先進模范學習宣傳活動心得感想體會(通用15篇)
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇1
文電科全體同志在學習了市公安局郊區(qū)分局四豐派出所民警王江同志先進事跡《王江的意義》報告文學后,開展了廣泛的討論,迅速掀起向王江同志學習的熱潮。在學習中采取了“三查三看”、“三個做到”、“四個結合”的方式,有力促進了文電工作的開展。
我從王江同志身上看到了共產(chǎn)黨員對理想信念的執(zhí)著不渝。信念的力量內(nèi)化于心,外化于形,我們每個共產(chǎn)黨員、警察都要做到對黨的忠誠,對事業(yè)負責,把工作當成生命的全部。想干事才能干成事,想干事才能干好事,必須依靠堅定的理想信念來克服“精神懈怠的危險”,咬定青山不放松,在實踐中進一步錘煉作風,砥礪品格,積極投身到公安事業(yè)中來。
我從王江身上看到了領導干部對清正廉潔的無比堅定。30多年來,王江的地位、權力越來越大,對自己要求也越來越嚴。一身正氣是共產(chǎn)黨人的做人之本,潔身自好是領導干部的從政底線。面對權力和地位,領導干部必須要有“定力”。當前,省委在全省黨組織中部署開展保持黨的純潔性教育,我們當以劉金國同志為標榜,經(jīng)常思考權從何來,怎么用權,在任何情1
況下都能穩(wěn)得住心神,管得住行為,守得住底線,不沾不染,用自身的廉潔自律保持黨的良好形象。
我從王江身上看到了人民警察對群眾的深情大愛。人民警察為人民,是我們的宗旨也是我們的信念。無論時代怎么變,群眾路線永遠是我們不變的堅守。王江同志視人民利益高于一切,抓緊每一分每一秒,為人民干實事、干好事。
一、強調(diào)“三查三看”,查找自身不足
一是對照王江同志先進事跡,查找宗旨意識強不強,看是否堅持立檢為公,執(zhí)政為民,甘當公仆,無私奉獻,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀;二是對照王江同志先進事跡,查找工作實不實,看是否做到艱苦奮斗,開拓進取,扎實工作,真正為群眾辦實事、辦好事;三是對照王江同志先進事跡,查找作風嚴不嚴,看是否清正廉潔,嚴于律己,顧全大局,公道正派,為黨和人民的事業(yè)盡職盡責,鞠躬盡瘁。
二、堅持“三個做到”,推進學習深入
一是做到領導干部帶頭學。要求領導干部要以自身的表率作用影響和帶動廣x志,推動整個學習活動盡快形成高潮;二是做到全體干警廣泛學。看完《王江的意義》報告文學后,要通過召開座談會等形式,組織干警廣泛參與,使王江同志的先進事跡成為全體同志的行為榜樣;三是做到聯(lián)系實際深入學。在學習活動中,克服就學習抓學習的傾向,緊密聯(lián)系文電工作發(fā)展實際,牢固樹立執(zhí)法為民思想,在各自的工作崗位上
扎實工作、積極進取、以王江精神來推動文電工作的全面發(fā)展,為構建社會主義和諧社會不斷做出新的貢獻。
三、做到“四個結合”,務求學習實效
一是把學習王江同志先進事跡活動與學習貫徹_結合起來,引導廣大黨員干部自覺學_,努力成為_的實踐者;二是把學習王江同志先進事跡活動與正在開展的深化社會主義法治理念教育活動結合起來,牢固樹立黨的領導、服務大局、公平正義、執(zhí)法為民、依法治國的理念;三是把學習王江同志先進事跡活動與“履行職能,服務社會”活動結合起來,以建設和諧社會作為文電工作的根本出發(fā)點和最終落腳點,全面履行職責,做建設社會主義和諧社會的助推器。四是把學習王江同志先進事跡活動與文電工作人員教育結合起來,把王江同志先進事跡作為政治學習的一項重點學習內(nèi)容來安排、來檢查。
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇2
新華社鄭州10月8日電(記者韓朝陽)“回憶逝水年華,因有所為而有所成,也因有所未為而有所失。雪泥鴻爪,人生如斯,……有得有失、無怨無悔!边@是陳俊武院士90歲時講過的話。10月7日,中宣部向社會宣傳發(fā)布陳俊武的先進事跡,授予他“時代楷!狈Q號,其科技報國、勇于創(chuàng)新、公而忘私、淡泊名利的品質引發(fā)社會強烈反響。
中國科學院院士陳俊武是我國催化裂化工程技術奠基人,長期在中石化洛陽工程有限公司工作。在長達70年的職業(yè)生涯中,他帶領團隊創(chuàng)造了石油煉制、煤化工領域的多個中國第一、世界第一,不斷推動中國石油煉制、煤化工技術邁向世界先進水平。如今,已92歲高齡的陳俊武仍奮戰(zhàn)在科研前線。
“我要學習陳俊武院士愛一行、專一行、精一行的工作精神,立足崗位、腳踏實地、苦干實干,以飽滿的熱情擁抱本職工作。”這是湖北孝感石油公司員工仰慕菡寫下的“接力學習陳俊武”小卡片,卡片上還有她的號召:“我是第141697位追尋陳俊武足跡的人,請大家繼續(xù)接力!
