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內(nèi)經(jīng)選讀學(xué)習(xí)心得

發(fā)布時間:2020-05-07

內(nèi)經(jīng)選讀學(xué)習(xí)心得

  《內(nèi)經(jīng)》是一本非常了不起的醫(yī)學(xué)著作,當中論及的許多醫(yī)學(xué)觀點是中醫(yī)學(xué)的菁華所在。相信你讀完內(nèi)經(jīng)之后獲益良多。接下來就跟第一范文網(wǎng)小編一起去了解一下關(guān)于內(nèi)經(jīng)選讀學(xué)習(xí)心得吧!

內(nèi)經(jīng)選讀學(xué)習(xí)心得篇1

  中醫(yī)這種東西實在不能讓現(xiàn)在的年輕人感冒,但那是因為沒有靜下心來真正的用心去體會,真的是白白浪費了中華文化的精髓了!中國人和西方人比能勝在哪里呢?經(jīng)濟,政治,法律都不行,就連體質(zhì)都比人差一大截;能勝過的就是前年集結(jié)的智慧而已!

  關(guān)于陰陽節(jié)氣,向內(nèi)觀止這樣的東西就如作者說的那樣,沒有人愿意去研究除非病找到頭上!因為向內(nèi)看麻煩,外面大千世界那么好;向內(nèi)看還會苦惱,不如活一日過一日快活。可是人如果不向內(nèi)看就不了解自己,那就無法了解世界更不能為王!

  可以肯定的是我現(xiàn)在是處于亞健康狀態(tài)的!沒有什么大病,只是時不時會頭痛,肩膀痛,喉嚨痛,眼睛痛等等。

  但自從有了您的課程之后,每天早上趕到1105,早早的啟動多媒體,是您的課,喜歡上了《內(nèi)經(jīng)選讀》就堅持了下來,才知道:智者之養(yǎng)生也,食飲有節(jié),起居有常,不妄作勞……記得那個繁星點點的夜晚,我們數(shù)著啤酒罐看星星,是您,以酒為漿,以妄為常,醉以入房……讓我從墮落中逃脫而出,記得我打游戲虛度年華的時候,是您,夫道者,上知天文,下知地理,中曉人世,方可長久……讓我的生活從此不再虛度,記得在我病痛纏身之時,是您,百病之始生也,皆生于風(fēng)雨寒暑,清濕喜怒……讓我擺脫了疾病的困擾。

  看過您與老朋友的對詩,才懂得勤求古訓(xùn),博采眾方,智慧之美是那么的和藹可親,聽了您的課,才了解了中醫(yī)文化的博大精深,了解了您的事,才知道擁有一顆寬容的心,才能保持年輕的容顏……

  在第18周結(jié)束您的課程之后,我獨自又來到1105,教室依舊那么的寬敞明亮,那個熟悉的講臺,那個我做了15周沒變的位置,依然殘留著“上古之人知其道者……”的影子,相處的時間總是那么的短暫,美好的回憶總是過往的云煙,離開后才發(fā)現(xiàn),那段時光是最充實的。

內(nèi)經(jīng)選讀學(xué)習(xí)心得篇2

  《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國現(xiàn)存最早的醫(yī)學(xué)典籍,它所建立的理論體系為中醫(yī)學(xué)的理論發(fā)展與臨床實踐奠定了基礎(chǔ)。而《內(nèi)經(jīng)選讀》作為一門培養(yǎng)中醫(yī)藥專門人才,提高中醫(yī)藥文化素質(zhì)的重要課程,能使學(xué)生了解中醫(yī)學(xué)術(shù)的淵源及《內(nèi)經(jīng)》的理論體系、學(xué)術(shù)思想,掌握《內(nèi)經(jīng)》中重點的基本理論、指導(dǎo)原則,從而提高學(xué)生中醫(yī)理論水平和運用理論分析與解決臨床實際問題的能力。

