安全學習心得體會優秀例文匯編(通用5篇)
安全學習心得體會優秀例文匯編 篇1
開心的一天,今天是軍訓的第四天,雖然只是軍訓的三分之一而已,但給我們的感覺還是痛并快樂著。不知從何時開始,感覺軍訓的時間越來越少,感覺就像副營長所說的,其實軍訓的時間不長,沒有大家所說的剩下8、9天,而是只剩下三天。軍訓,痛并快樂著。
學校為了加強我們對消防的認識和知識普及,在今天早上,組織我們進行消防技能的學習。通過早上的學習,我明白了學校組織這次學習的目的是讓我們在面臨火災時能可以更好地、冷靜地去面對消防突發事件。活動中,我一開始是抱著好玩兒的心態,但隨著幾次的轉場練習,我發現,其實,這并不是玩的,若真的發生了火災,那可真是會要命的!火勢是那樣的兇猛,無疑,面對著真真切切的火時,我們表現的是害怕,是緊張。當我看到消防練習失敗的同學時,才明白教官的那句話:“你越怕它,它就越容易吃了你!”所以在這一環節我學到的是:即使生死攸關,也不能自亂陣腳,要冷靜,從容面對。
命運當前,安全責任大于天,生命承可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,而不是用玩的心態去面對。在今天的消防學習中,我不僅領悟到了生命的可貴,面對困難要從容鎮定,還學到了逃生技能的方法與消防常識。例如:在面對什么樣的火勢要使用什么樣的滅火器;滅火器分幾種;怎樣使用滅火器等等。
或許自己在以后遇到大火時并不會像今天那樣勇敢淡定,但我覺得萬事走到盡頭還是會改變的。
感謝軍訓讓我了解到消防的重要性,讓我明白那么多,感謝教官的教導,讓我懂得如何使用消防器材,讓我懂得了如何更好的愛護自己!
安全學習心得體會優秀例文匯編 篇2
醫療質量是醫療工作的核心,醫療安全是醫療工作的永恒主題。醫療安全工作事關人民群眾生命安全和身體健康。不安全的醫療不僅嚴重損害人民群眾的健康權利,有時還導致醫療事故引起糾紛,影響醫療衛生的社會信譽和形象。
聯想到我們的實際工作,我們更應該引起高度警惕,應從我們身邊每件小事做起,從自己做起,愛崗敬業,樹立醫療安全意識,確保病人的安全,杜絕一切醫療安全事故的發生。
隨著社會和時代的不斷發展,人民生活水平的不斷提高,人民群眾對醫療服務的要求也隨之提高,這就要求醫務人員要有好的服務態度。醫生對病人要有強烈的責任感,真正為病人著想,誠心實意地為病人服務,在為患者提供高新精湛技術服務的同時,還必須努力保證醫療服務的安全性,盡量減少差錯和事故,提供安全放心的醫療服務。
醫療安全直接影響到社會與經濟效益,是醫院各項工作順利開展的有效保障。醫療事故會不僅增加醫療成本和經濟負擔,有時還導致醫療事故引發糾紛,影響醫院的社會信譽和形象。作為醫療服務單位,在為患者提供科學、準確、精湛的醫療服務的同時,更應該為患者提供優質的、全方位的人性化服務,真正做到從患者的角度出發,及時提供患者所需,并給予患者心理撫慰。在服務中還要注意加強醫患溝通,注意交流方式、方法,從細節入手,提升服務質量。
我們是醫務工作者,是白衣天使,我們應該有高度的責任心,和兢兢業業、一絲不茍的工作作風,應該做到以病人為中心,以質量為核心,全心全意為病人服務。
安全學習心得體會優秀例文匯編 篇3
學校是少年兒童最為密集的場所,為學生提供安全的生活、學習環境,使之健康成長是全社會的責任,是學生家長的責任,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環節,常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發生,確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。具體來說應注意以下幾方面的問題:
交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路,要遵守交通規則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:乘坐公共汽車要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。
消防安全火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,杜絕火種。愛護消防設施,以便及時使用。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發生用火危險。教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。不在校園內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。
日常生活中,飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛生做不好,就會傳染疾病,提高發病率,危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。養成飯前洗手的良好習慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物,特別要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。
戶外活動安全,走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動的強度要適當,不要做劇烈的運動;活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數不高的運動項目;活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。不要扒扶欄桿。不在公共場所起哄。不進網吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業性娛樂場所。
老師們、同學們,校園安全重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度要求去做,學習安全知識,掌握基本的自救常識,希望全校師生齊心協力、密切合作,為創建平安和諧校園建良言、獻好策。同時,希望全體師生永遠牢記“責任重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠與我們相伴,為爭創平安和諧校園貢獻自己的力量,努力把學校建設成為讓學生舒心,讓家長放心的和諧校園。
