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學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得

發(fā)布時(shí)間:2022-12-13

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得(精選19篇)

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇1

  新冠病毒,體積雖小,影響卻一點(diǎn)也不小。它如一塊巨石墜入水中,把我們平靜的生活打破了。而此時(shí),也涌現(xiàn)出了一批批英雄不畏生死,逆流而上,沖在了一線。吳紅衛(wèi)就是其中的一位。

  吳紅衛(wèi),晉城市人民醫(yī)院急診科的一名主治醫(yī)生,主動(dòng)請(qǐng)纓加入了我市的援鄂隊(duì)伍。在他剛到湖北開(kāi)始加入急救工作時(shí),身體極度不適,壓抑的工作氛圍和艱苦的工作條件,以及密不透氣的工作服壓得他幾乎要趴下。因?yàn)槊刻熘辽僖ぷ髁鶄(gè)小時(shí),而且在這期間,不能喝水,不能吃飯,不能上廁所,再加上嚴(yán)實(shí)的防護(hù)服使得他都感到呼吸困難,護(hù)目鏡也相應(yīng)地因這樣的高溫而被蒙上了一層薄霧,視線模糊,這樣導(dǎo)致平常簡(jiǎn)單的操作都變得異常困難。但這些都沒(méi)有把他嚇倒,吳紅衛(wèi)堅(jiān)持了下來(lái),并為自己能在國(guó)家危難時(shí)機(jī)而盡力感到無(wú)比欣慰。

  經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng),吳紅衛(wèi)逐漸適應(yīng)了這樣的工作環(huán)境,但他又面臨新的考驗(yàn)。醫(yī)院重癥患者90%都需要呼吸機(jī)的支持,而大多數(shù)患者又都是老年患者,他們精神萎靡,求生欲望極低,這既影響了醫(yī)生的情緒,也不利于他們病情的早日康復(fù)。所以吳紅衛(wèi)不僅要監(jiān)護(hù)病人的治療工作,還得不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài),給病人進(jìn)行心理治療。他在日記中寫(xiě)道“進(jìn)入病區(qū)的前幾天,我整個(gè)人都是崩潰的”,但是,他心中有信念,他把救死扶傷看作是一種高尚的事業(yè),看作是自己應(yīng)履行的職責(zé)。他始終工作在一線,他的誓言是“不勝不歸”。

  這就是今天我要稱(chēng)贊的抗“疫”英雄吳紅衛(wèi)。他大愛(ài)無(wú)疆、他醫(yī)德高尚,他用自己的身軀為我們隔離病毒,他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是恪盡職守。他是新冠病毒的克星,他是我們晉城人的驕傲。我們等著你的早日歸來(lái)!

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇2

  從少年求學(xué)、海外成名、報(bào)效國(guó)家、甘為人梯、為國(guó)犧牲、愛(ài)在天機(jī)六個(gè)角度了解了郭永懷同志的人生歷程和光榮事跡學(xué)習(xí)郭永懷院士志存高遠(yuǎn)、報(bào)效國(guó)家的堅(jiān)定信念;學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、求實(shí)求真的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他學(xué)為人師、銳意創(chuàng)新的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不計(jì)功名的崇高品質(zhì),并自覺(jué)加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。

  上個(gè)世紀(jì)50年代新中國(guó)成立初期,郭永懷作為美國(guó)大學(xué)教授,月工資就高達(dá)800美元。一家三口居住在四層花園別墅里,開(kāi)著高檔轎車(chē),閑暇時(shí)騎騎馬、坐坐游艇,過(guò)著多少中國(guó)公知夢(mèng)寐以求的幸福生活。

  然而,郭永懷卻要放棄美國(guó)的榮華富貴,放棄美國(guó)的幸福生活,放棄美國(guó)的優(yōu)越條件,堅(jiān)決選擇要回到一窮二白的中國(guó)!美國(guó)的同事和好友紛紛挽留他,但是,郭永懷堅(jiān)定地說(shuō):“家窮國(guó)貧,只能說(shuō)明當(dāng)兒子的無(wú)能!作為中國(guó)人,我有責(zé)任回到祖國(guó)。”為了表明自己堅(jiān)定的決心,為了避免美國(guó)政府制造麻煩阻止他回國(guó),郭永懷當(dāng)著全體同事和學(xué)生的面,將自己多年來(lái)積累的研究成果付之一炬。當(dāng)他將飽含十幾年心血、像孩子一樣珍貴的手稿,一頁(yè)一頁(yè)地投入火爐之中時(shí),那是怎樣的一種痛苦,但是,為了回國(guó),郭永懷堅(jiān)定地做出了這個(gè)驚人之舉!

  1956年9月初,郭永懷一家終于回到了祖國(guó)的土地,當(dāng)看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),他按捺不住心中的激動(dòng),熱淚盈眶。郭永懷,回國(guó)不但參與了兩彈一星的研發(fā),而且將賣(mài)掉國(guó)外汽車(chē)、洋房的全部所得48460元人民幣,全部捐給了國(guó)家。

  1968年12月5日凌晨,郭永懷乘坐的飛機(jī)抵達(dá)北京機(jī)場(chǎng)時(shí),在離地面400多米的時(shí)候,飛機(jī)突然失去了平衡,墜毀在1公里以外的玉米地里。當(dāng)人們辨認(rèn)出郭永懷的遺體時(shí),他往常一直穿在身上的那件夾克服已燒焦了大半,郭永懷與警衛(wèi)員牟方東緊緊抱在一起,人們費(fèi)了很大力氣才將他們分開(kāi),赫然發(fā)現(xiàn)那個(gè)裝有絕密資料的公文包,就夾在兩人中間,數(shù)據(jù)資料完好無(wú)損。在生命的最后時(shí)刻,郭永懷想到的只是用身體來(lái)保護(hù)對(duì)國(guó)家有重要價(jià)值的科技資料!得知郭永懷犧牲的消息,總理失聲痛哭,良久不語(yǔ)。此時(shí),郭永懷年僅59歲,22天后我國(guó)第一顆熱核導(dǎo)彈成功試爆,氫彈的武器化得以實(shí)現(xiàn)。

  郭永懷用自己的生命詮釋了什么叫真正的以身許國(guó)!張愛(ài)萍將軍為郭永懷寫(xiě)得挽聯(lián):永縈江山堪稱(chēng)民族脊梁,懷志九霄不愧中華英魂!我們將永遠(yuǎn)銘記郭永懷精神!

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇3

  17年前,鐘南山教授領(lǐng)軍抗擊非典;17年后的這個(gè)冬季,84歲的他再次臨危受命,出任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專(zhuān)家組組長(zhǎng)。他建議公眾“沒(méi)什么特殊情況,不要去武漢”,自己卻做了“逆行者”,義無(wú)反顧趕往武漢防疫第一線,滿(mǎn)滿(mǎn)的行程安排,風(fēng)塵仆仆。

  這位當(dāng)年敢講真話、敢涉險(xiǎn)灘、敢啃硬骨的老人,再次成為絕對(duì)的超級(jí)明星、全民偶像。他的言談舉止令全網(wǎng)瘋狂刷屏,令無(wú)數(shù)人為之振奮與動(dòng)容,很多經(jīng)常看偶像劇的女性朋友都說(shuō):沒(méi)想到被一個(gè)老爺爺圈粉,毫無(wú)抵抗。

  84歲,在這個(gè)絕對(duì)需要安享天年的年齡,支撐他出山,承擔(dān)如此大的身體與精神負(fù)荷的,絕對(duì)是醫(yī)者仁心和國(guó)士風(fēng)范。84歲高齡的鐘南山,是一位長(zhǎng)者,一位醫(yī)者,一位仁者,他有院士的專(zhuān)業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。

  一位老師這樣概括:知識(shí)淵博,專(zhuān)業(yè)過(guò)硬;懸壺濟(jì)世,心懷悲憫;勇于擔(dān)責(zé),敢說(shuō)真話;義無(wú)反顧,不怕?tīng)奚?救民于水火,救國(guó)于危難……我們一直在尋找讀書(shū)之用,教育之本,或許這就是吧。

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇4

  郭永懷,1909年出生于山東榮成縣一個(gè)農(nóng)民家庭。他從小放牛拾柴,因家境貧寒9歲才上學(xué),先后在石島鎮(zhèn)明德小學(xué)、青島大學(xué)附中就讀。他成績(jī)一直拔尖,受到校方特殊對(duì)待和獎(jiǎng)勵(lì),初中畢業(yè)后考上了南開(kāi)大學(xué)預(yù)科理工班。一個(gè)農(nóng)民的孩子能夠走上這樣一條道路,在當(dāng)時(shí)社會(huì)極為罕見(jiàn),因此他特別珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),于1933年又考入北京大學(xué)物理系。畢業(yè)后,他被著名光學(xué)專(zhuān)家饒毓泰留作助手和研究生。

