抗擊新型肺炎疫情收獲以及心得感悟（精選5篇）

抗擊新型肺炎疫情收獲以及心得感悟 篇1

　　新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，在防疫這個沒有硝煙的戰場上，組工干部們同所有黨員干部一起，在疫情防控斗爭中挺身而出、英勇奮斗、扎實工作、經受考驗，讓“組工干部”這個詞化身為“奧特曼”，在防控疫情斗爭第一線踐行初心使命。

　　“奧特曼”爸爸

　　“爸爸，你什么時候放假啊?我和外婆他們都好想你，你還沒過來接寶寶嗎?”疫情爆發，本該去外地丈母娘家陪老婆孩子過年的他失約了。“寶寶，爸爸也很想你，你先和媽媽待在外婆那邊，不要到處亂走，別讓爸爸擔心，記得聽媽媽和外婆的話，現在爸爸要像你喜歡的奧特曼一樣，去打“怪獸”，然后早日去接你回家。”90年的他在非典爆發時受到全世界保護，如今身為基層組織員的他，責任在肩，能力在身，主動奮戰“疫”線，是他的義不容辭。大年初一開始，他蹲守在崗，帶領黨員干部上戶做好疫情防控工作，將《致全縣人民的一封倡議書》、《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部通告》發放到每一戶家中。他說：“身為黨員，又是一名組工干部，這個關鍵點我不上去誰上去?我答應兒子要做他的奧特曼。”

　　“大嗓門”哥哥

　　“鐺鐺鐺，不出門、不聚會、不拜年，戴口罩、勤洗手……”過年以來，在每天早上總能聽到村書記那熟悉的大嗓門。自接到鄉黨委防控疫情指令后，他立即行動，貼告示、貼宣傳語、封村封路。但部分村民對疫情認知度不夠，存在僥幸心理，且對死板的宣傳方式不感興趣，仍我行我素，該串門的串門。多年農村工作經驗的他提出，農村防疫得接地氣，家鄉話更有親切感，老年人多的地方更容易被接受。從初一開始，他的腳步聲、大嗓門就在每個自然村回蕩。聽著他走家串戶，老表笑道：“村書記的大嗓門成為了我們村的新年鞭炮咯。”

　　“回鍋肉”爺爺

　　“我志愿加入中國共產黨……為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”村里的老爺爺永遠記得自己握著拳頭對著黨旗光榮宣誓的情景，那是20__年7月1日，肆虐全國的非典疫情剛剛結束，他光榮的加入了中國共產黨。仿佛是一個輪回，今年的春節新型冠狀病毒感染的肺炎疫情再次肆虐全國，如今黨齡17年的他主動向黨組織提出到一線去戰斗。村旁的公路卡口，對于疫情防控起到關鍵的阻斷作用，作為村里的老黨員，他自大年三十晚上起就一直駐守在高架橋下關的卡口，嚴守防疫生命線。用他自己的話說就是“行動上入黨一生一次，思想上入黨一生一世!在人民需要我們的時候，我們黨員必須沖在一線，這才是一個黨員的初心和使命”。

抗擊新型肺炎疫情收獲以及心得感悟 篇2

　　近日，中共中央政治局委員、中組部部長陳希在電視電話會議上強調，要把黨的強大政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾優勢轉化為疫情防控工作優勢，組織部門要在打贏疫情防控阻擊戰中積極主動履職、有效發揮作用。在防控疫情斗爭第一線，廣大組工干部要堅持走在先、干在前、作表率，緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰，為踐行好組工人的初心使命作出更大貢獻。

　　在勠力同心中堅定信心，做到“緊跟隨”。事在四方、要在中央。這場突如其來的戰“疫”，來得速度之快、范圍之廣、后果之嚴重，舉世罕見、影響深遠。慶幸的是，疫情形勢迅速得到控制，神州大地上呈現全民抗“疫”、舉國攻堅的生動局面，國內外一致高度評價，這根本上得益于中國特色社會主義的制度優勢、中國共產黨的堅強領導的政治優勢和14億中華兒女的眾志成城。組工干部要把打贏疫情防控阻擊戰作為檢驗“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的“試金石”，與廣大黨員、干部同心同向、沖鋒在前，團結帶領群眾心往一處想、勁往一處使，做到用擔當詮釋忠誠、用落實體現責任、用方法演繹作為，形成戰勝疫情的強大合力。

