在重中之重,并提出了黨員干部的合格標準。本書從多個角度討論并明確了如何做合格黨員:共產黨員合格的三個標準;堅定理想信念,錘煉黨性,對黨忠誠;踐行根本宗旨,公仆本色,為民服務;秉持嚴實作風,為官之要,成事之基;等等。這些內容,涵蓋了做一名合格共產黨員的基本要求。本書內容嚴謹、闡述準確、言簡意賅,對廣大黨員干部在日常生活工作中如何做一名合格的共產黨員有較強的指導意義。

  2.《做合格的共產黨員》 行政學院

  本書結合在不同場合的講話要求,明確了新形勢下合格的共產黨員應該具備九種基本素養,即高情商、傳遞正能量、心系群眾、會學習、善創新、能自律、有夢想、重實干、有擔當。

  為了讓所有黨員都能看得進、讀得懂、學得(兩學一做階段性總結)會,我們摒棄了枯燥乏味的理論說教,代之以生動活潑的語言、鮮活形象的故事、經典樸素的哲理來闡明觀點,讓讀者在“悅讀”中有所收獲、有所啟迪,真正將這些標準“內化于心,外化于行”。本書真正達到了集指導性、實用性、可讀性、時效性于一體,是廣大黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的必備讀物。

  3.《做廉潔自律的好黨員好干部》 中共黨史 本書編寫組

  本書緊扣廉潔自律主題,以《中國共產黨廉潔自律準則》的八條規范為著眼點,系統闡述黨員干部應當嚴格遵守的廉潔自律規范的科學內涵,且每章結尾附有典型案例,理論闡述與事例說明相結合,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線,是開展“兩學一做”學習教育,加強黨員干部黨性鍛煉和道德修養的必備讀物。

  4.《把紀律和規矩挺在前面》 行政學院 本書編寫組

  黨的以來,黨中央高度重視黨的紀律建設,突出強調嚴明政治紀律和政治規矩。中共中央印發了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,兩個法規一個注重自我提升,一個注重懲戒約束,使黨員干部在廉潔自律中干事擔當,在遵章守紀中實現自我凈化與提升。本書從黨的理想信念宗旨、優良傳統作風以及黨的若干紀律建設出發,為黨員干部明確了要遵循的“高線”和不可觸碰的底線,是黨員干部學習掌握作風建設和反腐倡廉建設相關知識的重要參考資料。

  5.《黨章學習讀本》 中共黨史 本書編寫組編

  本書依據通過的《中國共產黨章程(修正案)》,分十章緊緊圍繞“黨章”這一主題內容展開論述,準確解讀了黨章的基本精神,忠實反映了以來中央最新文件的精神實質。全書內容豐富、結構嚴謹、可讀性強,集中體現了馬克思主義中國化的理論和實踐新成果,是全體黨員干部學好黨章、用好黨章的權威輔導讀物。

黨員干部學習教育方案 篇17

  抓好理論學習的管理與考核工作是提高黨員、干部和職工理論素養,做好各項工作的理論與思想保證。為進一步推進全校黨員干部理論學習規范化、制度化,增強學習意識,提高學習效果,特制訂本考核辦法。

  一、指導思想

  以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以深入學習貫徹黨的路線方針政策為主線,以提高全校廣大黨員、干部和職工的理論水平、素養和思想覺悟為目的,不斷增強宗旨意識、創新意識、發展意識和服務意識,努力營造積極向上、開拓進取、和諧穩定的改革與發展環境,為推進我校教育教學改革,實現內涵發展提供堅強的理論支持和思想保證。

  二、適用對象

  全校所有在職黨員干部。

  三、學習要求

  (一)突出學習重點。馬克思主義 、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論以及黨在新形勢下的創新理論,黨的路線方針政策、國家法律法規和時事等。每年學習的重點內容及具體內容將由學校黨委宣傳部作出安排。

  (二)落實學習計劃。各單位、各部門要把理論學習擺上重要日程,按照學校黨委宣傳部的統一安排,結合本單位工作實際,制訂每年的具體學習計劃,并精心組織實施。

  (三)創新學習形式。堅持自學和集中學習相結合;鼓勵和支持干部職工參加各類學習培訓;積極組織舉辦專家講座、理論研討和先進模范事跡宣講等活動。引入現代科技手段,發揮網絡、電視、現代遠程教育等載體的優勢,開展形象化教學,拓寬學習渠道,豐富學習內容。

  (四)完善學習制度。堅持兩周一次的中心組學習制度以及兩周一次的干部職工集體學習制度。健全調查研究制度,縣處級以上領導干部每年至少撰寫一篇學習心得或調研報告。

  (五)增強學習效果。堅持理論聯系實際的學風,把學習理論同提高素質、指導工作、解決問題結合起來,提高學習的針對性、實效性。

  四、考核方式

  黨委理論學習中心組成員的理論學習由黨委宣傳部統一實施考核。以學校黨委宣傳部制定的每年的宏觀學習計劃為參考,各單位、各部門的黨員干部理論學習考核辦法由各單位自行制定,具體考核工作也由各單位自行實施。黨委中心組成員和全體黨員干部的理論學習考核結果要與年終考核相掛鉤。

