2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì)（精選15篇）
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇1
20__年1月，湖北武漢遭遇了“新型冠狀病毒”的狠毒襲擊。在眾多正在為擊滅病 毒而奮勇救人的白衣天使中，我特別留意到了一位八十四歲高齡的、頭發(fā)花白的老 者，他就是我最敬佩的人——鐘南山院士。
“新型冠狀病毒”有著極強(qiáng)的傳染性，染上這種病毒輕則疾病纏身，重則有生命危 險(xiǎn)。您臨危受命，被國(guó)家任命為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”的統(tǒng)帥。在前往武漢時(shí)，您接受記者 采訪時(shí)懇切地告誡全國(guó)百姓：“沒(méi)什么事，別去武漢。”說(shuō)完就義無(wú)反顧地登上高 鐵。您在高鐵上靠椅稍作休息的照片讓全國(guó)人民動(dòng)容、淚目。到了武漢后，您多次 通過(guò)媒體呼吁大家要注意安全，要隔離，自己卻不顧個(gè)人的安危投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝 煙的戰(zhàn)斗中去。
如今，被確診的感染人數(shù)和一天比一天增多，這對(duì)參與這場(chǎng)戰(zhàn)斗的白衣天使們是一 個(gè)極大的考驗(yàn)和威脅。但您沒(méi)有退縮，而是 拿出了自己的本領(lǐng)和膽魄擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)的重任。您用行動(dòng)表現(xiàn)出“捐軀赴國(guó)難， 視死忽如歸”的英雄氣概。您身上的白袍就是您的戰(zhàn)衣，您的智慧就是您的寶劍。
您夜以繼日地工作，帶領(lǐng)白衣天使們攻堅(jiān)克難，為人類的健康而鞠躬盡瘁。在近日 的采訪，您眼中泛著英雄的淚光說(shuō)：“武漢是一座英雄的城市，是能夠過(guò)關(guān) 的。”您懸壺濟(jì)世的情懷又一次讓國(guó)人淚奔。
鐘南山院士，我敬佩您!您不辱使命，帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍，一起向禍害人類 的“新型冠狀病毒”亮出早已磨得鋒利的寶劍，為武漢、為祖國(guó)、為人類無(wú)怨無(wú)悔 地?fù)]灑著自己的滿腔熱血。
鐘南山院士，我敬佩您!不僅是您，還有像您一樣參與“戰(zhàn)疫”而逆行奔向最危險(xiǎn)戰(zhàn) 場(chǎng)的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)白衣天使。您們都是最美的中國(guó)人，感恩有您們!
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇2
我敬佩那面對(duì)元朝高官誘惑仍誓死不降的文天祥，我敬佩那面對(duì)彈盡糧絕仍堅(jiān)持抗日的楊靖宇，我敬佩那面對(duì)兇惡的反動(dòng)派仍寧死不屈的夏明翰……他們都是中華民族的偉大英雄，都值得我們敬佩。可我心中的英雄，還有奮戰(zhàn)在防疫第一線的鐘南山院士。
鐘南山，一位84歲的耄耋老人， 也是中國(guó)工程院院士，著名呼吸病學(xué)專家， 而且是當(dāng)之無(wú)愧中國(guó)呼吸系統(tǒng)傳染病防治的領(lǐng)軍人物。
17年前，非典型肺炎疫情爆發(fā)，面對(duì)未知的病毒，人們墜入恐慌，鐘南山院士冷靜、無(wú)畏，以醫(yī)者的妙手仁心挽救生命，不顧自身生命危險(xiǎn)救治危重病人，與死神爭(zhēng)奪生命——老人，變成了戰(zhàn)士。有人評(píng)價(jià)說(shuō)：“抗擊非典如果沒(méi)有鐘南山院士，結(jié)果可能就不會(huì)是這樣。” 20__年，鐘南山被廣州市授予“抗非英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。
17年后，84歲的鐘南山院士依然在感動(dòng)所有中國(guó)人。當(dāng)新型冠狀病毒肺炎出現(xiàn)時(shí)，他依然奮戰(zhàn)在和病毒較量的第一線，尋找戰(zhàn)勝病毒的良藥。現(xiàn)在，在肺炎的情況危急時(shí)刻，鐘南山院士成為人民群眾的主心骨。有了他，就有了戰(zhàn)勝的信念。您就是我們心中的定海神針!
讓我們向這位老人致敬，向所有奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者致敬!
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇3
海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。
20__年的春節(jié)，祖國(guó)的上空烏云密布，大地一片肅殺與冰凍。我聽(tīng)不到往年鞭炮的炸裂，也看不見(jiàn)大人們的笑臉。每一個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字都讓我不寒而栗，這段時(shí)間我一直關(guān)注著新聞，也一直關(guān)注著您......
84歲的您，滿頭銀發(fā)，一絲不茍，鏡片的背后是您堅(jiān)定的目光和剛毅的臉，看了就叫人肅然起敬，爸爸說(shuō)，“國(guó)士”也!
這個(gè)春節(jié)疫情肆虐，不外出，不瞎逛，安安靜靜地讀一本好書(shū)，不給大人們添亂，我想，這也就是我唯一能做的。
這個(gè)寒假我重讀《小王子》，一直認(rèn)為這是一本膚淺的書(shū)，這次重讀，我從字里行間讀出了它的深刻，明白了它是一本優(yōu)秀的哲學(xué)童話名著。名著的價(jià)值就在于，每個(gè)人都可以從各個(gè)角度解讀，每個(gè)人都可找到故事中自己的影子或啟示。
再讀《小王子》，我讀出了四個(gè)字“協(xié)同成長(zhǎng)”，在我的生命里，父親就是我的小王子，我就是他可愛(ài)的小狐貍，我真心的感謝父親的馴養(yǎng)，父親的陪伴!
20__年2月4日，立春，而張家口的春天格外的寒冷。這天，我沒(méi)有睡懶覺(jué)，早早的起來(lái)和爸爸一起剪“春”字，一朵、兩朵、三朵、四朵....。一朵朵鮮紅的“春”字，就像一朵朵嬌艷的紅梅，落在了我的書(shū)桌上，也落在了我的心里。
我雙手合十，在心中默念，立春，愿陽(yáng)光驅(qū)散陰霾，還我一個(gè)春暖花開(kāi)的中國(guó)，還我一個(gè)櫻花燦爛的武漢，還我一個(gè)明媚的張?jiān)?當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，雙眼噙滿了淚水......
