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紀(jì)錄片鑒史問廉學(xué)習(xí)心得

發(fā)布時間:2022-11-25

紀(jì)錄片鑒史問廉學(xué)習(xí)心得(精選5篇)

紀(jì)錄片鑒史問廉學(xué)習(xí)心得 篇1

  《鑒史問廉》的第一集——興衰之思所講述的西晉王朝、唐、北宋的興衰史是對這句話最好的詮釋。

  石崇和王愷的斗富,表面看不過是富豪間一擲千金的炫富大比拼,背后折射的卻是西晉王朝制度上的敗筆,用人上的“只講門第、無論才能”導(dǎo)致庸官蠹吏把持朝政高高在上,有才之士困頓江湖;經(jīng)濟(jì)上的“占田制”更加速了“官越大錢越多”的不正常的官階晉升之爭,而這種最不公正的制度,最終導(dǎo)致了西晉王朝官員整體性腐敗和社會的潰敗,因而在王國之后還被后世史學(xué)家賦予“中國歷史上最腐敗、最黑暗王朝”的“美譽(yù)”!

  大唐的興衰更是一面鏡子:在經(jīng)歷了“貞觀之治”和“開元盛世”的吏治清廉時代的輝煌之后,自從誤用了一個不學(xué)無術(shù)而又精通音律的李林甫為宰相后,曾經(jīng)的一代明君唐玄宗一步步墜入了李林甫為他精心設(shè)計的“春宵苦短日高起, 從此君王不早朝”的昏庸無為的溫柔鄉(xiāng),進(jìn)而引發(fā)了長達(dá)七年的“安史之亂”并就此終止了一代天朝的神話。

  有了前朝的教訓(xùn),大宋初年呈現(xiàn)出了許多令人振奮的治國新景象。科舉制度的興起真正做到了“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,才有了一代“圣相”李沆,才有了對官員“婚喪、宴飲、車馬、服飾”的嚴(yán)格規(guī)定,才有了對官員“貪污受賄者處以極刑”的重典,才有了包括印刷術(shù)的發(fā)明在內(nèi)的科技大爆發(fā),才有了《清明上河園》中的大宋京華夢!

  可惜這樣的繁華卻不敵一塊塊石頭!瘦金體的始祖——宋徽宗趙喆,熱衷于藝術(shù)家的享受,大江南北的臣子投其所好的運(yùn)來各色奇石異花,修建了“艮岳”的同時,提拔了一介平民卻獻(xiàn)石有功的朱勔為節(jié)度使,動搖了嚴(yán)密、公正的科舉制度;使江浙百姓受花石綱之役二十年,怨聲載道;陷入了內(nèi)有方臘的起義造反、外有金兵入侵的窘境,最終蒙受了靖康之恥,北宋就此終結(jié)。而那些跋山涉水而來的艮岳之石,最終卻堆砌在了金人新建大都的皇家園林中。

  由此想到了前段時間網(wǎng)上頻頻閃現(xiàn)的“炫富照”——郭美美炫富壞了不僅僅是紅十字會的名聲,還引發(fā)了全國的血荒,成就了網(wǎng)絡(luò)熱詞“干爹”;表哥楊達(dá)才不經(jīng)意的名表炫富揭開了一個貪腐大案;湖北通山縣80后女縣長胡娟更是坐在鋪滿百元大鈔的沙發(fā)上……中國的老百姓從來就是“不患窮,就患不公”,一個個官員或是官員的“干女兒”厚顏無恥的炫富照,怎能不激起人們“仇官恨富”的心理?!“天作孽,猶可違;自作孽,不可活”。