“陳院士和我們長期工作、生活在一起,他的專注與情懷,詮釋了科技報國精神,譜寫了改革創(chuàng)新篇章,引領了弘文勵教風尚,彰顯了高風亮節(jié)!敝惺尻柟こ逃邢薰究偨(jīng)理周成平說,有著63年黨齡的陳俊武院士是我們身邊可敬可愛、可信可學的先進人物,陳俊武精神已成為公司企業(yè)文化的強大精神內(nèi)核,是公司巨大的精神財富。
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇3
10月8日,鎮(zhèn)海煉化黨委中心組集中收看央視《時代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎典禮。鎮(zhèn)海煉化代表、黨委書記張玉明在學習研討時表示,陳俊武院士是石油石化人的榜樣和典范,正是有一批又一批優(yōu)秀的人才默默奉獻,才推動了石油石化行業(yè)取得了巨大成就。我們要學習陳俊武院士熱愛祖國忠于事業(yè)的家國情懷、堅持學習一生鉆研的創(chuàng)新精神、甘為人梯燃燒自己的育人精神、國字當先與時俱進的擔當精神,在新時代大力弘揚石油精神、傳承石化傳統(tǒng),全力推進世界級、高科技、一體化石化基地建設。
鎮(zhèn)海煉化總經(jīng)理、黨委副書記呂亮功在在學習研討時表示,陳俊武院士崇高的精神品質、精忠報國的博大情懷、不懈的創(chuàng)新追求都值得我們石油石化人不斷學習,在當前轉型發(fā)展迫在眉睫的形勢下,我們要進一步加大創(chuàng)新發(fā)展的步伐,加快推進世界級、高科技、一體化石化基地建設,加倍努力為公司高質量發(fā)展作出積極貢獻。
鎮(zhèn)海煉化副總經(jīng)理施俊林在學習研討時表示,陳俊武院士的家國情懷,“功成不必在我,功成必定有我”的`思想境界,窮其一生的創(chuàng)新精神令人敬佩,要以此鞭策激勵自己干好工作,為推動公司發(fā)展作出新貢獻。與會人員紛紛表示,陳俊武院士是我國石油化工技術的杰出開拓者,是愛國奮斗奉獻精神的模范踐行者,是石油石化人的光輝典范,我們要深入學習陳俊武先進事跡,弘揚科學報國光榮傳統(tǒng),發(fā)揚不懈創(chuàng)新的科學精神,秉持淡泊名利的品德風范,主動扛起建設科技強國的使命擔當,建功立業(yè)新時代。
研發(fā)中心員工、90后博士劉川川說:“懷著崇拜的心情看完《時代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎典禮,又通讀了《陳俊武傳》,陳老產(chǎn)業(yè)報國、勇于探索、尊崇科學、甘為人梯的優(yōu)秀品質和奉獻精神深深地激勵著我。我工作剛滿一年,對科學創(chuàng)新的探索剛剛起步,一定要將學習陳俊武院士和干好本職工作相結合,立足崗位、不斷前進,在科研領域揮灑自己的青春。”
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇4
學習了___的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他們勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:
一、要養(yǎng)成努力學習,刻苦鉆研的好習慣兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學習,鉆研技術和業(yè)務知識,使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恒的學,結合現(xiàn)實去學,把學到的知識用于指導工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實工作,不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃!钡木,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。
___和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇5
20_年2月24日下午,在我校的開學工作會議上,刀壩小學校長楊萬章組織全體教師學習了貴陽市南明小學王玉老師先進事跡,我深受鼓舞,心得如下。
一、愛崗敬業(yè)、做學生的榜樣。
做為教師一言一行都會被學生看在眼里,應該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè),對自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業(yè)會覺得其樂無窮,熱愛自己的事業(yè),就會多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔,熱愛自己的教育事業(yè),就不會去計較個人得失。
