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參加道德講堂心得體會

發布時間:2025-06-05

參加道德講堂心得體會(精選28篇)

參加道德講堂心得體會 篇1

  熱愛生活,滿懷感恩之心,就一定會快樂。為了居民們快樂、幸福的生活,成為一個有道德的人,街道特舉辦了本次道德講堂活動,旨在為居民的身心和個性的和諧發展,提高居民的生命質量,使居民們更深刻地理解生命的意義,培養社會責任感。

  本期道德講堂讓居民聽故事、學知識,體會道德故事的意義,教會這些居民如何做好人,培養他們的關愛之心,增強自信,讓他們在快樂的生活中生活,綻放生命的光彩。在活動現場,居民們還自由發揮,講述身邊的好人好事,感人事跡。

  本次活動積極加強了居民更深刻地理解生活的意義,認識生命、珍惜生命、尊重生命,熱愛生活、提升生活品質,不斷完善人格、提高綜合素質與能力,提高生存技能和生活質量,把美好生活的理念滲透到每個居民的心里。教導居民能以積極的心態,理性面對生活、學習、工作中遇到的困難和問題,培養積極的人生態度。

  生活是美好的,生命是可貴的,情感是神奇的。我們每個人都是上帝賜予大地母親的禮物,獨一無二的禮物。善待自己,熱愛生活,不卑不亢,不驕不躁,活好每一天,才會發現生命的美和人性的光輝。

參加道德講堂心得體會 篇2

  為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,構建生態和諧文明的現代化孚玉,進一步提升廣大居民道德素質,按照宿松縣、孚玉鎮相關文件會議要求,工農社區結合自身實際,開展形式多樣的道德講堂活動,現就開展活動的情況作以下總結匯報:

  1、健全組織,加強領導。_月13日,工農社區召開兩委會,研究部署道德講堂活動。成立以總支書記為組長的領導小組,明確大學生村官洪意為具體負責人,形成了主要領導負總責,分管領導抓部署,專人抓落實的組織結構,為開展道德講堂奠定了組織基礎,保障了活動的順利開展。

  2、強化宣傳,典型帶動。按照省、市、縣相關文件要求,工農社區認真制作標牌,布置道德講堂,營造濃厚的德育氛圍;建立一套開展經常性宣講活動的制度,規定結合各種紀念日,每年開講不少于四次;選樹典型,挑選了一批來自身邊事跡感人的好人和一些有德育價值的道德宣傳片和道德講堂主題歌曲以及傳統經典和道德格言。

  3、組織落實,學習討論。_月1日上午,全體黨員,部分居民代表,社區干部在社區黨員活動室以紀念七一為契機,開展了道德講堂學習討論活動。大學生村官洪意帶領大家觀看了題為《誰來留守生命》的道德宣傳片、社區干部為大家發放了道德宣傳圖書、社區總支書記尹貴榮結合當前工作實際親自給大家上課、鎮領導姜小川做了道德主題講話,隨后在座的黨員代表開展了激烈的討論。這次道德講堂活動給大家帶來一次深刻的精神洗禮。

參加道德講堂心得體會 篇3

  為進一步提升社區居民群眾道德素質和城市文明程度,鞏固全國文明縣城創建成果奠定堅實的道德基礎,根據德委文明辦〔20__〕10號《關于設立道德講堂的通知》的精神,以縣委文明辦首批確定的社區道德講堂示范點為己任、積極發揮示范引導作用。

  1、加強組織領導。成立以社區黨支部書記、兩委成員、群團組織負責人組成的社區道德講堂工作領導小組,結合實際,制訂工作方案和課程安排,抓好工作落實。

  2、組建宣講隊伍。社區道德講堂要以自身素養強、道德素質高、文化修養好為標準,組建專兼職宣講隊伍。充分尊重群眾意愿,設計多樣化的宣講形式,讓更多的群眾參與到活動中來。

  3、組織學習宣傳。20__年_月19日下午,社區組織全體黨員、社區干部、老協會理事、居民小組長等40多人在社區市民學校開展了“道德講堂”學習討論活動,由社區精神文明專干徐躍婷同志,就道德講堂的內容、形式、對象向大家進行講解,通過學習和理解,大家展開了熱烈地討論,并提出了關于講堂改進意見和建議,確立了該項活動將以“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育”等“四德”為主要內容,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式來開展。除此之外,社區將綜合利用市民學校、黑板報、宣傳欄、電子屏幕等宣傳陣地,大力加強文明禮儀宣傳,營造宣傳氛圍,努力使“道德講堂”成為群眾交流的平臺、溝通的渠道,進一步促進鄰里和睦、社會和諧推動社區精神文明建設。

  富東社區“道德講堂”的開展,將會促使廣大社區居民和社區工作者在潛移默化中強化自身道德修養,提升社區文明形象,促進社區和諧發展。富東社區將會繼續扎實推進“道德講堂”的建設工作,積極拓展道德講堂的內容和形式,擴大社區“道德講堂”影響力,群眾知曉率與群眾參與率。

參加道德講堂心得體會 篇4

  按照市委文明辦開展"道德講堂建設年"活動的工作要求,我院于11月18日晚7點正式啟動了"道德講堂"活動,現將活動情況總結如下:

  一、高度重視,精心籌備。為辦好此次"道德講堂"開講活動,我院領導高度重視,召開專題會議研究制定流程、挖掘素材,把道德講堂辦成模范事跡和道德規范的傳播平臺、弘揚優秀傳統文化的知識學堂、激發干部職工愛崗敬業的思想驛站。

  二、廣泛發動,積極參與。按活動要求,會場精心布置背景標識,掛宣傳圖畫,活動現場營造了濃厚的道德文化氛圍,積極發動全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開講。

  三、組織有序,內容豐富。本次道德講堂以"弘揚道德新風、展現醫者大愛"為主題,設置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經典、作承諾、向"德"鞠躬、獻愛心、送吉祥九個環節,宣揚"精醫崇德、盡責至善"的高尚品德,弘揚中華優良傳統美德。