  秦伯未老先生曾在《內(nèi)經(jīng)知要概論》中講到:“《內(nèi)經(jīng)》僅僅是中醫(yī)的門徑,問題就在如何通過這門徑來窺視更淵博、更廣闊的中醫(yī)成就。”而《內(nèi)經(jīng)選讀》的概論部分就強調(diào)了“誦、解、別、明、彰”等學(xué)習(xí)經(jīng)典的方法,使學(xué)生明白應(yīng)該如何研讀《內(nèi)經(jīng)》。

  當然,在此基礎(chǔ)上,也應(yīng)加強自己的自學(xué)能力,通過查詢相關(guān)文獻甚至是臨床資料,以加深理解和運用。比如對原文“諸痛瘍瘡,皆屬于心”的理解,除了掌握其含義外,可以從安神、瀉熱等角度去查詢瘍瘡類疾病的臨床治療和應(yīng)用。其中最值得注意的是中醫(yī)思維方式的建立與培養(yǎng),因為單純的誦解《內(nèi)經(jīng)》原文僅僅是“紙上談兵”。比如可以從《素問·六節(jié)藏象論》的“四時五臟陰陽”系統(tǒng)來認識《黃帝內(nèi)經(jīng)》的整體思維和意象思維,加深對“天地人三才”醫(yī)學(xué)模式的認識等等。抓住一點,以點帶面,拓展思路,用中醫(yī)的思維方法去觀察、思考、理解,才能在臨床上運用自如。

  我們常說“讀經(jīng)典、做臨床”。《內(nèi)經(jīng)選讀》原文導(dǎo)讀部分按《內(nèi)經(jīng)》理論體系擇要匯集原文,并加以分類、校注、按語,而且酌情添加臨床應(yīng)用,使理論與實踐結(jié)合,突出中醫(yī)思維的培養(yǎng)、醫(yī)學(xué)源流的發(fā)展。如《素問·陰陽應(yīng)象大論》“清陽為天,濁陰為地。地氣上為云,天氣下為雨”這段原文,主要是闡明陰陽交感、互根與消長關(guān)系的,“陰中求陽”、“陽中求陰”是其在治則上的體現(xiàn)。以《傷寒論》白虎加人參湯治療“大煩渴不解,脈洪大”為例,來說明津液的上承輸布必賴氣之激發(fā)與推動,這是陽中求陰的運用。而張錫純治療陰虛發(fā)熱,在滋陰的基礎(chǔ)上加入黃芪其理相同。此外張錫純治大氣下陷之升陷湯也寓有陰中求陽之義。古代醫(yī)學(xué)第一人的張仲景和近代醫(yī)學(xué)第一人的張錫純將《黃帝內(nèi)經(jīng)》的理論闡發(fā)與運用得淋漓盡致。

  我也有幸能夠在當?shù)蒯t(yī)院中醫(yī)內(nèi)科見習(xí)一個月,通過臨床跟診與床邊教學(xué),我再一次深刻體會到《內(nèi)經(jīng)》的理論是如何來指導(dǎo)臨床實踐的。就拿內(nèi)分泌科為例,臨床上,用《內(nèi)經(jīng)》氣化理論指導(dǎo)治療糖尿病腎病,取得了較好的療效。因為氣化功能障礙始終貫穿著整個糖尿病腎病的發(fā)病過程。氣化功能障礙包括機體真元之氣不足與氣機運行失調(diào)兩方面。前者指因先天不足或后天失養(yǎng),致氣化無力。后者指因氣機運行失調(diào),致氣血津液代謝失常、臟腑功能失調(diào)。簡言之,氣化功能障礙即“氣病”,指的是真氣不足,氣機失調(diào),機體氣化功能障礙導(dǎo)致氣血津液代謝異常、臟腑功能失調(diào)。當?shù)孛现嗅t(yī)根據(jù)其大量臨床實踐總結(jié),將糖尿病腎病辨證分為氣陰兩虛證、痰瘀互阻證、肝腎陰虛證、陰陽兩虛證進行論治,起到提綱挈領(lǐng)的指導(dǎo)作用。