  再說說追求。人是要有追求的,可這追求必須是正能量的、利人利己的,如果打著追求的幌子,利用手中的權(quán)利,滿足一己私利、貪圖奢靡的享受,就不僅僅是“追求”那么簡單了。原江西省長胡長清就有追求,一向以“書法家”自居,南昌的大街小巷的店鋪曾經(jīng)掛滿了他手書的匾額,但在他20xx年3月因索賄受賄數(shù)額巨大被判處死刑后,南昌的垃圾堆里處處可見他的“墨寶”!河南省原人大副主任秦玉海的攝影作品集《真水天香》曾經(jīng)懸掛在上海、深圳、北京建國門地鐵,在北京開過個人攝影作品展,甚至獲得過全國攝影界最高獎——藝術(shù)創(chuàng)作金像獎,然而在他“犯事兒”后,經(jīng)專業(yè)攝影師曝出內(nèi)幕稱,秦玉海的攝影技術(shù)近衛(wèi)入門級,其作品全部都是經(jīng)過必要的修圖軟件處理,甚至有專業(yè)攝影師為他調(diào)好光圈和速度,“就等領(lǐng)導(dǎo)按下快門”——就是這樣一個入門級的攝影大師,手持著價格不菲的攝影器材,走過了《焦作山水》、領(lǐng)略了《云臺山風(fēng)光》,在《十月鳳凰山》留下了《五大連池印象》,并最終結(jié)成了個人攝影精品集《真水天香》(以上均為秦玉海攝影作品集名稱),他的攝影足跡也是他從勤政到犯罪的歷程!這,也叫一種“追求”!

  以銅為鏡,可以“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。今天看《鑒史問廉》,引人深思,讓人清醒。要想做到“政治清明、政府清廉、干部清正”,首先我們要做的就是“干部清正”守住自己的節(jié)操。同時加強(qiáng)制度建設(shè),真正“把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子”里,這樣才能達(dá)到政治清明、國家安寧、和諧向上的治國目的。

紀(jì)錄片鑒史問廉學(xué)習(xí)心得 篇2

  我認(rèn)真觀看了由省紀(jì)委聯(lián)合中央電視臺攝制的8集大型歷史廉政文化紀(jì)錄片《鑒史問廉》。該片站在中華五千年文明史的高度,在歷史的興衰沉浮之中挖掘中華廉政文化的優(yōu)秀遺產(chǎn),探尋廉政建設(shè)與社會及文明興衰的關(guān)系;該片主題鮮明,情節(jié)突出,以“廉”為核心,以“清、勤、慎”為主題,故事引人入勝、發(fā)人深省,對當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)具有重要的借鑒和指導(dǎo)意義,是一部內(nèi)涵深厚、立意高遠(yuǎn)、氣勢恢宏、制作精良的廉政文化重磅之作。看后,引人深思,令人清醒,體會頗深!

  一、“反腐倡廉”是中華民族走向復(fù)興的推動力量

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”這是我看罷《鑒史問廉》之《興衰之思》的最大感受!秦國雖有萬里長城,能抵御外敵的入侵,卻抵擋不了“奢”的侵蝕,最終始皇千秋萬代的帝國夢因“奢”而止于二世;歷史上最腐敗的政權(quán)之一,也是的最短命王朝之一的西晉,毀滅在“斗富”中;貞觀之治的李世民明白“以史為鏡,可知興衰”,崇尚“恭儉愛民”,開創(chuàng)了大唐王朝的鼎盛繁榮……

  縱觀歷史,一個個王朝的興亡更替在中國大地上反復(fù)上演。但是,一條始終不變的規(guī)律一再顯現(xiàn),那就是“廉則興,貪則衰”。 貪腐不會導(dǎo)致一個王朝迅速衰亡,但一定會導(dǎo)致這個王朝滅亡。管不住腐敗,國家就有危亡之虞;遏制了腐敗,國家就能長治久安。

  當(dāng)前,以為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,充分認(rèn)識到腐敗是附著在黨的肌體上的毒瘤,嚴(yán)重影響了黨的健康和在人民群眾中的形象。于是,從嚴(yán)治黨,狠抓作風(fēng)建設(shè)、反對“四風(fēng)”,反腐倡廉、打虎拍蠅,清除黨內(nèi)毒瘤,贏得了民心,就是以史為鑒的最好體現(xiàn)。

