學習許帥同志先進事跡心得體會（通用19篇）
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇1
全國民政系統學習宣傳許帥同志先進事跡報告會今天下午在民政部舉行。
河南省安陽市救助管理站站長許帥是近年來民政系統涌現出來的又一先進典型，他以“民眾之事無小事”為己任，始終把群眾利益放在首位，視救助對象為親人，真心實意幫救助對象辦實事解難事。
20xx年，安陽市救助管理站在全國率先設立了醫療安置區。為確保救助對象得到妥善照料，許帥幾乎跑遍了安陽市內所有的醫院、養老院、托老機構，實地考察，反復比較，最后以政府購買服務的形式，引進了適合的專業護理機構。站內有了專業護理機構后，受助人員先接受體檢和傳染病篩查，然后按照分級護理，精準救助。這樣，這些人的生活不但得到了照料，而且還得到了基本醫療、康復訓練等服務。
20xx年12月，許帥被確診為胃癌四期，但他仍然堅守崗位、履職盡責，以樂觀、豁達的態度與病魔作斗爭，繼續在崗位上默默奉獻，他先后榮獲河南省優秀共產黨員稱號、并被授予河南省“五一勞動獎章”。今年7月，民政部印發《關于在全國民政系統學習宣傳許帥同志先進事跡的決定》，并授予許帥同志民政部最高榮譽獎--“孺子牛獎”。
報告會上，許帥的同事吳青山、朋友馮琳、父親許宏剛、許帥住院期間的管床護士張龍琳、跟蹤報道許帥事跡的《安陽晚報》記者李杉先后從不同角度，全面生動介紹了許帥同志的先進事跡，把一個擁有堅定樂觀情懷，積極從容應對艱難挑戰，在平凡崗位上創造出不平凡業績的優秀共產黨員和基層民政干部的杰出代表展現在大家面前。
在場觀眾認真聆聽，感人之處會場一片唏噓，掌聲多次響起。
民政部部長李立國表示，許帥是真實、生動、富有感染力的優秀共產黨員，他的事跡很有說服力，很有教育作用。
各級民政部門要把向許帥同志學習與“兩學一做”專題學習教育深入結合，引導廣大黨員干部將學習宣傳許帥同志先進事跡轉化為實際行動，以學促做，學以致用，把對黨忠誠和民政宗旨融入到為人民服務之中，把個人價值和人生追求融入到為群眾排憂解難之中，以實際行動爭做合格黨員。
李立國要求，要把學習宣傳許帥同志先進事跡與做好困難群眾基本生活保障工作結合起來，民政部門是負責民生保障的重要部門，要像許帥同志那樣，視服務對象為親人，以真摯樸實的情感、認真負責的態度，扎實做好困難群眾基本生活保障工作，把學習宣傳許帥同志先進事跡與推進民政事業改革發展結合起來。
“十三五”時期，民政部門的任務更加繁重、要充分發揮許帥精神激勵作用，引領民政系統干部職工敢于擔當、勇于改革，認真落實黨中央、國務院關于民政工作的決策部署，組織實施好“十三五”規劃，謀劃新發展，創造新業績。把學習宣傳許帥同志先進事跡與加強民政隊伍建設、改進工作作風結合起來，各級民政部門要以許帥同志先進事跡為標桿，進一步加強黨員隊伍建設和行風建設，引導激勵廣大干部職工增強以人民為中心的宗旨意識，將許帥精神內化于心、外化于行，努力成為思想境界符合時代新要求、作風形象達到群眾新期待、工作能力適應事業新發展的民政干部職工隊伍。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇2
許帥同志是一名基層救助管理干部，他奮勇爭先，銳意進取，視救助對象為親人，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績，獲得民政最高榮譽獎----孺子牛獎，是我們學習的好榜樣。
一要學習許帥同志踐行黨的根本宗旨，一心為民的政治品質。許帥同志具有堅定不移的以民為本的信念，心懷愛民之心，始終把群眾利益放在重要位置，為救助對象辦實事解難事，履行了我黨全心全意為人民服務的宗旨。
二要學習許帥同志履職盡責，細心服務救助對象的敬業精神。許帥視救助工作為生命，為自己喜歡的事業付出一切，從細小的事情做起，關心關愛救助對象，傾聽救助對象需求，用心細心的做好救助工作。細節彰顯責任。正如他的同事吳青山所說的，他把“換位思考”做到了極致，常把自己假想成一名受助人員，用心感受站內的設備設施方不方便，安不安全，救助站所有的床頭都改為無棱角床頭，所有可以拆卸的床鋪都被固定，所有的風扇都裝上了保護網，……就連拆除鐵窗時留下的鋼筋茬子，也全部都被打磨平整……，顯示了一名共產黨員全身心的投入工作，時刻為服務對象著想，心里裝著群眾、一心為了群眾的真情。我們要向他學習，對待工作要滿腔熱忱，履職盡責，愛崗敬業，耐心細致做好各項工作。
三是學習許帥敢于擔當，勇于探索的開拓精神。許帥同志腳踏實地、埋頭苦干，他工作有思路，有方法，有擔當精神。他創新救助管理工作新的形式，努力提升救助管理工作精細化管理、人性化服務水平。在全國率先通過政府購買服務方式，引入專業機構進駐救助管理站開展照料安置服務。我們要學習他奮發有為、注重創新的開拓精神，在工作中要積極作為，敢于擔當，用科學發展的理念、創新的思維來引領我們做好各項工作。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇3
8月16日下午，民政部召開學習宣傳許帥同志先進事跡報告視頻會，岳西縣民政局組織機關干部職工聆聽報告會。
許帥，現任安陽市救助管理站站長，他創新探索“公開招標購買服務、醫助結合站內照料”救助管理模式，扎實推進未成年人社會保護試點。20xx年12月，在被確診為胃癌四期的情況下，他仍以陽光、樂觀、豁達的態度與病魔作斗爭，以樂于奉獻、只爭朝夕的勁頭履職盡責。20xx年6月，省委授予許帥同志“全省優秀共產黨員”稱號;20xx年7月，民政部授予許帥民政部最高獎“孺子牛獎”。
報告團5名成員分別以同事、朋友、父親、護士和記者的身份，從不同角度、不同側面深情講述了許帥同志的先進事跡。整場報告會感人肺腑，發人深思，激人奮進，報告人幾度哽咽，臺下鴉雀無聲，聽眾幾度潸然淚下。報告會結束后，大家一致表示，要向許帥同志學習，學習他愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻的精神，凝聚干事創業的熱情，將“孺子牛”精神發揚光大。
報告會結束后，民政局又召開了黨風廉政警示教育會，組織干部職工觀看警示記錄片《失控的自由人》，旨在提高廣大黨員干部的拒腐防變能力。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇4
全國民政系統學習宣傳許帥同志先進事跡報告會今天下午在民政部舉行。