  四、效果明顯,反思完善。本次"道德講堂"活動達到了預定的效果,干部職工能積極參與到講堂中,認真聽、認真看、認真想、認真議,并有所啟發,對道德的認識更為生動、全面;顒拥牧鞒叹o湊、流暢,內容完整,總體來說效果不錯。在以后的"道德講堂"中,我們將不斷豐富"道德講堂"活動的形式和內容,完善工作細節,收集更多素材,開展好我院"道德講堂"活動,形成道德建設的良好氛圍,不斷提高干部職工的道德素養,提升醫療質量和服務水平。

參加道德講堂心得體會 篇5

  “積小善為大善”、“積小德為大德”大善大德就是道德的最高標準,以下培訓心得體會范文《參加道德講堂心得體會范文》由第一范文網培訓心得體會欄目為您精心提供,歡迎大家瀏覽參考。

  我校由蒙松生副校長組織開展的“道德大講堂”活動,學習了有關哈爾濱市創建全國文明城市的相關知識,通過這次學習讓我再次加深了對創建全國文明城市的認識,并深有體會。

  道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。道德一詞由來已久。早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則;“德”表示對道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來。人們就一直重視道德問題。

  全國文明城市是我國城市的最高榮譽,是十分重要的無形資產和戰略資源,能夠極大增強城市的吸引力、凝聚力和競爭力。爭創全國文明城市既是加快實施新戰略、奮力實現新跨越的題中應有之

  義,又可以在創建中促進經濟社會發展和城市面貌的全面提升?梢韵胍,創城將帶來城市建設大提速、市容環境大改觀、人民生活大提高、市民素質大提升。創城將讓我們的城市更美麗,讓我們的家園更美好。

  爭創全國文明城市,需要每一位市民參與其中。生活在現代文明的大都市,是所有市民的共同心愿。爭創全國文明城市,就是要為廣大市民打造更加美好、更加宜居的城市家園。創城為了人民,創城依靠人民,創城需要全體市民的共同參與。要樹立人人都是城市形象、人人都代表城市文明的意識,在積極參與各項創城具體工作的同時,自覺規范自己的一言一行,堅決革除亂扔雜物、隨地吐痰、亂穿馬路等陋習,自覺養成文明習慣,人人爭做文明市民。 培養高尚道德情操和健康生活情趣,可以形成強大示范效應,引領思想道德的進步和提升。人品、官品如同干部的兩翼,缺一不可。人品高尚者,日三省其身,時刻保持警醒,面對權力、金錢、美色的誘惑不喪失道德底線,不迷失人生方向,始終對群眾感情真摯,對事業忠誠可靠,對同事熱心誠懇。沒有好的人品做底子,一旦權力在手,勢必生邪心、走歪路、辦壞事。做人不僅要有好的人品,還要有良好的職業道德。共產黨員的“德”應該有更高的標準和要求,即要有高尚堅定的理想信念,有強烈牢固的公仆意識,有實事求是的工作作風,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,一身正氣、一塵不染,始終保持艱苦創業的工作作風,做一名優秀的中國人。

參加道德講堂心得體會 篇6

  我單位的道德講堂已進行多期,但今天這堂公開優質課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。

  我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

  在本次活動中,我們專門組織學習了李英勇事跡,李臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習周李舍己為人的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恒,不要一陣風。

  高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。文明是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從現在做起,努力做道德的傳播者和踐行者。

  大愛無疆,德行天下。道德是一種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了,但學習和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模范同行,領悟道德的力量!

參加道德講堂心得體會 篇7

  我單位的道德講堂已進行多期,但這天這堂公開優質課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語。“道”表示事物戶外變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照規則把人與人之間的關聯處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德講堂心得體會。道德是發展先進文化,構成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。

  我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯的一種特殊的行為規范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關聯的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來決定一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。忽悠人的話

  在本次活動中,我們專門組織學習了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。透過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恒,不好一陣風。

  高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。禮貌是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從此刻做起,發奮做道德的傳播者和踐行者。

  大愛無疆,德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了,但學習和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模范同行,領悟道德的力量!

參加道德講堂心得體會 篇8

  又一次的公民道德講堂學習。晚上6點與老同學在素食館用過晚餐,載上李老師饒有興致地一同前往學習的地方。

  這是道德講堂由王青云老師主持,她先帶著學員們正冠服,立端正、揖深圓,畢恭畢敬地向圣賢孔老夫子行三鞠躬禮,然后帶著大家誦讀《弟子規》。雖然是照本宣讀,但每每恭敬地誦讀時,即內省,有則改、無加警,《弟子規》總共六門主課,一門副課(余力學文),也是告訴世人,學做人比學知識更重要。

  接著聆聽了蔡禮旭老師的《幸福人生》講座,主題是抉擇。蔡老師的講座闡述了:人的一生要面臨許多的抉擇,擇教育、擇偶、擇友、則食、擇業等等,擇正了方向,你就活得幸福。對一個家庭來說,最重要的一件事就是教育好我們的下一代,“至要莫若教子”。將孩子的教育放在什么位置,重做人做事的態度還是重分數?在教育抉擇的時候要慎思,因為孩子懂不懂事,決定一個人的中晚年是否過得幸福。

  最后,學員們還交流了什么是幸福?特別是李老師“溫暖.愛”的分享,讓人羨慕,更讓我感動,李老師的熱情與執著,38年譜寫的愛的篇章,是何等的幸福!