  就一個國家而言,“清正廉潔之日,則國家昌盛;貪污腐敗猖獗之時,則國事衰微。”那么,對于一所學(xué)校、一名校長而言,廉潔同樣重要。作為一名校長,一方面要做到“干部清正”守住自己節(jié)操的同時,還要加強(qiáng)教育與管理,使全體教師自覺樹立廉潔自律的意識,讓每一位教師不僅要廉潔從教,而且要把廉潔的種子種到每一位學(xué)生的心里,確保他們走上工作崗位之后,廉潔之花也能夠競相怒放。

  廉潔是一種正氣,更是一種風(fēng)氣,當(dāng)一個集體里廉潔的風(fēng)氣盛行時,這個集體勢必會欣欣向榮的發(fā)展。當(dāng)廉潔的風(fēng)氣在校園里盛行時,團(tuán)隊(duì)的凝聚力會更強(qiáng),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一定會提高。當(dāng)下,我校正在開展“學(xué)規(guī)章、守紀(jì)律、正作風(fēng),爭做人民滿意教師”活動正體現(xiàn)了這一要求。

  二、“制度建設(shè)”是懲治和預(yù)防腐敗的根本保證

  《鑒史問廉》通過一個個驚心動魄的故事,展示了歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)上清官能臣和貪官亂臣不同的人生軌跡,剖析他們在大是大非面前的選擇,向觀眾講述中華民族數(shù)千年來價值追求。同時,讓我們更加深刻的認(rèn)識到廉政制度建設(shè)的重要性,廉政制度是政治制度的基礎(chǔ)工程,對反腐懲貪起著重要的保障作用。在中國幾千年的歷史中,如何遏制腐敗和濫用權(quán)力,歷朝歷代在制度建設(shè)上作出了大量有效的嘗試和努力。縱觀歷代王朝,在選任以廉、考核以廉、依法監(jiān)察三方面都出現(xiàn)過科學(xué)規(guī)范的廉政立法,一些行之有效的廉政法令制度,對于今天仍然有借鑒意義。

  西漢的《二年律令》法典的制定與執(zhí)行,一時間使西漢廉吏叢生,政治清明,可見法律對懲治貪腐的威力之大;唐朝制定《唐律疏議》,整飾吏治,嚴(yán)懲貪贓枉法,才使得唐朝出現(xiàn)了貞觀之治的良好政治局面和社會發(fā)展。

  當(dāng)前,我們應(yīng)積極借鑒歷史上法治反腐的一些優(yōu)秀精神內(nèi)涵,在貪污腐敗者頭上高懸一柄法治的“達(dá)摩克利期之劍”,用法治的利器為我們中華民族的偉大復(fù)興保駕護(hù)航。我們要堅持依法治國,廉潔與清正并行,努力構(gòu)建反腐倡廉的制度體系,加強(qiáng)制度建設(shè),真正“把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子”里,這樣才能做到“政治清明、政府清廉、干部清正”,達(dá)到政治清明、國家安寧、和諧向上的治國目的。

  國家如此,學(xué)校亦然。本學(xué)期,我校為加強(qiáng)科學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,圍繞創(chuàng)建全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,特別是學(xué)校新任班子組建以來,我們將制度建設(shè)放在突出位置,要求每位班子成員切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),對分管工作內(nèi)的有關(guān)制度建設(shè)主動牽頭介入,梳理完善已有制度,廢止不適用的制度,研究制定新的制度,形成科學(xué)的管理機(jī)制,用制度去管人、管事、管權(quán),使全體教職工心有制度、行有規(guī)范,真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)治校、民主治校、依法治校,匯聚學(xué)校發(fā)展的正能量。

  三、“道德與文化”是防止腐敗的強(qiáng)大力量

  《鑒史問廉》之《道德之擇》告訴我們:在漫長的歷史中,克偏、戒巫、范家、全節(jié)、修身,以及清慎勤這些被稱為為官之德的警句箴言,一直被歷朝歷代視為官德的重要內(nèi)容。除了制度因素,道德約束是克制腐敗發(fā)生的有效方式。古今中外,法律和制度只能從外部圍追堵截腐敗發(fā)生的可能性,但道德卻可以從根本上消除腐敗的“迷思”。歷史上不乏這樣的正面事例,如清朝大臣張英和其子張廷玉“父子宰相”留下的“六尺巷”的故事,是為官者克己修身崇德重禮的見證,它啟發(fā)后人遇事要行善、以寬大為懷、自甘吃虧,更不能因?yàn)槭?ldquo;官親”就淺薄狂妄、目空一切,仗勢欺人,橫行霸道。“六尺巷”為我們從政人員詮釋了“做官先做人,做人先修身”的為官修德的道理。