王玉老師的先進事跡,向大家講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,辛勤的工作,豐碩的成果,在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學高為師、身正為范”,默默耕耘、無私奉獻的高尚品格,體現(xiàn)了她對事業(yè)、對學生的摯愛,折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進代表,她把自己全部的心血與熱情獻給了她鐘愛的事業(yè),獻給了求知若渴的學生,用愛心與責任全面展示了人民教師的光輝形象,她堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。
二、教書育人、做學生的學習先行者。
教師這一崗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收獲,一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣,平凡又偉大,教師的工作是良心活,它需要我們艱辛的付出,不屑的努力,持之以恒,愛崗敬業(yè),無私奉獻,甘為人梯,熱愛學生,熱愛教育,在普通的教學崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,淡泊名利,執(zhí)著追求,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中,做學生學習的先行者。
三、終身學習、做學生的引路人。
通過對王玉老師先進事跡的學習,我堅信我們教師要有終身學習的思想,要向身邊優(yōu)秀的老師學習,在日常的教育教學中多關愛學生,并正確引導,做學生的朋友,培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力,實現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,為人師表,表里如一,身體力行,以身作則,以德施教,以德育人。要堅定信念,志存高遠,以人民教師的人格魅力和學識魅力,做人民滿意的教師。
四、仁愛之心、做學生的知心人。
做為教師,應該有一顆博大的責任心,愛教育事業(yè),最終落腳點在愛學生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛誰”。只有愛孩的人,才能教育好孩子,師愛是每一個教師的精神財富,也是人類的精神財富。教師要有無私的愛,以高尚的人格,淵博的知識,博大無私的愛去感染學生,成為學生心中的楷模。
作為一名教師,我要不斷提高自身素質,用“四有”“三者”好老師的標準規(guī)范自己,用滿腔的熱忱把教育教學工作做好,更好的為社會服務,從而不負于人類靈魂的工程師這個光榮稱號。
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇6
醫(yī)者父母心,她做到了;不是一天,而是30年如一日:減輕病人痛苦是我最大安慰。
這是一位從普通護士成長起來的著名醫(yī)學博士;這是一位曾數(shù)次在自己身上做醫(yī)學實驗的醫(yī)者;王玲,廣東省第二人民醫(yī)院(原廣州軍qu177醫(yī)院)血液科主任、主任醫(yī)師、醫(yī)學博士,她30多年如一日,視病人如親人,盡心盡力無私地體貼和關心病人,以高尚的醫(yī)德、無私的愛心和精湛的醫(yī)術,贏得了人們的愛戴,營造了和諧的醫(yī)患關系,展示了新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高貴品質。
從護理員到主任醫(yī)師,從原有的初中文化程度到摘取醫(yī)學博士學位,王玲的成長道路一步一個腳印。她攀登醫(yī)學高峰所付出的堅忍不拔的努力,是她贏得患者衷心愛戴的客觀基礎。而尤為難能可貴的是,王玲真正把病人當成了親人,在盡力解除病人身體痛苫的同時,細心呵護他們的心靈:她可以在臨床實驗需要正常骨髓作對照的時候,兩次抽取自己的骨髓;她可以經(jīng)常通宵達旦地坐在電腦前,搜索、比較國內(nèi)外治療血液病的不同藥物,為患者選擇最省錢又能達到最好療效的治療方案……
從王玲的事跡中我們不難看到,立足本職,敬業(yè)愛崗,對工作極端負責,對人民極端熱忱,是她從業(yè)生涯的真實寫照。王玲說過,解除不了病人的痛苫,就不是好醫(yī)生。她還說過,作為一個醫(yī)務人員,我不能不講良知。透過這些質樸的話語,人們就不難理解為什么她所在的科室是醫(yī)院經(jīng)濟效益最差的科室之一,為什么她對病人送給自己的"紅包"或禮物無一例外地加以謝絕。在她的心目中,病人的利益永遠放在第一位。
好醫(yī)生王玲的先進事跡感人至深,令人敬佩。從業(yè)30多年來,她視病人如親人,以高尚的醫(yī)德、精湛的.醫(yī)術、無私的愛心,樹立了醫(yī)務工作者的崇高形象,展示了新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)。無論是對于“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,還是對于在黨員中開展的“理想、責任、能力、形象”教育活動,王玲都是一個優(yōu)秀的榜樣。
