疫情防控思政大課大學生觀后感心得（通用15篇）

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇2

　　創業計劃書是將有關創業的想法，借由白紙黑字最后落實的載體。創業計劃書的質量，往往會直接影響創業發起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創業計劃書必殺技如何寫創業計劃書呢?要依目標，即看計劃書的對象而有所不同，譬如是要寫給投資者看呢，還是要拿去銀行貸款。從不同的目的來寫，計劃書的重點也會有所不同。不過，創業計劃書也有一般的格式，需要涵蓋以下必須的內容。

　　創業計劃書 6C

　　撰寫創業計劃書，首先需要6C的規范。

　　首先是Concept(概念)。就是讓別人知道你要賣的是什么。

　　其次是Customers(顧客)。顧客的范圍要很明確，比如說認為所有的女人都是顧客，那五十歲以上、五歲以下的女性也是你的客戶嗎。

　　第三是Competitors(競爭者)。需要問，你的東西有人賣過嗎，是否有替代品，競爭者跟你的關系是直接還是間接等。

　　第四是Capabilities(能力)。要賣的東西自己懂不懂?譬如說開餐館，如果師傅不做了找不到人，自己會不會炒菜?如果沒有這個能力，至少合伙人要會做，再不然也要有鑒賞的能力，不然最好是不要做。

　　第五是Capital(資本)。資本可能是現金，也可以是有形或無形資產。要很清楚資本在哪里、有多少，自有的部分有多少，可以借貸的有多少。

　　最后是Continuation(持續經營)。當事業做得不錯時，將來的計劃是什么。

　　一般來說，創業計劃書有三大部份。第一就是事業本體的部分，就是事業的主要內容。然后是財務數據，比如營業額、成本、利潤如何，未來還需要多少的資金周轉等等。第三是補充文件，比如有沒有專利證明、專業的執照或證書，或者是意向書、推薦函。

　　創業計劃書十章節

　　通常一本創業計劃書在前面需要寫一頁左右的摘要，接下來是創業計劃書的具體章節，一般分成十大章。

　　第一章：事業描述。必須描述所要進入的是什么行業，賣什么產品(或服務)，誰是主要的客戶，所屬產業的生命周期是處于萌芽、成長、成熟還是衰退階段。還有，企業要用獨資還是合伙或公司的形態，打算何時開業，營業時間有多長等。

　　第二章：產品/服務。需要描述你的產品和服務到底是什么，有什么特色，你的產品跟競爭者有什么差異，如果并不特別為什么顧客要買。

　　第三章：市場 首先需要界定目標市場在哪里，是既有的市嘗既有的客戶，還是在新的市場開發新客戶。不同的市嘗不同的客戶都有不同的營銷方式。在確定目標之后，決定怎樣上市、促銷、定價等，并且做好預算。

　　第四章：地點。一般公司對地點的選擇可能影響不那么大，但是如果要開店，店面地點的選擇就很重要。

　　第五章：競爭。下列三種時候尤其要做競爭分析：1.要創業或進入一個新市場時;2.當一個新競爭者進入自己在經營的市場時;3.隨時隨地做競爭分析，這樣最省力。競爭分析可以從五個方向去做：誰是最接近的五大競爭者;他們的業務如何;他們與本業務相似的程度;從他們那里學到什么;如何做得比他們好。

　　第六章：管理。中小企業98%的失敗來自于管理的缺失，其中45%是因為管理缺乏競爭力，目前還沒有明確的解決之道。

　　第七章：人事。要考慮現在、半年內、未來三年的人事需求，并且具體考慮需要引進哪些專業技人才、全職或兼職、薪水如何計算，所需人事成本等。

　　第八章：財務需求與運用。考慮融資款項的運用、營運資金周轉等，并預測未來3年的損益表、資產負債表和現金流量表。

　　第九章：風險。不是說有人競爭就是風險，風險可能是進出口匯兌的風險、餐廳有火災的風險等，并注意當風險來時如何應對。

　　第十章：成長與發展。下一步要怎么樣，三年后如何，這也是創業計劃書所要提及的。企業是要能持續經營的，所以在規劃時要能夠做到多元化和全球化創業計劃書是將有關創業的想法，借由白紙黑字最后落實的載體。創業計劃書的質量，往往會直接影響創業發起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創業計劃書必殺技如何寫創業計劃書呢?要依目標，即看計劃書的對象而有所不同，譬如是要寫給投資者看呢，還是要拿去銀行貸款。從不同的目的來寫，計劃書的重點也會有所不同。不過，創業計劃書也有一般的格式，需要涵蓋以下必須的內容