  1937年,盧溝橋炮聲響起后,郭永懷與北大師生們一起南遷,歷盡艱苦跋涉到達(dá)昆明,在新建的西南聯(lián)大改學(xué)航空工程。1939年,他考上了中英“庚子賠款”留學(xué)生。在上海登船前,他發(fā)現(xiàn)領(lǐng)到的護(hù)照竟是由日本政府所簽發(fā),怒不可遏,毅然放棄這次機(jī)會(huì)。八個(gè)月后,郭永懷接到加拿大的留學(xué)通知,進(jìn)入多倫多大學(xué)。他只用半年就取得了數(shù)學(xué)碩士學(xué)位,接著便選擇了空氣動(dòng)力學(xué)的一個(gè)重要理論問(wèn)題作為博士論文題目。因?qū)熣J(rèn)為這一課題難解,他去美國(guó)加州理工學(xué)院向航空大師馮·卡門(mén)請(qǐng)教,并與在那里學(xué)習(xí)的錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(zhǎng)等結(jié)為好友。1945年,郭永懷獲得博士學(xué)位后,到美國(guó)康奈爾大學(xué)任教,不久就擔(dān)任了副教授、教授。

  1956年,郭永懷沖破美國(guó)政府的阻撓,攜全家回到祖國(guó)。經(jīng)先期回國(guó)的錢(qián)學(xué)森推薦,他擔(dān)任了中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所副所長(zhǎng)。郭永懷在回國(guó)后的12年間,一直追求進(jìn)步,加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,把稿酬作為黨費(fèi)上交,并將從國(guó)外帶回的電動(dòng)計(jì)算機(jī)、排風(fēng)扇交給公家使用。

  1960年,中央決定自行研制核武器后,105位科學(xué)家組成了一支特殊的科研群體。郭永懷擔(dān)任了九院的副院長(zhǎng),主管力學(xué)部分,并負(fù)責(zé)武器化的設(shè)計(jì)指導(dǎo)。1963年,他與科研隊(duì)伍遷往青海新建的基地,在惡劣自然條件下經(jīng)常風(fēng)餐露宿,解決了許多重要的動(dòng)力難題,被戲稱(chēng)為核研究領(lǐng)域的“叁尊大菩薩”之一(另兩尊是理論、試驗(yàn)部門(mén)的負(fù)責(zé)人)。

  20世紀(jì)64年10月和翌年5月,我國(guó)第一、第二枚塬子彈先后爆炸試驗(yàn)成功,周總理、鄧先圣專(zhuān)門(mén)為郭永懷等科學(xué)家擺了慶功宴。1965年以后,郭永懷在參與氫彈研制的同時(shí),又參加了人造衛(wèi)星的設(shè)計(jì)。與此同時(shí),為了完成援外任務(wù),他還擔(dān)任研制一種單兵肩扛式防空導(dǎo)彈的總設(shè)計(jì)師,只用了不到半年時(shí)間就奇跡般地制成了這種超低空的地空導(dǎo)彈。

  1968年12月5日,郭永懷從青海試驗(yàn)基地赴北京匯報(bào)。飛機(jī)降落時(shí)發(fā)生墜毀事故,他不幸遇難,時(shí)年59歲。同年12月25日,國(guó)家內(nèi)務(wù)部追認(rèn)他為革命烈士。

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇6

  我國(guó)實(shí)行了連美國(guó)人也沒(méi)有實(shí)行過(guò)的天宮授課。實(shí)在是一次了不起的嘗試!三名神舟13號(hào)的航天員翟志剛、王亞平、葉光富為全世界的人展示了一系列太空?qǐng)鼍埃俅巫屩袊?guó)人在航天領(lǐng)域更進(jìn)一步,大大提升了中國(guó)的國(guó)際實(shí)力!

  航天員們化身老師,向我們講述了空間站的生活。航天員在太空中因?yàn)槭е卦颍凶摺⑥D(zhuǎn)身等在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情在太空卻成了一大難題。但是航天員們可以從各種儀器得以保證健康,再次有力地說(shuō)明了當(dāng)代中國(guó)的強(qiáng)大,而且太空實(shí)驗(yàn)言語(yǔ)地球上不同,比如太空中的水失去了浮力,而且變成一種似液似物的東西。當(dāng)航天員用一個(gè)儀器放入水中時(shí)水立刻形成了一層水膜。向內(nèi)加入空氣還會(huì)變成雙透鏡,一正一反。用泡騰片放進(jìn)水中時(shí)。生成的氣泡會(huì)在水膜中膨脹,但不外泄。這些實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太有趣了,不僅科普了航天知識(shí),還向世人展示了中國(guó)之強(qiáng)盛。

  觀望此刻,我感觸頗深。想想當(dāng)年中國(guó)還只是一塊侵略者眼中的“肥肉”任人宰割,隨時(shí)都有亡國(guó)滅種的危機(jī)。但中國(guó)人民矢志不渝,砥礪前行,在一次又一次的災(zāi)難之中,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,中國(guó)人民在一場(chǎng)又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中奪回國(guó)家尊嚴(yán),實(shí)現(xiàn)了站起來(lái)并且完全站起來(lái)了的飛躍!“只有創(chuàng)造過(guò)輝煌的民族,才懂得復(fù)興的意義”。如今,中國(guó)已然成為了世界頭號(hào)大國(guó),改變了自己的國(guó)際地位,傲然于世界民族之林!

  未來(lái)的祖國(guó)需要我們,我們需要更加努力。

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇7

  習(xí)近平總書(shū)記在日前召開(kāi)的黨外人士座談會(huì)上,精辟總結(jié)疫情防控斗爭(zhēng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),高度評(píng)價(jià)抗疫斗爭(zhēng)展現(xiàn)的中國(guó)力量、中國(guó)精神、中國(guó)效率,深刻揭示抗疫實(shí)踐再次證明了的我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)。在極為不利的條件下,我們能夠用一個(gè)多月的時(shí)間初步遏制了疫情蔓延勢(shì)頭,用兩個(gè)月左右的時(shí)間將本土每日新增病例控制在個(gè)位數(shù)以?xún)?nèi),用3個(gè)月左右的時(shí)間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果和全國(guó)疫情防控的戰(zhàn)略成果,關(guān)鍵就在于我們堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,緊緊依靠人民群眾,發(fā)揮集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì),統(tǒng)籌運(yùn)用綜合國(guó)力,緊緊依靠科技進(jìn)步,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)國(guó)際交流合作。對(duì)我們這樣一個(gè)擁有14億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),這樣的成績(jī)來(lái)之不易,這樣的經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。實(shí)踐再次證明,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、我國(guó)國(guó)家治理體系具有強(qiáng)大生命力和顯著優(yōu)越性,能夠戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻,能夠?yàn)槿祟?lèi)文明進(jìn)步作出重大貢獻(xiàn)。

  這是一次中國(guó)力量的空前凝聚。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)動(dòng)員、全民參與,全國(guó)一盤(pán)棋,構(gòu)筑起最嚴(yán)密的防控體系,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。從“封一座城、護(hù)一國(guó)人”的防控壯舉,到武漢總體治愈率達(dá)到94%的生命奇跡,從口罩日產(chǎn)能數(shù)以?xún)|計(jì)的物資保障,到全國(guó)65萬(wàn)個(gè)城鄉(xiāng)社區(qū)防控全覆蓋的組織動(dòng)員,再到460多萬(wàn)個(gè)基層黨組織、9000多萬(wàn)名黨員迅速行動(dòng)起來(lái)“讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)”,全方位的人力組織戰(zhàn)、物資保障戰(zhàn)、科技突擊戰(zhàn)、資源運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),形成了抗擊疫情的強(qiáng)大合力。正如世界衛(wèi)生組織專(zhuān)家所指出的:中國(guó)采取了有史以來(lái)雄心、最敏銳和最嚴(yán)格的防控措施,改變了疫情的走向。

  這是一次中國(guó)精神的集中展示。艱難困苦非但沒(méi)有壓彎中華民族的脊梁,反而激發(fā)了中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力。僅在武漢“封城”之后的第一周內(nèi),就有12.38萬(wàn)人次勇敢地從全國(guó)各地逆行而來(lái),他們中有救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員、集結(jié)馳援的解放軍指戰(zhàn)員、運(yùn)輸抗疫物資的司機(jī)、新建醫(yī)院的工程建設(shè)者……陰霾籠罩之處,光芒更顯耀眼。無(wú)數(shù)向著疫區(qū)挺進(jìn)的逆行者,讓世人讀懂了什么是白衣執(zhí)甲、聞令而動(dòng),什么是生命至上、人民至上,什么是無(wú)私奉獻(xiàn)、家國(guó)情懷。沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償,沒(méi)有哪一次災(zāi)難中的進(jìn)步不是靠偉大民族精神來(lái)引領(lǐng)。