河南省安陽市救助管理站站長許帥是近年來民政系統涌現出來的又一先進典型，他以“民眾之事無小事”為己任，始終把群眾利益放在首位，視救助對象為親人，真心實意幫救助對象辦實事解難事。
20xx年，安陽市救助管理站在全國率先設立了醫療安置區。為確保救助對象得到妥善照料，許帥幾乎跑遍了安陽市內所有的醫院、養老院、托老機構，實地考察，反復比較，最后以政府購買服務的形式，引進了適合的專業護理機構。站內有了專業護理機構后，受助人員先接受體檢和傳染病篩查，然后按照分級護理，精準救助。這樣，這些人的生活不但得到了照料，而且還得到了基本醫療、康復訓練等服務。
20xx年12月，許帥被確診為胃癌四期，但他仍然堅守崗位、履職盡責，以樂觀、豁達的態度與病魔作斗爭，繼續在崗位上默默奉獻，他先后榮獲河南省優秀共產黨員稱號、并被授予河南省“五一勞動獎章”。今年7月，民政部印發《關于在全國民政系統學習宣傳許帥同志先進事跡的決定》，并授予許帥同志民政部最高榮譽獎--“孺子牛獎”。
報告會上，許帥的同事吳青山、朋友馮琳、父親許宏剛、許帥住院期間的管床護士張龍琳、跟蹤報道許帥事跡的《安陽晚報》記者李杉先后從不同角度，全面生動介紹了許帥同志的先進事跡，把一個擁有堅定樂觀情懷，積極從容應對艱難挑戰，在平凡崗位上創造出不平凡業績的優秀共產黨員和基層民政干部的杰出代表展現在大家面前。
在場觀眾認真聆聽，感人之處會場一片唏噓，掌聲多次響起。
民政部部長李立國表示，許帥是真實、生動、富有感染力的優秀共產黨員，他的事跡很有說服力，很有教育作用。
各級民政部門要把向許帥同志學習與“兩學一做”專題學習教育深入結合，引導廣大黨員干部將學習宣傳許帥同志先進事跡轉化為實際行動，以學促做，學以致用，把對黨忠誠和民政宗旨融入到為人民服務之中，把個人價值和人生追求融入到為群眾排憂解難之中，以實際行動爭做合格黨員。
李立國要求，要把學習宣傳許帥同志先進事跡與做好困難群眾基本生活保障工作結合起來，民政部門是負責民生保障的重要部門，要像許帥同志那樣，視服務對象為親人，以真摯樸實的情感、認真負責的態度，扎實做好困難群眾基本生活保障工作，把學習宣傳許帥同志先進事跡與推進民政事業改革發展結合起來。
“十三五”時期，民政部門的任務更加繁重、要充分發揮許帥精神激勵作用，引領民政系統干部職工敢于擔當、勇于改革，認真落實黨中央、國務院關于民政工作的決策部署，組織實施好“十三五”規劃，謀劃新發展，創造新業績。把學習宣傳許帥同志先進事跡與加強民政隊伍建設、改進工作作風結合起來，各級民政部門要以許帥同志先進事跡為標桿，進一步加強黨員隊伍建設和行風建設，引導激勵廣大干部職工增強以人民為中心的宗旨意識，將許帥精神內化于心、外化于行，努力成為思想境界符合時代新要求、作風形象達到群眾新期待、工作能力適應事業新發展的民政干部職工隊伍。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇5
學習了許帥同志的先進事跡后，我感觸很深，思想很受教育，精神很受鼓舞。我覺得在以后的工作中應該做到：
一是要愛崗敬業。許帥同志，20xx年12月被確診為胃癌后，仍以樂觀豁達的態度，勇敢對抗病魔，坦然面對人生，以超乎常人的毅力，頑強堅守崗位，積極履職盡責。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他在平凡的崗位上干出了不平凡的業績。這種愛崗敬業精神，永遠值得我們學習。通過學習，我覺得就要像他那樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
二是要擁有為民情懷。許帥多年來如一日，視救助對象為親人，實實在在為他們做好事、辦實事、解難事。這種為民情懷是他做好救助工作的根本。作為民政人，我們面對的是絕大部分弱勢群體，要真正做到情為民所系，就是要以許帥同志為榜樣，培養和增強對人民群眾的深厚感情。比如在做救災工作時，要心中時刻裝著災區的受災群眾，所做的每一件事都是幫助災區受災群眾解決實際困難，這樣即使天天加班，工作再累，也感到非常欣慰。
作為一名民政人，在今后的工作中要以許帥同志為榜樣，努力工作，以實際行動爭當一名優秀共產黨員。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇6
典型就是旗幟，榜樣就是力量。8月5日上午，全省學習宣傳許帥同志先進事跡報告會在省人民會堂舉行。民政部副部長高曉兵，省領導鄧凱、段喜中、徐濟超、龔立群等接見報告團成員并出席報告會。
報告會上，報告團5名成員分別以同事、朋友、父親、護士和記者的身份，從不同角度、不同側面深情講述了許帥同志的先進事跡。整場報告樸實真切、感人至深，報告人幾度哽咽，臺下聽眾幾度淚下，現場多次爆發熱烈掌聲。
高曉兵、鄧凱等在接見報告團成員時,詳細詢問了許帥的身體狀況和治療情況。高曉兵指出，實現中華民族偉大復興的“中國夢”，需要許許多多、千千萬萬像許帥這樣優秀的基層黨員干部。希望報告團成員用許帥的精神講好許帥的故事，讓更多的人了解許帥的先進事跡，感悟許帥的高尚品格，弘揚許帥的擔當精神。鄧凱指出，許帥是我們身邊“兩學一做”學習教育的生動典型，是全心全意為人民服務的時代楷模。希望全省黨員干部發揚許帥生命不息、戰斗不止，敢于擔當、無私奉獻的精神，為決勝全面建成小康社會、讓中原更加出彩作出新的更大貢獻。
許帥現任安陽市救助管理站站長，他創新探索“公開招標購買服務、醫助結合站內照料”救助管理模式，扎實推進未成年人社會保護試點。20xx年12月，在被確診為胃癌四期的情況下，他仍以樂觀、豁達的態度與病魔作斗爭，以樂于奉獻、只爭朝夕的勁頭履職盡責。20xx年6月，省委授予許帥同志“全省優秀共產黨員”稱號;20xx年7月，民政部授予許帥“孺子牛獎”。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇7
典型就是旗幟，榜樣就是力量。8月5日上午，全省學習宣傳許帥同志先進事跡報告會在省人民會堂舉行。民政部副部長高曉兵，省領導鄧凱、段喜中、徐濟超、龔立群等接見報告團成員并出席報告會。
報告會上，報告團5名成員分別以同事、朋友、父親、護士和記者的身份，從不同角度、不同側面深情講述了許帥同志的先進事跡。整場報告樸實真切、感人至深，報告人幾度哽咽，臺下聽眾幾度淚下，現場多次爆發熱烈掌聲。