  五、經費來源

  黨委中心組成員的學習資料和有關學習費用從黨委宣傳部學習宣傳經費中列支,各部門、各單位黨員干部理論學習費用由各單位自行解決。

  六、組織領導

  (一)黨委宣傳部要加強對全校黨員干部理論學習的組織領導,首先要做好對黨委理論學習中心組理論學習的組織領導,對各單位、各部門黨員干部職工理論學習也要加強宏觀指導、管理,對各基層單位、各部門黨員干部職工的理論學習開展督促檢查。黨委宣傳部會同黨委組織部加強對黨員干部職工理論學習的領導與管理,切實將黨員干部職工的理論學習作為評先評優、職級晉升、提拔使用以及公務員年度考核的依據之一。干部在年終總結和述職時,要把理論學習情況作為一項重要內容。

  (二)黨委組織部、黨委宣傳部將開展學校黨委理論學習中心組成員學習情況的督促檢查,同時也要對各單位的黨員、干部及職工理論學習情況進行督促檢查,以總結經驗、推廣典型、表彰先進。

  七、本制度由黨委宣傳部負責解釋。

  八、離退休黨員干部的學習考核辦法,將由離退休處參照本辦法,并結合該部分人員的具體情況制定,并報學校黨委宣傳部備案。

黨員干部學習教育方案 篇18

  中央為什么要堅定不移反對腐敗?在xx屆中央紀委第五次全會上給了一個很明確的回答,“人民把權力交給我們,我們就必須以身許黨許國、報黨報國,該做的事就要做,該得罪的人就得得罪。不得罪成百上千的腐敗分子,就要得罪13億人民。這是一筆再明白不過的政治賬,人心向背的賬”。

  可是有人卻偏偏算錯了這筆賬。全國人大環資委原副主任、云南省委原書記白恩培,夫妻非法收受他人財物2.47億元。其妻張慧清一只手鐲就花了他人1500萬元,震驚全國。河北省委原書記周本順住省軍區大院800平方米的小樓,16間房子,并雇有保姆專門負責養寵物,湖南籍廚師兩名,僅近兩年支付的工資,就超過了百萬,生活奢靡,令人咋舌。四川省委原副書記,成都市委原書記李春城,則利用其職務便利,夫妻非法收受財物,共計折合3979.8萬元。這些身居高位者,瘋狂斂財,攀比逐富,他們醉心金錢,把人民賦予的權力當成發財致富的工具,一心打著自己“小九九”,經濟賬算的很精,卻忘了“政治賬”,把政治本色丟的一干二凈。本以為處心積慮把這些錢財據為己有,會給自己帶來安逸而優越的生活,沒想到卻被送進了冰冷的監獄。

  萬物有始,萬惡有頭。縱觀違紀違法者,莫不是放松思想,在小節上漫不經心、疏于防范,以致“小處拿一針,大處貪萬金”。白恩培在人生60歲的時候,一場大病讓他徹底放松思想,滑向無法自拔的泥潭。周本順出身貧寒,窮人的孩子“早當家”,卻忘記了“根本”,熱衷于結交各路“朋友”,熱衷于接受各類宴請活動。只看到“五光十色”,看不到“刀光劍影”,放松了對自己和家人的要求,最后落得個身陷囹圄。而李春城更是“天真”地認為,干部隊伍出點小問題難免的,只要干事業,就“大節不虧”。這是對廉潔自律,對黨風廉政建設典型的重視不夠。千層之臺,起于累土;千里之堤,潰于蟻穴。他們最終由小到大,由少到多,從量變產生質變,走上黨和人民唾棄的道路。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,成大事者必守小節。小節不守,就會隨大流,小節不守,就會受誘惑;小節不守,就會授受不清;小節不守,就會喪失法紀意識。你來我往,推杯換盞,進退失據,交往失度,精神失落,信念失守,突破道德底線,觸犯法律紅線,到后來就是大節必失。等到微恙變大病、小問題演化成大問題的時候,等在前面必是黨紀國法的嚴懲。

  古人云:“不慮于微,始成大患;不防于小,終虧大德。”成大事者必須敬畏人民,敬畏法紀,敬畏組織。在大是大非面前經得起考驗,在日常小事和工作生活細節上也要守住底線,克己慎行、防微杜漸,做到“大節不可失,小節不可縱”,始終保持共產黨人的本色。如此才能贏得13億人民的信任與支持,獲得民心所向。

黨員干部學習教育方案 篇19

  為提高機關干部的__素質和專業化能力,局黨組根據我局20__年工作要點和重點工作目標任務,研究制定了20__年機關黨員教育培訓計劃,具體事項安排如下:

  一、總體思路

  認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神,緊扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓“三個重點”,突出黨的基本理論、黨章黨規黨紀和____系列重要講話精神,以及“十三五”規劃和五大發展理念(創新、協調、綠色、開放、共享)等方面內容,積極開展精準培訓和專題培訓,為提前全面建成小康社會、實現現代化幸福威海建設新跨越提供強有力的智力支撐和人才保障。

  二、工作措施

  一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時70%”的規定,把黨的基本理論、黨章黨規黨紀和____系列重要講話精神作為重中之重。全體機關干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學一做”學習教育和機關集中學習,更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

  二是強化能力素質精準培訓。堅持以提高機關干部專業素養和能力為目標,按照市委“大興學習之風”的要求,以正在重點推進的工作為中心,堅持干什么學什么、缺什么補什么的要求,分層次分類別開展精準培訓和專題培訓。圍繞貫徹落實__和全省統戰工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神,增強民族宗教領導干部“依法行政”和“創新管理”能力,舉辦市委黨校專題培訓班;圍繞以學習促業務、以業務帶學習的培訓目標,提升民族宗教干部的知識素養和業務能力,舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓班;圍繞各區市打造工作亮點和“拳頭產品”的經驗做法,提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創新的能力,視情況在推進工作得力的區市召開民族宗教專題工作現場會;繼續協助各區市指導培訓鎮(街道辦)民族宗教工作負責人和各村(居)民族宗教工作聯絡員,加強基層民族宗教工作網格化管理.