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇3

　　6月1日，民法典全文正式公布，將于20__年1月1日起施行。這部新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，早已成為兩會上代表委員的熱議焦點和生活中群眾百姓的熱門話題。它集中反映了人民意愿，充分體現了以人民為中心的法治理念，是全面依法治國、完善中國特色社會主義法律體系的重要內容，在新時代法治中國建設中具有重大意義。

　　民法典的立法目標是保障人民需求。中國特色社會主義進入新時代，社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。最高人民法院工作報告顯示，20__年地方各級法院受理案件3156.7萬件，審結一審的刑事案件129.7萬件，這意味著受理案件中有很大一部分屬于民事案件。面對人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展的矛盾，民法典將成為重要的法治保證和有效的法律利器。以保護民事權利為出發點和落腳點，對民生關鍵問題給與多角度、全方位的回應，體現人民需求，保障人民權益，增進民生福祉，開啟人民權利保護的新時代。

　　民法典的立法原則是以人民為中心。1260條，10萬余字，這是新中國成立以來條文、字數最多的一部法律。民法典是對我國現行民事法律規范的系統性整合、修改和完善，在字里行間呼應著社會現實，用行文條款書寫著人民權利。它囊括了全部民事主體的自然人、法人、非法人組織在社會生活中所涉及的方方面面，規范各類民事主體的各種人身關系和財產關系。可以說，人的“生老病死”各個階段的權利，都可以在這部“社會生活百科全書”中找到答案，且圍繞著“人”做出了周全的利益保障。

　　民法典的運作形式是開門立法，廣納民意。歷時5年，草案各編10次提請全國人大常委會審議，向社會公眾征求意見10次并收到102萬條意見……這些數據正是《民法典》開門立法、廣納民意的充分證明。集民智、映民意、應關切，吸引更多的公民和機構參與立法過程，通過廣開言路的形式，充分考量和吸納民意，實現公共利益最大化，保障社會公眾的合法權益。而群眾意見的接受和采納，更是與民心民意達成共識的最好證明。

　　民法典有著太多的閃光點。它體現了時代的精神和特征，有典型的中國特色與風格，對中國問題作出了回應，與時俱進，有發展眼光。它是中國人民“保障私權”呼喚的最有利回應，這種回應既凸顯觀念的進步，更體現了“人民至上”的立法精神。它的誕生順應時代發展要求，維護人民切身利益，將深刻影響我們每個人。這樣一部具有中國特色、體現時代精神、反映人民意愿的法典，正承載著億萬人民的期許闊步向我們走來。

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇4

　　經過半個多月的苦度讀，終于讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讀完后覺得好輕松，但卻讓我受益非淺，也使我明白什么叫“吃得苦中苦，方為人上人”的含義了。

　　自從讀了俄羅斯作家奧斯特洛夫斯基的著作后，我有了許多感觸，讓我對人生有了新的了解和認識，而保爾的那種精神一直在鼓舞著我，他那堅強的意志也激勵著我，使我更加勇敢。

　　<鋼鐵是怎樣煉成的>,塑造了一個在_革命的風暴中，成長起來的保爾.柯察金的形象，保爾在幼年期間就飽受了人間的辛酸，目睹了腐朽的社會生活，他被嚴酷的瓦里神甫趕出學校后，迫于生活的壓力來到車站的食堂里打工，在那里，也真正目睹了人們丑惡的嘴臉，腐朽的社會是如此的黑暗，這才使他萌發了打破資產階級社會的愿望。

　　保爾在病魔的折磨下，依舊積極努力工作，在身體癱瘓后，依然頑強學習，每每想到他，我的腦海里就浮現了一句話“人生最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。”他曾經說過“我的整個生命和精力，都獻給了全世界最偉大的事業——為解放全人類而斗爭!"