  這是一次中國(guó)效率的生動(dòng)體現(xiàn)。僅用三個(gè)星期的時(shí)間在武漢建成16個(gè)方艙醫(yī)院,確保患者應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治;從除夕夜開(kāi)始緊急征召,4.2萬(wàn)名醫(yī)務(wù)人員奔赴湖北,形成了新中國(guó)成立以來(lái)規(guī)模的一次醫(yī)療力量調(diào)遣;以創(chuàng)紀(jì)錄的速度完成病毒分離、基因測(cè)序,連續(xù)發(fā)布多版診療方案,多個(gè)新冠病毒疫苗火速進(jìn)入臨床試驗(yàn)……所有這一切,充分展現(xiàn)了中國(guó)人民戰(zhàn)勝突發(fā)災(zāi)難的中國(guó)效率,為全球攜手戰(zhàn)勝疫情注入了強(qiáng)大信心。國(guó)際人士指出“中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大,世所罕見(jiàn)”,稱(chēng)贊“中國(guó)很快成了當(dāng)前世界上最安全的地方之一”。有識(shí)之士評(píng)價(jià):“未來(lái),歷史學(xué)家很可能會(huì)把中國(guó)抗擊新冠肺炎疫情的斗爭(zhēng)視為世界范圍內(nèi)遏制新疾病暴發(fā)和阻止其傳播的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”

  中華民族從來(lái)都是在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起的。激發(fā)蓬勃的中國(guó)力量、中國(guó)精神、中國(guó)效率,中國(guó)號(hào)巨輪必能風(fēng)雨無(wú)阻、高歌行進(jìn),開(kāi)辟更加光輝燦爛的未來(lái)。

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇8

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。此次新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶,對(duì)于全黨上下無(wú)異于是一場(chǎng)關(guān)于治理體系和治理能力的政治“大考”。在疫情面前,黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、嚴(yán)密部署,各級(jí)黨委(黨組)主動(dòng)出擊、迅速迎戰(zhàn),上下協(xié)同、高效有序做好各項(xiàng)防控工作,充分印證了我黨的政治制度具有強(qiáng)大的優(yōu)越性和生命力。

  制度的生命力在于執(zhí)行。各基層黨組織是貫徹黨中央決策部署,保障制度執(zhí)行到位的“最后一公里”,應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打、實(shí)打?qū)嶅N,視疫情為考場(chǎng),在“疫戰(zhàn)”中淬煉黨建引領(lǐng)力,全面提升基層治理效能,向黨和人民交出一份滿(mǎn)意答卷。

  思想引領(lǐng)穩(wěn)定力。黨的基層組織在社會(huì)治理中起著舉旗幟、聚民心的關(guān)鍵作用,思想引領(lǐng)是團(tuán)結(jié)群眾、凝聚共識(shí)必不可少的重要手段。當(dāng)前疫情防控阻擊戰(zhàn)已經(jīng)到了攻堅(jiān)期,各基層黨組織要筑牢疫情防控的“思想堤壩”,按照?qǐng)?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求,引導(dǎo)廣大黨員干部、人民群眾既不輕戰(zhàn)也不畏戰(zhàn),既不盲目自信也不過(guò)分恐慌,科學(xué)理性應(yīng)對(duì)疫情。要堅(jiān)決杜絕“差不多就行”的走過(guò)場(chǎng)行為,必須不打折扣將中央指示精神落實(shí)到疫情防控每一項(xiàng)工作任務(wù)中;要堅(jiān)決防止“沒(méi)那么倒霉”的僥幸心理,必須加強(qiáng)宣傳教育,幫助人民群眾樹(shù)立起群防群治的防疫意識(shí)。心手相連、攻克時(shí)艱,凝聚起抗擊疫情“不勝不休”的強(qiáng)大信念,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

  組織引領(lǐng)強(qiáng)動(dòng)力。一個(gè)支部就是一座堡壘,一個(gè)黨員就是一面旗幟。基層黨組織是人民群眾的“主心骨”,是抗擊疫情的“壓艙石”。在疫情防控工作中,各鄉(xiāng)街、村社黨組織沖鋒在前、日夜堅(jiān)守,構(gòu)筑起保衛(wèi)人民群眾生命健康安全的“第一道防線”,彰顯了強(qiáng)大的政治擔(dān)當(dāng)。要想打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗,必須充分認(rèn)識(shí)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在提高基層治理效能上下功夫,著力強(qiáng)化組織引領(lǐng)力,把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)黨員、群眾聽(tīng)黨話、跟黨走,結(jié)點(diǎn)成線,連線成網(wǎng),構(gòu)建起在制度執(zhí)行上堅(jiān)強(qiáng)有力的組織體系,形成聚沙成塔的工作局面,使組織引領(lǐng)成為推進(jìn)疫情防控工作科學(xué)合理、有序有效運(yùn)行的強(qiáng)大動(dòng)力。

  榜樣引領(lǐng)增活力。人心齊,泰山移。無(wú)論是基層治理還是疫情防控,都是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各條戰(zhàn)線上的黨員干部及人民群眾都是不可或缺的參與主體。在防疫過(guò)程中,我們看到了來(lái)自不同行業(yè)、不同群體的人們并肩戰(zhàn)斗的感人場(chǎng)景,他們中有身披白色“戰(zhàn)袍”,舍身忘死的醫(yī)護(hù)人員;有高舉大喇叭走街串戶(hù),硬核帶勁的村社干部;有日夜堅(jiān)守在交通要塞,身先士卒的交通警察;還有不計(jì)報(bào)酬無(wú)償奉獻(xiàn),主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)的黨群志愿者……他們用實(shí)際行動(dòng)勾勒出群眾心中“防控英雄”的畫(huà)像,感染影響著越來(lái)越多的人參與這場(chǎng)戰(zhàn)役。“一切為了人民,一切依靠人民”,只要充分發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,激活調(diào)動(dòng)一切力量,不斷拓展聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的“半徑”,就一定能構(gòu)建起抗擊疫情的最大“同心圓”。(原標(biāo)題《在“疫戰(zhàn)”中淬煉黨建引領(lǐng)力》)

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇9

  “只爭(zhēng)朝夕,不 負(fù)韶華。”時(shí)間不等人。習(xí)近平總書(shū)記指出,黨建工作的核心是政治工作,政治工作的核心是組織工作。“組織干部是管黨員的黨員,管干部的干部,管人才的人才。”中央一號(hào)文件提出了今年的兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是實(shí)現(xiàn)全面小康,一個(gè)是決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。“黨的決策,就是組織工作的方向。”當(dāng)前疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)重復(fù)雜,“疫情防控是人民戰(zhàn)爭(zhēng) 總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)”,總書(shū)記在北京考察疫情聯(lián)防聯(lián)控工作時(shí)指明了 方向,也指出了 緊迫感 責(zé)任感和使命感。“ 牢記初心,不辱使命”,組織干部既要勇于投身戰(zhàn)疫一線,又要引導(dǎo)黨員干部奮勇向前,在疫情面前發(fā)揮先鋒模范作用。組工干部要會(huì)“喝”,給先進(jìn)喝彩,給后進(jìn)喝斥,給自己喝水。

  “送人玫瑰手留余香。”組工干部要學(xué)會(huì)給先進(jìn)喝彩。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。黨員干部要守土有責(zé),守土擔(dān)責(zé),守土盡責(zé)。在防疫一線,吃苦耐勞艱苦奮斗,盡職盡責(zé),貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,嚴(yán)格按照“堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策”的防疫要求,深入一線,做實(shí)做細(xì),從疫情防控,到組織復(fù)工生產(chǎn),件件都有著落,有 承諾。讓黨放心,讓群眾滿(mǎn)足。對(duì)于那些沖鋒在前,逆行在路上的防疫英雄,組工干部要及時(shí)發(fā)明宣傳,為“干事者”喝彩。黨員隊(duì)伍中脫穎而出的后備人才,要賦予更多關(guān)愛(ài)和激勵(lì),讓優(yōu)秀成為人才培養(yǎng)的基礎(chǔ),為黨發(fā)明和培養(yǎng)更多具有擔(dān)當(dāng)精神和實(shí)踐能力的創(chuàng)新人才。上海市組織部門(mén)聯(lián)合社區(qū)公益行動(dòng)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控工作,涌現(xiàn)出了眾多網(wǎng)紅級(jí)優(yōu)秀人才,及時(shí)發(fā)明宣傳,并將個(gè)人事跡歸檔保存。既是對(duì)人才的激勵(lì),又是給人才的培養(yǎng)。很有 現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性 針對(duì)性和實(shí)效性,為基層人才成長(zhǎng)提供了強(qiáng)盛的正能量。

