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普法修德守紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2018-02-07

普法修德守紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  5月2日,我們國(guó)際部的馬主任到南京去參加今年的高考英語(yǔ)命題,中學(xué)部召開(kāi)了班主任會(huì)議,要求各班利用班會(huì)時(shí)間,統(tǒng)一學(xué)習(xí)ap國(guó)際部學(xué)生學(xué)生手冊(cè)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)常規(guī)管理,讓每一個(gè)ap國(guó)際部的學(xué)生都明白:做一名合格的中學(xué)生,應(yīng)該怎樣做,哪些不能做。

  今天,我們又利用第九節(jié)課時(shí)間在這里舉行紀(jì)律教育大會(huì),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;希望廣大同學(xué)按學(xué)校要求,嚴(yán)以律己,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生。

  下面,結(jié)合我校的實(shí)際,就學(xué)生管理工作講四個(gè)問(wèn)題。

  一、增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),爭(zhēng)做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生

  同學(xué)們都知道這樣一句俗語(yǔ),家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,社會(huì)上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度,洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它會(huì)踏壞不少莊稼;車(chē)輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束,將會(huì)付出生命的代價(jià),學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)的控制,那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會(huì)的一部分,學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障,試想如果一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律,那會(huì)是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣,能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),保證我們每一位同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng),構(gòu)建文明和諧的校園。

  然而,當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一些典型事件吧:有的學(xué)生上課做小動(dòng)作,不好好聽(tīng)講,不及時(shí)完成作業(yè),頂撞教師。有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,回宿舍后,不抓緊時(shí)間洗漱,該睡覺(jué)不睡覺(jué),上網(wǎng)、串寢,大吵大鬧,自己不休息,影響其他同學(xué)也不能休息,導(dǎo)致上課精力不足,影響學(xué)習(xí),有些男同學(xué)故意違反宿舍紀(jì)律,不服從生活老師管理,頂撞生活老師;有些學(xué)生置學(xué)校三令五申于不顧,不能正確使用手機(jī)和電腦,既影響身心健康發(fā)展又影響學(xué)習(xí)。我對(duì)這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對(duì)你的表現(xiàn)也是失望的。同學(xué)們,還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你踏入學(xué)校大門(mén)時(shí),心中對(duì)未來(lái)的美好憧憬嗎?還記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家后,父母關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那的情景嗎?如今的你做得怎樣呢?對(duì)得起含辛茹苦把你養(yǎng)大,又辛辛苦苦掙錢(qián)供你讀書(shū)的父母嗎?捫心自問(wèn),你有沒(méi)有需要反思的地方?

  先不說(shuō)父母對(duì)你們的期盼,老師對(duì)你們的希望,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你兩年后準(zhǔn)備干什么?很多同學(xué)會(huì)說(shuō)出國(guó)唄,但你要清楚,無(wú)論你從事什么職業(yè),你絕對(duì)不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說(shuō)規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會(huì)的一員,你就逃不出社會(huì)規(guī)則的約束,你是學(xué)生,你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律!

  (一)規(guī)則意識(shí),是國(guó)家民族和社會(huì)的需要

  有一則廣為流傳的笑話,說(shuō)的是我國(guó)的一位留學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí),交了一個(gè)外國(guó)女朋友。在帶著女朋友開(kāi)車(chē)逛街時(shí),他為了顯示自己的機(jī)警聰明,又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車(chē)。逛完街回來(lái),女朋友就和他拜拜了。因?yàn)橥鈬?guó)女朋友認(rèn)為,不遵守規(guī)則的人是不值得信賴的。

  故事1、國(guó)際航班,遇寒流飛機(jī)上下顛簸,行李翻落,乘客沖撞嚴(yán)重。迫降后,飛機(jī)上乘客數(shù)百人,死亡幾十人,中國(guó)人占80%。原因:中國(guó)人不系安全帶。

  故事2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人為中國(guó)人,不會(huì)游泳,不會(huì)自救。

  故事3、XX年,國(guó)內(nèi)一中學(xué),與新加坡國(guó)家優(yōu)秀中學(xué)生交流,該學(xué)生因早餐吃油條,包裝紙扔在地上,被遣送回國(guó)。