參加道德講堂心得體會 篇9

  這天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養。正因,個人的品德修養是建設職業道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養下一代的職業,更需要以良好的品德修養去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸構成適合社會發展的`個人良好品德。

  加強個人品德修養,其落腳點在于做事務必先學習并領悟做人,以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。

  我認為:發奮提高個人品德修養要求我們平時注重領悟,領悟榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養的途徑。需做到:

  1、要不斷領悟。領悟我們中華民族的禮儀經典,用理論來陶冶自我的靈魂,領悟身邊感人的事,把他們作為自我領悟的榜樣。(造句)

  2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,禮貌出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,發奮培養新一代的禮貌小公民。

  3、積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創和諧社會做出自我的貢獻。

  總之,我要在平時的工作中,認真踐行,發奮提高自身品德修養。

參加道德講堂心得體會 篇10

  我校十分重視教師的師德建設,組織全校教師開展道德講堂,并進行了師德、師德創優等一系列活動,提高了我校教師的職業道德水平,樹立了良好的教師群體師德形象。下頭我就開展“道德講堂”活動談幾點體會:

  一、師愛為魂,關愛無限。

  師德中,最重要的是必須有愛心!皫煇邸笔墙處煂W生無私的愛,它是師德的核心,即“師魂”。

  1、春風化雨,關愛無限。愛是人類永恒的話題,是人類的基本情感,愛更是教育的靈魂和生命,愛是架構師生心靈的橋梁,是教育成功的基石,沒有愛就沒有教育。陶行知先生說得好:“愛滿天下,愛生如子”。這正是教師無私奉獻愛心的典范,愛能夠產生巨大的教育力量,教師的愛,是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。

  2、愛是職責,愛是敬業。教書育人是愛的事業,關愛每一位學生是我們教師的職責,是高尚師德最直觀的體現。愛心使我們熱愛學生,熱愛教育事業,使我們樂意做出奉獻。愛心使我們時時為學生著想,關心他們的健康成長,關心他們的一切,關心他們的成人、成才、成就未來;愛心使我們在工作中,始終熱情洋溢、細致入微!

  二、學高為師,終身學習。

  1、終身學習,更新知識。“學高為師,德高為范”時刻激勵著我們。是的,教師職業要成為個人永久職業,必須永遠堅持“學高”這一范疇!安粩鄬W習”“終身教育”成為優秀教師的基本要求。

  在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險,所以作為教師就要不斷地學習,甚至終身學習。不斷地完善自我,讓自我成長為一名優秀的專業性的教師。正如我們的先哲孔子所說“學不厭,教不倦!边@也是新《規范》中對教師提出的一個較高標準,要養成終身學習的習慣,這是教師走向終身發展的基本原則,教師要把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,使自我變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身發展、不斷進取的開拓之路。正如蘇霍姆林斯基曾說:“讀書,讀書,再讀書――教師的教育素養正是取決與此。”

  2、潛心鉆研,勇于創新。科學不斷提高,知識不斷更新,為適應時代及教學的需要,我們在教學中,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷完善自我,努力提高專業素養和教育教學水平。同時也不斷改革創新自我的教學方式,能做到與時俱進,精心施教,并構成了自我的特色。

  三、德高為范,示范表率。

  1、愛國守法,師德高尚。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自我要有高尚的道德情操,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

  2、以身作則,示范表率。孔子曰:“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從。”作為一名教師,既要言教,又要身教,身教重于言教。這無疑是對教師提出了更高的要求。教師要“為人師表”,要學生做的,自我首先要做到;禁止學生做的,自我堅決不做,在行動上為學生做出表率。

  經過開展道德講堂的活動,我們的職業道德水平提高了,廉潔從教、教書育人、為人師表的自覺性增強了,廣大教師實施素質教育的進取性調動了,以良好的教師群體師德形象樹立在社會公眾面前。

參加道德講堂心得體會 篇11

  今天開展的道德講堂活動很不錯,活動內容豐富充實,形式多樣,一首歌曲、一段經典朗讀、一部感人短片、一個飽含深情感人肺腑的故事,讓我們的心靈進行了一次道德的洗禮。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動,感動于他們想學生之所想,急學生之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神。老師們用愛、用責任譜寫了一首首關愛孩子的感人之歌,這些故事真實地發生在我們身邊,除了感動就是敬佩,他們都是我學習的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,我們得從點點滴滴的小事做起,從關愛自己的學生做起。

  這項活動的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自己努力的方向:不斷提高師德修養,愛崗敬業,樂于奉獻,做學生歡迎、家長放心的人民教師!

參加道德講堂心得體會 篇12

  弘揚中華民族傳統美德是一種精神一種責任,我們每個人身上都有一份擔當。

  講文明、講禮貌、講道德,讓世界充滿愛,從內心的本真做起,胸懷天下、博愛萬物,從身邊的小事做起,有時一句溫暖的話,一個善意的眼神,一點小小的幫助,就可以覺得很暖。從身邊做起,懷著一份感恩的心,真誠對待身邊的人和事,做一個有道德的人,有很多一個一個的事例指引我們前進,值得我們贊揚:“草鞋書記”楊,原任保山地委書記退休后義無反顧扎根大亮山,植樹造林5.6萬畝,并且將林場無償上交給國家,這種奉獻精神難能可貴;“喊啞嗓子不如做出樣子,干工作不是做給上級看,干任何事首先要贏得民心”六十年如一日地勤懇工作,把有限的生命投入到無限的事業中去,視工作如生命。李在執行專案任務時,因心肌梗塞不幸去世,生命永遠定格在43歲,讓每一個認識他的人扼腕痛惜,他從事紀檢工作15年來,“只要組織需要,就義不容辭”在工作期間李秉公執紀,在風口浪尖與不正之風斗爭,他在生活上勤儉節約,樸實無華,不奢華不浪費,他愛崗敬業品質高尚,踐行道德,我們的國家會越來越美麗、富強。

  作為一個中國公民要遵紀守法,我也要做一個有道德的人,文明禮貌、勤儉節約、團結友善、愛崗敬業。

參加道德講堂心得體會 篇13

  道德講堂學習活動心得體會

  這天開展的道德講堂活動很不錯,活動資料豐富充實,形式多樣,一首歌曲、一段經典朗讀、一部感人短片、一個飽含深情感人肺腑的故事,讓我們的心靈進行了一次道德的洗禮。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動,感動于他們想學生之所想,急學生之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神。老師們用愛、用職責譜寫了一首首關愛孩子的感人之歌,這些故事真實地發生在我們身邊,除了感動就是敬佩,他們都是我學習的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,我們得從點點滴滴的小事做起,從關愛自己的學生做起。

  這項活動的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自己發奮的方向:不斷提高師德修養,愛崗敬業,樂于奉獻,做學生歡迎、家長放心的人民教師!

