畢業生黨員個人學習總結（通用5篇）

畢業生黨員個人學習總結 篇1

　　在這半年中，我走出了校門，步入工作崗位，作為人生的一大轉折，面對新的環境，我感受到一種強大的使命感和責任感。

　　首先，在思想政治方面，我不敢有絲毫的松懈。我通過對科學發展觀的學習，明確發展是第一要義的科學思想。提出了把黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建黨這一根本問題，所做出的科學回答，具有鮮明的時代特征和巨大的現實意義。通過對黨史黨章的學習，也加深了我對黨的基本理論的認識，更使我對新時期黨建理論的理解不斷得到提高和深化。

　　同時，新的工作環境帶給我的更是一種嚴峻的考驗，為了能夠盡快適應新的環境，我在鞏固在校期間所學習的理論知識的同時，不斷的充實己，利用業余時間主動學習專業知識，技能，把理論聯系到工作實踐中。

　　作為一名工作生活中的黨員，我始終注意與黨組織保持高度一致，把對共產主義的信念貫穿于整個工作生活中。我始終想著我所做的每一件事，事關黨員的形象，時刻約束自己，沒有絲毫馬虎。我也在不斷的思考著如何將自己的微薄力量得到充分的發揮。在實際工作中，我時刻嚴格要求自己，嚴謹，細致，盡職盡則，努力做好本職工作，能做到團結協作，分工不分家，哪里需要，就主動配合，認真完成。

　　半年來，我取得了一些成績，但還存在著一些缺點和不足，比如在日常生活中，還應進一步發揮先鋒模范作用。在今后的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，爭取早日在各個方面取得更大的進步。

　　作為一名大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和活力，知識與闖勁，年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

　　學習和工作都很重要，即使踏入了社會，我仍就會不斷使自己進步。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，真正地達到一名中共黨員應有的各項素質，并時刻以一名共產黨員的身份要求自己。

　　請黨組織相信我，在實踐中考驗我，我會爭取不斷進步，達到一名真正黨員的要求。

畢業生黨員個人學習總結 篇2

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，大學即將過去，四年的生活，我懂得了什么是追求，感受到了集體的存在，體會到友情的珍貴，品嘗到了奮斗的快樂。我學會了服從、拼搏、團結、關愛、堅持，而我已從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生黨員。作為畢業生，我們面臨著即將要別離美好的校園時光，步入社會，進入職場。

　　從走進校園的那一刻開始，我慢慢褪去身上的稚嫩，在校園生活中學習如何成長。匆匆走過短暫又十分寶貴的四年大學生活，讓我收獲頗多，既有老師的諄諄教誨，同學間的純真友誼，還有學習中的不斷進步。同時在我的不斷努力下，能夠光榮地成為一名中國共產黨員。時光總是在不經意間悄然溜走，離別的鐘聲已經敲響，曾經的努力和挫敗，都將成為最珍貴的回憶。大學——最美好的字眼，我曾在這里揮灑汗水，書寫最精彩的人生。如今，依依不舍的作別摯愛的學校、老師、同學，站在自己人生的十字路口，面臨著很多的選擇：工作、考研、創業„„不管有多少條路，我相信總有一條是屬于我拼搏的方向。在即將畢業之際，我對自己大學四年的收獲和感悟做一個小結，以此激勵自己繼續書寫青春的美麗。

　　一、思想方面：

　　從入學以來，我從一個懵懂的少年逐漸成長為一名為人民服務的中國共產黨員。剛開始，我對黨的認識較少，20xx年4月，我光榮的成為一名入黨積極分子，之后參加了入黨積極分子培訓課程，讓我對中國共產黨有了更加深刻的認識，也使我迫切的想成為一名正式的黨員。我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習精神，學習黨的方針政策。隨著學院組織的黨校培訓課程的進行，我學習感悟黨員先進事跡和為人民服務的精神，讓我在思想上對黨員這一身份重新定義，也鞭策我在日常生活中踐行作為一名黨員全心全意為人民服務的宗旨。12月，我成為一名正式黨員，這是一份榮譽，更是一份責任。我會在以后的工作、學習、生活中時刻以黨員標準嚴格要求自己，勇于批評和

　　自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，起到先鋒模范作用。

　　二、學習方面：

　　作為一名學生，我始終將學習作為首要任務，堅持學習為先的原則。在平時的學習中，我注意摸索適合自己的學習方法，靈活變通，積極上進，有著較強的分析、解決問題的能力，大學期間學習上取得了非常理想的成績。剛入學，有些不知道該以怎樣的學習方法學習大學的課程，因此在大一的學習中，我一直在摸索學習方法，也走過一些彎路，但隨著慢慢的總結，讓我對自己的學習有了系統的方案。從大二開始，就感覺自己在學習上得心應手，能夠很快的掌握、學習所學的專業知識，也可以很系統的給身邊的同學講解我的學習心得。通過我的不懈堅持，我不僅學習成績名列前茅，獲得了多次優秀獎學金，也成功找到了一份好工作。我知道學習不應局限于書本的知識，也會在平時多去了解一下和所學專業有關的知識，在畢業設計中，通過對專業知識的把握，以及各種專業軟件的靈活運用，在指導老師和其他各科老師的耐心幫助下，我成功完成了一棟辦公樓從建筑設計到結構設計，最后結構計算的全部過程，系統性的全面回顧了大學所學的專業知識以及一些專業軟件的使用方法，為我接下來的工作做好了充足的準備。