  這幾則故事值得我們深思,不遵守規(guī)則的后果由此也可見(jiàn)一斑。規(guī)則代表著有序、文明,代表著品質(zhì)。

  (二)規(guī)則意識(shí),是你們的未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的需要

  “千里之堤,毀于蟻穴”。事實(shí)上,那些無(wú)所事事、不求上進(jìn)的學(xué)生,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,放任自己的野性,如果沒(méi)有校規(guī)校紀(jì)對(duì)他的約束,一旦流入社會(huì),必然會(huì)跌跟頭、撞南墻。到那時(shí)再痛心疾首,后悔當(dāng)初,為時(shí)已晚,于事無(wú)補(bǔ),如果以這樣的代價(jià)換取自己的成熟和覺(jué)醒,我覺(jué)得成本太高。

  自由散漫、無(wú)視紀(jì)律的惡習(xí)即使是沒(méi)有發(fā)展到違法犯罪的地步,對(duì)自己生活的影響也是極大的。我讀大學(xué)的時(shí)候有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué),姓陳,他是從蕪湖市農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行考來(lái)的,人特別好,就是有個(gè)小毛病特愛(ài)遲到,畢業(yè)前有機(jī)會(huì)去到了中國(guó)銀監(jiān)會(huì)實(shí)習(xí),本來(lái)留在那里是沒(méi)有太大問(wèn)題的,但是在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中遲到了5次,其中三次在電梯里碰到了銀監(jiān)會(huì)的同一個(gè)副主席,結(jié)果在決定他的去留的時(shí)候,這位副主席說(shuō)了一句話,“不太守規(guī)矩”,結(jié)果可想而知。聯(lián)想集團(tuán)大家應(yīng)該都知道,是我國(guó)最大的pc生產(chǎn)商,公司員工的待遇非常好,該公司錄用員工有個(gè)規(guī)定:留長(zhǎng)發(fā)的不要,有紋身的不要,耳朵上有釘孔的不要,身體有煙頭燙痕的不要!

  蘋(píng)果公司員工對(duì)蘋(píng)果公司的評(píng)價(jià):“總的來(lái)說(shuō),公司就是個(gè)壓力鍋(高壓環(huán)境),所有的交流都是自上而下的…… 偏執(zhí)管理、無(wú)禮、持續(xù)的緊張以及長(zhǎng)時(shí)間工作是對(duì)公司真實(shí)文化的最好總結(jié)。很多供求管理部門(mén)的員工都選擇忍氣吞聲,認(rèn)為這是他們?cè)谏虒W(xué)院畢業(yè)后必須熬過(guò)的苦逼日子,以后跳槽到更大的公司時(shí),簡(jiǎn)歷上會(huì)更好看。這里的文化是自上而下的:任何來(lái)自下面的聲音都會(huì)被嚴(yán)厲禁止。你能做的就是拼命工作,別忘了外面還有很多人垂涎著你的工作(你的經(jīng)理肯定不會(huì)忘記這點(diǎn))。哦,餐館的食物還是不錯(cuò)的,員工穿著也沒(méi)有要求。”

  看看我們的儀容儀表:

  (三)規(guī)則意識(shí)不僅包括關(guān)于規(guī)則的知識(shí),更包括遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣

  我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到:規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索,是引導(dǎo)他們進(jìn)入文明世界的途徑。充分的自由來(lái)自嚴(yán)格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)的最終體現(xiàn)就是在無(wú)人堅(jiān)守的情況,也能遵守,轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動(dòng)力。

  我讀到過(guò)一篇文章,我國(guó)的一位外貿(mào)官員,身在國(guó)外,有一次去廁所,出得門(mén)來(lái),被一年輕女士攔住,詢問(wèn)他可曾見(jiàn)到一個(gè)小男孩在廁所里,她說(shuō)兒子進(jìn)廁所很久了,還沒(méi)有出來(lái)。外貿(mào)官員想起,他剛才確實(shí)聽(tīng)到廁所里有敲擊聲,他折回頭循聲找去,看見(jiàn)男孩在修理水箱拉桿,因?yàn)槔瓧U突然失靈,沖不下水。男孩認(rèn)為,自己用過(guò)廁所如果不沖干凈,對(duì)不起下一個(gè)用廁的人,也有失自己的尊嚴(yán),這就是規(guī)則意識(shí)。

  社會(huì)是一個(gè)整體,人與人之間遵守規(guī)則,會(huì)使生活變得愉快、和諧和安定。

  作為一名中學(xué)生,已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒(méi)有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生,是沒(méi)有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強(qiáng)。

