黨學校支部理論學習心得3篇

　　支部領導帶頭加強學習、帶頭踐行宗旨、帶頭嚴守紀律、帶頭爭創業績、帶頭從嚴律己，努力作表率、當標桿。下面是第一范文網為大家帶來的黨學校支部理論學習心得，希望可以幫助大家。

黨學校支部理論學習心得范文1：

　　為加強黨員的理論學習，全面提高黨員理論素養和工作水平，充分發揮黨員先鋒模范作用，規范黨員學習程序，提升學習質量，特制定《萬科新里程社區黨員學習制度》：

　　一、指導思想：認真學習“三個代表”重要思想，全面貫徹黨中央重要指示精神和工作部署，以提高我社區黨員干部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象的意識為重點，緊密結合我社區工作實際，理論聯系實際，組織好黨員學習活動。

　　二、學習內容：學習、傳達黨中央及省、市、區、街道重要會議精神及方針、政策、文件，結合實際研究本社區重點工作。使黨員提高法律、法規和政策理論水平，增強政治敏銳性和工作創新意識。

　　三、參加范圍：社區在職黨員及居民在冊黨員。

　　四、學習方式：

　　(一)集中學習研討。每月每位黨員至少集中學習1小時。

　　(二)自學。結合工作實際，有針對性地學習。

　　(三)針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作，邀請有關領導、專家，進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。

　　五、考勤制度：建立健全考勤制度，每次會議認真做好簽到，會后統計出勤情況。

　　六、學習力求效果：

　　(一)通過學習提高黨員政治思想認識的自覺性。深刻認識其理論對指導工作實踐的重要性和必要性。

　　(二)發揚理論聯系實際的學風。堅持“學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發展”，在求深、求實、求新上下功夫，結合本職工作實際，認真學好各項學習內容，有意識地、自覺地指導工作實踐。

　　(三)建立年終述學制度。黨員在年末總結工作時，要匯報一年來學習的收獲和體會，自覺接受黨組織和廣大群眾的監督。從而推動我社區改革發展穩定工作深入進行。

　　(四)在認真總結經驗的基礎上，不斷改進黨員學習的組織、形式和服務。

黨學校支部理論學習心得范文2：

　　本學期校黨支部工作的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，堅持“四個全面”，深入學習并全力落實我市教育“十三五”發展規劃，深化教育教學改革，推進依法治教，著力提高教育教學質量，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進。

　　總體目標：發揮黨組織在學校現代化建設進程中的保障作用，進一步完善學校黨組織工作制度，推動服務型、學習型黨組織建設，加強青年教工團支部建設，形成黨政工團協調一致、共謀學校發展、開創現代職教體系建設的良好局面。

　　一、加強民主管理和現代化學校制度建設。

　　1、加強依法治校，扎實做好校務公開工作。進一步做好民主管理、民主監督。通過教代會、骨干教師座談會、“我為學校發展獻良策”金點子工程等形式，充分發揮廣大教職工的積極性和創造性，使民主參與、民主管理、民主監督制度落到實處。本學期召開學校教代會，共謀學校發展大計。

　　2、全面推進現代學校制度建設。依據《青島市人民政府辦公廳關于進一步推進現代學校制度建設的意見》、《青島交通職業學校章程》，積極探索依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校自主管理體系。

　　二、加強黨風廉政建設，強化對權力運行制約監督機制。

　　3、深入貫徹落實xx屆中央和省、市紀委全會精神，全面落實上級關于黨風廉政建設和反腐敗工作的決策部署，繼續組織干部、黨員、入黨積極分子開展以紀律教育、理想信念教育、宗旨教育和廉政法規教育為主要內容的黨風廉政建設宣傳教育學習活動;落實中央八項規定，健全黨風廉政建設長效機制，繼續加強廉政風險防控，確保黨風廉政建設主體責任固化和實施。開展“雙學雙講”主題教育和“三嚴三實”專項教育活動，要求黨員干部每月完成一篇學習筆記。

　　4、進一步加強“四風”建設，完善黨風廉政建設規章制度，對整改情況進行全面落實。學校領導干部要以身作則、率先垂范，嚴格遵守規定，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果。

　　5、加強黨建工作，增強黨組織的凝聚力。積極開展行之有效的黨組織活動，本學期，將組織全體黨員、入黨積極分子參觀市黨史紀念館，安排黨政領導上黨課，完成組織發展、轉正工作。