　　三、工作方面：

　　學校是個集體，團結就是力量。大學期間，我有幸擔任班級的文娛委員一職，同時也成為班主任助理。在任職期間，我都秉承著認真負責的態度，任勞任怨，工作踏實，認真對待我所負責的每一項工作。作為文娛委員，我主要負責的是班級的課外娛樂活動，積極配合班上其他班干部，為同學們服務。平時的學習過程中，我細心觀察每一位同學的學習情況，及時地給予那些學習上有困難的同學幫助。根據學校學院的安排，組織班級的學風建設活動，學習“一幫一”活動，盡可能的做好為同學、為老師的服務工作，充分發揮黨員干部的先鋒帶頭作用，積極主動的參與班級和學校的組織工作。

　　四、生活方面：

　　我的大學生活是充實又美好的，在日常生活中，我興趣廣泛、熱愛生活，渴望得到各方面的鍛煉，雖然在每一次的成長中都會遇到很多困難，但我從不退縮，我堅信我有能力突破難關，再創奇跡。同時我也會積極參加校外實踐活動，大四畢業設計之際，我還跟隨學院老師到工地實習，學習設計和施工的相關技術知識。每一次的學習都會為我以后走上工作崗位打下基礎，我也在實踐中不斷總結、學習。

　　收獲是對奮斗的饋贈，大學四年的點滴匯聚，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。即將離開大學時代，等待我的是許多未知，但我相信，每一步走下去都會有很多收獲，帶著大學的滿滿收獲，我更加堅定地走向未來。作為一名畢業生，作為一名黨員，我要傳達出青春積極蓬勃的精神，要踐行為人民服務的宗旨。

　　大學的積累，對于我邁向社會是遠遠不夠的，但是面對過去，我欣然接受，無怨無悔;面對現在，我極力爭取，努力拼搏;面向未來，我信心百倍，期待更多的挑戰。未來的路上，我會時刻銘記自己是一名共產黨員，更加嚴格要求自己，以身作則，起到良好的模范作用。作為一名與時俱進的畢業生，我將一如既往的努力學習，乘風破浪，為未來的揚帆起航做好準備!

畢業生黨員個人學習總結 篇3

　　大學的最后一個學期到了,也就意味著我們即將離開大學生活，踏入社會去實踐。對我們來說這是一種考驗，在大學里我們學習理論知識、學會為人處事，培養自身思想修養、努力提高綜合素質,嚴格遵守學院各項規章制度,完成了自己職務的各項職責,而當我們踏出學校時，這對于社會來講我們是“新生”，對于我們來講社會是“陌生”，是一個嶄新的面孔。在這里我將對自己在畢業前后的思想、工作、學習情況作簡要的總結：

　　一：加強學習專業知識,不斷提高軟件的熟練程度和關于機械的設計能力。雖然這學期課比較少，時間空余比較多，但這正是考驗我們“自覺學習”和“鞏固基礎”的最好時機，所以我也充分利用這次機會，把以前學過的軟件從新復習了一遍，加以鞏固。

　　二：在努力按時完成畢業設計的同時，利用課余時間同圖書館借課外書增加自己的課外知識，擴大自身知識面，提高自己的綜合能力。

　　三：工作上，無論在什么職位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。積極配合領導老師工作，及時把畢業之前的一些相關信息轉達給同學。四年多的學習,我十分注重對學習總結與工作的積累,在經驗方面是自己工作的積累,也是學校給予我這樣的平臺與工作機會,讓我懂得如何去爭取、如何去珍惜與努力，所以我清楚入黨后學習的重要，如政治思想、理論知識、工作水平等需要不斷的學習,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。在學習的同時，也要不斷提高自身素質、溝通能力，同時培養自己的性格要學會開朗、嚴以律己、寬以待人，向身邊的黨員模范學習,起相應模范帶頭作用，從而樹立一個好的價值觀。因此,我更加珍視自己的工作,也在努力爭取更大的進步!

　　四：關注網絡，了解現在社會上需要的崗位情況。畢業在即，為了能更好的順利就業，平時我都會在網絡收索一些就業信息，幫助自己也幫助同學，以及借助網絡學習一些大學生出去就業的禮儀以及關心時政。

　　五：延續優點，改正缺點。經過了幾次面試，我從中發現了自己的不足，其中有不夠自信以及缺乏主動性,所以往后我應加強學習不斷提高自己的提高自己的自信,會在工作中不斷總結經驗來提升自己。

　　回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作,這與老師的支持和同學的幫助是分不開的,以上是我對幾個月來思想、工作情況的總結,不全面和不準確的地方,請批評、指正。