父親說(shuō)，鐘南山爺爺是“國(guó)士”。國(guó)之士，棟梁也，勇士也!再戰(zhàn)肺炎，84歲的您依然堅(jiān)毅不屈，依然老當(dāng)益壯。國(guó)之士也，可以托六尺之孤，可以寄百里之命，不亦重乎?不亦遠(yuǎn)乎?
向鐘爺爺致敬，這是我寫(xiě)給您的一封信，一封您收不到的信，因?yàn)槲乙呀?jīng)把它永遠(yuǎn)地存封在了我的時(shí)間膠囊里，時(shí)刻的讀一讀，時(shí)刻的看一看，我今天所寫(xiě)下的文字。
于是，在日記里寫(xiě)道，20__年2月7日，晴，張家口萬(wàn)里無(wú)云。
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇4
蔡蘊(yùn)敏出身于金山張堰桑園村的一個(gè)農(nóng)民家庭，自幼體弱多病，一直奔走在醫(yī)院和鄉(xiāng)村衛(wèi)生院之間。十四五歲時(shí)，弟弟又得了習(xí)慣性骨折，家里大人忙走不開(kāi)，都是她陪著弟弟去醫(yī)院的。而家里老人住院，也是她去陪伴的。說(shuō)到這些，她說(shuō)那時(shí)就算被醫(yī)生針打得很疼的時(shí)候，還是喜歡“穿白大褂”的。
學(xué)習(xí)了蔡蘊(yùn)敏老師的事跡，我被她的品格和精神深深的震撼了。
看到了她的照片，那是意料之中的親切、端莊。她的那份樸素、簡(jiǎn)單從別人對(duì)她的種種評(píng)價(jià)和她的一些作為中也可略見(jiàn)一二。即使是在頒獎(jiǎng)儀式上，她的身上也沒(méi)有過(guò)多華麗的裝飾，也許她那份由內(nèi)而外的“人格之美”就是最好的點(diǎn)綴。
后來(lái)，看到一張她為病人清理造口的照片，那專注的神情讓我感到，如果換做是我也一定會(huì)全心的信任她。這不禁使我聯(lián)想起她為一位腰部患?jí)函彽睦先饲謇碇x(chóng)的事跡。一般人看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景恐怕早就避而遠(yuǎn)之了，但是她沒(méi)有。她毅然決然的堅(jiān)守在那彌漫著陣陣惡臭的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，盡己所能、將心比心，以其精湛之術(shù)、解病人之痛。
事后，她的那句話吸引了我，她說(shuō)，“他們專門掛我的號(hào)，是真的信任我。即使苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，卻能幫助他們換回康復(fù)的身體，這才是真的值!”是啊，還是在校學(xué)生的我們也許遇不到這樣賦有神圣使命感的大事，但是在平時(shí)的生活中卻也不乏異曲同工的小事——當(dāng)有人遇到困難向你求助時(shí)，即使你再忙也請(qǐng)抽出一點(diǎn)時(shí)間，向他們伸去援助之手。因?yàn)樾湃文悴艜?huì)求助于你，這時(shí)你應(yīng)該心懷感激而不是滿臉厭煩，要明白每一次的付出，都是對(duì)你能力的肯定。
而對(duì)于蔡老師的話，我相信任何一個(gè)沒(méi)有足夠的責(zé)任心和仁愛(ài)心的人，是不會(huì)說(shuō)出這樣一句暖人心扉的話語(yǔ)的。也不會(huì)在病人的糞便從造口噴到她臉上時(shí)，沒(méi)有半句責(zé)問(wèn)和不滿;不會(huì)在有病人因?yàn)?ldquo;一根魚(yú)刺”而要截掉一只手時(shí)，耐心鉆研并保住了病人的手;更不會(huì)主動(dòng)傾聽(tīng)無(wú)助老人的心聲，幫其處理好造口后還向家屬講授要領(lǐng)。但這看似不可能的一切，蔡蘊(yùn)敏老師卻都做到了，她是真正的“帶病人如親人，卻又勝似親人”。否則身患絕癥的小雪不會(huì)在信中寫(xiě)到蔡老師給予她的是超越血親愛(ài);也不會(huì)使她重燃對(duì)生命的希望;更不會(huì)在如愿讓蔡老師為她翻身后笑著離開(kāi)這個(gè)她眷戀萬(wàn)千的世界。
每次讀到這段，都會(huì)讓我鼻子泛酸。對(duì)一名即將走上臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生而言，蔡老師那份“以真誠(chéng)贏得病人真心”的堅(jiān)持是值得我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)的。
現(xiàn)在的我們?cè)谧o(hù)理職業(yè)生涯上才剛剛起步，未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)是我們無(wú)法預(yù)知的，那就讓我們從此刻開(kāi)始，扎實(shí)掌握專業(yè)理論技術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感和使命感，在實(shí)際生活中全面提高個(gè)人素質(zhì)，真正熱愛(ài)并投入到這一職業(yè)中去。
最后，我想說(shuō)，蔡蘊(yùn)敏老師是嚴(yán)寒中的那株臘梅，“百花盡謝獨(dú)綻放，幽幽花香沁人心”;是春日里的那抹暖風(fēng)，“輕撫眉梢笑開(kāi)顏，絲絲扣扣入人心”;更是溫暖病人的那盞心燈，“二十六載如一日，恰似陽(yáng)光暖人心”。
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇5
20__年6月25日，炎陵縣迎來(lái)第三十任縣委書(shū)記黃詩(shī)燕。
從市委副秘書(shū)長(zhǎng)、市委辦主任派下來(lái)，別人說(shuō)他是“鍍金”，黃詩(shī)燕卻不理會(huì)。驕陽(yáng)似火，他戴上一頂草帽就下鄉(xiāng)了。
山路泥濘，60多公里山路，車走了3個(gè)多小時(shí)，到了離縣城最遠(yuǎn)的策源鄉(xiāng)梨樹(shù)洲村，這里地處湖南第一高峰酃峰下，是當(dāng)時(shí)全株洲唯一的“無(wú)電村”。村干部訴苦：全村25戶80余人，年人均純收入僅1000余元。
山多地少，出路在哪?黃詩(shī)燕提出，農(nóng)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)抓好生態(tài)特色產(chǎn)業(yè);用好生態(tài)山水自然資源，發(fā)展全域旅游;以特色種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧。
在村里調(diào)研，黃詩(shī)燕看到不少老鄉(xiāng)家里種了黃桃，但經(jīng)濟(jì)效益卻不好。學(xué)農(nóng)出身的黃詩(shī)燕發(fā)現(xiàn)，這里海拔高、氣溫低、空氣濕、多沙土，種農(nóng)作物十種九不收，長(zhǎng)出來(lái)的黃桃卻很甜。
在黃詩(shī)燕倡議下，炎陵縣成立了黃桃產(chǎn)業(yè)辦、黃桃協(xié)會(huì)。從20__年開(kāi)始，縣里組織的有關(guān)黃桃大大小小的活動(dòng)，黃詩(shī)燕不知參加了多少場(chǎng)。黃桃大會(huì)，主動(dòng)站臺(tái);江浙推銷，主動(dòng)帶隊(duì)。他提議將當(dāng)?shù)攸S桃統(tǒng)一定名為“炎陵黃桃”，并申請(qǐng)國(guó)家地理標(biāo)識(shí)產(chǎn)品，打響了品牌。
有人善意提醒，縣委書(shū)記公開(kāi)為產(chǎn)品代言，會(huì)不會(huì)引來(lái)非議?他坦然說(shuō)：“為老百姓脫貧站臺(tái)，我怕什么!”