高曉兵、鄧凱等在接見報告團成員時,詳細詢問了許帥的身體狀況和治療情況。高曉兵指出，實現中華民族偉大復興的“中國夢”，需要許許多多、千千萬萬像許帥這樣優秀的基層黨員干部。希望報告團成員用許帥的精神講好許帥的故事，讓更多的人了解許帥的先進事跡，感悟許帥的高尚品格，弘揚許帥的擔當精神。鄧凱指出，許帥是我們身邊“兩學一做”學習教育的生動典型，是全心全意為人民服務的時代楷模。希望全省黨員干部發揚許帥生命不息、戰斗不止，敢于擔當、無私奉獻的精神，為決勝全面建成小康社會、讓中原更加出彩作出新的更大貢獻。
許帥現任安陽市救助管理站站長，他創新探索“公開招標購買服務、醫助結合站內照料”救助管理模式，扎實推進未成年人社會保護試點。20xx年12月，在被確診為胃癌四期的情況下，他仍以樂觀、豁達的態度與病魔作斗爭，以樂于奉獻、只爭朝夕的勁頭履職盡責。20xx年6月，省委授予許帥同志“全省優秀共產黨員”稱號;20xx年7月，民政部授予許帥“孺子牛獎”。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇8
8月17日下午，省榮軍醫院召開學習宣傳許帥同志先進事跡大會，積極響應民政部、省民政廳號召，在全院掀起了向許帥同志學習活動的熱潮。醫院領導班子成員、全體中層干部、各黨支部委員、工會主席、團總支書記等70余人參加會議。
會議通過收看《學習宣傳許帥同志先進事跡報告會現場視頻》的形式，聆聽了許帥的同事、父親等人從不同角度、不同側面深情講述的許帥同志的感人事跡，讓大家認識了一位對黨忠誠、勇敢頑強的優秀共產黨員和全心為民、無私奉獻的基層民政干部。他視救助對象為親人，真心實意幫救助對象辦實事解難事;他積極謀事創業，不斷開拓創新，帶領安陽市救助管理工作走在全國前列;他即使被確診為胃癌四期，仍然堅守崗位、勤勉工作，用其樂觀、堅毅的性格與病魔作斗爭;他以實際行動踐行了民政工作“以民為本、為民解困、為民服務”的宗旨，展現了新時期優秀共產黨員和民政工作者的光輝形象。20xx年7月，民政部授予許帥同志民政部最高榮譽獎——“孺子牛獎”，并印發《關于在全國民政系統學習宣傳許帥同志先進事跡的決定》。
整場報告事跡生動、情真意切、感人肺腑，報告人幾度哽咽，聽眾幾度淚下。報告結束后，與會人員紛紛發言，交流學習心得體會，并立志以許帥同志為榜樣，立足本職，敬業奉獻，更好地為榮軍、優撫對象和社會病人服務。
最后，張新根院長做了總結講話，對全院開展向許帥同志學習活動進行了動員部署。他指出，許帥同志是民政人的驕傲，是共產黨人的楷模，是我們學習的榜樣。我們要學習他牢記宗旨、對黨忠誠的政治品質;學習他愛崗敬業、忘我工作的優良作風;學習他勇于創新、敢于擔當的進取精神;學習他格盡職守、無私奉獻的高尚情操。他要求，全院要迅速掀起學習宣傳許帥同志先進事跡的熱潮，各科室、各黨支部要高度重視、精心組織，通過專題學習、座談交流等形式層層抓好落實，努力形成學先進、爭先進、當先進的濃厚氛圍。要把學習宣傳許帥同志先進事跡與“兩學一做”學習教育結合起來，與推進醫院中心工作結合起來，不斷強化黨員干部職工的職業道德和作風建設，把先進典型的示范引領作用體現在本職工作當中，以實際行動爭做優秀共產黨員、爭當最美民政人，為醫院事業發展，決勝“十三五”作出新的更大的貢獻。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇9
20xx年10月下旬，民政部當年最后一期的全國救助管理工作實踐性培訓班在成都十八步島舉辦。入秋的成都連續一周秋雨連綿，我是在那時第一次見到的許帥同志。和我同住一間房間的許昌站王站長，向我介紹說：“這是許帥，人如其名，長得很帥，是我們河南省最年輕的救助管理站站長。”
全國等級站評定顯身手
那時的許帥同志穿著一件米黃色的西裝上衣，皮膚白凈，身體精壯。坐在我們一群人中間衣著那么正式，皮膚白得出奇，讓我一下子就記住他的模樣了。許昌王站是一位有了點歲數的老民政了，他在培訓中還在和許帥聊著業務，王站在許帥面前沒有老大哥的架子，熱烈而謙虛地探討著救助方面的業務問題。后來，老王和我說，他是剛從烈士陵園交流到救助站工作的，很多事情需要學習。一位老同志，虛心向他口中河南全省最年輕的救助站長請教，一方面讓我覺得我們民政系統的老同志依然與時俱進地在進步著，另一方面發現眼前這位年輕的安陽市救助管理站許帥站長確實很有水平。人年輕，很帥氣，有水平——這簡單的幾個字就可以概括我對許帥同志的第一印象了。
我們在成都主要是學習救助管理工作標準化建設方面的相關知識，無論是課堂上還是參觀中，許帥同志都認真細心地聽講和學習。民政部當年一共開了十期左右的實踐性培訓班，選擇了全國多座工作成績突出的救助管理站作為實踐性培訓基地，成都救助管理站的標準化創建走在全國前列，當我們還在學習國家救助管理機構等級評定相關政策的時候，成都站已經在研究ISO質量體系認證這樣的標準化創建了。許帥同志作為一站之長，他選擇參加這期培訓，一定是有他的考量的。果然，半年后，民政部公布的第二批全國救助管理站登記評定結果甫一公布，我就找到了許帥同志領導下的河南省安陽市救助管理站獲評全國二級救助管理站，我“室友”老王的許昌站也一樣獲得了全國二級救助管理站的資質。
救助管理站等級評定——這種行業內部的等級評定有多難呢?我舉一組數字：安徽全省78個救助管理站，僅有8個站獲得了民政部的等級評定(一級救助站1個，二級救助站7個)，能獲得等級評定的救助管理站都是所在省份最優秀的救助管理機構。
未成年人社會保護事業先試點
20xx年至20xx年，民政部在全國共選取了98個地區進行未成年人社會保護試點，這又是一項非常繁重的任務，安徽有四市被選為全國試點單位。在河南，許帥同志主持工作的安陽市救助管理站也是全國試點單位。試點要求必須以地方政府或黨委名義出臺試點方案，必須開展監護困境未成年人摸底排查，必須對監護風險未成年人進行國家監護干預……總之這是一項非常艱苦的工作。這項工作激活了國家監護干預和撤銷監護人監護權等沉睡的法律規定，極大地推進了我國未成年人保護事業的開展。許帥在他身患癌癥的情況下還承擔著如此艱巨的任務，他的擔當感與責任感深深觸動了我的靈魂。