　　6、落實民主集中制，堅持依法決策、科學決策、民主決策。凡屬人事任免、職稱評審、職務晉升、評優評先、項目立項、工程建設、大額資金使用等重要決策事項，按程序提交會議集體研究。

　　三、加強干部、黨員隊伍建設，強化擔當意識。

　　7、加強領導班子和干部隊伍建設。樹立全局觀念，強化擔當意識。積極研究學校綜合改革的重點工作，積極穩妥推進本單位的熱點難點問題的解決。

　　8、充分發揮領導班子理論中心組的示范引領作用，不斷堅持和完善以“三級聯動”(中心組、中層干部讀書會、黨小組學習)為主要形式的理論學習機制，通過舉辦報告會、專題講座、微講堂、學習論壇、學習交流、知識競賽、黨員學習筆記、主題實踐活動等豐富多樣的學習形式，運用好傳統媒體和互聯網、手機等新興媒體學習平臺，增強理論學習的吸引力，擴大學習的覆蓋面和參與度。

　　9、進一步修訂完善《干部崗位職責》、《干部質量考核方案》、《干部聯系組室制度》，通過干部述職、述廉，切實提高干部的工作作風和管理水平。

　　10、落實廉政責任制，充分發揮干部的模范帶頭作用。每位中層以上干部與學校簽訂黨風廉政建設承諾書，自覺接受校黨組織和師生監督。

　　四、加強教師隊伍建設，提升教師素質。

　　11、通過舉辦輔導報告會、專題討論、知識競答、參觀學習等形式，組織廣大教職工深入學習貫徹黨的xx屆四中、五中全會、系列重要講話、全國“兩會”精神、職業教育工作會議精神、中等職業學校德育大綱、深入開展安全、法治宣傳教育。

　　12、進一步加強師德建設。深入開展師德教育活動。將九月份作為師德建設教育月，以立師德、樹師風、爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師為主題，開展系列教育活動;深入開展“萬名教師訪萬家”和“情滿校園”愛心幫扶、幫教系列活動;繼續開展校“文明組室”、“優秀教職工”、“優秀教師”、“優秀班主任”等評選活動，利用校園網、微信、宣傳冊等形式宣傳師德先進典型和組室先進典型，教師節召開表彰大會，引導廣大教職工潛心育人，樂于奉獻，努力做學生喜愛、讓人民滿意的教師。

　　13、關注教師職業發展。重點開展“班主任培養工程”、“名師工程”和“專業教師專業素質提高工程”。建立名師工作室，為名師發展提高搭建平臺，以名師帶動學校整體辦學水平提高;繼續實施青年教師“傳幫帶”師徒結對活動，幫助青年教師從思想和業務上盡快成才;組織新專業教師赴企業實踐，提高技能水平，逐步落實專業課教師到企業實踐制度;指導教師建立個人三年發展規劃，制定各階段的發展目標和任務;鼓勵支持教師學習進修、開展教科研活動、參加各類教學比賽，為教師職業生涯的發展搭建平臺。

　　五、以構建和諧校園為載體，深入推進學校精神文明建設工作。

　　14、加強精神文明建設。深入開展中國特色社會主義和中國夢教育、理想信念和宗旨教育、社會主義核心價值體系教育。加強黨紀國法、廉政法規和從政道德教育，將其納入學習型黨組織建設。加強與派出所、部隊、社區等單位的文明共建活動。積極處理好學校與社會、教師與家長的關系，以良好的服務態度維護教育形象，為學校發展創造有利的外部環境。

　　15、繼續開展“情滿校園”愛心幫扶系列活動，每位黨員要與一名家庭困難或學習困難的學生實行“一對一”的幫扶活動，關心學生的學習、生活、思想，深入做好學生教育工作。元旦繼續開展“情滿校園”為住宿學生包餃子活動。

　　16、加強組室建設，修訂學校文明組室評選條例，通過開展“組室文明風采展示”活動，營造積極向上、團結協作的組室氛圍。

　　17、以人為本，關注教師身心健康發展。加大投入，加強學校基礎設施建設，進一步改善辦公、辦學條件，開展教師社團活動和文體活動，組織全體在職和離退休教工體檢，創建和諧舒適的工作環境，提高教師的使命感、責任感和幸福感。