終于，黃桃從炎陵的深山溝，走向全國(guó)各地。目前，當(dāng)?shù)胤N植8萬(wàn)多畝，20__年產(chǎn)值11億元，黃桃有關(guān)收入占全縣農(nóng)民農(nóng)林牧漁業(yè)收入的40%;近六成貧困人口靠種植黃桃實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇6
“已近耳順之年，始終無(wú)畏歲月，我相信我還是從前那個(gè)孜孜不倦、追求公平正義的少年。”
這句話是滕啟剛法官對(duì)自己初心的詮釋，也是他一生堅(jiān)守信仰的縮影。_年6月4日，遼寧省鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長(zhǎng)滕啟剛，因病去世，時(shí)年57歲。他一生堅(jiān)守信仰，為公為民，先后獲得“全國(guó)法院優(yōu)秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”“調(diào)解能手”等30項(xiàng)榮譽(yù)。斯人已逝，可他的話語(yǔ)仍然鏗鏘有力，久久地撞擊著每一個(gè)法律人的心靈。
我們要牢記我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想信念而出發(fā)。
堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人終身的課題。滕啟剛法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和熱愛(ài)不僅僅翻涌在他的心底里，更是流淌在他的每個(gè)舉止之間。他在申請(qǐng)入黨時(shí)曾激動(dòng)的說(shuō)：“我是農(nóng)民的兒子，能有今天，一切都要感謝黨和人民培育了我。愛(ài)黨于我而言，是一種鐫刻進(jìn)生命里的情感”;他最愛(ài)唱的歌是《最美的歌兒唱給媽媽》，每當(dāng)唱到“是你領(lǐng)我走上光輝的人生路”時(shí)，就禁不住掉眼淚;在幫助當(dāng)事人解決問(wèn)題時(shí)，他也會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇的告訴當(dāng)事人：“我不僅是法官，我還是一名共產(chǎn)黨員。”
心中有信仰，腳下有力量。滕啟剛把對(duì)黨的忠誠(chéng)牢記在心中，落實(shí)在行動(dòng)上，為理想和信念不懈奮斗，書(shū)寫(xiě)了無(wú)愧于黨和人民的精彩答卷。在他身上我們感受到了熾熱的赤子之心，感染著我們不斷堅(jiān)定理想信念，為前行之路提供源源不斷的能量。
我們要牢記我們?yōu)榱撕葱l(wèi)公平正義而出發(fā)。
公平正義是人民群眾的內(nèi)心期待，也是共產(chǎn)黨人追求的崇高價(jià)值。在千山政法系統(tǒng)廣泛流傳著一個(gè)8倍放大鏡的故事，這是一個(gè)法律人尊重法律、捍衛(wèi)公平正義的最好的例證。_年，在一起案件中，王某因沖突動(dòng)手打了任某，由于關(guān)鍵證據(jù)監(jiān)控視頻極不清晰，難以辨認(rèn)實(shí)際情況，公安機(jī)關(guān)沒(méi)有做出行政處罰，任某因此把公安機(jī)關(guān)告到法院。面對(duì)這樣復(fù)雜的情況，滕啟剛買來(lái)8倍放大鏡，頭幾乎貼著視頻一幀一幀細(xì)致察看，眼睛看紅了、看出了淚水，幾分鐘的視頻看了3個(gè)多小時(shí)。終于，他捕捉到了王某抬手打人的動(dòng)作。法院判決公安機(jī)關(guān)重新作出行政決定，對(duì)打人者給予行政處罰。
滕啟剛法官以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守了公平正義，司法公正的基因早已浸潤(rùn)他的靈魂血脈，他的生命如同炬火，照亮我們捍衛(wèi)公平正義的旅途。
我們要牢記我們?yōu)榱僳`行為民初心而出發(fā)。
滕啟剛法官常說(shuō)一句話：“法官辦理一個(gè)案子，也許就是當(dāng)事人的一生”，他說(shuō)他是農(nóng)民的孩子，深知老百姓打官司的不容易，因此他把自己的電話對(duì)外公開(kāi)，隨時(shí)接受群眾的咨詢、傾聽(tīng)他們的訴求。有時(shí)他剛開(kāi)完庭就接到群眾電話，長(zhǎng)時(shí)間傾聽(tīng)累得直打盹，但手里還依然握著電話。_年冬天，滕啟剛接手了一個(gè)贍養(yǎng)老人糾紛案件，老人到法庭求助。滕啟剛深知一紙判決解決不了問(wèn)題，下決心做好子女工作。當(dāng)時(shí)正值寒冬，天空飄雪，鄉(xiāng)間道路崎嶇泥濘，他踩著積雪到幾個(gè)子女家了解情況，擺事實(shí)講道理，耐心的調(diào)解終于贏得了老人子女的尊重和信服，他們答應(yīng)輪流贍養(yǎng)老人。對(duì)于滕啟剛來(lái)說(shuō)，調(diào)節(jié)工作始終圍繞一個(gè)核心，就是用心去調(diào)解、用情去疏導(dǎo)、用法去解疑，以百姓心為心，讓法律以柔和的方式走進(jìn)群眾生活。