　　我雖然不能也不需要為人類的自由與解放做斗爭,但是我能夠好好學習,像保爾一樣有堅強的意志和精神,保爾,我們永遠敬佩你!

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇5

　　五千年的積淀，百余年的奮勇，多少興衰成敗，多少榮辱悲歡，成就了如今的涅槃。中國人民克服新冠肺炎疫情等各種困難挑戰，向世界奉獻了一屆簡約、安全、精彩的奧運盛會，全面兌現了對國際社會的莊嚴承諾，北京成為全球首個“雙奧之城”。

　　冬奧7年艱辛，奮斗鑄就輝煌。北京冬奧會、冬殘奧會的成功舉辦，凝結著各條戰線人們的辛勤付出和智慧汗水。建設者、工作者、志愿者牢記黨和人民的重托，滿懷為國爭光的壯志，在各自崗位上真誠奉獻、默默耕耘。賽場上，我國體育健兒不畏強手、頑強拼搏、為國爭光，五星紅旗高高飄揚，每一位中華兒女都倍感榮光。

　　成就源于奮斗，勝利來之不易。我們何其有幸于華夏，見證中華民族的偉復興，吾輩更應強。身為新一代的青年，我們應當從“拼盡全力的競技風采”中感悟“戰勝自我，超越自我”的拼搏奮斗精神。要以實際行動弘揚奧運精神，要一如既往的準備著，努力著，拼搏著。以頑強拼搏、不畏艱苦的斗志傳承奧林匹克精神。

　　冬去春來，陽和啟蟄，萬物起始更生，一起走向未來!

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇6

　　一個來自東歐最小國家的Viktor，去美國幫父親實現一個未了的夙愿。從飛機起飛到在肯尼迪機場落地的這一段時間，他的國家發生政變，Viktor因此突然成為了沒有國籍的人，無法入境，也無從出境;縱然紐約和美國就在數米之遙的門外，他仍然只能等在候機大廳里，直到身份明確。

　　這一等，便是9個月。

　　在這9個月的等待中，Viktor一點沒有虛度;他在待改建的67號登機口給自己造了一個家;靠著自己的智慧，幫了一個買藥救父的俄羅斯人，撮合了一段姻緣，邂逅了一段浪漫，征服了一群原本拿他當笑話的人;當他離去的時候，這個初時語言不通的東歐人，已經讓整個機場為之感動。

　　138分鐘的片子， 除了最后的幾分鐘，幾乎都濃縮在極其有限的一個小空間里---肯尼迪機場候機大廳。在這個有限的空間里，形形色色的人們，把時間延展;他們做著不同的工作，卻在做著同一件事情---等待：

　　折騰著Viktor的海關局長Frank，等待著老局長卸任，等了17年;

　　Gupta，因為在印度犯了案被通緝，逃匿在機場做一個清潔工，一做23年，而他或許并沒有意識到自己在等待。

　　美女空姐Amelia，從18歲到39歲，等著男人的一個承諾;她總是住酒店，為的就是男人的BP響起時，能夠隨時打包起身。

　　開餐車的Enrique，等著一個機會向暗戀的女孩靠近;

　　Viktor的父親，用了40年，收集了57位爵士高手中的56個簽名，他在九泉之下，等著兒子幫他圓上最后一個簽名。

　　甚至連機場大廳里的背景中的各色人等，也都在各自等待....