　　在急難險重中擔當作為，做到“敢斗爭”。疾風知勁草，板蕩識誠臣。這場防控疫情阻擊戰，就是檢驗各級黨組織和廣大黨員干部的“大賽場”，也是廣大黨員干部必須邁過的“臘子口”“婁山關”。黨組織組織力強不強，就是要看在關鍵時刻凝聚力強不強、號召力強不強、戰斗力強不強，看黨員、群眾喊不喊得答應、站不站得攏來。認識和評價一個干部，不僅要看他平時的言行，更要看他關鍵時刻的表現。當前，能不能打贏這場疫情防控阻擊戰，能不能發揮好各級黨組織組織力和政治功能，是對各級黨組織和全黨同志尤其是各級領導干部素質和能力的一次重大考驗，也為各級黨委及其組織部門了解考察干部、發現優秀干部提供了重要時機。廣大組工干部應堅定站在堅定站在這場嚴峻斗爭最前沿、疫情防控第一線，發揚組工干部“忠誠干凈擔當”的政治品格，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

　　在服務群眾中踐行宗旨，做到“心貼心”。民為邦本，本固邦寧。組工干部要把“緊緊依靠依靠人民群眾打贏疫情防控阻擊戰”落到實處，以百姓心為心，進家入戶傾聽民情民意、俯下身板解決實際問題，少灌輸口號、多出些實招，才能給群眾紓難解困、贏得百姓點頭點贊。面對疫情，要深入基層一線，積極回應群眾關切、及時解疑釋惑，加強有關政策措施的宣傳解釋工作，切實消除群眾恐慌心理，做到哪里有疫情、有群眾，哪里就有黨組織堅強有力的領導，哪里就有組工干部率先垂范、發揮作用，把工作做到群眾心坎上。

　　過程曲折、前路光明。廣大組工干部要繼續發揮先鋒模范作用，努力當好疫情防控的“排頭兵”，當好攻堅克難的“實干者”，當好群眾信賴的“貼心人”，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

抗擊新型肺炎疫情收獲以及心得感悟 篇3

　　中央政治局常委會2月3日召開會議，習近平總書記強調：“在疫情防控工作中，要堅決反對形式主義、官僚主義，讓基層干部把更多精力投入到疫情防控第一線。”基層干部在疫情防控中發揮著中流砥柱的作用，鐵的紀律、鐵的監督固然需要，但真誠的信任、真情的關愛亦不可“缺位”，要堅持做好“加減”法，激勵基層“疫”線干部擔當作為，凝聚同心戰“疫”的強大力量。

　　加的是“有溫度”的指導，減的是“官僚主義”的弊害。春風化雨，潤物無聲。在全民戰“疫”戰場上，領導干部率先垂范，能夠發揮“綱舉目張”“抓一帶萬”的“頭雁”效應和“倍增”作用，是“看似無聲勝有聲”的動員。但若只是到現場握握手、拍拍照、揮揮手，把壓力層層轉嫁給基層，只會寒了人心，誤了戰機。疫情防控大戰當前，領導干部要學會“自我加壓”，少些“給我上”的粗鄙，多些“跟我上”的自覺，化要求為理解，帶著問題意識“沉下去”，用“有力度”“有溫度”的指導，換取基層干部“想點子”“謀出路”的活力，激勵共破難題、共克時艱。