  三是扎實推進干部日常學習。繼續堅持落實干部集中學習日制度和網絡在線學習,采取“機關干部上講臺”、座談交流、收看專題片、外出參觀學習等多種形式,“惡補”業務知識,“快充”專業技能,充分發揮齊魯先鋒山東干部在線學習的平臺的作用,合理安排,督促指導機關干部開展網絡選學,確保達到相應的網絡學時。確定每周五下午為固定集中學習日。

  三、學習要求

  1.學時要求。《20__ 年全國干部教育培訓規劃》對各級領導干部培訓學時的具體要求:處級領導干部人均年脫產培訓不低于110學時,科級及以下干部人均年脫產培訓不低于90學時。處級干部網絡學時每人每年不低于50學時、科級及以下干部每人每年不低于80學時。干部選學、網絡培訓學時計入脫產培訓學時。單位組織的專題講座按1天8學時或半天4學時折算計入脫產培訓學時。中心組學習、干部自學、學歷教育學時不計入脫產培訓學時。

  2.脫產培訓。脫產培訓以組織調訓為主,主要指公務員經組織選調,離開工作崗位參加的集中教育培訓。其中,計入脫產培訓總學時的網絡培訓學時不超過總學時的40%。因故未按要求參加培訓或者未達到培訓要求而參加補訓的情況,無正當理由不參加教育培訓的情況,以及在培訓中存在違反教育培訓規章制度和廉潔自律各項規定的情況,都要如實填寫。脫產培訓考核不合格的,年度考核不得確定為優秀等次。

  3.學習檔案。干部參加各級各部門調訓、網絡學習、集中學習情況每半年進行統計整理,報市委組織部備案并計入全年干部培訓學時。集中學習情況由辦公室記錄,留存每次集中學習文字及影像信息;脫產學習情況由機關干部本人記錄,每半年交辦公室匯總上報。其中,脫產學習主要記錄培訓通知文號、名稱,培訓時間、主辦單位、培訓機構、培訓名稱和培訓考核結果。

黨員干部學習教育方案 篇20

  “早來半小時,晚走一小時。”這是淄博周村區政府辦公室在學習教育環節推行的特殊學習法,即在8小時內干好本職工作的同時,通過“早出晚歸”的方法,擠出時間學習規定篇目,記好學習筆記。

  “你們工作這么忙,還上門給我送學習讀本,感謝你們!”3月25日,絲綢路街道車站社區黨總支書記高愛蓮來到轄區老黨員鞏華老人家中,送上《論群眾路線》、《厲行節約反對浪費》等學習教材,并和他一起學習了部分章節。鞏華是一位有著50多年黨齡的老黨員,由于身患疾病,行動不便,社區工作人員便主動將學習資料送到老人手中,進行“一對一”、“點對點”幫扶學習。

  從“業余學”到“周末學”,從“集中學習”到“送學上門”,自全區黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,周村區各鎮、街道和部門、單位行動迅速,在確保“規定動作不走樣”的基礎上,積極創新學習方式,通過各種靈活多樣的“自選動作”,不斷推動學習教育走向深入。豐富多彩的學教方式,妥善化解了工學矛盾,激發了黨員干部的學習熱情,達到了開展教育實踐活動與推動日常工作“兩不誤、兩促進”的目標。

  在“學”中做文章,在“干”中下功夫。3月28日上午,永安街街道組織全體機關黨員干部集中學習了《面向未來的趕考——指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記》等重要文章。大家紛紛表示,通過四個“考題”之問的學習,思想上經受了一次群眾路線教育的洗禮,在推動化工新材料產業園區轉型發展、老舊小區提升改造、落實各項惠民政策等工作推進上,信心更足、干勁更強。“我們要把學到的知識轉化為工作的動力,努力把群眾心中的夢想變成實實在在的幸福夢。”街道黨工委委員聶玉東說。

黨員干部學習教育方案 篇21

  為進一步深入學習貫徹落實黨的精神,以提高黨員領導干部的整體素質為目的,根據縣衛生和計劃生育局黨委有關工作要求,制定縣衛生執法監督所黨支部黨員干部培訓教育工作計劃

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞中心工作和經濟社會發展總體目標,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,解放思想,創業創新,為加快衛生事業改革與發展提供堅實思想保證。

  二、具體措施辦法

  (一)積極參加上級有關部門組織的業務和能力培訓

  按照衛生和計劃生育局黨委的統一部署,積極參加上級組織的黨務干部培訓班和后備干部培訓班。

  (二)創新思路,結合局中心組學習,開展黨員干部培訓

  1.深入學習黨章黨規、系列講話精神、學習和全面領會xx屆五中全會精神。進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識,堅定正確的政治方向。