  “懸魚太守”羊續(xù)的為政清廉、拒絕受賄的美德令人敬仰,他甚至拒絕接受一條魚的饋贈,牢牢地堵住了行賄的大門。這讓我想到的話:我們抓中央八項(xiàng)規(guī)定貫徹落實(shí),看起來是小事,但體現(xiàn)的是一種精神。可以說,雖然時代不同,但《八項(xiàng)規(guī)定》的制定與實(shí)施,與羊續(xù)的懸魚行為可謂異曲同工。

  《鑒史問廉》之《文化之力》告訴我們:廉政文化作為一種觀念形態(tài),具有極強(qiáng)的歷史傳承影響力。中華民族幾千年的歷史文化傳統(tǒng)中,正心、修身、齊家、治國、平天下是無數(shù)文人士大夫的不懈追求,也是為官從政者一生戮力奮斗的終極目標(biāo)。揚(yáng)善懲惡、尚廉治貪、扶正祛邪,始終是社會的追求和百姓的企盼。

  范仲淹的名言:“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。”為何能感動幾百年后的海瑞?就是因?yàn)榍屣L(fēng)文化歷史是超越時空的,清風(fēng)文化歷史是有力量的。難怪有人說,清風(fēng)文化如空氣一般無孔不入,它像一雙無形的大手,以一種強(qiáng)大的力量將官員的行為拉入符合廉政價值觀的軌道。“文化而潤其內(nèi),養(yǎng)德以固其本”就是這個道理

  在中共xx屆四中全會第二次全體會議上的講話中說:廉潔自律,必須筑牢思想防線,加強(qiáng)主觀世界改造,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到持之為明鏡、內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條。要耐得住寂寞、守得住清貧。這就是對從政者必須具備的官德的具體要求。因此,治官先治德,開展各種形式的廉潔教育,讓道德的力量深入內(nèi)心,才能筑牢清正廉潔的思想防線。

  曾說過,要加強(qiáng)理想信念的教育,使領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐,其實(shí)這三個不,最高的境界是“不想”,不想腐,把社會教化同國家治理結(jié)合起來。曾引用中國最著名的“孝悌忠信禮義廉恥”這八個字來解釋這個長效機(jī)制的內(nèi)涵,其實(shí)這八個字就是中華民族道德標(biāo)準(zhǔn)的基因,是滲透到中華民族每一個子孫骨子里的東西。所以,《鑒史問廉》通過講好一個個故事,達(dá)到入腦入耳入心,以此凈化人們的思想靈魂,最后實(shí)現(xiàn)“不想”。這就是“不想”的思想帶來了“不想”的行為。

  我們說,思想是行動的先導(dǎo),有什么樣的思想就有什么樣的行為。官員如果廉政,就需要有廉政的思想。官員廉政思想來自哪里?來自“學(xué)思踐悟”,即首先來自學(xué)習(xí)。向誰學(xué)習(xí)?向歷史學(xué)習(xí)。因?yàn)椋?jīng)強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書。

紀(jì)錄片鑒史問廉學(xué)習(xí)心得 篇3

  我認(rèn)真觀看了大型歷史文化記錄片《鑒史問廉》。該片是由中央電視臺、河南省紀(jì)委、河南省新聞出版廣電局聯(lián)合攝制的大型歷史文化紀(jì)錄片。它以中華傳統(tǒng)文化為視野,以“廉”為核心,以“清、勤、慎”為主題,從歷史的興衰之道中探尋廉政文化的力量,內(nèi)容充實(shí),厚重大氣,觀看之后發(fā)人深省,引人深思。