　　18、通過宣傳，進一步擴大學校在社會影響力。辦好學校門戶網站、政務微博、微信公眾平臺、青島市藍領網、新聞媒體、實習簡報等及時宣傳學校的成績和特色工作，充分利用學校官方微信、“交通大家庭”、“交通中心組”等新興媒體宣傳平臺，推進我校輿情信息工作的制度化、規范化和常態化。

　　19、做好老干部工作。關心離退休教師的學習和生活。確保每月一次的例會制度，開展豐富多彩的文體活動，盡力為他們排憂解難。

黨學校支部理論學習心得范文3：

　　一、指導思想

　　20xx年是深入實施“十三五”開局之年，xx學校黨支部將繼續以科學發展觀為統領，以黨的精神為指導，以科學發展、和諧發展、幸福發展為主題，以深入開展基層組織建設年活動、以“走精品教育路線，創辦名牌學校”為契機，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。

　　二、主要工作

　　(一)加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習型黨支部，以奮發向上的精神風貌迎接兩會。

　　1.堅持“三會一課”制度，增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯系實際，學以致用，用以促學，著重在解決教育改革發展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式，組織黨員教師認真學習黨的xx屆四中全會精神，學習宣傳、貫徹落實國家、省市和臨夏州教育工作會議精神等內容，精心安排學習活動，探索學習方法，強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況，結合我校教育工作重點和學校實際情況，貼近教師、貼近學生、貼近生活，創新學習方式，廣泛開展與兄弟學校的聯學活動，樹立校內教學研究骨干教師。

　　2.深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神和兩會精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員干部綜合素質，采取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習，保證參學率為100%，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。

　　3.加強黨章學習。要把黨章納入黨務干部培訓、黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，作為黨員領導干部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態。要通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。同時，要注意加強黨史及黨的知識的學習。

　　4.深化“雙聯”行動，助推群眾發展按照《臨夏州教育局雙聯行動工作方案》要求，深入開展“雙聯”行動，讓黨員干部在基層感受民生疾苦、接受教育、經受鍛煉、提高素質，提升做好群眾工作能力，使機關跟基層聯系更緊密，為群眾服務更直接，為百姓辦事更高效。要突出智力扶貧，通過黨員干部聯感情、聯發展、聯生計，幫助群眾轉變思想觀念，幫助群眾解決實際困難，幫助群眾提升發展能力。加強教師培訓，提高教學質量，讓群眾真正感受到教育實踐活動和“雙聯”行動帶來的實惠和變化。

　　5.扎實開展 “爭創一流業績，促進科學發展，辦家長滿意教育”為主題，以“一師一優課、一課一名師”、“亮身份、亮標準、亮承諾、亮服務、爭先鋒”為主線，以“推動科學發展、提高黨員素質、服務師生員工、促進校園和諧”為目標，充分發揮基層組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒示范作用。

　　6、提高思想政治宣傳工作水平。按照省委王三運書記“樹好標桿和延伸標準、延伸方法、延伸導向”的指示精神，結合我校黨組織和黨員的思想作風實際，認真做好典型示范，使民主生活會和組織生活會取得實實在在的效果。高度重視思想政治和輿論信息工作，完善學校宣傳和輿情信息工作機制，努力把學校宣傳工作做深、做精、做專。積極發揮宣傳工作的窗口作用，大力宣傳學校教育改革發展成果，敦促辦好《志成樹人報》校報、《志成樹人路》校刊、“樹人教育集團公眾平臺”，擴大影響，塑造我校良好的教育形象，不斷提高我校在各級媒體網站信息發布數量和質量。

　　(二)加強領導班子建設，打造團結奮進、作風正派、創新務實的干部隊伍。

　　1、加強領導班子制度建設。堅持各項學習制度，嚴格執行《領導班子集體決策重大問題議事規則》。圍繞黨員意識強不強、自我要求嚴不嚴、服務群眾好不好、為民辦事公不公、履職盡責實不實，抓學習、找問題、列清單，認真開展了評議黨員工作堅持民主生活會制度，增強領導干部宗旨意識、大局意識和服務意識，提高工作能力和依法執政的自覺性。認真貫徹民主集中制原則，進一步健全和完善集體領導和個人分工責任相結合制度。

　　2.適應從嚴治黨新常態。按照州委“兩方案一意見”的要求，扎實推進基層黨建“五大工程”和黨要管黨從嚴治黨“五大行動”，進一步把黨建工作擺在突出位置，認真落實黨建工作責任制，確保黨組、黨工委的主體責任、書記的第一責任和分管領導的分管責任落到實處。要堅持黨建與業務工作同研究、同部署、同檢查、同考核，簽訂目標責任書，加強階段性考評督導，層層傳導壓力，促進黨建任務落實。