安全學習心得體會優秀例文匯編 篇4
安全技術要靠科學技術,靠文化教育,靠經濟基礎,一句話,靠社會的進步和人的素質的提高。文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。“三違”行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯系在一起的。人類已進入二十一世紀,野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會發展的根本利益。
安全是一種文化。文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認同并追求的價值觀和行為準則,是生活方式的理性表達。重視安全、尊重生命,是先進文化的體現;忽視安全,輕視生命,是落后文化的表現。一種文化的形成,要靠全社會的努力。生產區內大量的安全警示語、標示牌就是一種文化,全體員工應認真學習安全文化,提高安全意識。
安全是一種幸福,幸福是一種美好狀態。當人談到幸福時,有誰會聯想到瓦斯爆炸、輪船沉沒、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會把沒有安全感的生活當作幸福生活?有誰敢說安全不是長久地享受幸福生活的保證?
安全是一種挑戰。每一次重大事故都會促使人反省自身行為,總結教訓,研究對策,發明新技術,預防同類事故重復發生。也許事故永遠不會杜絕,于是挑戰永遠存在,人的奮斗永遠不會停止。事故是對人類能力的考驗,人類應當經受得住這種考驗。
安全是一筆財富。可以請大家算一筆帳,實際上,這筆帳已被算過多少次;XX年的污水池事故,企業承擔額外費用達上百萬元損失,如果安全投入多了,生命財產損失少了,最終勞動成本降低了,企業經濟效益提高了。反之,企業如一時得利,但終究要虧本。我們講安全,就是要提高人的生存價值,就是在積累財富。
安全是權利也是義務。在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動者的基本權利,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。每個勞動者不僅擁有這個權利,而且要尊重并行使這個權利,不能因利益誘導或暫時困難而玷污了權利的神圣。“我要安全”是權利的表達,也是義務的表達。無論貧富,無論職業,無論城鄉,每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護和保障生產和生活的安全狀態,否則就要受到法律的制裁與懲罰。
安全靠什么?安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分里,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經。只有按分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。
安全靠人,人必須有一定的安全素質,即道德修養,責任心,業務技能,健康的身體等;
安全靠企業領導,領導高度重視,舍得投入,提供良好的工作環境;
安全靠制度,用科學的制度規范員工的行為;
安全靠機制,建立健全獎懲機制,逐級落實安全責任,實行重獎中罰; 安全靠管理,建立安全管理體系,重視過程控制,實現規范化管理。
安全是一個系統工程,必須長抓不懈。
二、安全生產只有滿分
“安全第一,預防為主”這是我們應牢記在心的,企業是時時講、周周學、月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那么我們對一線職工的教育究竟有多少真實效果呢?
這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
安全生產只有滿分,沒有及格。一個工程的十項措施我們做了八項,我們不能說安全工作及格了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發生事故的原因。含磷水處理站只是我公司的一個輔助裝置,可能大家都未想到會在此發生這種事故,而往往在不驚意的地方卻發生了。
安全生產百分百,要做到這一點不是一件容易的事。除了要掌握安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程這幾件法寶,還要多有幾顆心:一、專心。學一行,專一行,愛一行。“既來之,則戰之;既戰之,勝之則”,不能“身在曹營心在汗”,工作的時候就應該專心工作,不要想工作以外的事情。二、細心。不管是長年在干的,還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎,粗枝大意實在是安全生產的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”。三、虛心。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計后果,想當然,冒險蠻干。不是怕丟面子、羞于請教,就是自以為是、瞧不起人。四、責任心。要樹立“企業欣我榮,企業衰我恥”的敬業精神,立足崗位,愛崗敬業,做到不違章違規,在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些,很重要的是平時的功課要做好了,鉆研業務,通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術水平和綜合素質,提高實際操作能力和處理事故的能力,只有這樣,在每次工作中,才能做到次次都是一百分。 服從命令、遵守紀律是軍人的天職,同樣注重安全,安全生產是我們基本應該具有的職業道德之一。紀律是軍人的生命,那對我們來說,安全生產就是我們的生命。我們應該象愛護我們生命一樣重視安全生廠。一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害,同樣一點小小的故障或許會對我們的企業帶來巨大的損失。安全生產人人有責,安全生產沒有及格,只有滿分。業是時時講、周周學、月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那么我們對一線職工的教育究竟有多少真實效果呢?