不從事這項試點工作，就不會體會到這項工作有多難開展。未成年人保護，原本是共青團和婦聯系統的傳統業務范圍，但他們作為群團組織，其國家監護的屬性不明顯，依據《民法通則》和《未成年人保護法》等有關法律法規規定，民政部門是監護困境未成年人最后的監護人，對其依法進行國家監護干預。試點的過程中，我和包括許帥同志在內的全國各試點地區的民政同仁們一起攻堅克難，沒有未成年人受侵害的發現報告渠道，我們和共青團系統商談利用他們的12355青少年維權熱線渠道;沒有監護困境未成年人基礎臺賬，我們指導基層社區村居摸底排查;沒有專項未成年人保護資金，我們和財政部門協商切割流浪乞討人員救助補助專項資金;沒有機構和人員，我們和編制部門艱苦談判將各試點地區流浪未成年人救助保護中心更名為未成年人救助保護中心;沒有監護干預手段，我們和公檢法等多部門破冰嘗試司法干預監護行為。什么叫“白手起家”?我認為民政部門歷經2年多艱苦試點，推動出臺的《最高人民法院 最高人民檢察院 公安部 民政部關于依法處理監護人侵害未成年人權益行為若干問題的意見》，并根據該司法解釋最終建立國家監護干預制度雛形，就是“白手起家”，從無到有的過程。難以想象，許帥同志在其病重期間還承擔著一項如此艱苦的試點任務，這是他的勇敢和擔當，也是民政人驕傲和榮光。
天津濱海特大爆炸事故勇逆行
當人們驚恐地逃離危險之時，總有一批人向著人流相反的方向勇敢逆行，許帥和建兵都是這樣的人，在寫這篇文章的時候，我不得不在這里懷念另一位同志——原北京市朝陽區救助管理站副站長樊建兵。我之前沒有提過他，我怕之后再也沒有機會。
20xx年8月12日，天津濱海港特別重大火災爆炸事故發生。天津塘沽區救助管理站啟動應急機制，緊急庇護救助受災人民群眾。許帥同志第一時間和天津方面取得聯系，主動接送在津安陽籍務工人員疏散返鄉。而樊建兵同志此時也第一時間從北京趕赴天津救災——雖然此時他的身份已不再是救助管理站副站長——他率其辭職后全職投入到自己創辦的社會工作機構中馳援天津，然而就在抵達天津時因心肌梗塞不幸離世。我們救助戰線的干部職工干的是苦臟累險的活，承擔著民政系統內最高的職業風險，有站長曾經在一次會議上對部領導說過“我當站長是把腦袋別在褲腰帶上，但是我沒法承受讓站里弟兄們和我一起扛這風險”，然而無論是許帥，還是建兵，抑或其安徽全省400多名救助干部職工，我們終生無悔。許帥同志的父親說許帥生病還堅持工作時說過這樣一句話：“一個人一輩子從事自己喜歡的工作能夠終其所老，我很滿意。”
是啊，我們熱愛這項救助工作!長豐縣救助管理站的一名同志大年夜里值班回家為了不把救助對象身上的傳染病源帶回家里，在門口把衣服脫到只剩內衣才進門;界首市救助管理站的職工在年三十的夜里，帶著救助的未成年人奔波在豫皖交界數個鄉鎮一路打聽、一路查找送孩子回家;岳西縣救助管理站的一位老同志，在站里和一名受助少年同吃同住過的新年，感化了孩子幫他找到家;六安市救助站的陳夕聯副站長，不管救助對象身上穿著什么或者有著什么病，常年堅持用自己一雙手為他們理發;馬鞍山市救助管理站多名年輕小伙子，體檢時測出多項傳染病指標超標;亳州市救助管理站的盛醫生，為了幫助一名河北受助婦女回家一度被當地市民認為是騙子……許帥同志不后悔，我們全部救助戰線的兄弟姐妹們也不曾后悔。就像他曾說過的“天下民政是一家，全國救助一家親”——許帥，是我們的“家人”，他的事業，我們繼續前行。我們無可退讓，我們兜底的是社會底線。我們這張網破了，對于陷入困境的群眾來說他們面對將是深淵。
像許帥同志一樣，我們是社會的兜底者，我們是危險時刻的逆行者，我們是站在深淵邊的守護者。
是的，和他一樣，我們無怨無悔。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇10
8月16日下午，民政部召開學習宣傳許帥同志先進事跡報告視頻會，岳西縣民政局組織機關干部職工聆聽報告會。
許帥，現任安陽市救助管理站站長，他創新探索“公開招標購買服務、醫助結合站內照料”救助管理模式，扎實推進未成年人社會保護試點。20xx年12月，在被確診為胃癌四期的情況下，他仍以陽光、樂觀、豁達的態度與病魔作斗爭，以樂于奉獻、只爭朝夕的勁頭履職盡責。20xx年6月，省委授予許帥同志“全省優秀共產黨員”稱號;20xx年7月，民政部授予許帥民政部最高獎“孺子牛獎”。
報告團5名成員分別以同事、朋友、父親、護士和記者的身份，從不同角度、不同側面深情講述了許帥同志的先進事跡。整場報告會感人肺腑，發人深思，激人奮進，報告人幾度哽咽，臺下鴉雀無聲，聽眾幾度潸然淚下。報告會結束后，大家一致表示，要向許帥同志學習，學習他愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻的精神，凝聚干事創業的熱情，將“孺子牛”精神發揚光大。
報告會結束后，民政局又召開了黨風廉政警示教育會，組織干部職工觀看警示記錄片《失控的自由人》，旨在提高廣大黨員干部的拒腐防變能力。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇11
為扎實開展“兩學一做”學習教育，進一步放大優秀共產黨員的典型效應，5月19日下午，師市黨委組織部、師市文體局組織學習程永革同志先進事跡暨我身邊優秀共產黨員的故事宣講團赴石總場進行宣講。石總場北泉鎮的主要領導、機關全體及企事業單位副連級以上黨員干部，共計600余人聆聽先進事跡宣講。
本次宣講會由師市黨委組織部副處級組織員張璟同志主持。宣講會上，石總場北泉鎮黨委、副政委張新甲同志宣讀了師市黨委《關于在師市開展向程永革同志學習活動的決定》。
程永革生前同事陳文忠、肖帥、王瑞麗三位同志用他們樸實的語言、真實的事例、切身的感受，從不同角度、不同側面，講述了程永革信念堅定、對黨忠誠的政治品格，對演藝事業的不懈追求、對群眾的公仆情懷，良好的職業道德和愛崗敬業的奉獻精神。程琛作為程永革同志的兒子，通過向參會人員展示與父親生活的點點滴滴，詮釋了父愛如山的深刻含義，更是從家庭層面上反映了父親認真履職、愛崗敬業的優秀品質，使廣大聽眾深受感動、深受教育。
來自天富集團、石總場兩個單位的2名年輕的宣講團成員，從不同角度具體介紹了身邊兩位優秀共產黨員的先進事跡。無論是被譽為“全國焊接技能大師”、 “國際焊接技師”的楊建立，還是帶領職工群眾共同致富的陸立平，都在各自的平凡崗位上譜寫了一首首動人的奉獻之歌，展現了普通共產黨員不平凡的風采。他們感人肺腑、催人奮進的事跡引發了與會人員廣泛而強烈的共鳴。
石總場黨委、副政委張新甲同志作總結講話，他指出各基層黨組織要以這些優秀共產黨員為榜樣，樹立學習先進、崇尚先進、爭當先進的看起意識，全面推進“兩學一做”學習教育。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇12