對(duì)老百姓，滕啟剛法官總有一顆“柔軟”的心，他愛(ài)到群眾中去，愛(ài)聽(tīng)老百姓說(shuō)話，他把幫助群眾解決問(wèn)題、增進(jìn)百姓福祉扛在肩上、抓在手中、記在心里，用真情和實(shí)績(jī)贏得了人民群眾的信任和稱贊。滕啟剛法官立起了一座精神豐碑，豐碑上鐫刻著司法為民的錚錚誓言，時(shí)刻提醒我們走好腳下的路。
我們要牢記我們?yōu)榱藫?dān)當(dāng)責(zé)任使命而出發(fā)。
“滕啟剛法官在生活中開(kāi)朗活潑，親切和藹，但一到討論案件時(shí)就像換了一個(gè)人，十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”，滕啟剛法官總給人留下嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗螅麑?duì)于研究案件的細(xì)致程度甚至可以用“苛刻”來(lái)形容，他總說(shuō)“只有到現(xiàn)場(chǎng)找真相，才是我們法官敲響法槌的底氣。”_年，一家礦山公司因尾礦發(fā)水造成耕地和果樹(shù)被淹，因?yàn)閷?duì)賠償金不滿，幾十戶村民涌到法庭討說(shuō)法。在評(píng)估過(guò)程中，滕啟剛頂著30多攝氏度的高溫，不顧污染物對(duì)皮膚的傷害，一下子踏進(jìn)10多厘米厚的污染層，不斷提醒鑒定人員，這里的污染物更厚一些，那里需要再測(cè)量……最終村民獲得了合理的補(bǔ)償，雙方都沒(méi)有上訴。
我們常問(wèn)：“究竟什么是擔(dān)當(dāng)?”我想擔(dān)當(dāng)就是面對(duì)困難，不逃避，不推諉，勇于挑起重?fù)?dān)。滕啟剛法官將一生的美好光景都奉獻(xiàn)在了司法事業(yè)上，直到生命的最后一刻，他仍然在伏案工作，這就是擔(dān)當(dāng)。他的一生猶如一本厚重的書(shū)，每一次翻看總能汲取營(yíng)養(yǎng)，讓我們每一個(gè)旅人重整行囊，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。
天地英雄氣，千秋尚凜然。人的生命原本脆弱，有些人卻成為歷史長(zhǎng)河里閃耀的星標(biāo)，人的精神原本渺小，有些人卻穿越時(shí)空在你我心中留下了一座永恒的豐碑。滕啟剛法官以熱血赴使命，以行動(dòng)踐諾言，他以生命做贊歌，讓我們每個(gè)尚在路途中的行人，不忘出發(fā)時(shí)的初心，在新的征程上砥礪前行。
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇7
連日來(lái),隨著媒體的廣泛報(bào)道,老軍人李文祥的事跡在中原、在全國(guó)各地傳頌,感動(dòng)、震撼、陶冶著無(wú)數(shù)受眾的心靈。李文祥的故事,讓我們領(lǐng)略了一種別樣杰出、豐富的人生,讓我們切切實(shí)實(shí)目睹了革命老前輩的不凡品格。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,出生入死;和平建設(shè)時(shí)期又是這樣安貧樂(lè)道不問(wèn)索取;從不炫耀成績(jī),于樸實(shí)無(wú)華中埋頭實(shí)干……“這就是你們身上體現(xiàn)出來(lái)的平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感的‘三平’精神!”省委書(shū)記盧展工一語(yǔ)中的。
一個(gè)沒(méi)有精神的時(shí)代,注定是一個(gè)平庸的時(shí)代、一個(gè)無(wú)所建樹(shù)的時(shí)代。我們處于一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,物欲膨脹、極端利己等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)副產(chǎn)品讓一些人迷失了自我,喪失了精神,李文祥的事跡,對(duì)許多人來(lái)說(shuō)顯得十分遙遠(yuǎn)、陌生。但人是需要一種精神的,正如一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族需要堅(jiān)實(shí)的脊梁。遠(yuǎn)的不說(shuō),在我們中原大地上,就誕生了并不斷涌現(xiàn)出一代代為人民拋頭顱、灑熱血的英雄,一批批鞠躬盡瘁、死而后已的志士,一群群甘于平凡、埋頭苦干的“孺子牛”……正是有了他們,中原大地始終浩氣勃發(fā),河南發(fā)展始終動(dòng)力澎湃!