安全工作的關鍵就是要防患于未然,能“見于未萌、避危于無形”。綜觀許多安全事故,都在發生前就顯露出了隱患。據媒體報道,近期四川瀘州發生的天然氣爆炸事故,事發9天前當地居民就聞到了刺鼻的天然氣味,并報告了天然氣管理站,但未被重視,最終造成爆炸,釀成慘劇。類似的教訓還有許多。如果相關責任人能見微知著,提前排查出安全隱患,并及時消除,完全能夠避免事故發生。
要“避危于無形”,首先要提高員工的責任心。要通過落實安全生產責任制,將每一個生產環節的安全目標量化到人,提高員工的安全生產意識,促使他們主動排查、整改安全隱患。
要“避危于無形”,其次要提高員工的安全生產技能。對各種生產設備、每一個生產環節存在的安全隱患,員工要能及時察覺并采取有效的措施予以排除。這就需要企業加強對員工的安全技能培訓,使他們真正掌握安全生產的理論知識和實踐本領。
安全學習心得體會優秀例文匯編 篇5
“加強安全管理,共建和諧校園”是我們教育工作者共同的心愿。通過學習,我認為可以從以下幾方面入手,消除安全隱患,維護學校正常的教育教學秩序。
一、全員參與,齊抓共管,構筑安全管理體系
1、領導重視措施有力
學校始終把安全工作列入首位,成立安全工作委員會。分解、細化和落實各處室責任,及時研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。健全并完善各項規章制度,獎懲細則及各類預案。
2、制度保證措施到位
①建立責任追究制度。由學校校長負責,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
②簽訂安全責任書。學校與處室負責人,年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
③不斷完善學校安全保衛工作。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,進一步強化門衛值班、自行車管理、安全保衛工作獎懲細則、防火防盜、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。
④建立學校各類安全應急預案。完善應急預案并進行演練,提高了學校安全管理水平和應急能力。
3、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。
4、加強教育,增強能力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。
①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
②開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會、消防講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過<致家長的一封信>,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
5、內強素質夯實基礎
特別是對學校門衛的管理和進出登記制度的管理,做到管理與服務相結合。要求門衛對人要和藹,使用文明語言,做到舉止端正、熱情服務。
6、加強檢查,及時整改
學校每月將對全校進行全面的安全檢查,對檢查中發現的隱患及時研究,限期整改。
二、居安思危,加大投入,強化監督管理力度
1、加大投入,加強消防設施、技防設施建設
在安全方面的投資,是最大效益的投資。及時維修消防設施、監控設施、安全疏散標志、應急燈等,確保學校安全。
2、加強食堂管理,確保食品衛生安全
建立集體抽查一周至少一次,食堂管理員每日至少兩次,由工會組長兼任的職工民主管理食堂監督員隨時督查的制度,衛生檢查、監督網絡覆蓋密度大、力度高,保障原材料采購、加工過程、銷售環節等的規范有序及衛生安全。
3、評選先進,帶動全校
學校結合自身安全工作特點,開展創建“平安班級”活動,把安全教育班會、安全主題黑板報、關好門窗、遵守交通法規,不闖紅燈、騎自行車不帶人、掌握消防常識等內容納入評比內容中,提升班主任進行安全教育與管理的積極性和主動性。
總之,我們要經常性地總結經驗教訓,時刻繃緊安全穩定工作這根弦,及時解決安全工作中發現的新問題,這樣才能做好學校的安全工作,把學校建成和諧校園、平安校園。