  通過觀看《鑒史問廉》可以窺見融進(jìn)我們中華民族骨子里、滲透到血液里、被我們認(rèn)可、踐行、傳承的廉文化。我們知道歷史是最好的老師,學(xué)史可以看成敗,鑒得失,知興替。《鑒史問廉》通過對中華文明進(jìn)程中的重大事件和典型人物進(jìn)行了充分展示,內(nèi)涵深厚,立意高遠(yuǎn),氣勢恢宏,制作精良。非常具有可讀性。如西晉的亡國、大唐的興盛、大宋的京華夢,包拯、狄仁杰、海瑞、于成龍等清官的名垂千古以及中國人綿延數(shù)千年“青天情節(jié)”,他們是閃耀在歷史長河中的鮮亮符號;是存在于世代百姓心中不能忘卻的記憶;是一個個貫穿歷史長篇的明珠;是中華民族取之不盡、用之不竭的廉潔文化寶庫;是激勵一代代華夏子孫開拓進(jìn)取、締造時代的精神支撐……

  該片揭示了以民為本、順應(yīng)民心的傳統(tǒng);是勇于進(jìn)諫和善于納諫的經(jīng)驗(yàn);是不畏強(qiáng)權(quán)、公正執(zhí)法的優(yōu)良傳統(tǒng);是嚴(yán)以律己、不欺暗室、廉潔奉公的官德與政風(fēng)。我從中深刻地了解了廉政建設(shè)的理論意義和中國廉政建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),看完后感覺就像是聽了一堂不設(shè)講臺、不見講師的廉政講座,從中汲取了豐富的知識和精神營養(yǎng),對于我們今天的廉政建設(shè)有借鑒和參考的作用。

  我們知道清官能臣和貪官亂臣在大是大非面前的選擇闡釋的中華民族數(shù)千年來的價值追求——“天下興亡,匹夫有責(zé)”,為官者克己修身崇德重禮而贏來的民心所向,文人士大夫幾千年來塑造的廉潔、修身、勤政的思想以及追求公平正義的價值取向,歷朝歷代的嚴(yán)律及廉政法令造就的為官公正廉潔、為人剛直不阿、深受群眾愛戴的清官廉吏等內(nèi)容,從中華文明歷朝歷代的興衰沉浮之中探尋“廉”的力量,全方位展示中國古代廉政文化的精華,為當(dāng)今干部樹立警示,用以借鑒。

  這不禁讓人深思:近年來,隨著社會的發(fā)展,各種各樣的物質(zhì)誘惑及精神誘惑環(huán)繞在我們干部的周圍,今天看《鑒史問廉》,引人深思,讓人清醒。要想做到政治清明、政府清廉、干部清正,首先我們要做的就是干部清正守住自己的節(jié)操,用“廉”來武裝自己的思想,用來指導(dǎo)自己的行為,來作為為人處世的依據(jù)。同時加強(qiáng)制度建設(shè),真正把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里,這樣才能達(dá)到政治清明、國家安寧、和諧向上的治國目的。

  國家反腐,我們每一個公民都義不容辭,我作為一名入黨積極分子更應(yīng)該做好一名入黨積極分子的模范帶頭作用,堅守住黨的原則。在各種誘惑面前要把好自己的關(guān),在行使權(quán)力時,堅定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動搖。在大是大非面前站穩(wěn)住自己的政治立場。當(dāng)下,我們國家的反腐方式大多還停留于“事后追查”,而缺乏未雨綢繆的制度化預(yù)防,而這也正是我們反腐的制度軟肋。

  黨的領(lǐng)導(dǎo)人保持著清醒的頭腦,自以來,以的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,認(rèn)識的腐敗是附著在黨的肌體上的毒瘤,嚴(yán)重影響了黨的健康和在人民群眾中的形象,于是,狠抓開展作風(fēng)建設(shè)、反對“四風(fēng)”,反腐倡廉、打虎拍蠅,清除黨內(nèi)毒瘤,把那些貪腐的官員一個個拉下馬,從嚴(yán)治理黨風(fēng),贏得了民心,就是以史為鑒的最好體現(xiàn)。國家一步步對于此等反腐行徑進(jìn)行大步改革,并一步一步推進(jìn)和加強(qiáng)官員財產(chǎn)申報和公示的立法工作,堅決用行動掃除政法領(lǐng)域的腐敗現(xiàn)象。