李文祥老人的精神,就是新時(shí)期“三平”精神的寫(xiě)照,是“普普通通、踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱險(xiǎn)、俠肝義膽”的河南人的典型,值得大力弘揚(yáng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。浴血奮戰(zhàn)求解放,甘做村官為黎民,我們要學(xué)習(xí)李文祥心系人民的情懷。功名利祿面前淡泊,苦難憂患面前挺身,我們要練就李文祥無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)骨。位卑未敢忘憂國(guó),即便在最基層的崗位上也做到“守土有責(zé)”,報(bào)效國(guó)家人民,我們要接過(guò)李文祥那火熱的責(zé)任感。不圖虛名,不慕浮華,只為多干實(shí)事,造福一方,我們要好好傳承李文祥那務(wù)實(shí)重干的作風(fēng)。
中原經(jīng)濟(jì)區(qū)如何建?領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)如何轉(zhuǎn)?答案不是抽象的理論,它就寓于千百萬(wàn)優(yōu)秀中原兒女的實(shí)際行動(dòng)中,寓于他們身上蘊(yùn)涵著的偉大精神中。李文祥身上體現(xiàn)著鮮明的時(shí)代精神,他給我們樹(shù)立了一面鏡子,一個(gè)楷模,一個(gè)標(biāo)桿。
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇8
滕啟剛是一名平凡而又偉大的人民法官。他是一個(gè)有情懷的人，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)審判工作無(wú)比熱愛(ài)。他是一個(gè)有激情的人，工作起來(lái)廢寢忘食，不顧一切。他是一個(gè)有情感的人，以群眾苦為苦，力求實(shí)質(zhì)性解決問(wèn)題，對(duì)同事如兄長(zhǎng)般關(guān)愛(ài)，對(duì)后輩像老師一樣督促進(jìn)步。他是一個(gè)有能力的人，無(wú)論在哪個(gè)崗位都能干得有模有樣、風(fēng)生水起。他是一個(gè)有故事的人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)。
弘揚(yáng)英模精神，既是政法隊(duì)伍教育整頓的重要一環(huán)，也是新時(shí)代加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的必然要求。
在滕啟剛的身上，我們看到了一名人民法官的高尚品格，無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔奉公，同時(shí)也看到了共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)信仰、堅(jiān)守初心，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去。他以生命踐行使命，將公平正義寫(xiě)進(jìn)了自己的人生。
滕啟剛是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。我們要堅(jiān)守初心，牢記使命，努力提升工作能力和業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)政法工作高質(zhì)量發(fā)展。我們要厚植為民情懷，堅(jiān)持把每一件事關(guān)人民群眾的小事當(dāng)成大事，把實(shí)事辦到群眾心坎上。我們要堅(jiān)持法治精神，捍衛(wèi)司法權(quán)威，努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇9
從張桂梅老師的身上，我們不僅看到她是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。她是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命。
我們要以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為標(biāo)桿，對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例查找差距、檢視剖析好自身存在問(wèn)題，作為一名黨員干部，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇10
_指出：“青年時(shí)代樹(shù)立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹(shù)立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。”理想信念是動(dòng)力源泉，對(duì)每個(gè)人至關(guān)重要，對(duì)老師更是靈魂指引。
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：一個(gè)平凡的老師，究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天?她身患疾病卻堅(jiān)持將畢業(yè)班學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去治療，為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔波，甚至被人當(dāng)作騙子辱罵，忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說(shuō)“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民!”正因?yàn)槿绱耍闳贿x擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè)，并用飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書(shū)育人作為自己的人生理想，她心系群眾，克服一切困難，投身教育扶貧，她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模。
其實(shí)，榜樣的力量離我們并不遙遠(yuǎn)。前些年，我服務(wù)的基層崗位在萬(wàn)泉中學(xué)，孤峰山是這里的標(biāo)志，寒冷和貧困是這片山青柳綠之地的另一張名片，在這里曾經(jīng)有過(guò)這樣一位校長(zhǎng)。為了避免下雨天孩子們的褲腳被浸濕，黨朝暉校長(zhǎng)親自搬磚、帶領(lǐng)老師們?yōu)楹⒆觽冃扪a(bǔ)路面;為了在寒冷的冬天師生能暖和地上課，他全程配合工人搭建鍋爐、暖氣管，并抄起鐵鍬率先做起司爐工，受霧霾天氣影響，鍋爐不能起燒，他親自為各教室搬熱水箱供學(xué)生飲水;為了暑假返校給學(xué)生一個(gè)整潔的校園，他全副武裝開(kāi)著割草機(jī)成為第一個(gè)園丁，拿起刷子把墻面漆白，老師們?cè)谒母腥鞠赂傻臒嵫序v;為了畢業(yè)班孩子能取得優(yōu)異成績(jī)，他主動(dòng)承擔(dān)初三語(yǔ)文課，并為師生加油鼓勁，功夫不負(fù)有心人，在畢業(yè)季學(xué)校收到家長(zhǎng)送的匾和感謝信……
付出與奉獻(xiàn)也不僅僅是服務(wù)山區(qū)，而是能在自己的崗位上用愛(ài)堅(jiān)守，做一顆永不生銹的螺絲釘。后來(lái)，縣局領(lǐng)導(dǎo)為了給鄉(xiāng)村學(xué)生更好的就學(xué)條件建立了示范中學(xué)，在這個(gè)美麗的校園，也有這樣一位校長(zhǎng)。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的車燈，學(xué)習(xí)教研有他的深入，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他的吶喊，中考臨行有他的助威……他曾說(shuō)：“我們的師生很辛苦，我會(huì)一直陪伴大家!”暑假期間，他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工;疫情期間，他帶領(lǐng)教師宣傳防控成為指揮員。在他無(wú)私奉獻(xiàn)的感召下，這里有一批最敬業(yè)的老師，不求回報(bào)，只比士氣，比付出，比效率。中考分析會(huì)上，教研室“示范中學(xué)讓五百名學(xué)生接受了優(yōu)質(zhì)教育，助推萬(wàn)榮縣中考成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階”的評(píng)價(jià)，也許是對(duì)黃自強(qiáng)校長(zhǎng)以及他帶領(lǐng)下的所有示中人最好的激勵(lì)!
在時(shí)代楷模和身邊榜樣的影響下，我更堅(jiān)定做一名好教師的理想信念，用心來(lái)工作，用心來(lái)教學(xué)，對(duì)標(biāo)對(duì)表，立足本職工作，在平凡的教師崗位上做好每一件事。
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇11
1960年罕見(jiàn)的天災(zāi)人禍，帶來(lái)了嚴(yán)重的糧食饑荒，一個(gè)個(gè)蠟黃臉色的水腫病患者倒下了……隆平的5尺之軀也直接經(jīng)歷了饑餓的痛苦。
袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會(huì)，人民受統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫，受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當(dāng)家作主，但仍未擺脫饑餓對(duì)人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，盡快培育出畝產(chǎn)過(guò)800斤、1000斤、20__斤的水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。
袁隆平贊成這樣一個(gè)公式:知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。
他依據(jù)對(duì)遺傳學(xué)已有的較深的認(rèn)識(shí)，對(duì)試驗(yàn)田里的退化植株仔細(xì)進(jìn)行觀察和統(tǒng)計(jì)分析，不僅論證“鶴立雞群”的稻株是“天然雜交稻”，而且從其第一代的良好長(zhǎng)勢(shì)，充分證明水稻也存在明顯的雜交優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，試驗(yàn)結(jié)果使他確信，搞雜交水稻的研究，具有光明的前景!