參加道德講堂心得體會 篇14

  初夏時節,江海大地,生機盎然。江城五月,江海兒女,豪情滿懷。很高興,我們歡聚一堂,共同啟動老干部“道德講堂”,感受道德的花香,重溫仁愛的美德。道德講堂是根據市文明委的統一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念,推動形成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚。

  在道德講堂開講之前,我首先向大家隆重介紹出席今天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:市委宣傳部副部長、市文明辦主任葉曉平,市委組織部副部長、老干部局jú長曹金海,市文明辦綜合聯絡處處長顏靜,市級機關工委宣傳處翟一余同志,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加今天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老干部黨支部書記以及市委老干部局的干部職工,謝謝大家的熱情參與!

  毛澤東同志說過:一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我市一向以精神文明建設“南通現象”而著稱。今天,在我們身邊,又一位道德楷模深深感動著每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰,一輩子矢志不渝跟黨走,一輩子為群眾做好事,一輩子保持革命本色。她一生儉樸,卻毅然捐出畢生百萬積蓄,設立“姜美善、宋英”慈善基金,用于資助貧困黨員和學生。她,就是通州區95歲高齡的老黨員、離休干部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德,感人至深,讓人欽佩。我們有一個共同的心聲,那就是“以宋英為榜樣,堅守共產黨人的精神家園”,這也正是我們今天“道德講堂”的主題。

  今天的“道德講堂”一共有這樣五個環節:誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下面我們就進入第一個環節:誦一段經典。

  毛澤東同志曾經教導我們:一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。這段經典名言曾經指引我們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻,不懈努力,更激勵他們在離退休后,繼續發揮各自的優勢作用,為南通文明建設添磚加瓦。

  默默地奉獻,慷慨地付出,宋英正是一個一輩子做好事的人,是一名高尚的、純粹的共產黨員,是一位當之無愧的“中國好人”。宋英式的老干部,是我們民族歷經苦難而不斷迎來輝煌的道德脊梁。短片給我們一次心靈的沐浴,精神的洗禮。毫無疑問,宋老的奉獻一生,雖說平凡,但她的腳印卻處處大寫著人性的溫情;捐獻巨款,雖為壯舉,但卻是她信念堅守的必然選擇。宋英捐獻的是一百萬元存款,更是儲蓄了一輩子的大愛!這一切,彰顯出一個真正共產黨人的純潔與無私,讓我們感受到老人那質樸無華中的大愛無邊,淡泊高遠中的大善無垠!

  宋英的先進事跡得到了中央、省、市領導的充分肯定和社會各界的高度關注。各級老干部黨支部紛紛開展學習討論宣傳活動,市老干部革命傳統教育團、青少年思想道德教育團也積極參與其中,組建宣講隊,廣泛宣傳宋英先進事跡。

  下面,進入第三個環節:有請教育團副秘書長、原市委黨校副教授、副調研員董劍南為我們作“踐行社會主義核心價值體系,堅守共產黨人精神家園”專題輔導…謝謝董教授的專題輔導。

  大家都知道,我市正處在“奮力建設長三角北翼經濟中心、率先基本實現現代化建設”的重要階段。光榮的使命呼喚我們勇擔歷史的責任,火熱的時代給予我們實現自我的舞臺。姜美善、宋英二老的高尚的品德節操、純潔的黨性堅守是我們行走在愛心奉獻之路上的一盞明燈。身為南通兒女的我們,要學習、傳承和發揚宋英同志高尚無私、克己奉公的思想境界,艱苦樸素、淡泊名利的革命本色,心系群眾、扶貧濟困的大愛情懷,時刻銘記人民公仆的神圣職責,在落實“八項工程”、實現“八個領先”中創先爭優,努力創造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于黨的光輝業績,以優異的成績迎接黨的xx大勝利召開!

參加道德講堂心得體會 篇15

  一個普通的人,能當一名優秀的心理醫生,主要是他用一顆善良的心。

  有一天,一個人跑來向心理醫生求救,心理醫生問:“怎么了?”那個人說:“我爸爸突然在草原上暈倒了,請您救救我爸爸吧?”心理醫生說:“好吧!趕快請救護車,”那個人又說:“救護車不能到那里,我們騎馬過去吧!彼麄兒芸炀蛠淼讲菰,心理醫生來了,一檢查,原來是得了心臟病,心理醫生要他旁邊的人拿報紙過來,他旁邊那個人問:“為什么?”心理醫生說:“會有用的,”他旁邊的那個人把報紙拿了過來。心理醫生把報紙卷成一個帽子形狀,蓋在那個爺爺頭上,哇!那個爺爺真的醒了。大家都在謝謝他,他們圍在一起,繞著心理醫生跳舞。

  心理醫生真是個有良心的人,我要向他學習,做個熱心腸的人,盡量幫助需要幫助的人!

參加道德講堂心得體會 篇16

  今天,我們的第三節課沒有上,被老師帶到了階梯教室。我們還在納悶:到這里來干什么?