  當然,以上僅是臨床中很小的一個例子,其他比如“風(fēng)能勝濕”理論在腎性水腫中的應(yīng)用,“治未病”理論對老年性疾病的防治等等,都是《黃帝內(nèi)經(jīng)》理論指導(dǎo)臨床實踐的良好體現(xiàn)。

  《黃帝內(nèi)經(jīng)》,不僅是一部醫(yī)學(xué)的曠世之作,同時也是醫(yī)療實踐經(jīng)驗與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合的結(jié)晶。通過取象比類的演繹推理的思維方式,《黃帝內(nèi)經(jīng)》將中國古代的哲學(xué)理論(比如“中庸”思想、“天人相應(yīng)”思想、“氣”思想)融入醫(yī)學(xué),并直接用來解釋相關(guān)內(nèi)容,所以我們在學(xué)好《黃帝內(nèi)經(jīng)》的同時也要多讀各家經(jīng)典。文以載道,經(jīng)典以其豐富的文化積淀與內(nèi)涵,使其具有典范性及持久的魅力,給人以啟迪與震撼。比如在學(xué)習(xí)《黃帝內(nèi)經(jīng)》的哲學(xué)思想及養(yǎng)生理論時,我們可以看看老子《道德經(jīng)》以及《淮南子》的內(nèi)容。例如,“順四時而適寒暑”,這是中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)里的一條極其重要的原則。根據(jù)四時不同,采用“春養(yǎng)生氣,夏養(yǎng)長氣,秋養(yǎng)收氣,冬養(yǎng)藏氣”,以及“春夏養(yǎng)陽,秋冬養(yǎng)陰”的方法,即養(yǎng)自然之道,養(yǎng)自然之生,取得人與自然的整體統(tǒng)一。這些觀點均是《道德經(jīng)》中“人法地,地法天,天法道,道法自然”的學(xué)說在養(yǎng)生方面的具體應(yīng)用。

  著名中醫(yī)教育家、“國醫(yī)大師”裘沛然先生經(jīng)常強調(diào)“醫(yī)學(xué)是小道,文化是大道,大道通小道自然通”,我們要學(xué)習(xí)、研究《黃帝內(nèi)經(jīng)》,弘揚中醫(yī)學(xué),必須結(jié)合對其文化母體的審視和剖析,才能深刻領(lǐng)悟和掌握中醫(yī)學(xué)的理論真諦,而這個是我們這輩中醫(yī)人一生終將奮斗的目標。

內(nèi)經(jīng)選讀學(xué)習(xí)心得篇3

  體質(zhì)

  《內(nèi)經(jīng)》非常重視對人體質(zhì)的觀察。

  每個人都有其自身的體質(zhì)。關(guān)于這一點,許多香港人都有留意到。香港人總喜歡說:“此人屬寒底、彼人屬熱底。寒底的人不可隨便服食寒涼之物;熱底的人則不可隨意服食燥熱之品。”

  其實關(guān)于人的體質(zhì),不僅只有寒熱之分。如體瘦、舌體較細的人,多屬陰虛體質(zhì)。故醫(yī)者在治療此類病人時應(yīng)注意“陰虛往往可致火旺”這一點,要小心運用燥熱傷陰之品。又如肥胖的人,或俗稱“兩頭尖”的人 (即肚子特別肥胖,而顯得頭足細小的人),此類人多有痰濕,運用滋陰之品時就要特別注意了。

  《內(nèi)經(jīng)》中有許多內(nèi)容是描述人的體質(zhì)的,如《靈樞·陰陽二十五形人》中就從體質(zhì)的角度把人分成“金、木、水、火、土”等五種類型。在臨床上我們必須要隨時觀察病人的體質(zhì),清代著名醫(yī)家葉天士在診病時就相當重視這一點。