可是，雜交水稻是世界難題。因?yàn)樗臼谴菩弁ǖ淖魑铮曰ㄊ诜郏y以一朵一朵地去掉雄花搞雜交。這樣就需要培育出一個(gè)雄花不育的稻株，即雄性不育系，然后才能與其他品種雜交。這是一個(gè)難解的世界難題。袁隆平知難而進(jìn)，他認(rèn)為，雄性不育系的原始親本，是一株自然突變的雄性不育株，也能天然存在。中國(guó)有眾多的野生稻和栽培稻品種，蘊(yùn)藏著豐富的種子資源，是水稻的自由王國(guó)，“外國(guó)沒(méi)有搞成功的，中國(guó)人不一定就不能成功”。
袁隆平邁開(kāi)了雙腿，走進(jìn)了水稻的莽莽綠海，去尋找這從未見(jiàn)過(guò)、而且中外資料沒(méi)見(jiàn)過(guò)報(bào)道的水稻雄性不育株。時(shí)間一天天過(guò)去，袁隆平頭頂烈日，腳踩爛泥，駝背彎腰地、一穗一穗地觀察尋找。“功夫不負(fù)有心人”，終于在第14天發(fā)現(xiàn)了一株雄花花藥不開(kāi)裂、性狀奇特的植株。袁隆平欣喜若狂。
1964年6月到1965年7月，他和妻子鄧則，又找到了6株雄性不育的植株。成熟時(shí)，分別采收了自然授粉的第一代雄性不育材料種子。經(jīng)過(guò)兩個(gè)春秋的試驗(yàn)和科學(xué)數(shù)據(jù)的分析整理，撰寫(xiě)出第一篇重要論文《水稻的雄性不孕性》，發(fā)表在1966年《科學(xué)通報(bào)》第17卷第4期上。文中還預(yù)言，通過(guò)進(jìn)一步選育，可以從中獲得雄性不育系、保持系(使后代保持雄性不育的性狀)和恢復(fù)系(恢復(fù)雄性可育能力)，實(shí)現(xiàn)三系配套，使利用雜交水稻第一代優(yōu)勢(shì)成為可能，將會(huì)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)大面積、大幅度的增產(chǎn)。這篇重要論文的發(fā)表，被一些同行們認(rèn)為是“吹響了第二次綠色革命”的進(jìn)軍號(hào)角。
又經(jīng)過(guò)8年歷經(jīng)磨難的“過(guò)五關(guān)”(提高雄性不育率關(guān)、三系配套關(guān)、育性穩(wěn)定關(guān)、雜交優(yōu)勢(shì)關(guān)、繁殖制種關(guān))，到1974年配制種子成功，并組織了優(yōu)勢(shì)鑒定。1975年又在湖南省委、省政府的支持下，獲大面積制種成功，為次年大面積推廣作好了種子準(zhǔn)備，使該項(xiàng)研究成果進(jìn)入大面積推廣階段。
1975年冬，國(guó)務(wù)院作出了迅速擴(kuò)大試種和大量推廣雜交水稻的決定，國(guó)家投入了大量人力、物力、財(cái)力，一年三代地進(jìn)行繁殖制種，以最快的速度推廣。1976年定點(diǎn)示范208萬(wàn)畝，在全國(guó)范圍開(kāi)始應(yīng)用于生產(chǎn)，到1988年全國(guó)雜交稻面積1.94億畝，占水稻面積的39.6%，而總產(chǎn)量占18.5%。20__年全國(guó)累計(jì)種植雜交稻面積12.56億畝，累計(jì)增產(chǎn)稻谷1000億公斤以上，增加總產(chǎn)值280億元，取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。群眾交口稱贊靠?jī)伞捌健苯鉀Q了吃飯問(wèn)題，一靠黨中央政策的高水平，二靠袁隆平的雜交稻，人們用樸實(shí)的語(yǔ)言，說(shuō)出了億萬(wàn)中國(guó)農(nóng)民的心里話。
隨著雜交水稻的培育成功和在全國(guó)大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績(jī)和榮譽(yù)面前，袁隆平公開(kāi)聲稱現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點(diǎn)是“三個(gè)有余、三個(gè)不足”，即“前勁有余、后勁不足;分蘗有余，成穗不足;穗大有余，結(jié)實(shí)不足”，并組織助手們，從育種與栽培兩個(gè)方面，采取措施加以解決。
80年代初期，面對(duì)世界性的饑荒，袁隆平心中再一次萌發(fā)了一個(gè)驚人的設(shè)想，大膽提出了雜交水稻超高產(chǎn)育種的課題，試圖解決更大范圍內(nèi)的饑餓問(wèn)題。
1985年，袁隆平以強(qiáng)烈的責(zé)任感發(fā)表了《雜交水稻超高產(chǎn)育種探討》一文，提出了選育強(qiáng)優(yōu)勢(shì)超高產(chǎn)組合的四個(gè)途徑，其中花力氣最大的是培育核質(zhì)雜種。可是多年的育種實(shí)踐，卻沒(méi)有產(chǎn)生出符合生產(chǎn)要求的組合。他便果斷迅速地從核質(zhì)雜種研究中跳了出來(lái)，向新的希望更大的研究領(lǐng)域去探索。
袁隆平憑著豐富的想象、敏銳的直覺(jué)和大膽的創(chuàng)造精神，認(rèn)真總結(jié)了百年農(nóng)作物育種史和20__年“三系雜交稻”育種經(jīng)驗(yàn)，以及他所掌握的豐富的育種材料，于1987年提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想”，高瞻遠(yuǎn)矚地設(shè)想了雜交水稻的二個(gè)戰(zhàn)略發(fā)展階段，即三系法為主的器種間雜種優(yōu)勢(shì)利用;兩系法為主的秈粳亞種雜種優(yōu)勢(shì)利用;一系法為主的遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢(shì)利用。這是袁隆平雜交水稻理論發(fā)展的又一座新高峰。
在袁隆平的戰(zhàn)略思想指引下，繼湖北石明松1973年在晚粳農(nóng)墾58自然群體中發(fā)現(xiàn)一株不育的光敏核不育材料之后，1987年7月16日，李必湖的助手鄧華風(fēng)，在安江農(nóng)校秈稻三系育種材料中，找到一株光敏不育水稻。歷經(jīng)兩年三代異地繁殖和觀察，該材料農(nóng)藝性狀整齊一致，不育株率和不育度都達(dá)到了100%，不育期在安江穩(wěn)定50天以上，并且育性轉(zhuǎn)換明顯和同步。
這一新成果，為雜交水稻從“三系法”過(guò)渡到“兩系法”開(kāi)拓了新局面。關(guān)于水稻“無(wú)融合生殖”研究的進(jìn)展，也使一系法遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢(shì)利用研究邁出了可喜的一步。袁隆平對(duì)雜交水稻研究的前景，充滿必勝信心。
隨著雜交水稻在世界各國(guó)試驗(yàn)試種，雜交稻已引起世界范圍的關(guān)注。袁隆平近年來(lái)，先后應(yīng)邀到菲律賓、美國(guó)、日本、法國(guó)、英國(guó)、意大利、埃及、澳大利亞等8個(gè)國(guó)家講學(xué)、傳授技術(shù)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議或進(jìn)行技術(shù)合作研究等國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國(guó)內(nèi)獲得建國(guó)以來(lái)第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)之后，從1985～1988年的短短4年內(nèi)，又連續(xù)榮獲了3個(gè)國(guó)際性科學(xué)大獎(jiǎng)。國(guó)際水稻研究所所長(zhǎng)、印度前農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)斯瓦米納森博士高度評(píng)價(jià)說(shuō):“我們把袁隆平先生稱為‘雜交水稻之父’，因?yàn)樗某删筒粌H是中國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就給人類帶來(lái)了福音。”