  “紅紅臉,出出汗。”組工干部要學(xué)會(huì)給后進(jìn)“喝斥”。對(duì)人才培養(yǎng)和造就,要依靠群眾,“從群眾中來(lái),到群眾中去”。聽(tīng)群眾的聲音,對(duì)人才培養(yǎng),群眾最有發(fā)言權(quán)。疫情就是敵情,防疫就是戰(zhàn)斗。在防控疫情形勢(shì)嚴(yán)重復(fù)雜的情況下,倘若降低要求,放松警惕,喪失斗志,沒(méi)有勇氣,那一定會(huì)成為懦夫和恥辱。在疫情防控面前,當(dāng)前最重要的工作就是黨員帶頭遵守防控原則和法律法規(guī),努力成為基層銅墻鐵壁的一磚一瓦。為打贏疫情阻擊戰(zhàn),奉獻(xiàn)時(shí)代青春活力和為民激情。組工干部要學(xué)會(huì)到疫情操縱一線,對(duì)那些站在“后面”喊不 在前線干,站在邊上看 不 在前頭干的黨員干部,都要“扯扯袖子”,提提醒;甚至在疫情防控工作中,對(duì)形式主義 官僚主義的“面子工程”“形象工程”要有喝斥聲。叫停“形式主義”,是組工干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。疫情防控的成效是對(duì)“不 忘初心, 牢記使命”主題教育成果的檢驗(yàn)。通過(guò)叫停方式,讓那些熱衷“面子”,卻沒(méi)有“里子”;熱衷“喊”,卻沒(méi)有 “干”的黨員干部,“紅紅臉”“出出汗”。既是對(duì)人才的保護(hù),又是對(duì)人才的警示教育。批評(píng)教育,是讓人才有 更好的成長(zhǎng)選擇,讓人才有更安全的培養(yǎng)環(huán)境。北京市朝陽(yáng)區(qū)在疫情防控工作中,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),讓組工干部沉下去,對(duì)那些“面子”強(qiáng),里子弱的干部,賦予喝斥,叫停。讓更多干事創(chuàng)業(yè)的好黨員好干部,脫穎而出。

  “之善若水。”組工干部要學(xué)會(huì)給自己“喝水”。組工干部是黨建工作的核心成員。講政治 講正氣,是組工干部的重要使命和責(zé)任。不 忘服務(wù)黨員的初心,牢記引領(lǐng)黨建的使命。組工干部要多給自己“喝水”。意識(shí)到自己知識(shí)欠缺,就給自己補(bǔ)充“知識(shí)水”;意識(shí)到自己“能力弱”,就給自己補(bǔ)充“能力水”;“意識(shí)到“心理壓力”,就給自己補(bǔ)充“心理健康”。等等。把自己的事情做好,“守好自己的門(mén),做好自己的事”,這是當(dāng)前疫情防控工作中最重要的責(zé)任。疫情面前,人人有責(zé)。宅在家,不 慌亂;站在崗,不添亂。堅(jiān)固樹(shù)立安全健康意識(shí),以“兩個(gè)維護(hù)”踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,樹(shù)立“四個(gè)自信”,堅(jiān)定“聽(tīng)黨話,跟黨走”,“堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策”,群策群力,聯(lián)防聯(lián)控,一定打贏疫情防控人民戰(zhàn)總體戰(zhàn) 阻擊戰(zhàn)。組工干部要學(xué)會(huì)尊重事實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好崗位工作,盡心盡責(zé)提高服務(wù)水平。讓自己成為敢檢視不 足 對(duì)標(biāo)責(zé)任 補(bǔ)充短板的“組工人”。天津市組織部門(mén)制定了疫情防控中干部預(yù)警機(jī)制,確保組工干部始終保持工作激情和活力,不 斷提高自身免疫力和抵抗力,強(qiáng)化“越是艱險(xiǎn)越向前”的組工精神。

  能喝的組工干部,寧?kù)o致遠(yuǎn)。但愿每個(gè)組工干部都能成為新時(shí)代黨的事業(yè)健康發(fā)展新動(dòng)能。

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇10

  郭永懷深深地懂得,要使我國(guó)的科學(xué)事業(yè)興旺發(fā)達(dá),光有少數(shù)老專(zhuān)家是不行的,必須不斷地培養(yǎng)成千上萬(wàn)的后繼者。因此,他把培養(yǎng)年輕一代的力學(xué)工作者視為自己的神圣職責(zé)。他常把自己比喻為“一顆鋪路石子”,讓年輕人從他身上踩過(guò)去。為培養(yǎng)下一代無(wú)私地貢獻(xiàn)了自己的一切。

  回國(guó)不久,他就與周培源、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(zhǎng)等一起,規(guī)劃了全國(guó)高等學(xué)校力學(xué)專(zhuān)業(yè)的設(shè)置;組織領(lǐng)導(dǎo)了全國(guó)三屆力學(xué)研究班;接著,他兼任新成立的中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的化學(xué)物理系主任,為該系的創(chuàng)立操勞籌劃;同時(shí),他還在該校的近代力學(xué)系開(kāi)課,講授邊界層理論;他親自帶研究生,培養(yǎng)助手,指導(dǎo)一批青年搞研究工作。他循循善誘,誨人不倦,以淵博的學(xué)識(shí)和出色的指導(dǎo)藝術(shù),以他的全部熱情和關(guān)懷,為祖國(guó)造就了一大批優(yōu)秀人才。

  1962年夏,郭永懷正在為在科大開(kāi)講“邊界層理論”緊張備課,同助手們一起編寫(xiě)講義。他幾次放棄休假療養(yǎng)的機(jī)會(huì),堅(jiān)持與助手們一起緊張工作,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間,終于編出了第一流的《邊界層理論講義》。它篇幅不大,內(nèi)容精辟,是郭永懷同志留給我們的寶貴遺產(chǎn)。由于他有著豐富的研究工作經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)解深邃,因此講課別具一格,使學(xué)生們不僅知其然,而且知其所以然,使人事隔多年依然記憶猶新。

  他對(duì)青年同志的指導(dǎo)和幫助是啟發(fā)式的,循序漸進(jìn)的。一開(kāi)始,他先出一個(gè)簡(jiǎn)單的題目,指定有關(guān)的參考書(shū)籍與文獻(xiàn);然后誘導(dǎo)青年同志做更復(fù)雜一些的題目,讓青年同志自己去查閱文獻(xiàn)、資料;接著,再著手做沒(méi)有現(xiàn)成文獻(xiàn)可直接借鑒和應(yīng)用范圍更廣的課題,有時(shí)還要求用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證所得的結(jié)果。通過(guò)這一過(guò)程,許多青年同志學(xué)到了獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的本領(lǐng)。

  郭永懷不茍言笑,但對(duì)青年一代總是寄予深情,和藹可親。他對(duì)于所安排的頭緒眾多的課題,心里有一本“明細(xì)帳”。青年研究人員經(jīng)常會(huì)收到他寫(xiě)來(lái)的紙條,上面是他那剛健的手跡,往往寫(xiě)的是幾篇可供參考的文獻(xiàn);有時(shí),他親自把書(shū)籍、文獻(xiàn)送到青年人手里;有時(shí),他突然跑來(lái)與大家討論,用他考慮到的一個(gè)更好的想法來(lái)解答上次提出的問(wèn)題,對(duì)于青年同志寫(xiě)的研究報(bào)告,他都要反復(fù)推敲,仔細(xì)修改。為了業(yè)務(wù)工作,大家可以隨時(shí)去叩他的門(mén),而他總是放下手頭的工作,與來(lái)人熱情地討論。郭永懷就像一個(gè)辛勤的園丁,為培養(yǎng)年輕一代的力學(xué)工作者付出巨大的心血。

  郭永懷雖然離開(kāi)了我們,他卻活在了我們的心中,任時(shí)間洗禮,對(duì)他的這份敬佩之情卻不滅。

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇11

  “作為一名組工干部,越是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,越要沖鋒在前。”組工干部堅(jiān)決貫徹疫情就是命令,防控就是責(zé)任,用行動(dòng)踐行初心,用腳步丈量責(zé)任,堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”第一線,為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)組織力量。

  清晨五點(diǎn)半:他們?cè)谛^(qū)門(mén)口值守,當(dāng)好群眾生命安全的大門(mén)衛(wèi)。習(xí)近平總書(shū)記在調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào) “干部重心要下移,力量要下沉,支援社區(qū)工作,構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。”組工干部積極響應(yīng),第一時(shí)間奔赴各個(gè)社區(qū)報(bào)到,當(dāng)起小區(qū)門(mén)衛(wèi),對(duì)居民小區(qū)實(shí)行封閉管理,每天起早貪黑進(jìn)行輪值,對(duì)出入人員“一查核兩詢(xún)問(wèn)一登記”,讓群眾真正“靜下來(lái)”。他們沒(méi)有救援服、隔離衣,只有一只簡(jiǎn)單的口罩;他們沒(méi)有執(zhí)法證、資格證,只有一張百姓熟悉的面孔。他們用小區(qū)門(mén)衛(wèi)的新身份,充分發(fā)揮示范帶頭作用,踐行初心使命,為群眾安全保駕護(hù)航。