　　不是每一個等待，都會很快就有結果，譬如那些在海關等著通關的人們，這個等待，只需要1分鐘而已;

　　也不是每一個等待，都會有美麗的結局，如同抱得美人歸的An;

　　即使每一個美好的結局，也都不一定都有美麗的過程，好像Viktor。

　　Spielberg說，我們每個人都如Viktor一樣，在這充滿變數的人生中，或許在某一個瞬間都會迷茫，然后去尋找去等待;而Tom Hanks說，“Viktor終于明白，這個世界不是按他自己的方式前進的;身處其中，只有為自己掙個好生活。”

　　不知道作家Andrew Niccol在寫這個小人物時，是不是想著一位叫做Viktor E Frankl的人。這位飽嘗納粹集中營種.種艱辛的幸存者這樣說，“在任何特定的環境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態度。”影片中的Viktor，不是心理學者，也不是成功學家，他只是在那樣一個無從選擇的環境里，在他那張憨厚的笑臉里，在七零八落令人捧腹的英語中，一連串令我們忍俊不禁的小事中，展現給我們如何樂天知命，如何心存良善，如何努力的讓自己離結果更近一步。而其間的深意，與Viktor Frankl的表達，異曲同工。

　　這部Spielberg導演，Tom Hanks和Catherine Zeta Jones主演的片子，據稱票房并不理想。老實說，這部片子的確漏洞不少，結尾也多少有點畫蛇添足;可是，這3個人的組合，卻讓這一步看似俗套的片子無限鮮活，甚至那一個個不起眼的小人物，也都刻畫得個性鮮明，令人難忘。縱然這不是你所熟悉的斯氏大片，你仍然可以從中看到清晰的斯氏烙印---天馬行空甚至滿懷童心的想象以及對人性的高調宣揚。

　　你或許可以覺得這是好萊塢的俗套，可是，我就是喜歡在外面刮著風的夜晚，抱著小瓜子，看一出充滿溫暖情調和輕松幽默，并充滿“個人英雄”和毫無新意的“Happy Ending”的輕喜劇。然后，笑中含淚，若有所得。

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇7

　　本該二月中旬開學的我們已等到了四月份，這場“意外”，就像一個牢籠禁錮我們的行動，影響了我們的生活，但它并不能阻擋我們學習的步伐，就這樣，我們開始了一個新奇的上課方式——網上授課，也就是上網課。

　　它是老師通過網絡直播的方式在家給我們上課，因為是第一次以這種方式授課，同學們都感到十分新奇。隨著時間的推移，循序漸進，我們也越來越熟悉網課。不知不覺，我們已經上了將近兩個月的網課。在這兩個月里，我們學習了七下期中考試之前的所有課程，并經歷了兩次線上考試，通過這兩次檢測，我對自己的學習側重點更加明確。

　　在家上網課跟在學校相比，最大的區別就是學習環境的轉變，由教室變成家里，由黑板變成手機，這個轉變無疑影響著我們的學習效果，但是我們學習熱情依舊沒有消散。在這兩個月里，周一到周六每一天都是同在學校一樣按照課程表來上課，但是早讀和晚自習的時間卻大大縮短。上課時長的縮短其實也是對我們的一個考驗，對我們在家是否能夠堅持自律學習的考驗;也是我們的一個機會，一個超越自我，超越他人的機會。在學校時，每個人的作息時間，學習的時間基本都是一樣的，但是在家我們就會有很多的空余時間，有的人可能會抓住一切時間來玩，有的人則會充分利用這些課余時間來為自己超越別人打好基礎。

　　趁著年少輕狂，何不努力一把，總有人比你更優秀。這句話一直在激勵著我。當你在追劇時，人家在學習，當你在玩時，人家在學習，當你休息時，人家依然在學習。所以，你拿什么和別人競爭。

　　相信經過這幾個月的網課，開學時，總有一些人脫穎而出!

