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2022黨員學習西遷精神心得體會

發布時間:2022-11-30

2022黨員學習西遷精神心得體會(精選5篇)

2022黨員學習西遷精神心得體會 篇1

  牢記習近平總書記對廣大知識分子的囑托

  我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。作為工人階級的一部分,知識分子是建設中國特色社會主義的一支重要力量,具有不可替代的作用。重視知識分子,做好知識分子工作,發揮知識分子的聰明才智,是我們黨的優良傳統和政治優勢。黨的十八大以來,習近平總書記多次發表與知識分子有關的重要講話,涉及教育、科技、文化藝術、哲學社會科學等多個領域,特別是在黨的十九大報告中,提出了一系列關于知識分子的重要論述。新時代知識分子不忘初心、牢記使命,就要時刻牢記習近平總書記的囑托。

  一是肩負使命、求真務實。這是廣大知識分子應有的責任。在我們黨領導革命、建設、改革90多年的歷程中,廣大知識分子建立了彪炳史冊的功勛。習近平總書記明確要求廣大知識分子“肩負起自己的使命,立足崗位、不斷學習、學以致用,做好本職工作”,強調各類知識分子要秉持求真務實精神。廣大知識分子不忘初心、牢記使命,首先應當立足本職。例如,當老師,就要心無旁騖,甘守三尺講臺;做研究,就要甘于寂寞,或是皓首窮經,或是扎根實驗室;搞創作,就要堅持以人民為中心的創作思想,深入實踐、深入群眾、深入生活,努力創作出人民群眾喜愛的精品力作。正如習近平總書記所強調的,一個知識分子,不論在哪個行業、從事什么職業,也不論學歷、職稱、地位有多高,唯有秉持求真務實精神,才能探究更多未知,才能獲得更多真理,也才能為社會作出更大貢獻。

  二是勇立潮頭、引領創新。這是廣大知識分子應有的品格。習近平總書記指出:“我國要建設世界科技強國,關鍵是要建設一支規模宏大、結構合理、素質優良的創新人才隊伍,激發各類人才創新活力和潛力。”他強調,廣大知識分子“要把握創新特點,遵循創新規律,既奇思妙想、‘無中生有’,努力追求原始創新,又兼收并蓄、博采眾長,善于進行集成創新和引進消化吸收再創新;既甘于‘十年磨一劍’,開展戰略性創新攻關,又對接現實需求,及時開展應急性創新攻關;既尊重個人創造,發揮尖兵作用,又注重集體攻關,發揮合作優勢。要堅持面向經濟社會發展主戰場、面向人民群眾新需求,讓創新成果更多更快造福社會、造福人民”。這揭示了,廣大知識分子不忘初心、牢記使命,就要不斷增加知識積累、強化創新意識、提升創新能力、攀登創新高峰。

  三是天下為公、擔當道義。這是廣大知識分子應有的情懷。習近平總書記指出,“修身齊家治國平天下”,“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這些思想為一代又一代知識分子所尊崇。一代又一代知識分子為我國革命、建設、改革事業貢獻智慧和力量,有的甚至獻出寶貴生命,留下了可歌可泣的事跡。當代社會快速發展、各種社會矛盾疊加,知識分子身處其中,面臨著很多誘惑和挑戰。廣大知識分子不忘初心、牢記使命,就是要在這一時代境遇中堅持國家至上、民族至上、人民至上,始終胸懷大局、心有大我。堅守正道、追求真理,立足我國國情,放眼觀察世界,不妄自菲薄,不人云亦云。實事求是、客觀公允,重實情、看本質、建真言,多為推進黨和人民事業發展獻計出力。這是沉甸甸的民族責任,也是神圣的時代使命。

2022黨員學習西遷精神心得體會 篇2

  4月22日下午,習近平總書記來到西安交通大學,走進學校西遷博物館,參觀交大西遷的創業歷程和輝煌成就展,親切會見了14位西遷老教授。習近平總書記說,從黃浦江畔搬到渭水之濱,你們打起背包就出發,舍小家顧大家。交大西遷對整個國家和民族來講、對西部發展戰略布局來講,意義都十分重大。

  將時針撥回到60多年前——1955年,黨中央經過慎重研究,作出了交通大學由上海遷至西安的重大決定。此后,一場轟轟烈烈的“西遷”行動開啟,據報道,1400多名教工,特別是一大批德高望重的老教授率先垂范,近3000名學生熱血沸騰,義無反顧地登上“向科學進軍”的西行列車。從篳路藍縷以啟山林到枝葉擎天,今天的西安交大名滿天下。西安交大不辱使命,不負重托,先后為國家輸送了27萬名各類人才,其中40%留在西部工作,為改變西部落后面貌提供了堅實的人才支撐。