　　(三)推進黨員隊伍建設，提升黨員干部及教師的服務育人能力。

　　注重制度建設，使民主生活會這一黨內生活的重要方式始終發揮增進團結、凝聚力量的重要功能。努力使黨員教師政治素養進一步提高;知識結構進一步更新;能力素質進一步提升;工作成效進一步增強。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師，提高黨員在教師中的影響力。

　　1.深入實施“回頭看”工作，進一步加強干部職工平時的學習，按照有關安排，學提出的“三嚴三實”和“面向未來的趕考”精神，繼續積極開展以黨的群眾路線教育實踐活動為主題各種形式的活動;積極宣傳營造活動氛圍，設立專門的活動專欄，及時更新大廳櫥窗黨的群路線教育專欄內容，確保專欄展板的時效性;讓干部職工學以致用，將黨的群眾路線教育實踐活動和自身工作業務緊密聯系起來，轉變思想觀念，改進工作作風，提高工作效率。建立黨員責任區、黨員奉獻崗、黨員志愿者服務隊，創新活動形式，以“一名黨員一面旗幟”、創先爭優等行之有效的活動載體，引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校管理，自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模范作用，使黨員教師能夠“在學習中成長，在奉獻中提高”，用黨風帶動師風，提升校風。力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。

　　2.發揮先鋒模范作用。全體黨員要以高度的政治自覺積極投身“四亮一爭”活動，支部領導帶頭加強學習、帶頭踐行宗旨、帶頭嚴守紀律、帶頭爭創業績、帶頭從嚴律己，努力作表率、當標桿。

　　3.做好黨員發展工作。按照黨員發展的“十六字”方針，堅持執行發展黨員公示制、預審制、票決制。發展黨員堅持標準，從嚴把關，規范程序。堅持向一線骨干教師傾斜，向優秀的青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業奉獻、志存高遠的教師吸收到黨內來，努力把黨員隊伍建設成為優秀干干教師的核心。

　　(四)加強師德和校園精神文明建設，扎實推進文明創建工作。

　　加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園創建、文明校園創建工作。

　　1、創建“平安校園”。以平安校園、無邪教校園、無毒品校園、無案件校園創建活動為載體，建立健全學校治安防范長效機制。進一步完善和強化學校及周邊治安綜合治理力度，確保學校教育、教學秩序。不斷加強師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育，開展校園拒絕邪教活動。落實綜合治理責任制，健全機構、明確目標，層層簽訂責任狀，建立安全防范網絡，推進平安校園的創建工作。

　　2、強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，通過開展“十字教學法”、“高效課堂”教學活動、優秀課堂評比、教師心得感悟征集等教育教學活動，大興文明之風，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平臺，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監督網絡。通過各級各類報刊、網絡、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事跡，不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校，進一步將全校精神文明創建工作深入開展。

　　(五)強化黨風廉政建設和反腐敗工作，為教育改革和發展提供有力的政治保證

　　在全校開展“三無”活動，即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創“無違紀學校”。

　　1.加強黨風廉政建設，形成風清氣正的良好環境。積極圍繞全區教育工作大局，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，切實解決師生家長反映強烈的突出問題。

　　2.堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程序規范，加強依法治校的規章體系建設。

　　3.實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師、學生重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用， 在禁毒日、法制宣傳日期間，與派出所聯合開展法制安全進校園活動。

　　(六)凝聚群團組織力量，全面做好工會工作，加強婦女兒童工作的領導和指導，合力推進我校教育教學工作科學發展。

　　1、全面做好工會工作。

　　一是，以提高教職工素質為核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規范教代會的有關制度，以教代會為基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

　　二是，繼續做好教職工禮儀培訓和“教師空間”建設，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。

　　三是，做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。

　　四是，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。營造教師群體健身的氛圍，讓“每天鍛煉一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學校羽毛球俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達到“我鍛煉、我健康、我快樂、我幸福”的目的。

　　五是，關注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節奏中身心真正得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

　　2、扎實做好團隊工作。新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導，突出“開放、參與式”辦學行為，以學校工作計劃為藍本，依托學生綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平臺的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動為載體，積極開展好各項活動，進一步培養學生養成良好的行為習慣和學習習慣，積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。