  同學(xué)們要經(jīng)常自我教育,經(jīng)常反省自己的行為好不好,自我教育是一個(gè)受益終生的良好習(xí)慣。自我教育有三種層次:第一種,自我教育好的學(xué)生,他們根本不用老師去管教,他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無(wú)量的學(xué)生。再一種是,要靠別人管教的學(xué)生,他們?cè)诶蠋煹慕逃芾硐滦袨橐?guī)范、成績(jī)較好,雖然大錯(cuò)不犯,但一生會(huì)平平庸庸。最后一種是,不知道自我教育,又不能夠聽(tīng)從老師的管理,他們會(huì)無(wú)法在學(xué)校立足,他們也會(huì)無(wú)法在社會(huì)立足,一生一事無(wú)成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省自己的行為,及時(shí)修正自己的行為,及時(shí)提高自我教育的效果。

  播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的行為所構(gòu)成的,行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個(gè)頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個(gè)優(yōu)秀習(xí)慣。行為優(yōu)秀是暫時(shí)的、偶然的、孤立的,缺乏后繼性,只有習(xí)慣優(yōu)秀才會(huì)為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。

  何為習(xí)慣?習(xí)慣,就是長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不容易改變的行為或看法。一件事物見(jiàn)得多了,看得久了,就變得自然而普遍了。習(xí)慣成自然,而習(xí)慣一旦成自然,要想改變它不是一件容易事。

  (四)規(guī)則意識(shí)必須做到“違規(guī)受罰”

  據(jù)紐約時(shí)報(bào)報(bào)道,美國(guó)德克薩斯州一名中學(xué)生在課堂上對(duì)老師出言不遜,付出637美元代價(jià)。事情起因:去年10月6日在課堂上對(duì)教師萊娜使用不敬語(yǔ)言。事情處理:學(xué)生被帶至校長(zhǎng)辦公室,校方向她開(kāi)具340美元罰單;學(xué)生不服,辯稱自己無(wú)罪;告上法庭,法院裁定其需繳納罰金。事情結(jié)果:該名學(xué)生總共承擔(dān)合計(jì)637美元的罰款,她說(shuō):“我真不知道該怎么辦。我沒(méi)那么多錢(qián)。”為此,她自己要在餐館打工掙錢(qián)“還債”。

  美國(guó)學(xué)校的嚴(yán)厲規(guī)則大可商榷,但其執(zhí)行規(guī)則的嚴(yán)肅,卻值得學(xué)習(xí)與借鑒。規(guī)定既已制訂,就必須執(zhí)行,校方根據(jù)事實(shí),嚴(yán)肅地按規(guī)定對(duì)學(xué)生作出處理,學(xué)生本人承擔(dān)罰款,要用自己的勞動(dòng)“還債”,而不是其家長(zhǎng)代為其交罰款。

  從今天起,我們對(duì)ap國(guó)際部學(xué)生手冊(cè)和蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,其主要目的在于嚴(yán)明紀(jì)律,規(guī)范行為,培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣。

  從今往后,任何違犯校規(guī)校紀(jì)的行為都將受到無(wú)情的處理。今后的蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)絕不容忍胡作非為的學(xué)生。

  二、成才要先成人,求知要先修德。

  中學(xué)時(shí)代是人生的分水嶺,在這一階段,你可能成為英才,走向成功;也可能成不了才,誤入歧途。俗話說(shuō)得好,“先成人,后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,還必須擁有美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《ap國(guó)際部學(xué)生手冊(cè)》和《蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí),盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。讓中學(xué)生活成為我們?nèi)松芯实囊豁?yè)!

  三、高度重視安全工作。

  安全重于泰山,重在自我保護(hù)。安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但是,我們不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)榘踩珕?wèn)題還沒(méi)有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘。

  同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己!因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

  1,注意交通安全。上車(chē)后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況。

  2、要注意飲食安全。懂得食品衛(wèi)生常識(shí),自覺(jué)防止食物中毒,識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,保證人身安全。在購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;正餐吃飽,課間不外出購(gòu)買(mǎi)零食,注意飲食衛(wèi)生等;同時(shí),注意不要暴飲暴食。

  3、要注意教室和宿舍的安全。上下樓梯要靠右慢行,不準(zhǔn)在樓梯、過(guò)道上追逐打鬧。嚴(yán)禁將火種帶進(jìn)宿舍和教室;嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人。

  4、要注意各種活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?課外活動(dòng)嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。

  四,班級(jí)考核細(xì)則實(shí)施辦法。

  1,每天班級(jí)考核具體情況將于次日在ap中心展板公示。并張貼宿舍常規(guī)考核詳細(xì)情況。希望大家注意觀看,掌握自己有關(guān)情況,及時(shí)調(diào)整方法和重點(diǎn)。