我們廣大醫(yī)務人員應以王玲醫(yī)生為榜樣,樹立一切以病人為中心的服務理念,心中時刻懷有強烈的為人民服務的宗旨意識,不求回報,永以病人利益放在第一位,急病人所急,想病人所想,文明行醫(yī),廉潔行醫(yī),以滿腔熱情、高度的責任心、和善的服務態(tài)度為病人服務;要不斷地學習新知識,掌握新技術,不斷地跟蹤世界先進步伐,不斷地充實、完善、提高自己,以高超的技術解除病人的痛苦,努力提高人民的健康水平。
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇7
學習了張偉同志的先進事跡,我深深地被他的精神所感染。他用樸實的語言,真切的教育故事,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,這些都源于他無私奉獻于教育事業(yè)的堅定信念,這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國,傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!我們要在他的先進事跡的感召下,在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的師德風范,牢固樹立育人為本的思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷加強師德師能修養(yǎng),不斷提高業(yè)務技能。
學習了張偉同志先進事跡,我深深體會到:教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蛻變,而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。
有一首詩歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是做教師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
教師這一高尚的職業(yè),就應該勇敢地錘煉自己。
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇8
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
我們要認真學習張桂梅同志努力實踐“_”,帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的__大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐“_”,帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,我決心認真學習貫徹黨的__大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇9
國無德不興,人無德不立。把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié)。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本!弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡,張桂梅始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標,矢志不渝、執(zhí)著追求,把教書育人、立德樹人的責任落實到平凡、普通、細微的教學管理之中。
為師者高風亮節(jié),動之以情,付之以愛。張桂梅18歲從東北家鄉(xiāng)來到云南后,當?shù)仡I導和群眾在她身患重病時伸出援手,給了她“第二次生命”,讓她堅定了以教育扶貧回報山鄉(xiāng)、用愛心傳遞溫暖的志向。在教育方法上,她注重因材施教,摸索出民族貧困山區(qū)學生教育的規(guī)律,把育人作為教育的前提和目標。在她眼中,每一位學生都應該得到平等的關愛,從來不用“貧困”二字形容自己的學生,而是稱他們是“大山里的孩兒”。正是秉承著一顆單純而真誠的仁愛之心,張桂梅長期扎根紅土高原,為山區(qū)孩子放飛夢想,在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。
“支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土時,心中無愧!蹦暧讜r就已“滲入紅色基因”的張桂梅,始終堅持樹人先樹魂,認真貫徹落實黨的教育方針,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她創(chuàng)建的學校,經(jīng)過10多年的探索和實踐,形成了“黨建統(tǒng)領教學,革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的特色教學模式,確立了“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做社會主義合格接班人”的辦學宗旨,“感黨恩、聽黨話、跟黨走,做黨的好女兒”成為校園里鏗鏘有力的呼號,誦讀革命故事、傳唱愛國歌曲、開辦法治講座、弘揚傳統(tǒng)文化、組織理論學習成為塑造師德師魂的日常功課。師生們在舉手投足、潛移默化中感受革命精神、愛國情操和紅色基因,不斷激發(fā)對黨忠誠、報效祖國、艱苦奮斗的信念。落實立德樹人根本任務,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,努力實現(xiàn)全程育人、全方位育人,堅持不懈用理想和信念“點亮一盞燈、照亮一大片”,是成就張桂梅傳奇的源頭活水,是“讓教育走得更深更遠”的強勁動力。