  2.外出培訓學習,結合衛生科教工作,組織黨員領導干部外出培訓學習。

  3.組織開展相關政策法規和文件的學習討論。

  (三)夯實基礎,抓好黨員干部培訓工作

  1.積極抓好黨員干部培訓。依照衛計局黨委工作安排和干部培訓需求實際,開展黨員培訓工作。

  2.結合實際,開展黨員培訓和日常教育管理工作,力爭使所有黨員都能夠參加培訓學習。

  3.開展結對子幫扶工作和為民辦實事活動。

  (四)搞好專業知識培訓

  堅持以人為本、按需施教、務求實效的原則,既要堅持學以致用,組織好全所的專業技術人員培訓,又要堅持形式多樣,在專業培訓中講授黨的教育和公共課程,著力增強干部職工執政能力和服務意識。

黨員干部學習教育方案 篇22

  近年來,庫倫旗堅持多渠道、寬領域教育培訓黨員干部,使黨員干部教育實現全覆蓋、無盲點,有效提高了黨員干部綜合素養。

  “黨校培訓+送教上門”向基層延伸。發揮旗委黨校主陣地作用,舉辦了重要講話精神、“三嚴三實”專題培訓班17期,培訓黨員干部1400余人。根據黨員干部崗位特點和個人需求,制定了干部自主選學課程菜單,開設黨的建設、社會管理與創新、政策法規、實用技能服務等11個專題75項具體課程,年初以來,該旗黨校教師深入基層送教上門56場(次),培訓黨員干部2500余人。

  “在線學習+學時考核”向業余延伸。開通庫倫黨員干部在線學習網,引導已注冊的1120名黨員干部利用業余時間進行在線學習。設有必修課程、選修課程等板塊,必修課學習至少在8門以上,選修課由干部自行確定。建立干部在線學習“學時制”管理、考核辦法,根據學習管理系統自動記錄,推行半年通報和年底評價機制,累計學時沒有達到規定學時的不得納入當年評先選優范圍。

  “異地辦學+跟班學習”向外地延伸。健全完善與吉林大學、山東濰坊黨校等培訓機構合作辦學機制,積極組織年輕干部進行異地培訓,目前通過異地培訓科級干部達40名、年輕干部達70名。堅持強化異地鍛煉干部工作,今年,根據少數民族地區班子建設需要和干部成長需求,選派9名少數民族干部、女干部和非中共黨員干部埠外跟班學習。

黨員干部學習教育方案 篇23

  一、指導思想

  以黨的XX大和全教會精神為指導,以區教育局20xx年工作要點為指南,深入貫徹落實教育科學發展觀,圍繞全面實施教育規劃剛要,以加強學習型黨組織建設為載體,以開展創先爭優活動、 五個基本建設 和 治庸問責 為動力,深入學習中國特色社會主義理論體系和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,不斷改進和創新學習形式,切實轉變學風,促進黨員干部做到真學、真懂、真信、真用,用科學發展觀統領各項工作,為推動學校內涵發展和黨員干部自身發展打下理論基礎。

  二、學習要求

  1、靜心學習,堅持學習工作化,工作學習化,把學習當做自己 修身立德 的基本功課,勤奮學習、善于思考,解放思想,與時俱進,勇于實踐,敢于創新,自覺投身于學校改革與發展之中,不斷提升自己為學校教育事業努力奮斗的崇高責任感和使命感。努力塑造 立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私、從教不趟塵世之濁。

  2、善于學習,堅持運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題,在各種思潮面前保持清醒的頭腦,做到站穩立場,堅定信念,不隨波逐流。 時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立教育工作者的 四種意識 :即以執著的信念堅守教育本真的意識、以專業的態度追求精湛技能的意識、以職業的精神踐行行業規范的意識、以表率的言行鑄造學生靈魂的意識。

  3、講求實效,把倡導和踐行科學發展觀與工作實際結合

  強化黨紀法規意識的學習和教學業務知識學習融為一體,建立健全學習制度,規范學習行為,要認真通讀《中國共產黨歷史》、《黨員干部修養鏡鑒》和《學校廉政文化準則》等,引導廣大黨員干部群眾增強城市的榮譽感、工作的自豪感,弘揚武漢城市精神: 敢為人先,追求卓越 。加強思想道德修養和黨性修養,使廣大黨員干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者,以及學校教育教學的示范引領者黨員干部學習計劃工作計劃。

  4、堅持學以致用,用學習武裝頭腦,用學習指導工作,用學習提升品味。要求黨員干部通過學習,積極撰寫學習體會和心得筆記,確保每學期不少于5000字的學習筆記;并做到集中學習和分散學習相結合,確保每月一次集中學習,讓學習成為自己生活的習慣。

黨員干部學習教育方案 篇24

  通過黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹落實__八項規定精神為切入點,進一步突出作風建設,以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展,努力營造風清氣正的校園環境,為推動學校發展提供堅強的長效機制保障。

  第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、_重要思想、深入學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的__精神,在思想上__上行動上始終與黨__保持高度一致,堅決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅決貫徹__決策部署,切實做到講__、顧大局、守紀律。

  第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思列寧主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。