  就一個國家而言,“清正廉潔之日,則國家昌盛;貪污腐敗猖獗之時,則國事衰微。”那么,對于一個學(xué)校、一個教師隊(duì)伍而言,廉潔同樣重要。

  目前,緊跟校園廉政文化建設(shè)的步伐,作為一名新教師,我同大家一道學(xué)習(xí)了廉政準(zhǔn)則,閱讀了一些廉政故事、廉政漫畫等書籍,并從中獲得了一些啟示。

  從古至今,廉潔的故事比比皆是。東漢南陽太守羊續(xù)將焦儉送給他的魚懸于室外來拒絕焦儉的再次相贈;北宋包拯立《誡廉家訓(xùn)》于家中警示后人;周穿著樸素,總是將衣服補(bǔ)了又補(bǔ),堅持艱苦樸素的作風(fēng);孔繁森一塵不染、兩袖清風(fēng),臨終前身上只有8元6角……作為一名教師,應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)良的廉潔作風(fēng),自覺樹立廉潔自律的意識,用教書的行動詮釋廉潔的含義,用學(xué)生的成才續(xù)寫廉潔的故事。那么,作為一個教師而言,雖然沒有腐敗的土壤,但是,我們從事的職業(yè)要求我們不僅要廉潔從教,更要把廉潔的種子種到每一位學(xué)生的心里,確保他們走上工作崗位之后,廉潔之花能夠競相怒放。

  作為一名教師,廉潔從教就是要嚴(yán)格遵守教師的行為規(guī)范,做到勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn),用真心對待學(xué)生,掌握好手中的權(quán)利,堅決杜絕用學(xué)生成績作為籌碼,獲取非法的利益。樹立良好的師德形象,通過言傳身教,向同學(xué)們滲透廉潔的思想。我們的學(xué)生將來都要走向工作崗位,也許會面臨很多誘惑,如何讓他們能夠頂?shù)米√且屡趶椀霓Z炸,就需要教師平時的言傳身教。

  廉潔是一種正氣,更是一種風(fēng)氣,當(dāng)一個集體里廉潔的風(fēng)氣盛行時,這個集體勢必會欣欣向榮的發(fā)展。當(dāng)廉潔的風(fēng)氣在校園里盛行時,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一定會提高,團(tuán)隊(duì)的凝聚力會更強(qiáng)。作為一名教師,身體力行,弘揚(yáng)廉潔的正氣是義不容辭的責(zé)任。

  總之,通過這次觀看《鑒史問廉》活動,可以說使自己在思想上有一個震撼,在認(rèn)識上有一個提高,在今后的工作和生活中,方向更明確了,準(zhǔn)則更清晰了,要真正做到時刻不忘自己的人生理想,不斷加強(qiáng)自己的人生觀改造,不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng),要時刻牢記自己是不僅是一名人民教師,還是一名入黨積極分子,要時刻立足本職,恪盡職守,國家的總體戰(zhàn)略構(gòu)想做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

紀(jì)錄片鑒史問廉學(xué)習(xí)心得 篇4

  “揚(yáng)州八怪”之首的鄭板橋不僅以詩書畫聞名于世,更以為官清廉、勤政愛民而被地方上的百姓所銘記。他的人生和宦海生涯歷經(jīng)坎坷,但他并沒有改變自己為官處世的準(zhǔn)則。他曾經(jīng)作了一首名為《竹石》的詩勉勵自己:

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”

  善于畫竹的鄭板橋一生喜愛竹子,在他看來,寧折不彎的竹子是自己清廉操守的象征。對今天的人們來說,“板橋竹風(fēng)”已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)廉政文化的一個象征。

  聯(lián)系到我黨的現(xiàn)有工作,堅決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。改革開放30年來,我們黨在波瀾壯闊的改革開放實(shí)踐中,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的新的壯麗史詩,同時也與消極腐敗現(xiàn)象進(jìn)行了堅決的斗爭。認(rèn)真總結(jié)改革開放以來我們黨反腐倡廉的理論與實(shí)踐,深刻認(rèn)識反腐倡廉建設(shè)貫穿在整個改革開放過程中的必要性,對于我們在新的歷史起點(diǎn)上,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè),深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,具有十分重要的意義。