向張桂梅同志學習,我們就要學習她信念堅定、對黨忠誠的政治品格,學習她情系群眾、一心為民的真摯情懷,學習她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操,學習她堅毅執(zhí)著、頑強拼搏的意志品質,把自身前途命運同國家民族前途命運緊緊聯(lián)系在一起,將自己的人生理想融入實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史洪流之中,以家國為己任,為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,譜寫好中國夢的云南篇章貢獻智慧和力量。
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇10
通過觀看沈陽鐵路局黨委宣傳部編輯的《大愛情懷—第一屆“感動沈局十大道德模范”先進事跡集》、局工會刻錄的《“感動沈局十大道德模范”頒獎典禮(光盤)》,內(nèi)心充滿著激動和崇敬。“感動沈局十大道德模范”是在全局深化改革、運輸生產(chǎn)經(jīng)營、和諧幸福沈局建設的火熱實踐中,涌現(xiàn)出來的彰顯中華傳統(tǒng)美德、時代風貌和沈鐵人形象的道德楷模,他們以其高尚的情操、樸素的思想、至誠的品格、默默地奉獻,詮釋了鐵路核心價值觀的真切內(nèi)涵,豐富了沈鐵人精神風貌的時代元素,集中展示了沈局育人鑄魂的斐然成果。他們在平凡中昭示著崇高,在普通中體現(xiàn)著偉大。在當今社會,有的人計較索取,他們卻以奉獻為榮;有的人追逐名利,他們卻以道義為重。他們引領著時代先進的風尚,詮釋著人生的真諦和價值,凈化著社會的風氣。他們是托起沈局改革發(fā)展的脊梁,他們是引領沈局精神風尚的先鋒,他們是全局干部職工和家屬學習的榜樣!
一、向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。沈陽車輛段沈陽北運車間集便維修班組工長蔣明鐵是一名普通的鐵路職工,但他在崗位上不怕臟、不怕累,為了旅客滿意,鉆研求索,憑著對工作的負責、認真和執(zhí)著,蔣明鐵由一名默默無聞的集便專修工,變成小有名氣的鐵路“時傳祥”,成為車間的技術骨干,先后榮獲全路優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、火車頭獎章、鐵路青年五四獎章等榮譽稱號。
二、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。大連站客運員劉曉云,在大連站的“呂玉霞服務臺”負責解答旅客問事工作。她把“百問不倒、百答不煩、百求不厭”的精神在鐵路服務窗口不斷發(fā)揚光大!皡斡裣挤⻊张_”在劉曉云的帶領下,成為遠近聞名的“明星崗”,先后被評為大連市“巾幗文明示范崗”,遼寧省“巾幗文明崗”、全國“巾幗文明崗”和全國“工人先鋒號”榮譽稱號。
三、向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度。崔振亮是沈陽車務段新城子站助理值班員。作為一名普通黨員,崔振亮在崗位上遵章守紀一點不差、執(zhí)行標準永不走樣的工作態(tài)度,聽起來很平凡,沒有什么驚天動地的事跡,而他的偉大正是體現(xiàn)在平時一點一滴的奉獻中,他是一名忠誠的鐵道衛(wèi)士,為鐵路大動脈的安全暢通默默堅守。
四、向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”長春車輛段K215/6次發(fā)電車乘務員劉政權,是一個名不見經(jīng)傳的普通職工。若不是和他一起出乘的同事孫福志發(fā)現(xiàn),他經(jīng)常接到四川來信以及他給四川學生寫信而“舉報”劉政權,可能他資助貧困學生上學的事兒到現(xiàn)在也無人知曉。許多同事開玩笑說,我們身邊的“郭明義”潛伏了8年。劉政權不僅把愛撒在遙遠的四川,而且對70歲的鄰居鄧芝蘭老人也是照顧關愛。就是這樣一名普普通通的鐵路職工,他用自己的愛心影響著身邊的每一個人,向我們詮釋了什么是一輩子做好事,偉大也許就在我們身邊。
一件件感人肺腑的事跡,一位位光彩耀人的模范,一段段令人動容的講述!讓我們記住這些感動沈局道德模范,記住他們在崗位上、生活中的故事,時刻用他們的事跡鞭策自己、鼓舞自己、武裝自己,在自己的工作崗位上,為實現(xiàn)全局第四個三年發(fā)展規(guī)劃和20__年“七個年”目標而努力奮斗!