  第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《__若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《__保護活法》等教育教學相關法律法規,學習市教育局下發的有關規范教師行為的文件要求;學習《__道德規范十條》、《文明教育標準》等行為規范內容,提升自己的廉潔從教意識,樹立正確的價值觀念。

  第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師,必須在思想上、行動上切實維護民族團結,不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步了解少數民族風俗習慣,尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策,重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習,使民族團結意識融入學習工作中,維護學校和諧穩定的良好氛圍。

  第五、學習信息技術相關知識,提升自身業務水平。作為信息技術教師,必須與時俱進,不斷提高自己的業務能力。本年度,要認真學習新的教學理念,要加強文字處理、網絡技術、計算機硬件、軟件應用、信息管理等內容的學習,使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。

黨員干部學習教育方案 篇25

  3月3日,南縣召開中國共產黨《廉潔自律準則》、《黨紀處分條例》集中學習會,來自縣直單位、鄉鎮、村(社區)的一千多名黨員干部齊聚縣會議中心,共同聆聽縣委常委、縣紀委書記陳國圭解讀《準則》和《條例》。會議由縣委副書記寧勇華主持,在家縣領導參加學習。

  陳國圭以《樹立道德高線守住紀律底線》為題,從《準則》《條例》的修訂背景、地位和作用、亮點和變化、主要內容等方面著手,對兩項黨內法規進行了詳細解讀。特別是對《條例》中違反“六大紀律”行為的處分的部分條款,結合xx大以來查處的典型案例進行了逐條逐句的講解,并就怎樣理解“妄議中央大政方針”、“生活奢靡”和“貪圖享樂”怎么定義、違反規定炒股票到底如何界定一些熱點和社會理解方面的誤區,進行了一一解惑。

  陳國圭表示,《條例》和《準則》不僅是一條“高壓線”,也是一把關心愛護黨員的“護身符”,告訴全體黨員什么能做、什么不能做,只有把兩項法規學深、學透,嚴格執行,才能不犯錯誤。

  參加學習的黨員干部表示,通過這次集中學習,比較全面、系統地了解了《準則》和《條例》,今后將進一步加深學習,并把這兩項法規當作一面鏡子、一把標尺,經常照一照、量一量,找到差距、改正不足。

  寧勇華強調,全縣各級黨組織要加強組織領導、切實履行全面從嚴治黨主體責任,認真抓好新《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實;廣大黨員干部要學深悟透、融會貫通,使廉潔自律準則和“六項紀律”要求內化于心、外化于行。縣委組織部、縣紀委要將學習兩項法規情況納入年度黨建和黨風廉政建設目標管理考核,認真開展監督檢查,對敷衍應付、走形式、走過場的單位,要嚴肅追究責任。紀檢監察組織要把握運用好監督執紀“四種形態”,加大對違反《準則》和《條例》行為的查處力度。

黨員干部學習教育方案 篇26

  黨員干部的培訓教育工作是黨的干部工作的重要組成部分,是干部培養、選拔和任用的基礎。抓好這項工作,對于優化干部知識結構、提高干部綜合素質、轉變干部作風、加強干部隊伍建設、鞏固執政基礎,確保黨的各項事業健康發展具有至關重要的意義。

  中共運城市直機關黨校成立于1984年,是運城市直工委下屬的正處級事業單位。主要肩負運城市直機關科級干部、黨務干部以及全體黨員的培訓教育任務。近年來,在市委、市直工委的正確領導下,市直黨校按照中央新一輪大規模培訓干部的要求,不斷加強干部理論武裝、加大專題培訓力度、注重提高培訓質量,以創新為動力、以打造高素質的干部隊伍為目的,廣泛的開展了一系列培訓教育工作,有力地促進了市直機關廣大黨員干部政治素質、思想素質和業務能力的提高,為運城市直機關黨建工作的開展,乃至運城市的經濟社會發展培養了一支高素質的黨員干部隊伍。

  一、加強黨員干部培訓教育的基本做法

  在全國組織工作會議上曾強調,“黨要管黨,首先是管好干部。”而管好干部,對干部的教育培訓則是重要一環。近年來,自上而下,各級黨委都非常重視黨員干部的教育培訓工作。近些年,在市委、特別是工委領導的關心支持下,我們運城市直黨校先后舉辦各類專題培訓班20余期,科級干部培訓班9期,入黨積極分子培訓班30期,新黨員培訓班5期,黨務干部培訓班每年一期。總結這幾年的培訓工作實踐,我們的基本做法,主要歸納為以下幾點:

  一是在培訓對象上形成了四個主體班次。考慮到黨員干部文化結構上的差異,工作性質上的分工,層次結構方面的不同等方面因素,基本形成了以黨務干部、科級干部、入黨積極分子、新黨員四類主體班次輪訓的格局,年平均培訓可達2500余人次,較好地完成了市委、工委每年制定的培訓任務。