  腐敗是私有制的產(chǎn)物,是人類社會的痼疾。改革開放以來,我們逐步實(shí)現(xiàn)從計劃經(jīng)濟(jì)體制向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變、從封閉半封閉向全方位開放社會轉(zhuǎn)變。在這個轉(zhuǎn)變過程中,各種消極腐敗現(xiàn)象容易滋生和蔓延。這就決定了我們黨必須始終與腐敗現(xiàn)象作斗爭,把反腐倡廉建設(shè)貫穿于改革開放的全過程。

  我們黨的性質(zhì)和宗旨決定了黨同各種腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。我們黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,腐敗的危害性是全方位的。對于一個執(zhí)政黨來說,如果不堅決防范和懲治腐敗,任憑腐敗現(xiàn)象蔓延,最終將導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退、政治動蕩、文化頹廢、社會混亂,導(dǎo)致黨嚴(yán)重脫離人民群眾、失去人民群眾的支持。我們要在引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的過程中保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,就必須加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。

  改革開放越深入越要加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。鄧小平同志在改革開放初期就指出:“我們自從實(shí)行對外開放和對內(nèi)搞活經(jīng)濟(jì)兩個方面的政策以來,不到一兩年時間,就有相當(dāng)多的干部被腐蝕了”,“如果我們黨不嚴(yán)重注意,不堅決剎住這股風(fēng),那么,我們的黨和國家確實(shí)要發(fā)生會不會‘改變面貌’的問題”。他還強(qiáng)調(diào),整個改革開放過程都要反對腐敗。進(jìn)入20世紀(jì)90年代,我們黨對改革開放過程中腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及反腐敗的必要性的認(rèn)識更加深刻。指出:“我們建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,要經(jīng)歷一個艱難的新舊體制轉(zhuǎn)換過程。在這個過程中,由于制度和機(jī)制的不健全、不完善,工作中存在一些漏洞和薄弱環(huán)節(jié),也會給腐敗現(xiàn)象滋生以可乘之機(jī)。”“越是改革開放,越要加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),深入開展反腐敗斗爭。”新世紀(jì)新階段,我們黨對反腐敗斗爭的形勢和任務(wù)的認(rèn)識更為清醒,在黨的xx大報告中指出:“全黨同志一定要充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性,把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對腐敗”。

  經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展,我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)以及黨的建設(shè)等各個方面站在了一個新的歷史起點(diǎn)上。從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利,必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。

  第一,堅定反腐敗斗爭的信心和決心。正確認(rèn)識形勢,是深入開展反腐敗斗爭的基礎(chǔ)和前提。對于當(dāng)前的反腐敗斗爭形勢,我們必須看到兩個方面:一是成效比較明顯,必須堅定信心。通過這些年來反腐敗斗爭的深入開展,腐敗現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制,黨員違紀(jì)案件有所減少,人民群眾的滿意程度提高,要繼續(xù)堅定反腐敗必勝的信心。二是要清醒地認(rèn)識到,形勢仍然嚴(yán)峻,必須堅定信心。我國正處在并將長期處在社會主義初級階段,腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨許多新情況新問題。我們要充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,既要樹立憂患意識,增強(qiáng)緊迫感,又要堅定信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。

  第二,堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)今世界,各國的政治制度不同,反腐敗的模式也不盡相同。改革開放以來,我們逐漸形成的反腐敗模式是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治體制下建立的,本質(zhì)上是政黨主導(dǎo)型的反腐敗模式。這是對人類文明的一大貢獻(xiàn)。我們必須堅定不移地加以堅持