  原來,有一個道德講堂的活動。我們先唱了一遍孝親敬老歌,我們洪亮的聲音和深深的情意,使在場的老師都無不感動。接著,我們聽了一個故事,是楊蓉捐肝救母的故事。故事是說,楊蓉就要考大學了,但是她的母親得了很嚴重的病,嚴重到要想治好她,需要別人向她捐肝。楊蓉知道后,毫不猶豫地就選擇了捐肝。楊蓉就在我們城市,她被評為“最美女兒”。這個故事我們很早就知道,但是現在說出來,它仍然是“新聞”。這樣的故事,有誰聽了還能不受感動?記者采訪她:“你為什么這樣做?”楊蓉說:“學業可以重來,考試可以重考,但母親只有一個。”我們帶著還未平靜下來的心情,有感情地誦讀了曾經學過的《弟子規》:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。。。。。。我們完全沉浸在了詩書中。

  最后,我們聽了江雪蓮的故事:江雪蓮一直無微不至地照顧自己的親人,放棄了她的工作。我們很奇怪她的生活費來自于何處?后來才知道,那些都是她之前攢下來的。

  一場精彩的道德講堂活動就到此結束了。我的感觸也不少。我們不是說要做什么驚天動地的大事,但可以做好身邊的小事。當然,我們也要學習她們尊老愛幼、樂于助人、舍己救人的美好品質。

參加道德講堂心得體會 篇17

  透過此次道德講堂的學習,我感觸良多道德是發展先進文化,構成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。我們通常講的道德,是指人們行為應遵循的原則和標準。斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

  我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;禮貌已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把禮貌行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的禮貌習慣,做禮貌市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住們我們的腳,不踐踏花草。透過學習,了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的資料,深刻明白在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。透過學習,使我進一步增強了職責感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束潛質得到進一步增強。但是道德講堂資料豐富,調理清晰,給我們從本質思想能動性上帶來用心作用;覺得這次對職業道德學習的資料,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動搞笑,使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要

  性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。透過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快,公路建設發展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事公路行業人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業的職業道德行為,要不斷學習提高公路工程職業技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業的良好形象,做到愛崗敬業,干一行,愛一行,立志在本崗位多為公路事業做出應有的貢獻,道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都能夠折射出道德的影子;不一樣的崗位和職業也都肩負著不一樣的社會職責。我們每一位有職責感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心遵守社會公德、職業道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業,尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統美德一代一代地發揚光大。大家都這樣做了,個人素質就高了,禮貌城市就有了堅實的思想道德基礎,整個中華民族也就有了期望,在以后工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規及公司的各種規章制度,并在日常生活中不斷強化自己的遵紀好聽的微信名字

  守法意識,使自己真正成為了一個愛崗敬業,恪盡職守的收費員,在工作中用微笑應對車戶,用熱情問候車戶,司機有困難時要熱情主動幫忙,樹立了一個良好的交通窗口形象。我堅守在自己的工作崗位,認真地履行自己的工作職責,全心全意為過往車戶服務。為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。

參加道德講堂心得體會 篇18

  道德特別是職業道德,是每個從事職業的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業活動緊密聯系的道德規范的總和。學習職業道德樹立良好的職業道德,加強職業道德建設,也是規范我們公路行業的職業道德行為和提高從事公路行業人員素質,加強公路事業的建設發展,因此,就必須以公路行業的職業道德作為從事公路人員提高職業素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立公路行業職業道德觀念和規范自身的職業道德行為。我們既然選擇了從事公路行業這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業,才能獻身于公路事業的建設發展,才會全身心地投入到公路事業,發揮自己的才能,在公路行業領域做一番成績,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。通過學習,下面有幾點收獲:

  一、通過學習,了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容,深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。

  二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次公路系統工人技術等級崗位考核的職業道德培訓課時短,但是道德講堂內容豐富,調理清晰,給我們從本質思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業道德學習的輔導老師對職業道德學習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。

  三、通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快,公路建設發展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事公路行業人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業的職業道德行為,要不斷學習提高公路工程職業技能,在自己的.工作崗位自覺樹立公路行業的良好形象,做到愛崗敬業,干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業做出應有的貢獻。

  總之,通過學習,要在今后工作當中,結合社會主義榮辱觀教育,把職業道德行為規范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業道德行為規范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容,貫穿于實踐工作生活中去,體現在經濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創一流的業績,為公路事業,為社會主義事業奮斗終身。

  中學道德講堂心得體會二

  我單位的道德講堂已進行多期,但今天這堂公開優質課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。

  我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

  在本次活動中,我們專門組織學習了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恒,不要一陣風。

  高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。文明是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從現在做起,努力做道德的傳播者和踐行者。

  大愛無疆,德行天下。道德是一種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了,但學習和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模范同行,領悟道德的力量!

參加道德講堂心得體會 篇19

  今天參加道德講堂活動,聆聽豐富而生動的講談,使我受益匪淺,給我的精神世界又一次洗禮,讓我更深刻體會到學禮儀,講溝通之重要性。

  禮儀、溝通是人類文化絢麗的夏花,就像院里的向日葵,天天向陽,美麗大方,傳遞溫暖,是文明和諧社會的亮點。中華民族歷來是禮儀之邦,中國的傳統醫學實踐中,也處處透射著禮儀文化和溝通理念。然而,無論現代醫學技術如何科學、先進,對于疾病,卻總是處于滯后狀態,醫學技術永遠也不可能領先于疾病的發展,而溝通和仁愛卻總是與醫學并存,與醫學的發展而相映生輝。當代醫療機構是黨和政府體貼民眾,關愛生命的重要服務窗口,是傳播科學文明,守護身心健康的特殊行業,因此學禮儀,講溝通顯得尤為重要。今天我想更深刻的談談醫患溝通。醫生和患者之間最寶貴的是真誠、信任和尊重,其橋梁是溝通。溝通講技巧,講方法,靠修養。良好的溝通是和諧醫患關系的基礎。

  曾有一則溫暖的溝通故事一直感動、激勵著我,某晚期肺癌的老年女患者拖著衰弱的身體,被女兒攙扶著送進了某醫院的外科病房。當時,家屬表情滿是疑慮。當患者進到病房,所有在場醫護人員連忙放下手中工作,很快輪椅推來了,床鋪準備好了,管床醫師及護士將患者推進病室,拖到床上。然后對老人說:“我們在您的床單下鋪了水墊,這樣睡著舒適,柔軟,不會生褥瘡,我們還為您準備好了開水,洗臉盆,