  二是在培訓內容上形成了四條基本主線。一是堅持黨校姓“黨”的原則,努力加強黨的路線方針政策方面的教育培訓。xx大以來,黨的每次代表大會、部分屆中全會的主要精神,中央領導的重要講話精神,我們都要專門安排專題培訓班來組織學習,從而將黨中央的心聲第一時間傳遞到廣大黨員干部心中。二是堅持狠抓基礎,努力抓好黨的基礎知識,基本理論的教育。按照市委、市直工委的安排,我們每年都要舉辦三個固定班次,即為提高黨務干部業務素質而舉辦的黨務干部培訓班,為培養黨的后備力量而舉辦的入黨積極分子培訓班,對預備黨員再教育再培養而舉辦的新黨員培訓班。這三類固定班次的培訓內容,主要還是結合學員各自的實際,以黨的基礎知識,馬列主義的基本理論教育為主,從而以提高他們學習掌握黨的基本知識為起點。第三,堅持圍繞中心,努力搞好黨建方面的專題知識培訓。在這方面,我們培訓的對象主要是以黨務干部,黨員領導干部為主。如科學發展觀培訓班、社會創新能力和創新意識培訓班、學習型黨組織培訓班、黨建工作示范班、以改革創新精神,探索機關黨建新思路研討班等等。第四,堅持與時俱進,積極開展黨建工作以外的業務知識培訓。如WTO知識培訓班、現代公共管理、行政禮儀培訓班等等。

  三是在培訓管理上形成了“學號制”管理法,即每名學員在報名時就確定一個學號,按學號簽到,按學號就座,按學號考試。要求課前簽到,課后查人,凡是不請假,無故曠課達兩次以上,取消考試資格。

  四是在培訓考核上形成了考勤、作業、考試三項考核結果累計計算,綜合評定的考核辦法。凡綜合成績不合格的學員通報至所在黨委,是積極分子的不予發合格證,是新黨員的要延期轉正。

  二、當前黨員干部培訓教育存在的主要問題

  盡管這幾年我們在黨員教育培訓方面取得了一些成績,但由于受多方面因素影響,我們的教育培訓工作仍然存在不少問題。

  一是黨員干部參加培訓的時間嚴重不足。黨員干部參訓時間達不到要求,一是每次舉辦的培訓班時間短,一般只有三天時間。二是由于黨校的經費人員等方面原因,開班次數少,致使多數同志幾年才能輪到一次培訓。

  二是培訓內容不系統,針對性不夠強。以往的培訓,內容既有宏觀理論知識,又有基礎理論知識,還有專業性的業務知識,看似很全面,但對培訓對象的需求針對性不是很強,實用性也不夠。而且有時培訓側重于理論知識,忽視了應用性、適用性知識。

  三是師資力量和教學水平滿足不了培訓要求。目前,我們的師資隊伍建設整體狀況與培訓工作的發展要求還不完全適應。從教師隊伍結構上講,基本上還是以本單位的中層以上干部為主,且都不是專職的講師,從教學水平上講,對應知應會的基本理論和中央的方針政策的闡釋性教學還可以基本應對,但對專業性較強、最新的理論和實踐方面的創新成果等進行培訓時,現有的人才就不能滿足相應的學習需求。

  四是培訓的方法呆板、考核手段單一。我們現在采取的培訓方式還是比較老化,單一。授課方式基本還是滿堂灌,你聽我講,一講到底的方法。很少有先進的案例分析式、提問式等互動式教學。培訓的方式也不夠靈活,只局限于先上課,做作業,最后考試的模式,使參訓學員處于被動學習的狀態,難以調動學員學習的積極性。考核辦法也比較單一,只是考勤、作業、筆試三項,并不能全面檢驗學員學習的整體效果。

  五是學員學習積極性不高,培訓效果得不到檢驗。人皆有惰性,特別是機關干部由于工作繁忙,時間安排緊湊,工學矛盾較為突出,不少學員以工作繁忙為由放松學習,還有部分學員把主要精力放在交朋友,忙應酬上,千方百計找借口躲避學習。學與不學一樣,成績好與成績差沒有什么區別。

  三、加強黨員干部培訓教育的對策

  以上問題的存在,在一定程度上影響了干部教育培訓工作的開展,如何加強和改進干部教育培訓工作,盡快形成“大教育、大培訓”的新格局,使干部教育培訓工作取得實實在在的效果。以下談幾點自己的粗淺認識:

  (一)強化服務意識,拓寬培訓領域。過去,我們每年的培訓計劃都是安排一些固定的主體班次,一個內容,一個方式要延用好多年。這種以完成任務為目的的安排,至少有時在培訓目的上不明確。今后,我們可以嘗試拓寬培訓領域,以不同的目的來安排不同的培訓。首先,要以服務中心工作為目的,舉辦各類專題培訓。要圍繞黨中央、省委、市委的中心工作,緊跟形勢,以宣傳、服務中心為目的來組織實施培訓。當前,各級黨員干部都在認真學習貫徹xx屆三中全會精神、系列講話精神和扎實開展群眾路線教育實踐活動。市委、市政府把握全局,按照省委、省政府加快轉型跨越、辦好“兩件大事”的戰略部署,提出了努力建設“美麗河東、大美運城”的宏偉戰略目標。對此,我們可以嘗試圍繞這些方面的內容分類組織安排專題培訓。