近日,黃群、宋月才、姜開斌3名同志在搶救重大險情中最危急緊要的關頭被巨浪卷入海中英勇犧牲的事跡已感動大江南北,他們在面對滔天臺風和傾波巨浪時英勇無懼,敢于挺身而出,譜寫了一首共產黨員不怕困難、不怕犧牲的雄偉的英雄贊歌,用自己的生命向國人展示了甘于率獻、為國盡職的大無畏精神。他們的離去是祖國的巨大損失,他們的精神值得我們永遠銘記和深入學習。
正所謂,滄海橫流,方顯芙雄本色。每當在危急關頭嚴峻時刻,總有一批又一批共產黨員在第一時間挺身而出,義無反投入搶險救災工作中。他們危難當頭比忠誠、關鍵時刻看擔當,充分發揮先鋒模范作用,隨時準備奉獻生命和犧牲一切,用堅強的黨性筑起一道道沖不垮的鋼鐵長城,用頑強的意志挺起一道道壓不彎的民族脊梁。近日習近平總書記對他們的先進事跡進行了批示,指示我們學習他們不忘初心牢記使命,履職盡責、許黨報國的崇高精神,具體來說,我們應該在以下方面向他們學習:
一要學習他們堅定信念、一心為黨的高貴品格。加入中國共產黨,是每個黨員一生中做出的莊嚴、莊重的選擇和決定。這意味著對一種信仰的選擇,這個信仰,就是97年前黨的締造者們為什么而出發的初心,就是97年波瀾壯闊歷史進程中黨始終不渝的奮斗目標,同時也意味著一種無所保留的交付,把自己的生命交給黨和人民的崇高事業。志之所趨不可圍,窮山距海不能限。黃群、宋月才、美開三位同志面對滔天臺風和傾波巨浪,舍身忘我,信念如磐,用自已行動詮釋了黨員干部敢為人先、奮勇向前的高尚品格。他們始終把理想信念、對黨忠誠作為自己的人生信條,并用實際行動和付出為之實踐,讓我們感受了黨員干部不忘初心、堅定信念的自信風采。
二要學習他們牢記使命、恪盡職守的敬業精神。忠于職守、恪盡職守,這是黃群等3名同志最鏗鏘有力的足音,是對如何對待本職工作最有力的回答。要學習他們恪盡職守、忘我工作的品質,把工作崗位作為實現人生價值的舞臺。我們做事就應盡自已的最大努力,完成自己的本職任務。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”黃群等3名間志用行動闡釋了格盡職守的工作態度,是所有黨員干部立足崗位的面鏡子,是我們在本職工作上奮發進取的一面鏡子。雖不能至然心向往之,我們或許做不到像他們一樣,但我們可以努力做好自己,滿腔熱情投入工作,在所處工作崗位上發光發熱,獻出自己的一份力量
三要學習他們不忘初心、至誠報國的政治品格。黃群、宋月才、姜開斌三位同志,把試驗平臺視為自己的生命,他們搶救的不僅僅是國家財產,還是他們的信仰,他們的事業,他們的追求。“隨時為黨和國家犧牲一切”,他們用行動做出了最好的詮釋，學習他們不畏艱險,勇往直前的革命斗志。覺和國家的利益高于一切,為保證國之重器不受到破壞,黃群、宋月才、姜開斌三位同志用自身行動,詮釋了一名中國共產黨員對黨忠誠、盡職守,不怕困難,敢于犧性的優秀品格。
三位英雄的離去,人惋惜,令人悲痛,再次向他們致敬，我們要化痛為力量,在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,牢記黨的使命,全心全意為人民服務,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇13
一位法官、一位法院領導干部因病去世后，引起了社會的廣泛關注，引起廣大司法界人士強烈反響，甚至引起黨的同志的高度贊賞，他就是上海高院副院長鄒碧華。說：鄒碧華同志是新時期公正為民的好法官，敢于擔當的好干部。他崇法尚德，踐行黨的宗旨，捍衛公平正義，特別是在司法改革中，敢啃硬骨頭，甘當“燃燈者”，生動詮釋了一名共產黨員對黨和人民事業的忠誠，廣大黨員干部特別是政法干部要以鄒碧華同志為榜樣，在全面深化改革，全面依法治國的征程中，堅持理想信念、堅守法治精神，忠誠敬業，銳意進取，勇于創新，樂于奉獻，努力做出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業績。鄒碧華是何人物，有多么偉大的壯舉，創造了什么豐功偉績，贏得群眾的肯定，得到領袖的贊揚?3月2日聆聽了鄒碧華先進事跡報告會，一切有了答案。
鄒碧華同志是中國法治史中的里程碑人物。我們正在進行的依法治國進程，是從歷史、近代和現代成功和失敗的經驗中取得并得到執行落實。在歷史和現實中從不缺少理論家和實踐者，理論家講的分析的是事物發展規律性、重要性、原則性，實踐者強調是經驗過程、事物發展結果以及所遵循的流程。兩者往往是相差甚遠，甚至相互抵觸。一位偉大的法學家處理不好一起簡單的民事案件，一名資深的法官能夠熟練審理處理好各類案件，但黯然不知道成功背后邏輯關系。說鄒碧華同志是現代法治史中的里程碑的人物，就是基于他很好解決理論和實踐脫節分離問題，作為一名學者，他傳經布道、著書立說，作為一名法官他審判案件、定紛止爭。在他生命中燃燒著兩團火，一團是對當事人的真情和每一起案件背后事實真相，一團是法官和事業關愛和奉獻，他用深邃理論素質和價值判斷指導所有參與司法過程中人員，遵從法治，堅守法治，將法治理念從一人一事中切入肌膚，詮釋著“讓人民群眾在每一起案件中感受公平正義”，讓每一名法官從審判中感受到職業尊榮，他生前的法官同事說“鄒院長在長寧法院的4年，是我們重拾夢想的4年，是重燃激情的4年”。這句話足以證明他將遵從堅守法治的意義之火重新點燃，也是對之前輕視踐踏法治的否定。說他是里程碑式的人物，就是因為他用自己的言行改變了人們對法治尊崇。
向鄒碧華學習，學習他什么?鄒碧華生前說“我不能改變世界，但是我可以改變我周圍的部分世界，我不能改變周圍所有的人，但是我可以改變周圍一部分人。”這個世界為什么要改變，周圍的人為什么要改變，改變什么?我理解的是這個世界還有許多無規則、無秩序，周圍的人還有許多不遵守規則和秩序，更有甚者不遵守法治，他用生命告訴我們一個懂得尊重職業的法官，才能擁有正確的人生價值觀;一個擁有正確價值觀的法院，才能擁有不斷前行的力量。鄒碧華用其理論素養和實踐經驗告訴我們什么是正確的人生價值觀——理想事業，什么是法院的正確價值觀——公平正義、崇法尚德，兩者結合，公正司法、為民司法。