  便盆,我們隨時會來幫助您!彪S即,醫護人員詢問病史并做出初步診斷之后,很快就進行了治療:給氧,輸液,測量生命體征,上監護儀,給患者安排飲食等。家屬看到這些,激動地對醫護人員說:“你們的服務,讓我們有了到家的感覺,這種感覺真好。老人住著,我們放心了。”此后每一天,醫護人員都要到老人的病床邊,笑著鼓勵她增強戰勝癌病的信心。詢問她的睡眠和不適,幫她按摩手,腳,教她咳嗽排痰,和她聊家常,老人也成天笑容滿面,看不出是一個生命垂危的晚期肺癌患者。盡管病魔還是奪走了老人的生命,但她生前出于對醫務人員高尚醫德和熱情周到的服務的感受

參加道德講堂心得體會 篇20

  千年毗陵古都,早在春秋時期就有了季札禪位的流芳佳話,而今朝,人們又以身兌現,詮釋了善與愛的崇高人格!}記

  《道德講堂》它全片通過“梅、蘭、竹、菊、松”來演繹“孝老愛親”、“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業奉獻”五大主題。表彰了具有以上主題精神的身邊好人,呼吁社會各界爭當身邊好人。

  看罷,我們不得不折服于好人纖纖君子的無私無畏,他們以一己身軀之力給社會一股暖流,給文明風尚帶來一陣新風。道德是一塊閃亮的金磚,奪人眼目數千年,如果沒有道德,萬古長如夜。斗轉星移,物是人非,流光磨去了它固有的內涵。經過流光洗滌的金磚,汲取了民族傳統的思想精萃,在廣袤的心靈沙漠建造起神秘的金字塔。德馨,未必有驚人壯舉,平素里匯集的善行細流。也終將汪洋成海。相信德韻終會流溢出芬芳,終會遍及人間。

  讓生命為別人綻放,讓生命為別人奏響。

  是愛,讓我們懂得了擔當;讓我們懂得了奉獻;讓我們懂得了感恩;讓我們懂得了回報。那么,讓我們傳遞愛與善的火炬,以星星之火之力,綿延千里,志在燎原。

  從細微做起,從點滴做起。也許,我們的一個眼神,一個微笑,都是點亮他人心中的太陽。當你點亮了別人心中的太陽,也許,太陽也在對你微笑。德馨之風,是世間的春天,是和暢的惠風。如果每人都以真心待人,那社會將是一個飄滿花香的天堂。

  道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德

  是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的'定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向

  人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。

  這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規

  范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判

  斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

  道德一詞由來已久。早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞

  語!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人

  之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來.

  人們就一直重視道德問題。

  我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。

  一個人只要活的誠實,守信用,就等于有了一大筆財富。一個人要誠實,守信用,不貪圖本不屬于自己的東西。人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質財富更加珍貴的財富。所以,我們要在生活中誠實、守信,這樣才能得到別人的信任。

參加道德講堂心得體會 篇21

  道德個性是職業道德,是每個從事職業的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業活動緊密聯系的道德規范的總和。領悟職業道德樹立良好的職業道德, 加強職業道德建設,也是規范咱們公路行業的職業道德行為和提高從事公路行業人員素質,加強公路事業的建設發展,因此,就務必以公路行業的職業道德作為從事 公路人員提高職業素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立公路行業職業道德觀念和規范自身的職業道德行為。咱們既然選取了從事公路行業這個崗位,就要擺正自 我的位置,鐘愛公路事業。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,透過發奮,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有鐘愛公路工作,尊重公路職業,才能 獻身于公路事業的建設發展,才會全身心地投入到公路事業,發揮自我的才能,在公路行業領域做一番成績,為社會進步做出自我應有貢獻,從而實現自身的社會價 值。透過領悟,下方有幾點收獲:

  一、透過領悟,了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的資料,深刻明白在社會主義職業 道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自我鍛煉成 為一個具良好的社會主義職業道德的人。

  二、透過領悟,使我進一步增強了職責感,明了自我的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使 命感,從而樹立為人民服務的思想。自我的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束潛質得到進一步增強。盡管這次公路系統工 人技術等級崗位考核的職業道德培訓課時短,但是道德講堂資料豐富,調理清晰,給咱們從本質思想能動性上帶來用心作用;覺得這次職業道德領悟的輔導老師對職 業道德領悟的資料,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動搞笑,使我深刻領會領悟職業道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德 修養,提高自身職業道德素質難得的領悟機會。

  三、透過領悟,使我更加鐘愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟 全球化進程的加快,公路建設發展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事公路行業人員要想生存和發展,就要不斷領悟,使自我的知識不斷更新。同時要遵 守公路行業的職業道德行為,要不斷領悟提高公路工程職業技能,在自我的工作崗位自覺樹立公路行業的良好形象,做到愛崗敬業,干一行,愛一行,立志在本崗位 多為臨沂公路事業做出應有的貢獻。

  總之,透過領悟,要在今后工作當中,結合社會主義榮辱觀教育,把職業道德行為規范牢固樹立起來、自覺 踐行開來,必須要模范帶頭把職業道德行為規范和社會主義榮辱觀作為自我思想道德建設的核心資料,貫穿于實踐工作生活中去,體此刻經濟社會生活的各個方面, 把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,發奮做社會主義榮辱觀的模范實踐者和用心推動者;要在全市公路系統職工隊 伍中構成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創一流的業績,為公路事業,為社會主義事業奮斗終身。

參加道德講堂心得體會 篇22

  在本處開展的機關道德講堂活動,對我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的`關系處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。