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇11
“張勇同志無私奉獻、癡心為民的精神,值得每一名黨員干部學習”……一個人的故事,無數(shù)人的感動,匯聚成我市黨的群眾路線教育活動的昂揚正氣歌、時代正能量。
張勇,男,漢族,綿陽市游仙區(qū)人,1975年3月出生,1996年5月加入中國共產(chǎn)黨,20__年12月?lián)尉d陽市游仙區(qū)魏城鎮(zhèn)鐵爐村黨支部書記。曾獲“四川省創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“四川省第三屆道德模范”、“四川好人”、“感動綿陽十大人物”等榮譽稱號。20__年11月7日,張勇同志由于操勞過度,導致肝病惡化,經(jīng)搶救無效去世,年僅38歲。
張勇同志對黨忠誠,有著堅定的理想信念。他時刻不忘記自已是一名共產(chǎn)黨員。20__年,他為改變家鄉(xiāng)落后面貌,將公司委托給職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)營,毅然回到鐵爐村挑起社會主義新農(nóng)村建設的重擔。短短兩年時間,他捐資500余萬元,出資500余萬元,用于村基礎設施建設和主導產(chǎn)業(yè)培育。他帶領群眾修建道路35公里,引進了藍莓、青梅、蘆筍、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè),農(nóng)民人均純收入從20__年的5600元增長到20__年的9700元。張勇的辛勤付出,家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,人民生活水平明顯提高。
張勇同志牢記宗旨、有著一心為民的公仆情懷。他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,擺正自己的的位置,真正把群眾當主人,把自己當公仆。作為一個出身貧寒農(nóng)民兒子,他致富后,完全可以過上自己的好日子,但他卻牽掛著家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。張勇同志是一個普通的村支書,為了讓群眾能過上好日子,為了建設幸福美麗鄉(xiāng)村,他奉獻了自己的全部精力。
張勇同志淡泊名利、有著坦蕩無私的高尚品格。他不拿村干部報酬,個人捐資修建了33公里“環(huán)村路”,而他自己家門前的這段路卻至今還是土路,為了家鄉(xiāng)建設,連自已的住房也作了抵押,為引進客商發(fā)展產(chǎn)業(yè),他帶領村民鏖戰(zhàn)3天3夜,奇跡般打通4公里山道;即使在身患重病數(shù)次住院期間,他依然忘我工作。
張勇同志是我們學習的好榜樣,他用自己的實際行動,詮釋了一個共產(chǎn)黨員的高尚品質。他雖然走了,但他永遠活在群眾的心中。作為基層干部,我們要牢固樹立群眾觀點和公仆意識,不斷增強同人民群眾的感情,始終把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾利益放在第一位置,把群眾滿意作為第一標準,切實轉變工作作風,兢兢業(yè)業(yè)做好工作,爭做為民、務實、清廉的好干部。
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇12
通過學習汪老師的事跡,我深受感動,再回首自己走過的教育路程,自己有以下幾方面的深刻體會:
第一,淡泊名利,無私奉獻。汪金權老師以優(yōu)異的成績從華中師范大學畢業(yè)后,本來分配在名校黃岡中學工作,一年后,汪老師放棄在名校優(yōu)越的物質條件,毅然辭職回到貧困大別山深處,一干就是23年。他扎根在蘄北山區(qū),堅守在三尺講臺上任勞任怨。在有限的物質條件下,他拿出大部分工資,資助上百貧困學子,盡自己最大的能力去幫助他人,毫無保留的奉獻自己,并且數(shù)十年如一日,安分樂道。汪老師的這種舍己為人、不求索取、不圖回報的高尚境界是我們學習的楷模。我們作為年輕教師,在剛開始投入工作時,不應一味地追求良好的工作環(huán)境和優(yōu)越的物質條件,而應抓住一切機會提高自己的思想境界,錘煉自己的道德意志。因此,我們應該去深入學習汪老師的那種無私奉獻,淡泊名利的高尚境界。