  上午十點(diǎn)半:他們戴著口罩在部里參加考核工作會(huì)議,當(dāng)好疫情防控一線干部的考察員。注重在戰(zhàn)“疫”一線考察識(shí)別干部,召開(kāi)工作部署會(huì)議,劃分跟蹤考察組,每天深入一線了解各級(jí)干部政治站位、工作擺位、靠前作戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)作為等情況。自此,吹響戰(zhàn)“疫”沖鋒號(hào),全面廣泛動(dòng)員,積極調(diào)兵遣將,把戰(zhàn)“疫”一線作為磨練干部的“練兵場(chǎng)”,考察識(shí)別干部的“試金石”,全面檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的政治素質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。

  下午三點(diǎn)半:他們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)村屯的卡點(diǎn)暗訪,當(dāng)好百姓安全的守護(hù)者。“疫情不退,我們不退!”他們作為疫情防控暗訪組成員,深入村屯一線卡點(diǎn),對(duì)村屯卡點(diǎn)設(shè)置情況、鎮(zhèn)村干部值班值守情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制建設(shè)情況等進(jìn)行監(jiān)督檢查按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一安排部署,吉林省四平市伊通滿(mǎn)族自治縣馬鞍山鎮(zhèn)新風(fēng)村黨支部書(shū)記陳相國(guó)帶領(lǐng)村黨支部迅速上崗,設(shè)置村屯卡點(diǎn),落實(shí)值班值守。用從嚴(yán)的監(jiān)督構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線。迎戰(zhàn)疫情,組工干部甘做守護(hù)者,讓暗訪監(jiān)督嚴(yán)起來(lái),讓銅墻鐵壁硬起來(lái),為群眾平安貢獻(xiàn)力量。

  晚上十點(diǎn):他們?cè)陔娔X前奮筆疾書(shū),當(dāng)好優(yōu)秀做法先進(jìn)事跡宣傳員。做在電腦前梳理總結(jié)一天的工作成功,把考察考核、暗訪途中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)單位好的抗“疫”做法和戰(zhàn)“疫”先鋒們的先進(jìn)事跡,總結(jié)提煉形成文字。用旗幟引領(lǐng)方向,用號(hào)角振奮精神,用事實(shí)消弭恐慌,用關(guān)懷撫慰創(chuàng)傷。以文為戈,以筆為槍?zhuān)涗淈h員干部的英勇和頑強(qiáng);以紙為媒,以網(wǎng)為介,書(shū)寫(xiě)守望相助、同舟共濟(jì)的感人瞬間。

  這就是組工干部的戰(zhàn)“疫”一天,充實(shí)且忙碌,溫暖且不失感動(dòng)。急難險(xiǎn)重,更顯組工本色;風(fēng)雨同舟,永葆為民真情。疫情當(dāng)前,許許多多組工干部化身為“抗疫”戰(zhàn)士,同千千萬(wàn)萬(wàn)的“逆行者”一道,堅(jiān)守著、拼搏著、奮斗著。(原標(biāo)題《組工干部的戰(zhàn)“疫”一天》)

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇12

  郭永懷(1909年4月4日-1968年12月5日),山東榮成人,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,應(yīng)用數(shù)學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士),第二屆、第三屆全國(guó)人大代表,第二屆全國(guó)政協(xié)委員,中國(guó)近代力學(xué)事業(yè)奠基人之一。

  1956年9月,郭永懷突破重重阻力回到祖國(guó),領(lǐng)導(dǎo)和參與了我國(guó)核彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星的研制工作,倡導(dǎo)了高超聲速流體力學(xué)、電磁流體力學(xué)、爆炸力學(xué)的研究,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀力學(xué)人才,為我國(guó)國(guó)防、科技、教育事業(yè)嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。1968年12月5日,乘坐飛機(jī)失事,壯烈犧牲,在生命的最后一刻,與警衛(wèi)員緊緊抱在一起,用生命保護(hù)了重要科研數(shù)據(jù)資料。1999年,郭永懷被授予“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)拢窃撊后w中唯一一位在核彈、導(dǎo)彈、人造地球衛(wèi)星三個(gè)領(lǐng)域中均作出重要貢獻(xiàn)并被授予烈士稱(chēng)號(hào)的科學(xué)家。

  郭永懷早在上世紀(jì)30年代就離開(kāi)家遠(yuǎn)渡重洋求學(xué)報(bào)國(guó),回國(guó)后為國(guó)防事業(yè)而嘔心瀝血,直至1968年?duì)奚诤宋淦餮兄频拿孛軙r(shí)期。對(duì)于這樣一位無(wú)名英烈,在那特殊的歷史階段沒(méi)有宣傳、沒(méi)有報(bào)道,他的事跡一度鮮為人知。即使在1999年9月中央授予23名科學(xué)家“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)聲r(shí),許多人對(duì)于郭永懷這個(gè)名字也還是陌生的。在他的家鄉(xiāng)山東榮成,家鄉(xiāng)人、甚至他的父母、親屬知道的只有他生在榮成,留學(xué)美國(guó),無(wú)法知道他所從事的工作和對(duì)國(guó)家的重大貢獻(xiàn)。這個(gè)謎,讓家鄉(xiāng)人民牽掛不已,生他養(yǎng)他的故鄉(xiāng)更期待還原一個(gè)有血有肉,有濃厚家國(guó)情懷的郭永懷。

  于是,早在20__年榮成市委就派出采訪組全面收集了郭永懷各時(shí)期的人生軌跡,采寫(xiě)了2萬(wàn)多字的長(zhǎng)篇通訊”永不隕落的兩彈之星——共和國(guó)兩彈一星功勛郭永懷追記”,在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響,中宣部發(fā)出“新聞閱評(píng)“,《人民日?qǐng)?bào)》《新華社》《解放軍報(bào)》《中國(guó)科技報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》等紛紛轉(zhuǎn)載,多家電視臺(tái)爭(zhēng)相采訪報(bào)道。同時(shí)榮成市在中科院力學(xué)所等單位的熱情幫助下征集了郭永懷生前相關(guān)遺物,為建立郭永懷事跡展館打下了基礎(chǔ),并于20__年在市博物館廣場(chǎng)東側(cè)豎立了郭永懷的雕像。

  在新時(shí)代,為傳承紅色基因,弘揚(yáng)郭永懷的偉大精神,榮成市委市政府于20__年啟動(dòng)了郭永懷事跡陳列館的建設(shè)。陳列館位于榮成博物館一層,展覽面積20__平方米,共分8個(gè)展廳。陳列館用_多張圖片、200多件珍貴文物、5個(gè)視頻,形象的展現(xiàn)了郭永懷無(wú)私奉獻(xiàn)、以身許國(guó)的家國(guó)情懷。

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇13

  英雄不過(guò)是危急時(shí)刻挺身而出的普通人。——題記

  今年春節(jié),沒(méi)有聚餐,沒(méi)有歡笑,連平日里人來(lái)人往的集市都無(wú)人問(wèn)津,大家臉上籠罩著抹不去的哀愁,分明寫(xiě)著“疫情”兩個(gè)字。爸爸媽媽時(shí)時(shí)守著電視的新聞?lì)l道,每當(dāng)確診人數(shù)增長(zhǎng)一個(gè),他們的眉頭便鎖緊一分。媽媽盯著電視喃喃自語(yǔ):“這可怎么辦,越來(lái)越嚴(yán)重了……”說(shuō)著不自覺(jué)地將目光移向我。

  從疫情爆發(fā)那天起,媽媽每天就不停忙碌——將家中里外都打掃得一塵不染,每天換著花樣做菜,只為讓我們?cè)鰪?qiáng)免疫力……作為一名母親,她用自己的方式呵護(hù)著我。我敬愛(ài)的英雄母親!

  疫情蔓延迅速,新聞報(bào)道鋪天蓋地。就在那危急存亡的時(shí)刻,鐘南山院士站了出來(lái)!84歲高齡的他本該在家中盡享天倫之樂(lè),而他卻用肩扛起抗擊病毒的重任,他告訴大家“沒(méi)事不要去武漢”,而他卻日夜兼程地奔赴一線!他的挺身而出,讓無(wú)數(shù)中國(guó)人民更堅(jiān)定了勝利的希望綠色。我欽佩的英雄鐘南山!