　　加的是“有溫情”的信任，減的是“形式主義”的羈絆。任人之道，要在不疑。信任之中，蘊含著無形的監督。基層干部戰斗在疫情防控第一線，承擔著繁重的工作，承受著巨大的心理壓力。對基層干部要給予足夠的信任，最大限度地減少“表格報送”“情況報告”“檢查督導”，讓基層“疫”線干部輕裝上陣、大膽工作。監督固然不可或缺，但要堅持“蛇打七寸”，警惕某些部門“刷存在感”的現象，走出“表格監督”“形式監督”的誤區，盯緊資金使用、物資發放、干部履職等關鍵環節“精準”發力，最大限度地釋放監督的倒逼力量，既抗“疫”又抗“形式主義”。

　　加的是“有溫暖”的關懷，減的是“教條主義”的束縛。基層需要的是“口罩”而不是“口號”，基層需要的“消毒水”而不是“口水”，這段話真實地反映出基層的心聲。戰“疫”面前，若只是“文件先行”而“兵馬未動”，必會割裂基層干部的感情。特殊時期，對待基層干部，應多一點“特事特辦”的寬容，少一點“條條款款”的約束;多一點“換位思考”的體諒，少一點“嚴厲苛責”的逼問;多一點“政策干貨”的激勵，少一點“望梅止渴”的安慰，給予基層干部更多的物質和精神關愛，幫助其解決“后顧之憂”，激發基層干部帶領群眾抗擊疫情的積極性、主動性、創造性。

　　越是緊要關頭，越需中流砥柱。當前，我們正同時間賽跑、與魔鬼較量，要像防疫一樣防范“形式主義”“官僚主義”，讓基層“疫”線干部全身心投入疫情防控阻擊戰。

抗擊新型肺炎疫情收獲以及心得感悟 篇4

　　寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍，把平時的苦悶都發泄出來。

　　寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄。學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才學的更扎實，玩得更開心!

　　這個寒假我不會感到憂慮。我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情讓我感到憂慮。而且，寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀!我們都很快樂，猶如小鳥，在藍天上自由的飛翔。讓我們都快樂起來吧，快樂的我們能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一直快樂的小鳥!

　　在寒假，我復習了上學期的功課，我認為復習很有意義，起碼我們學過的東西也不會忘記，再一次復習，印象越深刻。以前我不太喜歡復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤的看法，在復習中感受到快樂。

　　有付出就必有收獲!不錯的!在寒假里我付出了很多很多，但同時也收獲了很多很多。我喜歡寒假，因為它帶給了我快樂。

抗擊新型肺炎疫情收獲以及心得感悟 篇5

　　網絡學習還是個新生事物，如同罩著一層神秘的面紗，使不少人望而卻步，不知自己是否能夠適應這種全新的學習模式。隨著家用電腦的普及，網絡學習愈來愈呈現出其特有的優勢。學習資源豐富，學習時間靈活，其教學資源亦日趨成熟。網絡不只是新新人類的寵兒，而已演變成為大眾的學習媒介。

　　本人于__年春季參加__網院的英語學習，迄今已一年有余，并榮獲了北__網院__屆優秀學員稱號，對網絡學習有了一定的了解。北外網院為學生提供了非常全面的學習的平臺，每一位學員都可以根據自身要求，有選擇的利用其中的部分資源，便可以順利完成學業。

　　本人在網院學習期間能夠按照網院的要求進行網絡學習，積極參加面授輔導課，認真聽講，作筆記，在課堂上與同學進行充分交流。每次面授輔導之前基本做完兩個單元的學習任務，做到有備而來。每天登錄平臺學習網絡課件，做到聽讀互換。每學完一個單元，便及時填寫學習記錄卡，對一個單元的學習進行即時的檢驗。認真完成作業并按時提交，這也是回顧已學知識點的很好的途徑。經常上網瀏覽網院通知，掌握網院動態。登錄學習論壇，瀏覽與所學課程有關的帖子，汲取所需。

　　此外，本人每學期初都會按照成功指南提供的學習策略做一個大概的學習計劃，所有的學習活動盡量按計劃進行。偶有調整，但是并不影響整個學習情況。本人認為網絡學習與課堂學習最大的區別在于自我約束和自我管理，網院已經為網絡學員提供了充分的學習策略和學習資源，只要按照網院要求，根據自己所需善加利用，必能收到良好的學習效果。