  2,每學(xué)期,學(xué)生常規(guī)違紀(jì),小違紀(jì)每次一分累計(jì)扣分達(dá)5分者,考試作弊等大型違紀(jì)一次扣5分,班主任匯報(bào)德育處對(duì)該生給予警告處分,通知家長(zhǎng)到校,學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面保證,班級(jí)記錄備案;累計(jì)扣分達(dá)10分者,報(bào)德育處給予記過(guò)處分,并通知家長(zhǎng)帶回反省一周;累計(jì)扣分達(dá)15分者,報(bào)德育處給予留校察看處分;累計(jì)扣分達(dá)20分者,報(bào)德育處給予開(kāi)除處分。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”原因在于,集小善則為大善,集小惡則成大惡。古往今來(lái),成大事者往往是從小事做起的。同學(xué)們,讓我們從每天做到不遲到開(kāi)始,從自習(xí)課不隨意講話開(kāi)始,從有事按程序辦理請(qǐng)假手續(xù)開(kāi)始,從規(guī)范使用自己的電腦手機(jī)開(kāi)始,從遵守學(xué)校宿舍紀(jì)律開(kāi)始,從送給師長(zhǎng)一句真誠(chéng)的問(wèn)候開(kāi)始,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,鑄就優(yōu)良的品格,形成文明的風(fēng)尚。我相信我們一定能以這次紀(jì)律教育大會(huì)為契機(jī),共同把校園文明推上一個(gè)新的臺(tái)階。

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    法律時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊,法律保護(hù)著我們,同時(shí)我們也被法律約束著。在此,問(wèn)一句什么是法,法的作用又是什么,怎樣才能做到成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人!法律不單單只是人人都要墨守陳規(guī)的一個(gè)個(gè)規(guī)矩,更不是一條條限制人身自由的條例,它...

  • 2023年村普法工作心得體會(huì)范文(精選13篇)

    一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持法制宣傳教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工和學(xué)生的法制觀念、法律意識(shí)和安全防范意識(shí),努力做到依法辦學(xué)、依法治教,為全面完成學(xué)校的...

  • 75普法心得體會(huì)(精選26篇)

    如何搞好第__個(gè)__年普法教育,我們認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上,通過(guò)攻克薄弱環(huán)節(jié)來(lái)提升“__”普法教育的質(zhì)量。...

  • 2023年普法工作心得體會(huì)(精選25篇)

    作為一名老師,教書(shū)育人是我們的天職。任何一門(mén)學(xué)科的教學(xué)都需要滲透法制方面的教育數(shù)學(xué)學(xué)科當(dāng)然也不例外。只要我們的方法得當(dāng),學(xué)生就可以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)掌握一些相關(guān)的法律知識(shí)就能使法律知識(shí)得到普及讓學(xué)生知道什么是合法什么是...

  • 普法心得體會(huì)范文(通用27篇)

    張__忐忑不安的回了家,看見(jiàn)了父親和老師正有說(shuō)有笑的談著。張__低著頭走到了父親面前,說(shuō):“爸爸,你打我吧!”爸爸困惑不解的問(wèn):“我為什么要打你呀?”“你不是聽(tīng)老師說(shuō)我……”爸爸笑著說(shuō):“什么呀?這次老師來(lái),是為我‘普法’來(lái)了。...

  • 全民普法心得體會(huì)(精選9篇)

    全民普法是一項(xiàng)中國(guó)特色的法律普及活動(dòng)。從1986年開(kāi)始,我們連續(xù)實(shí)施了5個(gè)五年普法規(guī)劃,廣泛普及憲法和法律知識(shí),深入推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)依法治理,取得了明顯成效。...

  • 普法心得體會(huì)(精選26篇)

    大家知道世界三大公害有哪三大嗎?對(duì),就是吸毒、犯罪、污染環(huán)境。隨著這三件事的頻頻發(fā)生,為了讓未成年人避免這三件事的影響,暑假里,社區(qū)專(zhuān)門(mén)舉辦了xx普法知識(shí)講座,讓我們小孩加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),認(rèn)識(shí)正確做法。...

  • 普法工作心得體會(huì)(精選25篇)

    通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),使自己對(duì)開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的意義、目的有了新的認(rèn)識(shí),并對(duì)如何更好地適應(yīng)新時(shí)期工作要求,有了新的理解。中央要求,在全社會(huì)開(kāi)展法治理念教育,這是加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措。...

  • 315普法心得體會(huì)(精選29篇)

    通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)xx普法,我深受啟發(fā)和教育,對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。要嚴(yán)格按照要求,做到:一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。...

  • 學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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