  第二,要以服務機關黨建工作為目的,舉辦各類培訓。市直工委是市直機關黨建工作的領導部門,工委各部門更是黨建工作的具體實施者。我們的培訓工作必須要為他們而服務。具體來講,這些年我們的黨務干部,入黨積極分子,新黨員培訓主要是圍繞黨員隊伍建設工作來安排。今后,我們還可以圍繞黨員思想政治工作,精神文明創建等方面進行專題培訓;紀工委和團工委的工作業務性都很強,主要是黨風廉政建設和團的工作,具體實施者是紀檢監察干部和團干,我們可以和他們聯合舉辦這兩類干部的專項業務培訓;大中專院校學生的思想政治工作開展時間不長,我們可以配合學工部組織具體工作人員來學習這項工作的實施方案和考核細則。除了辦公室綜合部門以外,其他幾個部門如工會、講師團、信息中心、市直老齡委,完成他們工作的主要還是各單位的黨務干部,對這幾個部門的業務工作我們可以根據需要隨時組織專題培訓,也可以在在其他培訓中穿插進行。

  第三,以服務基層黨組織為目的,舉辦各類培訓。市直機關共有黨委70多個,基層組織近千個,共有專兼職黨務干部兩千多人。由于人數較多,人員調整等原因,僅靠我們每年舉辦的黨務干部培訓班根本滿足不了他們的學習需求。加上新黨務和老黨務對培訓內容的需求也不同,統一內容很難達到好的效果。因此,除了每年固定舉辦的黨務干部培訓外,我們還應該深入基層,按需施教。根據基層的需要來組織實施培訓。比如,某黨委新調整了一批黨務干部,業務方面不熟悉,我們可以專門組織師資力量去他們單位安排培訓,內容就是發展黨員基本流程,黨組織換屆流程,如何申報精神文明單位,如何搞好黨員監督等等,都是黨務干部最其碼應該掌握的知識。培訓的時間、地點根據他們的工作情況而定,我們則負責教師、內容、管理及考核等。這類培訓其實很簡單很實用,且效果很好。

  第四,以提高黨員自身素質為目的,舉辦各類培訓。我們培訓的目的是要提高廣大黨員的整體素質,這里的整體素質不應僅僅是學習好中央精神,黨務知識,業務知識等,還應該多注重培養提高黨員干部的其他方面素質。以前我們舉辦過幾個專題培訓班就是以這個目的為出發點的, 比如創新能力培訓班和現代公共管理、行政禮儀培訓班,表面上看似與我們的黨務工作沒有多少關聯,但在提高黨務干部整體素質方面的效果還是明顯的。我們今后還應該多舉辦一些此類的培訓。

  (二)強化創新意識,改進培訓方式。對黨員干部的教育培訓要突出針對性,要充分考慮到不同年齡,不同崗位上黨員干部的文化程度,轉變干部培訓“ 聽課+作業+考試”三段式培訓方法,靈活運用黨員干部易于接受、形式多樣的方式,豐富干部教育培訓的載體,促進干部樂于學習,提升干部教育培訓的吸引力,增強干部教育培訓的效果。首先在教師的選拔方面,在保持現有師資力量的基礎上,可以再邀請國內一流院校的專家教授,用名氣,用能力來吸引學員,提高學習熱情,也可邀請先進典型介紹先進事跡和工作經驗,比如黨務干部、新黨員、特別是積極分子培訓可以安排我們身邊的優秀黨員,先進人物,如荊寶山、陳玉芳,讓他們用自身的故事,切身的感受來感化教育學員。另外,我們還要充分發揮市直講師團的作用,把一些高水平的優秀講師補充我們的教師隊伍中。第二,在教學手段上,一方面要利用網絡、投影等設備,開設網絡課堂,開展電化教學。另一方面可以嘗試互動式,提問式教學,老師在課堂中可以隨時走下講臺與學生互動,可以與學生互相提問,改變過去“滿堂灌”的方法。在學習形式上,在課堂教學之余,也可以穿插開展知識競賽、演講比賽、辯論賽等集體活動,增強學習效果。也可以把學員分成小組,以小組為單位,在小組長的帶領下集體學習,集體讀一篇文章,集體討論一個問題,達到相互學習,相互交流,共同進步的目的;第三,在培訓安排上,除了課堂教育以外,可以組織學員深入基層調研,了解實際情況,促進學習與實際相結合,也可以組織參觀先進地區、先進單位,以實地考察增強學習效果。總之,在干部培訓方式上要顯現出與時俱進的創新,促使廣大干部熱愛學習,積極主動參與學習。

  (三)要強化規范意識,嚴格培訓紀律。人皆有惰性,特別是機關干部由于業務工作繁忙,時間安排緊湊,工學矛盾較為突出,不少干部以工作繁忙為由放松學習。因此,如果沒有嚴格的紀律約束,很難保證學習教育能收到實實在在的成效。各類集中培訓班要進一步加強學習培訓制度建設,進一步嚴格紀律要求。今后,除了現在的“學號制”管理辦法,我們還要探索建立干部學習獎勤罰懶制度,對不愛學習、不思進取,不遵守紀律,培訓不合格的學員要采取待崗學習、二次學習等嚴厲措施予以制約;對學習勤奮、學習態度端正、學習成績優異的學員要在評先選優等方面予以充分考慮。并將學習情況通報至學員單位,記入干部檔案,作為干部培養考察的一個重要方面,以此激發機關干部學習積極性和主動性。