  20__年,西安交通大學15位老教授給習近平總書記寫信,匯報學習黨的十九大精神的體會和弘揚奉獻報國精神的建議,總書記在回信中除了向當年響應國家號召、獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高敬意,還對西安交大師生提出殷切希望:“希望西安交大師生傳承好西遷精神,為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。”

  何謂西遷精神?胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業。今天,不僅西安交大有責任傳承西遷精神,所有高校都有責任弘揚西遷精神。一想到西遷精神,人們就會想到西安交大波瀾壯闊的歷史,想到一代代西安交大人的愛國情懷。西遷精神是屬于西安交大的,也是屬于我國高校的,它具有恒久的輻射力和生命力。

  高校要弘揚好西遷精神,就要寫好愛國主義大文章。西遷精神的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運。“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”,這是西遷群體共同的心聲,更是堅定的行動。無論歲月如何變遷,愛國主義始終是不變的主題。在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根是弘揚西遷精神的使命。

  高校要弘揚好西遷精神,就要胸懷大局、無私奉獻。當年的西遷征程,那些細節至今讓人動容。媒體披露的一個細節,值得一提。上世紀50年代的西安,發展水平與繁華的上海判若云泥:學校處在田野之中,馬路不平、電燈不亮,晴天揚灰路,雨天水和泥,夏無大樹遮陽,冬無暖氣御寒。由于車身蒙塵太厚,第一次到西安的學生走出火車站,甚至認不出近在咫尺的公交車。如果沒有大局意識,沒有奉獻精神,交大師生不可能遠離繁華走進條件較差的西部。另據報道,學校領導、學術帶頭人身先士卒,17位黨委委員中有16人遷到西安。西遷的教授、副教授、講師和助教等占教師總數70%以上。什么是率先垂范?這就是。這種大局意識值得禮贊,也值得我們的高校體味。

  高校要弘揚好西遷精神,就要弘揚傳統、艱苦創業。1956年西遷伊始,一位名叫趙智成的學生寫詩抒懷:“為了祖國,為了黨,決不吝惜自己的一切力量。我們誓用勤勞而智慧的雙手,從祖國的邊疆到邊疆,自滾滾的黃河到寬闊的長江,掀起一個震撼世界的建設海洋!”這是一名學子的心聲,也是所有西遷師生的心聲。西安交大能有今天,離不了西遷群體的艱苦創業。今天,我們的教育條件大為改善,教育環境更趨優越,但艱苦創業的精神不能丟,弘揚傳統的意識不能丟。

  高等教育是一個國家發展水平和發展潛力的重要標志。習近平總書記高度肯定西遷精神,對全體交大人是莫大的鼓舞,對所有高校師生也是莫大的激勵。正如一名高校教授所稱,“在新中國成立前,我的老師輩辦學就是為了救國,到了我們這一代,包括我們的下一代人,辦學是為了建國。現在的學生,他們的任務就是要強國。不管是救國、建國,還是強國,都是愛國,咱們都是為了國家,這就是我們的愛國情懷。”赤子之心,溢于言表,讓人深受觸動,更生發出無窮的力量。

  教育興則國家興,教育強則國家強。不忘初心、牢記使命,將西遷精神內化于心、外化于行,融入為國家發展、時代進步的行動中,我們便能把國家建設得更美好,擁有更斑斕多彩的明天。

2022黨員學習西遷精神心得體會 篇3

  西遷精神的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運,具有深刻現實意義和歷史意義。

  上世紀50年代,出于社會主義建設和國防建設的需要,黨中央決定將交通大學遷往西部--陜西西安。6000多名交大人義不容辭,響應祖國號召,背上行囊奔赴大西北,扎根黃土地,用一年的時間完成了交通大學這所高等院校的大轉移。盡管條件艱苦,交大人卻胸懷大局,無私奉獻,在這片黃土地上辛勤耕耘,播撒了知識的種子,培養了一代又一代莘莘學子,為建設大西北事業定向輸入一批又一批有志青年。60多年來,西安交大本科生超過45%、研究生超過60%留在西部工作,不僅在人才培養和科技創新領域都取得了卓著的成就,也始終“為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量”。“西遷精神”也被一代又一代人傳承和發揚。

  改革開放后,特別是黨的十八大以來,我國的脫貧減貧事業取得了巨大成就。20__年是決勝全面建成小康社會的關鍵一年,也是全面打贏脫貧攻堅戰的收官之年。正如“脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點”此言所喻,我們廣大的基層干部不僅要關注農民的“生活富裕”,還要發揮才干賦能于民,激發產業活力,推進鄉村治理新變,持續鞏固扶貧成果,結合地方發展實際,切實轉變廣大農村居民的生產生活方式,實現把農村建設成為經濟繁榮、設施完善、環境優美、文明和諧的社會主義新農村的目標。愈發艱巨的工作任務更要求我們廣大的基層干部弘揚“西遷精神”,扎根基層,不畏艱苦,秉承“功成不必在我”的無私奉獻精神,投身于脫貧攻堅工作中,投身于鄉村振興戰略中,投身于祖國最需要的地方中,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運,在新征程上創造屬于新一代人的功績

