停課不停學在家上網課學生個人收獲心得(通用3篇)
停課不停學在家上網課學生個人收獲心得 篇1
新年伊始,新冠病毒席卷全國,我們度過了一個不一樣的春節。而緊接而來的便是教育部發出的“停課不停學”指令。
剛開始聽到這個消息時,我懷揣著好奇而略帶一點悸動。畢竟全面實施線上教學課可是曾幾何時想過的美好的夢啊!而看到美爹發在家長群里的課表,內心暗自感嘆道網課可真輕松:能夠比平時上學晚起2小時左右,中午可以比平時上學休息更久,就連夜晚都會自由與輕松許多許多……
可現實卻總是那么不盡人意。九個微信群相繼創建,響起一條一條只關于學習的信息提示音,每天需要閱讀文言文版的紅樓夢并完成相關閱讀作業,每天需要翻譯那似乎永遠翻譯不完的英語單詞,寫完那略顯深奧的數學測試題……壓力,可謂是接踵而至;而剛開始那好奇而略帶一點悸動的心情也隨著時間的流逝漸漸消磨。不論哪一科的學習任務,我在那規定的45分鐘之內完成的次數也僅僅只是打破了零記錄。而數學與物理,甚至沒有一次。
明明日思夜想的手機就在身邊卻克制自己去玩的感覺真心憋屈;但一玩,就好像是汽車的剎車失靈,只能一心向前沖,再難停下。理智克制著沖動,它冥冥之中訴說:你背不下的古詩,總有人能背下來;你做不出的題目,總有人能做出來;你愿意拖到明天做的事,也總有人能今天努力做完。你自己的未來取決于現在的你,不要在該選擇努力的時候選擇安逸。
興許是不希望曾偷過的懶在日后成為最深的遺憾吧,在接近一個星期的頹廢后,我最終選擇的是盡力。
網課的這些亂七八糟的事兒,錘煉的是一個人的自律水平,它會成為人生的一段寶貴財富,也會成為高中階段為數不多的一段特殊記憶。
停課不停學在家上網課學生個人收獲心得 篇2
新型冠狀病毒依然還在蔓延,整個城市安靜了,卻進行著一場沒有硝煙的戰爭。病毒無情,人間有愛,所有抗擊疫情中出現的奇跡都證明著我們從未放棄。醫護人員披上白大褂上了“抗疫一線”;公安、衛生各部門積極響應國家的號召,筑牢疫情防護墻;政府機關和基層黨組織人員齊上馬“若有戰,召必回”.....看著一個個逆行者那堅定的背影,我一次次濕了眼眶,作為教育者的我們,也積極響應了教育部門“停課不停學”的號召,老師們熬夜備課,我們向自己以前并不熟悉的網絡教學發起了挑戰。
為了能夠順利開展線上教學,我們全身心投入到學習使用各新型平臺之中,不斷摸索適合學生的教學方法,或自己制作知識膠囊,或尋找好的資源。騰訊課堂、QQ群視頻等成了我們新的研究課題。終于,我們學會了線上直播等各種新形勢下所必備的教學技能。這段時間的線上教學,我們兩個班學生參學率100%,我們又和正式開學一樣,忙碌在教學第一線,只不過辦公場所從學校變成了家里。每一天的教學生活也是忙碌又充實:直播講課、線上批閱作業、在線答疑解惑,鼓勵學困生、做好學習反饋情況等,一切在有條不紊地進行著。
對比在線教學和常規課堂,有何不同呢?除了形式上的不一樣,其實我覺得它對我們教師提出了更高的要求,自我反思,今后還需要從以下幾方面提升自我修養。
第一,提高自身技術水平。線上教學對于教師的技術要求是比較高的。要上好網絡課,自己必須對網絡有一定的了解,知道如何在網上搜索有關的信息,知道如何使用網上鄰居可以隨時切換看到各臺電腦的情況,除此之外最好還能熟練地操作一些輔助工具,比如photoshop, flash等制作相關的課件。
第二,提升教學藝術。網絡教學如何吸引學生的注意力,讓學生全情投入是非常值得關注的問題。所以我們就必須選擇符合學生現有的認知水平,而且能引起學生學習興趣內容,喚起他們的好奇心,讓他們愿意去學,愉快地學,可以搜集豐富的學習資料,包括兒歌、歌曲、游戲、小測試、FLASH動畫等,想辦法滿足學生的好奇心,吸引他們的注意力,從而確保教學效果。
第三,充分利用網絡共享資源,培養學生獲取信息的能力。網絡信息化教學是一種與傳統教學有很大差別的全新教學模式。多媒體網絡不僅具有各種媒體信息處理和人機交互功能,而且實現了網上多媒體信息的傳遞和多媒體信息資源的共享,形成了一種理想的網絡教學環境。另一方面,利用網上資源培養學生獲取信息,運用信息,傳遞信息的能力,更好地培養學生自主學習的能力,為終身學習打好基礎。
停課不停學在家上網課學生個人收獲心得 篇3
這是我第一次經歷上網課,這一次特別的經歷給我很大的觸動,也讓我有很大的改變,我也決定號在這次經歷之后糾正自己的學習態度,不再去浪費在校學習的時間,我會好好的珍惜每一天,也珍惜每一次學習的機會,在重新步入學校之后,好好的學習,不辜負老師和父母對我的信任和期望,也不讓未來的自己對現在的我感到失望。
第一次有這樣的經歷,我認為是一件需要去重視的事情。這次受疫情的影響,我們所有人都受到了一些影響,從而也影響到了我們的開學時間。所以我們也只能待在家里進行網絡學習,而從這次上網課中我也逐漸認識到,一個人在學習中最重要的就是要有好的專注力,保持一個好的專注度,可以提升我們的學習效率,也能讓我們正確的認識到自己學習中的一些優缺點。
所以盡管這次上網課,是有一些敝處存在的,但是我也能夠從中學習到很多以前沒有認識到的知識點,也能在自己的思想上有所覺醒,這一點對我自己的成長是非常有利的,所以,這次上網課讓我明白了,面對學習,我們不可以掉以輕心,更不能去輕視它,只有把它放在一個正確的位置上,我才能夠真正的從中獲得成果。
其次,這次雖然取得了很多的成績,但是我在這次網課的經歷中,也認識到了自己很多的缺點。比如在平時的學習中認真度不夠,專注度也不夠,總是容易受到一些別的因素的影響,分散了自己的注意力,讓自己無法正常的學習下去。從這一點中,我也做出了改變,那就是要培養一個好的學習習慣,首先就是要注重提升自己的專注度,磨練自己的意志力。其次就是把握好學習的時間,將每一分鐘都用到實處,不去浪費時間,浪費自己的精力和熱情。
一次網課,我也開始改變了,不僅是對學習的態度有所改變,對學習的方式也有所感悟。每一次學習,我們都是需要用腦袋去思考的,同時也要注重對學習的探索和挖掘。未來學習的時間還有很多,而我也已經準備好了,拿出自己最大的精力和堅定,去走完接下來的路程。希望在不遠之后,我可以取得一個很好的效果,不負這一段時間的努力和堅持,也不辜負父母對我一直的愛和關心。