鄒碧華生前所從事工作和一切讓我感悟到他另一個閃光點，也是里程碑的轉變，他將法院管理的理念從一般的管理中獨立出來。管理是科學，法院管理是一門學科，如果他不逝世，我想在他的推進和感召下，法院管理理念將迅速改變。多年來，從來沒有人像他從對法治的信仰、法律的尊崇、法官的尊榮、當事人尊敬的角度來詮釋法院的管理。作為法院一名工作人員，學習鄒碧華同志先進事跡，不光是學習他的精神，光有精神，是不能解決問題的，更重要的是學習他的務實行動、一言關懷改變一人情緒，一事解難關注社會對法律的認識，一言一行一事長期積累起來改變人的價值觀、單位的價值觀。他說：“領導能力意味著凝聚力和戰斗力”，可見，他對“領導”的理解不是權力和地位，而是一種責任和要求。他說：“管理能力代表著質量和效率”，他將管理提升到科學本質的要求。作為一名普通法官，學習鄒碧華愛崗、精業、敬業，他從一名書記員做起，和我們一樣，但他迅速成長，定格于上海高院副院長，不是僅僅行政職務的升遷，更是他精業、敬業的肯定。從本科畢業到碩士、博士、學者這是他精業，我們沒有，是他的時間充裕，還是他享有特權，我說都不是，是他對職業事業的尊崇，他辦理很多具有指導性的案件，我們沒有，這是智慧技巧的結合，他是一位值得我及所有信仰法治的人崇敬的人。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇14
學習楊漢軍的“鐵骨柔情”
20__年8月9日下午，楊漢軍突發心臟病倒在辦公室，因公犧牲，人生定格在55歲。他是一位近30年的“老組工”，犧牲時任武漢市委常委、組織部長。
楊漢軍離開已經幾個月了，但是回憶起他的點滴，干部群眾依舊有說不完的話。我覺得，干部群眾念念不忘的是他那堅持原則不動搖的“錚錚鐵骨”和關心干部群眾的“萬般柔情”。
公道正派、清正廉潔是組工干部的立身之本。在一些人看來，組織部長位高權重又帶有神秘色彩，往往成為一些“想走捷徑”的別有用心者追隨、攻關甚至圍獵的對象。但對楊漢軍來說，始終堅守底線、樹立高線、筑牢防線，在他面前歪門邪道總會吃“閉門羹”。在省委和武漢市工作近30年，幾乎沒有人知道他的家在哪里，直到犧牲辦理后事時，許多干部才第一次到他家。組織工作是一項政治性、政策性和原則性都很強的工作，楊漢軍用實際行動踐行，組織工作最基本的要求是按政策辦事、按程序辦事、按規矩辦事，嚴于律已，防微杜漸，克已奉公。
然而，就是這樣一個看起來不近人情的組織部長，卻對獅子型干部“情有獨鐘”，為“小瑕疵”干部撐腰鼓勁。從事業出發選人用人，他考慮的是“該用誰”，而不是“誰該用”。有沖勁有闖勁干部到了“實改虛”年齡卻獲得重用，不因干部考察中的小“瑕疵”而影響使用……用好一個人，激勵一大片;用錯一個人，打擊一大片。楊漢軍為組工干部樹立了為敢于擔當者擔當、為敢于負責者負責的榜樣。
敢于堅持原則有“鐵骨”，對待群眾卻“柔情似水”。“我跟你一樣，都是給老百姓做事的”， 關心聯系點的貧困戶，關心留漢大學生的創業就業，只要老百姓需求的、村居民反映的，都是他要解決的。對老百姓，充滿了感情;對選調生、大學生，當自己的孩子來關愛;對人才，讓他們切實感受到家的溫暖。“官當得再大，終有一天要退下來。回首往事，最令人欣慰的不是當年有多大權力，而是你為黨和人民做了多大貢獻，干了幾件實事。”我們學習楊漢軍要學習他的群眾觀，把為民服務作為工作的根本價值取向，以大愛之心，視群眾為親人，眼睛向下、身子下沉、心入群眾，為群眾辦好事、解難題。
鐵骨錚錚，公道正派，廉潔自律，敢于擔當。柔情萬般，以人為本，心系群眾，追求卓越。以楊漢軍為鏡，比學習，比干勁，比實績，比廉潔，爭當為幸福奮斗的先鋒!
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇15
張桂梅堅守滇西貧困地區40多年，放棄優越的工作條件，毅然投身深度貧困山區教育扶貧主戰場，攻堅克難，執著奮斗，為當地教育發展和脫貧攻堅作出重要貢獻。她矢志不渝，克服種種困難，努力阻斷貧困代際傳遞，建成針對貧困山區家庭困難女孩的全國第一所全免費女子高中，使1600多名貧困家庭學生圓夢大學，托舉起貧困家庭脫貧發展的希望與信心。
去年10月24日，剛從醫院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室后，她接到了在麗江讀書的“兒子”王龍朗的電話。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學遇到的困難，張桂梅安撫好“兒子”后，便給福利院的工作人員李雅蘭打電話，請她幫協調解決，并叮囑李雅蘭一定要多關心“弟弟”王龍朗的生活，不能讓他在外受委屈。
李雅蘭和王龍朗一樣，都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告訴記者，20__年，從她來到福利院的第一天起，“媽媽”張桂梅就傾盡全力照顧她和弟弟妹妹們的生活，教他們讀書識字和健康的生活習慣。19年過去了，她和弟弟妹妹們長大了，媽媽卻老了，但媽媽對他們的照顧和愛護卻越來越多了。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設”。20世紀80年代后期，她認識了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請調動工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后，張桂梅拼命用上課來化解心理創傷。學校里，有的孩子只打飯、不吃菜，有的為了省錢兩三個月都不回一次家，有的床上墊的是包裝箱的硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅，她開始縮減伙食費，省下錢來接濟孩子。
由于工作出色，對孩子充滿愛心，20__年，華坪縣兒童福利院找到張桂梅，希望她能擔任福利院的負責人。張桂梅想都沒想就一口答應了下來，成為了54個孩子的媽媽。
“每個孩子背后都有一個不幸的故事，每個孩子心里都揣著一塊冰。”說起兒童福利院孩子們的身世，張桂梅一臉難過，“所以我要加倍對這些孩子好，讓他們找到光明、溫暖和希望”。
有一年中秋節，華坪縣法院的工作人員找到張桂梅，告訴她“兒童之家”的幾個小男孩把法院圍墻的鐵柵欄偷了。張桂梅回到福利院，嚴厲地批評了孩子。在她的追問下，孩子們委屈地說把偷了的鐵柵欄拿去賣了買月餅了。張桂梅含淚對孩子們說:“媽媽最近工作太忙，忘了到中秋節要給你們買月餅，這是媽媽不對，可你們亂拿別人的東西是違法的，以后再也不能這樣做了。”當晚，福利院食堂桌上擺滿了月餅和水果。
“我直到現在還記得那個中秋節的場景。”福利院孩子張惠華說，院長對我們兄弟姐妹一直都很嚴厲，但從那天起，我們就把院長當成了自己的媽媽。
在張桂梅的關愛和悉心教導下，張惠華成了兒童福利院第一個加入中國共產黨的孩子，還考上了華坪縣石龍壩鎮的公務員，在基層一線擔任扶貧工作隊員，幫助貧困群眾發展產業、脫貧致富，像張桂梅一樣為貧困山區做貢獻。