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇8

　　生于種花家，何其有幸。”自線上授課以來，如何將高校思政課教學優勢轉化為支持防疫工作的強大力量，將疫情防控工作涌現的案例轉化為鮮活課堂，是擺在思想政治理論課教師面前的挑戰。在收看了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”后，四位老師娓娓道來的講述，讓廣大思政課教師深有感觸，授課過程中的困惑也漸漸有了方向與解答。多難興邦，所有高校思政課教師都要明白身上肩負的責任與擔當，將戰“疫”大考中的中國故事、中國制度、中國力量、中國擔當、中國精神結合教材章節內容講好，不斷地儲備知識、更新教材體系、創新教學形式，彰顯思政課的溫度與高度，傳遞厚重的家國情懷，讓大學生不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，做中華民族偉大復興的建設者。

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇9

　　夢想是每個生命主中最完美的渴望。人間的奇跡多出此刻一個夢想過后，并經過努力使夢想成真。《夢想的力量》一文中的瑞恩就是一個很好的例子。

　　讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛心、執著深深地感動了我。一個僅有六歲的孩子，為了實現自我的夢想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自我寶貴的娛樂時間和玩耍時間。和他相比，我實在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也必須要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個小時的窗戶，實在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認認真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中，瑞恩必須感到過累，也必須有過放棄的念頭，可是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。

　　多么善良的孩子呀!多么富有同情心的孩子呀!他那金子般的心打動了全世界的人，使全世界的人都像瑞恩一樣幫忙有困難的人。

　　看來，完美的善良的夢想，會給人帶來期望，會給人帶來無窮的動力，并能創造出奇跡。

　　這正是夢想的力量!它會給人們帶來無窮無盡的力量!能讓每一個有夢想的人創造一個個奇跡!

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇10

　　記得當時拿著通知書時喜悅的心情，到現在對著電腦寫心得體會的時間，才發現，三年的時間，一眨眼就過去。回顧這三年的大學生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養，感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：

　　一、個人的心得

　　有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。

　　經歷了軍訓、學生會的競選，參加各種社團活動，自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年，但是這一年，讓我學了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學親如兄弟姐妹，學習的氛圍好，大家互相幫助，不斷進步。在生活了一年，再到xx校區，當時的想法可能會和大家差不多，就是學校太小了，但是我覺得在這邊，學到的知識會更多、更充實，特別是校企合作，能進參觀實習，只有我們校區才有這個優勢吧!

　　大一，是從地獄到天堂的轉折，然后是適應這個多姿的大學生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團團轉，課余的生活有滋有味吧。大二，學習專業知識的一年，我們專業，比較特別吧，八個人一個班，在xx老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經歷幾回的神槍舌戰才能圓滿結束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學習之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學習搞好，或許是給自己設定一個目標，例如考證，然后就為這個目標奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實習的生涯。畢業設計、投簡歷、面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復習專業知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準備。

　　說到學習方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預習，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網搜索，看多點課外書，多學點知識，提高自己的素質。

　　二、感恩

　　這三年里，少不了老師的關懷，借著這次的機會，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學，從一個膽怯的女孩，到現在的從容，從我實習遇到一些困難，到現在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助，我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

　　記得xx老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應這個環境，而不是去改變它，雖然會比較復雜，但是只要你擺正心態，做好自己，你總會有成功的時候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了，我總是要嚴格要求自己，適應新的工作環境，不斷地學習新的知識，不斷地進步，提高自己實操能力，用x主任的一句話就是：“把學習應用到實習中去，把實習應用到論文中，把實習與就業結合在一起”。

　　作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業作為我人生道路上一個新的起點，奮進、努力、再拼搏!與時俱進，爭創自己美好的明天!加油吧，學子們，相信我們都是好樣的。

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇11

　　在這一年多的時間里，有爭執，有合作，有汗水，有歡笑。但是，更多的是，收獲!平時的課堂學習，老師都會給我們強調什么是學習的重點，同時又通過課下作業進行強化，把握知識相對較容易;但是在項目中，遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發經歷解決，沒有人能直接的告訴你問題原因所在，不能及時的解決問題。因此，具有自主學習的能力顯得比較重要。在創新方面，首先要確定創新的方向和目標，要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度，要本著對科研負責，對科學負責的態度，進行自己的研究。