第二,熱愛學生,有強烈的責任心。作為一名教師,對于學生首先就是要有一顆愛心,要要有高度的責任感。從汪老師的感人事跡中,我們可以看到他對學生是愛心、耐心加恒心。他盡自己所有的力量去幫助每一位需要關懷和幫助的學生,不管是物質資助還是傳道授業(yè)。他的寢室是從不鎖門的,學生有任何困難隨時可以來找他,他曾經(jīng)安排過八名學生住進自己的寢室補習。由此可見汪老師對教育事業(yè)的無私奉獻正是出于對學生的愛與對教育事業(yè)的高度責任感。因此,我們應該學習汪老師的這種精神:對自己的工作始終激情飽滿,始終將學生的需要與發(fā)展放在工作的第一位。
第三,加強學習,不斷提高自身的專業(yè)修養(yǎng)。讀到汪老師在自己的生活都成問題的艱苦條件和環(huán)境下,依然不斷地追求知識,利用業(yè)余時間不斷學習,常教常新,不斷探索工作中的新思路、新方法時,我再一次深深地受到了感動。尤其是作為年輕一代的教師,我們還缺乏社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,因此,在今后的道路中,我們更應該時刻保持學習的意識,不斷加強專業(yè)修養(yǎng),以提高工作能力。
汪金權老師扎根山區(qū)、甘當人梯、無私奉獻、勤奮學習、刻苦鉆研、辛勤耕耘、勇于創(chuàng)新的崇高精神值得我們學習。通過學習汪金權老師的先進事跡,使我深深的知道,我們應該具有默默無聞,無私奉獻的精神,應該熱愛學生,熱愛自己的事業(yè),樹立高度的責任心,同時,我們也要培養(yǎng)學習的自覺性,不斷提升自身修養(yǎng),時刻用汪老師高尚的道德情操和精神境界勉勵自己。
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇13
英模是時代的英雄,是全社會學習的榜樣。我們要以___等中心領導同道會面公安英模和立功集體為動力,全面貫徹落實好大會精神,認真學習、大力宣傳英模們的先進事跡,學習他們對黨虔誠、信念堅定的政治品格,學習他們立足本職、服務發(fā)展的大局意識,學習他們情系百姓、為民愛民的公仆情懷,學習他們愛崗敬業(yè)、無私工作的奉獻精神,讓英模們的好思想、好作風、好精神在__發(fā)揚光大,不斷推動我縣經(jīng)濟社會安穩(wěn)較快發(fā)展,為黨的成功召開修建良好環(huán)境。
一是要大力學習和宏揚他們對黨虔誠、信念堅定的政治品格。能夠激起一顆靈魂的高貴和偉大,只有虔誠的信仰和堅定的信念。政治態(tài)度堅定是對_員的基本要求,更是對領導干部的基本要求。身為一位領導干部,我們要堅持用中國特點社會主義體系武裝頭腦,深進學習實踐科學發(fā)展觀、人民人人民警察察核心價值觀,堅定理想信念,牢固建立正確的人生觀、世界觀、價值觀,始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民,以公安英模們的精神為導向,始終在政治上、思想上、行動上與_保持高度一致,始終堅定不移為黨的事業(yè)而不懈努力。
二是要大力學習和宏揚他們立足本職、服務發(fā)展的大局意識。大局是行動的指南,我們要學習廣至公安英模始終圍繞中心、服從服務大局的意識,牢固建立正確的事業(yè)觀、工作觀和正氣觀,為全面完成黨委政府和上級領導既定的工作目標而夙興夜寐、通宵達旦、鍥而不舍。強化本身職能履行,加強社會治安管理,嚴厲打擊各類犯法,修建良好的社會、經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,加強和改進公安行政管理工作,進一步創(chuàng)新工作思路,更好地服務經(jīng)濟社會發(fā)展大局,把心思用在干事業(yè)上,把精力用在抓落實上,聚精會神弄建設,一心一意謀發(fā)展,腳踏實地、埋頭苦干,精于學習,勇于開辟、善于創(chuàng)新,干一行愛一行精一行,在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績,讓人民群眾更滿意。
三是要大力學習和宏揚他們情系百姓、為民愛民的公仆情懷。通過觀看公安英模表彰大會,我切實感遭到英模集體、個人的各種精神實質,正確領會、深進掌控了其豐富內(nèi)涵,切實認清肩負的時代賦予的職責使命。我們要進一步堅持立警為公、執(zhí)法為民,胸懷大局、甘于奉獻、牢記宗旨、愛民為民,牢固建立群眾觀,始終站在群眾態(tài)度,始終把群眾冷熱掛在心上,做到與人民群眾同呼吸共命運的態(tài)度不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,以實際行動實現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益,繼續(xù)確保全縣社會政治大局穩(wěn)定,確保全縣人民__,為構建___社會作出更大的貢獻。