2022黨員學習西遷精神心得體會 篇4

  為期一個多月的黨校培訓學習已經落了帷幕,在這兩個多月的時間里給了我莫大的心里感觸和思想上的進步,無論是在思想,學習,交流溝通的能力,還是語言表達能力的上,都通過黨校學習這個平臺,讓我有了一定程度的提高。

  能夠來到黨校學習,我感到非常的榮幸,是老師和同學給予我的一次鍛煉自我的機會。在黨校的十二次的理論課上,各位老師再一次將黨的思想和知識再現,讓我深刻的體會到黨從1921年誕生到現在XX年90周年的發展,是經歷多少坎坷和曲折的道路,才把我們的黨磨煉成為一個立黨為公,執政為民的先進的黨。它以情為民所系,利為民所謀,權為民所用,急群眾之所急,第一時間為群眾解決困難。它把為人民服務作為自己恪守的宗旨。這樣的一個有理想,有目標的黨,還不讓群眾所折服嗎?讓大家銘記在心的1998年的抗洪,XX年的非典,20xx年的凝凍和汶川地震,20xx年的舟曲泥石流等等。哪一次不是中國共產黨員沖鋒陷陣在第一線,共產黨員的這種精神,時時刻刻都在感染著我,我為生活在這樣的國家,有這樣的執政黨而感到驕傲。我是學文科的,一直認為自己對歷史知識方面掌握得還不錯,殊不知,自己只是一個井底之蛙,了解的只是皮毛而已,還有更多更廣的知識需要我去充實自己的大腦呢。

  通過這次黨課的學習,我要努力在今后的一言一行中做到:第一.要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者,確立“為人民服務”的思想觀念,做代表先進生產力的實踐者和代表者。努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀,不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要具備優良品性和較高的綜合素質、具備較高的知識文化水平和為社會主義現代化建設事業服務的科學技術本領,為提高社會生產力作出貢獻。還要牢固樹立“做先進文化的代表者、傳播者和實踐者”的思想觀念,努力使文化知識理論化、系統化,我們就必須明確樹立服務意識,還要不斷提高自身的政治素質修養和加強社會主義道德觀,勤奮刻苦讀書,掌握科學文化技術,牢牢把握中國先進文化的發展趨勢和要求。

  參加黨校培訓,同樣使我對中國共產黨的黨綱和黨章有了一個更為深刻的理解和認識。這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響,也會使我終身受益。我是來學習的,也是為入黨作必要的理論知識準備而來的,但是,我們又不僅僅是為了入黨而來學習,否則就成了被動的學習者,我們是為了自身發展的需要而來學習,是一個主動要求上進的學習者,是一個有著高昂學習激情的學習者。我們的目標是通過學習求發展,通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負老師的期望,也不會辜負黨組織的要求。通過這次的黨校培訓,我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

  學習了這么多的理論知識,當然要將理論運用于實踐,4月26和28日我們分別在鹽務街的公交車站臺和鹽務街口的人行道進行城市綠絲帶環保活動,作為入黨積極份子,我們應該以身作則,積極響應貴陽市舉辦的“三創一辦”。雖然我們頂著烈日,揮動著小旗子,但是我們心中卻是充滿著喜悅。一位老奶奶說道:“你們這樣做是對的,人的生命真的很珍貴,很脆弱。”真的,人的生命真的很珍貴,很脆弱,或許只有年紀大了,才會珍惜生命,發出這樣的感慨吧,沒有像那些年輕人年青氣盛,理直氣壯,大膽的來回穿梭于馬路中間。他們認為走人行道太浪費時間,走人行道真的浪費時間嗎?5月中旬我們在宅吉小區所進行的進社區服務,更好地發揮我們入黨積極份子的作用,考驗我們的時候到了,雖然這不是什么大事情,但是從小事做,從小的方面就能夠看出一個人的品格和性格,有些同學也會因為這樣的事情偷懶什么的,打掃社區,看似簡單的事情,不免也會聽到同學叫苦叫累的,頂著大太陽拿著掃帚掃了好幾個小區,確實比較累,但是不吃苦哪來的幸福呢。