　　通過這次項目，不僅在學習實踐方面收獲頗多，也讓我們在為人處事方面更加成熟穩重。創新項目的設計過程中也極大地磨礪了我們的耐心與細心，也彌補了我們這方面的不足。與此同時，它也讓我們感受到創新實踐的樂趣，提高了擴展思維能力增強了合作意識，在實踐方面也有很大的提升，更重要的是結識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動，充實我們的大學生活。

　　真誠的感謝課題的指導老師，帶給我們的不僅是他豐富的項目經驗，還有他對項目敏銳的洞察力，他的每一次檢查都能及時地給我們反饋信息，并告訴我們要如何使得我們的項目進行地更有效率。沒有忘記老師在課堂上教會我們的要簡化問題，無論是我們的項目還是我們做人。我們就是照著簡化項目的思想，將問題逐步分解，最終制定詳細的計劃而確定我們的開發。而讓這一次創新項目不僅僅成為一個課程的原因就是老師一直強調的創新，讓我們在做項目的同時，不斷積累和學習別人的優秀技術和創新，并不斷找尋我們的亮點，我們一直在努力用我們有限地技術力量使得我們的項目與眾不同。而在這個過程中，老師一直強調每一組都可以成功，并給我們提出了很多可行的建議，給予我們堅持下去的信心。

　　這次創新項目給我們帶來了很多，有能力上的提高，有思維上的創新，有情誼上的收獲在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我們不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡最大努力做到最好。相信這次實驗會對我們今后的學習、工作和生活產生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇12

　　青春易逝，雖然我們不能挽留，但我們能在青春年華中添上美麗的色彩，讓青春無悔。

　　在青春時代，我們在知識的海洋中遨游，在書籍中放縱我們的思慮。看百家爭鳴，在夢中與孔子相會，懂得“學而不思則殆，思而不學則罔”的真理。漫游在詩的世界中，不禁要吟一首：“更深夜色半人家，北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”看歷史，古代風流人物數不盡，曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書桌，繼續回味著那書中無窮的知識。

　　我們的青春時代似乎會有些叛逆，但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩?我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈，只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題，我們是無憂無慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點綴，需要繁星為我們閃爍，需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……

　　時間匆匆而過，沒有留戀，帶走了無數個美好的昨天。時間飛逝，即將要面臨中考了。此時此刻的心情真的很沉重，我們的青春年華難道就要在一次次的#FormatAID_0#中度過嗎?籠罩著我們的是緊張的氣息，我們不斷地拼搏，在大量題海中埋頭苦干著。放棄的念頭不時在腦海閃過，但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華，是我們學習奮斗的美好時光，只有努力學習，才是讓青春無悔。中考不會是我人生道路的一道難闖的關，我要大聲地對它說：“中考!放馬過來!”

　　在美好的青春年華，讓我們尋找那美麗的童話，珍惜這短暫的青春年華。

　　一扇門有兩個選擇，青春的大門也有兩個選擇，讓我們去尋找真正屬于我們青春大門的那把鑰匙，讓五彩的青春無悔……

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇13

　　打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無

　　大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應該做的.

　　我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人.

　　打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產.知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛煉.

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇14

　　唯有眾志成城，把抗擊疫情作為踐初心、擔使命的實際行動，才能筑起一道道紅色的疫情“防火墻”，打贏這場疫情阻擊戰。

　　樹起“眾志成城，同舟共濟”的屏障。“生命重于泰山，疫情等于命令，防控就是責任。”84歲的鐘南山院士一邊囑咐公眾“盡量不要去武漢”，一邊卻掛帥出征。面對疫情，一批批無名英雄們選擇負重前行，把“小家”放在心里、把“大家”扛在肩上。慷慨請戰，逆行而上，報名去抗疫一線。“我們在醫療上可能幫不了忙，但是防控知識宣傳、入村摸底排查我們最適合!”面對嚴峻的疫情，大量基層黨員立即返崗就位，入村入戶開展工作，保障廣大人民群眾的生命健康安全。他們將“初心”寫在行動上，將“使命”落在崗位上，眾志成城，為戰勝“新冠”病魔奠定堅實的基石。