四是要大力學習和宏揚他們愛崗敬業(yè)、無私工作的奉獻精神。我們要積極貫徹___在會面全國公安系統(tǒng)英雄模范和立功代表時的重要講話精神和這次表彰會的重要精神,用自己的實際行動向英?待R,精益求精本身工作,加倍努力工作,積極貫徹新的執(zhí)法理念,保持良好的精神狀態(tài),全力化解各類矛盾,做到生死眼前不畏縮,千難萬險不放棄,恪盡職守、樂于奉獻積極投身公安工作,為保一方平安做出更大的貢獻。
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇14
一、耕讀傳家,言傳身教有遺風
讀書,讀好書,好讀書,樂讀書。徜徉書海,領略古人詩詞歌賦,品味萬千離奇人生。讓人生之帆飄揚致遠,品味知識的魅力,書以致遠,書以明志。
二、苦營義學,散盡家財也不悔
抓學習要像抓作風一樣抓“!。抓作風建設貴在堅持、難在堅持,只有常抓不懈、日積月累,才能收到實效。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。抓學習也是如此,要有鍥而不舍的精神、常學常新的態(tài)度、只爭朝夕的勁頭,克服學不下來、學不進去、學不長久的狀態(tài)及忙而廢學、工而忘學現(xiàn)象;要從形式主義的困擾、無謂的應酬中解脫出來,以時不我待的緊迫感抓學習,以“三更燈火五更雞”的精神勤學勤思,以“衣帶漸寬終不悔”的韌勁努力提高本領。
三、十載育人,桃李不言自成蹊
堅持理論聯(lián)系實際!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。努力把學習成果轉化為指導實踐的科學理念、推進工作的有效辦法,真正做到學以致用、用以促學、學用相長。堅持學習工作化、工作學習化,學習工作一體化,從實踐中學習知識、積累經(jīng)驗、增長才干,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保干部職工始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),為建設幸福、美麗中國提供堅強有力的政治保障。
先進模范學習宣傳活動心得感想體會 篇15
學習了張桂梅同志的先進事跡,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。她不像一般人一樣使自己的心門墜入苦海,卻執(zhí)著地追尋著另一個純粹的世界,讓我們看到另一種用生命點燃的人生故事和不一樣的處事風格。
有人曾說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事!睆埞鹈窋(shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻身教育。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教。在任教期間,她全身心投入教學,為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力,又當老師又當母親,不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態(tài)和生活起居,為了學生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費為學生們補課,因操勞過度導致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
我們要知道“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標,需要英雄,需要英雄精神!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。
張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念”張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。
我作為教師中的一員,用心感受著張桂梅的精神,力爭像她一樣,把熱愛和奉獻學生當作在嘈雜世間的一劑清明的良藥。學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。