黨員集中學習培訓記錄表（精選5篇）

黨員集中學習培訓記錄表 篇1

　　時間：20xx年2月18日

　　地點：鄉政府會議室

　　會議主題：部署我鄉黨委下一步黨建工作

　　參加人員：全體班子成員

　　主持人：岳英華 記錄人：劉新穎 會議內容：基層黨建工作

　　一是要高度重視機關黨建工作。機關黨建工作是黨的基層組織建設的有機組成部分，抓好機關黨建工作，發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，對于全面提升安全施工監管水平，最大限度地保護國家財產和人民群眾生命財產安全有著極其重要意義。因此，機關黨支部要高度重視機關黨建工作，要把機關黨建工作融入以工程建設為中心的各項工作中去，融入到機關全面建設的各個環節，通過落實黨建目標，有力促進中心工作的開展。班子成員要切實負起責任，認真研究籌劃，大膽地開展工作，充分發揮支部的戰斗堡壘作用。同時要起好模范帶頭作用，用自己的實際行動影響帶動廣大黨員干部，激發他們愛崗敬業、忠于職守、依法行政的積極性和主動性，推動我辦水平再上一個新臺階。

　　二是要抓好黨員學習，組織黨員干部認真學習黨的基礎知識和基本理論，學習《黨章》、黨的方針政策和法律法規;學習業務知識，要組織黨員干部全面系統的學習“xx大精神，學習黨的最新理論成果，做好相應的學習筆記和心得。在抓好理論和業務學習的同時，還要發揚理論聯系實際的良好學風，組織黨員干部深入實際，深入基層、調查研究，了解企業和群眾需求，把學習成果和工作時間緊密結合起來，不斷提高大家分析處理問題的能力，提高黨員干部隊伍的整體素質。

　　三是要加強反腐倡廉教育。組織大家認真學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》使全局黨員干部真正做到清正廉潔、秉公執法、一塵不染。

　　四是要抓好業務工作。要把做好工程建設工作作為保障人民群眾生命財產安全的重要政治任務，不斷加強監管力度，深入進行安全隱患排查治理，以更加嚴密的管理、更加科學的方法、更加有力的措施，切實抓緊抓好，最大限度的減少安全生產事故的發生。

　　五是要充實完善規章制度。要在現有基礎上不斷充實完善機關黨建、黨風廉政建設的各項規章制度，經常與黨員干部談心談話、交流思想，準確把握他們的思想脈搏、及時提醒和幫助他們解決思想和工作中存在的問 題，真正做到用制度管人、管事，用制度約束規范黨員干部行為，真正做到廉潔從政、服務人民。

黨員集中學習培訓記錄表 篇2

　　參加人：黨員應到 73 人、實到 73 人

　　會議記錄：張彪

　　會議主要內容 1、深入學習實踐科學發展觀

　　2、分析檢查自身存在不足

　　3、提出合理化建議和意見，互相監督，共同進步

　　一、支部書記宣布開會，說明會議的重要性，請黨委書書記發言

　　二、書記發言

　　1、切實加強黨員、班組長及骨干成員管理。堅持了黨員、班組長及骨干成員每季一次的履職履責活動。

　　2、積極建立、健全了相應的黨建工作檔案、臺帳、資料。

　　3、積極推行黨務公開和努力促進政務公開，建立、健全了黨內民主集中制。依據需要，重大黨內活動與議題做到事先

　　經過相應的支部會議討論通過后執行，切實保障了黨員的基本權利;

　　4、認真落實“三會一課”制度，積極組建黨建中心理論活動小組。每月堅持不少于一次的支委會與黨建中心組活動，每季堅持不少于一次的支部大會，半年開展一次黨課，并做到有議程計劃、有考勤、有活動(學習)記錄，有效地豐富了支部活動載體;

　　5、按期對黨員、班子成員、班隊長(骨干)進行了民主測評;

　　6、加大對黨建工作的組織領導力度。積極促進黨建工作納入中心總體工作，力求與行政工作同研究、同安排、同檢查、同落實。

　　7、深入開展“學習型黨支部”創建活動。把建設“學習型黨支部”作為加強黨建工作的重點。

　　8、認真制定年、季、月學習計劃，及時補充重點、熱點專題內容的時事新聞學習;

　　9、按計劃每月不少于一次地組織中心黨員、骨干學習時事政治、法律、法規、制度及專業技能知識;

　　10、建立支部集體和黨員個人愿景。黨員個人愿景把作為加強黨建工作的重要事實來抓。

　　三、各位黨員發言 同志發言：對照黨員的八條義務，我發現自己學習比較被動，對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾學之、跟之。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：要深刻理解“三個代表”重要思想。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。要密切聯系群眾。

　　同志發言：存在的突出問題表現：理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。在思想和工作作風方面。思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。對于存在的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的，以后會進一步彌補自己不足。

　　四、書記總結

　　1.開放思想，自主創新

　　2.把握自己的青春

　　3.政治立場堅定

　　4.回歸社會

　　5.繼續查找不足，做到“四查”、“四看”

黨員集中學習培訓記錄表 篇3

　　學習踐行科學發展觀 完善黨支部建設

　　——學習實踐活動組織生活會會議記錄

　　會議時間：20xx年11月19日

　　會議地點：化學化工學院黨員活動室

　　參加情況：郭東升書記、以及全院全體黨員

　　主持人 ：郭東升書記

　　一、會議議程

　　1.通報我院第一階段學習實踐科學發展觀成果和安排部署第二階段學習實踐科學發展觀活動。

　　2.郭東升書記對第二階段的學習實踐活動的開展提出幾點要求。

　　3.開展自我批評。

　　4.按照上級黨委的要求，統一思想、統一思路，在生活會上就上枳幾也在改革和發展過程中出現的問題，集中兩、三個主要問題形成共識，并提出對策、思路和方案。

　　二、會議主題：認真查找 深刻剖析 明確方向 促進發展

　　三、會議內容

　　會議首先總結了我村第一階段的學習實踐活動成果。第一階段的學習調研階段已經順利完成。在這一階段，分別舉行了一次學習動員大會，安排了兩次座談、訪談，大家撰寫了學習筆記和學習體會。