　　樹起“科學統籌，精準把控”的屏障。習近平總書記對疫情防控作出重要指示強調，各級黨委要科學判斷形勢、精準把握疫情，統一領導、統一指揮、統一行動。當前，疫情防控形勢復雜嚴峻，專家預計疫情高峰還未到來，所以，指揮要有力，調度越要統一，最大限度發揮基層干部在防控一線的作用。上級部門要做好規劃部署和相互之間的溝通協作，避免重復報送各類表格，產生同一件事多個部門作不同要求等形式主義，讓基層勻出更多的精力切實投入到對抗疫情的戰斗中。

　　樹起“擔當作為，守土盡責”的屏障。疫情面前，沒有“誰應該、誰不應該”之說，切忌“拈輕怕重”，每個人都有責任。公群眾有做好自身防控，配合黨和政府的防控工作之責;企業有發揮社會責任擔當之責;黨員干部有維護人民利益和保障人民生命安全之責。擔當作為無小事，在病魔面前，每個人守土有責，尤其是基層黨員干部要沖鋒在前，爭當執行防控措施的表率，爭當堅守崗位的表率，主動承擔黨組織分配的任務，認真做好防疫宣傳、監測檢查、跟蹤摸排等工作，把人民群眾的生命安全裝在心里為疫情防控提供堅強保障。

　　病毒兇未已，萬馬戰猶酣。相信在黨的堅強領導下，英雄的中國人民定能齊心協力，戰勝“新冠”病魔，武漢加油!中國加油!

疫情防控思政大課大學生觀后感心得 篇15

　　我的父親告訴我，以前沒有打工這一說，無論是大學畢業或是中學畢業，都由政府安排工作。

　　我的爺爺告訴我，在我們老家也不叫打工，無論短工還是長工都叫扛活。他做過短工，一大早帶上農具，譬如鋤頭什么的，到被稱作“工夫市”去，在那里立等。有人要用工的話，就與你談好干什么活，工錢多少，干幾天，然后就跟人家走，干活去。

　　現在叫打工。據說，在國外，大學生打工也是家常便飯。

　　我是大學二年級，二十整歲的人了，還沒有走進社會的體驗。于是報著試試看的心理，托一位遠親的朋友的熟人，來到一個不算大也不算小的風雅大酒店。

　　酒店裝修得富麗堂皇，我的第一感覺是走進了另一個世界。這里的一切看上去都是一塵不染。透亮的玻璃門，掛滿墻壁的綠葉，讓人眼睛發亮的服裝，總是微笑著的高雅的迎賓小姐。我自己也隨著這種新奇的環境而昂奮得興高采烈起來。

　　然而，首次見面的經理的臉是板著的，不見笑容。她上下打量我，如同在評估一件商品的價格。隨即發出了四個命令句：畫口紅，束頭發，穿長筒襪、小布鞋!又補充說：下午五點上班!我應著，懷著驚訝而忐忑的心情去裝飾自己。

　　穿上工裝，帶上頭飾黑色小發卡。我站在鏡子面前，十足一個的小老太，真丑!幸好，這里有規定不準穿工裝出大門。這身打扮走在大街上，一定招人眼熱，真丟人!

　　走進大廳，看到一群正在忙著打掃衛生的小蜜蜂，心情豁然開朗，我找到同類了。她們也是與我一樣打扮。仔細看看，也不是太難看，挺利索的，尤其是頭發，整潔光亮，絕對不會掉頭皮屑。白襯衫，小黑裙，長筒襪，小布鞋，整齊劃一。讓我聯想到軍事化管理。我被交給了傳菜組的一個男孩，他有些靦腆地問我叫什么，來自哪里。我一一回答，然后雙手抱拳曰：以后還要仰仗哥們多多指教!他說，哪里哪里。傳菜組一共3名男孩。