  像鐘南山院士一樣奔赴一線的醫(yī)護(hù)人員數(shù)不勝數(shù),他們用自己的生命換來(lái)我們生的希望。“哪有什么白衣天使,不過(guò)是一群孩子,學(xué)著前輩的樣子治病救人,和死神搶人罷了。”他們奮起抗擊病毒的樣子,我永遠(yuǎn)銘記心間!偉大的白求恩精神在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致!他們是“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”,為久旱的土地帶來(lái)希望的甘露;他們是“春山暖日和風(fēng)”,吹散前路的迷霧,融化冰封的大地。我最可愛(ài)的英雄天使!

  隨著大量醫(yī)護(hù)人員馳援湖北,物資也緊張起來(lái)。“一方有難,八方支援”。總有心懷善念的人們,盡己所能地捐獻(xiàn)出物資。愛(ài)心人士積極捐款捐物,平日里閃閃發(fā)光的明星也放下光環(huán),盡心盡力地幫助武漢挺過(guò)難關(guān)!我友愛(ài)的陌生人!

  永遠(yuǎn)別忘了英雄也不過(guò)是在危急時(shí)刻挺身而出的普通人罷了!“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行!”春寒已料峭,吾惟愿君安!

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇14

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,立春已過(guò),春耕在即。在新型冠狀病毒防控的關(guān)鍵時(shí)期,一手要抓好疫情的防控工作,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn);一手要穩(wěn)字當(dāng)頭,毫不松懈抓好春耕生產(chǎn),確保國(guó)家糧食安全。基層干部是疫情防控的主力軍,也是搞好春耕生產(chǎn)的關(guān)鍵人,精準(zhǔn)應(yīng)對(duì),科學(xué)施策,找到疫情防控與春耕保障的最佳結(jié)合點(diǎn),確保疫情防控不放松,春耕生產(chǎn)不誤時(shí),眾志成城渡難關(guān)。

  疫情防控不放松

  自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),新型冠狀病毒的防控工作牽動(dòng)著億萬(wàn)中華兒女的心。基層干部作為疫情防控的“守門(mén)員”“服務(wù)員”“快遞員”,在疫情防控工作中占有重要地位,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的成敗在基層,關(guān)鍵在農(nóng)村、社區(qū)、在網(wǎng)格點(diǎn)。正值春耕季節(jié),基層干部更要時(shí)刻保持戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),決不能放松警惕,更加嚴(yán)格把聯(lián)防聯(lián)控的各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)落細(xì),切忌形式主義、官僚主義,越是困難的時(shí)候越能淬煉干部的英雄本色,越是在吃緊階段越要凝聚力量,同舟共濟(jì)。在疫情防控吃緊階段,基層干部更要沖在前,干在先,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)精神,不松懈,堅(jiān)定站在嚴(yán)峻斗爭(zhēng)的最前沿,始終保持疫情防控不打烊。

  春耕生產(chǎn)不誤時(shí)

  20__年是我國(guó)全面建成小康社會(huì)和脫貧攻堅(jiān)的收官之年,穩(wěn)定糧食生產(chǎn)是三農(nóng)工作的重中之重,同時(shí)農(nóng)產(chǎn)品是抗擊疫情的物質(zhì)基礎(chǔ),搞好春耕生產(chǎn)避免糧食生產(chǎn)出現(xiàn)滑坡。一年之計(jì)在于春,眼下正值春種春管的關(guān)鍵時(shí)期,基層干部既要搞好疫情防控,又要積極引導(dǎo)農(nóng)民開(kāi)展春耕生產(chǎn)。基層干部要撲下身子,深入春耕一線,問(wèn)農(nóng)所需,排農(nóng)所憂,解農(nóng)所難,全力做好服務(wù)春耕,真正讓惠農(nóng)政策作潤(rùn)農(nóng)春雨。春耕播種是一年收成的基礎(chǔ)和鋪墊,基層干部要及時(shí)把技術(shù)送到田間地頭,高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的抓好春管春耕,確保春耕生產(chǎn)不斷檔,為全年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和糧食生產(chǎn)開(kāi)一個(gè)好兆頭。

  眾志成城渡難關(guān)

  一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在庚子虎年之際擴(kuò)散蔓延,牽動(dòng)著全社會(huì)的神經(jīng),在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,中華兒女展現(xiàn)出了英勇無(wú)畏,勇往直前的民族氣概,與時(shí)間賽跑,同病毒較量,中華兒女團(tuán)結(jié)一心,攜手抗疫,守望相助,最好地詮釋了“病毒無(wú)情人間有愛(ài),勇毅篤定無(wú)不勝”的希望和溫暖。當(dāng)春耕遇上抗“疫”,廣大基層干部要集思廣益,群策群力,毫不松懈抓好疫情防控的同時(shí)統(tǒng)籌抓好春耕備耕工作的有序開(kāi)展,這既是一場(chǎng)大戰(zhàn),又是一場(chǎng)大考,基層干部要找準(zhǔn)兩項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn),奮力書(shū)寫(xiě)人民群眾滿(mǎn)意的答卷。

  @基層干部,精準(zhǔn)應(yīng)對(duì)戰(zhàn)“疫”與春耕“大考”,真正做到疫情防控不放松,春耕生產(chǎn)不誤時(shí),眾志成城渡難關(guān),我們一定能取得雙勝利,夯實(shí)人民群眾的“錢(qián)袋子”和“米袋子”。

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇15

  一支支醫(yī)療隊(duì)臨危受命、一輛輛物資車(chē)奔赴武漢、一幕幕黨群齊心戰(zhàn)“疫”的畫(huà)面鼓舞人心……在這場(chǎng)疫情大戰(zhàn)、生命大考面前,作為黨員干部更應(yīng)義無(wú)反顧沖鋒在前,無(wú)怨無(wú)悔堅(jiān)守崗位,以真言實(shí)行、擔(dān)當(dāng)作為踐行初心使命,共同守護(hù)人民群眾的健康安樂(lè)。

  越是危難“驗(yàn)”初心。“干部素質(zhì)怎么樣不只看平時(shí),更要看危急時(shí)刻;干部黨性在哪里,也不只是體現(xiàn)在日常工作中,更體現(xiàn)在艱難險(xiǎn)重的考驗(yàn)中。”越是在疫情危機(jī)時(shí)刻,越能考驗(yàn)黨員干部能否主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,越能反映黨員干部的作風(fēng)和戰(zhàn)斗力。此次疫情規(guī)模之大、影響之廣、復(fù)雜程度是前所未有的,在這樣的危急時(shí)刻,黨員干部就越要做到胸有謀略、動(dòng)有章法,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,保持好定力、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力、發(fā)揮凝聚力,管好自己、管住親友,動(dòng)員身邊人、呼吁全社會(huì),堅(jiān)定抗?fàn)幍臎Q心、堅(jiān)定必勝的信心,帶領(lǐng)所有奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前沿的勇士們、逆行者們,堅(jiān)定不移把上級(jí)各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處,高質(zhì)高量的帶頭完成黨組織交付的各項(xiàng)任務(wù)工作,齊心協(xié)力共同打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  最是擔(dān)當(dāng)“撼”人心。“當(dāng)官避事平生恥,視死如歸社稷心。”困難時(shí)刻顯擔(dān)當(dāng),關(guān)鍵時(shí)候展作為。黨員干部肩負(fù)使命擔(dān)當(dāng),承載期待重托,絕不能在關(guān)鍵時(shí)刻窩在家里當(dāng)“鍵盤(pán)俠”,久座辦公室當(dāng)“唾沫君”,更不能凡事等待觀望、陰奉陽(yáng)違,出現(xiàn)“唐主任”式一問(wèn)三不知的尷尬無(wú)為。“風(fēng)疾才能知草勁,云開(kāi)足以見(jiàn)山高”,黨員干部應(yīng)以做好此次疫情工作為契機(jī)和新起點(diǎn),對(duì)標(biāo)對(duì)表、查漏補(bǔ)缺,全面做好“作風(fēng)體檢”,主動(dòng)打好“政治疫苗”,加滿(mǎn)為民服務(wù)的動(dòng)力能量,全力彰顯共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,真正把對(duì)初心使命的學(xué)習(xí)成果落實(shí)到行動(dòng)中。只有深入一線,真抓實(shí)干開(kāi)展工作,堅(jiān)決避免形式主義,才能贏得群眾認(rèn)可;只有以身示范、科學(xué)施策,才能真正發(fā)揮黨員干部在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中的積極作用。

  總是堅(jiān)守“暖”民心。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中,黨員干部的一言一行、一舉一動(dòng)就是“風(fēng)向標(biāo)”“導(dǎo)航儀”,勢(shì)必會(huì)影響疫情防控工作的整體氛圍。“德莫高于愛(ài)民”,在這場(chǎng)事關(guān)生命健康的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)黨員始終以夜繼日的頑強(qiáng)奮戰(zhàn)在疫情一線,他們沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)、無(wú)私奉獻(xiàn),以頑強(qiáng)的意志和昂揚(yáng)的姿態(tài)與時(shí)間賽跑、和病魔較量。他們舍小家顧大家,帶著“若有戰(zhàn)、戰(zhàn)必勝、召必回”的信念,充分詮釋了“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”的無(wú)悔堅(jiān)守。唯有忠于職守、挺身而出、英勇戰(zhàn)斗,去抗擊疫情的最前沿問(wèn)需于民,多才能將為民服務(wù)的答卷寫(xiě)好;唯有無(wú)悔付出,發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,去人民群眾最需要的地方,做好群眾的主心骨和貼心人,才能共同構(gòu)筑起疫情防控的人民防線,才能早日迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的明媚春天!