袁隆平，從湖南省偏僻的安江農(nóng)校里走來(lái)，從一個(gè)山村中等農(nóng)校的青年教師，成長(zhǎng)為舉世矚目的名人，登上了“雜交水稻之父”的寶座。雜交水稻研究事業(yè)方興未艾，正朝著袁隆平新的戰(zhàn)略設(shè)想的方向迅猛發(fā)展!
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇12
說(shuō)到奉獻(xiàn)，你會(huì)想到誰(shuí)?是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原，還是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹?是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，還是“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的陸游?
在當(dāng)代，又涌現(xiàn)出了這樣一位楷模，她是一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子的希望之光，譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。從教數(shù)十年，她愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不因崗位平凡而漫不經(jīng)心;從教數(shù)十年，她兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不因工作繁忙而叫苦叫累;從教數(shù)十年，她不忘初心，默默耕耘，全身心投入到教育事業(yè)中;從教數(shù)十年，即使身患重疾，即使步伐顫顫巍巍，她從未退縮，從未放棄，以驚人的毅力，克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。自然擊她以風(fēng)雪，她報(bào)之以歌唱;命運(yùn)置她于懸崖，她饋人間以芬芳。她是崖畔的桂，雪中的梅，她就是華坪縣民族中學(xué)教師張桂梅。
她堅(jiān)守為人師表、立德樹(shù)人，愿做一名有溫度的“領(lǐng)路人”。
在思想上，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，不忘“為黨育人”初心，牢記“為國(guó)育才”使命，有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神;在工作中，她本著學(xué)校利益高于個(gè)人利益，堅(jiān)定個(gè)人利益服從學(xué)校利益的信念，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇做工作;在生活里，她時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言談舉止，以自己的“言”為學(xué)生之師，“行”為學(xué)生之范，言傳身教，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。
她信仰以愛(ài)之名、用心育人，甘做一名有溫度的“暖心人”。
華坪縣的學(xué)生，有些是留守兒童，有些是單親家庭長(zhǎng)大的孩子，甚至還有些是孤兒。為了做到特殊學(xué)生排查到位、困難學(xué)生幫扶及時(shí)，放學(xué)之后，她經(jīng)常抽空去學(xué)生家里串串門，和家長(zhǎng)拉拉家常，聊聊育兒經(jīng)。一天天的接觸，一戶戶的走訪，她很快摸清了班里每位學(xué)生的家庭情況，掌握了困難學(xué)生的第一手資料，為后續(xù)幫扶工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。憑著自己對(duì)工作的一腔熱血，對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的照顧，無(wú)兒無(wú)女的她成了華坪兒童之家眾多孤兒的媽媽。
她深感教育扶貧、責(zé)無(wú)旁貸，望做一名有溫度的“扶智人”。
_曾說(shuō)過(guò)，扶貧必扶智，讓貧困山區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù)，更是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。縱使條件艱苦，她從未打過(guò)退堂鼓，沒(méi)有資金就奉獻(xiàn)出自己的工資，工資用完了，就四處“化緣”去籌措資金，甚至不惜提前支取自己的喪葬費(fèi)。路很難走，但她走的很有力量，她無(wú)非是想讓她的孩子能夠擺脫貧困，用知識(shí)助自己立于高山之巔，于群峰之巔俯視平庸的溝壑，用學(xué)識(shí)助自己為人杰，站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。
愿以寸心報(bào)華夏，且將歲月贈(zèng)山河。作為人民教師，我愿以張桂梅老師為楷模，一支粉筆傳授知識(shí)，兩袖清風(fēng)嘔心瀝血，三尺講臺(tái)立德樹(shù)人，四季耕耘無(wú)怨無(wú)悔，在清貧中收獲純真，在奉獻(xiàn)中享受安樂(lè)。
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇13
“榮譽(yù)不屬于我個(gè)人，屬于整個(gè)中國(guó)”
在袁隆平連連獲獎(jiǎng)載譽(yù)歸來(lái)后，有媒體的記者采訪他時(shí)問(wèn)道：“對(duì)于您的貢獻(xiàn)，您自我作何評(píng)價(jià)”
他平靜地說(shuō)：“這不是我個(gè)人的榮譽(yù)，是我們中國(guó)的榮譽(yù)，我只是一個(gè)學(xué)科帶頭人，一名代表。我講一個(gè)故事：1997年8月，我去墨西哥參加作物遺傳與雜種優(yōu)勢(shì)利用的國(guó)際討論會(huì)，并被授予先驅(qū)科學(xué)家榮譽(yù)稱號(hào)。這次會(huì)議有60多個(gè)國(guó)家的600多位科學(xué)家參加，其中12位是中國(guó)人。我因?yàn)楹炞C的關(guān)系，遲去了兩天，在舉行儀式的頭一天午時(shí)才到。我到了后，那12個(gè)中國(guó)人喜出望外，說(shuō)，袁教師你最之后了，我們急死了，你來(lái)了之后，我們的地位就提高了。因?yàn)樵?名被授予先驅(qū)科學(xué)家稱號(hào)的人之中，其余4名都是美國(guó)人。那一刻，我深深體會(huì)到，榮譽(yù)不屬于我個(gè)人，屬于整個(gè)中國(guó)。”