“媽媽收養的孩子已經有136個，像我這樣從華坪兒童福利院出來的，有50多個走上了工作崗位。”張惠華說，每逢過年過節我們都會回來看望無家無子的媽媽，因為我們心里明白，是媽媽用無私的愛改變了我們的人生，教會我們怎樣成為對社會有用的人。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇16
一堂45分鐘的課，老師僅主講5分鐘，剩下的時間全部交給學生進行辯論這樣的課堂，難以想象，甚至令不少家長擔憂。然而，正是從這里走出一批競賽尖子和學科苗子。在北京十一學校，有這樣一位老師叫王春易，她教的生物課，令全年級的學生趨之若鶩，獲得100%的滿意度;她把課上大量的時間交給學生，自己只用很少的時間串講疑難問題，學生的表現卻比跟老師作筆記的傳統課堂更加優異;她已是多項榮譽集于一身的模范教師，卻從未自滿，始終通過教學改革突破自我、實現超越……
王春易教過的學生都說，王老師的講解總是用“同學們，你們體會”作開頭。每當發現同學的課堂筆記和學習心得中的亮點，她就激動不已地展示給大家說：“你看!你看!真好!真好!”從不太理解到默契配合，從被動學習到享受學習，每一個從王春易的課堂中走出的學生都最終體會到，由自己主導的學習是多么快樂!而這種自主學習的習慣和能力對于他們的未來人生又是怎樣的一筆財富!
這就是北京十一學校王春易老師的生物課，也是當今很多學校爭相效仿的課堂改革。王春易——北京市十一學校的一位生物教師。第一次了解他的事跡是校長組織全校的教師共同學習有關她教育改革的先進事跡，探路學習之后，我又在網上找了幾篇有關對她的報道的文章繼續認真學習、深入思考，對于她的做法和理念也有了更深入的理解。
一. 扎實的教師基本功
要想成為一代名師，就要有扎實的教師基本功。當今社會，隨著計算機網絡的快速發展，很多教師備課、上課用的教案和課件幾乎都能在網上搜索到，這就使得很多教師在上公開課前，不僅要對所上的課精挑細選，而且教案也大多是通過網絡搜索打印出來對其進行效仿，對于自己上的課很少經過深入的分析和思考。結果，課堂上生搬硬套的現象比比皆是。而王春義則不然，她專門講那些別人認為不出彩的課，對于她來說，一節公開課寫百頁手稿是常事，經過一遍又一遍的磨課，一輪又一輪的創新，王春易練就了一身好功夫，隨便抽出其中一節課，她都可以講出彩。雖然，精彩的背后是王春易花了比別人多幾倍的時間，但是經過自己的反復磨煉卻練就了一身扎實、過硬的教師基本功。
二.敢于否定自我的勇氣和魄力
“講課，沒有人能超過王春易。”師生和教研員都這么認為。但20xx年和自己學生的一次聚會，卻讓王春易動了改變自己的念頭。因為已經上了大學的幾個學生來看她，抱怨大學老師的課講得不好，老師不標明重點，自己記一摞筆記也沒用。學生的抱怨引起了王春易的反思“教學到底是為了什么?”。同時，十一學校也將20xx年確定為課堂成長年。校長李希貴提出一句口號：“課堂是學生學習的地方，不是教師展示的地方。”這句話也更堅定了王春易改變的信心。
從此，王春易悄然地改變了原來反響極好的課堂教學風格。她提出，教師要從自我表演的“獨角戲”戲臺上悄悄隱退，轉而讓學生在課堂上當主角。在她的課堂上，曾經有過的滔滔不絕的精彩講解沒有了，華麗的板書也不見了。只是在學生討論結束后，王春易才會不露痕跡地點撥一下。曾經，精彩的語言、形象的表達是她最得意之處，
但在這場教學改革中，她卻放棄了自己最擅長的講課，改變了多少年來既定的教育教學模式，這對于一個名師來說需要多大的勇氣和魄力啊!雖然，在這個過程中也遇到了許多質疑和困難，學生最初找不到自學的方法，難以提出有價值的問題……而現在，課堂真的成了學生展示自己的地方。天平的兩邊，王春易最終還是偏向了學生，因為她相信能夠學會獨立學習的學生終將贏得未來。雖然，否定自己是痛苦的，但是看到學生的成長她是幸福的。我想王春義老師這種敢于否定自我，勇于挑戰自己，顛覆自己的精神值得我們每一位教師學習。
三.課堂教學模式的改革
歷史的時針走到了20xx年，對于王春易來說，這是個特別的一年。這一年，學校提出改變課堂教學方式，并將這一年定為“課堂成長年”。這次改革的大背景就是提倡充分發揮學生主體作用的新課程改革，它希望學生們能夠像綠色植物一樣，主動地吸收陽光和水分。
這次改革使王春易陷入了深深的思索，“教育的價值究竟在哪里?”她忽然意識到，自己需要停下來聆聽自己的聲音。也許，我們真的需要一場革命，對課堂教學永恒問題進行重新思考，對習以為常的教學進行徹底反思。這一變革，使滔滔不絕的講解、填鴨式的灌輸、機械重復的訓練徹底告別了課堂。對于她來說，這是一個大膽的突破。
“從我自己的經驗和實踐來看，不是學生不愛聽的課要改，不是成績不好的老師要改，而是每一個以自我為中心的教師都要改革自己的課堂，特別是那些愛講、會講的老師更要改。”王春易說。
其實，真正擋住我們腳步的是我們自身的習慣、每個人內心深處多年來形成的根深蒂固的觀念、習以為常的工作模式，它們幾乎變成了一種生活方式，沒有人愿意否定它，改變它。而今天，為了學生的發展，我們必須做出改變。
這樣，學生的學習發生了變化，學生不再是被動地接受書本知識，也不是簡單地從書中找到現成的答案，更不是記憶老師強調的內容。而是通過閱讀，有了感知、認識、發現和好奇，一邊讀，一邊思考，一邊提煉核心內容，然后有了重新認識，重新發現，重新獲得，形成了自己的觀點和認識。
這種變革突破了原有學科教學的封閉狀態，把學生置于一種動態、開放、生動、多元的學習環境中，它改變的不僅是學生學習的地點和內容，更重要的是提供給學生更多的獲取知識的方法和渠道，使他們在自主學習、自主探索中獲得一種新的學習體驗。讓他們真正從課本和教室的狹小天地里解放出來，如同魚入大海、鳥歸山林，廣泛而自由地攝取自己需要的營養。
因為熱愛，所以充實。因為付出，所以收獲。因為奉獻，所以幸福。“課堂永遠是我無悔的追求，我的生活因它而精彩，我的生命因它而美麗。”王春易老師已經足夠豐滿了，卻還像海綿一樣不斷地吸收。
這種趨于一般意義的“愛”成為穿越現代教育和當代教育的一種嶄新的符號，為當代中國教師提供了一種范式。從這個意義未說，王春易老師的探索具有十分深刻和深遠的價值。
“你看看吧，哪個孩子沒有創造性呢?為了考大學翻來覆去地做題，這不是折磨人嗎?本來是好苗子，能成為人材，可是，如果通過我們的教育，反而把學生的才氣磨沒了，興趣磨沒了，創造力磨沒了，怎么能是真正的教育呢?”