  在勞動的過程當中,不僅有利于我們的身心健康,而且愉悅了我們自己,總比沒有參加的同學,至少我是這樣認為的。你掃一把,我掃一把!幾下就把有些許垃圾和樹枝淤泥的社區打掃得干干凈凈,這不僅是在磨合我們同學之間的關系,更重要的是團隊之間的一種互幫互助的精神。在掃社區的時候,我偶爾聽到幾個老奶奶在小聲的說,我們這種進社區打掃的這種行為就是一種形式主義,我當時就氣不過,真想還她們一句,我們都來替你們打掃衛生,居然還這樣說我們,以為我們的汗水白流的嗎?但是我沒有說出來,畢竟她們是老人家,我這樣的話顯得對老人不尊重。隨她們怎么說吧,只要我們自己做的是對的,大家都看得見的,我們還能說什么呢。

  不管是不是形式主義,只要我們自己得到鍛煉,雖然也鍛煉不了什么,至少我們經過自己的努力,把社區打掃得干干凈凈,就這么簡單,這就夠了,只要做好我們自己分內的事情,才不管別人怎么說呢!這幾次的實踐活動,在一定程度上給予我們吃苦耐勞的精神

2022黨員學習西遷精神心得體會 篇5

  《中國共產黨黨內監督條例》認真貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,認真貫徹系列重要講話精神,堅持問題導向,總結實踐經驗,圍繞理論、思想、制度構建體系,圍繞權力、責任、擔當設計制度,強化上級黨組織對下級黨組織和黨員、領導干部的監督,力求責任清晰、主體明確、制度管用、行之有效。主要把握了以下4個方面。

  突出尊崇黨章,聚焦全面從嚴治黨。黨章是黨內根本大法,也是開展黨內監督的根本依據。黨的通過的黨章18處提到“監督”,對堅持民主集中制、明確黨內監督的重點、加強黨的中央組織等方面的監督、實行巡視制度等提出原則要求。《條例》以黨章為根本遵循,將相關要求細化具體化,突出強調黨內監督的政治性,緊緊圍繞堅持黨的領導、加強黨的建設、維護黨章黨規黨紀、貫徹落實黨的理論和路線方針政策、落實全面從嚴治黨主體責任、嚴明黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩等情況強化監督,著力解決管黨治黨失之于寬松軟問題。

  突出民主集中制,維護黨的集中統一。堅持民主集中制是強化黨內監督的核心。強化黨內監督必須堅持、完善、落實民主集中制,把民主基礎上的集中和集中指導下的民主有機結合起來,把上級對下級、同級之間以及下級對上級的監督作用充分發揮出來。《條例》一方面強調黨內監督的權威和責任來自于黨的組織,主要體現為自上而下,上級黨組織要切實加強對下級黨組織和黨員、領導干部的監督;另一方面強調支持黨員干部廣泛參與,自下而上提出意見、開展批評。抓好這兩個方面,有利于解決黨內集中不夠和民主不夠的問題,維護黨中央集中統一領導,保證全黨團結統一和步調一致。

  突出主體責任,強化擔當精神。權力就是責任,責任就要擔當。 目前,黨內監督存在的各種問題同一些領導干部不敢擔當、怕得罪人,監督責任沒有落實有很大關系。《條例》堅持權責對等,以監督責任為主軸,依據黨章對黨的工作主體的劃分,明確了黨的中央組織、黨委(黨組)、黨的紀律檢査委員會、黨的基層組織和黨員4類監督主體的監督責任,規定了黨委辦公廳、組織部、宣傳部、統戰部、政法委等工作部門的監督職責。同時,對監督發現問題和線索的處理作出明確規定,要求對糾錯、整改不力的嚴肅追責,著力完善發現問題、糾正偏差機制。這些規定既有實體內容,又有監督保障,有利于促進各級黨組織及其負責人扛起主體責任,瞪大眼睛、抓早抓小,把黨內監督落實到日常管理中。

  突出“關鍵少數”,重點盯住一把手。各級領導干部是“關鍵少數”,一把手是“關鍵少數”中的“關鍵少數”。《條例》明確把“黨的領導機關和領導干部特別是主要領導干部”作為黨內監督的重點對象,要求重點監督黨組織主要負責人和關鍵崗位領導干部“政治立場、加強黨的建設、從嚴治黨,執行黨的決議,公道正派選人用人,責任擔當、廉潔自律,落實意識形態工作責任制情況”。堅持誰授權誰負責、誰任命誰監督,圍繞對一把手的監督設計制度,如規定,中央政治局委員應當“定期同有關地方和部門主要負責人就其履行全面從嚴治黨主體責任、廉潔自律等情況進行談話”、“上級黨組織特別是其主要負責人,對下級黨組織主要負責人應當平時多過問、多提醒”、“黨組織主要負責人個人有關事項應當在黨內一定范圍公開”等,確保其始終置身于黨組織、黨員和群眾監督之下。

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