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇16

  在今日,我觀看了天宮課堂這一節(jié)目,這使我了解到了許多知識(shí)。

  在20__年,我國(guó)航天員王亞平真正意義上做了第一次天空授課,而時(shí)隔8年,今日和曾經(jīng)的技術(shù)有很大不同。而且這次攝像頭的數(shù)量為和質(zhì)量都變好了,這也給航天員們?cè)斐闪撕艽蟮膲毫Α6宜會(huì)手中拿一個(gè)攝相機(jī),這可不比在陸地上拿著輕松。

  張老師給我們提出了幾個(gè)問(wèn)題。在空間站中,正方體六面播種、根和芽的方向是什么?答案是根發(fā)散扎入土壤,芽背向種植面向光生長(zhǎng)。因?yàn)榈厍蛴兄亓Γ缘厍蛏缴现参锏母虻叵律L(zhǎng),而太空中微重力環(huán)境下,它的根會(huì)四處生長(zhǎng),并且根也會(huì)有彎曲,而且在土壤中生長(zhǎng)。

  第二個(gè)問(wèn)題,從茶壺中向杯子中倒水,水會(huì)怎樣的?答案是,水在茶壺中且倒不出來(lái)。在微重環(huán)境下,水會(huì)漂浮在上面,是倒不出水的。

  第三個(gè)問(wèn)題,在空間站內(nèi),金魚(yú)能在敞口魚(yú)缸水中游動(dòng)嗎?不能,因?yàn)樗汪~(yú)分被分離開(kāi),并且水會(huì)在短時(shí)間內(nèi)游一段時(shí)間,一會(huì)之后它們就會(huì)分開(kāi)。

  航天員在艙外機(jī)械臂上,一口手拿小鋼球,一手拿羽毛,雙手用同樣的力,向同一方向扔出,預(yù)定距離為兩米,誰(shuí)先抵達(dá)?答案是羽毛。在真空微重力下,質(zhì)量小加速度大,所以羽毛先抵達(dá)。

  之后,了解了一些航天的一些精彩瞬間。之后,又參觀了一些航天員的“太空家園”使我了解到了太空中的些設(shè)備。

  我還了解到,在地面上乒乓球會(huì)浮在水面上,而在太空中,乒乓球沉浸在了水中。在空間站中,浮力幾乎消失了。一個(gè)水膜,并在水膜中加入水后,將一個(gè)人造的花放入水膜中,花在大空中變大了,就像綻開(kāi)了一樣。在水膜中繼續(xù)注水后,水膜會(huì)變成一個(gè)水球。在水球中注入一個(gè)氣泡,水球中形成了一正一反兩像。將顏料注入到水球當(dāng)中,之后將泡騰片放入水球之中,之后水球之中會(huì)產(chǎn)生大量氣泡,水球看起來(lái)更漂亮。

  這次實(shí)驗(yàn)之后,我從這次天空授課中學(xué)到了許多,我十分喜歡這次的天空授課。

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇17

  中國(guó)航天員們?cè)?00公里外的太空傳遞科學(xué)知識(shí),并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的魅力和神奇,更是激發(fā)了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)神秘太空的向往。

  師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課,我們中國(guó)是第一個(gè)。那么為什么可以呢?因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的國(guó)家!我感到無(wú)比自豪。通過(guò)三位宇航員的介紹,我看到了在太空中有趣的太空轉(zhuǎn)身,神奇的浮力消失,在地球上沸騰的泡騰片也因?yàn)樵谖⒅亓Φ沫h(huán)境下表面張力也大顯神通,了解太空中一天的生活是怎么樣的……在太空里就像到了霍格沃茲的魔法學(xué)校。同學(xué)們和宇航員老師的互動(dòng)也非常有意思,我真希望自己也能和他們互動(dòng),因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)小問(wèn)題:既然在太空里水是飄浮的,那怎么洗澡呢?

  都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”而王亞平,葉光富,翟志剛把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下!指引我們奮發(fā)向上,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,建設(shè)我們的國(guó)家!

  “太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了航天員工作生活場(chǎng)景、太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)等,讓我們知道了太空與地球大有不同。我們從先對(duì)太空的渾然不知,到現(xiàn)在的人盡皆知,都展現(xiàn)了我們從無(wú)到有,從有到強(qiáng)的航天之路。我們不再像之前一樣只看見(jiàn)四角的天空,而那飛向太空的正是我們的“中國(guó)紅”啊!

  那頭沉睡在東方的雄獅蘇醒了,它將一鳴驚人!

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇18

  郭永懷(1909年4月4日—1968年12月5日),男,山東榮成人,中共黨員。著名力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員,近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一。他長(zhǎng)期從事航空工程研究,發(fā)現(xiàn)了上臨界馬赫數(shù),發(fā)展了奇異攝動(dòng)理論中的變形坐標(biāo)法,擔(dān)負(fù)了國(guó)防科學(xué)研究的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作,為發(fā)展導(dǎo)彈、核彈與衛(wèi)星事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。1999年,郭永懷先生被授予“兩彈一星榮譽(yù)勛章”,是該群體中唯一一位獲得“烈士”稱(chēng)號(hào)的科學(xué)家。

  一個(gè)人的生命由太多太多的10秒組成,有人也許打一個(gè)懶洋洋的哈欠,10秒鐘就倏忽而過(guò)。有的人卻在10秒鐘內(nèi)完成一個(gè)驚天動(dòng)地的動(dòng)作,呈現(xiàn)出一種頂天立地的姿勢(shì),從而得到永生。

  他太累了,可有太多太多的工作需要去做。1968年12月4日,他又有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),時(shí)間比什么都重要,他決定立即將這一大好消息匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),于當(dāng)晚從青海基地飛到北京。有同事勸他:“晚上不安全,您就明天去吧。”他笑笑說(shuō):“晚上好,睡一覺(jué)就到了。”盡管累,可他不愿耽誤哪怕一分一秒,他要把征途當(dāng)旅途。

  他就是中國(guó)核武器研究院副院長(zhǎng)郭永懷。坐車(chē)到了蘭州,在蘭州換乘飛機(jī)的間隙里,他還不忘抓緊時(shí)間聽(tīng)取了課題組人員的情況匯報(bào)。

  晚上10點(diǎn)多鐘,他登上了飛機(jī)。“有什么事叫醒我。”登機(jī)后,郭永懷對(duì)警衛(wèi)員牟方東吩咐一句,就沉沉睡去。他睡得很香,因?yàn)樵谒磥?lái),爭(zhēng)取了這么一個(gè)晚上,換來(lái)一個(gè)白天,又可以做好多事情。

  那晚,天氣很好,飛行一路順利。已有晨曦從舷窗中透了進(jìn)來(lái),飛機(jī)快到北京了,警衛(wèi)員輕輕搖醒了他。好久沒(méi)有睡上這樣一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了,郭永懷覺(jué)得神清氣爽。

  這里將鏡頭切換一下:1968年12月5日的凌晨6點(diǎn)左右,首都機(jī)場(chǎng)響起一陣驚天動(dòng)地的轟響,隨后一個(gè)巨大的火球和濃濃黑煙直沖云霄!一架小型飛機(jī)一頭扎在了首都機(jī)場(chǎng)附近的玉米地里!