　　郭書記代表領導班子的發言中，匯報了我院貫徹落實科學發展觀的基本情況，并認真查找了我院領導班子自身在貫徹落實科學發展觀方面存在的主要問題，認真分析問題存在的主客觀原因，明確深入推進我院科學發展的總體思路、主要措施和進一步加強領導班子自身建設的具體措施。婁天軍教授表示，院領導班子要通過不斷加強自身建設，進一步提高領導學院科學發展的能力，緊密聯系“辦一流教學”的目標，努力走出一條符合我院發展實際的科學發展之路。隨后，院領導班子成員先后發言，重點查找個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面反映強烈的突出問題，剖析主客觀原因，開展批評與自我批評，并提出今后改進方向。

　　在專題民主生活會上發表了講話，明確我院教學的主要發展方向，并認真開展批評與自我批評，既對工作充分肯定，也中肯地提出了改進意見，組織生活會達到了預期目的。指導組建議我院領導班子和全體成員要進一步認真學習科學發展觀，充分利用民主生活會的成果，形成分析檢查報告。分析檢查報告要充分反映我村貫徹落實科學發展觀的實際情況，系統梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確貫徹落實科學發展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。

黨員集中學習培訓記錄表 篇4

　　今天我們學習了如何利用所學的網絡知識來給學生上一堂生動的課。我的感觸頗多。現在就以下幾個方面談談我的感受。

　　首先，此次培訓，讓我對教育重新充滿了激情。剛畢業時，我也曾雄心萬丈，想在一尺講臺上轟轟烈烈的演繹自己的獨特的人生。可面對強勢的老式教育，我突然感到自己是如此的渺小，自己的力量又是多么的微弱，也第一次感覺到自己當初的向往是多么的幼稚。于是，一切都恢復平靜，我開始用心向老教師學習，認認真真的聽課，真誠的對待學生。十向年的時光就這樣一作用而去，可總感覺生活中缺點什么。網絡培訓中無論是老師的講解，還是短暫的課堂實例，都讓我看到了學業科獨有的魅力。我長了見識，教學思路靈活了，我也知道了自己今后努力的方向。它又激活了我心中的那份激情。

　　其次，網絡培訓為我們提供了多方交流以，互通有無的平臺。遠程網絡學習中，不同地域的同行們，可以盡情的互相交流，互相學習，在互動中我們探討教學中的困惑，交流教學中心得，甚至也可以發發自己的牢騷，感覺一切者是那么的親切自然。老師答疑，又為我們解決了課改中的許多誤區，也對自己的工作有一定的促進作用。

　　總之通過這次培訓，我真正感到學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的救民于水火知識和教學水平，從而真正成為一名優秀的都是，為我們國寶的教育事業的發展壯大做出自己應有的貢獻。

黨員集中學習培訓記錄表 篇5

　　經過兩個星期的培訓，使我受益匪淺。雖然每次團訓進行的時間不是很長，可在這短短的時間里我卻學到了很多很多。

　　團訓中我不僅學習到了如何在學生會工作，更學會了如何為人處事。學長們的諄諄教誨我還牢記在心，在學生會工作并不意味著高人一等，不能有一種優越感，學生會的每一個成員都應以更好地位同學服務為宗旨。我們身上所承擔的不僅僅是一種義務更是一種責任。記得準備進學生會時就是懷著以服務同學使自己更好地成長的想法而去競選的。進了學生會后發現原來為同學服務時一件很快樂的事情。

　　幾位學長的學生干部經歷使我懂得進入學生會的經歷使是見證成長的寶貴財富。是磨礪我們個性的寶貴經歷。學生會中不管是做什么的，不管是什么部門的，不管是部長、副部長還是委員都應該做好自己的本職工作，都應為學院的工作貢獻一份力量。

　　劉老師的講座教會了我們很多，使我們能夠更好地處理今后的工作，也能更好地做人。劉老師布置的作業生動有趣又有實際意義，合理安排活動經費，策劃好一項活動或許是我們每一個委員今后要面對的問題。而策劃活動的過程中也會提升我們處理事情的能力，使我們能夠更好地分配活動經費與人力。

　　劉老師在團訓的過程中還講述了發生在自己身上的真實事情，在帶學生會去韶山游玩時遇到的意外情況，劉老師用親身經歷告訴我們想問題一定要全面，同時一定要做好兩手準備，在策策劃活動的過程中一定要有一個備用方案，這樣就不會在遇到突發事件時而手忙腳亂。

　　而團訓中喻書記的教導也是十分有用的，他教會了我們在學生會中如何更好地做好本職工作，要實踐，不能做思想的巨人，行動的矮子，同時我們還要學會創新，創新才會給學生會帶來生機與活力。學生會是一個整體，只有每一個人朝著同一個方向使勁兒，學生會才會發揮出它的作用。

　　作為學生會的一員，我感到自豪，同時也感到身上的責任重大，我所做的工作雖然可能并不起眼卻對學生會的建設起著重大作用，做為一名學生會成員，我深知自己的肩上責任重大，所以我會努力做好自己的本職工作，努力成為一名合格的學生會成員。