“教育的終極目標，永遠都不是學生的成績，而是他們快樂的成長，全面的發展!”
新境界：不能只憑知識來教書，要用整個的“人”去當老師
“我不希望學生心態浮躁，相反，我告訴學生，一定要從容學習，享受人生。”
要是每天匆匆忙忙，就注意不到生命的美好了，“校園里花開了，枝條上鉆出小芽兒來了，小葉子一天一個顏色發生著變化，多美的一件事兒啊，為什么不去感知它呢?”
“我覺得學習是一種心如止水、需要靜下來的事兒。不能那么急功近利，念了書就要有分數，用了功就得馬上看到結果。這樣的話，體驗不到學習的樂趣，感受不到生活中的美，該是一件多遺憾的事。”
“浮躁的心態，讓學生缺失了一種對生命的擁抱，對人性的熱愛，對夢想的向往以及對一切未知不屈不撓的激情。”
“教育的本質，就是將學生內心深處的向美、愛善、求真等最美好的因子激發出來，加以培養和升華。”王春易的理想是，讓學生如坐春風，如沾化雨，不知不覺受到熏陶，從少年時起，就和優美、善意融為一體。
做老師，就不能只憑知識來教書，而要用整個的“人”去當老師。
有人說，教育的藝術在于最大限度地激勵和喚醒。學校教育有陽光，才能照亮學生的精神家園;學生心靈有色彩，才能幫助他們去發現世界的美麗。北京十一學校正在努力實施著這樣的教育理念。
李希貴曾說，在校長眼里，教師第一。而在王春易眼中，學生永遠是第一。作為一名教師我要學習名師王春易好的先進的教學方法，先進的理念、高超的教學技巧，讓我的學生健康、快樂、幸福地成長!
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇17
一直有說我們的老校長，布衣院士盧永根，可是對他的青年時期其實并不是太了解。今天有幸觀看時代楷模節目，了解到了盧院士的青年時期。他對黨和國家的熱愛，持續了數十載不變，向我們展現了什么是初心不忘，他那感人的一生，令我久久難忘。他的精神，值得我們學習。
盧永根院士見證了華南農業大學的風風雨雨，一生簡樸，兩袖清風，將自己的全部財產捐獻給了母校，去世后將遺體捐獻給醫學科研事業，始終以中共黨員的高標準要求自我，即使是臥病在床也不忘過黨組織生活，這種一心為黨的精神值得我們去學習去貫徹。如今，盧院士雖離開了，但精神永存。
學習許帥同志先進事跡心得體會 篇18
學習“娃娃書記”肖晗先進事跡后，最大的感觸就是，駐村第一書記是推進鄉村振興、改善鄉村民生、讓鄉村群眾過上好日子的一支重要隊伍，高質量完成駐村工作必須要有自己的“法”。
要有想法。駐村第一書記是黨組織選派的，是黨組織信得過、靠得住的優秀黨員干部。為此，駐村第一書記一進村，就要有想法。有想法，首先是心中有“志”，從駐村的第一天起，就要立志“為實現村民對美好生活的向往而奮斗”;其次要做好吃苦準備，思想上提前醞釀“敢教日月換新天”的斗爭精神;再一個就是對駐村后“建強黨支部”“推進中心工作”“為民辦事服務”等職責任務要有初步思考。
要有看法。習近平總書記當年到任寧德后，短時間內通過深入調研作出了“‘三個愿望’現在搞不現實，‘一夜暴富’的思想行不通”的準確判斷。駐村第一書記要向習近平總書記學習，駐村要真“駐”、常“駐”，在“駐”的過程中，強化調研思維和習慣，對所駐村的情況要由淺入深的去認識、了解和掌握，準確定位本村發展優勢、存在的問題，與“兩委”班子成員一起、群眾代表一道客觀分析“窮根”“難根”，對“是什么”“為什么”不斷形成客觀、精準的看法。
要有說法。有看法、有想法，但表達不出來，或者表達后群眾接受不了都是個問題。解決這個問題，就要求駐村第一書記要向習近平總書記學習，學會平“語”近人。“弱鳥先飛”“滴水穿石”“綠水青山就是金山銀山”“一分部署，九分落實”等論述通俗易懂，令人回味。駐村第一書記要落實“想法”，在群眾面前要有通俗易懂的說法，用鄉村群眾的語言體系來表達村黨組織的發展思路和工作部署，深入動員鄉村群眾，全面統一群眾思想，提升做好群眾工作水平。
要有辦法。想法再多、喊得早響，關鍵是甩開膀子干。當年，青年時期的習近平總書記在延安梁家河村，千方百計、想方設法為當地群眾辦好事、辦實事，帶領群眾所修的大壩、所挖的水井、所建的沼氣池等至今還留給群眾津津樂道。駐村第一書記要把想法變成做法，就必須想辦法、有辦法。有辦法，就是要著眼鄉村振興民生項目，邀請各領域專家、領導一起規劃設計，發揚民主征求群眾意見建議，第一時間科學制定項目建設、推進方案，把想做的事通過調動各方面積極因素、團結帶領群眾一起真正做成。
要有禮法。第一書記駐村必須知禮法、有禮法。禮，即鄉村的風俗，駐村第一書記不能把自己高高凌駕于鄉村風俗之上，而是要尊重民俗，對農村的宗祠文化要尊重，對農村的禮節禮儀要尊崇，在農村要學會尊老愛幼，與農村群眾打成一片，把所駐村當成自己的家來看待、來建設;法，即鄉村相關法規，駐村第一書記開展工作不能憑空想象，不能“想怎樣就怎樣”，一切工作都要確保在相關法律法規的既定“軌道”上運行，不斷強化鄉村法律法規的執行力，做到公道正派、無我無私、不負群眾。