　　所謂傳菜部，就是二樓角落里的一個小房子，里面有自動滑梯，與樓下的廚房相連，一道道的可口美味由此傳上，狼籍杯盤剩余飯菜傳下去。電動機器嗡嗡響，震耳欲聾。

　　我站在傳菜部的門口，按照要求筆挺著，左手壓右手，放于腹前，目不斜視，腿不打彎。一會兒我就受不了了。想想在學校軍訓時，教官還會睜只眼閉只眼呢，這里怎么這么嚴呢?!正打算稍稍偷一下懶，領班過來了。她不對我說話，朝G哥喊：“聽著，她要再出差錯，就找你算賬!”所謂算帳就是扣分，一分等于一塊錢。然后轉身走了。高跟鞋“嘎蹬、嘠蹬”有節奏地敲在瓷磚地上，非常刺耳。領班以上的都穿高跟，走起來昂首挺胸。我們的布鞋沒有高后跟，同樣的身高也比人家矮半頭。我瞥了她一眼，剛來時的滿是好奇、滿是欣喜的情緒涼了一大半。心里說，兇什么兇!你不也是從傳菜員做起的嗎?不過，我還是堅持著，堅持到底，就是勝利。快下班了，別著急，穩住神兒。苦不苦，想想紅軍兩萬五。累不累，想想革命老前輩!剛來第一天，不能讓人看扁，要做出個樣子，我是好樣的，我要堅持!

　　整天站著，前腳掌和后腳跟生疼生疼。我不停地移動重心，一會兒前一會兒后，一會兒左一會兒右。我在想，腳部血管與神經受到壓迫，疼是正常的生理反應，要是不疼就壞了。如此安慰自己，心里舒服了許多，阿Q精神還是挺管用的。最想的就是時間快點過，眼睛要是能拔動大廳的鐘表指針該多好啊，到了九點鐘，我就可以下班了。可是，時鐘的指針好象不動了，似乎是地球的自傳出了問題。我想起了曾看過的一本書，是一個記者寫的，為一個叫什么什么的氣功大師吹噓作廣告的。說這位氣功大師只要一發功，就可以辦妥遠在千里之外的事，譬如，遠距離遙控治病什么的，而且是百病皆治。名曰“意念”。說，二十一世紀是意念大戰世紀，戰爭雙方用意念可以摧毀對方的實力。真好笑!可我現在最大的欲望是躺下睡一覺。現在才知道，睡覺是一種天大的享受!每天晚上下班回來，腿像灌了鉛，樓梯是爬上來的。

　　作傳菜生已經三天了。三位男生都照顧我，每次只讓我端一個菜，他們則端兩到三個，或者更多。什么大碗湯啊的等等，也不讓我送，怕我燙著了。于是我就相對閑一些，眼巴巴地看著大廳的服務員們穿來穿去地倒酒倒茶。各個都是面帶微笑，甜甜的樣子。來來回回地走動，顯得很有精神，再加上這一身利利索索地打扮，真讓人艷羨。此時，我想起了服裝模特兒的表演。

　　上午，經理說，點菜處的標簽該換了，而且還認為我這個人才不可浪費。于是我就多了一份抄寫菜名及價格的工作。點菜處又叫明檔，在大廳的一角。分四層兩區，左區為蔬菜及18元以下的，右區為海鮮及18元以上的，每道菜的價碼的個位數都是“八”。搭配好原料的菜在保鮮膜和冷氣的保護下，靜靜地躺在綠、白等各色塑制品上，再加上燈光，給人很鮮美的感覺。看了便會胃口大開，不想吃也想吃了。我拿著黑色粗筆，心里有點發怵。其實，我的字并不好，充其量只是個中等，有時寫的快了，自己都要認上半天。可堂堂一個大學生，這點活還能干不了嗎?C領班邊報菜名邊換舊簽，我邊寫邊嘀咕，這個字怎么寫啊，白灼的灼是這個嗎?不好意思問，我跑過去看，艽香是這個嗎，沒錯吧?什么叫做地鍋?稀里糊涂地寫完了，記住了一些菜名。可菜以及做熟以后是啥樣，還是一頭霧水，以至后來剛做服務員時還常張冠李戴，這是后話。回到傳菜組的小房子，感覺自己受到了重用，快活極了。送菜時健步如飛，整個上午都是興高采烈。