  第三,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到反腐倡廉建設(shè)中。科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略思想。反腐倡廉建設(shè)必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。一是反腐倡廉必須始終為促進(jìn)發(fā)展服務(wù)。要緊緊圍繞黨中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)方針政策和重大決策部署,著力解決影響和干擾科學(xué)發(fā)展的突出問題,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保障。二是堅持以人為本、執(zhí)紀(jì)為民。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。反腐倡廉工作要堅持以人為本,重視民意、關(guān)注民生、維護(hù)民權(quán),堅決查處違紀(jì)案件。三是增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的科學(xué)性。要全面貫徹標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,做到懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監(jiān)督并重,使反腐倡廉建設(shè)與中國特色社會主義事業(yè)總體布局相適應(yīng)。

  第四,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)是黨的xx大提出的重要任務(wù)。作為黨的建設(shè)的一個重要組成部分,反腐倡廉建設(shè)必須與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。一是思想觀念要更新。當(dāng)前,反腐倡廉建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題,需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢,以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的各項(xiàng)工作。二是創(chuàng)新工作思路和方式方法。尤其是在促進(jìn)權(quán)力陽光運(yùn)行上要有新突破,在加強(qiáng)監(jiān)督上有新舉措,在查辦案件上有新動作。三是創(chuàng)新體制、機(jī)制。在堅決懲治腐敗的同時,要更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)體制、機(jī)制和制度的改革創(chuàng)新,找出從源頭上防治腐敗的對策和辦法,不斷取得反腐倡廉建設(shè)的新成果。

  黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實(shí)績贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和全縣各級部門和廣大群眾的理解、信任與支持,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

紀(jì)錄片鑒史問廉學(xué)習(xí)心得 篇5

  學(xué)校組織觀看了《蛻變》,通過觀看,本人深刻認(rèn)識到作為一名黨員干部,只有認(rèn)真執(zhí)行黨員廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,永葆共產(chǎn)黨員的純潔公仆本色,踏踏實(shí)實(shí)做人,清清白白為官,具體觀感有:

  一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅定共產(chǎn)主義信念,觀看片中的領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件,無不是放松了理論學(xué)習(xí),理想信念發(fā)生的動搖,導(dǎo)致了人生觀、世界觀、價值觀發(fā)生了扭曲。如周文軒、陳少嵐等領(lǐng)導(dǎo)干部成為腐敗分子之所以落馬,究其原因:基建后勤、配額等財權(quán)、事權(quán)的集中環(huán)節(jié),在金錢、名利誘惑下,放棄了對世界觀、人生觀的改造,不講理想、信念,只講索取,只講金錢,不講原則,從所謂的第一次打牌的“底子錢”開始,一步一步地下了水,從第一次的“下不為例”開始,次次違例違法犯罪,走進(jìn)了錢權(quán)交易的深淵。因此,作為一名共產(chǎn)黨員,要從這些腐敗分子的典型案例中分析原因,受到啟發(fā),在工作和閑余之時,要堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),鉆研黨的政策理論,提升自己的政策水平和理論水平,不斷堅定共產(chǎn)主義信念,將反面案件時刻警鐘長鳴。不斷加強(qiáng)自我警省能力,促使自己時刻不忘世界觀、人生觀、價值觀的改造,不斷增強(qiáng)新時期自身拒腐防變的能力。

  二、以案為鑒,廉潔自律

  通過“蛻變”的觀看,陳少嵐、周文軒等人一些反面案例警示教育片,思想上很受教育,深刻認(rèn)識到,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗,一旦追逐名利,撈取功名,就會導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)。一旦恃權(quán)輕法,心存僥幸,就會以身試法。這些人大都有美好的童年,輝煌的青年,有成就的中年時代,在政治理論上有很高的造詣,在工作實(shí)踐上也有很豐碩的成就,但他們在改革開放的市場經(jīng)濟(jì)大潮中,忘記了自己是一個共產(chǎn)黨員,忘記了廉潔自律等方面的各項(xiàng)規(guī)定,把黨和人民委以的權(quán)利為己得,為己用。不以權(quán)為民所用、利為民所謀,身不正則影子歪,不管好自己和身邊的家屬子女,所以成為了人民的罪人。

  在今后的工作中,我們要嚴(yán)格遵守中央、省委的八條規(guī)定和“四不準(zhǔn)”,正確對待手中的權(quán)利,以苦干為樂,以民生為本,按制度辦事,按原則辦事,真正的做好廉潔自律。

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