  疾病的傳變規(guī)律

  中醫(yī)認為每個疾病都有自身的傳變規(guī)律,如《傷寒論》中提及的六經(jīng)傳變、溫病學(xué)里的衛(wèi)氣營血及三焦傳變等。我認為,疾病的傳變規(guī)律,基本上是按照五行“相乘”的道理,即“木→土→水→火→金→木”此順序。

  故《金匱要略》言:“見肝之病,知肝傳脾,當先實脾”,說的正是這一點。我認為五行間的相生相克本來就有一定的規(guī)律,因此在運用五行學(xué)說來解釋臟腑間的關(guān)系時,不能過于盲目。

  如“脾土是否為命門之火所生”呢?在中醫(yī)理論里,真正屬火的臟腑是“心”,故在考慮命門和脾的關(guān)系時,絕不能因此而忽略了心與脾的關(guān)系。

  在此附帶提出一點。在當時,《內(nèi)經(jīng)》已經(jīng)相當重視精神環(huán)境的改變對人的影響。如《素問·疏五過論》言:“凡未診病者,必問嘗貴后賤,雖不中邪,病從內(nèi)生,名曰脫營。嘗富后貧,名曰失精,五氣留連,病有所并…始富后貧,雖不傷邪,皮焦筋屈,痿躄為攣。”

  六淫

  《內(nèi)經(jīng)》相當重視六淫與疾病之間的關(guān)系。如《素問·至真要大論》就說:“夫百病之生也,皆生于風(fēng)寒暑濕燥火,以之化之變也。”而“病機十九條”中對六淫之證也有描述。

  可惜,對于《內(nèi)經(jīng)》中的許多內(nèi)容,教科書的解釋常不得要領(lǐng)。如“諸痙項強,皆屬于濕”(《內(nèi)經(jīng)素問·至真要大論》)此句話,一些教科書的解釋是:“因濕邪阻礙經(jīng)脈陽氣,以致頸項強直。”我認為這種解釋是不正確的。一般來說,引起項強的原因不外有二:一是寒氣;另一則是濕邪化熱所導(dǎo)致的陰傷。而《內(nèi)經(jīng)》此句話所說的,正是指后者而言。因此教科書的解釋,是忽略了濕病也有傳變的一面。

  辨證論治

  當醫(yī)者一開始面對病人時往往會問:“您哪里不舒服?”也就是說,在面對疾病時,醫(yī)者首先必須要辨清疾病的位置 (即“病位”)。另外,醫(yī)者在治病前還要辨清疾病的性質(zhì) (即“病性”)。上述所說的這兩個要點,正是中醫(yī)所說的“病機”。

  “機”,就是“關(guān)鍵、要害”的意思。在面對疾病時,醫(yī)者必須要先看清疾病的要害在哪里,更具體地說,就是辨清中醫(yī)所說的“八綱”。中醫(yī)的“八綱”,是“陰、陽、表、里、虛、實、寒、熱。”

  此八綱固然重要,但還有另外二綱我認為是同樣重要的,就是“氣”和“血”。在治療疾病的過程中,調(diào)理氣血是很重要的。

  《素問·至真要大論》說:“謹守病機,各司其屬,有者求之,無者求之,盛者責(zé)之,虛者責(zé)之,必先五勝,疏其血氣,令其調(diào)達,而致和平。”

  此段經(jīng)文是說,我們在面對疾病時,必須要先把握疾病的病機,找出哪一個臟腑出了問題,再按照疾病的性質(zhì)作治療,要“用熱遠熱…用寒遠寒”(《素問·六元正紀大論》),切忌犯了“虛虛實實”之戒。

  “疏其血氣”這句話,有些中醫(yī)書認為就是“行氣活血”的意思,其實是不對的,此話除了“通”的意思以外,尚包含了“補”的意思。因此《素問·陰陽應(yīng)象大論》說:“定其血氣,各守其鄉(xiāng),血實宜決之,氣虛宜掣引之。”