  (四)要建立長效機制,檢驗培訓效果。學習培訓的結果在于是否真正使機關干部得到提高和充實。要在堅持凡訓必考的基礎上,進一步改革學習效果測試的有效方式。在集中培訓結束時,除了現在采用的筆試以外,可以嘗試答辯、撰寫心得體會、調研報告、考察報告等方式檢驗各種不同類型學習的效果。可以嘗試推行學習效果跟進檢測機制,解決以往“訓后不管”的問題,適時對干部學習效果的鞏固情況、學習成果的應用情況進行跟蹤了解。對“訓后就忘”的要及時以補課、重學等方式,組織重新學習,促使機關干部進一步掌握學習內容,并積極將學習成果運用于工作中去,真正形成以學習促進工作、在工作實踐中檢驗學習效果的良好機制。

  總之,黨員干部教育培訓工作是我們黨培養和造就高素質干部隊伍的重要途徑。新形勢下,加強和改進干部教育培訓工作任務艱巨,讓我們堅持以精神為指導,緊緊圍繞市委的中心工作,努力培養和造就具有堅定的政治信念、良好的思想道德品質、較強的職業能力的黨員干部隊伍,為運城經濟社會全面協調可持續發展提供堅強的智力支持和人才保障。

黨員干部學習教育方案 篇27

  黨的紀律是自覺紀律與鐵的紀律高度統一,只有自覺遵守紀律,做到知紀、懂紀、遵紀,才能享受到紀律帶來的真正的自由。黨的紀律作為全黨共同遵守的行為準則,規范和約束著黨員干部的行動。對于組織而言,只有用嚴格的紀律來教育和約束廣大黨員、干部,對違紀行為及時進行糾正,對違紀的黨員、干部及時進行教育和處分,將腐敗分子及時清除出黨,才能保證黨的隊伍的純潔,保持先進本色,才能使廣大黨員、干部自覺地維護群眾的利益,同損害人民群眾利益的現象作斗爭,進而提高黨在人民群眾中的威信,得到廣大人民群眾的信賴和擁護。對于黨員干部而言,沒有紀律就沒有嚴謹、踏實的工作作風,遵守紀律,廉潔從業,是其必備的思想品格和政治品格。這就要求每一名黨員都要時刻做到心中有道德、腦海有紀律、手腳有約束,必須樹立三種意識:

  一是要樹立遵守紀律意識。遵守紀律則是一種修養、一種品位、一種文明,黨員干部更應該時刻以黨規黨紀為自己行動的準繩,并且做到不折不扣的執行。這就要平時自覺加強思想修養,強化思想理念的學習,時刻牢記黨規國法并在實踐中體現。

  二要樹立“敬畏”的意識。對紀律懷有敬畏之心也是一種信念、一種修養,黨員干部必須模范遵守紀律,堅決維護紀律,帶頭敬畏紀律,絕不能認為紀律只是對自由的無謂約束。在工作上,要始終自覺做到敢于擔當,恪盡職守,把紀律作為言行指南,堅持原則不走樣、執行標準不走樣、履行程序不變通,堅決維護紀律的嚴肅性和權威性。

  三要強化紀律意識。黨員干部應當自覺加強紀律修養,嚴格要求自己,重大問題要及時請示或報告,不能擅自作主張,各行其是,不能在執行有關政策時對自己不利的,玩“上有政策、下有對策”的把戲,更不能搞陽奉陰違。強化紀律意識,首先要明確紀律與責任的關系。各級黨員干部既是黨紀的遵守者,也是維護黨紀的責任人,要把黨紀、法律轉變為高度的自律,無論是有人監督還是沒人監督,都要始終如一、言行一致的遵守黨紀國法。

黨員干部學習教育方案 篇28

  此次學習我的感受如下:

  一、黨員干部要加強學習,提高理論素質

  保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性,黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習,真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養,堅定共產主義理想,努力實現全面小康社會,才能夠立足當前、放眼未來,增強履行歷史責任的自覺性,堅定正確地貫徹執行黨的基本路線,方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多干實事,方能顧全大局,帶領人民群眾共同致富,才能夠在錯綜復雜的環境中把握方向,解決矛盾,應對自如,經受住任何考驗。不學習新的知識,就要落伍。只有扎扎實實堅持學習,才能不斷地得到提高。

  二、黨員干部堅定信念,講正氣

  黨員干部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節,一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強大的精神支柱,才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德,要在馬克思主義的基礎上,培養和弘揚高尚的人格品質,保持革命氣節,要做到在任何情況下,都忠誠于黨和人民的事業,不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅持真理,維護黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和黑惡勢力作斗爭,堅持廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向,錘煉自己的意志品質,真正塑造共產黨人的高風亮節。

  三、黨員發揮集體智慧

  黨員干部要堅持集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽取群眾的意見,充分發揚讓大家講話,不搞家長制。增強黨性,從大局出發,維護黨支部和領導班子的*結,敢于堅持原則,對存在的問題,勇于發表意見,不搞奉承迎合。黨員干部在堅持集中制方面起表率作用,既善于充分養成經常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上,緊密*結在黨中央周圍,自覺維護黨的*結統一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優勢充分發揮出來。

  四、黨員干部勇于開拓進取

  堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。

  五、黨員干部是作風優良,群眾信任的表率

  我們共產黨人來自人民,植根于人民、服務于人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員干部應走群眾路線,關心群眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員干部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀。

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