畢業生黨員個人學習總結 篇4

　　作為一名畢業生黨員，我很慶幸能參加大學生涯中最后一次黨員培訓教育。在畢業生黨員培訓教育的一周時間里，我獲得了將受益一生的財富。

　　在畢業生黨員培訓教育期間，對我撼動最大的是5月29日聽取的創先爭優“紅巖先鋒”報告會。在報告會上，我們聽取了來自重慶各個地區、各個行業的黨員先鋒模范講述自己的故事。他們帶給了我強烈的震撼。在他們中間，讓我印象最深刻的是來自重慶交通科研設計院的國務院政府特殊津貼專家——蔣樹屏。蔣樹屏是國家的公派留學生，1978年畢業于重慶建筑工程學院，1986年畢業于日本大阪工業大學，1988年獲日本神戶大學工學碩士學位，1993年獲同濟大學地下建筑專業工學博士學位，1998年赴日本早稻田大學作客座研究員。擁有技術這種軟黃金的他，在畢業后拒絕了日本公司的邀請，毅然回到祖國。在報告會上，他說：“因為我時刻記得自己是一名國家派出去的公派留學生，我應該回到祖國，為祖國的公路隧道建設做貢獻。”一個人從貧窮到富有，從苦日子到擁有財富與地位的好日子是要經歷很多苦難與困難的折磨的，這樣的人值得我們尊敬。但是對那些已經擁有了知識與機遇卻毅然放棄，回到貧乏的地方重新開始的人，我們不僅會尊敬他，更會對他產生無限的敬佩與崇拜。要一個人放棄已經擁有的好日子，回來過苦日子，需要他有多么強的信仰和對祖國的愛啊。

　　作為一個新時代的大學畢業生，我們即將踏入社會，即將用我們的知識改變這時代的面貌。如何才能發揮我們的黨員先進性呢?首先我們應該有的就是對祖國、對人民、對黨的愛與信念。我們要明確自己的目標是要為社會主義現代化建設添磚加瓦，用我們的知識與力量，為祖國創造輝煌的未來。

　　同時，我們還要像蔣樹屏先生一樣，不斷學習與創新。用我們的先進知識，成為建設祖國的強大工具。吾生也有涯而知也無涯。我們要堅持終身學習的信念，不斷發展自己的知識與創新思維。

　　更重要的是不論什么時候不論我們什么樣的身份，我們都應該不斷加強自身對黨的理論知識的學習，在理論知識的學習中，不斷反省自己，查漏補缺，逐漸完善自己。實踐是檢驗真理的唯一標準。我想，我們在學習好理論知識的同時，更要注意自己的實踐。通過實踐能檢驗我們對黨的理論知識的掌握，而通過學習理論知識則又能更好的指導我們的實踐。

　　在整個培訓過程中，我還有很多其他的感受，受到了很多的啟示。在走上工作崗位之后，我一定會加強對黨的理論知識的學習，時刻銘記自己的黨員身份。在工作崗位上干實事，干好事，發揮我們的黨員先進性。

畢業生黨員個人學習總結 篇5

　　為了加強畢業生黨員的黨員意識，提高畢業生黨員的黨性修養，充分發揮學生黨員的先鋒米模范帶頭作用，使畢業生黨員成為畢業生工作的骨干力量，學院黨支部為畢業上開展了為期三天的畢業生黨員教育活動，為畢業生文明離校的順利進行營造和諧的校園文化氛圍。

　　這幾場報告，既有理論的深度，也具有很強的現實指導意義，體現了學院黨委對全體畢業生黨員的關懷，在畢業生黨員中引起了較大反響，普遍認為是“崗前一課”，對今后工作有很大幫助。倡導畢業生文明離校、落實崗位責任制，站好最后一班崗等等。希望畢業生黨員時刻銘記自己的使命，在以后的學習和工作中體現出一名黨員模范作用。

　　通過教育學習活動，畢業生黨員們都明確表示將不斷加強自身理論知識和黨性修養，時刻嚴格要求自己，將保持共產黨員先進性融入思想中，落實到行動上，體現在工作生活學習的各個方面。

　　教育學習結束后，我們學生黨員還認真組織開展學習討論，并對照新時期的黨員標準，進行黨性分析，開展批評與自我批評。這次支部民主生活會主要對科學發展觀以及金融危機背景下黨員如何起到就業模范帶頭作用兩大方面進行討論。會上大家通過自身的經歷以及理解踴躍發言和討論。通過對科學發展觀理論的認真討論和深入思考，對科學發展觀的深刻內涵有了進一步的理解，對工作的總體思路有了明確的方向，增強了以科學發展觀為統領，切實履行好職責的使命感，改進工作，更好地實踐科學發展觀的責任感和緊迫感。在金融危機面前，畢業生黨員更應該團結在一起，關心時事。為其他同學謀利益，有就業信息要及時和同學分享，在就業形式嚴峻考驗下，學生黨員更應該經得起考驗，在失敗中成長，總結經驗，一定要堅定信念，充滿信心，為自己以及周圍同學找到理想工作而做好帶頭作作用。

　　三天的教育結束了，經過這次黨員教育學習活動，我進一步增強了黨性意識和黨性觀念，看清了自己前進的方向，思考自己如何做好自己的本職工作，立志成為一個對社會有用得到人，為建設和諧社會作出自己的貢獻。