  中醫(yī)治病,是強調(diào)“調(diào)整”的,即調(diào)節(jié)失衡之處。故《素問·至真要大論》說:“謹察陰陽所在而調(diào)之,以平為期。”即使是要疏通氣血,也是隨著疾病的變化而不斷調(diào)整。《素問·六元正紀大論》說:“大積大聚,其可犯也,衰其大半而止,過者死。”也是強調(diào)這一點。

  至于具體的治法,就要按病位、病性的不同而有所變化。如“因其輕而揚之,因其重而減之,因其衰而彰之…其高者,因而越之;其下者,引而竭之;中滿者,瀉之于內(nèi)…。” (《素問·陰陽應(yīng)象大論》)

  另外,《內(nèi)經(jīng)》反復(fù)強調(diào)醫(yī)者在面對疾病時,必須要辨證論治。以“咳”為例,《素問·咳論》言:“五藏六府皆令人咳,非獨肺也。”因此,不要一遇到咳就只知道治肺,或只是想到用“止嗽散”。我曾經(jīng)看過一位醫(yī)生在治療咳嗽時,竟然有七成以上的病人都用“止嗽散”,可見其醫(yī)術(shù)水平有多高了。

  如“痿證”,不要因為“治痿獨取陽明”一句話,就把所有痿證都從陽明論治了,要知道《內(nèi)經(jīng)》在討論痿證時,可是同時論及了“痿躄、筋痿、肉痿、骨痿及脈痿”(《內(nèi)經(jīng)素問·痿論》)的。因此在治療痿證時,怎么可以不先辨清病機呢?

  又以“糖尿病”為例,這個病現(xiàn)今越來越普遍。在四十年前,內(nèi)地經(jīng)濟條件差,得此病的人很少,但隨著八十年代改革開放以后,人民得此病的比例不斷上升。其實,這種情況跟經(jīng)濟改善,人民的飲食變得越來越豐盛很有關(guān)系。

  關(guān)于這個觀點,《內(nèi)經(jīng)》早有提及。《素問·通評虛實論》言:“甘肥貴人,則高梁之疾也。”對于糖尿病,我常常從“脾胃”論治,因為現(xiàn)代人的飲食過于豐盛,反因此而傷了脾胃,使水谷運化失常而得此病。

  作為一位醫(yī)者,必須要先學(xué)好辨證。我曾經(jīng)在貴州治療一位患瘧疾的病人,此人除了有寒熱之外,還感覺頭痛如破、身痛如被仗,非常痛苦,我用了“柴胡桂姜湯”,數(shù)劑而愈。此病若非辨證準確,恐怕難以治好。

  診法

  《內(nèi)經(jīng)》記載了相當多的有關(guān)診法的內(nèi)容,特別是望診和脈診兩部份。可惜這些內(nèi)容如今卻逐漸被醫(yī)家們所遺忘了。

  ◎望診

  現(xiàn)今許多醫(yī)者愈來愈忽視望診的重要性。事實上,《內(nèi)經(jīng)》對于望診的描述是相當詳細和生動的,以望“顏色”為例,《素問·脈要精微論》曾說:

  “夫精明五色者,氣之華也,赤欲如白裹朱,不欲如赭;白欲如鵝羽,不欲如鹽;青欲如蒼璧之澤,不欲如藍;黃欲如羅裹雄黃,不欲如黃土;黑欲如重漆色,不欲如地蒼。”

  所謂“重漆”,就是古代用以涂棺木的漆,其色黑而光亮;而地蒼之色,則有如煤炭般。

  ◎ 脈診

  脈診對中醫(yī)來說是非常重要的,但現(xiàn)今一些醫(yī)者,姑且不談他們對古代有關(guān)脈學(xué)的理論認識有多少,令人失望的是他們竟然連把脈的位置都搞錯了。

  我曾經(jīng)見過上海一位很有名望的老大夫,他把脈的位置竟然在掌側(cè)前臂橈側(cè)中部 (相當于手太陰肺經(jīng)“孔最”穴附近),在這個位置上把脈可以診斷到什么疾病嗎?中醫(yī)如此能不滅亡嗎?