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇14
為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)王紅旭同志不畏艱險(xiǎn)、舍小家為大家的英雄精神。學(xué)校按照區(qū)教育局的工作部署，積極開(kāi)展了向王紅旭同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
20__年6月1日，在重慶大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭長(zhǎng)江段，面對(duì)兩名兒童(一人五歲，一人六歲)意外落水，重慶育才小學(xué)王紅旭老師丟下自己3歲的孩子，奮不顧身跳進(jìn)長(zhǎng)江進(jìn)行施救。很快水里的異常也引起路邊群眾的汪意，大家齊心協(xié)力一起幫忙救人。大家通過(guò)手牽手的接力方式，成功協(xié)助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起，經(jīng)檢查，兩名兒童生命都沒(méi)有大礙，可是王紅旭老師因?yàn)榫绕?名女童并將其遞給共同施救的同伴，轉(zhuǎn)身繼續(xù)營(yíng)救另1名被沖入江中的男童過(guò)程中，回游途中體力嚴(yán)重不支，瞬間被卷入江中，不幸罹難，生命永遠(yuǎn)定格在了35歲。
王紅旭同志出身教育世家，一家三代均為老師。在教學(xué)工作中注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格和強(qiáng)健體魄，他始終把學(xué)生放在第一位，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，及時(shí)為學(xué)生排憂解難，是學(xué)生的良師益友，深受學(xué)生喜愛(ài)。20__年以來(lái)帶領(lǐng)校田徑隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)深受學(xué)生和同事的好評(píng)。王紅旭老師一腔赤誠(chéng)愛(ài)黨愛(ài)教，以生命托舉生命、以大我彰顯大愛(ài)的事跡感人至深。通過(guò)對(duì)王紅旭老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我被王紅旭老師在危難時(shí)刻舍己救人、用生命托舉生命的大愛(ài)精神深深感動(dòng)著。王紅旭老師用自己的實(shí)際行動(dòng)和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵，讓我們深刻的感受到了人性的光輝、
作為一名普通的人民教師，我要以王紅旭老師為榜樣，將王洪旭老師留給世間的“愛(ài)”謹(jǐn)記心間，將這份“愛(ài)”傳承，并用這份“愛(ài)”溫暖我教育的每一位學(xué)子，王洪旭老師雖然隨著冰冷的江水永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，但是他愛(ài)的火焰將永遠(yuǎn)不滅，照亮教育系統(tǒng)每一位老師前行的路，引導(dǎo)中華大地每一位莘莘學(xué)子不斷前行。我亦將立足本職工作，堅(jiān)定理想信念，不忘初心，牢記使命，在平凡的崗位上做不平凡的教育事業(yè)。提升自身政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)，心懷大我，無(wú)私奉獻(xiàn)，做德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代好老師。
2022年鐘南山事跡觀后感心得體會(huì) 篇15
為響應(yīng)金山區(qū)委開(kāi)展向蔡蘊(yùn)敏同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，努力營(yíng)造全鎮(zhèn)黨員干部群眾集中學(xué)先進(jìn)的濃厚氛圍，近日?qǐng)@區(qū)開(kāi)展了學(xué)習(xí)蔡蘊(yùn)敏同志先進(jìn)事跡活動(dòng)。
蔡蘊(yùn)敏同志“敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)、奉獻(xiàn)”的精神在園區(qū)廣為傳播，她先進(jìn)事跡深深地感染了我。在這次學(xué)習(xí)蔡蘊(yùn)敏同志先進(jìn)事跡過(guò)程中，我得到了很多啟發(fā)，也讓自己深深地思考，決心把蔡蘊(yùn)敏同志當(dāng)作一面鏡子來(lái)對(duì)照自己，在今后的歲月里，我應(yīng)該如何工作，如何作一份讓同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶滿意的答卷。
蔡蘊(yùn)敏同志扎根醫(yī)療事業(yè)20xx年，她視病人如家人，為病人的痛苦而痛苦，始終把病人的尊嚴(yán)放在首位，不斷悉心鉆研學(xué)習(xí)新技術(shù)，用自己全部的熱情和愛(ài)心，詮釋著醫(yī)者至高之誠(chéng)的職業(yè)精髓，她的事跡深深感染和震撼著我。
作為一名醫(yī)者，蔡蘊(yùn)敏同志能夠把病人當(dāng)家人一樣對(duì)待，把醫(yī)療工作作為自己奮斗終身的事業(yè)，身為招商引資工作第一線的我，為何不能把同事、客戶當(dāng)作自己的家人一樣去對(duì)待呢?為什么不能把招商工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)做呢?
聯(lián)系到具體工作中，“敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)、奉獻(xiàn)”是核心精神。作為一名招商人員，要舍得放棄安逸的生活，舍得放棄休息日，把更多的心思和精力投入到工作上去;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，工作中碰到困難要勇于突破不放棄;團(tuán)隊(duì)中不以自我為中心，注重團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和力量;當(dāng)私事與公事抵觸時(shí)，要懂得舍棄和奉獻(xiàn)。
記得有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“如果一個(gè)人能夠把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，那么他已經(jīng)成功了一半”。蔡蘊(yùn)敏同志之所以能成為今天大家學(xué)習(xí)的楷模，就是因?yàn)樗压ぷ鳟?dāng)事業(yè)在做，她熱愛(ài)工作就像熱愛(ài)生命一樣。
作為經(jīng)濟(jì)園區(qū)的一名招商人員，我會(huì)以蔡蘊(yùn)敏同志為學(xué)習(xí)的榜樣，在平凡的崗位上敬業(yè)、進(jìn)取，為園區(qū)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己所有的力量!