  我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

  在本次活動中,我們用實際行動詮釋了一名普通干部職工全心全意為人民服務的宗旨,是當之無愧的道德楷模。通過學習,我主要有三點體會,一是我們在工作生活中要堅持學習道德模范人物的高尚品格,時刻嚴格遵守道德規范,全面提升自己的道德修養。二是要注重學習效果,在工作中敬業奉獻、夯實作風,全心全意為人民服務。三是應該樹立持之以恒、求真務實的作風,不能停于表面。

  高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。

參加道德講堂心得體會 篇23

  教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學子們人生可靠的引路人。換而言之,教師是學生美好心靈的塑造者。因此,我時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

  一、樹立事業心,增強責任感熱愛教育事業。

  教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師!耙郧橛,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮極大限度的作用。常言道:“嚴師出高徒!庇终f:“嚴是愛,寬是害”。當然,嚴要得法,嚴要有度。慈,就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關心學生的學習和成長進步,使學生全面發展。教師要與學生平等相處,尊重學生、信任學生。教師對學生的愛,既是育人的目的,又是教師教書這個職業的具體表現。

  二、用無限的師愛,開啟每個學生的心靈。

  高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個學生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學生,傾聽學生的意見和呼聲,和學生產生思想和情感上的共鳴,讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。

  三、用規范的言行,凈化每個學生的心靈。

  “無德無以為師!闭嬲齼炐愕慕處。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業和未來的愛,都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的我們,肩負著培養教育下一代,為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現為教師必須要有敬業精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。

  四、用奉獻的人格,塑造每個學生的心靈。

  沒有無私奉獻、愛崗敬業的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業創造業績,作出貢獻。教師是園丁,學生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應該是無私的。

  身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生,真正成為一名優秀的人民教師。

參加道德講堂心得體會 篇24

  星期五下午,我們聆聽了道德講堂,啟發很深。

  道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實就是表里如一,做老實人,說老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己承擔的義務。誠實和守信是統一的。守信以誠實為基礎,離開誠實就無所謂守信。誠實守信是一個人安身立命的根本。然而,我們這天所講的“誠信”,就是不好欺騙別人,做老實人。誠信是做人的基本準則,是立身之本、成事之基、發展之道。一個人只要活的誠實,守信用,就等于有了一大筆財富,一個人要誠實,守信用,不貪圖本不屬于自己的東西。人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質財富更加珍重的財富。因此,我們要在生活中誠實、守信,這樣才能得到別人的信任。

  我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,與誠信為友。

參加道德講堂心得體會 篇25

  尊敬的各位領導、各位書記、各位朋友:

  大家,下午好!

  初夏時節,江海大地,生機盎然。江城五月,江海兒女,豪情滿懷。很高興,我們歡聚一堂,共同啟動老干部“道德講堂”,感受道德的花香,重溫仁愛的美德。道德講堂是根據市文明委的統一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念,推動形成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚。

  在道德講堂開講之前,我首先向大家隆重介紹出席今天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:市委宣傳部副部長、市文明辦主任葉曉平,市委組織部副部長、老干部局jú長曹金海,市文明辦綜合聯絡處處長顏靜,市級機關工委宣傳處翟一余同志,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加今天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老干部黨支部書記以及市委老干部局的干部職工,謝謝大家的熱情參與!

  毛澤東同志說過:一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我市一向以精神文明建設“南通現象”而著稱。今天,在我們身邊,又一位道德楷模深深感動著每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰,一輩子矢志不渝跟黨走,一輩子為群眾做好事,一輩子保持革命本色。她一生儉樸,卻毅然捐出畢生百萬積蓄,設立“姜美善、宋英”慈善基金,用于資助貧困黨員和學生。她,就是通州區95歲高齡的老黨員、離休干部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德,感人至深,讓人欽佩。我們有一個共同的心聲,那就是“以宋英為榜樣,堅守共產黨人的精神家園”,這也正是我們今天“道德講堂”的主題。

  今天的“道德講堂”一共有這樣五個環節:誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下面我們就進入第一個環節:誦一段經典。

  毛澤東同志曾經教導我們:一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。這段經典名言曾經指引我們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻,不懈努力,更激勵他們在離退休后,繼續發揮各自的優勢作用,為南通文明建設添磚加瓦。今天,我們重溫這段經典,依然覺得意義非凡,現在就讓我們一起誦讀。(請看大屏幕)…

  下面讓我們一起進入講堂的第二個環節:看一個短片。

  ……

  默默地奉獻,慷慨地付出,宋英正是一個一輩子做好事的人,是一名高尚的、純粹的共產黨員,是一位當之無愧的“中國好人”。宋英式的老干部,是我們民族歷經苦難而不斷迎來輝煌的道德脊梁。短片給我們一次心靈的沐浴,精神的洗禮。毫無疑問,宋老的奉獻一生,雖說平凡,但她的腳印卻處處大寫著人性的溫情;捐獻巨款,雖為壯舉,但卻是她信念堅守的必然選擇。宋英捐獻的是一百萬元存款,更是儲蓄了一輩子的大愛!這一切,彰顯出一個真正共產黨人的純潔與無私,讓我們感受到老人那質樸無華中的大愛無邊,淡泊高遠中的大善無垠!

  宋英的先進事跡得到了中央、省、市領導的充分肯定和社會各界的高度關注。各級老干部黨支部紛紛開展學習討論宣傳活動,市老干部革命傳統教育團、青少年思想道德教育團也積極參與其中,組建宣講隊,廣泛宣傳宋英先進事跡。

  下面,進入第三個環節:有請教育團副秘書長、原市委黨校副教授、副調研員董劍南為我們作“踐行社會主義核心價值體系,堅守共產黨人精神家園”專題輔導…謝謝董教授的專題輔導。

  大家都知道,我市正處在“奮力建設長三角北翼經濟中心、率先基本實現現代化建設”的重要階段。光榮的使命呼喚我們勇擔歷史的責任,火熱的時代給予我們實現自我的舞臺。姜美善、宋英二老的高尚的品德節操、純潔的黨性堅守是我們行走在愛心奉獻之路上的一盞明燈。身為南通兒女的我們,要學習、傳承和發揚宋英同志高尚無私、克己奉公的思想境界,艱苦樸素、淡泊名利的革命本色,心系群眾、扶貧濟困的大愛情懷,時刻銘記人民公仆的神圣職責,在落實“八項工程”、實現“八個領先”中創先爭優,努力創造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于黨的光輝業績,以優異的成績迎接黨的勝利召開!