  飛機(jī)殘骸散落得到處都是,一共有13人不幸遇難,燒焦的尸體散落一地。救援的士兵們發(fā)現(xiàn),在燒焦的尸體中,竟然有兩人緊緊地抱在一起。

  盡管已看不清面目,但抱在一起的他們,如億萬(wàn)年形成的煤炭,蘊(yùn)含著巨大的能量,人們仿佛看到了那赫赫的照耀世界的光明!又宛然劃過(guò)浩渺長(zhǎng)空不可燃盡的隕石,是那樣堅(jiān)硬而內(nèi)涵豐饒!是的,這緊緊抱在一起的,就是郭永懷和他的警衛(wèi)員牟方東。

  原來(lái),飛機(jī)到了首都機(jī)場(chǎng)上空,開(kāi)始徐徐降落,起落架落下,20__米、1000米、500米……然而,當(dāng)飛機(jī)降到400米左右的高度時(shí),飛機(jī)突然失去了平衡,開(kāi)始垂直墜落。飛機(jī)從400米高空墜落到地面的時(shí)間大約不到10秒,而就在這一瞬間,郭永懷猛地站起身來(lái),緊緊抱住了站在身邊的警衛(wèi)員。

  郭永懷為什么要和警衛(wèi)員抱在一起呢?隨著士兵們艱難地將兩具尸體分開(kāi),人們驚奇地發(fā)現(xiàn),在他們的胸部之間,有一個(gè)皮質(zhì)的公文包,雖然有點(diǎn)燒損,但是在兩個(gè)人相擁的身體的保護(hù)下依然完整,將公文包打開(kāi)后:一份熱核導(dǎo)彈試驗(yàn)數(shù)據(jù)文件完好無(wú)損地呈現(xiàn)在了人們面前!

  人們不能明白:在10秒鐘內(nèi)能做什么?可郭永懷卻保住了這份文件。解釋也許只有一個(gè),這就是郭永懷始終將那個(gè)公文包,如同生命一樣放在靠近心的部位,連睡覺(jué)時(shí)也不曾移動(dòng)位置。他的心是一顆忠于人民的心,大忠才能有大智,大智也就有大勇!

  是的,郭永懷一直對(duì)人民忠心耿耿,研究基地位于海拔3800多米的高原地區(qū),氣候變化無(wú)常,冬季最低氣溫零下40攝氏度。別說(shuō)飛鳥(niǎo),試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)荒涼得寸草不生。加上缺氧和當(dāng)時(shí)物質(zhì)匱乏,許多研究人員都營(yíng)養(yǎng)不良及高原浮腫。身為領(lǐng)導(dǎo)的郭永懷更是知道肩上的責(zé)任重大,常常是廢寢忘食地工作,50歲不到時(shí),消瘦的他已是滿(mǎn)頭白發(fā)。他著實(shí)太累了,沒(méi)想到為了節(jié)約時(shí)間,卻使得他永遠(yuǎn)沒(méi)有了為人民工作的時(shí)間。

  失事時(shí)郭永懷59歲,他不幸去世的消息第一時(shí)間傳到國(guó)務(wù)院,總理周恩來(lái)失聲痛哭!他親如兄弟,永遠(yuǎn)的“大師哥”錢(qián)學(xué)森得知這一消息,也不禁號(hào)啕大哭,一連幾天如夢(mèng)魘纏身!

  因?yàn)楣缿训拇笾壹按笾谴笥拢旰玫乇W×宋募谒麪奚蟮?2天,中國(guó)第一顆熱核導(dǎo)彈試驗(yàn)獲得成功;兩年后的1970年4月24日,中國(guó)的第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。

  不能安全著地,就以10秒鐘來(lái)獲得永生!燒焦的是肉體,燒不焦的是精神,郭永懷的精神永遠(yuǎn)不倒,其已化作世界的中流砥柱,永遠(yuǎn)矗立在人們心中!

學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”的觀后心得 篇19

  1999年,郭永懷被黨中央、國(guó)務(wù)院和授予“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄6嗄陙?lái),榮成一直十分重視郭永懷的事跡宣傳。為更好地讓市民了解他的事跡,__年,榮成在博物館廣場(chǎng)東側(cè)豎立了郭永懷雕像。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)范文,歡迎閱讀。

  1909年4月4日,郭永懷出生在山東省榮成縣西灘郭家村。1929年進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)預(yù)科。1931年7月,升入南開(kāi)大學(xué)物理系。1933年~1935年在北大物理系就讀。抗戰(zhàn)爆發(fā)后他輾轉(zhuǎn)到昆明西南聯(lián)合大學(xué)半工半讀。國(guó)難當(dāng)頭,堅(jiān)定了郭永懷科學(xué)救國(guó)的信念,他認(rèn)為要使國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái),首先要發(fā)展軍事科學(xué)技術(shù),發(fā)展航空事業(yè)。為此,他放棄了專(zhuān)修光學(xué)的夙愿,改學(xué)航空工程。

  1940年9月,郭永懷到加拿大多倫多大學(xué),師從辛格(J.L.Synge)教授,只用了半年多的時(shí)間就完成了碩士學(xué)位論文。他出色的工作得到導(dǎo)師的贊賞。1941年5月,郭永懷來(lái)到美國(guó)加州理工學(xué)院航空系,在著名力學(xué)家馮卡門(mén)的指導(dǎo)下從事跨聲速流動(dòng)的不連續(xù)解研究,以?xún)?yōu)秀成績(jī)獲得博士學(xué)位。那段時(shí)間在加州理工學(xué)院航空系工作、學(xué)習(xí)的中國(guó)人還有錢(qián)學(xué)森、林家翹、錢(qián)偉長(zhǎng)等。

  1946年,郭永懷受聘于美國(guó)康奈爾大學(xué)。此后的10年是他科研的黃金時(shí)期,他對(duì)跨聲速理論與粘性流動(dòng)進(jìn)行了深入的研究,為人類(lèi)突破聲障做出了重要貢獻(xiàn)。與此同時(shí),他發(fā)展了Poincare,Lighthill的變形參數(shù)與變形坐標(biāo)法,為此,錢(qián)學(xué)森于1956年將這一方法命名為PLK方法。郭永懷因在跨聲速與應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的兩項(xiàng)重大成果而揚(yáng)名世界。1955年7月,他被晉升為康奈爾大學(xué)終身教授。

  郭永懷是懷著科學(xué)救國(guó)的愿望漂洋過(guò)海的。受聘于康奈爾大學(xué)時(shí),他就向校方表示:“我來(lái)貴校是暫時(shí)的,將來(lái)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就要離開(kāi)”;在是否申請(qǐng)接觸機(jī)密資料的表格欄中填了“不”;對(duì)于讓他申請(qǐng)加入美國(guó)籍的來(lái)信,一概置之不理。他平時(shí)很少參加社交活動(dòng),但在新中國(guó)成立前夕,他參加了“留美中國(guó)科學(xué)工作者協(xié)會(huì)”康奈爾分會(huì),經(jīng)常和大家熱烈地討論祖國(guó)的未來(lái)。

  1956年11月,郭永懷毅然放棄優(yōu)越的物質(zhì)條件,回到了闊別16年的祖國(guó)。

  回國(guó)后,郭永懷把主要精力放在組織、領(lǐng)導(dǎo)國(guó)內(nèi)的力學(xué)與國(guó)防科研上。他先后擔(dān)任了中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)物理化學(xué)部學(xué)部委員、力學(xué)研究所副所長(zhǎng)、力學(xué)研究所與清華大學(xué)合辦的工程力學(xué)研究班班主任、二機(jī)部九院副院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)物理系主任等職。他參與制定了我國(guó)力學(xué)學(xué)科的發(fā)展規(guī)劃,倡導(dǎo)開(kāi)展新興力學(xué)學(xué)科的研究。他對(duì)我國(guó)的國(guó)防工業(yè)做出了重大貢獻(xiàn),參加了許多重大的工程和項(xiàng)目。他還參與組織、領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)科學(xué)院的人造衛(wèi)星本體設(shè)計(jì),參與地空導(dǎo)彈的研制。

  對(duì)待學(xué)術(shù),他一向嚴(yán)肅認(rèn)真。1957年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),高等教育部和中國(guó)科學(xué)院合作在清華大學(xué)創(chuàng)辦工程力學(xué)研究班,先后辦了三屆,學(xué)員300多人,他們成為我國(guó)首批力學(xué)科研和教學(xué)方面的骨干。郭永懷和錢(qián)偉長(zhǎng)組織并領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)研究班的工作。郭永懷在1958年、1959年還曾擔(dān)任班主任,并親自講授《流體力學(xué)概論》。張涵信(清華大學(xué)工程力學(xué)研究班第一屆學(xué)員,中國(guó)科學(xué)院院士)回憶:“彬彬有禮的郭永懷先生,對(duì)力學(xué)工作十分嚴(yán)肅認(rèn)真。他甚至連Supersonic是翻譯成超聲速還是超音速,Euler的名字為什么翻譯成歐拉等都講究。他主張讀經(jīng)典著作,他說(shuō)這Prandtl的時(shí)代是流體力學(xué)的豐收期。Prandtl本人是個(gè)大權(quán)威,有學(xué)識(shí)有經(jīng)驗(yàn),書(shū)寫(xiě)得全面深刻,因此應(yīng)該學(xué)習(xí)他的‘流體力學(xué)概論’。”

  郭永懷為人樸實(shí)正直,他尊重科學(xué),勇于講真話。

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