  《內(nèi)經(jīng)》對脈診的描述非常詳細,以脈學(xué)所說的“胃、神、根”為例,中醫(yī)非常重視胃氣,正是“有胃氣則生,無胃氣則死。”那么有胃氣的脈象是如何呢?

  《素問·平人氣象論》中有此描述:“脈弱以滑,是有胃氣。”“以”字即“而”的意思,在此所謂的“滑”,是微有滑象之意,這要在臨床上慢慢地用心體會。神,乃“從容和緩”之意。即《瀕湖脈學(xué)》所言:“緩脈阿阿四至通,柳梢裊裊飐輕風(fēng);欲從脈里求神氣,只在從容和緩中。”

  對于脈象,《內(nèi)經(jīng)》的描述更是生動。《素問·脈要精微論》言:“春日浮,如魚之游在波;夏日在膚,泛泛乎萬物有余;秋日下膚,蟄蟲將去;冬日在骨,蟄蟲周密,君子居室。”就這么幾句話,就把四季里平人的脈象說得淋漓盡致了。

  曾有一位名為蕭熙的醫(yī)師,他是江西人,在當?shù)仡H有名望,病人很多。有一天,一位女士來求診,蕭醫(yī)師在診脈完畢后,問這位女士月事是否已至?這位女病人聽了此話后,面露不悅之色,并說:“你這位醫(yī)師,連把脈都不能夠判斷我月經(jīng)的情況,看來你的醫(yī)術(shù)也不過如此而已。”

  說完后即忿然離去。蕭醫(yī)師聽了此話以后,頗為內(nèi)疚。遂辭去了工作,赴廣東尋訪名醫(yī),希望能潛心學(xué)習(xí)脈學(xué),后來果然學(xué)有所成,憑脈診就能洞悉許多人的疾病,并得了“神脈蕭熙”的稱號。

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    這周的語文學(xué)習(xí)是陳燕敏組長給我們分析了新課標第二學(xué)段“閱讀教學(xué)”的背景及新版課文課標帶給我們的思考……從學(xué)習(xí)中我深深體會到新課標第二學(xué)段“閱讀教學(xué)”對學(xué)生打好語文基礎(chǔ)的重要性。...

  • 最新版桃花源記學(xué)習(xí)心得(通用9篇)

    你是否知道“世外桃源”這個故事?它就是出自這篇課文。有位英國文學(xué)家說過這樣的一句話:“一個熱愛生活的人即使是在最痛苦時候也能找到美好的因素。...

  • 最新學(xué)習(xí)心得(精選25篇)

    每個人由于自身潛能和愛好等因素,各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學(xué)習(xí)情況有一個全面、客觀的了解和評價:哪些是自己的強項,哪些是自己的弱項,有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時間,取長補短,揚長避短,才能用有限的時...

  • 鄉(xiāng)村戰(zhàn)略振興學(xué)習(xí)心得(精選3篇)

    抓好農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,不斷提高農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益和市場競爭力。一要提高農(nóng)業(yè)科技化水平,建設(shè)主要農(nóng)作物、經(jīng)濟作物的種子庫,培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種,積極向群眾推廣,提高農(nóng)業(yè)良種化水平;同時強化農(nóng)業(yè)科技和裝備支撐,應(yīng)用好無人機、“生物兵器”等工具...

  • 《備好一節(jié)課幾點思考》學(xué)習(xí)心得(精選3篇)

    x年8月25—26日,我們學(xué)校全體教師參加了暑假教師全員培訓(xùn),學(xué)習(xí)了符振輝、陳小盈、王子艾、王永剛四位老師的講座。我感受倍深的是臨高三小的王子艾老師,她講的主題是《關(guān)于如何備好一節(jié)課的幾點思考》。備好課是上好課的前提。...

  • 學(xué)習(xí)心得體會
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