  讀了經典、看了短片、聽了輔導,相信大家一定有許多感受、感想和感悟,下面我們就進入講堂的第四個環節:作一番點評。

  首先請我們老同志談一談。有請市二中老干部黨支部錢井泉書記談一談對宋英無私奉獻善舉的看法…謝謝錢書記。

  再請一位。有請通大退休第三支部李洪榮書記談一談自己的感想…謝謝李書記。

  下面,我們年輕同志也談一談。請我局市直處副處長王磐新談一談學習宋英事跡的心得體會…,剛才,兩位老書記和王處長的發言,雖簡短質樸,但道出了我們共同的心聲。

  由于時間關系,今天現場點評就進行到這里,很多老同志未能參加交流,過后可以通過支部討論、網站論壇、書面交流等多種形式暢談所思、所想、所悟。

  為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去,我局專門成立了由市委組織部副部長、老干部局jú長曹金海擔任組長的道德講堂領導小組。曹部長對此項工作非常重視,并作出專門部署。下面有請曹部長講話。大家歡迎……

  謝謝曹部長精彩的講話,

  我局開辦“道德講堂”,得到市委宣傳部、市文明辦的關心、重視和指導,今天葉部長從百忙中抽出時間親臨講堂并現場指導。下面有請葉部長講話。掌聲歡迎……

  謝謝葉部長熱情洋溢的講話。

  洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。“積小善為大善,積小德為大德”, 我們真誠地希望,每一個人都能向剛才兩位領導所提出的,成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者,為我市建設更高水平全國文明城市建設再作新貢獻。

  下面就讓我們一起進入今天講堂的最后一個環節:唱一首歌曲。

  有請老教師合唱團心靈之約組合為大家獻上道德講堂主題歌《心靈之約》……

  接下來請欣賞《愛的奉獻》……

  有請全體起立!讓我們一起用激揚的歌聲、澎湃的熱情和積極的行動,唱響我們心中的愛!讓我們齊唱:《愛的奉獻》……

  各位老領導、老同志,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!

  美德似碑,默然聳立,感召他人;

  美德若冰,高潔無暇,凈化心靈;

  美德如巢,筑在人心,情暖萬家!

  今天,“道德講堂”的啟動是文明的傳承,是愛心的接力。愿道德清風時時吹拂,凈化我們的心靈,升華我們的境界。“存好心,做好事,當好人,有好報”,讓我們共同祝愿:厚德善行,吉祥相伴!

  各位領導、各位書記、同志們,今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家!

參加道德講堂心得體會 篇26

  道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

  雖然當今社會關于“道德淪喪”“人情冷漠”的言論此起彼伏,但聽過報告后,我還是堅信,社會中向善的力量是占絕大多數的。其實道德就是流傳在我們心中,環繞在我們周圍激勵人心的正能量。見義勇為的任鳳祥,將救人的信念記心中,不求回報的精神,不就是我們工作在第一線上的員工所最應遵守的準則嗎?而同樣,助人為樂的李學明,孝老愛親的葛麗,敬業奉獻的呼秀珍,等等等等,這些人,都是燥熱天氣的一泓清泉,在冷漠的社會溫暖人心。我始終相信,道德在社會主義市場經濟中的主流與約束作用。道德作為一種至柔至剛的力量,必然可以化解所有猜疑與矛盾,融合冷漠的堅冰,成為指導人們行為與行動準則的心中的標尺。

  在以后的工作中,我要像這些模范學習,克服服務意識缺乏、責任意識淡薄等缺點,將職業道德放在首位,正如古語所說“為政不移公仆之心”。切實將“為人民服務”落實到實處,講效率,負責任,增強服務意識。

  上善若水,水善利萬物而不爭。相信道德之流將會繼續涓涓流淌,以每個人心中善良的土壤為源頭,穿流于社會的每一處,蔓延至世界的每一個角落,穿越過歷史,化作一條奔騰不息的道德長河。

參加道德講堂心得體會 篇27

  美德在身邊,讓愛撒天下。在我們身邊有許多的道德模范,他們見義勇為,不顧自己的生命安危幫助他人。作為父母的兒女,他們敬父母、愛父母。作為社會的兒女,他們敢于奉獻,樂于助人,它們身上的.品質值得我們去學習。

  其中最讓我感動的便是王悅華,他幾十年如一日的照顧受工傷無自理能力的養父毫無怨言,他身上的善良、無私與堅強值得我們學習,同樣也值得我們反思,如今的我們,面對對我們有養育之恩的親生父母卻不知感恩,“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,我們著實不該等到父母年邁體弱的時候才想起盡孝,那,已經晚了……

  讓我們從今天起,善待親人,為他們分擔一些力所能及的事,并對身邊需要幫助的人伸出援助之手。請記住,我們不僅是父母的兒女,也是社會的兒女。用心做一個好兒女,同樣也用心做一個知法守法、見義勇為、甘于奉獻的好公民。

參加道德講堂心得體會 篇28

  日前幼兒園正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊巹t;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關聯處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。

  我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯的一種特殊的行為規范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關聯的行為規范。

  道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來決定一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。

  在本次活動中,我們專門組織學習了李超英老師的模范事跡,李超英老師26年如一日,愛崗敬業,愛幼如子,無私奉獻的先進動人事跡,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。透過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習李超英老師的愛崗敬業、愛幼如子的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恒,不好一陣風。

  高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。

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