教師學(xué)習(xí)方永剛事跡心得體會

　　教育工作者，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記重要講話，對照方永剛深入學(xué)習(xí)、堅定信仰、積極傳播、模范踐行黨的理論的先進事跡，暢談方永剛精神的時代內(nèi)涵、時代價值和時代意義。大家表示，要向方永剛那樣肩負(fù)時代使命，履行光榮職責(zé)，忠誠黨的理論、教育事業(yè)，更加自覺、更加扎實有效地做好黨的理論武裝工作。　　中央黨校思想政治教研室主任張曉燕教授說，胡錦濤總書記發(fā)出向方永剛同志學(xué)習(xí)的號召，我作為一名理論工作者，備受感動，倍感振奮，備受鼓舞。胡總書記的講話給了我們信心和動力。理論工作者必須在黨的創(chuàng)新理論與社會實踐之間架起一座橋梁。方永剛為我們樹立了榜樣，這就是深入學(xué)習(xí)、堅定信仰、積極傳播、模范踐行黨的創(chuàng)新理論。　　時代在發(fā)展，社會在進步，黨的理論始終在與時俱進和不斷創(chuàng)新，這就決定了理論學(xué)習(xí)和傳播是一個永無止境的過程，是一個持續(xù)創(chuàng)新的過程，不能一勞永逸。當(dāng)前，理論工作者最重要的任務(wù)是，學(xué)習(xí)和傳播馬克思主義中國化的最新理論成果，用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨，指導(dǎo)實踐。　　國防大學(xué)馬列主義研究所原所長姜漢斌教授說，學(xué)習(xí)胡總書記的重要講話后，我徹夜難眠。方永剛是國防大學(xué)鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究中心的積極分子。他對馬克思主義中國化的一系列成果忠誠信仰、認(rèn)真研究、大力宣傳。他對黨的創(chuàng)新理論的傳播矢志不渝并不惜一切代價去為之奮斗。我們理論界非常需要這種精神。黨的創(chuàng)新理論是引導(dǎo)中國特色社會主義煥發(fā)生機的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的科學(xué)指南。我們要珍惜黨的創(chuàng)新理論，堅信黨的創(chuàng)新理論，貫徹落實黨的創(chuàng)新理論，向方永剛學(xué)習(xí)，做忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范。　　社科界專家學(xué)者在學(xué)習(xí)方永剛事跡時談到，“平民教授”“大眾學(xué)者”“‘科普’專家”，普通百姓對方永剛的贊譽，是人民群眾對廣大理論工作者的期望，也體現(xiàn)了方永剛精神的時代內(nèi)涵和價值所在。　　中國社會科學(xué)院鄧小平理論研究室主任龔云說，胡錦濤總書記對方永剛事跡的肯定和贊揚，是廣大理論工作者的光榮和驕傲。有人對理論宣傳存在著片面認(rèn)識，方永剛的行動證明，理論宣傳的功效很大。方永剛事跡給理論工作者帶來許多啟示:一是理論工作者必須關(guān)注時代，貼近時代，在了解、滿足傳播對象的需求上下功夫、求實效;二是理論工作者必須走出書齋，走出課堂，關(guān)注實踐，與火熱的生活打成一片;三是理論工作者必須對黨的理論堅定信仰，要帶著理性和感情傳播黨的創(chuàng)新理論，以理說服受眾，以情打動感染受眾，使我們的工作目標(biāo)與理論的終極目標(biāo)融為一體。　　中國人民大學(xué)研究生院副院長洪大用說，黨的十六大以來，我們黨提出了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展等一系列創(chuàng)新理論，方永剛自覺學(xué)習(xí)，深入研究，通過人民群眾喜聞樂見的方式進行傳播，使黨的創(chuàng)新理論深入人心并被廣大人民群眾所掌握。作為教師和理論工作者，我要像方永剛那樣，把黨的創(chuàng)新理論落實到教學(xué)實踐中，進入課堂，進入學(xué)生頭腦，為培養(yǎng)大批優(yōu)秀理論工作者做出應(yīng)有的貢獻。“理論的堅持靠信仰，理論的發(fā)展靠實踐，理論的教育靠方法。” 　　中國社會科學(xué)院馬克思主義研究院助理研究員孫應(yīng)帥博士說，學(xué)習(xí)方永剛的先進事跡，我有三點收獲:只有像方永剛那樣，真信、真學(xué)，深入研究，才能真正掌握黨的理論并武裝頭腦;只有像方永剛那樣，與時俱進，深入實際，深入生活，才能推動理論研究的發(fā)展;只有像方永剛那樣，用通俗易懂的語言，喜聞樂見、生動活潑的方式，當(dāng)好黨的理論的“政治翻譯”，理論工作者才能受老百姓歡迎。　　大連市委宣傳部理論處處長劉新明與方永剛是復(fù)旦大學(xué)的同班同學(xué)。他說，方永剛所以被社會認(rèn)同和褒獎，最重要的是他確立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我也是一名理論工作者，方永剛是我人生和事業(yè)的榜樣。“理論工作者只有把自己的事業(yè)和命運，與黨、國家、人民的事業(yè)和命運緊緊聯(lián)系在一起，休戚與共，才會得到社會的認(rèn)同和褒獎。” 　　軍事科學(xué)院軍隊政治工作研究所副所長公方彬說，一個人的價值取向和價值實現(xiàn)如果不能融匯于民族振興的偉大洪流，不能與整個民族的精神共頻共振，除了被邊緣化，別無他途。作為一名年輕的理論學(xué)者，我要像方永剛那樣，把人生價值融匯于黨、國家和人民事業(yè)之中，把價值取向建立于社會主流精神和社會主義核心價值體系之中，始終保持“我奉獻我快樂”的情懷。　　中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤，日前來到解放軍總醫(yī)院，親切看望了正在這里住院治療的海軍大連艦艇學(xué)院教授方永剛，高度贊揚方永剛傳播和踐行黨的創(chuàng)新理論的先進事跡，號召廣大共產(chǎn)黨員、全軍官兵向他學(xué)習(xí)